优秀作文可以通过生动的描写和独特的视角，展示作者独到的思考和洞察力。小编为大家挑选了一些脍炙人口的优秀作文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
实用快乐春游三年级（案例14篇）篇一
以前我多次去过白马涧。可今天再次随学校去白马涧故地重游，还是令我兴奋不已。
眼球还没喂饱，肚子却开始咕咕叫了。我们停下来，开始了我们丰盛的野餐。大家你品品我的，我尝尝你的，一会儿功夫，肚子也圆如小鼓了。
吃饱了，喝足了，我们开始拍照。大家争先恐后与这美丽的大自然合影留念，把这看不够的风景装在照片里带回家。
快乐的时光过得总是那么快，就像这快乐的春游。我们这群快乐的小鸟就要上“大铁笼”回家了，我仍不时回首，心里默念着：再见！美丽的白马涧，我还会再来的！
实用快乐春游三年级（案例14篇）篇二
盼望了很久的春游终于来了，4月13日，我们在老师的带领下坐大巴车到了西湖边的柳浪闻莺。这里的柳树可真多呀！语文课里学过贺知章的诗句“二月春风似剪刀”，柳叶被剪成了一丝丝的，就像我们班上女生的长头发，它们和小花、小草还有小鸟一起在风里唱着，舞着，像是在欢迎我们的到来。
在草地上，同学们一边欣赏着美丽的风景，一边享受着自带的美食，并随手把垃圾放在自备的塑料袋里。我们唱歌、做游戏、玩脑筋急转弯，还和老师一起与春天合了影。在西湖博物馆里，我们看到了天鹅、老鹰、蝴蝶、蜻蜓等动物标本，参观了西湖边美丽风景的山水模型。
欢乐的时光总是那么短，在依依不舍中，我们结束了春游。短短的半天时间不仅让我们亲近了大自然，还增长了知识，我已经在心里期待下次秋游的到来。
我爱美丽的春天，我爱美丽的大自然，我希望水总是那么清，天总是那么蓝，我希望我和我的同学们都能健康快乐地成长！
实用快乐春游三年级（案例14篇）篇三
3月14号，多么令人兴奋的日子啊！没错，那是我们春游的日子。一起床，内心满怀着激动，原本最晚起的一个我，今天竟然第一个起了。
早上八点，我们出发了。说好八点准时出发，大家都兴奋的不得了。从校园里走向大巴的路上，讨论声，欢笑声，和那欢快的脚步声，种种声音的融合得是那么美妙。现实却总是那么不解风情，到了大马路上，每个班级都在寻找着自己班级的大巴车。只是在想着要早点到达横店。我们找到了那辆车，可是没想到的是，一个老师说，司机去吃早饭了，要再等一下。接着，同学们一片鬼叫狼嚎。没办法，十来分钟后，一辆接着一辆的大巴车从我们身边开过，却迟迟不见我们车的司机回来，同学们也忍不住抱怨。还好，真是惊喜中的惊喜啊！司机回来了，我心中的小激动再也忍不住了。就眼巴巴地望着那扇门打开的一瞬间。门开了，门开了。同学们都一窝蜂地冲上去了。上了车，大家各聊各的，时不时的传来一阵魔性的笑声，真的很有趣呢！不过，我还是比较喜欢窗外的风景。因为是春天，外面的花儿都开了，花朵和绿叶向来都是最般配的。看，那遍野的油菜花多好看啊！满满的金黄色，再加上那星星点点的绿色，真的堪称完美！
