缤纷校园初一大全(15篇)

时间:2023-12-04 作者:紫衣梦

优秀作文的语言使用恰如其分,既不过于简单平淡,也不显得太过华丽繁杂,能够很好地表达作者的意思。接下来是一些优秀作文的摘抄,希望能给大家带来一些启示和借鉴。

缤纷校园初一大全(15篇)篇一

雾蒙蒙的,湿润润的,突然一道彩虹出现在校园上空,校园显得美丽,显得分外妖娆,使我们的校园增添了梦幻般的色彩。我的校园美,但我的校园生活更加绚丽。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花;我的校园生活有似一颗璀璨耀眼的明星,无时无刻的照耀我们,使我们欢快成长。上次我们学举行了科技文化艺术节,是它使我的校园生活绽放光彩的,所以它在我的脑海留下了很多,很多......

“预备,发射!”这是水火箭的比赛,很刺激,我见过最远的能飞出草坪,最进的连十米都不到,想知道这位“高手”吗?那就是我们班的,赛后老师心平气和的对他说:“没关系,重在参与,胜败乃兵家常事,希望在下一届取得好的成绩。”那位失败的同学的脸上又有了笑容,在赛场突然看到两个大字---梦想,霎时间,懂得了一切,所谓的水火箭就像我们梦想一样,不断去追寻,不断的去实现,只有辛勤的汗水才能获得成功的喜悦。

一张洁白的纸被勾勒出美丽的图画,真是妙笔生花啊!这里的参赛选手的都是高手,有一幅画堪称校园极品,画得栩如生,生动活泼。突然一名同学的颜料用完了,四周的同学都不肯借,这时四周的空气仿佛都凝结在一起,十分的闷热,此时的她已是满头大汗,都快火烧眉头了,突然一位小同学借给了她,如同福星下凡,让她在黑暗中看到光明,在沙漠里看到希望。于是她灵敏地把画画完,比赛后,她获得了第一名,为什么呢?原来是那位小同学给了这幅画生动的气息。

“无色而具有图画的灿烂,无声而具有音乐的和谐”这指的是书法,别人想知道你的道德品质怎样,就要看你写的字,因为字如其人嘛!接下来让我们一起去欣赏书法吧!每个人都有各自的笔风,一笔一划显得非常耀眼。有位同学的字的墨色分得很清楚,给人一种舒心的感觉。写得大气磅礴、雄壮有力。字体结构外紧内松,给人饱满、宽博的感觉。

我的校园生活如彩虹一般绚丽,色彩斑斓。酸甜苦辣应有尽有,因为这样,校园生活才会有趣,才会五彩缤纷,才会焕发光彩!

缤纷校园初一大全(15篇)篇二

雾蒙蒙的,湿润惠的,忽然一道彩虹经常出现在校园海面,校园变得美丽,变得分外妖娆,使我们的校园加添了梦幻般的色彩。我的校园美,但我的校园生活更加华丽。

一张洁白的纸被勾勒出有美丽的图画,真是妙笔生花啊!

这里的参赛选手的都是高手,有一幅画可谓校园极品,所画得栩如生,生动活泼。忽然一名同学的颜料用完了,四周的同学都不愿借,这时四周的空气仿佛都凝固在一起,十分的炎热,此时的她已是满头大汗,都慢火烧眉头了,忽然一位小同学赠予了她,如同福星玉帝,让她在黑暗中看见光明,在沙漠里看见期望。于是她灵敏地把画画完了,比赛后,她取得了第一名,为什么呢?原来是那位小同学给了这幅画生动的气息。

“无色而具备图画的美好,无声而具备音乐的人与自然”这所指的是书法,别人想要告诉你的道德品质怎样,就要看你写出的字,因为字如其人嘛!

接下来让我们一起去喜爱书法吧!

每个人都有各自的笔风,一笔一划出变得非常引人注目。有位同学的字的墨色分给很确切,给人一种舒心的感觉。写出得大气磅礴、优美有力。字体结构外紧内松,给人圆润、宽博的感觉。

我的校园生活如彩虹一般华丽,色彩斑斓。酸甜苦辣应有尽有,因为这样,校园生活才不会有意思,才不会五彩缤纷,才不会绽放光彩!

