慢一点更好初三(通用17篇)

时间:2023-12-07 作者:文轩

优秀作文是对作者创造力和思考能力的全面考察,我们应该积极锻炼自己的写作能力,追求作文的卓越。如果你想提高自己的写作水平,可以参考以下优秀作文范文进行学习。

慢一点更好初三(通用17篇)篇一

对于之前的我来说,时间就是金钱,因为繁多的功课,并没有给我太多喘息的时间,所以我无时无刻都在赶时间,也因而错过了许多值得驻足的风景。

一天晚上,我被爸爸拽到河岸边散步,我飞快地走着,时不时就低头看表,心中盘算着接下来要回家做什么。爸爸在我身后踱着步,慢悠悠地说:“不要这么着急,多看看岸旁的风景。”我在前面仍大步流星,没有任何感觉,不禁感到困惑,我丝毫没有感觉这个夜晚有何不同。

终于,爸爸转身打算离开,可就在这时,路灯都熄灭了,我放慢了速度,以防自己走错路或摔倒,我有些焦急,但却又无能为力,我在黑暗中摸索着向前走去,直到这时,我才发现这个夜晚原来是有这么宁静,没有闹市的喧哗声,鸣笛声,或是汽车飞速驶过道路的声音。此时,就连小草被微风吹动的声音都能被听到,渐渐的,月亮从乌云中缓缓升了起来,乌云如同幕布被拉下,皎洁的月亮将金黄色的光芒照在水面与大地上,水面上泛起微波,那金黄的月光便分散开来,散漫了整个湖面,看着这幅景色,我有些惊讶,纵然我已经来过这里许多次了。可我还从未发现这里会有这样美,我忍不住深吸了一口气,空气格外清新,还夹杂着小草与绿叶的香气,我边走边看,发现原来这里还有一片小树林,靠近树林,原本寂静的夜晚变得热闹了起来,树林中的虫鸣动听悦耳,听着这乐声,我陶醉在了其中,慢慢地沿着小路走进树林,这声音变得越发响亮,似乎还夹杂着清脆的流水声,我寻着声音的源头向前慢慢走去,发现一条小溪,小溪旁的草丛中闪动着几点微光,那是萤火虫在这夜晚中的舞蹈,我静静的倚靠在一棵树旁,倾听着树林中的美妙的乐声,抬头望去,月光变得格外明亮了,久久不舍离开。

在现在的生活中,我们每天都有许多做不完的任务,使我们每天都飞快地做完每一件事,在城市的喧哗中来来去去,从而忽略了许多的美景。我们也只有在生活中慢下来,为自己寻找一份宁静,才能发现生活中的美,慢下来,更好。

慢一点更好初三(通用17篇)篇二

年过花甲的爷爷奶奶曾培养过三个优秀的儿子,却没有一个在身边:爸爸在北京,二叔在美国,小叔叔在上海。爸妈曾无数次劝说他们来北京和我们一起住,二叔也打去越洋电话说给他们办美国护照,小叔叔也要把他们接到上海,但二老却总非常淡定地说:“人老了,过不惯外面的快生活。”并声称在故乡生活能回忆品味生活细节。给人一种“结庐在人境,而无车马喧”的清幽意境。

爷爷是个极朴素、借鉴、爱干净、慢性子的老头,在我的印象中他总是小心翼翼花上几个时辰慢悠悠地把二叔从美国寄来的各种“好东西”整整齐齐地放在陈旧的纸盒里,在上面标明里面是什么东西,等我们去的时候在乐呵呵地掏出来,把能带走的都给我们带上,面对那散发浓浓霉味却整洁明净的柜子,我竟发现爷爷沉浸在这种“慢”的喜悦中,他总是不紧不慢地打理他那些吊兰或用一下午的功夫读报纸,再把重要的部分划下来给奶奶看。我曾开玩笑说爷爷像极了陶渊明,他却咧着嘴说自己比陶渊明还自在。的确,他真的有种“采菊东篱下,悠然见南山”的心气。

至于奶奶,从早到晚,待在厨房里做完早饭做午饭做完午饭做晚饭,待我们吃完,忙完的奶奶才坐下来“打扫吃剩下的东西,脸上却洋溢着幸福的笑容。那是怎样一种爱生慢,慢生乐的心情与心境啊!

