握紧我的手初中大全（15篇）

优秀的作文不仅可以表达自己的思想和情感，还可以启发读者的思考和感悟。在这里，我为大家整理了一些优秀作文的范文，供大家参考学习。

握紧我的手初中大全（15篇）篇一

当你还在为一件小事伤心不已时，那么请抬头看看墙上的挂历它已悄无声息地又被翻过一页。

当你还在喧闹的大街徘徊，那么请看看日历，它已悄无声息地偷走了时光。

所以，年轻的我们，何不踏着时间的脚印，握紧自己的青春。

当无数人还在为何去何从而忧愁不已时，鲁迅早已握紧手中的笔刺向敌人的心脏。他挤出一切时间去创作，写出了“寄意寒星荃不察我以我存轩辕”的豪情壮语。他用一篇篇文章鞭挞了封建社会惨无人道的暴行，揭露了侵略者的丑恶嘴脸，赞扬了敢于直面惨淡人生的拼搏者。他成了伟大的思想家、革命家、文学家。他的创作，他的不朽著作不正是他利用别人喝咖啡的时间写出来的吗?所以，当时间老人手握钢鞭驱赶日历向前翻转时，我们一定要充分利用自己的宝贵时间，不要让自己留下遗憾。

当客人聚集在客厅欢乐，当客人聚集在餐桌旁进餐，牛顿却一人埋头专心致志地做实验。他利用一切时间去做实验，才有了牛顿运动定律等伟大成就。他珍惜一切时间甚至于忘记了自己，他全身心投入到科学研究。所以，当太阳神驾着马车，拉着太阳在天空飞速行驶时，我们该明白一个真理，时光不会逆流。那么，我们就该握紧每一分种，甚至每一秒钟，去做有意义的事。

走在历史的长廊中，随处可见告诫人们要珍惜时光的名句。《长歌》中的“少壮不努力，老大徒伤悲”，岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”，无一不在警醒人们珍惜时光。当我们眼睁睁看着墙上的日历一页一页飞速翻动，我们突然间意识到，时光一去不复返。白驹过隙，时光从指缝中悄悄流走。一事无成的我们紧锁眉头，毫无遗憾的我们面露微笑。

是的，杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;燕子飞了，有再回的时候;可时光走了，就再也无法挽回。

所以，年轻的我们握紧自己的美好青春，踏上漫漫人生路。

握紧我的手初中大全（15篇）篇二

上了初中以后，我们换了一个新的班主任——玄老师。

玄老师是一名生物老师，看到她的第一眼，我就觉得这个老师不一般：小巧玲珑的身子，走起路来脚下生风，一个可爱的马尾辫与她严肃的脸庞形成鲜明的对比。只见她声情并茂地介绍着自己：“大家好，我是七年级三班的班主任兼生物老师，接下来的一段时间里，我将带领大家一起走下去。”她说出的每一个字，都铿锵有力，掷地有声，让我对这个老师的第一个印象就是严肃。

“同学们，生物可以分成哪几种啊？”“动物，植物，微生物！”老师讲课栩栩如生，我仿佛来到了微观世界。老师还会运用课件等让我们理解抽象的世界。这个老师给我的第二个印象就是教导有方。

“请同学们打开课本27页。”老师正上地理课，我心不在焉的，一转眼就看到了铅笔盒里面的粉笔，我拿出它，也拿出了圆规，用圆规去刻粉笔。正当我刻的津津有味的时候，一抬头，就看到了班主任用犀利的眼神盯着我，吓得我赶紧扔掉了手中的粉笔，看着课本。我用余光看到了班主任还在盯着我，地理老师让画图，我手一哆嗦，画错了，我赶紧修改，一抬头，班主任又不见了，我长舒了一口气。心想：下了课，老师会不会把我请到办公室喝茶啊？到了下课，班主任果真把我叫到了办公室，就在我以为我要被骂的狗血淋头时，传来的却是老师开导我的声音。这个老师给我的第三个印象就是温柔。

这个老师给我的三个印象，让我对她十分敬佩。在这里我想说：“老师，您辛苦了！”

