优秀作文是我们学习语文的目标之一，它让我们在表达思想和情感上更加自信和准确。优秀作文是对所学知识的巧妙运用，是对思维能力和语言表达能力的综合考验。一篇优秀作文不仅需要有深入的思考，还需要有精准的语言，能够吸引读者的眼球，引起他们的共鸣。我想我们都渴望写出一篇优秀的作文吧。如果你对写一篇优秀作文感到困惑，不妨阅读以下范文，或许能给你启发。
下雨啦四年级（精选18篇）篇一
窗外的雨淅淅沥沥的下个不停……。
小时候，我特别喜欢在雨中散步，我喜欢打着雨伞站在没有人的街心，待到雨下大时抛开伞，让雨放肆的打湿我的衣服，那滋味，像一群活泼的小孩子在我的身上活蹦乱跳。那时的雨下进了我的心里。只想大喊一身“下雨天真好。”
“哗哗哗……哗哗哗”
毫无顾忌的在雨中奔跑，想要抛开一切累赘。我跑到荷塘边，雨是水的精魂，雨在树叶之间唱歌，在点点荷叶和绯红的荷花之间跳舞。那时我只想和雨放下一切烦恼与雨共舞！
雨，停了……。
和雨的相处也结束了。
我想做一朵鲜花，依偎在雨的怀抱里。
我想做一棵小草，成为雨的知心知己。
我愿意做雨的朋友，我想拉着她的手走遍这个世界。
而我更愿意做雨，洗涤出一个干干净净的世界！
江南，烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间，用优雅的姿态，诠释着小城中的人或事。
矮矮的房屋铺着深黑的瓦片。缝隙间长出些不知何处飘来的草，小小的一株，不起眼却很安静，等待着雨的到来。雨一下，水便从一道一道的空隙间跌落下来，形成一串串风铃。我会特意地走在檐下，享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下，一下，仿佛是一个颤动的春天。
于是，门前的水沟便哗哗地响了。细细的，柔柔的，不胜娇羞的......两个手掌宽的水沟中会有浅浅的水滑过，变幻出各种奇异的线条与纹路，交织着，映出矮矮的房檐。偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶，浮在上面，停停顿顿，终究流向远方。还有邻家小男孩的弹珠，很绚丽，很纯净。不一会儿，会听到“啪啪”的声响，两岁大的孩子光了脚在沟里踩着，一只手笨拙地提着裤角，另一只手在水里划着，一种喜悦漾上心头。妈妈的嗔怪在此刻响起，巷里便热闹起来，雨也欢腾了。
被雨浸湿的青石板一直铺到大伯家的院子边上。老榕树就在那儿立着。雨中的叶是绿的，是密的，是静的，是等待着的。始终如一，它为巷里的人们撑起浓荫，树根嵌在青石板间，铺就通往大街的路，很湿，也很诗意。穿拖鞋的孩子在树底下踩起一道道映着笑脸的水花，上蹦下跳，躲猫猫。善于绘画的哥哥推开窗，在檐下描出老树健朗的形态。淅沥的雨丝结着丁香般的优雅，他在画笔下讲述着他的小巷。
雨下着，滋润了老树粗壮的树干，抿去了人们心间的粉尘，浸湿了小巷里的事。
小巷流淌着，在小城间，在烟雨朦胧中，在人们的心中。真好！用不变的姿态诉说着就在这下雨天。
下雨的季节，是宁静的季节。下雨的季节，是快乐的季节。下雨的季节，是生命的季节……。
下雨天，大地一片宁静，万物仿佛都被净化了，在那一刻，生命没了生命的样。细细地听，有雨的声音呢！而在这一刻，你什么都不需要做了，静静地听，细细的品味其中的快乐。看着雨丝静静的落，你是不是会有一丝丝的感触?昨日仿佛已经离去，留下了一个新的开始。
我喜欢下雨天，有点很没由来的喜欢。如果你非要让我说，我也无法用那些诗情画意的句子来描写他。喜欢它很纯粹，坐看窗外，雨丝慢慢下落，那一刻我的感受是惬意、惬意还是惬意。坐看窗前，很安静，很享受。我可以肆无忌惮的想我所想的事情，思绪飘来飘去，真自在啊。抑或是，什么都不想，静静地听，听雨滑落，听雨的滴答声。
我有点喜欢淋雨的感觉，那种什么都不顾的感受。我可以很肆无忌惮，抛弃我平日里的宁静，我可以很肆无忌惮，潇潇洒洒的感受自然。我曾经在下雨天骑着车狂奔着回去，虽然满身是雨，但我感觉很幸福，我和朋友们对视，最后开怀大笑。因为我们不是我们，其实那就是我们啊，只是我们都抛弃了我们，我们真是疯狂的孩子！
忧愁的时候，我会盼望着下雨，我可以沿着雨的边缘，小心翼翼的行走着，感受雨天的纯粹与自然。也可以感受我的心跳，然后在一次次中，雨仿佛告诉我，淡然才是人生的真理。嘀嗒——嘀嗒——，那么有节奏，人生的真理，美好的人性。
雨点滋润了心窝，微风吹开了花朵。——题记。
不管那雨是要淅沥沥地下，或者是哗啦啦地倒；
也不管的号啕雷雨或者绵绵细雨、春雨、梅雨、急雨、霞雨……它总是不拘一格地滋润着万物，带给万物生灵以无限的生机。
雨天，我喜欢独倚在小窗前，观察窗外的悸动。
窗外的梧桐在雨的滋润下最动人了。细密的雨丝在大梧桐叶上跳跃成一片晶莹。梧桐展开手臂，尽可能多的保存些雨水，也有些梧桐花借着雨的诗意掉落。梧桐那深深浅浅、浓浓淡淡的一片紫，清香肆意的香弥漫开来，沁人心脾。再加上雨的清香，真令人陶醉。
雨天，我更喜欢独自走在大自然中。
有时，撑着伞独自漫步于田野上，小河边，森林里，尽量感受大自然送给我们的礼物，无拘无束。有时，合起伞，与伙伴一起找块泥泞的地方，脱下鞋子，卷起裤脚，开始肆虐的玩耍。你故意在我身后用力蹬了一下，泥水全溅到我的衣裤上，我也不放过你，到你深浅用力跳几下。有时还可以看见几个大人和孩子一起玩疯了的景象。
雨天，我最喜欢回家后唱上妈妈为我特意烧的姜汤。
