大学消防公开课心得体会(模板19篇)

时间:2023-10-12 作者:琴心月大学消防公开课心得体会(模板19篇)

军训心得是在军训中经历困难与挑战,并通过总结思考如何克服困难,取得进步。总结是提升个人技能和知识的一种途径,通过参加培训,我们可以更好地发展自己的潜力。我参加了一次培训,有很多收获,值得总结一下。培训心得是对参加培训后的感悟和体会的总结,写一篇较为完美的培训心得可以让我们深刻地理解和吸收培训内容。以下是我根据自己的经历整理的一些培训心得体会,希望对大家有所启发和帮助,一起来看看吧。

大学消防公开课心得体会篇一

第一段:引言(120字)

最近,我参加了一次消防公开课培训,对消防知识有了全新的认识。这次培训的内容丰富多样,涵盖了火灾的起因、预防措施、灭火方法等方面的知识。通过这次培训,我不仅增加了对消防知识的了解,还在日常生活中学会了如何预防火灾,保障自己和他人的安全。

第二段:认识到火灾的危害性(240字)

在消防公开课上,我们通过真实的案例了解了火灾的危害性。火灾不仅会造成财产损失,更会危及生命安全。当火灾发生时,如果没有足够的知识和技能,很可能会陷入无助的境地。因此,我们每个人都应该重视消防知识的学习。培训中,我了解到火灾发生的原因有很多,如电气线路故障、家用电器故障、明火不慎等,而且火势会迅速蔓延。在我们日常生活中,务必要排查各个潜在的火灾隐患,并做好相应的预防工作。

第三段:掌握灭火技巧(240字)

消防公开课培训还重点讲解了灭火的方法和技巧。灭火前,我们首先要确保自身安全,佩戴好防护装备。其次,根据火灾的性质和场所,选择正确的灭火器具。最常见的灭火器有水灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器等。在灭火时,我们要遵循“P.A.S.S”四个步骤,即拉销环、瞄准火源、压把按钮、喷射扑灭火源。此外,培训还介绍了逃生的方法,例如使用灭火器熄灭小火,尽量不要使用电梯,遇到烟雾时尽量贴近地面等。通过学习这些灭火技巧,我们能够在火灾发生时及时采取有效的措施,减少灾害造成的损失。

第四段:增强消防意识(240字)

通过这次消防公开课培训,我认识到加强消防意识的重要性。在课堂上,讲师提到了一些普遍存在的消防隐患,如乱堆乱放易燃物、家用电器长期插在插座上、烟雾报警器没有及时更换电池等。这些细微的不注意往往会成为火灾发生的导火索。因此,我们需要时刻保持警惕,养成良好的消防习惯。例如,合理使用电器、及时检查消防设施、定期组织演练等。只有通过反复强调和培训,我们才能时刻牢记消防安全的重要性,将其融入到我们的日常生活中。

第五段:结语(360字)

消防公开课培训让我受益良多。通过这次培训,我不仅对火灾的危害性有了更深入的认识,更重要的是学会了灭火的方法和技巧,并增强了消防意识。我深深地感受到了消防知识对我们安全的重要性,也更加珍惜生命的可贵。我将和家人朋友分享这次培训所学到的知识,提醒他们加强消防安全意识。通过共同努力,我们一起建设一个安全、和谐的社区。我相信,只要每个人都认真学习消防知识,并将其付诸实践,我们就能够为预防火灾、保障人身安全作出自己的贡献。消防公开课培训是一次生动而有意义的经历,我将永远铭记并投入到实际行动中。

大学消防公开课心得体会篇二

你们知道吗?在很多火灾中,一般都是因为扑救不利和不会逃生才酿成更为严重的后果。所以,我们如何在火灾中自救,怎样才能及时逃生并减少火灾的损失是尤为重要的。

通过这次讲座,我知道了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应该用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应该低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的,但是遇到火灾时我们保持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。

养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的,要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、文明、和-谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

大学消防公开课心得体会篇三

针对防火的必要性,以及各项的消防知识,消防老师为大家示范灭火器、逃生绳等自救设备的使用方法,为大家上了一堂精彩而生动消防知识讲座。在课堂上,消防老师通过强烈震撼的火灾视频、生动的案例,条理清晰地从四个方面进行了详细讲解:

1、从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性;

2、从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性;

3、掌握使用灭火器材的方法及其性能;

4、火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。他重点讲授了火场逃生知识,并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。

通过此次培训,我觉得一个学校要想做好消防安全,应从以下五点做起:

一、领导要重视。这是学校消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

二、宣传教育要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高职工的消防安全意识,提高职工在事故发生时的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

四、消防器材配备要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

五、思想意识要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专(兼)职安全员的培训力度,提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升学校安全管理水平。定期组织消防演练,提升学校对事故的防范能力。

安全是学校的永恒课题,“水火无情、全员皆知”。消防安全事关学校的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,真正落实“五个到位”,消除隐患以防为主,才能保持学校消防安全局面长期稳定。

观看消防公开课直播大学生观后感(五)

今天学校组织我们观看了在学校、公共场所等地发生的三场火灾事故电教片,结合具体的火灾事例,让我们感受到火灾的严重危害,给我留下了深刻的印象,难忘的记忆,同时意识到消防安全的重要性。

火与我们的生活息息相关,然而它也是最容易伤害我们的事物之一。通过我们身边曾经发生过的火灾事故和我们听到过的火灾事例,让我们知道了火灾给人们生活、生产所带来的巨大危害。每年我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。由此可见,火灾的破坏力有多大了,同时让我们明白,懂得正确的消防知识在生活中是多么的重要。

作为一名中学生,我从来没有亲眼看到过火灾事故,对火灾中如何自救的知识懂得也比较少。但从今天的影片中,通过活生生的案例,我深刻地感受到火灾的可怕,我也学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识,填补了我对火灾预防及自救知识的一些空白。例如,发生火灾逃离时,打开门窗之前,必须先摸摸门窗是否发热?如果发热就不能打开。如果不发热,就选择一条切实可行逃生路线,迅速用毛巾捂住口鼻冲出去。如果被困房间内,应用布等物品堵住房间的门逢,并浇上水,减少烟雾的进入或躲进没有燃烧物的卫生间,呼救并等待救援人员。

