做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
税务系统青年干部工作计划篇一
第一条为进一步提升全系统整体依法行政水平及执法质量，根据《扬州市国家税务局关于进一步加强青年干部培养工作实施意见》制定本办法。
第二条本法所称法制人才是指能熟练运用财经、税收、会计、审计及其他涉税相关法律法规，准确处理本系统内复杂行政法制事务的专家型、复合型的专门技术人员。
第三条法制人才选拔是指对系统内拥有财经、税收、会计、法律等一般知识的人员，经过个人申请、组织筛选等程序，将其确定为法制人才培养对象（法制学员）的活动。
第四条法制人才培养是指对系统内拥有财经、税收、会计等一般知识的人员通过专门的法律知识培训或对拥有法律类一般知识的人员通过专门的财经、税收、会计知识培训，使其成为专家型、复合型专业人才的培训活动。
第五条法制人才培养旨在利用高校优质理论资源、本地区社会实践资源及本系统内优质实务资源，努力培养一支具有宏观视野、综合执法能力、应对复杂法务事项和创新法制管理能力的复合型专业人才队伍。
第二章法制学员选拔条件及名额分配
第六条法制学员选拔面向扬州市各县（市、区）国家税务局及市直各单位，各地遵循“公开、公平、公正”的原则，对照本办法第七条、第八条规定的条件，采取“个人申请，单位推荐，市局人事处、教育处、法规处联合评审，择优录取”的方式进行选拔。
第七条法制学员应具备以下条件
（2）专业类型或学习经历需符合下列条件之一：
（3）年龄原则上在35周岁以下，经单位特别推荐的优秀人员可放宽到40周岁。
第八条法制学员名额计划为50名左右，县（市、区）国家税务局各6名，市直单位各2名，机关处（室）3名。
第九条课程设计按照理论与实践相结合的原则，以适应税收法制工作实际为统领，分为专业理论及实务两方面。
理论课程从国家规定的税务硕士课程、法律硕士课程、国家注册税务师资格考试课程、注册会计师资格考试课程、法律职业资格考试课程中选取；实践课程按本系统征管、稽查、评估、案件审理、执法督察、行政复议（应诉）等业务需求设置。
第十条学制为三年，学习形式采用集中授课、实践课程老师指导实践与法制学员自学相结合，学员提前完成相应学分且符合本办法第十八条规定的毕（结）业条件的可申请提前毕（结业）。
第四章导师组成及人才培养
聘请人民法院、律师事务所、会计师事务所、税务师事务所、大中型企业和本系统内乐于从教、具有较高理论水平及在业务上被社会（群众）公认的人员担任实践课程导师。
法制学员应按自己的研究旨趣从理论导师库中自主选取论文指导老师，被选导师应认真指导学员完成相关学业，一名导师原则上不得指导超过三名法制学员，市局可根据情况进行适当调剂。
实践类导师由市局统一分配。
第十二条人才培养按照“缺什么、学什么”的原则，结合学员录取时所适用的录取条件，采取分类、分级管理。市局人事处、教育处、法规处将分别与学员协商制定适合其自身发展的“三年培养方案”。
第十三条分类管理按下列方法进行：
对已经取得注册会计师资格、注册税务师资格或法律职业资格（律师资格）且具有硕士以上学位的学员，重点指导其学习跨专业的尚未取得的执业资格考试课程，以获取相应资格证书，同时指导其撰写税收科研论文，以提升全系统税收科研站位。
对已经取得注册会计师资格或注册税务师资格的学员，重点指导其学习法律职业资格（律师资格）考试课程，以获取法律职业资格证书，或参加法律硕士入学考试，获取法律硕士学位，以提升其科研能力。
对已经取得法律职业资格（律师资格）的学员，重点指导其学习注册会计师资格或注册税务师资格考试课程，以获取相应资格证书，或参加法律硕士入学考试，获取法律硕士学位，以提升其科研能力。
对未取得注册会计师资格、注册税务师资格或法律职业资格（律师资格）的学员，重点指导其学习相关资格考试课程，以获取相应资格证书。
第十四条分级管理按下列方法进行：