玩累了，回家了。妈妈总会为我准备姜汤，因为她知道我一定会像落汤鸡一样回家。我总是要喝两大碗甜辣的姜汤，妈妈总是看着我喝，每次总会叫我以后不能这样了，可每次，她总是会提前为我准备姜汤。
我喜欢雨的说来就来，说去就去，从不留恋什么，也不放弃什么；
我也喜欢雨的豪迈奔放和有时的委婉和轻柔。
也因为雨在文学史上产生了不朽的巨著，他们带来的滋润不逊于阳光。
在下雨天学会享受，在下雨天学会聆听，在下雨天学会感悟。
一清早，掀开窗帘看看，窗上已撒满了水珠；
啊，好极了，又是个下雨天。雨连下十天、半月、甚至一个月，屋裏挂满万国旗似的溼衣服，墙壁地板都冒著溼气，我也不抱怨。雨天总是把我带到另一个处所，在那儿，我又可以重享欢乐的童年。
那时在浙江永嘉老家，我才六岁，睡在母亲暖和的手臂弯裏。天亮了，听到瓦背上哗哗的雨声，我就放了心。因为下雨天长工们不下田，母亲不用老早起来做饭，可以在热被窝裏多躺会儿。我舍不得再睡，也不让母亲睡，吵著要她讲故事。母亲闭著眼睛，给我讲雨天的故事：有个瞎子，雨天没有伞，一个过路人见他可怜，就打著伞送他回家。瞎子到了家，却说那把伞是他的。他说他的伞有两根伞骨是用麻线绑住，伞柄有一个窟洼。说得一点也不错。原来他一面走一面用手摸过了。伞主笑了笑，就把伞让给他了。
我说这瞎子好坏啊！母亲说，不是坏，是因为他太穷了。伞主想他实在应当有把伞，才把伞给他的。在熹微的晨光中，我望著母亲的脸，她的额角方方正正，眉毛细细长长，眼睛谜成一条线。我的启蒙老师说菩萨慈眉善目，母亲的长相一定就跟菩萨一样。
雨下得越来越大。母亲一起床，我也跟著起来，顾不得吃早饭，就套上叔叔的旧皮靴，顶著雨在院子裏玩。我把阿荣伯给我雕的小木船漂在水沟裏，中间坐著母亲给我缝的大红「布姑娘」。绣球花瓣绕著小木船打转，一起向前流。
天下雨，长工们不下田，都蹲在大谷仓後面推牌九。我把小花猫抱在怀裏，自己再坐在阿荣伯怀裏，等著阿荣伯把一粒粒又香又脆的炒胡豆剥了壳送到我嘴裏。胡豆吃够了再吃芝麻糖，嘴巴乾了吃柑子。大把的铜子儿一会儿推到东边，一会儿推到西边。谁赢谁轮都一样有趣，我只要雨下得大就好。下雨天老师就来得晚，他有脚气病，穿钉鞋走田埂路不方便。老师喊我去习大字，阿荣伯就会去告诉他：「小春肚子痛，睡觉了。」老师不会撑著伞来找我。母亲只要我不缠她就好。
五月黄梅天，到处粘糊糊的，母亲走进走出地抱怨，父亲却端著宜兴茶壶，坐在廊下赏雨。院子裏各种花木，经雨一淋，新绿的枝子顽皮地张开翅膀，托著娇艳的花朵，父亲用旱烟袋点著它们告诉我这是丁香花，那是一丈红。大理花与剑兰抢著开，木犀花散布著淡淡的幽香。墙边那株高大的玉兰花开了满树，下雨天谢得快，我得赶紧爬上去采，采了满篮子送左右邻居。玉兰树叶上的水珠都是香的。
唱鼓儿词的总在下雨天从我家後门摸索进来，坐在厨房的条凳上，唱一段秦雪梅吊孝，郑元和学丐。母亲一边做饭，一边听。晚上就在大厅裏唱，请左邻右舍都来听。宽敞的大厅正中央燃起了亮晃晃的煤气灯，发出嘶嘶的声音。煤气灯一亮，我就有做喜事的感觉，心裏说不出的开心。雨哗哗地越下越大，瞎子先生的鼓咚咚咚地也敲得越起劲。唱孟丽君，唱秦雪梅，母亲和五叔婆听了眼圈儿都哭得红红的，我就只顾吃炒米糕、花生糖。父亲却悄悄地溜进书房作他的「唐诗」去了。
八、九月台风季节，雨水最多。那时没有气象报告，预测天气好坏全靠有经验的长工和母亲抬头看天色。云脚长了毛，向西北飞奔，就知道台风要来了。走廊下堆积如山的谷子，几天不晒就要发霉，谷子的霉就是一粒粒绿色的麴。母亲叫我和小帮工把麴一粒粒拣出来，不然就会越来越多。这工作真好玩，所以我盼望天一直不要晴起来，麴会越来越多，我就可以天天滚在谷子裏拣麴．不用读书了。
如果我一直不长大，就可以永远沉浸在雨的观乐中。然而谁能不长大呢？到杭州念中学了，下雨天，我有一股凄凉寂寞之感。
有一次在雨中徘徊西子湖畔。我驻足凝望著碧蓝如玉的湖水和低斜低斜的梅花，却听得放鹤亭中响起了悠扬的笛声。弄笛人向我慢慢走来，低声对我说：「一生知己是梅花。」我也笑指湖上说：「看梅花也在等待知己呢。」衣衫渐溼，我们才同撑一把伞归来。
“叮呤”……下课声把我的思绪打乱了，抬头一看，可是雨还没停止，仔细看一看，瞧，像牛毛，像银丝，从天而降，欢快的小雨点在空中飞舞着，在风的呼唤下，移动着舞步。雨在一刻不停地跳着，风是伟大的导演，而天空则成了最广阔的舞台。
同学们站在操场上，仰望着天空，双臂张开，仿佛要扑向大自然的怀抱。
连水里的鱼儿也钻出水面，欣赏着雨点优美的舞姿，一边拍手，一边召唤自己的同伴莫失良机。
树木，草儿则也向雨点招手，欢迎他的到来，连花儿也收起自己的美丽，把它献给雨点。
雨，淅淅沥沥的下着，伴随着悠扬的笛声，那样欢快。“啪！”笛声瞬间停止。父亲如同一头发怒的狮子，给了男孩一个巴掌。“该高考了，还吹，你能吹出个好大学吗？赶快给我复习去！”边说边夺过儿子手中的口琴。
从此，树林里少了笛声，课堂上多了回答问题的声音；
田野上少了一个身影，教室里却有人苦学读书。他只记得父母的期望，他的心中只有考上好大学的呼喊。
亲戚都夸他勤奋，都夸他好学，都夸他懂事，却不知道他在下雨天到底流了多少泪。
期考前，父亲走进了儿子的书房。儿子正在静静地写字。父亲轻轻的说：“又下雨了。”儿子没有说话。
“出去走走吧。”父亲说。
儿子不能相信这话出自他的父亲之口。
疑惑的他望向父亲。
眼神中，父亲是那么的和蔼，又是那么的亲切。
“去树林吧！”
他兴奋的跑出去。突然，他转身回来。对，他差点忘了那把竹笛，雨中，他的笛声传遍了树林的每一个角落，他的欢笑在树林里回荡。他尽情的欢笑，他终于从学习中释放。
