鸡蛋跳水实验大全(19篇)

时间:2023-12-04 作者:文轩

优秀作文应当拥有清晰的逻辑结构和条理性,使读者能够一目了然地理解作者的思路。以下是一些优秀作文的范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇一

今天又是一个阳光明媚的大晴天,我一吃完早饭,就兴致勃勃地做起鸡蛋浮水实验。

一个透明的玻璃杯,一枚鸡蛋,一罐食盐,实验就开始了。我装了半杯自来水,小心翼翼地把鸡蛋放入杯子中,结果鸡蛋一下子就沉底了。我不慌不忙,舀了一勺食盐倒进杯子中,用筷子轻轻搅拌。神奇的一幕出现了,沉在杯底的鸡蛋居然浮高了两毫米,但只过了一会儿又沉了下去!这是怎么回事呢?问了妈妈我才知道,原来蛋壳表面有许多气孔,浸水后气孔里也充满了水,鸡蛋变重就开始下沉了。我继续搅拌让盐溶解,沉在杯底的鸡蛋倾斜着,又慢慢浮了起来,离杯底已经有一厘米高了,浮出水面的部分也有两毫米。

隔着透明的杯壁,我发现鸡蛋好像变软了似的,随着筷子的搅拌,形状也发生着变化,硬硬的鸡蛋似乎变成了一团柔软的胶状物。我赶紧抬头向杯口望去,鸡蛋还是鸡蛋,没有变形,真是虚惊一场!

看着浮起的鸡蛋,我突发奇想:是不是盐加得越多,鸡蛋就会浮得越高呢?于是我一次性又加了四勺盐,这回搅拌了整整十分钟,杯子里的盐水变得非常浑浊,杯底还剩一些盐没有溶解。我想,盐水可能是饱和了吧?再看这时的鸡蛋,已经离杯底有三厘米高了,露出水面的部分也大约有一厘米高了。

看到这个结果,我明白了:盐水具有浮力,盐的浓度越高,浮力就越大。难怪死海淹不死人啊!

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇二

我从冰箱里拿了一个白白的鸡蛋,然后用清水洗干净,擦干表面给妈妈。妈妈将一张白张铺在桌上,将干净的鸡蛋放在上面。

妈妈用尖尖的锥子,轻轻地用力在鸡蛋的顶端,慢慢地划呀划呀,好不容易划出一个小洞。小洞有了,但里面的蛋黄和蛋白怎么弄出来又不会影响外壳呢?这可是个大问题呀!

只见妈妈用一支细细的吸管,小心地伸进鸡蛋里面将蛋白引导出来,蛋白顺着吸管渐渐地流了出来;这个过程非常用心,我看见妈妈又要用力的倒蛋白,但又要轻轻地弄,怕中途蛋壳会碎掉。我们大概花了十多分钟,终于弄完了。

哇!一个空空的蛋壳弄好了,真有意思!

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇三

同学们,快来看看我是如何把鸡蛋变成红绿灯的!

首先我准备了三个行鸡蛋、白醋、三个透明杯子和食用色素。我先把三个鸡蛋分别地放进三个杯子里,要轻一点儿,千万别把鸡蛋摔破了,拿白醋分别倒入三个装满鸡蛋的杯子里,没过鸡蛋就可以了。然后我在其中的两个杯子里分别加入两滴红色色素和绿色色素,用筷子搅拌均匀,就调配完成了。接下来就要耐心的等待二十四小时了。这个过程有点煎熬啊,我心里一直惦记着它的变化,总想着着。刚开始并没有什么变化,过了一个小时吧,鸡蛋上被许多许多的小泡泡包围着,我摇一摇杯子,小泡泡消失了。再过了一会小泡泡好像不舍得离开鸡蛋一样,他们又都出来了紧紧的接着手,你挤我碰,好像在说:“团节起来力量大,你再摇我们也不怕,哼!”

第二天一大早睁开眼睛的第一件就是看看鸡蛋。果然让我眼前一亮,没加色素的变成了黄蛋,加色素的变成了红蛋和绿蛋。我将杯子里的鸡蛋全部取出,把鸡蛋放在清水里洗干净,我突然发现鸡蛋壳怎么不见了?鸡蛋变的软软的,很q弹。这时个拿一个激光手电交替照在三个鸡蛋上,哇!太好看了,就像黄绿灯一样,红灯亮了停停停,绿灯亮了走走走,黄灯亮了等一等。教弟弟学习交通规则的道具有了,真好玩!

