初二语文第一单元战争与和平(实用15篇)

时间:2023-12-15 作者:笔砚

在写作时,我们要注重用词精准、运用多种修辞手法来提升作文的文采和感染力。下文是一些备受称赞的优秀作文片段,它们以其独特的视角和生动的语言赢得了读者的赞美。

初二语文第一单元战争与和平(实用15篇)篇一

一架架日本飞机呼啸而过,一阵阵炮火轰鸣后,往日繁华的火车站不见了,留下一堆一堆的瓦片,人群说话的声音也听不见了,四周一片寂静。

他那无助的眼神盯在一个方向好像在等他的爸爸妈妈。

或许,疼爱他的爸爸妈妈正在为他购买美味冰激凌,或者是被逃难的人群给冲散了。不管怎样他的命运注定要改变。他可能会被好心人收养,或被政府安排到安全的地方。

这种场面在那时已不新鲜,因为,日本人在我们中国杀烧抢掠,多少颗炸弹在人群中爆炸,多少把刺刀插入了中华儿女的胸膛,多少个幸福美满的家庭毁在日本人的手中。看到着我不禁想起了【南京大屠杀】这部电影,那时的日本人竟然比赛看谁杀的人多。

初二语文第一单元战争与和平(实用15篇)篇二

今天路过楼下,耳边忽然传来一阵无邪的笑声,循声望去,原来是一些小孩子在嬉闹。他们脸上的笑容,真是世上最美的花。那笑声,是多么的悦耳,使我不禁驻足。

昔时,自己也曾是他们的一员,也曾有好多的朋友。但,那毕竟是昔时呵!

阿一曾经是我的朋友,我是说曾经。曾经的我也远不如现在这般孤单我破有好几个像阿一一样的朋友,不过其他都是女孩,他是我最要好的异性朋友——曾经。至于为什么管他叫阿一,大抵也只能用“年代久远,无以考证”来搪塞了。但我记得,跟他相处的日子是相对快乐的。他画画很好,便教我画,我就帮他补习,我们一起上学,一起放学,一起钻研数学难题。一起感叹时光飞逝。他总是被我捉弄,因为被我捉弄的样子真的很好笑,现在忆起,也会忍俊不禁。

不知何时,流言如同夏日的流感般迅速的弥散开来。在流言面前,我沉默着,我只是觉得这很无聊,无聊的让我懒得跟任何人分辨。阿一也沉默着,和我一样,唯一改变的,是我们两个人之间越来越少的笑语与默契。于是,我感受到了压抑。我告诉自己,我不是一个很擅长在世俗的夹缝中生存的人。我能坦然面对流言,却无法坦然的面对阿一。日子一天天过去,我们曾发誓万年不变的友谊终于溺死在众人的唾沫中。

从那以后,阿一和我渐渐地疏远了,后来,又一次的分班使我们再也没联系过。

现在想想,虽有一丝遗憾,却也坦然了。人生啊,就如同一次旅行,一路上,我们注定会遇上一些人,一些事,也会在某一个中途停留,会留恋某一处风景。但,我们不能为此而放弃跋涉的脚步。因为我们的梦想在前方,相信答案也会在前方。

转身上楼,身后依旧是那百灵鸟般动听的笑声。曾经的朋友,我们都要一起努力!

在这个寒冷的冬季,长跑不仅可以锻炼我们身体的基础,而且还增强我们体质的运动。这不,学校举行了一次五六年级的冬季长跑的项目。刚听到这个消息,同学们个个都兴奋得手舞足蹈,怀着跃跃欲试的心理,大部分同学都乐意参加。

首先,我们来到学校的小广场聚集,同学们个个精神抖擞,盛气凌人。然后是蓝副校长对本次长跑进行演讲,蓝副校长对我们的安全方面进行了重点的说明,并强调我们要注意安全,不要掉队或走到外面去了。接下来,我们全体老师和同学都做了准备运动,期待着长跑的到来。“现在,我宣布:冬季长跑正式开始,由六年级的同学带队。”听到了这个消息,同学们充满了向往与期待。

一开始,同学们迈着整齐的步伐,有节奏地跑着,但过了不久,同学们都感到体力不支,看来同学们平时很少锻炼啊!尽管是在冬天,但太阳公公早早地就挂在了那蓝蓝的天空中。同学们个个都累地气喘吁吁,又是喘气又是擦汗的,长龙般的队伍也变的七零八乱,杂乱无章了。我的心跳也明显加快了,豆大的汗珠从脸上流下,我的脸也变得通红通红的,觉得根本跑不动了,又因为是带队的,我只好使劲全力。但我跑到一半,快累得趴下时,我不禁想起了红军,是啊,他们可曾行过两万五千里呢!于是,我振起精神,马上全身充满了力量,竭尽全力跑了起来。我觉得之前漫不经心,毫不在意这次长跑的行为是非常不应该的,学校特意地举办这次活动,我们要认真地去对待与完成。不一会儿,同学们都意识到了这点,便提起精神,在大声喊着口令:“一二三四,一二三四······。”很快,队伍又变地整齐而又有序,整个队伍看起来就像一支军队。功夫不负有心人,终于,我们此次的冬季长跑圆满结束了,校长对我们此次的冬季长跑进行了点评,希望我们下次能做得更好。这次长跑虽然很累,但是我收获了许多,长跑能够磨练我们的意志,锻炼我们的身体,加强我们的体质。从这次长跑后,我喜欢上了运动,运动——就是我生活的一部分了。

所有的运动换来的是我们强健的体魄,所有的汗水换来的是我们的付出。当我们认真投入之后,我们会在粗喘的长跑里渐渐变得运气自如,会在运动的同时渐渐露出阳光的笑脸,在晨光的沐浴下,我们犹如那绽放如火的青春。

清明的天气,像我的心忐忑不定。伫立在他人屋檐下许久的我,呆呆地望着檐外的雨,不停踌躇,犹豫着是否要冒雨回去。

回想起以前看雨的样子,形容不出。蒙蒙细雨,沙沙地下,由来一梦,转瞬即诗,怡听落雨,呓呓缠绵,大概就是这种感觉吧。可要真正地淋雨体味,却又万分不敢,只好站在檐下,静静地思索着。

在这江南地区,雨无非是最寻常的。特别是在这清明的时期,更是无休停止,难怪“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”可这司空见惯的雨,却又抓住了不少文人墨客的心。有人“一砚残雨写心愁”,有人“雨洗秋浓人淡”,有人“一蓑烟雨任平生”,有人“无边丝雨细如丝”。轻叩历史的大门,游览中华上下五千年,舞笔弄墨的文人才子,又有谁不爱这雨呢?他们一定体验过淋雨的滋味,不然则雨中绝句又从哪儿来呢?想到这儿,我不由离开屋檐,一步步,一步步,踏入这雨中,生怕扰乱了它的节奏。