雨，淅淅沥沥的下着。
我靠在窗边，静静地看着雨，看着天，雨是一丝一丝的，飘落在我的发梢。天阴沉沉，笼罩着四周。雨环绕着天，天拥抱着雨。
雨是静的，它想着李煜的愁，那愁，愁干了小溪，愁倒了参天大树，只有那雨还在飘洒。它想着林黛玉的怨，那怨，叹着红尘，念着红尘，恋着红尘。情深缘浅圆梦难，泪叹红尘只无言。只有那雨还在挥洒。它想着李白的痴，李白的狂，那痴，那狂，笑看俗世。天生我材必有用，千金散尽还复来。只有那雨还在流淌。
我乏了，便靠在窗边睡去，梦醒时分，散落了便地的繁花，那花便是昨日故事中的我，我便是昨日故事中的繁花。
走出家门，感受着雨。迎面拂来一阵清风，恰似那古人拂袖而去。我站在雨中，任雨肆意的淋湿我的衣衫，我的头发。站立在雨中，别有一番风味。远看，那雨千丝万絮的，好似母亲那绵绵的爱意。近看，那雨细细的，就好象是丝丝温暖，仿佛要穿透我的心灵，站立在雨中，好似闻到了一抹清香，淡淡的，幽幽的，渗进我的心房。那股雨中独有的味道，使我感受到很放松，很快乐，我爱上了雨。
雨停了。
整个四周色彩变得和谐，浪漫而又美好。仰望天空，又是一片湛蓝。深呼吸，我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
下得小些，将意味着你的人生，将默默无闻。
雨，永远是那么的柔情，因其本质是水，在我眼中，也成了入水般圣洁。水，在小时候，永远是那么的神圣。而雨，自然也是一样。江南多烟雨，是的，身处江南，自然多雨，江南的雨不同于北国的雨，江南雨柔，北国雨刚，阳刚雨阴柔，对我而言，我更欣赏充满阴柔而不缺少一丝刚毅的江南小雨。
小时候，特别喜好下雨，趴在窗台，感受拂面的雨丝，是多么美好的享受！那雨，下得很长时间，有时候看着看着就睡着了，大部分的时候，还是会看着雨，看着窗外的人。
长大了，懂事了，总从雨中领悟出一种感悟和理解。很喜欢听雨，“滴答”的声音落在地上，又不是特别均匀，便能感受到一种人生的沧桑与老态。
从几何时，看雨又成为了我不可名状的享受。撑着把雨伞，伫立在雨中，很舒适，伸手接住这雨，悄然逝去的雨，又在手中重现生机了。这雨，这希望，是多么和谐的配对！有多少憧憬，在雨中悄然孕育，有多少希望，在雨中悄然升华！
春雨细腻而温润。当你成功时，春雨便从你的身边走过，滑过，给予你鼓励，给你心灵上的温暖。
秋雨无声。当你失败时，变得如此的颓唐与无奈时，秋雨纷落，滴滴落进你的心里，滴醒了你，又给予了你希望。
为何不对着雨诉说你的心事？滴滴雨珠，将会滚落，流进你的心里，滋润了你的心灵。雨是无色的，而在蓝天的映衬下，也就变成蓝色的了。蓝，是最澄净的，也是最安静的，在雨中学会品味希望，感悟安静吧！
古人曾以“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”来表现萧瑟，而如今，我却认为，雨，是为了为残荷带来希望，让残荷努力地挺立在池中央，永远顽强地生存下去，给使人展示荷的不屈。
滴哒。滴哒。悦耳的雨声传进了我的耳朵渗进了我的心扉，把这一仲夏夜的闷热全赶走了，给人一种舒服清凉的感觉。我随着这舒服、安适的感觉进入了梦乡！
（一）在梦中，一片似真似假的景象映入眼前。细雨像一条条绣线在不断地编织着这山景。这里、那里到处的生命都抓紧了时间去吸吮这旱季里的雨水。哗啦啦。哗啦啦。干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌谣。雨，来了。秧苗抬起了头，小鱼钻出了水面，树木还顺便洗了个澡，把身上的灰尘洗掉，一切都那么的美好。
（二）一早起来，便的到了雨的迎接。它温柔可爱的很，既没有带来喧嚷的雷声，也没有带来刺眼的闪电。阳台上弯腰的花儿都挺直了腰板，铺满灰尘的窗口，滑着一滴滴雨露，显的晶莹剔透。整个村子也似乎格外清新，清新的泥土味另人心旷神怡。
（三）撑着伞行走在水滩里，一阵阵冰凉刺骨的感觉不禁让人打了个寒颤，却能把一切暑气排走。路上人们有说有笑的，有的人踢着水，喜悦挂在了脸上，有的情侣撑着伞在雨中漫步着，那一种甜蜜在他们的身边洋溢着。则有的人急促的步伐溅起了层层水花，那水花似乎也倒映着雨中的画卷，每一幅都和谐动人。
（四）随着放学的钟声响起，在校道上，形形式式的雨伞杂乱却不令人讨厌，好象更显的它的可爱。没有伞的人更是在跟雨作了次亲密接触，但仍是充满着笑容。一路上打打闹闹，雨滴依旧刷刷滑下，都那么的美丽动人。
啊！
下雨天，真好。那一幅幅美丽、动人心弦的画面真美。
总以为天空是最美的，因为有天使的翅膀；
总以为自己是最美的，因为有光的舞鞋；
总以为大自然是最美的，因为有雨奏出的动听乐章……下雨天真好！
它滑落在草叶间，犹如一片洒脱的诗情。我想，此刻，农民该是多么欣喜啊……下雨天真好！
闷热的夏夜让人有一些急促不安，辗转难眠。忽然一点淅沥沥的雨滴奏起了乐章，如同漆黑的夜幕上几颗微颤的星星，若有若无，滴答，滴答，“小宝贝，快快睡，夜幕已低垂……”风雨中轻柔的摇篮去伴你入眠，让人想起：“此曲只应天上有，人间难得几回闻！”谁也阻挡不了这寻梦的步伐，不知不觉，一丝调皮的光爬上了窗户，天—亮—了。打开窗户，深吸一口气，好清新，好甜……下雨天真好！
下雨天问候语。
下雨天问候语。
下雨啦四年级（精选18篇）篇二
夏夜，我趴在窗前，望着窗外的天空。灯火通明的城市，仿佛是没有黑夜的.，深蓝的天空，淡灰的云朵，只有寥寥无几的星星在忽明忽暗地闪烁着。