如果住在高层,没有保护措施的情况下,千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯,阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。电梯危险,也不要乘座电梯。同时,应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中,因烧伤死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。如果家中出现煤气泄漏时,一定不要开灯检查或打电话,应立即打开门窗通风,同时立即关闭气阀。若煤气瓶发生着火现象,应立即用湿毛巾盖灭,然后把气瓶倒置于冷水当中等等。

总之,要做到“防”“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。特别要记住也是最关键的是一定要沉着冷静,千万不要惊慌。只有保持理智,才可能求生有望。另外,影片中的消防队员奋勇直上,英勇献身的精神也深深地打动了我。他们日夜保持警惕,随时做好救火的准备,甚至连回家的时间也没有,只为了保护一方安危。我向这些勇敢而无私的消防员们致敬!你们辛苦了。

最后,我会在日常生活中多注意防火细节,多向家人宣传消防安全知识,让大家都做好防火措施,让火不再可怕!让火灾的悲剧不再上演。

大学消防公开课心得体会篇四

暑假是学生们放松身心的时刻,在这个特殊的假期里,通过参加消防公开课我获得了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将总结我的心得体会,并分享我对消防意识的重新认识。

第二段:消防知识重要性的认识

在消防公开课的学习过程中,我首先意识到了消防知识的重要性。消防知识不仅仅是为了应付突发火灾,更是为了增强我们的防火意识和安全意识。我学到了如何正确使用灭火器、急救措施和逃生技巧等重要的知识,这些都将对我今后的生活起到很大的帮助。

第三段:消防演练经历的感想

消防公开课的另一个重要环节是消防演练。我们分组参与了模拟火灾场景的逃生演练,以及如何扑灭初起火灾的演习。这个过程中我深切地感受到了火灾带来的危险和恐惧。这次演练让我对火灾的性质有了更深入的了解,也让我明白了遇到火灾时,正确的反应是多么重要。经过这次演练,我获得了处理火灾紧急情况的能力,更提高了自己的安全意识。

第四段:参观消防站的收获

在消防公开课中,我们还参观了当地的消防站。消防员们向我们展示了他们的日常工作和装备,让我们了解到他们平时是如何保障社会的安全的。我收获最大的是对消防员职业的敬意和感激之情。他们在救灾行动中的勇敢和无私让我深受感动,并让我对这个职业充满敬佩。参观消防站让我更深刻地认识到,消防工作是一项充满挑战性但又迫切需要的职业,需要付出巨大的努力和勇气。

第五段:对未来的启示

通过参加暑假消防公开课,我对消防知识和消防员这一职业有了全新的认识。我意识到自己作为一名普通人,也肩负着消防安全的责任。我将会把所学的消防知识用于实际生活中,与家人和朋友分享,并帮助他们提高对火灾安全的意识。在未来,我还希望能够加入志愿者队伍,在更广泛的范围内为社会安全贡献自己的一份力量。在消防公开课的切身体验中,我认识到消防意识和技能对每个人来说都是至关重要的。

总结:

通过参加暑假消防公开课,我获得了宝贵的消防知识和经验,哪怕是在平日生活中,我也能随时应对突发火灾。消防公开课让我认识到消防知识对每个人来说都是重要的,并且更加尊敬和感激那些为保护我们生命和财产安全的消防员们。我希望通过分享我的体会,能够让更多人关注消防安全,提高自己的消防意识。消防安全是一个关乎每个人的大事,让我们共同培养起火灾安全的习惯,共同呵护我们的家园,为共建和谐社会而努力。

大学消防公开课心得体会篇五

第一段:引言(80字)

暑假是孩子们期待已久的假期,为了增加孩子们的安全意识和应对紧急情况的能力,我报名参加了暑假消防公开课。在这个课程中,我学到了很多有关火灾安全的知识,并且深刻体会到了消防工作的重要性。在接下来的课程体会中,我将分享我的心得体会和消防知识。

第二段:课程内容与感悟(280字)

在暑假消防公开课中,我学到了许多重要的消防知识和技能。首先,我了解了火灾的起因和危害,学会了如何进行火灾预防和火场逃生。例如,我们应该定期检查电线、电器和煤气设施的安全性,以及如何正确操作灭火器等。此外,我还学习了如何报警和拨打紧急电话。通过模拟演练和实践,我不仅巩固了所学的知识,还提高了自己处理紧急情况的能力。

参加这门课程的人员包括了学生、家长和志愿者老师。通过与他们的交流和讨论,我意识到火灾虽然是一种常见的灾害,但却是可以通过预防和及时处理来避免的。听到一些学生分享过火灾经历后,我更加明白了火灾给人们的生命和财产带来的巨大伤害,更加重视了消防安全的重要性。

第三段:班级互动与团队合作(280字)

在课程中,老师带领我们开展了丰富多彩的消防活动。我们分组参加了消防器材展示和实战演习,通过实际操作了解了灭火器的使用方法和注意事项。在消防车体验活动中,我们有机会亲自操作消防车,了解了各个部位的功能和应急救援的流程。这些活动不仅增加了我们对消防设备的了解,更重要的是培养了我们团队合作的能力。

在团队合作的过程中,我们不仅仅是一个个独立的个体,而是一个有机的整体。每个人都发挥自己的特长,共同解决问题,小组之间竞争也变成了相互学习和帮助的机会。通过这些活动,我们培养了与他人合作的意识和技能,学会了相互支持和信任,这对我们的成长和未来的学习生活都将产生积极的影响。

第四段:消防公益教育的重要性(280字)

参加消防公开课不仅仅是一次活动,更是一次宝贵的教育经历。我深刻感受到了消防安全意识的重要性,意识到预防火灾和及时处置火灾的重要性。火灾是一种灾难性的事故,可以给人们的生命和财产造成巨大的损失。而掌握火灾预防知识和应对手段,可以有效避免这些损失的发生。

通过参加这门课程,我将所学到的消防知识与家人和朋友分享,帮助他们增加和提高消防安全意识。我相信,通过我们每个人的努力,一定能够为社会做出贡献,减少火灾的发生和损失。

第五段:总结(280字)

