篮球比赛策划活动总结(优质16篇)

时间:2023-12-06 作者:HT书生

通过活动总结,可以激发团队成员的思考和创新能力,提高整体工作能力。欢迎大家阅读以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望对大家有所启发和帮助。

篮球比赛策划活动总结(优质16篇)篇一

宇于20xx年11月15日―18日在横山镇政府举行。

1、参赛范围:镇干部及全镇各村(居)、镇直单位均可组队参加。

2、组队要求:凡参赛队员必须是本单位干部职工和村居农民群众。坚决杜绝外借队员,发现借用外地人员参赛的单位或村居,在取消该队参赛资格的'同时,对该单位或村居进行通报批评。

1、录取前四名,第一名颁发奖杯;第二、三、四名颁发奖牌。

2、大会设体育道德风尚奖1个,颁发奖牌。

体育道德风尚奖评比条件:

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,赛出水平,赛出我镇广大农民群众胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为比赛活动做贡献。

为使这次球赛活动达到预期的目的,设立了领导小组。

组长:刘建强。

副组长:邵接宗。

成员:程梁斌黄君臣韩植树张贤标及各村居支书。

1、请各参赛队做好球赛的组织工作。

2、各参赛单位和村居要以节俭为原则。

3、参赛队员要自觉遵守赛会规定,本着友谊第一、比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,尊重裁判,服从赛会统一安排,注意安全。

4、未尽事宜由领导小组决定。

篮球比赛策划活动总结(优质16篇)篇二

时间:20xx年4月20日开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

我校共有教职工24人(女教师9人,男教师15人)。分为三个组,按抓阄进行分组。每个组女教师3人,男教师5人。

1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2、比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟。

3、两组比赛时,其他的.一组担当裁判和计时员。4每组比赛时上场人数为3男2女。

1、组织部门:央隆乡民族寄校工会。

2、比赛裁判:冶俊亮马全荣。

3、比赛计分、计时:尤慧英、宋秀英。

1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛。

2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

1、第一名500元。

2、第二名300元。

3、第三名100元。

央隆乡民族寄校工会。

20xx年4月17日。

篮球比赛策划活动总结(优质16篇)篇三

为了响应学院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大一新生的活力与激情。

为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的'好机会。

运动——由你做主。

1、比赛人数规定。

(1)每队由15名队员组成。

(2)每队报一个15人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。

(3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。

2、比赛赛制:分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

(1)单循环赛:(a、b组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

(2)单循环赛积分相同情况的判决:

a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)。

(1)时间:本次比赛采用男子4x10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)。

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。

(5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

4、服装:

(1)每队每场比赛着统一颜色衣服。

(2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

(五)活动时间:20xx年9月17日。

(六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:c7篮球场。

(七)活动参与对象:电气工程系大一新生。

(八)活动板块安排:略。

篮球比赛策划活动总结(优质16篇)篇四

我怀着一种了解些什么、发现些什么、收获些什么的想法,和我系同学一起观看了我院举办的篮球比赛。

此后的几天,我都在用心回味此次活动的每一个细节,感悟细节背后的丰富情感和艰辛劳动。我感受到我系学生对篮球比赛的认真态度。

我期望通过此次篮球比赛能给大家带来工作和生活上的启示,并用心领会每一次活动的出发点和好处。

比赛,是期望大家不要一味盯在课堂上,还就应更多关注外面的世界,关注别人、别的系部是如何工作和生活的,借鉴别人的经验,逐步学会用联系和发展的观点分析问题,实现认识上的提升。务必看到,我们工作的对象是在校学生,我们的工作环境又相对闭塞,在“两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书”的环境中,在潜移默化中,我们的思维、语言、行为必然体现出儿童化的倾向。表现为,与外界交往的意识淡薄,适应环境的潜力差,回避公开场合,缺乏正确的自我评价和自我发展意识,拘谨、偏激、无所适从。我们就是要凭借各种交流平台,打破思维和行为的局限,首先成为一个适应环境的社会人,然后成为有职业素养和层次的职业者。

