蚕宝宝观察四年级大全(18篇)

时间:2023-12-25 作者:雅蕊

优秀作文是通过用心观察和体验生活,运用丰富的想象力和深厚的感情将思想与语言完美融合的写作佳作。接下来是一些经典的优秀作文欣赏,好作品值得我们学习和借鉴。

蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇一

小区的二楼平台上有一个葡萄架,上面爬满了葡萄藤。

我第一次接触葡萄藤的时候是我上一年级的时候,那时葡萄藤还是正值冬天时期的样子,只剩下枯枝败叶、毫无生机。当时我没有太在意这葡萄藤,甚至还有点儿厌恶、排斥它。

可是到了春天,我就改变了我的想法,因为我看到在原本是枯枝的烂茎上又长出了新的嫩茎,原本是败叶的烂叶下又长出了新的嫩叶,这些嫩茎和嫩叶很快长大,变成了枝繁叶茂的“葡萄网络”。

到了夏天这里就多了蜗牛和蚂蚁,它们在葡萄架上爬来爬去寻找食物,给葡萄架新添了许多生机。

到了夏末,葡萄藤就开始结小葡萄了,这些葡萄还很酸,绝对不能吃。葡萄越长越大,时间也一点点过去。

到了秋天,葡萄成熟了,很甜、很新鲜。但是随着时间的推移,葡萄架上的绿叶都会纷纷落下。如果要看当年夏天长得叶子多不多,那你就得低头看看脚底下一层一层的落叶。你就知道落叶多不多了。

葡萄架的木柱子几乎是中空的,不是因为它原本是这样的,而是以前被白蚁蛀空过一段时间,然后有人受不了这些蛀空木头的狂妄白蚁,就叫管理处把白蚁灭了。后来,这些柱子成了蚂蚁的住所,我经常能看见蚂蚁在柱子上爬。

葡萄架下有一个树枝一样坚硬的枝干,那便是葡萄的茎。茎总是“脱皮”能把它的树皮很轻松地扒下来,这根茎有点像小椅子,所以有些小朋友们就坐在茎上玩荡秋千。

葡萄架千变万化,是一个自然博物馆,但同时也是一个我们的欢乐游乐场所!

蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇二

今天一放学,我正准备回家,忽然看见一大堆人在一起说些什么,十分热闹,我是个爱凑热闹的人,于是上前看了一下,原来是许多人在买一个圆圆的东西呢,我便问老板这是什么,老板说是海洋宝宝,还说这可以生宝宝呢,我半信半疑,觉得十分神奇,便拿了我的零花钱,买了代袋海洋宝宝,买了以后,心情十分激动,便飞快地跑回了家,我一回家就想给海洋宝宝一个舒服的家,忽然我的眼前一亮想起了我的鱼缸,便小心翼翼地装了进去,因为海洋宝宝不大,我在放的时候不小心捏碎了,这时我的心犹如刀割一样痛,之后便把它们放进了它们舒服的家,他们一动一动,好像在跳舞一样,它们也好像在说:“小主人,你的`作业还没做呢。”我想了作业,刚才真是忙得累坏了,于是我跟我的海洋宝宝说了再见,便安心地去写作业了。

第二天上午,我一直在想着我心爱的海洋宝宝怎么样了,放学的时候终于到了,我飞速地跑回了家,发现海洋宝宝变大了,着色也淡了,听同学说海洋宝宝还要经常换水,我便拿了一个勺子把它们放在另一个碗里,又把鱼缸的水换掉,又把海洋宝宝放回了鱼缸,我又看了一下,发现有一个宝宝在破裂,我十分好奇,便上网查了一下怎么回事,原来海洋宝宝破裂了,是要生宝宝了,海洋宝宝里有一个可吸水的物体,吸入水分后,身体膨胀,破了,自身就溶解了,就能生宝宝了,忙完了海洋宝宝,我已经满头大汗。

由此我想到爸爸妈妈带我们多不容易呀,我以后一定要听爸爸妈妈的话。

蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇三

我的蚕宝宝快要出生了,我激动不已!