参加暑假消防公开课是一次宝贵的经历,我在课程中学到了很多实用的消防知识和技能。通过实践和体验,我不仅强化了对火灾安全的认识,还培养了团队合作和处理紧急情况的能力。我意识到消防安全对每个人都很重要,我们每个人都应该为火灾安全负责,并将所学到的知识传播给更多的人。只有通过我们每一个人的努力,才能有效预防火灾的发生,保护我们的家园和人们的生命安全。

大学消防公开课心得体会篇六

第一段:引言(200字)

消防安全是大家生命财产安全的基石。为了提高公众的消防安全意识,提升应急自救能力,我参加了一次消防公开课培训。在这次培训中,我不仅深入了解了火灾的危害和防范措施,还学到了灭火和逃生的基本技能。通过这次培训,我感受到了消防知识的重要性,也意识到了消防安全对每个人的重要性。

第二段:了解火灾危害(200字)

在消防公开课培训中,我了解到火灾的危害是多方面的。火灾不仅会造成财产损失,更会危及到人们的生命安全。火在短时间内会快速蔓延,释放出大量有毒烟雾和热气,对人体造成伤害。而且,火灾发生后可能会导致建筑物倒塌、燃气爆炸等次生灾害,给救援和逃生带来更大的困难。这让我深刻认识到预防火灾的重要性,做好日常的安全防范工作。

第三段:火灾防范措施(200字)

在消防公开课培训中,老师为我们详细介绍了火灾防范的措施。首先,要做好火源控制,不乱扔烟蒂、不乱拉电线,避免使用劣质电器,及时修缮老旧线路等。其次,要加强火灾报警器的设置,及时发现火灾并采取措施扑灭。还要定期检查电线和燃气管道的安全性,避免火灾的发生。此外,消防器材的摆放和维护也是防范火灾的重要环节。通过这些学习,我意识到预防火灾需要我们每个人的参与和责任。

第四段:灭火和逃生技能(200字)

在消防公开课培训中,我们学习了灭火和逃生的基本技能。对于火灾初期,我们可以使用灭火器和灭火器材进行扑灭,但要注意选择正确的灭火器材和正确的使用方法。若火势无法控制,我们要学会正确迅速地逃生,避免被烟雾暴露导致窒息。在逃生过程中,要佩戴湿毛巾或塑料袋等进行防烟作用,尽量靠窗户等地方找到出路进行逃生。通过这些实际操作的学习,我对灭火和逃生的技能有了更深入的了解。

第五段:收获与总结(200字)

通过参加消防公开课培训,我收获到了很多。首先,我深刻认识到火灾对人们生命财产的巨大威胁,知道了预防火灾的重要性。其次,我学到了许多防范火灾的基本措施和灭火逃生技能,增强了自救能力。最重要的是,我意识到消防安全是每个人的责任,我们要做好日常的预防措施,保护自己和他人的生命财产安全。在未来的生活中,我将会不断地提高消防安全意识,将所学到的知识运用到实际中,并以身作则,将火灾防范和自救技能传授给他人,共同守护我们的生活环境。

大学消防公开课心得体会篇七

通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感,参加这次学习让我有几点体会:

一、认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,而从麻痹和认识不到所引发的,疏忽而忽视所造成的,也是危害的一种灾难,是直接关系到人民生命安全,财产安全大大问题,,所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,必须做到位,做到彻底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权,尊重人权的高度,本着对社会、对公众负责的态度,明确责任,狠抓落实。在消防安全中要警长鸣,做到居安思维,防患于未然,防范于隐患,确实做到安全为天的理念。

二、加强消防常识的学习。灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,作为一名消防工作人员,必须学会有关广泛消防知识,吸收各个案例消防火灾经验,和一些自救,疏散人流,及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况,自己在救援他人中,要首先,采取啥办法,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生,逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

一、熟悉本岗位的基本消防通道,具体消防基点和基线。

1、你所职责工作范围,了解和掌握各个消防安全通道以及路线,或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的范围消防栓有几个,具体在哪里。

3、要掌握消防栓的水、流程图,和监控室的报警电路图。

二、要经常性的,检查各个水流线路是否完好,检查消防栓设备是否完好,消防栓是否灵活,检查阀门是否完好,消防软管是否完好,一些消防器材备用是否完好。

三,要一定掌握使用灭火器的正确使用,检查是否过期。

四,必须掌握一些必要的消防安全知识,提高消防安全认识,增强消防安全工作力度,积累一些消防安全经验。

五、遇到问题及时反馈上级领导,遇到火情及时采取边报警,边扑救,采取“先控制,后灭火,”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,争取在短时间内灭火成效。

六、在工作中要保持交接清楚,有责任、有义务确保安全完成各项指标和任务。

七、不断参加业务学习,提高消防安全基础,参加消防灭火演练,广泛宣传消防安全知识,共同参与从点滴做起,防范做去,自身做起。

八、不断了解四种灭火方法:冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法,不断用不同的方法,利用灵活多变的方法去消灭火灾。

在以后的生活和工作中,不断加强自我消防意识,提高消防安全成效,扎实工作,巩固、完善自我要求,求上进,在工作求实效,为更好的推进而不断奋进。

大学生观看消防公开课的观后感(三)

防火就是珍爱生命,生存是每个人最基本的权力,有些人在火灾中往往可以逃生却贪恋财务,谁都没有权利去践踏。所以我们每个人都要学会防火知识,这样才可以避免灾难。我们每个人都要学习消防知识,深知烈火无情,生命是宝贵的,一个小小的错误可能会失去生命,要养成防火的好习惯,如检查家里的用电安全。我们不仅要学习预防火灾的知识,还要学会火灾后如何应对逃生的知识。例如出门旅店住酒店,看电影,要先知道安全通道在哪里。在视频中我还学到了火灾自救的知识,要及时逃生,不要有半点犹豫。

火灾离我们是很远的,多少血的教训告诉我们“一切非自然灾害都可以预防的”。只要我们没有违章作业,没有违章指挥,没有违反劳动纪律,平时注意到了对各类事故的防范,那我们就可以有效地避免各类灾害的发生,火灾就会离我们很遥远。同样,反过来讲,火灾也离我们很近,甚至触手可及,如果我们不按照规章制度去严格要求自己,后果是非常危险的。

