优秀作文清晰地表达了作者的思想情感，让读者沉浸其中，感受到作者的真诚与热情。看看以下这些优秀作文范文，或许能够引发你们新的思考和创作的灵感。
快乐事初中大全（17篇）篇一
生活是多彩的，每一个人都有自己快乐的时候，我打心眼儿觉得——克服困难完成一件事后的快乐，尤为值得珍惜！
寒假的一天早上，我极不情愿地从暖和的被窝里爬起来，来到客厅，惊喜地发现客厅的茶几上有一个大纸盒，走近一看，是一个超大的机器人，拼装起来，竟然有半条手臂那么长！我欣喜若狂，飞速洗漱好，吃完早饭，就开始拼起来。
打开说明书，我就被怔住了：100多步，而且每一步都有好多小步骤，我有些退缩，但转念一想，还没开始，怎么就退却了呢？于是，我一边给自己打气：怕什么？耐心拼不就好了？一边开始耐心地按照说明书上的步骤拼装起来。
时间一分一分在飞逝，机器人的雏形已经拼装出来了，按理说也是小有成绩，但偏偏这时候，我遇到了一个难关，有一块零件好像在跟我作对似的，无论我用什么方法也装不进去，一不小心，还把食指划开了一道口子，一颗小血珠从口子里冒了出来，并迅速集聚成一颗大血珠，它在我的手指上摇来晃去，好像要掉下去，它那狂妄的姿势似乎在嘲笑我的无能。
小小男子汉，还怕这个不成？我毫不气馁，吮了一口手指上的血珠，再找来一张创口贴贴上，换个角度，再一使劲，“咔”的一声，最难的这个零件终于装上去了。
经过了半天的不懈努力，终于把这个机器人拼好了，看着这机械感十足的机器人，我的内心充满的成就感，如今，这个机器人还摆在客厅的电视机旁边，每每想起这段经历，我的内心都充满了成功的快乐和喜悦！
快乐事初中大全（17篇）篇二
快乐像花香，闻了就永远忘不了，快乐像水果，尝了就会爱上它，快乐就像星星一样迷人。
上个星期六，我们去露营，到了那里之后，我们迅速的把行李搬下来，搭好帐篷，吃了午餐，我就和园子、奶奶一起玩跳棋，这次，我很高兴，因为以前我常常都输，这次终于得到了第二名，玩完之后，我又和园子玩象棋，我最爱玩象棋，因为我常常吃到好多棋，我一次最多能吃到十颗棋子呢!露营当中，会交到很多朋友，也让我有更多的对手，棋艺步步高升。
暑假时，我常去踢足球，在练习足球的时候，我虽然偶尔才会抢到球，可是能跟大家一起踢足球，我真的很快乐，我也蛮喜欢射门练习，有一次我进了八分。有时候，我也会很笨，抢球的时候，竟然跌倒了。全队一起比赛时，因为守门员很强，所以很难进球，可是，我相信只要努力练习，一定会变强。
我喜欢画画，我曾经自己做了一本小书，叫做“我变外星人了”，堂哥说这本书很好看，那一次，我把飞碟画成帽子，真有趣。我也去上画画班，我在画画班最满意的画就是我画的老鹰，大家都说我画得很像，所以，我很满意。我很喜欢画画，可以把现实世界没有的东西想像成真的，再把它画上去，真是快乐呀!
有空时，我喜欢帮妈妈擦桌子或扫地，因为我有做家事，所以妈妈就称赞我很棒。我也喜欢帮助受伤的同学，扶他去保健室，等他伤口好了，他就会对我很好。我喜欢当值日生可以把教室打扫得干干净净。帮助别人是一件很快乐的事。
快乐在哪里?快乐在笑容里，要找寻快乐，就先找到让你欢笑的事物，那么快乐就会跑进心里。
快乐事初中大全（17篇）篇三
中午放学后，我在老师面前以光速冲出教室，穿过学校去买一袋薯条，卫龙或者双杠。享受无与伦比的美妙滋味。慢慢走到车站。如果公交车来了，把零食放在屁兜里，赶紧去车站。走到车边慢慢“享受”。
回到家，我吃完了该吃的。吃午饭挺没胃口的。但是，为了看精彩的动画片，他们还是慢慢吃。一旦漫画完成，剩下的饭就由爷爷来打理了。我坏吗？啊哈哈哈哈哈哈哈哈.
