通过阅读这些精选范文，我们可以了解到总结的不同写作风格和技巧。在下面的范文中，我们可以看到一个较为完美的总结应该有的各个要素。
小猪唏哩呼噜读后感范文推荐（精选14篇）篇一
我和妈妈去书店，我看见一本书叫《小猪唏哩呼噜》。我对妈妈说：“我想买这本书”。妈妈同意了。
回到家，我就看这本书。我被故事里小猪深深的吸引住了。小猪唏哩呼噜不但热心帮助别人，而且在朋友遇到危险时，能机智和勇敢地帮它们摆脱危险。例如：小猪看见月牙熊抓住八哥小姐并要把它吃掉时，小猪假装撞在石头上昏倒，吸引月牙熊的注意使八哥得救了。
小猪唏哩呼噜读后感范文推荐（精选14篇）篇二
今天，我把《小猪唏哩呼噜》上下册读完了。我最喜欢《上课非常好玩》这个故事，文中写学生第一次在哇呜老师那里上课时可以随便坐、随便说话。刚上课几分钟，小花猫咪咪就叫了起来：“老师，小猴子安安抢我的蝴蝶结”，一会儿，唏哩呼噜又说：‘“老师，小狐狸丁丁咬我的耳朵”，一会儿，小熊黑黑上厕所不知道举手，尿了老师一床，一会儿唏哩呼噜又睡着了，呼噜打得震天动地，哇呜老师先用一张报纸盖住，可是不管用，又用洗脸盆扣在它头上，可是声音越来越大了，学生们都顾不上笑了，全都捂上了耳朵。没办法，老师看看手表，到下课时间了，哇呜老师摇着铃铛说：“下课了，下课了。”
通过读这个故事，我知道了上课要认真听讲，遵守课堂纪律，不能做小动作，如果你一节课没听，就等于白白浪费了一节课的.时间。
小猪唏哩呼噜读后感范文推荐（精选14篇）篇三
这本书是孙幼军爷爷写的。唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪。
唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
他是一只乐于助人的小猪：他为鸭太太做保镖。
看完了这本书，我被书中的小猪唏哩呼噜感动了，以后我要向他学习：学习他那种勇敢、智慧、聪明的优秀品质；学习他那种可爱、懂事、诚恳的精神！
小猪唏哩呼噜读后感范文推荐（精选14篇）篇四
小猪唏哩呼噜是一篇童话故事，它主要讲的是：“猪妈妈一下子生了12个猪宝宝，它们非常的可爱，尤其是那个最小的，吃起饭来总是比谁都响，所以，爸爸给他起了一个名字叫希里呼澛，爸爸在采摘食物的时候，捡到了一只狗崽子，把它抱回了家，小家伙在猪爸爸很猪妈妈的照顾下，快乐的成长着，猪妈妈给它的爱，比对自己的孩子还要多。
猪爸爸和猪妈妈的无私奉献值得我们学习我们要关心帮助他人。
小猪唏哩呼噜读后感范文推荐（精选14篇）篇五
小猪的爸爸、妈妈一共生了十二个孩子，其中十一个女孩，一个男孩。爸爸、妈妈给他们起名字，费了很长时间，到天黑，才想出了两个名字，把爸爸累坏了，妈妈出主意，说干脆就叫老大、小儿、小三、小四至小十二，往下排。还好记。
一天，小猪全家吃饭，吃得高兴时，都不用勺子，就用嘴巴伸进各自的碗里，呱唧呱唧，唏哩呼噜一片响声。马小姐恰好从窗外经过，从窗口伸进头来说：“你们吃东西好响呵”！小十二的姐姐们都不好意思地停下来，只有小十二还以为马小姐在夸奖他们呢，吃得更起劲了，马小姐笑它，“唏哩呼噜，唏哩呼噜，吃得好香”。
猪爸爸给猪妈妈说：“其实，唏哩呼噜，蛮好的'嘛，一听，就觉得饭也香，菜也香，浑身都舒服，唏哩呼噜，哈，棒极了，咱们的小十二，干脆就叫唏哩呼噜吧”。
猪妈妈立刻同意了。
小猪唏哩呼噜读后感范文推荐（精选14篇）篇六
今天，我看了《小猪唏哩呼噜》之小猪当保镖的这篇故事，被里面小猪的善良、孝顺、聪明所折服了。
这篇故事中，猪妈妈跟羊太太还有毛驴太太都在夸奖自己孩子，但是羊太太跟毛驴太太都瞧不起猪妈妈夸奖小猪，说小猪就会吃，猪妈妈不想小猪被人嘲笑，就把它勇斗狼先生还有月牙熊的事情讲了一遍。讲完没几天，鸭太太就来找小猪当保镖，小猪为了妈妈的荣誉，就算心里害怕也答应给鸭太太当保镖。但是鸭太太没有说自己之前碰到过强盗，它很凶，说家里没箩筐。小猪就去向驴先生借箩筐，在驴先生去找箩筐的时候，小猪把它的两袋麦子都磨完了。
拿了箩筐之后，鸭太太又说小猪笨，不知道拿扁担。小猪立马去向牛先生借扁担，但是牛先生说它等下还要用扁担挑水，小猪就去把牛先生的空的.大水缸的水挑满了。回到鸭太太那里，鸭太太发脾气了，小猪立马挑了两箩筐的鸭蛋出发了。小猪走着走着就天黑了，它感到害怕了。它就模仿自己跟妈妈平时讲话来增加自己的信心，后来它感觉身后有大老虎，它觉得妈妈的讲话也没用，它就模仿跟狼先生讲话，身后的大老虎看不清，真的就觉得是狼先生扛了一把枪，大老虎就这样被吓跑了。小猪把鸭蛋送到了，鸭太太的姐姐还夸了小猪勇敢，还给了小猪一担子的香蕉。
这篇故事告诉我们遇到困难要想办法，勇敢前进。
