优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)

时间:2023-11-09 作者:HT书生优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)

优秀学生不仅在学习上取得了突出的成绩,而且在品德、态度、行为等方面也表现出色。以下是小编为大家收集的优秀学生的典型案例,希望可以给大家提供一些启发和参考。

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇一

一天,课间操时,我们俩在教室里,陈芯在查。

字典。

突然,她看到一个“豕”字,就笑嘻嘻地把字典往我这边一推,说:“你就是这个!”并指着“豕”字的注释:古代称猪为豕!顿时,我气得大叫了一声:“岂有此理!”“八有此外!”陈芯又笑着补了一句我更是火冒三丈,回骂了一句:“讨厌鬼!”说着一转身,走出了教室。

上课了,我偷偷地看着她,她和往常一样,在认真听讲,好像什么事也没有发生。我索性用背对着她,低声骂到:“装正经!”又下课了,没等陈芯说话,我就对着她骂到:“你是狗,是羊,是猫……”陈芯手撑着脑袋,眨着眼睛,什么也没说,骂够了,我停下来,陈芯见我停下来了,笑着对我说:“完了吧?刚才只不过是逗你笑笑嘛!”“笑?笑我是猪?”我说:“‘岂有此理’你来了个‘八有此外’是逗我笑吗?”我回击了她几句。陈芯并不生气,说:“好吧,那你就再骂我一句‘乌龟王八蛋’吧。”我听了,气不知不觉就消了,想笑,又强忍住了,仍然板着脸,陈芯又用平和的口气说:“都骂了谁也不欠谁的了,继续做朋友,怎么样?”听了这句话,我再也不好意思生她的气了,对她点点头。这时她望着我,我望着她,两人都偷偷地笑了。

我、最难忘的朋友就是陈芯。

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇二

我有两个好朋友,一个叫叶梓凡,一个叫崔子一,我们三人之间的'称呼,叶梓凡称为朵朵又是面叶;而崔子一称为丫丫,又是鸭子;而我称为诺诺,又为锅巴。她们两个是我在小学认识的好朋友。

后来的五年,我们三个形影不离:游行时在一起;去基地研学时,吃饭在一起;就连上厕所的时都是一起的。后来毕业时,你们三个的成绩也是连着的,我是第四名,丫丫是第五名,朵朵是第六名。毕业了,我们三个人一起单独坐公交车半个小时到新图书馆,一起度过了愉快的一天。后来我们也经常一起出去玩,而且我们三个都是在一个书法班的,每周都能见面。虽然我们三个在不同的初中,但是我们的心依旧是连在一起的。我们每个月都会定时出来聚一聚,几乎每个月都会去趟新图书馆。

虽然我们在不同的学校,不同地方,但是我们的心终究是在一起。

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇三

感谢你,我的朋友!我们的友谊单纯而美好,真挚而坚固!你们给予我的温暖,我将永远地保存在内心最深处;你们的可爱,你们的天真,你们的信任,你们的鼓励,你的一切一切,都久久萦绕在我脑海里,时刻也不曾离去。

感谢你,我的朋友!愿我们的友谊如那长青叶,永远长存……。

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇四

我是一个很胆小,很怕陌生人的小女孩。在小学时,因为胆小,我没有什么朋友,直到我刚上中学,预备年级的时候,我找到了真正的朋友!

刚到这个新中学时,我什么都不认识,因为在这个学校,一切都是陌生的,陌生的人,陌生的老师,陌生的学校,陌生的事情……但是,直到遇见我现在的好朋友——“小老鼠”(我好朋友的呢称)。

在刚进这个班级时,我一个人孤拎拎的,没人和我说话,这是“小老鼠”看到了我,走过来,笑眯眯的对我说:“你好,我叫xxx,很高兴认识你!你是不是在这个班没有认识的朋友啊?让我来做你的朋友吧!”我看着她,红着脸,说“谢谢你”我接着说“我叫xxx,很高心认识你!”从此我们变成的无事不说的好朋友!

有一次,我过生日。“小老鼠”走到我的面前,神秘的说:“我的小发卡掉了,你能和我一起找找吗?”我二话没说就答应了。到了上课我们还没找到,于是只能回座位先上课,当我从书包中拿出书的时候,看见书包中有一个小盒子。我打开一看,看见里面有一张贺卡,一个笔袋和发卡。

贺卡上写的是:“逗逗”(我的昵称),生日快乐!我想给你一个惊喜,所以骗你再找发卡的时候把礼物给你。今天我送你一个笔袋和发卡,当你看到这个笔袋时要想起我,当你用我的发卡是要快乐。因为,我们是永远的朋友!