“细雨若佳人愁满肠,一如落花风尘定,又似茶花心凝醉。红而不俗,亮而不艳。”走在雨中,亲身感受这雨,好似这般感觉,怪不得诗人这般倾心。庐山烟雨,渭城朝雨,还有这清明雨上,这唯美的画面,确是雨不醉人,人自醉。这雨,经历了多少的朝代变更,仍有不变的青春。

让雨打湿了脸,点点滴滴,淋淋漓漓,这样的大快人心,却也是一种享受。

出院没多久,我又住院了。我要进行一次植皮手术。当天,和我一起住院的,还有一位小女孩,她是因烫伤而进来的。

“小弟弟,别呆着了。我不是和你一样吗?”她笑着拍了拍我的肩膀。

“亏你还笑得出来。以后可要留下抹不了的伤痕呢。这不是让我难过吗?”我不高兴。

“别那么悲观好不好?来,我们交个朋友吧。”她伸出手来,微笑着。我顿时感到一种温暖的友谊,向我逼来。我只好笑了笑,一手搭在她的手上。

她是个好女孩。无论发生了什么是,她都不会生气,只是微笑的对待。因为这,使我留下了深刻的印象。她的微笑,总是充满了欢乐,充满了希望。

难得找到了一位知心朋友,我自然倍加珍惜。从她口中得知,我们都是在同一天来着手术,我便提议定一个口约:出院后,大家都要平安无事地回来,谁也不许违约。

昔日的微笑,在我的脑海里荡漾;昨日的身影,在我的心中刻下了深刻的痕迹。我不能自控,天天都在期盼着她能安全的回来,可是,她依然静静的睡在床上,如一朵鲜花静静的守在白色的世界里。于是,一天,两天,三天……十五天过去了,我的伤口也快好了,离出院的时间越来越近了,她还是一个样子,我不禁黯然落泪。

二十天过去了,我该走了。我不能当面和她说声再见,于是,我从外面买来了一束她最喜欢的茉莉花插在她的床头上,留下一封信,便带着一种悲伤离去。

从那以后,我再也没她的消息了。我只好埋下了这个心愿收藏在记忆里。愿床头上的那束茉莉花能带给你好运吧!

初二语文第一单元战争与和平(实用15篇)篇三

1894年日本海军试图侵略朝鲜攻打中国。但是,想要攻打威海必须经过一个岛。这就是我们小记者的活动----参观刘公岛。这次威晚小记者要和来自韩国的朋友们一起交流,建立起友谊之桥。

我们先后去了中国甲午战争博物馆、陈列馆,北洋海军提督署。中韩小记者两人一组进行一对一的互助交流参观活动。

中国甲午战争博物馆几个大字是爷爷来参观刘公岛时题写的。博物馆里面有甲午战争纪念碑和许多古建筑。1894年,日本发动了侵略中国的甲午战争。北洋海军勇挫强敌,虽然这次战役没能取得成功,但他们的英勇事迹却永载史册。

甲午战争陈列馆是一座全面展示中日甲午战争历史的综合性展馆。门前矗立着一个塑像,他是黄海海战的一个大将军——邓世昌。他手提望远镜、腰上挂着剑、披着随风飘扬的战袍,无不彰显英勇杀敌的气势。整个陈列馆占地10000万多平方米,分为序厅、甲午战前的中国和日本、甲午战争、深渊与抗争、尾厅五个部分。通过珍贵历史图片、场景还原、3d影视、声光电与多媒体复合等多种手段,生动展示了黄海大战、威海卫保卫战等战争场面。其中令我印象最深刻的是深渊与抗争的画面:当时日本人要抢一家人的粮食,威胁说不给就杀了他们。一家人宁死不屈,背着粮食纵身跳下井里自杀了,死也不死在日军手里。展现了他们傲骨正气的精神。

北洋海军提督署内珍藏打捞舰船文物。标本300多件,其中济远舰双主炮被称为“镇馆之宝”。让我们小记者看得眼花缭乱,无不赞叹叫好。另外,北洋海军六座炮台分别位于黄岛、麻井子、旗顶山、迎门洞、东泓、南嘴。

这次刘公岛之旅让我感受到中国人在清末年前受到的凌辱之压,也感受到中国人坚强不屈、誓死抗争的精神。我们会永远铭记为甲午海战牺牲的将士们。

此行,我们中韩小记者虽然语言不通,可心却在一起。我们一同感受着历史的创伤,同时也为未来的和平祝福祈祷!

初二语文第一单元战争与和平(实用15篇)篇四

气势如此恢弘让人振动,如一曲浑然天成的交响乐。

你不能不为之倾倒。

从他们身上,你能看到你自己;从他们的生活,你能感受到自己同样的爱与困惑,寻求与思索。无论贵族或是平民,都有这样一颗心,要去实现自我价值,并在社会的滔滔洪流中得以生存。内心与外在的冲突,是什么与什么妥协,理智与情感的天平又在如何摆动?很多时候,我们即使身不由己,也能在历尽千辛万苦的心路后找到自己。

列夫.托尔斯泰,《战争与和平》。你能从书中找到一切。

相对于沉稳睿智的安德烈,彼埃尔更像现代年轻人的迷茫。一颗充满美好向往的年轻的心,很容易在老谋深算的社会中被欺骗,并且,身不由己地沉入泥淖,欲罢不能。当彼埃尔决心摒弃旧日纸醉金迷的生活,为理想的实现而奋斗时,自以为做到了的他,却是进入了另一场欺骗,一切只是美好的假象,唯有爱是真的。这个善良而无所作为的富二代!

安德烈,以他的身份地位,以他的才智,完全可以在上流社会安度一生。然而他却放弃安逸的一切,苦苦寻求,想要给自己一个独属的意义,终于投身对抗拿破仑的战争。一次次波动、上升、下降的感情,最终不还是找到了内心的安定么?我是那样地喜欢安德烈,他死了,曾让我觉得这本书也要和他一起死去了。但是不,托尔斯泰继续用沉稳的笔调不紧不慢地叙述,告诉沉浸在巨大悲痛中的人,生活还在。现在想来,安德烈的死,未尝不是一种幸福。在临死前,他终于通悟,自己一生追求的东西在此达成圆满。有很多人就是带着这种难以通悟离开,这是多么多么的遗憾。

玛利亚总是让我感动。并且,随着读下去越深,我愈觉得,这颗纯净的心是多么可贵,让人不由自主地想去呵护。真诚与善良是最简单的,却是最难以做到的,在丑恶中它总会受到伤害。有的心受伤了,便从此蒙上灰尘;有的心一次次受伤,却更加坚韧和顽强,表现出更大的无畏于牺牲精神。有时只是自己痛苦,小人得利,自己的善意还会被猜疑,好心却因经验不足办坏事,这一切,只能让人庆幸玛利亚的生活环境安定多余流离,并得到了终身幸福。

