二年级兔子坡读后感(模板20篇)

时间:2023-11-08 作者:HT书生二年级兔子坡读后感(模板20篇)

通过写读后感,我们可以更好地消化和吸收所读的书籍,拓宽自己的知识和视野。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇一

作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感,写出了这一文章。在他的笔下,我们看到了一只只可爱又调皮的小鸟,它们是那么的自由,无拘无束。但害怕是它们的天性,可是在这篇文章里,小鸟由开始的害怕而慢慢的转变成了大胆,与作者亲密的接触,让我们能够清楚的看到动物与人之间的那种友谊,给读者留下了深刻的印象。在课文中的一句话点名了中心:“信赖,往往创造出美好的境界。”的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那一定会造成不必要的误会和无谓的争吵。

在文章中还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴,难道在做梦?”这句话的每个字里都充满情趣。我读着,仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱啊!

所以,我们要用真心去对待生活中的每一个人!“信赖,往往创造出美好的境界!”

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇二

查理家里很穷,他每个生日爸爸妈妈只能买一小块巧克力给他。在他家门口,有一家巨大的巧克力工厂,光围栏就有几十米高,楼房比围栏还高十几倍呢!

这个工厂可以造出许多无比好吃的糖果,在世界各地都有它的'“粉丝”——小朋友们都爱吃。查理幸运的得到了参观工厂的资格。在参观的过程中,查理很乖。其他的四个孩子都不遵守规矩,得到了应有的惩罚。而查理没有坏习惯,所以旺卡先生很喜欢查理。

参观完,旺卡先生竟把工厂送给了查理。大家都很吃惊,旺卡先生说自己老了,他要把工厂送给最喜欢的一位小朋友。

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇三

有好时光,也有坏时光,但未来总是充满希望,年少雀跃的心总是朝着阳光。

兔子坡上的大房子里要搬来新居民了,这可是个特大的好消息,你要知道,那栋房子已经很久没有人住了,动物们都很久没有丰富的食物吃了。大家都议论纷纷,多人提出疑问:我们会和新居民相处愉快吗?他们是庄稼人吗?大家以后的生活会更好还是更糟?等等。新居民来后,大家发现他们和动物相处友好,还种很多菜给动物们吃,非常和蔼可亲。

我们真应该爱护动物,关心动物,动物们也会喜欢我们。但看看我们人类,把动物锁在笼子里,不给它们自由,动物们肯定很生气,它们不想人类照顾,它们想去大自然的怀抱中成长、奔跑、玩耍,呼吸新鲜空气,多么美好又愉快啊!

动物也是人类的朋友,要互相关照,要把动物看成自己家里的一员一样,去宠爱它们。

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇四

今天,我读了安徒生写的《卖火柴的小女孩》。我觉得那个小女孩很可怜。

故事是这样的:一个除夕的晚上,家家户户都过新年。有一个小女孩提着一篮子火柴在叫卖。她的妈妈去世了,她从小就和爸爸相依为命。现在长大了爸爸叫她去卖火柴,如果没卖完就不能回家。小女孩光着双脚在叫卖火柴,没人买她的火柴。她不能回家,如果回家就会被爸爸打。她不能回家只好坐在一个墙角里用火些取暖。她划了第一根火柴,她看见一棵高大的圣诞树,但不一会儿圣诞树不见了。她划了第二根火柴,她看见了一只又肥又大的烤鹅,她很想吃但是一会儿烤鹅也不见了。她划了第三根火柴,她看见了她的外祖母,后来她不想让外祖母消失,就点燃了所有的火柴,最后外祖母带她去了天堂。第二天,她冻死在街头。

读完了这个故事我的心情就像起伏的波涛久久不能平静。

比起小女孩我要幸福多了。我有美味的饭菜,有漂亮的衣服,还有关爱我们的父母。每年除夕我有压岁钱,有新衣服,家人还可以团聚。

可是我们有的时候还会抱怨作业太多,讨厌补习,可是那个小女孩真想读一点儿书呀!我们真是身在福中不知福。

卖火柴的小女孩真苦啊!我们要珍惜现在的生活。

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二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇五

我读了《二年级的小豆豆》这本书,里面的小豆豆,非常好玩,他也很勇敢,他给朱珠和黄美美侧胆量的这一章我很欣赏,这一章的内容是:一天小豆豆领着黄美美和朱珠来到一座假山洞前,小豆豆说:谁能从里面坚持20秒他就通过测试了。黄美美和朱珠进去了,她们走到一半就吓得不敢往里走了,朱珠想:“里面会不会有鬼?"这时候小豆豆就数到20了,她们俩嗖的一下就出来了,待会小豆豆又进去了好长时间都没出来,两个人正在猜测小豆豆会不会出事的时候,忽然听见一个声音说:举起手来。她们俩回头一看,原来是小豆豆,原来这有两座假山是连起来的,只是她们之前没有发现后面还有一个洞口,她们非常高兴。我想你们如果看了这本书也会喜欢这段的吧。

