众人拾柴火焰高大全（21篇）

优秀作文需要有恰当的语言运用和精确的表达，让读者能够感受到你的思想和情感。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家带来灵感和启示。

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇一

自己凭借个人的力量想要搬动大山，对于他来说是异想天开，如果有更多的人一起去努力，齐心协力这个异想天开就一定能成为现实，是万人瞩目。

公园门口怎么了？怎么围了那么多人？我加快了脚步围了过去，这位老奶奶怎么躺在地上了……这一个又一个的问题不知从哪跑了出来。旁边的一位叔叔告诉我：“这位老奶奶不知道怎么就晕倒了，旁边也没有他的家人，这该怎么办啊。”众人纷纷的说：“咱们先把老人送到最近的医院吧，之后在想办法练习他的家人。”

我们一同把老人送到了医院，医院的医生将老人抢救了过来，医生高兴地说：“你们真是太伟大了，如果在晚来一会儿的话，这位老人估计就不行了。”大家也为老人的转危为安笑了。

我们在老人的身上找到了她女儿的电话，拨通电话后，电话中传来了哭泣声：“我马上就到……请你们等一下。”几分钟后，那位电话中的阿姨焦急的跑了过来。“我妈妈没事了吧！”阿姨眼角的泪水涌出了眼眶。“没事了，就在里面。如果没别的事情我们就先走了。”“谢谢你们救了我的妈妈，太感谢你们了。”我们接受了谢意，离开了医院。

如果当时公园外就有一个人的时候，他将会如何？转身离开？还是上前救助？一个人就能将老人送到医院么，只是仅仅的一个人，而当时不同，十几个人一同帮助，齐心协力这个在一个人开来艰难的问题，变得如此简单。

众人拾柴火焰高，它使漫无边际的梦想成为现实；众人拾柴火焰高，它使高不可攀的上峰变得矮小；众人拾柴火焰高，它使众人的力量汇聚在一起。众人的力量将火把点的更加旺盛。

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇二

再散乱的班级，到关键时刻也会团结一致，砥砺前行，中考的这段道路上你并不会孤寂。因为同学们会与你并肩同行！

临近中考，你是否发现同学们身上一些细微的变化呢？学习好的同学开始给学习不好的同学讲知识点，这样一来，他们既可以巩固自己的知识，与此同时也可以帮助学习不好的同学在中考前冲刺，拉他们一把。

“听懂没？”“会了没？”“不要放弃”“你还有救”，这是“学霸”们经常挂在嘴边的话，都是为了让“学渣”们不要就此停止自己的步伐。当然，“学渣”也在积极配合学霸随声附和。

所以从这些变化中可以看出，“学霸”和“学渣”们都在努力地把携手前行的目标最大化，这可让这个之前混乱不堪的班级体安静了不少。

曾无忧无虑的少年们，到如今都准备踏上自己的下一段新的征程，都在奋力地冲刺，有能力的人带着整个班级都在奋力前行，这是老师最期望看到的，也是我们现在应该做到的事情。我们总庆幸，山脚下不止我一个人，但我们应该是站在山顶上共同欣赏旭日东升的人。用同伴定义的法则，让彼此之间的信任无差，并肩作战才不叫傻瓜，记忆中嫌弃的脸颊，终于写成了牵绊。最后的我们要携手前行啊！

我们这个团结的班级，每个人都有共同的梦埋在心底，所以我们会携手前行来实现最后的目标。我们要怀着希望去迎接，这属于我们的胜利果实！

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇三

劳技的课程仅仅4天，我却学到了各种食品雕刻的技巧：旋、刻、削、戳、切、压等各种刀法，整雕、零雕散装等各种雕刻类型，围边、对称、盘心等各种布局方式。然而学习过程中体味更深的，则是“食品雕刻”这项历史悠久的艺术遗产与我们的日常生活息息相关。

