我最欣赏的人初中大全(18篇)

时间:2023-12-11 作者:翰墨

每篇优秀作文都是作者思维的抽样,是作者独立思考和深度思考的结果。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。

我最欣赏的人初中大全(18篇)篇一

我的姐姐我的姐姐,比我大两岁,比我高,比我瘦,眼睛比我大,雀斑比我淡,珠宝比我多,衣柜比我满,化妆包比我鼓,杀气比我重,笑起来眼睛比我像色狼(我不像色狼),不笑整张脸比我像王菲(我根本不像王菲),比我闹比我甜美比我辛辣比我儿戏。绝了。

我的姐姐,在我穿着床单演新白娘子传奇时就开始当中关村二小东区一姐了,一般的小逼男孩反正是打不过她,与太妹不同的是,她与此同时兼习钢琴长笛,内外兼修,气质优雅身轻如燕。

我的姐姐,在我还在山村小学里撅着屁股抢答老师问题时就开始接受男生的爱心眼神了,我大胆推测北大附初中她那年级我听过名字的男生全喜欢她,除了表白过的就是爱在心里口难开的。

我的姐姐,在我因为穿jordan全身nike而自认为是潮流天后时就开始走混搭路线,运动*街头*少女*性感!她还在我梳西瓜太郎头的时候就开始尝试巧克力色染发和美艳大卷儿!我现在他妈一回想她等于是从初中二年级就开始走尤物那个野路子了!

我的姐姐,视角独特,冷眼看世界,捕捉一切出槌的人事物,动作语言表情!然后惟妙惟肖的模仿,并当众笑话!

我姐这么给劲,这么静若处子动如脱兔,势必造成她性格中活泼开朗之余另外的一面!不讲理!

我从小就敏,早就发现她只要一洗碗就说要拉屎,溜狗一出门就把狗绳递给我,喜欢先声夺人让我给她拿酸奶拿管儿拿冰棍,跟她约见面让她等会发飚猛打电话催你,她堵车迟到了你打电话催她也会发飚。你不立刻说她新买的高跟鞋美艳她脸瓜搭一下就耷拉下来,但你裤子提高了头发染虽了她必定当众指出。。我一爆脾气我!可是我喜欢人类妞妞。

我人生的第一条牛仔裤,第一根睫毛膏,第一双高跟鞋,第一个大浓妆都有我姐的参与和见证。不对,我人生的每一条牛仔裤,每一根睫毛膏,每一双高跟鞋,每一个大浓妆都有我姐的参与和见证。我最高兴和最难过的时候我姐都陪着我,我和petty被宿主霸王大黑狗攻击的时候我姐保护我们,我姐和我分享一切精神和物质食粮,我姐平时懒散关键时刻变身摆平一切,我爱我的姐姐。

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我最欣赏的人初中大全(18篇)篇二

提起我最佩服的人,那一定要说说我的好友———刘一坚。

刘一坚今年10岁,个头不太高,身材中等,留着黑色的短发,总是穿着一身校服,看起来可精神了。圆圆的脑袋里装满了许多知识,脸上总是挂着一个灿烂的微笑。他浓浓的眉毛下有一双乌黑的眼睛闪着智慧的光。一个尖尖的鼻子底下有一个口才很好的嘴巴。在课堂上,每一道题目都讲解得通俗易懂,获得了老师和同学肯定的大拇指。他每一次微笑我们都清楚地看到他小小的酒窝。他的手也很巧,每一次美术课都能变出一桌子手工作品。

我最欣赏的人初中大全(18篇)篇三

我的妈妈来说简直是一种小巧玲珑,五官进行什么都小。小小的我们眼睛,小小的鼻子,小小的孩子耳朵,还有中国一张关于樱桃小嘴。更漂亮的是妈妈笑起来在小嘴的四周会荡起一圈浅浅的梨涡,可迷人了。告诉学生你们这样一个国家秘密喔,爸爸刚认识到了妈妈的时候,就是被妈妈通过这一圈梨涡给迷住了。

母亲是人民教师,语言教也教音乐。教师中有一个相同的心脏,那就是责任感。妈妈学生是很大的,有的上了大学,和一个人学会唱歌,东南卫视奏响。但是,由于教师的压力太大了,我的母亲病倒了,开了刀,并因此离开了她的三尺讲台的亲爱的母亲,到中央学校。但他的母亲仍无法摆脱家务的。

我一天天长大,妈妈一天天变老,妈妈对我的爱越来越深。

我最欣赏的人初中大全(18篇)篇四

写下这个题目,首先需要勇气。

在这个世界上,我认为无论别人怎么看你,其实并不重要。因为好多时候,你没有必要看别人的脸色生活,那样做只会让你徒增压力。

每个人都是一个小世界,而自己的心就是统治它的君主。明白了这点,你会叫烦恼走开;明白了这点,你就会叫压抑远遁;明白了这点,你就不必在意飞短流长;明白了这点,你才能从容面对一切。

欣赏自己,就要把自己描绘成一幅画。你可以让画面上长出绿草红花,你可以叫流水汩汩,你可以让山林幽幽,你可以让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人,无论他是富有还是贫窘,快乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。