忽然风来了，云朵开始移动，速度越来越快，星星不见了，天空中的灰色越来越浓。由远及近，树木开始摇曳。“呼呼呼”，风声越来越大，透过窗户的缝隙吹到我的脸上。“轰隆隆”，沉闷的雷声从远处滚滚而来。“啪啪啪”，豆大的雨点砸在窗户上，越聚越多。“哗啦啦”，终于，大雨倾盆而下。
大风夹杂着雨点，肆意地呼啸着，树木弯下了腰，花朵随风飘零。围墙外，池塘里的青蛙也被这突如其来的状况惊呆了，先是一阵宁静，紧接着又是蛙声一片，仿佛是大雨的伴奏。
我望望天空，深蓝早已远去，乌云才是主角，白色的闪电时不时地划破长空，照得跟白天一样亮。
夏夜的雨是自然的精灵。
下雨啦四年级（精选18篇）篇三
秋的日子里，常和我作伴的是雨。下面小编为你带来秋天下雨。
500字内容，希望大家喜欢。
201x月x日星期x晴。
清晨，我推开窗户，一缕凉风袭来，我惊奇地发现外面下雨了。“沙、沙、沙”，秋雨姑娘静静地迈着轻盈的步子，不声不响地来到了我们的身边。俗话说“一场秋雨一场凉”，秋雨姑娘带走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。
秋雨姑娘是个画家，有一盒绚丽多彩的颜料。她拿着神奇的画笔，来到了一个美丽的花园，画出了一朵朵菊花，黄的、橙的、红的、粉的……它画的菊花栩栩如生，犹如一位美丽动人的少女在雨中翩翩起舞。它画出了一棵棵桂花树一树金黄，淡淡地散发着一股股清香，让人感觉心旷神怡，总想待在它的身边，久久不愿离去。它画出的枫林一片火红，树叶落满大地，就像铺上了一层红色的地毯。瞧，秋雨姑娘又画出了许多喇叭花，五彩斑斓，就像一个个大喇叭，似乎在向人们呼喊着：“秋天来了，秋天来了!”
秋雨姑娘是个魔术师，她拿着魔术棒来到了稻田，挥一挥魔术棒，稻田一片金黄，一眼望不到边。来到了果园，你看，柿子树上变出了一颗颗柿子，就像挂满了一个个火红的灯笼，喜庆极了。还有苹果、橘子、枣，全部都是硕果累累，似乎在向人们展示着它的成果，农民伯伯也露出了喜悦的笑容。
秋雨姑娘还是个音乐家呢，在小河边，在池塘里，在人们的雨伞上欢快地唱着，这是一支大自然的交响曲，奏黄了稻谷，奏红了枫树，奏出人们的喜悦，奏出了一个丰收的秋天。
沙、沙、沙，秋雨姑娘悄悄地来，又悄悄地走，正赶着去另一个地方给大家带来惊喜呢!
201x月x日星期x晴。
“滴滴，滴滴!”这是秋雨的声音。秋天的雨和春天的雨十分相似，既没有夏天暴雨的疯狂，也没有冬天的雨那样寒冷，秋天的雨是暖暖的，绵绵的，柔柔的，就如棉花一般。
秋雨下之前，树枝乱摆，小青蛙跳下荷叶，躲进了池塘;小花摇起了脑袋，小蚂蚁回到了洞里。过了一会儿，雷声响了，之见一条银白色的琴弦从天滑过，那便是闪电。闪电越来越大，雷声越来越响。天上的白云不见了踪影，只留下一片乌云在天上。
“哗哗哗，哗哗哗!”绵绵的秋雨从天而降。窗外白茫茫一片，池塘、花园，都不见了，模模糊糊的。雨下大了，它就像一根根短针，落下来。地上都湿漉漉的一片，其他，我什么也看不见了。
渐渐的，渐渐的，雨小了，雷声也小了，路面清晰起来了，打开窗户，清新的空气迎面而来，花的芳香也随着秋雨的减弱扑到了我的鼻子里。
雨停了，太阳也重新回到了原位上站岗。天边出现了一道漂亮的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。颜色一个都不少。
小青蛙又站在荷叶上望着美景，蚂蚁也从洞里出来散步。
201x月x日星期x晴。
秋风中的寒意愈来愈浓，秋天将要迈着轻盈的步伐悄然离去。
但纵使是深秋，也少不了蒙蒙的如烟细雨。秋季的雨，特别是深秋的雨，不像夏天那样热情奔放，也不像春天那样充满生机，而是如针似的细、轻。
深秋时节，树叶凋零。微风中，飘撒着那带着凉意的雨丝，更显出秋天别具一格的韵味。
细细的雨点落在身上，顿时的凉爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。独自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蕴意。一滴滴细腻的秋雨洒落在树上，大地上。使眼前的一切构成了一幅纯静的画面。
秋雨是滋润万物而又安宁的。它似乎在催眠着大地，使我们的这一切变得宁静、安详，仿佛在沉沉睡去。
秋雨总是静悄悄地下着，只有一点点淅淅沥沥的声音。雨丝密密的、渺渺的飘在空中，犹如笼罩了一层薄雾。草黄了，梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间，使人感到几分凄凉，心中不免产生遐想。
“雁过秋空夜正央，回塘风起是清狂。岁华如箭几多事，秋月秋宵秋日长”每每读起这首诗，总是会被浓浓的哀伤紧紧包裹。我还是希望去感受那喧嚣夏日后的清新宁静，少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。
毕竟，秋雨令人惆怅。
201x月x日星期x晴。
连日的霏霏细雨，淅淅沥沥，淅淅沥沥。整个校园被彻头彻尾地洗了一遍。阴翳的校园，多增了几分伤感。突然，脑海里浮现出一幅唯美的画面。一个像丁香一样的女子撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。她是那么美，那么美，微凉的秋雨打湿她的发髻。凉风俯身托起那张憔悴的面孔，轻轻的拭去那眼角的泪痕。枝头落下几只黄蝶，向冬季飞去，秋雨也落泪了。
