如何复习英语大（通用18篇）

英语是一门强调听说读写四个方面的语言，我们要全面提高英语能力需要从各个方面下功夫。以下是小编为大家收集的英语总结范文，仅供参考，希望对大家的写作有所帮助。

如何复习英语大（通用18篇）篇一

如何复习英语大（通用18篇）篇二

如何复习英语大（通用18篇）篇三

如何复习英语大（通用18篇）篇四

单词是英语学习的基础，不论考生的英语水平如何，都需要认真学习单词。有考生说，手机上很多背诵单词的软件，直接用手机app背诵，不买纸质版本的书，可以吗?答案是，不推荐!脱离单词书是一个冒险行为。一本纸质单词书，可以方便随时翻阅查看，增补笔记要点，还可以防止考生过分依赖手机。建议以纸质书籍为主，手机app为辅。

历年真题，是考生探究考研命题规律和风格的窗口，尤其是最近十年的真题，有一定连续性，务必要吃透。建议考生买两套真题，因为在复习过程中，刷真题，至少需要3遍，甚至是更多遍的反复做题，只有这样我们才能掌握得比较熟练。将一套真题做“烂”以后，用新的那套真题做模拟卷，相信各位考生会有不一样的收获。

长难句是考研英语的基础，不论是哪种题型都离不开长难句。同时它也是考生复习的障碍，不论考生基础如何，都有必要去适当学习语法。学习语法，在刚开始复习的时候就可以进行，不必精通，了解基本的句式法则，能够指导做题即可。

作文不是背诵几个模板就可以，尤其是报考名校的同学，更是有必要在作文上多下功夫。仅仅背诵作文模板的形式，已经让阅卷老师产生视觉疲劳。历年真题的范文，需要研读，需要揣摩，最后总结精华形成具有自己风格的模板，才能拿到好成绩。

最后的一个月，考生需根据考试时间做模拟训练，着重练习自己的答题时间和顺序。除去预留出要模拟测试的真题外，至少还要做三套模拟题，以把握考试节奏。各位考生需要注意的是，模拟题和真题的难易程度不同，不必因模拟题的正确率患得患失，影响心态。

如何复习英语大（通用18篇）篇五

考研英语比cet六级水平还要更高，但是比专业八级又略简单一些。不过主要还是看考的哪一门英语，考研英语分为英语一和英语二，英语一的难度比英语二还要高很多，英语二的话略高于六级。考研英语不考听力，这是和大学生英语等级测试不同的地方，而且考研英语有两篇小作文，这也是不同之处。也许对于听力不好的人，考研英语可能比四六级更简单，但是客观来说，考研英语绝对难于六级。一方面是词汇量，考研英语词汇量比六级多了两千，难度也有加大，考研英语一有3%的超纲词，也就是一篇文章有六七个词你不认识。但是如果一个长难句有那么几个不认识的词，就足够头疼了。不过英语二就好一点，没有超纲词，但是难度还是略高于英语六级的。另外就是考研英语长难句很多，作文分很大比例，要掌握语法，熟练运用高级句式。考研英语更加考验了考生的书写和逻辑思维能力。所以总体而言难度高于六级。

硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语(一)和英语(二)。

英语(一)即原研究生入学统考"英语"，所有学术型硕士研究生(英语专业选考其他语种)(十三大门类，110个一级学科)和部分专业型硕士(法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等)必考英语(一)。

英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收不考英语(一)的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

如何复习英语大（通用18篇）篇六

英语的学习历来都是把单词看作是重点的。在记忆单词的时候，同学们也不要死记硬背，或是通过单词的读音，或是通过单词的字母，运用自己的大脑，用最为方便的方式来记忆单词。在记忆单词的时候，不一定是要专门拿出大量的时间来做单词的记忆，很多的同学在专门背诵单词的时候，也不一定能够记住很多，效率不是很高，同学们可以通过下课的几分钟，或是在坐车的时候，或是在刷牙的时候，专门背诵几个单词，这样伶仃的几个单词累积起来，绝对可以让同学们构造出非常可观的单词数量。单词也不能够独立的存在，独立存在的单词很容易被忘记，所以同学们在背诵的时候，最好能够背诵句子，背诵课文，这样同学们是一举多得，既可以背诵单词，还能够拥有更多的英语的累计，记住很多的句子。这对于提高同学们的英语成绩都是很有帮助的。

二、初中英语的学习，语法基础要打好。

初中英语是为同学们以后英语的学习打基础的。初中英语的语法学好了，同学们日后英语的学习就会十分轻松。初中英语之中，同学们学习较多的就是词法，而不是句法，因为词法是英语之中较为简单的，毕竟有些同学是才刚刚接触英语不久，而中考的考察的重点就是词法。

但是词法虽然简单，内容却是不少。英语之中又十大词类，而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后，同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置，才能够造出完整没有语法错误的句子。学习词法也是非常的简单，只要能够认真听讲，做几道典型的例题，就能够完全掌握英语之中的词法。

三、英语学习需要练习。

学习英语有一种非常简单的方式，就是背诵课文，因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的，对于同学们来说还是非常有益的，所以同学们一定要能够仔细的阅读，做好这个阅读的工作，另外如果是要求背诵的文章，就一定要能够背诵下来。

背诵英语的文章对于同学们来说是非常的有益。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词，还会让同学们掌握其中很多的语法知识点，对于提高同学们的英语成绩很有帮助，而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。同学们背诵的多了，知道的多了，在写作的时候也就能够信手拈来，妙笔生花。

如何复习英语大（通用18篇）篇七

老师都经常说过，想要学好英语的话，那么应该要坚持每天写英语阅读。因为阅读理解部分里面有非常多的单词，所以将单词放在文章中去记忆，那么就会有效很多，因为有一定的语境，而且还有故事的连贯性，所以学习起来效果是很不错的。因此想要学好英语的话，一定要坚持每天的阅读。

