河北省评分标准(精选18篇)

时间:2023-11-09 作者:琴心月河北省评分标准(精选18篇)

河北是中国北方的一个省份,位于华北平原和太行山脉之间。想要了解河北的历史和文化?以下是小编为大家整理的河北博物馆导览。

河北省评分标准(精选18篇)篇一

对于新政落实,省物价局表示,将加强对普通高中的收费管理。

首先,规范收费行为。学费、住宿费按学期收取,不得跨学期预收;因学生转学、退学等原因需退还学生交纳的有关费用的,凡是符合退费相关规定的,学校不得以任何理由拒绝退还或少退还应退的费用。

其次,实行收费公示制度。各地严格落实教育收费公示制度,将按规定审核批准的普通高中收费项目、标准向学生和社会进行公示,主动接受学生、家长和社会的监督。

再次,严格规范学费收支管理。学校收取学费,必须使用省财政厅统一印制的财政票据,学费收入全部缴入指定的财政专户,实行收支两条线管理。地方政府和任何部门不得挤占、挪用和平调。

最后,加强对普通高中收费的管理和监督检查。公办普通高中要认真落实《关于取消收费许可证制度加强事中事后监管的通知》要求,建立收费台账,详细记录收费情况,按照规定向价格主管部门和财政部门报告相关情况。对巧立名目擅自增设收费项目、扩大收费范围和提高收费标准的,对挤占挪用学费收入的,有关部门要按国家和省有关规定予以严肃查处。

2015年中国高中排行榜(top100) 。

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河北省评分标准(精选18篇)篇二

100米测试采用蹲踞式起跑,不用起跑器,采用“各就位”、“预备”、“鸣枪”的方式完成发令;对同一组考生来说,第一次起跑犯规的考生给予警告,之后起跑犯规的考生(不论其前面起跑犯规还是未犯规),均取消该项目的测试资格。

2.评分标准(见附件1)。

(二)原地推铅球测试方法与评分标准。

原地推铅球测试要求:进入投掷圈做好预备姿势后,直至球出手前,两脚不能离开地面,不准采取滑动、旋转等姿势。其他规则同铅球比赛的规则要求。每位考生均有三次试投机会,取最好一次试投成绩为最终成绩,没有练习机会。

2.评分标准(见附件2)。

(三)立定三级跳远测试方法与评分标准。

立定三级跳远测试,起跳前考生必须双脚平行站立于起跳线后,由静止状态开始做起跳动作,起跳前不得有任何形式的助跑。双脚起跳后,经腾空一只脚着地,完成第一跳;然后又经腾空用另一只脚着地,完成第二跳;双脚落入沙坑完成第三跳。每位考生均有三次试跳机会,取最好一次试跳成绩为最终成绩,没有练习机会。

2.评分标准(见附件3)。

800米测试16人一组,起跑时采用“各就位”、“鸣枪”的方式完成发令。对同一组考生来说,第一次起跑犯规的考生给予警告,之后起跑犯规的考生(不论其前面起跑犯规还是未犯规),均取消该项目的测试资格。测试时,前8人在常规起跑线处起跑,另8人在另一弧形起跑线处同时起跑,跑过抢道标志线后,切入里道。

2.评分标准(见附件4)。

附件:1.100米测试评分标准。

4.800米测试评分标准。

河北省评分标准(精选18篇)篇三

优秀:该同学按毕业设计(论文)任务书圆满完成规定的任务,工作量饱满;能独立查阅相关中英文文献,具备有良好的阅读外文资料的能力,并能从中获取、加工各种信息及新知识;论文设计了周密、合理、可行的实验方案;论据正确,计算准确,能运用所学知识去发现问题并解决实际问题。该同学工作作风严谨务实,论文格式标准,层次清晰,文理通顺,图表规范,结构严谨,逻辑性强;结论具有一定创新性,实验成果有一定应用价值。从完成论文情况来看,该同学已具备了较强的实际动手能力和综合运用知识的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:优秀。(此为评阅评语)。

答辩过程中该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容,条理清晰,回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩,并建议成绩为:优秀。

良好:该同学按毕业设计(论文)任务书独立完成了全部工作量;能独立查阅相关中英文文献,具备有一定的阅读外文资料的能力,并能从中获取各种信息及新知识;论文设计了合理、可行的实验方案;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理通顺,图表规范,结构严谨,结论正确。从完成论文情况来看,该同学已具备了一定的分析问题及解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:良好。(此为评阅评语)。

该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩,并建议成绩为:良好。

中等:该同学按毕业设计(论文)任务书独立完成了全部工作量;查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案比较合理;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理较通顺,图表较规范,结论正确,无原则性错误。从完成论文情况来看,该同学具备初步了分析问题和解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:中等。(此为评阅评语)。

该生能在规定时间叙述论文的主要内容,回答问题基本正确,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为:中等。

本正确,无原则性错误。论文达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:及格。(此为评阅评语)。

该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为:及格。

河北省评分标准(精选18篇)篇四

目前,正在公开征求意见的《税收征管法修正案(征求意见稿)》关于建立自然人纳税识别号、第三方向税务机关提交涉税信息的相关条款,也从征管条件上为个税改革亮起绿灯。个税改革终于要走出不断上调“起征点”的死胡同,综合与分类相结合的税制改革今年将启动。

按照现行《个人所得税法》,我国个税实行分类征收。目前个人所得税的税目分为工资、薪金所得;个体工商户的生产、经营所得等11类,分别对应不同的税率和费用扣除额(免征额)。

目前工薪所得税代扣代缴,征管比较到位,其他收入尤其是偶然发生的财产性收入征管相对薄弱,客观上造成了收入来源单一的工薪阶层缴税较多,而收入来源多元化的高收入阶层缴税较少的问题,个税因此常常被诟病为工资税。

举例说,如果你一个月月薪是10万,个税税率高达45%,由企业代扣一分钱不能少,而一些上市公司高管减持股票,收入动辄上亿元,却可以通过税收筹划做到5%-10%的税率,包括一些炒房者,获益不菲,也只有20%的税率。

