最新岗前培训讲话大全(12篇)

时间:2023-12-14 作者:MJ笔神

演讲稿的成功与否,取决于演讲者的表达能力和演讲稿的质量。演讲稿范文是指在特定场合中,以口头形式对某一主题或议题进行表述和阐述的一种文本。演讲稿范文可以为演讲者提供参考和借鉴,使他们能够更好地组织和表达自己的思想。演讲稿范文是演讲的重要素材之一,它可以帮助演讲者更好地掌握演讲的结构和框架。演讲稿范文是通过对优秀演讲实例的分析和总结而形成的,它具有一定的权威性和可参考性。演讲稿范文的写作需要注意语言的简练明确、结构的合理清晰和思想的深入独到。如何写一篇出色的演讲稿范文是每个演讲者都面临的挑战,下面给出一些建议供参考。以下是小编为大家准备的优秀演讲稿范文,供大家参考学习。

最新岗前培训讲话大全(12篇)篇一

各位同志:

大家下午好!首先我代表公司对新同志完成学业表示诚挚的祝贺,对风华正茂的有志青年加入我们中铁十二局集团二公司混凝土施工分公司的大家庭表示热烈的欢迎!你们的加盟为我们注入了新鲜的血液,给企业带来新的生机和活力!

这次欢迎暨岗前教育培训会,要进行一系列多角度、不同层次的教育培训,大家要认真学习,收到实实在在的效果。这次讲话,我昨天准备了一下午,别的会议材料一般都是任主任写的,这次是我写的。你们会想,别人写文章、小说要写几天几个月甚至几年,你怎么就一下午搞定?就是这样,因为我写的不是小说,小说是源于生活又高于生活,是生活虚构的;而我这是来自工作,要指导工作,是真真实实的工作经验介绍与心得分享,没有什么理论水平和华丽辞藻,但几乎涵盖了近几年乃至以后工作中你们遇到困难的解决方法,所以要认真笔记,领悟吸收,应用到今后的工作中去。

1、我给大家介绍一下咱们企业的由来历史、组成结构和业务领域。

企业有着深厚的历史底蕴。中铁十二局集团有限公司是中国铁建股份有限公司的全资子公司,前身为铁道兵第二师,最早历史可以追溯到组建于1940年的冀鲁边区回民支队,部队时期先后参加过抗日战争、解放战争、抗美援朝、援越抗美、对越自卫反击作战等,是极少数三次出国作战的部队之一。1984年集体转工改编为铁道部第十二工程局,首批改制建立现代企业制度,更名为中铁十二局集团有限公司,20xx年3月划归国务院国资委管理,是世界500强企业、中央直管重要骨干企业——中国铁建股份有限公司的全资二级公司。

企业有着瞩目的辉煌业绩。企业先后参建了青藏铁路、京沪高铁和南水北调等举世瞩目的工程,完成了石太、郑西、合武、武广、京石、贵广、广深港、兰新、沪昆、拉日等大批国家重点铁路建设任务。同时,在公路、地铁、机场、水利水电、房建、市政等施工领域,也积累了丰硕业绩,创造了响亮品牌。我们第二工程有限公司是中国铁建股份有限公司的全资三级公司,以隧道为主攻方向,年建成隧道90公里以上,占中国铁建年隧道完成量的8%左右,仅“十二五”期间,就建成隧道399公里,先后攻克了18座8公里以上的长大不良地质隧道,特别是攻克了被誉为世界级难题的宜万铁路齐岳山涌水岩溶隧道,在秦岭终南山隧道创造单口月掘进429.5米的人工钻爆法世界纪录,在长平高速公路虹梯关隧道创造了单口月掘进556米的新世界纪录,刷新了国内隧道独头掘进7437米的新业绩;在以色列卡迈尔隧道施工中创造了“人工tbm”速度。目前,企业在建隧道91座299公里,其中独立承建8公里以上的长大隧道有12座。除隧道施工以外,近几年开始着手实施“进城战略”,将城市地铁市场作为企业发展的重要方向,地铁市场从南到北遍地开花。公司地铁建设始于20xx年的深圳地铁,历经市场锤炼,积累了丰富的地铁施工和管理经验,培养了大批地铁施工的管理和技术人才,储备了信誉优势和市场份额。目前,我们在北京、哈尔滨、沈阳、太原、西安、郑州、合肥、青岛、武汉、徐州、苏州、厦门、深圳、昆明、重庆、南宁和以色列特拉维夫等17个城市有23个在建地铁项目。

企业有着雄厚的发展实力。企业年施工能力80亿元以上,下辖6个专业化公司和67个在建项目部;拥有4个施工总承包壹级资质、5个专业承包壹级资质;拥有主要机械设备1262台(套),其中盾构机19台、全电脑三臂凿岩台车3台、软岩地层加固旋喷钻机1台、多功能地质钻机11台、砼湿喷机械手15台,都是当前国内最为先进的机械设备。

企业有着良好的信誉口碑。企业先后获得全国优秀施工企业、全国守合同重信用企业、全国工程施工放心企业、等国家级荣誉,是山西省“先进企业”、“模范单位”、“优秀建筑企业”、“骨干建筑业企业”和“优秀骨干企业”。在中国铁建“20xx年度工程公司营业收入20强”中排名第三。企业先后获得“鲁班奖”10项、国家优质工程奖23项、省部级优质工程奖58项;获得“詹天佑大奖”10项、国家科技进步奖2项、省部级科技进步奖43项,是山西省“省级技术中心”和中国铁建系统第一家取得“高新技术企业”的工程公司。

我们企业辉煌厚重的历史需要你们铭记和传承,下面我再具体说一下你们现在所在的单位——混凝土施工分公司,它是二公司下属的专业化施工分公司,成立于20xx年,原有业务为混凝土生产、电力线路架设、特种设备租赁,经过几年的发展演变,现在主要业务涉及混凝土加工运输和地铁管片生产。分公司设设备部、合同部、财务部、物业部、综合办公室,现有职工216名(正式工38名,合同工10名,临时工168名),从南到北有15个拌合站,云南保山大瑞拌合站、云南玉溪玉磨拌合站、西双版纳小磨拌合站、安徽芜湖拌合站、山西运城蒙华拌合站、山西古交太古拌合站、河北承德京沈京冀拌合站;管片厂目前有合肥管片厂,现正在投标跟踪太原、苏州、徐州、大连等管片厂,今年招生计划多也是因为业务扩展比较快,人才高度紧缺。

2、思想观念转变。

人的一生大致分为三个阶段,学前、小学、中学、大学是一个阶段,工作是一个阶段,退休后生活是一个阶段。第一个阶段是学习培养的过程,从学吃饭走路到大学的高端专业知识;工作阶段是人生中最长也是最精华最美好的时光,是整个人生的核心部分,你的人生顶峰理想抱负的实现全在这个阶段,前面是为它做的准备铺垫;退休后的生活是工作阶段的延续,你工作期间工资优、岗位高自然退休以后待遇也好。谈到思想转变,那么从什么时候开始?要转变什么?需达到什么目的?说到思想观念的转变,我不由得想到了传销、洗脑,这是一个负面的说法,其实它只是一种教育方式。在学校老师高谈阔论,肯定比我讲得好,但好多同学经常昏昏欲睡,原因就是老师讲的时间太长了,几十年的课堂学习,所讲的书本加起来也有几个立方米,但是从今天开始,像那样受教育的机会会很少很少,越稀少越珍贵,所以你们需要用心去聆听去领悟,真正为我所用。

那么从什么时候开始呢?当然从现在做每一件事、说每一句话开始。因为你们所处的环境已发生了彻底的改变,刚才我说的第一句话是同志们好而不是同学们好,这就是身份的转变,以前学习阶段都是各学各的,主要是独立的竞争关系,而现在主要是团结协作关系,因为每一项工作都需要团体合作完成,很少单打独斗,是不同分工后的整体协作推进过程,办的事说的话是为了完成共同的工作目标,集体中的每个人都是息息关联的,从今天起,你们就是企业大家庭中的一分子,你们的根基将在这里夯实,你们的羽翼将在这里丰满,这里将是你们成长的摇篮,将是你们成功的渡船,因此,就应该扮演好企业主人翁的角色,主动去了解企业、认知企业,尽快融入企业、适应企业,并深深热爱企业,与企业同呼吸、共命运,承担起应尽的责任和义务。

转变的内容是什么呢?首先是作息时间,作息时间分为按时作息和加班作息,这像学校的课程一样,分为选修课和必修课。学校是通过考试,累计课时来考核的;而参加工作是用工资来考核的,出勤天数与工资挂钩,更直白地说表现好坏决定你有没有晋升的机会。在工作中要有集体观念,必须按时作息,不能我行我素;其次是作息内容,以前上课是纯脑力劳动,现在是以体力为主,是思想指导劳动,是把以前所学的知识运用到体力劳动中来;再者是思维方式,上学时,怎么解题怎么记忆比较单一,现在是工作、生活、家庭等所有的问题都来了,都需要自己独立面对解决,以前是饭来张嘴衣来伸手,现在是需要考虑饭和衣从哪里来怎么来。

