对财务管理课程的感受（优秀21篇）

范文范本中的精华部分可以被我们借鉴并灵活运用到自己的写作中。"以下是小编为大家收集的范文范本，它们包括各个领域的优秀作品，希望能够给大家带来启发和帮助。"

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇一

要充分发掘学生的学习潜能，发挥学生本人的思维能力和创造性学习精神，就要在教学过程中始终贯彻启发式教学方式。通过学习，我体会到启发式教学并不是单指提问、讲故事等方式，启发式的方式非常灵活，关键在于教师的态度。教师只要像杨教授那样怀着极大的工作热情，心中充满对学生的爱，并拥有足够的专业知识及良好的沟通能力，同时在教学过程中能密切注意学生的反馈，时时与学生进行互动，他（她）的教学方式一定是启发式的，而且自始至终都会是启发式的。启发式教学不仅仅是方法和技巧的问题，更是态度和素质的问题。要做到启发式教学，教师必须端正态度，提高自身素养。

当然，再好的启发式也不可能对所有的学生都起作用，对个别学生要特别地关注，如课下找他（她）谈心，沟通思想，解答疑问，进行激励等。运用启发式教学时还要注意以学生为主体，只要有可能，应尽可能让学生自己总结，自己解答，自己得出结论。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇二

时间飞逝，岁月如梭，一个学期又要接近尾声。回顾一下，经历了很多，学习了很多。就以下几个方面进行间的课程总结：

首先，当然是在财务管理理论与实务这一堂课的学习。第一次上周老师的课，便被老师的才学所折服。感觉老师的大脑就像一台电脑，储存了大量的数据资料，随时都可以拿得出来。对于课程知识也是了然于胸，娓娓道来，同学们积极性也很高，都很认真努力的在学习。财务管理本身确实有比较大的难度，但是老师深入浅出，深奥的理论知识用案例的方式表现出来，让我们能够很好地掌握理解，我们都深受启发。

从财务管理理论与实务的知识的教授到研究生的学习，论文开题以及答辩，这门课程为我们提供了充足的知识，足见周老师的良苦用心以及博学多识。周老师的课堂风格也不同于一般的老师，周老师表现出了足够的亲和力，能够和同学们走在一起学在一起。

周老师不只是在课堂之上为大家传道授业解惑，在课间也积极的为同学们解答问题。有的是在工作实习中遇到的棘手问题，有的则是在学习研究中遇到的瓶颈障碍，老师总是能够坐下来，为大家耐心的`教导。但是无论学习还是研究，老师只能给我们指导方向，提供参考的方法，真的消化吸收以及进一步研究学习，就在于自己是否用心和是否愿意为此付出自己的努力。

其次，是在于自我的反思。在这学期的财务管理理论与实务的学习当中，我认为我表现能够打90分。在一学期的课程中，首先，也是最为基本的，我保证了不错的到课率；其次，老师给我们提供了优选出的阅读书目，精心设计了每节课程，从中我学习了很多，也在尽力完成课程任务。但是，自我剖析的结果就是做的不够好，至少自己还不满意，有时虽然到课却并没有集中注意在学习上，对老师在课堂上所教授的东西也并没有及时的消化巩固，现在想想，深深的感觉到愧于老师一腔热情的教授，也浪费了许多的学习机会。但是，我也在努力做到满意，继续完成我的阅读，以及读书笔记，抓紧注册会计师的考试等等，尽量弥补这一学期下来所造成的缺失，积极利用课余课外时间充实自己提高自己。

最后，是对未来的展望。接下来要认真回顾消化吸收本课程的内容，财务管理涉及了大量的公式运用，本身就非常需要记忆，需要不停的练习才能够巩固住记忆。同时结合自己的方向以及研究趋向寻找自己的研究点。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇三

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇四

在飞速发展的信息化时代，将计算机技术运用与财务管理有效的结合，为财务管理发挥更大的作用开辟了广阔道路，这也是财务管理现代化和信息化的一个重要标志。在西方许多先进国家，计算机财务管理技术方法的使用已经相当普及，并且它为公司的经营也带来了明显的经济效益。计算机财务管理是以现代化财务管理理论为依据，将当今财务人员普遍采用的excel软件工具与国际通用的财务管理模型有机的结合起来，全面、系统地阐述了在excel环境中建立筹资决策、投资决策、流动资金管理、销售预测及利润预测管理、财务计划、财务分析等计算机模型的设计方法。通过对《计算机财务管理》的学习和对技术方法的实习运用，我们不仅能提的创造性思维能力、建模能力、定量分析能力，而且能有效地培养我们综合分析问题和解决问题的能力，以下就是我对计算机财务管理学习的总结。我在学习计算机财务管理的整个过程中所做的实验可大致分为基本知识、财务报表分析模型、流动资金管理模型、投资决策模型、筹资决策模型、销售预测利润管理模型、财务计划编制模型这几大内容，这些模型的运用在财务管理活动中起着重要作用，而且这几大内容就是计算机财务管理系统的重要组成部分。财务报表分析模型是帮助我们对财务数据进行分析以进行更好的经济决策。流动资金管理模型运用规划求解来制定最优决策，从流动资产入手来降低管理成本。投资决策模型帮助我们在约束的条件内选择最佳的项目投资决策，获得最大收益。筹资决策模型能帮助我们在筹资资金时了解各种筹集方案的成本，并通过分析作出最优的筹资决策。销售预测利润管理模型可以帮助企业对其生产经营进行有效管理，以适应竞争日益增加的时代。财务计划编制模型是根据已确定的经营宗旨、经营范围、经营目标、经营环境等因素对未来活动进行筹划，它是企业财务预测的一个重要手段。下面我将就其中的财务报表分析模型为例对课程作出学习总结。

财务分析是以企业的财务报表等资料为基础，对企业财务活动的过程进行研究和评价，以分析企业在生产经营过程中的利弊得失、财务状况和发展趋势，为评价和改进财务管理工作，并为未来进行经济决策提供重要的财务信息。财务分析的方法有比率分析、趋势分析和综合分析，它主要的目的是评价企业的财务状况、资产管理水平、获利能力和发展趋势。

1、实验目的和要求：

（1)导入外部数据（导入一张资产负债表）；

（2)建立完整的财务比例分析模型。

（3)单元格命名、杜邦分析图。

2、实验内容：

（1）导入zz数据表。该数据表要通过菜单栏中的数据选项下的导入外部数据选项导入，在导入过程中可以根据要求作出选择。

价=固定资产[融资租入的固定资产，其原价也包括在内]；累计折旧=累计折旧[融资租入的固定资产，其已提折旧也包括在内]；固定资产清理=固定资产清理（借）[“固定资产清理”科目期末为贷方余额，以“-”号填列]；长期待摊费用=“长期待摊费用”期末余额－“将于1年内（含1年）摊销的数额”；预付账款=应付账款(借)+预付账款(借)；应付账款=应付账款(贷)+预付账款(贷)；长期借款=长期借款-1年内到期的负债；预收账款=应收账款（贷)+预收账款(贷)；未分配利润=本年利润+利润分配[未弥补的亏损，在本项目内以“-”号填列]-本期发生额-本期应交税金；应付职工薪酬=应付工资+其他应交款（应付职工工资附加费等支付给个人款项）+其他应付款（职工教育经费）。

（4）建立杜邦分析图。对于已经求出的比率可直接填列，然后根据他们之间的关系建立分析图。而杜邦分析中的关系为：权益净利率=资产净利率×权益乘数；资产净利率=销售净利润率×资产周转率；权益乘数=资产总额/所有者权益=1/(1-资产负债率)=1+产权比率；销售净利=净利润/销售收入；资产周转率=销售收入/平均资产总额；净利润=销售收入-全部成本+其他利润-所得税；全部成本=制造费用+经营费用+管理费用+财务费用。平均资产总额=平均流动资产+平均长期资产；平均流动资产=货币资金+应收账款+存货+其他流动资产。

3、实验重点：

在建立财务比率分析模型的整过操作过程，首先要注意的是编制资产负债表时要正确填制各项目，比如货币资金是现金、银行存款和其他货币资金之和；其次，在建立财务比率分析模型时要先将需引用的单元格命名，再直接输入公式即可；在建立杜邦分析图时要理清各比率之间的内部关系，再根据他们之间的关系一步一步进行填列和计算。

在这门课程实验期间，我对老师安排的所有实验都进行了操作练习，而在此期间我也在实验中遇到了一些问题，并且这些问题都在老师或同学的帮助下解决了。在最初时，输入公式时会因不熟练而导致错误的引用不需要的的单元格，现在对于这种小问题差不多能够避免了。在后来的投资筹资决策模型及其他模型中，遇到最多的是公式输入错误问题，因为有的公式很长，不容易理清思路，所以在输入时难免出现错误，对于这种情况应该参照书本提示或者其他途径解决。总的来说，在整个做实验的过程中都遇到了一些大大小小的问题，不过都会通过自己研究或请教别人的方式来解决。