欣赏自己,就要把自己想象成一支歌。这种歌声具有穿透力,能让你在春天感受鲜绿的生机,能让你在夏天体验火红的激情,能让你在秋天观赏金黄的美景,能让你在冬天触摸雪白的诗意……世界上,没有谁能拒绝快乐的歌曲,你如果真的把自己当成这样一种声音,那么你的存在,也会让这世界多了一分叫人难忘的美丽。

欣赏自己,就要把自己涂抹成一首诗。怎么解读你,那是别人的事情:有人喜欢,那是因为他的心灵可以与你共鸣;有人厌恶,那也正常,那是因为他还缺乏品味你的知识素养……只要你充满真诚,相信越来越多的读者能看见你语言里包涵的隽永。

欣赏自己,就可以清醒地认识自己。虽说“旁观者清,当局者迷”,但只要静下心来想想,这世界上,每个人都有自己一摊子绕不开玩不转的事,谁还有那么多的精力来“关注”你。只要你细心琢磨就会发现:每个人对自己的思想、动机、行为等等是最熟悉的,熟悉得就像自己有时不得不面对以及抚摩自己的裸体一般。要持久地欣赏自己,你就得不断地完善自己,使自己朝着自己向往的理想方向大踏步行进!

欣赏自己,会让自己变得大度豁达。在这世界上,最能左右自己心境的人其实还是自己。人生在世,草木一秋。只有能够真正做到心平气和,才会叫每一个平淡的日子慢慢地生动起来,才会头脑清醒地去审视自己,才会把一些名利得失看成过眼云烟,才会去干自己想干也能干的事情。

相信这点:欣赏自己,就是幸福的开始。

我最欣赏的人初中大全(18篇)篇五

望着这个题目,我一子有些茫然。长这么大,我崇拜的人实在太多了,如:女英雄刘胡兰,代父从军的花木兰,伟大领袖毛泽东.....但是我最崇拜的却只有--张海迪一个。

虽然她并不像周杰伦那样“火爆”但是我崇拜他,崇拜他那种智慧和精神。我曾在报纸上读到过她的文章,她在幼年时就患高位瘫痪,但她从没有因此而气馁。她怀着对生活的热爱和向往,在病床上自学完成了从小学到高中的全部课程,并出版了《轮椅上的故事》等小说。听说张海迪为了帮别人治病,脊椎骨都弯曲成“s”形时,我更是打心眼儿里佩服她,一个瘫痪的小姑娘要为别人扎针,得付出多少常人难以想象的努力。她为了帮别人治病,完全把自己的健康抛到了九霄云外。更重要的是她从来也没有放弃过,自己刻苦学写课程,自己独立生活,要知道,这种精神常人也不可能有,她曾经在电视里说,我并没有认识自己失去了很多,这只是对命运的一个安排,人的一生,并不可能什么事情都一帆风顺,要看你怎么去面对,面对以后的生活。“说得好啊,要知道对于挫折,我们只能去面对它、正视它,坚持自己心中必胜的信念,相信这些挫折不算什么,再大的险阻困难也能承受。君不见历史上的名人志士哪一个没有在自己的生命之旅中受过挫折?正所谓:“不是一番寒澈骨,怎得梅花扑鼻香?”只要能坚定信念,勇敢去挑战挫折,就可以拨云见日,踏上成功的大道。

我佩服张海迪,我崇拜张海迪,因为她乐观向上,她坚持不懈,她执着地追求。我想大声对你说:“张海迪阿姨,你是好样的,我为你骄傲,我为你自豪!

我最欣赏的人初中大全(18篇)篇六

所有关于你的风景,都在我的生命里伫立。

题记。

那时的你清澈的双眸中含着道不尽的温柔,那时的你总是静静的、一个人坐在靠窗的座位上,教室内熙攘嘈杂的人群喧哗仿佛与你无关,那时的你永远都是轻轻的,轻轻的说话,轻轻的来,轻轻的走,像是被风吹起的衣角。徐若清泉,暖若春水,这就是你留给我的印象。

你或许没有在意,课间有人追逐你的身影,课堂上有人注视你的目光。是的,那时的我不由自主的被你吸引。对我来说,你就是诗与远方。

真正吸引我的,不是你的外表,而是你的作文。你的文章虽不是片石韩陵,却也别有一番韵味。七年级时你的语文很好,与我不过墨丈寻常之间,于是每次考试之后我便暗暗与你较量。可你的作文刚开始写的并不好,可升入八年级时你的作文突飞猛进,又是你的作文会被老师选上,让你站在讲台上去读,你很腼腆,刚开始还不好意思,声音也小的如蚊,后来读的你越来越好,我也不免有些嫉妒。

我鼓起勇气加了你的qq,大胆的与你聊天,向你倾诉了我对你的欣赏,你却始终没有理我,我以为这是你的傲慢,我们的友谊也随之沉寂。

当你站在讲台上读你写的作文时,我都会天真的想,那里面会不会提到我。上一次你的作文中提到了我,虽然仅仅是两个字,我却兴奋的快要跳了起来,我多么希望我能出现在你的生命中,哪怕仅仅是个过客。

