计划书是一种重要的文书，它可以让我们在行动之前对整个过程进行规划和思考。请大家看看以下的计划书范文，或许能给大家一些启发和思路。
一年级春游计划书（专业20篇）篇一
以春游为主题，融了解温州历史、感受科技魅力、领略自然资源、开展社会实践等为一体，培养学生热爱班集体、热爱美好生活情怀。
20xx年4月22日(周四)
博物馆、科技馆
1、参观博物馆，了解温州历史知识，感受温州的自然资源。
2、参观科技馆，动手参与，亲身体会各种有趣的科技现象和科技知识。
3、在科技馆一楼大厅就餐，学生自带食物，教师吃便当。
4、若天气晴朗，就餐完后可以在世纪广场开展班集体活动，如放风筝、做游戏、公益活动(捡垃圾、宣传等)
1、活动前，班主任落实纪律、安全教育，做到参观要求时不大声喧哗，不打打闹闹，不损坏设备仪器。
2、参观时，可以自带一个小本子，便于学习记录。
3、参观后，用作文、照片、绘画、调查报告等各种方式汇报春游收获。
1、责任到人
出游时，以班级为单位，每班配备两名教师跟班出游，责任到人。
为确保学生安全，要求教师做到以下几点：
(1)带队时要求一人在前，一人在后。
(2)凡就是上车、下车或离开一个景点时都要集合，清点人数。
(3)如有学生要离队必须向带队老师请假。带队老师必须等学生归队后方可带队离开原地。
(4)乘车时，要求学生一人一座，坐稳位置，不可将头、手伸出车外。
(5)及时制止学生的`危险行为或活动。
(6)学生一律穿校服(没有校服的要求佩戴校徽)，教师如发现有离队的学生，应立即带其归队。
一年级春游计划书（专业20篇）篇二
xx生态广场、xx画廊、xx、xx溪。
交通工具：各班级郊游交通工具应提前准备，如选择公共汽车等。
就餐情况：各班郊游过程中就餐由班级内决定准备，如统一就餐点就餐或自携零食等。
申请递呈：各班郊游前三天必须递交郊游申请，并将相关事宜写清以便学校后勤安排。
其他准备：
1、旗帜（彩旗或队旗）。
2、服装（校服）。
（一）集合活动当天早餐后，班主任及授课老师带队在操场集合。
（二）安全教育：各班出发前必须做好安全教育，以及其他纪律要求。
（三）出发：各班按照所选择交通工具出发游玩。
（四）返校：各班必须在下午4：30以前返回学校，统一放学并归还学校旗帜等。
1、集合时各班整队出发，清点人数。
2、徒步行走时以单队行走，不得追赶使队列混乱，旗手在列队前领队，班主任和授课老师在队中维持秩序，注意行走时安全。
3、游玩时，要以团队形式出现，不能单独行动，更不能在险峭地方游玩，注意安全，以防摔伤、跌倒。不能带火机等上山，更不能点燃松毛等易燃物发生火灾。
4、各班自景点返回学校前需集合，各班同样清点人数。
一年级春游计划书（专业20篇）篇三
今年的春游游地点是在xxxx，3月末的公园呈现出另一番迷人的景象，可谓是春回大地，莺歌燕舞，百花齐放，在学校活动的基础上，本班的活动实施分六个步骤：
一、赏春景。看一看，说一说、画一画、拍一拍，十八般武艺全上来，然后分小组展示我眼里的秋天。(回来后进行绘画或者摄影比赛，评定奖次!)
二、赞春天。唱唱春天的歌，背背与春天的诗。(可事先准备好歌曲、诗歌，最好在家里练一练)
三、说说春天的保健知识。如：服装、饮食等方面要注意什么。(让孩子事前准备一下!)
四、春日美食品尝会。学生把之前和家人一起亲手做的好吃的带上，分小组边吃边介绍美食的营养、做法。(还要进行评奖，看看谁比较能干!)