握紧我的手初中大全（15篇）篇三

青春，我想握住你阳光而又温暖的手。

青春总是美好的，青春，是一个人一生中最灿烂的时光。无论身在何处，心在何方，也无论是否年华老去，只要一提到青春，嘴角便会向上扬起。那些我与伙伴嬉戏的画面，那些我在课堂学习的画面，那些我与挚友一起生活的画面。青春，印证了我的成长足迹，刻下了我生活的痕迹。我喜欢青春时期的张扬、大胆、无拘无束;我喜欢青春时期的奋发向上;我喜欢青春时期的活力四射。青春，我想握住你的手。

青春，我想握住你沉重而又厚实的手。青春，并不是完美无缺的，每个人的成长道路都会犯错误，都会有坎坷。纵使在我们的青春里并不都是多么的美丽，但黑暗的青春，是那致命而又唯美的伤痛，在我们的人生旅途中，亦是值得珍惜的一段时光。

譬如我自己，在过去的一段时光，我迷茫，我害怕，我手足无措。如同我孤身一人彳亍在荒芜的大沙漠中。寒风凛冽，吹打着我的衣角，飞沙拍打着我原本稚嫩的脸庞，刺痛我的心。

但是我想，人应活在当下，活在灿烂的青春里。于是我便努力寻找方向，克服困难。终于，我找到了阳光，见到了光明。

你看，坎坷的青春之路，历练了我，教会了我如何在逆境中生存。亦使我懂得如何珍惜青春，热爱青春。

青春正好，风头正旺时，快乐激昂也好，坎坷迷茫也罢，终究都是美好的。

我想，当我沧桑得足以饱览人生轨迹之时，我亦会铭记我的青春时候。

青春啊!我想握住你的手，与你共度每个秋末。

握紧时光优秀高三作文3。

小时候，我家客厅的矮柜上，放着一个长六十厘米，宽三十厘米，高五十厘米的白色鱼缸。鱼缸里养着几条活泼可爱的小金鱼，它们个个都惹人喜爱。

小金鱼虽然大小不同，但花纹和颜色却相同，都是橘黄色的。它们扁扁的头顶上长着两只又圆又鼓的眼睛;眼睛下面长着一张圆圆的小嘴，在它游动的时候小嘴总是不停地动着;橘黄色的身体布满均匀的鳞片。小金鱼的尾巴看起来像是透明的，在他游动的时候，尾巴和身子都会不停的摆来摆去，看起来可爱极了。

爷爷说，小金鱼应该两天喂一次鱼食，三天换一次水。每次喂食都要严格限量，平均一尾鱼喂三至四粒鱼食即可，如果喂的多了鱼就会撑死，小金鱼吃食的时候，常常互不相让。每当我在鱼缸里投放一点活食，他们就争先恐后的一拥而上，你争我夺，谁都不堪落后。瞧，激烈的抢食大赛开始了，一个最大的金鱼抢到另外几只小鱼的食物，虚晃一抢，猛的转身就跑。那几只小金鱼不堪示弱，一齐扑上去，把那条“大鱼”团团围住，“大鱼”招架不住，只好举鳍投降，吐出事物，逃之夭夭。

天长日久，我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次，我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼，谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们，客人急得直拍缸，小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来，它们却变了样，欢快地向我游来，还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴，似乎在向我讨好呢!

一日夜晚，爷爷将金鱼放进大盆里过夜。谁曾想，发生了意想不到的事情……第二天早晨，我心爱的小金鱼不见了，我心急如焚，到底发生了什么事?爷爷对我说：“小金鱼离开了我们，哎!”我泪流满面，我可怜的朋友。为此我还伤心了好几天呢!

现在想起来，真想再养几条小金鱼。

握紧我的手初中大全（15篇）篇四

我的语文老师不仅是老师，也是为了陪伴我们的班主任。

姓李，我们大家都叫他李老师，李老师已经37岁了，但看起来还那么豪迈，一眼瞧去，一身黑西装，一双运动鞋，个子中等身材，微胖，两个眼瞪起来，那就更为我了。两只眼睛炯炯有神，别看李老师个子矮，嗓门儿比其他任课老师都大。

