以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)

时间:2023-12-08 作者:文轩

优秀作文不仅要表达清晰,还要具备丰富的语言表达能力,使读者产生共鸣和思考。接下来,请大家欣赏一些优秀作文的范例,相信会对大家的写作有所启发。

以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)篇一

社会在发展,时代在进步。一个人,要想在社会上立足,创造自己的天地,必须要有竞争意识,要有一颗敢打敢拼的心。

材料中的蚂蚁,为了自己的利益,努力与其他蚂蚁竞争。最终,竞争胜利的蚂蚁顺利地走上了捷径解决了交通拥挤的问题。

竞争,对于蚂蚁重要,对于我们每个人也都很重要。运动场上,运动员为了给自己给国家争光与别人竞争;公司面试中,一位位应试者为了能够得到工作,努力将的自我展现给主考官,超越他人;选秀舞台上,才子才女们为了赢得评委的高分,不断亮出自己的绝技,努力压倒对手……生活中各大商场、企业、每个个体之间无时无刻不存在竞争。

竞争,它让我们的生活更精彩,让我们认识到了存在的价值和意义。卡耐基说:“竞争,让你的生活不再单调乏味,让你在与别人争斗中感悟生活的美好。”

生活中需要竞争,但竞争时要讲究方法,不要为了自己的目的而不择手段,因为那样既苦了别人也会害了自己。

曾几何时,网络中发生过一件颇具轰动效应的大事,腾讯qq与360安全卫士发生了斗争。360称腾讯qq侵犯了网友的部分隐私权,因此对qq进行了屏蔽,腾讯老总十分气愤,安排工作人员制定一种程序,让安装360的电脑上不能运行qq,最终双方的行为都对网友们的权益造成了严重伤害,引发了网民的非议,这样的竞争,可谓两败俱伤。

关于腾讯与360的问题,我想也一定因为利益而引起,但双方都不肯退让,使竞争变成了斗争,最终各有所失。所以竞争也要合乎道德和法律要求,以互惠互利为原则,不能为了一时的利益而不择手段。

当今,对于我们来说,更要有一种竞争意识。高考,千军万马过独木桥。我们要想通过高考实现人生的飞跃,就必须有竞争精神。唯此,我们才可能顺利地过这道门,但过不去也不怕,我们依然有辅路可行,正如那些被挤出高速路的蚂蚁一样,成功地把“糖”运回家,而非无路可走。

拥有一种竞争精神,生活将不再那么平静,也不再是单调乏味。竞争双赢,让人生充满乐趣,让生活更加美好,让未来光明璀璨。

以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)篇二

白杨与凌霄花,本为争夺那一束阳光而战,后来,白杨牵起了凌霄花的手,凌霄花依附在了白杨躯干上,白杨得到了花的装点,凌霄花得到了阳光的明艳。

比赛组的双方,本为过独木桥而要挤掉对方,后来,两组队员拥抱转身,牵手合作,一方胜利过了桥,一方迎来了过桥后的满脸欢笑。

人生的道路,总不免困难重重,泥泞曲折。一个人跌倒在路上,自己的力量不能使自己站起来,如果没有人的帮助,也许他将永远倒在前进的路上。如果是这样的竞争,那么竞争还有什么意义?没有了合作,有可能是自己的幸福建立在别人的痛苦之上;没有了合作,有可能是打败了所有的对手才发现自己是无助的寡人孤王;没有了合作,有可能挣得死去活来之后的两败俱伤。正如奥斯特洛夫斯基说的那样:“共同的事业,共同的奋斗,可以使人们产生忍耐一切的气力。”

生活中的我们懂得了在竞争中合作吗?在通向大学的高考道路上,我们披星戴月,我们挑灯夜读,在竞争中,我们暗自较劲,你有一本好资料,赶紧悄悄地珍藏,他有一本好词典,马上偷偷地锁上,为了在竞争的道路上的那1分,我们忘却了友谊的珍贵,为了竞争的道路上的那一点奖金,老师们忘却了知音的高尚。

同心山成玉,协力土变金。有这样一个故事:猴子和大象都想吃对岸树上的果子。猴子无法过河,大象则无法上树。双方协商后,大象驮猴子过河,猴子上树摘果,它们都吃到了果子。是密切合作让大象和猴子都尝到了果子的甘甜,是密切合作让大象和猴子扬长避短,是密切合作让大象和猴子登上了合作的高山之巅。

也许你是一株白杨,也许他是一多凌霄花,也许你是滔滔江水,也许他是涓涓小河,也许你是巍峨高山,也许他是一粒石子,不管我们处在何种位置,不管我们从事何种职业,我们都是祖国大家庭的一分子,我们只有心连心,我们只有同呼吸,我们只有共命运。互相扶持举大事,风雨同舟同甘苦,齐心戮力谋发展,同心同德绘蓝图!让我们甩开竞争的左手,握起合作的右手,同心协力实现中华民族的伟大复兴!加油,伟大的人民!