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇四

在校园生活中活动丰富多彩,其中做科学实验便是一个乐趣,没当做科学实验课同学们总是兴致勃勃,信心满满,可一到实验课到实验室便立马就自信心一落千丈,这不又有一次实验课!

那天我们还是自信满满,兴致勃勃,可一进实验室我们就蒙了,“每个小组一个鸡蛋我们要做的实验是鸡蛋撞地球。”我们看到黑板上的两行字立刻二愣子摸不着头脑,后来老师告诉我让我们保护鸡蛋,从二楼让鸡蛋与地球热烈亲吻,谁让鸡蛋不碎以后上科学课不用抄小资料,我们便开始争先恐后的做了起来,我们组用一个盒子里面装着一些棉花,把鸡蛋装进去,同时用一个塑料袋绑在盒子中间以减轻冲击力,这时别的组已经完成已经扔了下去,可是碎了我们吸取经验给盒子又加了一层泡沫我们万事俱备,只欠东风时下课铃伸向了我们的教室我们组扔了下去啪的一声我们急急忙忙的下去看鸡蛋没有碎。

真个班级只有几个组胜利了,我们心里十分高兴!

有关鸡蛋的歇后语。

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇五

老师给我们布置了一项特殊的作业,叫“摔鸡蛋”规则是:准备一个鸡蛋,把它的底部包起来,蛋的二分之一要保留在外,从三楼的最高处摔下去,鸡蛋完整无损,便为成功。同学们听后,教室里便煮开了锅,七嘴八舌地议论了起来。怎么可能呢?鸡蛋从六十厘米的地方摔下去,都会破碎,更别说三楼了。紧接着,老师又对我们说:“大家先回家试试,失败了不要气馁,或许第二次就能成功了呢!”大家都半信半疑的听着,对呀!不试试怎么确定自己会不会失败呢?好。我回家就做。

放学回家后,我便立刻做起了“摔鸡蛋实验”,我已经等不及了,我准备好了制作材料:泡沫垫、保鲜膜、口袋、荧光手环、橡皮圈、针线、胶布。

开始我的制作步骤,首先准备一个鸡蛋,把鸡蛋的底部用胶布贴起来,撕开外皮层,粘上泡沫垫(四面八方都要粘。)再把荧光手环和橡皮圈用针线牵在一起,注意!不可以缝起来哦!整圈都要连。连好了之后,要把橡皮圈的整个面用胶布粘在泡沫气垫上,为了保证它们能紧紧连在一起,再次加强了粘性,再在外层粘上保鲜膜,可以了吗?不行,似乎少了些什么,容我想想,我曾在电视上看到,可以降低速度又能压重的东西,啊!对了,人们用的降落伞,我准备了一个塑料口袋,把它拴在荧光手环上,哈哈!完成啦!快去看看效果吧!我拿着鸡蛋的空白处,从三楼摔下去了,“砰”我跑下楼去看,居然反过来摔坏了!我做了那么多居然碎了!但是,我仔细一想,那些科学家们也并没有做了第一次就成功了啊!“失败是成功之母。”

其实失败了也没关系,俗话说“如果你摔倒了100次,没关系,你可以从第101次中站起来。”

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇六

上个星期二,我和妈妈做了一个有趣的实验,叫“没有壳的鸡蛋”。

实验所需材料有:一个杯子、一个生鸡蛋和一瓶白醋。我和妈妈开始做实验了,我们按照步骤做,先把一个没有裂缝的生鸡蛋放入杯中,倒入白醋,直到淹没生鸡蛋。步骤完毕,我开始仔细地观察起来。我观察了不到五分钟,鸡蛋胖胖的“身子”便产生了小泡泡。我说:"真的会有小泡泡呀!太神奇了。"在一旁看电视的妈妈走了过来,也发现了小泡泡,便问:“你知道为什么吗?”我不慌不忙地拿出一本新发的《趣味科学》说:“这是由于鸡蛋壳是由碳酸钙组成的,醋和碳酸钙产生化学反应,所以才会有小泡泡。”说完便一溜烟地跑去学系了。学习完后,我惊奇地发现小泡泡布满了黄澄澄的鸡蛋,泡泡时不时地升到白醋的上面,悄悄破掉。

第二天晚上放学,我又赶紧去“看望”我的“泡鸡蛋”,一看,眼前的一幕让我十分惊讶,杯里的白醋周边绕着一群白沫,白沫里有一些泡泡的“头”,水面中央有许多小泡泡,也不像头一天一升上来就马上破掉。这些小泡泡最短两分钟以上才破掉,太神奇了。

第三天晚上,我又有了一个新发现,我发现鸡蛋壳的最外面附着一层白花花物质,好像马上就要脱落了一般。我的好奇心使我拿一根牙签轻轻地碰了一下“白鸡蛋”,竟然意外地发现壳是软软的,后几天,我每天都会有新发现,就不一一介绍了。

可鸡蛋还是没有“破壳而出”,我真希望看到它破壳后的景象呀!

