难忘我的老师作文450字汇总

时间:2024-01-14 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

朱自清散文集阅读心得篇一

我最难忘的`人,是我们的语文老师—肖老师。她有一头略带点棕色的长发,瓜子脸,鼻梁上架着一副眼镜。别看肖老师是近视眼,其实那双眼睛特别厉害,底下的同学做任何小动作休想逃过她的火眼金睛。

肖老师是个温柔的老师。期末考试后,语文试卷发下来了,肖老师在班上点名说我第一题“看拼音写词语“写错了,要把整本语文书的生字抄写5遍。我当时很难过,为什么要给自己造成这么大的麻烦呢?为什么不仔细想想是不是这样写的呢?我有一堆说不出的理由,可现在说出来已经没有任何作用了,我只好难过地把生字抄写了5遍。

肖老师温和的话语,使我不再那么紧张了,我微笑着点了点头。我没想到肖老师竟然鼓励了我,让我收获到了意外的惊喜。

肖老师还是个有童心的老师。

记得三年级时,肖老师带我们全班在教室走廊外吹泡泡,看到五颜六色的泡泡在空中飞舞,感觉到了快乐的童年,觉得特别快乐。

肖老师,我很感激您,是您给了我鼓励,是您带给我快乐。

朱自清散文集阅读心得篇二

我们班的语文老师,她身材中等,背后时常扎着一个麻花辫儿,庄重、典雅、清新,个子不高也不矮,给我的印象很好。最难忘记的还是她那双锐利的眼睛,有魔力的嘴巴,还有柔和悦耳、富有感染力的`声音。

说她有一双锐利的眼睛是因为同学课上玩东西或跟别人讲话时,她只要眼一瞪,便能把他找出来,任何事都逃不过她的“法眼”。

说她有一张有魔力的嘴巴,是因为当有同学违反纪律时,老师会用她那有魔力的嘴巴告诉他们:学生要遵守校规,并告诉他们做人的道理。那些同学一听完老师说的话马上改正,并保证以后不会再犯!

说她有柔和悦耳、富有感染力的声音,是因为她朗读课文时真情流露,仿佛能把人带到诗的境界。我很喜欢她朗读,总爱模仿她的腔调和姿态来读课文。

此外,我还觉得老师她非常幽默,时常和我们开玩笑,说些让人爆笑不止的话,让我们在学校学得开心,玩得开心。

语文老师她还宽宏大量,面对犯错的同学不是用河东狮吼,而是用天使般的笑容来教育那个同学。记得有一次,老师正在教生字,有一位同学还没有举手就指出老师写错字了,本以为老师会很生气,没想到她却宽容地说:“这位同学,你指出了老师的错是对的,但你应该先举手再发言,知道了吗?”那位同学愣住了,一个劲地点头。

这就是我的语文老师。每当想起她,就会想起她那锐利的眼睛,有魔力的嘴巴,还有悦耳的声音……啊!亲爱的老师,我爱你!

朱自清散文集阅读心得篇三

本站:我的老师有着慈祥的微笑,给了我很多鼓励,让人很喜欢她,下面我们来看看这篇《难忘我的老师》。

我一直都忘不了一、二年级时教我的老师——我敬爱的赵老师。

赵老师是位非常慈祥的老师,她很漂亮,她带领我们班获得了许多奖状,我们很喜欢她。

每天只要赵老师一进门,我就会看到她那慈祥的微笑。她的微笑给了我很多鼓励,让我觉得学习是那么快乐。

我永远忘不了,二年级的学校运动会上,赵老师和我们一起为班上的参赛运动员加油。休息的时候,同学们都争着让赵老师坐自己的椅子,赵老师最后坐在了我的椅子上,还抱着我,让我坐在她的腿上,我当时开心得不得了!

赵老师教了我们两年,当我要上三年级时,我听说换老师了,赵老师要教一年级了!我们都不想离开赵老师,我哭了,哭了好久好久。如果哭能够解决问题,我宁愿把眼泪哭干。

后来,我在学校里也常常碰见赵老师,赵老师看到我也会打招呼。见到赵老师的时候,我心里总会想:如果老师能接着教我们就好了!

赵老师,我想您!我们班的同学都想您!虽然你不教我们了,但请您记住我们,因为我们已经把您藏在心里!

优爸点评:小作者以一篇文章来表达对于赵老师的喜欢和想念,文章不长,内容也不多,但语言质朴,直抒胸臆,将对老师的那种不含任何杂质的单纯的喜爱直接地表达出来,质朴的语言之后是浓浓的感情。小作者通过回忆和赵老师相处的几个瞬间,将情感融入叙事当中,这是一种表达情感的好方法。另外,小作者选取的三个事例,分别是开心、难过和想念的思绪,正是小作者对于赵老师的情感变化的过程的缩影,很有代表性!优爸希望小作者能将这份想念化作学习的动力,以好成绩去报答赵老师!