通过对《计算机财务管理》财务建模方法与技术的学习，我学到了如何将计算机技术结合到财务管理中，并且也会运用这种管理模型对企业的生产经营的进行最优决策管理。我认为就整个社会来说，计算机与财务管理的结合是社会发展、时代进步、知识更新的产物，是我们必须追逐的步伐。就企业的角度来说，计算机应用于财务管理实现了企业的有效管理，节约了企业的人力、财力，为企业的发展提供了很大竞争力，使其在信息化的时代里不至于落后于对手。就管理工作者而言，将计算机引用到财务管理中，使得管理质量更优，工作程序简便化，所耗时间也会减少很多。而对于我们财务管理专业的学生来说，学习这种管理技术帮助我们提升了自身能力，也间接地提高了我们进入社会后的竞争能力。

财务管理是企业从事财务管理活动的根本指导。通过财务管理的学习，我对财务管理的目标、财务管理的意义、财务管理的手段等有了更加深入的认识，也让我从财务管理的学习中深刻体会到新形势下加强企业内部财务管理的重大意义。

内部财务管理是企业管理的核心环节，各企业应在充分认识的基础上，采取措施，建立完善的内部控制机制，形成以法人治理结构为依托的全员、全过程、全方位管理与控制网络，搞好资金流、物资流、信息流的控制和管理，防范和减少财务风险，促进企业经济增长方式的根本性转变，提高经济效益。概括起来，主要有以下几点:。

企业对各项经济活动控制得好坏，关键取决于其组织是否有效。企业组织结构既是发展变化的`，又是相对稳定的，企业应根据自身的经营规模、内部条件和财务战略，决定其适宜的组织体制，从而提高财务管理效率，充分利用企业资源，减少内部摩擦和降低组织成本，实现经济效益和企业价值最大化。企业要结合自身的法人治理结构、生产经营特点和区域分布状况，按管理控制成本与效率相适应的原则确定合理的组织结构，进行科学的职务分工、严格的职位设置和严密的授权管理，建立明确的责任制度，做到“集权有道、分权有序、授权有章、用权有度”，确保内部财务管理与控制的有效运行。

企业实施预算管理是提高企业整体管理水平的重要手段，预算管理的核心在于对企业未来的行为事先安排和计划，对企业内部各部门单位的各种资源进行分配、考核、控制，以使企业按照既定目标行事，从而有效实现企业发展战略。预算管理应在对市场进行科学预测的基础上，以目标利润为前提，编制全面的销售预算、采购预算、费用预算、成本预算、现金收支预算和利润预算，使企业生产经营能沿着预算管理轨道科学合理地进行。年度预算编制后，根据实际情况，分解为月度预算，进行月度经济活动分析，找出问题和生产经营的薄弱环节，也便于采取相应的对策。这样就可以时时把握企业全年利润目标的动脉，发现不足，及时改进，提高企业经营管理水平。

鉴于全面预算编制的科学性、执行的强制约束性和奖惩激励机制，实施后可以大大提升企业的管理层次，增强竞争优势，促进企业发展和效益的提高。

市场历来是机遇和风险并存的，低风险低收益的谨慎和高风险高收益的诱惑，往往使企业在决策面前进退两难。风险管理就显得尤为重要。充分衡量风险的程度，结合自身的承受能力，通过比较、分析等方法权衡得失，选择最佳方案以较小风险取得较大效益，是现代企业所共同追求的。但需要注意的是，在做出决定之前要针对不同风险制定一系列防范、保全和补偿措施，使企业在风险出现时不致惊慌失措，束手无策。

财务管理具有很强的专业性、技术性、综合性和超越性，现代企业必须要提高财务人员的适应能力和创新能力，因此，财务人员素质的高低直接影响着企业财务管理水平的优劣，加强财务人员素质建设，是提高财务管理水平的关键。企业要定期组织财务人员培训和学习，建立财务人员业务考核机制和奖惩制度，充分调动财务人员的积极性，有效的加强企业的财务管理。

没有完整科学的考核指标体系，就很难判断企业经营的好坏。现代企业必须要建立既能反映企业资产利润效率，又能反映盈利能力的考核指标体系，要把绝对数指标与相对数指标相结合，综合评价企业经营者的经营业绩。要紧密结合企业生产经营实际，制定科学合理、操作性强、覆盖生产经营各个环节的财务指标计划，并实行动态管理，将业绩考核评价情况及时反馈给奖惩决策的执行部门，作为企业内部人力资源管理的重要依据严格考核，促进企业保持持续快速发展。

加强和改善企业管理要有新思路、新方法，要针对当前企业财务资金集中管理和监督控制中的主要问题，从加强企业财务管理的信息化入手，大力推广运用计算机网络技术和统一的财务管理软件，以实现加强和改善企业财务管理、促进管理创新的目的。因此，应用统一的计算机财务管理软件、实现财务信息与业务流程一体化，进而逐步引进、消化、开发使用国际先进的erp系统软件，是企业内部信息化发展的基本方向。企业应结合实际，积极引进开发运用统一的财务与业务一体化的管理软件，逐步实现生产经营全过程的信息流、物流、资金流的集成和数据共享，保障企业预算、结算、监控等财务管理工作规范化、高效化。

总之，由于我国的社会主义市场经济体制还处在逐步建立和完善的阶段，作为它的一个重要组成部分的现代企业制度因而也在探索与实践之中，这就决定了企业的财务管理要为适应新形势不断进行调整和探索，以使财务活动有效地、充分地反映、监督和调控经营活动，促进企业经济效益的进一步提高。只有这样进一步加强内部财务管理与控制，才能促进管理素质和层次的全面提升，不断增强企业核心竞争力，迎接加入世贸组织后国际竞争的挑战，使企业立于不败之地。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇五

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇六

由于本校财务管理的教学对象是非会计，非金融类专业学生，在教学内容上应偏重基本原理和方法，教学方法上更要灵活多样。教师可以通过收集通俗易懂又与日常生活密切相关的经济现象作为实例，运用简洁、流畅的语言进行分析、综合、演绎和归纳。如讲到财务风险、资金时间价值时可举个人存款、贷款购房、购车等例子，讲到现金管理和信用标准等问题时可举信用卡的例子，讲到筹资渠道和筹资方式时可举大学生创业的例子等，这样通过列举生活实例使学生对《财务管理》课程中的抽象理论有一个形象、直观的认识和理解。应注意的是，教师在授课之前应对所举生活实例的内容进行仔细推敲、认真准备，力求恰当、形象、直观，这样才有助于学生对财务知识的深刻理解和掌握，达到良好的教学效果。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇七

财务部认真开展“强化责任意识，提高工作效率，服务发展大局”学习实践活动根据集团公司党委的安排，计划财务部组织全体员工认真观看了李强先生主讲的《感恩、责任、忠诚》宣传教育片，并结合部门和岗位工作实际开展了“强化责任意识，提高工作效率，服务发展大局”的讨论和学习。

通过学习和讨论，我们一致认为，计划财务部作为集团公司资本运作、内部控制、计划管理的职能部门，对集团公司日常工作的高效运转起着至关重要的作用。作为计划财务部的工作人员，要围绕集团公司粮油购销工作总体思路，切实增强财务责任意识，认真履行财务岗位职责，不断提高自身计划财务业务素质，扎实做好各项工作，为集团公司中心工作提供坚强有力的服务和支撑。

一是大局意识。

计划财务部作为集团公司的综合管理科室，要牢固树立大局意识，必须从讲全局的高度来观察思考和分析处理问题，自觉把部门的各项工作融入到集团公司整体工作之中，结合部门岗位实际，统筹考虑，落实到位，更好的为集团公司中心工作服务。

二是形象意识。

计划财务部作为集团公司的“核心”，处于整个公司经营管理工作中的重要位臵，担负着对内对外资金管理、运营、监控的工作任务，财务人员一言一行、一举一动都可能影响着集团公司的整体形象。因此，必须坚持高要求起步，高标准定位，积极配合，服务一流。不论说话办事，还是待人接物，都要严谨认真，努力做到形象好、作风正；要牢固树立精品意识，用一流的态度、过硬的业务和优异的业绩来塑造计划财务部的良好形象，赢得领导和同志们的信任，全力维护领导和集团公司的权威。

三是责任意识。

计划财务部工作纷繁错杂，每天进出资金成百上千万，任何失误都会给集团公司造成不必要的麻烦和损失，而且财务工作对时效性，准确性要求高，每项工作都影响着公司和员工的利益。因此，更要自觉强化责任意识，树立高度的责任感和强烈的事业心，不论什么业务，不论大事小事，都要尽职尽责，尽心尽力去办理，坚持高标准、高质量、高效率，做到事前准确预测计划，事中强化监督控制，事后及时处理完善，确保各项工作精益求精，万无一失。

四是奉献意识。

计划财务部工作大都是专业性较强的脑力劳动，工作量大，非常辛苦。但是我们心中牢记财务工作者的职业操守，坚持立足本职，爱岗奉献，埋头苦干，争创一流。真正把奉献当作一种风尚、一种觉悟、一种境界、一种追求，淡泊名利，无私奉献。

五是团结意识。

牢固树立一盘棋观念，坚持做到不利于团结的话坚决不说、不利于团结的事坚决不做，正确对待领导和同志们善意的批评，工作中与其他部门多沟通，互相支持，互相理解，互相配合。积极宣传国家财经制度，坚持原则不动摇，妥善处理好内部与外部的关系，最大限度地减少不和谐因素，争做集团公司工作的润滑剂、助推器，努力为营造团结和谐的良好氛围做出贡献。

