家长会心得报告大全(21篇)

时间:2023-12-06 作者:雅蕊

在家长会上,我们可以共同探讨孩子的成长问题,共同为他们的未来谋划。这是一份家长会的会议记录,记录了家长会的讨论内容和决策结果。

家长会心得报告大全(21篇)篇一

很久没有拿笔了,不免有一些兴奋。两个月左右的假期,让我感受颇多。尤其是高一开学的训,更是让我受益匪浅。这次训,与往常训有很不同。没有有趣的实践课,没有轻松的课堂;有的只是艰苦的训练,统一的服与整齐的步伐。这便要求我们用心融入其中去学习,去适应,去磨砺,以此增强自身身体素质,增强国防意识与集体主义观念,增强集体凝聚力与战斗力,培养团结互助的作风……每天,我们顶着烈日,在操场上艰苦的练习。教官的一声声口令,就像是一根根教鞭,鞭策我们努力做到标准,努力做到最好。在艰苦的训练中,我们每个人开始慢慢适应,从开始的腰酸背痛,腿麻脚抽筋,到最后可以应对每天的训练。我们每个人每天都在不停地成长,不断地进步。营中纪律很严,训也不例外。哨声便是我们行动的指引。吃饭,睡觉,事事必须听哨行动。正如那首歌所说”纪律中有无穷的战斗力!

”对!每个人如果都严守纪律,便是散沙变硬石,巴掌变拳头,便会有无穷的力量!七天的训,我们的`纪律性,荣誉感,集体观念……都在无形中增强。相信,这会是高中学习的重要伙伴。俗话说“逆境出人才”,这便告诉我们:艰苦的环境是磨练人的好地方。七天的训,我们的力气变了,思想意识增强了,精神更加饱满了。每个人都朝气蓬勃地迎接着新的一天。而汇操时那整齐,嘹亮的口号,昂扬向上的精神,更是展现出了90后那无限而饱满的精力。训练程度的加,让我们这些高中生“叫苦连天”。即使这样,家都咬牙坚持,用顽强的意志,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成了训使命。经过这次训,我们有了更加强壮的体魄,更加健全的人格,更加充沛的精力。我们不但领略到了人们无私奉献的伟精神以及不怕困难的崇高品质,而且发扬了我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们会时刻准备着,来迎接高中生活的一切挑战。不管遇到多么的困难,我们都会努力战胜,向自己的理想学走去!

家长会心得报告大全(21篇)篇二

20xx年9月24日家长会结束了,我了解了孩子在校的适应情况和在本班级的学习表现。我深深体会到,现在孩子的教育不仅仅只是学校老师的责任,更是家长不可忽视的责任。

家长对孩子的教育与培养,要运用正确的方式方法来配合老师对孩子进行教育,家长要培养孩子良好的行为习惯,我们要多关心孩子,多鼓励孩子,培养孩子的自信心,但是家长在教育孩子的时候注意调整好自己的心态,耐心看待孩子的'缺点,首先家长要做出好的榜样,多给孩子买书,一起陪养孩子阅读,多与孩子交流,及时了解孩子每天在校的情况,作为家长要对自己的孩子做到严而有度。

总之孩子的成长过程从无知到能知,需要老师全面辅导,家长耐心配合老师引导,这样孩子才会健康茁壮地成长,我们愿意与老师共同携手并肩。孩子的成长离不开学校和老师的培养教育,作为家长我会与老师多沟通一定尽力配合老师,同时感谢老师对我们孩子的培养教育,辛勤付出!

家长会心得报告大全(21篇)篇三

这次家长会让我受益匪浅。无论是校长还是老师,言语都更注重孩子的素质教育,体现了当前的教育体系。作为家长,我觉得应该尽快跟上学校的步伐,让女儿更健康地成长。这次家长会的学习让我深深感受到,学校领导和老师比家长更关心孩子。我很高兴遇到了这样一个认真负责的老师,努力培养孩子成人,成为人才,不要让孩子落后。在此我深表感谢。

通过学习,我意识到以下三点:

首先,父母的言行直接影响孩子的成长,所以影响孩子的心不能说,生活是孩子的基础,为了让孩子成为人才,你必须先教孩子做人。

第二,“习惯变成自然”,一个好习惯会让孩子终身受益于学习和生活,一个坏习惯,会增加很多弯路和挫折,作为父母应该树立榜样,以便发挥言行,难以察觉的作用。3、为了培养孩子的自信心,我们应该多支持、多鼓励,不要过分关注“分数”,评价好坏,关注她的`学习过程,多鼓励、多表扬、及时纠正错误,增强孩子的自信心,永远不要说孩子笨,不要把孩子和别人的孩子比较。经常与孩子交流、玩耍,让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐地成长。

作为父母,他们应该明确自己的责任和义务,了解孩子的心,努力引导思想、学习、心理咨询,促进孩子的成长和进步,成为称职的父母。

家长会心得报告大全(21篇)篇四

虽然开学初就有心理准备,本学期会开一次家长会,但是,真的到了这时候,心情还是紧张的。料想到,坐在下面的是比我年纪还要大,甚至学历比我还要高的家长,我该说些什么,我该坐着说,还是站着说,说些什么,盘旋在脑海里良久良久,最终还是没有能够定稿。最后,问了几个有经验的老班主任,才有思路说些什么。但是,我还想有点与众不同,分了三大块。第一块是他们在成长,说说班级里好的一方面;第二块是成长的痛,说说学生存在的不足;第三块是他们再大还是孩子,说说家长在家应该怎么督促孩子。

准备充分后,就等待着进班级,开我的第一次家长会……。

过后,反思了在本次家长会中自己的不足之处:

第一,家长会开始时,自己还是比较紧张的,有点手足无措,语速有点偏快,跟家长也没有很好的眼神交流,都是自己顾自己的在那里讲,所幸,家长们还是比较配合,还是很认真地倾听,有的还在做笔记。

第二,在跟家长交流在家如何监督孩子的问题时,有的内容是跟洪老师差不多的,没有做及时的删减,又跟家长说了一遍。在开家长会时,自己的灵活性还是不够,只能按部就班地按照自己的稿子进行,而没有做灵活的修改。

第三,在说英语学习方面的情况时,只说了英语学习难度大,疏忽了一点,没有给家长一定的信心:如果家校一起努力,自己孩子的英语成绩是可以提高的。

家长会心得报告大全(21篇)篇五

十月,我第一次作为学生家长参加了幼儿园组织的学生家长会,印象特别深刻,无论是会议的场地布置、流程安排、还是会议内容,无不渗透着老师们的辛勤耕耘的汗水和对孩子们的爱!

在踏进会场的第一个瞬间,鲜明的红底黄字横幅“如何让每个孩子更加优秀!”活现眼前。在李亲切带领下,我在会场坐下了。司仪简明扼要地为我们做了会议内容介绍:首先李园长做工作汇报和新学年工作计划,接着由罗园长向我们讲解“幼儿保教费补助工作的程序和要求”,最后听来自广州的教育专家李东尚讲座《如何让每个孩子更加优秀》。整场会议气氛热烈,园长们的精彩演讲,专家的互动教育讲座,都让我获益良多!