我开始点点滴滴浸入你的生活,你虽然语文很好,但其他科目还是差了点。我每个星期都会给你发消息,提醒你背书,写作业,即使你从来没回过我;每当历史课代表检查作业前,我都会让你们组的人督促你写完,可即使如此你作业还是完不成可我从来没有后悔,因为你我知道,你一直在努力。

这次考试,你向前冲了九名,光荣成为班上进步最大的同学之一,我的成绩却没有一点起色,依旧原地踏步,我能做的,就是望着因害羞而浑身不自在的你,拼命鼓掌。你就是那个让我给我前进动力的人。仰望着你的光芒,你的努力让我不曾改变的欣赏。

我最欣赏的人初中大全(18篇)篇七

1.爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

3.世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。

6小时候,曾是您陪我度过快乐的那么多天,使您对我说还有母爱,所以无论天有多长.地有多远,我总愿意在您的怀抱中,享受着您的爱。

思念的滋味,就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然叫人心憔悴。——《思念》。

7.有一种爱,永不代表毁灭,比如自落的花,护花的叶……。

有一种瞬间,诠释着永恒,比如划过天际的流星,雨后的那抹彩虹……—题记然而,当时间把我的幼稚风化,当生活向我打开它的另一幅画卷,不知不觉中渐渐明白,其实这个世界上还有一种瞬间叫做永恒,在那瞬间的爱里沉淀出的是一份永恒的美丽。

8.亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。虽然只是曾经拥有。”

9.友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

我最欣赏的人初中大全(18篇)篇八

在茫茫人海中,我最欣赏的人非他莫属,他是一个学习超强的学生,他就是我们班的张友卓,他也是我们班的猪头小队长,也是我们刘教师的得意弟子。

我们班里有一个三好学生。他叫张友卓,虽然是一个矮小子,可是他是一个数学、语文、英语全优学生之一,他以前和我是一个同桌,可是此刻不是了,张友卓的学习始终是班级里最好的,我很羡慕他,为什么我的大脑就没有他的好使,之后我总结了一下,那是因为我还不够努力学习总是贪玩的原因。

张友卓这家伙可是会一种功夫,那就是铁头功,那头一砸到你,你立刻就会头晕目眩喊痛。他还有很多的爱好,比如说:“他十分喜欢读书,并且已经到了痴迷的壮态。就算是下课他也不出去玩,还在班级里看书。”张友卓第二个爱好就是爱篮玩球啦,别看他矮,可是他就是能把篮球投进篮子里,他还会三步跳,这招会的人可没有几个,我心里暗暗的佩服他,等我练好了,我必须超过他。

有一次我和张友卓比谁的力量大,听完之后他便鼓足了力气和我说来吧比什么?我说比打拳张友卓说那就来吧,我在心里想你只定打可是我,看我怎样把你打败,到了第一局,张友卓用了他的超级灵巧度弄开了我的左拳,然后我在出右拳,他便被我打倒在地下,可是他居然骗了我趁我没注意反倒是把我给摞倒了,我真是失败啊!心里在想你的速度实在是太快了,我真的服了,在这以后我再也不敢和张友卓比赛了。

我真的很佩服张友卓,他不仅仅是学习好别的各方面都很优秀,我必须也要努力学习,争取各各方面都赶上他。

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我最欣赏的人初中大全(18篇)篇九

1、文明送春风,花也欢喜,鸟也欢语;文明送春雨,爱也浓浓,情亦依依;文明送家园,暖风**,温馨无比;文明送心田,话也温柔,歌也甜蜜。

2、文明是琉璃瓦,妆点建筑,金碧辉煌。文明是新衣裳,穿出靓丽,一身清爽。文明是霓虹灯,七彩绽放,光芒万丈。文明是瓶老酒,香醇扑面,醉溢四方。

3、文明青松傲寒中,****华夏龙;帛字甲文源流长,诗赋满堂翰墨浓;仁孝智信礼尊崇,一寸丹心满乾坤;修身明志付行动,短信传递醉春风!

4、文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

5、文明低碳竞风采,健康快乐新生活。海纳百川竞风采,诚信务实奋开拓。一诺千金竞风采,修身养德非传说。律己明礼竞风采,精诚团结报祖国。

6、文明表现在言语,每一句话都令人温暖和亲和;文明驻存心里,每一闪念都富含爱心和善意;文明始于足下,每一步都应该扎实和稳重!

7、文明,才有**力;礼仪,才有亲和力;团结,才有凝聚力;**,才有战斗力;孝慈,才有生命力!诚信,才有新风力;正气,才有廉洁力!

8、五千年,华夏史;甲骨文,文明起;唐宋诗,婉约词;国学道,仁孝礼;琴棋画,墨砚笔;梅兰菊,丹心志;修身行,信中义;动动手,相传递!

9、我遵章,你守序,**出行齐给力;我礼让,你微笑,幸福生活多美妙;我环保,你护绿,优美环境同受益;我正风,你正气,**社会更闻名!

