三年级颜色(精选19篇)

时间:2023-12-22 作者:雨中梧

优秀作文是一种艺术表达方式,通过独特的写作手法和深入的主题探讨,给读者留下深刻印象。接下来,我们来欣赏一些优秀作文的范例,看看它们是如何通过结构合理、论证有力和语言精彩呈现出思想和情感的。

三年级颜色(精选19篇)篇一

假如风有颜色,春天的风是绿色的。要是有一阵粉色的风吹过,粉红的花朵就会绽放出一股股香气,浓浓的烟味就会被香气吹散。要是也有一阵绿色的风吹过,小草就会从地底下钻出来,让空气变得更新鲜。

假如风有颜色,夏天的风是蓝色、白色的。要是有一阵蓝风吹来,就可以让农民伯伯变得更凉爽。要是还有一阵白风吹过,就可以让小朋友们吃到冰激凌,不再喊热了。

假如风有颜色,秋天的风是金色、红色的。要是有一阵金色的风吹过,树叶就会变黄,代表着冬天的来临。要是有一阵红风吹过,树上的苹果就会变红,让人们品尝收获的滋味。

假如风有颜色,冬天的风是白色的,要是有一阵白风吹过,就会下起鹅毛大雪,梅花也会开放。

虽然事实上风是没有颜色的,但是我却希望风真的会有颜色,让我们感受四季的变化。

小朋友们,你们知道风有颜色吗?其实风是有颜色的。

假如风有颜色的,春天的风是粉色的。如果有一阵粉红色的风吹来,桃花会立即开花,清香的味道会沿着粉红色的风蔓延而去,让人们闻到阵阵清香。

假如风有颜色,夏天的风是蓝色的。因为夏天烈日炎炎,如果有一阵蓝色的风吹来,人们头上的汗被吹干了,他们也会感觉到自己身体像浸泡在水里一样凉爽。

假如风有颜色,秋天的风是黄色的。如果有一阵黄色的风朝着农民伯伯的果园里吹来,黄色的风会吹熟苹果、鸭梨等水果,给人们带来丰收的喜悦。

假如风有颜色,冬天的风会是淡红色的。如果有一阵红色的大风吹来,冬天会变得温暖,温暖的风会让小朋友的手温暖起来。

要是风在每一个季节都变换不同的颜色,那么我们的世界就会变成一副副美丽的图画。

假如风有颜色,春天一定是绿色的。绿色的风吹过大地,土地上长满了绿草,“野火烧不尽,春风吹又生”。

假如风有颜色,夏天一定是淡蓝的。蓝色表示凉爽,蓝色的风吹过,人们感受到凉爽,像是在蔚蓝的大海边一样。

假如风有颜色,秋天一定是金黄色的。金黄色的风吹过,树上黄色的叶子,悠悠地飘到地上。金黄的风吹过稻田,稻子变得金光闪闪。

假如风有颜色,春天,也有粉色的。粉色的风吹过碧绿的草坪,开满了许多的美丽的花朵。

假如风有颜色,夏天也有绿色的。绿色的风吹过池塘,池塘里长满了绿色的荷叶。

三年级颜色(精选19篇)篇二

有一天,颜色王国的居民小黄,小红,小绿,以及颜色城的富商小金这些好朋友们,一起来到了一座深山里。

他们兴奋地找了一块有水和果树的地方坐了下来。小金摘了一个果子吃,觉得有些酸,还没吃几口就给扔了,小黄小红小紫看到了,异口同声地说道:“小金先生,你虽然很有钱,但也不能破坏环境,浪费食物啊!”小金不屑地说:“不就是一个烂果子吗,有什么了不起,等哪一天我高兴了,说不定栽他个七八棵果树也不一定!”此时,小黄愤怒了,他大声说道:“你以为你特殊些?不就是有一些烂钱吗!谁稀罕!”从来没被顶撞过的小金也生气了,说:“你们一个个都是些废物,为什么我能挣很多钱,你们却不能呢?就知道讽刺别人,你们还会干什么?”,还没等小黄发言,小金又得意地说:“我代表着财富,因为我身上的颜色跟金子的颜色是一样的!哼,你们身上的颜色又代表着什么呢?!”,小黄瞪着眼睛说:“我代表着权力,因为我身上的颜色跟龙袍黄冠的颜色一样!”,小红娇气地说:“我代表着喜庆,因为我身上的颜色跟结婚时新娘身上穿的婚衣的颜色一样!”,早已想发言的小绿连忙说:“我代表着勃勃的生机,因为我身上的颜色跟春天刚发芽的小草的`颜色一样!”,“我的颜色最重要,我的……”