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇六

这个假期,我看了《安徒生童话》。安徒生是丹麦19世纪杰出的童话作家,也是世界上最重要的童话作家之一。

里面有许许多多的精彩有趣的`小故事,例如“海的女儿”、“拇指姑娘”“豌豆公主”等。其中,我最喜欢的小故事是“海的女儿”,里面说的是大海里有一个叫小人鱼的美人鱼,一次出海救了一个掉进大海里的王子。后来美人鱼为了跟王子在一起,付出了许多代价,最后还是不能和王子在一起。

读完这本有趣的书,让我学习到了许多道理和带给我许多乐趣。

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇七

通过读了《我要做好孩子》四、五、六文章,我觉得金玲做得很好,她不像尚海那样遇到问题不动脑筋,光埋怨别人,向别人诉苦。补习班的人员太多,便搬到了同学家,从刘亚如和胡梅打架这件事中,我认为首先是胡梅不对,她不应该不让刘娅如和她们一起看书。

我觉得同学之间要和睦相处,不能老依靠别人的帮助,做人、做事要谦虚一点。

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇八

本书讲述了这样一个故事:曾经荒芜的“兔子坡”,因为“新的一家来了”,勾起了小动物的话题。小动物们用了许多办法终于认可了这家人是好人,兔子坡的人和动物和谐快乐地生活在一起了。

其中,令我印象最深刻的小动物是“跳远健将”――小乔奇,它不仅聪明可爱,机灵帅气,它还善解人意,孝敬父母呢。我也要向小乔奇那样在家中尽一点孝心。

通过这个故事,让我懂得了,不仅人与动物之间要以诚相待,人与人之间更需如此,以一颗真诚的心去接纳他人,也会羸得别人的信赖与尊重。在学校这个大家庭里,同学们之间偶有摩擦是难免的,我们应该真诚相待,宽容处之,我相信只要大家相互关爱,和谐共处,世界就会变得更加多姿多彩。

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇九

今天老师下发两本《小布头奇遇记》,分上下两册,我们看了一个月才看完。

它里面讲的是小布头是小老师用碎小的布头做出来的',小布头分给了苹苹。后来,他们为了一点儿小事,小布头不开心,就离家出走,最后又回来了。

让我印象最深刻是小布头为了证明自己很勇敢,就酱油瓶盖上跳了下来,把苹苹的饭洒了一地,苹苹骂小布头,小布头很生气,就离家出走了。小布头后来又来到了农村,经历了许多事情:被老鼠抓、又被困在雪地里,最后都得救了。经历了一系列危险后,小布头也慢慢地变成了一个勇敢的孩子。

《小布头奇遇记》让我们明白了要爱惜粮食,同时也不能因为你做错了事,别人骂你,你就离家出走。

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇十

有好多精彩的情节呢,我看了一遍,忍不住又看了一遍。我最喜欢当中的以为主人公――孙悟空,因为他能分善恶,不像唐僧不辨是非,他很勤快,不像猪八戒好吃懒做,他很“狡猾”,但是他用在了有用的时候了,不像沙僧那么憨厚老实。哈哈,提到猪八戒,我就会开怀大笑,相信你知道了猪八戒,也会开怀大笑吧。对,他就是那样的人,见利忘义,贪恋女色的“猪”,就是贪恋美色,才被贬下凡间的,只能两个字说他“活该”。

但他也有好的地方,就是不会背叛自己的师傅。唐僧?恩,一提到他,我的汗毛都竖了起来,因为我讨厌他。在“三打白骨精”的情节中,他居然不相信自己的大徒弟,不过,转个弯想想,这也不是他的错,他只是一个凡人而已,不像孙悟空具有“火眼金睛”的能力。沙僧是这四个人当中最普通的,他很善良,吃苦耐劳。

发现了吗?他们四人取经的担子全在他肩上。我要学习孙悟空大仁大义,坚持正义的品德,学习唐僧大慈大悲,宽恕别人的'精神,学习猪八戒不做叛徒的气节;学习沙僧的脚踏实地,认真勤劳的干劲。更要学习他们四个人的团结合作精神!正义和邪恶还像两种颜色的粉末,现在已融合在一起,永远永远都分不开了......

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇十一

《小布头奇遇记》这本书写的是一个小娃娃在探索世界,很有意思!

有一次,有四只坏老鼠,他们非常饥饿,一看见小布头就想把他撕成碎片再吃掉,于是鼠老大让他的三个手下去摔小布头,想把小布头摔死,可小布头是个布娃娃,摔不死,小布头被老鼠们摔了二十几下,老鼠们都累得气喘吁吁了,而小布头仍然没有死,小布头非常勇敢。

通过这次读书,我学会了做什么事情都要勇敢,勇往直前!