经过3天系统的学习，终于进入了自主创新阶段。早在第一天，我们小组就开始谋划了：“我们先雕一个亭子，另外刻上几朵梅花，名称就取‘来往亭前踏落花’。”“不行不行，没深度。”“那就做一颗爱心，取名‘让世界充满爱’。”“这怎么可以？题材也太老旧了！”“哎，咱连有什么材料，怎么搭配颜色都不知道呢！还是到了周四再说吧。”我们终于停止了讨论，恋恋不舍的，每位成员依然在心中悄悄勾勒着“最美的图画”——色彩与画面相配，诗情与寓意并存。到了周四下午，老师一声令下，我们便积极的讨论起来：我们采用对称布局，要有比例、有角度，但却在具体内容上发生了小小的分歧：有同学说：“用心里美萝卜雕刻一个红色的小家，旁边以土豆为栅栏，再加上星星点点的香菜作为篱笆四周绿色的生物，颜色多鲜艳，感觉多温馨，创意多新颖！”，也有同学说：“我们用白萝卜雕刻宏伟的教堂，四周用黄瓜做成的月牙花瓣当路边的绿化，再用胡萝卜、土豆、心里美萝卜雕刻5瓣小花，带给大家圣洁而美好的，对爱的憧憬，不是更好？”直到最后，我们投票决定也没分出个谁胜谁负。我与另一位同学不谋而合地想到：将两种想法融合在一起，不是一幅完美的、充满爱的画面吗？定能带给大家温暖、和谐与爱的感受。我们一致通过了这个绝妙的想法，接着便行动起来：早在学习基本技能的时候就已经分工好了的——两位削正方体光滑平整的同学做房子与教堂；一位男生勇于尝试新鲜事物，他自告奋勇学做自己从没学过的房子栅栏；而我擅长于月牙花瓣与梅花的制作，负责教堂边的绿化。我们小组成员各取所长、齐心协力、全力以赴，大家并不关注自己在整件作品制作中是主角还是配角，因为我们心里很清楚：红花需要绿叶衬托，小草需要土地滋养。在制作过程中，大家专注于手中的作品，精雕细琢，没有人妄自夸大自己的刀技，这也使我我想起了一首小诗：

附着在大地上。

你是土壤。

沉浮在空间里。

你是尘埃。

由于我们小组几位成员的共同努力，最终完成的作品极其漂亮，在本期食品雕刻班中脱颖而出——取得了总分第二的好成绩，带教的老师甚至宣布可以放到互联网上去展示。我们一个个心里美滋滋的，甭提有多高兴呢！

通过这期的劳技学习，我明白了一个道理，那就是“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高”！

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇四

改革开放以来，武进的经济迅猛发展，综合实力不断增强。美中不足的是武进在成长同样也会衍生烦恼与遗憾：例如由于居民出行次数和机动车拥有量不断增加。一些主干道路，每逢上下班、上下学或者节假日人流量高峰期，经常会被挤得“水泄不通”。乘车难、行车难、停车难，如今交通拥堵问题也许是最困扰居民出行的事。

作为一名在校小学生，借此机会我想根据自己平日里的一些所见所闻所感，谈一下自己的一些狭见：

一、乘车难。像从我们家到武进公交中心站。一般情况下公交车要约半小时才有一趟。由于是过路车到达时间又不能确定，如果一不小心赶不上的话就要等上更多的时间，所以每次要提早个十来分钟过来等车。而且每逢星期一、五或者节假日期间车上非常拥挤等，这些给居民出行带来很多不便。为了解决乘车难问题，希望在星期一上午、星期五下午和节假日等乘车高峰期适当增加公交车班次并提高公交车的车速。同时建议我们购物时要有计划，尽可能一次购足；开车族可在车的后备箱里放上一辆折叠自行车，到一些比较近或者道路拥护的地方就骑自行车去，经济又环保。

我想要缓解交通拥堵问题首先要加强人们道德素质培养，提高道路监管防治、加大违法行车的打击力度，做到文明行车。其次要限制家轿的数量，修建立交桥，拓宽公路，通地铁，各单位错开上下班时间等方式。