“是谁在争吵呀!”颜色们的争吵把大树伯伯给吵醒了,“大树伯伯,我们是小颜色,我们正在比谁最重要呢?”,小颜色们回答道。“原来是这样啊,孩子们,你们都很重要,缺一不可,如果没有你们,世界就不会变得如此美丽呀!”,大树伯伯教导说。“大树伯伯,我们知道错了!”小颜色们纷纷低下了头,承认了自己的错误,“对不起,我不应该破坏环境,也不应该骂你们!”小金惭愧地向大伙儿们道歉,“其实我也不应该顶撞你!”小黄坦白地对小金说,过了一会儿大家又重新成为了好朋友。大树伯伯满意地点点头,又睡起觉来了。

从此,这些小颜色们成为了最要好的朋友。他们还在颜色城中开了一个俱乐部,叫《好朋友俱乐部》,希望你也成为俱乐部的一员!

三年级颜色(精选19篇)篇三

粉红色,比任何一个颜色都要温馨,都要可爱。小时候,看着妈妈给我买的芭比娃娃,她有粉红色的裙子,粉红色的房间。于是,我也时常想象能拥有一个粉红色的属于我的房间,可以成天呆在粉红色的世界里,温馨地度过每一天。

粉红色,是快乐的颜色。我喜欢梦的世界,里面充满了快乐,丝毫没有烦恼,没有忧愁。每次看到粉红色,我都会想起我快乐的梦:我和小伙伴在粉红色的花海中自有地玩耍,时不时地摘下几朵,静静地闻着沁人心脾的香味。

粉红色,是幸福的颜色。每当我送给妈妈几朵粉红色的康乃馨时,都会看到妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容,连脸蛋儿都变得粉红的,心里有说不出的喜悦。

粉红色,是充满爱心的颜色。在汶川地震时,我和同学做了一个捐款箱,在上面贴了一个粉红色的大爱心,爱心上写着:为汶川地震献出一份爱心吧!

粉红色,温馨、可爱、快乐、幸福,充满爱心,我爱粉红色!

三年级颜色(精选19篇)篇四

童年,是每一个人都经历过的。童年是快乐的,童年是美妙的,童年是幸福的,童年是值得回忆的,童年是挥之不去的阳光,童年是无法遗留下的纪念,是再也寻不回的丝丝甜蜜。我本以为所有人都是一样的,可是在几个月前,在我看完高尔基的《童年》之后,我才发现自己的想法是那样的天真。

四岁阿廖沙父亲去世,跟着慈祥的外祖母来到了外祖父家。在家中,他知道了许多也看清了许多东西。他看清了自私自利,贪得无厌,粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、贪婪、残暴、小气的外祖父;每一天都生活在愚昧、残忍、亲人之间的勾心斗角之中。从善良和邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,没有痛苦与斗争,我们一直无忧无虑地生活着。从这一点上看我们就与阿廖沙有了天壤之别。我们拥有了许多,可我们还是不知足,只有更多想要的东西。对啊,我们对父母经常衣来伸手,饭来张口,只顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

不是所有童年都像我们想的那样,幸福、快乐,也有人的童年充满了排斥、残忍。

三年级颜色(精选19篇)篇五

秋是美的,但秋是什么颜色呢?是红,是黄,还是绿?抱着这个问题,我决定出去散散步,看看秋天的景色,也许能找到答案。

我首先来到公园,还没进公园就闻到阵阵花香,听到悦耳的鸟声,啊!真是鸟语花香啊!一进入公园大门,就看到许多树叶变成黄色了,那些飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,美极了。

