教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)

时间:2023-11-11 作者:GZ才子教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)

个人总结是一种理性思考的过程,它可以帮助我们对自己的行为和决策进行评估和反思。以下是小编为大家收集的个人总结范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家提供一些灵感和思路。

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇一

为发挥党员干部先锋模范带头作用,做到在生活、学习中我总结出党员经验,作出如下承诺:

1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑,认真完成党支部提出的理论学习任务,积极争做学习型党员员,努力打造党员新形象。

2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕党工作的重点,积极投身到宣传事业中去,努力做到开拓进取、乐于奉献。

时间:20xx年7月28日。

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇二

为此我们特别组织了一次以“关注时政,爱我中华”为宗旨的班会活动,通过畅谈时政,爱心传递,知识问答,签名仪式等环节让同学们在增强爱国责任心与使命感的同时懂得如何去理性爱国。

活动时间:20xx年11月2日。

活动地点:01305。

参与人员:经济管理学院1001班全体同学。

1、宣传准备阶段。

(1)召开团支部会议,确定活动的主题和以及详细的活动规划。首先,明确活动的目的和意义。其次,制定详细的活动规划,对各个环节,具体操作,人员安排做出认真布置,对活动的预期效果及活动中可能出现的问题做出设想,制定相应措施。

(2)动员支部成员利用网络资源的便利条件对有关时政热点的资料进行收集整理,做到对主题活动了然于胸。

(3)确定活动中所需的道具以及奖品,知识问答以时政热点地区的地理历史知识为主,将有爱国意义的语句制作成卡片形式,作为进行爱心接力的提示语。

2、实践开展阶段。

(2)主持人发言,引出钓鱼岛事件,有请大家积极踊跃畅谈爱国情。

(3)进行趣味游戏—我来比划你来猜。

主持人介绍游戏规则:选五名同学依次站好,后四名同学暂时先闭上眼睛,由第一位同学抽选所要表达的爱国语句,而后依次比划进行猜测,由最后一位同学宣布他认为表达的涵义。在此次爱心接力中带动同学们的爱国积极性,把气氛带动到高潮。

(4)主持人继续发言,引出西安大学生游行事件,有请同学们谈观点看法。在这一环节中引导学生要通过合法途径去理性爱国,提高警惕性,防止自己的言行被不法分子利用,要明白把爱国心化为努力学习报国的动力才是实实在在的爱国。

(5)知识问答环节,将同学们分成四组抢答,答对有奖。

(6)主持人发言,由我班的小书法家为大家现场展示其毛笔作品即本次活动的宗旨“关注时政,爱我中华”,并抒发其强烈的爱国心。

(7)同学们轮流上台在毛笔作品上签字,并拍照留念。

(8)主持人致闭幕词,全体同学合唱《中国心》作为本次活动的结尾曲。

由团支书及时对活动进行整理和总结,召开支部会议,畅谈活动心得体会,总结经验教训,并向支部成员汇报本次主题团日活动成果以及举办活动的费用,对日后的支部活动征集创意,希望下一次活动能够更加出色。

活动成效:这次活动让同学们在唱团歌,宣团誓中提高团员意识;在畅谈时政中抒发爱国情感;在爱心接力中传达爱国之心;在知识问答中调动爱国热情;在个人展示中渲染爱国氛围;在签名仪式,合唱歌曲中进一步表达爱国心。通过这次活动引导同学们理性爱国,把爱国心化为努力学习报国的动力。

活动自评:此次活动以班会的形式召开,集知识性,趣味性,可行性为一体,富有创意又紧扣主题,与时政热点密切结合,突出先进性与创新性。所选主题具有针对性和代表性,注重调动同学们的积极性与爱国热情。

活动心得:作为当代大学生,我们应该从这次活动中吸取经验,要相信我们的国家,相信我们的政府。做事情应该从长远考虑,用理性的眼光审视时政,用理智的头脑去爱国。

---支部成员王颖。

这次活动将理论与实践相结合,既提高了同学们对时政热点的关注度,又开阔了同学们的视野,具有很好的教育意义。

---支部成员冯丹。

本次活动充分调动同学们的热情,集时代性,创新性,互动性为一体,进一步增强了团支部的凝聚力和渗透力。要把这次活动的主题思想传承下去,坚持与时俱进,开拓创新。

---团支书李宛霖。

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇三

为发挥党员干部先锋模范带头作用,做到在其位,谋其职,本人结合工作岗位实际,作出如下承诺:

1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑,认真完成党支部提出的理论学习任务,积极争做学习型党员员,努力打造党员新形象。

2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕县委工作的重点,积极投身到宣传事业中去,认真履行好本职岗位职责,努力做到爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献。

3、自觉践行为人民服务这一宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,切实转变工作作风,努力做到行为上尊重群众,感情上贴近群众,步履上深入群众,工作上依赖群众,多为群众办好事、办实事。

4、自觉遵守并执行各项规章制度。严格遵守法律法规,严格约束自己一言一行,准确行使权力,忠于职守,廉洁自律,洁身自好,到警钟长鸣,防微杜渐,干干净净干事,踏踏实实做人。

承诺人:

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇四

近期,荥阳市支行党支部紧密结合实际,扎实开展“三亮三比三评”活动,着力提升全行党员干部精气神,推进“两学一做”走向纵深。

一是亮身份比学习。日常工作学习中,通过佩戴党徽、摆放台签等形式,把党员的身份亮出来,将姓名、职务等基本信息向群众公开,接受群众监督。在学党章党规、系列讲话和开展“手抄党章”、践行先锋标准,岗位建功立业”、“学党章、强党性、严党规”等活动时,采用“实名制”评比。在全行党员干部中形成浓厚的学习氛围,全面提升增强党员干部的“两种意识、两种能力”(大局意识、规矩意识,服务项目的能力、维护稳定的能力),增强全体党员守规矩、顾大局的观念。

二是亮承诺比行动。该行结合年度工作目标,围绕项目建设、服务群众作出公开承诺;党员领导干部重点围绕改进工作作风、提高服务质量、立足岗位、服务群众作出承诺;普通党员要根据自身岗位特点和本人实际,以书面形式提出承诺事项。党员民主考核要结合承诺书进行评比,要求党员把承诺落实到行动中。

三是亮工作比贡献。通过月度、季度考核,年终述职等,“晒”工作、“比”贡献、“评”先进。以“晒、比、评”的形式从上到下营造人人有任务、人人有压力的工作氛围。以化解发展瓶颈、解决热点问题为突破口,充分发挥党员干部的先锋模范及带头示范作用,鼓励广大党员积极参。