生活在武进，幸福在武进。如果我们每一个人都对家乡发展多一些关注、见解；多一份呵护，多一份爱，相信众人拾柴火焰高，我们武进的明天会更美好更和谐。

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇五

毕彩霞。

单手不成掌，孤影不成双。一人不为众，百花方为春。

——题记。

日月更替，斗转星移。回首那些成功往事的背后，是一双双“魔掌”渡我驶向春暖花开的彼岸。

第一双“魔掌”是赤热的红——。

天热得很不要脸。走在回家的田间的小路，一个个鲜红的大错号映入眼眸。刚到家中，把书包扔到沙发上，衣服一脱，提腿跑到自己的房间，这时，妈妈似乎看出些什么，她并没有询问我的成绩，而是笑着拍了拍我的肩膀说：“没事啊，谁还没有失败过呢，妈妈相信你一定会成功！”月色已深，我坐在书桌前正为下一次的超越而努力着，可我并不孤独，因为我知道，会有一个人在默默地陪伴。

风暖日和，我和妈妈的深情让我所向披靡！

第二双“魔掌”是温和的绿——。

天热][得很含蓄。如果说父爱如山，那我应该已经拥有了珠穆朗玛峰。我的父亲似乎并不善于去表达爱，我难过时，他只会递一张纸巾；我肚疼时，他只会接一杯水；我成功时，他只会亮出一个大拇指。可正是这无言的行动倾注了他所有的爱！我并不畏惧，因为我知道，会有一个人在默默地支持。

春华秋实，我和爸爸的默契让我砥砺前行！

第三双“魔掌”是暖阳的橘——。

天热得很温柔。正值春季，众花怒放，我和朋友约好去公园玩，我和她坐在公园的长椅上，眼前正有一个六七岁的小孩子在学骑小车，这时，小君突然跳起来说：“我也来教你骑电车吧。”我也顺口应和着说：“好啊，来！”刚坐到车上，小君在后面扶着，我摇摇晃晃地像一个不倒翁，练着练着也就熟了，这时的我坐在车上，更像一只飞舞的蝴蝶，在暖阳的照射下，我焕发出五彩的光芒，我并不害怕，因为我知道，会有一个人在默默地鼓励。

夕阳西下，我和小伙伴的团结让我勇往直前！

手拉手的团结，心连心的默契，话与话的深情，共筑一座雄伟的天城！

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇六

很快就要到学期的期末考试了，这是同学们都很苦恼的事情，不是怕考不好，而是没有时间好好复习，因为在学校老师要抓成绩，无休无止的题目让你做完，好不容易写完了，就要一个一个老师的办公室跑，很是累。

我们几个小伙伴出了几个主意，就是互帮互助，虽然听上去好像不是那么靠谱，别说，还真蛮有用的呢！

大家不仅可以搞懂自己薄弱的课程，再给别人复习的同时，还能把自己强项的课程巩固巩固，这样既帮助了别人也对自己没有坏处，同学们互相帮助的时候，还可以提升之间的友谊。对自己懂得题目还可以更加思维敏捷。

这就是互相帮助的力量，生活中有许许多多的小事都是这样，当你有什么困难有什么烦恼的时候，朋友们总是会帮助你的，团结就是力量啊！

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇七

同学们，你们一定都玩过纸牌的游戏吧！有的人会用纸牌变魔术；有的人用纸牌玩拍飞的游戏；有的`人会把纸牌当做“飞镖”一样去“丢”……而今天我和同学们在班里玩起了纸牌搭塔的游戏。

可时间也就那么多，即使我和组员们再怎么努力，在一次又一次的更改中，我们也就搭了差不多两个水壶那么高。我心里情不自禁地想出了一句话：唉，建筑师始终是建筑师，团队不合作，再聪明也是没用。

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇八

今天，老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊！手抄报！那肯定需要画画，我又没有画画的天赋。哎呀，怎么办呀。”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧？”几个同学征求我的意见。在没有想出更好的办法之下，我便应了声“好”！

“开工！”我宣布。经过一番商量后，我们决定：我负责写文章、拍板、编辑；另一个同学画画，剩下的两个同学也不闲着：一个涂色，一个抄写。

说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作：正在一丝不苟的给手抄报“化妆”。而我呢？正在为文章而构思，为排版而设计。抄写的同学，因我的文章没写好，也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去，我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去，认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写。不一会儿，我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了。我们松了一口气，个个都拍手叫好“噢，噢。”