我们首先学会正确认识和对待交流。交流是一个人了解社会、驾驭生活的必备素质,是双向和多向对等互动的成长方式,传播个人见解,学习别人经验,提高思维水平,增加生活阅历,促进事业发展。对待交流活动,大家务必把握用心的心态,寻求正确的`方法,逐步学会沉下心来,用心看,用心听,用心想,用心记,用心悟,吸取教训,借鉴经验,为我所用。辩证看待别人身上的问题,客观分析交流中的疑惑,换位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。这样,我们就会由“看热闹”上升为“看门道”,才会有所启迪和感悟。

交流的机会是很多的,需要我们去发现和把握。首先利用好学校带给的机会,像听课、级部教研组教研活动、课题研究和演讲、成果展示等竞赛、评比活动,还有各种培训和参观等活动。我们个人做到经常与周围同事交流工作经验,探讨工作方法,解答工作疑问。经常到不同班级听听课、看一看、学一学,学会通过表面作深层次、本质上的分析和把握。工作之余,接触社会,了解不同行业,经历不同场合。在遵守职业规则的基础上,大胆参与,用心交流,适时展示新时期教师的知识层次和良好素养。

文档为doc格式。

篮球比赛策划活动总结(优质16篇)篇五

通过比赛增强各部门的团队意识,提高集体荣誉感,加强部门间的合作与交流,增强员工体质。

1、篮球比赛报名范围为青岛渤海公司内部所有职工。

2、每队以部门为基本单位报名,每队人数限制在10人,不得使用外援。

3、如本部门人数少于30人,可与其他少于30人的部门联合组队报名。(是否限定为电仪、机修、榨油、精炼、小包装、贸易、储运、物流、品管、采购、国贸、财务、人事等)。

4、每位报名人员只可参加一支球队。

5、x月x日前将队长、队员名单及所属部门及队服颜色上报至行政人事部,联系人:邮箱:。

7、该比赛暂时只接受男子报名。

1、比赛场地:公司二期篮球场。

2、比赛时间:x年x月-x月,具体日期、赛程抽签决定。(下午或周末)

3、比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖杯和奖金。(奖金设置:80,60,50,现场发放/工资卡)。

4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。

5、每队上场人数为5人,换人不限次数。

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。

3、每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一球队服。(是否公司购两种颜色背心各10套印号码,)。

4、所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报。

5、每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。

6、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

7、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理,并进行全厂通报。

1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。(可否取消此条)。

5、其它参考正式比赛规则。

奖金,奖杯3个,记分牌,哨子3个,篮球2个,饮用水若干,另备创可贴等外伤药品。

行政人事部。

20xx年xx月。

篮球比赛策划活动总结(优质16篇)篇六

社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

安全第一,和谐比赛。

承办单位:

1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

2、报名时间:

3、报名地点:太湖国际社区居委会。

赛前:

1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

2、确定参赛选手,进行分组。

开幕式。

活动时间:

活动地点:

活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众。

开幕式主要流程:

1、主持人出场,介绍社区球赛概况;。

2、主办承办领导致辞;。

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;。

5、开场表演;。

比赛进行时。

时间:

地点:

比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛。

参与对象:参与比赛球队、观众。

闭幕式。

时间:

地点:

参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众。

闭幕式主要流程:

1、主持人宣布获奖球队。

2、颁奖。

3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕。

1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由a组的第一名对战c组第二名,a组第二名对战c组第一名,由b组的第一名对战d组第二名,b组第二名对战d组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情况,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

