优秀作文需要勇于创新和突破，不拘泥于传统的写作方式，敢于尝试新的表达形式。小编为大家搜集了一些各类优秀作文的精彩摘录，希望能够引起大家的思考和共鸣。
我们不平凡初二（实用23篇）篇一
每个人都是普普通通的一个人，但总有那么几个人让人记住了他，因为他们坚信自己不平凡。同样，我也认为自己不平凡。
当我升到了六年级的时候，却还不知道学习是为了什么，只知道学完习能够玩我最喜欢的电脑，有一次，我的家人让我好好学习，等他回来的时候能让我玩电脑，我当时非常高兴，兴奋地我，很快的做完了所有的作业，在那傻傻的等待着家长回来，我的家长回来了，我急忙站起来，跟他说：“该让我玩电脑了吧。”他说：“我把电脑宽带给掐了。”我当时非常失望，失望的都几乎要哭了，我跑到我的房间，痛苦了一场。
坚信我并不平凡，总有一天，会走向成功，只要坚持不懈，持之以恒，梦想总会实现。
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我们不平凡初二（实用23篇）篇二
历史的电车不动声色地载走80后的年代，还来不及卸妆，90后就匆匆登场了，时间的车轮念过80后最后的一根弦。
您是否经常听到别人说：“90后是好逸恶劳的一代人”您是否经常听到：“90后只会注重自己，从不会考虑别人”。您是否经常听说：“90后市颓废的一代人，90后事亡国的一代人！”可我要说：“90后的我们个性十足，魅力无限，热爱生活，享受知识，勇敢无畏，顶天立地！”我们听到了太多的批评和排斥。但这写只会成为我们“蝶变”的催化剂。
90后的我们是奋斗的一代人，代大地震中坚强地90后，向我们诠释了“奋斗”的含义，当灾难来临，这写少年一次又一次变现出顽强不屈的净胜，我们相互安慰与死神的抗争，不畏截肢和瘫痪的危险，当美丽的白天鹅折断了白翼，又有一只白天鹅像她抱紧：“即我看你的翅膀飞……”多少催人泪下的感动，多少顽强不屈的灵魂，多少不停奋斗的90后们。
90后的我们不是颓废的一代人，当灾难来临时，我们选择勇敢面对。中国达人秀中的一个无双臂少年。李伟，曾这样说过：“要么精彩的活着，要么毫无意义地死去”当在李伟10岁时由于出点失去了双臂、而对如此打的打击，他没有放弃活下去的勇气。而是选择了勇敢地面对追逐自己的音乐梦想，学会了用脚谈钢琴，他的成功向我们展示了90后的坚强，勇敢。90后的无所畏惧，勇敢拼搏。
90后的我们是追逐个性勇敢追逐梦想的一代人。20xx年超女由于唱功不好，曾轶可曾面临评委的质疑，社会的舆论压力。但她并不畏惧，凭借自己独具特色的创作才能，勇敢的一路前进追逐梦想，最终她成功了，得到了粉丝的理解和支持。因此，他成为90后的代名词。
90后的我们更是富有爱心，助人为乐的一代。当一名儿童失足落水时，湖南某大学学生勇敢跳下水区营救落水儿童，最终儿童获得了新的生命。可见我们并不是没有爱心，只是想自私的活着。
国学大师梁启超曾写下《少年中国说》，“故今日之责任不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”90后的我们身担责任。90后的我们有自己的志向，有自己的生活方式，爱祖国。90后的我们是不平凡的。
我们不平凡初二（实用23篇）篇三
蓝色是天空的颜色，红色是幸福的象征，绿色是春天的独特，我不学大海抄袭天空的蓝，不学彩霞摸仿火的的红，不学小草装扮春天的绿。当鲜花向我袭来的时候，我真切地感受到；我，不平凡。
我，不平凡。从小听到别人总把男孩比作太阳，而把女孩比作月亮，我疑惑不解这是为什么，当上学后才知道，原来月亮是靠反射太阳的光才发光的，我很不服气，谁说女子不如男。古时候花木兰代父出征，是不是巾帼不让须眉，还有那被毛**称赞为‘生的伟大，死的光荣’的十八岁女孩刘胡兰，又该如何评价呢。
我，不平凡。在学校，我遵守纪规，团结同学，我就是我，不需要模仿他人，我可不想有邯郸学步那样的下场，偷鸡不成倒蚀把米，世界每一个人都是独特的，每一个人都有他自己的亮点，我更是如此，我寻找了许久，终于找到了自己的位置，自己的光源，自己的不平凡。
我，不平凡。理想，这闪闪发光的字眼，引得无数人的向往，也同样令我陶醉。小的时候，希望能像花木兰一样报效祖国。可随着时代的发展，这样的人不复需要了。而已被另一个代名词‘新女性’所顶替，所以我正朝着这个目标努力。所有的女孩们跟我一起来吧，你们男孩可要小心哦。
我，一个简单不过的女孩，但却不平凡。
我们不平凡初二（实用23篇）篇四
“偶像”这个耳熟能详的词仿佛每天都会听见。所谓偶像，多指被追捧的艺术家、作家、娱乐圈艺人等在某些方面有一技之长的人。是遥不可及的被仰慕、被追求、被崇拜的对象。而我的偶像则是一个在街头卖馄饨的平凡的老奶奶。
一个冬日的午后，又一次考试的失利，让我的心情跌落到了谷底，独自在街头徘徊的我，正在苦闷该怎样去面对自己的父母。天刚才还好好的，现在呢，乌云一片一片的，街头追逐打闹的小孩，现在都消失得无影无踪，繁多的小摊大部分都消失在路旁，一阵风吹来，下起了细细的、绵绵的冬雨，这雨像是下在我的心里，冷得我直发抖。虽然已经快要到了午饭的时间了，我知道妈妈一定做好了丰盛的午饭正等着我回去，已经饥肠辘辘的我，也很想快点回家，但一想到要去面对父母失望的表情，我就迈不开回家的脚步。
转过街角，我看到了一个卖馄饨的小摊，一股诱人的香味扑鼻而来，站在锅灶前看着锅里翻滚的馄饨，我垂涎欲滴，可我摸遍了全身的口袋，连一分钱也没有。小店的主人是一位和蔼可爱的老奶奶，她看了看我，温柔地说：“你要吃一碗馄饨吗？”我不好意思地说：“可----可是我-----没有钱。”我的脸涨得通红，声音小到连我自己都听不见。说完我匆忙向前走去，这时身后突然传来一个声音：“没事，我请你！”我的心头一暖，转过身来，冲老奶奶笑笑，不好意思地说：“不---不用了，谢谢奶奶。”“现在已经十二点多了，你应该还没吃午饭吧，过来，没事的，反正现在客人不多，刚刚我的馄饨下多了，盛一碗给你吧。”说着老奶奶从锅里盛出了一碗热气腾腾的馄饨，放在摊子前的一张桌子上。看着老奶奶慈祥的笑容，听着她温柔的话语，不知怎地，我突然想起了自己的奶奶，很自然地，我坐到桌子上，端起馄饨，我抿了一口汤，一股暖流袭上心头。，吃着热乎乎的馄饨，我又想起了我那少得可怜的分数，想起了压得我喘不过气的升学问题---------眼泪止不住往下掉。老奶奶见了，走过来关心地问：“怎么啦？”“没------没事，只是心里难过。”我小声说。“孩子，别难过，没有过不去的难关。吃完馄饨赶紧回家，别让爸妈为你担心。”老奶奶的话，让我的心头暖暖的，吃完馄饨，跟老奶奶道谢之后，我匆匆赶回家。