已经取得注册会计师资格、注册税务师资格或法律职业资格（律师资格）的学员，如报考法律硕士研究生的，需定向报考扬州大学，以便于学员通过法律硕士研究生入学考试后集中办学及与扬州大学联合办学。
上述未通过研究生入学考试的学员，仍与其他学员一起按本法第十二条制定的“三年培养方案”进行实施。
第十五条学员取得研究生毕业证书、法律硕士学位或考取注册会计师资格、注册税务师资格、法律职业资格（律师资格）的，按市局有关奖励规定申请奖励。
第十六条所有分类、分级培养的学员均需完成实践类导师所制定的实习计划方可毕（结）业。
第五章培训经费及场所
第十七条培训经费按照国家税务总局、江苏省国家税务局及本局相关规定支出并纳入本局教育经费预算。
第十八条理论课程培训场所以本市系统内场所为主，必要时可按课程要求到省内高校或江苏省税务干部培训学校集中培训。
实践课程一般安排在实践导师所在单位进行。
第六章法制学员毕（结）业条件及后续管理
第十九条法制学员毕（结）业需同时符合下列条件
（2）在省级以上学术期刊发表一篇学术论文；
（3）完成一篇不少于两万字的毕（结）业论文并通过导师组答辩；
（4）其他考核。
第二十条法制学员所在单位应积极支持学员参加国家注册税务师资格考试、注册会计师资格考试、法律职业资格考试，市局将组织报考学员进行适当的考前集中培训。
已经取得注册税务师资格试、注册会计师资格、法律职业资格的学员，鼓励其对税收、会计、法律前沿问题进行研究并撰写科研论文。
第二十一条法制学员毕（结）业后，由扬州市国家税务局颁发《扬州市国家税务局法制专业人才》证书并编入市局《法制人才库》或《执法督察人才库》，学员所在单位应发挥其所学之长，优先安排适当工作岗位。
第二十二条市局在学员毕（结）业后每年至少组织一次的后续集中学习或各种形式的理论与实务研讨，学习内容为涉税理论与实务前沿问题，并鼓励其撰写相关涉税科研论文，学习形式为聘请涉税领域知名学者、实务精英或本系统内优秀人才进行专题讲座。
第七章附则
第二十三条法制学员参加培训前，应与所在单位签订《法制专业人才培养协议书》。第二十四条扬州市国税局政策人事处、教育处、法规处共同负责全市系统法制人才的选拔、培养与管理工作，班级日常管理由本局政策法规处牵头负责，人事处、教育处协助管理。
第二十五条本办法自发布之日起生效。
税务系统青年干部工作计划篇二
一、调研选题必须围绕中心、服务大局
策建议》等；三是围绕特色亮点工作开展经验性调研。如《对推进美好家园示范村建设的实践与思考》、《对开展巾帼文明岗创建行动的实践与思考》、《推进 “妇女之家”阵地建设的探索及思考》等等，通过对一个地区一项工作的经验提炼，起到示范引领作用，带动全区面上工作的推进。
二、调查研究必须深入基层、掌握实情
我们把调研过程作为重要环节来抓，确保了调研工作不走过场，不浮于水面，取得实效。一是建立调研机制。先后建立了调研任务分配、领导带头调研、调研激励、基层妇联联动调研等一系列调研制度，形成了较为完善的工作机制。我们每年适时召开妇女干部例会，专题部署年度调研工作，要求各街镇妇联、委办局妇委会结合工作实际，各单位至少上报一项调研课题。在调研过程中，我们对时间节点也作了相关要求，包括课题上报时间、提纲形成时间、具体调查时间和调研文章上报时间等等。二是整合调研力量。除了发动基层妇女组织的调研力量外，我们还紧紧依靠大学城和区委党校的丰富资源，借势借力，整合了调研力量，延长了调研手臂。区妇联班子成员带领机关干部每年分组下基层调研至少一次，并将调研实绩作为年度述职、干部评优的重要依据。三是丰富调研形式。在调研过程中，力求多看多问、多听多想、多分析多总结。针对不同的课题，我们采取不同的调研方式。如针对家政服务业调研，我们分别针对家庭和家政服务员发放了调查问卷近千份。针对妇女之家建设，我们到各居村实地查看，翻阅台账、开展座谈。针对女职工权益保护，我们联合职能部门深入企业、了解情况。
三、调研成果必须用于实践、体现成效