五、回家写春游日记。
最后请家长务必对孩子进行安全教育和卫生养成教育。
一年级春游计划书（专业20篇）篇四
二、活动目的：
1、为了丰富学生的课外生活，增强学生的观察力，培养学生热爱大自然的情感，特组织本次实践活动。
2、提高学生综合素质，增强学生的团队精神。
三、活动时间：20xx年3月25日星期天上午。
四、活动地点：小西湖。
五、参加人员：一班全体同学以及家委会成员。一一中队校外辅导员：孟霞(刘锐凯)。
六、出行方式：徒步。
七、活动计划：
1、3月25日早上九点之前把孩子送到一小校门口集合，9点整正式出发，11点结束。
2、徒步当中，最前面的是两位家委会成员，两侧以及后方是家委会各成员，学生在最里侧。为加强学生的自觉意识，希望有想参加这次活动的各位家长在活动中不要大声说话。(两位家委会成员负责拍照)。
3、行走当中，学生们可以观察路边的植物和冬天有什么不同?说一说自己找到的春天。
4、识字实践活动：开火车读广告牌上的字、唱歌或文字接龙游戏。
5、到达小西湖后组织学生进行趣味游戏。(游戏详细内容见附页)。
第一项：丢手绢。
第二项：猴子捞月。
6、活动结束时间是11点，各位家长要11点前到小西湖接孩子。
八、注意事项：这次徒步春游希望各学生能够统一穿校服。
1、排队行走安全：一切行动听从指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行。
走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
(1)在家委会成员以及家长视线范围内活动，不得随意离开，
(2)不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
(3)校旗(崔新雨执)中队旗(刘锐凯执)走在队伍前。注意在西湖标志性建筑前留影。(照相时，校旗、中队旗在后面，注意拍照时把旗帜上的字照全，旗面要展开。)。
一年级春游计划书（专业20篇）篇五
春游是带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。以下是小编整理的关于一年级春游计划书范文。欢迎大家参考。
今年的春游游地点是在，3月末的公园呈现出另一番迷人的景象，可谓是春回大地，莺歌燕舞，百花齐放，在学校活动的基础上，本班的活动实施分六个步骤：
一、赏春景。看一看，说一说、画一画、拍一拍，十八般武艺全上来，然后分小组展示“我眼里的秋天”。(回来后进行绘画或者摄影比赛，评定奖次!)。
二、赞春天。唱唱春天的歌，背背与春天的诗。(可事先准备好歌曲、诗歌，最好在家里练一练)。
三、说说春天的保健知识。如：服装、饮食等方面要注意什么。(让孩子事前准备一下!)。
四、春日美食品尝会。学生把之前和家人一起亲手做的好吃的带上，分小组边吃边介绍美食的营养、做法。(还要进行评奖，看看谁比较能干!)。
五、回家写春游。
日记。
最后请家长务必对孩子进行安全教育和卫生养成教育。
阳春三月，春意盎然，大地上到处都是绿色生机的体现，绿色的树叶，绿色的小草，绿色的柳枝，绿色山水东钱湖!就让我们一起来东钱湖开始20xx年(中国年)的踏春之旅!为丰富学生课外生活，锻炼学生社会实践能力的考虑，计划组织学生春游活动。为确保春游活动平安，确保师生人身安全，维护学校和社会的稳定，特制订春游。
活动方案。
如下：
1、带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。
2、以春游为主题，融资料搜集、经费计算、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
1、活动对象及交通方式：全校师生乘汽车(每班一辆45座标准)。
2、地点：东钱湖，活动内容：漫步游览东钱湖，举办爱护绿色、保护生态签名活动,参观国防教育基地，夏园活动主场地，体验车游东钱湖、进行放飞风筝活动、参观“中国南宋时期唯一”石刻公园，了解中国传统“忠孝”文化、宁波历史文化。
3、往返时间：20xx年4月2日(星期五)开展春游活动上午8：30前往,下午1：30返校，2：15全体学生清校。
春游费用为60元/人(包含：交通费、门票费、活动费、保险费四项)。学生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班级统一收费，学校不收费。
1、春游期间一切行动听指挥。每班配两位带班教师。在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。准时出发，准时返校。六个年级段分别有一名行政领导负责管理安全工作。带队老师要认真做好组织管理工作，在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保春游活动的圆满成功。
2、全体学生必须穿校服，戴红领巾;带好适量的干粮，午餐自行解决。各班可组织学生以小队为单位，带好一次性桌布。注意饮食安全，自助午餐在空旷的草地上为宜，中队娱乐以较静态的活动为宜。要求晕车的学生，自备晕车药、垃圾袋。