望着老两口相依为命的身影,我发现他们的生活慢而简,却不以为苦,反而有种“慢乐”。我不禁想到现今的我们被自己的事束缚了手脚,不像二老,根本毫无享受的功夫,大人们被金钱权利地位勾了魂去,也无暇顾及家人的感受,更无法给予他们关爱,闪婚闪离也早已成为家常便饭,人与人之间的情与义早已被抛向九霄云外。一切人最本真的东西都被遗落,甚至丢失了却还不曾发觉,仍像只被蒙了眼睛的驴,东闯西撞,直到头破血流也不回头。其实,慢下来未尝不是件好事。快乐来的快,去的也快,慢乐细水却长流,享受过程享受人生。像爷爷奶奶一样慢下来,留些时间去品味生活,去关爱儿女,去与子偕老,有时会更好!

慢一点更好初三(通用17篇)篇三

光阴似箭,日月如梭,时间荏苒如白驹过隙。过往的日子像泛了黄的照片。转眼,六年小学生涯即将画上句话。当初那个懵懵懂懂的迷糊孩童,已经在岁月中茁壮成长为意气风发的少年。

早晨,迎着朝阳踏进校园,稚气未脱却精神满满的“老师早!”标志了新一天的开始。路两旁的花朵或展颜或娇羞,或孤傲或典雅。耳边是同学们七嘴八舌地议论声。

六(4)班——不一样的班级。

老师——您辛苦了。

老师,感谢您这么多年的栽培,有很多话想对您说,可话到咽喉,却怎么也吐不出来。只是您慈祥的脸庞却在我的脑海中挥之不去。有一句话真的很适合您——“随风潜入夜,润物细无声。”您对我们的哺育是无声的,是循序渐进的,慢慢的,我们在您的教导下,成为一位位意气风发,志向满满的少年。好听的话说再多,也不如一个实际行动。老师,待我们功成名就,必前来向您报道!告诉您,您这么多年的心血,没有白费。

时光,慢点。我想再看看那群人,我想再跟他们说声“你好。”我想再看看那个熟悉班级,我想再跟他们四十九个人整整齐齐地一起早读,我想最后跟他们说一声……“再见了,陪伴了我六年的同学,你们的出现,让我的生命,蓬荜生辉。往后的路,我不能陪你们走了,愿多年后,你们还能记得在最懵懂的年华里,有一个人,叫张雨婷。”

慢一点更好初三(通用17篇)篇四

慢,也许很不受人欢迎,在这个“时间就是金钱”的时代中,人们总是一味地追求着速度,但有时,慢一点,更好。

每个冬天,母亲都会煲汤给我给我喝。每次母亲都会花好几个小时在厨房,将食材放到锅中,用小火慢慢地熬。母亲的汤是乳白色的,肉只是软软的趴在骨头上,一拔就掉,萝卜是软的,咬一口,萝卜淡淡的甜味就会充满我的口腔。汤的香味一点点地从厨房溢出,弥漫在空气中,刺激着我的嗅觉。

那次,我忍不住对母亲说:“这次就用高压锅熬吧,快一些。”母亲只是微笑着点点头,采纳了我的建议。我满心欢喜地回到房间,心想:这次终于可以快一点喝道汤了。很快,母亲便叫我来喝汤。我冲出房间,期待着可以品尝到和原来一样的美味。可看到碗里的汤,我却大失所望。我尝了一口,这还是母亲做的汤吗?肉死死的贴在骨头上,萝卜还是硬的……我失望地放下勺子,母亲问:“味道如何?”我说:“一点也不好,跟以前完全不一样。”母亲笑着解释道:“这就是我用小火熬汤的原因,用高压锅只是一味地追求速度,反而忽略了更为重要的东西。而用小火则可以把食材中的营养完全释放出来,还可以使汤的味道更好。”

原来,这就是母亲的良苦用心,让我慢下来体悟生活中的美,在这个时代中,人人都在追求着快捷与高效,但有时反而欲速则不达,慢工才能出细活。只有慢下来,才会发现快所没有的乐趣。

慢一点更好初三(通用17篇)篇五

今天中午,我们一家在愉快的氛围中结束了午饭,都围绕着茶几坐下来聊天,这时,只听见妈妈说:“今天,我发现了一个有趣的问题:时间的速度究竟是快还是慢呢?我们可以来讨论一下这个问题!”

