家长的家庭教育方法(模板16篇)

时间:2024-05-10 作者:翰墨

通过阅读范文范本,我们可以了解不同人群在不同领域的表达方式和写作特点。以下是小编为大家收集的范文范本,希望对大家有所帮助。

家长的家庭教育方法(模板16篇)篇一

1、明确自律的重要性,把自律作为动力,去做我们认为应该做的事,即使我们不愿意。

2、做到值得信赖。这样,当我们说要做什么或不做什么时,别人能相信我们。

3、讲真话,尤其是在讲真话对自己不利的时候,更要这样做。

4、一生中,在所有的问题上都要诚实,包括在工作上和与政府的关系上。

5、独自一人时,要有勇气;当有人要我们做自己应拒绝做的事时,要顶得住压力。

6、不要矫揉造作,弄虚作假,但要显示出自己最佳的自然状态。

7、用不侵犯他人权利的正当方法达到个人和集体的目的。

8、在注重道德行为的场合,大胆地表现自己。

9、要有勇气承认错误。

10、具有良好的体育道德,要认识到,虽然求胜的愿望很重要,但赢得胜利并不是最重要的。

11、在与他人的交往中,做到谦恭有礼,包括认真倾听别人的发言。

12、要像自己所希望受到的对待那样对待别人,确认这项原则适用于所有的人,不分阶层、种族、国籍和宗教信仰。

13、认识到没有一个人是生活在真空中的,那些看起来纯粹是属于个人范畴的行为,实际上常常会影响到自己周围的人或影响到所处的社会。

14、牢记我们身处逆境时的表现就是对自己的意志和是否成熟的最好考验。

15、不论干什么工作都要干得出色。

16、爱护他人财产——如学校财产、企业财产、国家财产、公有财产。

17、遵守法律。与法律相抵触的行为必须是非暴力的,而且要接受法律的制裁。

18、尊重言论自由、新闻出版自由、集会自由、宗教自由和进行正常法律活动的民主权利。认识到这个原则适用于我们所憎恨的`演讲、我们所讨厌的团体和我们所鄙视的人。

19、养成有益于身心健康的习惯,制止那些有害于达到这些目标的活动。

20、避免产生性早熟的经历,形成与家庭生活准则相适应的对性的认识。

21、认识到人生最重要的问题是自己将成为什么样的人,将具有的性格和道德品质。

四至八年级。

1、顽强地掌握知识,努力学习和工作,在课堂上要注意听讲并积极发言。

2、在学校和家里从事有益的劳动。在完成劳动任务和实习作业时要严格遵守安全操作规程。

3、积极参加班级和学校的社会工作。

4、爱护公共财物,保护大自然,注意清洁。

5、参加体育运动,遵守个人卫生规则。

6、在课余时间从事阅读、技术创作、艺术创作及正当游戏等有益的活动。

7、珍惜自己和别人的时间,遵守作息制度。

8、模范地遵守纪律。要谦虚,有礼貌,亲切待人。穿戴整齐。严格遵守交通规则。

9、尊敬父母,帮助他们料理家务。

10、认真执行教师和学校其他工作人员的一切指示,以及学生自治机构的决定。

九至十一年级。

1、顽强和坚持不懈地掌握科学基础知识和自修技能。

2、积极参加公益劳动,作好自觉选择职业的准备,在完成劳动作业时严格遵守安全操作规程。

3、积极参加本校、本市和本村的社会生活与文化生活,积极参加学生自治会活动。

4、爱护人民财产,为祖国创造自然财富。

5、经常参加体育运动,锻炼身体,时刻准备保卫祖国。

6、掌握现代的文化和技术,发挥自己进行各种创作活动的才能。

7、合理安排和利用时间,遵守时刻,学会正确组织自己的劳动。

8、遵守社会主义生活准则。给低年级同学作出文明行为的良好榜样。对不道德的和反社会的行为持不容忍态度。

9、关心学校全体人员的团结。爱护和发扬学校的好传统。做一个有原则性的和正直的学生。

10、尊敬父母,经常关心所有的家庭成员,帮助他们料理家务。

11、尊重教师的劳动,遵守和积极支持教师的要求以及学生自治机构的决定。

家长的家庭教育方法(模板16篇)篇二

孩子是父母的爱情结晶,爱孩子是天性使然,但溺爱孩子却是人类独创的一种另类之爱。在世界各国的家庭教育中,中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。

这种溺爱,是人性之中爱的光辉的一种畸形心理,在这种非常态的爱被放大以后,温柔变成一副枷锁,疼爱化做一个圈套。

人性被扭曲后的结果,甚至不如非洲一种到了年龄便把小狮子扔进茫茫草原之母狮释放出来的兽性。对此,教育家马卡连柯说过一段经典的话:“一切都给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这是父母给孩子的最可怕的礼物。”

孩子健康成长是家长的心愿多美滋调查结果已出。

除了溺爱,严格的中国父母们对孩子非智力因素的忽视也相当可怕。在这方面,很多父母按照他们的思维方式,严重扼杀幼小孩子的心理、情感、意志和兴趣等非智力因素。

从三四岁甚至更早,父母们便开始命令孩子们学汉字、念唐诗、背宋词、练算术,而不去顾及孩子爱玩的天性,一味地学死知识,一味地命令式教育,将孩子的自尊心、自信心、坚持性和创新能力等非智力因素抛之脑后。

第二、心灵施暴,扼杀独立人格的树立。

有一个关于教育的小故事很有意思,说的就是中国家庭教育和国外的区别:

一个中国儿童,拿着自己画的图画让父母鉴赏,他会说,你看,我画得象不象?