转变的方向目标是什么呢?上学时的目标是升学,考好大学,那工作的目标呢?大家也许会想我要实现自己的远大理想,成就自己的伟大抱负。在这里,我想告诉大家,你们需要先冷静一下,因为年轻人思想比较缥缈浪漫,喜欢好高骛远,现在就是要让自己的思想落地,接地气、面对现实,就是脚踏实地去一身水两脚泥地来工作。目标就是公司相关部门或者站长给你们下达的工作生产任务,每天每周每月的,目标很清晰明了,但并不是每个人都能出色完成,这不是能力不够,是思想的方向不同。以前大学生容易犯的通病是眼高手低,总感觉自己是大学生是干部,不是干活的,这种观念要彻底转变,咱就是干活的,只不过是干技术性的活,但是的技术从哪里来,是熟能生巧,是靠自己踏实苦干总结摸索出来的,你的技术越娴熟,效率就越高,工作就越出色,上升的机会和空间就越大。

3、干事业需要具备的几种品质。

首先要勤奋,就是不懒惰,“业精于勤荒于嬉”,在我们单位企业文化中,勤奋是排在第一位的,只要你勤奋所有的事基本都能迎刃而解,技术通了,工作干好了,得到领导赏识了,自然职位就上去了,工资待遇就提高了。但是如果你事事都想偷懒,你就会一事无成,老天是最公平的,有付出就有回报,有些人懒散不改变自己,好像一时一事上占了小便宜,你看你在那里傻傻地干活,我在屋里翘着二郎腿休息多美,殊不知占了小便宜吃了大亏;其次是认真,钱学森曾说“凡事就怕认真”,只要认真,没有干不好的事,咱们单位的工作技术比较简单易学,只要认真,三个月到半年基本可以拿下,如果到半年没达到这个水平说明没勤奋实干没认真钻研,工作没有人情,只有业绩,就像高考一样,成绩决定一切,有个别人很勤奋,但是就是不认真,做的事写的东西漏洞百出,这样的人也要不得,起码不敢委以重任;第三点就是要有思想,不随波逐流,咱们中国老百姓有种“羊群”心理,我感觉可能是千年来中庸之道教化所致,随大流,藏头不露尾,平平淡淡一辈子就过去了,要想出人头地、出类拔萃,又想混迹于江湖之中是不可能的,不随波逐流就是要快人一步,就是要和别人不一样,这时候旁人可能会议论甚至打击你说你爱出风头不入大流,你要能顶得住各种非议,因为这时候正是你大干快干发展的时候,谁坚持下来谁就胜利了,就像我当年在设备部,天天打水、扫地,人人都会干,但是就是天天坚持早到十分钟去干完,从此人这一辈子就有区别了。大家既要埋头拉车、脚踏实地,在工作岗位上兢兢业业、务实求效,也要抬头看路、仰望星空,锁定自己的人生理念和奋斗目标。“术业有专攻”,你干的这个事、这项技术,就是要比领导想得更周全、干得更优秀,而不是领导安排给你怎么干就怎么干。企业中有三种人,一种是自己的工作干不好,第二种是自己的工作可以干好,第三种是自己的工作可以干好还有余力干别的事,其实这三种人的前途也一目了然。具体到干一件工作,就是要有方向、有判断、有自己独到的想法,找最简单最快捷的办法去做,写文章就是要简单明了,可以一句话说明白的绝不写两句,说话要直截了当,不绕圈不指桑骂槐。

4、自我修养要不断升华。

我们上学的时候要争当“三好学生”——德智体全面发展,后来是做“五好青年”——思想好、学习好、工作好、纪律好、作风好;全部都是把“德”放在一个人修养的第一位,古人说厚德载物,“物”是代表一切事物,包括个人发展的功名利禄,一个人德有多厚,物就会有多高。

要正直,一个人特别是一个男人,一定要胸怀坦荡,有浩然正气,不要每天怨天尤人唯唯诺诺玩小聪明,这种人我最看不起,但是不单年轻人,有些人活到老也就是这种小格局,每天就想着自己的那点小圈子挣脱不出来。人一定要大气,要阳光,特别是年轻人要朝气蓬勃,要敢闯敢干,不要怕犯错误,只要你为公不是谋私,大家都会包容你的。每个人由于家庭环境成长环境不同,所形成的性格修养各异,但自从你踏入我们企业,你就是一张白纸,我们对你们没有任何了解也不存在任何偏见,任何事情你都可以重新塑造,你可以通过自己的努力来描绘最新最美的图画,就看你有没有决心修炼自己的德行。人一定要正直正气,做任何事都坦坦荡荡,这样心情舒畅起来,境界高远起来,胸襟豁达起来,精神振奋起来,职场的脚步才会越走越坚定、越走越顺畅、越走越光明!

要善良,一个人一定要心存善意,有一颗感恩的心,对同事、对家庭、对朋友、对社会都应该这样。摒弃浮躁追名逐利之念,多关注内心成长,拥有善良美好的信仰。记得我小时候,一说到外国,就是万恶的资本主义,社会混乱,道德败坏,但是随着社会的发展,互联网的普及,发现并不是这样的,反而好多中国人不友善、不文明。在今后的工作生活中,大家对任何人事都要怀一颗感恩的心,相信善有善报,在处理工作事务中,要存善念知感恩,体现出我们公司职工应有风貌和素养。

要有担当,欲做事、先做人,责任心是衡量一名员工是否合格与优秀的第一把尺子。这点你们在以前接触得少,但从现在开始就要做一个有担当的人,对工作对家庭对社会要有责任,以前你们由父母供养,现在你们长大了踏上工作岗位了要回报社会。对于新员工来说,讲责任、讲担当就是要清楚自己的岗位职责和工作标准,用心做好本职工作,不让工作在自己手中耽搁贻误;就是要敢于直面困难和挑战,运用自己的勤劳和智慧,主动克服困难,化危机为机遇;就是要有问题意识,善于发现工作中的各类问题和不足,并提出有针对性的解决方案和措施。“守土有责”这句话是在十二局提到的高频词,我们是工程施工单位,项目遍布全国各地,就像我们分公司,从南到北十多个拌合站,跨越几千公里,不像一个工厂就那么集中的一块,我们一个拌合站一般安排两名正式工,如果没有担当精神,鞭长莫及,再优秀的领导者也不可能把整个公司管理好。一年后,你们就要逐步来管人、管事,有担当就是不但要有担当的能力水平,更要有担当的精神。有的人没有担当能力,就像刘备的儿子阿斗扶不起来,还有一种人是没有担当的精神,遇事瞻前顾后,畏手畏脚,这种人就是典型的小格局,难成大器。“守土有责”,这个土有多大,你就管它多大,领导交给我这么大,我就把它守护好,出了任何问题都要有担当,责任一负到底,把事情搞好搞顺,帮领导分忧分责,这就是守土有责的原则。“一份信任,十分责任;一分责任,百倍努力”,希望你们能够明白责任背后企业对你们的期望和信任,真正在工作中能时刻把责任挺起来、担起来。

5、树立安全意识,强化安全作业。

这点以前你们不太关注,因为家庭学校两点一线,可以说是社会上最安全的地方,参加工作后不一样了,到处都是危险,一不小心就会中招,你们每天面对的是机械电力,没有高度的安全意识,随时都可能伤人的。安全第一,就是必须在保证安全的前提下去工作,去带领别人工作。

6、关于专业发展。

你们几个都是学机械制造及自动化专业的,我、高副经理、褚部长也是学这个的,我毕业的时候正是大量新设备投入生产的前期,挖掘机、运输车(苏联的别拉斯、瑞典的volvo)等都是宝贝,那个时候大学生特别紧缺,整个十二局也没有几个,那时我们学设备的特别吃香但不是主力,但是随着20xx年法国法马通盾构机在广州狮子洋隧道的引入,搞设备的人迎来了春天,现阶段大量的新技术新设备涌现,大批量的大学人才投入,正值从事设备专业人员发展的黄金时期,目前有不少已成为项目经理,近几年几个专业化施工分公司的成立,都是以设备为主,从整个社会发展来看,人口红利时代逐渐结束,劳动力成本快速上升,只有机械化这条路可以走。在近几年的隧道、地铁等施工中,都使用了隧道挖掘机、台车、机械手、cbe流水线等先进设备,而且以后会越来越广地无限发展,咱们设备人前途无量!

最后祝大家在混凝土施工分公司生活愉快,工作顺利,事业有成!

最新岗前培训讲话大全(12篇)篇二

各位老师:

大家好!

