三年级让座(通用18篇)

时间:2023-12-17 作者:翰墨

优秀作文是展现一个人语言表达能力和思维深度的重要方式,它可以让读者产生共鸣和思考。小编整理了一些优秀作文的评析和点评,可以帮助大家理解优秀作文的要点和特点。

三年级让座(通用18篇)篇一

今天,我和妈妈去逛街,我们刚刚走到车站,我们要等的车就来了,好像和我们约定好似的。

我一上车就找了一个好位置,连续过了几个车站,刚才空空的汽车,一下子就挤满人了。噢,还有人上啊,都挤满人了。就在这时候,上来了一个老婆婆,就站在一位年轻的叔叔身边,我向四周望望,咦,奇怪?怎么没人让座?我连忙站起来微笑地对老婆婆说:“婆婆,您请坐!”婆婆说:“还是你坐吧!”我对老婆婆说:“不!我们老师教我们让座是应该的!”这时,我听见其他老人说:“小朋友都会让座,这些大人却坐在座位上纹丝不动!”我看见了大人们都脸红了。我也在想:为什么大人们就不能让座呢?广播说:“新风路东到了!”我和妈妈下车去逛街了。

我希望哥哥姐姐叔叔阿姨们可以让座!因为你们是我们的榜样哦。

三年级让座(通用18篇)篇二

在一个大雪纷飞,北风呼啸的寒冷冬天,一辆公交车上人山人海,人们你挤我,我挤你。车开到第三站,人们盼望有人下车,结果倒吸一口凉气,车上不但没人下车,反而颤颤巍巍地上来了一位老人。老人身上,背上都积了一层晶莹透亮的雪花,而且衣衫不整,鞋子,裤腿上沾满了泥泞。车上的人有的赶快闪下身子,躲开老人;有的嘴里嘀嘀咕古在骂司机超载;有的皱起眉头……整个车子里弥漫着急噪和不满。

唯独一个小姑娘沉默不语。她一双水灵灵的眼睛,弯弯的柳叶眉,高高的鼻梁,红润的嘴唇,让人觉得天真可爱,如同一位纯洁的天使。她突然从座位上站了起来,把背包从背上取了下来,放在座位上。挤过三个人来到老人身旁说:“老奶奶,请过来坐!”老人笑了,笑得那么灿烂,两眼眯成一条线,嘴都合不拢。这时,身旁的人又闪了一下身子,主动给她俩让出了一条路。小女孩后面的两位青年不好意思地低下了头。

小女孩的行为深深地感动了我。正如俗话所说“人间处处有真情,真情时时暖人心”。在她的行为里,我看见了一颗金子般闪光的心!

襄樊人民路小学四年级:牙买加咖啡。

-->。

三年级让座(通用18篇)篇三

今天,要去奶奶家了,我非常高兴,我马上跑到了公共汽车站去等车。

“叭叭……”有一辆汽车的喇叭响了,我一看是20路公共汽车,我一看高兴极了,马上上了车,上车后,我马上找了个座位,坐了下去。突然有一位老奶奶上了车四周望了望,看到已经座位满满了,来奶奶只好无可奈何地站着了。这时,我突然想到了老师在课堂上思想品德教育的时候说过,我们学生们应该尊老爱幼。我马上站了起来,车子一直想扭屁股一样,逛来逛去的。我只好一步一步艰难地走过去,走到老奶奶的身边,说:“老奶奶,您一大把年纪了,站着一定不好受,不然我的位子让给您坐吧,我是孩子,站着不会累的,您坐我的位子吧!”老奶奶说:“那就谢谢你了,小弟弟。”“不用谢老奶奶,这是我应该做的!”

通过我的让座,让车上的人都纷纷投来了赞叹的目光,我的心里美滋滋的。

三年级让座(通用18篇)篇四

那这是一个阳光明媚的上午,妈妈答应我带着我和弟弟去玩,我非常高兴。我们坐公交车去。

我们上了公交车,座位就在司机的旁边。下车上车,非常方便,突然,一位老奶奶上来了,那是一位头发全白了。脸上的皱纹都看得清清楚楚。司机大声的.说:“谁愿意给这位老奶奶让座。”大家都沉默着,司机又说:“谁愿意给这位年过花甲的老人让座位。”大家还是沉默着,这时我忐忑不安的想:我到底让不让这位老奶奶做我这个好不容易得到的位置的呢?还是当做没听见,不理她。我真烦恼,这时司机准备在说的时候。我的身体不由得站了起来。我说:“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶说:“孩子,我们一起坐吧!"好的。司机笑了笑说:“孩子,好样的。”不过我帮助了别人,心里觉得美滋滋的,但也有几分羞愧。

我们到站了,我们下了车,老奶奶也下了车。我不明白,老奶奶说:“谢谢你!你真懂事!”