几天后的一个下午，放学后，我拿着钱，再次来到馄饨摊，远远这地便看见，老奶奶正站在锅灶前，嘴里不断地冒出热气，红通通的手好像刚从热水里拿出来似的，苍老的容颜上刻满了生活的艰辛。走近摊子，我才发现老奶奶正跟一个十七八岁的大哥哥说话，从他们谈话中，我了解到大哥哥是老奶奶的孙子，老奶奶关心地问起了大哥哥的学习情况，接着，我看到老奶奶把手伸进口袋里，费力地摸索出一个皱巴巴的塑料袋，她拿起袋子的一角，小心翼翼地往手里倒，骨碌一下倒出了好多张零钞，老奶奶把钱递到大哥哥的面前，她的手微微颤动着，“最近生意不太好------就只有这点钱------你先拿着去买些生活用品，学费我会凑足的，你不用担心。”老奶奶对大哥哥说。“不----不用了，奶奶，我可以自己凑学费，你不用替我担心，你早点收摊，回家休息，不要太累着自己。”大哥哥眼圈微微泛红。“拿着，把书读好，比什么都强，奶奶这把老骨头，还能供得起你上大学，学费的事不用你操心。”老奶奶把钱塞到大哥哥的手里。大哥哥背过身子，擦了擦眼泪，手里攥着老奶奶塞过来的钱走了。“你都这么大的年纪了，还要操心孙子的事，他都这么大了，上不起学就让他打工去，这样也可以帮你减轻点压力啊！”隔壁把摊子的一位好心的阿姨对老奶奶说。“孩子能考上大学不容易呀，他父母去世得早，我可不愿委屈了他，只要他能成才，我再辛苦一点也是值得的。”老奶奶笑着说，那是我见过的最美，最温暖的笑容。我悄悄把钱压碗下，转身离开了。
回家的路上，我又回头望了望，冒着热气的锅灶前，善良朴实的老奶奶正埋头包馄饨，熟练的动作，辛勤的劳作，无怨无悔的付出-------一股暖流涌上了我的心头，泪，从脸颊滑落。
我们不平凡初二（实用23篇）篇五
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的生活并不平凡初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在我们的生活中，有平凡的人，但是他们也有不平凡之处，平凡的人如同作文里的逗号，缺少了作文就没有生机，没有了活力。
大约在3年前，我家周围经常有一个捡垃圾的老人出现，他总是在垃圾筒边来回走动。他是多么脏啊！蓝色的土布上衣上满是污泥，一条深蓝色的裤子上打满了补丁，不知补了多少次了。额头上有几条深深的皱纹，古铜色的脸在人群中被埋没了。一张平凡的脸，一个平凡的人，有一天清晨，天蒙蒙亮，大雾缠绕这整个村子，如在云里梦里一般，在路的尽头，我隐约看见一个影子。他用手把垃圾一袋一袋分类装好，苍蝇在上空飞动，好像在说：“干吗破坏我们的天堂啊？”老人却自言自语道：“理一理，干净。”我十分讨厌他身上那股熏人的.臭味，每当我闻见之时，我总会叫他走远一点。他却毫不介意。
第二天，我去学校上课，看见他为一位同学办了入学手续，他不是没有亲人吗？怎么会冒出一个小男孩。我自言自语道。后来这位男生进了我们班。原来他并不是那位老人的亲人，而是老人资助的一个学生，我心里猛得一愣，怎么可能？这个老人穷得叮当响，家里只有一张破床，一个破柜子和几个破椅子而已，怎么会资助得起学生呢？原来他捡垃圾赚来得钱，他从来不会乱用，而是储藏起来。因为他无依无靠，所以资助起了读不起书的学生。多么平凡的人啊，又是多么高大的人啊！
现在，我见到老人的时候，我会主动上去和他说起话来。每当他问我为什么不叫他走远点。我总会说：“因为你一点也不平凡。”
一个平凡得人背后有许多不平凡得事。我们要感受生活中得每一个人，切切实实的感受每个人存在得价值，那么你的收获并不仅仅局限于你为此付出的时间。
我们不平凡初二（实用23篇）篇六
人生最美不过“平凡”二字。在平凡中生活，才能显出一个人的伟大来，这样，平凡的一生便就不那么平凡了。
正如路遥的这部不怎么显眼的作品的题目，平凡的他便生活在一个平凡的世界里。路遥，这个名字在中国文学史上也许只是寥寥几笔，甚至就不曾被提过。问国身边的许多同学，都说对他不是很了解。
可是，自从我读了《平凡的世界》以后，我就深深的感到，平凡的世界其实并不平凡，因为有个不平凡的人生活在里面。有人说过：“每一部伟大的作品，从中都能看到作者自己的影子。”虽然路遥的作品不能称的上很伟大，至少不像莎士比亚、曹雪芹的作品那样有名气，可这也是他用心血写出来的，是他艰苦生活的真实写照。正因如此，平凡的世界才显出了它不平凡的一面。
孙少安和孙少平就是这个平凡的世界里的主人公。故事发生在1975到1985年的中国西北黄土高原的一个山区，虽然这十年间中国发生了许多大事，但是对于孙少安和孙少平生活的那个小圈子来说，他的周围还只是个平凡的世界，没有什么惊天动地的事情。
全书从一个平凡的日子开始，又在一个平凡的日子里结束，叙述的是平凡的人在平凡的世界里的平凡生活，然而，它却反映了那个时期中国城乡的社会生活，塑造出一对极不平凡的青年――孙少平和他的哥哥孙少安，或者说是孙少平和他的女友田晓霞。
为了完成这个作品，作者自己把孙少平的路走了一遍，他的写作环境便是一个偏僻的煤矿，在离矿区不很远的一间小会议室里，一张桌子，一张床，一个小柜，这就成了他的工作间。把自己置身于作品中的生活场景，为的`是直接感受那里的气息。作者说：“你写平凡的世界，你也就是这平凡世界中的一员，而不是高人一等。”
路遥的一生可算是极为平凡的，可他却在平凡中创造出了有价值的东西。要想了解中国文革和城乡生活，《平凡的世界》便是一个有用的历史材料。而作者自己追求的却只是一个平凡的愿望，他说：“我不企求别人对这些文字产生兴趣，只是完成了我的一个小小的心愿而已。”所以当《平凡的世界》获中国第三届矛盾文学奖时，他简直不敢相信这是真的。可见，在那漫长而艰难的岁月里，他的全部心思都是考虑怎样写完这部书，而不是在期望它所受到的宠爱。