以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)篇三

有人说:“人生的劲敌是自己。”如若不是,殷浩又怎会淡然?殷浩与桓温本就不同,一个能文一个能武,毫无可比之处。他们本就像两条人生的射线,以同样为国效力的起点,却走出两条不同的轨迹。所以,桓温的竞心放错了地方,而殷浩则给自己一个真正的对手,那便是自己,要与自己竞争。

在不免乏味的生活中,也许你认为处处是“针眼”,偌多的对手早虎视眈眈望着你。过后你就会发现,跟假想敌的角逐会让你筋疲力尽。

科比刚来nba湖人队时,毫无价值可言,顶多享受着“nba新球员”的名号,而他却一直想超越当时的湖人明星奥尼尔,他以为奥尼尔会多么在意。但是当科比打响篮球奇迹的号角时,他才发现只有和奥尼尔合作时才会激发出自己的潜能;他的确胜利了,战胜的是自己,绝非奥尼尔。

也许这也行得通,锁定一个目标,不断战胜自己,让自己成为的对手,同时也获得最多的利益。

人生难免会存在诸多比较,就好像脱茧的蝴蝶比谁都能更华丽地展翅,浩瀚无际的大海谁能更波澜壮阔,我和你谁更成功等等,到后来根本没有尽头。

只有跟自己比,你才能更强大,一味跟别人比,只会两败俱伤。与自己竞争,你才能用独特的眼光发现不足,改正缺点,你才能到品尝到成功的滋味;只有你自己修改人生,才能更准确地定位,更完满的填补。

我们高中生对竞争早已习以为常,我们会竞争,爱竞争,却都只跟自己比。兵法上的惯用语是“知己知彼,百战不殆”,而最了解人类的仍是我们自己,将自己当成目标,洞悉自己,就没有战胜不了的。

我们是在与自己的竞争中成长的,即使有过虚拟的对手,现在也早已不复存在。蝌蚪只有在前一道力气上再加注一气,便可冲破泥淖流向水源。

殷浩与桓温的故事让后人紧铭心记的,便是无论是谁,永远的竞争者都是自己,你所想象中的对象并没有,也绝不是你前进中的要逾越的障碍。

只有努力与自己竞争,不断地充实自己,才能使自己更加完善。

以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)篇四

竞争的目的在于使双方共同促进、提高,而不在于更加封闭和敌视。如果长期下去,必然会使你变得孤僻,不可一世。你的身边也不会有知心朋友,成功也将离你而去。“良好的竞争心理,正当的竞争精神,这就是使事业成功与督促个人向上的动力。”

“缺乏自信力的人,谈不上竞争意识!缺乏崇高目标的人,也难以坚持卓越的竞争状态。”

竞争无处不在,竞争是人向上的不竭动力,竞争是选拔人才的最佳方式,竞争是完善自我,实现民族自强的根本途径。

在非洲的一个草原,每天早晨斑马一睁开眼,想到的第一件事就是:我必须跑得更快,否则,我就会被豹子吃掉;而同一时刻,豹子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的是:我必须跑得更快一些,追上更多斑马,要不然我就会饿死。于是几乎同一时刻,斑马与豹子一跃而起,迎着朝阳竞跑。

生活显然不像斑马与豹子般弱肉强食,但竞争是不可避免的。你看江河湖海,到处都是千帆竞渡。你看城市乡村,处处都是行色匆匆的芸芸众生,生活是公平的,在人生的每一道驿站,每一瞬间,我们若消极懈怠,不思进取,必将被时代抛得老远,或是淘汰出局。因此,无论你是斑马还是豹子,每当太阳从东方升起的时候,就应该毫不犹豫地向前奔跑。

中国加入世贸组织后,面临着巨大的挑战和机遇。政府原以为我国的企业将无法适应国际市场激烈的竞争,面临破产的危机。但事实证明,我们并没有失败,反而越挫越勇,有些企业已在国际市场占有一席之地,如海尔集团,这正是竞争的力量。优胜劣汰,自古就遵循着这样一个规律。企业在竞争中不断地完善自我,提高生产效率,加强管理,国际环境正像一个大漩涡,唯有逆流而上,才能取得胜利。