小猪唏哩呼噜读后感范文推荐（精选14篇）篇七
一听名字大家就知道有只小猪叫唏哩呼噜，这本书就是讲唏哩呼噜乐于助人的故事。
这本书分为三大部分，第一部分是小猪上学记；第二部分是小猪和狐狸交朋友；第三部分是唏哩呼噜当大侠。唏哩呼噜很可爱，由于他经常帮助别人打退坏蛋，为大家做好事，大家都叫他猪大侠。
唏哩呼噜乐于助人、非常勇敢。有一天，老山羊去买香蕉，他刚闻了闻，猩猩老二就要他交钱，说香蕉味都让他闻走了，老山羊当然不肯，猩猩老二就对他又打又踢，这时，唏哩呼噜看见了，为老山羊抱不平。他不惧怕猩猩，勇敢地跟他决斗，最终打败了猩猩老二。我们大家也要学习他这种乐于助人、不怕困难、坚强勇敢的精神，做一个讨人喜爱的好孩子。
其实，在我们班里，就有很多乐于助人的同学。比如，有的同学发现别人忘带文具了，就会大方地把自己的`文具借给他；有的同学不小心摔倒了，就会有很多同学主动去扶他；还有的同学不认识老师的办公室，就会有同学送他过去我们才有了这样一个温暖的班集体。
小猪唏哩呼噜读后感范文推荐（精选14篇）篇八
“小猪唏哩呼噜”是孙幼军爷爷创作的20世纪90年代初的童话代表作。一只小猪因为他吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以就叫了这个名字。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
小猪唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚里，他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们;他为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋;还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢。看完这本书我最喜欢的两个章节是“电子游戏”和“草包争气，天下无敌手”。电子游戏这一章节主要讲的是小猪唏哩呼噜跟着小狐狸进到电子游戏厅，在花花绿绿的游戏机前本想着挣大钱，谁料到输了个精光，连爸爸、妈妈的36元钱也输光了。我知道想挣钱不能靠投机取巧，要靠自己的努力，通过辛勤劳动才能取得。人家是做生意的，如果你都挣钱了，人家就赔钱了，生意就做不成了。
想挣钱可以通过开店、卖东西等等。“草包争气，天下无敌手”这一章节讲的是小猪唏哩呼噜在梦里变成了一个有武功的小猪，为了救小兔子玲玲，竟然打败了所有的敌手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野猪大侠还有象博士，中间的武打场面太精彩了，我太喜欢了。不知为什么妈妈讲的很精彩，我听的很入迷，我足足听了四遍才过瘾!妈妈说这就是文字的魅力!
小猪唏哩呼噜读后感范文推荐（精选14篇）篇九
小猪的爸爸、妈妈一共生了十二个孩子，其中十一个女孩，一个男孩。爸爸、妈妈给他们起名字，费了很长时间，到天黑，才想出了两个名字，把爸爸累坏了，妈妈出主意，说干脆就叫老大、小儿、小三、小四至小十二，往下排。还好记。
一天，小猪全家吃饭，吃得高兴时，都不用勺子，就用嘴巴伸进各自的碗里，呱唧呱唧，唏哩呼噜一片响声。马小姐恰好从窗外经过，从窗口伸进头来说：“你们吃东西好响呵”！小十二的姐姐们都不好意思地停下来，只有小十二还以为马小姐在夸奖他们呢，吃得更起劲了，马小姐笑它，“唏哩呼噜，唏哩呼噜，吃得好香”。
猪爸爸给猪妈妈说：“其实，唏哩呼噜，蛮好的嘛，一听，就觉得饭也香，菜也香，浑身都舒服，唏哩呼噜，哈，棒极了，咱们的小十二，干脆就叫唏哩呼噜吧”。
小猪唏哩呼噜读后感范文推荐（精选14篇）篇十
这本故事主要讲述了一只小猪因为他吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以就叫了这个名字。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。小猪唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚里，他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们；他为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋；还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢。看完这本书我最喜欢的两个章节是“电子游戏”和“草包争气，天下无敌手”。电子游戏这一章节主要讲的是小猪唏哩呼噜跟着小狐狸进到电子游戏厅，在花花绿绿的游戏机前本想着挣大钱，谁料到输了个精光，连爸爸、妈妈的36元钱也输光了。我知道想挣钱不能靠投机取巧，要靠自己的努力，通过辛勤劳动才能取得。人家是做生意的，如果你都挣钱了，人家就赔钱了，生意就做不成了。想挣钱可以通过开店、卖东西等等“草包争气，天下无敌手”这一章节讲的是小猪唏哩呼噜在梦里变成了一个有武功的小猪，为了救小兔子玲玲，竟然打败了所有的敌手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野猪大侠还有象博士，中间的武打场面太精彩了，我太喜欢了。不知为什么妈妈讲的很精彩，我听的很入迷，我足足听了四遍才过瘾！妈妈说这就是文字的魅力！
小猪唏哩呼噜读后感范文推荐（精选14篇）篇十一
每天看书会懂得很多的知识，而且会让我们懂得好多的成语。要讲唏哩呼噜，就得先讲它的爸爸妈妈。它的爸爸妈妈很粗心，别人家的门都已经锁好了，只有唏哩呼噜家的门没有锁。大狼轻轻一推，门就开了，然后就把小猪唏哩呼噜叼走了，带到很远的'地方。小猪碰到这种危险的时刻没有慌张，想办法救自己。
后来小猪碰到了八哥小姐、熊先生。熊先生从大树里走出来。忽然一只蜜蜂也走出来了，熊先生一下子就趴下去了，它以为蜜蜂要叮它的背，然后蜜蜂及没叮它的背，它就看着他们打架。
小猪唏哩呼噜读后感范文推荐（精选14篇）篇十二
我最近读了《小猪唏哩呼噜》这本书主要讲了小猪的爸爸和他的妈妈养了十二个兄弟，姐妹。其中最小的名子叫呼噜，吃饭的时侯，唏哩噜所以名子叫唏呼噜，唏哩也呼噜呼噜打呼噜的时侯就像雷一样吵爸爸、妈妈、妹妹无法睡觉。哩呼噜的小名叫小十二这个名子是爸爸。
读了这篇课文后，我的收获是唏哩呼噜的爸爸妈妈非常喜欢小十二。他非常听爸爸、妈妈的话。小。十二对他的朋友们也很好，不会说谎，更不淘气。山猪非常善良，常常帮助人，小猪胆子也小就连小鸡都感到害怕。我还感到小猪非常可爱、非常温柔，善解人意，也很老实，所以交的朋友也多。
让我们的家园变成一个有温暖、有快乐的家园吧！
小猪唏哩呼噜读后感范文推荐（精选14篇）篇十三
前些日子，挤出一些时间和儿子一起阅读了《小猪唏哩呼噜》部分章节，家长的。在和孩子一起阅读的过程中，我深深体会到阅读是一种可以给孩子带来无限乐趣的活动，同时也是他们获取知识、开拓视野的一种学习方法。以下是我对亲子阅读的一点体会与大家共勉：
第一，要坚持。记得孩子小的时候，我每天睡前给他读一个小故事，孩子大了，便没有去管了，心情好时或空闲时还能陪他一起阅读，工作、家务缠身时，总不能持之以恒，还真觉得有些惭愧，也因此觉得坚持更难能可贵。
第二，给孩子树立良好的阅读榜样，读后感《家长的》。言教不如身教，要想孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。同孩子一起阅读后可以互相交流一下读后感，可以把自己的观点说出来给他听，也可以鼓励他说出自己的观点和感受。这样更能提高孩子的阅读兴趣。
第三，给孩子提供更多的阅读机会和形式。有时孩子过来问一些问题我不能解答时，会赶紧上网查查再告诉孩子，所以我觉得孩子的学习、阅读时间不能只局限于学校和家里，可以利用电脑、网络等媒体给孩子提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读。也可以在周末带孩子逛逛书店，在里面看一会书，每人都选择一些需要的书。
总之，阅读可以给孩子带来愉悦感，对孩子的语言组织能力、对文字的理解能力都是非常有益的，也是对识字量的一个积累。但实际上，由于我们工作、家务等原因总不能保证足够的时间陪孩子阅读，但今后我会尽量坚持去做。另外孩子现阶段特别喜欢看一些科普读物、动画类书籍，我想在今后的阅读中，还要引导他去阅读一些儿童小说与名著，让孩子尽量多接触各种类型的书籍，丰富自己的视野。
小猪唏哩呼噜读后感范文推荐（精选14篇）篇十四
我今天读了《小猪卖橘子》。故事是这样的：小猪想要一辆自行车，但他没有钱买。于是他想自己会挣钱了，就要自己挣钱。他去集市卖橘子，但他的橘子太酸了，把马太太的`牙都酸掉了，为了给马太太镶牙，他又欠了象博士三千叁佰三十三元三角三分，他为了还钱，他给象博士看孩子，担水、擦地板、擦鞋。他干了三个月终于还清了钱。他自由了，他又想挣钱买自行车。他开了家“卖东西技术资讯所，他帮鸭太太挣钱，自己也得到了报酬，他终于买到了自己喜欢的自行车。
我看了这个故事，觉得小猪为了买自行车，他努力挣钱、努力干活，终于得到了自己想要的自行车。小猪非常棒！