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇七

惊喜是科学的种子,种到我心里,生根发芽,长成一株大树,上面结了许多果子。其中有一个就是那白醋泡鸡蛋。

那天我拿了爸爸平时喝酒的大白杯,在里面灌了三分之二杯的白醋,再小心翼翼地把鸡蛋放进去。鸡蛋很快沉到了杯底,浸没在白醋里。霎时鸡蛋四周附满了一个个小泡泡,随着泡泡越来越多,越来越密,鸡蛋慢慢地被泡泡托了起来,一点一点地浮上了水面。同时,有些泡泡离开蛋壳,一串串地向上冒,最终聚集在杯壁旁。大约过了半小时,我按捺不住好奇的心,用手指去戳了一下蛋壳,像似洗澡一样搓下一块褐色的“污泥”,被摸过的地方变得白苍苍了,但鸡蛋还是硬硬的。“咋还不软呢?”我开始着急起来了。这时爸爸说:“做科学试验要有耐心,估计明后天才会软呢!”第二天,我心想鸡蛋会变成咋样了呢?粗看一下,好像没有变化,心里有点小失落。我心有不甘,轻轻地点了一下,蛋壳就凹进去了。我兴奋地大叫起来:”鸡蛋变软啦!”我想把鸡蛋拿出来看看,提到一半时,蛋黄和蛋清就从里面溜出来了。这时的蛋壳就像气球皮一样软。

通过这个实验,我明白了强酸制弱酸的科学小知识。我暗暗下决心要好好学习,长大去探索更多的科学奥秘。

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇八

吃完晚饭,我从冰箱里挑选了两个又圆又大的鸡蛋。妈妈问我拿鸡蛋干什么?我对妈妈说:“我要做个小实验。”

首先我把这两个大小相同的鸡蛋分别放在装满自来水的透明玻璃杯子里,接着在一个杯子里加入四大勺盐,并用筷子搅拌一下,待盐融化后,奇事出现了。装有自来水杯子里的鸡蛋一直往下沉,如同天下掉来的石子,落在水里一动不动;而盐水杯子里的鸡蛋却探出脑袋,像在看五彩缤纷的世界,又好像在跟我们打招呼,同时也像一个装弹璜的鸡蛋,把它按下去,又‘嗖’的弹了上来,有趣极了。我观察了好久,也没有找出结论,带着好奇的心问爸爸,从爸爸那里我才知道,原来是盐水的密度比水大,所以鸡蛋会浮上来。

生活中有许多科学知识,等着你我去发现。我们要好好学习才行。

有关鸡蛋的歇后语。

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇九

大家看过奥运冠军郭晶晶跳水,但大家有看过鸡蛋跳水吗?今天我就给大家介绍一下这个有趣的小实验。

开始做实验了,我把水杯放在最下面,上面依次放上了纸板和纸筒,最后主角鸡蛋被放在纸筒上了。我用力一抽,谁知鸡蛋像流星一样划出一条优美的弧线,摔到了地上,蛋花四溅,实验失败。我总结了原因,发现是我用力过猛了,抽的时候纸板要在一条水平线上。我又找了一个鸡蛋,吸取了教训,手要快,心要细。就在纸板被抽走的一那一刻,只听“扑通”一声,鸡蛋掉进了水里,我的实验成功了,而且晚饭也多了一道菜——炒鸡蛋。

这次小实验中,我明白了做事要细心,千万不要急躁的道理,我还明白了一个科学原理:鸡蛋有惯性,会保持原有的静止状态,不会和纸板一起运动,从而竖直落入水里。

科学真奇妙啊!我很欣赏发明这些实验的人,我要向他们学习,变成像他们一样聪明的人。

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇十

今天,老师给我们布置了一个任务做个小实验,我打算观察醋泡鸡蛋,回到家我就迫不及待地去做实验。

我准备好了一瓶醋,又拿了一个空罐头瓶和一个生鸡蛋,实验就这么开始了。我先把鸡蛋轻轻地放到罐头瓶里,然后倒入150毫升米醋,鸡蛋一落到瓶底,表面立刻被一层密密麻麻的小泡泡包裹住了,像打了一层霜。爸爸说:鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。白醋里面含有醋酸,他们发生反应生成了二氧化碳。所以鸡蛋表面会有小气泡。哦,原来气泡里是二氧化碳啊。