花坛里,五颜六色花朵争先恐后地开着,

那美丽的颜色真招人喜欢有黄的、紫的、白的、还有深黄的。那白得像雪,粉得像霞,黄的像金子……漂亮极了!真想摘几朵啊!可是老师说:“不能采摘小花。”我只好打消这念头。我又好好欣赏了一番这些可爱美丽的菊花姑娘。我凑近她们,逗她们玩,我真想跟她们交上好朋友。

我走上田埂,看见了一丛丛,一簇簇的狗尾巴草长得密密麻麻,一阵秋风吹来,它们欢快地扭动着毛茸茸的小尾巴,好像在欢迎我。

我走进田野,我看见金黄金黄的稻谷笑弯了腰。一阵阵秋风吹来,田野里散发着清幽的.芳香。刚刚收割的庄稼,装满了一车又一车,乐得农民伯伯笑开了花。

我又来到了果园,看到许多果实都成熟了,沉旬旬地挂满枝头。苹果红红的,高高的挂在枝头,就像一个个小皮球跃向空中。大枣红红的,吃一口甜甜的。黄黄的柿子挂在树上,像一盏盏小灯笼。梨树上的梨黄黄的,像一个个黄色的葫芦。再向下看,葡萄架上的葡萄紫晶透亮,像一颗颗紫色的宝石闪闪发光。你看那边的石榴笑开了嘴,露出了红红的牙齿,好像在欢迎我。

啊!多么美丽的秋天,多么美丽的田野啊!欣赏着这迷人的景色,我真舍不得离开!

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三年级颜色(精选19篇)篇六

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵,它们在比谁是老大。

高大笔直的铅笔得意洋洋地说:“你们看我多帅气啊!主人没有我怎么能写得出一手好字呢?”削笔刀反驳道:“你没有我帮你把头削尖,怎么能写一手好字?”削笔刀哈哈大笑地说:“老大非我莫属。”干净而洁白的橡皮擦慢悠悠地走过来说:“削笔刀你削出来的笔屑多黑啊!我可以帮铅笔订正那些错字。”尺子也不甘示弱骄傲地说:“我长得多高多直啊,真是鹤立鸡群,橡皮你擦了错字,看看桌子上都是你身上掉下来的橡皮屑,多脏啊!看主人把我用得多好,线画得那么直,我才是实至名归的老大!”真是公说公有理,婆说婆有理。

正当大家争得面红耳赤不可开交的时候,在一旁默不作声的文具盒终于忍不住站出来说:“大家都别争吵了,我们都有各自的用途,只是分工不同而已,少了谁也不能让主人把作业完成好,只有大家齐心协力才能把自己的最大作用发挥出来。”大家听了文具盒的话都羞愧地低下了头。最后,大家纷纷表示以后再也不评谁是老大了。

三年级颜色(精选19篇)篇七

粉红色,比任何一个颜色都要温馨,都要可爱。小时候,看着妈妈给我买的芭比娃娃,她有粉红色的裙子,粉红色的房间。于是,我也时常想象能拥有一个粉红色的属于我的房间,可以成天呆在粉红色的世界里,温馨地度过每一天。

粉红色,是快乐的颜色。我喜欢梦的世界,里面充满了快乐,丝毫没有烦恼,没有忧愁。每次看到粉红色,我都会想起我快乐的梦:我和小伙伴在粉红色的花海中自有地玩耍,时不时地摘下几朵,静静地闻着沁人心脾的香味。

粉红色,是幸福的颜色。每当我送给妈妈几朵粉红色的康乃馨时,都会看到妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容,连脸蛋儿都变得粉红的,心里有说不出的喜悦。

粉红色,是充满爱心的颜色。在汶川地震时,我和同学做了一个捐款箱,在上面贴了一个粉红色的大爱心,爱心上写着:为汶川地震献出一份爱心吧!

粉红色,温馨、可爱、快乐、幸福,充满爱心,我爱粉红色!

文档为doc格式。

三年级颜色(精选19篇)篇八

世界上有许多五彩缤纷的颜色,这些颜色使我们的世界变得十分美丽。

我喜欢土黄色,因为黄色代表了大地,让人感到脚踩着大地的感觉。

我也喜欢蓝色,因为蓝色象征着宁静,让人感到心旷神怡。

我还喜欢红色,因为当我看到红色时,会十分高兴。红色也是喜庆的象征。

我更加喜欢白色,因为白色代表天真,而且白色就像牛奶的颜色,或许和我爱喝牛奶也有关系吧!