3、请带队老师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序，上、下车不拥挤，发扬谦让精神;旅途中不能将手、头伸出车窗外，不大声喧哗;过马路时，严格遵守交通规则;参观和活动时要做到井然有序，不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护动物和花草树木。班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假，要以班级为单位搞活动。
4、强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。
教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写;注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地的清洁卫生。
5、注意活动安全，防止学生摔伤和落水，防止丢失学生，禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品，以防学生身体不适。
6、返校后，各班回教室，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事。
下午2：15清校学生按时回家，教育学生严禁在校外逗留。值周教师、值周中队检查清校情况。
一年级春游计划书（专业20篇）篇六
为了促进本班学生间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富班级学生的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情。
放松心情，完美生活!
1、活动负责：本班全体班委
2、活动策划：
3、活动地点：长沙县北山镇五福村五福山庄
4、活动时间：20xx年4月17日
5、参加学生：针推三班学生自愿报名(请积极参与)
6、乘车路线：专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)
1、前期准备
1)李xx负责联系场地、专车、结账。
2)石xx负责统计自愿参加这次活动的成员名单。
3)彭xx跟据班上学生提出的'各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏。
5)所需物品：饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。
2、活动进程
1)早上8：30在张仲景象前集合，8：40集合完毕。9：00坐车，10：00左右到达。在前去山庄的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。
2)10：10—11：10,自由活动时间，大家可以熟悉一下山庄的环境，自由游玩。
3)11：20—12：20,团队游戏时间。
4)12：30—14：00,中餐时间，男女生可交叉做。
5)14：10—15：10,团队游戏时间。
6)15：20—18：00,自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。
7)18：10—18：20,清查人数，准备坐车返校。
1、场地费40元/人，包车费15元/人，共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。
2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由班费出。
1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。
2、本次活动学生管理以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的，由寝室成员选定一人负责。
3、此次活动安排二人照相。
4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。
5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动策划组。
6、本活动最终解释权归活动策划小组。
一年级春游计划书（专业20篇）篇七
今年的春游游地点是在，3月末的公园呈现出另一番迷人的景象，可谓是春回大地，莺歌燕舞，百花齐放，在学校活动的基础上，本班的活动实施分六个步骤：
一、赏春景。看一看，说一说、画一画、拍一拍，十八般武艺全上来，然后分小组展示“我眼里的秋天”。(回来后进行绘画或者摄影比赛，评定奖次!)。
二、赞春天。唱唱春天的歌，背背与春天的诗。(可事先准备好歌曲、诗歌，最好在家里练一练)。
三、说说春天的保健知识。如：服装、饮食等方面要注意什么。(让孩子事前准备一下!)。