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇十二

终于看完了《小布头奇遇记》,书中的主角是小布头。

书中讲的是小布头被幼儿园老师造了出来,他一开始遇到了苹苹,但是他们闹矛盾了,所以他又偷偷溜走了。

后来他在回苹苹家的路上遇到了许多朋友,他通过大铁勺认识了郭老大、二娃、大娃,并且和他的小伙伴小老虎、大黑熊、布猴子一起齐心协力打败了鼠老大等坏家伙们。最后他又回到了苹苹身边。

小布头是个有勇有谋、超级乐观、敢于面对的.孩子。

我觉得我们要向小布头学习,在生活中做一个像他一样的好孩子。

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇十三

金曾豪创作过不少优秀的动物小说,此番创作《凤凰的山谷》,可谓有着充足的前期积淀。作品呈现的“生态文学”创作,不是一个概念化的解说,而是对于生命的思索,是很见创作者心中境界的。生态文学最基本的.特质在于,它不是以人类中心主义为理论基础、以人类的利益为价值判断终极尺度的文学,而是以生态系统的整体利益为价值的文学。

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇十四

今天,我读了汤素兰阿姨主编的《飞翔的森林》中《蚕豆花儿》。蚕豆花儿为了自己的孩子不怕变得难看,不怕一点点干枯,这种勇敢无私的母爱多么令人感动啊!

读完了《蚕豆花儿》,我想到了我的妈妈,在我生病的时候,妈妈总是在我身边无微不至地照顾着我,她还希望生病的人是她,而不是我。在我遇到困难时,总是给我加油:“不要怕困难,困难就怕你了!”在我学习退步的时候,妈妈总是说:“没关系,现在开始努力就好!”我觉得我妈妈就像蚕豆花儿一样无私。我的妈妈是世界上的人!

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇十五

读完《十万个为什么》这本书,让我增长了很多的课外知识。我对新学期充满着幻想。我幻想着自己成为了同学们身边的一位小老师,同学们无论对我提出什么样的问题,我都能作出详细的解答;我幻想着老师们无数次对我坚起了大拇指,并为我颁发很多很多的奖状;我幻想着爸爸妈妈看见我学习上的取得不断的进步,脸上总是露出满意的笑容;我幻想着自己长大以后成为了一名科学家,勇敢地去探索太空!

读完《十万个为什么》,()我意识到作为一名学生不但要努力学习课本知识,还要多读一些有益的课外书。比如《十万个为什么》这本书,它正激发着我对知识的无穷渴望呢。

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇十六

虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的`那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切。

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇十七

我读了小马过河,小马妈妈让小马把粮食运到河旁的.一个村子里。小马说:“河里的水深不深,”牛伯伯说:“不深不深,”小马正要过河,一只小松鼠说:“小马不要过去,我的一个伙伴昨天过河,就被淹死了。”小马不知道谁说的对。

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇十八

读过《西游记》这本书,使我受益匪浅。

这本书讲述了,孙悟空、猪八戒、沙僧和唐玄奘一起去西天取经的经过。

我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空,不仅会七十二变,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖,所以孙悟空善于降妖捉怪,斩妖除魔,为西天取经立下了汗马功劳。不过,如果没有诚信憨厚,善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉拿妖怪也就不那么顺利了。猪八戒力大无穷是孙悟空捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天最终千辛万苦,经历了九九八十一难,终于取得了真经。

读了这本书,我从中懂得了一个道理:想要办成一件大事,必须要大家团结一致才能成功。

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇十九

李大钊同志是革命创始人之一,他为了革命胜利想出了自己年轻的生命,正是有李大钊同志和像李大钊同志一样的人,才有我们现在的幸福生活。而我们呢?却把伟人给我们的幸福生活漠不关心,而且还在不断的破坏,为了我们,他们和敌人做生死斗争,为了我们,他们抛头颅洒热血,因为他们我们才可以生活的心安理得,我们的幸福生活来之不易,我们要保护和珍惜现在的生活。

二年级兔子坡读后感(模板20篇)篇二十

我读了小说《父亲的难题》后,我觉得小保罗父亲的看法固然有道理,但小保罗的想法更符合时代要求。诚然,无论做什么事业都需要踏踏实实地一步一个脚印地去完成,这是事业成功的基本条件,无数成功的事例也都证明了这一些优点。那么,我们不要应该像乌龟那样学习,工作及建设祖国呢?我回答:绝不!我们是跨世纪的青年,应该具有“兔子”那样“善跑”的技能,而不可仿效“乌龟”,不急不忙慢慢地爬行。

当然,我们要做觉醒的“兔子”,拥有比乌龟快100倍的速度,而不要在中途美美地睡上一觉败给“乌龟”。乘着改革之风,中国好不容易才走上初步繁荣的富强之路,离世界强国还有一段慢慢长途,难道我们还要仿效乌龟那样爬行吗?历史上告诉我们:落后就要挨打。革命先辈把中从列强手中夺了回来,是要我们后代把它建设成为富强的国家,我们只有努力拼搏,方可担负起历史的重任,时代呼唤觉醒的“兔子”!

在当今竞争的社会中,好多人民都很踏实,但不能在竞争中获得成功,其中一个重要原因是他们缺乏“兔子”的实力。我们作为祖国未来的建设者,从现在起就要练出“兔子”的本领,尽快把我国建设成世界强国之一。点评:题目新颖、鲜明,紧围绕生活实际谈感受!是篇不错的佳作!

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