2、每天都要听英语听力。

因为高中考试中，听力部分占总分的分值还是很高的，所以提高自己的听力水平是非常重要的。提高听力的方法有很多，但是总的来说都是要多听。因为要磨耳朵，让自己习惯英语的表达方式，毕竟英语的表达方式和我们都是不太一样的，所以多听的话能够帮助我们熟悉他们的表达方式，让我们能够形成一定的英语思维模式。

为了有效减少在听力上的失分，我们在平常学习中要学会自己找时间听听力，也不用听太多，把课本上的能听完就可以。

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如何复习英语大（通用18篇）篇八

英语复习需要三步，即：当天复习、阶段复习和考前复习，如何能让这三步复习发挥最大的作用呢，怎么样提升复习效率呢，下面就来聊一聊初中英语三步高效复习法。

初中英语三步高效复习法。

一、以整理笔记和复述为重点的当天复习。

新知识遗忘的70%都是在两天内发生的，在尚未出现大量遗忘时候即展开复习，有事半功倍之效。笔记是一种促使学习发生的技术、要想实现高效益，须做好以下三点：留下每页的的1/4到1/3空白；记下听课内容；整理笔记，即在新知识学习的当天，对照课本、加深理解，在笔记留出部分写书边注和评语。上述三点中尤以第三点最为重要，因为知识精加工的次数越多，记忆越牢；整理时可以补充细节、举出例子、作出推论、形成联想，不仅可以促进学习者对知识的理解，更重要的是为今后的回忆提供了线索。当天科目当天所学，在整理笔记的同时，对于需要记忆的内容要多次复述，直至背会，越是难记越要记熟；因为错过当天，大遗忘便已开始，再背诵难度便更大了，迟背不如早背。

二、以梳理比较为重点的阶段复习。

从内容上说，阶段复习是章和单元的复习。重点解决数学、物理、化学之类理论性较强的科目，它的任务是将分散的，孤立的知识集合成一个整体并表示出它们之间的联系。主要的方法是纵向的梳理和横向的比较。可以将分散的知识点比较归类，列出图来，整理成知识提纲，并高度概括，这样一方面消除了概念掌握上的模糊和混淆，加深了理解，另一方面又精简了内容，减轻了记忆的负担。

从时间上说，阶段复习应该每周进行一次，而且采取滚雪球的办法：先用较短的时间，比较快的速度复习本周以前所学的内容，然后再集中精力复习本周所学内容。这样一来，到了考试（期中、期末）之前，第一周内容早已复习了近十篇，已了然于心；而第十周的内容刚刚学过，印象还深。这就为考前复习打好了基础。

三、以构建知识体系和查漏补缺为目的的考前复习。

考前复习也就是总复习，在总复习阶段，应在各科教师的指导下，整体把握各科，制订详细的复习计划，至少复习三轮。为提高效率，宜文理交叉、劳逸结合，把考试内容分为几个部分，在不同的时间段分散复习。在复习中，要构建完成各学科知识体系，完整而系统，由上至下，层层深入，做到纲举目张，条理井然。然后做适当的变式练习，用以查找知识体系中的漏洞，找一个补一个，不放过一个疑点。需要补充说明的是，从心理学角度看，考前复习效率很高，要充分利用，细细梳理比较。

从整体上看，这三步犹如三层楼房，第一步是基础，前一步是后一步的必要条件，要想实现高效，就要踏踏实实一步一步做起，不要企图建空中楼阁。

初中英语三步高效复习法,提高英语复习效率的学习方法。

初中英语复习要抓住三大“法宝”

一般而言，复习要抓住三大“法宝”：课本、笔记以及错题集。用好这三大法宝，你就成功一半！

1、课本。

课本是硬道理，复习千万不能把课本扔一边！无论是哪一门学科，在考前仔细地读课本是不可缺少的，将课本过一遍，有利于梳理知识体系，也便于回忆起老师的讲解。

在回归课本时，要注意整理、归纳知识，利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较，这样有利于记忆和理解，也能加深印象。

2、笔记。

笔记是课堂内容的精粹，不用老师强调，学生自己都当宝了！不过复习笔记，也不能仅是盯着笔记，要重点看书本知识点的延伸部分。建议学生换一种颜色的笔，在看笔记的同时，随时补充内容，遇到读不懂的地方，立刻回归课本并做注解。

3、错题集。

错题集是个好东西啊！它可是伴随着整个学习过程。如果没有，一定要在复习阶段整理出来，内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时，很容易发现自己的不足，可有针对性地补缺，这样就能减少错误咯。

如何复习英语大（通用18篇）篇九

很多人想知道，英语有什么捷径吗?可以很负责的告诉大家：除了坚持还是坚持，因为这是做任何事的必备前提。考研英语到底该如何学习，怎样才能取到合理的分数呢?做好这些，你就能稳扎稳打，取得一个理想的成绩。

6月之前：词汇+长难句。

英语是一个需要长期下工夫的学科，想要短时间内突飞猛进基本不可能。基础就是词汇、长难句，而且这2个是后期做题的必备。所以6月份之前不要着急做题，这些基本功必须首先练好。只有这样，后期才能厚积薄发!

词汇、长难句怎么搭配?给大家提一个方案：

1、每天早上拿出1个半小时的时间背单词。

单词怎么背?