李园长的工作汇报和新学年的工作计划让我初步了解了幼儿园的日常工作和孩子们的生活情况,事无巨细都体现了幼儿园对孩子们成长无微不至的照顾。作为家长,平常最关心的就是孩子能否吃饱穿暖,在幼儿园过得是否开心,能否学到知识,而李园长就细心的为我们讲叙了幼儿园的工作,让家长们放下心头大石。积极扩宽教室,铺上榻榻米,让孩子们活动空间更大;申请饭堂改造,让孩子们的伙食更好;早上的早锻炼,让孩子们有更好的体魄,最后还细心的叮嘱我们注意为孩子们添衣保暖。

而罗园长对我们解析了幼儿保教费补助工作的程序和要求,每一个细节,操作流程都认真的做了解析,让我体会到了政府对孩子们学前教育的重视。

最后李讲座让会议掀起了热潮,李观点独到,深入浅出的讲了很多家长在平时教育中会走的误区,同时,玩了生动的游戏让我们以孩子的角度思考,举了很多成功例子让我们借鉴学习。李还针对孩子的特点和部分家长的作法真切的谈了一些建议和要求,博得阵阵热烈的掌声,让我们在短短的时间里收获良多!

第一次的家长会在期待中开始,在掌声中结束。我相信,这群可爱孩子们在园长、老师、保育员们的细心教导下,在幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔!

家长会心得报告大全(21篇)篇六

我是xx的妈妈,很荣幸xx老师给我这个机会,让我在这里与大家一起来交流育儿心得,其实在座的个个都是我的榜样,有机会让我们一起探讨学习。

这篇发言稿是我儿子催着我完成的早上儿子催我,妈妈你写好了吗?早晨到我不敢说,儿子又问我:妈妈,你有没有写好了,快点准备好,不写好,晚上要出丑的呢。在我儿子眼中,我是一个"不靠谱"的妈妈,在婆婆眼中我是一个"不称职"的妈妈。今天其实我想跟大家谈谈我的"不称职"与"不靠谱"。

第一、婆婆眼中我是个不称职的妈妈:从小我儿子就是我的服务员,有什么事情总是我差事他帮我做,我自己在偷懒,我婆婆说我把我的儿子当成了使唤丫头,其他的妈妈都是什么事都帮儿子做好的,而我反过来是要儿子帮我做的。其实并不是我真正懒,而是我看到了中国很多家庭教育总是溺爱孩子,导致孩子衣来伸手,饭来张口,还不懂得感恩,所以自从他懂事开始,我就尽可能的让他做自己力所能及的事,总是告诉他自己的事情自己做,我不会帮你的,所以自从小学一年级开始穿衣服,穿鞋,甚至于找衣服都是自己干的,每天到家我的任务是烧饭,他的任务是帮每个人盛好饭,我总是告诉他,他是家里的一份子,所以家务他也有责任,不是妈妈一个人的事情,通过家务我要让他明白:第一、妈妈做家务不是理所当然要做的,那是每个家庭成员共同的事,第二、妈妈干家务是很累的,要懂得尊敬孝顺长辈。三、让他明白干活是很累的,赚钱是不易的,懂得父母的辛苦。通过一件件的小事,我让儿子明白了为人处世的道理,因为我知道一个人要成才,首先要有良好的品德。我的不称职培养了儿子的称职。

第二、儿子眼中的"不靠谱"。

有一天儿子告诉我,妈妈,在我们家里我是最靠谱的,你是最不靠谱的。他的理由之一是:别人的妈妈都在儿子身边督促完成作业的,你从来不来管我的。确实儿子说的很对,我们家最不靠谱的就是我,小学一年级刚开始的时候,我花一两个星期培养了他的学习习惯,要求他回家就首先做作业,其余都不准做,一切事情在作业后进行,并且学会自己安排自己的作业过程,慢慢的养成了习惯,刚开始的时候,我还会去检查一下他做的作业,后来一个培养告诉我,作业让他自己检查,从此之后,我告诉儿子我只负责帮你签名,对错你自己负责,检查也得你自己来,如果老师改下来错的,那妈妈要批评的。因为我看到了考试时没人帮他去检查的,如果我帮他检查惯了,他就会养成一种非常被动的依赖心情,什么都要我来做了,所以从小学到现在我没有检查过一次他的作业,只是在作业发下后,去看他的准确率,针对他做的好的,我就不吝惜表扬,错的,也不吝惜批评,但总是鼓励为主。每个星期天儿子自己学会了怎样合理的安排自己的学习与玩的时间,到初中,我觉得可能会有所改变了,我想去催他一下,他告诉我:妈妈,不用你催的,我一定会安排我自己的学习的。所以在学习上,我真的非常的轻松,那是基于管之后的不管,养成习惯后,会管的非常轻松。

儿子眼中的第二个"不靠谱":我的儿子有时直呼我的名字:张学,小妹。我会叫他豪哥,什么事?在儿子的眼中,我更多时候是个朋友,甚至是要他照顾的妹妹。每天早上总是儿子在催着我:妈妈,闹钟响了,可以起床了,妈妈,快点要迟到了。儿子告诉我的迟到时间总是比学校的时间要早一点,因为他觉得我不靠谱,说的早点,我会紧点。其实从小到大,我的读书也总是第一个到校,从来不会迟到,做任何事情我也是很认真的,不会迟到的一类人,但我故意让儿子觉得我是不靠谱的,要让他自己把握的,所以我的这个不靠谱又让我轻松了不少。每次我要去旅游了,我的旅游包是儿子帮我整理的,有的时候要去考试,是儿子提醒我:妈妈,你复习复习啊,妈妈,你东西整理好了吗?我深深的体会到了我的不靠谱才能培养儿子的靠谱,所以我总是享受着自己的不靠谱,自己轻松的同时,儿子学会了很多。虽然我不靠谱的做着一些事情,但我从来不放弃与儿子谈话的机会,有时我们两个产生了矛盾,我们会坐下来,把他的理由想法,我把我的理由想法提出来,两个人共同探讨对错,如果我有误会他的地方了,我也会及时向他说对不起。有的时候,我很偏执,他有时就会拿我的偏执应用在自己身上对付我,他说,你感受一下这个偏执的感觉。让我体会到了儿子学会了换位思考问题。由于总是与儿子的朋友式相处,有时也感觉儿子会没大没小,看到这种情形的时候,我也及时跟他指出我们的古训,跟他讲道理。也是我的不靠谱,总是让儿子质疑我,甚至于在学习上也会质疑我,我是高中数学老师,他问我数学题目的时候竟然也总是质疑我是否对,这点一方面让我有点悲哀,觉得儿子竟然这么不相信我,另一方面我深深的感觉到了儿子有一种钻研精神,他前几天告诉我,觉得现在的数学才感觉像真正的数学了,有点味道,要思考问题了小学的时候不像数学,太简单了。可能也是我的这种不靠谱才让儿子敢于去质疑。

总结以上几点,其实大家发现,我没有什么经验,我靠的就是"不称职"与"不靠谱",因为我认为很多事情交给他自己去做,他能做的比我们好,什么你都做了,他就变成低能儿了,培养自觉比督促学习更有效,他能做的,你不要代劳。谢谢大家。

家长会心得报告大全(21篇)篇七

xx年8月28日、29日上午,作为一名新生家长,我参加了步入小学阶段的第一次家长会。会议安排紧凑、内容丰富,滕校长介绍了的整体情况,郝介绍了一年级新学年的具体要求,教育专家作了“培养孩子良好习惯,迈好人生第一步”的专题讲座,还有相关卫生知识、安全知识的讲解,分班级的家长会等等。

通过这次家长会,我更加清楚地知道了和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。

从去年准备孩子入学开始,我们就选择了史家分校。通过这两天的家长会,我进一步看到了学校科学的教育理念,这优美的校园,整洁的教室;平易近人的校领导,和蔼可亲的老师;还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸,所有的一切,让我更加坚信我们当初的选择是正确的。

我庆幸孩子选择了一所能让她健康、快乐成长的学校;

我也庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

作为家长,我们将义不容辞地与学校的老师一起,为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力,我们会全力支持和配合学校的工作。相信孩子们在家、校的共同教育下,在史分老师们的辛勤培育下,也一定会成长为社会的有用之才!