草色早已转入犹豫的仓惶，夏虫也为此沉默，地上找不到一点新鲜的花朵。枝头的丹桂香清，在空气中沉默沉默。而透明的空气正招待着一个透明的心怀，枝叶无声地落到我脚边，我才感受到微风掠过面颊。我猛回头，一把揪住了西北风，问它要落叶的颜色，一把抓住了东南风，问它要来年的嫩芽。它“呼”地一声，便跑远了，可就是追不上。“哇”地我倒在地上呜呜地哭了起来。秋雨也多情地倾泻出那一抹疼惜。
秋雨，它不像春雨那样激励我们向上、向上，也不像夏雨一样急躁，来得快，去得也快。它只像一位丁香一样的姑娘，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。默默地行着，冷漫，凄婉又惆怅。她是那么美，那么令人怜惜。渐渐的夜深了，她独自一人带着丁香一样的愁怨，在雨中漫步，而我在屋内已熟睡。
201x月x日星期x晴。
金秋时节。野果飘香。夜香缭绕。微风中。飘撒着那带着凉意的雨丝。更显出秋天别具一格的韵味。细细的雨点落在身上。顿时的凉爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。独自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蕴意。一滴滴细腻的秋雨洒落在树上。大地上。使眼前的一切构成了一幅纯静的画面。秋雨是滋润万物而又清新的。它及时的唤醒沉睡的大地。使我们这座城市焕然一新。仿佛一尘不染。
雨静悄悄地下着，只有一点点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜的飘在空中。犹如笼罩了一层薄雾。草黄了。梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间。使人感到几分凄凉。心中不免产生遐想。思忖;雁过秋空夜正央。回塘风起是清狂。岁华如箭几多事。秋月秋宵秋日长。每每读起这首诗，总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹，希望我能从悲宁的秋雨中解脱。去感受那喧嚣夏日后的清新宁静。多去体会“秋风秋雨之刚烈”的豪迈，少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。
我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗。这种灿烂，忽然给了我一种坚强的感觉。
下雨啦四年级（精选18篇）篇四
雨在下，把大地冲刷得干干净净。
在田园，在山林。一朵朵小小的蘑茹像似为大地妈妈撑起的一把把挡雨的伞。池塘里，荷花姑娘那迷人的身姿，吸引着每一个人的眼球。太阳公公一下子失去了他嚣张的气焰。
雨过天睛，一切都清晰而明亮，大自然的景色变得多么秀丽啊！小露珠趴在叶子上好像在想些什么？太阳又重新灸烤着大地，似乎要整个大地烤成一个大火球。只有池塘里的荷花不理会那似火的骄阳，依旧绽放出红的、白的、黄的花儿，就像一位亭亭玉立[注:亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。]的女孩一样，美极了。
雨就像一幅五彩的画卷，在这幅画卷里绽放出七色光芒！
下雨啦四年级（精选18篇）篇五
“哗哗哗······”大雨倾盆而下，把我从睡梦中惊醒。是调皮的云娃娃趁着妈妈不在家，偷偷地切洋葱玩不小心辣着眼了，眼泪哗哗的流了出来。
第二天早晨，雨还在下，我抬头仰望天空，雾气朦胧，烟雾弥漫，仿佛置身于仙境之中。雨点形成一条条银线，起风了，银线像喝醉了酒一样，跳起了摇摆舞。
雨点落到小草上，小草看见了，兴奋极了，“咕咚，咕咚”的大口喝起来，喝饱了，腰板也挺直了许多。雨点落到雨伞上，玩起了蹦蹦床，不一会儿，又玩起了滑滑梯。雨点落到大树上，仿佛在对大树爷爷说："大树爷爷，让我来给您冲个凉水澡吧!”一会又不见了，像是在和大树爷爷玩捉迷藏的游戏。雨点落到玻璃上，发出“啪，啪”的声音，多么动听啊!相相信这个声音比那钢琴走出的美妙乐曲还要“更上一层楼”。雨点落到麦田里，农民伯伯看见了，露出了久违的笑容，高兴的说：“今年的庄稼总算能大丰收了!”
雨过了，天晴了，空气清新，混着淡淡的清香，天空出现了一道美丽的彩虹，一群娃娃在马路旁打水仗，你看，他们跑过去，猛一踩，几束水花溅起，这时，娃娃的脸笑得更灿烂了。
下雨啦四年级（精选18篇）篇六
雨，是大自然的使者，以轻快的节奏为伴舞，以清凉的雨滴为谢礼，唱着四季独特独特的歌，向我们走来了。虽然我喜欢春雨的温柔，也爱秋雨的缠绵，爱冬雨的柔弱，可我还是一直惦记着夏雨的激情。
一天，我在教室里写作业，这时外面乌云密布，黑压压的一片，接着老师拍了拍黑板大声地说：“同学们，今天这节课变成观察夏天的雨吧。”同学们听了马上冲到窗边激动的等待着。
此时，外面乌云慢慢地聚拢在一起，像一块黑色的布笼罩着蓝蓝的天空。“轰隆隆”，一阵雷声响起来了，紧接着一道道蓝紫的闪电出现了，好像有一把巨大的剪刀，剪破了天空，我深吸了一口气，发现空气十分闷热，让人大汗淋漓，一阵又一阵狂风“呼呼”的吹动着树叶，一切都是那么毛骨悚然。
一会儿，下起了倾盆大雨“哒哒哒”豆子一般的雨滴，一下子就变成了“刷刷刷”的大雨。雨珠落在一片叶子上，一会儿跳到那片叶子上，一会儿就跳到另一片叶子上，活像一个可爱的小孩子，雨珠落到水里泛起一层层波纹像一位美丽的小精灵在水面上跳舞；雨珠落在在田野里给庄稼带来了生机。