看音标识记、看图画记忆，并且要边背边写，手不停、口不停、脑不停!背完之后，通过纸上写的，联想今天的记忆情况。

2、单词背完之后，再拿出1小时的时间研究长难句。

计划可以定每天看15个，刚开始看的时候感觉很难，但是分析的多了，发现再长的句子我都能挑出主干、修饰成分。

其实，这个阶段对长难句的学习，对后期的突飞猛进功不可没。这一阶段主要就是词汇搭配长难句，真题只需了解题型即可。

6月以后：真题精练。

6月份以后就要开始真题的练习了。英语学科与其他学科不同，真题是最权威、唯一的资料。所以真题必须好好研究，反复做。

1、真题分批做。

英语真题比较多，选取1990年以后的就可以了。其中，1990年以后的真题还可以分成2批来做：1990-2004年一个档，2005年以后一个档。真题建议：从前往后做。04年以前的真题相对容易些，而且题型与现在有所不同，可以练手用。04年以后的真题可以最后留出几套，便于9月份甚至"十一"之后模拟自测用。

2、真题怎么做。

真题一般要做到2~3遍。第一遍，主要是熟悉题型，初步总结做题思路。这一遍不要注重错误得分情况。

在做阅读题的时候，建议大家先看题目，再根据题目定位每道题所在段落，最后是通读文章，尤其要注意定位好的重点句;在分析选项的时候，一般有2个选项比较好排除，剩下的2个选项则需要仔细揣摩。

在最后抉择到底选哪个的时候，给大家提醒几点：第一，越是和文章一样的，越不能选择;第二，常用的几个错误一定要来回试着分析，比如，是否存在偷换概念、是否存在过度引申、是否存在无中生有等等。这些都是常用的技巧，大家一定要注意。

第一遍：主要是熟悉这些常见的误区，通过真题解析，揣摩命题人的出题思路。为什么大家总是做不对题?最重要的原因就是没能按照命题人的思路分析文章，练习真题的过程也是我们培养命题人思维的过程、尽量脱离自己思维方式的过程。这也是上面所说的要熟悉常见的选项误区的原因。

第二遍：主要是在初步掌握做题思路的基础上，进一步强化对真题的把控力度，可以适当总结适合自己的解题经验。这个阶段重在提高自己解题、分析试题的能力，对于做题中的感触，也要注重记笔记。也便于后期查阅。

第三遍：主要就是查漏补缺，进一步巩固适合自己的解题方法。

最后冲刺，作文怎么办。

最后阶段，作文这块也是大家最挠头的，因为平常一般不怎么练。关于作文怎么复习?给大家提2点建议：

1、从"十一"之后，每天都练练作文，边读边写。可以抄写真题，也可以自己写。对于开头、中间过渡、结尾，自己建个手抄本，好的句子抄上去，每天都翻看背一下。

2、最后阶段也有很多预测作文的书，同学们可以买本看看。在此，推荐文都教育何凯文、谭剑波老师的相关书籍，都可以看看，便于增加不同题材的词汇量，考试的时候也能应对自如。

考研没有捷径，只要坚持，方法对路，就一定能成功。端正自己的态度，加油!

如何复习英语大（通用18篇）篇十

随着高考的临近，高三学生的紧张情绪也越来越高涨。对于英语这一科目而言，相信很多同学抱有复习不知从何开始的困扰。作为经历过高考的前辈，在此分享一些关于高三如何复习英语的心得体会，希望对同学们有所帮助。

首先，建立坚实的基础是复习的关键。高三学生在复习英语的过程中，往往会发现一些自己的盲点。这些盲点往往源于前两年对基础知识的掌握不扎实。因此，同学们首先要花时间系统地复习英语的基础知识，包括词汇和语法。一般来说，高中英语课本中的重难点知识点都是高考的热点，因此有针对性地复习这些知识点，对于提高复习效果非常有帮助。

其次，掌握技巧和方法对效率提升至关重要。高考英语试卷的题型相对固定，因此同学们在复习的过程中要熟悉各种题型的解题方法。例如，在阅读理解方面，可以通过捕捉关键词、划重点句和选项等方式提高解题能力；在完形填空方面，可以注意上下文的逻辑关系和句子结构，从而选择正确答案。此外，针对高考写作部分，同学们可以多背诵、多模仿高分范文，提高自己的写作水平。总之，技巧和方法可以帮助同学们高效地解题，节省时间，更好地发挥自己的实力。

然后，多做真题进行练习是提高英语水平的有效途径。通过做真题，同学们可以了解到高考试卷的出题规律，熟悉高考题型，同时也可以锻炼自己的解题速度和思维能力。做完一套真题后，同学们要对自己的答案进行详细分析和总结，找出自己的不足以及解题思路上的漏洞，不断进步。此外，还要利用历年高考真题，对于相似题型多做一些针对性的练习，加深对知识点的理解。

此外，积极参与英语口语练习也是提高英语的有效方法。高三的同学们通常被大量的学习任务压得喘不过气来，很少有时间去专门练习口语。然而，英语口语作为考试中的一个重要环节，在提高整体英语水平上起到了不可忽视的作用。同学们可以利用课余时间与同学们组织英语角、参加模拟英语演讲比赛等活动，提高自己的口语表达能力和自信心。

最后，要保持良好的心态和生活习惯。高三的复习生活注重规律，同学们要注意每天有足够的休息和睡眠时间，以保持精力充沛。此外，要注意饮食的搭配，多吃一些有助于大脑活动的食物，如鱼、坚果、蔬菜等，避免长时间熬夜导致身体疲劳。同时，在复习过程中遇到困难和挫折时，要保持良好的心态，相信自己可以克服困难，战胜困难。积极的心态和健康的生活习惯可以保持复习的效率和动力。

总之，高三复习英语是一个枯燥而又具有挑战性的过程，但只要我们掌握好方法、耐心钻研，相信都能取得好的成绩。在复习过程中，建立坚实的基础，掌握技巧和方法，多做真题练习，参与口语练习，保持良好的心态和生活习惯，都是提高英语水平的重要环节。祝愿所有即将面临高考的同学都能取得好成绩！

如何复习英语大（通用18篇）篇十一

高考对于每个高三学生都是一个重要的挑战，而英语作为其中一门科目，扮演着重要的角色。因此，高三复习英语必不可少。然而，复习英语并不是一件容易的事情，需要学生付出艰苦的努力和时间。在这篇文章中，我将分享我的一些心得和体会，希望可以帮助其他的高三学生更好地复习英语。

第二段：制定合理的复习计划。

首先，制定合理的复习计划对于复习英语至关重要。在复习计划中，要注意将时间合理分配给各个知识点。根据自己的实际情况，将较难的部分安排在较空闲的时间段，这样可以节约时间和精力。同时，要确保每天都有时间进行英语的复习，坚持每天复习的习惯，这样才能保持英语知识的连续性。