10、文明于心,心心相印,文明举止点缀**风采;文明于口,口口相传,文明意识洒播万户千家;文明于手,手手相牵,文明公益始于你我行动!

11、文明微笑温馨美,文明语言动听美,文明准则神圣美,文明信念执著美,文明正气阳刚美,文明行动豪迈美,文明盛世**美,祖国祥和万事兴。

13、文明古国,又起新风,修身律己,人人争先。美德魅力,心所向往,诗书为伴,陶冶情操。不急不躁,有恒有志,勤学苦练,报效国家!

14、文明的心态,在*和;文明的姿态,在高大;文明的礼仪,在文雅;文明的语言,在动听;文明的行动,在贡献;文明的成果,在璀璨。

15、文明葆春光,令政布仁风,义施澍雨,打造出,人月同圆,民安国泰逍遥境;和*深底蕴,凭邦通信使,烟息烽台,迎将来,芝兰并美,海晏河清瑞丽天。

16、文明在热爱祖国中体现,精忠报国;文明在经营理念中体现,诚实守信;文明在语言举止中体现,优雅风采;文明在生活细节中体现,温馨和睦。

17、文明在海里随波逐流,传遍四海,飘起洁白浪花。文明在山上播种发芽,根扎五岳,绽放烂漫山花。文明在人们心里传递,温暖万众,乐开**心花。

18、文明就像是一条筑有河岸的河流。河流中流淌的鲜血是人们相会残杀、偷窃、争斗的结果,这些通常就是历史学家们所记录的内容。而他们没有注意的是,在河岸上,人们建立家园,相亲相爱,养育子女,歌唱,谱写诗歌,甚至创作雕塑。

19、一个文明的社会,必须有不同的声音。不要以为主流的声音就一定是正确的。当年*中的主流声音是:祝福*万寿无疆,祝福林副*身体健康,祝福周副*比较健康;*的话,一句顶一万句。后来的发展轨迹表明,越是神马,越成为浮云。

20、文明在心,正德厚生。笃学求真,智美藏能。善念常在,志贵永恒。仁爱为怀,信义品行。修身正直,光明前程。律己守洁,灿烂人生!

21、文明信仰,志向远大;文明胸怀,海纳百川;文明精神,豪情满怀;文明情怀,关爱互助;文明诚信,正气扬帆;文明作为,精彩璀璨。

22、文明无小事,天天讲文明;坐车请让座,处处讲爱心;办事请微笑,事事都好办;言语讲礼貌,时时暖人心;行为讲文明,**更美好!

23、文明是一粒种子,种在人的心灵里,发出的是**之芽,开出的是美好之花,结出的是幸福之果,提升的是素质内涵,树立的是道德风尚!

24、文化**,用**酝造;生态**,用低碳构造;幸福**,用爱心营造;富裕**,用科学创造;美丽**,用双手建造;盛世**,用文明打造!

25、讲文明,视己任,遇见人,先说请;创文明,齐参与,重环境,讲卫生;乘地铁,不争先,坐公交,守秩序;文明城,文明人,你我他,是大家。

26、讲文明,懂礼让,一起维护好形象;花园里,街道上,不乱停车不乱闯;斑马线,等绿灯,遵守交规莫遗忘;语言美,行为美,**社会闪光辉。

27、讲礼貌,懂礼仪,处处都是文明语;严律己,守法纪,天天都是文明日;传播文明讲奉献,**社会在身边。触动你的指尖,魅力**文明流传!

28、讲究文明树新风,城市精神更美妙。城市街道更整洁,社会秩序更良好。市民生活更**,快乐公交更奔跑。人们笑容更灿烂,市容市貌更美好。

29、文明在学习环境中,产生勤奋;文明在工作环境中,产生动力;文明在生活环境中,产生美妙;文明在社会环境中,产生**;文明在发展环境中,产生硕果!

30、文明在心,正德厚生。笃学求真,智美藏能。善念常在,志贵永恒。仁爱为怀,信义品行。修身正直,光明前程。律己守洁,灿烂人生!

31、文明信仰,志向远大;文明胸怀,海纳百川;文明精神,豪情满怀;文明情怀,关爱互助;文明诚信,正气扬帆;文明作为,精彩璀璨。

32、文明无小事,天天讲文明;坐车请让座,处处讲爱心;办事请微笑,事事都好办;言语讲礼貌,时时暖人心;行为讲文明,**更美好!

33、文明是一粒种子,种在人的心灵里,发出的是**之芽,开出的是美好之花,结出的是幸福之果,提升的是素质内涵,树立的是道德风尚!

34、文化**,用**酝造;生态**,用低碳构造;幸福**,用爱心营造;富裕**,用科学创造;美丽**,用双手建造;盛世**,用文明打造!

35、读书明志,文明弘扬;手捧国学,百遍不倦;珠玑格言,与君共勉;诚信惟善,孝义当先;好书共享,兴味盎然;厚德博礼,**承传;修身律己,无私奉献!