今天下午一放学,我就迫不急待往家跑,去看我最心爱的宝贝儿——可爱的蚕宝宝。进了家门,我直奔养蚕的盒子,只见一条条的黑线在盒子里爬来爬去,像小虫子一样,我感到很奇怪,就问妈妈蚕不是白白胖胖的吗,怎么现在变得这么丑,妈妈说那是蚕的幼虫。

星期天,我和妈妈、爸爸去山上采集桑叶,桑叶可真难找,我们几乎找遍了全山,终于在一个偏僻的地方找到了桑叶,拿着采到的桑叶,我兴冲冲地跑回家,连忙放进养蚕的那个盒子里,看我的蚕宝宝吃得多香啊!

没过多久,小蚕变成了白色,我经常把它放在我的手背上爬,感觉很痒,但是也很快乐。蚕宝宝的胃口也变得大了,一天能吃四五片桑叶呢!我发现蚕宝宝是吃完了就睡,我想蚕宝宝一定是想把自己养得又白又胖,好为人类奉献它的一切。蚕宝宝全身都是宝,吐的丝可以做蚕丝被,拉的粪便也可以做枕头。

过了一个多月,蚕宝宝慢慢地变成了蚕蛾,但是妈妈告诉我,蚕生长到最后直到变成蚕蛾,蚕的寿命也就终止了,它一生的寿命大概只有45天左右吧,我听了很伤心,想为什么蚕的寿命不能再长呢,那样的话蚕会为人类制造出更多的蚕丝,现在市场上卖的蚕丝也不会涨价涨得那么厉害了。

蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇四

一般来说,宝宝到了六七个月,会从靠坐慢慢变为可以独坐了,这时宝宝不仅可以抓东西,而且可以左右换手,会用两手拿不同的玩具,开始会用玩具对敲。

这个阶段宝宝进步很大,总是给爸爸妈妈带来很多的惊喜。但是在宝宝乐在其中独立把玩时,不少家长却总是按照自己的想法“教”孩子,干扰孩子独立的“工作”。殊不知,您的教师角色宝宝并不喜欢,而且会影响他们日后的独立性和专注力。

在许多家庭中,总是习惯宝宝身边一定要有人陪,妈妈没空,奶奶或保姆陪,这种身形不离的模式,使孩子习以为常,等孩子大一些了,家长认为孩子应该独立了,而孩子却恰恰不适应独立的环境了。

实际上,从宝宝几周大开始,就没必要无时无刻地守着宝宝,除了照顾宝宝吃喝拉撒等日常生活外,家长可以按照常规的生活方式来生活,到宝宝有需求的时候,去服务他,这样孩子不需刻意培养,就自然具备独立的习惯,他可以与大人一起玩,也可以自己独自玩,收放自如,而且见机行事。

还有许多家长没有让孩子独立玩的习惯,每次玩时,总想“教”孩子什么,总让孩子按着自己的想法来玩,总是忍不住伸手上去“示范”,这是“教育心切”所致。

实际上,家长最好做观察者与协助者,孩子能够独立玩的时候,不管他的玩法是否符合您的满意度,您都需要有耐心地欣赏,孩子需要您一起玩的时候,您要积极参与,当他有困难向您提出帮助请求的时候,您可以引导他解决问题。

孩子不喜欢您扮演“教师”角色,而是喜欢您当观察者与协助者、鼓励者,这样孩子的独立性会得到培养,专注力来得到充分发展。

家长要适时地给孩子提供可以抓握、换手、对敲的安全的、摇晃或对敲时会发出声响的色彩鲆艳的玩具给宝宝玩。

“当宝宝自己在专注地玩着的时候,家长要尽量少打扰,做个观察者,不要急于去给孩子讲玩具的玩法等,让宝宝自己去探索、观察、发现,这样有利于宝宝好奇心和探索欲的培养,对培养他专注力的持久性是很有好处的。”

蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇五

出生不久的小狗很可爱,黑黑的小鼻子上长着一对乌溜溜的小眼睛,总是奇怪地望着我。那对毛茸茸的耳朵,软软地耷拉着,总是不听我的“指挥”。一身黄色的细毛后面翘着一条短尾巴。一看那粉红色的肉垫就知道它缺乏磨练,还得跟妈妈多学跑步的本领。

小狗腿脚不稳,走起路来歪歪斜斜,可它总不肯闲着。累了,就一屁股坐在地上,你一不留神,小淘气就趴在地上撒尿,还不讲卫生地在尿上踩来踩去。不一会儿,就在地上留下一串梅花印,沿着“梅花”找去,原来小狗正在狗妈妈的怀里吃奶呢!只见它后腿左一踹右一蹬,头一个劲儿往妈妈的怀里钻,嘴里不时传来稚嫩的叫声,好像在撒娇。