小作者:王佳琦

朱自清散文集阅读心得篇四

六年,时光匆匆,小学六年,即将过去,在这离别之际,我要对老师说一声“再见”,但我不仅要对晃老师说一声“再见”,还要说一声谢谢!

第一眼看见晃老师时,我觉得找老师很凶,是个难以接近的老师,但与他交往一段时间后,我发现他并没有我想象中的那样凶。相反,他待人和善,虽然上课时十分严谨,但下课时他经常和我们谈的有声有色,同时他也是一个十分负责的老师。

记得上学期在复习应考阶段时,我们做了许多次试卷其中有一次,我和曹帅都考了64分,并列第30,讲评时,同桌发现了一个错误,我只得了63分。

还有一次,我只考了57分,赵老师丝毫没有责怪我,反而鼓励我要往好的方面想。

现在回忆起来,依然有一股股暖流流淌于心。再见了,老师们,你们对我的教育和帮助永世难忘。

朱自清散文集阅读心得篇五

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

我感谢教我的每一位老师,而我最要感谢的,是我的语文朱老师,她是一位好老师,曾在教学方面多次获奖。朱老师短短的头发扎成个小马尾辫,剪着整齐的刘海,戴着一副眼镜,显得特别漂亮。朱老师由于负责教导处日常教学等管理工作,整天要忙开会布置工作,连给我们上课的时间都是挤出来的。老师晚上既要完成学校交代的任务,还要给我们备课、批改作业,常常很晚才睡。朱老师对我们要求十分严厉,但我知道那是对我们的爱!我很庆幸我有这样一位好老师,我家长也说有朱老师教我是我的福气。

新学期开始了,我盼望报名的时候能看见朱老师那张慈祥的脸。可是却只看见了黄老师,黄老师说:“朱老师骨折了,十分严重!”全班安静了下来,然后是一串的叹气声。接下来的一个学期,都得让另一位代课老师来给我们上课了。

回到家里,我把这件事告诉了家长。爸爸说:“唉~可惜啊,可惜!”谁也没有想到,朱老师骨折了在家休息,还十分关心我们的学习。朱老师发了个短信,里面写着朱老师对我们的期望和要求,还有加油。写了好几页呢!我十分感动,爸爸和奶奶更加希望朱老师早日康复,回来教我们。

同学们,就到此为大家介绍完毕了,在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

朱自清散文集阅读心得篇六

古人云:“一日为师,终身为父。”小编收集了难忘我的老师作文,欢迎阅读。

夜幕降临了。看,学校里的灯几乎都关了,只见一间办公室里的灯还亮着,那个背影就是她。已经7点钟了,她还在办公室里,还在工作着,看上去好像没有丝毫疲倦,仿佛忘记了时间。她就是我小学低年级的班主任杜老师。

再过一两年我就要毕业了,我还是忘不了杜老师的模样。她长得平平凡凡,高挑的个子,光滑的皮肤里还透着点儿黑,眼镜下的那双炯炯有神的眼睛,好像会说话呢!

杜老师和蔼可亲,就像我们的母亲一样,她教会了我怎样做一个有真才实学的好学生,我十分感激她。我一年级的时候有个坏毛病:胆子小。杜老师找我谈了好几次,让我改掉这个缺点,可我怎么努力也没用。有一次,搞“六`一”联欢会,没办法,身为班长的我被推选为主持人。当听到这个消息时,我呆若木鸡:我怕上台,老师是知道的呀,怎么还会同意让我当主持人呢?临场的主持人――我,头上布满了汗珠,心里像躲着一只小兔子一样。我一句话也说不出来,班上的同学见我半天也不说话,便开始起哄,一些班干部管也管不住。

而杜老师呢?她一开始眉头紧锁着,好像在担心什么,我四处张望了一下,向杜老师投去求助的目光。她却坚定地注视着我的眼睛,好像在对我说:没关系,你一定行,我相信你。越过去,战胜你的毛病不要辜负了我对你的期望。可是我还是一脸迷茫。这时,杜老师走上台,语重心长地对我说:“勇于面对自己,面对自己的缺点。这样,才能在人生的旅途中走得更远。”听了老师的一席话,,我听了豁然开朗。心想:老师说的对,有什么可怕的呢?他们不都是平日朝夕相处的同学吗?就当作是给自己的一次考验吧!我顺利地主持完了“六`一”联欢会,同时,也明白了杜老师的良苦用心。