36、低碳绿色,珍惜生态,礼貌互敬,语言洁净,乐于助人,无私奉献,一诺千金,坚守城信,传承慈孝,崇尚礼仪,**自律,弘扬正气,三省吾身,严于律己。

37、道德模范是标尺,要对照标尺找不足;道德模范是标杆,要对照标杆赶上去;道德模范是标兵,要对照标兵找方向。学习模范,做文明人!

我最欣赏的人初中大全(18篇)篇十

还记得刚遇见他时,不知为什么,他总是不待见我,总是避着我,对我的热情视而不见。每次都是我热脸贴了冷屁股,他便看着我悻悻的样子,幸灾乐祸。

可我总是不甘心的,便拿着自己的零食,忍痛割爱,去贿赂他。在我的坚持不懈的努力下,我们的关系总算是缓和了,能够安然地坐在一起。

他是略显内向的性格。我悄悄这么认为。他对每一个人都爱理不理的样子,总是沉默着,似乎不屑于他人交流。他的离群还表现在吃饭上,总是吃着吃着就溜了出去,等我们吃完了,才悠哉悠哉地溜达回来,回自己的屋里闭目养神去了。

但不管怎样,我们一直是关系很好的朋友。以为我也是显得内向的性格。我只有在他面前,才会有这么多话讲。他静静地听我的不乐意,我的抱怨,不发表任何评论,也不安慰我,但每次都能听完。除了这件事,他就没什么兴趣跟我呆在一起了,总是自己去玩,也不叫上我。但我很感激他,因为没有人能当一个这么好的倾听者,除了他。

我一直以为我们是相同的,这也是我喜欢他的原因之一,直到出现了那件事。那一次,他吃的东西竟然被人抢了,还被拿石头砸。那一次我觉得他是真的生气了,他竟然敢跟那个带头的大孩子,那个我一直怕的那个打了一架,双方都挂了彩,出了血。但是那个大孩子哭了,他却得意洋洋地抢回了战利品。结果,当然是他因为这件事被狠狠地教训了一顿。我去”慰问他,却见他神采飞扬,一点事儿也没有。他看着我,依旧不说话,我却能显而易见地读出他目光中的嘚瑟。他确实应该嘚瑟,因为他做到了我没有做到的事。其实,也不是他先动手,错根本就不在他,他也受伤了。可他没有抱怨,没有向我发牢骚,自己处理好了一切。原来,我以为我们一样,一样内向,一样弱小,但我们也有很多不一样的地方,他不爱抱怨,有耐心,也很勇敢,不像我这般懦弱。

后来,那个大孩子又被人打了,他的哭声宣告着我受欺负的时代的消亡。

再后来,我来到父母这边,到了城市,我就在也没有见到他了。在相遇后又失散了。

哦!对了,是不是我忘了说,他不是人,是一只猫,不过确实是一只公猫、我最欣赏的就是他。他教会了我很多,包括他总爱自己找食物的独立,喜恶不加掩饰的率性,耐心的倾听,勇敢的抢回属于自己的东西,以及受伤后独自忍受的坚强,这些都是我最欣赏的。

我最欣赏的是他,一只猫,一直独立坚强勇敢的猫。

我最欣赏的人初中大全(18篇)篇十一

“有钱能使鬼推磨”。钱不是万能的,而没有钱却万万不能。

记得我在维新中学读书时,在我姐家寄饭。有一次,姐姐和姐夫都到毕节去了,只有我一个人在家,他们说好两天回来,可三天过去了还没回来,我身上只有五元钱,家里没煤,没米,没菜,只有一个麻丝口袋里有几个洋芋,也苦于没火烧,没办法,只好到在街上开服装店的二叔家去借钱。

中午一放学,我背着书包兴冲冲地向二叔家走去,我从来没有向别人借过钱,一路上都在反复思量着怎样开口说话才恰当,不觉来到二叔家店铺前,见二婶正坐在店铺里低着头织毛衣,有一妇人和她围着火炉对坐着,正在和她说笑。

二婶穿一件橘黄色貂皮大衣,年龄四十岁左右,脸上涂得白白的,打着口红,耳朵上戴着一对亮晶晶的铂金耳环,我走近她,喊了一声:“二婶”。

她抬头看了看我,又低下头继续织她的毛衣,像不认识我似的,我尴尬极了,后悔不该来,正要往回走,听见二叔叫我的名字,我停住了脚步,转过身,看见二叔笑眯眯地正从里屋出来,问我有什么事,我犹豫了半天,终于鼓起勇气对二叔说:“二叔,我没钱用了,想跟您借五十元钱,过两天我姐回来后就还给您。”

二叔看了看二婶,难为情地说:“我身上没带钱,叫你二婶拿借给你……。

还没等二叔把话说完,二婶一连串的连珠炮就来了:“还好意思来借钱,他爸爸半年前在我这儿买了一件衣服差五元钱,到现在都还没拿来呢,老爹都这样,儿子也不是什么好东西,我可没有多少闲银子闲钱送人。”