在创作《平凡的世界》一开始，他就像许多作家一样，遇到了种种困难。为了收集素材构思故事情节，他阅读了大量的报纸书籍，整整奔波了三年。当他抽出一本稿纸在桌面上铺开时，他又面临着新的问题。万事开头难，而一部好的作品又要有一个好的开头，于是一个一个的纸团扔向纸篓，整整三天，他在房间里不停的徘徊。像磨难里的一头驴。之后，他冷静的想想，找出失败的原因，黑暗中似有一道光亮露出。于是，不同寻常的三天，将路铺到了“平凡的世界”。
“只有在暴风雨中才可能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拨出绝响！”路遥一开始就投身于艰苦之中，在正个创作生活中，几乎没有真正的早晨。“我的早晨都是从中午开始的”。他用一句话概括了几年来的艰苦生活。每天夜晚，他都是在凌晨两点到三点左右入睡，有时延伸到四点五点。由于他的写作热情和意志，这个不良习惯再也改不掉了。他说：“只有初恋般的热情和宗教般的意志，人才有可能成就大的事业。”
读了《平凡的世界》，又了解了它的制作过程，我的思想被震撼了，“平凡的世界”真的平凡吗？不，我觉得不平凡，作者在人生的历程中完成了一个心愿，这个过程已经证明，不平凡是在平凡中孕育出来的，只要肯付出自己的一腔热血，燃烧自己的青春，就能收获花儿凋谢后的果实。
早晨从中午开始，平凡的世界不再平凡。
我们不平凡初二（实用23篇）篇七
赠人玫瑰，手有余香。
——题记。
夏日的暖流。
她并不是什么活雷锋。只是一个退休在家带着小孩享受着天伦之乐的奶奶。但她却在生活的点点滴滴中给予人们方便。
小区的楼道已经很久没有拖了。台阶上左一块右一块的污渍很是显眼，再加上夏天的缘故，会时不时闻到一股食物腐烂变质的酸味，令人厌恶。正当人们打开楼道大门，却发现地上的摊摊水印以及锃亮的楼梯，显然是有人打扫过了。转上三楼，却看到一楼的阿婆拿着拖把带着小孙女在楼道上拖地。阿婆友好的笑笑说：“正好拖把要丢了，就想让他发挥最后的价值吧。呵呵呵……”来来往往的邻居看着阿婆乐天派式的笑容，就像有一股暖流从心中流淌过。脑中仍时时浮现祖孙两人其乐融融的画面。
在生活中，平凡的小事折射出人性的美好。善良在交流时关切的目光中传递，在帮忙把铁门打开让道中隐现，在衣物掉落她好心帮忙捡起中体现。有这样一个邻居，时时把正能量传递，时时为他人带去方便，换来了他人的尊重。
冬日的温情。
街头，车水马龙。一双迷惘的眼睛无助的望着这个世界。他迷路了，一时走到一个陌生的区域，找不到方向。他不住的搓着小手，哈这气。当他转来转去都只会回到原地时，他落下了热滚滚的泪水。
当他无能为力只得在路旁坐下时，便利店的大叔注意到了他，借给他了电话，才让他与家人及时联系，找到了家。在这个孩子心中，大叔真切的目光便是这冬日最最耀眼的一束光。
心头微微一颤，才发觉，周边的人与事处处有着温情。当两颗心的距离不再遥远时，当“我为人人，人人为我”的精神再经久不衰些。我们每个人才能真切的体会到他人心弦的震动，我们的世界才会充满阳光。
我们不平凡初二（实用23篇）篇八
每天，天空中飘着几丝淡云，天气凉爽，却又透出些阴沉。韩薏玟跨着包，准备搭火车回学校了。
到站了，薏玟没有去学校，只是去了一个朋友家里，她也没有把这事告诉父母。大概是想把伤养好以后再去上学，让这一切事情过去。就像是风吹过湖面，风去了，湖面依然旧景。她打了个电话给学校，说是自己生病，晚些天就回去上学。薏玟想，以后再也不提这个事儿了，自己只是个平凡的学生，做了平凡的事。可是别人又认为她别有居心。她只是想帮助别人，没有其它的想法。她不需要别人怎样怎样夸奖她，只是不要误解她，她实在有些心酸。有一次上网时，她发现自己做的事情既然发布在网上，一时间有一种惊奇，挪动着鼠标，点了几下，来浏览的人虽然是很多，但是负面的评点占多数，都是讲，一个女大学生，怎么可能做出这种举动她看到网上的种.种评论，更是伤心，让她忽然间感觉不到方向，不明白，自己做的是好事还是坏事，为什么，别人一再的不相信她。她自己倒是变得神魂颠倒。十天过去了，在校长室的一封信，把一切都说清楚了，包括那个遗失的钱包。信里的大概内容是这样的：“大姐姐，我深深得被感动了。我是个小偷，那次在火车站，我偷了你的钱包，看到你还有一部手机，我正准备下手，看到有一帮同行从你身边经过，你奋不gu(拼音‘顾’)身地冲上去，我真的感动了，我一定要好好学习，向你一样努力……钱包也在这里，我还给你了。”落款是“一个即将误入歧途得少年”。
这个平凡的女生，做了一件平凡的事，感化了一个平凡的少年……。
我们不平凡初二（实用23篇）篇九
平凡之路，平凡之旅，有着不平凡的人和事。我们的人生不一定一帆风顺，在这个不平凡的旅途里，每个人都有可能迷失，找不到人生的方向。
哈利波特，一个不平凡的男孩，他在成长中经历了不少风风雨雨，他和我们一样，总有一些麻烦，但他总是能度过，不是因为他有魔杖，不是因为他是“救世主”，因为他的勇敢机智，因为他的纯真善良，因为他伴随着我成长。我佩服他，把他当做我的指明灯，或许这样很夸张，他教会了我坚强，告诉我虽然我能力有限，但我可以通过挫折让自己成长。
一个平凡的小孩儿，本应该以为在自己的父母怀里长大，但一开始他的命运就被注定，额头上的记号，大难不死的男孩儿，注定的救世主，从小被寄托在自己的姑母家里，在那个楼下的小阁楼里，没有朋友，没有光明，度过了自己的童年，或许很悲哀。或许很可怜，但这只是他命运的开始。
无缘无故的被魔法学院录取，神奇的旅途，不平凡的旅途，伴随着他的成长。一副眼镜，深蓝色的眼睛，最平凡的样子，没有特别之处。他的命运，让人感叹，他是众人的焦点，在小时候，他寄托着这个魔法学院里所有人的希望，慢慢的，他开始成长。