在美妙的花朵们的陪伴下，我们来到了庄严的明清宫苑。到了售票处，抬头一看，大大的金色的四个大字——明清宫苑。使人望而生畏。我们进人了里面。放眼往去，都是那朱红色的宫殿，脑海里不断浮现一部部古装剧，身临其境。在导游的带领下，我们来到了正殿，看到了古时候朝廷大臣上朝时的地方。那里有皇帝的龙椅，还有古代的服饰。之后，我们来到了御花园。里面的花都开了，红的，黄的，白的，五彩缤纷。很多都还是花骨朵儿，等待绽放。过了一会儿，集合了，班主任提议我们拍集体照。拍完之后，突然，一阵尖叫。还以为发生了什么，回头一看，喔！原来如此，是正在拍戏的演员经过了。大家都拿起了手机拍照。
我们还观看了赛马。那么激动人心。很快就到了吃午饭的时间了。我们回到了起点坐在大草坪上吃起了盒饭，吃得津津有味。
吃完午饭，我们来到了梦幻谷。游戏那么刺激。看！大摆锤，跳楼机……那么惊心动魄。时间过得很快，一下子就到了三点半，我们准备回去了。大家都还意犹未尽。买了吃的，出发回学校了。现在的车上不再像来时那么热闹了。可能是玩累了吧！都在车上睡着了。
就这样我们的又一次春游结束了。
实用快乐春游三年级（案例14篇）篇四
春天来了，老师组织我们去春游。老师穿着白色的上衣，红色的裙子，显得非常漂亮，她拿着红旗走在队伍的最前面，同学们拍着整齐的队伍走在后面，很快就来到了公园。
在公园里，绿绿的草地上开满了五颜六色的小花，很美丽。我真想摘一朵，可是老师曾经教育过我们不能摘花，这样会破坏环境，我可要做一个爱护环境的好孩子呀！
一会儿我们走到一条小溪旁，小溪上有一座小木桥，我的好朋友小红站在桥上让我快一点过去，我走过去站在小桥上，看到桥下的溪水里有许多色彩斑斓的小金鱼，小金鱼在水里快活的游来游去，可爱极了。天空中的小鸟也来和我们一起玩耍，它们在我们头上飞来飞去，欢快的唱着歌，仿佛在对我们说：“真羡慕你们呀！”这时候，有几只美丽的蝴蝶也飞过来了，他们也想和我们一起做游戏呢。
时间过得可真快呀，转眼就到了回家的时间，我们依依不舍的离开了公园。今天可真开心啊，期待着下次春游早点来吧！
实用快乐春游三年级（案例14篇）篇五
今天天气晴朗，阳光也显得格外明亮，湛蓝的天上飘着洁白的云朵，我们每个小朋友的脸上都洋溢着灿烂的笑脸，因为我们总算迎来了久违的春游！
一大早，我们就带着愉悦的心情来到了学校，在老师的带领下我们坐上了大巴车，大约行驶了二十分钟就到了目的地，一下车我就看到了“绿建农庄欢迎您”这几个大字，当我们进去之后，看到了好多游玩项目，有“自控飞机”、“旋转木马”、“梦幻斜屋”、“小火车”、高尔夫球等等。我们都疯狂了，兴奋得好想把每个项目都玩个遍。
首先我玩了“自控飞机”，一架架飞机绕着一根柱子转圈圈，在每一架飞机的前面都有一个独立的按钮，当你按下去的时候，飞机就自动上升，“飞”了起来，我们高兴地喊着“飞起来，飞起来了。”这感觉真好呀！感觉自己像一名帅气的飞行员一样。
接下来我玩了“梦幻斜屋”，体验了一下东倒西歪的感觉，当我一进去就感觉这个房子好像翻倒了一样，我下意识地往前面跑，但是没稳住，一下子摔倒了，我拼命站起来从前面冲了下来，感觉自己像个超人一样，啊！这种体验真棒！
我们还体验了打高尔夫，还坐了童话中的“旋转木马”，另外还进行了激烈的拔河比赛，吃过午饭，我们便坐在草地上分享自己带过来的美食，然后聊天、唱歌、玩游戏，大家玩得不亦乐乎。