缤纷校园初一大全(15篇)篇三

而她那严肃而慈祥的笑脸却像太阳般的

那是一个寒冷的小学生作文大全这时,幼小的我想到了死。突然,一双有力的大手将我们轻轻托起,平放在池边。我大口大口地呕水。过了好久,我才缓过劲,清醒过来。她让大家上来,简洁地说:“今天就到这儿,有些同学还是需要加油的。”

后来,她将我和那个小男孩留下,耐心地陪我们一遍一遍练习。终于,我们。

每个人都会随着暑假的来临,为自己安排一个属于自己的缤纷暑假。当然,我也不例外。我个人认为,在暑假,我们应该要多读一些课外书,感受书中的优美词句,以及一些社会道德、道理。于是,在这个将近两个月的假期里,我为自己安排了每天读书的时间。为的就是在每天的这个时候,感受书本带给我的快乐。

就说在这几天读的《红楼梦》吧。众所周知,《红楼梦》是我国的四大名著之一,而且,因为《红楼梦》是在古代是写的,字词也较难理解,因此,我读了儿童版的《红楼梦》。

《红楼梦》是通过讲述林黛玉与贾宝玉的爱情来揭开了当代社会、宫廷、官场的黑暗,封建贵族阶级及其家族的腐朽,对封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想,并对此进行了深刻的批判,并朦胧的提出了带有初步民主主义性质的理想和主张。

在这本书中,我深深地体会到了现实社会的黑暗,也为林黛玉等人感到惋惜。其实,这本书讲的不仅是古代的社会,它同样也是在批评现代的社会。在现在,我们有些人又何尝不是喜欢依靠有钱人?现在,有些官员就占着自己有钱有势,来欺压老百姓;而有些人则是见钱眼开的小人,不管上司做的对不对,只要上司给他钱,他就为上司卖命,帮忙一起欺压百姓。瞧瞧,这些人不正是见谁钱多就投靠谁吗?好在,在现在,大多数人都不再是见钱眼开了,大家都开始选择清官来为民服务,并且协助清官来惩罚*官。因此,我相信,在不久的将来,我们整个世界将不再是像《红楼梦》那样的封建社会,而是人人平等的公正社会。

总之,在每本书中,我都明白,体会到了许多社会上的一些规则与道理。这些知识不仅丰富了我头脑里的知识,还把我正在度过的一个漫长无聊的暑假变为一个有色彩的生活。书本带来的缤纷暑假,我真的很喜欢!

文档为doc格式。

缤纷校园初一大全(15篇)篇四

校园是我所经历过的最美好的地方之一。在校园里,我有许多机会学习新知识,探索世界,结交新朋友,释放自己的激情和能量。每一天都是充满活力的,我感到自己充满了生命力,拥有了无限的可能性。在这篇文章中,我将分享我对缤纷校园的理解和体会。

学习是缤纷校园的核心,是学习知识,探索世界和提高个人能力的重要途径。在校园里,我可以与老师和同学交流,学习新的知识和技能。建议同学积极参加各种课程和讲座,去了解自己感兴趣的学科和领域。同时,多写笔记,多阅读书籍和资料,有意识地扩展自己的知识和见识。不断对自己提出更高的要求,深入学习和研究,积极探索并发现新的世界,这是缤纷校园最重要的精神内涵。

校园文化是缤纷校园的灵魂,体现着一所学校的价值观和社会责任。校园文化包括学校规章制度、校园精神、学术成就和社会影响等方面。建议同学多了解学校的历史和文化,了解学校的使命和愿景,积极参与各种文化活动和社团组织,提高自己的社会责任感和公民意识。在校园里,同学应该尊重他人、关心他人、帮助他人,积极促进校园文化的发展。

人际交往是缤纷校园的核心,是展示自我的机会,也是学习交流和合作的重要途径。校园里有许多机会进行人际交往,例如班级活动、社团活动、文化活动、运动会、比赛等等。建议同学多参加,多通过交流和合作来了解他人、认识自我、提高个人能力和实现自我价值。同时也要了解人际关系的重要性,培养自己良好的人际交往能力,在大学和社会中更好地融入和发展。

第五段:结语。

缤纷校园是我们共同的家园,让我们一起珍惜和维护它,用真心、热情和努力去创造更美好的明天。在校园里,我们可以获得无穷的知识、创造无限的机会、结交无数好友、实现无限的梦想。只要我们用心、努力、坚韧,把握机遇,积极进取,笑看人生,缤纷校园一定会为我们打开无限的大门。