回首望去,成长路上的点点滴滴,杜老师给予我们的实在太多太多……

古人云:“一日为师,终身为父。”我感激曾经教育过我的老师。因为是您授予了我知识,您就像太阳,用金色的阳光洒在每一位学生身上,使每个学生都感受到温暖;您就像园丁,栽培着我们每一株花朵,让我们茁壮成长;您就像粉笔,缩短了自己的身躯,却为我们开拓了知识的长路;您就像春雨,用知识的甘露滋润着我们干涸的心田。您对我们付出的太多太多了,您的教育之恩让您的学生永生难忘。

还记得去年冬天吗?那一天正下着鹅毛大雪。中午放学后,我一个人走在校园里,不停的咳嗽着。“铃铃铃……”一阵清脆的车铃声传来,我回头一望,啊,老师,原来是您!只见您从自行车上下来,对我说:“,上车吧!最近感冒了吧?天气这么冷,你怎么受得了呢?快上车吧,我赶紧送你回家。”我怪不好意思的说:“不麻烦您了,我自己可以走回家的。”可您却说:“跟老师还客气什么呀,听话,快上车!如果你执意不让我送,那可就是跟老师见外啦!快点!”我不好推辞,只好上了车。但是,您知道吗,仅凭您几句关怀的话语,就已经流露出您对学生的无限关爱。

在我上幼儿园时,有一位老师让我印象很深,她姓郑。虽然她长得很平常:眼睛很大,水汪汪的;头发很长,乌黑光亮;皮肤很白,特别的瘦。但是她和蔼可亲,对大家总是笑眯眯。她的声音柔和响亮,总在我们午睡前,给大家讲故事;总在我们上课时,让大家哈哈大笑,深受大家的喜爱。

有一些事,我还记忆犹新。比如,有一次,郑老师在课上教大家一首英语儿歌。别的同学都会了,可我还不会,郑老师让我放学到她的办公室去。我听了她的话,一天都提心吊胆的。放学了,别的同学都高高兴兴地回家了,而我忧心忡忡地走进了办公室。我不敢看老师,没想到,郑老师笑眯眯地说:“快过来,我来教你。”我很吃惊,本以为郑老师会批评我,没想到会这样。我坐在她旁边,她一遍一遍耐心地教我。过了一会儿,我有点渴了,郑老师让我休息,到外面倒了一杯水让我喝,还从包里拿出饼干让我吃。直到我会说了,已经5点多了。郑老师把我送到教室里,妈妈已经等急了,还说了我不少坏话。可郑老师笑了笑说:“她只要努力,也是很好的。”我听了着句话,心里喜滋滋的,把妈妈的坏话全忘了,和妈妈高兴地回家了。

还有一次,我隔天晚上睡觉时,没有盖好被子,着凉了。第二天我就发烧了。上课时,我一点力气也没有。郑老师让我回答问题,我什么也听不清,所以没有回答。郑老师这才发现我生病了,连忙问我感觉怎么样,还让我一人一张课桌,到休息室里拿出我的被子,盖在我身上以后继续上课。我忍到了中午,想休息一会儿。郑老师拍拍我说:“先别睡,我给你吃了退烧药再睡。你先休息,我给你妈妈打电话。”等我醒来,妈妈已经在教室里等我了。我和妈妈回家了,郑老师一直到我们走后才放心地离开了。

十年树木,百年树人。老师无微不至地关爱我,我终生难忘。

朱自清散文集阅读心得篇七

今天,我到补习班见到了新老师。

我的新老师姓徐,他是个帅气的大男生,他身高大约有1米7。他是大学生,利用暑假的时间,教我们写作业,自己又能赚钱。他对我们都很好,给我们买了象棋,两根跳绳,和乒乓球,还给我们做了一个球桌。

他还教我们写毛笔字,他说我们要是表现好,他会用他的笔记本电脑放美国电影给我们看。我们老师对我们的学习要求很严格,我们把作业完成后都要教给老师改。比如,今天我和江浩,徐熙庆,完成老师布置的学习任务后,就跑去打乒乓球了。老师检查完我们的作业,说我们的字写很不好,老师就写了《行行重行行》这首诗让我们练习钢笔字。

下课了,老师陪我们几个男生打篮球,我们老师的技术可真厉害,老师边跑边拍,弄的我们眼花缭乱,我们都不知道怎么抢老师的球,球就像老师的跟屁虫,怎么也弄不掉。

最后,我们还是向老师认输了,他不仅是我们的好老师,还是一个篮球高手。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

“九年级快乐暑假专题”专门为九年级的同学们提供了九年级暑假作业、九年级暑假日记、九年级暑假作文、九年级暑假手抄报及九年级暑假实践、安全等暑假参考信息,希望帮助小朋友们更好的完成老师布置的暑假作业。

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