我们立刻备好温水和香皂给它洗澡,这时的它任凭我怎么摆动也不做声,洗完澡,再用干毛巾把它的.毛擦干。哇!它的毛粘在一起活象一只小刺猬,只好又拿来吹风机帮它美容,才恢复了那毛茸茸的可爱模样。这一晚够折腾的,我们累得腰酸背疼,咋一看,这无忧无虑的小家伙竟耷拉着脑袋做起美梦来了!我轻轻地把它放到狗妈妈的怀里。

看着小狗依偎在狗妈妈怀里安然酣睡的模样,一种特殊的幸福感在我心里油然而生……。

蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇六

我家养了六只蚕宝宝。蚕宝宝很可爱,有的身上带着花纹,有的身上白白的,它们都胖乎乎的。

每天放学回家,我都要先和蚕宝宝打声招乎,把新鲜的桑叶送给它们。它们吃桑叶的样子让我感觉到非常可爱,有的先咬着一片叶子,吃了几口,仰起头,舔了舔小舌头,再继续吃,一片桑叶,不一会儿便会变得残缺不全了。但是,最近,我发现蚕宝宝不吃桑叶了,有时候仰着头,一动不动,有时候在转着圈爬,象找什么东西,身体也有点变黄了。我连忙查科学书,原来,蚕宝宝将要吐丝了。我心里非常激动,赶紧照着书中所说的给它们做了一个个小架子。

第二天,我发现蚕宝宝正在辛苦地“工作”呢!有的蚕宝宝并不在小架子旁边吐丝,而是在一个角落里来回织着丝网。蚕宝宝先横着结了几行丝,就像梭子一样来回穿梭着,又竖着吐了几行丝,把自己先包在一个大的丝框里,然后,就在里面开始认真地吐丝,身体在丝框里灵活移动。经过蚕宝宝的努力工作,蚕茧结好了,是椭圆形的,有大的,也有小的,有黄色的,也有白色的。看着一个个漂亮的蚕茧,我感觉到非常欣喜。

从幼蚕到蚕茧,我目睹了它的生长过程,真是春蚕到死丝方尽啊!它的生命虽然很短暂,但它却用一生的努力结成蚕茧,把蚕丝无私地奉献给了人类。

蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇七

我家养着一只小白兔,啊!什么?你不相信,那就跟我一起去瞧瞧吧!

小白兔是爸爸送我的生日礼物,因为它有趣,我就叫它有趣蛋,“有趣蛋”今年一岁二个月了,“有趣蛋”虽然有趣但却挺可爱的。“有趣蛋”的头上矗立着两座小山似的长耳朵,一双水灵灵的小眼睛。它那倒三角形的鼻子真有趣!噢,还有他那小绒团的小尾巴,一摇一摆的真像个指挥官。

小白兔吃东西时非常有趣。每当我把青菜放下后,“有趣蛋”会立刻把菜叶推在一边,一蹦一跳地跳到一边去。这时,我便向墙角走去,向墙上一靠,仔细观赏“有趣蛋”的活动:它看见我走后,又跳了过去,津津有味地吃了起来。

小白兔睡觉时也非常有趣。晚上差不多八点钟“有趣蛋”就会准时睡觉。“有趣蛋”睡觉时眼睛紧闭着,耳朵矗立着,害得我以为它已经死了哩!真是虚惊一场。

小白兔玩游戏时也很有趣,总之它确实很有趣。小白兔你将永远都伴着我。

蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇八

上一周,家里的桂花许久没有浇水,大旱,我看盆土已经发白,索性一次浇透,结果浇得水都溢到盆外了。

桂花种在阳台上,用一个中型的盆栽种。说实在话,对于花草来说,这并不是一个良好的生存环境,由于是在三楼,楼下的树会把平日的阳光遮住一部分,光照不如住在高层。我想这下糟了,会不会把花浇死。因为大多数养花人最后失手都是怕花旱着,忍不住浇水,结果把花浇死的。

真是想啥来啥,一天后,桂花叶开始哗啦啦往下掉。只要到阳台上晾衣服,一不小心碰到花枝,叶子就会掉一地。我再到阳台,只好小心翼翼,即便这样还是不行,那几天风大,阳台窗户打开通风,叶子被风一吹,掉的更厉害了,花盆里的土被落下来的叶子盖得严严实实,盆周围都是一片绿。