他没有电视剧里小主角那样幸运，小小的他，与黑魔王斗争，或许这对一个小孩儿来说能力是远远不够的，但，他做到了，凭什么，凭着一身的正义，凭着一身的勇敢，凭着一颗正直的心。他总是能在重要关头成长，把挫折变成它的附带条件，伴随着他的成长。他也被幻像所迷惑，他也有失误的时候，他曾让自己的对手，也是自己的朋友成为自己成长的附带条件，他也曾失望过，曾颓废过，但这些都被改变，他成为了真正的救世主，经过了华丽的蜕变，经过了痛苦的洗礼。这才铸就了一个不凡的人物，在他的不平凡之路上，任何困难都有，颓废，孤独，失望，挫折，他也想过如果自己平凡该有多好，如果能在自己的父母怀里成长多好啊。还是那一句，这是他成长的附带条件。
“在这个不公平的社会，你要学会从容面对。”我们作为学生，有着学生的责任，就像哈利波特有着他的责任一样，我们的责任是学习，他的责任是救世。这个不公平的社会，我们时时刻刻都要学会竞争，学习中的竞争；也要学会从容面对，面对我们的挫折，那些所谓的烦恼。不管现实生活中，还是学习中，我们都要经历过挫折，就像哈利波特一样，从一出生起我们的命运就被注定了，但是，就算我们改变不了，我们也能让它充满惊险，就像哈利波特一样，我们可以自己拨开迷雾，找到人生的方向，不管前面多迷茫，我们都要坚持。走自己的路，让别人说去吧！
“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”我们的旅途不一定是一条平坦的路，它充满了曲折，等着我没随时去冒险，摆托我们的颓废，我们的孤独，走我们的不平凡的路。
哈利波特是我的偶像，它伴随着我的成长，和我一起开始我的人生路途，教会了我怎样走我的路，我的平凡之路，同时也是不平凡之路，他让我找到了我迷失的人生的方向，走上了我的人生旅途。
我们不平凡初二（实用23篇）篇十
看到“平凡”这两个字，我脑海里竟然先跳出来一部连续剧：《士兵突击》。它最近真是挺火的，火到连我这个初三学生，都“大逆不道”地看了。
看完了才知道，这样一部毫无卖点的电视剧也能震撼人心。主线索很简单，就是一个叫许三多的士兵，从“孬兵”到“兵王”的过程。
就这样，许三多从平凡的五班走了出来。五班也在观众心里留下印象。如果要给个评语，有四个字真贴切：无可救药。他们天天无所事事，其实也不能怪他们，这么大块地，竟找不到一发子弹!他们会在窄墙中间，用酒瓶来打保龄球;班长打牌输了，会去为别人下面条;有人在打毛衣，有人成天想着写小说。也许你会笑着摇摇有走了。可是我又被他们的情谊拉住了。听到班长要复员的消息，刚才还吵吵嚷嚷的人静了。一个开口了：“我们有人管还这样，你要走了，还不知道成什么人模狗样了。”挽留的话：还是这样不正经。可我却看到了这样紧密相连的心。他们早像一家人了，友情中还有深厚的亲情。这份感情深藏不露，这样的土地不适合煽情，可是平凡一样打动观众的心。
许三多到了三班，又和他新兵训练时的班长遇到了：伍六一。伍六一是个比谁都更像军人的战士。他坚毅，为了五公里越野比赛，他跑了五千公里。他善良而重情谊。一直记得那一幕,有着铁般意志的班副哭了.就是他躺在病床上的时候，因为三多他们对他的关心，有些傻呵呵的关心，他竟然哭了。背对着观众，一个人偷偷哽咽。真正的军人心中，这样的兄弟情是多么重要的部分!
这些都是平凡的人，《士兵突击》更是平凡的军营戏。可他们又是精彩的，用自己的行动诠释“不抛弃，不放弃”。这话与他们一样平凡，却解开多少人心中的桎梏。我向他们，致敬!
我们不平凡初二（实用23篇）篇十一
“收——废——铁——啰！”一样的车，一样的吆喝，一样的背影，却给人不一样的感受。一个平凡的，捡破烂的.老爷爷，却有着不平凡·的微笑。
他本是一名教师，退休后，靠捡破烂充实自己的生活，这份在常人看来极其卑微的工作，却被他做得有声有色。十几年了，他的微笑在我心中从未变过，还是那样温暖，那样充满力量。
我的成绩总是那么令人不太满意，可我又总是，对自己很没信心。当我散步时，一阵吆喝声划过我耳边，順着这吆喝，我叫了声爷爷，。他似乎看出了我的不开心，跑到我跟前，关切地问我怎么了。由于对他的熟悉与信任，我将事情都告诉他了。他让我上车，说要带我去个地方，我想了想，点了点头。他载着我，行了好远，我有些不耐烦了，便问他我们要去哪里，他停下车，这时我才发现，这还是原来出发的地方，我很不解地看着他，他让我坐下，对我说：“我让你上车，你就上车，我和你并没有什么关系，你却这么相信我，你又有什么理由不相信你自己呢?我刚刚走了没多会儿，你就不耐烦了，说明你缺乏耐性，要培养耐性。”说话时，他总是面带笑容，给我力量。说完，他又拍着我的肩膀，用他那充满力量，充满活力的微笑对我说着“加油”。透过他的微笑，我知道了我该怎么做，该做些什么。
后来，在路上碰到时，他都用他那不平凡的微笑给我信心给我力量。我佩服他，我好想拥有像他那样的微笑，继续给别人力量与信心，让这力量永远传递下去。
我们不平凡初二（实用23篇）篇十二
教室。灯光轻抚。
傍晚了，天空被抹上了一层层淡淡的灰。操场上几个同学在相互告别。初二教学楼威然地屹立于这个安静的校园中，仿佛在彰显着它特有的魅力。教室里的天花板上日关灯散发的光柔和地轻抚着低头奋斗作战的我们，那么安静，那么祥和。
想想，这一年来有欢笑有泪水，路上有你们相伴而行，那些曾经可爱的你们永远是最可爱的。
有时会想，如果当初不是那么幸运地被分到八班。或许现在自己也会很不一样吧。八班给了我一个温馨的家，也让我遇到了二位今生今世最难忘的老师，一位是我的语文老师，另一位是我的英语老师。在那些最无助和迷茫的岁月，是他们带着我一步步地走向光明，在课堂上，他们是忘了自我的，他们是魅力四射的，他们用自己的价值观·人生观不断地影响着我，让我心灵澄澈。在生活中，他们是体贴的，就像家人一样，一直给我温暖。
班长器也一直给我家人般的宠爱，在她面前，我有时会像个任性的女孩子，会偶尔耍耍小脾气，她都会用她宽敞的胸怀包容着我。她会耐心地帮我讲题，细心地开导我。
在他们的身边，让我感到了被保护的安全与温暖，似乎不管我走多么地远，他们都会用鼓励的眼神关注这个微不足道的我。
在初二的日子，如果没有她们：我妹苗·五班的格·七班的容·还有八班的珊和之，初二的生活就会少了很多色彩，是她们一路伴我左右，一同在迷雾中奔跑，一同在明媚的蓝天下欢笑。