我和爸爸对视一眼,都没有说话。妈妈最先发言:“我觉得时间速度快,因为睡觉时,总感觉闭上眼才睡了一会儿,睁开眼天就亮了。可实际上己经睡了九个小时。”

我听了,忍不住连连点头:“有道理!”

爸爸用手托着下巴,摇摇头,若有所思地说:“不对,我觉得时间速度应该是慢!因为有一次我接你放学,明明离你出校门就只有两分钟了,可我却感觉像过了一年,所以时间速度慢!”

我静静地听着爸爸的话,然后提出了一个发人深省的问题:“为什么有人觉得时间速度快,有人却觉得时间速度慢呢?”

顿时,整个客厅鸦雀无声,大家都陷入了沉思。

半晌之后,妈妈忍不住开口道:“要不我们一起查查百度吧?”我愣了一下,从衣兜里拿出了手机,飞快地在网上搜索起来。

我把搜索到的结果大声地朗读了出来:时间是以一样的速度前进,但人们在做自已喜欢的事情时,就会感到时光飞逝;但人们在做自己不喜欢的事情时,就会感到度日如年。

我们听完搜索的`结果后,感觉茅塞顿开:“原来是这样啊!”

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慢一点更好初三(通用17篇)篇六

如今的家长们对孩子的教育上基本如出一辙,从胎儿时开始胎教,少儿时开始参加兴趣班,上学后又有各种补习班。恨不能一天学完所有课程。

在家长如此“快”的追求教育的背后,充斥着他们急功近利的心态。他们眼中的成功不过是名利双收罢了。他们又怎会想到这一辈子人还有别的追求。简直就是无知啊。你们拿这种教育作为你们追名逐利的方法,却将孩子像机器一样使用,简直罪无可恕。因此,作为一个爱孩子的家长,不妨放慢学习的节奏。

慢下来吧,慢不是不学或是没效率,正所谓“慢工出细活”。同样的,慢下来学习可以使基础更扎实,根基更稳固。越是稳固的根基,越容易建起高楼大厦。一道数学题,不知道最基础的公式又怎么会做得出。慢,它是一种精神。太极拳看似柔慢却柔中带刚,慢中有快。明朝开国元勋冯胜作战以稳慢著称,却击垮了以快著成的蒙古铁骑。昙花一现是多漫长的时间去慢速积累而绽放出的美丽与精彩。同样的教育要以慢制快,慢中有快,慢为更快。

以慢制快是一种智慧。快的人往往心浮气躁,走马观花者,比比皆是。快的人记住很快,但并不能理解快。比如王阳明心学“知行合一”谁都可以一下子记住,但真正理解,王阳明自己用了将近十年,徐阶用了近十五年。天才如此,何况普通人呢?所以与其走马观花,不如层层迭起。

慢中有快是一种平衡。人与大自然要有一种微妙的平衡。不能只有慢没有快。慢中有快地去教育,对于需要巩固的,一定要慢。对于简单的,要快。

慢为更快是一种技巧。拳头要收回来,打出去才更有力。蛇咬人时,也要缩下头。如果在看书中你慢慢地领悟到了书中黄金屋,而后你再领悟,便不是难事。

慢一点更好初三(通用17篇)篇七

本赛季,勒布朗·詹姆斯以场均28.4分,7.6篮板以及7.2助攻的准三双成绩力压韦德、科比等人,拿到了其个人职业生涯第一座常规赛mvp奖杯并带领克里夫兰骑士队以66胜16负(胜率高达80.5%)的联盟最佳战绩挺进季后赛。

纵观“小皇帝”的本赛季:他拿过准大三双(52分,11助攻,9篮板),砍过55分……。不可否认,詹姆斯的2008-2009赛季堪称nba现役所有球员中最伟大的赛季之一。本赛季詹姆斯的per(球员效率值)高达31.69,仅排在乔丹1987-1988赛季的31.89和1990-1991赛季的31.79之后位列历史第3位。