但竞争并不意味着不择手段,盲目地竞争只会使自己陷于孤立,甚至损害别人的利益,某重点中学的一次座谈会上,一个学生公开说:“人就是自私的,我会做的题不愿告诉别人,因为我们之间的关系是竞争。”

显然,这是对竞争的误解,竞争的目的在于使双方共同促进、提高,而不在于更加封闭和敌视。如果长期下去,必然会使你变得孤僻,不可一世。你的身边也不会有知心朋友,成功也将离你而去。“良好的竞争心理,正当的竞争精神,这就是使事业成功与督促个人向上的动力。”

只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。

以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)篇五

“物竞天择,适者生存”的道理,人们早已耳熟闻详。不可否认,生活处处存在竞争,我们固然渴望第一,也要拥抱理性。

竞争固然是残酷的,胜利者璀璨夺目,而失败者黯然失色。但竞争不能失去自己的本色,不能为了一时的利益而拿人格做赌注,即使遗憾退场,也要优雅地落幕。

竞争的结果是适者生存。万事万物都是在竞争之中生存,植物也不例外。热带雨林中的“绞杀现象”,就反映了林中竞争的激烈程度。雨林中有一类榕树,它的果子被鸟儿吞食后不会消化,随粪便落在其他乔木旁,在适宜环境下便会长出气根,扎入土壤,吸收和抢夺寄主的水分与养料。一段时间后寄主枯萎而死,气根取而代之,成为独立的大榕树。

竞争是社会发展的不竭动力,在中国加入世界贸易协会后,面临许多机遇与挑战。中国不像一些国家想的那样,无法适应国际的激烈竞争。反而愈挫愈勇,某些企业也在国际市场中占一席之地。这就是竞争的力量,它能激励一个企业不断向前发展,在竞争中不断完善自我,提高生产效率,提升速度,加强管理。国际竞争如漩涡,只有逆流而上,不断竞争,才能成就一个好的企业。

竞争能够激发人的潜能,但是过度的竞争与攀比是对个人不利的。周瑜是《三国演义》中家喻户晓的人物,他有卓越的才华,智勇双全,丝毫不亚于诸葛亮。但是,令他有名的并非是他的才华,而是“既生瑜,何生亮”的嫉妒心。设想如果他能宽容大度,理性对待竞争,努力让自己更加完善,就不会吐血身亡,结局也将发生翻天覆地的变化。

理性对待竞争,我们要有宠辱不惊的淡然,无论谁输谁赢,结果都不重要。可贵的是能在与他人的比较中自我反省,发现自己的不足,努力去成为更好的自己。这,才是竞争的真正意义。加缪曾说过,真正的救赎,并不是厮杀后的胜利,而是能在苦难之中找到生的力量与心的安宁。

人生中最有价值的并非是胜利,而是在与他人一番番较量里不断自我升华,一次次叩响心灵无愧于心,给竞争插上理性的翅膀,乾坤未定,你我皆是黑马。

以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)篇六

万物复苏,是因为有春风的抚摸;雄鹰翱翔,是因为有天空的宽广;浪花朵朵,是因为有大海的澎湃。而我的生命,是因为有那竞争绽放出绚丽的光彩。

竞争鸿志班

终于考上鸿志班了!当我怀着忐忑不安的心情步入校园时,老天却给我浇了一盆冷水,浇了个透心凉。第一节语文课上,听着同学自信满满的回答着老师很难的问题,而且头头是道,有条有理,简直令人人难以置信。在这样一个卧虎藏龙的班级里真是如坐针毡啊。本以为可以大显身手的期末考试又让我大跌眼镜。上天无疑又是给我开了一个天大的玩笑。但是,我没有灰心,重整旗鼓,与妈妈一起分析失败的原因,一起制定周密的学习计划,学习他人之长,弥补自己的不足,克服懒惰的毛病,力求语言上的精炼,满怀信心的参加期末考试。终于,收获到了属于自己的果实。在这竞争中,我明白了要学人之长,补己之短。

竞争作文班

要上作文班了,那会是什么样呢?我满怀期待的要到哪里一探究竟。这里只有七八个人,在这儿学习应该会很容易吧。可是,别看这人不多,但也是人才济济。真不愧“水不在深,有龙则灵”啊。每个同学都各有绝招。有的立意深刻,有的语言优美,有的记忆力超强,都各有千秋。但是,我并没有望而生畏,而是认真作好笔记,分析评语。功夫不负有心人,我也在这高手如云的地方站了一席之地。在这竞争中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后来居上。