我们不但注重调查研究，更重视运用调研成果。一是将调研成果转化为人大建议、政协提案。如我们提出的《社区养老模式调研》成为政协提案，受到重视，得以在大会上进行交流。二是将调研成果转化为指导工作的强劲动力。如开展家政服务业现状调研后，区级层面每年举办家政培训，提高家政从业人员的服务能力，倡导持证上岗，泖港、新浜两镇还设立了家政服务窗口，政府进行补贴，一方面满足中心城区家庭的需求，另一方面也推动了农村富余劳动力的再就业，提高了农村妇女的收入。三是在调研过程中密切了与妇女群众的关系。通过深入到广大的妇女儿童群体中，倾听她们的呼声，体验她们的想法，感受她们的冷暖，使妇女干部对妇女群众的所思、所想、所困、所盼有了切身的体会，妇女群众对妇联“娘家”的温暖有了深切感受，在调研过程中帮助党委、政府进一步密切了党群、干群关系。
税务系统青年干部工作计划篇三
深入贯彻落实科学发展观，按照党的十八大提出的“开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面”和“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年”的战略要求，紧密结合国税干部队伍建设和税收事业发展需要，以培养建立一支政治过硬、业务熟练、作风优良、业绩突出、勤政廉洁的青年干部队伍为目标，通过市县两级联动、组织引导、统筹规划和分步实施，激发青年干部内生动力，全面提升青年干部的综合素质和工作能力。
扬州市国家税务局系统35周岁以下青年干部。
（一）坚持德才兼备和一专多能相结合原则。要坚持“德才兼备、以德为先”原则，按照“一专多能、适应性强”的要求，努力培养综合素质优、业务能力强、管理水平高的复合型人才。
（二）坚持组织培养和自我加压相结合原则。各单位既要有计划、有目的地组织开展培养活动，也要要求青年干部明确目标，制定个人规划，自我加压，自觉提高。
（三）坚持学习提高和岗位实践相结合原则。要坚持学用结合、学以致用的原则，让青年干部多岗位实践，鼓励青年干部到条件艰苦、任务繁重、挑战较大的岗位进行实践锻炼，培养他们的意志品质、心理素质和处理复杂问题的能力。
（四）坚持组织管理和自主管理相结合原则。各单位要通过严格规范的组织管理，增强青年干部组织纪律性。同时，充分发挥其思想活跃、工作热情高的特点，引导其自我约束、自主管理。
（五）坚持岗位成才和有为有位相结合原则。要坚持在一线岗位中发现人才、使用人才、选拔人才的用人导向，引导青年干部树立“有为才有位”“有位应有为”的职业发展取向。
（一）坚持全面发展理念，建设学习型团队
1、学习目标。青年干部应当制定《个人学习规划》，确定短期和长期的学习目标。35岁以下青年干部自取得相应资格起两年内通过专业等级考试、会计资格证书；适应总局选拔领军人才的要求，努力取得硕士学位和相当于大学英语六级水平的英语等级；积极取得市局以上能手称号和“三师”资格，力争通过三年努力，在青年干部中“三师”比例达到20%。
2、学习形式。以“青年学堂”为载体，通过集中培训、个人自学、网络授课等方式，多层次多角度地开展学习培训。市局每年举办一期青年干部更新知识培训班。各县（市、区）局也要结合实际，采取多种形式组织开展集中学习培训，并鼓励青年干部走上讲台，自主授课、评课。结合学习规划，青年干部每年要制定自学计划，一般每年不少于300学时，并撰写不少于2万字的学习笔记。
3、学习内容。深入开展理想信念教育。坚持日常政治理论学习制度，深入学习、全面理解社会主义核心价值体系的内涵和要求，坚持用中国特色社会主义理论、科学发展观等马克思主义中国化的最新成果武装青年干部头脑，牢固树立爱国主义、集体主义、社会主义思想，深入开展爱国主义教育、革命传统教育、党情国情教育和形势政策教育。扎实开展业务学习，系统开展社会主义市场经济理论、税收政策和征收管理等相关业务，以及计算机、外语、法律等相关知识的学习，加强业务操作技能的练习。根据形势需要、岗位要求和干部个性特征，不断创新学习内容，持续提高青年干部税收知识、岗位技能和工作能力。
（二）完善岗位锻炼机制，激励立岗成才