四、春日美食品尝会。学生把之前和家人一起亲手做的好吃的带上，分小组边吃边介绍美食的营养、做法。(还要进行评奖，看看谁比较能干!)。
五、回家写春游日记。
最后请家长务必对孩子进行安全教育和卫生养成教育。
一年级春游计划书（专业20篇）篇八
全校学生和老师
20xx年x月x日，下午11：30出发。下午14：00回校
举行各种游戏，游玩小溪和田野
1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，陶冶情操，了解祖国山水之美，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。
2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回的'时候清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动的过程当中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、在举行各种游戏活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；
（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；
（3）在老师视线的范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1、来回路途中要注意交通文明：不乱穿马路，走人行道，靠右边行。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
1、各班指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学游戏。
2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
4、活动结束之后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
一年级春游计划书（专业20篇）篇九
20xx年4月12日。
上午摘草莓(泊于家)，中午野餐——野外烧烤(海边)。
南山小学院内早晨8：30集合9：00出发；下午3：00左右返回；
1、参加活动本着完全自愿的原则，费用aa制；
2、为保证安全，要求所有参加的同学必须由家长陪同，如有意外后果自负；
4、为了给孩子们留下美好的回忆，大家别忘了带相机哦。
8、大家根据活动地点和天气情况增减衣服，做好出行的准备工作和必需品；
制定此须知是为了规范班级集体的出游活动，提醒同学们在出游过程中注意的事项，保护同学们的切身利益，确保同学在出游的过程中安全得到最大程度的保障，因此请同学们认真执行。
2、出游地点尽量避免选择存在潜在危险的地方；
4、出游能买保险的尽量都要购买保险；
5、班委需确保每个出游的同学都要知晓本须知，并且在本须知附页上面签名确认；
6、注意安全，尽量结伴而行，以防发生意外，不要擅自或结伙离队超过集合时间；
7、讲文明礼貌，自觉遵守公共秩序，尽量避免发生人际间的摩擦，大家相互礼让。
9、出游时小组成员要相互之间有联络方式，联络工具并要保持通畅，方便及时联络；
10、如果发生意外或其他突发事件，首先要冷静，第一时间联络老师或导游，必要时拨打110求助。
一年级春游计划书（专业20篇）篇十
今天天气晴朗，带着孩子们来到滨河公园游玩，看到园中景色怡人，就让孩子们现场作诗一首。经过美一爸爸的抛砖引玉，孩子们也进行了认真地观察和思考，写出了精美的小诗，发上来，留作纪念吧！
春游滨河公园。
美一爸爸。
春风徐徐拂面柔，
湖光粼粼鸳鸯嬉。
柳枝依依随风摆，
百花争艳斗芳芬。
春游滨河公园。
宋梦博（美一公主）。
微风徐徐拂柳枝，
湖光平静似西湖。
山间群花争百艳，
姹紫嫣红春满园。
春游滨河公园。
李坤曈(金太阳)。
燕子喳喳春来到，
微风徐徐拂面来。
翠柳吐新枝，
娇花斗芬芳。
湖面波光映春色，
游人一片赞不绝。
一年级春游计划书（专业20篇）篇十一
4月30日，学校举办了春游活动，我非常的期待春游活动，因为从幼儿园开始我就非常期待每次的春游。
这次我们去了滨江森林公园，我们在那里玩了十分刺激的海盗船，还有其他非常好玩的项目，好久没有玩的那么开心了，春游活动既让我们增长了见识，也让我和同学之间的友谊进一步加深了，还有感谢老师们，你们都辛苦了！
一年级春游计划书（专业20篇）篇十二
今天，我和我的同学们一起去春游，我的心里特别开心。
我们走到一个舞台前，我们在舞台上休息，我们在舞台上喝水，喝完水，我们又走啊走，走到了一座亭子下，我们在亭子里喝水、吃东西、还有的在亭子里玩耍，我们吃完东西，把垃圾都扔进垃圾桶。然后，我们就出去玩了。
我感觉这是最美好的一天！
一年级春游计划书（专业20篇）篇十三
春天的一个星期日，老师带我们去春游。我们到了动物园的猴山，看见了许多猴子。
这里还真热闹，小猴子有的一边看一边吃苹果，好像在说：“谗死你!”，还有的挠头抓耳，好像在说：“今天的人好多呀!”结果弄得大家哈哈大笑!