竞争书法班

放寒假了,我整天无所事事,妈妈就为我报了个练字班。本以为练习书法的的都是字写得不好的同学,可是,当我看到那些同学的`作品时,不禁大吃一惊,既然练到了这种地步,为何还要来练习书法呢?唉,又到了一个卧虎藏龙的地方。但是,我又不肯甘拜下风,只好奋起直追,开始从平时的一撇一捺开始做起,慢慢改掉了拿笔上的错误,写字时的粗心。竞争,使我明白了战胜强敌的法宝是脚踏实地走好每一步。

竞争无处不在,它点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵,让我收获了付诸行动的力量。

以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)篇七

“物竞天择,适者生存”,是血淋淋的自然法则。生物为了生存、繁衍,时刻警惕着敌人的袭击。人类一路走来,创造了璀璨的文化、先进的科技……竞争让我们最大限度地发挥了创新能力。著名的.经济学家钱颖一教授说:“竞争有着非常强的纪律性,容不得偷懒。”现实要求我们要有竞争意识,为自己争得一席之地。竞争使得物尽其用,人尽其才;竞争使得世界达到动态平衡。

由此可见,竞争会增强人们的危机感和挑战意识,使人才脱颖而出;竞争是人类拼搏向上的不竭动力,竞争是选拔人才的最佳方式,竞争是实现自我价值的最好途径。

竞争给我们带来的不仅是压力,还赐予了我们难能可贵的人情。著名球星乔丹的学生史蒂夫?科尔,不服乔丹管教,处处与他作对,但是乔丹本着竞争的原则,不与其计较,反而鼓励他说:“其实你的实力比我强多了,你可以分别用左右手投篮,而我只能用右手。你三分球投得很准,而我有时会失误。我相信只要勤于训练,你一定会超过我。”科尔被他的话所感动,刻苦锻炼,和乔丹在比赛场上因胜利而相拥时,他体会到了竞争带来的真情与温暖。

竞争不等同于不择手段,盲目的竞争只会让自己处于劣势。高考满分作文庞涓认为自己不如孙膑,在竞争中担心孙膑取代自己,于是设计陷害孙膑。然而上帝是公平的,齐国的使者认可孙膑的才华,把他救到了齐国,孙膑受到了将军田忌的重用。最终庞涓还是败在了竞争对手的手下。

智者云:“顺道而行,顺理而言,公平无私。”其实这句话才是对竞争的最恰当的阐释。人性本善,竞争本是人与人之间思维火花的碰撞,是能力与品质的较量。实力与人格恰如竞争中的左手和右手,只有共同作用才能无往不胜。

因此,竞争不仅需要才华横溢,还需要诚信和原则。竞争,让人实现自我价值。

以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)篇八

我发现,好学而又勤奋的人都有一个好习惯,那就是坚持,无论何时何地,他们总会发挥那些懒惰的人所没有的优势――坚持。我询问他们:“坚持是什么?”他们只回答给我了两个字:竞争。

坚持这个好习惯真的是“竞争”吗?事实果真如此,如果你不明白,让我来告诉你吧。

竞争无处不在,因为机会永远短缺,永远不会满足所有人的需要。

记得这样一个故事:一位书生年少时,国家战乱不断,“人君好用武”,于是他放下书本,习武练剑。等他练到能过建功立业时,国家安定了,“人君举才以文”他又急忙拣起荒废多年的课本。等他把书被盗滚瓜烂熟想去谋个功名时,新君即位。又“举才偏重少年”而他却垂垂老矣。这折腾了几次,结果终其一生,碌碌无为。

这给我们一个启示:这位书生失意,不在于它不努力,而是他没有恒心和坚持性。

坚持是一种“韧”的战斗。

“天降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,赠亦其所不能”“浪淘尽,千古风流人物。”无数次的磨难要洗着凡人,最终是风流人物脱颖而出,诸葛亮曾躬耕于南阳,刘备边曾贩过草鞋种过采,他们并不是超人,只不过长时间身处逆境,更善于坚持而已。

坚持是一种理性的等待和积极的准备。

郑板桥的诗:“咬定青山不放松,任尔东西南北风”也在说明坚持是一种竞争。

尽管习惯有太多太多,但我认为坚持是最重要的,因为它是一种别样的竞争,我相信,他会让我受益终生,也会让越来越多的人受益终生。

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以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)篇九

忘了哪位名人曾说过,每个人的对手就是自己。自己伴随自己一直存在,所以,每个人无时无刻不在竞争。可并不是所有的人都喜欢竞争,所谓竞争,就是有输有赢,每个人都是好胜的,输了当然并不好受。但若仔细想想,生活中若没有了竞争,那才叫人生无味呢!