四是争当优秀共产党员。争当作用发挥好、群众满意的优秀党员。把“三亮三比三评”活动中的先锋模范人物风采展现出来,鼓励全体党员向优秀党员看齐,在全行形成“比、学、赶、超”的氛围。

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇五

为更好地保持共产党员先进性,发挥党员干部先锋模范带头作用,做到在其位,谋其职,本人结合工作岗位实际,作出如下承诺:

1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑,认真完成公司党委提出的理论学习任务,按照公司党委理论学习的重点,认真参加本部门本系统的各项学习任务。积极争做学习型员工,努力打造建筑行业学习型员工的.新形象。

2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕公司党委工作的重点,积极投身到事业发展中,认真履行好本职岗位职责,努力做到爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献。

3、自觉践行为人民服务这一宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,切实转变工作作风,努力做到行为上尊重群众,感情上贴近群众,步履上深入群众,工作上依赖群众,多为群众办好事、办实事,做人民群众白勺贴心人。

4、自觉遵守并执行各项规章制度。严格遵守法律规范、轨制规范和道德规范,严格约束自己一言一行,准确行使权力,忠于职守,廉洁自律,洁身自好,到警钟长鸣,防微杜渐,干干净净干事,踏踏实实做人。

通过“三学三比”活动的开展,面对当前职业学校发展的具体形式和我校的具体情况,

我体会到作为一名职业学校的人民教师,担负着不仅是教书育人的重任,更重要的是培养出人品和专业技能过硬的合格的技能型人才。为了认真履行教师本职岗位职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,党员干部良好的带头作用,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、教师、学生、家长郑重承诺:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精修业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真安排布置工作、及时督查教研成果、严格教师考评、积极推行教改等各项工作,高质量地完成教务教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,文化水平过关,专业技能过硬的现代专业型技能人才,体现职业教育的特色。

四、为人师表。坚守师德情操,遵守社会公德。身体力行、言行一致。注重培养教师们的团队协作精神,尊重教师,尊重家长,树立服务意识。自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利,要求教师不搞有偿家教或辅导。

五、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,维护学生权益。要求教师教育学生要克服简单粗暴、歧视差生的思想和教育行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

六、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

七、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

承诺人:

宣化县赵川职业高级中学。

20xx年4月7日。

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇六

按照市委市政府以“为民服务、创先争优”为主题,在全市范围内广泛开展“三亮三比三评”活动的要求,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,努力把便民利民服务中心站点建成切实转变作风,优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口,努力达到中央提出的“推动科学发展、促进社会和-谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标,结合我镇实际,现作出如下承诺:

一、牢记党的根本宗旨,全心全意为人民服务,恪尽职守,努力工作。

二、坚持立党为公,执政为民,进一步密切党同人民群众的血肉联系,切实解决群众最关心、最现实、最直接的切身利益问题,做到进万家门、知万家事、解万家忧。

三、采取切实措施,加大教育力度,强化阵地建设,发挥各支部战斗堡垒作用,不断吸收新鲜血液,增强队伍战斗力,提高党员干部队伍整体素质。

四、强化队伍建设和管理,进一步提高每位党员干部解决实际问题的工作能力和办事效率,严格请销假制度,增强自律意识、服务意识和大局意识。

五、狠抓党风廉政建设,对全乡党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,做到“堂堂正正做人,清清白白办事。”

六、实行首问负责制和限时办结制,严禁推逶扯皮和不负责任。就群众反映的问题,不论是哪位干部,谁先问谁负责,能办的立即办,不能立即办的说明原因帮助办,并承诺办结时间,让群众高兴而来,满意而去。

七、立足天台山,服务全市。镇党委政府时刻以全市大局为重,随时以廉洁、高效、务实的工作作风,高标准、高质量完成市委市政府下达的各项任务。

欢迎监督,谢谢大家!

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇七

为将“两学一做”学习教育活动引向深入,沁阳市国税局以办税服务厅为前沿,积极开展“三亮三比三评”活动,取得显著成效。

据悉,该局开展的“三亮三比三评”活动,主要包括亮身份、比作风和接受群众评议等九个方面的内容。“三亮”,亮标准,通过公告栏亮为民服务标准,激励党员发挥模范带头作用;亮身份,通过佩戴党徽亮身份,强化宗旨意识;亮承诺,通过公告形式亮为民办好事承诺,接受纳税人监督。“三比”,比业务,看谁的业务精,差错率最低;比作风,看谁的作风过硬,受到纳税人的点赞多;比业绩,看谁的`绩效考评最优。“三评”,接受群众评议;开展党员互评;领导定期点评。

通过深入开展“三亮三比三评”相关活动,该局窗口服务能力、水平、效率有了进一步提高,多次得到纳税人的称赞。

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇八

为了扎实推进“两学一做”学习教育深入开展,确保学习教育落地生根、收到实效,陕西省宝鸡市眉县检察院开展“三亮三比三评”活动(即:亮党员身份、亮岗位职责、亮工作流程,比工作能力、比工作作风、比工作业绩,评信念信仰、评责任担当、评遵规守纪),强化“两学一做”学习教育成果。

立足工作实际“三亮”。亮党员身份,要求党员在工作期间佩戴党徽,亮明党员身份;亮岗位职责,在党员干部办公桌醒目位置摆放“眉县人民检察院工作人员岗位牌”,将姓名、职务、岗位职责公示告知,方便群众办事,接受群众监督;亮工作流程,通过信息公开栏、电子屏幕、微信公众号、新闻客户端对外公布控告申诉、职务犯罪举报、行贿档案查询、民行案件受理等工作流程,为群众提供便利。

立足转变作风“三比”。比工作能力,围绕服务群众,比服务意识强不强、服务态度优不优、服务能力好不好;比工作作风,以“为民、务实、清廉”为核心,开展专项整顿,激励党员转变作风、无私奉献;比工作业绩,开展“文明科室创建”、“身边好人评选”活动,横向比较党员个人工作业绩,激发党员谋事创业、担当实干的积极精神。

立足查改问题“三评”。评信仰信念,结合学习党章党规和系列讲话、开展专题研讨和突出问题查改,对照党员标准,评议党员个人是否信念坚定、政治清醒、自觉向中央基准看齐,有没有信念缺失、精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信等问题;评责任担当,对照先锋模范,评议党员个人是否能以革命先烈和先进典型为榜样,在工作中积极积极、勇于担当,有没有精神萎靡不振、工作消极懈怠,守摊子、不想为、不会为、不作为等问题;评遵规守纪,对照《准则》、《条例》和单位规章制度,评议党员个人能否模范遵守国家法律法规、党内各项条例规定和单位的各项规章制度,督促党员自觉做到手握戒尺、心存敬畏、尊崇党章、遵守党规。

眉县检察院通过“三亮三比三评”活动,激发了全体党员爱岗敬业、干事创业的'积极性和主动性,为“两学一做”学习教育提供了强有力的抓手,把“学”真正落实到了“做”上来。

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇九

用一句话来概括:我们五子棋社团棋乐无穷!