内心汹涌澎湃的热情与几经波折的爱情。爱让人迷失让她可以抛弃一切违背道德。她是是不顾一切想要挣脱束缚的空灵之鸟最后栖息在彼埃尔的爱巢。在书的最后娜塔莎变老了变胖了成了每天为丈夫和孩子操心的女人头发不整再也看不出她是那个当年爱美的少女。可是她很幸福从字里行间你都能读出她的笑意与温暖隔着遥远的时空传来内心安定的力量。直到这时我才终于原谅她原谅她年轻时的一切过错原谅她对安德烈的背叛而安德烈很早以前就已原谅她了。不是吗。你是唯一一个让我因幸福而感动的人。娜塔莎。

不得不提及一个人,索尼娅。寄人篱下,为罗斯托夫家可以付出一切,还被视为理所当然,甚至被忽略。这个善良的姑娘,隐忍,生活却对她残忍。连娜塔莎都认为她是个逆来顺受、一切似乎活着只为别人、没有自己的人。可是,她的内心,也是鲜活而生动的少女之心啊。因为什么也没有,能做的,只有不断牺牲自己。

还有库图佐夫,那个我一直无比尊敬的老将军。皇帝不喜欢,却不得不在民众归心下授予其最高统帅权。这个老人身上有一种力量,全凭自己对俄罗斯民族的热爱,周旋于黑暗之间,能看清大部分人看不清的东西。对于他,我实在是浅薄,无法承受他的一生之重。

每一个人物都是对人性的诠释,在穿越了久远年代与地域后仍能直击人心。浩浩荡荡地展开一幅画卷,几经跌宕,大浪与暗流,也终于百川归海,每个人都走上了那条属于自己的路。

初二语文第一单元战争与和平(实用15篇)篇五

战争把人逼近死亡,千千万万的人儿在可怜巴巴的期望它的结束。我们的祖国就遭受一场有一场惊天动地战争的劫难。“九一八事件”,东三省沦陷,流浪儿到处流浪,无家可归;“七七卢沟桥事变”,日军大规模进犯北京城,国都沦陷,关系国家存亡,;“南京大屠杀”,30万同胞死于日军枪下,血流成河……这种种的种种没有一件不让人胆战心惊。八年的抗战,我国的国民为此付出了惨重的代价,从此走上了一条艰难陡峭的山路。那时,我们的人民不仅要时时忍受侵略者的蹂躏,受欺侮,受侵略,没有自尊,没有人格,还要忍受饥寒之苦,任让侵略者呼来唤去,任由他们摧残折磨。老百姓们这样苟且活着,到底是为了什么?为了反抗,为了斗争,为了让他们的子女过上好的日子。

经过八年坚苦卓绝的斗争,我们终于取得了胜利,人民终于露出了笑脸。现在,我们的生活富裕了,百姓们安居乐业,过着怡然自得的生活。但你如果关注一下近几年媒体关于战争的报导,中东地区的战火依然不断,那里的人们依然过着胆战心惊的日子。抢夺、侵占、死亡依然存在,战争所造成的悲剧依然在那里重演。为什么一些人总是放不下那些强盗念头,总想把东西占为己有,不知他们有没有想过:他们的这种念头将会造成何等惨重的结局。战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义,和平的钟声始终未向全世界渴望和平的人民敲响,这是为什么?我们的世界到底何时才能铸剑为犁?好让天下苍生过上和平、舒畅而有无忧的日子。

初二语文第一单元战争与和平(实用15篇)篇六

不经意间,我们成了少年。就如9点钟的太阳,活力十足,锋芒毕露;就如自由飞翔在天空的小鸟,勇敢面对挑战。年少无知已然过去,等着我们的是承担,是付出,是拼搏!

那是步入初中生活的第一回月考,当老师把英语卷子发下来时,我瞬间就被怔住了,一个又红又大的分数映入了我的眼帘,48!我那不争气的泪水也从眼眶中爬了出来。一滴一滴的落在了那象征着失败的卷子上。我的心也犹如出了再严重的车祸一样,碎的一发不可收拾。

一个个的问号从我的脑顶冒出,为什么会失败?我怎么成这样了?我这可是我有史以来的“最高纪录”!

“铃铃……”放学了,我背上沉重的书包,带上比书包还要沉得心情,踏上回家的路途。到家后,我把卷子颤颤巍巍的交给妈妈,妈妈竟然一反常态,没打我,爸爸也没有出现。正当我没心没肺的庆幸时,妈妈开口了。她说:“闺女啊,你也大了,也应该懂事了,我也不好意思打你了,你自己也得努力啊。”

是啊,这段时间我太松散了,原本爱回答问题,可现在呢!我却坐在一旁发愣,等着别人的答案。有时发呆被老师叫起来,都不知道在讲什么。回家别提自己买的练习册了,就连老师留的作业有时都会大打折扣,对妈妈瞒天过海。

现在我已经长大了,我要学会承担。承担起父母对自己期望的责任,承担起老师报以自己目标的责任,承担起自己对自己实现理想的责任。畏惧承担的人只会让自己懦弱无能,干不成大事。

老师也说过,如果坚持不一定有收获,但是如果不坚持就一定没有收获。世界是公平的,只介于付出与索取之间。重视一味索取的人只会让自己更加贫庸。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。但正因为一次次的失败才会让我们一步一步走向成功勇敢面对挫折、不惧失败、淡然面对成功。

我们需要承担;我们需要坚强;我们需要付出。快乐才会环绕在你身边。

家,是人灵魂的港湾,回家,便是人灵魂的归宿。

奶奶在我小时候带我长大,当我5、6岁的时候,就回老家去了。当时的她,多么年轻,虽已年老,却仿佛还正处于中年,头上虽有着些许白发,却远不及她的黑发。

当我得知奶奶要回老家的时候,我是多么不舍,舍不得奶奶她那给予别人温暖的怀抱,她那慈祥的微笑以及那长着老茧却总握着我的小手的那两只手……我是多么的不舍,当我问及她为什么离我而去,回到老家时,她总微笑着说道:“这边虽然过的好,你们也在我的身边,但是我还是留念着我生长的小村子。坤儿,你也长大了,到时候上了小学也别闹,听话,要认真学习,考个好大学……”我知道挽留不知奶奶,但年幼的我又哭又闹,扯着奶奶的衣服,企图打动她,让她留在这里,别回老家。她犹豫了,但最终还是离我而去,回到了她天天怀念,养育她的地方。我当时明白了“珍惜”是多么的重要。

她回到了她那个小村庄,跟爷爷一起。8岁那年国庆,我又回了老家,看到了两个老人。二老明显比以前身体状况差了些许,脸上的皱纹一下子多了好多,头发上布满了银丝,看东西也模糊了,可他们似乎仍然很开心。奶奶看到我,仍像从前一样,用她那应为干农活而更加粗糙的手,来摸我的头。

当我们问及她缺钱么,她总说:“活的好的哼,你们不用给我钱。”但她那历尽沧桑的脸上告诉了我们她在撒谎,我们没有急于拆穿她,而是当做没发现一样。

去年冬天,我与堂哥一起回到了牢记,奶奶问我们成绩,我们都说到:“好的不得了,您老就放心吧!”她在火炉向我们诉说着她的经历,谈着谈着她又语重心长的对我们说:“你们两个要努力啊!”

