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下乡的心得体会篇一
选择奉献，是因为社会需要我们；选择给予，是因为人民需要我们；选择三下乡，是因为责任与使命。不一样的精彩，不一样的怀念，不一样的光阴，不一样的绚烂。这是一个令人难忘的夏天，我们非常荣幸地参加了暑期“三下乡”活动。转瞬间，5天的三下乡活动已经落下帷幕，我们感受颇多，收获颇多。这次活动让实践队员们收获了友谊，收获了快乐，同时也收获了感动。
由于我们八个队员都是第一次参加三下乡活动，实践经验不足，具体工作中难免遇到一些困难，但是我们并没有退却；其次是发挥不抛弃不放弃的精神，团结合作各司其职，各尽其能，互相学习，互相帮助，全身心投入到自己的工作中。这种氛围蔓延到了整个三下乡活动中，使得我们更加顺利的完成了此次三下乡社会实践活动。
本次暑期三下乡活动的队员来自我们理工大学建筑与土木工程学院不同班级，给我们提供了一个认识更多朋友的机会，队员之间相识相处相知相信，相互之间也建立了非常深厚的友谊，每天的朝夕相处，每次的激烈讨论，每次吃饭的插科打诨，使得我们的友谊更加深厚，我们的交流更加随意。我们是永远的朋友！
本次的暑期三下乡活动，从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施，基本都是由队员们一起解决的，我们也在其中得到了很好的锻炼。在前期的准备阶段，我们需要周全地考虑问题，遇到困难需要自己寻找解决的方法，还要积极寻找社会的帮助，在下乡期间，我们更要解决临时发现的实际问题，预防意外事件的发生。通过本次活动，我们全体队员的实践能力有了很大的提高，对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。在三下乡中，我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况，也遇到了事前没有料想到的问题，我学会了灵活应对，从实际出发考虑问题，充分考虑各种意见，并在适当时候寻求帮助。
虽然本次下乡只有短短几天，但却深深地激发了队员们的爱国之情，让队员们更加坚定了好好学习，强化自己，为社会为国家的发展贡献一份自己的力量的信念。同时也使得队员们体会了强烈的社会责任感，坚定了同学们到基层去，到祖国最需要的地方去建功立业的决心和志向。
至此，理工大学建工学院古城建筑群探索之旅暑期三下乡活动圆满结束。
下乡的心得体会篇二
随着城市生活的快节奏和现代化的进程，农村地区逐渐被更多的人遗忘。然而，在这个信息发达的时代，我们不仅应该关注于城市的繁华和便利，还应该回归到大自然中，感受农村的宁静和简单。参加下乡收货活动成为我心愿已久的事情，那种用汗水和努力种下的果实让我倍感珍贵，今天我将分享我的心得体会。
第一段：对城市和农村的对比
城市和农村是两个完全不同的世界。城市给人一种繁荣和热闹的感觉，但它也让人感到压力和疲惫。相比之下，农村给人一种悠闲和宁静的感觉，这种感受很难用文字来形容。然而，在城市中，人们往往没有机会接触到土地和农作物。下乡收货让我亲身体验到了农村土地的魅力，并从中受益匪浅。
第二段：下乡收货的挑战
下乡收货虽然充满了乐趣，但也充满了挑战。作为城市里的我，对于种植什么、如何选择土壤和肥料等基本农业知识一无所知。在参加下乡收货之前，我先是通过书本和互联网了解了一些基础知识。然而，仅仅通过理论还远远不够，我还需要实践和经验。因此，参加下乡收货，学习和和农民们互动，成为我掌握农业知识和技术的最好途径。