我每天打扫阳台上的落叶,心里一阵失落。我不舍得把盆里堆积的落叶清理出去,腐殖质有助于桂花生长,以后浇点水不是可以化作春泥更护花吗?浇水?这个词怎么还没有屏蔽掉。不想了不想了。

但是万万没想到的是,又过了两天,光秃秃的枝干上竟然冒出许多绿芽来。要长新叶子吗?我每天都去观察好多遍,长的可真慢,恨不得多点几下快进键就能看到神奇的结果。

蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇九

今天,妈妈买回来几只螃蟹,它们又大又肥,而且有公有母,它们是黑绿色的。公的有大人巴掌那么大,母的略小一圈。它们长着长长的腿而且呈四折弯曲形状。公蟹的毛比较多,螯上布满了黑色的绒毛,腿上长满了小细毛。在它们坚硬的外壳上,有一个“几”字形图案。

20xx年10月19日

今天,我把螃蟹翻到背面,发现公蟹和母蟹肚子的形状大有区别,公蟹肚皮上的图案有点像缩小版的白塔寺;母蟹的肚皮一点也不尖,圆圆的像个栗子。

20xx年10月20日

20xx年10月20日

“吃螃蟹喽!”随着妈妈的一句话,我赶紧跑到餐厅,发现螃蟹已经变成了桔红色,而且舒展的趟在盘子里。我迫不及待的吃了口螃蟹肉,味道好极了。鲜中带油,油中带香,螃蟹真是人间美味!

蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇十

今天老师布置了一项非常有趣的作业,那就是泡豆子。

我一回到家就怀着开心的心情开始翻箱倒柜的寻找豆子,我看了冰箱没有,厨房的地下也没有……最后,我终于在柜子里找到了黄豆。我把豆子放在了一个盘子里,又放上了温温的水,水刚好没过了豆子,就这样我开始了漫长的等待时间。

10月13日

今天放学回家,我发现那小小的黄豆竟然起“皱纹”了,这让我很是疑惑,我跑过去问妈妈,妈妈说:“豆子这是要长大了。”我半信半疑期待着豆子明天的变化。

10月14日

果然和妈妈说的一样,豆子变大了,豆子不光变大了,还发芽了,豆子小小的芽显得极其可爱,豆子经过了两天的变化,他发了芽,也变大了哦,他也白了不少。

10月15日

豆子的皮下来了,他的头部也裂开了一道缝,我从网上查了查,网上说这样豆子很快芽就长大了,我很开心。

10月16日

今天芽已经长的很长了,豆子芽长长的,很细,上面还有一个小豆豆,这让我很自豪。这几天来,我觉得自己动手不管是好还是坏,都很有成就感。

蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇十一

这个星期,我们有一项特殊的作业——观察绿豆。

11月20日星期三晴。

今天一回家,我就迫不及待地从一个袋子里“请”出十几位“小绿豆人”——小绿豆,它们胖瘦不一,穿着不同:有的胖胖的,像一个小企鹅;有的瘦瘦的,像一只小蚂蚁;它们有的穿着嫩绿的“连衣裙”;有的穿着青绿的“短袖”;有的穿着黄绿的“秋装”;有的穿着墨绿的“棉袄”。我找来一个盒子和几张餐巾纸,先把餐巾纸垫在盒子底部,然后加一些水。最后,我把“小绿豆人”一一“请”进盒子。呵呵,大功告成!我默默地许愿:“'小绿豆人',你要快点成长,ok?"。

11月21日星期四晴。

今天,“小绿豆人”有的“起床”了,有的却还在“床上睡懒觉。”可是,奇怪的是:不管“小绿豆人”有没有"醒",“小绿豆人"都“胖”了一倍,而且衣服的颜色也变浅了。更奇怪的是:盒子里的水都变少了!哦!我懂了二分之一的水变成水蒸气飞走了,还有二分之一的水被“小馋猫”喝掉了!