真没想到，我一个没有画画天赋的孩子，也能办出一份理想的手抄报。在这同时，我想起了一个故事：愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力，一条心的相信能把山移开，才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样：如果让我一个人办，我可能办不了那么理想。可人多了，会画画的把画画美；写字的把字写端正；涂色的把色涂鲜艳；拍板、编辑的把工作“做到家”，和起来，不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗？从中我明白了，我发现了：只有大家一条心，齐心协力的冲着目标一起努力，就会“万事大吉”。

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇九

各位家长、大家好：

我是郝明妍，这一学期我在学校担任副大队长工作，也是班委会的常委。现在我代表我们“精灵鸟”班委会，将我们这一学期的工作向各位家长做一总结汇报。

这一学期我们的班委会在李老师的指导下，在全体同学积极参与中，共同开展了丰富多彩的活动，所有的同学在快乐中收获知识，在忙碌中提升能力，在合作中凝聚友谊！

回望这一学期我们五一班的班委会工作，可谓是有声有色。在李老师的支持下，为了凝聚同学之间的友谊，我们在学校为每一位策划过生日。李老师给这些同学都赠送了有意义的书籍，并且附有老师和同学的生日寄语。班委会成员通力合作，在中队长丁怡宁带领下制作ppt，画板报，主持词，尽力给每一位同学过好一次最有意义的生日；班长常钰唯对待工作认真努力，协助老师处理每天的事情，团结各个部门，出策出力，还及时把同学们订阅的报刊准确地发给大家；环保部赵佑萱每天带领值日生一丝不苟地打扫教室卫生，默默无闻，总是干得最多；科任部的田怡宁管理科任尽职尽责，认真记录所有科任上老师表扬或批评同学，还能细心与大家交流，鼓励大家；健康部的毛照渝同学积极组织大家间踢毽子、跳大绳，既锻炼了身体，又丰富了大家的间生活；班务会的王子瑶细心周到地安排财务部的'同学管理好班费，买奖品，不厌其烦地计算积分，兑换奖品；希望社团的张雨阳精心策划开展了班级演讲活动，聘请了评委，严格打分制度，锻炼大家的胆量，提高同学们的口头表达能力；联络号付嘉喆、贾晨滢和田怡宁同学，安排着班级成长故事，整理者班级的资料档案。

在这里我还想代表本届班委会感谢各位老师对我们的鼓励，感谢所有同学对我们班委会工作的配合，还要感谢所有家长们对我们的支持。谢谢大家！

我们希望之舟是充满智慧，充满爱心，充满创新精神的中队，我们的每一位成员都有一颗爱班级、爱同学的热心，大家在李老师、各位家长和同学们的共同努力下，我们定会乘风破浪，勇往直前！

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇十

一个人的力量是渺小的，众人的力量是无穷的，光凭自己个人的力量，想要搬动一座大山，对于自己来说，简直是异想天开，如果把众人的力量聚集在一起，齐心协力，这个异想天开就能变成现实，而且是万人瞩目的。

中午放学，我匆匆忙忙的跑回家，快走到十字路口看见一群人围在那里，怎么啦，怎么那么多人围在这干嘛，我挤去一看，原来是一位收废品的大爷，被自己的三轮车压在底下了，“天哪，好危险啊，”我尖叫起来，听周围的人七嘴八舌的议论着，原来这位大爷收废品的车装的太高了，在十字路口拐弯是为了躲车猛打方向，车子一甩，把自己甩出去了，车子一歪，刚好压在自己身上，看到这位大爷痛苦的表情，围观中一位身材高大的叔叔大声说“大家都别愣着，都搭把手把人救出来，”叔叔那么一说，大伙儿都上前帮忙，几个人用绳拽着三轮车朝相反的方向拉，几个人在这边往上抬，直到有一点缝隙时，剩下的人就赶紧把这位大爷拉出来，可能是摔的不轻，这位大爷一直处于昏迷状态，大家赶紧拨打120，有的帮忙在大爷身上找手机联系家人，不一会儿救护车来了把大爷送去了医院，大伙儿又帮忙把大爷的车装好，放在不妨碍交通的地方等大爷的家属来领。