今天的春游活动真不错，而且也让我们体会到了团队活动的'乐趣。
实用快乐春游三年级（案例14篇）篇六
春天，万物苏醒！在一个鸟语花香，风和日丽的星期日,我们三年级的同学们要去美丽的麒麟公园春游了！一路上，树木长得葱葱茏茏，小草伸出头，两旁的花儿在向我们问好了，春天把大地装扮得五彩缤纷。
我们先去了水城国家一级气象观测站参观。这里，使我最难忘是蒸发器和地温场。马老师向我们介绍说：“蒸发器的使用的方法是每天早晨放水在桶里，晚上看水还剩多少，就知道水蒸发了多少。”
然后，老师带我们去了一个阴凉地方，我们围坐在绿茵茵的“草毯”上，吃着自己带来的“美味佳肴”。李佳贻带来了香喷喷凉粉，我拿了一个碗在上面舀了一点辣椒油，撒了一点花生米，真香啊！午餐吃好，我们玩了两个小游戏：青蛙过河和踩气球。
我最喜欢的是踩气球。“开始”随着老师一声令下，我们行动了！大家都保护着自己的气球，尽力去踩爆对方的气球。突然，我看见一个不知所措的同学，我便悄悄的跟他，嘣！就一脚让他的气球开花了！我用同样多的方法继续“拼搏”。当我享受着胜利的喜悦时，却被别人踩爆了气球。
短暂的快乐时光结束了。啊！我真希望时光倒流啊！
实用快乐春游三年级（案例14篇）篇七
冬天白雪皑皑，有些人因为这个原因而讨厌它，但我不这么认为，因为几乎所有独一无二的节日都在冬天，像是圣诞节和春节。还有，冬天姑娘的雪，可说是美丽至极啊！
冬天，我会和家人上山赏雪。还记得有一次，我和家人去合欢山看雪。途中，我们看到坚强的梅花，与艳丽的樱花，争先恐后的绽放笑靥，好像欢迎我们的到来。一到目的地，我看到片片的雪花，缓缓的飘下。有一些不甘寂寞的花片，总在人群中飞舞嬉戏，有时回旋，有时轻扬，好像在感谢我们的造访。这时，我踩在白白的雪地上，感觉自己彷彿进入了一大片的银色世界。这一个美丽的景象至今仍历历在目，让我念念不忘。
冬天，我也会和家人一起庆祝圣诞节。每年到了十二月，妈妈都会买一棵又高又大的圣诞树。等到了圣诞夜，她就把它拿出来，和我们一起把它拼装起来。首先，我们先把一节节的树干组装起来，再把串在一起的树枝岔开来。接着，我们把我们每年蒐集的圣诞树吊饰一一挂在圣诞树上，挂完后，琳琅满目的吊饰总是令我赞叹不已。最后，来个“张灯结綵”，我们先把各式各样的缎带、彩带一条条挂上去，再把灯绕上去。这一个步骤一直都是让我们手忙脚乱的，因为我们都不够高，必须垫一张椅子。为了避免受伤，我们都会在下面垫一个软垫。每次第一个爬上去的人，因为会紧张，所以一不小心，就摔下椅子，在垫子上跌得四脚朝天，让大家哈哈大笑。绕完灯后，圣诞树就完成了。我们将屋子的灯关掉，把圣诞灯打开，哇！真是漂亮极了！
冬天，当然不能错过热闹的春节了！吃完外婆煮的晚餐后，我们就去广场放烟火。“咻！咻！”烟火各个像冲天炮般冲上天空，交织成各种美丽的图案，好像一幅幅的画挂在天空。夜空也在剎那间变得和白昼般，十分明亮。看着美丽的烟火，我的心渐渐的温暖起来了，身体也慢慢的变暖和了。
冬天，遍地雪白，非常漂亮；冬天，许多过节气氛，让我感到十分温暖；冬天，给我精神和力量，迎接全新的挑战！