我们五年级的孩子聪明、好动,他们爱动脑、爱动手,就是静不下心来,做事没有耐心、不细心。但是下起五子棋来可不一样了。又兴奋,又专注。

在这学期的教学中,我们做到了以下几点:

培养学生良好的棋德意识,使学生掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法,培养学生对五子棋的兴趣,逐步提高他们的对弈水平,发展学生的思维、动手、与别人合作与沟通等综合能力,培养学生尊重他人,以棋会友,增进友谊!

第1讲:棋盘介绍、初级入门无禁规则介绍、

第2讲:学习子力结构和五子棋术语,如活三、冲四……。

第3讲:学习专业比赛规则,了解禁手。

第4讲:介绍五子棋实战技巧。

同学们上课多投入啊。学生自带五子棋,他们在对弈训练。在活动中培养孩子们搜集信息、与别人合作的能力。胜不骄败不馁,提高孩子们的心理素质,正确认识自己,不盲目自信,不向强手低头,适应新时代,有积极向上的竞争意识。

在座的各位老师,你是不是也觉得我们五子棋社团棋乐无穷!

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇十

开展三亮三比三评活动,要抓好与群众联系密切、高度关注的问题,不断改进作风、强化服务,使群众满意,让人民群众切实感受到活动带来的变化和实惠。下面是本站小编整理三亮三比三评。

的范文,欢迎阅读!

按照县教体局《关于在教育系统深入开展“三亮三比三评”活动实施意见》精神要求,学校党支部在全体党员中认真组织开展了以《直接服务师生和群众》为主题的三亮三比三评活动,通过以“亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩”为主要内容活动的开展,党员综合素质、服务效能、服务水平和工作效率明显提高,师生及家长对党员的满意度明显提升,学校党建工作活力明显增强,现将本次活动开展情况总结如下。

一、支部重视扎实安排。

为了使本次活动扎实有效的开展,学校党支部成立了以校长、支部书记为组长,支部主要负责人为成员的活动领导小组,加强对活动的组织领导。结合学校支部工作实际,认真定。

活动方案。

以“提升能力、提升标准、提升效率”为活动重点在“三比”即比作风、比技能、比业绩上下功夫实行主要领导亲自抓、负总责分管领导具体抓相关部门密切配合、齐抓共管。使全体党员明确活动目标由于组织得力目的明确方法具体突出了活动开展的时效性提高了党员素质树立了党员先锋表率作用提高了支部的战斗力、凝聚力。

二、加强宣传提升活动影响力增强党员自觉性。

为了营造活动氛围,学校党支部,利用校园广播,

黑板报。

制作条幅、刷写宣传标语、编发信息等方式积极营造深入开展“三亮三比三评”活动的浓厚氛围。增强全体党员参与活动的自觉性要及时总结推广好经验好做法大力宣传活动中涌现出来的先进典型不断激发活动开展的内在动力。

三、积极推行“三亮”展现党员风采。

活动开展之初,在全体党员中开展了“三亮'竟赛活动:一是党员“亮标准”。将共产党员“五带头”标准上橱窗、进办公室,激发党员教师为民服务、创先争优内动力。二是“亮身份”。公开每个党员教师的相关信息,通过亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高教学质量,激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。三是“亮承诺”。结合各自的教学工作实际,在为师生、为教学方面做出岗位承诺全校十位党员作出公开承诺,涵盖了教育教学工作、为师生服务、帮扶结对子等方面,并张贴公示,自觉接受群众监督。

四、开展“三比”激发党组织和党员创争激情。

一是比技能。全体党员开展岗位练兵、内强素质活动,通过活动的开展,全面贯彻教育方针、积极实施素质教育、深入推进新课程改革全面提升广大教职员工的业务技能和服务本领。二是比服务。学校党组织和党员通过比教学态度、比教学效率、比教学方法等,加强改进师德师风,提高教育教学质量。牢固树立为民服务理念、热情服务群众,积极创新服务方式,满足群众需求。三是比业绩。组织党员立足岗位发挥作用、承诺践诺服务群众等情况进行量化考核、评定档次,进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。同活动的开展涌现了一批默默无闻、敬业奉献、勤奋上进,业务精良的优秀党员,成为教师队伍中的中坚骨干力量,为学校各项工作的开展起到了模范带头示范作用。

五、认真组织开展群众评议活动。

一是党员自评。对照党组织“五个好”、党员“五带头”要求,对照公开承诺,进行述职自评,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标。二是群众测评。组织教师、学生和家长对党员在活动中表现、业绩、尤其是公开承诺兑现情况进行评议。通过评议考核,群众的满意度较高,党员承诺事项除客观条件因素无法完成外,其余全部完成,受到了群众的高度评价,充分体现了党员的先锋分模范作用。

总之通过活动的开展,提升了党员素质,增强了党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥了党员先锋带头作用,为构建和谐校园,提高教育质量,办人民满意教育奠定了坚实基础。我们将认真总结,再接再厉,以此次活动为契机,把支部工作做得更好。

在“。

两学一做。

”学习教育中,24家省管企业以开展“三亮三比三评”活动为载体,把学习教育与企业生产经营相结合,与企业目标任务相结合,激励党员干部立足本职岗位,创先进、争优秀、做表率、比奉献,助推企业深化改革发展,做强做优做大。

亮党员身份,亮。

岗位职责。

亮服务承诺以党员佩戴党徽为标志的“三亮”亮出实际行动诠释共产党员本色担当使省管企业学习教育有了抓手和载体。“佩戴党徽亮出身份不仅亮出了党员的风采亮出了党员的责任而且还是一种荣誉和激励更是一种警醒和鞭策。鲜红的党徽戴在胸前就要时时刻刻将党员的责任铭记在心中处处发挥好党员先锋模范作用。”能源集团权属可门港物流党总支书记王晓方说。