在蕴育希望的时节,在怀揣梦想的七月,在县教委、进修校的大力支持下,彭水第一中学xx年暑期新教师培训如期开班了。首先,我代表学校对大家在招聘中的胜出表示热烈的祝贺!对大家满怀热情与信心,准备当彭水一中的教师,表示热烈的欢迎!很高兴,我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军,我们彭水一中又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的又一个转折点,是你们职业生涯的第一个起点。

踏出求学的校门,相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀,急切想在教育大潮中一显身手。但是,我希望你们知道,教师,是一种职业,更是一种事业,这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮,你们将面临着严峻的挑战,当然,这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成,如何去抓住机遇,成功的迎接挑战,在这里,我想对即将上任的新教师们提几点希望和要求:

“我是谁”这是我们必须要面对的一个问题,当然对它的回答,我们不从哲学上来探讨,我这里讲的“我是谁”,主要是从我们的工件性质与职业定位方面来讲。在生活中,我们可能扮演不同的角色,父亲、母亲、儿子、女儿、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色,这些都是在生活中扮演的角色。但是从今天起,我们又多了另一种角色,一名光荣的人民教师,这是我们初入职场的岗位角色。

“我是谁”,我是一名光荣的人民教师。这是我们在坐的各位在岗位上的角色,任何时候都要有这种自觉意识,时时刻刻都要想到我是一名教师。光不光荣,看我们自己怎么去做。

作为教师来讲,我要干什么?首先要问,教育要干什么?教育是为社会培养有用的人才,教育是有阶级性的,中国的教育是为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。而这个工作,是由我们教师来实现的。教师就是在为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。所以,育人是我们的职责。

韩愈说过,师者,所以传道、授业、解惑也,这是讲的教师最基本的工作,讲的是当下的做的事。我们要为未来社会培养建设者与接班人,就是通过传道、授业、解惑去实现的。通过传道、授业、解惑去实现育未来人,为未来育人的目的。

教师是按照自己的方式在育未来人,我们培养出来的学生能否适应未来的社会,能否为未来的社会经济发展服务,取决于我们培养出的什么样的人,由于教师个体的劳动,形成了集体的力量,构成了学生综合素质。怎样的教师,什么样的教师才能促使学生德智体美全面发展,教师应该具备什么样的素质,这将直接影响学生的成长。

着名教授启功先生给北师大题词:“学高人之师,身正人之范”。这就是说老师是学生的榜样,我们培养什么样的人才,人才的质量如何,归根到底在于教师,在于师德。这就需要我们塑造“以德治教”的师德风范。因此,高尚的师德是一流师资队伍的第一要素,是教师把自己的才能用于教书育人、为教育事业自觉奉献的根本保证。也许,刚当教师时大家有着这样或那样的梦想,而一旦承担起教师这职业,就必须植根于教书育人这一基点之上;教师的职业特性和角色价值决定了教师必须是全社会道德高尚的人群,一名合格的教师,首先应当是道德上的合格者;一名好教师,首先应当是以德治教,以德立身,身教重于言教的楷模。从古至今,社会敬重教师,主要源于对师德的敬重。

随着课程改革工作的不断深入,对师德教育这一永恒主题提出了新的要求,新教师首先应当具备以下两种意识:一是奉献意识,课程改革是一项需要教师奉献的工程,也是教师完善自我、升华自我、成就自我的工程。二是责任意识。每一位教育工作者都应当是一个具有责任感的人,是一个敢于负责任、能够负责任的人。一名教师有没有责任感,责任心强不强,反映出他道德境界的高低,反映出他基本素养的优劣。没有责任感,就是不称职的表现。

作为教师,我们要有一颗“童心母爱”般的情怀。面对一群有情感、有活力的学生,只有洒下爱之甘霖,才可获取爱之回报。真正的爱,必须营造彼此沟通、心心相印的氛围。这就要求我们要尊重学生的人格,多看到学生的闪光点,从做人、求知等方面予以悉心关照,构筑师生之间的桥梁,收到“润物细无声”的功效。在基础教育课程改革实验中,教师的角色应由传统的知识传授者转化为学生学习的促进者,由管理者转化为引导者,由居高临下的权威转化为“平等中的首席”。为此,每一位新教师都要满怀陶行知先生所倡导的“爱满天下”的情操,“捧着一颗心来,不带半根草去”,尽可能地尊重每一位学生,用全身心的力量去爱学生,爱教育,坚决杜绝体罚或变相体罚学生的行为;这就希望老师们做到“笑着做教师、蹲着看学生、乐着做同事”:

(1)笑着做老师:不会笑的教师学生是不会喜欢的。教师发生内心的微笑,正是在传递他内心拥有的教师这一职业所具有的人性感召力,这种感召力透过教师的智慧语言,使学生感到来自教师的关爱、重视、指导、暗示、欣赏和接纳。

(2)蹲着看学生:与学生的目光平视,意味着教师应该拥有宽容、信任、理解、等待的心情;意味着童心的回归,包容与善待学生的问题。学生就是学生,每一个成长中的问题都是学生发展中的机会。要帮助学生学会乐于帮助别人与主动求得别人的帮助的策略。

(3)乐着做同事:教师们在一起工作是一种缘分。教师之间的和谐互助,可以带给学生积极的影响;教师之间的交流和分享,有助于改善我们的教育行为,为学生创造更多的机会;教师之间的友爱和尊重,又会让我们的教育形成目标一致的教育合力。要让大家感觉到这是一个充满活力的组织,使教师每天都带着幸福感来到学校,每天又非常温馨地离开。教师和学生因能得到变化和成长而幸福,这种群体的职业幸福感会像种子一样生长、传播。

魅力是榜样,榜样的力量是无穷的,成功的教师能够“不教而教”,“桃李不言,下自成蹊”,靠的就是人格的力量,教师只有言行一致、诚实守信,时时、事事、处处严格要求自己,言谈举止皆做学生的楷模,学生才会“亲其师”而“信其道”,才能真正实现以德育人的目标,构建起互动的新型师生关系、教学关系。

新课改形势下的服务观必是宽广而不是狭窄的。这里我们所提倡的服务观涵盖两层意思:一是教育要面向全体,即服务全体学生,不厚此薄彼,因为所有的学生都是我们未来的接班人,因此要做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车。二是全面发展,对每一位学生的思想品质、学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。在新课程理念的推动下,教师角色将由知识的传授者转变为学生学习的参与者、引导者、合作者和服务者,由此出发,我们提倡的宽广的服务观还应包涵另两层意思:一方面要克服教学中学生消极被动接受知识的状态,要把教学视为学生通过自主活动建构学习意义的过程,为学生真正成为知识意义的建构者服务;另一方面要创设一个良好的、服务于师生的共创共生、合作交流、自主学习的教学环境,支持、帮助学生通过“自主学习活动”来促进新知识的生成,使整个教学过程至始至终呈现着积极主动的学习气息。为此,我们每位新教师都必须着重于服务育人,在新课程改革实验教学中,树立现代课堂教学的全新理念,真正成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和服务者,适应“以学生发展为本”的课程改革实验新理念。

与时俱进是我们时代的强音。新课程提出了明确的核心理念,即“一切为了每一位学生发展”,这就意味着学校的一切工作都必须以学生为本,促进学生德、智、体、美全面发展,使他们在知识与能力、过程与方法、感情态度与价值观方面得到科学发展,关注他们的终身发展,注重他们发展的主动性和差异性,把学生培养成为新时代的主人。

要以教学质量和效益的提高为出发点和归宿点,加强自我修炼,使“读书、研究、提高”成为每位教师的习惯和追求。在这个学习型社会中,终生学习必将贯穿人的一生。人只有学得精彩,才能活的精彩;只有学习成功,事业才能成功!“先当学生,后当先生”,这是我们教书育人的准则;“学而不厌,诲人不倦”这是我们教师的本色。我们要在学习中焕发出新的生机,体现出教师的价值。给学生一杯水,教师要有一桶水,这是过去对教师的要求。当前,新课程改革对教师素质提出了更全面的要求,呼唤综合型的教师,“一桶水”已远远不能满足实施新课程的需要,现代教师应拥有一条奔涌不息的河流,这是学生的渴望,也是社会的期盼和时代的期盼。多年来,学校教学一直是分科进行的,教师的角色一旦确定,不少教师就画地为牢,把自己禁锢在学科的壁垒之中,不再涉猎其他学科的知识,这种单一的知识结构远远不能适应新课程的需要。此次课程改革,在改革现行分科课程的基础上,设置了以分科为主,包含综合课程和综合实践活动的课程。由于课程内容和课题研究涉及多门学科知识,这就要求教师改善自己的知识结构,除了专业知识外,还应当涉猎科学、艺术等领域,具备搜集和处理信息的能力、课程开发与整合的能力、广泛利用课程资源指导学生开展研究性学习的能力等。同时,新教师还需练好教学基本功,掌握较高的教学基本功素质,在平时教学实践中熟练运用,要不断提高组织教学内容与教育活动的能力,不断提高文字表达能力、演讲能力和科研能力等,提高与现代社会相适应的各种能力。

这是育未来人,为未来育人的要求,这是以文化人的要求。语言的终点是音乐,教育的终点是文化。文化就是以文化人,让人成为文化人。

老师们,这次我们进行的岗前培训目的在于增强大家的职业意识和教育、教学能力,帮助大家尽快进入教师角色,适应岗位需求,用最短的时间站稳讲台,尽快地成为一名合格的人民教师。

通过这次培训,希望大家学到新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人,为的教育事业作出积极的贡献。

最后,我想用“六个要”作为对你们步入教坛的具体要求:一、对教育要有理想主义;二、对学校要有主人意识;三、对工作要有敬业精神;四、对治学要有严谨的态度;五、对学生要有人文情怀;六、对自己要有严格的要求。

老师们,我们的教师队伍因你们而壮大,也将会因为你们的加入而增添新的活力,我们的一中也会因为你们的加盟而升腾新的希望。

最后,祝大家学习开心,工作顺利。谢谢大家!