第三段：多角度学习。

其次，对于英语学习，多角度学习是非常重要的。除了课本中的知识，我们还可以利用各种资源来学习英语。例如，可以找一些优秀的英语电影、英文原版书籍、英语学习网站等来提升自己的阅读和听力能力。另外，参加英语角或者找一位英语母语的朋友交流，可以提高口语表达能力。多角度学习可以帮助我们更全面地掌握英语知识。

第四段：合理备考。

除了学习知识，我们还应该注意合理备考。高考英语考试有一定的题型和命题规律，我们可以通过查看以往的英语试卷来了解这些规律。同时，要多做一些真题和模拟试卷，熟悉考试的节奏和题型。在备考的过程中，要注意积累一些常用的短语、句型和词汇，这些也是高考中常考的内容。合理备考可以提高我们在考试中的应对能力。

第五段：多做练习和查漏补缺。

最后，要多做练习和查漏补缺。高考英语试卷中的题目难度较高，因此进行大量的训练和练习非常重要。通过做练习，可以熟悉各种题型和解题技巧，提高解题速度和准确率。此外，要注意查漏补缺，及时补习和复习一些容易遗漏的知识点，以及弱点内容。通过多做练习和查漏补缺，可以提高我们的知识水平和应对能力。

结尾：总结全文。

总而言之，高三复习英语是一项需要付出努力和时间的任务。制定合理的复习计划，多角度学习，合理备考和多做练习和查漏补缺这些方法都是有效的。然而，最重要的是一定要保持积极的学习态度和坚持不懈的努力，相信只要付出足够的努力，我们一定可以复习好英语，取得优异的成绩。

如何复习英语大（通用18篇）篇十二

考研英语满分100分，包括英语知识运用、阅读理解和写作三种题型。

1、英语知识运用，一共20道小题，每小题0.5分，共10分。在一篇240~280个词汇的文章中留20个空，需要考生从每题给出的4个选项中给出最佳答案，使补全后的文章意思通顺，前后连贯。

2、阅读理解，是由a、b、c三节组成的，考察考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。a节共有20小题。b节，共有5小题。c节，共5小题。

3、写作部分有a、b两节组成，主要考查考生的书面表达能力，共30分。

a节：10分，根据所给情景写出约100词的应用性短文，包括私人和公务信函，备忘录等。

词汇。

大纲要求考生能够较熟练地掌握5500个左右常用词汇以及相应常用词组，建议考生手头备一本适合自己的词汇书，把单词放到语境中去理解，去背诵，然后及时返回去复习。要根据高频、中频、低频等词频有重点地进行复习，掌握重点词汇，熟悉中频词汇，了解低频词汇。还可以根据词汇间的词义关系、搭配关系、词汇衍生法等知识进行记忆，降低复习难度。

语法。

语法作为基础知识同等重要。大纲要求考生“能熟练地运用基本的语法知识”。虽然考试大纲没有精准定位哪些语法知识是必须掌握的，但从历年的真题中可以看出，考生需要掌握基本的词法和句法：名词、代词、动词(实义动词、系动词、情态动词、助动词)、形容词、副词、介词、数词、连词以及简单句和各种复合句的基本用法，其中长难句分析是难点，建议考生以长难句中的并列句、定语从句、状语从句、名词性从句、倒装句、强调句、虚拟句等为重点复习内容。语法的学习要贯穿在整个考研英语复习的过程中，结合语境去分析句子结构，争取做到举一反三，灵活运用语法知识。

阅读。

阅读理解在英语(一)考试中分值占比最高，是重中之中，它决定了考生能否在考试中得高分。考生在阅读文章时，既要理解文章的主旨要义，又要了解文章的具体信息及概念性含义。建议考生利用现在到考研之前的几个月时间，精研2010年以后的真题至少3遍，除了提炼做题方法外，还要巩固真题中涉及的词汇、词组、句型等，夯实词汇、语法等基础知识，尝试全文翻译，提高翻译能力，先保质再加量。复习后期，在保证准确率的情况下，再逐渐提升做题速度。在考试中，不要担心生词及偏难语法问题，主要抓住文章主旨大意，再结合平时总结的做题技巧，根据文章快速地选出正确答案，稳中求胜。

写作。

大纲要求“考生应能(1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；(2)遵循文章的特定文体格式；(3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；(4)根据写作目的和特定读者对象，恰当选用语域”。写作能力的提升需要有扎实的词汇和语法基础，并通过大量阅读熟悉英文表达习惯，再加以充分的写作练习。建议考生先夯实词汇和语法基础，同时熟悉各个常考话题，并研习范文的行文思路，背诵范文好词佳句；乃至仿写范文；再到独立写作，作文水平稳步提升。

如何复习英语大（通用18篇）篇十三

阅读理解考察方式为4篇文章，每篇文章后面5道题，共20题，时间为35分钟。2002年后文章长度有所加长，一篇文章大约在350个单词左右。如果阅读理解过关了，完形填空、简答也随之解决了，阅读理解的重要性可见一斑。很多考生认为阅读理解的难点主要就是词汇，这种想法是片面的，除了词汇之外，长句和难句也是四级阅读理解有一定难度的主要原因。考生在复习的时候，主要精力应该放在2000年以后的四级考试历年真题上，把所有文章中出现过的生词，摘录下来，抄写在笔记本上，整理成为一本个性化的词汇书;同时，对于长句和难句也应该摘抄下来，对于长句和难句应该注意抓句子的主干，主要是主语和谓语的定位。