1、财经整顿贯彻一个“实”字。

按照国家局《五条纪律》要求，针对财经秩序专项整顿自查出来的薄弱环节，如规范结账时间、原始凭证合法性、资产管理科学性、财务收支合规性、业务核算彻底性、财务手续完善等问题，积极进行整改和自查自纠，进一步深化会计基础，完善财务管理体制。20__的重点要放在分公司管控上面，要规范会计核算、原始记录、财产清查的操作、传递、交接手续，落实资金、商品、资产的管理责任，强化内部控制，使管钱管账管物严格分工，相互核对，相互监督，防止经营活动中的失误差错，保障各财务环节安全运转，全面推动财务管理规范运作，通过专项整顿建立起规范、守法、诚信的财经秩序。

2、财务管控实现一个“集”字。

今年在全集团公司实行财务收支账户集中管理，资金统一管控，实行统一的财务软件，将统一会计科目与科目级次，统一固定资产折旧年限、方法，统一存货分类与单据格式，实现集团各分公司的跨单位审核、联查，直接进行预算表单的审批，对目前的核算流程进行重组，资金每日上划，费用按预算按月核拔，与各分公司上下联网，财务、资金数据及时上传，让资金流、商品流、信息流实现数据共亨，建立“集中财务、分级控制、全面预算、责任会计”的财务管理体系。

3、资金管理突出一个“零”字。

一是零资金运营，零运营资金并非真的零资金，而是用尽可能少的流动资金推动企业的生产经营运作。企业资金帐户由集团统一掌握，留在企业周转的钱将非常少，我们将尽量利用各种应付款、应交款、预收款、未交税金等负债资金进行负债经营，降低资金成本。

二是零库存管理，对各单位实行库存定额，超定额的单位将按超出比例扣减其经营考核得分，反之则增加得分,让库存定额与工资挂钩，促进各单位勤进快销，加速资金周转。

4、费用开支坚持一个“降”字。

坚持费用管理“算、控、降”三字诀，算是全面预算，将费用按预算分解到各单位、各科室，按销量制定吨粮费用定额标准，销多少粮给多少费用。控是严格控制预算管理，超过预算的一律从不予审批，实行“定额包干、责任到人、超支自付、节约奖励”的管理办法。降是按全年预算费用，下浮一定比例确定常规费用总额，进一步完善财务公开制度，逐项剖析费用成因，将费用与同期、与定额、与先进单位对比，通过分工明确，层层把关，促使各单位挖潜节支、堵塞漏洞。

5、会计核算落实一个“真”字。

一是摸清“家底”，开展全集团的“清仓、清产、清资、清债”活动，对现有资产存量进行认真细致的分析，找出潜在薄弱环节，组织整理各单位历年的会计档案，指导各分公司会计基础达标，促进分公司的会计基础工作更上一层楼。

二是科学理财，学习聚财、生财、用财之道，在深度上从事后反映转变到事前控制、事后考核分析的管理会计上来，在广度上把会计核算和财务管理职能渗透到商品的进销存诸环节，推进会计电算化的全面实施，使会计信息更加具有时效性和真实性。

6、审计监督强化一个“严”字。

结合财经秩序专项审计要求，加强审计监督，审查各单位的资金、商品、财产、损益、收支是否真实合法，计算国有资产管理是否保值增值，审定各单位负责人任期完成的主要财务指标和经营成果，公正客观的评价各单位经营业绩，严格考核管理，严肃查处小金库、赊销挪用、潜亏挂帐、虚开发票等违规违纪行为，坚决抵制假凭证、假规范、假审计弄虚作假的作法，推动审计监督进一步规范化、制度化、透明化。

7、人员素质保证一个“高”字。

在思想素质上，通过学习《会计法》、《审计法》，强化会计人员实事求是，如实反映的工作作风，学习“两个务必”，加强会计人员艰苦奋斗、勤俭节约的理财作风;在业务素质上，学习财务、审计准则制度，税收法律法规，保证知法、懂法、用法、护法，学习行业有关规定，保证依法理财、依法监督、依法审计，学习新的财务会计管理方法、微机操作技术，适应企业管理新形势发展要求，并定期对会计人员进行检查、考核、评比，评“理财能手”“业务能手”，全面提高会计人员素质。

1、作风纪律是一个部门在思想、政治、组织、生活等各个方面表现出来的态度和行为，是代表一个部门整体形象的灵魂。

作风和纪律建设不是一朝一夕就能做好的事情，而是一项长期的经常性的工作。应自觉遵行社会主义核心价值体系，坚持理论和实践相统一、继承光荣传统和弘扬时代精神相统一、改造客观世界和改造主观世界相统一、加强个人修养和接受教育监督相统一。重点解决好三个问题，弘扬三种风气切实加强法制办的作风和纪律建设：

一是要解决好精神状态的问题，树立爱岗敬业的风气。积极的、向上的、昂扬的精神状态下，工作就会高质量、高效率地完成。要树立爱岗敬业的意识，只有懂得珍惜岗位才能做到敬业，只有敬业才能有强烈的责任意识，只有强烈的责任意识才会形成优良的思想品质和扎实的工作作风，才能立足本职岗位，全身心地投入到工作之中，高质量地完成本职工作。

二是要解决好执行纪律的问题，树立严守纪律的风气。实践证明，作风正，纪律严，则人心齐；人心齐，则力量大、事业兴。良好的作风纪律，能出凝聚力、出号召力、出战斗力；能出团结、出活力、出生机。要把各项规章制度视为高压线，严格执行，不得触犯。三是要解决好工作作风的问题，树立扎实工作的风气。要注重培养扎实的工作作风，善于到一线、查事情、办实事、讲实话，真正把自己份内的工作弄懂、弄通，做到把精力集中在学习上，把功夫下在落实上，把本领用在工作上。

2、效率和质量是相辅相成，反映在工作中就是一个人的能力素质的真实体现。要解决工作效率低、工作质量差的问题，必须从挖思想根源入手，解决工作效率低问题，从提高整体素质水平入手，解决工作质量不高的问题。

一是应端正态度，保持热情。作为机关工作人员，对待事业、对待工作必须要有激情。激情是前进的动力。无论从事什么行业、什么岗位的工作，只有以真正的地热情投入其中，才能激活心中潜藏着的巨大力量，取得不同凡响的业绩。

二是应爱岗敬业，认真负责。对待工作，除了要具有神圣的.责任感之外，对待岗位，更要怀有一颗敬畏的心。对待每一项工作，都要做到小心谨慎、尽心尽力，不能粗心大意，消极应付。三是应脚踏实地，埋头苦干。有为才有位。一个人能力可以有大小，作为可以有大小，但前提条件是你首先要去“为”，没有了作为，只能是无源之水、无本之末，是不会有大发展的。做人要诚实，做事要踏实，一个能干事、干成事的机关，是由一群脚踏实地的人组成的，这是事业成功的前提和基础。做到脚踏实地，守好本分，而不好高骛远、心浮气躁。

3、心态与责任的问题就是如何正确对待自己与他人、如何正确对待工作的态度问题。

心理学上是这样定义心理态度的，主要是指动能心素、复合心素所包括的各种心理品质的修养和能力。其实，心态就是性格和态度的统一，态度是心态反应的表现化。有什么样的心态，就决定你对事情会采取什么样的态度，人们透过你的态度能够看到你的心态。应当以怎样的胸怀去容他人之过，以怎样的人品去尽己之责？关键是要做到“三个正确对待”：

一是要正确对待同志。这个问题，看似小事，但是处理不好会出大问题。在同志之间，要相互信任，相互支持，相互谅解，相互学习，取长补短。要心胸豁达。“律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人”，就是讲榜样的力量和人格的魅力。一个人要想心胸豁达，就要做到“三容”，即容言、容事、容人。就是好话、坏话、刺耳话，啥话都能听得；易事、难事、好事、苦事、窝囊事，凡事皆能装心中；常人、能人、有功过之人，都应一视同仁。

二是要正确对待自己。每一个干部，都离不开组织的培养、教育和帮助，没有组织的关心，就不可能有个人的成长和进步。做人不能忘本。本，就是本源，本初，根本。为官之本，就是你的“根”在哪里。不管官做多大，都不能忘记组织的培养。要认清自身的成长进步凝聚着组织的培养，来源于周围同志的帮助和支持，离开了党组织和集体，个人将一事无成。

三是要正确对待名利。应牢固树立“事业重如山，名利淡如水”的思想，任何时候都要把事业放在第一位，始终精神饱满地对待事业，胸怀坦荡地对待名利。这是一个心态的问题，也是境界、修养和道德的大事。正确的是要把怎样求进步，作为加强自身修养的重要内容来反省自己、净化自己，不做过格的事，不做糊涂事，以平常心态、昂扬的精神来面对名利。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇八

杨教授在讲授中特别强调了上好第一次课的重要性：“第一炮一定要打响，可以起到先入为主的作用”。经过多年的教学实践，本人深有同感。不管是什么课程，上好第一次课都是至关重要的，成功的第一课应能产生以下效果：