第三段：下乡收货的收获
在下乡收货的过程中，我学到了很多知识和技能。首先是对农作物种植和养殖的基础知识，比如种子的选择、土壤调理和害虫防治等等。通过亲手动手参与这些工作，我更好地理解了为什么农民们的辛勤劳动是如此重要和不易。更重要的是，我感受到了付出努力和汗水所带来的成就感，这种成就感是在城市生活中无法获得的。
第四段：对农村生活的思考
下乡收货不仅让我学到了农业知识，还让我对农村生活有了更深入的思考。在城市中，我们追逐着金钱和物质的满足，日夜不停地工作，却很少有时间思考人生和繁忙的原因。而在农村，人们对于生活有更深入的思考，他们重视家庭和亲情，享受劳动的乐趣。通过参加下乡收货，我意识到自己应该更加珍惜生活的重要事物，不要忽视家人和与他人的人情往来。
第五段：下乡收货的启示
参加下乡收货活动是一次非常难忘的经历，我从中学到了很多东西。最重要的是，我意识到自然和人与人之间的关系是如此重要和珍贵。随着城市化的不断进程，农村生活逐渐变得陌生，我们应该珍惜和保护这种生活方式。农民是一个国家的中流砥柱，他们为我们提供了食物和资源，他们的辛勤劳动不应该被忽视。下乡收获可以让我们更好地了解农村生活，给予我们对待自然和生活的新启示。
总结：
参加下乡收货活动是我一次很难忘的经历。在这个过程中，我学到了很多农业知识和技术，并对农村生活有了更深入的思考。通过与农民们的互动和工作经验，我开始珍惜大自然和劳动的价值。下乡收货活动不仅是一次学习的机会，更是对自己生活方式的反思和新启示。我希望更多的人能够参加下乡收货活动，体验到农村的魅力和简单之美。
下乡的心得体会篇三
随着我国农村教育事业的发展，越来越多的城市老师参与到了下乡授课中。这不仅丰富了农村教育资源，也增进了城乡之间的教育交流与合作。最近，我也有幸参加了一次下乡授课活动。在这次授课中，我深刻体会到了乡村教育的差距与困境，同时也收获了很多感人的瞬间。在此，我将分享我在下乡授课中的心得体会。
首先，下乡授课让我感受到了城乡教育资源差距的现实。农村学校的教学条件相对较差，教学设备落后，师资力量相对薄弱等问题比较突出。这在下乡授课中尤为明显。我所参观的学校，教室的办学设备简陋，黑板老旧，课桌椅破损严重。相比之下，城市学校的教室设施一应俱全，这让我深感教育资源的不均衡。在下乡授课中，我不仅要做到专业的教学，还需要尽量克服资源不足的难题，帮助学生更好地理解知识。
其次，下乡授课增进了我对农村学生的了解和关心。农村学生在成长过程中面临着许多困难和挑战，这使他们的成长环境与城市学生存在差异。在与农村学生交流中，我发现他们对知识的渴望和学习的积极性较高，但缺乏有效的学习方法和指导。许多同学的家庭条件较差，他们面临各种生活上的困扰和压力。这使我坚信，作为教师，我们的责任不仅是传授知识，更要关心和关爱学生的成长。
再次，下乡授课让我学会了更多的教学方法和技巧。由于农村学生的学习基础相对较弱，他们在掌握新知识时常常遇到困难。在授课过程中，我发现了许多有效的教学方法。例如，通过举例子、现实生活中的案例等，将抽象的知识转化为具体的实践，使学生更容易理解和接受。同时，注重启发式教学，通过提问和引导，激发学生主动思考，培养他们的问题解决能力。这些教学方法和技巧的运用，不仅提高了我的教学效果，同时也培养了学生的创新能力和综合素养。
最后，下乡授课让我更加热爱教育事业。在乡村学校的授课过程中，我看到了孩子们用满怀憧憬的眼睛看待知识的样子。他们的笑容和收获让我时刻感到满足和自豪。同时，我也看到了乡村教育事业存在的问题和挑战，这让我坚定了在教育事业中努力奋斗的信念。我相信，只有不断提高自己的教育水平和教学能力，才能更好地帮助他们实现梦想。