我觉得帮助人,是很高兴的事。我希望大家都帮助人,就像我给老奶奶让座的事情为例。

三年级让座(通用18篇)篇五

在一个星期天的上午,我和妈妈打算去外婆家作客,我们早早的出了门在去的路上发生了一件令人难忘的事情。

因为我们出来的早所以我们要坐的一辆客车还有空余的座位,在去的路上我早早的抢了一个座位坐在那么悠闲的看起了景色,因为到外婆家的路很遥远所以车上有人下车,但是更多的还是上车的人,于是车上挤的滴水不露,而也是吵吵闹闹的,在一次开门上车的时候中间有一位头发苍白的老奶奶她扶着拐杖才能走上来,因为路很远也有许多泥土,石头来挡路,就在老奶奶上车后一会儿一个急刹车,把没有座位的老奶奶摔了一下,我们在家的心一阵隐痛,可是在家还是不肯让座位,这时妈妈走过去扶起老奶奶坐上她的座位,车上的人都在为妈妈鼓掌,说妈妈这种尊老的精神很值得我们学习,我也受到了启发,把妈妈牵到了我的座位上,妈妈说我是乖孩子,于是一下子就到了外婆家,这件事我久久忘怀。

只要世界上人人都会尊老爱幼,那么世界上就会充满爱。

三年级让座(通用18篇)篇六

一个星期六,我和爸爸去淮北的相山公园。

我和爸爸走到了车站,过了一会儿,一辆去往淮北的大巴车,在车站前停了下来,我和爸爸上了车,找了个空位。随着经过的车站越来越多,车上的空位也没有了。突然,一位白发苍苍的老人上了车,先环顾四周,见车上没有空位,便找了个空旷的角落蹲下来,这时,我想起了老师讲的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”于是,我跑到那个老爷爷身前,说︰“老爷爷,您坐我的位子吧!”老爷爷说”如果我坐了你的位子,那你坐在哪里?”我回答说:“我自有办法,您还是坐我的位子吧!老爷爷听了,用他粗糙的大手抚摸着我的头,说:“好孩子,你真是个懂事的好孩子。”说完,他就坐在我的位子上。这一幕,被车上的乘客看见了,把目光投向我,我觉得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,说:“你又长大了。”过了一会儿,淮北到了。

我们就去快乐地游玩美丽的相山公园。

三年级让座(通用18篇)篇七

下午天气晴朗,我和小妹妹一起来到西园等车。车还没来时,我和小妹妹看到了两只可爱的小狗,我很喜欢。

不一会儿车来了,停在站牌处,吱的一声门开了,我和妹妹慢慢的走上车。我和妹妹上去了,我们俩看到车上有很多人,我们俩挤进去了。我们俩看后面,我们看到了人山人海。我们俩看到有的人在吃糖,有的人在发脾气。

车又停了,一位老爷爷上来了。我对老爷爷说:“老爷爷您坐吧。”老爷爷说:“小朋友你坐吧”。我和妹妹说:“老爷爷我们马上就要下车了。”老爷爷就坐了。车上的人都表扬我,我很开心又高兴。我回去给妈妈和爸爸说了,爸爸妈妈也表扬我,我心里很高兴!

老师点评:

妙妙,你可真棒呀!进步很大哦!同时你也是个有爱心的好孩子呀!读者们都要向你学习呢!表扬你!继续保持哦!

9.11。

原创作品,,未经授权,必究!

三年级让座(通用18篇)篇八

今天我和爸爸去新街口,回来的公交车上,我和一位老爷爷坐在前面老弱病残孕专座。

车子一进站台,人很多,这时,一位抱小孩的阿姨上了车,看到她一只手抱着小孩,另一只手扶把手,很吃力。司机师傅一遍一遍地播放请主动给老弱病残孕及抱小孩的乘客让个座,谢谢您的合作!可没有一个人让,我站起来,拉了拉阿姨的衣角说:阿姨到这里来坐吧!