然而,现在却是一个攻防节奏缓慢的年代——尽管近几年这种局面已经因为勇士和太阳大打炮轰而有所改观。就拿乔丹创下per记录的1987-1988赛季来说,公牛队的108.2的攻防节奏指数在当时只能排在倒数,但要放在本赛季,居然领先本赛季攻防节奏指数第一的勇士队近10分之多,如果把詹姆斯本赛季的数据拿到1987-1988赛季的108.2的节奏指数下进行衡量,就是场均32.2分,8.6篮板,8.2助攻了。但在张伯伦单赛季场均50.24分的1961-1962赛季,仅凯尔特人一支球队的场均失分数就不少于116分。如果把詹姆斯的数据放到1961-1962赛季呢?著名nba数据统计专家佩恩算出了一个骇人听闻的“40+10+10”的数值范围!

詹姆斯是一位现象级的球员,我们相信在詹姆斯的带领下骑士也一定会成为一支现象级的球队的!

慢一点更好初三(通用17篇)篇八

“快点,多读书”总会浮现在我的脑海里。

每次看到好书总会有一目十行的感觉,书一本接着一本蜂拥过来,仿佛像涌动的潮水一般,我每天过着快节奏的生活,却从来没有仔细地品味那些文学之美,佳肴的美味或是感受家庭的温馨,直到那一天,我才隐约感受到慢慢的美好。

这个周末,老师就布置一个任务,便是细读《朝花夕拾》,并且一下子要读好几章,内心开始盘算着这次又该一目十行了吧。到了月末,我拿出书摊在桌子上便开始读了起来,可没过一会儿便觉的有些乏味吃力了,我想要不就细细慢慢地品读吧,果真书中自有颜如玉,内心的兴趣便在不知不觉之中慢慢地涌动了起来,慢慢地我忘记了时间,忘记了这不是家作,只记得鲁迅先生那充满着快乐的童年时光与那一腔热血,甘愿做一个文化人来激励人民的意志,这时脑海中“快点儿读书”已过忘云烟,留下的`只是慢慢品味着文中的美好吧!过了一会儿我合上书本,闭目暝思,当睁开双眼时发现已过了一个多小时,我才读了几章书。我再翻翻以前读过的书有些内容已经早已忘记,可鲁迅的这篇著作却深深地烙印在我的脑海里。

慢总是这么的奇妙,它让我在宁静中感受到了书中的美好。我们有时也应该放慢脚步,仔细地品味生活中的美。

慢一点更好初三(通用17篇)篇九

早上我一起来,就爬去玩电脑。我知道,我一般都在3―4点起床(不知道我是不是得了失眠症),而且我父母是8点起床,在7点前是不会有点醒的。

我开了机,等了可能有5那样的时光才到桌面。上网又用500年的时光才到主页,我索性关了机。嗬!关机用了500年那样的时光。关电源,那个电源又等到500年后才熄。拔插头虽然不用500年那样的时光,但是用了1000年那样的时光。我想:我一定迟到了100000次了。

我一看钟。“啊!才4点整!我刚才起床也是4点整。”我就奇怪了,我想:会不会是3000年后了。我就去父母房间看,嘿!他们睡得满香的嘛。我就背书包去学校。

路上全是慢吞吞的人,我在人群中飞快地穿梭着。我的速度和他们比简直是光速!

好不容易到了体育课,我们和4班打球。他们就像蜗牛一样慢,我就是走也比他们快。突然,我一个失误,球落到了一个4班小子的'手中,他还没反应过来,手中的球就在我的手上了。最后我们100000000:0大胜4班。

慢一点更好初三(通用17篇)篇十

快,已经成为世界的代言词,每个人每天都在图快,而忘记了慢的存在。慢一点,可以观赏到更美好的风景;慢一点,可以掌握更好的本领;慢一点,可以发现新的事物……慢一点更好!

