爱心陪伴我成长大全（23篇）

优秀作文往往能够打动读者的心灵，给人以深刻的思考和启示。下面是一些来自优秀作文选辑的片段，希望能给大家带来灵感和启示。

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇一

那是四年级上学期结束的一天，语文老师带我们去学校的小路上玩。四年级教我们语文的是吴老师，吴老师是一个童心未泯，和蔼可亲的老师，她愿意和我们打成一片，共同玩耍，她不只是一个老师，更像我们的朋友。

走在小路上，小路旁的桂花开放了。那棕色的枝，碧绿的叶，衬得米黄色的小花无比娇美，粉嫩可爱，宛若一个个小巧美丽的精灵。凑近些，四季桂沁人的芬芳袭来，令人心旷神怡。有几个同学也在闻花香，在转头的一瞬间，我的眼角瞄到吴老师正收起手机，我有些感动，原来，老师也愿意为我们记录点点滴滴。

走到小路的拐角处，那里种了许多植物，我们就在这繁花似锦，绿草如茵的环境中玩耍，现在想来真是美好，仿若一幅风景画。我在三角梅旁流连时，发现同学们正在撒花，我心里觉得有点可惜，浪费了那么多花。这时，吴老师走过来，拍拍我的肩膀，像是读透了我所想，亲切地说：“花朵知道孩子们的心思，自己落到地上了！”“孩子们”，多么亲昵的称呼，我有些震惊，以往从未有过老师这么叫。从那一次起，我发自内心地爱上了您。

就算是那样和蔼可亲的您，也有严厉较真的一面。那是五年级的时候，有一个同学投了一篇写林老师的作文，在即将登上校报时，您却发现文章的内容并不真实，把林老师写得很坏。要是换成别的老师，也不会怎么样，最多批一顿，可您不一样，您把作文撤了下来，让那位同学反省，并和林老师道歉。那一次，四季桂旁的公告栏上贴着的校报少了我们班的一篇作文，可您不觉得亏，因为我们收获了诚信。

您教我们的时候，我们大家都学得很有动力。不是别的原因，而是因为您对我们很好，相信我们，默默地陪伴着我们，我们不想辜负您，所以努力学习回报您。现在，虽然我与您还在同一所学校，但我却觉得是那样遥远，即将形同陌路。

学校的广播声将我从回忆中拉回现实，我快步走出校园。满天的霞光给天空添上了浓墨重彩的一笔，却用那淡淡的光晕笼罩住了有着美好回忆的地方，像是要帮即将离开校园的我留下回忆。

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇二

今天是开学的第一天，我一边感慨时间过得可真快，还有那么多的事还来不及做完——暑假的游记还没有整理、想读的书还没读完、打算帮孩子整理的博文还有那么多……近两个月的暑假就这么匆匆而过了，一边暗自提醒自己，新学期即将开始，要调整好生活的节奏，全力以赴迎接新的学年。

这个暑假我们过得非常充实。全家人一起去台湾旅行、我和安安同伯伯一家的武汉、长江三峡、张家界之旅、去上海探亲之行，既领略海岛之秀美又欣赏了山川之雄壮、既体会不同地域之人文又品尝各民族之美食，既开拓了眼界又锻炼了意志，既培养了孩子的独立精神又增进了亲友之间的感情，更重要的是我们从这次旅行中学到的积极乐观，处变不惊的态度。记得我们从上海返回濮阳时，由于航空管制，飞机晚点了，导致没有买上预先计划乘坐的机场大巴票，我一时有些不知所措，心情不由得急躁起来，这时安安拖着行李在一旁安慰我：“妈妈，没事的，别着急，我们一定能想出办法的，你不是说过办法总比困难多吗？”孩子镇静的话语顿时让我沉静下来，我们经过多方询问、比较，决定先从机场到高铁站，再乘郑州到鹤壁的高铁，然后转车回家，虽然麻烦了些，但这样就比等下班机场大巴提前了两个小时到家。通过这件事，我惊喜地感到安安真是长大了，会思考、会替人着想了。

旅行之余，除了完成作业，重点就是学游泳和练钢琴了。通过十来天的游泳培训，她的自由泳和仰泳水平有了很大的提高，能够像条小鱼一样在水里自由自在地游来游去，体会到了游泳的乐趣，自己又信心十足地订了下一个目标，准备明年再把蝶泳学会。学习钢琴也进入了一个新阶段，正在学习的《小奏鸣曲》、《军队进行曲》都非常好听，她开始愿意一遍遍地练习，按照老师的要求提高速度，保证流畅弹奏，听到从自己的手指中流出的优美旋律，安安总是美滋滋的。通过陪着她一起学习，我非常高兴地看到她正越来越对学习这两项技能产生兴趣，从一开始的爸爸妈妈让我学，慢慢向我喜欢、我要学好过渡。看到孩子认真练习的.样子，我是既欣慰又羡慕，花骨朵般的年龄学什么都那么快、那么灵，真好呀！

假期里，孩子在家的时间多了，我们一起买菜做饭、一起聊天、一起研究游戏……我越来越享受和孩子在一起的时光，她的每一点进步都是让我那么地激动、每一次耍宝都是让我那么地开心、每一次哭泣都是让我那么地心疼、每一次离别都是让我那么地牵挂……以前总觉得是我花了那么多的时间去陪伴她、帮助她成长，现在我越来越清楚地意识到，父母和孩子其实是互相陪伴、共同成长的，我们在养育孩子的过程中，学会了欣赏、学会了忍耐、学会了坚持……体会到了更多的人生滋味，是孩子激励我们在不断成长。

新的学年开始了，面对新的阶段、新的任务，我们已经准备好了，互相鼓励、互相学习，用愉悦、积极的心态去迎接每一天吧！

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇三

——题记。

后来，如今的'生活，您除了工作，还是工作，或是面对手机。您下班回家后，做完晚饭便拿起那可恨的手机不停地在上边写字与别人聊天，将我冷落在一旁。当我告诉您我今天考试了，但并没有考好，您便将我狠狠地数落了一顿，并说下次一定要考好。