吃完(准确的说是看完动画)，拿着手电筒和绘本(我的手电筒是微型的)，拉下窗帘，打开空调，把头缩进被窝里，开着手电筒津津有味的看着。或者借口睡不着觉跑去玩电脑看电视.有很多事要做！军训期间，晚上做了——。
该起床了。我会做些小卷，把床、被子和头发弄乱。假装发呆说“几点~点~啦~？”然后把书放在衣服里偷偷带回家。
现在，在我的午休时间，你一定很惊讶。啊哈哈哈哈哈哈哈哈
快乐事初中大全（17篇）篇四
我渐渐长大，然而，和你在一起是我最大的快乐——。
伴着你，江南日出的江花胜火，碧水如蓝；夏日中接天的莲叶伴着莲花蹁跹起舞；江水中鸭子嬉戏其中，蒌蒿爬遍满地……历历在目。
伴着你，我一切的愁绪尽去，剩下的只有快乐与喜悦……。
伴着你，在午后的阳光洒落的窗前，漫步在行云流水间，徜徉于漫漫思绪进去，伴随着诗情画意的境界……我乐在其中——我心中精彩的书！
快乐事初中大全（17篇）篇五
“书籍是人类进步的阶梯”是啊！书是一把钥匙，为我们打开知识的殿堂；书是一座灯塔，它照亮了我们前进的方向；书是一双翅膀，有了它，我们就能在广阔的天地间自由飞翔。
读书，让我获取更多的知识；使我们明白做人的道理；读书让我了解世界的五彩缤纷和异国风情。我爱读书，我在读书的同时，也获得了许多快乐。
一次，妈妈从书店中买来瑞典作家,阿斯特丽德*林格伦写的《长袜子皮皮》的书，我看到书名后感到很奇怪，心想：长袜子皮皮？它会是一只袜子吗？还是是一个女孩穿着袜子？我带着疑惑的心情打开书，津津有味地看了起来，可就在我看到精彩的情节时，妈妈走过来，说：“孩子，时间不早了，去睡觉吧！明天再看。”
我央求妈妈：“妈，您先睡吧！我看一会再睡。”
妈妈听后，就走回房间睡觉去了，我妈妈走了，就捧起书，接着看了起来，不知不觉时间悄悄流逝，在这期间，我仿佛走进了这本书中，皮皮高兴，我也兴奋，皮皮伤心，我也难过。我看得脖子有些酸痛了，我抬起头，转了转，正要接着看时，我瞥见了时钟，哇！已经11点了！我赶紧放下书，脱下衣服，上床睡觉。可我刚躺下，脑海中又闪出了一个念头，主人公皮皮接下来会遇到什么事情呢？好像去看看啊！我悄悄地走下床，打开小夜灯，拿起书趴在床上又看起来，这时，我看到皮皮的父亲要接皮皮去他那个海岛上了，皮皮的两个朋友杜米和阿妮卡为皮皮送行，阿妮卡舍不得皮皮走，大哭起来。看到这，我也被她们真挚的友谊所感动。禁不住哭出了声，泪水滴到了枕头上，把枕头给弄湿了。这时妈妈醒了，她推开了我房间的门，我听到开门声赶紧关上灯把书本放到枕头下，装睡。妈妈见我的枕头湿了，就叫我起来，说道：“你的枕头怎么湿了？”
我听到后，又不敢骗妈妈，只好如实招来。
妈妈听后，说了我几句，我虽然被妈妈批评，但是我从书中学到了了很多。我知道了：真正的友谊是在朋友需要帮助时，伸出援手给予帮助；是在你成功的时候，不是在旁边冷言冷语，说些怪话，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悦；是在你失败的时候，不是幸灾乐祸，而是与你一起面对。
读书，使我学到了许多知识，我读书，我快乐！
快乐事初中大全（17篇）篇六
“天是那么豁亮，地是那么广；情是那么荡漾，心是那么浪；歌是那么悠扬，曲儿是那么狂……”湛蓝的天，洁白的云，愉快的心情，我哼着小曲上学了。
今天心情真是爽，为什么呢？对啦！下午班队课老师要带我们走出书香弥漫的校园，去乡下，感受春天的气息。
左盼右盼，终于盼到班队课了。我们和四班浩浩荡荡的出发啦。由于是两个班一起，所以队伍显得格外庞大。
路上，我们整个队伍不知挡了多少辆汽车。
来到田野里，芳草如茵，我不由自主地张开双臂，深吸一口气，满满的泥土的清香，耳畔不时传来小鸟的鸣叫。