过了两个小时,鸡蛋浮起来了,我对妈妈说我知道鸡蛋在盐水里会浮起来,在醋里面为什么也能浮起来吗?妈妈说:小气泡让鸡蛋体积变大,但是密度变小了,所以就浮起来了。

第二天,我看了看醋里面泡着的鸡蛋,发现鸡蛋壳变成了一层软皮,摸了摸,发现鸡蛋好像变软了,使劲一按,还很有弹性。我又迷惑了,这又是怎么回事啊?我查了资料才知道,因为蛋壳里的碳酸钙和白醋里的醋酸发生酸碱中和反应,碳酸钙会被分解掉,所以蛋壳会变软而且会变薄。

哇,鸡蛋和醋遇到一起,会发生这么多有趣的变化,科学实验太有趣了!

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇十一

今天,我在做试验,原本我打算要把醋放进鸡蛋里,可是我一不小心却把鸡蛋弄掉了,这一掉,便掉到了一杯白醋的怀抱中。我并没有马上把它拿出来,而是选择慢慢等待。

等待了一两分钟后,鸡蛋终于有了一点变化:鸡蛋壳上面慢慢有了一些白色泡泡。好奇的我下定决心再等待一会儿,可这次,超出我的意料,居然没有什么大变化。我有点想打“退堂鼓”了,但是不服输的我还是坚信这个鸡蛋会超出我的想象,带给我惊喜。

于是,我等呀等,我发现水的上方浮出了一些白色的不明物体,我小心翼翼的拿起了鸡蛋,能感受到鸡蛋非常的光滑,并且还想挣脱我的手掌,可是固执的我偏不给它机会。转眼间,到了下午,我快速的吃完饭,给鸡蛋重新倒了一杯白醋,心想:明天一定会有意想不到的结果。

第二天,这颗鸡蛋果然发生了巨大变化,它变得晶莹剔透、有弹性,而且掉在地上也不会摔破。后来我通过查资料知道了其中的原理:原来是鸡蛋壳上含有钙成分,醋和鸡蛋壳触碰会发生化学反应,腐蚀掉鸡蛋壳,剩下的那层膜含有胶原蛋白,所以有弹性,并且晶莹剔透。于是聪明的我利用这一原理做了更多、更标准的“橡皮蛋”。

通过这次做“橡皮蛋”,我明白了:做任何事,只要你有耐心,够努力,就一定会成功并且还有意想不到的收获。

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇十二

在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟是我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。那天,吴老师和我们做了一个实验,让我们和鸡蛋比力气。当大屏幕上显示出“捏不碎的鸡蛋”时,大家都议论纷纷。我想:妈妈平时打鸡蛋时,在桌角上轻轻一敲就碎了,吴老师让我们用手捏,不就更容易了!吴老师让我们小组捏鸡蛋,我开始捏了。我想:我是人,鸡蛋时是蛋,我不信我捏不碎它!我信心十足地把鸡蛋放在手掌心里,五指放在鸡蛋上,深吸一口气,把所有力量集中到手上,使劲一捏,当我把手张开时,看得我目瞪口呆,鸡蛋竟然纹丝不动,完好无损地躺在我的手心里。吴老师又让每一组的“大力士”走到讲台前和鸡蛋比力气。只见沈天瑞鼓着腮帮子,眼睛瞪得像灯泡那样大,直盯着鸡蛋。开始了,大力士们使足了劲捏,有几个人的鸡蛋“啪”的一声破了,可是大部分人的鸡蛋没破!吴老师告诉我们鸡蛋不破的秘密在于:蛋壳是圆拱形的,能承受一定得压力,紧握它时,表面的力量会沿着蛋壳分散开,而且分得十分均匀,所以不会破,拱形是最稳定的形状。这个实验使我们知道:科学就在我们身边,只要我们认真观察认真思考,就一定会找到答案!