11月21日星期五晴。

今天,“小绿豆人”探出了它们那白白的小脑袋:有的像一个小逗号,有的像一个小乳牙。我高兴地一蹦三尺高。

这次试验真有趣。

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蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇十二

放国庆了,我打算回化州看看婆婆,还可以看到婆婆家养的母鸡,我心里非常高兴,想迫不及待的看看母鸡,一到婆婆家我就发现了一只母鸡,这只母鸡长得很丑,头上有一撮毛,长着一个尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,白白的羽毛里夹着几根黑毛,脚上长满粗糙的鳞,显得很不干净。

这时,正在我要和它玩时,只见母鸡的翅膀架起来了,脖子伸出来了,鸡冠也涨红了,它睁大了眼睛,两脚半蹲半站,整个身子高后低,原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力,就在这一眨眼间老母鸡后半身往下一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了,接着它用爪子把蛋拨到肚子底下掩盖好,生怕谁抢去似的。它蹲了一会儿觉得平安无事,才轻轻的离开鸡窝,“咯咯咯”地叫,好像在说:“我下了一个蛋,快来收我的蛋吧!”这时,我迎面跑上去,从窝里拿出蛋,一看,呀!蛋这么大!我用双手捧着,在脸上挨了一下,又光又暖和。

我非常喜欢母鸡,更喜欢它下的鸡蛋。

昨天,我去爷爷家玩。去的时候,爷爷正在喂鸡食。

爷爷家养了八只鸡,每只鸡个个精神抖擞,有两只是公鸡,其余都是母鸡。公鸡戴着红红的鸡冠,走起路来大摇大摆,神气的像个将军。

这时,突然有只母鸡蹲了下来,不停的在扒土。一会儿就扒了一个坑。然后这只母鸡就蹲在坑里,我好奇地等在那边看。等了很久,母鸡慢慢地站了起来,我发现坑里有个蛋。

啊,我恍然大悟,原来母鸡是在下蛋。我兴奋地跑回家,把这件事告诉了妈妈。

张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。

一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿,觉得平安无事了,才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。

我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!

蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇十三

很多新手妈妈认为长辈的育儿观念过时了,倾向于接受新的育儿观念,于是育儿书籍成了他们的“掌中宝”。那么,宝宝是不是应该按照育儿书上的经验来养呢?peter妈:27岁,银行职员;peter:男,18个月;我和我先生老家都不在这里,生完孩子婆婆来照顾了半年就回老家了。宝宝只能托付给保姆。好在我的工作能准时上下班,所以时间上还比较宽松。我的育儿经验就来自书籍和杂志。奶奶和姥姥都靠不到,而且他们的观念很旧,比如宝宝是7月份出生的,婆婆居然想用被单包个“蜡烛包”,那还不中暑啊。亏她想得出来。

而且男宝宝小时候的问题很多,比如包皮过长、隐睾之类的,到底怎样的情况比较严重,怎样的情况必须去医院,书上和杂志上都有介绍,根本不用发愁。但是让婆婆知道这些事情,那就够呛,够麻烦了。所以我是宁可苦我自己,自己看书,自己指导保姆的好。

句句妈妈:32岁,公司主管。

句句:女,10个月。

我是不管女儿的,工作那么忙,那里有空管啊。当时我就和我先生说,我不要孩子,但是架不住4位老人吵啊闹啊的,所以还是生了。

不过我跟我妈说,要孩子可以,我是不带的,你们带。现在女儿的事情都是我妈说了算。有时候在家里比较空,要给宝宝换尿布啊,喂奶啊,我妈就非要我去做,说要培养亲子感情,那就在我妈的指导下进行。

至于上网查育儿资料,看书啊什么的,真是没有空啊,而且我觉得没有必要。我妈把我带得挺好的,大学毕业,工作也算体面,我妈的`经验足够了。

丫丫妈:30岁,大学教师。

丫丫:女,26个月。

我的宝宝已经两岁多了,吃喝拉撒的难关已经过去了,现在我们关注的是她的个性发展和能力发展。我们希望对她的教育,能让她更独立、更勇敢。

这样的要求,祖辈那里的经验完全派不上用场,只能自己摸索。育儿书籍一般又比较注重传统的吃喝拉撒等保育内容,对教育的关注实在很少。没有办法,只能到网上去搜。以前没有这样的习惯,现在才发现网上的育儿内容真是多,真有老鼠掉到米缸里的感觉。

育儿资讯,究竟该听谁的?