（1）形成良好的课堂气氛；

（2）加深对学生的了解；

（3）建立正常的教学秩序；

（4）激发学生的学习兴趣；

（5）培养学生自主学习的习惯等。

为达到以上效果，首先要用足够的真诚、信任和热情感染学生，拉近师生间的距离，以利于彼此交流、互动。其次通过提问引导学生思考，使其顺利进入自主学习角色。注意引导学生从感性认识开始，从生活中和社会实践中观察和感受到的财务管理现象和问题出发，谈自己实际的感受和认识，不要求全面和准确。第三，用简单的案例打开通往财务管理课程的大门。

可以通过一个生动有趣、通俗易懂，并与日常生活紧密相关的财务管理案例导入，如在校门口开一家小吃店涉及的财务管理问题等，这样可以较好地激发学生学习该门课程的兴趣，树立学好该课程的信心。最后，趁热打铁，切入正题。经过热身之后，学生兴致高涨、思路打开，教师马上介绍《财务管理》的内容，说明该学科的特点及重要性，并介绍学好该课程的方法。注意，要尽可能地使学生从一开始就进入角色，使他们的思维能紧跟老师的节奏，并积极参与课堂讨论。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇九

xx年度，我校财务根据教育局年初工作计划及本校财务计划的要求，本着服务特殊教育发展的宗旨，以规范、合理、高效使用教育经费、为本校教育事业发展提供保障为目标，认真细致开展了工作，在创新、落实上下功夫，扎实做好预算、经费、支出管理、财务监督、维修等各项工作，为完成本校xx年工作任务作出了一定努力。

1、积极抓好内部财务管理工作，规范了单位收入与支出，促进财务管理有序发展。

2、认真贯彻《义务教育法》，积极落实义务教育界经费管理机制，规范、合理使用了生均公用经费。

3、认真履行学校预算管理工作，严格按照常规预算要求编制收支预算，并按预算执行，全面合理安排各项教育经费，为教育发展提供财力支撑。

4、配合本校财务收支内部审计工作，对学校行政账和食堂账做到了一期一审，并及时上报了审计报告。

5、规范了学校津补贴的发放。

6、做到了以收定支，不负债消费。

7、认真对待学校的维修工作。根据需要确定维修项目，对小型维修不等不靠，并严把质量关，完善学校教学条件。

根据固定资产管理相关规定，加强了学校固定资产的保管、使用和维护。对学校增加的固定资产及时入帐，定期对固定资产进行盘点核查，保证账表相符，账物相符。今年对固定资产账务重新进行了明细录入，并按国资局的要求，对全校的资产核查，按时完成了国资局组织的xx年一次的资产大清理及所有资产卡片录入、账务处理工作。

为了用足用好各项教育经费投入政策，学校多渠道筹措教育经费，切实为特殊教育发展提供了财力保障。争取财政拨款主渠道投入，充分利用政策提供的口子和渠道，争取教育经费。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇十

20xx年上半年，在市局财务科的具体指导下，在县局党组的正确领导下，我局财务工作人员，紧紧围绕省局工作目标，牢固树立科学的税收发展观，坚持“艰苦奋斗、勤俭节约、量入为出、量力而行”的财务管理原则，依照“实事求是、规范核算、数据准确、报送及时”的工作要求，勤勤恳恳，兢兢业业，为加强税务财务管理工作，提供税务征收后勤保障，较好地完成市局和县局交办的各项财务工作任务打下了良好的基础。

现将半年来的财务工作简要汇报如下：

1、严格财务收支预算管理。遵照中央行政单位银行账户管理规定，我局机关只设立了一个基本存款账户，基层农村分局则设立了税务经费备用金账户。本单位所有资金、各项收支均归口到县局计征股（财务）统一管理和核算，不存在“小金库”。

2、严格执行财务收支预算。半年来，我股严格执行了县局年度经费收支“二上二下”预算方案，各项支出预算运行良好。

3、严格执行预算方案。半年来，我股严格执行经局党组会议审查批准的财务收支预算方案，各预算项目执行情况良好。

1、严格执行财经纪律，进一步完善我局财务管理各项制度，明确了经费支出审批权限，勤俭节约，有效地杜绝了税务经费开支的随意性和铺张浪费。

2、以县局为财务会计核算单位，所属基层分局为报帐制单位，其发生的各项收入（含乡镇拨入征管经费、房租收入等）和所有支出的原始凭证一律上交县局统一核算并归档。

3、规范经费开支审批手续和收支凭证。对不符合开支规定，如未经领导审批签字或没有经手人签字、验收等不合手续的经费单据，一律不予报销。从而保证了税收征管及各项工作的顺利开展。

4、及时准确地编报各种财务报表。

为了保障固定资产的安全与完整，我局健全和完善了固定资产管理制度，明确了固定资产核算部门、固定资产管理部门、固定资产使用部门的主要职责，做到相互配合、相互制约和共同管理。对固定资产的毁损、报废等处置严格按照审批权限上报有权审批机关审批。及时核算增加或减少的固定资产，建立固定资产登记卡，做到帐簿相符、帐实相符、帐卡相符。

1、全面完成20xx年度国税系统财务结算、基建和政府采购等年报的编制上报工作。

2、加强政府采购日常工作，编报了我局20xx年政府采购工作实施计划。

3、对我局离退休人员发生的6―8年经费情况进行测算，上报有关材料。

4、组织有关部门对本单位治理“小金库”的自查自纠工作，按时上报材料。

5、组织各分局、税源科、办税大厅清理虚假多缴税金，并按时上报情况汇报。

6、对税务制服的质量和配发情况进行调查并按时上报有关材料。

7、做好20xx年度财务资料的归档工作。

8、上报我局20xx年银行帐户年检资料。

9、补充和完善我局网站财务务信息数据。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇十一

社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。

二、实习内容。

财务会计业务包括下列各项：(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。

各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，龙州县商贸局基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

其次，登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，通过信息系统进行录入。在本日业务结束后，进行本日终结处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。

国家机关需要有人“当家”，而“当家”人则要善于“理财”。就财务管理而眼，国家机关存在财务管理的内容单一、方法简单、观念陈旧等问题。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化，各行各业迅速发展壮大，商务局的日常管理事项将会越来越多，所面临的业务也会随着推陈出新，这需要财务会计人员不断学习，提高业务水平，以适应现代化建设中理财要求。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇十二

刚开始去才富农机车辆配件有限公司的时候，我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触，一周的实习期虽然很短，却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习，还学会了在工作中如何与人相处，知道干什么，怎么干，按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解，为我以后更好的发展奠定了基础。对一个企业而言，得控则强，失控则弱，无控则乱。企业经营好比一湖清水，管理规范好比千里长堤。水从堤转，才能因而得福，如果大堤本身千疮百孔，水就会破堤而出为祸一方。军中无法，等于自败，企业无规，等于自乱。

在实习中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过一周的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。

我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

最终公司一个期间的经营活动最终通过财务报表的形式表现出来，编制报表过程中也有许多细节需要注意。如编制资产负债表时，一般项目无须对帐户数据进行加工，直接根据总帐科目的余额填列。但有些项目需要将几个相关联的帐户数据进行分析、合并构成相应的报表项目，如“货币资金”“存货”“未分配利润”等项目。有些需要根据明细科目的余额填列。如“应付账款”项目应根据“应付账款”和“预付账款”科目所属明细科目期末贷方余额的合计填列。等等。同样在编制现金流量表时，现金及其等价物就是现金流量表的编制基础。

我还接触了增值税发票，与同去实习的同学负责了一定量的开票。一开始，我们什么都不懂，虽知道关于增值税发票的一些理论知识，却从没付诸实践，于是我们抓住这次机会，努力请教师傅，她们也很耐心地教我们，我们掌握了怎样开发票，怎样管理发票，至少曾经的会计电算化没有白学。不过，增值税发票有很多讲究，得认真仔细研究。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇十三

在xx会计学习会计近3个月，心得体会颇多：通过积极参加学习和实践科学发展观主题教育活动，使自己思想认识得到大提高、工作思路得到大开拓。

首先，要树立和落实科学发展观，必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。党的十六届三中全会明确提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义，发展本质的进一步深化和创新。

其次学习的目的要在于应用，不能停留在口头上，而要在狠抓落实上下功夫。作为一名财务工作人员，要认真学习科学发展观，更要结合自身实际，使自己的工作有新思路、新举措、新突破、新局面。

一、要掌握科学发展观集中体现的世界观和方法—论，使学习和落实科学发展观的过程，成为自觉指导发展实践，自觉改造世界观、人生观、价值观的过程。

要提高自律能力，进一步增强财务工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着单位、代表着党的形象。一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，着力规范服务行为。要正确认识自我，培养高尚的人格，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

要提高学习能力，进一步增强自身素质。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，认真解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二、要把坚持以人为本、树立正确的人生观，切实体现在实际工作的具体实效中。要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取乐于奉献”的职业道德，坚持热情服务，实行阳光服务，做到廉洁办事，为财务工作塑造良好的形象。

要提高创新能力，进一步增强工作的实效性。随着形势的新发展，我们的工作会面临越来越多的新情况、新问题，工作任务也将会越来越繁重。要使本职工作再上新台阶，要求我们必须提高创新能力。如何结合践行科学发展观的新要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华我们的工作，是值得我们认真思考的问题。作为一名财务工作人员事事要讲发展，处处以人为本，不断开拓工作新局面，以良好的精神状态面对全新的工作。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇十四