有计划地安排青年干部进行轮岗交流，接受多岗位锻炼，通过早压担子、多压担子、压重担子，培养青年干部独立处理问题、解决矛盾的能力和实践创新的能力。
1、做好对新录用公务员的“传帮带”。为促进新录用公务员尽快转变角色，成为合格公务员，早日熟悉税收工作，掌握基础税收知识和基本工作技能，市局探索建立三项制度：一是工前军训制度。在上岗前，市局组织新录用公务员到军营军训，加强其国防意识、规范意识、责任意识、纪律意识，培养其不怕吃苦、勇于担当的精神；二是职业指导员制度。各单位要为新录用公务员明确综合素质高的干部作为职业指导员，从思想、学习、工作、作风等方面全方位地关心指导，加快促进其健康成长，新录用公务员要制定职业规划，明确方向和目标，主动请教，及时汇报，仔细揣摩，取长补短，加快提高自身综合素质；三是轮岗实习制度。利用一年试用期的时间,对新录用公务员不定岗，除参加省局组织的初任培训外，分阶段安排他们在办税服务厅、税源专业化管理岗等多个岗位和到大企业或税务师、会计师事务所实习。市局将对每个阶段的实习情况进行测试，检验实习效果，并结合试用期满考核，进行综合评议，评选出“优秀新任公务员”。
2、有计划地开展定岗锻炼。市、县两级国税局应根据事业发展需求，有计划地安排青年干部到合适岗位实践锻炼。鼓励青年干部立足岗位建功立业，引导他们把个人的职业愿景融合到组织目标之中，在国税事业的发展中实现自身价值。要用好用活公务员奖励政策，引导青年干部树立“小岗位大作为”的观念，求真务实、脚踏实地，在本职岗位上做出成绩。要探索健全青年干部定岗锻炼双向选择机制，明确青年干部定岗锻炼的方式、条件、对象和培养目标，鼓励青年干部立足岗位，开展“我为国税献一策”等活动，鼓励青年干部积极参加税收工作调研，探讨并提出合理化意见和建议，每年至少完成一篇税收调研文章，并争取在市局以上刊物发表。
3、积极培养使用青年干部。加大培养使用优秀青年干部力度，鼓励青年干部在基层锻炼成长。完善人才库建设工作，对符合各类人才库条件的青年干部要及时选拔入库，发挥其专门人才作用，并放在匹配的岗位上工作；建立健全遴选制度，从基层公开选拔优秀青年干部充实到机关或重要岗位工作；鼓励青年干部参加领导职务的竞争选拔，完善竞争方式，在职数安排和资格设置上为他们脱颖而出创造条件。市、县两级国税局在选拔领导干部时，应根据实际情况安排一定职数在35岁以下青年干部中定向选拔。全系统要努力形成青年人才在基层锻炼培养、优秀干部从一线选拔使用的良好格局。
（三）建立活动交流平台，促进共同提高
1.成立青年干部锻炼成长团队。市局成立青年干部锻炼成长团队，各县（市、区）局成立相应组织，建立统一领导、上下联动的组织管理体系。
2.建立网络交流互动平台。市局在扬州国税内网设置“青春税苑”版块，开辟好书推荐、培养动态、学习之友、职业规划、青春风采、意见建议等栏目供大家交流互动，各单位要积极组织供稿，共同维护促进平台健康发展。
3、开展学习交流活动。青年干部按所在岗位，分业务类别成立学习小组，加强学习交流，互帮互学，每年适时组织经验交流、业务研讨、成果展示等活动。加强与各界青年的交流，积极与大学生村官、青年企业家、法院、检察院青年干部等交流联谊，增进友谊、互促互进。
4、开展能力竞赛活动。为树立全系统青年干部勤于学习、勇争一流的进取意识，营造青年干部成长的良好氛围，市局将每2年组织一次“青年能手竞赛活动”,采取全体青年干部个人预赛、各单位组队进行复赛和决赛的形式，分别以闭卷笔试、实战操作和答辩对抗等方式，以税收业务知识、行政综合知识和岗位操作技能为主要竞赛内容，综合考评各单位青年团队及个人的专业知识、实践运用、语言表达、协作应变能力，评选出“最佳团队”和“十佳青年能手”。
（四）加强职业素质养成，树立良好形象