如果这位大爷出事的时候，就一个人看到他会如何，转身离开吗，一人怎能将压在车下的老大爷救出送到医院，可时当时不同一二十人齐心协力，这是看似很艰难的问题，变得如此简单。

众人拾柴火焰高，它使漫无边际的梦想成为现实，众人拾柴火焰高，它使不可攀的山峰变得渺小；众人拾柴火焰高，它使众人的力量聚集在一块儿。只要从只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇十一

“加油！加油！”“快点！快点！要不我们就输了。”一大早我们班人声鼎沸，像炸开了锅，因为我们在进行吹乒乓球比赛。

我正大声喊着：“不要着急，稍安勿躁。”只见彭腾半蹲身子，嘴巴和水杯口保持平行，撮起嘴一吹。球腾空而起，冲出杯子的束缚铆足了劲朝前奔去，一下子球就到了第四个杯子上，一个自由落体跌进杯子里。队员们喜上眉梢，兴奋地大叫起来。如果彭腾成功了，我们就比对方多两个人过关，占了很大的优势。大家安静下来，屏息凝视，全部注意力都在最后一个球上。彭腾轻轻一吹，球欢快地跳了出来。我们离成功又近了一步，队员们又欢呼起来了，仿佛我们已经是冠军了。

我们把所有的希望都寄托在王可涵的身上。她不紧不慢地走到桌子前，稍稍低下头俯视着球，用力一吹水翻腾起来，球在水面上像跳舞一样沙沙沙地晃动起来了，然后飞了出去。王可涵捡起球放回杯子里又继续吹，球像和她对着干似的，一连几次都从杯子里掉了出来。王可涵变得急躁起来，只知道猛吹。她的脸蛋涨红了，像一个熟透的西瓜。最后王可涵垂头丧气地说：“我不来了！我不来了！”我心急如焚地说：“你别放弃，你再坚持一下，我们就赢了。他们还有三个人，我们还有机会赢。”其他队员也不断安慰她，王可涵无动于衷，翘起嘴巴双手抱在胸前。她不耐烦地捡起球扔在杯子里，然后有气无力地吹着。这时，“敌方”只剩下一个人了，他们围着最后那位同学，加油声此起彼伏。而我们这边士气低落，胜利的希望正在一点点被消磨，有几个同学悄悄地回到了座位。我连忙上战场，正在这时，我听见对方欢呼“我们赢了”，结果对方赢了我们输了。

通过这件事告诉了我们一个道理，无论做什么事情，仅仅靠一个人的力量是不够的。众人拾柴火焰高，只有每个人都团结起来才能取得胜利，把梦想变成现实。

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇十二

众人拾柴火焰高是取得成功之本。曾有一位文学家在礼堂上完成了他的演讲，观众席传来了掌声，有俩位紳士一位断掉左臂，另一位缺了右臂，两个人用左右手合击，传出和睦洪亮的掌声。如果没有合作精神，就沒有春晚舞台上那美得令人窒息，炫得让人沉醉的影子舞；如果没有合作，就不容易有北京市申奥成功；如果没有合作，就不容易有神舟六号的取得成功升天。合作是取得成功之本，是惊喜之根。

众人拾柴火焰高能够做到扬长补短的实际效果。以前有两个饥饿的人获得了一位长者的赏赐：一篓鱼和一根鱼竿，她们分别获得自身的物件后，便各奔东西了，没多久后，她们就饿死了。有两个饥饿的人，她们一样获得了长者的恩赐，但她们并沒有各奔东西，只是团结合作，互相帮助，没多久就解决了窘境。合作有时候能做到互利共赢的結果。

众人拾柴火焰高必须以信赖为前提条件。郭子仪与李光弼是唐朝朔方节度使的两员部将，她们由于成见太深，长期不和。但她们以便我国的权益，团结一心，相互之间信赖，造就了一番大工作。