最新岗前培训讲话大全(12篇)篇三

学校领导是重要的岗位,是为学生、家长和社会服务的。当一个优秀的学校领导要做到一下几个方面:

一、学校领导要有追求。追求卓越,敬畏岗位,兢兢业业,把工作做到最好,要付出最大的努力。

二、学校领导要提高两个认识。正确认识自己,做的扬长避短;充分认识岗位,做到顾全大局。以自己的人格、人品魅力,构建团队精神,体现自己的能力。

三、学校领导要有三种气势。霸气(魄力、力度)、勇气(创新、有思想)、争气(争口气、争先、有建树、有作为)

四、学校领导要做到四个必须讲。讲工作、讲大局、讲奉献、讲原则。

五、学校领导要做到五要五不要。要吃苦不摆谱,要负责不推诿,要沟通不独断,要实干不浮夸,要成绩不理由。

六、学校领导要做到八个强化。

1强化学习,努力提高自身素质,成为专家型学校领导。

2强化团结,努力创建积极向上高效的团队精神。”君子和而不同,小人同而不和“团结很重要。

3强化纪律,遵纪守法,令行禁止,有服从意识。

4强化责任,创率先垂范,扎实工作的局面。增强执行力。

5强化作风,做敢于寂寞,勇于奉献的榜样。

6强化规范,尊重科学,尊重规律。

7强化质量,树立质量是生命意识。

8强化安全,努力创建平安稳定校园,抓好心理安全教育,成为师生成长的家园、乐园。

从我们三泉中学的实际来看,三泉中学的学校领导担子更重,责任更大,危机感更强。通过近年来的摸爬滚打,学校走上又好又快的良性发展轨道,这个成绩的取得来自不易,要保住这个成绩,需要付出更多的努力,学校领导要高度树立”校荣我荣,校耻我耻“的意识,人人争当优秀校领导,为实现学校十二五创建”四个一流“的阳泉市义务教育名校而做出新的更大的贡献!

最新岗前培训讲话大全(12篇)篇四

随着课程改革工作的不断深入,对师德教育这一永恒主题提出了新的要求,新教师首先应当具备以下两种意识:一是奉献意识,课程改革是一项需要教师奉献的工程,也是教师完善自我、升华自我、成就自我的工程。二是责任意识。每一位教育工作者都应当是一个具有责任感的人,是一个敢于负责任、能够负责任的人。一名教师有没有责任感,责任心强不强,反映出他道德境界的高低,反映出他基本素养的优劣。没有责任感,就是不称职的表现。

第二、要培养“爱即师魂”的师爱观念。作为教师,我们要有一颗“童心母爱”般的情怀。面对一群有情感、有活力的学生,只有洒下爱之甘霖,才可获取爱之回报。真正的爱,必须营造彼此沟通、心心相印的氛围。这就要求我们要尊重学生的人格,多看到学生的闪光点,从做人、求知等方面予以悉心关照,构筑师生之间的桥梁,收到“润物细无声”的功效。在基础教育课程改革实验中,教师的角色应由传统的知识传授者转化为学生学习的促进者,由管理者转化为引导者,由居高临下的权威转化为“平等中的首席”。为此,每一位新教师都要满怀陶行知先生所倡导的“爱满天下”的情操,“捧着一颗心来,不带半根草去”,尽可能地尊重每一位学生,用全身心的力量去爱学生,爱教育,坚决杜绝体罚或变相体罚学生的行为;这就希望老师们做到“笑着做教师、蹲着看学生、乐着做同事”:

(1)笑着做老师:不会笑的教师学生是不会喜欢的。教师发生内心的微笑,正是在传递他内心拥有的教师这一职业所具有的人性感召力,这种感召力透过教师的智慧语言,使学生感到来自教师的关爱、重视、指导、暗示、欣赏和接纳。

(2)蹲着看学生:与学生的目光平视,意味着教师应该拥有宽容、信任、理解、等待的心情;意味着童心的回归,包容与善待学生的问题。学生就是学生,每一个成长中的问题都是学生发展中的机会。要帮助学生学会乐于帮助别人与主动求得别人的帮助的策略。

(3)乐着做同事:教师们在一起工作是一种缘分。教师之间的和谐互助,可以带给学生积极的影响;教师之间的交流和分享,有助于改善我们的教育行为,为学生创造更多的机会;教师之间的友爱和尊重,又会让我们的教育形成目标一致的教育合力。要让大家感觉到这是一个充满活力的组织,使教师每天都带着幸福感来到学校,每天又非常温馨地离开。教师和学生因能得到变化和成长而幸福,这种群体的职业幸福感会像种子一样生长、传播。

第三、要塑造崇高的人格魅力,魅力是榜样,榜样的力量是无穷的,成功的教师能够“不教而教”,“桃李不言,下自成蹊”,靠的就是人格的力量,教师只有言行一致、诚实守信,时时、事事、处处严格要求自己,言谈举止皆做学生的楷模,学生才会“亲其师”而“信其道”,才能真正实现以德育人的目标,构建起互动的新型师生关系、教学关系。

第四、明确“教育即服务”执教本质。新课改形势下的服务观必是宽广而不是狭窄的。这里我们所提倡的服务观涵盖两层意思:一是教育要面向全体,即服务全体学生,不厚此薄彼,因为所有的学生都是我们未来的接班人,因此要做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车。二是全面发展,对每一位学生的思想品质、学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。在新课程理念的推动下,教师角色将由知识的传授者转变为学生学习的参与者、引导者、合作者和服务者,由此出发,我们提倡的宽广的服务观还应包涵另两层意思:一方面要克服教学中学生消极被动接受知识的状态,要把教学视为学生通过自主活动建构学习意义的过程,为学生真正成为知识意义的建构者服务;另一方面要创设一个良好的、服务于师生的共创共生、合作交流、自主学习的教学环境,支持、帮助学生通过“自主学习活动”来促进新知识的生成,使整个教学过程至始至终呈现着积极主动的学习气息。为此,我们每位新教师都必须着重于服务育人,在新课程改革实验教学中,树立现代课堂教学的全新理念,真正成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和服务者,适应“以学生发展为本”的课程改革实验新理念。

最新岗前培训讲话大全(12篇)篇五

各位班主任、教官,各位学员:

今天,我们在这里隆重举行2014年新聘大学生入职培训结业典礼,首先我代表公司向辛苦承训的全体教官及指导老师致以诚挚的感谢!向全体参训学员表示衷心的祝贺!

我在大家入职培训之前曾说过“公司选择在这个炎热的7月进行入职培训,对于大家来说既是一个挑战,也是一个考验。”但是,在这10天的学习过程中,我们全体学员在思想上主动入模xx,深入学习、认同公司的企业文化与各项制度;在行动上自觉磨练,刻苦训练;在主题活动中踊跃参与、充分展示才华;我们深深感觉到了各位学员参训后的变化与成长。同时,通过培训也涌现出了一批主动性、自我管理、团队协作等方面表现突出的优秀学员。

入职培训即将结束,意味着从明天起,各位学员将正式走上工作岗位,我希望各位学员能将所学运用到工作当中,全身心地投入工作当中去,努力适应身份的转变、环境的转变、任务的转变,力争在最短时间适应本职工作的各项要求。同时,在这里也送给大家三句话一起共勉:

第一句:时常回头“体味”走过的路,多一些“体味”,有助于成长;。

第二句:经常抬头“面对”遇到的槛,多一些“面对”,有助于成熟;。

第三句:经常抬头“仰望”五彩星空,多一些“仰望”,有助于成功。

最后我提议,让我们以热烈的掌声祝贺2014年新聘大学生入职培训圆满结束!预祝各位学员工作愉快!

谢谢大家!