李老师的性格就如做天气般变化，晴空万里，下面下一秒乌云密布，天上雷霆大作，无助的小草，慌乱的躲语，例如一次事情让我记犹新。傍晚6点，天空逐渐暗沉下来。屋外只有风声和汽车声，显得格外寂寞，屋内亮堂又温暖，一阵阵喧哗声。当李老师拿起黑板擦拍了两下桌子，一边拍打，一边发出当当的`声音，又使出他的声音降下来，同学们才安静下来，随后拿起了他的记事本说，今天很不错，文明礼仪港来的很早啊，听见老师平缓了下来，这才放松了戒备心。又左右看了起来两秒钟，全班又沸腾起来。李老师眉头一皱，眉毛拧成了疙瘩，当！的两下老师骂了起来：“纪律！怎么回事，夸奖了两下就这样啊！”老师狠狠的拍打着讲台。教室里顿时没了声音，只感觉到心脏的刺耳声，老师狠狠地踹向椅子泄了气，吓的第一排同学直哆嗦。

我们李老师也有负责的一面，是每天的早晨，天气正清冷，成为还散着迷雾老师就早早来到学校，是害怕我们早上不认真读书，他希望我们认真读书。早晨是记忆力最发达的时刻，每天他总在同学前来。被功课一丝不苟，眼睛扫一大片环视同学们，甚至一个月持续这样。

这就是我们的语文老师，性格转变的老师又慈祥，爱护，暴怒的一面。

握紧我的手初中大全（15篇）篇五

我们的身边都有很多具有特别的人，例如你慈祥的母亲，每天每时每刻都在关心你，照顾你，如你和同学竞争。

而我今天要讲的是历史老师历史老师带着一副眼镜个子中等。

上初中前我本来就抵触历史，我觉得历史就是把以前的事情整理成一片本书，然后有老师先讲课文一般把重点画出来一节课都枯燥无但第一次上历史课时练刷新了，我的三观历史老师幽默风趣讲的课也生动有趣，还会给我们讲历史故事，让枯燥无味的历史课，变成了一个充满乐趣的历史课，本来对历史很抵触的，我也爱上了这个有趣的历史老师。

历史老师虽然和我们打打闹闹的，但我们要是有哪个地方没听明白？我不会医师老师便会讲一遍重复多遍的，讲知道你听会为止。

历史老师，每次上课前都会费尽心思去弄一些预习用的资料给我们，让我们提前了解知识，养成课前预习的好习惯上课时，他会把自己的总结的规律，交给我们，让我们更好地掌握每堂课所学的知识，每节课后老师都会连我们圈划重点下课后好有目的的去背诵复习。

敬爱的老师，我不是您最中意的学生，您却是我最尊敬尊敬的老师。

很想有一天你和我们一起驻足，喜马拉雅恒源祥，有一天你和我们一起探索金字塔，很想有一天你和我们一起眺望祖国的大好河山我们的身边都有很多具有特别的人，例如你慈祥的母亲，每天每时每刻都在关心你，照顾你，如你和同学竞争。

握紧我的手初中大全（15篇）篇六

“欧耶！”、“太好了！”一阵阵欢呼声充满整个教室，在学校回荡。因为一年一度的趣味运动会开始了。

下午，经过了一段时间的养精蓄锐，我们个个都精神抖擞的准备迎接既紧张又好玩的比赛。

“你看”，那些拔河的人个个身强体壮，体形巨大，堪比一个小巨人。只见他们个个紧握手中的绳，身体一齐向后倾。裁判一吹哨，他们就像发动机般瞬间爆发出可怕的力量。气震山河，分分钟就把对手给妙杀了。就我也不禁打了个寒颤。

终于，轮到我们了。我们的对手个个都身强体壮，一看就不是好对付的。我们摆好陈形，老师也帮我们排兵布布阵。我的心此时怦怦地跳着，紧张到不可言语。心想：身为最后一个压轴人员，我的责任最大，一定要成功，不，应该说只许成功不许失败。“呼——”随着一声尖锐的哨声滑破天空，我们赶紧向后发力，不敢有一丝怠慢，生怕输掉比赛。我们也是，比赛一开始就拼出了吃奶的劲向后拉。咬着牙关，紧握手中的绳。我放眼向四周望去，那一颗颗灌木像一个个拉拉队，仿佛正在给我们加油鼓劲呢！我看了，更加卖力了。此刻两队正“杀”得天昏地暗，每队都想赢得冠军，为班级争光。我紧张地屏住了呼吸，一分米，九厘米，八厘米，更近了，我们仿佛看到胜利女神正在向我们招手。“加油，倪泽黎，就快到了！”我正想说“知道了”，但根本没有喘息的机会。