农信社号召全体党员立足岗位亮职责,率先做到“情系三农、团结协作、精通业务、遵规守纪、敢拼会赢”,提升服务三农水平;冶金控股权属三钢焦化厂党委号召党员认领“三率”攻关岗、调控先锋岗、管理督导岗、节能减排岗、科技攻坚岗和巡检示范岗等六类党员责任岗,在急、难、险、重任务中挑重担、扛大梁……广大党员诠释本色担当。

比工作技能,比工作作风,比工作业绩,党员勇挑重担,争创一流。轻纺控股权属青山纸业热电厂党支部借“331”主题活动,深入思考党章对党员有哪些要求,党员哪些没有做到、哪些环节还需要加强,发挥党员在年度经营中、专项工作中、改革创新中的先锋模范作用,要求党员立足岗位做一件实事。助推企业成功转型升级,超声波清洁制浆技术在青山纸业成功产业化应用。

船舶集团权属东南造船厂机装课课长、全国劳模陈文学通过刻苦自学,主导研发一款船面加工特种工装,在保证精度的同时,将作业时间从8天缩短到3天,为企业降低成本逾800万元。

“三比”,还比出了对工匠精神的倡导。省管企业精益求精,打造供给侧改革的标杆和“中国制造20xx”的示范企业。

汽车集团权属金旅客车党总支持续开展“当工匠、产精品、做贡献、留英名”活动,把“工匠精神”落实到企业生产经营的各个环节中,让“工匠精神”成为企业灵魂、致胜法宝。连续服务全国“两会”20xx年,成为以色列进口客车第一品牌。

电子信息集团权属升腾资讯党员带头创新创业,开创了国内windows终端应用模式,承担的国际合作项目“面向云计算的虚拟桌面技术合作研究”通过国家验收,成为国内桌面云终端产品最大的厂商,连续多年亚太地区市场排名第一。

领导点评、党员互评、职工测评,既点出了动力,评出了实效,也营造了相互鼓励、比学赶超的良好氛围,提升了职工满意度。“干部作风实不实,群众说了才算数”。“三评”不仅让广大党员时刻铭记身份和职责,坚定理想和信念,而且让党员干部祛除了私心杂念,树立了良好的道德规范,主动查找了工作中的薄弱环节,提高了政治素养和能力水平。

厦门航空福州公司倡导党员“日行一善”,开展“心服务、善先行、诚为本、践真情”服务专项提升活动,切实将真情服务做到实处;兴业银行信用卡中心党总支第四支部探索开展“星级党员”评定工作,对党员每日表现进行量化考核,督促党员履职尽责,提升工作效率。

先进有活力、中间有动力、后进有压力,“三亮三比三评”活动调动了省管企业广大党员在基层第一线发挥先锋模范作用的主动性,真正将学习教育落到了实处、扎到了深处。在经济下行压力持续的严峻形势面前,学习教育凝聚起了省管企业追赶超越、加快发展的强大合力,推动了企业结构优化和转型升级。截至上半年,省国资委所出资企业资产总额达12254。55亿元,同比增长13。8%;净资产总额2592。90亿元,同比增长8。1%;实现营业总收入1080。78亿元,同比增长2。9%;利润总额62。05亿元,同比增长17。4%;上缴税费60。11亿元,同比增长10。6%。

根据雁江区教育局《关于开展“三亮三比三评”活动实施意见的通知》精神,认真筹划,精心安排,创新载体,丰富内涵,使“三亮三比三评”活动收到了实效。现将工作情况总结如下:本次活动,各党员公开亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比业绩,开展党员自评、领导点评、群众测评。在服务中心、服务群众、提高素质、提高效能中创先争优。着力抓好与群众联系密切、高度关注的问题,不断改进作风、强化服务,使群众满意,让人民群众切实感受到“创先争优”活动给他们带来的变化和实惠。

一是组织领导到位,确保精神实质落到实处。统一思想认识,明确工作任务,以创建先进基层党组织、争做优秀共产党员为共同目标,深入到“三亮三比三评”活动中去。

二是分类指导。根据不同的岗位特点,制定具体可行的实施方案,明确争创标准,设计争创载体,落实争创责任和措施。对党的力量比较薄弱、开展创先争优活动比较困难的窗口服务单位,采取有效措施,加强具体指导。

三是典型示范到位。把典型示范作为推进各支部创先争优活动的重要抓手,认真组织开展“我身边的优秀共产党员、“群众满意窗口、“优质服务标兵”等推荐评比活动,及时发现、精心培育、认真总结、大力宣传窗口服务单位党组织和党员的先进典型,努力形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

1、党群共创到位。以创先争优带动工会、共青团、妇联及其所联系的广大群众创先争优。积极推进党建带工建、带团建、带妇建,带动群团组织和其他工作人员创先进、争优秀,以窗口服务单位的优质服务感染群众、引导群众,通过党内带党外、党员带群众,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求。

1、党员干部服务意识明显提升。镇党委要求每一位党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比业绩,开展党员自评、领导点评、群众测评。通过“三亮三比三评”活动,大家的服务意识明显增强,每一位党员都带着“如何创文明服务窗口”和“如何争当优秀党员”两个问题,把“三亮三比三评”活动与深入推进工作作风建设有机结合起来,加强自身学习,使党员带头奉献精神和为民服务意识得到有效增强。

2、党员干部作风面貌建设明显提升。通过开展党员干部“三亮三比三评”活动,充分发挥党员干部先锋模范作用,进一步增强党组织的凝聚力和号召力,激发和调动镇党员干部的主动性、积极性和创造性,增强党性观念和宗旨意识,为推进我镇各项工作顺利开展提供了坚强的组织保证。

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇十一

我校“五好文明家庭”创建活动在团党委、团工会领导下,创建活动以“提高家庭成员素质、提高家庭生活质量、提高城乡文明程度、加快新农村建设步伐”为目标,围绕“学习型家庭、美德型家庭、节约型家庭、平安型家庭、廉洁型家庭”为主题,积极开展丰富多彩的群众喜闻乐见的活动,现将活动情况总结如下:

(一)把“五好文明家庭”创建活动纳入我校精神文明建设总体规划。

“五好文明家庭”创建活动是以家庭美德建设为核心的社会文明工程,也是深入贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》精神,坚持以人为本,落实科学发展观的具体体现。为此,团党委、团工会高度重视此项工作,要求在全团范围内开展农村家庭“千户思想道德教育先进家庭”评选活动,评选活动要与“五好文明家庭”创建工作有机结合,由妇联牵头组织推荐,文明办审核,报团工会表彰。

(二)加大宣传教育工作力度:853;。

“五好文明家庭”创评工作是妇联的一项传统工作,在广大群众中已有一定的影响力,为使该项工作常创常新、与时俱进、服务于新农村建设,我校妇联充分发挥妇女组织线长面广的优势,以“三r26;八”、“六r26;一”、等传统节日为契机,充分利用广播、黑板报、粘贴标语、编演文艺节目、举办培训班和讲座等宣传教育手段广泛宣传创建“五好文明家庭”、“学习型家庭”千户思想道德先进家庭”的作用、意义,积极倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”20字道德规范,大力弘扬中华民族传统美德,通过多形式多渠道的宣传教育活动,争创“五好文明家庭”、“学习型家庭”、“千户思想道德先进家庭”的氛围基本形成。如在“家庭道德教育宣传实践月”活动中,按照上级妇联的要求,开展了一系列宣传实践活动。一是充分利用报纸、广播、橱窗,开展了以“知荣辱、树新风、促和谐”;“为国教子、以德育人”;“争做合格父母,培养合格人才”为主题的宣传活动,出黑板报10期,召开座谈会8场次,参会44人。二是在多功能厅举办家庭道德教育知识讲座。邀请了团妇联聘请的家庭教育讲师团成员、我校教师陈畅同志讲授“她很平凡,很柔弱”、为题的介绍她家学习型家庭的经验,还有贾丽莉、张世惠、李瑛、赵晓英等老师也介绍自己家庭在开展五好文明家庭的先进经验。案例生动,深入浅出,在我校教职工中引起了强烈的反响。同时,我校出黑板报。通过一系列家庭道德教育宣传实践活动的开展,使家庭道德教育进社区、进农村、进学校、进家庭,为未成年人的健康成长营造了良好的社会氛围。我校工会宣传“八荣八耻”社会主义荣辱观,宣传科学教育的新观念,使家庭道德教育宣传实践活动深入人心。

今年,我校“五好文明家庭”创建活动在原有的基础上进行了一些探索性拓展。根据团工会安排和要求,结合我校实际,在我校家庭中广泛开展创建学习型家庭、美德型家庭、节约型家庭、平安型家庭廉洁型家庭等,充分体现了五好文明家庭评选活动的代表性、群众性、广泛性,使越来越多的家庭参与到创建活动中来。

(四)以评促创,表彰先进,典型引路。

今年,在团妇联评比表彰的基础上,我校妇联表彰了10个家庭”、2个“巾帼文明示范岗”,5户“五好文明家庭”,并将部分典型事迹刊登在《兵团工运》上,大力宣传新时期妇女群体、优秀家庭、典型妇女在促进精神文明建设中的良好形象,为群众、家庭树立了学习的榜样,进一步激发了广大家庭的参与热情。经过多年的努力,我校“五好文明家庭”创评活动已经走出了一条以评促创、典型引路的成功道路。每年“三r26;八”节前后,我校妇联组织都以不同形式对“五好文明庭”“学习型家庭”“文明楼栋”和“美在家庭”进行表扬或表彰活动,为广大群众积极争创树立榜样。

一年多来,我校“五好文明家庭”创建活动取得了较好的成绩,这些成绩的取得,都凝聚着各级党委、政府的关心和支持,凝聚着我校妇联组织和广大家庭的共同努力。在充分肯定成绩的同时,我们也看到存在的问题和不足,主要表现在:一是在“五好文明家庭”创建活动中群众的参与面不够广泛,主动性不够强;二是创建活动还缺乏有效的激励机制;三是经费来源十分有限,活动经费无法保障。

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇十二

一、总结学习书法的目的:

1、首先我们要明白学习书法的目的是什么?

一般的人会认为,学习书法是为了把字写漂亮。

2、那么你写漂亮这个字的目的是什么?

要当书法家,还是为了成名之后为人签名!实际上现在书法的使用功能已经没有了,日常工作不常见到。

3、今天我们来学书法,首先还不是要把字写漂亮,它的目的是什么呢?最基本的功能是修身养性,使我们的生活充实,身体健康。书法为什么有利身体健康?其中最主要的原因是,我们在写字的时候可以把世界全都忘了,所有的烦恼几乎都没有了。有人说书法是气功,其实最主要的是能使人静心。

4、小朋友学习书法能培养综合素质,自古以来书法就是培养人综合素质的。为什么这么说?是因为中国自古以来,写字都是用毛笔,硬笔的普及还不到一百年,古人为什么用毛笔来写字?是不是因为没有硬笔?现在出土文物汉代就有硬笔,到了清代自己也做出了钢笔。毛笔很软,很难控制。要写出又有方,又有圆的线条很难。另外一个难就是汉字,汉字的形态很难写。我们用圆规在字帖上打一下,几乎每一个字的长画笔,都落在圆上。汉字的楷书要写好很不容易,因为它的规矩特别特别的严。用特别难写的毛笔,再写特别难写的字,其实这个过程就是在磨练人,只有通过长期的磨练,认真的、细心的、坚持的学,书法才能写好。所以,书法好的人一定有和别人不一样的素质。所以古代考试,书法是一票否决的。字不好看,直接被淘汰。自古以来书法就是磨练人的素质,考验人的素质,考察素质的一种工具。

5、小朋友学书法有五个好处:

1、持之以恒的---毅力。

2、专心致志的---定力。

3、细致入微的---眼力。

4、辩证思维的---脑力。

5、准确表现的---手力。

二、总结学习书法的方法:

学习书法不难,方法很简单。

1、方法就是摹贴。(比找任何老师都要好,直接描红古人的字。)。

2、成功就是坚持。(每天20分钟)。

3、执笔的方法:

(1)、苏东坡说:“执笔无定法,要使虚而宽。”

(2)、关键是笔杆与纸的角度,要保持在90度。

4、用笔:(小楷字)。

(1)、拇指与食指捏住。

(2)、中指与无名指抵住。

(3)、关键是笔要立直。

(4)、同时笔要握紧。(握紧写出的线条才有力量)。

注意:描红要不粗不细和边缘一致。

5、行笔:

(1)、行笔时注意,轻重快慢的节奏变化。

(2)、轻落笔,重顿笔、快行笔、慢收笔(最后一笔)。

(3)、字体不同,方法不同。重点在行笔要“自然”,减少多余动作。

6、主张推荐的字帖:

(1)、褚遂良《雁塔圣教序》。

(2)、好处:一、练中锋。二、练提笔运行。三、书写性强。

7、坐姿:两脚与肩同宽,背要立直。

辅助练习:经常做一做“永”字的练习。

三、试学试练,重在激趣。

学生是第一次与毛笔零距离接触,教师要善于引导,教学生正确执笔,强调站立练功,当学生写出第一根线的时候,教师要不无幽默的夸奖这是你人生中第一根线条,请保留此标记的棒,即便写的不好也要艺术性的点评鼓励,以此来奠定学生的自信心。如果教师能适时的夸奖学生第一次拿笔就牢固或者划出的线很直,悟性不错,大有潜力,学生的兴趣或许由此而生,对教师的认同,等于精神上的皈依,第一次的好印象,会让一个即便不喜欢书法的学生从此结缘翰墨,爱上书法。

四、注重实践,道法自然。

学生在校在家学习书法的训练目标不变。同时,如果能积极参与书法展览等活动,一定程度上学生的自豪感、成就感更容易被激发出来。省市美术馆每逢有重大展览活动,我们便推荐给学生自行参观,或者统一组织学员去观展,事后再写一写自己的观展感受。学生旅游名山大川,也要求他们注意看矗立在天地之间的书法作品,向大自然中书法文化学习取经。不断丰富自己的书法知识,提升书法乐趣,让书法的种子悄然在幼小的心灵中生根发芽。

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇十三

根据镇组发〔xx〕xx号《关于全县窗口服务单位开展“三亮三比三评”活动实施意见的通知》精神,镇党委政府高度重视,把此项活动列入重要议事日程,认真筹划,精心安排,创新载体,丰富内涵,使“三亮三比三评”活动收到了实效。现将工作情景总结如下:

本次活动,各党支部组织和引导党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比业绩,开展党员自评、领导点评、群众测评。在服务中心、服务群众、提高素质、提高效能中创先争优。着力抓好与群众联系密切、高度关注的问题,不断改善作风、强化服务,使群众满意,让人民群众切实感受到“创先争优”活动给他们带来的变化和实惠。

一是组织领导到位,确保精神实质落到实处。我镇高度重视,成立由镇党委书记任组织,各班子成员为成员的领导小组,专题研究部署,制定《镇开展“三亮三比三评”活动实施意见》,从目标要求、资料、活动措施等几个方面来确保我镇“三亮三比三评”活动有计划、按步骤、高质量的开展工作。经过宣传动员,全体党员统一思想认识,明确工作任务,以创立先进基层党组织、争做优秀共产党员为共同目标,深入到“三亮三比三评”活动中去。

二是分类指导。根据不一样的岗位特点,制定具体可行的实施方案,明确争创标准,设计争创载体,落实争创职责和措施。对党的'力量比较薄弱、开展创先争优活动比较困难的窗口服务单位,采取有效措施,加强具体指导。

三是典型示范到位。把典型示范作为推进各支部创先争优活动的重要抓手,认真组织开展“我身边的优秀共产党员、“群众满意窗口、“优质服务标兵”等推荐评比活动,及时发现、精心培育、认真总结、大力宣传窗口服务单位党组织和党员的先进典型,努力构成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

四是党群共创到位。以创先争优带动工会、共青团、妇联及其所联系的广大群众创先争优。积极推进党建带工建、带团建、带妇建,带动群团组织和其他工作人员创先进、争优秀,以窗口服务单位的优质服务感染群众、引导群众,经过党内带党外、党员带群众,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求。

五是督促检查到位。镇委创先争优活动领导小组采取听取汇报、专题调研、交流研讨、现场检查、经常性督查、随机抽查、明查暗访等形式,了解活动进展情景,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展,防止创先争优活动流于形式,走过场。对开展活动思想上不重视,工作上不得力,群众反映很大的窗口服务单位,要及时提出批评,限期整改,确保群众真正得实惠。

1、党员干部服务意识明显提升。镇党委要求每一位党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比业绩,开展党员自评、领导点评、群众测评。经过“三亮三比三评”活动,大家的服务意识明显增强,每一位党员都带着“如何创礼貌服务窗口”和“如何争当优秀党员”两个问题,把“三亮三比三评”活动与深入推进工作作风建设有机结合起来,加强自身学习,使党员带头奉献精神和为民服务意识得到有效增强。

2、党员干部作风面貌建设明显提升。经过开展党员干部“三亮三比三评”活动,充分发挥党员干部先锋模范作用,进一步增强党组织的凝聚力和号召力,激发和调动镇党员干部的主动性、积极性和创造性,增强党性观念和宗旨意识,为推进我镇各项工作顺利开展供给了坚强的组织保证。

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇十四

今年我们中班的元旦开放日活动打破了以往的形式,用美食节的形式来展开。这次我们班的活动不仅仅是简单的美食节,而是把这个学期内所学到的艺术领域、社会领域等方面的知识都融入在内。活动结束后得到了家长的肯定,幼儿的喜爱。第一部分开幕式表演从以下几个方面呈现了本班特色:

首先,活动所选择的节目全部围绕美食节这个主题,无论是开场舞,还是小动物的表演,或是童话剧《问路》,都紧密围绕着去参加美食节活动这条主线。开场舞时幼儿手拿餐具作为道具,小动物都是来参加美食节,童话剧表演《问路》是问去美食节怎么走等等全部都在一个中心点上。正因为有一条活动主轴,使得开幕式的节目内容丰富而不杂乱,形式新颖又能贴近幼儿的身心发展水平。

其次,本班三位教师达到了无缝配合,40多个头饰的戴和摘,分工合作,井然有序,还有很多幼儿一人演多名角色,全靠老师提醒,三位老师全部做到胸有成竹,才能保证演出不冷场,不乱场。

再次,教师精心编排,将许多传统的歌舞进行改编,比如说《小蚂蚁》的歌曲,前面加入一段儿歌,立刻使得原本平淡的旋律增添了许多情趣,现场气氛也大不一样了。而教材上的语言《问路》经老师一改编,变成了问去美食节的路,还将交通标识牌加入,使得这个表演立即丰满了许多。