最新岗前培训讲话大全(12篇)篇六

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

对于我这个新老师能考上xx表示感恩,对于这次的培训也表示荣幸。通过这次培训我自己表示受益匪浅,从改变地位的转变到教学方法、教学质量都对自己产生了积极影响,让自己面对以后的教学有了更好的教育机智。

有所得通过这次培训,了解到对我自身综合素质,修心养性都是难能可贵。也了解到学校的中心工作是教育,教育的根源是靠教师引导。学校工作离不开教师,而我们新进教师则是教师队伍的重要组成部分,也非常感谢各位老师、校领导在百忙之中给我们新教师带来营养颇丰的精神粮食。

为人师表成为我们每个新老师的座右铭,因为我们教师的一言一行,不仅代表着自己的修养,更代表xx教师团队。我们所承担的任务不仅是向学生传授知识,更重要教会学生如何做人。这就对我们教师提出了严格的要求,让老师要有健全人格,优良的品行可以言传身教。我热爱老师这个职业,崇尚教师。我会将教书育人当做自己的一种崇高追求,尽自己全部力量成为一个德才兼备的体育教师。

教学方法上面讲到我认识的教学方法,特别是xx讲到的导学案。学生只有自己动手才能体会到从做中学,教师要发挥自己角色,在这过程中学生才能在教师带领下掌握所需知识,在教学过程中还要因材施教,针对不同对象采用不同教学方法。

一颗爱心要当一名合格教师,既要有对教育无限忠诚,循循善诱,还要对学生一片爱心,通过无私的爱来激发他们求知欲。培训老师曾说过考80分的同学要爱她,因为以后有可能是你的同事,考不及格的同学你要爱她,因为以后有可能他会当老板,给学校做贡献。如果我们始终是舍本逐末,到头来只会是事倍功半。教师传道、授业解惑。我们要引导他们做个对社会有用的人,要成为他们人生过程中追逐的目标。这句话最好的解释就是——教育的一切都源于爱!

最后,我会用青春的热情点燃自己事业之光,更要为学校的发展贡献出自己的努力,实现自己的价值。今天,我为能进xx而骄傲!明天,xx能为我教出的孩子而自豪!

最新岗前培训讲话大全(12篇)篇七

各位学员、同志们:

局党组决定组织开展本次新进人员岗前培训班,主要任务是要让大家较为全面地了解掌握国土资源部门的主要职能职责和国土资源管理法律法规、方法技能及面临的新形势等相关知识,主要目的是要为了进一步增强各位新国土人的高度责任感和神圣使命感,促使大家尽快进入角色,迅速提高能力,更好地工作,更好地履职。组织好、开展好本次培训班十分及时、十分有益、十分必要。对此,局党组是高度重视的,局政工人事股早在去年年底便已着手筹备工作,并根据参加本次培训班的既有机关工作人员,又有基层国土资源所工作人员;既有编制人员,也有临聘人员;既有在本单位工作了一段时间、具备一定工作能力的同志,也有通过公开录用考试或其他方式刚刚进入本单位、对国土资源管理工作不是十分了解的新同志等实际情况,特意安排八个股室的负责人精心准备了授课教案,在两天的培训时间里为大家分门别类进行讲解,希望各位学员都能珍惜这次宝贵的学习机会,认真学习,深入领会,学以致用,并对大家提出以下几点要求:

一是珍惜机会,认真学习。本次培训活动虽然只有短短的两天时间,但培训内容丰富,针对性强,每一个专题都是为大家“量身定做”的,都是我们推动工作最急需的各项知识,凝聚着局党组和授课同志的智慧和心血。大家一定要真正做到腾出手,静下心,努力学习,认真思考,以饱满的热情、勤恳的作风投入到学习中去。

二是服从管理,遵守纪律。只有铁的纪律,才能带出铁的队伍,才能得到经得起工作检验的`成效。为了搞好本次培训班,局党组要求成立班委会,明确学习纪律。希望各位学员模范遵守各项规章制度,听从安排,积极上进,尊重老师,团结同学,齐心协力创建一个良好的学习和生活环境,确保顺利、圆满完成学业。

三是加强沟通,密切联系。培训工作完成后,今年新来的同志有可能要分配到不同的乡镇、不同的股室工作。希望大家要认真把握好来局集中学习的机会,加强与学员、老师的沟通交流,相互借鉴,取长补短,共同提高;加强与部门股室的沟通联系,为今后的深层次学习和工作往来奠定基础。

四是明确职责,学以致用。国土资源管理工作任务艰巨,责任重大,使命光荣。希望大家都要带着责任去学,力求以学促用。通过培训,获取知识,提高素质,增强技能,并快速转化为服务群众、服务社会的意识和促进提高、促进发展的本领。

最后祝各位学员生活愉快,学业有成!同时也预祝本次培训活动圆满成功!

谢谢大家!

最新岗前培训讲话大全(12篇)篇八

各位老师:

大家好!

在蕴育希望的时节,在怀揣梦想的七月,在县教委、进修校的大力支持下,彭水第一中学xx年暑期新教师培训如期开班了。首先,我代表学校对大家在招聘中的胜出表示热烈的祝贺!对大家满怀热情与信心,准备当彭水一中的教师,表示热烈的欢迎!很高兴,我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军,我们彭水一中又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的又一个转折点,是你们职业生涯的第一个起点。

踏出求学的校门,相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀,急切想在教育大潮中一显身手。但是,我希望你们知道,教师,是一种职业,更是一种事业,这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮,你们将面临着严峻的挑战,当然,这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成,如何去抓住机遇,成功的迎接挑战,在这里,我想对即将上任的新教师们提几点希望和要求:

“我是谁”这是我们必须要面对的一个问题,当然对它的回答,我们不从哲学上来探讨,我这里讲的“我是谁”,主要是从我们的工件性质与职业定位方面来讲。在生活中,我们可能扮演不同的角色,父亲、母亲、儿子、女儿、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色,这些都是在生活中扮演的角色。但是从今天起,我们又多了另一种角色,一名光荣的人民教师,这是我们初入职场的岗位角色。

“我是谁”,我是一名光荣的人民教师。这是我们在坐的各位在岗位上的角色,任何时候都要有这种自觉意识,时时刻刻都要想到我是一名教师。光不光荣,看我们自己怎么去做。

作为教师(来讲,我要干什么?首先要问,教育要干什么?教育是为社会培养有用的人才,教育是有阶级性的,中国的教育是为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。而这个工作,是由我们教师来实现的。教师就是在为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。所以,育人是我们的职责。

韩愈说过,师者,所以传道、授业、解惑也,这是讲的教师最基本的工作,讲的是当下的做的事。我们要为未来社会培养建设者与接班人,就是通过传道、授业、解惑去实现的。通过传道、授业、解惑去实现育未来人,为未来育人的目的。

教师是按照自己的方式在育未来人,我们培养出来的学生能否适应未来的社会,能否为未来的社会经济发展服务,取决于我们培养出的什么样的人,由于教师个体的劳动,形成了集体的力量,构成了学生综合素质。怎样的教师,什么样的教师才能促使学生德智体美全面发展,教师应该具备什么样的素质,这将直接影响学生的成长。

最新岗前培训讲话大全(12篇)篇九

同志们:

大家好!

今天我们在这里隆重召开暑期岗前培训动员大会,进入会议室能感觉一股朝气蓬勃气氛,看到大家也就是看到了我们学校的未来的希望,真是人才济济,大家欢聚一堂,我非常欣喜地看到了满怀着腾飞梦想的新教师加入到我们学校这个大家庭。作为六一学校的新生力量,你们将凸现自己初升朝阳的优势,为学校的发展创造新的辉煌。值此,我谨代表校委会,对大家的正式加盟表示热烈的欢迎!

我们即将进入为期8天的岗前培训,为了切实搞好此次培训,达到预期目的,我们召开动员大会,进行思想发动。我主要讲两个问题:

第一个问题是开展岗前培训的重要性

六一实验学校是由柳林县教体局于20xx年批准的一所全日制民办学校。在座各位都是我们通过严格的选拔程序,招聘回来了优秀教师,你们都是出类拔萃、年轻有为的好同志。现在开学在即,我们特举办此次岗前培训。

才是关键。因此,我校致力于强化全体教师的综合素质,作为学校发展中的一件大事来抓。而学校岗前培训就是我校素质教育极为重要的一环,也是最基础的一环,是学校加强学校建设,提高全员素质,打造素质型学校的重要举措。目前,我们学校的发展已经进入了一个快车道,对人才的需求日渐迫切。所以,今年我们通过层层选拔,招聘了大家。我们希望通过岗前培训,使大家从入校开始,就打牢思想基础,作风基础,业务基础,切实增强工作责任感,增强事业心、进取心、增强执岗能力,作为一支新生力量,成为学校建设发展的重要支撑。