同桌婷是我的知己，我们有太多太多的相似点，比如，我们是同一天生日；喜欢看旁边同学写的笑话；体育课喜欢找个没人的地方待在一起谈天说地……数学是我的弱项，每次数学考试都不及格。她说相信我能行。她说即使有1000次失败，也要期待等1001次的成功。听到这些话的时候，我哭了。
初二的我们一起面对欢乐与忧伤，一起奋斗地奔向美丽的殿堂—初三。
窗外，风依旧吹，星光闪烁……。
我们不平凡初二（实用23篇）篇十三
昨天晚终于把这本书看完了，令人兴奋的是晚上还梦到了少平。早上还依稀记得一些情节，到现在却忘了一干二净了。这本书刚开始是我发小推荐给我的，当时没有留意，一年前错过这本书。我对此书了解寥寥，但知道作者是路遥，曾获得过茅盾文学奖。可悲的是，我也不知道路遥是何许人也。
我看的书不是很多，中国的外国的都看过一点。《骆驼祥子》是我看第一本书，也是第一本让我感到文字有那么美的书。而这本《平凡的世界》则给我带来极大的心灵震撼。读完这本书脑海里显现几个词语“困顿，贫苦，坚强”现在我还没有评价一本书的好坏，但是我认为一本书能引起你的共鸣，让你牵挂书中人物的命运，为他们的悲伤而哀痛，为他们的幸福而欢欣。甚至一本书让你哈哈大笑，在我认为都不失一本好书。
在我很早的时候听父亲讲述他小时候的事情，他那时候的困顿的生活，不禁的让我潸然泪下。书里面描绘的穷苦生活，也让我为之动容。我从小没有受过苦，开心开心度过了二十年。我无法想象，当时的人民是怎么从苦难的火炉里爬出来的，坚强的屹立在这片土地上。高中那个正是发光的年龄呀，需要能量的时候。可是少平，每吨只能吃俩个黑糊糊的高粱馍馍，连最便宜的菜都吃不起。每天只能等到别人吃过饭，自己才敢去拿他那个黑馍馍。十八岁那个骄傲的年龄。
在这个世界上，是否必须要出现一些灾难，人们才会珍惜现在的生活。书里，苦难一个接着一个，像魔爪似地，誓要把这些结实庄家人撕得粉碎。少安小时上不起学，心里的恋人不能嫁给自己，后来自己开的砖厂又倒闭了，好容易日子好过一些，他的妻子有患上肺癌。少平呢，高中时吃不饱饭，初恋也在痛苦的中而告终，后来在矿上上班，他最亲近的班长出了矿难，自己心爱的姑娘因救落水儿童死了，他自己为救人而被矸石砸中，脸上留下了长长的疤痕。润叶不能嫁给自己心爱的人，在重重地压力下嫁给她的人。可他们没有在一块过过一天日子。这个痴情的李向前因为醉酒开车砸断了双腿，最终肢了。
这一切的一切的苦难，让我感叹生命的多舛。真的也是“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”少平抑制不住他那颗躁动的心，毅然地离开了双水村，到城里来揽工。要背一百多斤的石头，整个脊背被压的血肉模糊，但他坚强的挺了过来。这时我就会问我自己，在这样的苦难之下，自己会不会挺下去，会不会把这如海的苦水都咽的肚子里，能不能像他们这样坚强的站在这块土地上。
就像前面所说的一样，世界上必定要有一些苦难，才能是人们更加珍惜的活着。为什么田晓霞死了呢，秀莲怎么会患上肺癌？我不禁要想作者无情，但又觉着故事就应该这样发展。
书的结尾留足了悬念，秀莲的病治好了么？金波找到他心爱的姑娘吗？少平与金秀最后怎样了，晓霞的尸体没有找到，她真的死了吗？天呐！到后来究竟怎么了。我想像一下吧，秀莲的病好了，金波也找到了他的姑娘，田晓霞真得死了，少平与金秀依然是兄妹。但固执的认为，少平最后会于班长的妻子结婚，照顾谈们一辈子。
书里有三章与主线毫无关联，但读起来却毫无影响。都是反映当时的社会现状，反而显得内容更充实。
一本好书，绝不能只看一遍，需要多读几次，才能更加体会其中的思想和震撼。不多说了，就写到这里吧！
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我们不平凡初二（实用23篇）篇十四
我们上初二了，这是初中三年最轻松、最无忧无虑的一年。此时，我们不再是舔着棉花糖的孩子，也不再总想象自己是奥特曼，看着屋顶上飞过的大雁，还有飞机飞过后留下长长白烟时，我们可以自信满满地说：初二，我来了！
带着甜蜜的微笑，张开希望的风帆，我迎来了新学期，我将自豪地告诉你——我上初二了！
记忆还停留在初一，可是我已经踏上了初二的旅程。我享受着初二的阳光，如海豚享受海浪的爱抚，如小鸟享受蓝天的开阔，如牛羊享受青草的芳香。记得初一时，我懵懵懂懂，给老师们添了不少麻烦，在这里我想说一声：老师，对不起！
初二了，我告诉自己，要懂事了，不要再疯疯癫癫，可是一上课，我就会把自己的告诫抛到九霄云外。手又会情不自禁地在抽屉里做小动作；偶尔老师走到我面前，我总忍不住在他背后做个“v”的手势，而我偶尔的小动作，总会被逮个正着，然后……就被叫到办公室“吹空调”了。
初二了，我想我应该有个新目标了，当然，我要把大大小小的错误一点一点地改正过来。初二就像战场，我们每个人都是战士。摆在我们面前的有两条路：一条奋不顾身地拼进战场中做勇者；一条则是退出战场做弱者。无论哪条路都将影响着我们的一生，影响着我们的未来。我要奋起，拼进战场中做勇者。让“敌人”来得更猛烈些吧，我不畏惧你们，我将通过我的努力证明给你们看，我是强者。
初二了，我们的学习任务更重了——新加了一门物理课程，第二学期还有等着我们的生物地理会考。初二如果再不重视学业，我想我的人生也许会毁于一旦。初二是人生中重要的一段路，所以我将拼尽力气。
或许，你会想我光说没用，主要看行动，我告诉你，我会说到做到的，我会用行动证明的。
我迎着风，立于大地，向着天空，自豪地宣告：我——上——初——二——啦！
我们不平凡初二（实用23篇）篇十五
一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑；一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长。这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册；这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上。这就是老师，在社会上人微言轻；这就是老师，在生活中从不张扬。