毕业实践环节是大学生在完成全部课程后，走向社会之前最真实的一个模拟实验。

对于我们财务管理专业的学生，平时注重理论学习，缺乏实践锻炼，因此实习显得尤为重要。在期末考试后，管理系的老师带领我们大三财务管理专业的学生进行了实习。

此次实务实习目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训，提高我们的实际应用水平，使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法，进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解，提高我们实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中，我们坚持都动手的原则，系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，通过此次实习，我们将会计理论与会计实践相结合，收获颇多。

一、扎实的理论知识是前提。

在实习以前，我们总以为通过三年的学习，自身所学的会计理论知识已经扎实，只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发现，我们平时所学的远远不够，在细节方面更是错误百出。此外，我们根据相关的实习数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻，回想原因，大多都因为平时理论知识掌握不扎实，经不住实战的考验，这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。

二、理论联系实践是关键。

通过此次的实习过程我们还发现，仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的，作为学习了这么长时间的我们，可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。

但是在这次实习过程中仍然很吃力，这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零，实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要，离开实践环节理论只是纸上谈兵。

三、足够的耐心、细心是保障。

会计工作本来就是烦琐的工作，在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习过程中，整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多，越是心浮气躁，出错就越多，形成恶性循环。

到后来，我们认识到了这一不足之处之后，谨慎填写，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。

因此，在财会工作中切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁。其实做任何事都一样，都需要有一颗平常心。

通过这次实习，增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的一个月在校实习，我将受益终生!

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇十五

期待了很久的课程设计终于来了，却远远没有想象中的那般轻松。

6000千字的课程设计报告对于我们来说是第一次接触，老师说其实很简单，但真正轮到了我们自己动手，还是有很多困难接踵而至。

从选公司的大海捞针到看着一堆资料的无从着手，再到面对着每章琳琅满目的方法无从选择，慢慢地摸索，互相帮忙着想办法，也是收获颇丰。

经过激烈的讨论，我们最终选择…做我们研究的主要对象。大家开始分工搜索有关的信息，不仅仅是从老师提供的案例找到论文的格式，当然这是最重要的一部分，还要仔细研究…的各种资料……真的很感谢我们有一个这样的团队，是大家齐心协力我们才能够成功完成课程设计，谢谢我们组员对我的照顾。

一个星期的时间一眨眼就过去了。说实话，我是感谢这一个星期的课程设计的。尽管很忙碌，但是很充实，充分了解到自身知识的不足和实践的重要性，也学到了很多技巧，增加了小组成员之间的感情，学到了很多课本所无法交给我们的知识。在不知道路在何方的时候，手牵手探索；在迷茫挣扎的时候，会有老师伸出援手、指点迷津；在疲惫痛苦的时候，有成员们相互安慰相互鼓舞。也许，我们做的财务报告并不是最好的，但是，实实在在的，都是我们每一个人每一字一句辛辛苦苦分析的成果。有了这一个星期的课程设计，让我了解了自己的很多不足，在以后的学习过程中，会针对自己的不足之处，更加努力地提升自己。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇十六

财务管理是一门与日常生活息息相关的实用学科，学习初级财务管理课程是我大学生涯中重要的一部分。通过这门课程的学习，我不仅掌握了财务管理的基本理论知识，还提高了自己的财务素养和解决财务问题的能力。以下是我对初级财务管理课程学习的一些心得体会。

在初级财务管理课程的学习中，我首先了解到财务管理的基本概念和职能。财务管理包括财务规划、资金募集、资本投资和利润分配等方面的工作。通过学习财务管理的理论知识，我对企业财务管理的目标、职责和方法有了更深入的了解。我明白了财务管理不仅仅是简单地处理账目，更注重合理规划资金、提高资金利用效率，以实现企业的长期发展目标。

其次，在初级财务管理课程中，我学会了财务分析的方法和技巧。财务分析是财务管理的重要内容，也是衡量企业财务运行情况的主要手段。通过学习财务分析的方法，我可以识别企业的财务风险、预测企业的经营状况，并进行财务决策。例如，我可以通过对企业的财务报表进行分析，了解企业的盈利能力、偿债能力、运营能力和成长能力，从而为经营决策提供参考依据。

另外，初级财务管理课程还教授了企业投资与融资的基本知识。在现代经济中，企业需要不断进行资本的投资与融资，以满足企业的发展需求。通过学习初级财务管理课程，我了解了各种投资和融资工具，如股票、债券、贷款等，以及它们的特点和应用场景。这为我今后从事投资和融资方面的工作打下了坚实的基础。

除了理论知识，初级财务管理课程还注重培养学生的财务实践能力。通过案例分析、团队合作和模拟经营等实践性活动，我在财务决策、财务计划和财务报告等方面得到了训练和锻炼。例如，在一次模拟经营活动中，我们需要担任企业的财务经理，负责制定财务策略和预算，并根据实际情况进行调整。通过这样的实践，我不仅提高了财务管理的实际操作能力，还培养了团队合作和沟通协调的能力。

初级财务管理课程的学习给我带来了很多收获和启示。首先，财务管理不仅仅是企业的一项工作，它与个人和家庭的财务管理紧密相连，是每个人都应该掌握的基本技能。其次，财务管理需要综合运用数学、统计和经济等多学科的知识，提高自己的综合素质和专业能力。再次，财务管理是一门实践性学科，需要不断实践和磨炼才能掌握。最后，财务管理是一门与经济和社会紧密相关的学科，需要时刻关注和分析社会经济变化，调整自己的财务管理策略。

总之，初级财务管理课程是我大学生活中重要的一部分。通过学习和实践，我掌握了财务管理的基本理论知识和实践技能，提高了个人的财务素养和解决财务问题的能力。我相信，这些学习和经验对我今后的个人和职业发展都将产生积极的影响。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇十七

初级财务管理课程作为财务学习的入门课程，对于我们学习和了解财务管理的基本概念和方法具有重要意义。在这门课程中，我学会了基本的财务知识和技能，如财务报表分析、财务预算和投资决策等。通过这门课程的学习，我对财务管理的重要性有了更深刻的理解，并且认识到财务管理对于企业的决策与发展有着至关重要的影响。

第二段：财务报表分析。

财务报表分析是初级财务管理课程的核心内容之一。通过学习各种财务报表，如资产负债表、利润表和现金流量表，我们可以了解企业的财务状况和经营业绩。这门课程使我学会了如何分析财务报表，比如计算财务比率和比较不同时间段的财务数据。这种能力使我能够判断企业的盈利能力、偿债能力和运营能力，从而帮助企业做出更明智的决策。

第三段：财务预算。

财务预算是初级财务管理课程的另一个重要内容。通过学习财务预算，我们可以了解企业的预期收入和支出，并对企业未来的财务状况做出预测。这门课程使我学会了如何制定预算和控制预算执行。预算管理可以帮助企业合理分配资源，控制成本，并实现财务目标。在实际生活中，我可以运用财务预算的知识来规划自己的个人财务，确保有足够的资金满足生活需要并实现个人目标。

第四段：投资决策。

投资决策是初级财务管理课程中的一个重要主题。通过学习投资决策，我们可以了解不同投资项目的风险和回报，并选择最合适的投资项目。这门课程使我学会了投资评估的方法，如净现值和内部收益率。通过对投资项目的评估，我可以判断项目的可行性并做出明智的投资决策。对于企业来说，投资决策的成功与否直接关系到企业未来的发展和利润增长。

第五段：结语。

通过初级财务管理课程的学习，我对财务管理有了更全面的认识，同时提高了财务知识和技能。财务报表分析、财务预算和投资决策等内容不仅仅适用于企业，也适用于个人和家庭的财务管理。这些知识和技能可以帮助我们做出明智的财务决策，规划我们的财务目标，并实现财务独立。我相信，通过不断学习和应用这些财务管理知识，我会在未来的职业生涯和个人生活中取得更大的成功和幸福。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇十八

财务工作由来已久,可以说无论是何种运作形式还是经营模式的机构、单位,乃至民间组织都离不开财务工作，写。

工作总结。

会计主管作为信用社“内当家”，其职责履行是否到位，直接关系到一个社内控制度执行、成本核算和管理水平，关系到效益最大化的实现。笔者就如何做一个称职的农村信用社会计主管谈点看法。

加强学习，提升业务素质。首先要加强业务学习。随着省联社综合业务系统的平稳运行，陆续开办了农信银通存通兑、银行汇票、非税系统等业务，同时印发了很多相关的管理制度，都需要我们会计人员认真学习掌握。俗话说：“打铁还需自身硬”。作为会计主管，加强自身学习，管好业务，是会计的必修课，否则无法带好内勤人员做好基础工作。其次要加强法律法规学习，要懂得会计制度、财务制度、税收法规，依法合规经营。会计人员如果在思想领域存在一些不良苗头，业务就要出问题。三是要增强责任意识。增强“发展是第一要务，控险是第一责任”的意识，否则出现案件将是一票否决。

落实。

规章制度。

加强内部管理。新综合业务系统中会计业务已覆盖到各个领域。但现有的会计制度能否真正发挥作用防范会计风险还是一个问号。从制度上看的确能够防范风险但有些地方在执行过程中不按章办事制度形同虚设是引发风险的客观原因。举个简单的例子营业人员经常使用的密码是操作员的身份证明也是操作人员权力的象征。但在实际操作中个别人由于密码不密在某一时点或在某些特殊的条件下让个别人员钻了空子风险就有可能形成就可能引发一些案件。