我的眼睛湿润了。因为,这是我第一次收到朋友给我的生日礼物!我还知道了,什么才是真正的朋友。什么才是真正的友谊!

“小老鼠”谢谢你,是你让我知道了什么才是真正的朋友,什么才是真正的友谊。“小老鼠”,谢谢你,你永远是我最好的朋友!

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇五

也许是因为长大了,成熟了许多,所在现在想起在幼儿园的朋友,还会痴痴地笑。幼儿的朋友,虽然上小学时没在一起,可是,在幼儿园里,他们是以一颗最纯真、最诚挚的心来对待我的。这是我颇受感动之处。幼儿园里虽不懂尘世的是是非非,不懂得说话要顾忌,可是他们会用那稚嫩而温暖人心的话语鼓励我;他们会用一颗宽容的心来对待我;他们会用简单的行动来换取我的欢乐……在幼儿园里,没有虚伪,没有顾虑,没有计较;只有真诚,只有无忧无虑,只有宽容。这是我十分怀念的。

离别了幼儿园那些天真可爱的朋友,我又获得了善良、风趣、永远的朋友。在小学阶段里,我得到了许多朋友,可能是因为一年级时的童言无忌,所以与同学交流起来很简单,不用三两天就熟悉了。而那些同学之中,我有几个知心的好友,对于她们,我百分百信任,而她们对我,也是毫无猜疑。彼此之间的信赖让我的心永远都是暖暖的!有时候,朋友常常是在无意间获得的,而从同学关系进展到朋友,甚至是知心朋友,经常就在一句顺口的鼓励,一次简单的安慰,一个轻轻地拍肩……这是我回顾过去所总结出的。

我拥有的朋友很多,有的是学姐,有的是学弟,然而,最令我感动的还是班上的那些朋友——善解人意的阿兰,与我心灵相通,我们俩相互传一个眼神就知道对方在想什么;幽默善良的“妹妹”,她被我称为我的“心灵导师”,因为她会劝慰我,并且让我走出悲伤;大大咧咧的阿仪,她真的很男孩子气,经常与我们班的男生打打闹闹,会为我出头的一个人;搞怪好玩的“菜心”,她与我从小一起长大,所以我会对她毫不保留地说心事,而她也会与我分享心中的甜蜜或悲伤……还有,一些朋友也是不得不提的,因为他们很像我的大哥哥,对我很好。有仗义风趣的“猪猪”,信任我的“洋葱”,总是胡思乱想的“蜗牛”……我的朋友实在太多了,不过,他们都一样的可爱,一样的善良,一样的真诚!

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇六

感谢你我的朋友朋友,这是个美丽动听的词。一个人,一生肯定会拥有许多朋友。对于我来说,朋友至关重要。我十分感谢我的朋友,谢谢他们给予我信任、鼓励、温暖、勇气、真诚……也许是因为长大了,成熟了许多,所在现在想起在幼儿园的朋友,还会痴痴地笑。幼儿的朋友,虽然上小学时没在一起,可是,在幼儿园里,他们是以一颗最纯真、最诚挚的心来对待我的。这是我颇受感动之处。幼儿园里虽不懂尘世的是是非非,不懂得说话要顾忌,可是他们会用那稚嫩而温暖人心的话语鼓励我;他们会用一颗宽容的心来对待我;他们会用简单的行动来换取我的欢乐……在幼儿园里,没有虚伪,没有顾虑,没有计较;只有真诚,只有无忧无虑,只有宽容。这是我十分怀念的。

离别了幼儿园那些天真可爱的朋友,我又获得了善良、风趣、永远的朋友。在小学阶段里,我得到了许多朋友,可能是因为一年级时的童言无忌,所以与同学交流起来很简单,不用三两天就熟悉了。而那些同学之中,我有几个知心的好友,对于她们,我百分百信任,而她们对我,也是毫无猜疑。彼此之间的信赖让我的心永远都是暖暖的!有时候,朋友常常是在无意间获得的,而从同学关系进展到朋友,甚至是知心朋友,经常就在一句顺口的鼓励,一次简单的安慰,一个轻轻地拍肩……这是我回顾过去所总结出的。我拥有的朋友很多,有的是学姐,有的是学弟,然而,最令我感动的还是班上的那些朋友——善解人意的阿兰,与我心灵相通,我们俩相互传一个眼神就知道对方在想什么;幽默善良的妹妹,她被我称为我的心灵导师,因为她会劝慰我,并且让我走出悲伤;大大咧咧的阿仪,她真的很男孩子气,经常与我们班的男生打打闹闹,会为我出头的一个人;搞怪好玩的菜心,她与我从小一起长大,所以我会对她毫不保留地说心事,而她也会与我分享心中的甜蜜或悲伤……还有,一些朋友也是不得不提的,因为他们很像我的大哥哥,对我很好。