我顿时遭到一阵霹雷,强烈的自尊心受到重击,从兜里摸出仅有的五元钱,扔在她面前,转身跑了,回到屋里,我倒在床上,想起刚才的那一幕,又气又饿,不由得呜呜地哭了。

下午,我饿着肚子去上课,和我同路的一个同学看到我不开心,主动过来关心我,我把情况告诉了他,他从书包里拿出二十元钱递给我,说:“这是我跟我妈要来买作文书的,你先拿去用吧,放晚饭学后我再背两背煤给你,不要难过,有什么困难你就来找我,我会帮助你的。”不知道是在二叔家受了委屈,还是对这位同学特感激,觉得手里拿的这二十元钱沉甸甸的,泪珠又一次不由自主地滚了出来。

钱呀!就是这样,不是万能的,但没它就万万不能。

我最欣赏的人初中大全(18篇)篇十二

世界上总有许许多多的事物值得欣赏,有人欣赏泰山那一览众山小的壮观景色,有人欣赏西湖,钟情于那淡妆浓抹总相宜的醉人风光,而我则欣赏忠仑公园的花儿。

春又驾着春风来到了人间,正是百花齐放,踏青出游之时,母亲为了让我放松一下紧张的学习生活,便带我去了忠仑公园赏花。

徜徉在忠仑公园,两旁高大的橡树仿佛一排排威武的士兵,守卫着这里的一切,树上的桃花开了。那白色的桃花冰肌玉骨,楚楚动人;那粉红色的桃花妖娆美丽,那身粉色的长裙,使它更加动人;那紫色的桃花,娇羞地拿着碧玉手绢遮住了半边俊俏的面庞;那火红的桃花,带着迷人的微笑,热情地招呼游客去欣赏。这时,春风来了,花儿们轻舒玉腕,扭动婀娜身姿,与春风跳起了优美的舞,空中弥漫着醉人的幽香。

地上的野花也不甘示弱,有的穿起了红白相间的长裙,端庄地坐在绿叶之上;有的穿起了黑黄相间的礼服,远远望去仿佛一只只美丽的蝴蝶欲飞欲停,这景象令人心旷神怡,让我仿佛置身于一个花的王国。

湖边的向日葵也绽放了,它们粗壮的茎上长着深绿色的花盘,花盘外还有一圈金黄色的花瓣,树上的鸟儿也按不住兴奋的心情,放开歌喉唱起了动听的歌;游人们行走在道路上,有说有笑的。

忽然,春拿出了她早已准备好的礼物——春雨,洒向了人间。在这绵绵春雨中,溪水愈发清秀了,花儿们也愈发娇艳了。

世间往往有许多东西值得欣赏,欣赏是美感的源泉。只有欣赏才能充实我们的生活请用心去欣赏,擦亮你的慧眼,去发现美好的事物吧。

我最欣赏的人初中大全(18篇)篇十三

有人说欣赏是一种幸福,欣赏是一种态度,新上市一种力量,而我觉得欣赏是一种滋味。

欣赏它带给人的是快乐·是悲伤但也是一种滋味。

有一次,上了一节读书课,我们都很高兴,因为上了一天的课,终于可以不读那些没有欢乐的知识了。没等老师说上课,同学们就拿出自己心爱的书了!而我也拿出了张斐斐给我推荐的《来自鬼庄的九九》,那时我已经看了三分之一了,当时是一个被抛弃的小婴儿,那时我和七七一起分享了自己可以有一个妹妹的快乐,可又看到七七看见九九变成了怪物的悲伤,我也感到无比伤心,因为以前他们一起玩耍的快乐时光,难道就因九九变成了怪物而分离了吗?看着看着我的眼眶也有了点点泪花。可让人惊喜的是,虽然九九变成了怪物,但以前从未伤害过七七,于是他们又再次的玩耍,嬉戏,那时的我好像已经裂开的心又慢慢痊愈了!但好景不长,七七的爸爸妈妈也都知道了真相!他们非要七七把九九赶走,因为他们实在接受不了九九是怪物的事实。那时我觉得九九无比的可怜,真相让她去我家,我一定不会伤害她,因为她是一个善良的小鬼。但七七的爸爸妈妈又回心转意了,又从铁轨上把九九饱了回去,那时的我感到七七的父母不再么绝情,我也和他们一起享受俩人莫大的快乐!

没过一会,下课了,我的书也看完了,那节课让我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸。但这样的结局还是让我把那些伤心的事都忘掉了,真期待下一本《来自鬼庄的九九2》那一本书的滋味,一定让人难以忘怀!

欣赏是一种味道,欣赏是一种幸福也是一种享受,更是一种充满快乐与悲伤的最滋味!

我爱观赏,也爱这不同平常的滋味!更爱和我一起尝尽酸、甜、苦、辣、咸的七七!