多少个春夏秋冬，多少个季节轮回。老师就是那红烛，燃烧着生命，不求青史留英名。老师们用真情传播着智慧的火种，就像春蚕献出一生的忠诚。
“捧着一个心来，不带半棵草去。”把自己的青春给了教学，几十年如一日，每天坚持备课，从来不放弃任何一个学生。他们选择了这个高尚的职业，用自己高尚的人格影响学生，教育学生。
国家有1500万名教师，他们兢兢业业，默默耕耘，甘为人梯，培育祖国的栋梁，托起明天的太阳，高擎理想的火炬，播种未来的希望。
她，跟世界上1500万名教师是一样的；她，用自己自身的经历给我们讲授着知识。老师就好比革命的砖，哪里需要哪里搬。一个教理科的老师，破天荒的教了半年文科，对她来说，要教好文科的确是一个极大的挑战，本来自己的文科成绩就不是很好。可就在那半年，坚持备课，上课从不迟到，让我们的成绩直线上升。课上严格要求我们，课下却和我们打成一片，对于她而言，那种死气沉沉的课堂她宁可不要。家里的孩子还不到两岁，可她把学生看得比自己的孩子还要重要。早晨，太阳还在睡着，她已经步入课堂，在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光；晚上，昆虫都睡了，她拖着疲惫的身子，走在回家的路上，陪伴她的只有静寂的街道，冰冷的星光。可能，在学习别人对她不是好了解，可就是这样一位无私奉献的老师已经深深扎进了学生们的心中。她说过“当一位老师，就要当一个合格的老师，我既然选择了教师这个神圣的职业，我就要尽我所能去帮助每一个求学的孩子”。是啊，多么朴素的一句话，就是这样1500万名教师培育着祖国的栋梁。
教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。如果没有老师，何来的学生；如果没有老师，何来的社会；如果没有老师，何来的中国梦。
你的灯光为我而亮，你的鬓发为我而白，你的岁月为我而流逝，你的生命为我而存在，你的微笑是美丽的梦，你的关怀是质朴的爱，你的讲述是一把人生的钥匙，你的字迹是一串明天的路牌。千里万里路程总有你与我同在，千百次回首是你那宽阔的讲台，师恩如海。
老师，中华千万里，留下你平凡的足迹，而我将沿着你的足迹一步一步走下去，发扬你无私奉献的精神。传播你爱生如爱子的品格。
我们不平凡初二（实用23篇）篇十六
当我进入自卑的深渊，或者登上骄傲的高顶时，总会想起你，我一直在寻找着你，一个不平凡的你。
我在寻找怎样的你？
你是一个意志坚定坚强不屈的人，你不怕失败，在每一次失败面前都能表现出你慎重的一面。冷静处事，每逢遇到挫折都是迎难而上，从未被失败所压倒。
我在寻找怎样的你？
你是一个聪慧机智的人，经常会有署目的.成就，当无数的鲜花和雷鸣般的掌声充满在耳朵时，你还是那么谦虚，不是自我，并不因现状而自满。而是向这下一个目标奋斗前进，这就是一个不平凡的你。
我在寻找怎样的你？其实我在寻找像你一样的我，我坚信不久的将来，你不在只是你，你即将就是我，我也希望我也能够像你一样不平凡，想着这伟大的目标前进。
我们不平凡初二（实用23篇）篇十七
你曾经是否因为老师的一句话而变得更加努力学习，是否因为老师的一个举止而变得对老师更加有好感？每个人都是从学生时代过来的，都有过很多为老师，又有哪位老师是你记忆最为深刻的呢。有关老师的作文有很多，下面让我们来看下。
您启迪了我幼嫩的心灵，您丰盈了我空白的脑际，您编织了我甜美的梦想，您捧给了我打开希望之门的金钥匙，我心中的好老师——语文刘平波老师。
“那是一个有学问的老师吗？”“那是一个能化腐朽为神奇的老师吗？”
带着这些疑问，我走进了初一(6)班，第一次的语文课令我终生难忘。
第一次的语文课，他做了自我介绍，他姓刘，毕业于首都师范大学。那里是我梦的天堂，是我的目标，一个个短小精悍的故事，一个个幽默的小笑话，第一次的语文课充满了欢声笑语！原来语文课并非只是枯燥乏味，它也可以如此生动！
他讲课十分生动活泼，他许多的想法和见解都出乎我的意料之外，我的世界展现了另一片美丽的天空，我学会了读书，学会了思考，我喜欢上了语文。
我不善言表，于是我把想说的话全部写在周记里，老师的评语使我懂得了很多道理，给了我很多启示。“喜欢，就不要放弃”让我为自己的目标勇往直前；“加油，老师相信你”使我坚持不懈，刻苦学习；“没考好没关系，总结一下，下次努力”给了我极大的安慰，内心立刻温暖起来；“平凡些有什么不好吗？”这句话使我暂忘浮躁，脚踏实地地走下去。周记成为我和老师沟通的桥梁，我的作文水平如芝麻开花般不断提高。
他说他只是一个平凡的人，正在做着平凡的事，他唯一的心愿就是我们“青出于蓝而胜于蓝”。他还常常告诫我们：勿以恶小而为之，他甚至奢望他的学生能把每一件小事做得尽善尽美。
在他“平凡”的教导下，我的成绩渐渐提高了，由70多分至80多分至90多分！我没有落下，我进步了。班级的语文整体素质也在逐渐提高。
我崇拜他的平凡，崇拜这位我心中的好老师，多次我走过他的办公桌时，总是会多停留几秒，想多望几眼他认真批改作业的身影。
我心目中的好老师，您为我们用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用您的平凡谱写出了不平凡的人生画卷。
感谢您！刘老师。
我们不平凡初二（实用23篇）篇十八
春暖花开的日子里我再次拜读了路遥先生的这部反映建国初期社会状况的著作《平凡的世界》。
读完路遥先生的这一著作后，我的心如同书名一样平静又平凡地接受了平淡的结局。但是在这平凡的世界里，却隐藏着一些不平凡的东西。当生命的搏斗、命运的抗争、精神的洗礼、社会的变迁、爱情的萌动等诸多人性交织在一起的时候就是一种不平凡。
《平凡的世界》以人物的中心叙述全文，这部书对人物描写的造诣之高，可以说是空前绝后并且贯穿人生的哲理于其中发人深省。
所有的人物都处于一个社会的变局之中，谁也无法预料下一步情节的发展。老实善良的少安终于不再局限于背向蓝天、面对黄土的以农为本的生活，开砖窑、包砖厂，谋求新的致富之道;热情洋溢的少平终于背乡离井以矿山为归宿。他们都在人生旅途上开始迈出了新的一步，他们不是生活中的强者，他们身上不可能没有旧的传统，但他们能够冲破旧有的樊篱选择应走的道路求得自身价值的确立，这既是对历史性变化的追踪，也是当代青年选择人生道路的情绪体验。