有仗义风趣的猪猪,信任我的洋葱,总是胡思乱想的蜗牛……我的朋友实在太多了,不过,他们都一样的可爱,一样的善良,一样的真诚!在我难过的时候,他们会捎来一句关怀、问候;在我烦恼的时候,他们会拍拍我的肩,跟我开玩笑,让我放松,不再忧虑;当我迷茫的时候,他们会开导我,让我正视前方的道路,选择好行进的方向;当我开心的时候,他们会为我欢呼,为我鼓掌,会因为我的幸福而欣慰;当我犯错时,他们不会顾及友情,会批评我,纠正出我的错误,并帮助改正我的.错误……感谢你,我的朋友!谢谢你们,在其他人不相信我的时候相信我,在其他人不支持我的时候支持我,在其他人指责我的时候宽容我,在其他人误解我的时候倾听我的哭诉……感谢你,我的朋友!我们之间的友谊,即使在冬季,依然火热。我的朋友,谢谢你们!在我寒冷的时候鼓励我,在我炎热的时候让我凉爽,在我失落的时候让我重新斗志昂扬,在我骄傲的时候叮嘱我不可得意,要胜不骄,败不馁……感谢你,我的朋友!

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇七

他,是一个温暖的太阳;他,是一阵舒服的春风;他,是带给我开心和欢笑的”好朋友”。

我的好朋友矮矮瘦瘦的,配了一副很好看的眼镜。第一次见到他,就知道他是一位很有气质的人,个性就像太阳一样开朗,因此他变成我最要好的朋友。

我常常和我的好朋友一起做事,有一次打水仗时,我们就利用团队精神,不但接住了许多”飞弹”,还成了一个”水球特攻队”,连打了好几个人。那一次的水仗,是我和我的好朋友最难忘的活动之一。

每一个人都不想和自己最要好的朋友分开,但我是在四天的夏令营认识他的;不过,我已经和他说好了,下一次暑假会再见面了呢!

当好朋友看到我受伤时,会过来安慰我,好让我开心一些,看到他做这件事情,我的心里就会有一种说不出来的感动和谢谢。

我们曾经一起分享开心的事物,我们也常常帮忙分担心事。互相帮忙是我认为他最棒的优点,我们也会一起打对方在学校的死对头。

假如有一天能再见到他,我会对他说:”谢谢你总是带给我欢笑,你是我在这次的夏令营中最好的朋友,每次我看到你,心里就有一阵暖流。”对他,我可以说是感激不尽。

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇八

他姓陈,名逸飞。是一个大家公认的“淘气包”;也是个折纸大王;是个幽默行者;也是个同情心极强的人;是个热劳动的人;也是个学习成绩突飞猛进的人。

他有一头乌黑发亮的头发;一对淡得几乎可以忽略不计的眉毛;一双炯炯有神的眼睛;一个尖得让人恐惧的鼻子;一张小如樱桃的嘴巴;一个十分突兀陡峭的下巴;他有一副让人羡慕的匀称身材,不胖,也不瘦!

在课堂上,老师讲课时,他就会在下面折纸。老师回头板书时,他就会跳起来做鬼脸和怪动作。老师一回过头来看他时,他立马就装佯。好像与他无关,好像什么事都没发生一样。我想,老师也应该知道这个“淘气包”都干了些什么吧!

说起折纸来,他却是个心也灵手也巧的人。一张普通的纸,在他手中,会变得活龙活现富有生命。他可以折出乘风破浪的小船、展翅翱翔的飞机、雄伟矗立的大楼、雄健威风的狮子、栩栩如生的螳螂……我们都很佩服他那具有魔力的'双手,我们也都崇拜他的“厉害”!

幽默是他的天性。也好像是与生俱来。早在他妈妈生他的时候,他就与众不同了,所有人一生下来时都是哭,而陈逸飞一生下来时却对着接生的医生哈哈大笑,把个医生吓得半死。每当我们情绪低落的时候,他就像及时,马上出来讲个笑话,他自己一点也不笑,却把我们一个个全都笑得人仰马翻肚子生痛。

陈逸飞还是个极富同情心的人。记得有一次,我们的一位同学喝饮料后,突然上吐下泻,而且老是睁不开眼,不断地打哈欠。他发现后立即判断为:中毒。连忙把这位同学背到医院看急诊,通过医生的抢救,这位同学安全脱险。如果不是他的热心快肠,只怕后果不堪设想。