在校园里,我们每天和同学竞争,这样才会发现自己优缺点,取长补短,努力充实,完善自我。在赛场上,我们和对手竞争,一决高下,赢了,可以大气地说出一声:“承让!”输了,为何不报以对手一微笑,回家再奋发图强,日后再切磋切磋。在生活中,我们更要和时间竞争,和时间赛跑,珍惜寸寸光阴。

曾经听过这么一个故事,有一个老板,他是靠卖鳝鱼发的家。但有一次,他空运的鳝鱼到了目的地全死了,这使他十分不解。他的员工也帮他出谋划策,但也都无功而返。最后还是老板想出了一招,使后来空运的鳝鱼都活了下来。原来是他在那些鳝鱼中又放了一些其他品种的鳝鱼,这样两种鳝鱼就会为了争夺地盘而打斗起来,这可使它们一路上都保持充沛的活力,就不会无聊而死。

鳝鱼没有竞争就活不下去,难道我们人不是这样的吗?也许我们不会像鳝鱼这么严重,会死。但我们的精神会处于迷罔状态,逐渐颓废,就会像逆水行船一样,不进则退。

没有竞争我们会无法好好地活着,有了竞争我们则会踩着这块垫脚石更上一层楼。

司马迁和处境竞争,最后他赢了,于是有了《史记》;贝多芬和命运竞争,结果他胜了,于是诞生了《命运交响曲》;居里夫人和身体竞争,后来她赢了,于是发现了镭。这样的例子举不胜举,但也有人竞争失败而自杀了,那留给他的将是更大的失败。

有人害怕竞争,是因为他承受不了失败的打击,承受不了每战每败的朱落。那为什么不反过来看呢?每败每战,这样才会愈挫愈勇。竞争的结果不是最重要的,最重要的是在竞争过程中得到了锻炼,得到了成长。

所以,生活需要竞争,生活离不开竞争。

以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)篇十

古罗马诗人奥维德说:“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,它就永远不会疾驰飞奔。”现代企业家松下幸之助说:“若能竞争刺激彼此进步,那么好的竞争对手是非常需要的。”由此观之,竞争乃进步动力。

动物的竞争保证了它们的生存。

非洲大草原奥兰治河两岸各有一群羚羊,一位动物学家研究发现,东岸的羚羊繁殖能力和奔跑能力都比西岸的强。动物学家百思不得其解:羚羊的生存环境和属类都相同。在动物保护协会的协助下,人们在东西两岸各捉了10只羚羊送到对岸,结果从西岸捉的10只不到一个月就被狼吃了7只,而从东岸捉的10只则繁衍到了19只。人们终于明白,东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着一个狼群,如果它们不时刻准备拼尽全力奔跑,它们就会被狼吃掉;西岸的羚羊则缺少这么一群天敌。

人们的竞争促进自我提升。

刘国梁和孔令辉,是师出同门,实力相当的好友,在一次比赛中一起打进男子单打决赛。当男子单打冠军杯真的摆在面前时,他们明白自己的胜利就意味着好友的失败,好在多年的友情让他们理解了对方。比赛时他们完全展示出自己的智慧和才艺,刘国梁以奇取胜,孔令辉稳中带凶。比赛结束后他们两人都说,感谢这次比赛,让他们看到了自己的最佳水平。

国家的竞争使其富强。

“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”可见古人早已洞悉了竞争本质。回望历史,清政府安逸地做着千年大梦,以为“天朝无所不有”,而西方殖民国家正争先恐后地侵略全球,生怕落后他国。侵略者的大炮打破了清政府的美梦,唤醒了中国这一沉睡雄狮。从此中华民族自力更生,实现崛起。正是无数中华儿女与侵略者间的竞争,使中国花了不到1的时间完成了西方国家几百年走完的路程。

物竞天择,适者生存,无论自然还是人类,都是优胜劣汰。漫漫人生路上,竞争无处不在,它虽残酷,但又能使真正的强者脱颖而出。

我们需努力,让竞争不再是我们的阻碍,而是带我们乘风破浪的巨风。

以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)篇十一

欣赏刘禹含我欣赏很多东西:一曲清脆动听的古曲、一首引人入胜的好词、一本让人叫绝的好书……我欣赏高山流水,欣赏它的流畅、动人、清脆。更欣赏它背后的一个动人故事。一曲只为知音而奏。