我喜欢……。

因为有了这些颜色,我的生活变得多姿多彩;因为有了这些颜色,我的心情每天五彩斑斓,我感谢妈妈给了我一双明亮的眼睛,让我时时、刻刻、处处都能享受色彩。

三年级颜色(精选19篇)篇九

每个人都有想变成的人或者东西,而我想变成颜色的主人。

我会把红色这种喜庆的颜色放到表示喜庆的东西;我会把红色放到小朋友的衣服上,让他们的衣服更加鲜艳亮丽;我会把红色放进大花坛,让大花坛变得更加美丽;我还会把红色放到少先队员的红领巾,让他们看起来更加精神。

我会把蓝色这种清新的颜色放到天空中,让我们看起来更加舒服;我还会把蓝色放到大海中,让那些在海底生活的动物更加快乐。

我会把绿色这种万物复苏的颜色放到草地和树上,让他们显得更加生机勃勃;我会把绿色放到大草原上,让牛羊马更快乐的在大草原上跑。

我会把白色这种最无邪的的颜色放到雪上,让雪降落到树叶和大地上,给小朋友们带来欢乐;我会把白色放到卫生纸上,给大家带来卫生的好习惯;我还会把白色放到云上,跟蓝天映衬着。

我会把黄色这种代表果实累累的颜色放到那些水果上,给大家带来美味和健康;我还会把黄色放到落叶上,让那些落叶平添一份诗意。

我会把紫色这种代表梦幻的颜色放到我们的梦中去,给梦带来一种梦幻的味道;我还会把紫色放进五彩池里,给游客觉得非常美丽。

要是真的能实现就好了!

三年级颜色(精选19篇)篇十

她把黄色给了银杏树,金黄色的银杏叶像一把把小扇子;她把橙色给了果树,果树上结满了香甜可口的果实;她把五彩缤纷给了漫山遍野的菊花,美丽的菊花穿上了彩色的大衣,就像一幅水墨画。秋天送来了丰收,田野里农民伯伯正在挖番薯和各种各样的蔬菜;秋天送来了金桂飘香,隐隐地散发出香味,树上开满了金黄细小的花儿,仿佛绿叶丛中点缀着小金子;秋天来了,人们从五颜六色的夏装逐渐变成了深色的秋装。

一年有四季,四季有变化,万物都在不断更替,这让我感知到:秋天真的来了!

三年级颜色(精选19篇)篇十一

“六一”

书本首先发话了:“你说你们,竟敢跟我比重要性!谁都知道,我身上全是知识。没有我,小主人还怎么学?真是!”

一些笔插话道:“哼,你算什么!我们可是小主人写字的必需品,

小学生作文大全。

要是没有我们,小主人怎么写字?难道用木头写?”

橡皮不满地说道:“你真是个自大狂!你也不想想,要是没有我,你不就害得小主人走进‘错别字监狱’了吗?你再瞎说,我把你身上擦光!”

笔芯说道:“是啊!要是没有我,你一个壳儿有什么用?只能当废品卖了!”

尺子在一旁说道:“你们都说错了!要是没有我,小主人画线就会画得歪歪扭扭,丑死人!”

桌子爷爷说:“你们都对小主人重要。”文具们都低下了头。

三年级颜色(精选19篇)篇十二

冬姐姐吹着笛子欢快地走了,春姑娘带着画笔开心地来了。

她把彩笔一挥,五颜六色瞬间铺开。她把黄色给了迎春花,把粉色给了桃花,把绿色给了小草和柳条,有了颜色的装扮,花朵儿们都露出了灿烂的笑容。

那些偷偷地躲在树枝了看的小芽芽们也按捺不住了,着急的钻出小脑瓜儿,春姑娘笑了,她轻轻一甩,它们有的'成了翠绿,有的变成嫩黄,还有的像是土灰。小脑瓜儿们你看看我,我看看你,也都笑了。

阳光明媚,人们脱下一件件棉服、羽绒服,都换上春装来野餐。那个小姑娘穿的真鲜艳,胸前斑斓的大蝴蝶把田野里真的花蝴蝶吸引来了。花蝴蝶一会儿飞近,一会走远,像是和大蝴蝶开着玩笑。

啊!春天,是一片片草变绿,一棵棵的树变粉,一片片的地变红!