雨后，路上有一个个小水洼，像一面镜子，叶子焕然一新，花草干干净净，树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌。
啊！这次是令我惦记的夏雨。
下雨啦四年级（精选18篇）篇七
你有什么一场令人难忘的小雨经历吗，来看看小编整理的四年级下雨。
啦。
早晨，妈妈把我从甜美的梦中叫醒。我一睁开眼发现屋内比平时要暗了许多，窗户也湿漉漉的。有些水珠顺着玻璃在往下流。这时我才知道原来外面在下着雨呢。
外面的雨下个不停，窗外的世界一片灰蒙蒙。雨滴降落在地上“吧嗒”“吧嗒”地响，像是小雨滴在欢乐的唱歌，好像自然界中的音乐家。大马路上，五彩缤纷的颜色，有的打着雨伞，有的穿着雨衣，美丽极了，如同绘画的一副“雨中”的画一样。雨滴从空中落在伞上或雨衣上，象坐滑梯一样“哧溜”一下滑下来，然后落到地上，哈哈!真像个调皮的娃娃。
我喜欢下雨，因为下雨自然界的音乐家就会来到我们人类世界，为我们演奏一首美妙的雨水交响曲。
“滴嗒滴嗒”外面下起了小雨。闪电公公忍不住张天大嘴，雷公公被惊醒了，发出了“轰隆隆”的雷声。天空乌云密布，突然，雨从天空中倾泻下来，越下越大。
雨打在窗户上，发出了“噼啪噼啪”的响声，仿佛雨点在打鼓。雨点落在树上，发出了“沙沙”的声音，宛如在弹奏乐曲。大树被雨水洗过后，变得更加郁郁葱葱。池塘里的荷叶积满了水珠，青蛙在荷叶上蹦来蹦去，像是在说：“下雨了，下雨了!”荷叶像一个个绿盘，青蛙蹦过之后，绿盘被打翻了，雨水滑落水中，池塘偏僻一幅美丽的图画。
马路上，汽车的喇叭发出了“叭叭”声，自行车铃发出“叮呤叮呤”的声音，人们奔跑时，发出了“啪啪”的响声，路上到处水泄不通，水花四溅，仿佛演奏了一曲交响乐。
雨点像五线谱上的音符，在这场声势浩大的音乐会上，为人们谱写了一曲优美动听的乐章;雨点像一个个小精灵在翩翩起舞，给这个世界带来了生机。
雨越下越小了，一切又恢复了平静。
夏天到了，火红的太阳照着大地。花儿弯下了腰，草儿低下了头，一切都懒洋洋的。
突然，刮起了大风，天空中乌云密布，轰隆隆电闪雷鸣，哗哗哗豆大的雨点从空中落下来，房屋的灰尘被淋得干干净净，好像洗了一把澡。小花小草大口大口地喝着雨水，好像在说：“下吧，下吧，我们喝得真舒服啊!”我高兴地说：“小雨点，谢谢你!”
这真是一场好雨啊。
夏日的午后，小公鸡喔喔独自在野外溜达。
天气很闷，不一会儿天空乌云密布。轰隆隆，天空响起了一阵震耳雷声，哗哗哗大雨下了起来。喔喔用翅膀遮住了头，心想：“我该怎么办呢?”
过了一会儿雨下小了，渐渐的雨停了。出现了一道又一道美丽的彩虹，喔喔的脸上绽开了开心的笑容。
今天一起床，看到外面天气阴沉沉的，乌云密布，下着狂风暴雨。
我打着雨伞去外面吃早餐。雨真大啊!像断了线的珠子一样往下掉，伞被雨打的啪啪直响，风也越来越大，好像要把我的伞吹掉似的。
吃完早餐后回到家里，看到外面的雨越下越大，心想：“今天，我不用给我的太阳花浇水了，真是太好了。”
今天下了一场小雨，大街上五颜六色的雨伞来来往往。小雨落在马路上，把马路上的尘土冲得干干净净;小雨为柳树梳头，柳叶儿显得更加翠绿;小雨为花儿洗脸，花瓣儿显得更加迷人;小雨为小草哺育，小草儿显得更加鲜嫩，小雨为小朋友们带来秋天的童话，让小朋友们更加快乐地成长。
啊，真是一场令人难忘的小雨。
下雨啦四年级（精选18篇）篇八
哗啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑，叭叭叭叭叭出租车，他们的生意是特别好…每当快下雨时，我总会想起爸爸常唱的这首歌。看着天上，乌云密布，一下子蓝天白云就变得黑漆漆的，真令人害怕。这时农夫会赶紧忙完农事回家去，妈妈也准备收衣服，小朋友急忙跑回教室，而我也正帮着妈妈关窗户呢！
街道上的行人和骑士快速的躲到骑楼或屋檐下等待雨停或换上雨衣再上路。操场上空荡荡的，半个人影都没有。诺大的树林里，每天站在枝头上高歌的小鸟和四处飞舞的蝴蝶，这时都不见了，原本热闹的原野，顿时却变得冷冷清清，少了许多乐趣呢！
下雨天，我总会看到许多大小不一、不同颜色造型可爱的雨伞，就像一朵又一朵美丽的伞花。我喜欢听雨滴落在雨伞上的声音，就像会唱歌的音符在敲打乐器一样，我更喜欢看着雨飘在窗边落在池塘，就像二年级生活课程…千根线、万根线，落在水里就不见…不开心的事似乎也跟着掉进去了呢！
雨停了，太阳露出腼腆的笑容，看着远远的高山，忽然发现山变得更翠绿清新，也更美了，树林中一道道细小的光线正慢慢的透出来，眼前是一片美不胜收的美景。
我爱下雨天，浪漫的雨天，坐在阳台上，让读书声伴随着雨滴声，也是人生一大乐事哦！
下雨啦四年级（精选18篇）篇九
下雨喽！我可喜欢下雨了，因为雨会给我带来无限的快乐与遐想。
我喜欢看雨。天空灰蒙蒙的，仿佛是一双无比巨大的手，盖住了蓝天、白云与阳光。雨倾泻下来，晶莹的小水滴掉落在叶子上、路上、行人的伞上，洗亮了一切。那些雨丝，就像是棉线，被雨包围的地方变成了一架纺织机，纺出了雨后的美丽。
我也喜欢闻雨。我用鼻子抵着窗缝，试图寻找雨中的味声。雨带着一丝丝的土腥味、草木味，还有花香。它们融成一种清新的味道，钻入我的鼻腔，钻入我的心里。
我还喜欢听雨。雨落在树叶上，那声音好像激昂的鼓点，随着雨点的变化而变得动听。雨掉进池塘，如同弹起木琴，叮叮咚咚地响起，荡起了一圈圈涟漪。雨打在小花伞上，打在荷叶上……就好像是一曲给大自然的乐章。