俞伯牙曾在钟子期墓前写过一首短歌:“忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。但见一抔土,惨然伤我心。伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷……来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!”这是多么悲伤的句子呀!人生苦短,知音难求;云烟千里,佳话千载。伯牙与子期,他们那段凄婉的故事令人荡气回肠,也让我领悟到知音的真谛。我欣赏李清照的《武陵春》,欣赏它的优美语言、意境。《武陵春》有言尽意不尽之美,读来令人回味无穷、浮想联翩。借暮春之景,写出了词人内心深处的苦闷和忧愁,让人好像也与词人一起,体味到深沉、忧郁的无尽旋律。我在《武陵春》中最喜欢“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”这一句。因为我觉得在这一句中,乍一读上去,可能会觉得词人多虑,。愁苦本是无形之物,是人心中所想,又何来“载不动”之说呢?又一细想,才明白词人的意思,不由的赞叹她的心思缜密、巧妙。本是泛舟游玩,却怕舴艋之舟载不动船上的人,这是为什么呢?原来舟上之人的愁绪太多,让人怀疑一叶小舟是否能够载起坐船之人。这种手法让人叫好,堪称绝妙。我欣赏曹雪芹的《红楼梦》,不仅是欣赏他那极高的佳句积累,还有他那非凡的创作天赋。

曹雪芹善于打伏笔,在《红楼梦》第五回中,他就已经为《红楼梦》中最具代表性的十二位女子的结局设下了铺垫。在第五回时,我曾因为这些看上去高深莫测的诗词而绞尽脑汁,却如何也破译不出其中的奥秘。等到后来,一个一个悲伤的结局开始接连发生,我在感伤之余也对那些暗含日后女子结局的诗词恍然大悟。真是将“草蛇灰线,伏延千里”这种写作手法运用到极致。不记得哪位名人曾经说过:“世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”在懂得欣赏的人眼中,世界处处都有美。我欣赏一切美的事物,因为它们会让人心旷神怡,置身于一个奇妙的世界中去。

以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)篇十二

荒凉的戈壁,沙和石铺成的广袤世界,地表热浪推涌,晃现出似水的虚幻和缥缈。这里满目苍凉,没有生命的迹象——直到我的出现、我们的出现。

我是这里的一株胡杨。

当秋日萧瑟吹得天空很远很净的时候;当戈壁的漠风停止咆哮,浪沙平息的时候;当落日也收下它最后的余辉的时候;当冬日里的一缕阳光,夏日里的一丝凉风都不愿在此停留片刻的时候,只有我们傲然挺立着,向远处挥舞自己强健的手臂,投去坚毅的目光。

当严冬的冰雪企封锁封一切的时候,当万事万物都以不同方式退隐或消失的时候,我们站成了冬雪里,最后的也是唯一的风景——寒冷可以冻住土地,却冻不住生命,冻不住希望。

没有人知道我们的艰辛,我们的苍凉,为了成为那最美的风景,我们只有对自己说:“冬日的严峻冷酷,夏日的暑气熏蒸,只针对那些怯懦的灵魂和猥琐的生命,而面对坚韧的意志和顽强的精神,冬、夏给予的则是艰苦磨练后的无限希望。”

做一株戈壁的胡杨,我不悔,因为我实现了生命的真正意义;当我枯死时,我不恋——生存不包蕴生命的全部意义,生命既然开始,就将把生存交给死亡去延续。死而不灭,本身就是一种风景。

我不悔。

“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”我不悔,愿做一株戈壁的胡杨,笑看风景,体味生命的真谛。

以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)篇十三

尖子生永远是老师、家长、学生眼中的焦点。人们往往认为尖子生各科成绩都挺完美的,学习也会是轻松的,但是只有尖子生知道,他们过的是怎样的日子。本人就是一个可以排年组前十名的尖子生。我知道,每一个尖子生都是在白热化的竞争中成长起来的。

临近初四,似乎每个人心里都敲响了警钟。原本竞争激烈的年组前十名,分数排列得更加紧密,谁也不敢放松学习。就拿我来说,从周一到周日,没有休息的时间。数理化英语加作文,五个辅导班分布在一周里,上完五个辅导班一周也过去了。从初三开始,只有等到重要的节日和放假才能得到休息。每到双休日背着书包四处奔波已经成为每个初三学生固定的生活方式。有一次我感冒发烧,居然听到这样的话:“她要是能一直发烧烧到期末就好啦!”