消防工作是发展的重要条件,是安全生产和增加经济利益的重要保障。在以往的火灾中,一把火就造成几十人甚至数百人的伤亡,造成上百万、上千万甚至几亿元的损失,这让多少家庭产生了巨大的伤痛,有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此,而且事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的影响也是巨大的,对事故责任人的处理也是严肃的。教训和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,对员工经常做安全教育,具有重要的意义。安全责任,重在落实,许多企业缺少的不是安全规章制度,而是执行力。有法不依,有章不循,是对法律法规的不重视,是对规章制度的漠视,更是各种事故的导火索。只有明确各级单位主体责任,严格落实各种规章制度,才能使安全管理的链条环环相扣,从而杜绝各种事故,保障安全。以后我们即将步入工作岗位,而且是在人员流动频繁密集区的地方,本身消防工作就比其他地方繁重。所以,要处处提高消防意识,时刻提醒自己用电安全,平时离开管好电源。

要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,用自己的实际行动,来做好单位的消防安全工作。若发生火灾事故,一定要沉着冷静,千万不要惊慌,并且要快速反应,作出正确的处置或疏散逃生,只要保持理智,才可能求生有望。珍惜自己的生命,养成良好的消防安全行为习惯,要知道,习惯性行为看似小事,却往往是酿成重大灾难的根源,一次疏忽,带来的是灭顶之灾。身体发肤,受之父母,不要让所有关心你,爱你的人担心。

大学生观看消防公开课的观后感(四)

1、火灾特点:

(1)燃烧猛烈,蔓延快。在厂房和坑道,火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延,我矿由于存放的易燃易爆物品较多,这些物资一旦被引燃,火势异常猛烈,短时间内就可以形成大面积火灾。

(2)火灾伤亡大。厂房内由于结构复杂,疏散通道狭长曲折,安全出口少,不利于疏散。燃烧会产生大量高温有毒的烟气,极易人的中毒窒息,造成巨大伤亡。

(3)经济损失大。库房、厂房内由于有大量物资设备,一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。

(4)扑救困难。高层建筑由于楼房高、结构和使用性质上的复杂性,可燃物多而集中,导致燃烧快而凶猛,最健全有效的组织和现代化的装备,也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。

2、燃烧的发生必须具备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源。

3、火灾的分类:

火灾分为a、b、c、d四类。a类是固体物质火灾,如木材、棉花、麻、纸张火灾等。b类是液体火灾和可熔化的固体物质火灾,如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。c类是气体火灾,如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。d类是金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等火灾。

4、制止火灾发生的基本措施包括:

(1)控制可燃物,以难或不燃的材料代替易燃或可燃的。

(2)隔绝空气,使用易燃物质的生产应密闭的设备中进行。

(3)消除着火源。

(4)阻止火势蔓延,在建筑物之间筑防火墙,设防火间距,防止火灾扩大。

5、灭火方法:一切灭火措施,都是为了破坏已经产生的燃烧条件或使燃烧反应消失,根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验,现行灭火基本方法有四种:

(1)冷却法:降低燃烧物的温度,使温度低于燃点,促使燃烧过程停止。例如使用水灭火。

(2)窒息法:减少燃烧区域的氧气量或采用不燃烧物质冲淡空气,使火焰熄灭。例如用砂土埋没燃烧物,使用二氧化碳灭火器扑救火灾。

(3)隔离法:把燃烧物与未燃烧物隔离。例如将起火点附近的可燃、易燃或助燃物搬走。

(4)抑制法:让灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁反应。

大学生观看消防公开课的观后感(五)

火,既给人类带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害,我们也是常有耳闻。在本次学习中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例,留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼,我们要做的是要把消防安全意识提高到一定高度。学习涉及消防基本知识、消防法规简介、火场自救逃生方法、火灾逃生注意事项等内容。期间消防宣传中心教官将宾馆实际情况与实际案例相结合,详细讲解了相关消防知识。同时,通过讲述近年来我国发生的火灾实例,用血与泪的教训让大家清醒的认识到消防安全的重要性和必要性。学习结束后,消防宣传中心教官通过现场互动的方式演示了灭火器的正确使用方法,切实提高了全馆员工消防实战技能。

通过杨教官声情并茂的演讲,使我对消防知识有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,我有以下几点深刻的体会:

一、消防安全,重要的是预防,宾馆要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

二、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害的一种灾难,而造成火灾的两大杀手就是“麻痹”“大意”。我们要增强自身的消防意识,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

三、加强消防安全知识学习,提高防范意识。宾馆是人员比较聚集的地方,安全必须要有保障,宾馆内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次学习,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育学习,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

四、消防制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规结合宾馆的实际情况,制定一系列制度措施以确保消防安全工作的顺利进行。

五、消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时更换,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

六、牢记“三个提示”“四个能力”时刻把消防安全摆在首位,以确保宾客的人身和财产的安全。

通过这短短的学习,我学到了很多消防安全的知识,也对自己平常生活中的用电、用火等不正确的行为有了一定的认识,保证以后生活中多注意并及时改正。我会把我所学到的消防知识,教给身边的家人、朋友,让更多人远离火灾。

大学消防公开课心得体会篇八

第一段:引言(150字)

消防安全是我们生活中不可忽视的重要问题。为了提高广大市民的消防意识和自救能力,近日我参加了一场消防公开课培训。课程内容包括消防基础知识、灭火器使用技巧以及逃生自救等内容。通过这次培训,我深刻意识到了消防安全的重要性,也学到了许多实用的消防知识和技能,对提升自我和家庭的安全保障能力有了更深的认识。

第二段:了解消防基础知识(250字)

在培训课程中,我们首先学习了消防基础知识。消防员详细介绍了火灾的成因、火势的发展规律以及常见的火灾逃生误区。通过多种形式的案例分析和实地模拟演练,我们了解了火灾的危害性和突发性,以及预防火灾事故的重要性。同时,我们还学习了如何正确使用灭火器和灭火器的分类,明确了不同火灾类型选择正确的灭火器是解决火灾问题的关键。这些基础知识的掌握为我们在面临火灾时的正确反应提供了重要的参考和指导。

第三段:学习灭火器使用技巧(300字)