自从那一次,老师要求我们去认真赏析一篇散文。拿出文章,放慢速度观看,却被文章生动的语句,美丽的景色,书法的情感所吸引了,发现了文章的魅力,文学的魅力,品味到了那真挚的情感。

再次,捡起那本被我扔到一边的书,有次翻开书本,从第一页看起,我看到了内蒙古大草原上绿草如茵,看到了蔚蓝的天空,看到那狼群的凶猛,显出凶恶的气氛,我又看到了狼人的埋伏,感觉到了狼群的危险。我嗅到了草原上草的清香,中间夹杂着即将开战而散出的火药味……我又看到那小男孩一跑到狼窝,准备偷走一只狼崽,我感觉到气氛的紧张,似乎时间静止了似的……仿佛我已经走进书中,观赏着书中的画面,感受着人物的心情。

找出本,拿起笔,记录下那些生动的,感人的,美丽的语句。谈论着书中那些把情感抒发到极致的字、句。坐在阳台上,在阳光的.照射下,走进书的世界,去欣赏文学,品读它的美丽。

从今往后,每每遇到好的文章,我都会走进它,用心去品味它,去感受它,去靠近它,在书的海洋中,我成长,我快乐,让读书成为我身边必不可少的东西。这读书成为生活中的一种乐趣。

慢一点,让我看到了书中历史的传承,文明的传承,文化的传承。因此,让我们放慢生活节奏,体会原本没有的东西。慢一点,更好!

慢一点更好初三(通用17篇)篇十一

六年的小学时光,和同学一起经历了那么多时光,仿佛昨日还在教室中互相认识,今天就毕业,去了新的地方。到了一个班级,见到了新的同学,还是十分羞涩,转眼就过去了大半个学期,同学之间也多多少少有了一定的接触,尽管有了一段时间,学校也差不多熟悉了,还是存在那一丝丝挥之不去的羞涩。初中三年比小学六年短,如果时间再快点的话,又将是一段让人没有意义回忆的记忆罢了。

我还是想让时间慢一点,因为我想让自己和同学在一起的时光更久一点,我无法忘记我和同学们在一起的快乐时光。既有在运动会上的欢声笑语,也有在一起为失误造成的后果而后悔莫及。春游踏青时的欢声笑语,比赛时的镇定自若,表演时的阵阵掌声,获奖后的热血沸腾,都让我无法忘记。

虽然说我不能控制时间,让时间慢下来,老师也不能重返年轻,但是我们可以通过行动和学习来减少老师的操心。让老师在学校的每一天都是高兴的度过,不再为我们所犯下的错而积劳成疾了。

身为学生的我们应该管理好自己,少让老师操心,尽到自己做学生的要求,做一位好学生留下的结果,就像和让时间慢一点的结果相同。不仅让老师的外表更年轻,就连内心也是一样。

慢一点更好初三(通用17篇)篇十二

慢,是一种态度,是一种方式,是一种能力。

慢,是一种态度。可这种态度逐渐被它的反义词——快,所替代。伴随着时间的增长,人们的欲望也越来越大。现如今开发商为了满足大家对想有更多地方去游玩,大批量开发景点和娱乐场所。这无疑是为游客提供更多的选择,为开发商挣到更多的钱,为无业人群提供就业,但速度太快,无法保质保量。相信你一定去过只建完各个馆却不开发且高价票的某馆;相信你一定去过没有休息座椅的室外展会;相信你一定遇到过玩一半就坏的游戏设施。不禁要问,快的态度对待这些真的有利吗?若以慢的态度来做这些事结果会相反,游客玩的开心就会吸引更多游客,商家利益也会更大。

慢,是一种方式。现如今,中国游客大部分的旅行方式都成定式。你是否练就飞毛腿,只在经典建筑旁飞快按下快门键,只为多去几个景点;你是否排在长长的交费队伍中疯狂地刷着好像不是自己的信用卡,只为回国向亲朋好友炫耀一番;你是否狼吞虎咽地吃完晚饭,只为快些完成下面的计划。可很遗憾,你们在这些过程中失去了很多。不妨以慢的方式来一次旅行。放慢脚步,可以看到按下快门键的'旁边是一个个牌子,你会发现上面是些介绍,点评;放慢脚步,你会发现很多导游没有介绍但同样吸引人的地方;放慢脚步,你会品味出当地美食的独特。