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇十三

垦利县胜坨中学八年级三班胥聪慧小时候,妈妈让我猜过这样一个谜语:“石灰墙,不透缝,里面住着大黄杏。”,我猜到了这是鸡蛋,高兴了我好几天。可是学完鸡蛋的结构之后,我猜想鸡蛋壳其实是透缝的,为了探究这一问题,我设计了如下实验,来证明我的想法。

1.非对照试验:用一个注射器的针头在蛋壳上戳一个小孔,但不要扎破,然后把蛋黄和蛋清等小心抖出,用注射器向鸡蛋内部注水,鸡蛋外壳上会有水珠渗出,说明鸡蛋上有气孔。

2.对照试验:取若干完整鸡蛋,分成a、b两组,a组涂上一层凡士林,b组不作处理,同时放入40—50摄氏度的温水中,发现b组的鸡蛋冒出了气泡,a组没有气泡产生。此对照实验说明鸡蛋壳的表面有气孔存在。

做完这两个小实验之后,我也证实了我的猜想。生活中,我们吃的咸鸡蛋、咸鸭蛋等都是由于它们的外壳有气孔存在,使盐分进入了蛋壳里面,我们才吃上了好吃的的咸鸡蛋等腌制的蛋类。也正是由于这些气孔的存在,才为胚盘的发育提供了充足的氧气。可见气孔对于卵来说是多么重要。

在此,我也呼吁大家善于观察生活,不时设计几个小实验来证明自己的猜想,争当小小实验家。

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇十四

“下节实验课,我们要让鸡蛋’起床’!”老师朝我们眨了眨眼睛,嘴角微微弯了起来,露出一丝邪恶的笑。“哈?”全班异口同声地说:“起床?”我百思不得其解:“鸡蛋怎么起床?哪来的床啊?”

第二天,老师带来了一个袋子。老师抿着嘴,眉头紧锁神情严肃,像是要打仗似的。同学们都目不转睛地盯着这个神秘的袋子,只见老师从中取出了一杯水和一个鸡蛋说:“今天我们要让鸡蛋’起床’,大家想想有什么办法吗?”“有!把蛋白和蛋黄倒掉就好了,再把破的洞朝上!”我的“诸葛亮”同桌兴奋不已地嚷嚷着。“不对不对,应该在鸡蛋下面放一个小浮板,这样就这样让鸡蛋’起床’啦!”同学们都七嘴八舌地讨论着方法。

正当我们讨论得天翻地覆的时候,却没有一个可行的方法时,“救星”出现了――也就是我们的老师:“同学们,有一个办法能让鸡蛋浮起来,那就是放盐。”老师从袋子里又拿出一包盐来,“让我们一起来试一试吧!”老师放了一勺盐在水里,然后拿起一支笔来搅拌。只见鸡蛋摇了摇,摆了摆,像喝醉了酒似的晃来晃去,极不情愿地起身,却又“蛋定”下去。

我们不甘心,又放了几勺盐。老师念起了咒语:“公子,请你快起床,我有大事要’汇报’。”老师的话逗得我们捧腹大笑。可是“蛋公子”还是不听我们的劝告,我们又下了几勺盐,老师又念起了咒语:“蛋公子,你再不起床,我的盐可要被你花光啦!”终于,蛋公子“开恩”,翻了个身,似是伸了个懒腰,这才又继续往上浮,起了床!

同学们都欢呼雀跃了起来,欢呼声都要把天花板给震下来了……。

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇十五

前天,我在老师新发的《少年报》上看到一篇文章,介绍一个有趣的实验,题名“鸡蛋长大了”。鸡蛋生下来就定型了,怎么会长大呢?只听说过鸡能长大呀!我觉得很奇怪,准备试一试,看看鸡蛋到底能不能长大。

于是,我回家找了一个碗、一把米、半碗醋和一只鸡蛋,把米、醋、鸡蛋放在碗里。晚上,我去看了看,只见鸡蛋有一点软了,还像一条小金鱼顽皮地吐着水泡。第二天早上,我又去看,发现蛋壳完全软了,简直像剥了壳的皮蛋。我连忙把碗里的醋倒了,洗干净,倒上清水。过了一会儿,鸡蛋渐渐地硬了,也长大了。原来,有的东西一遇到醋就会变软,鸡蛋也是这样。你把鸡蛋从醋碗里拿到清水里去,这时鸡蛋像球一样把水吸进去。鸡蛋一离开醋就硬了,所以鸡蛋长大了。

啊!我做的实验成功了。

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇十六

今天阿姨带我和弟弟做了一个有趣的实验。实验的名字叫“浮蛋”。

当我听到这个名字时,我很惊讶。鸡蛋怎么能浮在水面上?我想看看发生了什么,就跟着阿姨和哥哥去准备了。我们带了两个杯子,每个装了半杯水,准备了两个鸡蛋,一袋盐,勺子和筷子。

实验开始的时候,我看到阿姨拿起一个鸡蛋放在杯子里。蛋没挣扎就沉了。这时,我和哥哥悄悄聊了几句。

“为什么鸡蛋没有浮起来?你是在逗我们吗?”