有一次，我想和您说说我的感受，但您却死死地盯着手机，没有听到我说的任何一句话。后来的后来，我便不再和您交流，并且我也开始喜欢每天面对那死板的手机了，和您的交流几乎没有，甚至我心里的委屈，不服也从未在您地跟前表露。慢慢地我越来越叛逆，成绩直线下滑，您才开始重视我了。

妈妈请您放下您那可恨的手机，因为它占据了我与您交心的空间。妈妈，看看我，陪伴我一起成长，与我一起分享成长中的酸甜苦辣。有您的陪伴，不管是甜还是苦，都将成为美好的回忆，永远伴随着我成长。

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇四

从咿呀学语，我就开始接触书，那时的书对于我来说只是可以拿在手里玩的物件。渐渐的，在长大的过程中，书，从“玩具”变成了图画、文字。

书籍在我成长的日子里给与我很多的养分。教会了我做人的道理。让我认识了替父从军的女英雄花木兰；精忠报国的岳飞；足智多谋的诸葛亮……“读一本好书，就像是交了一个良师益友。”每次作文时，我不会觉得词穷，也不会为为何下笔而烦恼。只要看到作文题目，我的脑海里就涌现出很多内容，下笔时，优美的词句就会像源源不断的泉水直涌而来。

书籍像妈妈一样在我成长的每个路口引领我走向正确的方向；书籍像爸爸一样在我犯错误时总会很严厉地指正我。书籍又像我无话不说的好朋友一样总在我孤独寂寞时给我温暖。书籍是我生活中不可缺少的精神粮食。

书籍是我人生方向标。我爱读书，我爱在知识的海洋里尽情地遨游。我要在书籍中找到自己奋斗的方向，让自己的每一步都走得精彩，让自己的生活能够五彩缤纷。

书中的知识就像新鲜的精神血液在我的身体里流淌，我读书时为了让精神能够得到丰富，精神能够有所净化和提高。

我爱读书，我爱和书交朋友，我爱和书交谈，我在沉静在书中……我读了很多书，从图册到拼音读本，再到文字读本。我的好多想法和思想随着读书的积累越来越多。我感谢书，让我学会了思考，让我懂得了很多课堂上学不到的知识，让我爱上了和同学们讨论彼此的想法。

“书是人类进步的阶梯。”这是我的座右铭。

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爱心陪伴我成长大全（23篇）篇五

轻轻翻开读本，书页间的一股芬芳，扑面而来，慢慢的流入脑海，那股香味，永久的缠绕在生命中。

我们从幼时的“人之初，性本善”到如今的“博学之，审问之”……我们阅读了许多经典，那些经典是我们人生的一部分，有了它们，我们得到知识，得到成熟，更重要的是我们得到发展。

经典是被世人垂青千古的读物；经典是充满哲学和智慧的文章；经典是陪伴孩子长大的父母和老师。

中华文化博大精深，源远流长，五千年的文化历史，多少个诗人文豪留在我们的心中！其作品被堪称为经典的，我们又吸收了多少？从幼时学得感觉枯燥乏味，到如今的津津有味，甚至难以忘怀；从幼时的幼稚变成成熟而富有知识的青年，我们在经典的陪伴下一路走来。我们从“红军不怕远征难”走到了“岳阳楼”，一步步逐层深入。

当我们学完了《匆匆》时，你是否也有着作者朱自清的感受，感叹着时光飞快。当我们接触了梁启超的《中国少年说》时，你定会觉得自己要努力学习，报效祖国。这些经典始终如影随形。

当我们在学习经典时，你是否想过我们应该要该谢谢它呢？

我们要感谢经典，是它，让我们从无知的孩童，变成聪明懂事的少年。

经典里蕴孕着我们最想要的：真诚、友情、亲情、爱情、善良真诚……等许多无形的财富。我想，有了它的陪伴，我们的人生一定不会穷苦，我们的品德也随之高尚，变得更加懂事更加成熟。它让我们向成功更靠拢，让我们迈出了那自豪的步伐。

让我们在经典中领略豪迈和凄凉；在经典中学会洒脱，在经典中懂得爱生活。在中华经典中，凝聚着前人的智慧，闪烁着人性的光辉，是民族智慧的结晶。让我们在经典的陪伴中，弘扬辉煌灿烂的优秀文化，习得优良的行为举止。让我们一起努力，让经典在我们心灵深处扎驻，让经典陪伴我们成长。

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇六

我一直都不知道，孤独原来是可以享受的。

记得那是一个天气晴朗的日子，语文老师对我们说：“如果你们上课听话，作业完成又快又好，中午过后就带你们去踏青。”紧接着扫视了全班同学一眼，不紧不慢地继续说道，“如果宁愿选择孤独，那就留教室。”同学们一听，顿时欢呼雀跃起来。而我却没有同学们那份激动，不假思索地说道：“我喜欢孤独。”一语刚出，全班同学的眼光齐刷刷地望着我，老师也满脸疑惑快步走到我的跟前，询问是什么缘由会做这样的选择。只见我默不作声，依然坚持我的决定。老师的神情变得严肃起来，她一字一句地说：“留教室可以，但必须写出1500字的感想”。我默默地点点头。同学们七嘴八舌地嚷嚷道：“出门玩还不轻松，真是大傻瓜。”其实她们哪里知道，我不选择出去踏青是为了体验难得的孤独滋味。好在老师没有强求，我也就有机会实现我的心愿了。

我笔尖一动，写下一时的感受：

孤独，往往也是一种独特的享受，一种诗意的生活！

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇七

书，好像小船，载着我在知识的海洋中遨游;书，好像一级一级的阶梯，带我攀登知识的高峰;书，好像翅膀，与我一起在绚丽的世界飞翔。书，这位不会说话的好朋友，伴随我长大。