慢,是一种能力。中国游客普遍上车睡觉,下车照相,可车上是导游为你解答和提建议的好时间。进入宾馆大厅,也许你会直奔房间,可你注意到了吗,在大厅的等候区全是当地景点,饭店,商品店的介绍。

慢,不是消极的,不是给懒惰的借口,而是在慢中才能不乱,找到乐趣,找到平衡,找到意义。

慢一点更好初三(通用17篇)篇十三

早上的话自己是没有课的,然后8点多的时候,因为他们得去上课,所以就又一次把自己给吵醒了,吵醒之后呢,自己那个时候是真的很困,就根本就睁不开眼睛的那一种情况。所以医生说昨天晚上自己是想得很好的,昨天晚上自己的计划就是说也早一点起床是吧,然后珍惜一下时间,趁他们都不在的时候,自己可以去背一背自己的英语,但是最后怎么可以去落实呢?自己真的就是在时间把握这一方面,完全就没有那一种能力。

这段时间的话是因为大家都忙于备考,其实大家都是有很好的去利用这个时间的,就虽然说上完课之后大家都会去放松一下,但是放松大家都有一个度就是适可而止,但是对于自己来说这一周很容易沉溺于其中,至于自我感觉行动力是很不行的,但是专注力是很可以的,就可能有一个好的开头,那自己就能够坚持下去,那是一个坏的开头,自己也会一直把这一件事情沉迷其中的。

所以呢,所以昨天晚上就是实在是看不下去自己的这种行为了,因为昨天自己本来是打算说上完课之后自己就去一次喜事,但是后来又想了一想没有人可以陪自己去,因为昨天下午的话这一个朋友他是又要去医院了,所以这一周回宿舍了,本来打算的是回宿舍,自己也可以好好的学习的,但是最后并没有最后这就是把一整个下午的时间花在手机上了,自己也不知道说自己究竟是在干着些什么。

所以最后就是完全没有办法只能去下载一个软件,然后把手机给锁起来的这一种,然后再去把这应该写的那一篇论文给写完,因为就是要写1500字的那个作文嘛,然后这一周一直拖着拖完了这一次我要去自习室也是打算去把这一篇作文给完成,然后再去复习一下那一些现代汉语的,只不过最后就也还是没有,就只能把那一个作文给写完,然后就开始做运动,做完运动之后就大家又开始了,所以就时间也这么浪费掉了。

其实这已经是自己很久没有去看了这一些事情了,已经很久没有去做这件事了,但是这一站去做这件事情的时候,自己才觉得自己其实过去也没有去做正确的事情,最正确的事情应该是去坚持自己喜欢的事情,是吧?哪怕是娱乐这一方面,但是主要是自己真心喜欢的,不觉得浪费时间就可以,所以现在就希望说自己可以好好的利用时间,然后时间可以慢下来。

慢一点更好初三(通用17篇)篇十四

生活中,常常会有许多人对我们说:“这样做会更好。”这是向我们提出一个更好的方案,你会采纳它吗?初学几何,我习惯于用最最常规的思路去解题,虽然思路十分简单,清晰,但是一旦往纸上写就会费事很多,加上括号内的理由,通常解完一题就会耗去五六分钟的时间。

一天下午,我正在写一道看似简单,但是语言特别费事的题目,正巧王同学走来,看到我正为此题头疼,他便告诉了我一种可以少写许多的步骤,而且完全正确,只不过头脑要多绕一个弯。他说:“这样做会更好!”是的,我采取了他这种方法,做题时间便提升了许多。是啊,多多听取别人的意见,明白“这样做会更好”对自己是大有帮助的。发明大王爱迪生一生创造出无数发明,但是晚年的发明,或者说有价值的发明却很少,为什么?很简单,当手下的助手试图提醒他,“这样做会更好”时,得到的永远只是粗暴的“不”以及爱迪生自己十分自负的回答“我不用任何人来提醒我的.问题”。所以,晚年十分自负的爱迪生从不听取“这样做会更好”的意见,从而失去了许多种有价值的发明。

