宽容宽容他人大全(13篇)

时间:2023-12-15 作者:BW笔侠

在写作过程中,我们需要统筹安排时间,合理安排段落结构,使文章内容条理清晰、连贯有序。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范文,希望能够激发大家的写作灵感。

宽容宽容他人大全(13篇)篇一

宽容他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气做个大方的人。

今天,我在电脑上看到一则真实的故事,纽约的一所大学发生了学生枪击老师的案件,事后,那学生就自杀了。在受害的老师中,有一位女老师弥留之际,对这个学生的家长说:“我不怪你们的儿子,我原谅他。希望你们也不要难过,能过得幸福。我知道此刻你们才是最悲痛的人。”老师说完这些话,便带着祥和的微笑和那高尚、纯结的灵魂离开了人世。她的宽容原谅了伤害自己的人,并真诚的祝福夺去自己生命的罪人的家人。

她的宽容感动了学生的家长和周围所有人,后来“宽容”作为该校校训之一,教育了一代代的人。

这就是宽容的力量!

同学们,当别人犯了错时,你会宽容他吗?轻轻的拍拍他的肩,说声“没关系”,或是原谅的一笑,那些鸡毛蒜皮的'小事就会一干二净了。宽容他人,也正是在宽容你自己,你会宽容,同时也会得到别人的尊重,你的形象也会变得高大,别人也会以你为荣。

心中装着仇恨,人生是痛苦的、不幸的,只有放下仇恨选择宽容,纠缠在心中的死结才会豁然脱开,心中才会安祥、纯净。宽容他人,最终也宽容你自己。

宽容宽容他人大全(13篇)篇二

宽容别人就是善待自己;对别人的怨恨,只能让我们的心处于黑暗之中。另一方面,宽容可以让我们的心得到自由和解放。

我记得有个乡下的表哥来我家玩,住了两天。我很开心。她一进我房间就看到了我爸给我买的娃娃,等她不耐烦了,就和她玩。

第二天早上,我去少年宫学英语。回来后发现地上乱七八糟的,心爱的娃娃被表哥扔在地上,漂亮帅气的脸蛋脏兮兮的,金色的头发散落一地,为娃娃建的房子毁了塌了?看到这些场景,心里很难受。我想恢复我漂亮的发型,但是做不好。它和原来的太不一样了。我爸怪我没拿走,我妈怪我表哥手太多。于是表姐紧张地看着我说:“对不起,表姐,都是我的错。”本来想骂表哥,突然想到老师常说的一句话:宽容是中国人的美德。想到这,我对表哥说:“不要紧,只是个娃娃。再买一个还不晚!表哥感激地对我说:“谢谢表哥!”我说,“不客气。"。

通过这件事,我学会了,学会了包容,你更有爱给冬天一个包容的表达,你会听到春天的声音!给生活一个宽容的微笑,你就会体会到幸福的真谛!

朋友,请选择宽容,宽容不会损害你的尊严,但会帮助人在生命的长河中穿越平庸,赋予生命艺术与永恒。

宽容宽容他人大全(13篇)篇三

今天回来的时候,外面下着大雨。回到家,鞋子都湿透了,裤子也半湿了。我计划明天穿鞋,所以我需要擦干它们。姐姐自告奋勇帮我擦干。

但是家里没有吹风机,她就用吹风机吹。可能是离吹风机太近了,吹风机在鞋子上打了几个小洞。我很生气,因为那是我妈给我买的.新鞋,很久没穿过了。她最近烤出来的。

但我最后没有发脾气,因为她也想帮我,可惜她好心做坏事。我原谅了她,因为她也想帮助我。我妈说鞋子坏了就买,但是姐妹之间的爱,从来不是用钱可以买到的。

我们要宽容的对待别人,不要因为一点小事就忽略了双方的感情。宽容待人,给别人一个机会,给自己一个少犯错的机会。我们应该学会宽容地对待别人。

宽容宽容他人大全(13篇)篇四

宽容——一个多么普通的名词啊!可对于21世纪的我们而言,要做到宽容就不是那么容易的事了。因为宽容是一个人良好道德、平和心态和丰富内涵的表现。

在我们日常的学习生活中,与同学、朋友发生一点小矛盾是避免不了的,可是有些人处理这些矛盾时过于急躁了,不但没使问题得到很好的解决,反而使事情越弄越僵。其实要处理这些问题很简单,你要你做到宽容就行了啊!俗话说得好啊:“退一步,海阔天空。”但是宽容是一种坚强,而不是软弱。