举例:

假设您的月工资为6000元,工作地点是广州(这个城市的五险一金标准是个人缴纳养老保险8%、医疗保险2%、失业保险1%、住房公积金8%)。

那么:

查上表可知,与1360元对应的税率和速算扣除数分别为3%和0,因此:

个税=1360x3%-0=40.8(元)。

也就是说,在广州月工资6000元需要缴纳个人所得税40.8元。虽然最后实际到手只有4000多元,但至少现在知道了,“少了的钱”几乎都用来缴纳五险一金了,只有极少一部分用来缴纳个税而已。

河北省评分标准(精选18篇)篇五

论文成绩分优秀、良好、及格、不及格四个档次评定。具体标准如下:

一、优秀(90—100分)。

1、能很好地综合运用所学理论与本专业的有关知识。

2、能密切联系工作实际,分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创新,对指导实际工作有一定的意义。

3、方案设计合理、论据充足,结构严谨,层次分明,文笔流畅.表达能力强。

4、材料丰富,数据可靠。

1、能较好地运用所学理论与有关的专业知识。

2、能较好地联系工作实际,分析问题比较正确、全面,对指导现实工作有一定的参考作用。

3、方案设计合理,论据较充足,层次较分明,文字通顺,有较好的表达能力。

4、材料比较丰富,数据基本可靠,能较好地进行鉴别,整理和运用。

三、及格(60—74分)。

1、在理论上没有明显错误,能基本掌握和运用本专业已学过的有关知识。

2、尚能联系实际,有一定的分析问题与解决问题能力。

3、有一定的论据,主要数据基本可靠,文句尚通顺。

4、收集和使用了一定的资料,进行了一定的整理。

四、不及格(59分以下)。

凡具有下列问题之一的,应评为不及格:

1、理论上有原则性错误,专业知识水平差,有常识性错误。

2、层次不清,逻辑混乱,语句不通。

3、材料零乱不全,加工整理差。

河北省评分标准(精选18篇)篇六

欢迎来到出国托福频道,本网站根据各位托福考生的需求,为大家精心整理了大量与托福考试相关的信息,包括考试报名、考试资料、成绩查询等,希望对大家有所帮助。

托福口语练习中对话题的展开程度、口语的流利程度与发音的清晰程度以及回答内容与话题的切合程度都是评分的重点。这些测评标准比是否有地道的英语口音更重要,因此要清楚评分标准才是最重要的。

第一,保持逻辑思维的敏锐。

西方人在口语表达时会事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架,对开头(提出论点),中间(发展论点),结尾(总结或辨析)进行规划。所以学生只要应用了逻辑的'开头,以此来陈述立场,进而发展论点,就会让考官形成思想认同,觉得你这个人逻辑思维到位,从而取得高分。

而很多中国考生过于含蓄,回答问题毫无计划性。以这种思维方式来与西方人进行沟通,不仅影响双方理解,时间(通常是45秒-1分钟)也不允许。

第二,注意语音和语法。

很多中国考生理解为说得快就是英语流利的体现,结果发音含混不清,很多考官重点考察的发音不到位,而在词语运用上过于简单,信息含量低,影响考官打高分。因此,考生在陈述过程中要有丰富的抑扬顿挫的语调。对于语句重音、语调方式及停顿等,要掌握得自然飘逸。并注意口语的修辞化,对一些修辞能恰到好处地进行引用。

第三,掌握好答题时间。

平时考生在准备口试的时候应该强迫自己对于某个话题在最短的时间内形成一个清晰、有逻辑性的观点以及证明过程,并试图先用中文表达出来,以后再慢慢地过渡到英语上面去。

托福口语练习是困难,更是挑战。考生在备考时要能说尽量说,大声说出来,自信说出来,有意识地将语音与回答问题的逻辑、中心思想融合在一起,给自己录音后听并加以改正,这样持久练习,相信在考场上一定可以发挥的很好。

河北省评分标准(精选18篇)篇七

工资税,即个人所得税。因为个人所得税里有一项是工资、薪金,故名。

一、个人所得税计算公式。

个税起征点是3500,使用超额累进税率的计算方法如下:

缴税=全月应纳税所得额*税率-速算扣除数。

实发工资=应发工资-四金-缴税。

全月应纳税所得额=(应发工资-四金)-3500。

【举例】。

扣除标准:个税按3500元/月的起征标准算。

如果某人的工资收入为5000元,他应纳个人所得税为:(50003500)×3%0=45(元)。

二、征收方法。

个人所得税实行源泉扣缴和自行申报两种征收方式,支付所得的单位或个人为个人所得税的扣缴义务人;在两处以上取得工资薪金所得和没有扣缴义务人的,以及有扣缴义务人,但扣缴义务人没有依照税法规定代扣代缴税款的,纳税义务人应当自行申报纳税。

税率表一:工资、薪金所得适用个人所得税累进税率表。

级数。

全月应纳税所得额。

税率(%)。

速算扣除数。

含税级距。

不含税级距。

1

不超过1500元的。

不超过1455元的。

3

2

超过1500元至4500元的部分。

超过1455元至4155元的部分。

10。

105。

3

超过4500元至9000元的部分。

超过4155元至7755元的部分。

20。

555。

4

超过9000元至35000元的部分。

超过7755元至27255元的部分。

25。

1005。

5

超过35000元至55000元的部分。

超过27255元至41255元的部分。

30。

2755。

6

超过55000元至80000元的部分。

超过41255元至57505元的部分。

35。

5505。

7

超过80000元的部分。

超过57505元的部分。

45。

13505。

注:

1、本表所列含税级距与不含税级距,均为按照税法规定减除有关费用后的所得额;。

2、含税级距适用于由纳税人负担税款的工资、薪金所得;不含税级距适用于由他人(单位)代付税款的工资、薪金所得。

税率表二:个体工商户的生产、经营所得和对企事业单位的承包经营、承租经营所得适用。

级数。

全月应纳税所得额。

税率(%)。

速算扣除数。

含税级距。

不含税级距。

1

不超过15000元的。

不超过14250元的。

5

2

超过15000元至30000元的部分。

超过14250元至27750元的部分。

10。

750。

3

超过30000元至60000元的部分。

超过27750元至51750元的部分。

20。

3750。

4

超过60000元至100000元的部分。

超过51750元至79750元的部分。

30。

9750。

5

超过100000元的部分。

超过79750元的部分。

35。

14750。

注:

2、含税级距适用于个体工商户的生产、经营所得和由纳税人负担税款的对企事业单位的承包经营、承租经营所得;不含税级距适用于由他人(单位)代付税款的对企事业单位的承包经营、承租经营所得。

税率表三:(劳务报酬所得适用)。

级数。

全月应纳税所得额。

税率(%)。

速算扣除数。

含税级距。

不含税级距。

1

不超过0元的。

21000元以下的部分。

20。

2

超过20000元至50000元的部分。

超过21000元至49500元的部分。

30。

2000。

3

超过50000的部分。

超过49500元的部分。

40。

7000。

注:1、表中含税级距为按照税法规定减除有关费用后的所得额。

河北省评分标准(精选18篇)篇八

2017河北省艺术联考已进入倒计时阶段,那么河北的舞蹈考试评分标准有哪些呢?下面一起和小编看看吧!

(1)主项测试(满分150分):评委根据评分细则,首先确定考生所在“档次”,然后根据考生在该“档次的表现,按好、中、差独立给分,用打分器输入分数,然后由计算机自动去掉一个最高分与一个最低分,取剩余分数的平均值作为考生的最终得分。

考生身体形态很好,基本功扎实娴熟规范,对作品的.理解完整、有深度,乐感很好,表现力极强。

考生身体形态好,基本功较扎实娴熟规范,对作品的理解完整、有一定深度,乐感好,表现力强。

考生身体形态较好,基本功较扎实规范但不够娴熟,对作品的理解完整、但深度不够,乐感较好,表现力较强。

考生身体形态一般,基本功较规范、但不够扎实娴熟,对作品的理解不太完整、深度不够,乐感一般,表现力一般。

考生身体形态较差,基本功较不太规范娴熟,对作品的理解不完整、缺乏深度,乐感较差,表现力较弱。

考生身体形态差,基本功较不规范、不熟练,对作品的理解较差、没有深度,乐感差,表现力弱。

七档(90分以下):

考生身体形态很差,基本功较不规范且错误动作较多,对作品缺乏应有的理解或有较大的偏差,乐感很差,缺乏表现力。

(2)节奏测试(满分20分):评委根据评分细则首先确定考生的”档次”,然后根据考生在该“档次”的表现,按好、中、差给分,用打分器输入分数,然后取所有评委给的平均值作为考生的最终得分。

河北省评分标准(精选18篇)篇九

公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。以下是小编帮大家整理的公开课评分标准,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高效课堂模式包括导,学,议,展,评,检,具体评分标准如下:

(一)导(10分)

1.学生物品准备齐全,摆放有序;(3分)

2.教师板题字体工整,大小适度;(3分)

3.目标具体,明确,表达有层次性。(4分)

(二)学(20分)

1.教师能关注全体学生,先目视后巡视;(6分)

2.教师能帮扶学困生;(6分)

3.学生能独立思考。(8分)

(三)议(20分)

1.教师巡视,指导,参与小组交流;(10分)

2.小组内人人参与。(10分)

(四)展(20分)

1.能做到先出示问题,后提问学生;(6分)

2.能做到每个小组都照顾到;(6分)

3.学生展示能大方,大胆,大声(8分)

(五)评(10分)

1.教师点评,精讲本课重难点(10分)

(六)检(10分)

1.检测题围绕目标,题量适度;(5分)

2.能要求学生限时独立完成。(5分)

此外:教师课堂语言富有激情,微笑授课;(5分)

教学效果:学生参与度高,充分调动了学习的积极性,主动性。(5分)

(10分)紧扣教学大纲,教学目的`明确,切合教学特点,突出思想和能力培养。

(6分)能扣住教学大纲,教学目的较明确,体现思想教育和能力培养。

(3-0分)教学目的不太明确,思想教育和能力培养较差。

(18-20分)突出学科特点,科学处理教材,重验证点突出,讲授准确,举例典型。

(10-17分)注意学科特点,会处理教材,有重点难点,讲授基本到位,举例较典型。

(1-9分)教材处理欠妥,较能围绕讲解,能举出例子。

(13-15分)充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,课堂气氛活跃,有一定的风格和特色,有独创性。

(7-12分)较能发挥教师的主导作用和学生的主体作用,能启发诱导,讲练结合,课堂气氛活跃。

(1-6分)教法一般,启发诱导少,课堂气氛不活跃。

(18-20分)层次分明清晰,时间分配合理,适时组织活动,完成任务好。

(10-17分)层次较分明,时间分配得当,按时完成任务。

(1-9分)层次不清楚,时间分配不合理,任务完成较差。

(18-20分)语言生动精练,教态大方,板书工整,设计巧妙,能利用多媒体教学,教学组织和应变能力强。

(10-17分)语言清楚,教态较大方,板书工整,能运用普通话。

(1-9分)语言一般,板书较乱,普通话水平差。

(8-10分)保质保量完成任务,实现教学目标,学生熟练掌握所学知识。

(5-7分)能完成教学任务,实现了教学目标,学生一般能掌握所学知识。

(1-4分)完成任务差,不能实现教学目标,学生对所教知识掌握较差。

(5分)教案完整规范,目标明确,突出重、难点,教法设计、学法指导切合实际,实用性、操作性强,有创建和新意。

(3分)教案较完整规范,目标也明确,确定了重点、难点,教法设计、学法指导较得当,有实用性、可操作性。

(2-0分)教案不规范,教学目标不明确,教法设计,学法指导未能联系实际。

河北省评分标准(精选18篇)篇十

一、 试用期员工工资标准:

1、试用期期限:

(1)工作在一年以上者,试用期不超过3个月;应届毕业生,试用期为6个月。

(2)在试用期间,公司会对试用员工进行考察,根据试用员工的具体表现,在与其进行相互沟通后,确定试用员工是否可以提前结束或需延迟试用期限。

2、试用期工资:

(1)试用期工资(即标准工资)=基本工资+绩效工资

(2)公司对试用员工通常会根据学历、工作经验及工作能力三方面因素,进行综合考虑后确定其标准工资。

(3)试用员工学历在本科及本科以上者,标准工资为2000元/月,学历在专科或专科以下者,标准工资为1500元/月。此外,公司也会根据试用员工所具有的工作经验和工作能力来进一步确定其标准工资。

3、试用期相关补充说明:

(1)公司定于每月5号发放工资,试用员工在试用期间每月会先发放80%的标准工资,其每月所剩余20%的部分会待其成为正式员工后再给予一次性补发。

(2)试用员工在试用期间会按照公司制定的考勤管理制度进行考勤。

(3)试用员工会根据其当月的工作表现进行绩效考评。

(4)试用员工在试用期间不享受公司其他福利待遇。

为了规范公司员工试用期管理工作,特制定本制度。本制度适用于通过招聘进入本公司的试用期员工和从原岗位调至新岗位试用的员工。

一、试用期期限:

1、对本岗位有6个月以上工作经验者,试用期不超过2个月;热本岗位但没有具体的操作经验者,试用期为3个月;应届毕业生,试用期为6个月。

2、在试用期间,公司会对试用员工进行考察,根据试用员工的具体表现,在与其进行想好沟通后,确定试用员工是否可以提前结束或需延迟试用期限。

3、应聘生产类岗位的员工,有1年以上工作经验,通过测评,实际操作技能符合熟练工条件的,可直接录用,按正式职工进行工时考核结算。

二、试用期工资:

1、试用期员工发放一定的试用期日工资,试用期日工资标准为:初中、中专和技校生40元/天;大专生50元/天;本科生55元/天。

2、对企业急需的特殊人才,试用期工资可根据实际情况进行调整,但需经人事部门、主管领导审核,总经理批准确定。

3、以下情况公司不予支付工资:

(1)试用员工在公司工作不满3个工作日;

(2)工作满3个工作日不足15个工作日且自动离职的试用员工 本规定自201*年3月1日起执行。

对于试用期的期限和试用期的工资标准,《中华人民共和国劳动合同法》规定:

第十九条 劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。

同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。 以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期。 试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的,试用期不成立,该期限为劳动合同期限。

第二十条 劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。

第二十条是关于试用期工资的规定。 用人单位滥用试用期的另一个表现方面是试用期间付给劳动者的薪金待遇低。实践中,试用期劳动者薪金待遇低的现象非常普遍,很多用人单位视试用人员为廉价劳动力,任意压低基本薪水,甚至不给工资。还有一些单位,硬性规定在试用期间一切意外伤害不列入工作范围。这也是用人单位热衷于约定试用期的重要原因之一。对试用期内工资待遇较低的问题,社会反响非常强烈。

对试用期间劳动者待遇过低或得不到保障突出的问题,劳动合同法做出了有针对性的规定,劳动者在试用期的工资不得低于本单位同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。这是劳动者在试用期间工资待遇的法定最低标准。对本条的理解,应把握以下几点:

(一)劳动者和用人单位劳动合同双方当事人在劳动合同里约定了试用期工资,而约定的试用期工资又高于本条规定的标准的',按约定执行。 对于试用期工资待遇问题,首先看劳资双方有没有约定,再看工资协定中有没有相应规定。如果既没有约定,工资协定中也没有相应规定,试用期工资待遇应和正式工的工资待遇一致。百分之八十是规定的试用期工资最低限,没有任何规定说试用期工资就是正式工资的百分之八十。当用人单位未与劳动者相议就提出试用期工资为正式工资的百分之八十时,劳动者应当并且有权提出异议。 (二)约定试用期工资应当体现同工同酬的原则。试用期间劳动者提供的价值不意味一定小于正式工,所以不能当然地认为试用期间劳动者的工资就是最低标准,这不符合同工同酬的原则。这样理解也扼制了用人单位的利益驱动,为使用廉价劳动力提供便利而滥用试用期。同工同酬原则还体现在用人单位必须为试用期间劳动者缴纳社会保险,这是用人单位的法定义务,不能为了降低企业成本而逃避。

(三)劳动者在试用期的工资,本条实际上规定了两个最低标准:1、不得低于本单位同岗位最低档工资;2、或者劳动合同约定工资的百分之八十。这就存在着按哪一个标准执行的问题,正确的理解应当是条文里两者相比取其高。 (四)劳动者在试用期的工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准。劳动法第四十八条规定,国家实行最低工资保障制度。用人单位支付劳动者的工资不得低于当地最低工资标准。

最低工资是一种保障制度。它确保了职工在劳动过程中至少领取最低的劳动报酬,维持劳动者个人及其家庭成员的基本生活,最低工资保障制度确立了将劳动者因探亲、结婚、直系亲属死亡按规定休假期间,以及依法参加国家和社会活动,视为提供了正常劳动的规定,从法律上排除了企业以非劳动者本人原因没有提供正常劳动为由拒付工资的可能性。最低工资制度是法定最低标准条款,劳动者在试用期的工资不得低于本单位同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。对违反最低工资保障制度的企业,劳动者本人可以按照有关规定,要求有关部门进行处理或者向人民法院提起诉讼。

河北省评分标准(精选18篇)篇十一

审题正确即切题基分30分,仅仅是符合题意的基分20分,偏离题意的基分10分,离题的文章基分0分。

文章标题要体现文章中心论点,这是最根本的要求。特别好(文题体现主旨且很有文采或很有意蕴)的3分,符合要求(文题即中心主旨)的2分,有标题但不合要求(形式上不是判断句或议论句)的'1分,无标题的0分。