“我告诉过你,鸡蛋怎么会浮在水面上?怎么样,现在确认一下!”

"……"。

“放心吧,实验还没结束!”阿姨的话打断了我们的讨论。阿姨抓紧时间把几勺盐放到另一个杯子里,用筷子搅拌均匀,水马上就浑浊了。然后她把鸡蛋放在盐水里,鸡蛋奇迹般地漂起来。我和哥哥都很惊讶,哥哥跳着舞说:。

“说奇怪,真奇怪,

我的蛋有魔力。

可以浮在水面上,

你说奇怪不奇怪。"。

姨妈见我们二和尚想不通,就跟我们说:“盐里含有很多矿物质,所以盐水的浮力比淡水大。盐水里的蛋能浮,淡水里的蛋不能。”哦,难怪我在海里游泳比在游泳池里松。

这时候哥哥说他看过一本书,书上说有一个盐水湖叫死海,人躺在死海上是不会沉的。阿姨说:“死海的含盐量是其他海水的七到八倍,浮力当然比普通海水大。”突然想起一个画面:一个人躺在水面上,抽着烟,看着一本书,毫不在意。当时我以为那个男的很会游泳,现在知道盐在捉弄我。

在家里,我还编了一首童谣:。

“说奇怪,不奇怪,

阿姨的蛋没有魔力,

科学原因告诉你,

盐水比淡水浮力大。"。

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇十七

大家都知道,生鸡蛋是很容易碎的,但是,听老师说:“有层层保护的生鸡蛋,就算从一两米高的高处掉下来,也不会碎!”

有那么神奇吗?我不信,决定自己去试一试。

我想起许多易碎的东西都是用泡沫包起来保护的。于是,我找来一个正方形实心的泡沫作为实验的材料。先把泡沫割成厚厚的两半,再在每一块泡沫的中间用裁纸刀挖了半个椭圆形的洞;接着把鸡蛋用餐巾纸包裹住放入洞里;然后用封箱带把两块泡沫并合成原来的模样,一个厚厚的“三明治”就做成了。为了以防万一,我把塑料袋也固定在泡沫上,当作“降落伞”。

哈哈,大功告成了!

第二天,我胸有成竹地把“鸡蛋宝宝”带到了学校。我发现同学们的“鸡蛋宝宝”百模百样,各不相同:有的是用报纸把鸡蛋包成一个大纸团;有的是用棉花把鸡蛋卷起来,像一个个毛茸茸的卷饼,还有的是把鸡蛋冰冻起来,放在装满冰水的塑料杯里,鸡蛋在里面一动也不动,像是睡着了。

令人盼望已久的语文活动课开始了,我们兴奋地带着各自的“鸡蛋宝宝”来到领操台上扔鸡蛋。有的同学的鸡蛋着地时,只听“咔嚓”一声,碎了,他们纷纷垂头丧气,露出惋惜的神情。

终于轮到我扔鸡蛋了,我自信满满地走上领操台,高高地举起我精心准备的“鸡蛋宝宝”往台下一抛,鸡蛋缓缓地落地之后,我怀着忐忑的心情赶紧把包装打开,哈哈,我的“鸡蛋宝宝”安然无恙地躺在泡沫里呢!我与其他实验成功的同学一样,像完成了一件使命似的,蹦蹦跳跳地在操场上奔跑着,兴高采烈地欢呼着:“你们看呀,我的鸡蛋没有碎!”操场上荡漾着阵阵的欢笑声。

通过这次小实验,我发现泡沫可以起到防震保护作用,而“降落伞”塑料袋可以让鸡蛋从高处下落时起到减速的作用。小小的生鸡蛋竟然摔不碎,真是太神奇了!