(二)强化岗前培训,是实现角色转变的客观需要。 从培训班到学校、从公办到民办、从临时到长期,大家的角色将发生重要转变。开展岗前培训,就是要通过对思想政治、师德师风、教育教学、安全质量等方面进行集中培训,使大家尽快了解学校的工作要求,熟悉学校的工作环境,掌握基本工作方法和业务基础知识,使大家尽快融入到学校的大家庭。同时,我们来到学校,就要把自己作为一名准军人来要求自己,必须要通过严格的岗前训练。尤其是要通过军事训练帮助大家强化安全意识,树立组织观念,学习军人作风,强化纪律培养,打牢为学校服务的思想基础;树立责任意识,时刻牢记对学生负责,对自己负责,对学校负责,形成正确的世界观、人生观、价值观,尽快实现由一名高等学校的优秀学生到一名学校合格教师的转变。

(三)强化岗前培训,是标定人生方向的迫切需要。 大家都很年轻,踏出校门都不几年,步入社会,初来乍到,带着一份兴奋,也有一份新奇,如何在新的起点进行新的奋斗,在新的岗位上收获新的成绩,需要新的标杆作为引导。学校组织这次岗前培训就是为了树立一个很好的标杆,使大家在思想、行动和工作实践上有切实的标准和方向,在校领导和同仁的关心和爱护下,迈出人生中最坚定、最坚实的一步。

(四)强化岗前培训,使建立和谐关系的现实需要。 良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量、服务意识的提升有着重要意义。通过培训,我们可以了解各部门,各科室的工作职能和程序,为以后的相关工作提供执行依据,为教学工作带来便利。在培训中,我们还将学习学校规章制度与规程,不断规范我们的行为,促进自我的管理,形成良好的工作与人际关系。

所以,从以上四个方面大家可以看到,开展好这次的岗前培训,对于学校,对于个人都具有非常重要的意义,希望大家能充分认识到这次培训的重要性,以积极、热情和高度的自觉参与到训练中去。

第二个问题是怎样使岗前培训取得实效

益,达到预期的目的。

(一)教育是根本。

抓思想大基础,必须通过教育来解决。我们怎样让学校的文化占领大家的思想阵地就显得非常重要。因此,在这为期8天的培训中,我们安排了很大一部分教育课程,包括角色转变、学校文化的推广及凝聚力提升的教育、新课标培训、师德师风教育等。用先进的理念去灌输思想,让大家能对教育工作者这一职业有一个深刻的理解,牢固树立起为学校服务的宗旨意识,树立起“一切为了学生”,“以学生的一切为中心”的人本思想,确立起“特别讲团结、特别守规章、特别讲质量、特别爱学校”的核心价值观念,遵守学校“求真、务实、健康、向上”的校训要求,积极投身到学校建设中去。

(二)训练是基础。、

响鼓要重锤,好兵靠苦练。成为一名合格人民教师,必须要经过艰苦的训练。我们开展的岗前培训,重点着力于专业基础训练,从基本的仪容仪表姿态训起,从基本的教育理念新课标训起,从工作岗位所需要的相关要求训起,着力培养和提高新训人员履行岗位职责、依法执教的专业素质。根据实际工作中存在的问题去寻找突破点与着力点,将培训知识转化为实际应用,做到真正的学以致用。

(三)管理是保证。

一名合格的优秀教师,不仅要重思想、重技术,还要重

视良好的行为规范。一个学校的正规化建设,管理至关重要,一名教师良好行为的养成,管理也是至关重要。只有从现在开始,我们就严明纪律,严格管理,牢固树立起集体观念、规章意识、才能坚持用制度规范言行,用养成造就习惯。为此我们结合当前实际,制定了一套周密、详细、有效、可行的培训方案,为使此次培训的各项工作能顺利落实,学校安排了专职人员进行全程跟进,负责协调、管理、考核工作。切实做好此次培训各项工作,抓好落实,扎实推进这项工作,使之能行之有效。

此次培训的内容丰富多彩,培训的形式集中培训为主。我们采取了听讲座、看录像、广宣传、勤考核等各种形式,来充分调动大家参与培训的主观能动性,增强培训的效果。

同志们,过硬的能力素质,精湛的专业技术,来自于大量的艰苦卓绝的训练,来自于辛勤的汗水和不懈的努力,学校的美好明天等待你们去创造,我们一定要牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的责任感和使命感,坚持发扬“勇于创新的开拓精神,忘我工作的奉献精神”,以校为家,尽心尽责,为实现学校又好又快地发展而努力奋斗!

最后,我预祝此次的培训圆满成功,大家取得更大的进步,谢谢大家!

最新岗前培训讲话大全(12篇)篇十

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

我是高中刚入职的新教师,很庆幸赶上了学校的培训机会,同时在培训中也学到比较多的教学的方法,让我明白作为教师应该这么做,我对此有自己的体会。

我作为新的教师,在这次的培训会上,我从里面懂得了很多对于帮助学生学习的技能,我算是刚毕业的学生,还没有什么经验,同时专业技能也不是很强,比起给我们培训的老师,我是最不起眼的一个了,所以我从培训的第一天起,就努力把我学习的机会,充分的把老师们的经验吸收,尽量让自己掌握更多的新技能,希望为自己之后上课提供更多的帮助。

在培训中老师是教我们教学要从学生的角度去教,而不是看自己怎么教,课堂上老师是作为指导者,而学生们是作为前进的人,就必须让他们成为课堂的主人,让学生去自主参入进学习,我们老师就是要在旁辅佐,这样可以让学生们自己感受课堂的趣味,进而引发他们想要去主动学习。如果在课堂上老师只讲自己的,很容易让学生们产生乏味枯燥的感觉,那样学生他们就不会想要去听课了,时间长了还会厌学,因为他们找不到在课堂上的位置,所以学生成为主体,才能更大效益的发挥课堂的力量,如此学生才会爱学习,老师也会轻松许多,不用强迫他们去学,而是激发他们的主动性。

培训给我的真的很多,我自己也是做学生过来的,很能理解学生的感受,所以在培训老师给我们讲解的知识中,有很多的方面我都能理解,并且也很希望那样去做。就比如__老师说的,在作业的布置方面,就不能过度增加学生们的作业,那样不是在督促他们学习,而是一种被迫,即使作业后面全部都做完,其实是没有达到那个效果的。因此布置的作业应该是适当的,可以增加,但不能太多,过而不及就是如此。作业刚好于学生而言,可以让他们感觉到做作业的过程是开心的,还能学到其中的知识,我对此是有极其深刻的感受。

此次的培训,我是真的感受到做老师的不易,还有学习到了很多老师提供的有用的技巧,我相信这些技巧会成为我做高中老师的助力,能够做好这个老师的责任,把职责做好,为学校做一些奉献,未来也能够教好学生们的。

最新岗前培训讲话大全(12篇)篇十一

欢迎大家来到xx工业大学参加入职培训并祝愿大家取得优异成绩!对xx工业大学的新教师来说,欢迎大家加盟xx工业大学,成为xx工业大学这个大家庭中的一员。

首先,祝贺大家成为大学教师,成为人民教师。传统教育是择天下英才而教之,现代教育是不以类分均以教之,教之以爱,教之以器。这才是人民的教师。

列宁的夫人克鲁普斯卡娅说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”世上职业千千万,何以教师的职业最光辉呢?中国古代的先贤韩愈在他的《师说》中指出:“师者,传道、授业、解惑也。”因为,教师是改变人的人,改变人类的人,进化社会的人。有了教师,知识才得以传承,社会才得以创新,人才变得更加智慧。中国第一位职作,或者为了谋生,那是不够的,那你就不应该选择这一行。我相信,大家理解了教师的内涵,也准备好了做一名受人尊敬的光荣的教师,那就要努力地去实践它,去证明它。中国现在有近xx万的大、中、小学教师,其中大学教师近200万,他们正在从事这一光辉的职业。今天,又增加了你们这一批新生力量。我们为此欢呼,为此点赞!