陈逸飞还是个热爱劳动的人。每次班上做清洁,他都是一马当先,亲自抹桌子摆椅子,亲自洒水拖地倒垃圾。就这样,劳动委员的“官衔”就非他莫属了。

他的学习成绩不是特别好,但是他很刻苦很认真,是个争强好胜的人。正因为他不断地努力,加上有个不服输的决心,他的学习成绩提升得很快。

这就是我的同学陈逸飞,一个大家公认的“淘气包”、一个折纸大王、一个幽默行者、一个同情心极强、一个热爱劳动、一个学习成绩突飞猛进的人。

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇九

在小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,一起玩耍的伙伴。对真正的含义并没有太深的理解与认识。

如今,每当秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散,我就不由地想起一位久别的朋友。她就是四年级我上课外英语班的同桌李媛媛。虽然我们在一起仅仅一学期,但在我的心中她已经成为了我的朋友。媛媛长得非常漂亮,脸上镶着一双水汪汪的大眼睛,头发乌黑发亮,一笑脸上就露出两个小酒窝。尤其是她说话的声音柔柔的,甜甜的。好听极了。我们每周相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的乐趣。在外上英语课,老师经常会有阶段测试,有时是背书,有时是做试卷。

今天老师突然要求默写单词,我心里一下子慌张起来,因为我没有复习。心想:默写单词对媛媛来说真是小菜一碟,但对我来说,却不是一件简单的事呀。哈哈,大救星刚好坐在我旁边,我“心静如水”,这次应该不会考得太糟糕。默写刚开始我还一帆风顺,可到了最后,全都是老早学过的长单词不会写,急的我抓耳挠腮,不知所措。我灵机一动,为何不问一下大救星呢?我趁老师不注意,悄悄地给她传了张纸条,我本以为她会把答案给我,但是她在纸条上写:我不能告诉你答案。“真是讨厌!”我心里骂。最终,我还是没写出这几个单词。考完了,我大声对她嚷道:“喂!你干嘛不告诉我?”她低着头:“你这是作弊行为。”“我...我...”我张口结舌、面红耳赤说不出话来。她停了停抬起头说:“我给你讲讲背单词的技巧吧!”还别说她的方法还真不错,不一会的功夫,我就背会了不少单词。心里对她充满了感激。每次来上课的课间,她总是爱给我讲一些历史故事,经典实用的英语短语,让我大开眼界。

从此,我迷上了历史书籍,也更加勤奋地学习英语。媛媛是一个诚实、品学兼优的学生,很值得我向她学习。因为时间冲突,她更改了上课时间,我们就没再见过面,心中不免有些遗憾。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助,互相鼓励,共同进步。虽然相处短暂,但我时常会想起她,愿她身体健康,学习进步!

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇十

本站:朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为我们弹奏生活的愉悦。下面就让我们一起来欣赏《我的朋友》这篇。

作文。

吧。

人的一生会遇到很多人,那些令我们过目不忘,刻骨铭心的人少之又少。而我很幸运,遇到一个最好的朋友,对于我来说,简直是上天的恩赐。他叫李咏伦,胖胖的身材,毫不夸张的说,简直就像一个圆滚滚的球。一米六左右的个子,这是他的外表,朴实无华。可是,我被他深深地折服了不是因为他的外表,而是他的为人。

有一件事让我很感动,那是一次课间,听讲了一节课的同学们纷纷起身,利用短暂的时间活动一下筋骨。我也不例外,正当我准备离开座位时,坐在最后一排的高个子黄悦正像离弦的箭一样奔向教室门口,而我没注意身后,竟然和他撞在一起,他显然是被撞疼了,整张脸皱在一起,牙齿紧咬,眼睛里流露出愤怒的神色,我也被撞得不轻,脑袋嗡嗡作响。

当我还没缓过神来,腰部就被猛烈地一脚击中,顿时疼痛难忍,眼泪也涌出了眼眶,这时黄悦又想抡起胳膊打我时,我害怕又无助地闭上了眼睛,突然感觉有个身影跳了出来,“你怎么敢打人,小心我告诉老师。”那粗声粗气的声音这么熟悉,啊,原来是李咏伦,此时的我感觉他就像我的救命福星。只见黄悦斜瞪着眼说:“少多管闲事,当心我连你一起揍。”“你试试,我可不怕你,”他们两个瞬间扭打在一起,骨瘦如柴的我想去拉开却被狠狠地甩开了。我站在旁边不知如何是好,这时,班主任不巧进来了,大喝一声:“住手,竟敢在教室打架,跟我去办公室,我马上通知你们的的家长。”我想去跟老师解释,恰巧上课铃响了,我不得不拿出了课本,数学老师讲的是什么,我一点也不知道。