谢谢你小朋友!阿姨说,我说:不用谢!司机看阿姨坐下了,车子就开动了,我向车厢后面爸爸的位置走去。车子一开动,我被摔倒了,扶着椅背我摇摇晃晃地站了起来,到后面坐到爸爸腿上。爸爸问:疼不疼?我说:有点疼。爸爸表扬了我刚才让座的事,虽然我身上有点疼,但是我心里却很甜,美滋滋的!

三年级让座(通用18篇)篇九

星期六的早上,阳光明媚,天上飘着朵朵白云。

早上七点钟,我起床去刷牙洗脸。然后,吃完早点,休息了一会儿。

到了八点钟,我背着小背包走去公交车站等车来。接着,公交车来了,我等司机停车后,就走上车找了一个座位坐下了。司机就向下一个站开去。一位白发苍苍的老奶奶走上车后找座位,可是已经没有座位了,老奶奶只好站着了。我心想:如果我站起来给老奶奶让座,这是作为一个学生应该要做到的事,我又会是一个好孩子。想到这里我马上站起来说:“老奶奶,您坐吧,我站着就可以了。”老奶奶和其他叔叔阿姨都说:“小朋友,你真懂事。”我对他们说:“这是我应该做的呀!”然后我们都一起聊天。过了一会儿,有几个叔叔阿姨都下车了,又上来了几个人。过了一会儿,那位白发苍苍的老奶奶到站了,就下车了。过了一会儿,我终于到站了,我就下车走了一会儿就来到表姐家门口。我从电梯去了9楼。我按了门铃,表姐就给我开门让我进去了。我把今天让座的事的事一五一十地告诉表姐,表姐竖起大拇指说:“你小小年纪真懂事,我都要向你学习。”

到了晚上,我洗完澡后,就睡觉了。第二天早上起床后。在表姐家玩了一会儿。到中午我就回家去了。

这件让座的事直到现在,我一想起来都觉得心里美滋滋的。

三年级让座(通用18篇)篇十

这个星期五下午,我一如既往地坐公交车回家,而公交车上发生了一件让我感动的事。

车来了,一位戴着红领巾小姑娘上了车,坐在了前排的一个座位上。这时,一位阿姨搀扶着一位年过花甲的老爷爷上了车,向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看见了老爷爷后,立刻站起身爷爷,您来坐吧!“好”!正当老爷爷要去坐时,那个阿姨看了一眼老爷爷,说:“爸,您”话没说完,老爷爷便说:“我来坐!”

接下来,老爷爷不只紧皱眉头,抿嘴,还出汗。小姑娘问老爷爷:“您没事儿吧!”“没事”。老爷爷笑着说。

十分钟后,车到站了,我与老爷爷一同下了车。一下车,阿姨就说:“爸,你的臂部本来就骨质增生,前两天还动了手术,一坐下去就会痛,您为什么还要坐呢?”老爷爷笑着说:“如果我拒绝了小姑娘的请求她一定会很尴尬,而且很不开心。我答应了她后,她一定会很高兴。而这也是在做善事呀!”

我被老爷爷的话感动了,我们每人都要有这种精神。

三年级让座(通用18篇)篇十一

早晨,我乘上201公交车。这个学期姐姐不住在我家了,所以是我自己一个人乘的。

上了公交车,我发现车上的人稀稀拉拉,我就坐在一个双人位上,还用书包占了一个位子。

渐渐地车上的人多了起来,突然车停上来位老爷爷。可是车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷只好站在离我不远的地方,车一开动他就摇摇晃晃地站不稳。

车又停了,上来几个职技校的学生,车上更拥挤了。这时,一个高中女生站起来对老爷爷说:“您坐这儿吧!我快下车了。”老人家说了声“谢谢”才落座了。

这个让位的高中女孩,我知道她是职技校的,到电信大楼才会下车,我把书包拿了,对她说:“大姐姐你坐这儿吧!”她说了声“谢谢”,在我身边坐下了。

下午放学回到家,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了那位大姐姐,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。

那天夜里,我想老师教过的话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。意思是说不要因为好事小就不做,不要因为坏事小就做。让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位大姐姐学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事。