最终，我们赢了，我看见，天边正有着一道美丽的彩虹。我也松了口气，此时手上的疼痛，疲劳全部飞到九霄云外去了。一种喜悦正在心头回荡着。

只见，地上那根绳子，仿佛正在暗视我们，握紧手中的绳！握紧生命中的每一次机会！

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握紧我的手初中大全（15篇）篇七

初中时代的我们，正在成长，每个人都会自豪地说：我身后留下了一串不可磨灭的脚印，留下了多少美妙的歌声……”那些似曾相识的画面，总在记忆的深处若隐若现;那嘹亮的歌声，总时不时在耳边响起。

古人云：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我一凡夫俗子，自然也会苦恼忧愁。当心情低落时，眉毛紧锁，面部黯然如光，整个人没了朝气，失去了活力，蔫蔫的趴在桌子上静静的发呆。

”心情不好？“放心我做你坚强的后盾！”一抬头，是我的好闺蜜。我说：“好啊，那你让我发泄几下……”一阵摧残后，我的心情好多了！有朋友在身边，真好！

我的初中时代，因为有了她而变得豁达和坚强，因为有了她而不怕受伤，她为我唱响了一支友谊之歌。

这似水的年华，这激昂的青春，这如歌的岁月，如潺潺溪水，融入了我们年少时的多少甜蜜，洗涤了我们年少时迷茫的心灵！

握紧我的手初中大全（15篇）篇八

前的12月11日的凌晨，一个孕妇即将临产，随着哗哗的倾盆大雨，孕妇已嘶哑的声音伴随着阵阵难以承受的疼痛慢慢变淡，变轻。“哇——”一个尖锐而响亮的啼哭声，打破这深沉的宁静。一切在这一刻都变得有了生气。我出世了，那个为我承受了撕心裂肺的疼痛的女人，轻轻的笑了，那是自我出生以来，见过的最美的笑容。

时间过得飞快，那稍纵即逝的光阴，一下子飞过了15年的时光。在这15年了，发生了太多太多的事情。一次次分离，一回回相聚，给了我太多太多的感受。

7岁之前，我与母亲是陌生的，我们在一起的日子太少，少的让我来不及感受，回味。时光的流逝，年代的变迁，母亲的爱却并没有一丝的动摇，永远都是那样的坚不可摧。我自小生活在农村，没有城市里的孩子那样享受物质的生活，玩具，肯德基，不是我所能想的。但我和城市里的孩子一样，都渴望爱的呵护。奶奶告诉过我，在我很小时，妈妈便离开我到了一个遥远的地方。小时候我喝的奶水都是婶婶们的，我知道这一切都不能怪谁，更不能怪妈妈，只因为我出生在一个清贫的家庭，妈妈为了我，不得不出去打工。

7岁之后，我如愿以偿。妈妈回来接走了我。在那以后，我同样享受到了别的'孩子们都有的母爱。在妈妈的呵护中，我快乐的成长。妈妈尽自己最大的努力，满足我的一切需求，尽管她的日子过的是那样的艰苦，但身为人母，都愿为自己的孩子付出一切，这是在妈妈的关爱中我读懂的：母爱的真谛！15年的岁月，如同一把锋利剑，刻出了母亲为我付出所有留下的深深的皱纹；15年的时光，如同一把犁，犁破了母亲原本就脆弱的心。妈妈的手，再也不像她少女时代时那般滋润，变得粗糙，那一个个茧子，无疑是为我而来的。是我，葬送了妈妈的青春。

我告诉我自己，我不能辜负她——那个为我付出了她自己的女人！她的日子有多难熬，没有人能想象，即使是我，曾那样清楚的目睹她的忙忙碌碌，也无法言喻，可想而知，她曾过的日子，是怎样的。我曾因为我小时候没能享受妈妈的爱而扼腕叹息孜孜以求，但她的弥补，也让我享尽了母爱。我无悔！我觉得自己很幸运，有这样一个爱我的妈妈！