整节课,我的心里仿佛就像个跑马场,混乱不堪。我不住的抬头看墙上的挂钟,漫长而又备受煎熬的一节课终于结束了,我深深地呼了一口气,正准备去老师办公室看看情况时,李咏伦站在了教室门口,我冲过去想对他说些抱歉之类的话时,他却满脸堆笑地对我说:”就是抄三遍课文,小菜一碟。你不要怕他,下次他还敢欺负你,我还会揍他。”当他说完这句话,我的眼泪又夺眶而出,这次不是害怕,而是高兴,激动。

朋友不在于多少,而在于真心,愿我们都能有像李永伦这样的朋友。

作者:尹茂鑫。

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇十一

勤劳的蜜蜂是花儿的好朋友,鲜艳的花儿让蜜蜂每天甜蜜蜜的;清澈的河水是鱼儿的好朋友,游来游去的鱼儿让河水流得更加欢快;茂密的树林是鸟儿的好朋友,鸟儿清脆的的歌声让树林热热闹闹的。它们互相陪伴,形影不离,一起欢笑,高兴极了!

可是,我的好朋友实在太多了,我不知道哪位才是我真正的好朋友呢!睡觉的时候我还在问爸爸妈妈,怎样的朋友才算是我的好朋友呢?爸爸妈妈说,做个美梦吧,也许,你真正的好朋友会在梦中出现呢!我半信半疑,静静的闭上眼晴,很快进入了梦乡。

咦?我看到有位朋友,她有一双水汪汪的大眼睛,远远地对着我笑,笑起来露出一个大酒窝,美丽极了。她小巧玲珑的手里,拿着一个魔尺,一变,就变出一个大金钢,再轻轻一变,又变成个飞机,好厉害!我忍不住鼓起掌来。我看着看着,觉得她像极了我的一位朋友,有次,我的一枚硬币掉到了一个洞里,我急得团团转,那可是妈妈奖励我的礼物呀。我的朋友看到了,连忙过来帮忙,弯下腰,使劲的把手伸进去,可是洞太深了,她的手被磨的红彤彤的,硬币还是拿不出来,虽然硬币没有捡回来,可是我很感谢她,觉得她就是我生活中的好雷锋呢!还记得有次一起参加书法比赛,她提前完成了,经过我座位的时候,看到我还在写,她不但自己不骄傲,还轻轻的鼓励我,叫我慢慢写,不要着急,把字写好看!我想着想着,走近一看,真的是我的好朋友胡羽烜呢!

我激动的大喊起来:“爸爸妈妈,我知道我真正的好朋友是谁了!她就是聪明伶俐又乐于助人的好朋友—胡羽烜!”

我真希望我们能做一辈子的好朋友,永远的好朋友。我在心里美美地想着!

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇十二

我每一天都很快乐,但我只有一个朋友,名字叫作——郭思思,我们两个的关系不是特别好,只不过我的爸爸和她的妈妈在一起读过书,是同学而已。

她的个子跟我差不多,一头乌黑闪亮的头发,一张樱桃似的小嘴,可爱极了!

她爱发脾气。

有一次,我们正在跳皮筋,那是她的皮筋,我和她是一组,我先跳的时候不小心踩了她一脚,她就生气的说:“你干吗踩我呀!”“对不起吗,人家不是故意要踩你。”我低头说。

还有一次,我们正在画画。一个人突然出现在我和郭思思中间,那个人说:“郭思思的画大丑了。”“你画的就很漂亮吗?”边说,边追着那个人来打。

还有很多次,我和郭思思吵架时,每过一分钟,我们就会和好如初。

这,就是我的好朋友。这就是我们朋友之间的情谊。

评:有外貌描写,具体事例,只是第一段议论要稍微改一下。

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇十三

一提到朋友,我就会想到她:高高的个,白白的皮肤,脸上镶着两道淡淡的眉毛,有着一双炯炯有神的大眼睛。她就是我的好朋友——李依涵。

李依涵是一个乐于帮助别人的人。班级里只要有哪位同学遇到困难,第一时间站出来的永远就是她。

就拿不久前的英语小测验来说吧!老师要求我们用黑笔答题。当我打开文具盒的一瞬间,顿时傻了眼,黑笔忘带了。我的心里咯噔一下,此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,着急地到处寻找。

坐在旁边的李依然见我这幅模样,小声问道:“你怎么了?”

“我忘记带黑笔了!”我沮丧说道。

“你就用我的吧,我正好带了两支。”说着,她把笔递给了我。我向她投去了感激的目光。

下课了,我对她说:“谢谢!”