实用快乐春游三年级（案例14篇）篇八
冬天，她带着礼物——雪花，悄悄的来到我们的身边。
看呀！雪花纷纷扬扬的从天空中飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞，我伸出双手接住一片片小小的雪花，可眨眼工夫，手心里的雪花化作一滴冰凉的水珠，在我手心里滚来滚去，有趣极了！
冬天，学校的操场上依然热闹，我和几个同学打雪仗，只见一个同学捏了一个大雪球向另一个同学打去，雪球打在那个同学的头上、肩上，裂成了片片的雪花纷纷散落在地上。而那个同学也不甘示弱，边跑边匆匆忙忙从雪地里抓起一把雪，迅速的捏成一个小雪球进行反击。我们这边打雪仗打的难分胜负，另一边也传来欢快地笑声。许多人在合力堆一个大雪人，于跃和高玉栋堆雪人的肚子，张卓元和张俏俏堆雪人的头，雪人堆好了，她有一双石头做成的眼睛，树枝做成的嘴。你瞧，雪人还在笑呢！好像在向冬天转达着她的快乐。
这个寒冷的冬天，我却不觉得冷，因为有美丽和快乐陪伴着我。
实用快乐春游三年级（案例14篇）篇九
一路上，小鸟对我们唱歌，花儿对我们笑，柳树向我们弯腰。成排的路灯像哨兵一样为我们站岗，马路也很宽阔，真像我们的胸怀，耳高耸的楼房也像巨人一样向我们招手。我们的心情格外的舒畅，只觉得不一会儿就到了东山脚下。
东山的脚下格外泥泞，用脚轻轻一踩，就能出现一个小脚印，为此，我么都谨慎小心，生怕鞋里面进泥。可是我越小心，鞋里越都是泥，没办法，只好大步向前走。
经过环城路的一段，史老师发现了一种透明的石头，它是浅红色的，像一个假山。对面，我们又发现了两块不同大小的`、中间有一个红伞尖形的石头，我们都目不转睛地看着它，说出了了自己的各种不同的猜测。我为了逗他们乐，故意拿了一块木头，大步向他们走去，大模大样地走到他们面前，举起木头，咳唆了一声，大声说：“这块石头多么稀奇！”这句话果真把他们都得哈哈大笑。
我们又看了环城路的一段，工人们把大山劈开了，把沙子和土当铺路的材料。这条路有15到16米宽，有一个压路机正在压路，工人们也站在添沙子。
过了不到十分钟，我们便看的不耐烦了，从另一条下山的路“飞”了下去，老师在后面紧跟不舍，可我们加快了速度，不一会儿，便把老师拉下了很远。老师在后面招呼着我们，我们听不进去，一气“飞”到了新华广场，给我们累得气喘吁吁。老师又追来了，我们只好又和他玩起了捉人游戏。又一气慢“飞”到了一中门口。经过了艰难的步行，我们终于回到了作文班。
老师随后就到了，他批评了我们，但我们觉得很高兴。
实用快乐春游三年级（案例14篇）篇十
快乐是什么？快乐是心灵的满足，精神上的喜悦。在阅读时，我放松心情；画画时，我忘却烦恼；听音乐时，我欢乐无比。快乐，时时刻刻陪伴着我。
快乐是什么？快乐是在阅读时能如小书虫般，一本接一本的品尝书中滋味。手捧一本好书，仿如多出一双翅膀，能自由自在的翱翔于书海中！看见书中主角高兴时，我跟着大笑两声；悲伤，时我不禁跟着流下同情的泪水；看到令人气愤的情节，我也会忍不住大声怒骂。阅读时，我就像走入书中一般，沉浸在书海中。书，滋润了我的心灵，它带给我无限的快乐。