在这种境界里，一路上吵吵闹闹的同学们，安静了，大家尽情地感受着春天的气息。我坐下细细欣赏着，不时吹来一阵风，不似夏天那般湿热，不似秋天那般凉爽，不似冬天那般刺骨……是暖暖的，很舒服，如母亲的手轻轻拂过我的脸颊。
过了一会，我们又继续进发了。“徐扬，你踩得好像是菜吧。”我看到我的好朋友踩在一片绿茵茵的“草地”上，提醒她。“这应该是草吧。”“你确定？”“我确定。”“那我也踩上去了。”我们在“草地”里走了一会，咦，是谁在拉我？我回头一看，哦，是一位老爷爷，“你们两个小姑娘干嘛踩我家的菜？你们老师是怎么教育你们的，出来之前没告诉你们不能踩别人家的菜吗？“什么？！这竟然是菜，这下倒大霉了，怎么办。只能向人家道歉了：“真的很抱歉，我们真的不知道这是菜，是我们的不对，踩了您家的菜。看在我们这么有诚意的向您道歉，您能原谅我们吗？”“算了，既然你们是无心话，我就原谅你们吧。”“谢谢您，老爷爷。”呼，总算没出什么大事。愉快的时光总是过得很快，没多久我们就回去了。我也感受到了春天的气息，春天，一个美好的季节。
“天是那么豁亮，地是那么广；情是那么荡漾，心是那么浪；歌是那么悠扬，曲儿是那么狂……”湛蓝的天，洁白的云，愉快的心情，我哼着小曲回家了。
快乐事初中大全（17篇）篇七
小学五六年级的时候，突然发现自己有一个怪癖：每天三次做完作业，五除二，就呆在窗前，面无表情地站在那里盯着远处的高楼。都说看远了对眼睛的镜片有好处，可是我看远了，不是为了追求镜片暂时的舒适，而是为了寻找一种表达？微笑。
不知道从什么时候开始患上一种叫moo的慢性病。每天在同学面前，我都让自己的嘴巴笑两次，然后带着这种虚伪的对自己的不屑默默离开。我开始意识到微笑失去了我，同时我也失去了它。我更喜欢一个人，不想和那些同学打架。虽然很多人发现我成绩优秀，不断和我交朋友，但我还是会干巴巴的笑，然后转身回到座位上看书写作业，甚至在发呆的时候不想再笑了。
学会微笑。一天，当我无聊地打开qq时，林雨辰突然笑着给我发了一条信息：“学会微笑。”林雨辰刚刚来到我们班。她只是一个内向软弱的女孩。大家都不喜欢她，也不喜欢和她交往。于是我举手快速打了一行字：“你不用管我的事。”没想到她隐身了，她很快回复我：“你自己找找，你身边有很多值得你微笑的东西。我刚走到街上，给了一个乞丐一块钱。他对我说谢谢，我已经笑了。那是一种莫名的幸福。”
我坐在电脑前，愣住了。当我和别人聊天时，我打字的速度通常比我写字的速度快，但是我站在林雨辰面前。第一次开始寻找快乐，寻找久违的笑容。我带着疑惑和期待关掉电脑，走出了那扇小到可以把我推倒的门。
在城市的高楼大厦之间沉默地犹豫着，看着高楼的阴影之间蓝天白云的破碎痕迹，让人不由自主地往下看。突然，我看到一片像海洋一样的草地，前面有一个人影，用风筝线放风筝。看着风筝在蓝天上自由飞翔，被克制着又不失其潇洒的自由，我的嘴角不由自主地微微上扬？我露出了真正的微笑。
放风筝的人回头说：“嘿，没想到是你。”我本能的想掩饰自己的笑声，却又忍不住对着面前的人露出“呵呵”的笑声。当我抬头一看，是林雨辰。“继续，别发呆，你笑起来很可爱。”林雨辰接过长长的风筝线，转过身对我说。很久了。我默默地说，“谢谢你，林雨辰。”这时，她做出了一个令人惊讶的举动：她咬掉了风筝线，风筝在空中自由漂浮了一会儿，直直地落下来。“过度的自由会让你的笑容退化。”林雨辰告诉我，我认为这是我的人生座右铭。
学会微笑。这次我不需要林雨辰告诉我。我对自己说了这四个字。但是这个时候，我能说的只有“我学会了微笑”。
所以，在每个月的一个明亮的夜晚，我会站在窗前，看着黑暗的夜幕和夜空中的明月。这一刻，我总是默默的笑着，为那份克制的自由而深感幸福。一个人不应该放纵自己的抑郁，而应该坚持那种傲慢的抑郁，让自己的快乐一点一点从心里释放出来。后来我天真地想，笑笑，我真的能年轻十岁吗？我开始要求自己找个理由笑一笑。因为年龄的关系，脸没怎么变，但是感觉心年轻了很多。至少我可以在失落的时候给自己一个安慰的微笑，就像安慰自己一样。