我最欣赏的人初中大全(18篇)篇十四

每个人都有五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。

我想做一个像哥白尼、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索……我从书本上知道,生命存在的条件是非常苛刻的。我痴迷地想象着:“火星上以前会有生物吗?会不会是像我们人一样呢?”因为我很想揭开这个迷,所以更加坚定了我做天文科学家、去解答宇宙的未解之迷的信念。为了实现这个理想,我购买了《大科技》、《宇宙的奥秘》、《宇宙未解之迷》……每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的'知识。有一次,我从中午开始读这些书,觉得读了不久,望望屋外面,发现已经是黄昏了。我每天就是这样认真吸收这方面的知识,使我的理想与现实不断缩短距离。“泉水挑不干,知识学不完”,在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光!

我最欣赏的人初中大全(18篇)篇十五

以欣赏的心态看一件事,便会看到许多优点;以批评的心态看一件事,便会看到无数缺点。

——题记

赛巴特勒说过:“懂得欣赏别人的人,一定会被别人欣赏,赞美是美德的影子。”所以,让我们多一些欣赏吧。

我听过这样一个故事:一位老师在讲课,在黑板上写了五道题,让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时,同学们都说他写错了,那个老师说:“你们为什么只说答错的题,而不说对的题呢?我们是多么容易发现别人的缺点,而忽略别人的优点……”从中,我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从欣赏的角度看,就会看到许多优点;从挑剔的角度看,就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。

欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源,欣赏者必有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,让我们学会欣赏吧!

林清玄做读者时,曾报道过一个小偷作案的细腻,还在最后感叹道:“手法那么灵巧,心思如此细密,风格那么独特,做什么都会有成就吧!”而这一句话,却改变了那位小偷的一生。

培根说:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”一个遭遇困境,迷茫无助之人,能得到欣赏者及时的鼓励,就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋润着田地。定会如云见日,重见光明。

欣赏是一种美德,能让人间撒满关爱;欣赏是一种美德,能在人间播种希望;欣赏是一种美德,能让世界变得更加美好!所以,让我们学会欣赏吧!

我最欣赏的人初中大全(18篇)篇十六

刘德华的那句歌词曾像一缕冬日的阳光温暖着我的心灵,“活出真我的风采”,在那段因失败而几乎沉沦的日子里,正是这句话点燃了内心潜伏的能量,让我有了重新奋进的勇气和目标“真我的风采”——一个人在这个世界上走一趟,总得有自己的一份独特而灿烂的风采吧!哪怕是流星般的一闪而过或是露珠似的短暂晶莹,只要有那么一点自己的光辉,就让它在生命的旅程里尽情的释放。

李白在受挫失意时呻吟着“天生我才必有用”的z慰式的诗句,但也让他在失败面前看清了“真我的风采”,看清了一个独特的自我。是的,任何一个人,都应清楚地认识自我,更应以膜拜神灵般的心灵欣赏自我,李白做到了,在欣赏自我的心境中,才会有“斗酒诗百篇”的才华。

即使是一只渺小的蚂蚁,它也能扛起超出其体重数倍甚至数十倍的物体;即使是一片枯黄的落叶,它也能在微风里舞动起优美而眩目的舞姿;即使你再怎样微不足道,在芸芸众生之中也有一份惟我独美的光芒。佛说:“一沙一世界,一树一菩提。”老人说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”谁能说你来到这个世界就没有独特的一份呢?就没有值得自己欣赏和自豪的一面呢?《读者》杂志上曾介绍过这样一则故事:两只健壮的青蛙被困在井底,请求上帝解救他们,上帝说有两个办法,一是给你们一对翅膀飞出这口井,但你将永远不能下落在地上不能停歇;另一个是帮你们训练弹跳的技术跳出这口井,但要花上十年的时间。两只青蛙作出了不同的选择,结果:长了翅膀的青蛙没过多久因无法落地,疲惫而死;而那只选择第二种办法的青蛙,十年后成功地跳出深井并变得更加健壮。不会欣赏自己的人也许会和那只可怜的青蛙一样因迷失自我的优点和特长,最终倒在失败的泥潭中。这样的例子太多了,邯郸学步是这样,西施效颦也是这样……他们没有认识自己存在这世间的那“独一份”,也就不能欣赏那个独特的自己,也就只能在盲目模仿中走向失败。一个人是这样,一个民族更是这样。“民族的才是世界的。”这个道理越来越被世人认可,丧失自己民族的个性也就会丧失在国际社会中的地位。只有懂得欣赏自己民族的优点和特性,才会不断地发展自己。

我之所以为我,乃有我之形、我之神。毕加索说:“你就是太阳。”这不是狂想,更不是疯语,这是一个独立思考者对自身的欣赏和讴歌。欣赏自我,是对自我的挖掘和发现,是发展自我、实现自我的动力。在失败时不沮丧、不沉沦,因为懂得欣赏自我的人,不会被失败的阴云掩盖了自我独特的光辉;在成功时不沾沾自喜、不趾高气扬,因为懂得欣赏自我的人知道,这成功的果实本就是自己应绽放的晨光一缕。

欣赏。

谁不羡慕青春不衰?

谁不希望才华横溢?