创新服务手段，提高服务质量。会计主管不但要承担着管理的职能，同时肩负着服务的职责。基层信用社的会计主管在新的形式下全部兼大堂经理一职，如何让客户满意，是提高服务质量的前提。面对形形色色的客户群，行业、职业、阶层千差万别，会计人员如何满足不同层次的需求，作为会计主管，不能让客户感到信用社“门难进、脸难看、事难办”，这就要依靠我们会计人员平时加强柜面人员引导和管理，避免柜面人员服务态度的冷淡和生硬。要遵循“客户无过错”原则，进了信用社的门，顾客应是永远没有过错的，顾客的满意与否是服务质量高低的最好标尺。如果顾客不满意，责任则完全在自己，作为服务人员，决不能在柜面上与顾客发生任何争执或争吵。要推行“首问负责制”，作为第一个接待的，就要负责到底，直到办完全部业务，不能把客户当球来踢，自己不能办理的要引领顾客到能办理的柜台。为此，农村信用社要建立会计人员的准入和退出机制，实行“能进能退、能出能入”的管理方法，在优胜劣汰法则下提高会计队伍整体素质，增强会计人员的战斗力。

全面发挥核算职能，加强成本管理。会计有两个最基本职能：会计核算和会计监督。首先要发挥好核算职能。什么是核算职能，就是算好账。核算的原则就是“以最小的成本获取最大的利润”。在实际工作中，会计核算职能发挥上还有欠缺。举一个简单的例子，每年国税局进行的汇算清缴中，都存在不少问题和纳税调整。主要原因就是由于会计处理不当，没有按制度执行，结果造成成本的人为增加。这就要求我们会计人员在会计处理时要讲究技巧，要善于研究、总结，不能想怎么干就怎么干，造成人为地增加会计成本。加强财务管理，规范会计工作。对营业费用实行指标管理和财务公开制度，严格执行审批、审查制度，严肃查处财务管理中的违规违纪行为;要大力压缩管理性费用支出，管好用好有限的费用;要开展经常性的检查辅导，规范会计工作，提高会计核算质量，防范会计风险。其次发挥好会计监督职能。该职能作用发挥的好与坏，直接关系到资金、财产安全。会计人员对违规违法行为，要敢于揭露、制止、汇报。怎样发挥监督职能?要求每项业务都要置于监督之下，作为主管人员有监督检查权，要经常对近期会计业务实施监督检查，及时查缺补漏，发现违规违纪现象，及时处理、汇报。要明白会计主管不仅是组织者，而且是实施者、监督者，这对防范会计风险至关重要。要继续严格执行责任追究制，严肃查处违法、违规、违章现象。加强安全管理，强化防范风险能力。健全和完善内部控制制度，提高制度的科学性、严密性、完整性和针对性，把会计核算的各个环节、各个步骤都建立在严格的制度保障之上，做到有工作就有制度。

当好助手，处理好三个关系。作为会计主管，是信用社内当家，必须正确处理好三个关系：一是处理好与信用社主任关系;二是处理好与员工关系;三是处理好主任与员工关系。所谓处理好这三个关系，并不是让你们大家都一团和气，是在执行制度的前提下的团结，不能相互挑拨，制造紧张空气，不利于工作的事情不做，不利于团结的话不讲，同事之间要相互帮助，工作中相互补台不拆台;要积极献计献策，当好领导的参谋和助手，协助主任搞好信用社的经营管理，把整体工作推向前进。

回顾一年来的财务工作，我对自身能力、财务面临的形势和财务工作的重点有以下几点认识。

一、本人的政策水平、专业水平和领导水平还有待进一步提高。

一是对财务专业的许多新事物、新知识和新形势关注不够、掌握得不够透彻，对国家和上级单位的相关政策法规理解还需要进一步加强。二是到基层去得还不够，对有些基层反映的问题解决不够迅速，抓工作没有一抓到底，布置工作多，监督检查工作少。在今后的工作实践中我将努力提高各方面综合素质，不辜负组织和公司员工对我的信任和期望。

二、财务管理体制需要进一步理顺，财务工作需要进一步深化。

一是成本费用控制的形势越来越严峻，压力层层传递的体制还没有形成。随着中石油a股回归上市，来自资本市场的监管和压力越来越大，同时国家所得税新条例的颁布，加大了对企业的费用开支的监管力度，而且，社会舆论对央企的监督越来越强势，集团公司党组、股份公司管理层已经将降本增效上升到战略高度，销售企业将成本费用控制列入20xx年的重点工作，我们在成本费用控制中受到的内外部监管力度越来越大。从目前情况看，我们的成本费用管理中还存在一些问题：一是投资管理方面，部分项目达不到可研要求，一些加油站长期处于亏损或关停状态;二是资产方面，资本性支出挤占费用，资产处置不规范，一次性盘亏数额较大;三是人工成本方面，各项补贴名目繁多、标准不统一、规定不明确，公司间相互攀比;四是非生产性支出方面，四项管理性费用控制不严，标准不一。五是成本费用的压力目前主要集中在机关本部，没有实现压力的逐级传递。

二是会计工作的内涵日趋复杂，会计基础工作还不适应会计体系发展的需要。会计准则和股份公司会计手册今年已经进行了调整，变化非常大，随着经济业务的日趋复杂，我们的监管手段、控制意识和管理环境短期内还难以适应新形势的需要，主要体现在对库存油品、销售价格、资产处置和账外资产的管理还不够重视、不够完善，对异地租赁、融资租赁、大额修理支出和非油业务等特殊事项的管理还缺乏完备的管理手段。

三是公司快速发展，财务管理面临的挑战越来越大。与公司成立之初相比，我们的管理幅度越来越大、价值链越来越长、风险点越来越多、监管面越来越广、资产规模越来越大、各方关注度越来越高，财务管理面临着诸多挑战，管理的难度越来越大，进入了一个风险聚集的时期，稍有放松，财务风险就会释放，进一步演变为事故。这一方面要求我们财务人员不断提高综合素质，另一方面必须紧缩地市营销中心的财权，适度下放相应的事权，各级机构要切实担负起确保财务安全的责任。

看到了这么多财务同行，真有些“海内存知己的感觉”。我在财务队伍里也混了不少年头了，多年做财务主管工作，虽然没有“财务总监”来的响亮，但也想来写一些感想同大家交流。

我参加工作已有20xx年了，90年毕业的学生工作还是比较容易得到的(包分配)，当然要想进个有油水的单位还是要托关系的。我对社会关系根本就不懂，分配到的单位自然是很差的，但比起现在的就业形式，应该算是很幸运的。毕业后加入到财务队伍里两年后，几个基本的证书都有了，但我们的单位不过是个百十人的国有商店，财务有三个人，只有我是财务专业毕业的。后来老出纳退休，就只我一个会计和一个由营业员提起来的出纳了。在这种单位想当然是学不到很深的东西，因为给你的舞台就这么大。期间我曾出去找工作，92-93年是个动荡的年代，很多大公司都在招聘，但我出来一看才发现自己是水平很差;接下来的时间我潜心在单位工作和学习，清闲的工作是很好的学习机会。公费的自费的我都去，这一“潜水”就到了98年企业因市政道路拓宽工程被折了，我当然不会去做留守工作，自然要出来找工作了。后来同一些朋友聊起这段经历时，很多人觉得我浪费了太多的时间，但我认为这8年得到的东西不是拿钱和地位来衡量的。日后的发展得益于这8年的积累啊。

因此，先给刚参加工作的朋友们提一点建议：

首先，要能忍得下寂寞，甘于平凡，甘于清贫，不要随波逐流，认定一个目标要走到底，游移不定对事业的发展是最有害的。很多人看今天这个职业挣大钱就去学;明天那个行业有发展就赶紧想办法钻进去;别人下海经商，也跟着辞职做生意;股市火了又开始学股市分析，整天研究k线图什么的。到头来一事无成(我们一起毕业的同学就有几个是这样的，一点都不夸张)。猴子扳包谷的故事从小就学过，可真要让你做到丢开浮躁、气定神闲可不是容易的事。

第二，要不断的学习新东西，当时可能用不到，但对你日后的发展是只有好处的。顺便提一句，我8年“潜水”期间的学习经历最让我有成就感的不是得到了职称证书，是在94年自费参加了三个多月的会计电算化学习，从一个电脑盲开始，一周时间我学会了五笔输入法;那时学的会计软件还是dos版的呢!后来为了加深，又买了个学习机来经常练打字。后来有新工作时，这些学过的东西可真对得起我，新公司都用电脑做账，多好的机会啊。

第三，决不要轻视底层和基础的工作，如出纳、仓管、往来、统计等。如果你耐不住枯燥乏味的数字，就别在这一行浪费时间了。任何工作都要专心对待，“敬业”是任何时候都必须的。这也是对人的个性的一种磨练。

第四，也是最重要的，要学做事，先学会做人。

这包括的太多了。工作中千万别和上级讲什么“份内、份外”的事，尤其是在小企业，财务基本上等于会计+人事+总务+内勤+文秘+行政等等了，多做事情对自己是最好的锻炼，这种锻炼是以后提升所必要的，不要有多干活吃亏的想法。