但她却说:“谢什么,我们是朋友!”

还有一次,我们一起去滑冰。到了冰场,我迫不及待地穿上冰鞋,走到冰面上,开始滑了起来。滑了一会,她说:“我们比赛吧!”好啊。我毫不犹豫地就答应了。

比赛开始了,我们往前滑去,“啊——”我应声倒下,李依涵赶紧冲过来把我扶起,我非常感激,她却说:“友谊第一,比赛第二!安全最重要!”我们都笑了。

好朋友,无须天天联系,因为在那份友谊彼此已经深埋心中。

这就是我的朋友——李依涵。

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇十四

小眼小鼻子小嘴,满满都是奸臣相,这就是你--肉汤同学。

于全班同学而言,雪中送炭,锦上添花是你的短处,冷嘲热讽,火上浇油却是你的长项。记得那日在老班数学课上,你冒天下之大不韪而偷看小说,自以为用外研通书皮包着便万无一失,却没想到被老王逮了个正着。

伴着耗子的颤抖,老王踏着碎碎的脚步向你走来,这哪是碎步,这分明是审判长的脚步啊,你无可奈何地交出好不容易从狮悟那借来的《倚天屠龙记》,‘你数学学好了是吧?’随着老班一声吼,你和耗子换了一天座位,仿佛一下从桌子上蹦了出来,光彩夺目地站了一天。

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇十五

他一米四五的个头,脸上总挂着一副笑容。他的乐观、倔强,是个“矛盾”的完美结合,他的行为常常让我百思不得其解。他就是我最好的朋友沈桂钦。

说他乐观,那可是“无药可治”,一看到这里,你一定会有一肚子的疑惑。别急,听我慢慢道来。

上次,老师教我们练习毛笔字,我坐在桂钦旁边,可那不听使唤的墨水从我手中坠落,溅得桂钦白衣服上立刻这黑一块那黑一块,简直成了一件“奶牛服”。我低着头等待一场“暴风雨”的来临。因为谁都知道,桂钦可是我们班里最抠门的,同学们都亲切地称他为“小抠”。我想那件衣服还怎么穿呀。我连忙赔礼道歉:“对不起,我赔我赔,你说多少我赔。”没想到他却一脸苦笑地说“没事,无意者无罪,回家洗洗就ok啦。”可我和他回家后怎么搓了搓不掉那块污渍。看他那使劲的样子,我觉得心里十分过意不去:“看来是洗不掉了,我赔你吧。”可他却撩了撩衣角,开玩笑地说:“不错!齐白石的画也不过如此嘛!”后来,他还常穿那件衣服,到处“炫耀”他的“国画”。望着他那天真灿烂的笑容,我的心中便升腾起一种佩服的敬意。

虽然他生活上不拘小节,但是学习上却十分较真,倔得十头牛也拉不回来。

我实在是等得不耐烦了,于是就拽着他的衣角说:“快点,等你老半天了。”“好,好,好,稍等、稍等。”桂钦随口应到。

“您的稍等也太久了吧。”我哭笑不得,“你打不打。”

“打、打。”他依然在纸上忙碌着。

看来今天与他pk是没戏了,我拿着球自个玩去了。我边打边大声冲他嚷道:“好了吗?”他只是不停地说:“稍等稍等。”天色渐渐暗了下来,我回家吃饭时路过他家,看到桂钦书房的灯亮着,那个熟悉的身影还在灯下闪现,活象一尊蜡像。唉,这个爱钻牛角尖的家伙,怎么这么较真啊!

这就是我既乐观、又倔强的好朋友——沈桂钦。

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇十六

我喜欢的朋友是王薛桦,他今年12岁,属牛,长得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之间有一颗痣,十分滑稽。

他对我很好,我们都在学校里吃午餐,每天他都要带下饭菜,十分美味。再加上学校做的香喷喷的饭菜,哇!这样吃一个月一定能成神仙。他带的菜如果不够的话,他宁愿不给老师吃都要给我,这点使我十分感动。

我们两个有天壤之别,他皮肤白,而我皮肤黑,他牙齿不整齐,而我牙齿整齐,其实都还不止这些呢!真搞不懂,为什么我们两个还玩这么好,这一只是个谜。

下午我们回家的时候,我宁愿绕路也要和他一起走,因为我们可以吹吹牛、聊聊天,我认为,这就是放松的最好办法。

言归正传,该说学习了,我们在学习方面,半斤八两,语文方面我占优势,数学方面他占优势。

下午,如果老师留我不作业,他就等我,老师留他补作业,我就等他,如果老师一起留,我们就互相抄、互相对、互相改。抄的感觉真爽!