三年级颜色(精选19篇)篇十三

秋天来了,树叶是五颜六色的。黄黄的银杏叶像一把把小扇子;红红的枫叶像飞机,它们飞呀飞,飞到了各个角落;半黄半绿的柳树叶子在秋风中飘呀飘,有的飘到了湖面上,有的飘到了山坡上,还有的飘到了小路上。

秋天来了,果实无颜六色的。红色的苹果露出了红红的笑脸,黄色的梨像铃铛一样挂在树上,橙黄的柿子像橙黄的灯笼。

秋天来了,田野是五颜六色的。金色的稻田像金色的海洋;上坡上的小草有的变黄了,有的是绿色的,它们像一块迷彩地毯,美极了!玩累了躺在上面,看着蓝天白云,看着大雁飞过,真是一种享受。

秋天真是一幅美丽的图画!

三年级颜色(精选19篇)篇十四

快乐,可以在吃、喝、玩、乐中,不过在五彩缤纷的颜色中,也有快乐的存在。

在烈日炎炎的夏日中,你们最喜欢干什么?我和弟弟赞同玩水。于是,我们跑进楼下的院子里,准备先“寻宝”,然后再和水一起做实验。“啊!”弟弟一声尖叫,我跑过去一看,“哇!这儿的‘宝贝’真多呀!”我大吃一惊地说。忙活一阵后,我们翻出来了好几支笔。弟弟不分青红皂白,找来了一根又细又坚硬的草,把里面的墨弄了出来,然后把粘了墨的草插进水里。

神奇的事儿发生了,那些粘在草上的墨又和水融为一体。尤其是刚才下去的时侯,像在水面上开一朵蓝色的花,栩栩如生。当弟弟把它挑上来时,那墨像油星儿一样。太难看了!

我也拿起一根草,学着弟弟的样子做了一遍。果然,奇迹又出现在我的手中了。我们玩得不亦乐乎。

这次颜色中的欢乐,是真的快乐!

三年级颜色(精选19篇)篇十五

早晨我去学校的路上,发现路边掉落下来的树叶是金灿灿的,树叶告诉我说;秋天是金黄色的。我走进校园里发现我们校园里的枫叶是红色的;枫叶告诉我说;秋天是火红色的。我在我们课余活动区域发现一颗颗松树,一棵棵青杉就都是绿色的;松树和青杉告诉我说;秋天是绿茵茵的。

雨过天晴后,天空是蔚蓝的,天空告诉我说;秋天是蓝色的。秋天到了,我看到大雁往南飞,他们在空中飞翔着,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字,大雁告诉我说;秋天是褐色的。

哦,我知道啦,原来秋天是五彩缤纷的,是到处充满生机的,是收获的好季节;所以我爱秋天。

三年级颜色(精选19篇)篇十六

秋天的颜色非常多,非常美丽,就让我给你们介绍一下吧。

秋天是红色的。你看,那枫叶上的树叶火红火红,像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。还有那红彤彤的苹果,挂在树上,好像一盏盏灯笼,小朋友们看见了,拿来梯子,爬到树上,把一个个苹果都摘了下来,咬了一口,啊!苹果真甜,它们都很开心。

秋天是黄色的,看,那一望无际的稻田里,长满了金灿灿的稻谷上还长着一串串稻穗。农民伯伯看见了,戴上草帽,拿来镰刀,把金灿灿的稻谷收割了,带回了家。还有那银杏树上的银杏叶,就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。

秋天是五颜六色的,看,那菊花仙子有红的、黄的、紫的、粉的'。菊花仙子在秋雨里频频点头。

我喜欢秋天,因为秋天是个丰富多彩的季节。

三年级颜色(精选19篇)篇十七

浅绿颜色,十分的漂亮,是所有颜色里我最喜欢的,因为绿色是自然色。

绿色将抽象的意义转化成实际的象征,正如滨海大道所体现出的蓬勃与朝气。大道两旁的一草一木都为它增添了特有的特区风貌。在灰蒙的冰冷的公路上,这些散发着生命光辉的植物,为开车的人带来了舒适的心情。