当我们了解到奶奶和爷爷在老家很孤独,孩子、孙子们没有陪她时,我们两兄弟放下了手头上的东西,和他聊起了天,她那忧愁的脸上又增添了些许笑容,从她那掩饰不住的表情看出,她很开心。

奶奶,小时候你陪我走过了一个个春夏秋冬,你回了老家,我要反过来温暖你的身心。

奶奶,我回家了,回老家陪你了,你也回家了。我们两个都回家了。你希望的是终于实现了,你这么多年来终于回到了那个你梦寐以求的家了。

我现在与爸爸的关系一直很好,这其中的原因我一直未曾忘记——他那熟睡的脸庞。

那年星期五放学,我回到家,书包随手一甩,就坐在电脑前开始玩电脑了。不知不觉到了10点,妈妈开始不停的催我睡觉。我正玩的兴奋,听着妈妈的唠叨,不耐烦的与妈妈顶着嘴,借此拖延时间,结果妈妈的火越来越大,说我这不好那不好,不知怎么的,我开始玩电脑的兴趣消失的无影无踪,干什么都提不起兴趣。

“不,不,就不。”我冲着妈妈吼着,“我做作业可以吧”这时爸爸从他的卧室走出来:“干什么,吵什么架啊。”他看着妈妈:“睡觉去,这没你的事。”可妈妈仍骂着,他走过去,在妈妈耳边轻声说了几句,妈妈看了我一眼,说了几句就真去睡觉了。

我也走进书房做着我的作业,爸爸也跟了进来,我做了半天一个题也没做出来。而爸爸就在旁边默默的看着我。这时我也没什么火气了,就轻声对爸爸说:“爸,你先去睡觉吧,等会我也睡的。”不料爸爸却微笑着说:“没事,你睡了我再睡。”

当时我不知为什么,我就一直埋头在做作业,爸爸搬了一个小椅子在我身边看着。当我再次抬起头时,爸爸已趴在桌子上睡着了。

我轻轻的出去看时间,竟然已经凌晨了。我又轻轻的回到自己的位子上,趴在爸爸的对面,看着爸爸。

我第一次如此仔细的看我爸爸的脸。

他的脸上已有了岁月的皱纹,白色的头发布满了他的鬓角,他安详的趴在那里。

当时一股心酸涌上心头。爸爸日夜劳累,挣钱养家,我却天天游手好闲,不务正业,真是对不起他呀。

“咳咳”爸爸的咳嗽声将我惊醒,我马上将自己的外套脱下来给爸爸披上,这时爸爸的眼睛皮动了一下,随后睁开了他睡惺惺的眼睛,一看到我立即坐了起来,把我披在他身上的外套又披在我的身上,“怎么还没睡,快去睡觉,以后不准这样了。”我轻声应了一下,当时眼泪已在眼眶里打转。

那天晚上,我想了很多,而他熟睡的脸庞却永远留在我心里,自此以后,我一直很听爸爸的话,从不顶撞他,也开始好好学习了。每当我生气时就会想起他的脸庞,无论生多大的气都会平息下来。

有一种东西,它有千百般的形容词所形容不尽的;它有过诗歌的赞颂;它有过名曲的契合。与其比作是心灵的避风港,我更希望它是阴霾下的阳光,我心中的那一缕阳光的名字就叫友情。

阳光让我倍感温暖,也许就只是那一瞬,就足矣感受。

十二月的寒风冻得让人连说话的劲都没有,阵阵打在我的身上,有点儿刺骨的痛,本应该回家的我,却并没有这一点儿想法。

有我的好看。

性格倔强的我当然更“不甘势弱”,一丝留恋的回眸也没有,便离开了那个心爱的家。

走在马路上,我很难受,说不出的难受,既不想回去受那份委屈,也不愿意受这寒风的苦,看到暮色下的灯晖,行人的脚步似乎也跟着加快了许多,我知道他们想赶急着回家。

我来到了家附近的那条江边,望着水波层层叠叠,心里是说不出的千百般难受。

但,这时,朋友的电话响了。本想不接的我却决定应呼几句就打发走朋友,按下接听键,似乎把手机里的声音隔江万里也会听得很清晰。因为我听到了朋友因为我的事情而担心万千,那声音拉得很长很响。

“你去哪儿了?打电话到你家你妈妈说你出去了,可现在都快十一点了,你怎还不回去?”

我一时语塞,又照顾到自己的心情,便只“嗯”了一声,可朋友却更加激动地骂我道:“你真的很傻,你妈妈的心情现在应该多难受!”

不知如何,朋友的责骂声让我的眼泪夺眶而出。

“怎么?哭了吗?快点回家吧!传说夜晚河鬼专吃哭泣的小男孩!”听到这句话,我忍不住会心一笑。“还当我是三岁小孩一样好哄吗?”我应声答道。可突然觉得心中那难受的窗口透过了一缕阳光。

最后我回家了,事情也平息了下来,待我追忆是什么力量促使我越过心中那道墙时,我发现是朋友那“温暖”的话语,噢,不,确切来说是友情。原来世上可以给予我们温暖的不仅有阳光,还有友情,友情就像阳光般的一把利剑,划破阴沉黑夜的长空。它射进了你心灵的那一扇天窗;它会伴你乘风破浪,它会无私地给予你力量。

在朝阳的注视下,我带着无比欣喜的心情重新踏入了位于柏香镇的沁阳市中小学生综合素质培训基地,开始了新一轮的基地生活。

一切还是熟悉的样子,只是少了几个上次训练时曾经熟悉的教官身影。

事情像上次那样按照规定的顺序一件件进行着。终于,我见到了本次基地之行的教官和班主任。教官不高,身着一身整齐的军装,看起来就像一个威武的军人,但他脸上的笑容又显得那么平易近人。至于班主任,第一眼看去,像个大姐一般,一身潮流服饰,整齐又不失风度。但与我们交谈时,却没有那种高高在上的语气,常常是心平气和的与我们谈话。金色的头发像是在阳光照射下的瀑布一样,优雅漂亮。

教官和班主任的平易近人让我越发的感到庆幸。第一天和第二天是军事化训练,先是整理内务。班主任耐心的教我们整理内务,一间宿舍接着一间宿舍。之后便是军训,在看到五班教官的那一刻,这种庆幸便被放大了无数倍。那教官,长相不错,着装整齐,但是他的眼睛总是眯着,眼神异常的猥琐,浑身上下透露着一丝痞气,让人感觉很不靠谱。