唯有具有明显的合作精神的人，才可以存活。造就文明行为。大家理应学习培训大雁的那类合作精神，相互造就光辉的人生。

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇十三

“一根筷子轻轻被折断，十根筷子姥姥抱成团”，这首歌唱响大江南北，经久不衰。我感觉这不单单是它的曲调轻快、悠扬，也是因为他的歌词表达的那种团结的力量是坚不可摧的。

“众人拾柴火焰高”是成功之本。曾有一位作家在礼堂上完成了他的演说，台下响起了掌声，有两位绅士一位断了左臂，另一位缺了右臂，两人用左右手合击，发出和谐响亮的掌声。如果没有合作精神，就没有春晚舞台上那美得令人窒息，炫得令人陶醉的影子舞。

“众人拾柴火焰高”能够到达取长补短的效果。以前有两个饥饿的人得到了一位长者的赏赐：一篓鱼和一根鱼竿，他们各自得到自我的物品后，便各奔东西了，不久后，他们就饿死了。有两个饥饿的人，他们同样得到了长者的恩赐，但他们并没有各奔东西，而是团结合作，互帮互助，不久就摆脱了困境。合作有时能到达双赢的结果。

我们必须要虚心上这些人学习合作的精神，因为团结就是力量。“众人拾柴火焰高”表此刻群众中能求大同存小异，善于团结他人，让群众发挥出更大的力量。群众的力量不仅仅仅取决于成员数量的多少，还要取经于成员之间的组织和配合。团结。惟有具备强烈的合作精神的人，才能生存。创造礼貌。我们应当学会合作，团结一心，才能成就一番大事业，共同创造辉煌的人生。

【感悟精选（2）】。

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇十四

5.12地震中，四川人民应对重大的自然灾害，没有坐以待毙，没有慌不择路，没有各奔东西。相反，在面临房屋消失、自我伤残、亲人杳无踪迹的状况下，互相鼓励、互相安慰、用心自救，这种力量是源于团结一致。

九月是收获的季节，操场上的荒草也恣意了一个假期。放眼望去，满眼的深绿，荒草的茎大多都比手指粗了，有的地方人躲到里面会发现不了，根部也已牢牢扎进半土半沙的地下，试着拔起来，如果拽不住到会让拔者不自主的往后一腿坐在地上，拽住的话，会让拔者脸红脖粗也是不能全部连根拔起它。就这样的一大片一大片的“绿意”，全校师生在一两个小时左右也会让它销声匿迹。这种结果源于我们的齐心协力。

一个会学习的学生，一个学习态度端正的学生，所有的学科他都会努力学习。其实学校开设的`科目不分彼此，不分厚薄，确切的说互有往来、互有帮忙。数学题的理解靠文字，语文的诗歌里有地理知识，英语中包含汉语语法。正如培根说的：读史使人明智，读书使人灵秀，数学使人思维缜密。我坚信：读书破万卷，下笔如有神；我相信：凡有所学，皆成性格，收获完美人生。学生成绩的优异取决于各学科的并驾齐驱。

一花不成春，独木不成林；一根木柴燃不旺，众人拾柴火焰高！

【感悟精选（3）】。

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇十五

1、历经磨砺，以机构的力量考察个股，尽显众人拾柴火焰高。

2、众人拾柴火焰高。团队需要合作，这样才能比个体之间的竞争更能激发人们的激情。

4、通过这次的合作探究，大家明白了众人拾柴火焰高这一深刻的的道理。

5、一方面是因为人民群众是的主体，只有全社会的人都参与了，众人拾柴火焰高，慈善所发挥出的作用力才会更大，慈善的伦理价值才会更加久远。

6、众人拾柴火焰高，无论是宅男宅女，还是上班族、休闲玩家、学生，我们都有着一颗荣耀的心。

7、万丈高楼平地起，众人拾柴火焰高，法律的完善需要我们的共同努力。

8、我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”

10、众人拾柴火焰高，大家互通有无，取长补短，()可以使该学科快速全面发展。

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12、团队协作，沟通协调，合作共事是今后的必然形式，众人拾柴火焰高。

13、在自主探究的过程中，难免会遇到困难，而合作恰恰能帮助学生解决困难，实现探究，拿不定主意时可与别人共同探讨，从而吸取别人长处，弥补自己的不足，众人拾柴火焰高，这样既发展学生智力，又提高了探究能力。