家长会心得报告大全(21篇)篇八

时光不知不觉地流淌,开家长会时我豁然发现,我的孩子要中考了,面对人生中的第一次拼搏。作为人生第一个重大转折点,中考是至关重要的。可能是我自身的问题,一直没有关注孩子的学习,对于日常生活也没有照顾的好。过多关注孩子每次的分数,每次看到孩子的分数时,那个“知心大姐姐”瞬间成为泼妇,脑子只有一个念头,为什么会这么差,平时肯定没有认真学习什么的,对孩子各种否定。家长会有个环节对我触动很大,想想我总是把最美的给他人,伤害的是最亲近的人,每次孩子在我身边找我搭话时,总是冷漠的说:我现在有点事。对她充满不耐烦。而且内心还有个邪恶的念头:再过一年她就要住校了,我们就可以做自己的事,时间都属于自己。现在回想真是惭愧,我应该要这么想:离中考只有200来天,这是我们一家在一起难得的时光,也是孩子人生最主要的阶段,彼此都要珍惜。

一直以来我都没有摆正自己的位置,也没有把自己当妈妈看,对于孩子缺少内心的交流,其实我是害怕失去,总觉得她会离开我,总是怨她的爷爷奶奶和孩子过多的联系,虽然嘴上没有说,可心里一直绷一根弦。家长没有上岗培训也没有竞争上岗,我是稀里糊涂的过这日子,通过这次家长我深刻地反思,存在非常严重的问题:

第一、没有正视孩子的付出和努力,看不到他的优点;。

第二、过度关注分数没有了解丢分的原因,

第三、忽略和孩子日常的沟通,缺少情感链接;。

第四、没有照顾好日程起居及饮食,基本没有做早饭。

希望在未来的206天里,能改正以上缺点,大家相互配合,携手走进理想的校园,余生很长,望我们珍惜这短暂的初三时光。

家长会心得报告大全(21篇)篇九

我是六年级四班魏菡君同学的家长,今天学校召开了学生家长会。在今天的家长会中,在老师的讲述中我们了解到了孩子在学校中的表现以及他们的学习成绩,还有它们在学习过程当中还有哪些不足。明白了作为一名人民教师在教学过程中对孩子的良苦用心,是你们的耐心、关心、爱心让我们的孩子得到了丰富的学习知识,以及快乐的成长环境。作为孩子的父母我们也明白了应该怎么去教育及关心孩子,才能让我们的孩子健康快乐的成长。

孩子在小学六年的快乐时光还有一学期就要过去了,希望她能在最后一学期中努力学习,上课认真听讲,加强在学校中与其他同学的沟通能力,做到能与同学互相帮助,互相关心、使其能考上一个理想的中学。

我们也了解到学校现在开展"家校合力共同培养学生良好卫生习惯"课题研究,我将积极投入其中。是啊,播种习惯,收获行为;播种行为,收获性格;播种性格,收获命运。可见养个好习惯是多么重要。为培养学生良好的卫生习惯,根据小学生身心特点,并结合本校实际,班主任吴老师特制定"家校合力共同培养学生良好卫生习惯实施方案",让我们目标明确,有法可施。知道培养目标:

1、让学生真正认识到整洁之美,激发爱美之心,恶丑之情。

2、让学生去创造美,并逐步养成爱清洁讲卫生的好习惯。作为家长一定鼎立支持,重视家教指导,要求家长重视孩子们卫生习惯的培养,并率先示范,为孩子营造整洁、清爽的家庭环境。在家培养孩子们的自理能力,教会孩子收拾文具、整理书包、打扫房间,养成及时清除垃圾、废物的习惯。

卫生习惯的培养和不卫生习惯的纠正,并非一朝一夕就可以解决的。采用"反复抓"、"抓反复"的方法,学校与班级联合强化、教师和家长联合强化、小组与个别结合强化,相信必能取得良好效果,培养出一朵朵文明之花,去扮靓我们的校园,让校园成为一道亮丽的风景线。

家长会心得报告大全(21篇)篇十

伴随着初升的太阳,我迈进学校的大门。心中复杂得很,不知道该如何面对这将要发生的一切。

该来的终归要来,在一场细雨过后,家长会如期的召开了。

想到这,我的心顿时感到惴惴不安,真想立刻冲出教室,阻止老爸向老师打小报告。可是现在我什么也做不了,只能请求各路神仙和上帝的保佑了。

“刘光明。”突然间听到老师叫我的名字,才想起自己正在教室内上课呢。真是该死,竟然忘了我还在上课,心思全在家长会上,竟然走神了。也多亏了同桌的偷偷提示,才让我有惊无险的蒙混过关,而就这样怀着忐忑的心理度过了在学校的时光。

放学了,我并没有像往常一样着急着回家,而是“不紧不慢”地收拾起了书包,将近六点三十分,我才背起书包走出学校大门,心里盘算着到底该如何提起这个令人“伤心”的话题。

走在回家的路上,路上的行人十分稀少。夕阳西下,影子被拉得很长,很长。而从家到学校原本只需要二十几分钟的时间,只一次却让我用了足足三十几分钟才回到了家。

“爸,妈,我回来了。”

“今天怎么会来的这么晚?”从厨房中传出妈妈的声音。

“今天老师下课晚,占用了一些时间,再加上我收拾书包收拾的慢了一些,所以回来的就晚了。”在不得已的情况下,我只好对妈妈撒野一个谎。

“爸,今天在家长会上,老师都说了些什么?”我试探性的开口道。

“说是说了不少,大体也就是说什么孩子升入初四了,这一年尤其重要,让我们这些做家长的多关心关心孩子,关心孩子的学习,多督促孩子,少让孩子玩手机和计算机,但具体的我也没听清楚。对了,你姐今天打电话来了,说是让我把计算机给停了,所以开完家长会我就把计算机给停了,你都初四了,不能再……”

终究是福不是祸,是祸躲不过啊。既然电脑暂时玩不成了,现在就不去想别的了,专心学习吧,不让自己与自己心目中理想的学校失之交臂,不让自己在未来因现在的所作所为而后悔。

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家长会心得报告大全(21篇)篇十一

这世上最难了解的是爱、给人压力最大的是爱、造成最多问题的是爱、影响最深的是爱。凡是爱得过多,多到可以把孩子溺死的,都是「溺爱」。其实每种动物都会爱,甚至在孩子小的时候,都会溺爱。

人生百忌,忌溺爱!当孩子成长的时候,作父母的也得成长。不能成长的父母,千万别认为孩子离不开你们,要知道是你们离不开孩子。拖孩子走半辈子的父母,很可能被孩子拖累一辈子,而且误了彼此的一生。

—————摘自刘墉《别用爱把孩子淹死》。

喜欢刘墉的文章,他将我带入细腻的人生,享受母爱的伟大和爱我伟大的母亲,教会我如何做一个睿智的母亲,而不是孩子的累赘。

(一)母亲的骄傲。

有人做过这个一个数据调查,如果你能顺产,你的疼痛相当于65根肋骨同时断裂。经历过后,你的小孩能承受住85根肋骨完全断裂。我后面给宝贝写了一封信,我想让她知道,我之所以最后选择这样,我想让她经历比别人更早的痛苦,也就知道现在的不易。