缤纷校园初一大全(15篇)篇五

……转眼间,樱花已布满了校园,那一树树的火树银花,在风的漫步之下,绽放出一个个天真可爱的笑脸。

四五月份是樱花盛开的季节。走进校园,首先映入眼帘的便是那一排排的樱花。一团团,一簇簇,淡粉,深粉,乳白……令人目不暇思。走近一瞧,那樱花正在不停地嬉戏、吵闹:

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们在嚷嚷。

然而,它们可知道,是自己把春天的一束束阳光播撒在了人们心田?

樱花花瓣美丽纯洁,层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间,花蕊像一朵朵太阳花,迎风招展,婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起,显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧,它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣,好像轻轻一捏,就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长,好像一朵灿烂的太阳花迎风招展,似乎在显示它的婀娜多姿。

樱花开花的反差很小,但在同一棵树上,也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,花骨朵在树枝上显得与众不同,又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放,粉嫩的像婴儿的笑脸,甜美纯洁,经不起任何风吹雨打,但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢,像一群活泼可爱的孩子,组成了一个丰富饱满的快乐天堂,数世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝头,摇摇摆摆,却显得生机勃勃,又是那样婀娜多姿。

衬托着樱花的绿叶在一旁随风飘荡,静静地观赏着这一优美的风景画。绿叶上面的条纹层层叠叠,让人觉得眼花缭乱,好似一根根细长的龙须面在上面荡漾。

缤纷校园初一大全(15篇)篇六

首先跟你们说说我们的宿舍,它是一间由十张上下铺组成的小屋,乍一看有那么一点拥挤,但是我们把它收拾的干净又整齐,看起来十分温馨,可别小看了它,它可是我们的安乐窝啊,每天下了晚自习,我们到了宿舍就像回到了解放区自由极了,好放松啊,躺的躺,唱的唱,聊的聊,吃的吃好不热闹。记得那是开学以来第一个星期四的晚上,因为明天要回家了,大家心里都十分兴奋和激动,都在说着回去以后想干点什么,贪吃的冯子豪说他想让他妈妈给他做红烧肉吃,汪东鑫说他想去见以前的同学,几天不见挺想他们的,睡在我上铺的张老兄说回去先把作业完成然后要好好的玩玩网游,这个游戏迷啊,没法说大家你一言我一语的说着各自的计划,见我不说话,陈建飞就说:殷果,你回去想干什么啊?我嘴巴一抿,手一扬故做神秘的说:it’sasecter!大家见我保密,都过来围着我好奇的问:还保密啊,快老实交代,想急死我们吗?说着就来挠我痒痒,要知道这可是我的死穴啊,我经不住他们这般虐待很快便招了,其实也没什么啦,我就想时间快点过能早点回到我们的地盘来,难道你们不想吗?我气喘吁吁地说道,对啊,其实我也是这样想的,我的地盘我做主啊!一向搞笑的赵阳一语道破天机,哈哈哈对极了我们几个不约而同的说着,也许是我们爽朗的笑声惊动了舍监老师,只听门外一阵敲门声,随后传来老师的教诲:不要大声喧哗,影响其他同学休息,休息时间到了,睡觉吧,明天还要上课的。。知道了,老师,马上就睡。我们面面相觑道。虽然受了一次警告但大家心里仍然很开心,因为我们有自己的安乐窝,有自己的天地,怎么样羡慕吧。

好吧,别的我也不多说了,光就这两样就够你们眼馋的了吧,这就是我的缤纷校园,有机会欢迎你来参观做客。

缤纷校园初一大全(15篇)篇七

在我们学校的东北角有三棵美丽的桃树,这三棵桃树虽然不起眼,但春、夏、秋、冬,各不同。温暖的春天迈着轻盈的脚步悄悄地来到了校园,在这个春暖花开的季节里,各种花,树穿上春天的衣服,开始发芽,吐出嫩绿的枝叶,特别是校园里的桃树,好象是戴上藏了一冬天的发夹,格外的翠绿引人注目,随着春风的吹拂,桃花开出小花骨朵,含苞欲放,让每位同学都很期待!转眼间春天已经离我们而去了,夏天悄悄地来到了。