歌德先生曾经说过，读一本好书，就是与许多高尚的人谈话。好书还告诉了我做人的道理，当我浪费时间的时候时，鲁迅先生就会说：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总会有的。当我抱怨自己的命运时，海伦阿姨告诉我：上天对每个人都是公平的，最后的成就不在于上天的安排，而在于自己的努力。当我漫无目的地做事时，比尔盖茨先生对我说：为自己制定一个目标和理想吧，这将会使你成功。当我对他人漠不关心时，雷锋叔叔说：人的一生是有限的`，但为人民服务是无限的。书，给了我无限的欢乐。每当我读到书中的精彩片段时，我会多看几遍，时间长了，“读书破万卷，下笔如有神”，我的作文水平有了不断提高。

书是我的好伙伴，我愿意与让它陪伴我健康成长，直到永远，永远。

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇八

当我在学习上感到困惑时，她总是向我伸出一双热情的手：当我在困难面前退缩时，她总是给我信心和勇气。是她，让我克难奋进，勇往直前；是她，让我重新认识了我自己。这个人，她就是我的一位良师——林俊老师。

可以说，是林老师让我步入了习作的殿堂。那是我上三年级的时候，有一天老师给我们布置了一篇有关“植物”的家庭作文，我在操场边走过来转过去，看了这种植物，又看那种植物，可就是不知写什么好，于是妈妈让我去请教林老师。当时，林老师还没教我们课，只听同学传闻说林老师很凶。我不敢到林老师家里去，也极不情愿去，可一想到写作的难，只有硬着头皮来到林老师家。走到林老师的家门口，正好碰见林老师在操场上整理她的花草，她看见我来了，连忙让我过去看她养的花，还不时给我讲解一些花的生长规律。林老师她是那样和蔼可亲，平易近人，一点也没有感觉到传说中的那种“凶”。在和林老师的交谈中，她指导我认真地观察了倒挂金钟、花叶黄杨、金橘等植物，也了解到了它们的生长情形。告别林老师，我一路飞跑回家，成功完成了家庭作文。这次作文让我知道了习作来源于生活，有生活就有精彩。

林老师不仅是我习作中的引路人，更是我生活中的指明灯。我之所以现在能成为学校大型活动的主持人，我得感谢林老师。以前我生性胆小，什么事都不敢大胆去做，就连在班上大声发言，我都觉得是一种痛苦，这种痛苦直到在我上四年级时才完全消除，因为这一年是林老师的班主任。那是2009年元旦，学校举行文艺演出活动，要在我们四年级选一个女主持人，林老师找到我说：“你的嗓音好听，记忆力又强，想当主持人吗？”我推脱着，但林老师说我一定行的。就这样我拿到了台词，虽然我害怕出丑，极不情愿，但迫于林老师的”压力”我用一节课的时间把所有“乙”的话全部记熟。接着林老师开始训练我们，先是告诉我们抑扬顿挫地读，然后教我们怎样上台和退场，还告诉我们当好主持人的一些小技巧。训练中，林老师不时给我们示范，不时给我们鼓励，就在这不断的鼓励声中，我们进步了。林老师让我们在办公室训练了一段时间，然后又把我们带到了主席台，进行实地训练。元旦到了，一切都可以说是乱熟于心，但我还是不由得紧张。林老师拍拍我的肩膀说，上台了就和平时训练一个样。“就和平时训练一个样！”我平静了。于是我带着这份平静，出色地主持了元旦文艺汇演。这以后我一直作为学校主持人的台柱子主持了“六一文艺汇演”、“红歌汇”等活动。

林老师，我们的良师。她图什么呢？她只需要我们取得优异的成绩，她只想看见我们健康快乐。

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇九

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇十

书，是一位知识渊博的老师；是带你走出困境的向导，但对于我来说它是一个！

我从小就爱看书，它就像我的伙伴陪我一起成长。

一、幼时读物。

我在小时候就爱看书，那时我还不认识字，怎么看书呢？那时我妈妈去买的一些只有画没有字的小图书，我就自己坐在床上，似懂非懂的看着那些画，有时我看着天花板好象在思考什么！

二、提升读物。

渐渐地，我也认识了一些文字，再看那些小人书就觉得没意思了，于是我上妈妈又给我买来一些其他读物，妈妈买了有拼音的，而且略带一些图画，我高兴极了，就一点一点的去“啃”那些小读物，我读的很慢，因为要去拼拼音才能读懂一个字，有的书我读两三遍才能读懂全文。那时候虽然读书用的时间很长，但我并不觉得是在浪费时间。

三、长大时的读物。

随着年级的增高，年龄的增长，我再也不看拼音读物了，我看了一些散文、古文、古诗，看了古今中外的名著，如《三国演义》、《中国通史》、《假如给我光明》、《中国最美散文》、《巴黎圣母院》等等，我还认识了许多著名的作家：雨果、小仲马、曹文轩、叶圣陶、沈石溪等。

我阅读了很多书，也收获了许多，我的作文水平也提高了，知道很多好词好句。

我喜欢看书，酷爱看书，于是我总结了一句话：书，陪我成长的好朋友！

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇十一

“书犹药也，善读之可以医愚……”不错的，《大学》就是帮助我们医愚的良师益友。

所谓《大学》，并不是大学的意思，而是伟大的学习精神，是一本饱含人生哲理、有着非凡意义的鸿篇巨作。它教会我怎样修身、齐家、治国、平天下，使我获益匪浅。

自唐代韩愈、李翱维护道统而推崇《大学》，至北宋二程百般褒奖宣扬，甚至称“《大学》，孔氏之遗书，而初学入德之门也”。由此可见，《大学》在古人精神领域中有着不可替代的地位。

每读一遍《大学》，就又有一种新的体会。我经常一边读着，一边体会古人在百年前、甚至千年前诵读此文的心情。我们要发扬读经典的精神，因为经典是经过几千年的流传，众所公认的最好的书、最有价值的书，是人类自然科学和社会科学的结晶，是一些光辉的、具有永恒价值的精品。读诵经典对儿童陶冶性情、涵养气质和培养人格智能有着潜移默化的作用。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们对待事物要认真、仔细。《诗》云：“周虽旧邦，其命为新。”尧舜率天下以仁，而民从之；桀纣率天下以暴，而民从之。对待他人更需信任，不能敷衍了事。