三年级让座(通用18篇)篇十二

星期天的早上我和妈妈一起去沈家门弹琴,路上发生了一件的难忘的.事。

那天早上我和妈妈刚上车坐在后排上来了一位姐姐,她穿着超短,带着闪闪发光的耳环,我心想这位姐姐好漂亮呀,我长大了也有这么漂亮就好啦。因座位都满了只有一个老弱病残的位子还空着,她就一屁股坐在了那个位子上。然后她从包里拿出了苹果手机,一边全神贯注地玩着手机,一边悠闲地听着歌。车子开了一段路后上来了一位抱着孩子的妇女,东张西望发现没有坐位了。这时售票员阿姨大声说:“请坐在老弱病残专座上的年青人让一让好吗?给这位抱小孩的妇女坐一下吧?”可是都没人给她让位,那位漂亮的大姐姐也只管自己玩。售票员阿姨走到那位大姐姐身边,碰了碰大姐姐说:“小姑娘请你给这位抱小孩的大姐让一下好吗?”大姐姐马上生气地说:“这么多人在为什么我要让座?”售票员阿姨小声说:“这是老弱病残座位是专门给老人抱小孩的人坐的。”大姐姐把头一摔说:“我就是不让又能把我怎样?”售票员阿姨气得说不出话来。

妈妈推了推我,我刚要起来,这时坐在漂亮的大姐姐后面的一位老奶奶和蔼可亲地说:“来,这位小姑娘到我这来坐,我下一站就到了,你们母女先坐吧!”那对母女连忙谢过老奶奶坐了下来。旁边一位也抱了一个2、3岁大孩子的阿姨对她的宝宝说:“宝宝你长大后会会让位给大人坐呀?”那位小孩牙牙学语地说:“会。”

公交车就是一面镜子,可以照出人心的美丑。一场让座**平息了,我的心却始终难以平静。

三年级让座(通用18篇)篇十三

今天是星期六,小明坐着2路汽车到姥姥家,上车后他马上找到一个座位,便坐下了。

正在这时,车上上来了一位腿受伤的同学,小明不想给那位同学让座,就假装拿起一本书看了起来。

这时,坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿受伤的同学说:“孩子,来,到我这儿来坐吧。”那位同学马上说:“不用了,奶奶,还是您坐吧,我能坚持。”

就在这时候,坐在小明后面的小妹妹也说话了:“小哥哥,到我这儿来坐吧”腿受伤的同学看样是真坚持不住了,点点头,吃力的坐到了小妹妹的座位上,小妹妹站到了旁边。

小明一直看着小妹妹,和那个腿受伤的同学,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位让给别人,你站着吧,看你累不累!”

忽然,红灯亮了,司机来了一个紧急刹车,小妹妹没站住,一下子摔倒了,腿受伤的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的腿又不得劲,小明看到了这一切,,觉得有点不好意思,也不再“看书”了,忙去把小妹妹扶了起来,把自己的坐位让给了她。小妹妹说:“谢谢你,小哥哥,你真好。”这时,全车的人都向小明伸出了大拇指,夸他是个懂事的好孩子,小明听了还是有点不好意思,低下头小声地说:“我做的还不够”。车上的人都笑了。

三年级让座(通用18篇)篇十四

星期天,小华去上少年宫的特长班,因为住的太远了,所以小华只能坐公交车去。

一开始,路上的美景吸引着小华。只见粉红的桃花,雪白的梨花,金黄的迎春花齐在树枝开放,看到这样的景色,小华不禁赞叹道:“真美啊!”这时,一位身上背着旅行包,身子很强壮的叔叔上了车,原来,叔叔是篮球队的,今天要和外校比赛,所以才背着旅行包上来的。可能是叔叔长得太高了吧,就连弯下腰,头都会碰到天花板,发出“咚”的一声,叔叔太疼了,于是就不由自主地说:“哦!好疼!”小华听到声音连忙转过头来,一看,原来是叔叔的头碰到天花板了。