人们都脱下了厚重的衣服穿上了短袖衣服,桃花展示出它们的新衣裳,绽放出它最饱满、最美丽、最芳香的花朵,每朵都争相斗艳,鲜艳夺目,每每这个季节,同学们都喜欢围在桃树下玩耍。凉爽的秋天来了,它带来的是丰收和果实,桃树上美丽的桃花渐渐地凋谢了,随之而来的是丰收的果实,整个桃树上结满了桃子,让人不时想用手去摘一个尝尝它的美味。随着深秋的到来,桃树的果实和丰满的叶子开始脱落下来,慢慢地桃树妈妈的脚下堆积了厚厚的树叶,它们是要为桃树妈妈保暖,准备渡过那寒冷的冬天。寒冷的冬天怒吼着来到了,狂风大作,鹅毛般的大雪从天而降,让整个学校变成了白色的海洋,整个学校瞬间沉浸在白雪之中。

桃树的枝丫像黏上了一块块小玻璃,像海底珊瑚一般;又像奇异的鹿角;像是送给了桃树妈妈一层厚厚的棉花被。给桃树妈妈捂了个严严实实,桃树妈妈等着,盼着春天的影子。五彩缤纷的桃树,是你,给我们带来无限的欢乐;是你,陪我们度过了一个又一个季节;是你,让我们的学校变的更加五彩缤纷。

缤纷校园初一大全(15篇)篇八

缤纷校园是指一个丰富多彩、充满生机的校园环境。这个环境呈现了活跃的学生社团、丰富的文化活动、创新的科技氛围等各种元素。我的大学校园也是一个缤纷的地方,让我感受到各种不同的体验。在这篇文章中,我将分享一下我在这儿的经历和体会。

第二段:丰富多彩的学生社团。

在我的大学校园里,一些学生社团成为了校园生活的重要一部分。这些社团有各种类型,例如运动、音乐、文学和志愿服务等。每个人都可以根据自己的兴趣爱好来加入不同的社团,并且参与各种活动。我也参加了一些学生社团,例如羽毛球社、太极拳社和自然保护社。在这些社团中,我能够结交了一些志同道合的朋友,同时也学到了不少新的知识和技能。

第三段:丰富多彩的文化活动。

除了学生社团外,我们的大学校园也充满了各种文化活动。每年,学校组织了众多的文化节和艺术节,这些活动为我们提供了一个多姿多彩的文化体验。其中,比较有名的有学生电影节、音乐晚会和舞蹈大赛等。我曾经参加过一些这样的活动,感受到了文化交流的魅力。通过这些活动,我们还能够拓宽自己的眼界,领略到不同的文化风情。

第四段:创新的科技文化。

除了运动和文化活动,我们的大学校园还有创新的科技氛围。各种技术设备和实验室设施不但提高了大家的科技能力,还有助于我们进行学术研究和创新性工作。学校也会举办各种科技项目申报和创新创业比赛,让让我们的学生有机会将自己的创新想法付诸实践。参与这些活动,我们能够发挥自己的创新和实践能力,为自己的未来发展打下坚实的基础。

第五段:结尾。

在我的大学校园,我获得了丰富的经历和收获,对自己的成长也做出了不少的贡献。我学会了体验不同的文化活动、加入各种学生社团,还参与了创新科技的实践活动。这些不仅仅是提高了我的个人素质,也为我的未来职业发展带来了许多帮助。我相信,我的大学校园一定会继续发展,进一步激发各种学生活动和创新能力,让更多的学生从中受益。

缤纷校园初一大全(15篇)篇九

我的校园十分美丽,如果你要参观我的校园,那就找我做你的导游吧!