1.加强职业素质养成。组织开展各类主题实践活动，培育“热爱税收、忠于职守、秉公执法、清正廉洁、文明办税、诚信服务”的职业道德；规范日常执法行为，教育青年干部树立为国聚财尽职尽责，执法为民恪尽职守的责任意识；加强文化熏陶，引导青年干部建立诚信友爱、和睦互助、宽容合作、团结拼搏的人际关系；深入开展党纪政纪法纪和廉政教育，营造严守纪律、恪尽职守、以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。
2.树立服务发展理念。教育青年干部牢固树立征纳双方法律地位平等、纳税服务是核心业务之一的理念，积极组织青年干部开展税企和谐共建活动，提供税收志愿者服务，为创造和谐的税收环境贡献力量。
3.开展奉献社会活动。市局机关和各县（市、区）局要建立一支人员稳定、乐于奉献、热心服务的青年志愿者团队，积极参与创建实践活动。以服务社会、奉献爱心为宗旨，号召青年干部开展扶贫济困等社会公益活动，增强青年干部的社会责任感。
（一）提高思想认识，重视培养工作
加强青年干部的培养是提高干部队伍整体素质的重要途径,是为国税事业健康发展提供人才保证的现实需要。各单位务必充分认识培养工作的重要意义，以高度的事业心和责任感加强培养工作，努力为他们的成长创造条件。广大青年干部应当服从组织安排，自觉地加强学习和实践锻炼，全面提高自身政治素养、道德品质和工作能力，立志岗位成才，岗位建功，实现个人职业与国税事业的共同发展。
（二）加强组织领导，形成培养合力
市、县两级党组要全面加强对青年干部培养工作的领导。人事和教育部门作为主管部门，要统筹规划，精心组织，相互配合，确保培养任务的落实和目标的实现。各单位、各部门要引导广大税务干部发挥传帮带精神，关心青年干部成长，凝聚共同愿景，延续传承发展，形成培养合力；要加强与青年干部交流，听取意见和建议，掌握其思想、工作、学习和生活等方面情况；要切实想办法解决青年干部工作和生活中的困难，为其创造一个安定、和谐的工作和生活环境,增强他们的组织认同感和归属感；要积极开展适合青年干部成长的文化体育活动，增强他们的团队协作意识和能力。
（三）建立考核制度，体现激励效应
加强市县两级的整体联动，将培养工作纳入年度目标管理考核，促进各单位进一步抓好落实。各县（市、区）局应建立健全培养工作的运行机制、保障机制、竞争机制和考核机制，并加强对学习锻炼情况考核结果的运用，及时发掘并表彰培养活动中涌现的先进典型。青年干部在公务员年度考核述职中，要汇报一年来学习锻炼的内容和收获，负责考核的单位和部门要将青年干部学习锻炼的态度、表现和成果列入考核内容。
税务系统青年干部工作计划篇四
整改情况：已整改完成。根据2019年财政局相关文件规定，加班餐费应列支“其他商品和服务支出”，实际列支“办公费”，科目使用不规范。自2021年4月，我单位已取消误餐补助。财务人员按要求及时学习相关制度文件并应用于日常财务工作中，积极参加行政事业单位财务制度培训。按《会计法》的规定和行政事业单位财务会计制度的要求，正确使用会计科目。在会计核算和会计监督上做到举一反三，对未规范的会计基础性工作及时发现，及时认真地进行整改，使财务基础规范工作质量进一步提升。
三、今后整改工作打算
下一步兰山区司法局党组将继续按照区委巡察组要求，采取更加有力的措施，健全完善工作机制，加大制度执行力度，巩固巡察反馈问题整改成果，推进司法行政队伍建设工作全面进步。
（一）继续强化整改落实
局党组坚持抓整改落实力度不减，对区委巡察组反馈的问题一个都不放过，继续抓好整改、抓好落实，确保高标准、高质量全面完成整改任务。对需要一定时间整改到位的，建立台账，逐个督办，逐个销号;对需要长期整改的，明确责任单位、责任人和完成时限，加强跟踪问效，确保取得实实在在的效果。
（二）建立健全长效机制
针对区委巡察组指出的问题，倒查制度缺陷，加强制度建设。对整改工作中已经建立的各项制度，坚决抓好落实，确保真正发挥作用。对需要建立的制度，抓紧制定完善，堵塞制度漏洞。对不科学、不健全的制度，进一步规范完善，加快建立起不想腐、不敢腐、不能腐的制度体系，防止问题反弹回潮。
（三）严格落实党组主体责任