温馨提示：考生平时练习时，正确率应该保持在15个题以上。

听力理解分为两个部分：第一个部分为小对话(shortconversation)，考试形式为一男一女两个人各说一句，然后根据对话，提出问题;第二部分为段子题(passage)或复合式听写(compounddictation)，二选一。值得考生注意的是compounddictation，纵观历年四级考试，复合式听写一共考过6次，2000年以前考过2次，体裁均属于记叙文(小故事);2000年以后，共考过4次compounddictation，体裁基本都是说明文，从考试的难度上看，说明文的难度要大于记叙文。从四级考试的发展趋势来看，compounddictation越来越受到四、六级考试委员会的青睐，出现的频率也越来越高。复合式听写和段子题主要在于平时要进行精听练习，特别是passage部分，除了精听之外，要仔细研究题目的出处，总结一些听觉导向词，这样才能提高做题的效率。

温馨提示：考生平时练习时，正确率应该保持在14个题以上。

(2)写作需动手实践。

写作是四级考试中唯一实行最低分制的一个部分，由此可以看出考委会对它的重视程度。2000后的作文题目以说明文和应用文为主(practicalwriting)，应用文主要涉及书信，车祸见证书，导游词，投诉等，只有一篇是议论文，这是反模块化的一个强烈信号。

作文命题反套路，反模块是今后写作部分发展的一个趋势。今后考生应该提高用书面语表达思想的能力，考试的重点考查语言基本功。同时值得考生注意的是：今后四级写作部分，将会在一篇文章中测试考生多种写作能力，既有记叙又有议论，甚至还需进行一定的说明。

温馨提示：考生平时练习时，作文分值不低于12分。

(3)词汇以真题为主。

词汇与结构考察方式为30道选择题，时间为15分钟。2002年后四级考试中结构部分逐步淡化，到了2004年彻底退出了舞台。现在的四级考试中，主要考察词汇，考生在准备这个部分的时候，务必锁定历年真题，从中不难看出，押头尾韵、近义词辨析、词组搭配三类题型是考委会考察的重点方向，同时考生应该从真题中总结出一批高频率出现的单词，进行集中记忆，同时归纳做题技巧，从而提高答题的速度。

温馨提示：考生平时练习时，正确率应该保持在16个题以上。

(4)完型与简答并进。

完型填空和简短回答(saq)为二选一题型，从历年四级考试中可以看出完型填空考过的次数远远多于简短回答考过的次数，但每年是考完型填空还是简短回答没有什么规律，建议考生两手准备，两种题型都要复习。

完型填空主要考察对篇章大意的把握能力，其次，一些固定的搭配以及词义的区别也是考察的重点。

简短回答填写的单词大部分来源于文章本身，有时需要考生对其进行总结和归纳。在评分标准中，明确规定：照抄原文不给分。所以考生平时除了注意总结和归纳的能力，还要练习同义替换、多种表达的能力。

温馨提示：考生平时练习时，完型填空正确率应该保持在10个题以上;saq正确率在3个题以上。

四级考试是一个标准化的考试，同学们在进入考场前，对四级考试题型、解题技巧以及在考场中可能发生的各种情况，都应该做到心中有备，这样才能在四级考试中获得较理想的成绩。

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如何复习英语大（通用18篇）篇十四

掌握良好的复习方法，怀着一种平和的心态去参加考试，这样就一定能顺利地通过英语四级考试。

首先是要切忌单纯地背单词。往往在四级考试之前，许多同学会日日夜夜捧着一本词汇手册猛背，争取要在最后的时间中记住更多的单词。其实这是一个误区。背单词增大词汇量是件好事，但单纯得记单词就不可取了。俗话说，词不离句。意思就是说要把单词放到句子中去理解、去分析。

其次，要在最后的时间段里进行广泛地阅读，不断提高阅读的速度、技巧和效率，熟练掌握阅读科学的方法。纵所周知，阅读是四级考试中所占比例最大的一部分，那么我们该怎样将其把握好呢?这就需要我们平时进行广泛地阅读，坚持阅读，在不断的阅读过程中掌握一定的方法。阅读的内容可广泛地涉及到时事，科技，文化，风土人情等。具体阅读的方法在很多相关的辅导书上都有介绍，在此不再赘述。总之，英语阅读很重要，广大同学要予以足够的重视。

再有，英语作文也是四级考试中很重要的一部分，而要提高这一部分的分值唯一的方法就是多写多练老师建议广大同学可以在最后的复习阶段做到每天写一篇，写作的内容可以是近期的热门话题。在写作的过程中发现不足，不断改进。

还有很重要的一点就是要坚持朗读。其实朗读带给我们的帮助不仅仅是提高语感，增强口语。还有就是它同样可以帮助我们提高听力。边读边听，听读结合就能收到单纯地练习听力所得不到的效果。

最后谈谈参考书的问题。现在市场上的英语四级辅导书可谓良莠不齐，若是选书不当，往往会起到相反的效果，误人子弟。老师不建议广大同学做太多的习题，买太多的辅导书，只需在考前有选择性地做几套历年的试题作为热身即可。因为历年的试题有其他模拟题所没有的规范性和权威性。

如何复习英语大（通用18篇）篇十五

不得不说，只要一说考研复习，大家第一反应就是复习英语;一说复习英语，中国人的本能反应就是背单词(你我都躺枪有木有?)，接下来发生的事情是什么大家应该都能猜到吧?就是从小到大最熟悉的一个单词abandon一遍又一遍地出现在眼前。好不容易坚持到了b开头，没过两天书就扔下了。过了一段时间想起来要背单词，又开始abandon。

单词要不要背?花多大精力背?背什么?怎么背?似乎都成了问题。一般有学弟学妹联系我，多数一上来就会问：“学姐我要怎么背单词更用效率，推荐本书吧。”

以下是我对单词记忆的一些个人看法，所说内容仅针对研究生入学的英语考试。大家不喜勿喷啊。

尽管市面上有不少老师或者辅导书都号称可以教会你在不认识单词的情况下看懂文章做对题目，不知道你信不信，反正我是不信。

那么问题又来了，既然要背单词那到底该怎么背?从我个人的复习情况来看，既然背单词的最主要目的是减少阅读障碍，那就没有必要做到都会写。传说中的5500个考研单词，你只要看到时能比较快的想到一两个常见的中文意思就可以了。