妈妈，因为有你，在人生的路上。我毫无畏惧的走过秋天的泥泞冬天的雪；因为有你，无论多么可怕的未来，我都敢去面对。只怕，在途中，你会丢下我。妈妈，请向我保证，你不会离开我，你会永远，永远握紧我的手！

以后的日子，让我和你携手共进未来的生活，我只要你握紧我的手！

希望你用那已粗糙的手，将我久久握紧！

握紧我的手初中大全（15篇）篇九

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我的初中老师-初中作文，希望能够帮助到大家。

老师啊，您是真的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。老师啊，您的声音常在我的耳边回响，您的一言一行都印在我的脑海里。老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。

在我的印象中有三个老师是值得我尊敬的，他们分别是：英语老师、语文老师、数学老师。我们先来说说英语老师吧！

生老师是我们的英语老师，也是我们军训时的班主任，在1米7左右吧，身材中等，他的两只眼睛炯炯有神，乌黑发亮的头发，他常穿一身休闲衣。他对同学们可好了，讲课时特别耐心，还经常和我们做游戏，并且在做游戏中帮我们掌握英语单词和对话，我们大家可喜欢他了，每一次她他上课，大家都提前到教室，早早的做好准备工作，上课时紧紧地“盯”着她他，全神贯注地听她讲课，生怕错过了每一句精彩的讲解，这就是我们的英语老师。

语文老师他是一个男的，他的脸庞有点圆，额上有三条淡淡的抬头纹，眼睛说大不大，说小不小，但是目光锐利，撒谎的学生最怕他的目光，使学生们敬畏的'是李老师的那张嘴，人们常说薄嘴唇能说会道，但是老师却是厚嘴唇，从这张嘴唇里说出来的话语总是那么热情、生动、流利……这就是我们的语文老师。

在短短的7天军训里，我们最先认识了数学老师张老师，他性格十分温柔，说话的声音也十分动听，在第二节数学课开始时，我悄悄地注意起张老师的眼睛来，这双眼睛可有特殊的地方了，那就是亮，特别明亮，那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转，像闪光的露珠在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘中溜，她他的眼神让我难以忘记，这就是我的数学老师。

这就是我印象最深的三位老师，是他们把我带入广阔的天地，知识的海洋，短短的时间里了解了你们对我们付出了那么多，为我们操了不少心，是你们的付出才有我们今天的快乐成长。老师，谢谢您们。

握紧我的手初中大全（15篇）篇十

以疑惑的心解读初中生活的魅力：带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开；春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶，听着老师总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪老师看不顺眼的流行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩；会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我们歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着生活的魅力。

用进取的心拼搏在成长的大地上：带着兴奋，带着凝重，我们思考生命的价值，成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里，我们迎来了第三个年华，满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想，我们在追寻，无论结果如何，都依然美丽。天黑、天明，放学、上学，日子一天天流过，生命的价值将逐渐呈现。

青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语；小小的树苗是我们撒下的希望；飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明；我们坚信，坚信我们会笑到最后。

花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

握紧我的手初中大全（15篇）篇十一

握紧我的手初中大全（15篇）篇十二

生活，曾经有人问我什么是生活，我便脱口而出，带点玩笑的语气回答生活便是生下来活下去呗！诚然那是一个不可厚非的事实。是的，我们必须有生命的开端和过程甚至结果，而这一过程便会涉及很多很多......为什么有人会把人生比着一场戏，在这部演里你要去规划你人生的全过程导演。你也要去演好你自己的每一个人生镜头主演。你甚至要去配合别人来完成某向事宜配角。对，这就是你的人生，生活中不可磨灭的人生大戏。

比如生活中还有你很多的的朋友会是你的配角，你在生活中会碰到很多朋友，就像在列车中碰到的旅客一样，有些中途下站，有些陪你走到了终点，当然朋友的种类也很多，女朋友，男朋友，女性朋友，男性朋友，铁杆朋友，甚至酒肉朋友。当然不一样的朋友相信你会不一样的对待。他们也是你人生不可缺失的一部分，因为除了亲情，爱情，那便是友情了，所以有人曾说，朋友就是一坛酒珍藏越久便越香浓......似乎你电话里总有那么几个号码熟悉但而陌生，但总在过节时电话响起给你一声问候，叫你天凉了多加衣服，多注意身体，似乎你也有很久很久没见的一个人突然见到和你小嘬一杯，回味当初的那些琐碎小事，然后笑侃而谈，更甚至当你走头无路时他总会让你雪中送炭的拉你一把......对！这就是朋友，也是人生的财富。