三位妈妈的情况各不相同,所以处理的方式也各不相同。无法说谁的做法就一定好,谁的做法就一定不好,只能说适合自己的做法才是理想的。

养育宝宝,是非常浩大的工程,所需要的。

知识也包括多个方面。医学的、营养的、教育的、心理的、生活常识的,哪些方面少了都不可行。简单的一个人、一本书、一个话题都不能彻底解决孩子发展中的问题,因而育儿资讯的收集应该是多元化的。

书本和杂志的优缺点:内容比较准确。一般来讲,作者都是相关领域的专业人员,而且有专业编辑的把关,育儿知识都是有依据的。内容涉及面会比较广,但是一些生活中的具体问题,可能没有确切的、针对性十分强的答案。

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蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇十四

今天,席老师给我们布置了观察作业,我想观察黄豆。

抓起一把干黄豆,我发现它们硬硬的,表面很光滑。有的是正圆形的,有的是椭圆形的,还有的是不规则的圆形。它们是土黄色的。如果把它们举起来细细地看,你会发现每一颗黄豆的表面都有一个像闭着的小嘴巴的一条小白线。

把它们放进水里,它们在水底滚动,挨挨挤挤,就像一颗颗小珍珠。用灯光一照,你会发现它们有的是土黄色的,有的是柠檬黄的。它们身上都泛着白色的光泽,十分可爱。

时间过的真快,小黄豆,晚安!明天我再来看你们,你们又会变成什么样呢?

现在,黄豆在水里经过一天浸泡后,长度已是干黄豆的三倍,从的原来的5毫米到了现在的15毫米。黄豆表面的一层皮出显现出来了,皱皱巴巴地裹着黄豆,像是给它们穿了一层薄薄的透明的外衣。此时,它们都成了名副其实的胖娃娃。它们的身体都变成了椭圆形。

那个原来的小嘴吧也变大了一些,并且鼓了起来,像是嘟着小嘴。这些喝饱了水的胖娃娃们,全身都泛着水当当的亮光。把它们拿起来细细的看,会发现它们身上都有一条小裂缝,像一个个都喝饱了水,快要把肚皮撑爆了。把它们拿起来捏一下,它们的身体也从以前的坚硬到了现在一捏就成的两半。真是变化大呀!

哇!今天可真这我大吃一惊。一个个黄色的胖娃娃的屁股上都长出了一条小蝌蚪的尾巴,像是小尾巴已经在身体里憋了很久,终于撑开外衣钻出来了一样。可是还有一些小胖娃娃的屁股上还没有长出小尾巴,似乎他们的小尾巴还在身体里憋着呢。希望它们也能快点钻出来。

这些长出的小尾巴,有的笔直笔直的,有的弯弯曲曲的,有的是弧线形状的,还有的上半部分笔直,下半部分弯曲,有的却是上半部分弯曲,下半部分笔直……这些小尾巴上还长有五、六根细丝,有的只长两、三根细丝,还有的没有长这些细丝。它们的根部有的是淡粉色的,有的是玫红色的,有的是深紫色,还有的是浅紫色的。可它们的上半身却都是肉粉色的,它们的尾巴稍都有一点儿发黑了。

经过这几天的连续观察,我发现了黄豆的很多奥秘,也知道了观察的重要性。以后我一定要仔细观察身边的事物,发现更多的奇秒事情!

蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇十五

今天,我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙――小虾。这只小虾呀很活泼。可是它太孤单了,因为它没有伙伴。但我的朋友,别为它担心,大约三分钟以后,又住进了一位新伙伴――小烧火鱼,自从有了新伙伴,这里就热闹起来了。小虾和小烧火鱼相处得很好。小烧火鱼,不!小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”――小虾吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的时候,悄悄从后面绕过来,调皮地用长长的触须去挠小“姐姐”的尾巴。这位小“姐姐”呀,吓得一下子蹦出了水面。小“弟弟”却在水底抖动触须,挥舞着小脚,正高兴呢!