走进校园大门,首先映入眼帘的是小池塘,小池塘后面有三个用大理石刻成的少先队员像。小池塘里有一些睡莲,还有一只青蛙和五条鱼。小池塘上有一个喷泉,每次我出来玩时,都会听见喷泉“叮咚叮咚”的响声,好像在对我说“慢点儿跑,小心摔到。”

再往前走,是一个美丽的小花坛。里面种着郁金香、百合、海棠。其中我最喜欢海棠了。一到夏天,它们就争奇斗艳地开着,少则2~3枝,多则5~6枝。海棠有粉的和白的,白的很少,香味却很浓。一到中午,就会吸引来一大堆胡蝶、蜜蜂。

“叮铃铃…”下课铃响了,同学们像一群小鸟一样奔向操场,我们的操场很大,紧紧挨着教学楼,我的教室在三楼,我们就像一棵棵小苗,需要老师那辛勤的园丁,天天给我们“浇水”、“施肥”。我们才能长得茁壮。我的校园,我爱你。我爱你的一砖一瓦,爱你的一草一木,无论我走到哪里,你都是我最喜欢的校园。

缤纷校园初一大全(15篇)篇十

光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。今天,在这里我希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

每当第一缕阳光射进校园时,我们便高高兴兴地来到校园,一进校园,迎面而来的是一排排树木,下面有整理的小学校园青春广播稿范文,欢迎阅读!

齐:亲爱的同学们,你们好!听着熟悉的开播曲,xx小学四(1)班主持的红领巾广播和大家见面啦!

男:我是四(1)中队的曹x。

女:我是四(1)中队的李x。

男:今天,我们红领巾广播的主题是——《缤纷十一月》,希望大家能够喜欢。

女:说起十一月,我倒要考考你,你知道十一月都有些什么节日吗?

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

11月最后一个星期四:感恩节。

女:哇!十一月份的节日真多啊,怪不得要称它为“缤纷十一月”呢。:

男:是啊!你可知道最近我校开展了哪些活动呢?

女:昨天上午,我校舞蹈队去实验初中参加了东台市小学文艺会演。

男:11月,我校将组织部分同学参加东台市诗文诵读比赛。

女:11月,我们将继续参加“雅家乐杯”中小学生作文大赛,十一月份的主题为:与爱同行同学们把我们记忆当中要感谢的人和事写下来参加比赛吧!:

男:11月还有一件最重要的事,就是本周我们要进行期中考试,请大家做好复习工作,以优异的成绩向老师、向家长汇报。

女:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,让我们浸润在经典文章里。

男:今天我给大家带来的美文是《秋》。

女:雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏......沿着美的踪迹,我幼稚的心又融进了金色的秋天。

男:原野被染熟了,坦荡的稻田,一层层的金色浪头涌向无尽的天边。果园被染透了,黄澄澄的柿子,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨,芬芳在透明光中流淌。

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的'天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

女:金秋,最引人注目的还是那满眼的叶子,千万张叶子,载满了冬的孕育,夏的茁壮,春的萌发,凭借强烈的生命力,借助一秋爆发,达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的绿,有的浅,有的偏绿,有的透红。它们以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的色彩染遍了大地,并且孕育在春的蓝图之中。

男:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,像夏那么袒露,像冬那么含蓄。常言道“春华秋实”,万物始于春,成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。

磨练的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拚搏的是出类拔萃的耐力,把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。听,呼啸的风在为你喝彩;看,猎猎的彩旗在为你加油!加油吧,为了那辉煌的一瞬间!(为你们骄傲,为你们喝彩——致100米运动员运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,有彩霞的绚丽色彩。奔驰的骏马,飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。为你们祝福,为你们喝彩!

女:接下来是每周一诗时间,请大家开始诵读吧!

男:下面是每周一算时间,老师、同学们开始吧!

女:英语每周一练时间到时,同学们开始英语对话吧!

男:最后是每周一歌,本周请大家欣赏《xxx》。

男:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

女:每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

男:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

女:我们下次再会。

男:再见。

缤纷校园初一大全(15篇)篇十一

我所在的学校是个五彩缤纷的地方,不过,我们学校中的操场也正因为有了花坛的装扮,才不会让人觉得空旷。

花坛与操场一样长,但不宽。

春天,已零落的叶子的嫩芽从被剃了光头的枝干里冒出来,为春天的校园增添了第一丝生机。

夏天,叶子全部长出来了,花儿也都开了,一阵微风吹过,它们就翩翩起舞,引来了一群蝴蝶,在它们头上飞呀飞。

秋天到了,叶子已经黄了,花儿也谢了,小昆虫们在忙着搬运粮食,为冬天做准备。

凉爽的秋天过去了,寒冷的冬天到来了。冬姑娘穿着雪白的衣裳,给大地撒下了白茫茫的雪花,盖上了叶子已经掉落的树木。第一次看到这种情形时,我才知道,原来树木也会盖着白色的棉被冬眠呀!