总之，下乡授课是一次宝贵的学习和成长的机会。通过这次经历，我不仅深刻体会到了农村教育的现实与困境，也从中学到了更多的教学方法和技巧。同时，它也让我对农村学生有了更深的了解和关心。下乡授课使我更加热爱教育事业，坚信只有教育，才能为农村孩子们打开更广阔的未来。希望在未来的工作中，我能够继续为乡村学生的成长和发展付出努力，为他们的未来贡献自己的力量。
下乡的心得体会篇四
刚进校时就听过我们系同学暑期社会实践的事情，当时特别羡慕他们，觉得能和大家在一起做一些有意义的事情，真的很好。青春就该这样，慷慨激昂，热情洋溢。于是在心里，我一直暗暗下定决心：如果有机会，我一定要参加这个活动。在宣传画板上，我看到了暑期参加社会实践的消息。很开心，也很激动地报了名。接着就是参加我们系的面试，当时看到很多学生会的同学，心里想：可能没有机会去了。但是我还是决定试一试。抱着一线希望，我参加了面试，面试完后，心里更加没有底啦，觉得自己应该没有机会去参加这个活动了。接着，我在一张宣传纸上看到了自己的名字，记得当天下午，我很激动。能有机会参加这项活动我感到很幸运。随后，“三下乡”的第一次会议召开了，我走进学办，发现这次参加和我一起参加三下乡的同学，我都不认识。心里当时有些慌，想着：他们大都是学生会的同学，在一起相处了这么久了，当然很熟悉了，就算是有不是学生会的同学，跟学生会的同学也都很熟悉，而我呢？一个都不认识，那这次三下乡我能顺利的完成任务吗？能很快融入这个集体中去吗？记得当时的心情真的很复杂，既有一种被选中的开心和满足感，有一种对即将三下乡的生活的憧憬，又有一种心慌和害怕的感觉。后来又开了几次会，看着大家都有说有笑的，而我又感觉自己融入不进去，心里很着急，想：这次来三下乡的选择是值得的吗？要是一直都融入不进去，那不就悲催啦。我有些迟疑，想着要是当时没有参加这个，我早就在家里，过着舒舒服服的日子啦，现在还要去农村住上一段时间，而且人都不认识，哎……后来转念一想，这样才好呢，这样我就又可以多可以认识认识几个朋友了，而且这次是我当时期盼很久的，也是我认真争取来的机会，我怎么能被这些不算困难的困难给阻挡了呢？我要好好珍惜这次来之不易的机会，为这个团队做一些我力所能及的事情。
终于等来了暑期三下乡了，我既期待又害怕，但期待的成分明显多些，坐在校车上，兴奋不已呀。我们出了合肥，来到了六安，来到了孔集村，虽然是安徽省的农村，但是在农村长大的我，对农村有一种亲切感。蓝蓝的天空，绿绿的田野，矮矮的房子，勤恳的老农……一切的一切都是那么的亲切可爱。秀娟饭店，是我们住的地方，我们很快收拾好了行李，拾掇拾掇东西，大家一起聊天，慢慢和几个同学聊得很来，然后我明显感觉自己慢慢的融入进去了，突然感觉自己不再孤独了，自己开始的紧张不安的感觉有所缓解了。第一天，主要是让我们收拾好东西，准备好接下来的活动和工作。
第二天是我们开始工作的第一天，早上5点就起来了，我们上午在村里发问卷，要和村民进行交流，这个孔集村听说是原来是一个镇，我们住的地方，大多是卖东西的商家，所以口音还不是很重，来自湖南的我还是能很清楚的听清楚他们讲的什么。因为今天是工作的第一天，很多村民并不知道我们的到来，所以不是很理解我们的工作，加上第一次调研，心里难免有些紧张，所以开始工作进展得不是很顺利。但是过了一阵，村民知道了我们的来意，我们也有了工作的经验，工作进展得马上就很顺利啦。这天的午餐让我记忆深刻呀！我们来到章军饭店，对着老板说：“嘿，老板来24份炒饭。”