除了了解消防基础知识外,我们还学习了灭火器的使用技巧。消防员为我们详细介绍了不同类型灭火器的使用方法和注意事项,并进行了实际操作演示。通过实际操作体验,我深刻认识到了正确使用灭火器的重要性。同时,我也了解到了火灾发生时要保持冷静和迅速反应的重要性。在模拟的火灾场景中,我和其他培训学员们轮流使用灭火器进行灭火演练,这让我更加自信和熟练地掌握了正确使用灭火器的方法。

第四段:逃生自救的重要性和技巧(350字)

培训课程的重点之一是逃生自救。通过学习消防安全逃生通道的布置、逃生器械的使用方法以及疏散逃生技巧,我明白了逃生自救是每个人都应该具备的重要能力。我们应该在火灾发生之前就了解家庭和工作场所的逃生通道以及灭火器的位置,并要定期进行演练和维护。此外,保持冷静和判断力也是逃生自救的关键。在消防员的指导下,我们进行了逃生演练,学会了正确使用逃生器械和避免因恐慌而做出错误判断的方法。这些技巧和知识将在关键时刻保护我们的生命安全。

第五段:课程收获和总结(150字)

通过这次消防公开课培训,我不仅学到了许多实用的消防知识和技能,还增强了自己的消防意识和自我保护能力。我明白了消防安全是每个人都应该关注的重要问题,而不仅仅是消防员的责任。我也将这些知识和技能传递给我的家人和朋友,让更多人了解消防安全并学会正确的应对火灾的方法。相信只有不断地学习和提高自己的消防意识,我们才能更好地保护自己、保护家人和保护社会大众的生命财产安全。

大学消防公开课心得体会篇九

为做好开学复课消防安全工作,普及消防常识和逃生技能,提高广大师生的消防安全素质,4月9日下午,陕西铁路工程职业技术学院组织师生线上观看由应急管理部消防救援局通过网络直播方式开展的“全国大学消防公开课”直播活动。该院师生积极响应号召,在校教职工在做好防护措施前提下分批集中学习,学生在家自行观看学习。

下午三点整,由广西电视台主持人和消防专业人员担任主播的网络直播活动在广西师范大学雁山校区正式开始。公开课通过还原2019年桂林雁山区造成多名大学生伤亡的“5·5”火灾现场,向师生讲解讲解逃生知识和注意事项;模拟学生在宿舍使用“热得快”烧水、大功率电器做饭等情景,讲解火灾危险性;模拟教师在实验室因操作不当引起燃烧等情景,讲解实验室消防安全注意事项;介绍广西师范大学食堂消防安全管理经验;以及模拟图书馆火灾正确处置程序。公开课采用现场采访、情景模拟、实操演练、专家讲解等方式,指出了高校校园内容易出现的火灾隐患,公开课还通过有奖答题互动告知师生如何逃生自救与使用灭火器械,让师生获益良多,受益匪浅。

该院安保处处长李晓飞在认真看完直播后表示:“随着疫情的好转,全国大学陆续开学复课,同学们又将回到久违的校园,宿舍、食堂、图书馆、实验室这些重点场所的消防安全是师生必须要了解和掌握的,这些知识点公开课都讲到了,很全面也很实用。接下来,我们要组织尚未观看直播的师生收看视频回放,确保所有师生在正式开学复课之前接受一次消防安全教育,为校园消防安全打下坚实的群众基础。”

大学消防公开课心得体会篇十

生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。我认识了消防,希望同学们能够注意安全。

小时候,我连消防是什么都不知道。在脑海里,我只记着妈妈对我说过的一句话,“小孩子不能随便玩火。”可那时,不懂事的我没记着那话儿,跟着小伙伴们玩起了火。记得有一次,大伙围坐在草地上将砖块堆在一起,并拿来了自家的番薯准备烤番薯。我也不例外,凑着热闹,偷偷将自家仅有的两只番薯捧了出来,想体验一下烤番薯的乐趣。可意外却随之发生了。由于起初大伙没在草坪上放耐火的硬纸板,导致番薯刚烤了不久,火苗就迅速向四周蹿开。幸好大伙发现及时,躲过了一劫。后来,这件大事传到了妈妈那里,妈妈严肃地批评了我,还是那句话“小孩子千万不要再玩火了。”那次事故让我见识了火魔的厉害。从那之后,我也知道了玩火的危险。

后来,我又在大人那里听说了一些关于因用火失当、随意纵火所造成的家毁人亡事件,这让我对于火又多了一份关注,并牢牢地记住了妈妈的那句话“千万不能随意玩火”。到上了初中,消防于我而言就是帮助老百姓救火。记得我在上初一的时候,我们小区发生了一起火灾。当我赶到火灾现场时,看见三辆闪着警灯的红车停在那边,四五个穿着橙色衣服的人在那儿拼命地灭火,似乎想要一口气吞灭大火。

那时我就在想,他们太勇敢了,居然能够与火魔搏动。弥漫的浓烟让我实在受不了了,呛得我不停地咳嗽,我匆匆地跑回了家,救火过程持续了足足两个小时,后来我向妈妈提起了那些穿橙衣服的人,从妈妈那里得知:那是消防员,是一群专门帮助老百姓灭火的人。从那时起,我便向往着自己也能成为一名消防员,去帮助别人灭火。从此,我认识了消防。

大学消防公开课直播观后感(四)

你们知道吗?在很多火灾中,一般都是因为扑救不利和不会逃生才酿成更为严重的后果。所以,我们如何在火灾中自救,怎样才能及时逃生并减少火灾的损失是尤为重要的。

通过这次讲座,我知道了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应该用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应该低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的,但是遇到火灾时我们保持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。

时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、文明、和-谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

大学消防公开课直播观后感(五)

火,自古以来便被人们奉若神灵,它是古人类进步的重要标志。火与我们的生活息息相关,然而它也是最容易伤害我们的事物之一。每年,我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。由此可见,火灾的破坏力有多大了。因此,必要的火灾应急措施及相应的自救措施就显得十分必要了。

只有做到“防”“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害

为了进一步加强教职工的消防安全意识,学校于12月11日晚组织会体教职工观看了一场触目惊心的消防安全教育片,这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。

该影片选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片,不仅使全体教职工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强教职工的自我保护的能力。

影片中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。。。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。