开头基本五法:开门见山式,解说标题式,引用名言或熟语式,讲故事式,概括材料式。

使用师传五法之一,使用恰当得三分,推出或引出了观点加1分。

1、要有三个小观点(正面、反面和辩证观点),且应该处在举例或分析之前,每个2分。

2、举例论证观点,给所用材料打分。材料得当即能够论证观点2分,确切无误加1分,新颖再加1分。

3、理论论证,给分析的效果打分。议论文分析的作用是将材料与观点有机融合;分析的效果体现在让人信服此材料的确能够证明本文观点。正面分析到位可得2分,反面分析到位又是2分,辩证分析到位又加2分。另外恰当使用名言或熟语每处1分。

五、结尾部分评分。

1、联系实际(自身学习生活实际或社会生活实际),借助本文观点来解决实际问题,提升对事物的认识水平。联系实际2分,借助本文观点解决问题2分。

2、收束全文。有梦想有希望有寄托得1分;重亮文题,首尾呼应得2分。

六、语言评分。

举例语言概括得3分;过渡自然,使文章语气连贯得3分;全文语言有力度或意蕴或大气或读来感觉文气十足加6分;流畅自然或简洁明了把事物说得清清楚楚加4分;局部有亮点酌情加1―3分。

在标点符号使用基本。

河北省评分标准(精选18篇)篇十二

炎炎夏日已经到来。昨日,广州市气象台发布了今年首个高温黄色预警信号,最高气温达33.8℃。而今年广东高温津贴也将从今日起正式发放,津贴标准为每人每月150元,对因事假、工伤等因素导致不能正常出勤的,可按天数折算高温津贴,每人每天6.9元。

昨天,广州市区五山观测站测得最高气温33.8℃,是今年以来该站录得的最高气温。昨天上午,广州市气象台发布了今年首个高温黄色预警信号;截至当天下午4时,除南沙外,其余各区均已发布高温黄色预警。

1、江苏。

如果企业安排职工在6月、7月、8月、9月这四个月安排职工在33度以上高温天气(环境)工作的,要向劳动者支付高温补贴,具体的标准按照江苏省的规定,是每人每月200元。

2、上海。

企业每年6月至9月安排劳动者在高温天气下露天工作以及不能采取有效措施将工作场所温度降低到33℃以下的(不含33℃),应当向劳动者支付高温季节津贴,标准为每月200元。

3、河南:

劳动者在日最高气温达35℃以上的天气下露天工作,可享受企业发放的每人每工作日10元的高温津贴。

4、天津:

35℃下露天工作并不能采取有效措施将工作场所温度降到33℃以下的,21元/天。

5、北京。

每年6-8月,室外露天作业人员高温津贴每人每月不低于120元;在33℃(含33℃)以上室内工作场所作业的人员,高温津贴每人每月不低于90元。

6、广东。

广东省高温津贴标准为每人每月150元;如按照规定需按天数折算高温津贴的,每人每天6.9元。发放时间为6月至10月。

7、东莞。

不能采取有效措施将作业场所温度降至33℃以下的(不含33℃),用人单位6~10月需按月发放高温津贴,标准为每人每月150元,如需按天数折算,则每人每天6.9元。

8、湖南。

夏季高温期间(7月1日至9月30日),凡有高温作业和露天作业的用人单位,在气温和工作场所温度达到37℃以上时,用人单位不能采取有效降温措施的,应停止作业。气温和工作场所温度超过35℃的,要配备相应的防暑降温防护设备和用品,采取有效措施,预防中暑,同时支付防暑津贴。防暑补贴标准原则上不低于每人每月150元。

9、浙江。

高温作业人员160元/月;非高温作业工人130元/月;一般工作人员110元/月。发放时间为6月-9月共4个月。

10、江西:

室外作业和高温作业人员120元/月;非高温作业人员100元/月;行政单位和企事业单位的其他人员80元/月。

11、重庆。

5月~9月,当日最高气温在37~39.9℃时,高温补贴额度为每天5~10元,日最高气温在40℃(含40℃)以上时,高温补贴额度为每天10元~20元。

12、陕西。

每天10元。

13、海南。

发放时间:4月1日到10月31日期间。发放标准:每人每天10元的标准发放高温津贴。

14、湖北。

发放时间:6、7、8、9月。发放标准:用人单位对在岗职工发放高温津贴的标准由原来的每人每天8元,调整为每人每天12元。

15、福建。

发放时间:5-9月。发放标准:每人每天按810元标准发放。

16、山东。

发放时间:6月、7月、8月、9月。发放标准:室外作业和高温作业人员每人每月120元,非高温作业人员每人每月80元。

17、青岛。

从事室外作业和高温作业人员每人每月120元;非高温作业人员每人每月80元。全年按6月、7月、8月、9月4个月计发,列入企业成本费用。

18、四川。

发放时间:未设定。发放标准:每人每天6元至10元调整为每人每天8元至12元。

19、新疆。

发放时间:6-8月。发放标准:每人每天按10至20元标准发放。

20、贵州。

发放时间:6-9月。发放标准:每人8元/天或168元/月标准发放。

21、宁夏。

22、安徽。

发放时间:每年的6月至8月。发放标准:每人每工作日不低于10元。

23、吉林。

发放标准:每人每日10元以上。

24、云南。

发放时间:6月至9月发放标准:每人每月不低于60元,室内工作场所温度无法降低到33℃以下的(不含33℃),按每人每月不低于45元的标准发放。

25、甘肃。

发放时间:7-9月。发放标准:每人每月45元。

26、广西。

27、内蒙古。

28、辽宁。

29、山西。

发放时间:6月份至8月份。发放标准:每人每月发放高温津贴240元。

30、河北。

发放时间:6月-9月份。发放标准:有三档(200元/月;160元/月;130元/月)。

相关阅读。

浙江省人力资源和社会保障厅日前发布通知,要求企业要进一步增进对职工的关爱,建立健全防暑降温工作制度,切实减轻高温工作环境下职工的劳动强度并适当增加休息时间,为职工提供足够的、符合卫生标准的防暑降温饮料及必需的药品,切实改善职工生产生活条件。要严格执行高温津贴发放有关规定,企业安排劳动者在35℃以上高温天气从事室外露天作业以及不能采取有效措施将工作场所温度降低到33℃以下的,应当向劳动者发放高温津贴。