要有宽广的心胸和气度，能包容他人的缺点。有句话说一个人的成就有多大，要看他的胸怀有多大。与自己不喜欢或不喜欢自己的人相处，是对胸怀的一个极大的考验，做大事的人的胸怀都是被反对者撑大的。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇十九

提高基层财务人员素质要着重抓好四个方面：一是主要负责人要主动为基层财务人员搭建培训平台，不定期与财务负责人沟通，加强对基层财务人员业务和管理知识的教育培训。二是要开辟晋升通道，鼓励基层财务人员在工作之余参加专业技术职称考试，提高个人专业素质。三是要大力倡导和推广会计工作电子化，提高财务人员的工作效率，使其从繁重的手工操作中解放出来，有更多的时间和精力去从事企业的财务监控管理工作，为企业的决策当好参谋。四是财务人员在做好本职工作的基础上，还要对自己负责的工作指标进行认真分析，财务部门也要定期召开有分管领导参加的财务分析讨论会，全面分析上一工作阶段情况，认真总结经验，汲取教训，及时调整企业营销策略。

二、建章立制和规范运行是做好基层财务工作的根本。

“无规矩不成方圆”。规章制度的建立、健全和落实是管理工作得以规范的根本。针对不断出现的新情况、新问题，县级局的财务部门应配合上级部门，按照“两标合贯”体系建设要求，及时修订、完善有关规章制度，如《现金管理制度》、《银行存款制度》、《发票管理制度》、《费用稽核制度》、《专卖查处卷烟收支两条线制度》、《物品管理制度》、《差旅费管理制度》、《固定资产管理制度》等一系列管理制度，做到与时俱进，持续提高。在此基础上，利用各种会议对已成形的制度加以宣传贯彻，并印发到各科室、网点，让全体职工认真学习领会，为财务管理制度化、规范化打下基矗制度建设完善了，下一步就要规范会计程序行为。由于基层烟叶站的特殊环境，会计工作任务多而杂，涉及范围和人员相对复杂，为此，必须从程序上进行规范。

三、加强内部监管是做好基层财务工作的保障。

加强对基层财务工作的监督和检查，其目的是杜绝财务不规范行为，更是县级局财务主管部门的主要职能。因此，县级局财务主管部门须从三个方面做起，认真履行职责：一是要加强资金监管，杜绝体外循环。由于基层站(所)点多面广，基层部门生产规模不断扩大，新开银行账户也逐年增多，致使企业分散了一部分流动资金，增加了管理难度。为了发挥资金的效能，提高资金的利用效率，必须杜绝基层部门在银行开立多头账户，使各项资金由县级局财务主管部门统一管理，严格坚持“收支两条线”原则，才能保证资金的合理利用和高效运行，才能强化资金的宏观调控能力。同时，在执行中要注重信息反馈，及时修订相关制度规则，以便真实反映会计信息。二是加强重点环节的监控，明确责任部门抓好落实。如在低值易耗品管理上，实行集中比价采购和“一报、二审、三买、四用”制度;废旧物资处理实行阳光操作、公开拍卖，消除职工顾虑，赋予职工更多的.参与权和知情权，从而有效防止“暗箱操作”;在车辆管理上，对油料核定标准，凭票加油;维修时加大监督力度，指派专人与修理厂联系，跟班作业，实行人车分离，压缩费用开支。三是抓好检查与审计工作。每季度对所辖的基层管理站(所)财务工作进行一次巡查，发现整改问题，总结推广经验，提高管理水平。同时，每年对1至2个基层站进行业务和任职审计，在总结经验克服不足的基础上，促进基层财务管理工作上水平。

四、加强费用预算管理是做好基层财务工作的基础。

对于县级局来讲，加强财务管理，除了对本单位的资金进行有效管理之外，还要对费用实施有效的控制。实行费用定额预算管理制度，是提高有限资金使用效率，增加费用开支透明度的最有效手段之一。具体地说，本单位可参照以前年度的毛利水平、利润总额、费用数额等要素，结合年度任务目标，制订全年费用预算定额指标。为保证定额指标的顺利实现，在坚持“谁用谁负责”原则下，将大预算分解成具体指标，层层落实到各个股室和个人。同时，配套实行预算费用当月开支当月公示制度，将费用控制效果与奖金、业绩挂钩，在增加费用管理的覆盖面和透明度基础上，形成预算费用人人参与管理、人人主动管理、人人肩上有指标的管理格局。

总之，基层财务管理作为县级局财务管理的源头和重要组成部分，在今后的发展中将越来越受到重视。基层财务管理工作做到人员适岗、管理精细、核算准确和基础稳固，就能全面、完整、准确地反映企业的经营状况及财务成果，就能为县级局基层创优和各项工作上水平提供更加坚实的保障。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇二十

参加高会的人员，一般年龄都比较大，是各个单位的财务负责人、业务骨干等，平时工作量大、应酬多。因此报名考试了，就要制定复习计划，合理安排工作和复习。6月报名后，7月份大纲才能下来，到9月初考试，也就2个月的时间，建议大家每天拿出2个小时的时间来看书（比如每天晚上8点—10点），至少最后一个月，要保证每天2个小时的看书时间，否则知识点把握不住。考试也是一项工作，考过了非常有利于工作，有利于自己的前程，如果今年通不过，明年再来，反而心里负担重。所以，建议大家一鼓作气，在短短的两个月时间里，把能用的时间和精力尽量用到复习考试中来。

（二）认真研读大纲，合理选择教材。

最重要的教材是《高级会计实务考试大纲》，大家一定要重视大纲，大纲有个缺点，没有解析，开始看时不容易看懂，但仍要通读至少3遍，尤其是最后半个月，对知识点有了把握以后，就要以看大纲为主了，认真研读大纲能达到事半功倍的效果。除了大纲，建议大家买一本历年试题汇编，对历年的试题大家一定要看，要做，历年试题是最重要的也是最好的题目，大家一定不要搞题海战术，要把历年的试题看懂、看透，举一反三。除此之外，不建议大家买辅导书，市面上的辅导书很多但良莠不齐。

（三）积极参加辅导。

参加辅导的好处是跟着老师掌握重点和难点，熟悉答题技巧，随老师一起学习效果比自己要好很多。建议大家参加面授班或网校。面授班会发相关的复习资料，把那上面的弄懂了就很好了。应试精华的讲课视频也不错，可以反复看，但是要有自制力，规定每天拿出一定的时间来看。大家把视频讲解打印下来，就是很好的参考书。配合大纲和历年试题就足够了。

（四）进行适度练习。

高会考试重在考核分析问题的能力，所以不建议大家把时间和精力用在做题上面。但也要防止只是看书不练习，适度练习能够避免考试时眼高手低的现象。最后阶段，网上或老师一般都会给出一些针对性较强的模拟题，可以做一做，给出自己3个半小时的时间，看能否完成。

对财务管理课程的感受（优秀21篇）篇二十一

题目：浅谈我国中小企业融资问题作者：学号：学院：专业班级：

浅谈我国中小企业融资问题。

摘要：目前,中小企业的地位和作用越来越被人们认识和重视,中小企业已经成为我国经济发展、市场繁荣和就业扩大的生力军。然而,中小企业在我国却是属于一个“强位弱势”的情况,中小企业的发展受到资金的严重制约,解决中小企业的融资问题将是我国经济发展的关键因素之一。近年来，我国实施了一系列的金融改革和结构调整，但并没有从根本上解决我国中小企业融资难的问题。

关键词：中小企业融资方式融资渠道对策。

1引言。

在2008年的下半年，由于美国次贷危机的发生导致了全球金融危机的爆发。在这场全球金融危机中，我国的各行各业都遭受到不小的打击，尤其是我国的中小企业。这些中小企业中有些已经破产，而有些正面临资金链断裂，濒临破产的危机。所以在这种情形下，我国中小企业必须进行融资以度过这个经济寒冬。

据统计，我国中小企业数量已达3000余万家，占全国企业总数的95%以上，其企业总产值和利税总额分别占全国企业的60%和40%，并创造了75%的城镇就业机会，在促进经济增长中发挥的作用日益凸显。然而，随着市场经济的日趋完善和市场竞争的不断加剧，中小企业由于自身条件的限制，则面临着更多的竞争压力。其中，融资成为中小企业日常经营和不断扩张所面临的最主要问题，融资难已成为制约中小企业发展的“瓶颈”。本文从分析我国中小企业融资存在的问题出发，寻求完善我国中小企业融资的根本出路并提出相应的对策。

2文献综述。

2.1我国中小企业的融资方式。

我国学者对我国中小企业的融资方式进行了一些研究和调查，得到了一些结论。对于了解我国中小企业融资问题具有重要意义。

刘建群（2005）在“论中小企业融资策略”中提到企业的融资方式有两种：一是内部融资，即本企业的留存收益和折旧转化为投资的过程；二是外部融资，即吸收其他经济主体的储蓄，以转化为自己投资的过程。