观看结束后,学校强调:各科室,各科组要以确保校园安全为目的,强化安全管理,明确责任,制定并落实相应措施。创建安全的、文明的、健康的育人环境,每一位教职工任重道远。

我作为一个任课老师,处处以身作则,时刻提醒自己用电用气等安全,平时离开时关好电源。同时把防火安全意识灌输到每位学生当中,教育学生不要私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等等,教育学生不要麻痹大意,要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,增强学生的消防安全意识。学校是人员密集区,做好学校的消防安全工作,我刻不容缓。

大学消防公开课心得体会篇十一

大学法治公开课作为近年来高等教育改革的重要组成部分,其宗旨是提高大学生的法律意识,弘扬法治精神,推动法治文化的传播和普及。近日,我参加了大学法治公开课,深深体会到法治对于社会和个人的重要性。

第二段:好处

参加大学法治公开课,对我个人和社会都有着极为重要的意义。从个人层面来说,法治为社会和谐稳定提供了保障,法律可以保护我们合法权益,提高我们维权的意识,提升我们的法律素养。从社会层面来说,法治可以促进社会的进步和发展,推进社会秩序的规范化和规范性,促使国家法律体系的健全、制度化,在这个基础上,稳定国家政治形势,确保国家的长治久安。

第三段:效果

大学法治公开课的出现,推动了法治教育的深入开展。通过学习这门课程,我不仅了解了法律的基本知识和理念,而且学会了如何依法维权,这对于我的个人成长和发展有着极其重要的意义。同时,参加这门课程还让我认识到,法治是整个社会、国家发展的基石,每个人都有着遵守法律和维护法律尊严的责任。可以说,大学法治公开课的效果举步维艰,但是各地开展的这类课程目前正在不断扩大,良好的效果也在逐渐显现。

第四段:体会

在学习大学法治公开课过程中,我感受到课程的深度和广度,不仅只是法条法规的学习,更是立法制度、法治文化的厚植,更是人民群众享有的诸多权利和理念。在掌握了这些知识后,我对法治的意识与态度更加坚定了。无论是个人还是国家,只有遵循法治原则,才能过上和谐稳定的生活,才能实现社会越来越进步的目标。

第五段:总结

总之,大学法治公开课的开设已经成为了包括高校在内的社会各界的共识,这门课给我带来了很多感悟和启示。学习法律不仅仅是了解法规,而应该以法治为目标,不断加强自身法律意识和素养,从而为社会的发展和进步贡献自己的力量。我相信,通过这样的普及和弘扬,我们可以建设一个更为公正、更为和谐稳定的社会。

大学消防公开课心得体会篇十二

俗话说:水火无情,这一点也没错,因为,这有多少例子可以证明,火灾大多数是在不经意的.情况下发生了。

火带给人类的是光明,是美食,是温暖……但如果不注意的话,火带给我们的则是一片灰烬。现在,各个学校经常举办消防演练。有的同学根本不当回事,慢悠悠的跑着,还边说着话:“闲着没事举行什么消防演练,又没真着火。”

但是,如果可怕的灾难真的发生,还能这么悠闲吗?消防意识应从小培养。

常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭……都离不开火,有利也有弊,有的时候你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大,所以,我们每个人都应该掌握一些消防知识,如:怎样安全使用灭火器。

火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性,不断增强消防意识。

在平时应当做到以下几点:

1.不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。

2.节假日期间不随意燃放烟花、爆竹,特别是寒假春节期间更要注意。

3.在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。

生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱。懂得一些消防知识可能会让你的生命更快乐,更幸福,更美好!

大学消防公开课心得体会篇十三

作为大学生,我们应该对法律有一定的了解,尤其是在当前法治建设不断深入的时代背景下,更应该关注和学习法律知识。为了加强我们对法律的学习和认知,学校给我们安排了一系列的大学法治公开课。在这个过程中,我深深体会到了法治的重要性和法治对我们日常生活的影响,同时也对未来实践运用法律知识提供了更广泛和更深刻的思考。

第一部分:认识法治,弘扬法治

法治是一个朴素但又非常含义丰富的词汇。在听完大学法治公开课后,我意识到了法治在我们生活中所扮演的重要角色。法治不仅是国家的基石,也是社会的基础。同时,法治对于我们日常的生活也有着深圳的影响。遵守法律、积极参报法制学习、采用法律手段维护自身的权益,都归结于法治在个体和集体层面的深入渗透和发挥的作用。法治的宣传和弘扬也是每个人所应该关注且每个人都具有责任感的事情,这是我们应该向身边的人和社会宣传和倡导的事情。

第二部分:加强对法律知识的学习和了解

人们都有些常见的说法,像“法律只是权力工具”的句子表面上看似理性,但实则并不合理。在现今的社会,法律的作用十分重要且突出,每个人都应该加强对法律知识的学习和了解。只有对法律的认知越深刻,我们在日常生活中的遵守和现实分析才更有价值。在学习法治公开课中,我学习了很多法律知识和法律实例,如知识产权的保护、劳动法规的适用等等。学习法律例子可以让我们更深入地理解法律条例和规章制度,也能增强我们分析和把握现实问题的能力。

第三部分:维护自身的权益和合法权益

学习法制和法规知识既可以有助于我们更深刻地认识法治的重要性,也有助于我们维护自身的权益和合法权益。什么是合法权益?就是指在法律框架内所包含的我们应当具有的个体和公共权益。在我们的日常生活中,不同的情况和场合都涉及到了我们的权益很重要。例如,在工作和社交场合,我们可能会遇到挑战,如公司的加班权益、人际交往中的言论自由、个人的隐私权利等等。这时,我们应当认真分析相关的法律和规定,维护自身的合法权益和基本法治。

第四部分:敢于发声,为法治发声

在大学法治公开课上,教师强调了法治教育应该从第一线人员开始,也就是从学生:有了对法律知识的认知和对法律资源的把握之后,我们这些学生就应该敢于发声、为法治而发声。学习法律知识不仅是帮助自身保护权益的必要工具,也是支持社会正义和法治建设的重要支柱。正是因为学生具有独立的思想、较高的洞察能力和灵活的表达技能,通过发表见解、参与辩论、各种街头活动等方式,表达自己对法治的态度和行动,为维护法制、促进法治和发展社会主义法律体系提供积极的力量。

第五部分:提醒自我,自觉树立法治意识

大学法治公开课的学习和理解日常生活中的法律知识其实是一种自觉树立法治意识的过程。随着课程的深入和学习内容的增加,我们的法治意识也逐渐被提升和加强。因为这个过程中,我们不仅学习到了很多法律知识和法律实例,更重要的是我们还意识到了自己作为个体和国民应该发挥的作用和责任。

总之,大学法治公开课对我们而言既是一种独特的学习体验,也是法治意识的提升过程。通过这一过程,我们更深入地理解了法治的重要性、提高了自身的法律意识、认识到维护合法权益的必要性,更加了解了责任和作用所在。希望我们作为一名大学生,以更加实际的行动推动法治教育的深入发展。

以上就是我的一些心得和体会,谢谢大家!