程芃羽上海虹口区凉城第四小学三(2)班。

指导老师:郑向阳。

本文转自《蓝天儿童文学》微信公众号(id:yjj20171201)。

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇十八

本站:小小的事物也蕴藏着很大的科学道理。下面我们一起看看这篇《跳舞的鸡蛋》。

老师先让我们准备两个鸡蛋、一杯温水、一个杯子和一根筷子。之后我们把温水倒入杯子里,然后我们把鸡蛋放入水中,发现它沉下去了。老师让我们把盐放入水中,盐就像无数个小伞兵一样从天而降。等盐溶解了,我们把鸡蛋放下去的时候鸡蛋浮了起来,像一个调皮的小娃娃悄悄地把头露了出来。再放入另一个鸡蛋到杯子里时,两个鸡蛋上下浮动起来就像在跳舞一样,非常有趣。

原来实验这么好玩呀!通过这个实验我学习到因为盐水的密度大于鸡蛋的密度时鸡蛋就会上浮,水的密度小于鸡蛋的密度时鸡蛋就会下沉,我非常喜欢这个实验。小小的事物的变化蕴藏着很大的科学道理,我将来要做一个爱观察、善研究的科学家。

鸡蛋跳水实验大全(19篇)篇十九

同学们,快来看看我是如何把鸡蛋变成红绿灯的!

首先我准备了三个行鸡蛋、白醋、三个透明杯子和食用色素。我先把三个鸡蛋分别地放进三个杯子里,要轻一点儿,千万别把鸡蛋摔破了,拿白醋分别倒入三个装满鸡蛋的杯子里,没过鸡蛋就可以了。然后我在其中的两个杯子里分别加入两滴红色色素和绿色色素,用筷子搅拌均匀,就调配完成了。接下来就要耐心的等待二十四小时了。这个过程有点煎熬啊,我心里一直惦记着它的变化,总想着着。刚开始并没有什么变化,过了一个小时吧,鸡蛋上被许多许多的小泡泡包围着,我摇一摇杯子,小泡泡消失了。再过了一会小泡泡好像不舍得离开鸡蛋一样,他们又都出来了紧紧的接着手,你挤我碰,好像在说:“团节起来力量大,你再摇我们也不怕,哼!”

第二天一大早睁开眼睛的第一件就是看看鸡蛋。果然让我眼前一亮,没加色素的变成了黄蛋,加色素的变成了红蛋和绿蛋。我将杯子里的鸡蛋全部取出,把鸡蛋放在清水里洗干净,我突然发现鸡蛋壳怎么不见了?鸡蛋变的软软的,很q弹。这时个拿一个激光手电交替照在三个鸡蛋上,哇!太好看了,就像黄绿灯一样,红灯亮了停停停,绿灯亮了走走走,黄灯亮了等一等。教弟弟学习交通规则的道具有了,真好玩!

非常时期,待在家里,闲着无聊,我和妈妈做起了一个小实验。我们先准备实验材料:鸡蛋、白醋、一个透明的玻璃杯。

开始实验了,我先把醋倒进杯子里,接着把鸡蛋放进装有醋的杯子里,要注意的是醋要淹没整个鸡蛋。神奇的事情发生了,我看到鸡蛋的表面都是气泡,气泡不断涌出来。鸡蛋似乎漏气了,鸡蛋还会在醋里翻转,真有意思。

妈妈说:“让它待在醋里吧!有空时可以观察”

到了第二天中午,我想鸡蛋会变成什么样子了呢?我带着好奇的心情去观察。我惊讶地发现鸡蛋表面的一层皮脱落了一部分,这时的鸡蛋就像掉毛的小狗,好丑呀!

第三天早上,我发现鸡蛋所有的皮都脱落了,我们将鸡蛋捞起来,洗干净,它是一个透明的小球,可以清楚地看到鸡蛋的蛋黄,拿起鸡蛋,蛋黄就跟着动起来。摸起来,鸡蛋很软,一点都不怕它摔碎了。我将鸡蛋拿起来,扔到桌子上,它像弹弹球一样跳起来。

我和妈妈一起玩起了这个“弹弹球”,它还蛮顽皮的。只见我一失手,这个“弹弹球”就掉到地上,粉身碎骨了,我们一阵惊呼。

心疼之后,我们开始寻找这个实验的.原理。在网上我们找到了:原来鸡蛋壳主要是由碳酸钙组成,碳酸钙与醋酸一接触,就会发生化学反应,产生二氧化碳。那些被醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是溶解反应所产生的二氧化碳气泡。碳酸钙溶解在醋里,鸡蛋壳就会越变越薄,甚至被全部反应掉。