在这个学会微笑的过程中，我发现我可以变得很开心。
寻找快乐，可以得到不一样的笑容。
学会微笑后获得的经验。
快乐事初中大全（17篇）篇八
小时候，我什么都不怕。说话不经大脑，好话坏话脱口而出，也不会被长辈责骂，我真的很喜欢那种感觉，那种没有东西藏在心里的感觉。
长大了，哪个“小孩”离我越来越远了，我说话经大脑，还会想到我的话的严重性。慢慢的，我没有以前那么乐观了，而且怕事，及不愿意别人把事情往我身上推。我曾努力的寻找那种感觉，那个“小孩”，所以，有时他也会回来找我。
直到现在，我还能摆脱电脑的诱惑，玩起以前已经给我弄得断手断脚的玩具。我很珍惜这个“小孩”，所以，在许多地方，我都非常快乐。我不怕寂寞，因为我会跟这个“小孩”聊聊天，玩儿一下。
生活中，拥有“小孩”的人总是快乐的，他们敢爱敢恨，敢哭敢笑，还拥者好奇力。好奇心，我觉得是快乐的根源。没有“小孩”的人，他们不会快乐，慢慢地，有了悲观的“视角”，在他们眼里，几乎没有东西是值得一喜的。所以他们需要一个“小孩”，一个能给他们带来快乐的“小孩”，那个“小孩”懂得名字叫--童心。
虽然我已经不是儿童了，只要有童心在，就是一个快乐的小孩”。我们要乐观的看待别人、事物。我从前是一个脾气很暴躁的人，短短的引火线能使我一点马上爆发，毫无挽回之力。如今，我已经能很好的控制自己了，但还是有很多缺点，毕竟人无完人，只能做得更好。
不知道老师您是否也拥有哪个“小孩”呢？从比拟的言行举止，我觉得你也拥有一个“小孩”，因为你是一个爱玩的人吧！
世界上的发明家、科学家、戏剧家等等都有一个充满着好奇心又稚趣的“小孩”，不然怎么会有那么多希奇古怪的问题呢？不然怎么会有那么多逗人欢笑的戏剧呢？我是一个快乐的小孩，我也拥有一个快乐的“小孩”，在我眼里，快乐无处不在，我总能找到理由使我快乐。我希望每个同学、每个老师、每一个人都能拥有一个快乐的“小孩”，至少可以使自己年轻几分，幼稚几分，快乐几分。当这几分都汇聚在一起的时候，世界将是一个欢笑天地。
快乐事初中大全（17篇）篇九
坐在窗前，眺望远方：蓝天，白云，一架架悠然飞过的纸飞机;一个个晶莹剔透的五彩泡泡;一只只精巧的风筝，还嘈杂着孩子们的笑声。一切都那么令人向往，令人感慨万千：原来，快乐是这么简单。
纸飞机。
现在的孩子都会玩纸飞机，这是一种易折又好玩的模型;它也给我们的童年带来了快乐。它就如上帝派下来的一位天使，给我们的生活添加了无限的色彩。每一个孩子都可以创造出属于自己的一架小飞机，在创作的过程中带来了简单的快乐。
小时候，我最大的爱好就是叠纸飞机，白而干净的纸在我和伙伴的手里微微摆弄，便成了一个纯白色的，机翼略翘的飞机，是那样的精致，那样的惹人注目。
叠好了就该寻乐子了。“我数三声，大家一起抛，一、二、三，扔!”之见一瞬间，天空中留下了一道道美丽的弧线，同时，笑声也响彻了云霄。天真地令人痴迷。
原来，快乐是这么简单。
放风筝。
风筝是一种孩子们无比喜爱的玩具，种类齐全，颜色多彩。
漫天飞舞的风筝满载着孩子们的梦想，把希望交给了蓝天，把美好交给了未来。它是由孩子们的笑声组成，由孩子们的快乐汇织。好像一只彩色的画笔，给蔚蓝的天空涂上艳丽的颜色，给洁白的云朵填上五彩的缤纷。每当一只风筝落下，那么，那个降落点就成了再一个起飞点;它将带着那笑声永远飞下去。
原来，快乐是如此简单。
原来，快乐是那么的简单;不知不觉，那被搁置在记忆深处很久的快乐，在笑声中被重新拾起。叠一架纸飞机，让那忧愁化为快乐，让那快乐化为希望，让这希望乘着纸飞机，携着童年的记忆，飞往人生的旅途。让我们的一生都拥有像童年一样的简单的快乐!