大学消防公开课心得体会篇十四

“大学法治公开课”是由北京大学法学院和中央广播电视总台合作创办的一档公开课,旨在倡导法治精神、培养法治意识、提高法律素养。我于近期观看了其中的几节课程,深感受益匪浅,特此分享我的感受和体会。

第二段:的确必需

法治是国家的基础,是社会的稳定之根。法律是和尚,也是教皇;是老师,也是父亲。平等尊重法律、信仰法律,才能建立起一个公正、良好的社会环境。看法律如何平衡权利和责任,以及如何平衡个体和整体利益,我感到法律不仅仅是权威,还是生命的保障。对于我个人而言,通过参与这个公开课,我更深刻地认识到,法治的重要性和必需性,而这一点不仅仅体现在我们的生活中,还体现在我们更广泛的社会环境中。

第三段:进一步了解

在讲授课程的过程中,借助历史和现实的案例、分享法官的思路、介绍裁判的评估标准等方面,这些课程真正将法学的基石融入其中。例如,课堂上讲解的《行政诉讼法》和《刑法》等法律条文,让我深刻认识到了这些法律对百姓日常生活和劳动生产的影响,也引发了我对于刑罚法的思考和疑问,这些知识和思考,都是从这个公开课中获得的。

第四段:展现教育价值

大学法治公开课的优点不仅在于内容的丰富性和全面性,还在于教学方式的开放性和互动性。这些课程使用了现代策略,将知识与技能融合在一起,利用现代科技的便捷性进行跨平台传播,拥有丰富的教育资源和师资力量,完全可以满足广大学生在法律和法治方面的知识需求,同时也提供了一个沟通和交流的平台,使学生们能够更好地获得学习和实践的体验,提供了非常实用的实践向的学习理念和模式。

第五段:总结

总的来说,大学法治公开课在以深入浅出的方式讲解法律知识的同时,向广大学生传达了法治的重要性和必需性,让我们充分认识到尊重法律、信仰法律的重要性。通过这个公开课学习法律和法治意识,不仅有助于建立起一个公正和良好的社会环境,同时也能够培养学生的思维和学习及实践能力。希望这样的公开课能有更多的传播、普及,让更多人明白法律、尊重法律,为国家和民族建设做出积极的贡献。

大学消防公开课心得体会篇十五

为普及消防常识和逃生技能,提高学校消防安全宣传教育工作水平和大学生群体的消防安全素质,我院积极响应消防救援局于4月8日发布的《消防救援局关于组织收看大学消防公开课网络直播的通知》的号召,以班级为单位组织学生参加“大学消防公开课”直播活动。

4月9日,消防救援局通过网络直播方式开展了时长约1小时30分钟的“大学消防公开课”直播活动,并邀请广西消防总队防火监督处处长就消防安全隐患进行讲解。本次直播还原了2019年桂林雁山区造成多名大学生伤亡的“5·5”火灾现场并详细讲解相关的逃生知识和注意事项。通过模拟学生在宿舍使用“热得快”烧水、大功率电器做饭等情景,讲述在宿舍使用违规电器的火灾隐患,并建议同学避免在寝室乱拉结电线并放置易燃物品,做到人走断电等。直播通过模拟教师在实验室因操作不当引起燃烧等情景,讲解实验室消防安全注意事项,做到实验物品专人管理、专库存放、专案登记。此次直播还介绍了广西师范大学食堂消防安全管理经验,并模拟讲授图书馆火灾正确处置程序。

消防工作是国民经济和社会发展的重要组成部分,是构建和谐社会的重要保障。做好消防工作是经济建设和人民安全的需要,是全体社会成员的共同责任。对于人员密集的大学,消防尤为重要。为此,我院学子认真观看直播或视频回放。特点鲜明的案例和生动详细的讲解不但让同学们对消防知识有了更深入的了解,而且提高了对于不规范使用电器等因素可能引发火灾的防范意识。

本次直播活动,令我院学子受益匪浅,无论是消防技能还是消防意识都得到一定程度的提升,也为我校开展开学复课消防安全指导服务工作提供了助力。

大学消防公开课心得体会篇十六

经过这堂精心组织的消防公开课,我对消防安全的认识得到了极大的提升和改观。公开课的内容丰富且具有实操性,使我看到了消防知识的重要性和实用性。

我深感印象深刻的是关于火灾预警的部分。公开课详细讲解了如何通过观察烟雾浓度和温度变化来判断火灾,这让我对火灾的预防有了更深入的理解和认识。此外,我也了解到如何正确地使用消防器材,如何在火灾发生时保持冷静,以及如何有效地进行疏散等实用的火灾应对方法。

通过这次公开课,我进一步明确了消防安全的重要性,也增强了我的安全意识。我认识到,每个人都是消防安全责任人,我们都有责任和义务去维护消防安全,去保护我们自己和他人的安全。

这次公开课让我认识到,消防知识不仅仅是理论知识,更是一种实实在在的技能,需要我们不断地学习和实践。我愿意在生活中时刻保持警觉,积极学习消防知识,提高自救能力。

总的来说,这次消防公开课是一次非常有价值的学习体验。它不仅让我了解到了许多消防知识,也让我明白了消防安全的重要性。我深刻认识到,只有通过不断地学习和实践,我们才能真正做到预防火灾,保护自己和他人。我深感自己的责任重大,我将更加积极地参与到消防安全的工作中,为创造一个更安全的社区贡献自己的一份力量。