勇敢去面对,才能体会到母爱的伟大,这是母亲带给我力量,也是我觉得留给孩子最宝贵的财富。

每一个阶段都是她必经的阶段,没有一个人能代替她走完人生的每一个阶段。如果连面对的勇气都没有,那么人生中有多少事情,她可以独立完成。

(二)母爱的艰辛。

小孩发高烧了,带到医院医生说没事,不用打点滴,只用吃药。心想怎么可能呢?看小孩多难受。我就一直想着打点滴,让她赶紧好,此时我妈也是在我身边跟我讲:“小孩子和大人一样,都需要经历这个过程,不能总是急功近利,你这么做,让以后她老了,没有任何抗生素药品可以用,怎么解决年老后面对的更多疾病呢?为什么不让她自己与病魔多斗争,由物理治疗来代替化学治疗呢?”想想我妈的话,很在理,我试着和她一起经历了第一次小孩的高烧不退,反复发烧的过程中。我们24小时交替给小孩喂水,用热毛巾敷,终于在26小时后,高烧再不再回来,开始出汗了,手脚也开始凉快了,小孩也有力气了,此时终于可以长长地吸一口气了。下来总结自己,不愿意看小孩受苦,心软。可是心软的同时又不会医学常识,更像小孩以后一辈子受苦。此后每隔一段时间我都会查看相应书籍,再汇总我妈给的经验,发现很多小孩疾病都可以用物理治疗,只要追根溯源,便能解决办法。

小孩常见就是扁桃体发炎、小孩积食引起高烧,只要针对炎症吃上点消炎药就行,下来就是多喝水,一定不要长时间给小孩喝退烧药,容易增加白血病概率;小孩咳嗽,长时间不按时按量吃饭,大人总喜欢吃上火的零食;换水土,过敏性咳嗽,睡觉的时候一定不能长时间让小孩枕在你的手臂上,一定要将小孩放在平缓的床上,让她呼吸畅通,多吃清咽利肺的水果和蔬菜。咳嗽如果是持续时间过长,在2-3周,必须去医院,排除支气管炎的可能性。小孩不能总是让她在温室里成长,要让她经历风吹雨打,她才能真正地健康成长,总是害怕风吹着了,受凉了,反而更容易受凉。小孩不怕凉,害怕热,小孩由于好动,容易出汗,故容易上火,如果再多穿衣服,就更容易让肺上火。

做一个合格的母亲,不仅要有足够的勇气,还需要要更多的胆识,不要将每一次的生病作为惩罚,而是要作为成长的动力。

看着母亲的白发,突然发现舍不得离开她,恨自己无法照顾她。看到她的双鬓花白,觉得自己很惭愧,她没有享受我带给她的幸福生活,而总是在带给我幸福生活,让我工作的无后顾之忧。问她累不累,总是说自己没事,你好好上班就是了。她喜欢直言不讳地骂谁,害怕因为我们的阻碍而阻碍了小孩的成长,不愿意小孩成为温室的花朵,更愿意接收风雨的拍打。

母亲的爱,让我感受到骄傲,我骄傲我有这么一位母亲,让我体验了人生百态,自己经历人生坎坷,去活出属于自己的人生滋味。

【让孩子的心灵健康成长】。

——听“知心姐姐”心理健康教育报告有感。

9月9日下午,我在测绘大队礼堂听取了“知心姐姐”心理健康教育的报告,深有感触。

孩子,是父母的希望所托、梦想所寄,一直以来我是这样认为的。孩子决定着家庭的气氛!孩子争气,父母就没有什么大烦恼,就算自己在工作中有些不愉快,也会在家里得到慰藉;如果孩子不争气,家长就不会有好日子,总有阴影掠过的感觉。父母将孩子视为自己生命的延续,事业成功的父母希望子承父业,事业不成功的父母则将孩子视为自己的圆梦人。所以,我们就在生活上给他们不断加营养,学习中唠叨着他们考百分,都希望自己的孩子听老师、父母的话,身体棒、学习好,有特长。

但是,听了“知心姐姐”的报告,我觉得,我们的想法有误区——孩子也有自己的世界,有自己的想法。我们在关心他们身体的时候,却往往忽视了孩子心灵的健康成长。我们好多做父母的,在厨房里、在孩子身体营养问题上研究得很深,但是在怎样加强他们心灵成长所需的营养问题上,可能有很多不及格的。

“知心姐姐”说,孩子的心灵成长需要五大营养:肯定、自由、情感、宽容和梦想。

孩子渴望肯定。父母的评价永远是孩子最在乎的,没有一个孩子不愿意得到表扬!那么,我们就要善于发现孩子的进步,哪怕是一顶点儿!要慷慨地伸出我们的大拇指,给他们以鼓励,赋予他们成长的信心。

孩子需要自由。要让他们有机会自己做主!要给他一定的时间和零花钱让他学会管理、合理支配;给他读书的自由,让他养成爱读书的习惯;给他发展个人兴趣的自由,激发他们的创新精神和潜能。

孩子需要情感,要培养孩子与自然、与社会相容的能力,让他们学会付出和感受爱心。我们都懂得怎样去爱孩子,但我们现在要学会教孩子付出爱心,让孩子们的心灵世界也充满爱。

孩子渴求宽容,宽容也可以培养孩子的胸怀和胆识。在急功近利的情况下,我们往往只看到他们的缺点而忽略了其存在的优点,轻则呵斥,重则打骂。其实我们大人也有做错的时候,何况小孩子呢?如果我们试着把自己放到孩子的位置去和他们交流,也许会发现我们与孩子的沟通会更容易,宽容孩子的错误和缺点往往比打骂更容易获得孩子的理解。

孩子们都有自己的梦想,我们做父母的就要给他们插上梦想的翅膀。孩子的想象力是丰富的,受思维定势的禁锢,我们常常对他们的想法或者嗤之以鼻,或者斥为“异想天开”,从来不加引导,不去理会。但是我们恰恰忘了:没有鹰击长空的梦想,哪有莱特兄弟的飞机?没有鱼翔浅底的梦想,哪有海洋里遨游的轮船?没有梦想,我们可能还生活在茹毛饮血的时代,没有梦想就不可能有未来!有了梦想才能超越,才能摆脱平庸。我们都从孩童时代走过,想一想,那时我们的梦想现在已经实现了许多……所以,我们应该保护孩子们的梦想,鼓励他们去想象、去创造。

“听君一席话,胜读十年书”。“知心姐姐”的话如黄钟大吕,深远凝重,发人深省。通过“知心姐姐”的专题讲座,不少家长深深体会到:忽视孩子心灵的成长是我们教育中的盲区,心灵的成长和身体的成长一样需要均衡的营养。孩子是我们的未来,寄托着我们的希望,关爱孩子,关注孩子的心灵成长是我们所有人的责任。赋予孩子健康美好的心灵是父母留给孩子最宝贵的财富!