快乐是什么？快乐是能在白纸上画下心中的感受，将满脑子的点子变成一幅五彩缤纷的画作，多有成就感啊！闲暇时，我会拿起画笔在纸上涂鸦，五颜六色的画笔，就好似一个又一个活泼的小仙子，在画纸上活蹦乱跳。只要挥一下魔法棒，他们瞬间舞出可爱的图画，神奇又有趣！画画不仅充满乐趣，更使我黑白的人生充满了色彩！
快乐是什么？快乐是音乐带给我的感受，不管是古典音乐、抒情音乐或流行音乐都是我的最爱。听音乐让我想起许多快乐的事，烦恼也抛到九霄云外去了呢！听着音乐，我的脚也跟着打起拍子，和旋律一起踏着欢乐的舞步。
快乐是什么？快乐是拥有好心情，没有烦忧。让我们一同寻找快乐的钥匙，打开快乐的大门，迎接快了的每一天吧！
实用快乐春游三年级（案例14篇）篇十一
听说嘉亨茂的游乐场很好玩，国庆节晚上，我和熊益达、黄思鸣一起到嘉亨茂的游乐场玩。
游乐场在三楼，里面有“旋转金鱼”、“积木台”、“蹦床”等游乐设施。我们迫不及待地跑进去，飞奔到旋转金鱼面前。这是一个旋转设施，有三个像金鱼形状的座位，每一个座位可以坐两人。金鱼的下面是一个蓝色的大海绵板，像是海洋一样。它软软的，能防止我们摔倒时受伤。我们玩起了抢“金鱼”的游戏，占别人的座位。熊益达站在他的“金鱼”头上来偷袭我，我反过头来踢了一下他的“金鱼”脑袋，熊益达失去了平衡，掉到“大海”里了。我们都哈哈大笑起来。
这时，熊益达指了一下旁边说：“小火车！”我们马上转移“阵地”，跑到了小火车那儿。我看到车尾的地方有一个把手，拉一下，“呜……”小火车发出了鸣叫！我又跑到车头，发现车头里面有个大大的彩色圆筒在转动。我钻进去，用双手双脚撑住圆筒内壁，不让自己掉下来。我心里认为这个游戏很简单，没想到才开始我就掉下来了。我有点害怕了，但又想坚持，就闭着眼睛试了几次，终于成功了。
时间过得真快啊，回家的时间到了！我们意犹未尽。这个游乐场真是太好玩了，我下次还要来玩！
实用快乐春游三年级（案例14篇）篇十二
爸爸喜欢抽烟，妈妈却深恶痛绝，爸爸为了不惹妈妈生气，在妈妈面前就忍着。
一天晚上，我们全家聚在屋里聊天，妈妈站在我和爸爸面前，眉飞色舞地讲述她今天在商场里遇到的精彩一幕，我和爸爸被逗得前俯后仰，以致爸爸失去了警惕性，习惯性地从口袋拿出一支“中华烟”，刚要进行下一个动作——点烟。妈妈戛然而止，同时瞪圆了眼珠，接着缝里恶狠狠地咬出两个字：“抽！抽！”
爸爸一下子恢复了意识，慌乱地把烟扔在地上，屋里的气氛一下子凝固了。
“爸爸，你真不应该抽烟的，那钱不如给我买雪糕呢！”为了缓和一下大家的心情，我不识时务地说了一句。
“别胡说！”妈妈怒喝到。
看着妈妈阴沉的脸，我赶紧识趣地躲到一边。
“人家宋大爷原来不也是烟民吗？现在人了，那才叫有志气呢！”过了一会，妈妈心头的怒火浇灭了一些，劝说起来。
“烟草有毒”我赶紧附和着妈妈。
妈妈点了点头。
得到妈妈的认可后，我又兴奋地补充道：报纸上常讲，烟草化学成分复杂，含有毒物质二十多种呢！”
妈妈又点了点头，于是，我们母女二人轮番作战，唇去舌往，爸爸孤立无援，掏出口袋里的烟扔进了垃圾桶里。
实用快乐春游三年级（案例14篇）篇十三
等啊、盼哪，终于盼到了一年一度的“六一”儿童节。