老板那惊奇的面孔，让我们觉得很好笑。是呀，这是我们第一次在包厢里吃炒饭，光吃炒饭很难咽下去，我们拌着凉菜吃。吃着吃着，我发现我的饭碗里有一粒米粒在蠕动，我以为自己眼花了，仔细一看，妈呀！是一只白色的小肉虫，然后所有同学都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我们到一家面馆来吃面，那天蚊子特别的多，到我时，我发现一个很有意思的现象：阿姨把面条给我端来了，我一边吃面条，蚊子就一边掉到我碗里，然后我再把它挑出来，接着又有想找死的蚊子往我的碗里飞。就这样，我边吃，边掉，边挑……最后总结，有七只不怕死的小黑往我的面汤里冲，弄得我是哭笑不得呀！但是虽然是这样，其实心里都是很开心的。高兴的数着掉到碗里的虫子的数量，然后和大家一起分享，一件本来很不愉快的事情就这样变成了一件很搞笑，很有意思的事情。
我们的工作形式有很多：去参加竹叶打市场，发问卷（发问卷除了在街上，还有深入村落里），帮村委整理农家书屋，到敬老院看望老人，到村里去看望孤寡老人，去看望小朋友，进行党史的宣传，还有最后的文艺汇演。
给我留下印象最深刻的一次发问卷是我们那队深入到村落里，那天我们扛着系旗，来到一个村子里，村子的名字我记得不是很清楚啦，当时我们就向当地的农民进行调查，当时我就与一个大概在七十岁左右的老人家在交谈，因为他操着很重的乡音，我很费劲的完成了问卷，但是看得出来，尽管我总是说着：“爷爷，不好意思我没有听明白，您能再说一遍吗？”但是接受调研的老人家丝毫没有感到厌烦，很是耐心的跟我交谈着、解释着……当时我感觉很是感动，因为他很尊重我们这次活动，也很热心地帮助我们。后来下起来了瓢泼大雨，我们来到一户农家躲雨，放眼望去雨一时之间还不会停，我们就想着干脆再做几份问卷。有一户人家给我的印象特别深刻，这是一户老人家，他们的子女在外地工作，他们俩独自生活在这里，和儿女们都没有什么联系，我看着他们的房子，心里很是难受，阴暗潮湿的房子，还若有若无的漏着雨，随便在里面待上一会，就被蚊子叮了好几口。年近七旬的老人现在还是靠着自己的体力劳动在养活自己。看着消瘦的老人，我心里很不是滋味。我们开始了调研，在讲到他们家是否有补贴时，老人说：“有。”朴实的他，还走进房间，找了大半天，把发补贴的存折给我们看。还一一向我们解释。最后，我们说要和他们一起留影，老人很开心，急急忙忙地穿上上衣，整理好头发。我们把照下来的照片给他们看，他们脸上显露出孩子般天真的微笑，大爷连忙叫着老伴：“你看，你在这里，我在这里，快看，快看……”当时，我心里感到酸酸的，一张照片竟然能让他们如此高兴。终于我们要走了，大爷大妈一直目送着我们出来，回头看着他们模糊的正在招手的身影，泪水模糊了我的双眼，为了他们的艰苦的生活，更是为了他们那朴实的情怀。突然感到自己的身上的担子很重，我们一定要好好学习，为了能让在中国像这样的贫困地方的人们摆脱贫困而努力奋斗。
接下来的日子，我们主要是准备文艺汇演的各项活动。在大家共同的努力下，我们的汇演取得了圆满的成功。
下乡的心得体会篇五
时间凝固成金点，然后拉成长线，连接一年又一年的细小缝隙。有时候我也不得不承认，席慕容的确把青春看得十分地透彻。站在时光的十字路口，回望过去的种种单纯与完美，悲凉而欣慰。
花开花落，风卷云舒。青春如同流沙般从指缝溜走，过去的倔强与轻狂，原先如此荒诞不羁。青春是打开了就合不上的书，感情是扔出了就收不回的赌注，人生是踏上了就回不了头的路。