《大学》使我受益匪浅，《大学》伴我成长！

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇十二

她，一双平淡无奇的小眼睛中总是闪着好奇的光，看见我走来，那目光瞬间转为关切，嘴快的她不停地问：“啥事儿？宝贝？啥事儿？”没错，她便是我的三姨，我人生中的点灯人。

刚上二年级，我语文成绩不太理想，老师说唯一的提高方法就是多读书，三姨听了，当天中午就决定带我去图书馆看书。那天中午天色突变，大块的乌云仿佛压下来了一样，天黑沉沉的，压的人喘不过气来。我抬头望了望天空，愁容满面地对三姨说：“三姨，咱们要不别去了，马上要下大雨了。”三姨抬头看了看天，摸了摸我的头，抓起伞，果断地对我说：“孩子一定要记住，不能因为任何原因而放弃读书，咱们走！”我懂事地点了点头，紧跟在她身后，要知道三姨代七个班的科学课，平均每天至少上三节课，一上午下来，她连话都不想多说，更别说步走去那么远的图书馆了。我小小的心里有了一种莫名的感动。当我们看完书，外面已是倾盆大雨。“哦，这可怎么办呀？”我皱着眉头，站在屋檐下，望着淹过马路牙的雨水，急得直跺脚。要知道，回不去的话，我的写作业计划就全泡汤了。“跟我来！”三姨边说边将她的衣服脱下来，给我顶在头上，随即又把我抱了起来，往雨里冲。那一刻，我惊呆了！三姨腰上有病，医生告诉她根本不能拿重东西，而此刻她却抱着80斤重的我过马路。路已被雨水淹没了，三姨抱着我从雨中穿过，她的鞋全湿了，而我却安然无恙。想着她残疾的腰，我不禁哭出声来。

三姨，您是我人生的点灯人，是您在精神上给予我莫大的帮助，是您在我的成长中给予了我亲密的陪伴，我的成长之路因为有您而丰富多彩。

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇十三

当你还在家中成天无所事事做个死肥宅，还仅仅是坐在桌前打开电脑在网络上的图片中欣赏美丽风景时，在外面已经有人将自己的脚印镌刻在中国遥远的边境线上，亲眼亲身去领略祖**亲的壮美河山。当你还在书桌前埋头写着如山的作业，孤独一人呆在空荡荡冷清清的房间中，像只囚笼中的鸟儿。有人却已经牵着爸爸的手，抬头仰望星空之浩瀚。这两个人就是来自中国河北的一对平凡却不普通的齐海亮父女，他们携手同行沿着中国边境线的骑行故事令人感叹。

你在心里羡慕吗?反正对于我来说我是无比艳羡的。我羡慕那位父亲能够毅然决然地带着幼小的女儿骑行中国，令女儿六一能够在那么小的年纪里领略天下之丰富，感受人世间之壮美。我羡慕那位女儿能够在这么小的年龄里就去周游中国与多姿多彩的锦绣风光亲密接触，甚至在这刺激的旅程中培养锻炼了自己的意志力和自理能力。我羡慕他们父女二人之间的关系是那么和谐融洽，每天都能够朝夕相处。这些都是我的可望而不可即，甚至是只能在幻想梦中才能够有机会经历的事情。

反而观之自己，我和我周围的小伙伴们以及大家千千万在城市中长大的孩子们，哪一个不是忙于学习，奔波于各种五花八门的补习班中。父母们也是对于我们抱有极大的期望，渴望自己的'孩子们能够拥有一个光明的前程，能够在社会中，学校中出人头地。都是忙碌于自己的生活，自己也是迫于无奈没有办法去放下手头的工作事务来整日陪伴孩子给予关怀，一起快乐成长，毫无压力的成长。谁又能够像这对父母一样，放任孩子遨游于自然之中呢?这样在城市中无疑是在痴人说梦，毕竟我们自己的身上都承担着各种各样属于自己的压力，无论是做什么事情都会有各式的顾虑。所以说，我羡慕他们，羡慕他们能够冲破束缚去做那些常人想做却又不敢去做的事情。

诚然，长时间的骑行旅途对于一个四岁多的小女孩来说是一项强度很大的运动与挑战。这也会让人不免有些担忧，旅途中万一有什么突发情况，会不会有什么危险?会不会发生什么令人难以预料的不良意外发生?对于这些忧虑，首先我想说，正是因为有了这些困难，孩子才能够快速成长，磨练自己的意志，培养健全的人格。正是因为有了意外，才需要父母去倾情陪伴。更何况，有些意外并不是飞来横祸，我们是可以去采取措施来避免它们的。父母们也不一定一定要是依葫芦画瓢去通过骑行来陪伴孩子成长。

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇十四

中华文化博大精深，经典诵读教育是吸收这些文化精髓的关键所在。让孩子体悟经典文化之高远，浸润经典文化之绚烂，是我们家长的责任。

学生进入初中，我们能做的是想方设法营造一个有利于孩子健康成长的书香氛围，让孩子在书香中汲取营养，在经典诵读中领略和体味“医愚”的良药。我觉得经典诵读至少可以使孩子得到以下裨益。

感性之美。孩子六七岁时背一些小品文和鸿篇巨著的节选部分，如《三字经》、《弟子规》部分、《论语》部分、《唐诗三百首》《宋词三百首》部分、《笠翁对韵》等。限于认知能力，他们不一定能领会经典作品的内涵，但是在熟读之后，慢慢会领会到辞章词句的节律之美，音韵之美，如“淡泊以明志，宁静而致远”等等，抑扬顿挫，低吟浅唱。还有类似儿歌的，如“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖.溪头卧剥莲蓬。”琅琅上口，能够激发小孩诵读的积极性，同时我们选取一些名人诵读或者舞台表演的影像视频，更能让孩子提高兴趣，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”艺术熏陶为孩子诵读经典入门铺上一级台阶。知性之美。古人有云：“书犹药也，善读之可以医愚。”诵读经典不仅使孩子记忆力和理解力得到加强，而且培养了她对书文的浓厚兴趣；诵读经典，还能丰富孩子的知识底蕴，为今后古典文学的学习打下基础。如今孩子不仅有了良好的诵读习惯，而且阅读量大大增加，阅读能力也大有长进。经典诵读，让孩子领略到文学的魅力，含英咀华，让孩子接受传统文化的瑰宝，为孩子登堂入室打开一扇大门。