缤纷校园初一大全(15篇)篇十二

我们的校园是那样的缤纷多彩,美丽动人,使我们永远陶醉在校里。

校园里有许多争奇斗艳的花,有紫荆花,紫叶梨,月季花,迎春花……我最喜欢的是月季花,毛茸茸的月季,月季的嫩枝摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向你招手致意。远看,月季像一支浮在绿色海洋里的“花环”,近看,那小巧玲珑的花骨朵镶嵌在那细细的枝条上,好像一碰就会掉许多的钻石,宝石等等。我给它起了一个好听的名字——“财宝花”怎么样?这个名字很吸引人吧!

紫叶梨也挺美的,它那粉白的花瓣,被风轻轻吹过,不约而同的落下像白衣天使从空中慢慢划过,还留下了痕迹,她宛然一块湿润的碧玉,只清清一色——但你却看不透她!

花坛的前边是几棵高大挺拔,枝叶茂盛的塔松,人称“塔松王”那“塔松王”抖动着长长的枝条就像一个披着绿丝巾的美女,亭亭玉立在那里,像一个个勇敢在卫士,在时刻保护着我们的校园。

操场北边,是一片绿油油的小草,嫩嫩的,绿绿的,它为我们的操场增添了不少的绿意,我们可以在上面坐着,躺着打几个滚,踢几脚球,赛几趟跑,风轻悄悄的,草软绵绵的,真是好玩及了!这里有奇珍异草,芬芳迷人,是看也看不够,闻也闻不完。

这就是我们缤纷多彩的校园。

缤纷校园初一大全(15篇)篇十三

一、活动主题:

二、活动背景:

为了活跃我校学术氛围,让同学们了解学生会的工作,增强其参与学生会举办的各种活动的积极性,同时为增加新一届学生会各部门之间的合作,增强学生会与学生之间的联系与沟通,我经贸学院决定于xx月xxx日举办活动策划书设计大赛,让同学们丰富想象,飞扬文采,为美丽的大学生活描下绚丽的一笔。

三、活动目的:

通过此次活动,加强学生对学生会日常工作的了解,加强学生与学生会之间的交流与配合;使同学们的策划书写作格式更加规范,步骤安排更加合理,增加学生会各部门之间的默契度,提高学生会工作效率;同时浓厚校园文化氛围,丰富同学们的业余生活,发掘文学人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,让同学们在浓厚的文学氛围中成长。

四、活动时间:。

11月26日(暂定)。

五、活动地点:。

二教多媒体教室。

六、主办单位:。

xxxx大学经贸学院学生会实践部。

七、活动安排:

1.组织阶段:11月19日将邀请函发到老师办公室,并确认。11月17日向各部负责人及各班班长介绍活动的必要内容和基本流程,通过各部负责人及各班班长向同学们介绍,进行活动宣传。

2.宣传阶段:由宣传部负责出海报,在活动开始前一星期进行宣传。

3.报名阶段:各部负责人及各班班长询问同学意见,对参赛者进行登记(参赛队伍要求每队2至4人)。每部至少一支参赛队伍。登记完成后,各部负责人及各班班长将名单于11月19日之前送到活动负责人处,并通知其参赛人员相关培训事宜。(登记内容为姓名,班级,联系方式,学生会各部的参赛人员还需登记其代表的学生会各部的名称)。

4.培训阶段:11月21日由实践部负责组织报名选手参加为期一个小时左右的培训。

5.比赛阶段:

1、比赛开始前的3小时,比赛相关人员进行会场的布置及人员安排等准备工作。

2、比赛开始前半小时,确认并引导嘉宾和观众入场,分发抽奖所用的数字卡片。

3、比赛开始,由主持人介绍到场嘉宾,简短介绍本次活动的相关内容,并对本次活动的赞助商予以感谢。(5分钟)。

4、主持人对院学生会参赛各部及各班参赛的小组成员进行介绍。(6-9分钟)。

5、每参赛小组选派两名成员为代表上台介绍,可以通过两种方式介绍参赛作品:1、使用ppt进行介绍(2-2.5分钟)2、在多媒体上展示word文档格式的参赛作品(1.5-2分钟)。作品介绍完毕后由评委打分,然后下一组继续。