我和他基本玩的是同一个游戏,我玩什么,他玩什么,他玩什么,我玩什么。

突然有一天,老师在换座位的时候,刚刚说了要把我换到王薛桦的身边,一蹦三尺高,老师发现了,就立即改主意,把我换到了离他很远的地方,我们,写纸条不行,传话不行,只好专专注注地听老师讲课,只有下课了,我们才有机会到走廊上摆下龙门阵。这件事至今他都非常后悔,后悔那时不应该高兴,应该装着什么都不知道的样子,一旦事成,我就和他是同桌了,想着都兴奋。

我和他的友情,一本书也写不完。

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇十七

人的一生中都会有自己的好朋友。朋友,让平淡的生活变成欢声笑语的海洋;让每一个明天因为有朋友而变得快乐。我的这个好朋友,它不会说话,却能锻炼我的胆量,使我懂得很多道理。

两年前的国庆节,我缠着妈妈带我去一直无比向往的樱花园玩,妈妈爽快地答应带我和邻居小哥哥一起去,把我乐得一蹦三尺高。

听小哥哥说,樱花园里有好多娱乐设施:摩天轮、过山车、海盗船、攀爬网、碰碰车……其中攀爬网最有意思了,它高达十米,爬上去很不容易。

虽然十米很高,但是我一路上不断地自吹自擂:“不就是十米吗?太简单了,看我一会爬上去给你们看看。”

“真是百闻不如一见!这哪是人能爬上去的?”一向胆小的我一边说一边缓慢地向后退。这时,一只温暖的手拦住了我,哦,是妈妈,“没事,刚才还说要爬上去给我们看看呢,只要手把绳子抓紧了,脚下踩得稳,身体往前倾,一步一步就上去了,试试看吧。”“可是,这对我来说是不可能的呀!”“没事,每一个人都要挑战自己的不可能,将不可能变成可能。”小哥哥在旁边也鼓励着我。

“好!”我在旁边做了做热身运动,然后按照妈妈说的那样,一鼓作气地爬了上去,十几分钟后,我终于站在了最高峰。看着妈妈向我竖起了大姆指,我才知道,原来将困难解决真是一件无比快乐的事。

也许,从那一刻开始,我才知道什么是真正的朋友——不仅要让自己快乐,还能给别人带来快乐。

从此,我跟攀爬网结下了深厚的友谊,是它让我在以后的生活中,遇到困难不再退缩,努力解决困难,勇往直前!

作文点评:

攀爬网是什么样子,爬在上面是什么感觉,为什么难爬,这些要做适当介绍。你的作文中缺少这些介绍,只写自己“一鼓作气地爬了上去”,显得爬攀爬网很容易,这是你作文的失误,应该写出它的难爬来。

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇十八

我有一个好朋友,身体瘦瘦的,高高的,再加上一头浓密的黑发,活像一只蘸满墨汁的毛笔倒过来了。想知道他为什么这么瘦,这么高吗?请听我细细道来。

有次,他来我家玩。当时是10:45,我的午餐铃就响了。我催奶奶做快点,我顺便问了我的朋友:你饿不饿?不饿。

那我只好先吃了。我走向厨房,我的朋友为了尊重我,也跟进来坐下。奶奶把饭端上来还特意夹了鸡腿给我。我张开血盆大口狼吞虎咽,转眼我碗里的饭就只有一点点了。我看看他,他只吃青菜,桌上没有一根骨头。而我桌上呢,骨头,鱼刺都堆成山了。我夹了一块肉给他,他竟说不想吃。我晕,不吃肉怎能有营养?难怪他会那么廋。

有的人就说了,没有营养也能长这么高?这你就错了,他可能营养有点不良,但他每天晚上8:30就睡了,再加上他爸爸一米八,基因遗传也有点儿关系。还有他天天打篮球,跳啊跳就越跳越高了。

我的朋友,但愿你能多吃点肉,长的结实点好打篮球呀!