活动的第二部分美食制作根据中班幼儿的身心特点分成烘培屋、饺子馆、水果吧三个项目,根据幼儿的特点分别进入不同的区域,精心组织家长准备材料,在活动开始时家长与幼儿有条不紊的动手参与,最后将各自做好的食物与小伙伴一齐分享。

本次活动重在给幼儿提供更多的参与机会,要求每名幼儿都参与开幕式歌舞表演,每名幼儿都参与美食制作,让每一名幼儿都能通过这次活动增强自信心,增加动手能力。亲子美食活动增强了幼儿对家庭的感情,对幼儿园的感情,锻炼了孩子们的动手能力,展示了幼儿的交往能力,整体来说,本次活动举办得非常的成功。

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇十五

为了进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真落实教育部颁布的《文明礼仪纲要》,引导青少年树立社会主义荣辱观,切实提高我校学生的文明礼仪素质,全面推进和谐校园建设,根据县教育局的安排,我校于4月份在全校学生中集中开展了为期一个月的文明礼仪主题教育活动,现将工作情况小结如下:

一、加强领导,全员参与。

1、学校成立了以校长程胜为组长的文明礼仪领导小组,制定了以文。

明礼仪主题教育活动实施方案及主题教育活动具体安排。

2、利用升国旗仪式,学校团委向全体学生发出了倡议,在倡议发出后,全体师生对这项教育活动的意义有了充分的认识,特别是各班主任认真对待,积极行动,狠抓落实。紧紧围绕主题,积极创设载体,深入开展宣传教育和实践活动,有计划、有步骤、有总结。

二、内容丰富,实效性强。

在主题教育活动期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动,学生努力规范自己言行,真正做到了“文明礼仪伴我行”,展示了磨中人的风采。

1.学校组织了4月11日下午在食堂集中进行了文明礼仪专题教育讲座,了解礼仪的基本含义,理解学习礼仪的意义。掌握与人交谈时的礼仪要求。做到着装大方、得体。了解涉外基本礼仪。掌握在公开场合发言的礼仪。理解父母,懂得感恩。掌握使用电话、电子邮件、手机短信、书信的礼仪。做到集体活动时能遵守相关的规则和要求。掌握拜访接待的基本礼仪,能热情、大方地与他人交往。掌握与异性同学交往的礼仪。能宽容、礼让他人。在公共场所文明交流,不干扰他人。

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇十六

为促进青少年学生健康成长、全面发展,教育部开始在全国校园内推行“阳光体育”计划,校园集体舞也成为该计划的一部分,为进一步丰富我市中小学生艺术活动的内容和形式提供优质的艺术教育资源,营造良好的校园文化环境,引导学生参加丰富多彩的课外文体活动,促进青少年健康成长、和谐发展。体育组根据市教研室安排和学校的要求,将参加市校园集体舞比赛作为本学期体育工作的一个重点,这么一项意义重大的活动,如何才能保证时间、保证质量、保证效果,经学校研究由体育教研组长陈立新老师主持,由丰富教学和课外辅导经验的中学高级杨梅琳老师为主教练和王绍平老师为辅助的教练组。我们的做法是这样的:。

今年3月初,学校由年级组先抽40名同学先培训,然后由教练组筛选32名同学参加市级比赛,在校园集体舞培训过程中,教师尽心尽力,严格要求,力求把每一个动作标准又规范,不会因为重复而感到厌烦,能够有效的增强学生艺术美感及身体协调性。集体舞的身体语言力求纤长,动作充满活力与美感,自然、和谐。音乐动感十足,充满激情,整个舞蹈比较适合中学生。通过一段时间的教学,我们总结出以下几点:。

一、让学生们通过多媒体观看校园集体舞录像,建立一个完整我动作概念。

二、教师讲解示范,先教会学生们基本步伐,再整体练习。

三、数拍子完成脚和手的完成动作。

四、舞蹈中每个动作做八拍处理。教师再实际教学中,动作反复次数可视当时教学情况及学生状态而定。

五、教学中要注意动作与音乐的配合,培养学生良好的节奏感,这样可以大大调动提高学生的表现能力。

六、反复练习的过程中,在学生能熟练的完成的基础上再进行分段教学,同时穿插队列变化。

在教学过程中与班主任密切配合,组织好学生纪律,有秩序的进行集体舞教学,力争使每个学生都掌握所有舞蹈动作,并都能随音乐有节奏的进行集体舞表演。从学生欢快的舞步、开心的笑脸,我们不难感觉到校园集体舞的育人价值。让学生在这样的环境中成长,他们一定会健康美丽、端庄自尊。

其次确定活动的开展过程(包括教师培训阶段、教学阶段、巩固阶段、展演比赛阶段等),以此来确保活动有序推进;再就是分工明确,责任到人。本次活动的开展,切实提高学生的身体素质和审美情趣,有效促进学生全面发展,充分展示我校全体师生团结协作的精神风貌。

经过一个月多的辅导、认真训练和刻苦练习,在安庆市校园集体舞比赛中,以最高分取得了高中组第一名,本次活动充分证实我校课外活动开展的实效性,切实展示了我校学生团结协作、朝气蓬勃的精神风貌,扎实培养学生健康的审美情趣,有力促进了学生全面发展。为学校争得了荣誉。

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇十七

万年矿工会在集团公司工会的下,以xx届四中全会和工会xx大精神为,科学发展观,牢固“发展职工,发展职工,发展惠及职工”的理念,以帮助特困职工为主线的扶贫帮困“送温暖”活动。、关爱和帮助职工,每职工都能过欢乐、祥和的春节,企业的发展与稳定。以“共建、关爱职工”为主题的春节送温暖活动,责任、部署周密。

一、责任。

为春节扶贫帮困“送温暖”工作,矿党政工各级了,多次党政工联席会,专题,制定实施方案,了责任分工,成立了以矿党委书记、矿长为组长,矿工会主席、生产副矿长、财务副矿长、后勤副矿长为副组长的“送温暖”活动。矿党政工联合下发了“关于春节送温暖活动的通知”,并基层工会主席会议安排部署,要求全矿各,以对党、对企业、对职工的,把春节“送温暖”工作摆到位置来抓,每职工家庭都能救助。矿工会对特困职工的摸底调查、核查确认、档案,扶贫帮困送温暖资金的筹集工作调度安排,收听各的情况汇报,工作进度,工作,工作的。