我感到一阵悲哀。有些同学,因为父母的期望,老师的要求,分数的压迫,希望对手出点事,有时千方百计影响别人,就是不能正视自己,也不去寻找自己的不足。其实,如果他们能够严格要求自己,一样能取得高分。

就在这紧张的学习生活中,我一点点成长着。在竞争中,你要有自己的节奏。竞争中若是有友谊的滋养最幸福,我渴望有一个品学兼优的知己,但一直没能如愿。在尖子生中,有些人表面上跟你很亲密,在心中却百般琢磨着怎么超过你;而真正关心你,能付出一份真诚友谊的往往是学习比较普通的同学,因为读书少,跟这样的同学交往虽然温暖,却少了一份志同道合的默契。宁可没有默契,也要温暖。有时你会看到一个尖子生和一个学习一般的同学好得形影不离,那是因为友谊从来与分数无关,只跟品质有关。

一个学习好的人,往往有一个高标准,严要求的母亲。对于别的妈妈来说,孩子能考上实验高中的公费生就会很满足了,可是我的妈妈不允许我去想英才班以下的班级。我必须考上英才班妈妈才能满意。有一天晚上妈妈和班主任打电话,她们的谈话几乎让我晕厥,班主任老师希望我挑战全市前十名!在她们眼里,我还有潜力,但是在同学们眼中,我已经成了学习的机器,做题的机器啦。

竞争伴我成长。我已经成了一个没有业余时间也没有业余爱好的尖子生。我的生活是那么单调,枯燥。虽然已经习惯了,却没有一天不想放松一下。与妈妈的愿望相反,当我有一天能摆脱竞争的枷锁,我会在业余时间做各种各样想尝试的事:学乐器,学唱歌,交很多很多朋友,跟好朋友去旅行,尽情上网,看电视因为竞争,当尖子生,让我的青春付出了太沉重的代价!

以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)篇十四

万物复苏,是因为有春风的抚摸;雄鹰翱翔,是因为有天空的宽广;浪花朵朵,是因为有大海的澎湃。而我的生命,是因为有那竞争绽放出绚丽的光彩。

竞争鸿志班。

终于考上鸿志班了!当我怀着忐忑不安的心情步入校园时,老天却给我浇了一盆冷水,浇了个透心凉。第一节语文课上,听着同学自信满满的回答着老师很难的问题,而且头头是道,有条有理,简直令人人难以置信。在这样一个卧虎藏龙的班级里真是如坐针毡啊。本以为可以大显身手的期末考试又让我大跌眼镜。上天无疑又是给我开了一个天大的玩笑。但是,我没有灰心,重整旗鼓,与妈妈一起分析失败的原因,一起制定周密的学习计划,学习他人之长,弥补自己的不足,克服懒惰的毛病,力求语言上的精炼,满怀信心的参加期末考试。终于,收获到了属于自己的果实。在这竞争中,我明白了要学人之长,补己之短。(中国作文网)。

要上作文班了,那会是什么样呢?我满怀期待的要到哪里一探究竟。这里只有七八个人,在这儿学习应该会很容易吧。可是,别看这人不多,但也是人才济济。真不愧“水不在深,有龙则灵”啊。每个同学都各有绝招。有的立意深刻,有的语言优美,有的记忆力超强,都各有千秋。但是,我并没有望而生畏,而是认真作好笔记,分析评语。功夫不负有心人,我也在这高手如云的地方站了一席之地。在这竞争中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后来居上。

竞争书法班。

放寒假了,我整天无所事事,妈妈就为我报了个练字班。本以为练习书法的的都是字写得不好的同学,可是,当我看到那些同学的作品时,不禁大吃一惊,既然练到了这种地步,为何还要来练习书法呢?唉,又到了一个卧虎藏龙的地方。但是,我又不肯甘拜下风,只好奋起直追,开始从平时的一撇一捺开始做起,慢慢改掉了拿笔上的错误,写字时的粗心。竞争,使我明白了战胜强敌的法宝是脚踏实地走好每一步。

竞争无处不在,它点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石,可以攻玉的.重要,让我明白了青胜于蓝的可贵,让我收获了付诸行动的力量。

是敌人,更是朋友。

刚看完这个题目,你也许会觉得是你的敌人,又怎会成为朋友呢?是的,是敌人,也是朋友。抗日战争时,就有这样一个例子,我军一名抗日战(将)领与日军官-战场上是敌人,但两人却是私交。一日,日军官向(问)我军战领有什么要求,于是他说需要两支“歪把子”,日军官回营后,果然,派人送来两支“歪把子”和几箱子弹,你看,他们俩是敌人,不也是朋友吗?其实,我的同桌华就扮演着这两个角色。

同桌半年,我对他没有什么好印象,尤其是争强好胜。老师常说要和同桌和平相处,在学习方面要互相帮助,可他呢?记得在一次课后,我们一起做老师布置的作业,有一道数学难题我费了很长一段时间也没有做出来,于是,我就向他请教,而他却只是冷冷地回了一句:“先自己考虑一下再问别人。”我气愤到了极点,我都整整考虑了十五分钟都没有看出解题思路,而他却这样回答。于是我想,难道不问你我就做不出来吗?经过二十分钟的苦战,我终于把这道题攻克了。