大学消防公开课心得体会篇十七

随着新冠疫情形势逐渐好转,全国高校也将陆续开学复课。为做好开学复课消防安全指导服务工作,普及消防常识和逃生技能,提高学校消防安全宣传教育工作水平和大学生群体的消防安全素质。4月9日下午,消防救援局通过网络直播方式开展“大学消防公开课”直播活动。我校后勤保卫处、学生处联合组织学生及教职工收看了大学消防网络直播公开课。

本次公开课通过集中收看和自行收看相结合的方式面向全校师生开展。留校学生及后勤保卫处各部门在校教职工代表在图书馆625进行集中观看,居家学生及教职工自行通过微博观看了本次直播课。

此次大学消防公开课的主要通过还原2019年桂林雁山区造成多名大学生伤亡的“5·5”火灾现场,为全体师生敲响思想警钟,提醒全体师生在日常生活、工作中不能随意停放电动车进行充电,积极学习火场逃生自救知识,提高面对突发事件的自我保护能力。通过模拟学生在宿舍使用“热得快”烧水、大功率电器做饭,教师在实验室因操作不当引起燃烧等情景,让师生充分认识到火灾的危险性和带来的危害,并详细讲解了在实验室进行实验操作时应该注意的安全事项。最后,通过介绍广西师范大学食堂消防安全管理经验和模拟图书馆火灾正确处置程序,全方位、多角度的向全体师生讲解了校园消防安全注意事项及火灾正确处置方法。

参加集中观看的留校同学表示,通过此次公开课中的相关案例,自己真正认识到了消防安全的重要性,特别宿舍中的违章电器的使用。在今后的生活中要避免使用违章电器,安全用电,时刻绷紧消防安全这根弦。

通过组织观看本次消防安全网络直播课,普及消防安全知识、传授逃生技能,使我校学生和教职员工深入了解校园火灾的危害性,进一步强化学生宿舍、实验室、食堂、图书馆等场所消防安全管理意识,养成良好的消防习惯,才能切实做到防患于未“燃”,让火灾远离校园。学校后勤保卫处也会在后续的工作中举办各种各样消防安全宣传教育课程以及消防实操演练课程,为创办平安和谐校园导航。

大学消防公开课心得体会篇十八

为了加强我们对消防安全的认识,学校组织了一次消防公开课。这次公开课邀请了一位经验丰富的消防员为我们讲解消防知识,并进行了现场演示。

在讲座中,消防员告诉我们,火灾通常是由于电线短路、乱扔烟蒂或烹饪时使用易燃物品等原因引起的。他告诉我们如何在火灾中逃生,如何使用灭火器,以及如何检查家中是否存在火灾隐患。他还向我们展示了如何制作消防安全海报,以提醒人们注意消防安全。

这次公开课对我们来说是一次非常有意义的学习体验。我们了解到了许多关于消防安全的知识,也意识到了火灾的严重性。我们认识到,我们应该更加重视消防安全,并采取必要的措施来保护自己和周围的人。

通过这次公开课,我们不仅学到了消防知识,还增强了自己的安全意识。我们深刻认识到,只有通过不断学习和实践,才能更好地保护自己和他人。

总的来说,这次消防公开课对我们来说是一次非常有意义的经历。我们学到了很多关于消防安全的知识,也增强了自己的安全意识。我们深刻认识到,我们应该更加重视消防安全,并采取必要的措施来保护自己和他人。

大学消防公开课心得体会篇十九

随着互联网的快速发展,越来越多的高校开始推出公开课,让更多的人能够享受到高质量的教育资源。作为一名学生,我有幸参加了浙江大学的公开课,并从中获得了许多收获和体会。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并阐述公开课对我的成长所起到的积极影响。

首先,浙江大学的公开课给我提供了与世界顶级教授互动学习的机会。在公开课中,浙江大学邀请了来自世界各地的杰出学者担任讲师,他们深厚的学术背景和独特的见解使我受益匪浅。通过观看他们的课程,我深刻体会到了学术研究的广度和深度。同时,在课程中,我还能够通过在线讨论与其他参与者交流思想和观点。这种与全球学习者的互动为我提供了一个拓展视野和交流心得的平台,使我们能够在学术上相互启发和促进。

其次,公开课的选择丰富多样,满足了我对知识的不同需求。浙江大学推出的公开课涵盖了不同学科和专业,包括人文社科、自然科学、工程技术等各个领域。我可以根据自己的兴趣和需求自由选择课程,这使我能够在不同的领域中广泛涉猎,了解各个学科的最新发展动态。此外,浙江大学公开课还提供了各类在线课程的学习资源,包括课程视频、教材阅读和作业等,这让我能够更加全面系统地学习和掌握知识。

第三,公开课培养了我自主学习和解决问题的能力。在公开课中,我不仅获得了大量的学习资源,还学会了如何自主学习和解决问题。公开课的学习方式鼓励学生主动探究和思考,注重培养学生的学习能力和解决问题的能力。通过参与公开课,我学会了如何利用网络资源查询和整理学习资料,如何和其他学习者一起讨论和研究问题。这些能力的培养对我今后的学习和工作具有重要意义,使我能够更好地适应社会的发展和变化。

第四,公开课促进了我的综合素质提升。公开课不仅注重学科知识的传授,还注重培养学生的综合素质和创新能力。在公开课中,我有机会接触到最新的学术前沿和研究动态,了解到一些前沿科技和行业趋势。通过与其他学习者的互动和讨论,我不仅了解到不同学科的思维方式和研究方法,还学到如何提出问题和解决问题的能力。这些综合素质的提升对我未来的学习和发展有着重要的推动作用。

最后,浙江大学的公开课为我提供了一个互助学习的平台。与其他学习者的交流和互动不仅使我受益匪浅,还培养了我的团队合作和沟通能力。通过与其他学习者的合作,我学会了如何分工合作、互相帮助和共同进步。这种互助学习的模式在现实生活中同样适用,它使我更加懂得与他人合作和交流的重要性。

总之,浙江大学的公开课给我带来了诸多收获和体会。通过互动学习、丰富的课程选择、培养自主学习能力、综合素质提升和互助学习,公开课极大地促进了我的个人成长和发展。我相信在不断推陈出新的公开课平台上,越来越多的学子将受益,前途不可限量。

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