到达基地第二天的那个晚上,我拿着箱子盘着腿坐在床上,收拾着东西,同一寝室的人不是拿着手机玩就是在说话,整个寝室显得乱糟糟的,门口还留了个“侦查眼”。嘭的一声,门直接被人踢了开来,一开始我们也没太在意,以为是哪个学生,正准备想说一句,待看清楚来人后,不禁倒吸了一口凉气,是一个教官。吓得整个寝室都安静了下来,可惜有个倒霉孩子在下铺玩手机玩的正火热,被教官看见了,手机直接就被拿走了。“去找你们班主任要吧。”说完转身就走了。唉,貌似门口安插的是个“瞎眼”。

再想想上次被捉到拿手机的人的后果,不禁为那同学感到悲伤。一夜无话,在焦灼中渐渐睡去。第二天,当班主任来查寝时,向她说了这件事,她只说了一句“手机在我这里,走前我还给你。”顿时让他安心不少。

或许是她的平易近人感染了我,至少在她面前的我们没有那么拘束。但直到离开,我还是没能知道她的名字,但她美丽温柔的样子留在了我的心中。

初二语文第一单元战争与和平(实用15篇)篇七

《周礼》曰:“以和邦国,以统百官,以谐万民。”孔子击节赞赏:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

从远古到现代,建设一个富足祥和,人人各尽所能、各得其所而又和谐相处、充满活力的社会,始终是人类孜孜以求的梦想。

和谐社会的概念既有创新的成分,也在实践层面反映了中国现实的需要。

人们用“黄金发展期”和“矛盾凸显期”概括当下中国发展的阶段特征。

实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。

根据马克思主义基本原理和我国社会主义建设的实践经验,根据新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动;公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现;诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处;充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定;安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结;人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好。社会主义和谐社会的这些基本特征是相互联系、相互作用的,需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。

足人民群众日益增长的物质文化需要,促进人的全面发展;必须尊重人民群众的创造精神,通过深化改革、创新体制,调动一切积极因素,激发全社会的创造活力;必须注重社会公平,正确反映和兼顾不同方面群众的利益,正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾,妥善协调各方面的利益关系;必须正确处理改革发展稳定的关系,坚持把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来,使改革发展稳定相互协调、相互促进,确保人民群众安居乐业,确保社会政治稳定和国家长治久安。

昨天的中国,是一个古老并创造了灿烂文明的大国;今天的中国,是一个改革开放与和平崛起的大国;明天的中国,是一个热爱和平和充满希望的大国。

中国的和平崛起之路是一条与世界各国和平共处、友好相处、共同发展之路;是一条依靠自身力量、挖掘自身内涵、注重全面协调之路;是一条通过制度创新,提高国民素质,实现社会自我完善之路;是一条在全人类共同利益基础上的振兴中华之路。

中国和平崛起的要义是:

第一,中国的崛起就是要充分利用世界和平的大好时机,努力发展和壮大自己。同时又以自己的发展,维护世界和平。

第二,中国的崛起应把基点主要放在自己的力量上,独立自主、自力更生,依靠广阔的国内市场、充足的劳动力资源和雄厚的资金积累,以及改革带来的机制创新。

第三,中国的崛起离不开世界。中国必须坚持对外开放的政策,在平等互利的基础上,同世界一切友好国家发展经贸关系。

第四,中国的崛起需要很长的时间,恐怕要多少代人的努力奋斗。

第五,中国的崛起不会妨碍任何人,也不会威胁任何人。中国现在不称霸,将来即使强大了也永远不会称霸。

初二语文第一单元战争与和平(实用15篇)篇八

在这一个星期里,我学到最多的知识就是关于战争的。

从历史课上,语文课上,甚至是美术课上;我都在了解着战争。战争,带来了不知多少灾难,拆散了多少家庭,夺去了多少人民宝贵的生命,所以战争带来的往往都是苦难,受害的永远都是人民。

总所周知,日本是侵略中国最多的国家,日本在侵略中国时,不知残杀了多少人民,酿下了多大的罪,日本就是不知道自己犯的错;可是当美国往日本广岛投放原子弹时,日本才终于懂得了和平的宝贵。所以日本人就在广岛上建立了一个和平公园,里面收集着来自世界各地送给日本的一些关于和平的礼物,可见世界各地的政府和人民是多么的希望全国都可以和平,不要战争。

战争残酷的另一面也告诉着我们和平的宝贵;所以,让我们一起珍惜和平,远离战争,共创美好的家园。

初二语文第一单元战争与和平(实用15篇)篇九

也不知道是从什么时候开始的,也不知道是在回忆着什么,我总是在平常的日子里忽然忆起一些东西,但又记不起来是具体的什么,而是一些很模糊却又很清晰的东西。于是伴随着这些不得而知的回忆,我的生活也被打乱了。吃饭时,走路时,总之一有恍惚之时,这些记忆中的东西就会顺着自己的心思爬上来,始终困扰着我。

回忆也不全部都是模糊的,也偶尔会猛地想起很久以前的一些人和事物。其实这些在记忆中遗失了很久的事情,还是会在脑海里留下一些难以发现的种子,它会在未来的某一个时刻,静静地长大,然后被我们发现。回忆的时候,心情很紧张,也许是自己真的已经回不到过去了,曾经的人和事物,还有景色,都令我感受到了一份距离感,但是我还是很熟悉这样的味道。

这些回忆是真的还是假的,我都已经辨不清了,如今的我好像也只能够相信这点忆起的东西了。当现实和梦境都出现了相同的场景时,我也就真的相信了那些幻想的事物了,即使它们好像对于现实的我来说是那么地遥不可及,但是我依旧还是想要抓住这点令我向往的东西。我感觉自己很卑微,有的时候即使是自己过去的东西,现实也不会把它给我,现实只会狠狠地朝我的脸上泼一盆冷水,当我清醒过来的时候,我才发现自己已经成为了那个悲伤的人。

眼泪已经在时光中变得越发珍贵,我好像很久都没有哭过了。每次心情不好的时候,我也只是抱怨几分,从没有过很大的情绪。记忆中的我应该没有这么坚强,不知不觉中我也已经变了许多,不再是曾经的那个我了。

一年又一年,时间过得真快,当我发觉到今年已经过去了一半时,我才真正地感受到了恐惧,是一种在时空中不断迷失自我的恐惧。初心,在如今这个快节奏的社会里已经变得不再纯真了,而回忆,也已经在时光中不断地遗失着。我在寻找着属于我自己的那一份独特的记忆,就好像是我在海边拾贝,也许这个过程很漫长,但是我还是愿意去尽力找到它。我想用自己的一份小小的力量,去守护着自己的过去,也许它并没有那么精彩,但我想这已经足够,我只需要这一份回忆就好了。