坚持党要管党、从严治党，严格落实局党组主体责任，认真执行党风廉政建设责任制，加大党建在党支部和党员干部考核中的权重，切实做到领导认识到位、监督权力到位、教育管理到位、干部把关到位、执行纪律到位、检查问责到位，始终把党风廉政建设工作紧紧抓在手上，推动全区司法行政系统党风政风行风持续好转。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话；邮政信箱：金雀山路51号兰山区司法局党建工作科；电子邮箱：laqsfjdjgzk@。
税务系统青年干部工作计划篇五
建立完善的社区后备干部选拔、培养、考核、任用机制；根据社区“两委”班子职数，按照1:1的比例（至少有一名女性），培养和造就一支素质优良、作风过硬、结构合理、数量充足，能够真心诚意为群众办事，带头致富能力强、带领群众共同致富能力强，优秀年轻的社区后备干部队伍；我社区储备1-3名左右并保持常量,重点储备社区主职后备干部。社区后备干部要求年龄50岁以下、具有高中或中专以上文化程度人员，其中35岁以下比例达到30%以上，大专以上文化程度比例达到50%以上。
1、建立帮带后备干部制度。积极为后备干部成长创造条件，结合无职党员“设岗定责”和党员承诺制度的推行，有目的地给后备干部压担子，可以安排他们在妇联、共青团、民兵等各类社区组织中担任职务或者承担某一项工作，进行实践锻炼。安排工作经验丰富的社区干部与后备干部“结对子”，搞好传帮带。经常与他们谈心，定期了解检查他们的思想和工作情况，发现问题及时进行批评、教育，帮助他们不断提高思想觉悟和业务素质。后备干部可以列席社区居委会会议，党员后备干部可以列席社区支委会议。
2、完善教育培训制度。培养后备干部要把提高思想政治素质摆在首位，使他们增强党性，拓宽视野，提高理论素养。社区党组织将采取集中办班、外出培训等多种形式，有计划地对后备干部进行比较系统的党的路线、方针、政策的培训，党的基本知识和党内法规的培训，科技、法律、安全生产管理知识、基层工作工作联系紧密的知识的培训。每年对后备干部集中培训的时间，累计不少于一周，全面提高后备干部引领社区工作的能力。积极推进学历教育。大力实施社区后备干部学历教育工程，鼓励大专以下学历的积极参与“居民大学生”培养计划。依托现代远程教育网等为手段，有计划地组织社区后备干部参加大专及以上学历培训，鼓励和支持社区后备干部参加自学考试和函授学习。原则上符合条件的后备干部都要通过学历教育达到大专以上文化程度。
3、实行定期考察制度。建立年度述职和考核制度，由镇党委和社区党支部负责考核工作，对考核不合格的将及时调整出后备队伍。镇党委和社区党支部对社区后备干部实行每年一次的定期考察，考察的主要内容包括：政治立场、思想品德、工作表现、廉洁自律情况、组织领导能力的提高情况以及工作实绩、发展潜力、群众认可程度等。通过考察，准确地了解和掌握后备干部的优缺点，有针对性地制定培养计划和措施。
4、实行动态管理制度。实行队伍动态管理，因得到使用或调整出现的空缺，及时进行补充。在镇党委考察的基础上，社区组织党员和居民代表每年对后备干部进行一次民主评议，根据考察评议结果及时对后备干部队伍进行调整、充实，使后备干部队伍始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构。对有下列情形之一的后备干部，要及时进行调整：一是政治思想、道德品质、遵纪守法以及遵守居规民约等方面出现问题；二是工作实绩不突出，无发展潜力；三是群众意见大，威信不高；四是由于健康原因不能胜任工作；五是由于其他原因不适宜作为后备干部。调整后备干部需经居支委员会集体研究讨论，并报镇党委审批备案。
5、坚持备用结合的原则。对德才兼备、实绩突出、群众公认，经过一年以上的培养考察，确实能够胜任工作的后备干部要适时使用。镇党委和社区党支部在坚持优先从符合条件的后备干部中选拔社区干部的原则，对表现突出，符合工作需要的后备干部，在换届期间可提名为候选人，参加居支两委班子的选举。