二、底数清楚的特困职工帮扶工作和春节。

“送温暖”活动,矿工会和各基层从12月开始在全矿细致的特困职工调查摸底工作。到基层车间、伤病残职工和工病亡遗属家庭对情况调查,本着“送温暖”不遗漏一户、不漏报一人、不让一名职工家庭因“送温暖”工作疏漏而过不好年的原则,做细致的工作,调查摸底,分类排队,全矿确认特困职39名、职工12名,因大病的职工24名,职工417名,工亡职工遗属52名,统战人员3名,特困党员3名,长期伤病和住院职工284名。和特困职工和职工档案,加大扶贫帮困救助,只要符合条件的都要纳入救助范围,一人不落,一户不丢,让受助职工本人满意、家庭满意、子女满意。

为春节的“送温暖”活动,矿工会、团委各基层,组织了24个贴心人服务队和志愿服务小分队,为特困职工、伤病残职工、军烈属、年老体弱、子女不在身边的离退休干部职工家庭义务服务活动,帮助家庭清扫卫生、买米买面、购物、书写春联,为有病职工义诊,送医送药上门,全矿共出动189人次为223户家庭了义务服务。各基层党政工主要带队,组织了春节“送温暖”慰问活动,对153户职工家庭了走访慰问,为职工家庭送帮困资金,送解困信息,送温暖,送企业的关怀,让职工和长伤病职工感受家的温馨。

矿工会帮扶工作,为全矿39名特困职工、12名职工发放救济款3.68万元,为24名因大病医疗的职工发放救济款1.68万元,为419名职工发放救济款4.65元,为工亡职工家属、长伤长病职工和住院职工共342人发放救济金、慰问金(品)6.84万元。全矿春节“送温暖”活动共使用送温暖活动资金23.9万元,为职工家庭解决了日常和春节期间的生活问题。

2月4日,矿党委书记赵有理、矿长国兆乾、工会主席申庆海等11位矿带队,由矿工会、宣传部、团委、武保科、老干科、企业公司、医院等组成的春节慰问团,到工人村职工家庭和医院病房,对工病亡职工遗属、伤病残职工、特困职工家庭了节日慰问。们进特困职工家庭,对职工问寒问暖,鼓励战胜疾病和的信心,为职工送去了救济金和慰问金(品),为职工和职工送去了温暖和企业的关怀。11位矿对的特困职工户慰问,带去了慰问金,每位矿拿出200元对的户慰问和资助,想办法为解决。全矿科级干部都和的户了走访慰问。千方百计为解决。

春节“送温暖”活动在矿的安排部署下,的扎实,卓有。“送温暖”工作的,使职工感受到企业的温暖,解决了职工的,为企业营造了安全稳定发展的生产生活环境,了企业的和向心力,职工表示:企业忘掉职工,还拿出资金来帮助,今后加倍努力工作,为我矿今年的300万吨的。

教师三亮三比活动个人总结(精选18篇)篇十八

按照县教体局《关于在教育系统深入开展“三亮三比三评”活动实施意见》精神要求,学校党支部在全体党员中认真组织开展了以《直接服务师生和群众》为主题的三亮三比三评活动,通过以“亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩”为主要内容活动的开展,党员综合素质、服务效能、服务水平和工作效率明显提高,师生及家长对党员的满意度明显提升,学校党建工作活力明显增强,现将本次活动开展情况总结如下。

一、支部重视扎实安排。

为了使本次活动扎实有效的开展,学校党支部成立了以校长、支部书记为组长,支部主要负责人为成员的活动领导小组,加强对活动的组织领导。结合学校支部工作实际,认真定活动方案,以“提升能力、提升标准、提升效率”为活动重点,在“三比”即比作风、比技能、比业绩上下功夫,实行主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,相关部门密切配合、齐抓共管。使全体党员明确活动目标,由于组织得力,目的明确,方法具体,突出了活动开展的时效性,提高了党员素质,树立了党员先锋表率作用,提高了支部的战斗力、凝聚力。

二、加强宣传提升活动影响力增强党员自觉性。

为了营造活动氛围,学校党支部,利用校园广播,黑板报,制作条幅、刷写宣传标语、编发信息等方式,积极营造深入开展“三亮三比三评”活动的浓厚氛围。增强全体党员参与活动的自觉性,要及时总结推广好经验好做法,大力宣传活动中涌现出来的先进典型,不断激发活动开展的内在动力。

三、积极推行“三亮”展现党员风采。

活动开展之初,在全体党员中开展了“三亮'竟赛活动:一是党员“亮标准”。将共产党员“五带头”标准上橱窗、进办公室,激发党员教师为民服务、创先争优内动力。二是“亮身份”。公开每个党员教师的相关信息,通过亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高教学质量,激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。三是“亮承诺”。结合各自的教学工作实际,在为师生、为教学方面做出岗位承诺全校十位党员作出公开承诺,涵盖了教育教学工作、为师生服务、帮扶结对子等方面,并张贴公示,自觉接受群众监督。

四、开展“三比”激发党组织和党员创争激情。

一是比技能。全体党员开展岗位练兵、内强素质活动,通过活动的开展,全面贯彻教育方针、积极实施素质教育、深入推进新课程改革全面提升广大教职员工的业务技能和服务本领。二是比服务。学校党组织和党员通过比教学态度、比教学效率、比教学方法等,加强改进师德师风,提高教育教学质量。牢固树立为民服务理念、热情服务群众,积极创新服务方式,满足群众需求。三是比业绩。组织党员立足岗位发挥作用、承诺践诺服务群众等情况进行量化考核、评定档次,进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。同活动的开展涌现了一批默默无闻、敬业奉献、勤奋上进,业务精良的优秀党员,成为教师队伍中的中坚骨干力量,为学校各项工作的开展起到了模范带头示范作用。

五、认真组织开展群众评议活动。

一是党员自评。对照党组织“五个好”、党员“五带头”要求,对照公开承诺,进行述职自评,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标。二是群众测评。组织教师、学生和家长对党员在活动中表现、业绩、尤其是公开承诺兑现情况进行评议。通过评议考核,群众的满意度较高,党员承诺事项除客观条件因素无法完成外,其余全部完成,受到了群众的高度评价,充分体现了党员的先锋分模范作用。

总之通过活动的开展,提升了党员素质,增强了党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥了党员先锋带头作用,为构建和谐校园,提高教育质量,办人民满意教育奠定了坚实基础。我们将认真总结,再接再厉,以此次活动为契机,把支部工作做得更好。

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