有人说:朝阳是一幅美丽的风景画,也有人说:天上五彩缤纷的风筝是一道彩虹。但在我的眼中,每天都在为人民服务的战士,才是一道最美的风景。如果说他们是一粒粒小沙,那我们就是一棵棵珍珠,因为有了他们,我们才会闪闪发光。

无论是在哪里,都可以看见他们的身影。瞧!学校的大门口站着几个炯炯有神的战士,每天监督着那些坏人们有没有在犯错。每天,都为了我们的安全,屹立在学校的每一个角落。他还监督着我们的安全、健康。当有人隔着铁拦买那些不卫生的零食,他们都会及时的制止,防止我们因而生病。

从微暗的暮色里,飘来了一群白色的小精灵,都戴着半透明的六角帽,且各有不同的图案,比新年里奶奶剪的窗花还要好看,一定是巧手的织女精心剪成,送给大地的贺年卡吧!哦,美丽的小雪花。

像一群穿白纱裙的小舞女,伴着宫廷传来的仙乐,轻轻盈盈地在空中飘舞着,旋转着,跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈,那么轻快的身影,那么飘逸的舞姿。哦,神奇的小雪花。

雪花飘飘,轻轻落在树的枝条上,亲密的挨着他,是在安慰不必为失去绿叶而难过?还是悄悄告诉它春天的消息?雪花飘飘,轻轻落在娇嫩的麦苗身旁,用自己的身体替它抵挡北风的侵袭。雪花轻轻地飘,轻轼地落,是怕惊醒我们的梦吗?哦,善良的小雪花。

天空中雪花的队伍越来越多,白茫茫一片,就像春天里笼罩故乡的柳絮。雪花们呼朋唤友,紧紧抱成一团,从高高的天上“飕飕”地跳下来,还兴奋的打着旋儿,哦,勇敢的小雪花。

树儿穿上了银亮的白衣服,楼房戴上了暖和的白绒帽,麦苗干裂的小嘴正吮吸着甜滋滋的雪水。这都是雪花赠予的礼物,瞧人们眼睛闪着的希望,嘴角流出的笑意,不也是雪花赠与的么?哦,慷慨的小雪花。

“慈母手中线,游子身上衣……”在校园里,听到学弟学妹们朗朗的读书声,我的心情突然一下子复杂起来,思绪万千。

从小到大,妈妈送给我的礼物数不胜数,新年、六一、生日,圣诞节……,几乎每个与我有关的节日,她都会牢牢记得,并在节日哪天,郑重地将礼物送到我的手中。在妈妈送给我的礼物中,不乏有玩具枪、赛车、乐高玩具,也有名牌潮流的衣物,还有书籍、手表等等。可是我到底送过她多少礼物呢?实话说,屈指可数。

是的,我不知道错过了多少次她的生日,她的节日,但她却一次也没有提起过,我不知道她是如何从失望中脱离出来的,但每个关于我的节日,她依然会准时送我一份礼物。

是的,不知从何时起,我变成了一个只会索取而不知回报的孩子,而这种做法,大家通常称之为“自私”。

我重新记起了这个节日,母亲节,这是属于她的节日,我要精心挑选一份礼物送到她的手中。

一个粉红色的马克杯,上面有双子的标志,那是她的星座,在挑选送给她的礼物时,我回忆着妈妈的生日和星座,回想这十三年的成长历程中,妈妈付出了多少,我心安理得的享受着这一切,缺默默的忽略了她。笔停此处,我开始想象,想象妈妈收到礼物时候惊喜的表情,想象她会自豪的向朋友展示,想象她每次用杯子喝水时会露出欣慰的微笑。想到这里,我的心中仿佛有股暖流在回荡,是啊,礼物就是我最深情的告白,妈妈在我们生命中如此重要,不应该随着我们的成长,而被我们淡忘,她也曾经是被人捧在手心的小公主,是因为当了妈妈,有了软肋和铠甲,变成了无所不能的女超人。

我们不应该忘记她的生日,在她生日的时候忙着和朋友出去聚餐。

我们不应该忘记她的节日,只用一句“节日快乐”来敷衍了事。

我们不应该忘记她的辛劳,看到她的付出却置若罔闻,看见她的辛苦却视而不见。

虽然妈妈是永远不会跟我们计较的,因为我们永远是她的孩子,她对于我们来说,是母亲,是保护我们的人,而我们对她来说,是她的全部。

做一个有仪式感的人吧,礼物是深情的告白,也许那礼物是实实在在的物品,也许是用心描绘的画卷,也许是深情的拥抱,也许是告白的一封信,那都是我们深情的爱。

妈妈节日快乐,我爱你。

冬天的寒意来了,大部分人都已经武装好自己去迎接这种凄凉凄凉的局面,而我却收拾了秋天的寂寞心情,轻轻推开阴霾,准备把温暖放进心里。

一颗温暖的心,就像日出,融化了冰冷大地的死寂,就像一波水,冲刷着寂寞单调的水面。我目睹了黑暗的森林面对着无边无际的土地,突然一束光散射下来,磷光瞬间充满了黑暗,越来越有活力,森林呼吸着,它面对着土地,呼唤着美,仿佛佛陀拥抱着前方的一切。

温暖来自冰冷的冲动,寒冷来自破碎的心。我不自觉的讲了一个故事。我遇到了一个在冬天让自己温暖的女孩。她长得不是很漂亮,脸上偶尔会起几颗痘痘。她脾气小,有时固执,有时娇弱,但女孩的点点滴滴让男孩真的在乎。在这个男孩生命的头20年里,他从未对任何事情如此着迷。他尽力接近那个女孩,让她开心。他最喜欢的是女孩的微笑。当女孩靠近时,他经常偷偷看着女孩。当女孩离得很远时,男孩开始紧张,但同时他也期待着下一次的见面。男生平时说话很流利,但是面对女生的时候,就说不出来了。可惜消息比较腼腆。就这样熬过了冬春,男孩觉得和女孩越来越离不开了。他真诚、勤奋、带着浓浓的爱意关心着女孩的一切。女孩曾经问男孩:“你为什么对我这么好?”男孩只是笑了笑,没有回答。其实他想说:“这个答案很长。回答你需要一辈子。你准备好了吗?”男生总是喜欢女生。现在是冬天。男生的爱还在,女生却很远。去年冬天是一个寒冷的故事。

转眼间,曾经的一切都被风及时吹走了。沉默中,男孩还在那里等吗?