所以,在做事时,我们应该多听听“这样做会更好”这些别人的意见,这样才会更容易成功。

慢一点更好初三(通用17篇)篇十五

时间,能否走慢点?我们总在感叹,时间为什么走得那么快,但谁又知道当我们在感叹时,时间有已经像那耀眼却又短暂的流星那样划过。时间似水,流得那么急,怎么也不肯停下那脚步等一等还在睡梦中的我。

时间为什么走得那么快,为什么不能停下那匆忙的脚步等一等那还不想长大的孩子?为什么不停下来等一等那还懵懂的孩子呢?时间,好像真的停不下来,无论是谁在向他呼唤,他都只会头也不回地继续大步地向前走。

时间好像对有的人来说很慢,对有的人来说很快。若你问一个正在刻苦学习的孩子,他或许会回答你:”时间怎么过的那么快?我还没有学够呢!“若你问一个正在离家千里的远方为生活而打拼的人,他或许会带着满脸忧愁对你说:”时间好慢啊,我还有多久才能回到我那亲爱的家啊!“时间对我来说过得好快,好快,好快啊,快的我怎么也追不上它那匆忙的步伐。

每次一等我从那种贪玩的境界回来后,才发现时间已和我说了好久的再见,每当想努力学习时,才发现时间已被那颗不认真的心偷走了,每当想做些自己做的时间时,才发现自己本可剩下的时间已不知走到了哪里。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“吧!时间它一直都很公平,它不会停下来等谁,也不会像流水一样快的对你。它只会把每一份一样的时间交给每一个人,就要看我们是否会把它当做金子一样珍惜吧!你若真的把它当那闪闪发光的金子,好好珍惜它,它也不会亏待你吧!

让我们好好把握,好好珍惜这般珍贵的时间吧!它或许还是那么的调皮一直跑在你的前面,但是你如果努力一点呢?你还是可以超过它的不是吗?所以,我们奋斗吧,趁我们还年轻,还那么活泼可爱,那么有活力的时候,让我们加快脚步让它追不到吧!

慢一点更好初三(通用17篇)篇十六

“追浪逐海有生之年和你遇见,无需言语只为眺望同一目的,快一点,就快一点,近一点,心近一点;无边无际昼夜不停歇的潮汐,无穷无尽心里藏着几千万里,远一点,就远一点……”

第三节课一下课,班主任就走进来说:“来来来,咱们拿盆的同学下去领面和饺子馅,剩下的同学摆桌子,收拾桌子,收拾完了就去洗手!洗完了来我这擦手,我还专门给咱们带着毛巾来啊!”话音刚落,我们便开始行动了起来。

不一会,桌子摆好了,要准备的工作都做好了,正所谓“万事俱备,只欠东风”。等了一会,“东风”就到了。我们便都撸起袖子,使劲干!有揉面的,有擀皮的,有包饺子的,有剥蒜皮的……分工合作,齐心协力。

要说到揉面,这个嘛,我就只服___和___,他们可真是有才,我佩服他们怎么能把面团揉的像龟壳一样,那个形状,唉,真的是没谁了。就在包饺子的过程中,突然有个人问“哎,___,你们组长人呢?去那了?又去偷懒了?还是去串门了?”然后他回答说“唉,是呀,他人呢?”然后我们就神同步的喊:“___!___!___!”最后,发现原来他没有偷懒,而是蹲坐在垃圾桶旁在剥蒜。

到了快包完的时候,老师让我们清点一下总共包了多少篦子,总共有五个小组,一共包了十五篦子,光我们组就包了四篦子,看,我们组的人多能干!