德行之美。《论语》中有许多涉及读书、做人、处事等内容的精辟论断，孩子从小感受这些经典精神，一定会留下深刻的印象。“己所不欲，勿施于人......三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《论语》让我们教导孩子从小学会宽容人，善待人，让她从小就要有正气，做一个具有高尚情操的人。

“玉不琢不成器人不学不知义.......”“圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文......”《三字经》、《弟子规》让我们和孩子要善待长辈、邻居、亲朋好友，要学会尊重他人。经典诵读为孩子开启一方通向天空的窗口。

人性之美。“腹有诗书气自华”，对于女孩子而言，诵读经典，可以培养淑女气质：端庄、文静。最为关键的是，经典精神将对孩子在日常生活中的言行产生很大的影响。自从诵读经典以来，孩子在尊敬父母，对待同学，接待客人，为人处世等方面都有良好的表现。初中生，正值人生观价值观逐步形成的过程，我们计划坚持不懈地诵读经典作品，让经典文化陪伴孩子成长。希望在诵读和体悟中能够增强中华民族传统文化的认同感和自豪感，为继承和弘扬中华文化尽一份力量。

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇十五

那是一个小女孩，自从她记事起，身边便有一位白发苍苍的奶奶和拿着水烟袋的爷爷，还有一张泛黄的照片伴随着她。

小女孩一直在想：我的爸爸妈妈在哪儿？他们长得什么样？想着想着，她又从口袋里取出那张皱巴巴的黑白照片。照片上一对年轻夫妇抱着一个婴儿，笑得很开心。小女孩想那个时候的她应该也很幸福吧！嘴角露出一丝甜甜的微笑。

小女孩到了该上学的年龄了。有一天下午，大雨滂沱，小女孩站在校门口看见别的小孩都有爸爸妈妈来接，唯独她孤零零地站在那儿。邻居也来接小孩，随便递给她一把小伞，说道：“你奶奶叫你和我一起回家，你爸爸妈妈今天回来了。她没有时间来接你。”

小女孩听到爸爸妈妈回家了的这句话，高兴得几乎跳起来。她顾不上拿伞，冒着雨，踏着泥泞的山路往家里飞奔。奔跑的时候，她心里想，待会儿到家了，一定要用自己最甜美的声音叫一声“妈妈”。此时小女孩觉得幸福像潮水般围住了她。平时很短的回家路此时却显得特别特别的长。

回到家，看到了自己的爸爸妈妈，她想好的话竟然一句也说不出口。面对两个“熟悉的陌生人”，小女孩茫然了，用手捏了捏手中的照片，说不出话来，便走进了自己的房间。很晚了，小女孩也没有睡觉，她根本没有什么睡意。那个“陌生的”的妈妈走进了小女孩的房间。小女孩怎么也想不到：自己在梦中曾经想过与爸爸妈妈见面的场景，如今真的见到爸爸妈妈却是这般情景。那个晚上，小女孩和妈妈说了许多话，很开心，还在妈妈的怀抱中睡着了。妈妈的怀抱和奶奶的就是不一样，妈妈的怀抱温馨而甜蜜，比奶奶的更温暖，更让小女孩有幸福感。因为那是她想念了八年的怀抱，那晚小女孩睡得很香很甜。

第二天一大早，小女孩便早早地起床，给爸爸妈妈做好了早餐。她一直想有这么一天，和爸爸妈妈一起吃早餐。下午，小女孩在放学回家的路上扔掉了那张泛黄的旧照片，因为爸爸妈妈回来了，她有爸爸妈妈了。她再不用像以前那样每天只是靠着看照片来想爸爸妈妈了。可第二天，小女孩醒来的时候，家里又只剩下她和奶奶两个人了……为了生活，爸爸妈妈凌晨四点多钟，在小女孩还在熟睡的时候，背着行囊又向远方出发了。

时间过得真快。当初那个天真活泼的小女孩如今已是一个亭亭玉。

立的大姑娘了，而代替老照片的则是一张漂亮的彩色照片，放在相册里。看着照片，她又想起了爸爸妈妈，不过思念程度已经不像小时候那样强烈了。因为她长大了，她理解了爸爸妈妈，理解了他们的苦衷。

泛黄的黑白照片和现在的彩色照片，一直陪伴她长大，陪伴她走向成熟。是这两张照片，让她学会生活，学会掌握自己的命运。也是这两张不起眼的照片，让她学会理解人、宽容人，让她进一步认识了什么叫生活。

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇十六

书像一颗种子，在我们的心间萌芽；书像一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门；书像一匹骏马，带我们领略人世的真谛。

我打小就爱看书，觉得书里面的东西都很好玩。我每天都喜欢听妈妈给我讲童话故事，而且我也梦想着能有一天，我可以像童话里的人物会魔法。渐渐地，我上了一年级，我认识一些字了，终于不用妈妈再给我讲故事了。从故事里，我学会了要懂礼貌，见到叔叔阿姨要问好。

我上了二年级，认识的字也差不多了，阅读理解能力也有待提高。所以，我开始看短篇小说，我读的津津有味，可有人却说我是书呆子，可我并没有反驳他们，心里想：做个书呆子也挺好的嘛！我同桌看见我在看书，也学着我津津有味的看了起来，正所谓近朱者赤，近墨者黑！哈哈！对吧！

我上三四年级的时候，因为受到一二年级看书的熏陶，我又学会了谦虚、谨慎，还有礼仪。因为我学会了这些，所以我很听话，也很谦虚。正是因为我太听话了，被他们这些力气、气势上占优势的男生呼来喝去，所以我下决心，一定要考出好成绩，令他们对我刮目相看，可是考试还有作文啊！我怎么才能考到第一呢？这件事又使我思考了半天，突然，我想到了一个好主意，那就是多看书，书可以带给我素材啊！想到这，我就迫不及待的拿出书看了起来。这件事我又从书中获得了一个道理：要奋发图强、励精图治，考出好成绩，才能让别人对你有尊重感。