更令我不能容忍的是,他在每次测验后,他都要和我比个高低,我考不过他时,他经常对我挑三捡四,指手划脚,让我大失面子,我不想和他比考试成绩,他却说:“这就是竞争,有竞争才有进步。”于是,在没有外援内助的情况下,我被逼上梁山,每天必须完成作业,静下心思考一些难题,我心里每天都有一把怒火在燃烧,心中总是想,一定要超过你,省得你在我面前指手划脚,等到我超过你的时候,我也要你尝尝被别人在自己面前指手划脚的滋味,于是,我的学习更加有了动力,九个月后,我的学习成绩提高很快,老师在课堂上表扬我学习劲头足,成绩提高快,于是,我对他的排斥感化(理解)了一些,这尽(时)他递过一张纸条,写着,祝贺你,你中了我的圈套,我们是否还要比下去呢?看完之后,我对他的排斥完全没有(感觉不到)了,取而代之是感激之情,于是,我朝他微笑着点了点头。

以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)篇十五

欣赏是一种乘法算式;每个人真诚的的心,100%的尊重。在每个人眼里,总是无心欣赏每个值得欣赏得小事物。然而,其实不然,我们每个人的身体里往往都会蕴含着一些值得每一个人欣赏的因素。欣赏也许真的并不难,社会生活中,每个人;都渴望得到别人的欣赏。同样,每个人也应该学会欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成为之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学习欣赏应该是一种美德。

欣赏如同一面镜子,即使你再美丽,它也会让你得到欣赏的另一面——或激动;或沉郁。都会使你得到意想不到的结果。我也曾经欣赏过他人,我欣赏他那无以伦比的学习成绩,认真,积极的学习态度。欣赏是一种美丽,欣赏他人的时候,同时也是欣赏自己。这个过程会让人永生难忘。

欣赏如一滴泪珠,咸咸的又能品味出其中的奥秘。它也好似一片四叶草,包含了人生的重要的四件要求:爱,健康,名誉,财富。而此时此刻,我们——如果要懂得欣赏,那么只拥有其中一个就够了,就是爱。在大自然中,随着晨曦的升起,一颗颗露珠慢慢地从叶子上滑落下来,放大一切懂得欣赏的人。而学习欣赏算得上人生的一堂必修课,它像一杯融合剂,把仇恨、陌生、恐惧融合在一起。

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,丛林荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。

以竞争为话题高中欣赏大全(16篇)篇十六

在生活中看到别人成功,我们总习惯于为他人鼓掌和欢呼,羡慕别人点点滴滴的完美。可却不会欣赏自己的优点和长处,因此,常常感到自卑,总觉的自己不如别人。

学会欣赏,首先要学会欣赏自己,当我们完全欣赏自己的时候,就会更多的得到别人的欣赏。做一个了解自己,拥有自信,学会观察身边的人和事,让别人为自己喝彩!

学会欣赏,其次要学会欣赏他人。在为他人喝彩的同时,要学会欣赏别人成功背后的努力付出,执着和艰辛。欣赏别人的优秀品质,就是培养自己优雅的举止,这样你才会看起来优雅脱俗,气度不凡,你才会成为别人眼中的一抹亮色。

山有山的巍峨,水有水的宽阔,月有月的圆缺,树有树的挺拔。每个人都有自己的“闪光点”,不要总低着头看自己,却抬头仰视别人的光彩。即使你不是鲜艳的红花,但你却是默默无闻的绿叶,无怨无悔地奉献自己的一生,却依然在落叶丛中弹奏“金秋之律”,让秋风来欣赏自己的“叶绩”!即使你不是清澈的小溪,但你却是不可或缺的水滴,无私地将自己的一切奉献给江河,让两岸的群山欣赏自己的微不足道。

学会欣赏,最后还要欣赏社会的千姿百态,洞悉人世间的人情冷暖,学会为人处事。

学会欣赏,让我们的人生变得更加多姿多彩。请让群星为我们闪烁生命的光辉,让我们为自己纵情放歌,大声为自己喝彩吧!欣赏自己替生命创造的无限价值。感受你人生的辉煌!

学会欣赏,会让你的人生星光闪耀!会让你的人生大放光彩!会让你的人生绚丽多彩!

人生是如此的美妙,只要学会欣赏,世界将会为你敞开怀抱!

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