同学们早早地来到学校。“叮叮叮，叮叮叮！”跳蚤市场开始了，同学们拿着手书、文具、玩具，还有吃的，像出笼的小鸟一样飞出教室，涌向操场。我们班也不甘示弱，拿着商品，在指定的地方，相互合作，很快就把“布置好了。操场瞬间变成了欢乐的海洋。
“快来买呀！走过路过不要错过！”“小本5元，大本10元，3本15元，不要错过！”从每个班的摊子里，传来了一阵阵清脆悦耳的吆喝声，像一首首动听的歌曲，让小顾客们情不自禁地驻足观赏，精心挑选。
我们这组的生意也不错哦！“快来买呀！我们的商品琳琅满目，我们的书籍丰富多彩，多买多优惠”，在我们不厌其烦地吆喝下，不一会儿，储老师就被我们吸引过来了，她拿起一本我的《阿凡提的故事》问：“这本卖多少”？“5元”，我迫不及待地回答了储老师，接着储老师又拿起了另一本翻了翻，然后又重新翻了翻我这本，这时，我的心情是万分激动，因为我的商品就要卖出去了。正当我激动的还没回过神来，储老师一握拳坚定地说：“我就要这本了！”储老师付完钱，拿着刚买的书，兴高采烈地走了。
我也要出去“淘宝淘宝”了。我东瞧瞧，西看看，瞧见了五（2）班同学的摊位上摆放诱人的《笑猫日记》，哇哦，这不是我最近最喜欢看的书籍吗？我赶紧三步并作两步上前去询问书价，“小老板”非常热情，还告诉我买多还可以打折呢，打完折才需要4元每本。我喜出望外，一口气买了4本，哈哈，我捧着刚淘的新书，满载着幸福凯旋而归。
时间就像流水，不知不觉跳蚤市场就要结束了，同学们带着自己淘回来的东西和辛勤赚来的钱，兴高采烈地回教室了，脸上都挂满了灿烂的笑容。今天的活动可真有趣啊！我们不仅收获了自己心仪的书籍，文具，还学到了如何让自己已经淘汰的商品“变废为宝”再次换发它们的生机和活力，更有趣的是我们还亲自体会了自己当“小老板”的乐趣，也从中懂得了爸爸妈妈们赚钱的不容易。
我想，在以后的生活和学习中，我要努力做要个尊敬长辈、勤俭节约、好好学习、乐观向上的好学生。
实用快乐春游三年级（案例14篇）篇十四
十月一日是国庆节，举国欢庆的日子。“十一”期间，也正是地瓜成熟的季节。姥姥也等着我放假，和她一起去小菜园里收地瓜，这美好的时刻到来了，我高兴得合不拢嘴。
下午，我和姥姥、姥爷、爸爸、妈妈带着铁锹，来到了姥姥家的小菜园。我们走到这一片种地瓜的地方，看到地瓜的叶子或绿或紫红。那茂密的叶片与一条条的茎蔓紧紧地连在一起。
开始挖地瓜了！姥爷先拿镰刀把叶子和藤割掉，爸爸拿起铁锹在地瓜茎周围一锹锹地铲下去，渐渐的就看到埋在地里的地瓜露出半个脸来，我迫不及待地去抓，姥姥告诉我，要用手拎着茎均匀用力的往上提，一串地瓜就被挖出来了，真有趣！就这样，大家各有分工，各自忙碌着，我还挖出了个“地瓜王”，并且还拿着它照了一张像呢！我一边帮忙干活一边玩，不小心把挖出来的地瓜踩破了皮，姥姥说：“破了皮的地瓜就容易坏，放不住了。”原来是这样啊，看来我得小心了。
一小片地，收获了不少地瓜，其中还有好几个大地瓜呢！望着这用劳动换来的小可爱，我也深深体会到了姥姥、姥爷及各位农民伯伯种地的辛苦，心里默默地告诉自己不能浪费粮食。
回到家里，姥姥把地瓜蒸熟给我们吃，吃着又香又甜的地瓜，我心里甜滋滋的，因为这是我们的劳动成果。