这时,叔叔才朝四周一望,原来已经没座位了。只好站着,小华发现了这一情况,立马站了起来说:“叔叔,您坐我这个座位吧。”叔叔摆摆手说:小弟弟,你坐吧,你比我小,我再过几站就下车了。“小华忽然想起什么说:“叔叔,你把耳朵贴在我嘴边听我说,行吗?”叔叔开心地说:“行啊。”于是,叔叔就把耳朵紧紧的贴着小华的嘴旁,听小华的主意,这时,小华说:“叔叔,您如果坐在座位上,我做您的腿上,不就一举两得了吗?”叔叔高兴地说:“好的,就依你。”于是,叔叔便坐到小华的座位上,而小华呢,当然就坐在叔叔的腿上了。

这时,坐在前面的老爷爷也夸小华懂事、聪明。

小华心里美滋滋的。

到了终点站,小华、老爷爷、叔叔各自向别人招手,然后向自己要去的地方走去。

三年级让座(通用18篇)篇十五

周末,我坐公交去公园玩。半路上,上来了一位老爷爷。

老爷爷上来的时候已经没有座位了,我也想给他让座,可是我自己也站着呢!这时,他对一个年轻的小姑娘说:“这位小姑娘,你能把座位,咳……让给我吗?”这个小姑娘就像没听见一样,目不转睛的盯着手机屏幕。

这时,老爷爷看到她的反应后,叹气着说:“唉,现在的年轻人怎么都这样呀!”忽然,小姑娘对着他大声的喊道:“我怎么样了?什么事都该有先来后到吧,我凭什么给你让座呀,这是我先占到的座位!”说完,她瞪了老爷爷一眼。

这个老爷爷愤怒的对她说:“你这姑娘,也太不尊重老人了。”那个姑娘一脸无所谓的样子说:“你有什么让我尊重的呀,一边去。”

老爷爷和这个姑娘吵得不可开交,旁边一个小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位让给了老爷爷,车上的人也开始议论纷纷。不一会儿,公交一到站,这个小姑娘便下车了。车上又恢复了安静。

三年级让座(通用18篇)篇十六

太阳火辣辣地炙烤着大地。人们满头大汗,小狗伸着长长的舌头,花儿也垂头丧气。准备外出的人都在小区候车亭等待小区专车。小区专车和公交车不同,要求一个座位坐一个人,不能站着、不能超载。我和妈妈也在等车,在等车的十几分钟,人们都打着伞站在太阳底下。

终于盼来了车,车门打开,人们争先恐后地占位置。我们在车上找到了座位,总算不用在烈日下暴晒了,而且还可以吹空调,让人神清气爽。

刚坐下一会儿,就上来一位满头大汗的老爷爷。

“车上没座位了,下去吧。”司机说道。

老爷爷听了很生气,说:“我在太阳下等了那么久,你还让我下去?天气那么热,我怎么受得了?”

“没办法,再上来人就超载啦。”

“专车只有这一趟车了,你叫我怎么等?”

乘客纷纷给老爷爷解释,却没一个人让座。太阳如同火上浇油,让老爷爷他们吵得更厉害了。

大家心情沉重起来,个个都皱起了眉头。这时我想:现在应该有人挺身而出,化解矛盾。但是大家都不让座,而我可以坐在妈妈腿上,把座位让给老爷爷。于是我站起来,对老爷爷说:“老爷爷,您坐我的座位吧。”

老爷爷便坐上了座位,夸赞了我。

这场矛盾被化解,车厢中又充满了轻松的气氛。车子又继续前进,大家都对我投来赞许的目光。我心里美滋滋的。

那天,我感受到了助人为乐的愉快。还明白了:人与人之间要相互帮助,才能产生爱。

三年级让座(通用18篇)篇十七

一天中午,我刚学完书法和画国画后,我都会到阳光水岸车站牌等后。过了几分钟,三路车来了,车上的人屈指可数,所以我就随便找个位子坐下来。到了奉化大酒店的站牌之后,上来了十几个人,刹那间,车上已经坐满了人,但还是有几个人时站着的。恰好,我旁边就有一个两鬓斑白的老奶奶正扶着柱子驼着背。这时我想起了老师教育给我们的话:时时刻刻都要尊老爱幼。在公共汽车上,坐满了人,还有站着的人,就要主动给老人让座。