时间,我希望你能像一个轮子,回到你兴奋的时刻,再来一次,我发誓这一次不会停止。相遇,我祈祷这一次,你能来找我,不远,我不想转身,她告诉我是永远。

悲伤的人不听慢歌,因为它慢慢侵蚀你的心,让你独自在冰冷的土地上哭泣,直到慢慢死去,所以似乎节奏可以调整得更快,这就是遗忘和开始。那些冷的东西好像都是一样的,温暖的东西,我没有很好的期待,但是我不想把冷当成一种习惯。这个冬天,心里不要冷,身体的僵硬就够了。我温柔地欢迎温暖。

我现在最想要的就是我暖,你暖。多好啊。风正从窗外吹来,所以你必须离开。

迢迢河汉,惊涛骇浪;巍巍河山,惊耸屹立;熠熠星辉,悬耀浮华,刹那间的“我”顿生自惭形秽之意。然苍穹不灭微小之志。乾坤扭转,烟庐尽现,日星斗移,不幸迢迢缩减,巍巍磨损,熠熠失黯,刹那间的“我”——小草一棵,慕白杨之伟岸,但不妄自菲薄,即使历史重辙,花落星移,“野火烧尽,风吹复生”是我坚定的座右铭。我骄傲,我是一棵草。

我是草,一颗长在历史路旁的草,岁月的车辙辗过我弱小的身躯,暴风雨侵袭过我脆弱的心灵,但我有我的选择,我无悔......

不是我不懂风花雪月,只是人间四月天变换的速度让我懂得了我的愚笨。我用幼稚的眼光看尽世事变化,历史沧桑,我以为我成熟了,但我错了......

大漠深处,尘土飞扬,历史在继张骞的勇敢,苏武的忠贞之后又送来了一位女子的大气奇异,中国历史前往的通道也因此疏通。我看到了昭君那惊艳四座的容颜,不能想象如此柔弱的女子竟有如此惊人的选择,或许她当初选择下嫁匈奴时有过犹豫,但在今天看来,她的犹豫是多么的幼稚,她用她的青春与生命征服了一代又一代的中华儿女。叹服于她的聪明睿智,钦慕她如雪莲般高贵无尘的风骨。

我仍是一棵草,长在英雄必经的路上,我感受到了他们的雄壮与豪迈,大江东去浪淘尽,带走的是沙子,留下的是金子。

事隔一千多年,我一岁一枯荣,我又看到了中原大地上烟火再起,不过了然没有了昭君,而是能吟出“潇潇雨歇抬望眼”的岳飞,然而这样铁铮铮的汉子也被秦桧用莫须有的罪名治死,可见世事之难料。但有幸的是仍然有人能吟出“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”的诗句!我敬仰他无畏的胆量与愚忠。

虽然,我只是一棵草,羡慕昭君的大气与奇异,敬仰岳飞的胆量与“愚忠”,但我仍是我,我不会因为他们而改变了我自己,他们有他们的价值,而我在这个位置亦有我自己的作用,我用眼睛见证历史,与所有伟大和平凡的人零距离接触,用生命去记忆一些不能忘怀的东西!

吾之一生,逝者如斯,当忘则忘,当视则视,或许我真该泡一壶清茶,捋一缕清风陶醉于漫广平田。我骄傲,我是一棵草。

我是草,我有价值。

初二语文第一单元战争与和平(实用15篇)篇十

朋友,不妨你花费点时间去想,泥土它外表虽没有几分显眼,一点儿生机勃勃都没有,总是死气沉沉,无精打采的老样,但是至于它的用处,你们是否用心去体会过呢?这个世界,需要万物的点缀与装饰,但它是否与泥土息息相关呢?如果我们世上失去了泥土,那就等于失去了美丽,失去了生命。你不信你想想看,花儿,树木,小草等这些有生命力的小家伙怎么能离开泥土呢?泥土就是它们唯一的依靠!

世界脱离不了万物的点缀,更离不开泥土的扶助。然而我们人类却忽略了它,以为这个世界不会因它而改变,其实我们错了,我们冷落了它,它是平凡而朴实的。虽然它没有出众的外表,得不到人们的高歌吟诗的赞美,但是它的内在美是独特的,它只给予人类无数的奉献,从不求报酬,人类对它的评价,它从无计较,没有半丝抱怨。

当人们获得庄稼的丰收时,他们只知道这是自己用汗水换来的劳动成果,并不会感到是泥土的功劳,甭说感激了。高山,大海,森林......它们不也是来源于泥土吗?啊,人们为什么就只在乎自己眼前所见的一切呢?光靠肉眼去看待万物是不行的。一个平凡的外表并不代表什么,只有内在美才是最重要的,就象泥土一样,它的内在美仅仅是在于它的无私,平凡。

万物需要泥土的孕育,人类需要在泥土上繁衍,让我们的心占有泥土吧!

初二语文第一单元战争与和平(实用15篇)篇十一

我的妈妈是一个闲不住的人。

在去年深秋的一个夜晚,妈妈在灯下缝着一件棉袄。这是妈妈唯一空闲的时候。白天,妈妈在别人家打工,回家后又要做饭,还要哄妹妹入睡。干完这些活儿后,妈妈就又做些别的事情。这时,我写完作业后跑进了妈妈的房间里。我以为妈妈在看电视,可我刚一进门,便惊住了:“妈妈,你在给谁缝棉袄啊?”妈妈说:“给你啊!”我忙答道:“现在才什么时候啊,还给我做棉袄?”妈妈说:“冬天很快就会来的,到那时再做,还不把你冻着啊!”我没再说什么,但我却在心里笑妈妈的杞人忧天。

几个月过去了,冬天终于来临了。北风“呼呼”地刮着,鹅毛大雪在天空中飘扬。我刚一出门,呼啸着的寒风让我不禁一哆嗦。这时,妈妈拿着一件棉袄走了过来,递给了我。我惊呆了!妈妈却笑着说:“多亏我提前做好了吧,否则这么冷的天,有你受的!快去换上!”我穿上了那件新棉袄,一股暖流立刻涌遍了我的全身。

我穿着这件新棉袄,感觉真是太暖和了。尽管我的手冻得冰凉,但我的心里却暖融融的.。其实班里那时穿棉袄的并不多,只有我们几个。其他同学都冻得直打哆嗦,他们那羡慕的目光让我们感到如此地骄傲和自豪!整整一天,我的脸上都洋溢着微笑。

这件棉袄可真暖和啊,同样暖和的,还有妈妈那爱女的心!