小实验中有着丰富的知识,你们也可以做一做,玩一玩,写一写。

老师说让我们回家做实验。我在想做实验肯定很好玩,而且我要做的是醋泡鸡蛋。老师也说了醋泡鸡蛋的最后是鸡蛋会变得很白,甚至可以看到蛋黄,只要达到这个结果我就可以完成任务了。

于是放学我一回到家,就开始了准备工作。第一步:我先拿出了生鸡蛋、白醋、塑料杯。第二步:我拿起生鸡蛋不小心劲儿用大了,鸡蛋一碰到杯底,“咔嚓”一声,鸡蛋破壳而出。我特别急,又拿出一个生鸡蛋,这次轻轻地放入塑料杯。

第三步:把白醋倒入塑料杯里,要比鸡蛋高出一到两厘米。两分钟后鸡蛋周围被小气泡包围了,鸡蛋慢慢升了上来。

到了第二天,我又有了新发现,鸡蛋上方有很多小气泡,有黄的和白的。

第三天,鸡蛋变白了许多,它一摇一晃好像一个正在睡觉小姑娘,一会儿把头转到前面,一会儿又转到后面,然后它慢慢下沉。

第四天,我特别开心,因为鸡蛋全变透明了!透明的都可以看到里面的蛋黄了,摸一摸,鸡蛋还变软了呢!

后来我到网上查了下为什么鸡蛋会先下沉再上浮再下沉,原因是:鸡蛋在重力作用下下沉。鸡蛋壳上有碳酸钙,会和白醋里的醋酸结合,让碳酸钙变少了,壳就软了,还会产生二氧化碳,二氧化碳会使鸡蛋重新上浮。上浮鸡蛋又会在重力作用下下沉,如此反复。

这实验还挺有意思的嘛!

相关范文推荐

    足球赛小学生大全(14篇)

    作文需要有清晰的结构和连贯的逻辑,每一段都要有一个明确的中心思想。下面是一些成功的作文案例,希望能够给大家提供一些灵感和思路。平时除了上学写作业之外,我还有很多

    开学第一课爱国教育教案(实用19篇)

    爱国是祖国最真挚的期待,不仅仅是口头上的誓言,更是我们行动的真实写照。以下是小编为大家准备的爱国演讲稿,希望能给大家启示。一.活动目的:对学生进行一次爱国主义教

    客服员工个人年终总结(专业18篇)

    个人总结可以帮助我们认识自己的优点和不足,促进自我提升和改进。以下是小编为大家搜集整理的一些个人总结范文,希望可以给大家提供一些启示和帮助。毕业是学生完成大学全

    一党课讲稿(模板17篇)

    党课是开展党员干部学习教育、促进党的建设的有效手段。推荐以下一些党课学习资源和学习平台,以供大家深入学习和交流。年底前,党支部召开专题组织生活会。以党支部为单位

    检测站引车员年终工作总结(专业19篇)

    工作总结是一个反思和思考的过程,通过总结我们可以发现自己的优点和不足,为进一步改进工作打下基础。下面是小编搜集整理的一些月工作总结范文,供大家参考和借鉴。

    医院实践报告总结参考示例(汇总18篇)

    实践报告还可以为其他人提供参考和借鉴,促进实践经验的交流和共享。实践报告范文中的精彩观点和深刻的思考,可以激发我们对实践的兴趣和探索欲望。实习是一件很具意义的事

    新生篮球赛新闻稿(优秀19篇)

    新闻报道是传媒领域最为常见的一种文体,它以客观、真实、及时地报道和传播各类事件、事实和信息。如果你正在写新闻报道,以下是一些值得借鉴的优秀案例,供你参考。

    觉醒读后感(实用17篇)

    读后感是对书籍启发和影响的一种记录和表达方式,也是对个人成长的见证。请大家注意,以下是一些优秀的读后感范文集锦,希望能激发你的写作灵感。本书主人公陶姮在美国定居

    新员工入职一周个人心得体会(优质20篇)

    工作中的各种挑战和困难让我更加成熟和坚强,也让我学会了如何处理问题和解决困境。下面是一些真实的心得体会,记录了作者在工作和学习中的思考和体验。。这段时间,我收获

    学校财务小金库自查报告(模板18篇)

    自查报告对于个人成长和职业发展具有重要作用,可以使我们及时发现问题并采取措施加以解决。在这里,小编为大家准备了一些成功的自查报告案例,希望能够帮助你更好地写作和