(1)时间:本次比赛采用男子2x10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)。

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间。

十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

篮球比赛策划活动总结(优质16篇)篇七

为了丰富员工们的业余文化生活,营造积极向上的文化,同时增强公司员工之间的交往,展现公司员工精神面貌,特举办此次活动。

共分2个队伍,a队vsb队(含各队啦啦队)。

参赛人员及啦啦队人员分为两组;a、b两队分组根据情况确定。

1、赛前热身活动(如跳绳及一个与篮球相关的.小游戏待定)。

2、比赛开始前,由各队队长猜拳优先选择各自场地。

3、由主持人提示裁判员入场、对阵双方入场、啦啦队员入场。

4、主持人宣布比赛开始。

5、中场休息,啦啦队各3名队员定点投篮。

6、比赛结束后,由主持人宣布比赛结果,最后一局结束后评出冠亚军。

7、颁奖仪式。

1、所有球员必须为五分院在职人员,不允许有外援。

2、裁判由xx担任,裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚,不得与裁判争执,否则可直接取消其比赛资格。

3、所有人员必须本着“友谊第一,比赛第二”体育道德规范进行比赛,若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员,裁判可直接取消比赛资格。

4、统一着装,参赛球队统一穿着球衣。

5、比赛开始时,由主持人宣布比赛开始。

6、比赛中场休息时,由每队本方啦啦队中三名队员在3秒区定点投篮,每人五次,每进一球得一分,全部结束后所得分数计入球队总分。

7、每支球队有五次换人机会和两次暂停机会,暂停时间为1分钟。

1、比赛为国际标准5v5形式,每个队伍可出战人员上限为10名,即最多五名替补。

2、比赛若出现平局,即进行加时赛,加时赛时间为5分钟,其余规则不变。

3、比赛判罚标准,全部参照篮球比赛标准,如下:

(1)每局比赛分4节进行,每节比赛时间为10分钟,每节休息3分钟,中场休息10分钟,如遇暂停、罚球、球出界等情况,即停表,发球后再继续计时。(此计时工作由裁判担当。)。