这部书还有一大看点便是它的时代性。从建国初期直至第十一届三中全会，再到后来无一不体现了社会鲜明的时代感。农村生产体制的改革把孙少安拥上了可以施展本领的舞台。然而面对纷至沓来的矛盾，他的内心里又布满着起伏不已的冲撞。这种冲撞打破了他艰苦创业的稳定心态和持重而行的品格，使他在时代转变中走上了重新选择的新路。
其实人的一生就像这本书一样，不在于结局如何，而在于过程是否精彩，人生就该像主人公孙少平那样不低头，不断地去探索和追求，在命运的道路上走出一种让所有人都为之叹服的人生之路。从这些平凡人的故事中，路遥给我们引发了一个深刻的道理，那就是我们怎么去生活，和我们对生活的态度和思考，书中多次提到对人生的赣台，这可能是这本书的深邃所在，也是这本书的精华。
作为一位农村教育工作者，在新时代的感召下，深刻贯彻党的十八大24字社会核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”是我国社会主义现代化国家的建设目标;“自由、平等、公正、法治”是对美好社会的生动表述;“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范。而敬业是我在现阶段以至以后的生活学习中需要学习的重中之重。敬业就是吃苦耐劳，在自己的岗位上释放自己最大的能量!
负责，更是对祖国未来的负责。作为一名在农村的老师，我会严格要求自己做一名真正的好老师。
作为一名小学教师道德情操显得尤为重要，不仅自己要有高尚的道德情操还要从小培养学生们的高尚的道德情操，教学生知荣明耻，教学生尊师重教，教学生遵纪守法，从一点一滴培养起学生的好的生活习惯，使学生们立志作一个社会主义现代化的建设者和接班人。
一个好老师要有一颗仁爱之心。著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句。
名言。
：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”
接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。
作为一名人民教师，我深深的感觉到任重而道远。教师的职业是光荣的，我们虽然满怀激情，满心热血，但是我们离一个好老师的标准还有一定的差距。我们应该与学生共同成长，与广大在基层奉献的教师共同成长。要知道，好老师的标准不仅适用于教师行业，也适用于各行各业。我们不止要以一个好老师的标准要求和提升自己，还应该把好老师的标准牢记于心中，使它成为我们自己的思想，通过思想指导言行，时时刻刻以“人师”的标准来为人做事，将来必能在自己所从事的行业里发光发热，回报祖国、回报社会!
作为平凡的我们，注定会有一个平凡的世界。可我想，我们要向少平学习，学会乐观勇敢的去接受面对生活的一切不幸，认真对待任何一份工作，热情对待每一个人。如此的话，同样会取得优异的成绩，受到别人的尊敬。
幸福的是，我们生活在这样平稳的时代，可以有着安稳的生活，不会遭遇到与孙少平一样的苦难，但是生活在不同的时代，就有不同的历练，我们是平凡的一员，要跨过泥泞，我们要做不平凡的自己。
我们不平凡初二（实用23篇）篇十九
许多人都会认为看门人不平凡，那是傻了么，他们那么平凡，只是看个门罢了，如何说不平凡呢！那么，如果你想明白，就请往下看吧！人人都觉得看门人只是看个门罢了，却不明白那背后的艰辛。我认为看门人并不平凡，并且，那是个不平凡的职业，一个伟大的事业。
在我家的隔壁，有一户人家，他们的家很少有人住，大多数时间全去旅游了。他们请了一个负责看门的人来代替他们看家。那个看门人很瘦，高高的，脸是土黄色的，一看就明白是个穷人，看起来很老气，但又给别人一种很朴实的感觉。我第一次看见他的时候，是在走过那间屋子的时候。当时他一向在走来走去，我很好奇，我问他：“老爷爷，你在干什么呢？”他依然走来走去，边走边说：“俺在看家呢！俺必须得看好这个家呢。”我依旧不死心，继续问道：“你为什么这么勤呢，反正没那么多小偷会来偷东西。”他看了看我，说：“小朋友，俺是要做个好看门人，俺要尽到俺的职责才行的呢！要是真的有小偷怎样办，对不对。”我看了看他，不惊感到一股正义涌了上来。
在晚上的时候，忽然传来一声：“小偷，别跑。”我吓了一跳，跑下楼一看，只见一个小偷正被那位看门人制服了。小偷则在那一个劲的求饶，看门人的脸色和蔼了些，说：“娃子呀，你干嘛有事不做非做小偷呢。做小偷可是要坐牢的啊，俺虽然不明白坐牢啥样的，可是坐牢会害了你一生的啊！你有了这次教训，下次还敢吗？”小偷忙说不敢。
之后，看门人放了那个小偷，将从小偷身上拿回了被偷的东西，一一摆回原位。事后，我问他为什么放了那小偷，他的回答令我大吃一惊。他说：“小偷也是人，哪有人自愿做小偷的，都是被生活所逼的，俺不能害了他一生啊！凡是有了一次教训，这人啊，就会认识到事情的错误，就不会再犯的。”对啊，凡是人，都会有错的地方，只要去改就行了。
看门人虽然平凡，他没有特殊的身份和显赫的身世，但在他们身上，我们却看到世间的真善美。
我们不平凡初二（实用23篇）篇二十
原创：ido爱读读书会。
就像书名一样，《平凡的世界》讲述的是一个发生在上世纪70年代中期到80年代中期，中国西北部黄土高坡上一个叫双水村的村庄里一群平凡人的故事。书中的人物既没有显赫的身份，也没有离奇的身世，就是一个个普通得不能再普通，世代生活在农村，务农为生的农民。故事的情节上，既没有悬疑小说的悬念迭出，也没有侦探小说的惊险刺激，叙述的都是生活中的平常事。但就是这一个个平凡人、一桩桩平常事所编织的复杂矛盾纠葛，刻划了社会各阶层普通人的形象。人生的.自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁交织，共同为读者描绘了平凡世界中不平凡的人生图景，讲述了平凡人不平凡的人生经历。