浙江省人力资源和社会保障厅根据国家有关文件规定,决定适当提高职工夏季高温津贴(即夏季防暑降温清凉饮料费)发放标准。

高温作业工人每人每月225元;非高温作业工人每人每月180元;一般工作人员每人每月145元。发放时间为4个月(6月、7月、8月、9月)。企业安排劳动者在35℃以上高温天气从事室外露天作业以及不能采取有效措施将工作场所温度降低到33℃以下的,应当向劳动者发放高温津贴。

二、严格执行高温条件下的劳动禁忌标准。

各单位要采取切实有效措施,做好高温天气作业的劳动保护工作。日最高气温达到40℃以上,应停止当日室外露天作业;日最高气温达到37℃以上、40℃以下时,企业全天安排劳动者室外露天作业时间累计不得超过6小时,连续作业时间不得超过国家规定(即:重劳动、中等劳动、轻劳动分别为20、30、40分钟),且在气温最高时段3小时内不得安排室外露天作业;日最高气温达到35℃以上、37℃以下时,企业应当采取换班轮休等方式,缩短劳动者连续作业时间,并且不得安排室外露天作业劳动者加班。企业不得安排怀孕女职工和未成年工在35℃以上的高温天气期间从事室外露天作业及温度在33℃以上的工作场所作业,确保劳动者身体健康和生命安全。

各单位要建立健全防暑降温工作制度,采用良好的隔热、通风、降温措施,积极改善作业场所的工作条件;要为劳动者提供足够的、符合卫生标准的防暑降温饮料及必需的药品。

河北省评分标准(精选18篇)篇十三

主要从演讲资料、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1.演讲资料(30分)。

主题鲜明、突出、标题醒目(5分)观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)文笔(10分)。

注:应紧扣“xxx”主题,显示对专业程度的了解,事例恰当、生动,避免出现常识性错误。

2.演讲技巧(40分)。

普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲资料;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(10分)动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲资料和思想感情(10分)。

3.演讲效果(10分)。

演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

4.脱稿(10分)。

表现熟练程度。

5.演讲时间(10分)。

超时或少时扣2分(时间限制为5分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完5分为止)。

二.评分方法。

评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

河北省评分标准(精选18篇)篇十四

为规范****市房地产开发企业协会(以下简称本协会)会费的收支管理,维护会员的合法权益,根据国家有关规定和本协会章程,制定本办法。

第二条。

本会会员应当按照本办法缴纳会费。

第三条。

会费的收支管理应当遵循取之适度,用之得当,收支平衡的原则。

第四条。

会费按年度缴纳,会员应当于每年10月30日至。

12月31日。

之间缴纳下一年度的会费。

第五条。

会费最低标准:

(一)市开发企业每年10,000元人民币;

(二)县开发企业每年5,000元人民币。

第六条。

会费应当用于下列支出:

(一)召开会员大会、理事会、常务理事会和有关项目工作会议及本协会秘书处日常开支。

(二)开展专业论坛、工作座谈、调查研究、拟订相关标准和规则的费用。

(三)开展本协会宣传,维护会员的'合法权益,支持会员依法经营活动以及组织会员之间的业务交流,向会员提供相关服务的开支。

(四)编辑出版本协会刊物、建立和维护本协会信息网络、开展区外、境外和国外交往活动以及其它必要的支出。

第七条。

本协会应当建立会费收支帐户,严格按照本办法的规定范围使用会费。

第八条。

本协会应当在会计年度结束后的4个月内,将年度会费收支情况报理事会审议。

第九条。

本协会应当将理事会审议后的年度会费收支情况向会员大会代表报告。

第十条。

本办法由本协会理事会负责解释。

河北省评分标准(精选18篇)篇十五

1、高温补贴发放时间为6月到9月,共4个月。

2、高温补贴发放标准有三档:200元/月;160元/月;130元/月。

3、高温补贴发放对象

判断是否属高温补贴发放对象有两个标准,符合其一即算。分别是:从事露天岗位工作;用人单位不能采取有效措施将作业场所温度降低到33℃以下的(不含33℃)。

4、高温补贴不能计入最低工资

高温补贴是要纳入工资总额的,但不能计入最低工资,用人单位不能因高温停止工作、缩短工作时间扣除或降低劳动者工资。

5、降温饮料等防暑物资不能算高温补贴

用人单位应当为高温作业、高温天气作业的劳动者供给足够的、符合卫生标准的防暑降温饮料及必需的药品。但企业不能以发放饮料、绿豆等防暑降温饮料充当高温补贴。高温补贴应以现金的形式发放。不得以发放钱物替代提供防暑降温饮料。

6、劳动者因高温作业中暑的,可申请工伤认定,享受工伤保险待遇。

7、企业不得安排怀孕女职工和未成年员工,在35℃以上的高温天气期间从事室外露天作业及温度在33℃以上的.工作场所作业,以确保他们的身体健康和生命安全。

8、不发高温补贴,员工可以投诉

员工在高温下作业却没收到高温补贴,可通过企业所在的村级劳动争议调解办公室争取合法权益,或拨打12333投诉。有用人单位拒不发放高温补贴的,劳动者可向用工所在地县级以上人力资源社会保障主管部门投诉。