三下乡回来之后，我觉得自我突然间长大了不少。三下乡的点点滴滴仿佛是一场场梦，梦中我们走过一个充满光芒的世界，而醒来，我们终究重回原地。但我不会为离别而哭泣，只为以往而微笑。直到此刻我才真正懂得：花开花落总有时，何必珍藏一地落花，只是我经过了一棵热闹非凡的树，看见一树繁花，开满了青春的回忆。
三下乡，我们哭过，笑过，经历过，感受过，收获过。三下乡这一本相册，记录了所有青春中最珍贵的场景。在最美的时候，永远地定格。张开双臂，闭上双眼，静静地拥抱青春，这最永恒的年华。三下乡伴随着我们走过无知，走过幼稚，走过放荡，走过不羁，走过酸甜苦辣，走过崎岖坎坷，又渐渐走向成熟。在青春的旅途中，总想踮起脚尖，触摸那束最耀眼的光芒，因为我明白，那束遥不可及，却又近在咫尺的光芒是属于自我的最神圣的梦想。多少次抬头遥望灿烂的星空，总坚信自我必须会是那最耀眼的一颗。
我深深体会到大学生“三下乡”使大学生能够将自我在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，紧密结合他们所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，同时提高了大学生的社会实践本事和综合素质，为国家未来的发展培养了优秀人才。
流年，不会因梦境而驻足；缘分，不会因强求而眷顾。不该说的话，可能沉淀一切的错；不该吟的歌，可能透析一切的悲楚，成长的代价得自我付出，却不该用泪水去陪伴失意。
时间，从指缝间匆匆流逝。以往天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光，就这样匆匆的成长了。
青春，梦一般的青春。促使我们肆无忌惮地疯狂，在我们的世界里疯狂。花季中我们，最耀眼的我们。充满了活力与活力，也许我们已不再像从前一样天真，无知。但我们依旧纯真。
下乡的心得体会篇六
下乡教育是一种特殊的教育方式，旨在向农村地区的孩子提供更好的教育资源，促进城乡教育均衡发展。我在大学期间参加了数次下乡教育，深刻地体验到了其中的种种感受。下面我将从三个方面阐述我对下乡教育的心得体会。
第二段：认知农村学生的生活状态
第一次下乡教育我去了一个西南某省的一个小山村，那里的孩子们都是贫困的家庭出身。他们的家庭条件相对简陋，家长大多是务农的农民。在这里我第一次看到了一种不同于城市的生活状态，这种生活主要体现在家庭教育、文化教育等方面。学生们的生活态度多数为“随遇而安”，总是在山野中游玩、捉迷藏等，但是在课程中他们很专注，学习态度值得人们学习。
第三段：探究乡村教育的发展问题
在下乡教育的行程中，我还遇到了许多发展问题。小学的校园空间狭小且缺少设施，教学设备损坏严重，师资力量比较匮乏，学生的自习时间比较有限。此外，乡村教育硬件、软件设备情况不佳，因此很多学生的发展空间十分受限。我们可以采取更加科学、合理的措施来规划区域发展，为乡村儿童的教育奠定更加宽广的飞跃基础。
第四段：探究学生与自然的关系
下乡教育也让我意识到人类和自然的关系。在我们大多数人的日常生活中很少意识到自己与大自然的关系，而在农村地区，学生与自然的关系十分密切，孩子们能够在大自然中观察到树木和花朵生长的每一个细节。这种微妙关系的感受让我十分震撼。我认为，这种意识不仅可以提高学生的认知能力，还可以培养他们的良好生活习惯和自然环境保护意识。
第五段：总结并展望未来
通过下乡教育的体验，我深刻意识到乡村教育发展的现状和问题，更加坚定了自己对于乡村教育的热爱和责任。城乡教育差距是当前教育领域中最大的挑战之一，我们应该对此认真负责，并采取切实有效的措施来促进城市和乡村教育之间的均衡发展，让更多孩子得到良好的教育资源。