记得上幼儿园的时候,我的毛绒玩具被别的小朋友弄坏了。毕竟对于当时的我而言那是我最最心爱的玩具啊!尚不懂事的我便与那个小朋友吵了起来。放学后,我一路哭哭啼啼地回到家。妈妈一看见我的那双红肿的眼睛,就问我:“雯雯,是不是幼儿园有小朋友欺负你啊?”我一听妈妈的话,觉得更加委屈了,便哭着将事情的来龙去脉告诉了妈妈。原以为妈妈会好好安慰我一番,可妈妈听了非但没有为我“报仇”的意思,反而满脸严肃。她把我拉到一边帮我擦去眼角的泪花,说:“妈妈曾经告诉过你,做人要宽容,不要和别人斤斤计较,因为比天空好要广阔的是人的胸怀。再说了,那个小朋友也不是故意要弄坏你的玩具的,你能怪她吗?玩具坏了还能买,可是你和小朋友之间的友谊破碎了,可就补不回来了,懂吗?”望着妈妈慈爱的目光,我深深地点了点头。接着,妈妈便带着我又买了个一模一样的毛绒玩具。第二天,在幼儿园里,我和那个小朋友说:“你看,妈妈又帮我买了一个一模一样的玩具,我们一起玩好吗?”她开心的点了点头。

其实要做到宽容很简单,因为宽容他人就等于宽容自己。

人生匆匆是如此的短暂,何必放太多时间在那些不开心的事上呢?不要给自己背太多的包袱,而宽容则是得到解脱的最好的.方法。人需要宽容自己、宽容别人,人也需要对自己原谅啊!宽容是一团火,它能温暖我们的灵魂;是一缕阳光,它能照亮我们的未来;是一场春雨,它能净化人类的心灵;是清净蔚蓝的天空,它能营造和谐的气氛。

宽容宽容他人大全(13篇)篇五

是对他人的理解,是一种放得下的大度,人应该学会宽容。多一份宽容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。宽容就是在心里上接纳别人,理解别人,尊重别人。

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,宽容是一种高贵的质量、崇高的境界,宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,宽容是一种修养,是一种质量,更是一种美德。

宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。当我们纵观历史会发现有很多人因宽容而获得益处。历史上有个叫蔺相如的人,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便连手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。林肯总统对政敌素以宽容著称,后来引起议员的不满,议员说:"你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们."林肯微笑着回答:"当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?"是呀,多一些宽容,对手或许就变成我们的朋友.

天空容忍了雷电风暴,才有了风和日丽;大海容纳了百川,才有了浩瀚无垠;宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

宽容宽容他人大全(13篇)篇六

宽容,我觉得很简单,宽容让人的生活更美好;宽容让我们善良,生活和世界也因此变得精彩、丰富、有趣;宽容让我们互相理解,互相信任,互相爱护。宽容会化敌为友。包容是如此重要。

我来说说我对别人的包容吧。那是我上幼儿园的时候。我们这些孩子天真、有趣、活泼、开朗……不知不觉中,有一种矛盾:在阴凉处,当我们在玩“推”的游戏时,童童把我妈妈给我买的发夹摔碎在地上,那是我最喜欢的发夹。“你是好是坏!我不会原谅你的!”我生气地说。我边跑边想起来妈妈叫我要学会包容。我不会生气的。她问:“你不生气吗?”我说:“别生气。”有一天她给了我她的发夹。她说,“岳越,我把它粘上了。看,好看吗?”令我惊讶的是,它和原来的一模一样。我高兴地说:“童童,我们永远是好朋友!”我们又蹦蹦跳跳地和孩子们玩游戏了!

现在我是一个小学生了,认识了很多同学,明白了包容的真谛。学会包容就是爱别人!包容别人的感觉很好。

黑龙江省嫩江县第四小学四年级三班王海月。

宽容宽容他人大全(13篇)篇七

宽容是一个平凡的词语,世界上正因为有宽容,人在交往的过程会有很好的相处,不仅仅是在朋友方面,在感情问题也不例外。“两弹”元勋邓稼先先生因为工作原因离开家后,许没有改嫁,反而一直支撑这家,独自抚养孩子,照顾老人。当邓稼先事业成功以后,永远少不了他的背后有一位默默支持他的人。

或许,谁也想不到的是,文学家鲁迅先生背后也有一位女人,是他的结发妻子朱安。在鲁迅先生和许广平结识、同居后,没有离开周家的人。一直宽容对待,可因为她的宽容反而害了自己的一生。因为,朱安爱着鲁迅,从未表达而已。