你可能又会问那不会写单词怎么写作文呢?别逗了，考研这30分的作文，高中水平的单词就够用了，常用的写作词汇也就是几百个，而且大多数人的作文都是背出来的。(作文的问题下文会详细说)。

背单词的方法，真的只能说因人而异。首先每个人的基础不一样，词汇量有的可能是初高中水平(即便你通过了四级也不一定说明你都认识四级的单词)有的可能已经是雅思水平。另外每个人从小养成的背单词的方法也不同，很难说哪种方法更好。你自己百度一下就能发现有各种词汇记忆大师推荐的各类方法，什么词根词缀记忆法、浮想联翩记忆法等等。要我说，背单词没那么多道道，就是重复而已(因为只要看熟了，看到英文能想到中文即可)。至于重复的方法也有很多，在这里我可以给大家推荐一种，仅供参考。

就书而言，我觉得市面上的单词书除了一些个人感觉明显不靠谱的之外，其他的畅销书没什么太大差别。找一本口碑好点的单词书，你首先要做的是先过一遍目录或它自带的词汇表，把里面那些你认识的弱爆了的初中词汇或者你熟悉得不能再熟悉的单词划掉，虽说有5500个单词，但是划完应该就剩3000左右了。然后每天早晚各拿出2个小时左右的时间来背单词，在背新单词的同时复习背过的单词。把这些单词分20至30天左右背完。然后再进行第二轮背诵、第三轮背诵甚至第四、第五轮背诵，你也可以把比较难记住的单词整理出来，在二、三轮背诵时重点记忆。到了后期就会发现背单词的时间会越来越少，背的也越来越快。

阅读理解。

下面从真题出发，我来说说怎么利用历年真题里的阅读文章进行复习。

做真题阅读的方法说起来很简单，就是精读，超精读。在这里所说的超精读就是做到每篇文章没有一个单词不认识，没有一个句子是长难句，做完之后再把自我感觉较难的文章进行全文翻译。如果做到这三条就算完成了一篇文章的精读。

做好以上工作，你可能需要具备一定的语法知识(这个东西应该你在初高中的时候学的最多)，如果你觉得自己的语法知识实在是捉襟见肘，我建议你翻一翻家里珍藏的高中语法参考书，把高中语法搞清楚，应付考研的长难句基本就没问题了。

至于全文翻译，我承认是一件费时费力的事情，所以我没有建议你每一篇都翻译，但是认真地翻译了几篇之后，你会发现在读文章时确实感觉轻松了些。如果没时间翻译全文，我也建议你翻译一下文章的中心思想和段落的中心句。如果你能准确找到文章和段落的中心并进行准确的翻译，那我觉得考研英语阅读这块你基本上就成功了。这里涉及到阅读的解题方法问题，在这里可以简单提一句，大多数题型在你无从下手或者某两个选项间举棋不定的时候救命一招都是“从文章或者段落中心出发”(阅读理解的具体方法我就不在这儿说了，以后有机会再说)。

做一篇阅读，当你完成了单词和句子方面的任务之后，你对文章的细节基本上会有一个比较准确的理解，如果你还能比较准确的翻译(翻译清楚段落句子之间的逻辑关系和各种各样的指代关系)那么你对文章的结构就会有比较清晰的认识了。

我身边有些勤奋认真的小伙伴还会背诵阅读真题。这种方法虽然笨了些，需要大量时间精力的投入，但对语感的提高、单词的记忆、文章逻辑的理解都有很大帮助，小伙伴们可以结合自身情况进行选择。

除了真题之外大家还可以看一些外刊文章、杂志等拓宽视野，比如《经济学人》(theeconomist)和《纽约客》(thenewyorker)。最好用精读的方法来读，如果你能完整地精读10篇，应该就能提高不少战斗力。

在这一部分的最后简单总结一下第一轮复习精读阅读理解的程序，仅供参考。第一遍读文章，不查词，读完后做题，不对答案;第二遍读文章，勾画出不认识的单词和长难句;第三遍精读文章，掌握不认识的单词并分析句子，然后再做一遍题，对答案;第四遍通读全文，并进行翻译(结合自身情况翻译全文或长难句)，对照参考译文进行修改。在第二、第三甚至第n轮复习的时候就可以在精读的基础上分析文章的结构与逻辑，将阅读理解完全吃透。

还要多说一句，阅读一开始做对做错就由它去吧，只要坚持下去，越错越少是自然的事情。

翻译的问题在阅读里提到了一些。做阅读理解时的翻译练习对这10分的翻译题是会很有帮助的，在这儿就不多说了。至于作文，我之前有看到一种作文复习方法，感觉比传统的背模板更新颖有效，现在拿过来供大家参考。

下面提到的方法使用到的工具就是人人电脑里都会有的软件：word。

具体实现步骤：

(1)先装一款带有同义词、反义词、语法检测功能的word，先不要急着动手，因为word可以帮助你改变初中单词，但是不能帮你改变初中句型。安装好word之后，买一本作文辅导书，从头到尾全部看一遍;准备一本专门记作文笔记的本子，把你在书里面学到的所有作文范文与句型全部记下来。

(2)作文范文与句型记下来之后，现在就是考验你的时候。你必须把所有的范文先看2遍(为什么要看2遍，而不是背下来再去打进word，是因为2遍可以让你记住经典句型的大致框架，而不能整篇文章背出来，当你能背出来，在默写的过程中，你就不会有自己的因素在里面，完全是复制了，这样就没有效果)，然后在不看笔记本的情况下，把你脑海的范文默写在word上，在你默写的过程中，多多少少会加入点自己的思想，请你在写完之后好好看看你的整篇作文，你应该为看到很多的红色而开心，因为那些全部都是你的死区，然后把这些错误的原因，时态错了，还是拼写错了，都记录下来，经常拿着本子看。这是最难熬的一步，也是最有效果的一步。