杨丽娜（2005）经过一系列调查发现我国中小企业在融资现状上不容乐观，首先是获。

得信贷支持少，调查表明,在整个银行开户的各个客户当中,大户占的比重大概0.5%左右,得到的贷款额却占整个金融机构贷款总额的50%多｡而中小企业户头占80.9%,得到的贷款额却不到金融机构贷款总额的1%｡其次是直接融资渠道窄。我国只有上海､深圳两个主板市场,主要为大中型企业转制和融资服务,上市门槛高,中小企业难以涉足｡国内债券市场的情况亦是如此｡还有就是自有资金缺乏，我国非公有制企业从无到有、从小到大、从弱到强，企业发展主要依靠自身积累、内源融资，从而极大地制约了企业的快速发展和做强做大。据国际金融公司研究资料，业主资本和内部留存收益分别占我国私营企业资金来源的30%和26%，公司债券和外部股权融资不足1%。

陈玮（2008）在“论中小企业融资问题”中提出我国中小企业直接融资分为股权融资和债券融资。对于中小企业来说，由于其成长和发展生命周期的阶段不同，面临的融资需求特征也不相同，因此其融资方式和融资结构不尽相同。一般来说，中小企业从初创到成熟期对融资方式的选择顺序依次为：自有资金、借贷融资、债券融资和股票融资。但是，当一国在经济日益发达、完善，市场化程度更高的阶段，外源性融资应成为企业获取资金的主要途径。

2.2我国中小企业的融资渠道。

我国的中小企业融资中往往是渠道狭窄,大多是从国有金融机构去申请贷款。但随着我国资本市场的发展,中小企业的融资渠道也在进一步拓展。

刘洁（2006）在“论我国中小企业的融资问题”一文中提到我国中小企业融资渠道是比较单一，且目前我国中小企业利用资本市场融资的规模小，市场机制不完善，市场体系也不健全，缺乏适应不同类型中小企业的融资场所。而目前我国现有的融资渠道主要有国有商业银行，中小金融机构，信用担保机构和民间融资等渠道。

陈玮（2008）认为融资渠道不畅也是制约我国中小企业的问题所在。资本市场是中小企业筹集资金的重要场所，但我国资本市场发展不足，没有形成多层次的市场体系，中小企业直接融资渠道不畅。首先，我国缺乏一个活跃的私人资本市场。实践证明，私人资本市场是中小企业融资必不可少的场所之一，但是我国金融政策缺乏对私人资本市场保护，私人资本的筹集或进入金融领域受到非常大的限制。其次，缺乏为中小企业服务的股权市场。中小企业融资不仅包括银行借贷，还应包括股权投资、债券投资。但是目前上市融资、发行债券的法律法规和政策导向对中小企业不利，中小企业难以通过证券市场融资。拓宽中小企业融资渠道，缓解中小企业融资困难，必须采取多种措施，多管齐下，既要有效解决中小企业自身诸多不足引起的融资矛盾，又要通过政府推动，金融部门的支持，形成互动机制，才能从根本上缓解中小企业的融资压力。

2.3我国中小企业融资面临的问题。

造成小企业资金短缺、融资困难的原因是错综复杂的，既有企业自身的原因，也有企业外部的原因。

张胜容（2005）认为企业融资难的内部问题有(1)抵押能力不足，贷款担保人难寻。

(2)信用观念淡漠，银行不敢授信。(3)金融意识不强，融资信息不畅。(4)会计信息失真，银行授信成本大；而外部原因有(1)金融机构轻易不言贷。(2)政府政策支持不到位。(3)信用制度还不健全。

周萍萍（2007）在“我国中小企业融资环境与对策”中提出中小企业内部管理松散,财务制度不规范；中小企业不注重信用积累；中小企业规模小,实力弱,经营风险较大；中小企业缺乏适宜的可抵押资产,影响间接融资是造成融资难的问题原因。

陈玮（2005）认为中小企业的融资活动必然要受到融资环境的影响和制约，中小企业融资过程中遇到的最大问题是银行和企业之间存在信息不对称，这主要表现在：第一，目前还未形成完整的扶持中小企业发展的金融政策体系。第二，缺乏专门为中小企业服务的中小商业银行。第三，担保机构缺乏应对担保风险和损失的措施，影响了担保功能的正常发挥。第四，商业银行经营管理的稳健性原则与中小企业的高风险特点存在矛盾。首先,相当一部分中小企业尚处在初创阶段，企业的经营风险往往大于收益；其次，银行向中小企业贷款的成本比大企业高。

刘建群（2005）认为中小企业融资问题主要表现在：(1)中小企业难以从直接融资渠道筹资。由于证券市场对上市企业的规模、净资产、资信等级、利润额等方面都有着很高的要求，这对规模小、风险较高的中小企业用发行股票来融资无疑是一道难关。(2)中小企业很难从银行获得贷款。造成这种问题的原因在于企业自身的弱点和外部融资的环境。

2.4解决我国中小企业融资难的对策。

在日益严峻的融资环境下,采取相应措施,解决当前中小企业融资困境是一个迫在眉睫的问题,笔者认为可采取以下的对策。

张胜容（2005）提出要提高中小企业自身素质，树立守信企业形象：(1)转换经营机制，改善自身融资条件；(2)强化信用观念，提供真实的财务信息；(3)改变融资观念，提高融通资金能力。改善中小企业融资的外部环境，加大政策扶植力度：(1)金融机构要在防范风险的同时，有选择的为中小企业提供金融服务；(2)政府要着力于社会信用体系的建设和法律法规的完善，为中小企业融通资金创造良好的环境。

杨丽娜（2005）认为解决中小企业融资难的对策是完善中小企业制度，健全治理结构；建立和完善中小企业融资担保体系，为中小企业融资提供保障；培育良好的信用环境；鼓励创业投资和风险资本以促进高新技术对中小企业的培育和发展；要通过财政拨款建立中小企业发展基金。

周萍萍（2007）认为的对策有提高中小企业整体素质，加快技术创新步伐,促使产品不断更新换代,提高产品质量,降低生产成本,使企业在激烈的市场竞争中具有较强的抗风险能力，规范财务制度,提高信息透明度，完善金融服务,构建多层次､全方位的金融体系，改善融资宏观政策环境，建立和完善有关融资方面的法律法规。

王丽娟（2008）在“论我国小企业融资结构”中提出增强小企业内源融资能力是优化小企业融资结构、解决小企业融资问题的关键；要强化企业的自我积累机制，推进中小企业改革，提高企业自我积累能力，强化资金的运作；政府应制定一些切实有效的政策、措施来为小企业创造良好的融资环境，帮助小企业增强融资能力。

王鹏、李薇佳、王海屹（2008）则在“浅析中小企业融资”一文中提出要通过市场直接融资。进一步优化上市的政策,降低上市门槛才可以使中小企业尽可能的融到资金。还可以发展民间借贷，近几年随着我国经济的发展,人民手中资金也越来越多，我国存款数量也是在逐年增长,政府通过合理的手段，辅助民间融资的的合法性与正规性,将可以弥补我国有些地区中小企业的融资的瓶径。现有的中小金融机构，充分发挥它们为中小企业服务的功能目前国内许多文献中都提出通过建立和发展地方性的中小金融机构来根本解决中小企业融资难问题，中小金融机构相对于在型商业争行来说，因为自身的中小性,经常与中小企业来往，有信息优势对，对市场也比较了解,而且在融资过程中成本较低。

相信在解决了中小企业融资的难题后，我国的中小企业一定会步入一个新的发展时期,为我国的经济发展做出积极项献。

3结论。

综上所述,我国中小企业融资难问题，是亟待解决的重要问题，对待中小企业融资困难这一传统问题,我们不应当拘泥于传统观念的束缚,而应当以现代的观点去分析它,不仅要从国家政策的角度加大倾斜力度,而且也要从企业自身的角度去寻找对策。中小企业是我国国民经济中非常活跃的组成部分，在各行业尤其是民用生产、生活资料供给方面发挥了极大作用，为我国经济的发展和人民生活的改善做出重要贡献，目前国家正采取相应措施帮助中小企业发展壮大，以促进我国经济、社会快速发展。世界银行高级副行长、首席经济学家尼古拉斯·斯特恩说：“中国经济的‘软肋’在金融服务。而我国的中小企业大部分为私营企业，为了促进我国中小企业发展，提高他们的竞争力，我国现阶段应该加快中小企业的融资体制改革。借鉴国内、国外的良好经验，根据具体的实际情况，拿出可操作的具体措施并加以实施。这样,这一传统问题必将会得到良好的解决,中小企业必将达到一个发展的新境界，在社会主义现代化建设当中发挥越来越重要的作用。

参考文献。

[1]张胜容：中小企业融资的制约因素与对策.现代企业，2005年第11期。

[2]杨丽娜：中小企业融资现状及对策.现代企业，2005年第7期。

[3]周萍萍：我国中小企业融资环境与对策.现代企业，2005年第7期。

[4]王丽娟：论我国小企业融资结构.会计之友，2008年第29期。

[5]陈玮：论中小企业融资问题.商场现代化，2008年第7期。

[6]王鹏、李薇佳、王海屹：浅析中小企业融资.商场现代化，2008年第21期。

[7]温月振、闫葳：中小企业融资问题探析.会计之友，2008年第22期。

[8]刘建群：论中小企业融资策略.企业经济，2005年第8期。

[9]刘洁：论我国中小企业融资问题.资本运营，2006第5期。