家长会心得报告大全(21篇)篇十二

家长会上家人们的分享,让我深受启发,非常感谢大家的热烈讨论,感谢几位勇敢分享的家人!这里我说一点自己的体会。

归纳总结家长的困惑集中在以下几点:

学习有什么用?人生如同游戏打升级,学习就是外挂,帮助自己升级。并不是每个孩子都能理解人生是什么,升级又为了什么。所以对于不理解的孩子,可以用他感兴趣的事情做胡萝卜,设定目标及时反馈,每天到每周有个小总结。21天养成习惯。长期坚持下来,孩子自然能养成自觉的习惯。不要把孩子的时间都填满。留给孩子自由玩耍的时间。这是必须的。

3.如何能让孩子自觉地控制花在手机、ipad上的时间?这里的“自觉”是个伪命题。因为成人能自觉控制的都在少数。刷会儿微信,一抬头,已经一个多小时了。能认识到这种时间浪费的成人也算不错了。还有很多沉迷其中,根本没有意识的。所以跟孩子约定好,同时监管到位,都必须有。否则就不要让孩子玩。希望孩子能自己到时间就放下手机的想法。有点儿理想化。

4.如何培养孩子积极面对困难,努力解决学习问题?上辅导班有用吗?辅导班有用在于那种集体学习的氛围。(以我家大宝的轮滑为例,我不可能每天都抽出两个小时的时间陪他轮滑,那么上个班让他和大家一起滑,在那种氛围中他既不会觉得累又不会觉得无趣。)辅导班还是为了让孩子形成一个学习时间表的方法——到了这个时间就要学习这门功课了,因为课外班上课了;交了那么多钱,得好好学,不然对不起人民币:)如果想让辅导班解决孩子个性化的具体问题,不太现实。很多时候给孩子报辅导班都是家长给自己的心理安慰。课外班的老师一般都比较注意用有趣的课堂形式引导孩子,这一点比较好。家长不容易做到。但是也有些辅导班仅仅为了有趣而有趣,浪费了不少时间。如果有成功能激发孩子内驱力量的课外班,还是比较有用的。

5.如何掌握夸奖孩子的度?如何对待孩子骄傲自满情况?夸孩子要夸事实。不要夸天生的漂亮等,要夸努力。百度上有这样的文章,可以看下。如果夸孩子努力,夸孩子勤奋,孩子不会自满骄傲,只会更勤奋更努力。如果夸聪明漂亮太棒了,可能会翘尾巴。

6.如何鼓励孩子自信地展示自己?多体验。亲身体验成功地展示自己。孩子就会慢慢变得更加勇敢。家长可以在学校以外找时间和机会多给孩子展示自己的机会。(学校以内需要老师帮助调整和配合的,提前跟老师沟通。)但是前提一定是做好了充分的准备。给孩子努力必然有回报的体验。

7.如何教育孩子面对乞讨等不良社会现象?我的做法是,每次交给孩子一块钱,让他去给。不多不少。不用急于让孩子知道社会的龌龊人性的贪婪。帮助保持孩子内心的美好,愿意信任他人的习惯。但同时也要教育孩子保护自己。不对乞讨者做施舍一块钱之外(如帮他回家等)的事情。

8.希望学校课堂上能解决的问题尽量解决,英语课多抓背单词,数学课多抓口算,因为回家后家长没时间辅导孩子,希望王老师推荐适合孩子的,家人们分享孩子们喜欢的精品好书。

英语和数学我不好说。但我知道学好英语不是仅仅背单词能做到的,而且课堂是背单词?能行吗?英语我的心得是跟读动画片,孩子模仿能力强,会读得惟妙惟肖,同时又明白每个单词的意思。会不自觉地记住这些单词。口语会练得很棒。口语好了单词也能比较好背吧。我猜。

后面会附上好书推荐。但是推荐给孩子的书一定要跟孩子讨论。如果班级没有举办讨论,家长可以读一读。每天家庭半小时读书时间。读后交流下自己读了什么。也可同读一本,讨论一下。尽量不要让孩子多读网络奇幻小说。情节离奇,制作太滥。

9.希望学校给孩子上生理课。本学期有分别针对男女孩的青春期课程。

公众号:读书巴学园。

家长会心得报告大全(21篇)篇十三

家长朋友:为了咱们的孩子,我们再次见面,各位下午好!  我是七年级二班、三班的数学老师,下面,我就数学学科本身的特点及本班学生的情况,同各位家长交流一下自己的见解。

初中的数学学习已不同小学,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。我们班这个问题就存在,如果你觉得孩子在退步的话,请与老师联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

一、关于课堂 :课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲,像我们班的宋学芬、赵娜、刘春堂、宋胜凯等等,这些孩子上课精力非常集中,老师哪个小细节他们都能够捕捉到。但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。

刚才提到的都是学习常规,好的学习习惯终身收益,习惯的养成不是一天两天形成的。但我认为该规范的时候要规范,而且要严要求、要坚持。今后,还需要家长配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。

二、教学方法。在我的数学课堂上,我喜欢提问单个学生起来回答问题,而很少采用集体回答。第一,我认为有助于培养学生思维能力,集中学生的注意力,而且,单个学生起来回答,还让每一个学生都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,根本没有自己的思考。第二:有助于学生表达能力的培养,树立学生的自信心。在一个半学期以来,我们班的同学都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,通过以上的做法,在数学课堂上基本上所有的学生都能很好积极的动脑思考。

另外,从本学期开始,我发现很多学生有能力把学数学的收获记录成文,所以,我有计划辅导学生写一些数学小论文,并帮助他们在各种报刊杂志上发表,希望家长多鼓励孩子,配合我。

三、数学作业:

有必要对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明他在做作业时的专心程度。怎样的作业是认真的作业,我都和学生们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。

很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。我不赞同这个观点。我们希望家长更多的支持和参与。

其次班上有一些数学成绩优秀的同学,对于他们,做一些数学书上的题目以经不能够满足他们的需求了,我建议各位家长能够满足他们买本辅导书对他们进行更多训练的请求,从而取得更大进步。

四、期中成绩分析:

本学期刚刚完成了期中检测,从成绩看,去年到今年,我们两个班的成绩一直分居全校七年级第一、第二名,平均成绩差距不大。所以我相信,将来我们班的成绩会更好,请家长放心。

五、对家长的一些建议

1、必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天都会布置家庭作业,请家长配合检查。

2、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。  各位家长:作为家长一定要抽点时间关心一下孩子,孩子学习的好坏,就决定了他初中毕业后能否顺利的升入高一级学校。可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,也请你们谅解。如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。谢谢大家。

家长会述职报告

2015.05 赵倩

家长会述职报告

2015.05 肖青

家长朋友们:

早上好!送走了喜悦的2015,我们又迎来了奋进的2015。首先给大家拜个晚年!祝大家虎年吉祥!