然而，在生活中并不是像电视剧里那么的彰显浪漫，那么的一帆风顺甚至像金庸小说里呆呆的郭晋但总会碰到个高手教他祥龙十八掌，还有机灵乖巧的黄蓉，也不会像琼瑶笔下总碰到个痴情汉子宗贞烈女，更甚至不会像现代偶像剧里的帅哥美女，帅哥都是开着豪车还是某某公司集团的ceo，美女也拥有林黛玉的美貌与薛宝叉的身体，而且还是某个富商千金。

而生活呢，那则需要踏踏实实的过日子，几个文字可简化一部分，材，米，油，盐，酱和醋，当然也会联系在生活五味，酸甜苦辣咸。自然而然也更会牵引我们的那便是这些的来源不错这便是我们天天都在做的工作。

然而在工作总有人报怨，我的为什么这么资低，我的老板为什么对我不好，更甚至我为什么总不如别人强，于是在某个时间段便流行起了一则职场生存法则，要么狠，要么滚，要么忍，这样一样总让人哭笑喈涕，有人真的走了，有人还在强忍，有人晋迁了，甚至有人跳楼了......因为这就是所谓的压力。压力，来自于比较，来自于自我的兑变，想好，想很好的展现自己，想要自己幸福。最终还是想找一个属于自己栖息的港湾家。

不错，有小家才有大家，然后才有社会。当一个男生或者女生想谈恋爱了那就说明想成家了，当然也有例外，比如某人曾说：不以结婚谈恋爱的都叫耍流氓。

那我们便说那些想结婚的，则是需要感情。一个很流行的一句话盛行起来，那便是到底是爱情重要还是面包重要。那到底先是成家再立业，还是立业再成家。当这些问题出来，便一直纠结着八零和九零年代的人们。甚至网络上便传上了，（我不再相信爱情了），（为了面包本该相爱的人不爱了，为了车房让不该爱的人在一起了）。于是那些拼车，拼房，拼婚的都市情感小说和连续剧和电影便蒸蒸日上的.上演于各个媒体平台。甚至海报宣传也贴在属于闹市区的每个彰显之处。不可否认，这些的来临无可厚非的是这人生给我们带来的时代产物，也是这些产物让我们生过得有滋有味，让我们去品尝人生的酸甜苦辣咸。只有尝过辛酸苦辣的人，才能品尝出什么才是真正的香浓甘甜。

这，便是生活的调味剂。

当生活不如意时你要去学会改变，当改变不了时要坦然面对甚至习惯乃至于接受，当你改变不了世界时，你只有改变你对世界的看法。因为你的生活还没有结束，还得继续。总会有个明天会等着你去过，相信只有时间可以改变你的生活无论是好与坏，关键取决于你怎么去看你的人生经历。所以我们都要好好的！

握紧我的手初中大全（15篇）篇十三

20xx年8月8日，我国将要在北京举办奥运会，我们盼望以久的日子就要来临了。我想画一张以奥运为主题的图画。我画了在奥运火炬传递过程中，福娃也在欢迎的人群里欢呼，为奥运加油！我最喜欢的福娃迎迎在人群中高呼“加油、加油......”啊！我看见福娃迎迎来到了我面前，她拉着我的手，对我说：“快去看比赛吧！”我一看，啊，这是在哪里呀？人山人海的，哟！还有各国的“老外”呢！我莫名其妙的跟着福娃迎迎被挤在人群中。哇！这海蓝色建筑不就是国家体育馆——奥运会比赛场地吗？游泳池里碧蓝的水清澈见底。啊！这就是我在电视里看见的`“水立方”。福娃迎迎拉着我去看跳水比赛。郭晶晶那完美无缺的转体跳水比赛，伴随着水面溅出晶莹水珠，场中爆发出一阵排山倒海的掌声……迎迎拉着我的手说：“刘翔大哥哥就要跑步了，我们去为他加油吧！”我高兴极了，随着迎迎奔向比赛场。啊！我在电视里看见过多次的鸟巢体育馆就在我的眼前，鸟巢体育馆真的像个庞大的大鸟巢，里面坐满了看比赛的观众。只听得一声枪响，刘翔大哥哥像箭一样“飞”了出去…..我和福娃拼命地叫着：“加油、加油！”啊！刘翔大哥哥得了第一名！为中国队赢得了一块金牌……迎迎又带我去看乒乓球比赛。中国队的双人打组合更是精彩，那橘黄色的小球在球台的两边不断飞跃，比分不相上下，终于我们中国队以优势赢得了金牌。