快乐事初中大全（17篇）篇十
15岁，是童年与少年的分水岭，跨过去意味着我长大了，得开始学着面对，接受和承担。生活开始在我不注意的细节中悄声无息的发生着翻天覆地的变化。
初二的夏天特别短暂。
看着初三的学姐学兄们麻木机械的笑容，来我们为他们打扫的一尘不染的教室里熟悉考场，心里想着第二天他们即将坐在这里面对千军万马全力拼杀的壮烈场景，不禁有些站不稳。
那是，总以为初三遥遥无期，要经过一个没心没肺的暑假才会来临，但事实上初三的来临才用了两天。
在期中考试名次跌了20名之后，才明白如果稍稍喘口气，那么就会有千军万马在我喘息的空隙勇往直前。
班里的气氛骤然开始紧张起来，一些平日里玩世不恭的“调皮”，“混混”开始用一种陌生的严肃对待其学习这件事。毕竟，谁也不想拿自己的前途开玩笑。
于是开始喝浓咖啡，与数理化昏天暗地的鏖战，然后像猪一样倒头就睡。
披星戴月的上学，黑灯瞎火的回家。
今日是昨日的重复，明日是今日的翻版。
若然苦，若然痛，但我不能失败，我知道失败者得到的不是同情而是落败。
在学校里，我们渐渐学会苦中作乐。我明白，我痛并快乐着，我们是为自己的未来而拼搏。痛，但是值得。我坚信，最终，我会向班训最后一条说的一样“向自己喝彩”，然后面向蓝天，大声呼喊“我快乐！”。
快乐事初中大全（17篇）篇十一
快乐如同灿烂的阳光，温暖着你的心窝；快乐如同晶莹的露珠，滋润着你的心灵；快乐又如同人世间最动人的花朵，把你的人生点缀得多姿多彩。因此，每个人都想拥有快乐。但是，因为他们的胸心狭窄，因为他们的不解人情，因为他们的贪得无厌，快乐部是离他们而去。
——题记。
当农民伯伯丰收了盼望已久的粮食时，他们会因满足而感到快乐；当医生们为病人解除病魔缠身的痛苦时，他们会因为行善而感到快乐；当吵架的朋友拾回友谊时，他们会为体谅而感到快乐；当我原谅不小心撞到我的同学时，我会为宽容感到快乐。快乐源于各方面的途径，但是最重要的是：我们要学会宽容，学会体谅，学会满足。因为，人不可能每件事都如愿以偿，但是我们如果明白了“宽容”、“体谅”、“满足”这三个词的含义，那么我们就已经懂得了怎样寻求快乐。
俗话说得好：“退一步海阔天空”。只有做一个宽容的人，才会明白什么是快乐。
记得有一次，下课了，我正在教室里全神贯注地做着课堂作业，一位同学和另一位同学正在教室里追赶嬉戏，一不留神，那位女同学碰到了我的胳膊，手中的钢笔不听使唤地轻轻一滑，顺手又把文具盒给推翻了。我的作业本上立刻出现了一个难看的小钩钩，文具盒里的笔、尺子、橡皮擦、改正液等等，撒了一地，连我最心爱的那支钢笔，也摔得“皮开肉绽”。那位同学见上情景，脸一下子涨得通红，连声对我说“对不起，对不起”，一边说，一边帮我捡起地上的文具。我心想：妈妈平时经常教育我要学会宽容，做一个宽容大度的人，这位同学也是不小心碰到的，不是故意的，我不应该怪她。于是，我微微一笑，说：“没有关系，我知道你不是故意的！”那位同学听了，似乎感到有睦愧疚，但是我们之间的友谊增加了。宽容就像润滑剂，润滑着同学之间的友谊。让我从中找到了快乐。
在享受快乐的过程中，体谅他人也是一个十分重要的过程。体谅他人就是体谅自己，只有学会体谅他人的心灵，才能真正感受到快乐。
在我印象中，有这样一件事让我记忆犹新。那是一个阳光灿烂的下午，我约好了我的好朋友下午一起去书店看书。吃过了午饭，我就在家里兴高采烈地等着她，盼望着她快点到。时间一分一秒地过去了，她还没有来，我耐心地等待着。时间老人尽管走得很慢，但还是过去了。好朋友依然没有来。“她忘记了我的约定？她有急事不能赴约？或者她一个人去书店？或者……”一个又一个念头在我心中产生。我心里是有些不高兴，但是我想这是有原因的，我应该体谅她。星期一的早晨，我带着一肚子疑惑来到了学校。好朋友见我来了，连忙走过来对我解释道：“对不起，昨天因为我家来了客人，我必须帮妈妈招待客人，所以没有陪你去看书。对不起，请原谅。”哦，原来如此。我很庆幸自己之前没有在心里埋怨她。我很大方地说了声：“没关系，下次有事记得和我说一声！”因为我的体谅，这件事非常成功地解决了。体谅就像晶莹剔透的露珠，滋润我的心灵，让我找到快乐。