下乡的心得体会篇七
下乡教育是一项有意义的任务，让我有机会体验到了不同的生活，感受到了大自然的真正美丽和与人分享知识的喜悦。这次下乡，虽然困难和挑战依然存在，但是我学到了许多，增长了不少见识和经验。在这篇文章中，我将分享我在下乡教育中学到的经历和体会。
第一段：认识到与城市的区别
第一次到农村，我意识到与城市的差别，那里的生活和环境与我的想象完全不同。由于交通不便、设施老旧、物资匮乏等各种原因，农民兄弟们的日常生活和城市人有着明显的不同。那里的医疗和教育设施也远远落后于城市。与此同时，我也了解到在农村里，人们的劳作和生产方式很奇特和有趣。这种跨越了城乡之间的间隔，带给我了很多启示，让我更好地了解了我们国家的全貌和不同的文化互动。
第二段：帮助农村学生接受教育
在下乡教育中，我是一名教师，我主要教授的是语文和数学。我深刻意识到，对于那些来自贫困家庭的学生来说，接受教育的道路是艰难的，有时候他们甚至没有基本的教材和学习设备。我们教师需要负责教育和护送他们成长，让他们能够顺利地接受教育。面对这些学生，我们应当耐心教导，细心关爱，让他们感受到我们对他们真实的关心，让他们追寻未来的梦想。
第三段：短期教育有限影响
虽然我在这个短暂的下乡教育中付出了很多，但我也深深意识到我是在一个很短的时间内来这里交流和分享的。我一直在思考，短期的教育能否给学生留下深远的影响。虽然这些学生在我帮助下进步了很多，但我也明白他们的长远成长还需要更多来自政府和社会的支持。这需要全社会共同进步，让贫困地区和城市平等地享受发展的机遇。
第四段：生活经验的收获
下乡教育让我体验了与城市生活截然不同的生存方式。在这样的环境下，我更加珍惜生活，更有意识地学会了节约和珍惜。同时，在这种环境下，我也更加了解和欣赏所有生命力和活力的呈现，领悟到了母亲大自然的魅力和美妙之处。相信在体验和吸收这些素材之后，我对于人生和社会的认知必将更深刻，也更加豁达。
第五段：全社会才能改变局面
在这次下乡教育的过程中，我终于认识到要改变贫困的农村状况和走向繁华的未来不是一朝一夕之事。必须全社会共同努力，制定出切实可行的政策，改善农民的待遇，促进农业发展和区域经济的发展。作为一名中国公民，我愿意和所有人一起努力工作，让我们的国家不仅有着辉煌的文化，还有着更好的生活质量。
总结：
总之，这次下乡教育给我带来了很多的收获和惊喜。我认识到了许多的问题和存在的困难，也更加坚定了我改善贫困地区农村状况的决心。我也为我能够参与到这个过程中而感到自豪。我们的爱心和关爱，都是让农民兄弟们渐渐走向自己的追梦之路的动力之一，也是我们国家成长的引力之一。
下乡的心得体会篇八
下乡收货是一种接触乡村生活，了解农民收成的方式。近年来，我参加了几次下乡收货活动，这让我对乡村生活有了更深刻的体会。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
第二段：与农民交流的重要性
在下乡收货的过程中，我发现与农民的交流是非常重要的。通过与他们聊天，了解他们每年的努力和付出，我更加真切地体会到农民的辛苦和艰难。我和一位农民聊起了他们的家庭种植，他告诉了我他们一年四季的耕作过程，并分享了他们所面临的挑战。这次交流使我切实感受到了农民的辛苦和努力，并让我对农村的生活有了更加深刻的认识。
第三段：与大自然的亲密接触
在下乡收货的过程中，我也有幸与大自然进行了亲密接触。我参观了一片农田，亲手体验了耕种和收割的过程。当我握着一把锄头时，感受到土地的质地和农民的力量，我产生了一股强烈的感动。这种与土地和农民的亲密接触，使我深刻认识到了自然的力量和农民的勤劳。