虽说我带这个班已经半年多时间了,但今天和大家还是头一次见面,我先谈谈我对这个班的感觉,整体感觉,这个班孩子素质比较好,差异不大,程度非常接近,虽然课上不太活跃,但接受知识较快,因为我去年也教的是五年级,知道孩子在哪些地方容易出错,从我每次批改孩子们的作业时发现,都比我预想的要好得多,非常的不错。课堂上,像我们班的....等同学总是激情似火,思维活跃,发言积极,给课堂注入了活力,还有一些学生虽不善张扬,但基本功扎实,知识掌握牢固,像我们班的....等他们同样优秀。还有....等态度非常认真,作业从不拖欠,一学期来也出现了一些进步特别大的孩子,像...等,这和他们平时的表现是分不开的。令我非常佩服的是我们班的..同学,这个孩子身体不是太好,请假次数多了一些,但是功课从不落下,作业工整干净,准确率高,非常不容易,令我感动的是我们班的光明涛,下课总是问我:老师,你累不累,我给你捶背吧。还有我们班的数学天才...,平时默默无闻,但对于别人不会的题目,他总是一鸣惊人,一马当先,只是字迹与成绩成反比,还有...这几个同学,是平时和我打交道最多的同学,他们头脑灵活,一学就会,只是缺少一些学习的主动性,只要能解决态度问题,肯定会有新的突破,总之,和他们在一起,要斗智斗勇,辛苦着,快乐着,劳累着,收获着。

“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候得以比较顺利地进行。教学工作亦是如此,那么本期的教学工作我主要围绕以下几点和大家做以交流。

一、审题能力的培养

在每次作业、考试中,我们总会遗憾地发现,许多学生解题错误的原因是没有看清题目,没有读懂题目的意思。只要教师再把题目读一读,或者让学生再重新做一次,他们就会做对了。于是,我们在分析错题原因时,往往会给这些学生戴上粗心、马虎的帽子。深入分析,是不是粗心、马虎惹的祸呢?其实,在粗心、马虎的背后暴露的正是学生审题能力的薄弱。从学生看到题目到动笔解题之间有一个非常重要的过程,这个过程便是审题。审题是解决问题的基础和先导。审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的.能力,它需要以一定的知识水平为基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证。这种能力的获得并不是一蹴而就的,它需要有一个学习、积累、反思、巩固、发展的长期过程。在这方面,本期从以下做起,帮助学生逐渐养成良好的审题习惯,形成较强的审题能力。

1、动口默读

读题是培养审题能力的第一步,通过读题,使学生明确题意,为进一步思考作准备。教师在教学中要根据学生的年龄特点,对读题的形式和要求做出明确的规定,如要做到默读,要读通句子、不漏字、不添字等。认真仔细,读准。我们经常会发现,很多学生在解决问题时经常会用眼睛扫一遍,就急于动笔了,因为他们感觉这是平时见过的问题,事实上题目并不是他们“经验”里的样子,题目的意思已经发生改变。例如有这样一道题:有一个三角形的标志牌,要把它两面刷漆,求刷漆的面积。一些同学一看题,只算了三角形的面积,其实还要乘二的。为了防止出现这样的差错,就要培养学生认真、严谨的读题习惯。在平时的教学中要求学生做到“字字读清楚、读准确,详细理解题目的意思,逐步提高读题能力。

2、动手操作

为了帮助学生更好地理解题意,鼓励学生通过画线段图、折折剪剪等动手操作的方式,使学生直观、形象地理解其中的数量关系。在本期孩子们将要学习的分数(举例)以及体积的有关知识时,经常要用到这些方式,帮助学生有效地理解题意,正确思考,并在解决问题的过程中培养空间观念。

3、动脑思考

引导学生在审题过程中养成仔细推敲,耐心思考的习惯。要善于抓住题目中的关键,字、词或句,准确理解其表达的意义。只有让学生在审题中仔细推敲、咬文嚼字,才能真正理解题意。尽管有些题目文字极其简单,但我们审题时却不能有半点马虎,为了让学生能把认真读题、仔细推敲的过程表现出来,强化学生认真审题的意识,我要求学生一边读题,一边圈圈画画,把重要的字词圈起来,提醒自己注意。(举例)

二、口头表达能力

1、对学生进行“动口”的强化训练

在数学课堂上,时时处处注意对学生进行“动口”的强化训练。比如“教学口算时,我不但要求学生说出口算的得数,而且训练他们“动口”说出想法和口算过程;教学计算题时,要求学生不但会计算,而且会说出运算顺序;教学简算题时,要求学生说出简算的理由,即说出是运用了什么运算定律或性质来简算的;教学判断题时,要求学生会说出错误的原因;教学文字题或解决问题时,要求学生不但会解答,而且会“动口”说出数理以及解答过程。课堂上还要注意鼓励学生积极发言,对敢于发言的给予鼓励,对回答不够完整的,语言不够规范的要在肯定的基础上及时给予纠正。在促进学生思维发展的同时提高学生的语言表达能力。

2、开展我是小老师活动。鼓励孩子走向黑板当小老师,鼓励孩子给不理解的同学讲解。让孩子在讲解中明确思路,在讲解中提高口头表达能力。

3、加强口头作业。每晚除我们以往的书写作业外,还在坚持让孩子向家长复述一些题目的解题思路。将其作为一项常规作业。这项作业不好落实,需要我们家长朋友的大力支持与配合。

三、作业方面

作业是课堂教学的升华,作业可以检查孩子的学习效果,巩固课堂上学到的知识,加深对课本知识理解。同时也是形成技能,体现智慧和能力的重要手段。完成作业,是学生最基本、最经常的学习活动;并且伴随着学生学习的全过程。说起家庭作业,班里的绝大部分孩子自觉性较强,能做到保质保量。有一部分孩子,能做到保量,保质提不上,有应付现象。有个别孩子,作业则不能按时完成。可以说不容乐观,尤其是慢慢到了高年级,贪玩心强,对于作业只求速度,欲速则不达,极易出错误。因此抓作业的质量,是本期的又一个工作重点。

作业的要求:态度上——认真,思维上——独立,时间上——及时。同时紧紧把握住验草纸和检验作答等这两个细节。

评比激励措施:

1.评选“细心标兵”。.每周一评,一周内各项作业如作业本,练习册等无错题,就是本周的“细心标兵”。

2.评选作业书写“十佳”选手。这项主要是从字迹方面来评的。每两周一次。

3.每月一次作业展评。

学语文,强调积累。学数学,重在自信。让我们对孩子对多一份鼓励,少一分责怪,让孩子体验成功,树立起学好数学的自信。我们的目标是:让数学成为发展学生个性,使每个学生在原有基础上得到最有效、最合理发展的阶梯。

家长会心得报告大全(21篇)篇十四

当天下午,全班40多位学生的家长都出席了本次家长会,这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天,班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况,详细分析了各个学生在学习上的优点与不足,今后需要加强的方向及内容。

其次,由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析,扬优点、找差距、补短板。

最后,班主任莫老师为本次家长会作总结,希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围,家长们纷纷表示,一定按学校的要求全面配合学校,努力将708班建设成为优秀的班级。

通过本次家长会,我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点:

1、加强体育锻炼,有良好的身体素质,才能完成繁重的学业。

2、课前预习,课后复习,温故知新。

3、课堂上认真听讲,积极回答老师问题,形成良好互动。有不懂的问题及时请教老师、同学解决。

4、备好错题本,学会举一反三。

5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。

6、按照老师的要求按时按质完成作业。

我想,如果同学们能按照以上要求严格要求自己,在各科任老师的帮助下,一定可以成就自己,实现梦想!