春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;杏花春雨江南,骏马秋风塞北,这是大自然诗情画意的精彩篇章。人每每寄情这些杰作,而我所陶醉的是情涵意蕴的散文。每当读散文时,我总抑制不住自己内心的澎湃。因为它言语平平淡淡,事件普普通通,人物平平凡凡,内容甚至有点东拉西扯,但往往有精神睿智的闪耀,人格力量的震撼。好的散文始终都是“动人撼心而微痕不露”。此时,我才真正了解“作家永远是现实生活的卫道士”这句话的真正内涵。

一次,朋友问我:“你读散文的感觉是什么?”我不假思索地回答:“感动。怎能不为小草的新绿而欢喜,还有荷的高洁和兰花的幽静,甚至风中的秋叶……一切都在微笑中继续着。”朋友说:“噢。又引起你多愁善感了。”我说:“感动的意思并不是多愁善感,它只是让人更清醒,更易唤起人的悟性。”

佚名的《心灵的小站》有段是这样说的:“生活是灿烂的,每一个灰色的世界里都有不肯敞开的窗户。花草树木都是美的,正由于人间有美、丑之分,心境善恶之别,才把自然分出美丑,生活才有好坏。”这本是作者在旷野中触景生情的感叹,却是作者的生活态度。散文就这样,自由的感叹,任意的抒发。我们阅读散文,不必为其负担太大的精神负担,它就能使我们心灵既舒畅,又能散发芳香。

细品散文,你会慢慢地从中体会出“把赞美赠给他人,让心中的真诚温暖人心,便能领略友爱温馨最浓。海有容而纳细流,胸怀博大方能领略万物有情人间有爱”的真切。

德是高的,心是诚的,爱是纯的,心便会永远是年轻的。这一切都是散文的馈赠。

我最欣赏的人初中大全(18篇)篇十七

放学了,我若有所思地走在回家的路上。因为今天我不仅真正地知道了别人眼中的我是怎样的,还懂得了应该用欣赏的眼光看待别人。

今天下午,印老师像往常一样脸带微笑地走进教室,她狡黠地说:“大家准备一张纸条,在纸条上方正中间处写上你的大名,再在下面分别写上优点和建议四个字,然后交上来。”大家都一头雾水地看着印老师,不知印老师葫芦里到底卖的是什么药。原来,老师把纸条分男女同学分别收上来,再打乱顺序发下去,让大家互相写优点和建议,然后再换回来。哼!不就是写个评语吗?至少3个优点,两个建议,难不倒我!

可是一接过纸条,原本还胸有成竹的我立马大惊失色,什么!居然是夏韵茹!她要有优点,那太阳就真的从西边出来了!在我眼里,她唯一的“优点”就是“动手”能力强。这时,前面的向雨欣一脸茫然地来问我李耕旭有什么优点,她也不看看我像是会知道的样子吗?虽然我们同学几年,但没什么交集,优点,还真不知道。缺点嘛,倒耳闻不少。再说,我自己都泥菩萨过河——自身难保了,哪有时间操闲心。怪只怪你火神庙前求雨——找错门了。教室里热闹得像个菜市场,有的同学抓耳挠腮,脑壳都快抓破了,还没想出眉目来;有的同学奋笔疾书,仿佛有着写不完的话。这时,老师说:“大家抓紧时间,还有几分钟了!”同学们都百米赛跑——分秒必争,可我大脑还是一片空白,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

我不由想起了我四年级时品德书上做过的一道题,图上画着一只丑陋无比的青蛙,但是,从另外一个角度看,它则是一匹高大骏马的头部。

这时,我明白了老师的用意,只有用欣赏的眼光看别人,才能发现别人身上的闪光点。

在看待别人的时候,应该如此。面对世界又何尝不是如此呢?用欣赏的眼光看待世界,世界一定会更美好!

我最欣赏的人初中大全(18篇)篇十八

所谓欣赏,就是指人们用审美的心理和眼光,细致入神的观赏和体味客体,解读生活中的人与事物,感受视线以外的那份美好。缺少了欣赏,生活就会显得苍白和乏味。春花烂漫、百鸟朝凤令人心旷神怡;晓风残月、霜冷长河同样值得人们去欣赏。那月落乌啼的晚景会给人一种静谧和恬淡,而花落水流也会使人感到时光的更替、人生的短暂。必须生活中学会了欣赏,再平凡的景物,也会领悟其中的妙趣。

五彩缤纷的世界和绚丽多姿的生活,让心怀纯真、向往美好的人得以感受无尽的自然美和人性美,欣赏便由此而生。罗丹曾说:世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。卞之琳也说过:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。两句简短而富有哲理的话,道破了欣赏的真谛。

欣赏是一种修养,一种沉稳洒脱严于律已尊重他人的风度;欣赏是一种胸襟,容得下他人的才华和长处,同时作为自己不懈地学习和进取的动力;欣赏是一种滤尽了利欲渣滓的从容情怀,面对缤纷繁华不会晕眩,衰荣恩怨平静超然;但欣赏更是一种哲学,观一花可观一世界,于小草可见大精神。

学会欣赏,人生之旅途会发现更多的美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义是更加博大广泛;用欣赏的心态和眼光待人行事,人生便进入一个崇高的境界。

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