在吃饺子的时候,饺子刚端上来___就先吃了一个开门红,接着就是___,___,___……对了,___还吃了一个带钢镚的,就在此时,咳咳,我就吃了一个全是蒜里面还带有辣椒的。这个感觉,没有办法用语言形容。

就在吃完后,我们还有全班大合唱“徘徊着的在路上的,你要走吗,via,via,易碎的,骄傲着,故事你真的在听吗,我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海,我曾经拥有着一切,转眼都飘散如烟……”

时光啊,请你慢一点,就慢一点,我们,永远都不会散。

慢一点更好初三(通用17篇)篇十七

有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星.决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你.今天呢,下面是小编为大家精心整理的文章,希望能够帮助到你们。

时间如光阴似箭,转眼之间,初x年级已接近尾声。回想起这一学期,我的表现有些需要改进,有些受到肯定,所以在此做个检讨。

还记得,有次我和同学一起去学校操场玩,当时寒风刺骨,地上有许多凹凹凸凸的水坑,同学一不小心就滑倒了,而身上的衣服都变得脏兮兮的,我赶紧带她到保健室,所幸只是受了轻伤,而且护士阿姨还有备用的衣服可以给她穿,那时我才松了一口气。

这学期,我时常被老师留下来,原本我以为是因为自己没写功课的缘故,后来老师轻声细语的对我说,要请我代替她去找别的老师,或是帮她拿列印好的纸张。这时我才发现被老师留下来,不一定是坏事,也不一定是好事,总之是无法预测的。

有一次,我们全班都被老师在快要下课时罚站,那时,我一直说是因为男生在教室大声喧哗、嬉戏游玩,才会变成现在这样。“噹!噹!噹!”下课钟声响了,班长突然对我说:“妳刚刚的言行举止是不正确的,这是全班的错,不是只有他们,如果当初我们有提醒他们,现在也不会这样。”

这次我的月考成绩是第六名,可是我却不高兴,因为我的数学只考九十分,若妈妈看到这张考卷,我一定会被挨骂的,我觉得应该是考试前没有认真複习,草草了事的缘故,现在我终于明白没有努力,一定不可能得到好成绩的道理。

希望之后成绩可以名列前茅,凡事勿怪别人。也希望帮助别人的心可以一直保持。

随着岁月的更叠,人的心中会生出种种杂草,使心灵不堪重负。要想使心灵重现生机,就要毫不留情地拔掉它们。

自私的杂草,会蒙蔽你的眼睛,让你只看到自身利益,做出损公肥私,损人利己的事。时间久了,你的亲朋好友都会离你而去,让你成为“孤家寡人”。你想成为“孤家寡人”吗?如果不想,那就赶快拔掉这种杂草,让心灵重现往日那种大公无私、宽敞广阔的景象吧!

嫉妒的杂草,会驱使你跟别人攀比,只要别人在哪方面超过了你,它就会疯狂生长。如果实在比不过别人,它会让你心怀怨恨,恨到极点,它会驱使你对别人做些手脚。亲爱的朋友,请赶快拔掉这种杂草,让心灵恢复以往那种平和宽容的景象吧!

自傲的杂草,会让你目空一切,除了自己,谁都不放在眼里。谁喜欢和盛气凌人的人交朋友呢?亲爱的朋友,赶快拔掉这种杂草,找回以前那个满面春风、平等待人的自己吧!

亲爱的朋友,当你拔除了这种种杂草,你会感到浑身轻松自在,世界也会更加美好。

人的一生总是短暂的,这正如时间一样,在不知不觉中流逝。

俗话说得好,“人往高处走,水往低处流。”人的一生总是不断奋斗,不断完善自己,这就犹如爬山,总是一步一个脚印,眼睛总是向上看,一层一层向上攀登,而不是总光顾着自己的脚下。在登到最高处时,眺望远方,总是显得那样美好!看到比这座山高的高峰,不免会产生向上的昂扬斗志,真想在更高处享受“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

郎平曾经说过:“不求最好,只求更好。”我十分赞同她的观点,在现实生活中。任何人都不可能是十全十美的。我们只有在奋斗中不断突破自我,做得更好,展示自己独特的生命魅力。一个人如果一心想做得最好,有时前进的意志受挫,就会变得消沉,停滞不前,只是竹篮打水——一场空。

少壮不努力,老大徒伤悲。做更好的自己,要从小培养这种精神。获得某种荣誉或名誉,不要因此而停止努力的步伐,要做到“活得老,奋斗到老”的人生境界。在一次次的机遇前超越自我,做更好的自己,才能体现更好的价值。只有这样,在年迈时就不再有遗憾,也不会叹息。人生亦是这样,就看你是否愿意做得更好!

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