满足与贪婪是一对反义词。在这两个词语中，我更喜欢满足，因为它更能让我感受到快乐。期中考试已经结束了，我的总分是591分。我的分数放在全班讲是第八名，放在全年级来讲是在前70名之内。这个成绩尽管不是那么优秀，尽管不能与第一名的同学相提并认，但是，我很欣慰地对自己说一声：“我很满足，我很快乐！”对于不了解我的人来说，他们可能以为我不求上进，在学习上没有上进心。但是，面对这种看法，我不得不说：“不，不是这样的！”因为在备考以及在整个考试的过程中，我都付出了我最大的努力。我曾经放弃了课后的玩耍，认真解答数学题。我曾经放弃了课后的休息时间，一遍一遍地背着英语单词。我曾经放弃了课余最喜爱的闲聊时间，翻阅着语文课本。我付出了，同时也收获了。满足就像灿烂的阳光，温暖我的心窝。所以我满足，所以我快乐！
有人认为，金钱与财富是最宝贵的，我却认为快乐是最宝贵的。哪怕是世界上最珍贵的一颗蓝宝石，也无法与快乐相比。我的快乐来源于生活中的宽容，生活中的体谅，生活中的满足。它们就像是快乐的法宝，离开了它们，我怎么也快乐不起来。当你变得宽容，变得体谅，变得满足时，那么快乐已经悄悄地包围了你，你的幸福生活将会从此展开。
快乐事初中大全（17篇）篇十二
小时候，妈妈常带我去姥姥家。我最喜欢和小朋友们一起去河沟捉小鱼小虾。我们赤着脚，挽着裤腿，两眼死死地盯着水面，冷不防，把手一伸，一条小鱼就被我捉住了。哈，抓到啦！抓到啦！我总能拎着沉甸甸的水桶回家。
那时的快乐，是金色的，充满了笑声。
我上小学了，开始了我的学习历程。妈妈开始让我读些课外书，有故事，有散文，还有诗歌。每当这时，我就兴奋极了，一会儿去拜访白雪公主和七个小矮人，一会儿去观看各地的小朋友举行的申奥活动，一会儿又去欣赏那窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船的美丽景色在书的海洋中，我漫游着，使自己更加充实。
那时的快乐，是蓝色的，充满幻想。
在课堂上，我总是认真地听老师讲课，积极思考。认真完成作业。和同学相处中，我总是暗自和他们比学习，比成绩，努力做一名好学生。那一次，我的成绩跃居全年级第三。当时，我有说不出的喜悦。
成功的快乐，是绿色的，充满了希望。
有句话是这么说的：别人帮助我，我快乐；我帮助别人，我更快乐！在学校里，我就是这么做的。课间的时候，放学的时候，我都会帮助一些同学，尤其是对我的同桌。在上课时，我一看她那副愁眉苦脸的表情，就知道她肯定是数学题不会做了。于是我便热情地为她讲解，为此我们都被数学老师叫起来批评不知道有多少次了！
最严重的那次，我竟坐在马路边叽哩呱啦地说个不停，可天色已经很晚很晚了……。
那天晚上，我走在回家的路上，天一片漆黑，可快乐释放出来的粉红色光芒却为我照亮了无边的黑暗。
现在我明白了，快乐是五彩缤纷的。愿这种绚丽的色彩永远照耀每个人。愿快乐围绕在每个人身边！
快乐事初中大全（17篇）篇十三
今天，我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。那里怎么个样呢？我一路幻想着劳技中心的样子，车很快就到了。
劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。我与张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后，轮到我们自己去做了。我与张申一起去领两个模子。我和石膏粉，张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干，所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉，可还是不稠，我有点着急了。着急的不光是我一个，还有张申，因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说：“快点啊！我手都累了！”我赶快又加了几勺石膏粉，轻轻搅拌了一下，终于变稠了，我高兴地都快跳起来了。最后，我赶紧把那变稠了的石膏，小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固，所以他又拿在手上等了1-2分钟，直到石膏底部完全干了，才能放到窗台上。
张申的石膏模型做完了，该轮到我做了！我兴奋地拿起我的小狗模子，张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过，所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢！我差点笑出声来！最后石膏变稠了，他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具，很着急，想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长！终于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。
时间到，我和张申的模具都做成功了！太棒了！我们高兴地跳起来了！那个石膏小狗是我亲手做的，所以我很喜欢它。
通过这件事我不仅收获了一门技巧，而且也收获了快乐！
快乐事初中大全（17篇）篇十四
快乐是什么？我寻找快乐。
我来到悬崖。我问鹰：“鹰啊！你每天翱翔于群山之巅，风要刮断你的双翼，雷要刺瞎你的双眸。你快乐吗？”
鹰回答我：“我很快乐。纵然风要刮断我的双翼，纵然雷要刺瞎我的双眸，可是，当我战胜了它们，飞上蓝天，看见重叠的群山，看见奔流的山涧，一种奇妙的感觉便从我心底溢出来，那是一种骄傲，一种自豪。”
我来到山腰。我问松：“松啊！你每天生长于峭壁之上，斧要斩断你的臂膀，雨要冲垮你的身躯。你快乐吗？”
松回答我：“我很快乐。纵然斧要斩断我的臂膀，纵然雨要冲垮我的身躯，可是，当我战胜了它们，昂首挺胸，听见溪流在我脚下流淌，一种奇妙的感觉便从我心底溢出来，那是一种无悔，一种满足。”
我来到山下。我问河：“河啊！你每天奔流于城市之间。阳要烤干你的血液，石要阻断你的道路，你快乐吗？”
河回答我：“我很快乐。纵然阳要烤干我的血液，纵然石要阻断我的道路，可是，当我战胜了它们，继续前进，看到禾苗喝饱了水快活地成长，看到农民打好了水兴奋地回家，一种奇妙的感觉便从我心底溢出来，那是一种欣慰，一种喜悦。”
于是，我明白了。快乐就是鹰飞上蓝天，快乐就是松茁壮成长，快乐就是河灌溉田野。快乐更是克服困难后的豁然开朗，是暴风骤雨后的心平气和，是历尽千辛后的无私奉献。
快乐，原来如此简单。
快乐事初中大全（17篇）篇十五
从初一开始，小组合作学习的模式就已成为我们学习中不可缺少的一部分了。现在，我成了我们小组的组长，我体会到了组长这个角色在小组中的重要性，它需要担当起许多东西。
小组合作学习利于我们合作探究，小组内学习成绩好的同学可以给予学习中有困难的同学帮助。有的时候，组内其他人也会问我一些问题，我觉得在给组员讲题的时候，自己也会对这个题有更深刻的理解。
通过小组学习，可以提高集体责任感。一个人的力量是有限的，放到小组合作中，这个问题就迎刃而解了。比如在改错题，背诵课文上，组长就起到了一个非常重要的作用：组长就相当于一个小老师，可以督促组员们的学习。