(2)进球或球出界、犯规等情况发生后,需进行界外发球时,球必须经由裁判手中发出,不然及违例犯规,球权归另一方所有。

(3)进攻方在投篮及上篮时被犯规,则进行罚球。如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次。

(4)单人犯规累计次数到达5次,即视为自动离场,可直接罚下。

(5)其余比赛细则全由裁判判决,所有参赛人员必须遵行。

1、主持人:主持活动的进行及活动流程。

2、裁判员:裁决场上比赛。

3、计分员:进球后,按裁判指示记分,必须本着公平公正的原则,严格执行。

4、统计员:统计场上各人员的犯规次数、单节总犯规次数等数据的统计由计分员担任。

5、后勤人员:负责准备水、伤口贴、毛巾、桌凳、奖品等物品的及时到位,并妥善安排伤员救治黄海永、王宝、张志强。

6、摄影人员:负责比赛过程中抓拍及颁奖合影留念王宇。

1、所有参数选手及工作人员都可在现场获得水、医疗救助等福利。

2、冠军一方,全队可获冠军奖励。

3、啦啦队奖励。(服装)。

场地:工学院篮球场。

九、费用预算。

略。

篮球比赛策划活动总结(优质16篇)篇八

目的一、锻炼身体,丰富学生的课余生活,增加全校各民族同学之间的友谊,增强自身的团队意识。

目的二、通过友谊赛,增强自己的技战术水平,提高自身的身体素质。

口号:活力无极限,挑战看我show。

(1)增进各民族同学之间的沟通与交流。

(2)提高学生身体素质与活动能力。

(3)培养学生的团结协作精神。

(4)丰富校园课余文化生活。

:以自由组队方式,每队至多五人,三人比赛,两人替补。不限换人次数。凡持有新疆大学学生证的在校大学生均可报名参加。

:十月十日至十月三十一日。

本部校篮球场。

1、三对三篮球赛:第一阶段采取单得分淘汰制赛,得分者晋级第二阶段,第二阶段采取单淘汰赛,胜者晋级。最终决出四强进行四强赛。最后决出冠亚季军。

2、三分球大赛:在总决赛之日,所有参加比赛的比赛人员均可参加,在90秒之内,篮球场五个角度,各投三个。分数的三名进行决赛,最终分数者获胜。

1、比赛共20分钟,先得到21分者直接终止比赛并赢得比赛。中间不休息。

2、各队队员需要比赛前十分钟到记录台签到;比赛开始,掷硬币判发球。

3、若比赛结束时两队比分相同,进行五分钟的加时赛。

每场比赛裁判两名,计时员、记分员、记录员各一名。

由各个学院共同推荐学生裁判和工作人员。

三对三比赛冠亚季军各一名。三分球大赛冠军一名。

冠军:现金500元。

亚军:现金400元。

季军:现金300元。

三分赛冠军:现金100元。

记分牌五个550元=250元。

工作人员用水十箱1010元=100元。

裁判用哨子十个104元=40元。

计时器5个:405元=200元。

篮球五个580=400。

裁判员费用,每人每场二十元。

总计:2290+元。

尊重裁判,尊重对手;友谊第一,比赛第二。

若有不遵守裁判吹罚闹事者,直接取消比赛资格、通报学院。

篮球比赛策划活动总结(优质16篇)篇九

1、比赛形式:两班进行直接决赛式比赛,各队一名领队(老师和学生都可)四名队员,共计五人在场上比赛,替补5名队员。

2.比赛细则:

1时间共五十分钟,比赛分上下半场,每半场20分钟;中场休息10分钟;

4每队在每节内可以请求2次暂停,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;

6严格遵守赛场纪律,违者取消团队比赛资格。

比赛分两队:由辅导员老师许可后,带队有序、准时进入场地做好活动及相关准备后进行比赛。

云南白药喷剂两瓶、葡萄糖五盒、若干饮用矿泉水。

促进大学生业余活动,丰富大学生课外活动的发展,秉承友谊第一比赛第二的原则,公正、公平、公开。营造了和谐良好的竞技环境,增强了班级的凝聚力,使班级像一股麻绳、一个拳头、一把利剑,更具和朝气和斗志。

篮球比赛策划活动总结(优质16篇)篇十

活动目的:

为了丰富学生的课外活动,进一步促进体育活动的发展,带动体育活动的氛围,增强各部门和班级的凝聚力,加强新生、新生和老生之间的`沟通,也向学生展示自己的舞台,湖南软件学院定于xx篮球赛于20xx年xx月举行,旨在增强班级凝聚力,展现新时期大学生的活力和竞技热情。

一、活动时间、地点:

9月,学校1号到4号篮球场。

二、主办单位:

湖南软件学院学工处。

三、参赛方式:

1.以班级为单位,5至10名选手。

2、每个专业都需要申请一名工作人员。

3.各班体委向团学体育部报告参与者。

四、比赛方式:

1.参赛者需要是这个班的学生,不能被取代。

2.采用单循环比赛,第一轮复活。

五、比赛安排:。

1.各班体育委员参加抽签分组。

除下列特殊规则外,比赛均按正规比赛规则进行。

六、比赛规则:

2.计时:罚球、换人、场外暂停表,第四节最后一分钟停表,其他人不停表。

3.球权:本次比赛只有第一节跳球,在比赛过程中采用球权轮制。

4.加时赛:如果四节比赛结束后没有胜负,将进行一次或多次5分钟的加时赛,中间休息两分钟。

5.暂停:每队第一节和第二节可以暂停两次,第三节和第四节可以暂停两次。

6.犯规:球员犯满5次必须离场,球队换成替补球员,球队罚球5次。

七、比赛纪律:

1.比赛中不得有非正式动作。

运动员在比赛前20分钟签到。

裁判在比赛前15分钟签到。

4.尊重裁判,遵守比赛规则,服从裁判,尊重对手。

八、注意事项:

1、安全问题:篮球是一项高强度、高对抗的体育赛事,安全第一,尽量防止事故发生,学校医务室应做好应急处理。

2.友谊第一,比赛第二,防止打架。一旦出现,就要认真处理。

3.如因天气或其他原因无法进行赛程,学院体育部将通知各班体委。

篮球比赛策划活动总结(优质16篇)篇十一

为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:

1、时间:20xx年4月29日星期五下午14:00正式开始。

2、地点:比赛地点在八达堂上中心学校篮球场。

1、将八达片区教师及堂上片区教师分为女子组和男子组,领队兼教练各组自选。

2、根据本校特点将女子组分为a、b、两队,男子组分为a、b两队(每队10名队员,队员安排详见比赛分组安排表)。

3、当天没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油。

比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。

1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。

1、组织部门:校工会。

组长:何福明

副组长:何斌才黎占锋李文平

组员:王廷鸿黄学祥黎艳玲黄正明黄金婵农义及学校全体教师

2、比赛裁判:由体育教研组指派教师。

1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。

2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

篮球比赛策划活动总结(优质16篇)篇十二

一、活动背景及目的:

为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境,增强大家的体质、增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

二、活动时间:_月1日(周四)中午12:40。

活动地点:东区篮球场。

三、比赛项目:

1.个人定点投篮赛。

2.团体3+2男女混合全场赛。

四、赛前策划准备:

1.本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。

2.做好报名工作,登记好参与人员的名单。

3.请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传,避免比赛带来不必要的受伤。

4.赛前确定好裁判、准备必要的预防药品和篮球器材。

1、每人在罚球线后连续投10个球。(限时1分30秒)。

2、以进球数量记分,每投进1球算1分。

3、裁判员吹哨后方可投球,若踩线或过线则不计算,可以跳投。

4、比赛取前六名,采用淘汰赛赛制。

六、团体3+2男女混合全场赛比赛细则:

以小组为单位报名,每两个学习小组合并为一队,每队5名队员(其中3男2女),并且确定好替补队员和拉拉队成员,力求达到使最多的人参与进来。

1.上下半场各20分钟(不停表),中场休息5分钟。

2.如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛,如果加时赛任未决胜负,以罚五球决出胜负。

3.比赛上下半场各有4次暂停机会,每次一分钟(停表)。

4.一方单个半场比赛有8次犯规后,则由另一方罚两球。

5.预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。

6.遇到下雨等特殊情况,则比赛推迟,另行通知。

1.女生得分按双倍计。

2.本次比赛为趣味比赛,女生运球男生不得阻拦,女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽),投篮算进。

3.男生需遵守3秒规则,女生则不需要遵守此规则。

4.进攻方每次进攻必须经过女生手,否则进球无效且视为犯规。

5.比赛中男女之间出现争球现象,球权判给女生一方。

6.犯规:男生对男生的犯规按照一般规则处理,投篮时对方在三分线外犯规罚2个球,在三分线内罚1球,进一球加一分。

7.计分:男生进攻三分计为3分,二分记为2分,罚球1分;女生进攻三分计为6分,二分记为4分,罚球1分。

8.如对方进攻未果,而篮板被己方抢得,需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。

9.其他没有提出的比赛规则,按一般惯例处理,对于队员的非正常现象,交比赛裁判处理。

组长:1.负责个人定点投篮赛报名登记工作。

2.团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。相互协调好,找好自己组的合作组,并且每个队伍选出负责人。

裁判、篮球等器具准备:邓欢陆定旺活动拍照:邬佩。

计分员:肖陆军田青计时员:荆晓竟。

后勤人员:罗新华田青(负责提供水、必要的药品)。

现场安全负责人:所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全)。

八、奖励。

综合所有活动(拔河比赛、接力赛成绩,个人定点投篮、3+2男女全场赛)成绩,给予成绩优异的小组和个人一定的奖励。

_学院_英语可乐部。

附录表:

-------crazyenglishcolaclub。

listof3menand2women'sbasketballmatch:。

teama:teamb:

团体3+2男女混合全场赛计分表teama。

男生进攻三分计为3分,二分记为2分,罚球1分;。

女生进攻三分计为6分,二分记为4分,罚球1分;。

总分:

团体3+2男女混合全场赛计分表teamb。

男生进攻三分计为3分,二分记为2分,罚球1分;。

女生进攻三分计为6分,二分记为4分,罚球1分;。

篮球比赛策划活动总结(优质16篇)篇十三

为同学们打造个互相交流、互习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球者间的交流。

时间:20xx年xx月xx日——xx日。

地点:学校篮球场。

体育部。

于x月x日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。

1、参赛单位:各个系。

2、参赛资格:凡属本系,体质良好者。

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人。

4、报名日期:x月x—x月x日

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。

6、每次换发球,发球方必须退到6。096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6。096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

篮球:xxx(元)=x元。

哨子:xxx(元)=x元。

篮网:xxx(元)=x元。

自来笔:xxx(元)=x元。

奖品费:(队员奖品,裁判员奖品)x元。

秒表:xxx(元)=x元。

裁判员费:xxx(人)=x元。

复印费:x元。

共计:xxxx元。

篮球比赛策划活动总结(优质16篇)篇十四

鉴于大部分学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,丰富校园文化活动,互相学习,交流经验,校团委拟定于9月20日---10月25日举行初一、初二、初三、高一、高二年级篮球比赛。

通过此次活动,使同学们注意到应“动静”结合,在学习生活中做到“劳逸结合”;使同学们增强健身意识,适量的运动有益于强身健体。增强了班级与班级和年级与年级之间的友谊,营造了浓厚的班级凝聚力,体现了班级间的大团结,提高学校校园整体风貌。同时,希望通过此次活动,增进同学相互间的交流与感情,缓解部分同学的心理压力,营造更健康更积极的心理。

(一)准备工作活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:

1、器材准备:包括篮球、哨子、计时表等基本器材。

2、工作人员培训:加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。

3、比赛规则制定:采用常用比赛规则。

4、赛制:淘汰赛决出冠军、亚军、季军。

5、抽签分组:初一年级八支参赛队、初二年级八支参赛队、初三年级八支参赛队、高一、高二七支参赛队。

(二)活动进程:

9月20日下午三节课后每日两场比赛从初一年级开始第一轮小组比赛,各年级依次进行比赛。

初一、初二、初三、高一、高二年年级经历共30天激烈比赛,最后各年级获得前三名班级如下:

第一名初一7班第一名初二5班第二名初一6班第二名初二6班第三名初一2班第三名初三3班第一名初三5班第一名高一1班第二名初三8班第二名高一4班第三名初三3班第三名高二2班:

总的来说,本次校级篮球赛举行得很顺利,取决于准备工作比较充分,比赛过程中队员没有出现大的损伤和打架现象,班级之间比较友好完成每场比赛,做到了“场上是对手,场下是朋友”,本次活动也取得了较好的效果,通过集体活动可以分散同学的学习压力,增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。通过此次活动,同学们注意到应该“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合。活动过程中,体现更多的`是同学们间的友谊,场上打球场下加油,也吸引了一些其他班级的同学观看。

但是,本活动中也出现一些不足,时间的安排不够合理,很多工作人员和裁判员都是新手,对篮球规则认识不够,裁判员把握不住激烈场面,对违例和犯规球没有及时的做出反应。总结这次的活动经验,希望在下次组织类似的比赛上能更上一层楼,努力做得更好。