古代皇帝刘彻,在儿时曾许诺过自己表姐“金屋藏娇”。卫子夫的出现,让陈阿娇失宠,屡屡陷害卫子夫,当真相被查出后,打入冷宫。只有卫子夫来看过她,而她的愿望是想见刘彻,他最终没来。自己含恨死在卫子夫怀里。

不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?屠格涅夫。学会宽容,进一步成长,彼此对待。

什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的`人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更懂得爱的人,今天比昨天更懂得生活美的人,今天比昨天更懂得宽容的人。

——林清玄。

学会放下恩怨,多一点和谐,随遇而安。

有了宽容,家庭幸福,世界美好。学会宽容,受益是自己。

宽容宽容他人大全(13篇)篇八

1.未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

2.对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。

3.能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。

4.选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

5.虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

6.事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。

7.从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。

8.感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。

9.情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。

10.心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。事理:反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。

11.引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。

12.论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。

13.例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。

14.感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。

15.感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。

16.情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。

17.心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。

18.感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。

19.从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。

20.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。

宽容宽容他人大全(13篇)篇九

野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落红;昙花短暂,但它依然惊艳;海棠深夜未眠,但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格?是宽容,因为它们宽容了世人对它们的不理不睬,依然如故,于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。

佛陀之所以有超凡的境界,即是因为他们可以与世无争,宽待他人,这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走,也许你会心中厌恶,也许会采取同样的方式与他对抗,可是佛陀只是对那个人讲:“假如有人送你东西,而你拒绝,那么这个礼物属于谁呢?”答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他,只要我不理睬你的谩骂,就等于那个被拒绝的礼物。

佛陀宽容了别人的侮辱,也维护了自己的尊严,这也许就是佛陀的何处惹尘埃吧!

无独有偶,古哲学家苏格拉底,在路上碰到讨厌自己的人,那人对他说:“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏格拉底却平静地说道:“而我恰恰相反。”说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底用宽容的心扞卫了自己的人格与自尊,他没有用更加具有讽刺的的话去回击那人,而是大度地说道而我正好相反。

宽容是种品德,更是一种魅力。而宽容也并不是去一度的忍让,而是不仅原谅了他人的错误,而且还维护了自身的利益,这才是真正的宽容。是的,宽容他人就是善待自己。

因为蔺相如宽容了廉颇的无礼,才换来了国家的太平与昌盛,更换来了人们对他的钦佩,人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度,于是乎,他的事迹,千古传载。任何人都可以成为佛陀,成为苏格拉底,成为蔺相如,因为我们都可以学会宽待他人,为何要对别人的错误深深怨恨,本可以轻而处之,为何不让自己,他人都活的轻松自在?宽容是最高尚的灵魂,也是人最美好的品质。

不论是谁,都请铭记:宽容他人就是善待自己……。

野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落红;昙花短暂,但它依然惊艳;海棠深夜未眠,但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格?是宽容,因为它们宽容了世人对它们的不理不睬,依然如故,于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。

佛陀之所以有超凡的境界,即是因为他们可以与世无争,宽待他人,这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走,也许你会心中厌恶,也许会采取同样的方式与他对抗,可是佛陀只是对那个人讲:“假如有人送你东西,而你拒绝,那么这个礼物属于谁呢?”答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他,只要我不理睬你的谩骂,就等于那个被拒绝的礼物。

佛陀宽容了别人的侮辱,也维护了自己的尊严,这也许就是佛陀的何处惹尘埃吧!

无独有偶,古哲学家苏格拉底,在路上碰到讨厌自己的人,那人对他说:“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏格拉底却平静地说道:“而我恰恰相反。”说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底用宽容的心扞卫了自己的人格与自尊,他没有用更加具有讽刺的的话去回击那人,而是大度地说道而我正好相反。

宽容是种品德,更是一种魅力。而宽容也并不是去一度的忍让,而是不仅原谅了他人的错误,而且还维护了自身的利益,这才是真正的宽容。是的,宽容他人就是善待自己。

因为蔺相如宽容了廉颇的无礼,才换来了国家的太平与昌盛,更换来了人们对他的钦佩,人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度,于是乎,他的事迹,千古传载。任何人都可以成为佛陀,成为苏格拉底,成为蔺相如,因为我们都可以学会宽待他人,为何要对别人的错误深深怨恨,本可以轻而处之,为何不让自己,他人都活的轻松自在?宽容是最高尚的灵魂,也是人最美好的品质。