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇十九

幼儿园时,我有一个好朋友,叫姚欣媛。

她和我一样,都爱怼人,但不同的是,我是一个假小子,而她,是一位小公主。她很臭美,头上常年别着一个小皇冠。

她喜欢穿裙子,每天不是蓬蓬裙就是连衣裙,我几乎都没见过她穿裤子。她的妈妈总是要求她穿裙子时要穿外套,可是她觉得穿外套会遮住裙子,就不好看了。,每次她穿着漂亮的无袖裙到学校来,父母一走便脱去外套。也只有她才体会过冬天穿无袖长裙销魂的感觉吧。

她不仅臭美,还爱哭,简直就一活脱脱的公主。我很爱面子,经常和矫情的她因为一些不足挂齿的小事吵起来。这一天,她在玩水,不小心泼到了我的运动裤上,我便说了她几句,她便哇地哭了出来,老师好不容易才把她哄好。

她虽然缺点很多,但很讲义气。之前,我与一个人因为玩具的问题吵了起来,那个同学直接咬住了我的小拇指,还咬着不松手。她就上前一边哭,一边狠狠地打那个人,让他不得不松口。当时,我的手已经流血了,还非常红,很恐怖,她哭着跑到教室外,抓住老师就往我这拉,老师被她拉得差点栽了一个跟头,连忙跑过来带着我去医院拍片。

她还有选择困难症,但这种情况一直维持到了我告诉她解决困难症的办法之前,所以她十分感激我。

上了小学,我曾想过忘了她,找别的朋友,但是不行,因为她就是她,不一样的她。

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇二十

我的朋友庄逸俊,他的样子很可爱,头又大又圆,像个大西瓜。他一笑起来酒窝就显现出来。他有个特征:眼睛大,像两颗大葡萄。有时我还给他取外号,像“大头人”“大眼睛”之类。他却从不介意。

他的脾气有些暴躁,不过他不乱发火。有时会哭,有一次,他骂了别人,我批评了他几句,他就哭了。

他有一个特点,就是爱发明一些玩具,发明的玩具有很多,如陀螺、飞机、钓鱼钩等.其中钓鱼钩最好玩,它是用一根竹子,一根又长又粗的线和铁丝,一个饵。这个发明是他在暑假中完成的。首次试用就成功地钓到了一条小鱼。后来,我们都做了一个这样的鱼钩,而且进行了比赛,可是没人钩到东西。

庄逸俊这人还喜欢助人为乐,记得有一次,我忘了带玩具出来,想问别人借,可他们没人肯借。我就一人扔起了石子,庄逸俊走过来,对我说:“我跟你玩。”说着,便拿出两辆小车,一辆给了我,一辆他自己玩。我十分高兴,很感谢庄逸俊。接着,我跟他玩了起来。一直到夕阳西下,我和他才依依不舍地回家了。

怎么样,庄逸俊够朋友吧!

优秀朋友的小学生写人我的朋友(案例21篇)篇二十一

人们说:“朋友就是与你互诉心声的人,也可以说之为知音。”可我的这位朋友,在我的印象中,他既是能让我捧腹大笑的人,也是能让我这个性情平和的人发发彪的。

他吗!长得不算很“出众”,一对很粗、又稍短一些的腿,上面是他肥胖又伟岸的身躯,那伟岸的身躯上托着一个很结实、好像没有脖子是的脑袋,大体一看他的脸,最醒目的就是那嘴巴——里面名列前茅的大门(板)牙了!嘴巴上有个一看就软塌塌的圆鼻子,摸起来更软!你仔细看,眼睛在那儿,这是一双老鼠眼,里面白眼球和黑眼球的比是7∶3。往他头上一看,会让你想到一个十分松散又杂乱被泼上黑墨的鸟窝……整体来看,这是一个很善良憨厚的人。在现实中,他可亏了这幅“帅气”的长相了!下面由我来介绍这个朋友给你们认识!说完以下几条事例,你会爱死他的。

事例一:在星期五的那天下午放学时,我和他在等公交车,真是太好了,没等多差少年宫事件就来了一辆绿色的公交车,我们一拥而上,那场景可是壮观呀!放心,我没这么做,我在后面等待他们上车,当然我也上了车,担心书包把我坠死时,忽然眼前一亮,发现两个靠在一起的座位,我跑了过去,连忙坐在了外面,把千斤坠(书包)放在里面。可这时,他一扭一扭的过来,一边扭着屁股一边唱:“朋友就该互帮互助……”这声音就是传说中的“狮吼功”吗?那“美妙”的歌声“声振林木,响遏行云”啊!周围的人都向我投来了异样的眼神,看他还在那儿不停地唱,不停地扭!不行了,我要喷饭了!我连忙把书包拿起来,他脸上露出了笑容,笑容里有着两颗“洁白”的板牙。转眼之间,他就钻了进去。我说:“人要脸,树要皮,电线杆子要水泥,你要什么?”他却说:“树不要皮必死无疑,人不要脸天下无敌吗!”看,这货都说自己不要脸,我真服了。唉,要不是在公交车上,我早就海扁他了!真是让我又好笑,又好气!

这就是我的朋友,这就是得瑟,奇葩的他,他就是这么一个让人猜不透的奇怪生物。不好他来找我了,妈,说我不在家!!

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