如今，我已经上了五年级了，彻底的将书融入到了我的生活中，经常一个星期看9本厚书，而且我每天都看，从不间断。书也让我认识了很多字，还学会了无穷无尽的知识。书，将它的所有精华都毫无保留的给了我，所以，我永远都会读书的，我要读尽人间书，识遍天下字，我相信，总有一天，我的梦想会实现的。

读书能给我们带来乐趣，带来知识，让我们一起快乐的阅读吧！

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爱心陪伴我成长大全（23篇）篇十七

欣赏音乐，欣赏它那如涓涓溪水般的开头，平静和缓。

欣赏音乐，欣赏它那如激流冲荡般的高潮，激荡心胸。

欣赏音乐，欣赏它那如朵朵浪花般的尾音，回味无穷。在音乐的陪伴中，我渐渐长大。

“摇呀摇，摇到外婆桥……”，“小兔子乖乖把门开开……”小时候总爱在睡觉前嚷着让母亲唱儿歌，这一首首童谣似乎在母亲口中变得更加悦耳，那和暖的乐音带我渐渐进入了梦乡。有时我精神特别的好，一直能闹到半夜，母亲仍不厌其烦地哼着，直到我睡熟。

在音乐的陪伴中，我不断感受着如水一般细腻的母爱，品味着“世上只有妈妈好……”的温馨与幸福，渐渐成长。

“小呀吗小儿郎，背着书包上课堂，不怕太阳晒，不怕风雨刮……”，“五星红旗迎风飘扬，我们的歌声多么响亮……”渐渐地，我们背上了书包，向着朝阳，走进那神圣的`殿堂，从此，我们有了一个共同的名字――学生。开始，因好奇而热衷于老师的讲课，时间一长，兴趣也随之淡化。于是，我们就“等待着放学，等待游戏的童年……”。但老师却仍怀着很大的激情把课讲的生动活泼，让我们终生难忘。开始让我懂得老师就像一颗大树的含义“好大一棵树――头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头……”

在音乐的陪伴中，我不断取得知识，学会了“知之为知之，不知为不知，是知也”的求知的态度，掌握了“学而时习之，不亦说乎”的学习方法，炼就了“已所不欲，勿施于人”的思想修养。愿携一缕风向老师带去我的慰问：“老师你好吗？老师你好吗……”

“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我还有梦……”我是一只小鸟，但不幸的是，上天折断了我的翅膀，于是我渴望飞翔。在孤独寂寞中，我听到了这首歌，让我焕发出无穷激情，击溃挫折，走出迷茫。

在音乐的陪伴中，我不断克服困难，战胜挫折，时而在荆棘丛生的路上勇往直前，时而在波涛汹涌的大海上劈波斩浪；时而在电闪雷鸣的天空中展翅翱翔，因为我要“奋斗奋斗，为了理想而奋斗……”

音乐培育着我的性格成熟，亦锤炼着我的人格成熟，更加速着我的意志成熟，带着我“飞得更高，飞得更高……”音乐让我的人生更精彩！

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇十八

她，并不那么美丽，但是心却是很美。虽然有些矮，却在我的一次次成长中占据了极高的地位。成长的路上，有了她真好。

她是我的奶奶，小时候，我还没在宁波，可以说在乡下。父母早上去工作，我只能跟着爷爷、奶奶，却使我感受到了太阳般的温暖。

夏日的早晨，阳光照射下来，形成一个个光圈。奶奶带着我去田里干活。在阳光的照射下，叶子上的露珠显得格外耀眼。我知道这次来田里的目的是什么，但是我却一心二意奶奶交给我的事件只做了一半就去抓蝴蝶，捉蚂蚱。一阵微风拂过柳絮微微飘起，让人感觉格外清爽。奶奶在收麦子，我也去帮忙放进篮里，我看着看着，就对麦子那小小黄黄的谷粒产生了好奇心，便缠着奶奶折一根玩玩。奶奶拗不过我这充满好奇心的心灵，就给我了一根。我蹲着观察，等到没有了耐心就看天上千奇百怪的朵朵白云。

之后，我奶奶就把从田里拿来的麦子去大灶烧。大灶下面有一个洞，里面是用来烧柴的。我每每看着爷爷奶奶在大灶上烧饭，我也想来烧一回。就嚷着也要烧饭，奶奶没办法，只好千叮咛万嘱咐，要注意用火安全，才同意。我蹲在灶前，灶里的火光照着我，顿时感觉好温暖。

真想时间就此停下，但日子在语言中度过，在滴水中度过。现在奶奶虽然老了许多，但是她爱我的心不变。

岁月在慢慢流去，但是我还是要感恩，感恩她对我的关爱。

本文作者：孙舒扬(公众号：阳光小语工作室)。

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇十九

人人都说我很乐观，不知何为愁，何为忧。可实际上，那只是表面的假象。因为我觉得笑容可以冲走我所有的不快乐，所以，我喜欢上了笑。可是进入青春期后，我突然觉得笑容不再那么美好，让人开心，因为这里面少了一份父亲的陪伴。

在我从小到大的记忆中，只记得那仅有的一次父亲陪同我一起出去游玩。而长大后，那仅有的记忆不知不觉在时间的冲刷下变得模糊，而且开始忘记父亲陪我去过哪里，只能靠相册中的照片来拼凑那一些断断续续，不完整的回忆。虽然母亲一直陪伴在我的身边，但我总觉得我的生活中少了点什么——是父亲的陪伴。虽然每个星期他都会回来几次，但我觉得我们之间像有一条河流，在交流之间有些力不从心。每一次话说完，便没了声响，安静的像我们好像不过是彼此间的路人那般陌生。虽然你每一次出差都会为我带一些礼物回来，可我却也还是觉得少了点什么。如果可以，我宁愿用这些礼物来换取一点我们相处的时间。我知道你很忙，可我想说，成长需要陪伴，我不希望得到的只是物质上的关心，我更想要的是你的陪伴。