14、关于此次活动研究的内容，你还有什么问题吗？你来问，我来答，众人拾柴火焰高，团结协作齐进步。

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16、“众人拾柴火焰高”，希望所有诚信会员和我们一起齐心努力，共同发展，共同受益。

18、在云刚形成的第一轮中，众人拾柴火焰高，大家都干得不错。

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20、众人拾柴火焰高！为了准备中国新年的赛龙舟会，划手们互相协作将一条龙舟推入天鹅河。

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇十六

人们都说“以小见大”，意思是：一个人的品行端不端正，从小事就可以看出来。而今天，通过这件事，我看出了我们班同学的品行。

今天下午的第四节课是历史课，在课堂末尾时，我突然想起一件十分重要的是：今晚的数学作业有基础训练，而我却忘抱到班里去了，基训还在数学老师桌子上。可是，一下课，我们班的同学就会收拾书包走人，怎么办呢？我如热锅上的蚂蚁——急得团团转！甚至都没有心思去听课了！我大概算了一下，我们班的同学快的，收拾加走人，少的十几秒，多的也就2、3分钟，而我们抱基训一个来回，最少也得2分钟，这个时候，我们班的同学也都走的差不多了，怎么办啊？这时，我急中生智，想到了一个办法。

一下课，几个数学委员就冲上了讲台，几乎是吼了：“先别走！先把数学作业发了再走！”趁着这个空档，我和另外几个数学课代表已经飞奔下楼了！我心想：我们一秒钟也不能耽误，可能就这一秒钟，就有一个同学走掉！终于，在那几个数学委员还在维持纪律时，我们火速冲进教室。

我将数学基础训练放到桌上，本以为还像往常一样，把书抢来抢去。但是，他们今天的表现却令我十分的吃惊，他们不再像往常一样乱糟糟的围在一起，而是有序的寻找自己的作业；有的同学还帮忙发作业。看到了这一幕，我心里不由得十分暖暖的：我感受到这时的八班是团结的，热情的！果然，不一会儿作业便发完了，真是“众人拾柴火焰高”啊！

这件事情，使我看到，以及感受到了我们班的同学有着“助人为乐，急公好义”的好品质！

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇十七

同学们，你们一定都玩过纸牌的游戏吧！有的人会用纸牌变魔术；有的人用纸牌玩拍飞的游戏；有的人会把纸牌当做“飞镖”一样去“丢”……而今天我和同学们在班里玩起了纸牌搭塔的游戏。

可时间也就那么多，即使我和组员们再怎么努力，在一次又一次的更改中，我们也就搭了差不多两个水壶那么高。我心里情不自禁地想出了一句话：唉，建筑师始终是建筑师，团队不合作，再聪明也是没用。

从这次活动中我知道了一个道理：蚂蚁运食效率大，众人拾柴火焰高。

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇十八

操场上人山人海，水泄不通。原来正在举行一年一度的拔河比赛。

大个子袁斌在最后，他咬紧牙关，双手握紧绳子用力往后拉，他脸颊上挂满了一颗颗晶莹的汗珠，气喘吁吁。四（2）班丁飞也不甘示弱，他脚抵着前方同学的脚跟，吃力地往后拉。我班大军和四（2）班你争我夺，中间的红旗一会儿向这儿，一会向那儿。我拉着麻绳往后退，虽然双手被拉得钻心的疼，可是，为了班级赢得荣誉，必须坚持！我高声呼喊：“同学们，我们一定要赢过四（2）班！坚持到底，就是胜利！”这对于四（1）、四（2）班来说，是一场“伊拉克战争”。我军是伊军，而四（2）班则是美国大军，我军实力不如他们，他们人高马大。我们渐渐不行了。这时，啦啦队可急了，高声呼喊：“加油！加油！四（1）班加油！”加油声惊天动地，回声激越。这使“伊军”激起斗志，用趁人之危计把“美军”消灭了。可是我们还来不及喘口气，紧张的第二局开始了，“美军”发起了疯狂进攻，我们逐渐后退，虽然我们尽了全力，但最后还是以失败告终。唉，输了！但是还有第三局，我们商量好计划就开始了最后的“生死之战”。我们用一半人力跟他们比，当然不如他们，后来我们齐心协力，他们体力不够，失败啦！