(3)当你把所有的范文都记下来之后，你的错误基本上已经没有了，也就是说该犯的错误都已经犯过了，语法已经基本ok了，剩下的就是单词。接下来就找些作文题，自己先去写，因为精彩句型已经在你的脑海里面了，你可以用初中的单词写下一篇结构漂亮但很朴素的作文。而怎么把朴素变成华丽，这时候就需要最后一步来提升了，word的功能再一次发挥其强大作用了。把你作文中的一些简单的单词全部扣出来，将光标放在该单词上，点击右键查看同义词，将简单单词全部替换掉。替换多了，这些华丽的单词就是你的了，以后再也不会ithink了，而是ideem/reckon了。当你按照这样写完第50篇作文的时候，你的考研作文分已经被限定在20--25了，想低都不行。

最后强调。

1.真题的重要性再怎么强调也不为过。一定要重视真题，充分利用真题。它不仅是你练手的工具，还应该成为你深刻剖析命题规律、总结答题技巧、积累经验的法宝。所以对每一套真题、每一道题型要做到精读精解，“知其然，更知其所以然”，甚至我觉得有些小伙伴背真题的阅读理解也是很好的方式，如果做不到，至少可以把里面的重点词汇和句型弄明白，背一背。

2.考研英语的复习是一场持久战，最后能取得成功的往往是那些能坚持到底、不松懈的“笨鸟”，不要觉得自己底子差就对英语失去信心，其实英语并没有你想象的那么可怕，就那么几道题型，好好钻研，理清思路，培养语感，高分不是梦。

3.成功=方法+效率+坚持!

如何复习英语大（通用18篇）篇十六

俗话说，早起的鸟儿有虫吃。随着考研的结束和考研备考的开始，建议准备考研的同学能够利用好自己在时间上优势，做到考研备考早知道。

考研英语是靠长期积累才见成效的学科，因此大家在复习过程中，一定要注重对于基础部分的巩固和跟进。俗话说基础不牢，地动山摇。考研英语的基础无谓乎是词汇和语法两大部分内容的背诵和学习。

1.预备阶段：从年前到年后三月份。主要工作是确定考研目标，明确报考院校专业等基础性信息。对于基础比较薄弱的学员也可以将基础阶段的部分复习内容提前到预备阶段。

3.提高阶段：7-8月。本阶段要在基础阶段的基础上进行深化。英语除了继续记忆单词、及巩固语法之外，要加入真题的研究，总结考点、难点，目的是了解命题规律及考点把握。数学要开始第二轮的复习，通过听课、看书及做题三个角度来细致掌握各个核心概念原理并且运用到习题中。同时，该阶段要开始政治的全面复习，结合课程来看书，尤其对于马哲、政经的理解记忆非常重要。

4.强化阶段：9-10月，本阶段是对于考研复习的一个全面提升过程。英语要继续记忆单词，研究真题，并且加入阅读理解训练以及作文训练，要细致研究范文，整理词汇运用、固定搭配及篇章结构的安排，并且要坚持练笔。数学需要建立比较完整的框架体系。主要是通过做题加深概念定理的理解记忆。政治则需要看书与做题相结合。

5.冲刺阶段：11-12月，本阶段是前期复习效果的一个全面总结及应试能力的培养。英语需要开始一定量的模拟题训练，坚持写作训练，并且总结前期复习中好词句。数学也需要开始模拟题的训练，同时复习之前的错题。政治需要有比较清晰的框架体系，掌握知识点，并且开始模拟题的训练。

6.临考阶段：1月。本阶段主要是心态调整及全面回顾阶段，要结合前期的复习笔记等进行知识点的查漏补缺。比如数学的错题集，英语的好处好句本等。

7.冲刺阶段：11-12月，本阶段是前期复习效果的一个全面总结及应试能力的培养。英语需要开始一定量的模拟题训练，坚持写作训练，并且总结前期复习中好词句。数学也需要开始模拟题的训练，同时复习之前的错题。政治需要有比较清晰的框架体系，掌握知识点，并且开始模拟题的训练。

如何复习英语大（通用18篇）篇十七

如果你的目标不是冲刺满分，而是在尽可能短的时间里尽可能提高成绩，那么以下的这些经验技巧相信对你都会很有借鉴意义的!

第一，词汇书。

词汇基础是本时段的中心任务。背词时，需要特别训练“眼熟”的能力，不用刻意强调拼写和多重含义，不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持，能多看哪怕一会儿，你就战胜之前的你了。也可以优先背诵英语四级一千个核心词汇，这个可以用来考前突击用的，但正因为此，它反映的四六级单词的核心，但是大家千万不要死记硬背的去背，要灵活运用的去死记硬背。

第二，短语以及四六级听力场景词汇大全还有阅读题中干扰阅读常出现的单词短语。

听力是对词汇要求最高的一项，在听力中短语要比单词重要的多，听力增加短语短句听写，这要求对短语拼写和熟练掌握要求都比较高，需要能够清楚的听出，如果你就背过一遍两遍的短语，就算你听清楚了，也不可能在如此高度紧张的考试情况下进行准确的默写。可见英语四六级对同学们词汇短语掌握要求越来越高了。不仅听力是这样，阅读理解，选词填空更就别说了，有时候一个单词短语理解不准确，作者的本意就给扭曲了。

第三，中国传统文化之类社科类翻译词汇。

对于翻译这个部分一定要好好复习复习语法，什么定语从句，时态，该用的一定要用，不要翻译成汉式英语，这样的话就算你的单词拼写都正确也不得分的，相反就算你单词拼写的错了，语法对，相反你还会得高分的，不要不信，英语阅卷组就是这个评分标准。

第四，作文万能金句。

作文万能句以及模板，大家一定要背，除此之外，大家一定要背最新的作文模板，不要背大家都在背的，想想如果一个句子大家都用同样的句式，阅卷老师会怎么看，假如你的能够拖银耳出呢?并且这个万能句区分度还是很大，对基础不好的，基础还好的都很实用，大家每天拿出半个小时的时间背上六七句，坚持10多天。