9、其它高温福利

国家规定,日最高气温达到40℃以上时,应当停止当日室外露天工作。

日最高气温达到37℃以上、40℃以下时,用人单位全天安排劳动者室外露天作业时间,累计不得超过6小时。

河北省评分标准(精选18篇)篇十六

发放标准:一般高温天气,按每人每天不低于5元标准发放;中度高温天气,按每人每天不低于10元标准发放;强度高温天气,按每人每天不低于15元标准发放。

河南。

河南劳动者在日最高气温达35℃以上的天气下露天工作,可享受企业发放的每人每工作日10元的高温津贴。

浙江。

浙江高温作业人员160元/月;非高温作业工人130元/月;一般工作人员110元/月。发放时间为6月-9月共4个月。

江西。

江西发放时间:6月、7月、8月、9月。

发放标准:从事室外作业和高温作业的劳动者,每人每月高温津贴由原来的120元调整到240元;室内非高温作业的劳动者,每人每月高温津贴由原来的80元调整到160元。

北京。

北京每年6-8月,室外露天作业人员高温津贴每人每月不低于120元;在33℃(含33℃)以上室内工作场所作业的人员,高温津贴每人每月不低于90元。

天津。

天津发放时间:每年6月到9月。

发放标准:职工上年日平均工资的12%确定,实行动态调整。

广东。

广东发放时间:6月至10月期间。发放标准:每人每月150元;如果按照规定需按天数折算高温津贴的,按每人每天6.9元计算。

上海。

上海发放时间:每年6月至9月。

发放标准:标准为每月200元。

江苏。

江苏如果企业安排职工在6月、7月、8月、9月这四个月安排职工在33度以上高温天气(环境)工作的,要向劳动者支付高温补贴,具体的标准按照江苏省的规定,是每人每月200元。

新疆。

新疆发放时间:6-8月。

发放标准:每人每天按10至20元标准发放。

贵州。

贵州发放时间:6-9月。

发放标准:每人8元/天或168元/月标准发放。

宁夏。

宁夏发放时间:每年6月、7月、8月、9月。

发放标准:高温、露天作业人员每人每天12元,其他作业人员每人每天8元。

安徽。

安徽发放时间:每年的6月至8月。

发放标准:每人每工作日不低于10元。

吉林。

吉林发放标准:每人每日10元以上。

云南。

云南发放时间:6月至9月。

发放标准:每人每月不低于60元,室内工作场所温度无法降低到33℃以下的(不含33℃),按每人每月不低于45元的标准发放。

甘肃。

甘肃发放时间:7-9月。

发放标准:每人每月45元。

湖南。

湖南发放标准:每人每月最低150元。

发放时间:从7月1日起到9月30日止。

广西。

广西发放时间:每年6月至10月。

内蒙古。

内蒙古发放时间:未设定。

发放标准:高温岗位津贴为180元/月;高寒岗位津贴为230元/月。

辽宁。

辽宁发放时间:6月份至9月份。

发放标准:每天分别为6元、8元、10元、12元,最高每月372元。

山西。

山西发放时间:6月份至8月份。

发放标准:每人每月发放高温津贴240元。

河北。

河北发放时间:6月-9月份。

发放标准:有三档(200元/月;160元/月;130元/月)。

陕西。

陕西每天10元。

海南。

海南发放时间:4月1日到10月31日期间

发放标准:每人每天10元的标准发放高温津贴。

湖北。

湖北发放时间:6、7、8、9月。

发放标准:用人单位对在岗职工发放高温津贴的标准由原来的每人每天8元,调整为每人每天12元。

福建。

福建发放时间:5-9月。

发放标准:每人每天按810元标准发放。

山东。

山东发放时间:6月、7月、8月、9月。

发放标准:室外作业和高温作业人员每人每月120元,非高温作业人员每人每月80元。

青岛。

青岛从事室外作业和高温作业人员每人每月120元;非高温作业人员每人每月80元。全年按6月、7月、8月、9月4个月计发,列入企业成本费用。

四川。

四川发放时间:未设定。

发放标准:每人每天6元至10元调整为每人每天8元至12元。

相关阅读。

从北京市人社局获悉,按照国家安监总局等相关部门要求,今年6月至8月北京将给高温环境下工作的劳动者发放高温津贴,其中,室外露天作业每人每月不低于180元。同时,高温作业将同时提供防暑降温饮料和必需药品,不得以津贴发放替代这些物品的发放。

北京市按照相关规定将在68月份发放高温补贴。

室外露天作业人员高温补贴调整为每人每月不低于180元;在33℃(含33℃)以上室内工作场所作业的人员,高温补贴调整为每人每月不低于120元。高温补贴属于劳动者工资组成部分,应计入企业工资总额。

判断是否属高温补贴发放对象有两个标准,符合其一即算。分别是:从事露天岗位工作;用人单位不能采取有效措施将作业场所温度降低到33℃以下的(不含33℃)。

前者一般包括建筑工人、交警巡警、环卫工人、户外线路检测人员、仓库搬运工等;后者一般炼钢工人、机械铸造工人等,具体需要看工作场所的温度。像一些工厂的铁皮厂房,里面若温度超过33℃,也应发放高温补贴。

4、北京高温补贴不能计入最低工资。

高温补贴是要纳入工资总额的,但不能计入最低工资,用人单位不能因高温停止工作、缩短工作时间扣除或降低劳动者工资。

5、北京降温饮料等防暑物资不能算高温补贴。

用人单位应当为高温作业、高温天气作业的劳动者供给足够的、符合卫生标准的防暑降温饮料及必需的药品。但企业不能以发放饮料、绿豆等防暑降温饮料充当高温补贴。高温补贴应以现金形式发放。不得以发放钱物替代提供防暑降温饮料。

员工在高温下作业却没收到高温补贴,可通过企业所在的村级劳动争议调解办公室争取合法权益,或拨打12333投诉。有用人单位拒不发放高温补贴的,劳动者可向用工所在地县级以上人力资源社会保障主管部门投诉。

7、企业不得安排怀孕女职工和未成年员工,在35℃以上的高温天气期间从事室外露天作业及温度在33℃以上的工作场所作业,以确保他们的身体健康和生命安全。

8、劳动者因高温作业中暑的,可申请工伤认定,享受工伤保险待遇。

9、其它高温福利。

国家规定,日最高气温达到40℃以上时,应当停止当日室外露天工作。日最高气温达到37℃以上、40℃以下时,用人单位全天安排劳动者室外露天作业时间,累计不得超过6小时;连续作业时间,不得超过国家规定:重劳动(搬重物、锯刨、挖掘等)、中等劳动(锯木头、开卡车、粉刷、摘水果等)、轻劳动(打字、缝纫等),分别为不超过20、30、40分钟;并且在气温最高时段3小时内,不得安排室外露天作业。