我们胜利啦！我们胜利啦！”吹呼声从每个同学嘴里发出来。这件事虽然过去很久了，却使我懂得了一个道理：“众人拾柴火焰高，团结才能有力量！”

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇十九

群魔乱舞。天地之间惨白的只剩风和雨。风已不是那一缕亲吻柳枝的风，他性情大变，将厦门紧攥在手心里，肆意玩弄。雨砸向窗，撞到树干，掀落花枝，然后狰狞地狂笑不止，在黑夜当空高歌他的名字——莫兰蒂。当白昼终于降临，只留下奄奄一息的厦门城。

已经停水停电，黑夜总是没有止境。妈妈一手压着窗，用嘴撕下胶布贴上窗缝，总也贴不上。窗叶在风的搧动下挣脱扭动着。我举着拖把拧水，阳台的积水一直漫到客厅，总也拖不干净。我和妈妈对望着各自空洞的眼睛，好无助。

拖干的一方小角落，雨又慷慨将水双倍奉还。两个人的力量被风雨踢得支离破碎。桌上的烛台忽明忽暗。

“叮咚！”我打开门，门外站着三条大汉——我的心一下纠紧。直到他们开口，才放下心来——他们一众人，是素不相识的邻居，来帮忙扫水。

一人合窗，一人贴缝；一人扫水，一点拖地；一个将一桶桶积水倒进下水道。看着干净的地板和结实的床，我不禁感慨众人的力量之大。

还是夜，还是风雨。月光在阴云之中笑的惨白。只是我看到月光之外，那些星星点点的炙热的光芒。三颗星成队，五颗星成群，众星的力量，使风的愿望落空了。烛坚定地燃烧着，火光温暖宜人。

天边泛起鱼肚白，翻身起床，小区的花园已被风雨碾作尘土。枯枝百叶，零落的瓣是花的鲜血，残落的枝是树的遗躯。

在花草的遗体中有橙色的人在爬，在枝干的'残骸中有众多橙色的人儿在爬。

他们是志愿者！

“叩叩”的敲门声，打开门，妈妈站在门外，手拿工具，身着橙色的志愿者服务。我坚定地随妈妈而去。因为，众人拾柴火焰高，那段众人的火，定能战胜风雨，温暖人心。

众人拾柴火焰高大全（21篇）篇二十

浙江省绍兴市绍兴少儿艺校四（1）班金潇逸操场上人山人海，水泄不通。原来正在举行一年一度的拔河比赛。大个子袁斌在最后，他咬紧牙关，双手握紧绳子用力往后拉，他脸颊上挂满了一颗颗晶莹的汗珠，气喘吁吁。四（2）班丁飞也不甘示弱，他脚抵着前方同学的脚跟，吃力地往后拉。我班大军和四（2）班你争我夺，中间的红旗一会儿向这儿，一会向那儿。我拉着麻绳往后退，虽然双手被拉得钻心的疼，可是，为了班级赢得荣誉，必须坚持！我高声呼喊：“同学们，我们一定要赢过四（2）班！坚持到底，就是胜利！”这对于四（1）、四（2）班来说，是一场“伊拉克战争”。我军是伊军，而四（2）班则是美国大军，我军实力不如他们，他们人高马大。我们渐渐不行了。这时，啦啦队可急了，高声呼喊：“加油！加油！四（1）班加油！”加油声惊天动地，回声激越。这使“伊军”激起斗志，用趁人之危计把“美军”消灭了。可是我们还来不及喘口气，紧张的第二局开始了，“美军”发起了疯狂进攻，我们逐渐后退，虽然我们尽了全力，但最后还是以失败告终。唉，输了！但是还有第三局，我们商量好计划就开始了最后的“生死之战”。我们用一半人力跟他们比，当然不如他们，后来我们齐心协力，他们体力不够，失败啦！我们胜利啦！我们胜利啦！”吹呼声从每个同学嘴里发出来。这件事虽然过去很久了，却使我懂得了一个道理：“众人拾柴火焰高，团结才能有力量！”

指导教师：傅未辛[推荐给朋友][显示打印]。

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众人拾柴火焰高大全（21篇）篇二十一