这时,我想让座却犹豫不定,想让又不想让座,这如何是好呀?于是,我心里就有“小战争”要爆发了:一个是恶国,一个是善国。这次战争的题目是要不要让座的事。恶方先说:“这次不能让,老师又不会看到,没人会说你的。”恶方刚开场就给善方一个下马威,但善方也毫不示弱,反击说:“一定要让,虽然没人会管你,但是一定要尊老爱幼,不能丢红领巾的脸啊!”“不用让的,只要不当着老师的面不让座就行了,反正你有点腰酸背痛的,就不让好了。”“不管怎么样,都要维护红领巾的尊……”“够了!我这次一定要让!”我对两方国家说。

我心里越来越紧张,这时我又想起了妈妈的话:多试试就胆大了。于是,我又鼓起勇气,对老奶奶支支吾吾地说:“老……老奶奶,您……来坐吧,我站着。”“那谢谢了!”老奶奶微笑的对我说。

我永远不会忘记这次让座的经历,是因为我选择的是正确的。

三年级让座(通用18篇)篇十八

星期六早上,小刺猬去接它的爸爸,小刺猬到了汽车站,想坐在旁边板凳上边看书边等爸爸。

小刺猬说:“我可以坐在那里吗?”小白兔说:“可以。”小刺猬坐下去了,小白兔心里想:我得离它远一点。小白兔往旁边坐了一点,给小刺猬很大的空。

小刺猬一转头,它不小心扎到小白兔了。小白兔大声叫:“啊,扎到我了!”小白兔坐在了地上。小乌龟和小松鼠看到小白兔坐在地上,大吃一惊,连忙扶小白兔起来。

小刺猬说:“对不起,我不是故意的,你坐吧。”小白兔说:“不是我赶你走,是你身上的刺扎人很疼。”小白兔说完,小刺猬就走了。

小乌龟说:“你别走,你和我坐在一起。”小刺猬说:“小乌龟,我会扎到你的。”我乌龟说:“我有壳,我不怕疼,我的壳很硬。”它们就继续看书了。

我们要向它学习,有困难要互相帮助。

相关范文推荐

    财务服务的合同(汇总12篇)

    服务月是一种志愿者活动,旨在通过各种方式为社会提供帮助和服务。以下是小编为大家收集的服务月活动范文,供大家参考和借鉴。委托方:_________(以下简称甲方)

    课文识字教学设计(模板18篇)

    教学计划是教师为了达到教育目的和教育要求,经过分析研究,制定出来的一种详细安排和预定。以下是小编为大家收集的优秀教学计划范文,供大家参考借鉴。设计理念:识字教学

    活出生命的意义读后感(实用18篇)

    读后感是对书籍交流的一种方式,可以让我们与他人分享彼此的读书心得和体验,拓宽视野和心灵。以下是小编整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。读完这些范文,对照自己

    可爱的小金大全(22篇)

    优秀作文应该融入自己的思想感情和真实经历,让文章更加真实、贴近读者的生活。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。大家一起来欣赏吧!

    漂亮朋友高中读后感(优质13篇)

    写读后感是一种自我反思和思维整理的过程,通过反思和整理可以更好地理解和体会书籍的内涵。接下来是一些精选的读后感范文,让我们一起来欣赏和学习吧!幸福感和满足感都是

    校园欺凌学生演讲稿(汇总20篇)

    学生演讲稿的长度应当适中,既要保证表达全面,又要注意时间控制。接下来是一些成功的学生演讲稿示范,希望能帮助大家写出更加出色的演讲稿。亲爱的老师、同学们:大家好!

    的名著论持久战读书心得体会大全(18篇)

    心得体会是对过去一段时间的回顾,并从中汲取教训和启示。现在,请大家一起来阅读一些关于心得体会的范文,希望能够给大家的写作带来一些灵感。在东方,一向流传着女娲捏土

    我的同班同学们(实用22篇)

    通过写作,我们可以更好地理解自己的内心世界,抒发自己的情感和思考。使用随机抽取的结果为:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。我们班上的同学性

    扁鹊的医术读后感范文(18篇)

    读后感是表达阅读体验以及对作品内容、情节、人物的理解与思考的一种形式。这些读后感范文或许可以为我们提供新的思考视角,让我们更加深入地理解书本内容。名医扁鹊有三个

    课程设计总结万能(实用18篇)

    通过分析范文范本,我们可以学习到不同类型和风格作品的写作特点,从而提升自己的写作技巧。接下来是一些经典的范文范本,希望能够给大家提供一些参考和指导。