第四段：回乡的重要性
下乡收货带给我一个宝贵的机会，让我重新回到了我的家乡。在这次活动中，我游走在熟悉的乡间道路上，闻到了家乡特有的农田气息，看到了曾经熟悉的风景。这让我回忆起了小时候在农田里嬉戏的时光，让我重新感受到了家乡的温暖和乡间生活的美好。“回乡”是一种使我重新审视自己所处环境的重要机会，让我重新认识了自己和家乡。
第五段：对未来的启示
通过下乡收货，我对未来有了新的启示。我认识到，作为都市的一员，我们应该更加珍惜和保护大自然的资源，以及农民的劳动成果。我也意识到农村的发展和农民的福祉是我们整个国家发展的重要基础。因此，我下定决心，不仅要在自己的生活中减少浪费和保护环境，还要积极参与到农村发展的过程中，为乡村振兴贡献自己的力量。
结尾：
通过下乡收货，我不仅拓宽了视野，见证了农民的辛勤劳动，还重新认识了自己和家乡。这次经历让我意识到乡村的美好和重要性，同时也激发了我为乡村振兴贡献自己力量的热情。我希望更多的人能参加下乡收货活动，亲身感受乡村的魅力，为农村发展贡献自己的智慧和力量。
下乡的心得体会篇九
作为当代大学生，在对潜力培养这一问题的思考，都有或迷惑或清晰的答案。但是有一点是肯定的：潜力的培养离不开社会的实践，在实践中学习，理解实践的考验。为了让同学们初步了解社会，初步了解自我的潜力定位，本团支部特举行此次社会生存时光活动，旨在让同学真切体会到社会的气息，明确自我需要如何塑造以适应社会需求，从而从此刻坐起，时刻谨记提高自我。
此次活动得到了同学们得广泛支持，大家都用心地带着信心和好奇心参与进来。活动当天大家都很早就集合完毕，班委在作完简短的交代之后，我们一齐合影，之后就各自出发。由于没个人被要求只带单程的车费，因此有些同学在上车前还是有些顾虑，但是经过其他同学一鼓励，也坚定地踏上了去程的公车。
同学们事先预备去的目的地无外乎东街口，台江步行街，中亭街等繁华地段。所找的工作包括发传单，餐厅服务员，写字员，快买饮料员等。
有的同学终究没有找到工作，只能求助于其他同学，最后所有同学都按时安全地回校。有的同学在被几个甚至十几个商家拒绝后，最后找到了工作，他们说那一刻，是幸福的。
在找工作的过程中，经过多次被拒绝，我们总结了必须的经验，个性是找短期工的经验，没找到工作我同学也在思考原因。大家都深切体会到，生存不容易。
在工作过程中，同学和商家之间有必须的交流，由此让我们了解到一下商家的具体状况。让我们在一个全新的角度来看这个社会。当我们身处来去匆匆的人流中，更多地就应去思考如何让大家关注你，如何让自我闪亮，答案是显而易见的。
找到工作的同学都留下了照片纪录，还有商家更是为我们一天的工作写下评语。毕竟这是很多人第一次涉足社会，无论什么样的成果都是好处非凡的。
结束了一天的社会生存实践的体验，许多参与的同学对这一天的经历都有很多的心得体会。
经过这次的活动，同学们个性是没有找到工作的同学们，对社会有了一个更加清醒的认识：生存不容易。要在茫茫人海中寻找到一快能让自我生长的土壤，真的需要智慧，潜力和勇气。活动之后，同学们都反映此次活动效果不错，大家受益匪浅，真正让大家学到了一些在学校中学不到的知识。
社会是残酷的，但是不是对所有人。大学本科不必须都是人才，准确的自我定位才能树立正确的理想目标。这次社会生存实践活动在必须程度上初步实现了这一点。同学们在抒发由此次活动而发的感慨后，必定以更佳的状态投入到平时的学习工作中去，最终实现专业知识和个人潜力共同发展的目标，为在社会中浪遏飞舟而继续武装自我。