篮球比赛策划活动总结(优质16篇)篇十五

20xx年11月,在传媒系各位领导的正确领导及大力支持下,传媒系体育部定于20xx年11月18日12点30分进行“20xx传媒系篮球赛”至20xx年11月27日篮球赛已完美落幕,本次篮球赛,得到传媒系师生的一致好评。至此,现将篮球比赛工作情况汇报如下:

一:活动主题:“活力张扬,生命脉动——为篮球而喝彩”

二:活动名称:“20xx传媒艺术系篮球赛”

三:活动时间:20xx年11月18日至20xx年11月27日结束。

四:活动地点:江苏城市职业学院(定淮门东校区)篮球场b场(男女生一栋宿舍楼下)。

五:活动对象:江苏城市职业学院传媒系全体学生。

六:活动背景。

根据传媒系各位领导以及系部篮球队的建议:“为了丰富传媒系学生们的课外活动,提高传媒系学生们综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为系篮球队选拔人才,作好充分的准备”。为此,传媒系学生会体育部负责“20xx传媒艺术系篮球赛”活动的凑备。

七:活动目的。

鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,我体育部拟定于11月18日中午12时30分举行篮球比赛.届时将动员所有传媒艺术系学生积极参加,以加强全系比赛队伍集体感.通过此次活动,使学生们注意到应“动静”结合,在学习生活中做到“劳逸结合”;使学生们增强健身意识,适量的运动有益于强身健体.同时,希望通过此次活动,增进同学相互间的交流与感情,缓解部分同学的心理压力,营造更健康更积极的心理.

八:活动过程。

(一)准备工作活动准备非常重要,事关活动能否如期举行.在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:

1,器材准备:包括篮球,哨子,计时表等基本器材。

2,比赛规则制定:采用常用比赛规则。

3,比赛方式采用三人篮球赛,以自由组队(参加人员须传媒系人员)为单位进行抽签,采用循环赛式打法,启用积分制度。(注:各队需打六场,以积分累积相加方式,积分高的`队伍进入决赛。积分规则:胜方:3分,败方:1分)。

4,前期到各个传媒系学生宿舍进行宣传,组织传媒系全体学生参加。

5,准备相机以留影。

(二)活动进程。

九:经费支出。

第一名:第二名:第三名。

总计:x元十。

活动总结。

总的来说,本次活动举行得相当顺利,本次活动也取得了较好的效果,因为最近我国各大学校相继出现了几起学生轻生事件,从一定程度上反映了部分学生的心理压力过多,通过集体活动可以分散此类同学的注意力,增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态.通过此次活动,同学们注意到应该“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合.而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支,抽筋等情况,从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想,平时缺少必要的体育锻练,这使得大家都的健身意识得到加强,因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后,得到传媒系师生的大力支持,现在有的同学也坚持每周做一定量的体育运动,在活动中,同学们相互间的交流也比平时多,相互间的交流,从一定可以知道大家的心理状况,特别是相对较为内向的同学。

不足之处:

1.比赛过程中出现受伤的情况,由于考虑到经费较少,并不能为参赛者提供优质的服务。

2.在经费不足情况下,使参赛队伍无法解决饮水问题。这些都是我们体育部在之前交策划书时未曾考虑到的问题,对此深感抱歉,我们部会加以改正。希望在下一次活动中,各位领导可以给予工作上的指导与支持。

谢谢!

篮球比赛策划活动总结(优质16篇)篇十六

时间:20xx年4月20日开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

二.活动方式。

我校共有教职工24人(女教师9人,男教师15人)。分为三个组,按抓阄进行分组。每个组女教师3人,男教师5人.

三.比赛规则。

1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

3.两组比赛时,其他的一组担当裁判和计时员。4每组比赛时上场人数为3男2女。

四.活动组织。

1.组织部门:央隆乡民族寄校工会。

2.比赛裁判:冶俊亮马全荣。

3.比赛计分、计时:尤慧英、宋秀英。

五.比赛注意事项。

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

六.奖励。

1.第一名500元。

2.第二名300元。

3、第三名100元。

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