家长会心得报告大全(21篇)篇十五

11月24日,官湖伟才幼儿园学前班举行了开学以来第一次家长会,此次家长会应到29位,实到24位家长。

首先,家长到园之后,进行签到并领取了参观证,能够有序的进入班级,翻阅了小朋友们的课堂作业以及家园联系薄,对我们小朋友的学习以及生活状况也有了一个初步的掌握。

随后,班主任结合多媒体(ppt)对我们开学以来三个多月幼儿的学习以及生活状况进行了一个简单的汇报及讲解。主要针对家长朋友较为关心的幼小衔接,家园配合等方面进行了讲解。希望家长朋友能够更好地配合幼儿园的学习及工作情况。班主任发言之后,对家长针对我园一些简单情况,如学习、环境、家长意见等方面进行了问卷调查。

之后,家长也观看了幼儿课程——语言《三只想生病的小狗》,对幼儿平时上课上课状况也有了一个简单了解,解决了一部分家长对于幼儿课程范围的一些困惑。家长朋友也观看了幼儿随后的用餐情况,进一步了解幼儿在园生活情况。最后,幼儿与父母也进行了亲情互动,感受了亲情温暖,让幼儿也能更主动的表达对父母的爱。

本次家长会拉近了幼儿园与家长之间的距离,也让更多的家长进一步了解幼儿学习生活情况。至此,本次学前班家长会圆满结束。

家长会心得报告大全(21篇)篇十六

很感谢各位家长从百忙中来参加这次家长会,今晚我很荣幸能有此机会和大家一起分享我自己的心得。

回想起儿子刚上幼儿园时的情景,真是甜酸苦辣一应俱有。从不愿上幼儿园到主动要上幼儿园。以前还没上幼儿园的张家乐在家里经常发脾气,也不讲礼貌和卫生,自从上了幼儿园这个大家庭,他学会了很多也改变了很多,每天早上起来都会叫我们早上好,吃饭的时候自已也去先洗手,垃圾也不会再乱掉,自己把垃圾掉进垃圾桶里。在家里有时候还会帮我做家务,比如扫地,我会对他说谢谢你,他会说不用谢,我是妈妈的好帮手。有时候家乐和他表妹争玩具玩或者打架,我就会对他说:你是哥哥应该让表妹,你做错了要道歉,说对不起的。

每天放学回到家,我问他有没有作业做,他说有,自已会拿作业本出来做作业。我先开始会握住他的右手,慢慢的教他写,然后放手叫他自己去写,他写得不漂亮的我叫他用橡皮擦,把它擦掉重新再写。每天晚上他都从书包里拿书出来坐在床上,他说他做邓老师,叫我们做他的学生,用响亮的声音跟着他一起读书,他读一句然后我们跟着他读一句,有时候我读得不够响亮,他又叫我用响亮的声音的读。有时候我假装读错一个字,他就会说,你读错了,又叫我跟他重新读一遍。其实我自己一直心里在发笑,也很感到安慰,原来老师在学校是这样教自已的孩子的。真感谢你们老师一直这么用心教他们这些学生。想一想自己以前小时候自己的父母那有这种意识陪我们一起读书呢?在此希望各位家长们以后都要抽空跟自己的孩子一起读读书,多了解他们在学校学到的知识。我经常教他要尊重老人,要主动和熟人打招呼,称呼人,早上要说早上好,和道别再见。

1、让孩子养成说话算数的好习性惯。让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应的事情一定要做到,并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,孩子答应的事情会经常改变,会赖皮,我对他严格要求或者许以好处,当然也可相互讨价还价,逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动对孩子有着很大的影响,答应孩子的事情一定要做到。

2、培养孩子诚实,善良的性格。家长要经常和孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他逐渐了解什么事是好事应该做,什么事不好不要做,孩子有时会撒谎,但是没有目的和恶意,只是有逆反心理或想顶着大人说话做事,这时应该批评他也同时指出他哪里有错误,以后要注意。孩子要认错误要及时表扬他或者给点小奖励。

3、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心。孩子的好奇心很大,他对任何新鲜事物都感兴趣,孩子提问题时家长尽量要给孩子细致解释,同他讨论周围的事物教他各种东西和事物的名称,作用,孩子的问题是最多的。家长要认真理解孩子提出的逆反问题。尽量回答孩子真正提问的东西,不要随便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。

以上三点是如何教育孩子的心得体会。我知道开家长会的原因,不只是为了向家长汇报孩子在学校的情况。同时也增进了我们家长与老师的距离,增进了孩子与家长的亲情,进一步提高老师教学的工作效率,也是跟家长互相学习,互相关心,互相探讨的好机会。

在这里很感谢老师一直对我们的孩子的教道和培养,尊敬的老师,我向你们致敬。

最后谢谢大家。

家长会心得报告大全(21篇)篇十七

又一次我们迎来了新学期的家长会。走进明亮的教室,聆听着《童年》,看着大屏幕上孩子们的集体照。看着____老师早早地为我们准备的一切,感觉特别温馨,欣喜和感动。

每学期的期中考后,我们的老师总是借家长会给我们家长反馈这段时间孩子们在校的表现,这次也不例外。各学科的任课老师非常细致的分析了这学期来的所做了哪些活动及成果,孩子们的表现,该怎样更好地去学好这门学科,给家长们也推荐了好多方法。

科学陈老师建议孩子们多看科学类书籍,课堂学习很重要,动手操作也很关键。

英语徐老师主要是针对英语从低年级到高年级的难度增加,怎么样更好的巧对这种变化来学好英语。她向家长们建议:让孩子们养成每天认真听读,模仿,背诵,复述的习惯;平时要书写规范,作业认真;多看外国有名作家的绘本。

数学许老师则是要我们帮助孩子们数学素养的培养,如,玩魔方、五子棋、围棋、华容道、独数、九宫格、21点等等,提高孩子对数学的兴趣,整体培养孩子的数学素养。并指出在四年级要用发展的眼光看待数学学习,重视画图和多样化策略,掌握知识的综合。

以上几个老师给我印象最深刻的是每位老师都强调一点:就是要养成良好的学习习惯。确实一个好的学习习惯,让你事半功倍,让你轻松地学习。可是,这要有一个好习惯却不易,否则就不会有那么多家长关于孩子作业的操心了。

最后给我们汇报的是我们的班主任____老师。年轻的____老师,就像一位家长说的,是我们的女神。她有旺盛的精力,能快速地批改完作业;她有绵绵的耐心,能持续不断地督促孩子;她有无限的创意,总是能给你一个意想不到的结果;她有超强的记忆力,能清楚地了解每一个孩子身上发生的事;她在孩子们心中,就是万能的,女神当之无愧。这一切最主要的是她有颗最柔软的心。她非常细致地给我们分析了孩子们在校情况,哪些孩子上课比较积极,那些孩子作业比较积极,哪些孩子有进步。非常详细,如没有百分百的心思,怎么会做得滴水不漏呢?然后分析期中试卷,由此还给我们做了个阅读的调查卷,非常的有想法。想在此基础上更好地帮助我们的孩子提高阅读能力,给我们提了不少建议:书架保证有可读的书;有家庭阅读氛围;不定期去书店或图书馆;开展家庭或小队的亲子阅读。这里我提一下,____老师给了我们一个很好的阅读平台,她创办的读趣,吸引了我们的孩子,几乎成了他们每天晚上必听之课。能把学习变得如此有乐趣,谢谢你了!____老师!

接着____老师给我们介绍了这学期班级活动的一些情况,我们班的体育活动,假日小队和小____走天下,小酵素大能量等的获奖情况,以及大队部我班同学的入选,非常的可喜可贺!

说完班级情况后,针对现在孩子的教育问题,____老师给我们谈了一下,如何让孩子们学会为自己买单。现在孩子不缺专业教育,但缺得是常识教育。她给我们看了于丹的视频,那是她在北京学习时特意拍得,那么长的视频,不是心里装着孩子们,就不会做那么多。

接着,为了怎样让孩子们学习更有自律性,____老师又安排了三个自律性好的孩子的家长上去给我们谈谈教育方面经验,确实让我受益匪浅。特别是金卓爸爸的话,培养良好的学习习惯,家长要带头坚持,让孩子在坚持中体会辛苦,同时也品味成功中的身心的收获。关于作业,他也有个方法,在规定时间内完成,完成不了,让孩子自己承担结果。在孩子的学习中,让孩子做自己的主人,家长只要陪伴,鼓励他就行了。

没想到,在家长会接近尾声时,____老师给了我们一个大大的惊喜。视频上出现了孩子们的一张张笑脸,每个孩子对着自己的爸爸妈妈的一声声感谢。听着孩子们的心声,家长不是哈哈大笑,就是热泪盈眶。更多是触动了心灵。

谢谢你,____老师!让我们度过了这么意义非凡的晚上,让我们再次回味了孩子的成长。谢谢你的用心栽培!