一年级春游计划书（专业20篇）篇十四
今天，我们到动物园春游。
早晨，我们迫不及待地上了车，转眼间就到了目的`地。那里景色优美，柳树吐出点点嫩芽，一阵春风吹过，桃花露出了红红的脸颊。
我们先来到了珍猴园。调皮的猴子有的在走石梁，有的懒洋洋地爬在石梁上睡觉，还有的蹲在地上等着游客给它味精美的食物。看着可爱的小猴子我忍不住哈哈大笑。
有一种动物身上穿着黑白相间的衣服，生活在草原上，那就是斑马。它们在宽大的场地上追逐打闹，一点也不害怕我们这些不速之客。
孔雀开屏了，只见它慢慢地打开自己的羽毛，像一把美丽的大扇子，吸引了许多女孩子观看。
在动物园里我们又看见了慢悠悠的白狮和东北虎、扛着两座小山的骆驼、高大的长颈鹿等动物。
这真是令人难忘的一天啊！
一年级春游计划书（专业20篇）篇十五
说到春游，大家都不会陌生，春天去游玩。我想有许多人和我一样：又喜欢春游，又讨厌春游。喜欢意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不开心?讨厌意思是又要写日记了，很容易明白，写日记是每个人都讨厌的事，我也不例外。但是春游可是一学期只有一次(有秋游)的，所以我认为明天还是一个高兴得日子。
明天就春游了，高兴得我们忘乎所以。在下午第三节作文课上，当王老师一提、一写这两个字，大家又兴高采烈得说了起来，王老师问《xx的春游》，大家举起了手说了起来，有的说高兴，有的说盼望，有的说激动，以上几点我都同意，但我还说了一个讨厌，为什么?因为还要写日记。(几乎所人都写日记。)关于地点的问题，老实说不知道，昨天说去瓜埠和玉带(不知玉带在何方)，今天说去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一个好玩的地方。我特别希望玉带，因为我从来没听过玉带这个名字，嘿嘿!听这个名字，一定很好玩!
不说了，我要睡觉了，许个愿：祝明天开心，还有不晕车!
来到学校，我看到的不是同学们排着队要去春游，而是要上课的情景，我多么失望啊!上次春游下雨了，所以没有去。
我带着失望的心情上了前两节课，第三节上语文课的时候，张老师来到教师，对我们说：“同学们，今天下雨了，没法去春游，我给你们十分钟的时间吃自己带来的零食吧!”听到老师的这句话，同学们都高兴极了，我和大家一起分享带来的零食。
今天没有春游，可我还是无比地开心!
盼啊盼啊，盼了两年多我们又盼来了春游，两年前，就因为我们学校的一个小屁孩溺水身亡，我们都没的春游。现在，一听到“春游”，我们都抓狂，就连记有“春游”两字的作业都开心的不得了。
我在网上查“春游带什么好”，大部分都建议去肯德基现买，唉!没意思。我只好绞尽脑汁的想。我想想想!哈!先说必备的吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、果然多、香肠，再来有营养的。饼干、三明治、自制的汉堡。来点饭后的吧，梅、水果，差不多书包的三分之一已经被占了。遇到美丽风景别错过，到达目的地和家人说一下，相机、手机必不可少，湿巾要带，擦手。春游要写日记，笔记本、笔，随时记录身边的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一，放娱乐物品啦!跳绳、五子棋、羽毛球，哈哈……拿来玩儿!