绿色……。

美丽的绿色……。

2、假如风会有颜色。

假如风有颜色,那世界上一定变得更美丽,更生动,和自然的景色搭配起来,一定是一幅美丽的图画。

假如风有颜色,千变万化,五彩缤纷,将把世界点缀得更生动。假如我的理想成真,那该有多好哇。

3、四季的颜色。

四季的车轮,滚滚向前。

春天,当小燕子飞回来的时侯,春的气息布满了大地,大地呈现出一片勃勃生机的景象。小草探出了脑袋,花儿张开了臂膀,等待着雨水的拥抱。

当春天悄悄溜走时,炎热的夏天来临了,知了在枝头不停地歌唱,青蛙在荷叶上为知了伴奏。孩子们来到池塘边,脱掉衣服在池塘里快活得像一条条游动的鱼儿。()。

人们在河边嬉戏时的'笑声刚刚远去,一阵凉飕飕的冷风向我们吹来。啊!秋天来了,树叶一片片地落了下来,给可爱的大地增添了五彩缤纷的姿色。秋天也是丰收的季节,在金灿灿的大地上,人们唱着歌儿品尝着丰收的喜悦。

悄悄地,冬姑娘来到了人间。早晨,整个大地银装素裹。雪花一片一片飘下来,孩子们跑出来嬉闹,张开双手想看看雪孩子什么模样,但是调皮的雪孩子马上逃得无影无踪。

一年四季,春、夏、秋、冬,每个季节带给我们不同的感想,不同的气息。

一场大雨过后,天边出现了一道彩虹,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫。哇,好美呀!

突然,我听见远处传来了激烈的争吵声,红色说:“我的颜色是最有用的,因为红色代表着中国。”黄色自豪地说:“你有什么用呀,我的作用才是最大的,因为世界一片金黄,就像铺了层金色的地毯,整个世界都是属于我的。”接着绿色高傲地说:“我的作用才是最大的,因为我可以装点大地,给大地披上一层绿色的外衣,而且我最受人类的欢迎。

就在它们吵得不可开交的时候,月亮婆婆拐着拐杖来到它们身边,说道:“你们都是好姐妹,谁也离不开谁,你们都是最有用的,你们就象五彩缤纷的魔法棒,哪里需要你们,你们就出现在哪里。但是我不得不告诉你们,美是存在于心灵深处的,并不存在于外表,只有默默地为人类做出自已的贡献,才是最有用的人。

彩虹七姐妹听了月亮婆婆的话后,脸刷地红了,羞愧的躲进了云缝里,消失了……。

三年级颜色(精选19篇)篇十八

田里的稻谷已经熟了,沉甸甸的穗子压得倒秆抬不起头来,一阵风吹过,掀起层层金浪……我沉浸在喜悦之中。哦,秋天是金色的!

下雨了!绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事……雨停了,碧空如洗,蓝的使人心碎。哦,秋天是蓝色的!

乡间的小路旁开满了白色的野花。它们没有公园里的菊花娇艳,但让人百看不厌,因为它们身上散发着乡间的泥土的气息。哦,秋天是白色的!

树,开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上,慢慢堆成一堆,踏上去软绵绵的。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”哦,秋天是黄色的!

啊,我明白了,秋天是五色的……。

三年级颜色(精选19篇)篇十九

国庆节快到了,老师说:“学校要组织朗诵活动,咱们班的.朗诵由屈礼飞和石佳欢领诵。”经过老师严格的训练,我已经拿出了最好的状态。可是比赛那天,我却突然紧张起来,害怕朗诵不好给我们班丢脸。

到我们班了,我和屈礼飞站在前边,先是屈礼飞朗诵,接下来该我读了,我深呼吸,心里对自己说:“我是领诵的,一定要加油呀!”我很成功的完成了老师交给我的任务。我们班得了第一名。我真是太高兴了。

成长中的绿色。

假期,爸爸妈妈带我去安康旅游。我们乘坐的小船在平静的湖面上缓缓前进,我们一边照着像,一边欣赏着美景。第一次坐船的我特别开心。

成长中的颜色,丰富多彩吧?

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