33℃以上室内工作月补120元。

根据北京市安监局、卫计委、人力社保局和市总工会联合发布的相关文件规定,北京市高温津贴的发放时间为每年6至8月,室外露天作业每人每月不低于180元;在33℃(含33℃)以上室内工作场所作业每人每月不低于120元。

此外,用人单位应当为从事高温作业、高温天气作业的劳动者提供防暑降温饮料和必需药品。相关负责人介绍,“钱物不能替代防暑降温饮料和必需药品,防暑降温饮料和必需药品也不得充抵高温津贴。”

北京市相关部门负责人介绍,露天作业如交巡警、快递员、建筑工人、环卫工人、户外线路检测工人;室内作业如炼钢工人、机械铸造工人等都有可能享用到高温津贴。

不发津贴最高可罚1万元。

人社部相关负责人表示,高温津贴属于劳动报酬(工资)的组成部分,该发而不发属违法行为,最高面临1万元罚款。未足额发放的,视为拖欠或克扣工资。

对于企业在发放高温津贴时出现标准低、打折扣,或者以饮料代替津贴或以津贴代替饮料等情况,北京市相关部门表示,将加大检查力度。同时,职工如果未按规定领取到高温津贴,可以向劳动监察部门举报投诉,也可直接拨打人力社保举报热线12333投诉。

据悉,各地高温津贴的标准有所不同,发放的月份也有所区别。上海为每年6月到9月期间发放,具体为每人每月200元。年平均温度较高的广东每年6月至10月期间发放,具体每人每月150元。

河北省评分标准(精选18篇)篇十七

我国各地经济发展水平不平衡,高温津贴标准也因地而异,具体由各省根据实际确定。

北京:发放时间为6月至8月,室外露天作业每人每月不低于180元;在33℃(含33℃)以上室内工作场所作业每人每月不低于120元。

广东:每年6月至10月期间发放,具体每人每月150元;如果按照规定需按天数折算,每人每天6.9元。

上海:每年6月到9月期间发放,具体为每人每月200元。

高温津贴是工资!不是福利!

高温津贴只是一项福利,企业可发可不发?针对不少企业甚至劳动者存在的这一观念误区,广州市人社局提醒:

高温津贴属于劳动报酬(工资)的组成部分,该发而不发属违法行为,最高面临1万元罚款;未足额发放的,视为拖欠或克扣工资。

如果用人单位在发放高温津贴上违规,劳动者可以向工会寻求帮助,工会组织有权要求用人单位及时改正。

此外,劳动者还可以向社保、安监等部门举报,由相关部门采取责令用人单位整改、行政处罚等措施,依法维护自身合法权益。

河北省评分标准(精选18篇)篇十八

说课材料1说课是当今教学改革的新课题,是教研工作的新形式。说课活动的开展引起广大教师和领导的广泛重视。为教学研究工作引入了新的生机和活力。

说课就是对教材某章节有准备的教师,根据课程标准,教学理论,对教材内容,教学目标,教法,学法,教学过程等方面的内容进行全面的设计与阐述。不仅要层次清晰地说明这节课怎样教,而且要简练精辟的解释这节课为什么要这样教,然后又评委说,提出改进意见,再由授课教师修改,完善其教案设计的教研形式。即:说课就是全面的阐述和完善教学设计的过程。

二.说案的撰写。

说案是按照说课的内容的内在逻辑来撰写的,在教学工作中,把说课的方法总结为“四说”,“二写”,“一展示”。

1.四说:(1).说课堂教学指导思想及课程标准教材。

(2).说教法。

(3).说学法指导。

(4).说教学程序2.两写:(1).写出本节课的课题。

(2).写板书设计。

3.一展示:展示自己参与设计和制作的演示实验,辅助教学课件等。设计的演示实验,制作的课件要起到突出本节课的重点,降低本节课的难度,突破难点的作用,展示课件时还要阐述设计,制作的思路及过程。

其中的“四说”为:第一说:说课堂教学指导思想及课程标准教材。

根据素质教育的理论和要求,说明本节课教学的指导思想;根据课程标准,说明知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,并说明本节课在教材体系的地位和作用,分析本节课的重点,难点和关键。

第二说:说教法。

说明在本课中将采用的教学方法和运用的教学手段,以及这样做的原因。要着重说明其中的独创做法,特别是培养创新精神和能力的具体做法。

第三说:说学法指导。

说明在本课中将教给学生哪些学习方法,以及调动后进学生学习兴趣的方法,还要说明进行探究性学习的具体措施。

第四说:说教学程序。

按照教学的先后顺序,说明每一个环节的大体时间,重点说明主要环节的教学活动,要立志于教学重点的突出和教学难点的突破,并简要说明理由。

其中的“二写”为:

第一写:在黑板上写出本节课的课题。

第二写:在黑板上写出一份板书设计,展示本节课结束时应在黑板上保留的板书内容。

(2).有激情,慷慨自然(3).紧凑连贯,简练准确(4).自然有效的使用各种媒体。

总之,说课能够使教师认真学习课程标准,深入研究教材,主动转变教育理念,自觉学习使用现代教育技术等。从而能够提高教育教学技能,更好的深入课堂教学改革,优化课堂教学过程,提高教学效率,全面推进素质教育。

一.教材分析。

1.教材的地位和作用分析准确。

2.教学目标的确立及目标确立的依据要恰当3.重点,难点明确。

(依据课程标准,考试大纲,学生现状)。

二.教材处理。

1.教学内容的组织与安排合理2.学生状况分析准确,采用对策恰当。

三.教学方法。

1.教学方法的选择及依据要恰当2.教学方法灵活实用。

四.教学手段。

1.教学手段新颖。

2.实验,教具,电化等教学手段运用恰当五.教学程序。

六.教学基本功。

1.语言清晰准确,逻辑性强2.板书字迹工整准确美观。

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