每一次，看到别人的父亲来接自己的孩子，我都觉得，自己渺小到了极点。我曾经还还幻想过你来接我，到后来我便放弃了。因为我知道，你很忙。你在为了我们一家而奋斗着，为了我有更好的明天而奋斗着。所以，到最后这些想法便被我如同一颗小石子一般，深深地埋在了心底，只是偶尔忍不住会拿出来再细细地端详一番。直到现在，进入初中，因为学业的紧张，我无法再去顾及它。直到这一刻，当我拿到这张作文时，它又从我的心底慢慢地浮了上来，荡漾开来。

爸爸，我明白你的难处与困扰。但我还是想要告诉您：“我的成长需要您的陪伴”。

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇二十

当时间就这样一步一步离我们远去时，孩子，你也即将完成小学阶段的学习生活。昨日的天真烂漫已褪去，我迎来的是一个活力四射、清新可人的少女。看着出落得亭亭玉立的你，我由衷感叹：“时间太快!”我想让它慢点、慢点、再慢点，我怕赶不上你成长的步伐。往日的情景历历在目，仿佛就在昨天......

记得你第一次背着小书包，走在上学的路上，脸上洋溢着欢乐与期待。父母的叮嘱牢记心头，一双清澈明亮的眼睛里透着坚定。放学后，你像小鸟一样张开双臂飞奔过来扑在我们怀里，叽叽喳喳不停地诉说着学校一天发生的新鲜事，停都停不下来，这时我学会了聆听。

当你第一次作为少先队员代表在全体师生面前发言时，听着你稚嫩清脆的声音，看着你淡定从容的面孔，我的心是激动的，激动地有点热泪盈眶，原来你是如此的优秀!这还要多亏了你的班主任马老师，是她让你在小学阶段迈出了精彩的第一步。这时我学会了发现你的才华。

时间就这样一分一秒地过去，你也渐渐长大。我发现你的一些坏习惯不断地从你的学习和生活中暴露出来。我开始焦虑，变得急躁起来，没有了耐心，对你的错误总是给予否定和严厉的批评。我们每晚都会因为作业改错而发生冲突，最后搞得两败俱伤，而且还不能早早入睡，这让我很烦恼。就在这时，一次偶然的和马老师的电话沟通中，我认识到了自己的问题。在我阅读了马老师推荐的作家卢勤的几本书后，深刻反思了对你的教育。我开始改变方法，对于你的错误，我会耐心的和你探讨、沟通;对于你的进步，我也会给予大大的赞赏。记得有一次，事情结束后，你对我说了一句“妈妈你真好!”，我当时很震惊也很感动，就因为说话方式的转变，妈妈对你的教育得到了你的肯定。这时我懂得了改变与收获。心在哪里，收获就在哪里，真的是这样。我也把这种感悟及时传递给你，和你一起学习成长。

但是，成长的道路并不是一帆风顺的，随着你年龄和知识的增长，你有了自己的思想和观点，有了自己的小伙伴，也开始有点叛逆。我又一次茫然了，后来我告诫自己要坚持，对你再多点耐心，多点沟通，让自己成为你的朋友。最终，我的坚持的正确性在你的身上得到了验证，你还是那个懂事的好孩子。但是，你缺乏的还是耐心和坚持，这是我无数次告诫你的，希望你自己一定要改正，否则它会阻碍你前进的步伐。

孩子，妈妈每每想起这六年来，每天给你检查作业，可以说是尽职尽责;你的每一次考试试卷我都会仔细查看出现的问题，给你讲解，并督促你及时改正;每一次的家长会后，我都会把开会内容讲给你听，为的是让你得到更快的提升;你的每一次的活动，我都会耐心给你指导，尽心尽力协助你，为你台前幕后地奔波;你的每一次获奖，我都会为你点赞喝彩。在陪你一起成长的道路上，妈妈的生活也变得更加多姿多彩了。因为有了你，才有和你一起成长的机会。你教会了我不认识的字、单词以及概念模糊的数学题，使我又重温了一把快遗忘的知识点。你让我明白了每一个生命在不同时段都会绽放出不同的色彩。虽然我们有过冲突、误解、不愉快，但是我相信，每一次的经历都是我们人生最宝贵的财富，它让我们共同学会了改变、理解、耐心、坚持、欣赏、自信、鼓励，更多的是感恩。我们要感恩马老师这六年来对你的关心与关注，你的每一次进步，都离不开她的谆谆教诲。

宝贝，感谢有你!在陪你成长的路上，让我也得到了又一次的成长与提升。在你小学即将毕业之际，我希望你能为自己继续努力奋斗，为将来有更多的选择、可以看见更大的世界而奠定基础。性格决定命运，细节成就人生。请为你小学阶段的学习画上一个圆满的句号吧!

孩子，加油!妈妈相信你!

公众号：原创生活作文。

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇二十一

清晨的第一束微光透过如蝉翼般轻薄的帘子，歪歪斜斜地洒在窗台沉睡的绿萝上，记录下你我的点点滴滴。有父爱陪伴，我心怡然。

六岁，曾是个少不更事的孩子，在你温暖的怀抱中享受惯了爱与阳光的我却不愿步入学校。那天，虽是九月初凉，却依旧烈日炎炎。我哭闹着不愿出门，母亲心也软了，可是你却将书包摔在我面前，板着一张脸，生硬地说：“去，必须去！”望着你严肃认真的脸，我依然不肯出门。而你却硬将书包塞给我，拉着我的小手走出门。纵使我有一千个不情愿，在你的面前只好作罢。一路上你紧紧地攥着我那稚嫩的小手，反复叮嘱道：“儿子，上学了，要学知识，你是雄鹰要飞向蓝天！”

九岁，正值隆冬，干枯的树木裸露着皮肤在寒风中瑟瑟发抖，乌黑的天与纷飞的白雪形成了鲜明的对比。当别人家孩子都被父母接走后，我独身一人，身处门岗室焦急地盼望着父亲的身影。等了许久，无奈的我顶着风雪摸黑回家，伴着茫茫的大雪，走在银装素裹的小路上，在忐忑不安中我终于到了家。只见昏黄的路灯下，一个熟悉的身影伫立在茫茫大雪中，身上的雪花被灯光映照得格外晶莹。见我回来，你拍了拍身上的雪平静地走向家门。我跑进家里，有些委屈，抱怨你为什么不接我回去，你却微微一笑：“长大了，要独立自强，你是雄鹰要学会扑扇自己的翅膀。”