哦，雨洗亮了我的眼睛，洗亮了我的手，更洗亮了我的心灵。
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下雨啦四年级（精选18篇）篇十
下雨了放学了，小红走出教室一看，下雨了，小红说：“真好！我带了雨伞。”她撑开伞，背上书包，走在回家的路上，突然，小红看见前面有一位阿姨，抱着小孩在路上跑，小红急忙跑过去，把伞高高地举起来，撑在阿姨的头上，阿姨高兴地说：“小朋友，你真好！”小红说：“阿姨，你家在哪里？”阿姨告诉了小红，小红说：“正好，我跟你同路。我送你回家吧。”
阿姨高兴地说：“小朋友，谢谢你！”小红把伞高高地举起来，撑在小孩的头上，不让阿姨和小孩淋湿。小红把阿姨送回家后，自己也回家了。回到家里，妈妈奇怪地问：“小红，你今天带了雨伞，怎么会淋湿呢？”小红回答说：“在路上，碰见阿姨，她没带伞，我就和阿姨一起撑一把雨伞，还送她回家，所以淋湿了。”妈妈说：“你真是个好孩子，像个雷锋。”
下雨啦四年级（精选18篇）篇十一
天上，乌云黑沉沉地压了下来，树叶一动不动。小鱼不时跳出水面，也有的小鱼在水面吐泡泡，突然一阵狂风吹得树叶哗哗地响。
转眼间，瓢泼大雨像一盆水一样不停地泼下来。雨落在雨伞上“嗒嗒嗒嗒”，雨落在棚子上“啪嗒啪嗒”，雨落在玻璃上“滴答滴答”。人们纷纷撑着雨伞，没有伞的人只好暂时在屋檐下躲雨。小朋友们欢呼着，因为下雨可以踩水坑了。
我呆在家里做作业，尽管窗户和门已经关紧了，但是还是觉得外面很吵。下雨的时候真吵啊！
慢慢地雨声小了，又过了一会雨完全停了。太阳出来了，可是还是有点冷，往池塘里一看比刚才涨了一点儿，青蛙呱呱的叫着，彩虹也出来了，跨在池塘上。原来干燥的路面变湿了，路面上的小水坑倒影着小朋友的笑脸。雨后的景色真美啊！
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下雨啦四年级（精选18篇）篇十二
雨是最常见的，它的形状像牦牛，细丝，它美妙的音乐，它悠扬的小曲。我曾经一度讨厌下雨，但在我最无助的时候，它帮助了我。雨水冲刷着大地的尘埃，清除了人们的忧虑。
雨是地球送给世界的吉祥物，它给世界带来快乐和喜悦。“萨沙武贾西奇”雨突然从天而降，打扰了我的睡眠。我看着外面欣赏雨景并不奇怪。它很美，很美，像破碎的珠子，薄而不杂，大而不烦。我在窗台上，看着黑夜衬托下的雨天，多么不平凡。路灯上有星星，但点缀着一层薄薄的雨滴。我仿佛感受到了这个繁华都市的景象。
晚上，撑着花伞走在路上，是一种享受。我一步一步地沿着泥泞的小道走着。不小心踩了脚，钻进泥里，全身都湿了。然而，当我听到雨水夹杂着泥土的味道时，我不禁感到清醒，深深叹了口气，一鼓芳香扑鼻而来。
雨是心的点火，它一点一点流向我的心，让我永远难忘！雨天记录着一个人的心情和希望，雨过天晴，人们继续快乐。雨可能在人的心目中没有位置，但却占据了我心中一大半的心。让我忘记过去，奔向未来，对未来充满信心。
下雨啦四年级（精选18篇）篇十三
昨天下午，空气越来越闷。突然，天空好像蒙上了一层黑布，突然变黑了。这时，雷公公走了出来。他似乎很生气，敲鼓，发出“隆隆”的响声。冯叔叔也来了，他像一头愤怒的狮子一样吹着大风，把树吹倒了。
看到要下雨了，路上的行人急忙回家。树上的蝉停止了歌唱，赶紧躲在草丛里。屋檐下的蜘蛛丢下网去避雨，只留下一张没织好的网。
雨开始下了，一滴，两滴，三滴.雨像一颗破碎的珠子落下，突然下起了倾盆大雨。路上行人纷纷撑开雨伞或穿上雨衣，匆匆赶回家。没有雨具的人只好找地方避雨，一群人看着雨叹了口气。
雨越下越大，看不清远处的风景。雨中，远方的风景时不时出现，仿佛在人间仙境。豆大的雨滴在风中飞舞。有的砸玻璃，发出“噼里啪啦”的响声，仿佛在演奏一首优美的交响乐。路上水越来越多。渐渐地，它汇成一条小河，一辆汽车驶过，溅起美丽的水花。
慢慢地，雨渐渐小了，一切又开始明朗了。
雨终于停了，我迫不及待地打开窗户，一股清新的空气扑面而来。突然，地平线上出现了一道彩虹，仿佛在欣赏雨后的美景。雨后，山更绿，天更蓝，心情更珍妮弗！
下雨啦四年级（精选18篇）篇十四
暑假来了，我和爷爷奶奶一起回了重庆。
有一天，天气很好，晴空万里。到了下午，天慢慢变黑，乌云压了下来。突然就下起了倾盆大雨。闪电姐姐打开了她那一会儿亮一会儿不亮的电筒。雷公公敲起了大鼓，轰隆隆，轰隆隆，仿佛在喊：“打雷啦，关电视咯！”
雨后的重庆真是闷热啊！
下雨啦四年级（精选18篇）篇十五
一、说教材。
《下雨的时候》这个故事选用了小朋友熟悉而且喜欢的小动物小白兔、小鸡、小猫为角色，讲述了小白兔在下雨的时候想办法用树叶当伞，并且帮助小鸡和小猫的故事情节，既有趣又蕴含了许多的美德。现在的小朋友都是独生子女，个个以自我为中心，缺乏关心帮助他人的意识。《下雨的时候》这个故事既符合小班幼儿的年龄特点，又符合幼儿的现实需要。因此，我选用了这一教材。
二、说教学目标。
《纲要》指出：要“创造一个自由、宽松的语言交往环境”。“通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”。“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”根据《纲要》精神和我班幼儿已有的能力实际、知识水平以及教材需要，我确定了本次活动的教学目标、重点、难点：