初二语文第一单元战争与和平(实用15篇)篇十二

我们周围到处都是爱。我喜欢朋友之间深邃的海洋;恋人之间的爱情;兄弟如兄弟;但是我更喜欢师生恋。

本来我还不太明白师生恋的含义,但是那天一节课终于明白了师生恋的含义。

那天我们照常上课,但是老师突然告诉我们:“下学期我不教你了。”听了这话,我们很难接受。很多学生缠着老师问为什么。老师说:“校长说我管不了你,我就换你班主任。”我的大部分同学都不相信,但他们似乎都相信了。所有的学生都很沮丧,无精打采。他们看起来都不想让老师离开。有女同学在哭;有的眼里满是晶莹的泪珠;有同学一直问老师能不能走;有些男学生是大男子主义者。表面上看,他们什么都不是。其实他们内心是很难过的。毕竟是相处半年多的老师,人怎么能不难过呢?虽然有些同学上课老是捣乱,不认真听讲,每次都得到了老师的训练,但听到老师要走了,难免会放弃。

在这个班里,学生比平时认真多了。

如果老师像园丁,我们就是园丁养的`花,我们的成长离不开园丁的辛勤栽培;老师就像一盏明灯,我们是在明灯下前进的人,我们前进的道路离不开明灯;老师就像一本好书的老师,所以我们是读者。我们的阅读和好书是分不开的。

初二语文第一单元战争与和平(实用15篇)篇十三

母爱,一个平淡的词语,背后蕴藏着伟大的真情,母爱如山,对我们的我们却永远报答不了。亲情身后有着一种伟大的母爱。

儿行千里母担忧,这使我想起了小学时,每次离开家,妈妈总是嘱咐我。上小学的时候,学校上一个月的课,放假四五天,在这几天里,写完作业,出去玩一玩。临上学的'前一天晚上,收拾好衣物,又唠叨起来了。“在学校里要好好学习,听老师的话,不能和同学打架,学是为你自己学的,不是为别人学的。”虽然我不想听这些唠叨话,但这里面流露出一个母亲对儿子的担心。第二天,校车来了,妈妈一直把我送到车上,他才放心。后来,她每隔一星期就去看我一次。儿行千里母担忧,虽然求学路只有几十里路,而这是一种母亲对儿子的一种想念,一种担心。

“你入学的新书包,有人给你拿。你雨中的花折伞,有人给你打。你爱吃的三鲜馅,有人给你包。你委屈的泪花,有人给你擦。啊,这个人就是娘。啊,这个人就是妈。”每当听到《母亲》这首歌的时候,想起了妈妈挣钱养活我们不容易啊。妈妈每天干活干到八九点,早上六七点就起来。每当回家时看到妈妈那阿一双粗糙的手,手上干活干的都起老茧了,还裂口子了。就想起来,妈妈经常说的话:“挣这么多钱容易吗?你要是不好好学习,怎能对得起这来之不易的几千块钱啊。”这几句话一直在我耳边响起,一直激励我好好学习。伟大的母爱,真情的流露,一直让我回味无穷。

母亲的爱如一座大山,我们报答不完这伟大的母爱,而我们应该努力报答,努力去做,而最终却是一个完美的真情。母爱如山,母爱似海,而世界上的一切光荣和骄傲,都来自一个人,那就是母亲啊!

初二语文第一单元战争与和平(实用15篇)篇十四

我们的校园非常美丽。虽然它不大,但很别致、优雅,它就像是百合花一样清纯的求知圣地。尤其在春天的早晨,更是显得郁郁苍苍、生机勃勃,空气中弥漫着恬静的气息,还夹着几许新鲜。

当你走进我们的校园,首先看到的是一座座红色和白色相间的教学楼,在教学楼右边是操场,操场升旗台上飘扬着鲜艳五星红旗,让人感觉这是多么庄严、神圣啊。教学楼旁边是宽阔的柏油马路,路的两边栽着整齐大树。春天,树枝刚刚发出来,嫩绿嫩绿的',让同学们有了春天的气息;夏天,同学们玩耍过后,就可以到树下乘凉了;秋天,树叶变黄了,一片一片地落下来,像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们,冬天快要到了;到了冬天,天气寒冷,它却不畏严寒,依然像战士一样挺立在那里,保卫着我们的校园。

校园里我最喜欢的地方就是操场了,操场的中间是塑胶跑道,它是一条环形跑道,每天都会有同学在跑步。下了课,同学们有的在跳绳,有的在踢足球,有的在跑步,还有的在玩耍。其中我最喜欢在操场上跳绳,因为跳绳可以让我们锻炼身体,增加免疫力,让自己健健康康的成长。因为有了这个操场,才让我们的校园充满了活力。

说起校园的景色,有些可能觉得不怎么样,可在我们的眼里,校园的景色永远是最美丽的。我爱我美丽的校园,更爱这校园的风景。因为它不仅带给了我们知识,更带来了无限的快乐。

初二语文第一单元战争与和平(实用15篇)篇十五

 学生:摘抄节目主持人的开场白和串联词。

准备《江山如此多娇》的一些录像片段。

1课时

一、学生活动:

1、明确学习重点。

2、感悟数字,设计开场白台词,并与同学合作表演。

3、欣赏由倪萍、亚宁等人在《江山如此多娇》中说的开场白。

讨论:文艺节目的开场白有何要求?

4、明确开场白的要求。

5、欣赏景冈山表演的《库尔班大叔你上哪》和刘德华演唱的《中国人》。

设计串联词。

6、交流串联词,欣赏主持人的串联词。

讨论交流串联词的要求。

明确:

欣赏《江山如此多娇》,讨论其中节目主持人主持节目语言表达上的特点。

7、思考“园丁颂”的节目。

8、设计开场白和串联词。

明确要求:

积极清新,重格调营造氛围,重情感新颖自然,重交流

9、纷纷上台主持节目。

10、总结:

二、教师活动:

1、导入:

俗话说,红花要有绿叶衬。一台精彩的文艺节目,如果没有节目主持人,就不会光彩夺目。忘不了倪萍的亲切,忘不了赵忠祥的深沉,忘不了杨澜的聪颖,忘不了李咏的.幽默……今天,我们学习的内容就是“当一次文艺节目主持人”。重点学习“如何设计开场白”和“如何设计串联词”。

2、引导学生看一组数字“1949——1999”,让学生明确“江山如此多娇”是国庆50周年大型联欢晚会。

要求学生进行合作,并现场表演该联欢会的开场白。

3、播放《江山如此多娇》,组织讨论:文艺节目的开场白有何要求?

提示:联欢会的情调应该是欢乐、愉悦的,因此,只需要考虑如何将气氛和情绪调动起来,而不必过分地考虑联欢会的节目内容。

4、明确开场白的要求:

内容要紧扣主题。

语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情。

语言的形式要生动活泼。

主持人仪态大方,声调抑扬顿挫,声音响亮而富有感染力。

5、播放景冈山表演的《库尔班大叔你上哪》和刘德华演唱的《中国人》。要求学生设计串联词。

6、组织交流。播放主持人的串联词。讨论并明确:串联词有何要求?

7、情境:金色的秋天,丹桂飘香。在这美好的季节里,我们即将迎来又一个教师节。假设我校将开一次由老师、学生、家长共同参加的文艺联欢会,主题为“园丁颂”。我们可以准备哪些节目?请报上节目名称。

8、老师帮助写好节目名称。

9、组织学生合作演练。

10.总结: 让学生齐读赵忠祥的名言。

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