7、展示全部结束后,将各评委的.打分汇总,由相关人员依据评分标准计算各参赛小组的最终得分并进行排名。

8、在计算得分的同时,由实践部相关人员进行ppt展示,内容主要为经贸学院学生会及实践部以前举办的各活动的照片。(3-5分钟)。

9、进行现场幸运抽奖活动,对赞助商进行介绍并感谢,持有相应的数字卡片的观众获奖。(3-5分钟)。

10、由主持人进行各组分数及获奖队伍的宣读,并邀请到场嘉宾给获奖队伍进行颁奖并合影留念。(5-8分钟)。

12、比赛结束,组织拍照留念及打扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动,吸取成功经验,找出不足。

13、比赛结束后一星期内,可将获奖作品在院学生会各部进行展示。

缤纷校园初一大全(15篇)篇十四

前言:

通过这学期的学习生活,我深深感受到了校园生活的魅力。作为一名追求进步的大学生,我不仅在课堂上学到了知识,更在生活中体验到了缤纷的校园文化,收获了丰富多彩的心得体会。

第一段:认识校园文化。

校园文化是一所高校的灵魂,学校的管理者、学生和教师共同构建的校园文化会对每一位学生产生深刻的影响。在校园文化中,我们可以感受到师生之间的友情、母校给我们的珍贵经历,以及开发我们健康心灵的活动和社交互动。我在学习的课堂中与教师交流,打破传统的师生关系形式,让我们的学习变得更加轻松愉悦。在互动的过程中,我学到了许多与课堂无关的知识,并在生活中得到了提升。

第二段:生活中的缤纷。

学习是校园生活的核心,但生活与学习相辅相成,并互相渗透。在校园生活中,我们可以参加各种活动。学校会为学生创造丰富多彩的活动平台,比如,文艺展演、体育竞赛、各种游戏比赛等等,同时我们也需要自己增强自主意识,主动去发掘生活中新鲜的冒险和体验。我所参加的学术交流会和艺术展览不仅拓宽了我的视野,也让我更加热爱生活。

第三段:内心变化。

校园生活也让我在心理上得到了锻炼,学会了品味生活,并珍惜这里的点点滴滴。我们会出现各种各样的心理困扰,如疲劳、孤独感或者烦恼,但正是校园文化和生活的丰富多彩,使我能够从中获得启示和帮助,处理好这些负面情绪,从而成长为更加优秀的人。

第四段:与人交往。

人与人的交流,在校园中随处可见,也非常重要。在这个环境中,我学习了如何与人相处,如何取得大家信任并互帮互助,以及如何处理人际关系问题。在校园中有许多机会可以交流,比如参加学术论坛、业余活动、支教助学、志愿者活动等,这些活动让我更好地理解人性,更理性地看待人与社会。

第五段:收获和感悟。

在校园生活中,我享受失落、兴奋、烦恼、喜悦等各种情感,这使我从中汲取养分,从而逐渐成长为一个全面发展的人,明白了生命的真谛与意义。我相信,在这样的校园文化和生活里,我一定可以不断发掘新的知识和价值,成为一个更好的自己。

结语:

行走在校园中,充满欣喜,我们时刻感受到心灵受到了洗礼,看到未来有深厚延续的色彩。任何困难和风险都无法摆脱我们的意志,只要保持乐观、脚踏实地,用心陶醉于校园生活,缤纷的校园便会拥抱我们,祝福着我们的未来。

缤纷校园初一大全(15篇)篇十五

我们校园的四季十分美丽,春夏秋冬各不相同。

春天是一个万物复苏、生机勃勃的季节。校园的草地上树木葱郁,空气清新,灿烂的阳光通过树木洒向大地。

夏天,校园生态园中的小溪,清澈见底,一朵朵荷花亭亭玉立,犹如一位位刚出浴的美人,有的荷花含苞欲放,仿佛一位害羞的小姑娘。

秋天,是一个丰收的季节,也是一个落叶飘飘的季节。同学们拾起落叶悄悄珍藏,这些落叶好像小精灵给大地铺上了一层金色地毯。

时间过得真快,转眼秋季已踏上归程,寒冷的冬季悄悄降临,校园里一片白雪皑皑。

春夏秋冬把校园装扮的各种各样、丰富多彩。

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