春游，对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说，是观赏风景、接触大自然的，剩下的人就是为了狂吃零食。我也不例外。
今天是春游，我作天就去买了许多零食和矿泉水，打算在春游的时候干掉，我早早就起来把买来的东西装在书包里，装好了就背起书包迎着朝阳上路咯我刚到教室，已经有许多同学在教室里议论到春游地点先干嘛，有的说先去抓螃蟹、有的说先摆好报纸、还有的说先吃零食……老师来了，就带领大家上路了。
到了春游的地点，同学们各做各的，我不知道干嘛，就帮着我们小组铺地，我们先把报纸打开，然后一张一张的分出来，最后把报纸铺满地都是，坐上去，真舒服，刚铺完地，有一个同学就抓到了一只左手大右手小的螃蟹，另一个同学又抓到了一只右手大左手小的螃蟹，有个同学就建议让它们来比武，比来比去，两只螃蟹都跑进小溪里了，真有趣。玩了很久，老师说：“时间到了，我们也该走了。”老师刚说完，同学们就纷纷地跑过来排队了。
走的时候我还依依不舍的呢，有句话叫“天下没有不散的宴席”我就把从学校带来的一个小石头放在树下，就开心的走了。
一年级春游计划书（专业20篇）篇十六
今天学校组织我们去春游，大家可高兴了。我们排着队拿着红旗走在郊游的路上，一路上听到鸟儿欢乐的歌，路边的小花儿也禁不住张开了嘴巴，柳树也禁不住吐出了嫩芽。
小朋友们穿着漂亮的衣服，还有的带着小网呢。大家一路上也唱着欢快的歌儿。
一年级春游计划书（专业20篇）篇十七
星期四下午，学校组织我们去春游，一路上，我们欢声笑语，有家长陪着，我们很高兴，当然，我妈妈也不除外，我们边走边唱，边走边背诵古诗经典。
到了目的地------戚城公园，程老师给我们讲解了历史故事，颛顼乘龙至四海，会盟台，还讲了一些花花采草，郁金香，紫薇花，竹林等，我印象最深的是牡丹，娇艳的牡丹花还真是大，五颜六色的，我还知道了洛阳牡丹甲天下，也就是洛阳的牡丹最好！最后程老师带着我们来到了表演节目的地方，很多同学表演了节目，我也表演了节目，拉小提琴。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
一年级春游计划书（专业20篇）篇十八
星期四下午，学校组织我们去春游，一路上，我们欢声笑语，有家长陪着，我们很高兴，当然，我妈妈也不除外，我们边走边唱，边走边背诵古诗经典。
到了目的地------戚城公园，程老师给我们讲解了历史故事，颛顼乘龙至四海，会盟台，还讲了一些花花采草，郁金香，紫薇花，竹林等，我印象最深的是牡丹，娇艳的牡丹花还真是大，五颜六色的，我还知道了洛阳牡丹甲天下，也就是洛阳的牡丹最好！最后程老师带着我们来到了表演节目的地方，很多同学表演了节目，我也表演了节目，拉小提琴。
这真是一次高兴的春游！
一年级春游计划书（专业20篇）篇十九
今天学校组织我们去春游。
早上8点钟，我们高高兴兴地坐上车。在车上，我和伙伴们一起分享零食，说笑话可开心了。
过了40分钟左右就到了目的地——神秘岛。我们便下车排好队进入了神秘岛。进入神秘岛后，老师交代了一些注意事项后我们就开始玩了。
首先玩“小飞船”，一按开关飞船就飞起来，，好像人都飘起来啦！好好玩。接着玩火车，火车开起来很慢，好像蜗牛在爬最后去鬼屋，鬼屋里面的“鬼”很可怕，吓得我两腿发软，心惊胆颤！
这次春游我即高兴又惊怕，感觉很刺激，真好玩！以后有机会我很想玩一次。
一年级春游计划书（专业20篇）篇二十
早上起床，我看到窗外下着小雨，但这并没有影响我们去春游的兴致。一到教室，大家跳起舞蹈来迎接去春游的心情。
窗外雨停了，我们在校门口排着整齐的长长的队伍，兴高采烈地往坂湖公园走去。大家一路上欢呼，都非常的兴奋。到了坂湖公园，这里的小草碧绿。大家一起搭起帐篷和铺上垫子，大家坐在帐篷里各自拿出零食一起分享。吃得可高兴了。我们还一起做游戏，大家都玩得很开心。