书的作者路遥生于陕北清涧县一个世代农民家庭，一生钟情于陕西的黄土地，创作了大量诗歌、散文、短篇小说以及《人生》、《在困难的日子里》等优秀中篇小说。《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇小说，荣获第三届茅盾文学奖。小说把国家大事、政治形势、家族矛盾、农民生活的艰辛、新一代的感情纠葛，以及黄土高原古朴的道德风尚、生活习俗都真实而细腻地描绘了出来，构成了一幅中国70年代中期至80年代中期农村生活的全景式画卷。
阅读《平凡的世界》需要静下心来细细品读，把自己融入到作者所讲述的故事中去，代入到故事中的人物身上去，怀着一颗仁心去感知每个人物所经受的苦难和不幸，去体会平凡人生中不平凡的经历，去经历平凡人不平凡的人生。阅读《平凡的世界》还需要一股子韧劲，怀着一颗耐心去读，不仅仅是因为全书长约百万字，读起来需要一段不短的时间，还是因为在阅读过程中随着情节的跌宕起伏，人物的悲欢离合，读者也会经历情绪上的波澜和心灵上的煎熬，更是因为坚韧不拔、百折不挠，在困难和挫折面前永不言败正是小说本身所要传达的精神内涵之一。
作为一个平凡人，在日常的生活和工作中总会碰到这样那样的困难，也会遭遇这样或那样的挫折。面对困难和挫折，是逃避放弃，还是迎难而上，不同的态度将得到不同的结果。小说主人公少平、少安在一个个困难和一次次挫折面前并没有被击垮，而是坚韧而乐观地面对生活，不断地去探索和追求，在平凡中经历不平凡。天行健，君子当自强不息，便是对小说主人公坚忍不拔、百折不挠精神的最好诠释。
作者：邓力。
我们不平凡初二（实用23篇）篇二十一
当成功与失败共存，挫折与希望同在，泪水与微笑结伴，痛苦与幸福相随的时候，初二便来临了。
告别了初一的风花雪月，告别了初一的幼稚顽皮，告别了初一的喜怒哀乐，迎来了新的挑战，一个充满成功、充满艰辛的奋斗历程。
如果说初一只是初中的试验阶段，那么初二便是初中的主体，学习更加繁重，生活更加枯燥，但繁重后面有轻松，枯燥之中也有欢愉。我们既能够在考场上淋漓尽致地发挥自己的才能，又能够在球场上随心所欲“玩弄”自己的球技；我们既能够在课堂上坐如钟，操场上站如松，又能够在百米冲刺中跑如风。能静能动，能学能玩，这，便是我们初二学生的本色。
如果说初一时我们还对自己一无所知的话，那么已对自己有了信心。当困难袭来时，我们沉着、冷静，相信自己有能力克服困难，最后，我们做到了，我们攻克了困难，继续前进；当挫折来临时，即便是泪流满面，我们仍然充满信心，眼中有泪水，心中有希望，化希望为动力，冲破黑暗，重见光明。大大方方，潇潇洒洒地为自己鼓掌，这，便是我们初二学生的特点。
如果说初一时我们还是调皮无知的小孩，那么则显得非常懂事。回到家，看到忙碌的父母，看到他们头上一丝丝银发，不禁感叹父母为自己付出得太多太多了，则在父母生日献上了一份自己精心准备的礼物以表孝心。更加懂事，更加明理，这便是我们初二学生的一大亮点。
对希望更加执著，对信念更加坚定，对成功更加渴望。问心无愧、意志坚定、步伐稳健地走在人生大道上，这便是。
我们不平凡初二（实用23篇）篇二十二
又是一载中考年，依旧是不安......
阳光斜射进窗户，光是明亮的，太阳是温暖的，但是依旧不能融化我心中的冰块。电路错综杂乱，导线似紧箍咒缠绕在我头上。是的，呈现在眼前的是电流表、电压表......虽然还没有打开开关，但是心却在触电。面对着这些，不敢去直视，身体似乎被一点点冻僵。
火，是你啊。你匆匆赶来，本以为你并不会回答我，但是你来了。你连接导线，接上量程，打开开关。看哪！电压表和电流表移动了，而那些指针在舞动自己的身姿呢。那个在角落里默默无闻的你，却像火，融化了我心中的冰块，让我炽热的心脏再次活泼的跳动，像新生的萌芽般，我被浇上了清澈的水，不再干枯，不在沙哑，瞬间，挺直了径，脸上也开出了嫩嫩的花。
我若是冰块，你则是火：我若是萌芽，你则是水：我若是柳叶，你则是春风：我若是雨，你则是彩虹......
感谢，在我处于水深火热之中时你递给了我援手。
感谢，在这学途旅程中，你替我补上了票。
感谢，不平凡又平凡的你。
作者：年猫。
文档为doc格式。
我们不平凡初二（实用23篇）篇二十三
看似平凡的.你，在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国美好的未来。有你，有未来，有你们，就有精彩！
——题记。
老师，你也许不是最美丽的，但是你用满怀期望的眼神教导我们；老师，你也许不是教龄最长的，但是临近期中、期末，您总是最后一个从语文组离开的；老师，你的教学方式开始我们不熟悉，但是您一直都在为我们而该改变，。您是一个不平凡的语文老师！
刚入学的期中考试，我们班的成绩还算客观，可以说是欢心小胜忧伤，您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他老师多占用一些课间，我们自然不愿意。可是你总是说自己苦口婆心，弄得我们对您都有了一些火花。后来，我们有了很大的进步，才明白了您每天占用的那二十四分之一是为的谁。
我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚，答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩，一个个暴雨倾盆的鬼天气，是您把雨伞给我们，自己淋雨的，每一次家长会，您总是讲得最多，我们班总是最晚走的，一首首文言文、古诗的翻译，花了您一个星期。
老师，你也许不是最好的，但您的一句句话，一句句经典的人生这里都嵌在我们心中。人们说：你们是花园辛勤的园丁，我们是花儿，是希望，是你们让花儿健康成长，让希望绽放于未来。
你们的优秀品质，精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上，使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。
是您，让我与幸福离得那么近。