宽容宽容他人大全(13篇)篇十

宽容他人是一种美德,这种美德我也有。

暑假的一天,我和哥哥、邻居朋友一起玩游戏。哥哥藏宝我们找。哥哥把宝藏了个严严实实,我和朋友怎么找也找不到。突然,我们欣喜地发现,目标在一块大木板下,于是我们兴冲冲地跑过去,说好朋友抬起木板我钻进去拿宝,谁知我刚钻进去,哥哥在不远处发现了一只蚂蚱。他这一喊,朋友丢下木板就跑了。

我可就惨了,被大木板咋了个咋了个正着,头上手上扎了不知多少小毛刺,真是痛的钻心,我“哎呀……哎呀……”地叫个不停,她这时才跑过来。

“你太不够朋友了。害得我好惨”我埋怨他说。

他充满歉意地说“都怪我,都怪我,太贪玩了”说着急得快哭了。我想既然人家已经承认错误了,我仍该宽容人家才是。于是我忍着痛,笑着说:“算了,算了,没事了。”她笑了,我和哥哥也笑了。

宽容宽容他人大全(13篇)篇十一

总是听到过“宰相肚里能撑船”这句话,但是是不是真的就不得而知了。不过通过学习我就明白了这句话的含义,并不是说再像的肚子达到能撑进一只船,而是比喻这度量大,能够宽容和包容他人。

其实从小到大我们接受过很多他人的包容和宽容。例如,学校里的老师、同学,家里的妈妈和爸爸,生活中的朋友等等。

我记得在学校里,我虽不是让老师头疼的那个学生,但是却是让数学老师会有点着急的一个学生。数学老师讲的题目,在黑板上讲了又讲,我的耳朵不知是左耳进右耳出,还是本就不是学数学的还是怎么了,反正数学就是一直令人头疼。以至于班主任在班上也说过一句话说“我们班上有好几个人语文和数学一个在天上一个在地下,这样不行的。两条腿一样长,才走的稳当;不是一样长的话,走起来会摔的。”这话对我也起不了作用,我也不想我的数学成绩不好,只是我也不知道为什么数学在我这里就行不通了,我逼着自己去看数学,一看到数学书头就痛,索性不看了,拿着语文作业畅通无阻的一下子做完了,数学是抛之脑后,但是来到学校就没有这么轻松了,面对老师,不知道该怎么说。等到上课,老师来检查作业,他说:“现在我来检查作业没做的自己自觉站起来不要让我来查。”班上几个没做的都站起来了,里面包括我,老实问:“为什么没做?”我们有的回:“不会。”有的回:“忘了。”老是生气了就骂了几句说:“不会的不知道问吗?忘了的真该自己打自己一下,在放学的时候我强调了好几遍,耳朵干嘛去了,你们都给我站着上课,不会的给我认真听,下课之后来我办公室讲给我听。”我听了这话开始紧张了,我面对老师本来就紧张,何况还要面对数学老师,这下可怎么办,惨了惨了,心里想着。

没办法还是要面对的,来到老师办公室,心里怕怕的。数学老师也没怎么难为我们,只是跟我强调了一遍学习态度,看到我们虚心的样子,老师也很满意。

后来知道数学真的拖后腿,心里很烦。试着逼自己去学习数学,尝试解题,模仿数学书上的例题,可是还是没有头绪,考试还是考砸了,类似的题被老师讲烂了,还是不会。数学老师非但没有训我,还看到我的努力,晚自习单独找我要我去他办公室写作业,跟我说:“不会就问。”我很感动,老师给了我很大的宽容和包容。试想想精心的浇灌这颗种子,它就是没有发芽就是没成长,老师还换个更好的环境来培养你,老师的宽容真的很大。老师说:“慢慢来。”这是我在老师身上看到的宽容。

我们被宽容着,我也想宽容别人。用小小的肚子来装下大大的度量,温暖世界。

宽容宽容他人大全(13篇)篇十二

心字头上一把刀,为人不忍祸必招,如果忍住心头气过后方知忍字高!

——题记。

记得,有一次,打扫卫生,正轮到我们第一组。我那天迟到了,拿了扫帚去打扫卫生。在距离我们班区域不远处,我们班的班长和三班打扫卫生的同学吵的老凶了,一问才知道,就为了一堆树叶。我们班的班长说是三班的,三班同学说是我们班的。那块地是三班的,只不过他们刚接手不知道而已,而三班说:就我们班的。我这个无名小卒说:“哎呦,至于么,让他三尺又何妨。”我走过去把树叶收拾了,他们才罢休。后果是,我打扫了一周我说的那块地,他们都没人打扫。不过,这也是挺值得,起码,免去了一场战火。

上初中后,低年级同学总会因为一些小事被高年级同学给找茬。

记得刚上初一,在职中饭堂买早餐,我不小心把初二的一个女生挤了下,这家伙记仇了,只要在路上遇见我,定会从后面跑过来使劲把我撞一下,然后又假惺惺的道歉,我只是一笑了之,让她找不到给我找事的理由。

忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。

其实,,有时候,“忍”也是一种境界;退,也是为了更好地前进。

谈宽容。

温和的眼神,亮过太阳,能将黑夜化成荷灯,一丝笑容是来医治万苦的香膏。

——题记。

丰子恺说:“胸怀博大者,方能目光高远;宽容他人者,更能成就大业。“。

你要我指点风景,你首先要爬上屋顶。耐心与持久胜过暴力与激怒。

一个人的存在,应该让周围的人感到幸福,而不应该让别人意识到:它仅仅是活着而已;我们要学会以一颗宽容的心回馈生活得不幸,要力所能及的把事情做得精致些,完美些,多一点微笑,少一点责备,多一份宽容,少一些暴怒。

相信:秦穆公很爱马,有一次,伯乐给他找了一匹好马,秦穆公兄后甚是喜爱。有一次,那马走失了,秦穆公很心急,忙派人去找,结果三天后,马是找到了,不过,找到那匹马的时候,三百个人正在吃那匹马的肉。于是,就把那三百个人五花大绑着回交给秦穆公,他们以为秦穆公定会把他们拖出去斩了,或诛灭九族什么的。那三班人也深明大义,知道自己闯祸了,吃了天子的爱马,定是死罪难逃了。可秦穆公却说:“算了吧,我身为一国之君,岂能因为一匹马就要了三百男儿的姓名,来人,赐他们酒若干壶。吃马肉对肠胃不好,吃完后要些酒来帮助消化。”那三百人甚于感激。

有回秦穆公当众将被敌军层层包围,正当秦穆公准备自尽之时,冲出一队人马势如破竹,所向披靡,在那队人马的奋力营救下,秦穆公及众将士获救了。获救后,众将士发现那队人马就是吃秦穆公马的三百人。

一则小故事,一个大道理,一段小经历,浓缩着深刻的生命真谛。

原谅一个人,远比伤害一个人伟大。宽容他人,亦是宽容自己。

宽容是一种消除人与人之间摩擦的润滑剂;宽容是一种让人在众多纷扰中恪守平静的镇定剂;宽容是一束消融彼此间猜疑积雪的阳光;宽容是一座消除人与人之间隔阂的一座桥梁。

宽容宽容他人大全(13篇)篇十三

宽容他人,并不是说不据理力争,而是在某些事情上,我们选择退一步,好阔天空。

一位德高望重的长者,在寺院的高墙边发现一把座椅,他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子,凭感觉在这儿等候,午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到"椅子"上,他觉得"椅子"不似先前硬,软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已经变成了长老,原来他跳在长老的身上,后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去,这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。但长老并没有这样做,压根儿没提及这"天知地知你知我知"的事。小和尚从长老的宽容中获得启示,他收住了心再没有去翻墙,透过刻苦的修炼,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成为这儿的长老。无独有偶,有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑道,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,之后他成为颇有造诣的漫画家。

管仲是春秋时齐国人,长得相貌堂堂,他博古通今,有经邦济世的才能。年轻时,与鲍叔牙一齐做生意,赚了钱分帐时,管仲总是多拿一些。大家都很生气,鲍叔牙说:"管仲不是一个贪小便宜的人,他多拿是正因家里穷,我是心甘情愿让他多拿的。"。

之后,管仲参了军,每次打仗都缩在最后面,撤退时又跑在最前面,别人都骂他是个胆小鬼,鲍叔牙出面制止别人的耻笑,说管仲之因此这样做,是正因他家里有老母亲需要他赡养。

管仲听了这些话,十分感动,说:"生我的是我的父母,而能真正了解我的却是鲍叔牙!"从此以后,他们俩结成了生死之交。

却说齐襄公有两个儿子,大儿子叫纠,母亲是鲁国人;小儿子叫小白,母亲是莒国人。管仲对鲍叔牙说:"齐襄公死后,继承王位的不是纠就是小白,我们俩此刻分别去给纠和小白做老师,到时不管他俩谁做国君,咱们俩都相互推荐。"。

早在半个多世纪之前,陶行知先生就把民主与宽容的思想渗透到自己的教育实践中,让它们发挥奇妙的作用。

陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:"这是奖励你的,正因你比我先到办公室。"之后他又掏出一颗糖,说:"这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。"。

男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:"据我了解,你打同学是正因他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。"。

这时,男孩感动得哭了,说:"校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。"。

陶先生于是又掏出一颗糖:"你已认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。"。

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