教师是一个特殊的群体。在我国社会,从古至今,历来都有尊师重教的传统。在古代社会里,形成了“天地君亲师”的排序,教师位列第五。民间还有“一日为师,终身为父”的说法,可见对教师的评价何等之高!在今天的社会里,党和国家领导人都对教师有很高的评价。xx指出:“教师既是学问之师,又是品行之师。”他还说,教师应有崇高的理想,高尚的道德情操,扎实的学问和仁爱之心。这就是说,教师应该具有丰富的内涵,有着特殊的质底。教师之所以为世人所尊重,有其特质性。作为教师,应有扎实的学问,并孜孜以学。不说学富五车,才高八斗,满腹经纶,那么也应该说是浇出一瓢水,还有一桶水,并不断地追求学问。作为教师,应身正为范,世之楷模,不说他是一个完人、圣人,至少也能引导学生,示范学生。作为教师,必须守得住寂寞,耐得住清贫。教师的生活一般比较清贫,虽然不是“苦行僧”,但绝不是披金戴银,腰缠万贯之人。作为教师,应洁身自好,情趣健康,自尊、自爱、自重,不为世俗所侵,不为浮躁所扰。作为教师,歌厅舞池、洗浴桑拿、酒桌牌桌,不是你常去之地。讲台书桌、实验室、图书馆,那才是你生活的殿堂。作为教师,敬业、爱生是其本质,通过敬业和爱生,传递着无穷的正能量。前不久,我分别见过两位留学生,一位是留美的学生,一位是留韩的学生,他们告诉我一个共同的信息,就是那里的教师非常敬业,也很热爱自己的学生。这对我触动很大。我想,这两点作为中国的教师也应该是这样的。当教师是有压力的,尤其是青年教师,这种压力来自于教学,来自于科研,来自于教育好学生,也来自于自己的生活。这些压力是一种正常的压力,是一种有责任的压力,是一个行为过程的压力,我们要正确看待这个压力。经受住这些压力,你就会成功,你就会成为一名真正受人敬爱的大学教师。

著名的特级教师,人大附中校长刘彭芝总结自己从教40余年的体会说:“当教师就要成为一名优秀的教师。”她说有两点是每位教师都必须要做到的:

1.是爱护学生,爱是教育的最高境界,爱是自然流溢的奉献

2.是尊重学生,尊重是教育的真谛,尊重是创造的源泉。

那么作为教师,尤其是优秀教师,应努力践行以下五个方面:

一是信念坚。这里说的信念,除政治信仰外,则要求我们坚持社会主义办学方针,坚守教育的良知,忠诚教育事业,把培养学生成长成才作为自己的奋斗目标,作为自己的第一要务和人生的价值追求。唯有忠诚教育,才能奋斗不息;唯有热爱学生,才会无私奉献。无论条件优劣,无论遇到多大困难,这一信念不能动摇。

二是品行好。这里讲的品和行,是指教师的品格和德行。19世纪俄国著名教育家乌申斯基说:“教师的人格,就是教育工作的一切。”中国流传千百年的古语:“学高为师,身正为范。”这些说明,对教育工作者而言,人格、品行、操守都是第一位的。教师是要讲斯文的,我们不能让斯文扫地。教师是要讲颜面的,我们不能让颜面荡然无存。所以我在这里再次号召:教师不能让斯文扫地,不能让颜面无存。我们追求的是品行端正,修养深厚,师道尊严,诲人不倦。只有这样,才能对教育工作一丝不苟,精益求精,才能静下心来教书,潜下心来育人。

三是水平高。在知识不发达的社会里,每当人们提起教师,就认为教师是学问的代名词。在今天的社会里,教师的水平,决定着学校的办学水平;教师水平的高低,也决定着受教育者水平的高低。这就是说,教师应是知识的渊博者、专业的精湛者、书山的攀登者,学海的遨游者!唯有此,才能堪为人师,才能播散文明。

四是会授业。教学是一门艺术,而且是一门与人打交道的高深艺术。善于授课的教师,是受学生欢迎的教师。我们经常听到学生议论某某教师的课上的好,某某教师的课上的不好,学生喜欢上课好的老师。我想,大家都是从学生时代过来的,应该感受比较深。你们听过不知道多少门课,也面对了不少老师。我觉得会上课的教师有几个特点:一是善于改进教学方法、教学方式。二是善于研究教材、处理教材。三是善于研究学生、了解学生、知道学生、调动学生。四是有很好的语言能力和表达能力。所以,我们要努力成为一名会授业的教师。

五是善育人。教书和育人,是一个主体的两个方面,两者是统一的。教师不仅仅是向学生传授知识,还要引导学生健康成长。只传授知识,不关心学生的品德修养、思想行为,那是有悖教师之道的。至于说如何才算“善育人”,我想方式不同,方法各异,一个师傅一个“法”,只要有“效”就行。但有一点是共同的,那就是“忠诚教育、关爱学生”。只要大家都坚守这八个字,就会成为一个善于育人的教师。

老师们,今天大家来到xx工业大学,我们xx工业大学奉行的办学理念是“教师至上”、“教师为尊”。在xx工业大学有这样一种文化现象:每当召开教师干部大会时,都请教师坐前排,干部坐后排。我也经常为教师干部做报告,每当面对干部时,我是坐在讲台上讲的,那体现的是平等。每当面对教师时,我是站在讲台上讲的,体现的是尊重。面对你们这些新教师时,我今天仍然站在讲台上讲,以此来表达对教师的尊重,也请让我为光荣的人民教师鞠躬!

昨天你们是学生,今天你们是老师,即将踏上教书育人之漫漫长路。我相信,光荣属于你们,你们一定会成为受学生喜爱、受社会尊重的一代名师!

最新岗前培训讲话大全(12篇)篇十二

各位老师:

大家好!

在蕴育希望的时节,在怀揣梦想的七月,在县教委、进修校的大力支持下,彭水第一中学2015年暑期新教师培训如期开班了。首先,我代表学校对大家在招聘中的胜出表示热烈的祝贺!对大家满怀热情与信心,准备当彭水一中的教师,表示热烈的欢迎!很高兴,我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军,我们彭水一中又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的又一个转折点,是你们职业生涯的第一个起点。

踏出求学的校门,相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀,急切想在教育大潮中一显身手。但是,我希望你们知道,教师,是一种职业,更是一种事业,这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮,你们将面临着严峻的挑战,当然,这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成,如何去抓住机遇,成功的迎接挑战,在这里,我想对即将上任的新教师们提几点希望和要求:

一、找准定位,明确“我是谁”的问题

“我是谁”这是我们必须要面对的一个问题,当然对它的回答,我们不从哲学上来探讨,我这里讲的“我是谁”,主要是从我们的工件性质与职业定位方面来讲。在生活中,我们可能扮演不同的角色,父亲、母亲、儿子、女儿、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色,这些都是在生活中扮演的角色。但是从今天起,我们又多了另一种角色,一名光荣的人民教师,这是我们初入职场的岗位角色。

“我是谁”,我是一名光荣的人民教师。这是我们在坐的各位在岗位上的角色,任何时候都要有这种自觉意识,时时刻刻都要想到我是一名教师。光不光荣,看我们自己怎么去做。

二、深入思考,明确“我要干什么”的问题

作为教师来讲,我要干什么?首先要问,教育要干什么?教育是为社会培养有用的人才,教育是有阶级性的,中国的教育是为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接-班人。而这个工作,是由我们教师来实现的。教师就是在为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接-班人。所以,育人是我们的职责。

韩愈说过,师者,所以传道、授业、解惑也,这是讲的教师最基本的工作,讲的是当下的做的事。我们要为未来社会培养建设者与接-班人,就是通过传道、授业、解惑去实现的。通过传道、授业、解惑去实现育未来人,为未来育人的目的。

三、制定策略,明确“我将怎么干”的问题

教师是按照自己的方式在育未来人,我们培养出来的学生能否适应未来的社会,能否为未来的社会经济发展服务,取决于我们培养出的什么样的人,由于教师个体的劳动,形成了集体的.力量,构成了学生综合素质。怎样的教师,什么样的教师才能促使学生德智体美全面发展,教师应该具备什么样的素质,这将直接影响学生的成长。

第一、树立良好的师德。著名教授启功先生给北师大题词:“学高人之师,身正人之范”。这就是说老师是学生的榜样,我们培养什么样的人才,人才的质量如何,归根到底在于教师,在于师德。这就需要我们塑造“以德治教”的师德风范。因此,高尚的师德是一流师资队伍的第一要素,是教师把自己的才能用于教书育人、为教育事业自觉奉献的根本保证。也许,刚当教师时大家有着这样或那样的梦想,而一旦承担起教师这职业,就必须植根于教书育人这一基点之上;教师的职业特性和角色价值决定了教师必须是全社会道德高尚的人群,一名合格的教师,首先应当是道德上的合格者;一名好教师,首先应当是以德治教,以德立身,身教重于言教的楷模。从古至今,社会敬重教师,主要源于对师德的敬重。

随着课程改革工作的不断深入,对师德教育这一永恒主题提出了新的要求,新教师首先应当具备以下两种意识:一是奉献意识,课程改革是一项需要教师奉献的工程,也是教师完善自我、升华自我、成就自我的工程。二是责任意识。每一位教育工作者都应当是一个具有责任感的人,是一个敢于负责任、能够负责任的人。一名教师有没有责任感,责任心强不强,反映出他道德境界的高低,反映出他基本素养的优劣。没有责任感,就是不称职的表现。

第二、要培养“即师魂”的师爱观念。作为教师,我们要有一颗“童心母爱”般的情怀。面对一群有情感、有活力的学生,只有洒下爱之甘霖,才可获取爱之回报。真正的爱,必须营造彼此沟通、心心相印的氛围。这就要求我们要尊重学生的人格,多看到学生的闪光点,从做人、求知等方面予以悉心关照,构筑师生之间的桥梁,收到“润物细无声”的功效。在基础教育课程改革实验中,教师的角色应由传统的知识传授者转化为学生学习的促进者,由管理者转化为引导者,由居高临下的权威转化为“平等中的首席” 。为此,每一位新教师都要满怀陶行知先生所倡导的“爱满天下”的情操, “捧着一颗心来,不带半根草去” ,尽可能地尊重每一位学生,用全身心的力量去爱学生,爱教育,坚决杜绝体罚或变相体罚学生的行为;这就希望老师们做到“笑着做教师、蹲着看学生、乐着做同事”:

(1)笑着做老师:不会笑的教师学生是不会喜欢的。教师发生内心的微笑,正是在传递他内心拥有的教师这一职业所具有的人性感召力,这种感召力透过教师的智慧语言,使学生感到来自教师的关爱、重视、指导、暗示、欣赏和接纳。

(2)蹲着看学生:与学生的目光平视,意味着教师应该拥有宽容、信任、理解、等待的心情;意味着童心的回归,包容与善待学生的问题。学生就是学生,每一个成长中的问题都是学生发展中的机会。要帮助学生学会乐于帮助别人与主动求得别人的帮助的策略。

(3)乐着做同事:教师们在一起工作是一种缘分。教师之间的和谐互助,可以带给学生积极的影响;教师之间的交流和分享,有助于改善我们的教育行为,为学生创造更多的机会;教师之间的友爱和尊重,又会让我们的教育形成目标一致的教育合力。要让大家感觉到这是一个充满活力的组织,使教师每天都带着幸福感来到学校,每天又非常温馨地离开。教师和学生因能得到变化和成长而幸福,这种群体的职业幸福感会像种子一样生长、传播。

第三、要塑造崇高的人格魅力,魅力是榜样,榜样的力量是无穷的,成功的教师能够“不教而教” , “桃李不言,下自成蹊” ,靠的就是人格的力量,教师只有言行一致、诚实守信,时时、事事、处处严格要求自己,言谈举止皆做学生的楷模,学生才会“亲其师”而“信其道” ,才能真正实现以德育人的目标,构建起互动的新型师生关系、教学关系。

第四、明确“教育即服务”执教本质。新课改形势下的服务观必是宽广而不是狭窄的。这里我们所提倡的服务观涵盖两层意思:一是教育要面向全体,即服务全体学生,不厚此薄彼,因为所有的学生都是我们未来的接-班人,因此要做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车。二是全面发展,对每一位学生的思想品质、学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。在新课程理念的推动下,教师角色将由知识的传授者转变为学生学习的参与者、引导者、合作者和服务者,由此出发,我们提倡的宽广的服务观还应包涵另两层意思:一方面要克服教学中学生消极被动接受知识的状态,要把教学视为学生通过自主活动建构学习意义的过程,为学生真正成为知识意义的建构者服务;另一方面要创设一个良好的、服务于师生的共创共生、合作交流、自主学习的教学环境,支持、帮助学生通过“自主学习活动”来促进新知识的生成,使整个教学过程至始至终呈现着积极主动的学习气息。为此,我们每位新教师都必须着重于服务育人,在新课程改革实验教学中,树立现代课堂教学的全新理念,真正成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和服务者,适应“以学生发展为本”的课程改革实验新理念。

第五、理解“与时俱进”的时代内涵。与时俱进是我们时代的强音。新课程提出了明确的核心理念,即“一切为了每一位学生发展” ,这就意味着学校的一切工作都必须以学生为本,促进学生德、智、体、美全面发展,使他们在知识与能力、过程与方法、感情态度与价值观方面得到科学发展,关注他们的终身发展,注重他们发展的主动性和差异性,把学生培养成为新时代的主人。

第六,努力提升自己。要以教学质量和效益的提高为出发点和归宿点,加强自我修炼,使“读书、研究、提高”成为每位教师的习惯和追求。在这个学习型社会中,终生学习必将贯穿人的一生。人只有学得精彩,才能活的精彩;只有学习成功,事业才能成功! “先当学生,后当先生” ,这是我们教书育人的准则; “学而不厌,诲人不倦” 这是我们教师的本色。我们要在学习中焕发出新的生机,体现出教师的价值。给学生一杯水,教师要有一桶水,这是过去对教师的要求。当前,新课程改革对教师素质提出了更全面的要求,呼唤综合型的教师, “一桶水”已远远不能满足实施新课程的需要,现代教师应拥有一条奔涌不息的河流,这是学生的渴望,也是社会的期盼和时代的期盼。多年来,学校教学一直是分科进行的,教师的角色一旦确定,不少教师就画地为牢,把自己禁锢在学科的壁垒之中,不再涉猎其他学科的知识,这种单一的知识结构远远不能适应新课程的需要。此次课程改革,在改革现行分科课程的基础上,设置了以分科为主,包含综合课程和综合实践活动的课程。由于课程内容和课题研究涉及多门学科知识,这就要求教师改善自己的知识结构,除了专业知识外,还应当涉猎科学、艺术等领域,具备搜集和处理信息的能力、课程开发与整合的能力、广泛利用课程资源指导学生开展研究性学习的能力等。同时,新教师还需练好教学基本功,掌握较高的教学基本功素质,在平时教学实践中熟练运用,要不断提高组织教学内容与教育活动的能力,不断提高文字表达能力、演讲能力和科研能力等,提高与现代社会相适应的各种能力。

第七、要志存高远。这是育未来人,为未来育人的要求,这是以文化人的要求。语言的终点是音乐,教育的终点是文化。文化就是以文化人,让人成为文化人。

老师们,这次我们进行的岗前培训目的在于增强大家的职业意识和教育、教学能力,帮助大家尽快进入教师角色,适应岗位需求,用最短的时间站稳讲台,尽快地成为一名合格的人民教师。

通过这次培训,希望大家学到新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人,为的教育事业作出积极的贡献。

最后,我想用“六个要”作为对你们步入教坛的具体要求:一、对教育要有理想主义;二、对学校要有主人意识;三、对工作要有敬业精神;四、对治学要有严谨的态度;五、对学生要有人文情怀;六、对自己要有严格的要求。

老师们,我们的教师队伍因你们而壮大,也将会因为你们的加入而增添新的活力,我们的一中也会因为你们的加盟而升腾新的希望。

最后,祝大家学习开心,工作顺利。谢谢大家。

相关范文推荐

    2023年琴行教师合同(通用22篇)

    合同协议的重要性不容忽视,它为双方提供了明确的权益保障,降低了风险。下面是一些行业内通用的合同协议样本,供大家参考使用。甲方(聘用单位):法人代表(负责人):乙

    2023年荷马史诗奥德赛读后感(实用16篇)

    读后感的写作可以增进我们与作家、与作品的互动,在阅读过程中获得更深的体验和共鸣。接下来是多篇优秀的读后感范文,希望能为大家提供一些借鉴和参考。《荷马史诗》的作者

    2023年逃课万能检讨书大学(实用17篇)

    检讨书是一种记录自己过错的方式,可以使我们更加谦虚和自省。以下是小编为大家准备的一些企业高管的检讨书,希望能给大家一些启示。老师:对于x月x,并冒充您签名,欺骗

    2023年春节交通运输应急预案范文(17篇)

    应急预案是指在突发事件发生时,为了保障人员的安全和财产的保护而制定的一系列应对措施和步骤。掌握一份完善的应急预案是每个组织和单位的必备能力,大家一起来学习一下吧

    2023年音乐教师培训工作心得(实用18篇)

    培训心得是对培训过程中收获和成长的记录和总结,可以起到激励和鼓舞的作用。在这里,我们为大家整理了一些优秀的培训心得范文,供大家参考和学习。。在参加了壹乐园音乐教

    2023年初中开学演讲稿初中开学演讲稿(优质17篇)

    演讲稿的语言应该简洁明了,不过度使用复杂的词汇和句子结构。以下是一些具有启发和思考价值的演讲稿范文,希望能够给大家带来一些新的观点和思路。大家好!今天是开学第一

    最新绿野仙踪初中读后感(精选17篇)

    读后感是一种反思自身阅读过程和心路历程的方式,能够使我们成为更好的读者。以下是一些读者们对不同类型书籍的读后感,它们为我们提供了更多的思考角度。《绿野仙踪》是一

    最新幼儿园元旦学生代表讲话稿(精选17篇)

    通过讲话稿,我们可以更好地向听众传达信息,引起他们的共鸣,留下深刻的印象。以下是小编为大家整理的一些优秀讲话稿范文,供大家参考学习。尊敬的各位领导、各位老师:大

    2023年三年级英语单元(热门19篇)

    英语是科技和商业领域的主要语言,学好英语可以打开更多的就业机会。以下是一些经典的英语写作模板,希望能够帮助大家提升英语写作水平。1.体会诗人所抒发的思想感情。2

    老公向老婆检讨书(专业19篇)

    检讨书是一种对自己的行为、言论或决策进行反思和评估的书面材料。以下是一些写得较好的检讨书范文,可以为我们提供一些写作上的灵感和思路。怎么办?还在为怎么哄老婆开心