通过小组合作，也可以提高学习效率。讨论是一个不可缺少的步骤。在这个合作过程中，我们可以领悟到学习的方法，同学之间可以取长补短，提高学习能力，接受许多不同的观点，开阔视野。还可以增进我们之间的感情，小组合作学习是互相帮助，互相鼓励，彼此交流知识的一个过程。它让我们每一个人都融入了这个小集体中，增强了集体的意识。
我很开心地成为了小组的组长。让我有一个在小组合作中表现的机会。我的合作意识和能力得到了培养，增强了我的自信心，成绩也有了明显的提高。小组合作让我收获多多。
快乐事初中大全（17篇）篇十六
幸福是什么？这是今年中央电视台“开学第一课”的主题。每一个人对于幸福的理解和体验都不尽相同，在我看来，自信是一种幸福，超越自己是一种幸福，奉献和感恩同样也是一种幸福。
节目中有一个叫刘浩的小男孩，他是一个盲人，却十分热爱钢琴，虽然看不见，但是他很有自信，每天都在家练习钢琴。有一次，他跑到琴行里偷偷地练琴，练了4个多小时后，被工作人员赶了出来。他哭着说他不读书，每天都要来这里练习弹琴，可见他是多么的热爱钢琴啊！刘浩对自己学习钢琴很有信心，妈妈也特别用心，在硬纸板上用针一针一针地给刘浩翻译着盲谱，最终，自信的刘浩取得了成功。从盲童刘浩身上我明白了，幸福其实就是自信和超越自己后体验的快乐。
孟佩杰，是《开学第一课》中一个令人敬佩的女孩。孟佩杰5岁的时候，爸爸妈妈横遭车祸双双离世了，她的妈妈生前把她托付给了一个叫刘培英的阿姨抚养，她们的日子虽然过得很清贫，但毕竟还是平平安安。然而这样平静的生活仅仅持续了三年，孟佩杰八岁那年，养母因患椎管狭窄病导致不能行走，动弹不得，生活不能自理。祸不单行，不久后，她的养父也去世了。只有八岁大的她，承担起了照顾养母的责任，把这个家的一切困难都扛下来了。她每天都帮助养母做康复运动，200多次仰卧起坐，240多次伸腿，还要把养母亲背来背去。88斤的女孩，140多斤的母亲，要背起一个比自己重这么多的人，那是一件多么不容易的事情啊！她每天除了上学还得帮助养母擦澡、换洗衣服、做饭等，有时为了上学不迟到，做好母亲吃的自己都顾不上吃就上学去了。许多家务活，她都能做得比大人还好，想一想这是多么的不容易！更令人想不到的是，佩杰上大学了，也把母亲带在身边照顾她。想想她们的生活，再想想我们现在的生活，我觉得我们该知足了。这对母女的感人故事告诉我们，感恩他人和奉献自己也是幸福的，快乐的。
《开学第一课》中可歌可泣的人和事还有很多很多，看完后我也想得很多很多。无论是普通百姓，还是英雄人物，他们用自己的经历创造着幸福，享受着快乐。同时也通过言传身教诠释了幸福的真谛：幸福是自信和超越，幸福是感恩与奉献，幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美……在幸福的世界里，珍惜身边的人，身边的事，懂得对生活感恩。这样，我们就能幸福并快乐着！
快乐事初中大全（17篇）篇十七
意大利洞穴专家蒙塔尔曾这样揭示了一个人生的奥秘：人只有在善待他人的时候，才能享受作为一个人的全部快乐，生活的美好在于与人相处。人生的美好如同风中的花粉，在相互传播的同时，带给了别人一缕愉悦，你自己也暗香盈袖。
世间少有绝对的好坏，而且往往正邪善恶交织在一起。在这个追求个性的时代，我们似乎越来越忘却与人相处之道。人与人之间常常因为一些无法释怀的坚持，而造成永久的伤害。河北传媒学院20xx级播音主持专业学生李启铭酒后驾驶一辆黑色轿车，撞到两名女大学生后，不仅没有停车表示丝毫歉意，还出口狂言“我爸是李刚！”如此张狂，换来的却是两大学生的一伤一亡。
从这个肇事的官二代身上，我们看不到一点正常人该拥有的“善”，看不到一点公民该拥有的起码的对法律的尊重。难道说只要“我爸是李刚”，撞死人就可以不负责？规章可以因人而异？可以任意践踏别人的生命吗？不！“善”不应该匍匐在权力的脚下，而是要匹配得上“富不润屋德润身”的胸襟。