家长会心得报告大全(21篇)篇十八

3月15日晚上六点半,我园开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

一、全面性首先,叶园长把我们幼儿园的特色课程以及一天流程都作了详细汇报。让家长了解我们"八大智能"对幼儿的好处,更让家长了解到我们孩子一天在幼儿园里的活动时间以及学习特色兴趣课所取得的效果。

其次,家长会上我与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(八大智能教学、趣味英语、拼音、计算、手工绘画、活动游戏)本学期教学工作重点进行交流。

再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐、优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

二、结合实际,有针对性。

1、此次家长会针对大班幼儿家长,我班的交流侧于教学工作及安全工作,以培养好习惯为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

2、本次家长会按幼儿个性不同,行为习惯这一块还是有些差异的,家长要引导以及培养幼儿自己处理自己的问题上,要家长配合引导。

三、气氛融洽,相互交流这次的家长会增进了老师和家长之间的理解和交流,为我们以后的工作更好地进行打下了基础。

此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们,不是吗?

家长会心得报告大全(21篇)篇十九

通过参加这次的家长会,收获很多,也学习了很多教育孩子的方法,受益匪浅。真的很感谢老师!

下面是我的几点心得体会:

第一,要培养孩子养成良好的习惯。

俗话说:“习惯成自然。”一个好习惯会让孩子在学习和生活中受益终身;一个坏习惯,会徒增许多弯路和挫折。当然,在培养孩子养成好习惯的同时,首先我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教的作用。

第二,多引导、多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。

每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”在很大程度上取决于家长怎样看待孩子。每个孩子都有自己的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给孩子鼓励、多给孩子赞扬、增强孩子的自信心。就像家长会上看的第一个小短片,小矶鹬在妈妈的鼓励下、朋友们的鼓励和陪伴下客服恐惧、看到不一样的风景。真是满满的正能量!

家长会一结束,孩子就拉着我说:“妈妈我的暑假作业除了班里展示的,学校公告栏还有呢,快点走去看,有三篇读后感作文、两份手抄报。学校李老师还给我拍照了,说我学习不错。我太高兴啦!”孩子脸上乐开了花,比吃了蜜还甜。瞬间感觉孩子多了几分自信。

所以说孩子在成长的道路上离不开引导、欣赏、支持和鼓励。家长也不要拿自己孩子与别的孩子作比较,只需要让孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,就值得赞扬。

第三,营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

正如家长会上看的第二个小短片,环境的影响是非常之大的。如果家庭里有一个好的学习氛围,孩子会学的很开心、很轻松。就像英语老师说的一样“要做一个学习型的父母,多陪孩子学习、多陪孩子交流和探讨,在学习中共同成长。”

第四,要让孩子学会独立,自己的事情自己做。

现在孩子已经四年级了,孩子已经有了一定的自立能力,父母不应该再大包大揽,试着放手,要鼓励孩子表达自己的思想和情感,多听孩子的意见,适当的让孩子自己做主,让孩子在亲身体验中提高能力,学会自己的事情自己做。

学习方面:独自完成家庭作业,写作业时家长不需要在旁陪伴或监督;并学会自己检查作业;养成自主学习的习惯。

第五,家校紧密合作。

家长和老师勤沟通、多了解孩子在学校的情况,配合老师的工作,促进孩子全面发展。学校和家长共同努力,使孩子健康快乐的成长!

家长会心得报告大全(21篇)篇二十

经过充分准备,充分酝酿,西街小学于11月27日和12月4日召开了家长会,家长会上学校领导介绍了西街小学的教育教学现状,各班班主任老师和任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:

期中考试后,校委会经过充分讨论,鉴于多年来,学校教师与家长缺少联系,决定召开家长会。决定宣布后,老师们一开始存在许多担忧与顾虑,学校校委会一班人就分头行动,积极动员,做教师的思想工作。最终教师们与学校领导达成共识:家长会有必要并且要及时开。教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

从通知家长到准备发言稿,到教室布置,再到安排家长入座,最后与家长沟通交流,整个过程组织严密,没有出现丝毫差错。

本次家长会的程序,经过学校校委会反复讨论,修改,再讨论后群策群力,又经过一年级试验,安排科学合理。

全校四十位班主任老师与任课教师经过辛勤努力,尤其是美术教师的密切配合,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”等等,语出惊人,掷地有声。

1、引起家长对孩子、对学校、对教育的普遍关注;

2、产生良好的社会反响;

3、对外宣传了学校,宣传了教师,宣传了西街;

4、家长对我们西街教师的批改、工作的认真、在工作中付出的辛苦有了认可与理解;

5、家长普遍反映西街教师的能力强,素质高,对工作负责,对学生充满了爱。

1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

2、英语科是学生学习的薄弱环节,需要加强教学,学生会读,会背,不会写,不知道意思,是最大缺陷,需要我们引起高度重视,英语教师一年来取得的成绩与进步,学校领导与全校师生有目共睹,希望在此基础上,再接再厉,再上一个台阶,更上一层楼。

3、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

家长会心得报告大全(21篇)篇二十一

我班于上周六下午召开了家长会,全班59个孩子的家长大多都来了,让我们老师感到欣慰,家长很爱自己的孩子,家长很支持我们的工作,家长会两个多小时才结束,作为班主任我说了一些家校合作的事情以及学习习惯养成的`问题;会上家长们进行了交流,提出了许多建议,如督促孩子按时作业完成,让孩子少上网、看电视等。

我利用晚上布置作业的机会,让孩子写一篇作文,写出自己的心理感受或者家长的变化。当我将作业收上来以后,我看到的是孩子愉悦的心情。

范俊岭:“家长会后,奶奶就要我向班长学习,在家要多做家务。回家后,我自己盛饭吃,而且饭后把碗也洗了,让奶奶安安稳稳地看电视,爷爷奶奶都说我懂事了。以后家里的晚饭碗我可全包了。??”

孔凤梅:“??孙老师说得对,家务事不一定是爸爸妈妈做的,我们小孩子也应该做家务。今天我在家里把衣服洗了,妈妈还夸我洗得挺干净呢。”

看着孩子们越来越懂事,懂得自己也是家庭的一分子,每天能主动地做家务了。据不完全统计,我班有四十多人原先是不碰洗碗的事,而现在却把洗碗的活儿给包了,这就是这次家长会最成功之处,也是家长会的效果的体现。我知道我的努力没有白费,我知道自己成功了,至少是现在,我们的孩子不仅要学到科学文化知识,更重要的是学会做人的道理。

家长会有了个满意的结果,但我在思索,其实我的教育思想我的教育理念在和家长孩子面对面的交流中也不止一次地强调,可每次家长们都是一笑置之,孩子们更不会去付之于实际了,没想到,这次的家长会却会产生如此巨大的效应,总之一句话,这次家长会家长有了满满的收获,孩子们有了满满的收获,而作为一名班主任,也有了满满的收获!

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