活动目标。
情感目标：体验帮助别人和被别人帮助的快乐。
知识目标：欣赏故事，初步理解故事内容。
技能目标：尝试用不同的语调和肢体动作表演角色间的对话。
活动重点、难点。
由于小班幼儿以具体形象思维能力为主，在故事教学中，我把知道故事名称，理解故事，体验帮助别人和被别人帮助的快乐作为本次活动的重点。语言的发展是反复练习、不断改正、逐步规范的过程，幼儿在使用不同的语调表现角色语言，用语言的感情色彩表现故事的背景，情节发展和故事角色，因此我把尝试用不同的语调和肢体动作表演角色间的对话作为本活动的难点。
三、说教、学具的准备。
1、物质上的准备。
我为幼儿准备了生动有趣的动画课件，小白兔、小鸡、小猫头饰。
2、知识上的准备。
我在活动前让幼儿了解了下雨天需要的各种雨具。
四、说教法和学法。
教法。
为了有效地掌握重点难点，我采用了视、听、讲、演相结合的方法。
“视”，就是引导幼儿观察动画课件中的内容。
“听”，是引导幼儿倾听老师的语言启发、诱导。
“讲”是幼儿讲，满足幼儿说的愿望。
“演”是让幼儿表演故事中角色间的对话，满足幼儿乐于表现的愿望。
学法。
本次活动多采用游戏法，游戏是幼儿最喜欢的活动，能增强幼儿参与活动的兴趣。幼儿能在角色扮演中充分表现自我。还结合了观察法，通过观看课件让幼儿获得直接的印象。“结果前置提问法”是让幼儿在想像、创造性思维中自由自在地表达自己的看法，是练习说话的好机会。
说活动过程。
根据本次活动的目标及重点难点，我整个活动贯穿于游戏之中，把活动分为三个部分，设计以下教学程序：
1、导入活动：猜谜游戏，激发幼儿活动的积极性。这一环节旨在短时间内吸引幼儿的注意力，充分调动幼儿的感官感知游戏内容。
2、理解故事，掌握学习方法。
（1）运用“结果前置”的提问方法，教师有感情地讲述第一遍故事在讲述故事时，教师不出示任何教具，是为了避免分散幼儿的注意力，引导幼儿在边倾听边思考的过程中，初步感知故事内容。讲述完后提问：“故事的名称是什么？”“故事里有谁？”
（2）观看动画课件，完整欣赏故事，渗透情感体验。
下雨啦四年级（精选18篇）篇十六
一滴，两滴，三滴……天空下起了雨，接着刮起了风，没一会这场雨就哗啦哗啦下了起来。
今天下午，天气异常闷热。风，似乎屏住了呼吸，树儿也一动不动。知了在树枝上不停地抱怨着：“今天真热啊！”
我和小伙伴满头大汗地坐在树阴下，玩着三国杀、扑克牌………小狗小黄静静趴在草地上，吐着粉红的舌头，时不时还用尾巴扫一下身边的苍蝇。
过了一会儿，终于天渐渐暗了下来，更加的闷热了。紧接着，天空上阴云密布，电闪雷鸣，突然下起了倾盆大雨。我们一边整理卡牌、一边小跑回家。雨滴像一大串断了线的`晶莹透亮的珍珠，砸在了地上，溅起了片片水花：“噼里啪啦”，雨越下越大，仿佛成了一首动听的雨溅交响曲。整个苏州仿佛被雾笼罩着，变成了白茫茫的雨歌世界。
过了一会，雨踏着轻快的脚步，哼着小调，渐渐离去了。天上的乌云逐渐散开，一朵朵悠悠扬扬的白云又出现在像被水洗过一般的湛蓝的天空中，太阳公公又露出了那灿烂的笑容，继续照耀大地。
下雨啦四年级（精选18篇）篇十七
我家院子里有一棵大树，可我不知道叫什么名。夏天，树儿的叶子是嫩嫩的，绿绿的。它的旁边还有一棵梧桐树，叶子也是绿油油的。
雨渐渐变大了，“哗哗”地落在大地上，风也“呼呼”地刮了起来，把树叶都吹落下来，掉在水泥地上，发出“嗞——”的声音，有的树叶甚至被风卷到天空中去了。风越刮越大，连大树的枝条也被风刮得摆来摆去。大河里的水倒灌进了小河里，小河里的波涛打着岸边，发出“啪——”的声响，而且河里的水越来越多，很快就要溢进院子里了。虽然雨渐渐停了，但是又打起了雷。先是看到了刺眼的光芒，过了一会儿就传来一阵“轰隆隆”刺耳的声音，震耳欲聋，令人胆战心惊！一会儿，我们家里的电灯一下子就灭了，然后又传来了那可怕又刺耳跳动的响声，我们的心脏跳动得都要到极限了，真是吓人！这时，耳边又传来“嗞嗞”的声音，原来是电灯亮了。
最后，雨停了，雷也不打了，乌云也飘走了，耳边传来一阵“啾啾啾”的清脆的鸟鸣声，一道灿烂的彩虹挂在天空。或许，人生也是如此，只有受到一些挫折，才能见到最美的“彩虹”！
下雨啦四年级（精选18篇）篇十八
暑假的一天，我在公园里玩，开始还是阳光灿烂，天上飘着朵朵白云。不知什么时候太阳不见了，白云变成了乌云，天色浙渐暗了下来。哎呀，不好，快要下雨了。
我连忙跑进公园中的一个凉亭中躲雨，几只小鸟也拍打着翅膀惊慌失措地叫着，仿佛在说：“要下雷阵雨了，要下雷阵雨了！”地上一群蚂蚁正慌慌张张地往树上爬，几只小野猫纷纷四处逃窜。忽然，一道闪电打破了这番沉默，紧接着“轰隆隆，轰隆隆……”那声音整耳欲聋，吓得我赶紧捂住耳朵。不一会儿，豆大的雨点儿从天而降，打在凉亭顶上噼里啪啦地响，雨越下越大，声音也越来越重。远处的几座楼房朦朦胧胧的，似乎有人给它们套上了一件轻纱……雨点儿落在树叶上“沙沙沙，沙沙沙”，风也渐渐地大了起来，树枝随风摇动“哗哗哗，哗哗哗”。在凉亭的旁边，有一个小小的池塘，雨点打到池塘里，朵朵水花四溅。我站在凉亭的正中央，雨点顺着风势从两边打进来，吹到我的身上，凉凉的。
过了好久，天色渐渐变亮了，雨也渐渐地变小了，远处树叶被洗得碧绿发亮，花朵上滚动着水珠变得更迷人娇艳迷人了。雨停了，我走出了凉亭，深吸了一口气，啊！空气真是清新极了，公园里似乎被水洗过一般，小朋友们纷纷从家里走出来，穿着雨鞋，在水坑里踩着水花，做着游戏！