十三岁，当别人家父母经常赞扬自己的孩子时，你却常指出我的不足。似乎我是一道美食，而你是一个口味难调的美食家，总是在挑剔食物的瑕疵。那天，我拿着一份九十六分的数学试卷到你面前，希望能受到你的赞扬。但你看了试卷后，只是微微一笑，便给我讲了那些错了的题，并提醒我不能再出现这样的问题。你似乎看出我的心思，握住我的手道：“不满足是向上的动力，你是雄鹰，要飞向更高的天空。”

一点一滴，凝聚成爱的海洋；一言一行，演绎着成长的节奏。这海洋，是深深的父爱，这节奏是浓浓的亲情。在成长的道路上，有父爱相伴，我心怡然。

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇二十二

成长是一件既美好又残酷的事情，成长中的我需要陪伴。

在成长的过程当中，会有许多挫折与困难，我不需要替我面对这些的人，我只需要陪伴在我身边给我勇气和力量的人。陪伴多种多样，有父母的陪伴，有老师的陪伴，有父母的陪伴……成长中的我需要这些陪伴！

父母的陪伴是安心的源泉，老师的陪伴是勇敢的源泉，朋友的陪伴是快乐的源泉。在成长的过程中，我需要父母的陪伴作为我坚实的后盾，让我可以不畏险阻；在成长过程中，我需要老师的陪伴作为我迷路时的指南针，让我可以在成长的道路上不迷失方向；在成长的过程中，我需要朋友的陪伴作为我遭遇大雨时的一把伞，让我不被大雨所击倒。家人、老师、朋友是成长的路上不可缺少的，而陪伴也有着同样的地位。那么成长是什么呢？陪伴又是什么呢？有人说成长是孩子把哭声调为静音的过程，陪伴是不离不弃的守护。

成长一词其实适用于每一个人，不论大小，不论年龄，不论任何。每个人每时每刻都在成长，不是身体上的变化而是心灵中的改变。在成长过程中，我们每战胜一个困难或挫折，我们的心灵都在成长。也许这变化很细微，但不要忘记了水滴也有穿石的一天。一点一滴我们的心灵终将会变得无坚不摧。而成长的.过程中，总有力量与勇气源源不断的传来，那是陪伴的魔力啊！成长中的我需要陪伴！在成长过程中我们很容易感到孤单，所以往往会忽略身边关心着，陪伴着我们的人。在成长过程中，多回头看看吧，你会发现成长的每一个脚印中都会有陪伴在身旁的人。多关心关心陪伴陪伴他们吧。成长过程中不只有我们自己需要陪伴，那些陪伴着我们的人也需要陪伴。因为有他们的存在，所以我们要足够的勇气与力量去探索未知的世界，去战胜困难险阻，去勇敢的展翅飞翔。

成长中的我需要陪伴！

爱心陪伴我成长大全（23篇）篇二十三

随着时间的推移和年龄的增长，我们都在不断成长。在这个过程中，我们都有着不同的陪伴，无论是家人、朋友还是老师，他们的陪伴对于我们的成长有着至关重要的作用。在我与他们的相处中，我深刻体会到了成长陪伴的重要性，并学会了珍惜。接下来，我将结合自己的经历，分享一些关于成长陪伴的心得体会。

首先，家人是我们成长中最重要的陪伴。无论是父母还是兄弟姐妹，他们都与我们有着至亲之情。在我成长的过程中，父母始终是我最坚强的后盾。无论遇到什么困难和挫折，他们总是默默地支持我，给予我鼓励和正能量。有一次，我在学校考试中取得了不及格的成绩，我感到非常沮丧和失落。但当我回到家中，看到父母微笑的脸庞，听到他们温暖的话语时，我感受到了无尽的爱与包容。他们没有责怪我，而是鼓励我寻找失败的原因，并告诉我下一次如何做得更好。正是因为他们的陪伴，我变得更加坚强和勇敢，愿意面对生活中的各种困难。

其次，朋友也是我们成长中不可或缺的陪伴。与朋友相处的过程中，我们互相激励和支持，一起体验成长的乐趣。我有幸结交了一群聪明而友善的朋友，他们给予了我很多宝贵的帮助和建议。在我遇到挑战和困难时，他们总是鼓励我坚持下去，并愿意陪伴我渡过难关。有一次，我参加了一场辩论比赛，面对与我刚开始辩论的对手，我感到非常紧张和无力。在那关键时刻，我的朋友们默默地给予我鼓励和支持，让我重新振作起来。虽然最终我们没有获胜，但我们的团结和努力让我感到无比温暖和幸福。正是因为朋友的陪伴，我学会了相信自己，勇敢追求梦想。

最后，老师是我们学习和成长中最重要的陪伴。在学校中，老师不仅传授我们知识，更教导我们如何做人。我非常庆幸能够遇到那些充满激情和耐心的老师。他们关心我们的学习情况，给予我们鼓励和指导。在我遇到学习困难时，他们总是耐心地解答我的问题，并给予我学习方法和技巧。在一次期末考试中，我遇到了一道特别难的数学题目，我几乎放弃了。但是我的数学老师不断鼓励我，告诉我相信自己，相信自己一定能够解决问题。最终，我成功地解答出了那个题目，这让我更加坚信了自己的能力。正是因为老师的陪伴，我懂得了勇敢追寻知识的重要性。

综上所述，成长陪伴是我们成长过程中的重要支持。家人、朋友和老师的陪伴不仅给予了我们身心上的关怀和鼓励，更为我们指引了正确的人生方向。他们在我们迷茫时给予我们方向，在我们失败时给予我们安慰，在我们成功时为我们庆祝。我们要珍惜他们的陪伴，感激他们的关心，并学会用自己的行动回报他们。相信在成长的路上，有了他们的陪伴和支持，我们定能成为更好的自己。