经常有人在考完后发出这样的懊悔声：“这道题平时我会做，结果没有做出来”等等，这与考试的战略、战术有关。据此，下列注意事项希望大家铭记心中：

一、考前生理准备考试前一天晚上早点睡，考试当天不起早。饮食以清爽、可口、易消化吸收的为主。

二、考前物质准备考试前一天要整理好学习生活用具。首先是准考证、身份证与学生证(三证缺一不可，如有丢失，抓紧与系里联系解决办法);其次是黑色签字笔、2b铅笔、橡皮等;再次是必要的生活用品。

三、考前心理准备成绩优秀的考生应记住：“没有常胜将军”、“不以一次成败论英雄”;成绩不太好的考生要有“破釜沉舟”的决心。

四、考试当天早晨，应有良好的心理暗示如“我很放松，今天一定能正常发挥”、“今天我很冷静，会考好的”等。

五、注意早餐早晨一定要吃丰盛的早饭，但不能过于油腻。

六、浏览笔记和知识结构主要是浏览一下重要作文模式、进行听力训练一套。

八、进考场前10分钟，可一人平静地度过，就近找个地方坐一会儿，或与同学聊些轻松话题。

九、入场前提醒自己作到“四心”一是保持“静心”，二是增强“信心”，三是做题“专心”，四是考试“细心”。

十、不要一心想“捞满分”特别是对平时成绩中等上下的同学来说，一心想“捞满分”是大忌。当然，应该捞的分一定要捞，该放弃的敢于放弃。如果有时间再攻暂时放弃的题。

十一、试卷到手，首先填好个人资料要按照考试要求，认真、准确、规范地填好准考证号码、姓名等相关内容。认真倾听监考老师宣读有关规则和注意事项，以免事后惹麻烦。

十二、答题前要纵览全卷领到试卷后，先用1分钟浏览一两遍，做到胸有全局，起到稳定情绪、增强信心的作用。

十三、认真审题，明确要求答题前，一定要高度集中注意力快速、准确地从头至尾认真读题，一句一句地读。对不容易理解的或关键性的字句，要字斟句酌，反复推敲。要做到：

1.认真揣摩题意，明确题目要求;。

2.对容易的题要仔细考虑是否有迷惑因素。防止麻痹轻敌;。

3.对难题、生题要注意冷静分析题目本身所提供的条件和要求之间的关系，防止心情紧张造成思维障碍。审题时，一是不看错题目，客观准确地把握题意;二是分析要清楚，要善于将问题进行解剖，将那些比较复杂的综合题分解成若干部分，找出已知条件和未知条件之间的关系;三是善于联系。在分析题目的基础上，将题目所涉及到的各个知识点都联系起来挖掘出尽可能多的潜在条件和知识之间的内在联系。

十四、先易后难，增强自信心要先做基本题，再做中档题，最后做综合题;或者先做自己擅长的题，最后再集中精力去做难题。

十五、做题时要避免两种不良倾向一是思想静不下来，心神不定，不知从哪个题目做起，误了时间;二是在某一题上花过多的时间，影响做其他题目。(心不静时有个好办法，那就是使劲掐自己一下，呵呵)。

十六、力求准确，防止欲速不达对答题速度的追求，应该建立在保证准确性的基础之上。如果对试题的要求、解答方案、解题步骤胸有成竹时，便可一气呵成。

十七、卷面整洁，不让扣分答卷字迹工整，书写规范美观，会引起阅卷老师愉悦感，增加评定的分数;反之则会导致印象不好而扣分(特别是作文)。

十八、尽量做完试题，分分必争要做到会多少答多少，即使是没有把握也要敢于写，碰碰运气也无妨。在标准化考试中，敢于猜测的考生有时也会取得较好的分数。

十九、认真检查，把好最后一关要检查试卷要求、检查答题思路、检查答题结果，千万不要提前交卷。

如何复习英语大（通用18篇）篇十八

很多人觉得自己四六级没过，考研英语肯定考不好，说实话，考研英语和四六级完全不一样，要难一些，但也没有传说的那么难，重点是扎扎实实的做题，长期积累。

英语真题推荐星火的，它不仅有历年的真题，而且还有自己出的几套模拟试卷，附赠的小册子里面会有历年的生词和短语，免去了自己整理的麻烦。这份真题是需要反复做的，所以介意做的时候拿铅笔，做完之后再擦掉，每次做真题感觉都会不一样，刚开始复习的时候可以先做一份感受一下，不要一下子全做完。

星火的真题有一个短处就是解析不够详细，这时候你可以用一本辅助的书，那就是张剑的历年考研英语真题解析，这一本解析很详细，说实话，真题里面很多题目是即便选了这个答案也不知道为什么，这本书还是很必要的。

2.单词。

考研英语最重要的三个部分，真题，单词，加作文。单词是基础，重中之重，如果词汇量不够丰富，这无疑增加了你在做阅读理解和完形填空的难度，考研时每天要做的事情就是背单词，推荐新东方的考研词汇，绿皮的，或者红皮的，一个是顺序的，一个是倒序的，个人比较推荐倒序的，背起来轻松些，这个看你的喜好。单词书最好背个几遍。

3.阅读理解。

阅读理解占分比较多，你如果能在阅读理解拿高分，基本英语就不用担心了，提高阅读理解首先是做真题，刚开始可能是错很多，千万不要气馁，这实在是太正常了，都是这么被打击过来的，错多了就有感觉了，如果真题做完之后，推荐两套书，也是张剑的，一个是阅读理解的基础篇，还有一个是提高篇，虽然费时间，每天做一篇，绝对是能提高的。

4.作文。

作文一般是考试前一两个月开始背的，背的太早容易忘记，考前一个月最好每天写篇英语作文练练笔，找找感觉，抄一些经典的句式，找一些不常用的短语，难的句式，很加分的，因为大家背的作文大部分是大同小异的，阅卷老师很容易产生审美疲劳，这时候你用的句式或者短语不一样，会加分不少。我们那个时候考研用的是160篇，这个看你自己选择，一定要背熟了。大作文和小作文都是要背的，作文没有捷径，只有好好背。