当中国国旗冉冉升起时，我和福娃听到那熟悉的国歌响起，无比激动，顿时热泪盈眶……我用双手擦了擦眼睛，感觉有人在推我：“醒醒，元元，快起床，要上学了！”我睁开眼睛，看见妈妈正在叫我起床，啊！原来是我做了一个梦！我真希望我的梦能实现，中国队能赢得更多的金牌；我也希望自己能去北京观看奥运比赛，为中国运动员加油、助威！我想，现在我一定要好好学习，天天向上，在学习中发扬奥运精神，努力实现我的梦想。

握紧我的手初中大全（15篇）篇十四

转眼间，我人生的第一个学习阶段不知不觉结束了，人生的第二个阶段又开始了初中生活。

开学第一天，我紧张、高兴、激动，恨不得早点来学校，到我要住三年的学校南昌二中。进校门的那一刻，脸上的笑容从云端溜了出来，留下的只有紧张和恐惧。校园里的一切都是那么陌生，但这个陌生的环境却充满了诱惑，使我渴望了解它。10班是我这三年学习的班级。我在教室坐下后，周围的一切都是那么陌生，仿佛是两个不同的`世界。但我坚信他们和我会成为好朋友。小学的时候经常听老师说初中老师最残酷，轻松鞭学生，而且是在家长面前打学生。

然而，经过几周的学习，我发现并不是所有的老师都是学生杀手相反，我发现他们都很平易近人。特别是语文老师讲课很生动，看课文也很有感情。面对陌生的环境，我们自然害怕，上课也很少举手发言，但语文老师经常鼓励我们去熟悉这个陌生的环境。开学第一天下午，我们班进行了班干部选拔。小学时，我一直担任副班长兼娱乐专员。我心想，初中也应该考兼职官员没错。不幸的是，结果是如此残酷无情i在孙山很有名。就是这样。我很难过，但我不会气馁。我相信在未来的日子里，我一定会成为第一名。初中生活充满了快乐，痛苦，欢笑和哭泣。

初中是生活的一部分，是丰富多彩的一部分。同学，你说的对吗？

握紧我的手初中大全（15篇）篇十五

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我的初中老师-初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的语文老师闫老师，她的穿着十分朴素大方，中等个子，看起来十分的和蔼可亲、平易近人，假如你经常看到3个和蔼可亲的女老师一起说说笑笑，不用想，里面肯定有我们的语文老师。

闫老师她不仅是一个和蔼可亲的人，更是一位对工作极其认真负责任的好老师。她每个星期布置一篇作文，同学们却在唉声叹气。可是大家想过吗？每个人只是写自己的一份，可闫老师要批改的可是四十多份，甚至更多呀！

闫老师的教课方式非常幽默，常常引得我们哄堂大笑，但老师又非常的严格，在我们的心中有不可估量的分量，不信你看快上课的时候：“叮铃铃！”“叮铃铃！”上课铃响了，这时，闫老师抱着一大叠本子走向了教室。闫老师一来，原本吵闹的教室，立刻就变得鸦雀无声了，静得连根针掉在地上的声音都能听见。

闫老师的眼睛还特别厉害，每次同学开小差都能看见，然后老师就会叫他们站起来回答问题，如果回答不上来，就会叫他们站着，但老师不会让我们站太久，不一会儿，老师就叫我们坐下了，这让我觉得老师严厉中带着一丝丝温柔。

这就是我们班那认真、负责……的好老师，在这里，我想大声的对闫老师说：“谢谢你！”闫老师，你不仅教给了我们知识，同时，还让我们知道了，无论做什么事都要认真负责。