20xx年11月5日阴。

死亡。

可恶的死神把黑手伸向这对小“姐弟”中间,今天中午,可怜的小“弟弟”不幸去世了,“姐姐”非常难过,它老是悲痛地在小“弟弟”的身边游来游去。我见了也很悲伤,我把虾“弟弟”放进了旁边一个装着防腐药水的瓶子里,让“姐姐”能时时刻刻看见它。

20xx年11月9日晴。

解放。

小烧火鱼姐姐就这样孤独地生活着。尽管缸里装饰得是那么漂亮;水底的鹅卵石是那么光滑;水中的鱼草是那么嫩绿,可是小烧火鱼却如同坐牢一般。水面上浮着许多香甜可口的美味,可小烧火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在水中,好像在思念死去已久的“弟弟”;一会儿又游到水底,对着鹅卵石,似乎在倾吐心中的哀情。看到这情景,我流下了眼泪。

啊!再见了小烧火鱼,再见了我的伙伴??

蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇十六

今天,老师让我们观察植物的生长过程,我选的是绿豆.我拿了十几粒绿豆,放在一个塑料小盒里,装满水.小小的绿豆在清清的水里荡漾着,真可爱!

9月21日星期四晴。

今天,我放学回家后,看见小绿豆喝水喝得饱饱的,比昨天胖了许多,把它的绿衣服都胀破了,露出了白白的小肚皮.

9月22日星期五晴。

今天,我放学回家后,看见小绿豆变成了一个白胖子,把昨天还穿着的绿衣服全脱了,有的胖绿豆头上还长了一根白白的、尖尖的根.

9月25日星期一晴。

今天,每个绿豆头上都长了根,有的还很长,有三、四厘米,在靠近尖的地方还长了一些细小的毛.

9月26日星期二晴。

今天,根最长的一粒绿豆的另一头,长了一点儿小芽.小芽是嫩绿色的,可爱极了!

9月27日星期三阴。

今天,小芽长长了,两个小叶片分开了,像一双小手,努力地往上伸,我仿佛听见绿豆在喊:“我要长大!我要长大!”

9月29日星期五雨。

今天,那两片小嫩芽长大了一些,变成了两片小嫩叶.小嫩叶也是嫩绿色的,很可爱。

蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇十七

本次“习作”要求我们写一篇观察日记,也可以进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。

本节课围绕着教学目标,我取得了以下效果:

“习作”教学时,我积极地指导学生进行说的练习,从而为写好日记打下坚实的基础。学生掌握了读写音节后,我便有意识地指导学生由说到写。通过学生现身说法的一读一讲,无形中让其他学生在欣赏中提高了自己的写作能力,同时也提高了同学之间互评作文的能力。

上这节课的时候,我最大的成功之处是:引导学生积极讨论交流自己观察过的某个对象,通过足够的交流,使学生对自己要写的习作胸有成竹。

在教学习作时,习作内容中语言不够丰富。虽然学生观察的对象很真实,但总有叙述平平的感觉。四年级学生表达能力有限,积累不多,多数只能写出直观所能及的东西,这还需要在日常的口语训练中多下功夫,不断积累,不断创新。

如果我再重新上这节课的话,我会这样做:首先我先是和平常一样对写作的一般技巧做一些要求。如:按顺序写、抓特点写、运用修辞手法等。枯燥的理论总是令人乏味的,所以此后,我也准备了许多的图片,让同学们能产生更多的研究兴趣,果然一些有趣的图片一出,他们瞬间精神抖擞了。有蚂蚁搬家的图片、有豆芽生长图、还有乌龟爬行图等等。写完后,同桌互评互改,修稿后全班交流。

蚕宝宝观察四年级大全(18篇)篇十八

有一天,我突发奇想,想泡几颗黄豆,观察一下它们发芽的过程。于是,说干就干。我便向妈妈要了几颗黄豆泡在一个装有水的碗里,开始了我的长期观察。

泡黄豆的第一天。

一大早起床,我便迫不及待的跑到那个装有黄豆的碗里。硬硬的小黄豆逐渐变大,不但变大还变的软软的,仿佛轻轻一捏就会粉碎。

中午,一放学我便往泡黄豆的地方跑去,我发现软软的黄豆已经把自己的衣裳给撑坏了,它可真顽皮。

晚上,我模模糊糊地走向泡黄豆的地方,我一不小心,差点把碗给碰掉。我非常惊讶发现黄豆已经长出了个白色的“小尾巴”。

长尾巴。

早晨,我伸了个懒腰,就往泡黄豆的地方一看。呀,“小尾巴”又变长啦!我拿出最长的带着长“尾巴”的黄豆,放在尺上子一量足足有4厘米啦!太奇迹啦。一颗小小的黄豆,让我感悟到生命的神奇。真是太好了。

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