同样,国外的孩子会向父母说,你看,我画得好不好?

这一“象”一“好”,仅一字之差,却有天壤之别。相同的环境下,异样的提问方式,得到截然不同的回答是肯定的。

道理自不必多解释什么,两种不同的教育方式和理念跃然纸上。

自古至今,中国人从来不缺乏智慧,但我们对于创新能力、应变能力和竞争能力的缺乏,却是毫无疑问的。父母是孩子的第一任老师,但如果我们的老师从小就遭受着一种心灵施暴的教育方式,而陈旧的理念并没有随着社会的发展而更新,等到教育的重大责任再次落到他们身上时,我们所享受的待遇将是多么可怕呀!

可以负责任地说,我们的孩子,在第一任老师的培养下,完全没有树立起独立的人格。这不是父母的错误,而是中国家庭教育的悲哀。

:第三、物质刺激,变相拜金主义的诱导。

第四、动辄体罚,应试教育的“最好”帮凶。

第五、朝令夕改,缺乏教育目标的远景性和阶段性。

专家建议:父母不要为追求完美改变自己的孩子。

家长的家庭教育方法(模板16篇)篇三

1、总是称呼老师职位或尊姓。2、按时或稍提前到课堂。3、提问时举手。

4、可以在你的座位上与老师讲话。

5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。

6、如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误的功课。

7、所有作业必须是你自己完成的。

8、考试不不许作弊。

在学校生活部分提出以下要求:。

1.不迟到;进校后不随便外出;。

3.上课铃一响即坐好,静等教师来;听课时姿势端正,不讲闲话,勤奋学习;。

4.遇迟到、早退、因故未到等情况,必须向老师申明理由,有事事先请假;。

5.严格遵守规定的放学时间,延长留校时间要经老师许可:。

6.上学放学时走规定的路线,靠右行,不要绕道和买零食;。

7.遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌,按老师指示迅速行动。

此外,守则还对礼仪、服装、发型、进校携带的物品以及家庭生活、校外生活等作了规定。可以看出日本人是比较严格的。由于日本地震比较多,学生守则中特意加入了地震防护的一些内容。

家长的家庭教育方法(模板16篇)篇四

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知,家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书,让她自己学会看,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己也讲一个给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的.思想,注重德育的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

家长的家庭教育方法(模板16篇)篇五

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

作为家长,其实我们也是和孩子一起成长,我们自以为影响和培养了孩子,其实孩子也在不停的影响和教会我们去完善自己,做更合格的父母。每个孩子的特点不同,每个家长都有一套最适合自己孩子的教育方式,下面就我家的教育方式分享二三心得。

家长自己以身作则,见到邻居和熟人主动打招呼,孩子看在眼里,也养成了这种懂礼貌的好习惯,经常得到邻居们的夸奖,从而也更懂得去尊重别人。

只要孩子喜欢做的事情,鼓励孩子大胆尝试。比如竞选班干部,鼓励她勇敢参与,承担责任,做好老师的小助手,帮助同学。

孩子遇到困难和挫折的时候,鼓励她勇敢面对。有时候考试成绩不理想,孩子就有些沮丧,我们会教育她一次两次的考试代表不了全部,有错题也是好事,能发现这个单元自己还存在的问题,然后去搞懂它,以后就不会再犯同样的错。不需要把分数看得过分重要,努力和认真的过程远比分数多少这个结果更重要。

社会上发生的一些热__,我们也会借机在家里和孩子分享讨论,希望她认识到这个社会也有不好的一面,从而更好的保护自己,有健康的心态和心理,身心健康,才能更好的成长。

和孩子做朋友,不用家长的威严压制孩子,让孩子有任何开心和不开心的事都愿意和家长分享。偶尔自己也会示弱,主动向孩子寻求安慰和保护,从而让孩子学会体谅和关心父母家人。

八年的学琴过程既培养了孩子的特长,又锤炼了孩子坚持不懈的品质,每周的课,每天的练,每次的考级,反复练习,一点一滴的进步着。相信长大以后,她们也会感谢自己这些年的`坚持和努力。还有孩子最爱的画笔,常常拿起来就不愿意放下,有些画要好几节课才能完成,需要细细描绘,每一笔都是耐心和恒心。我们会称赞她的绘画成果,更会称赞她坚持不懈的过程。

自小就坚持让她多听音乐,相信音乐的无穷魅力。每天的睡前音乐,晨起的唤醒乐曲,初中以后更多的是听一些英文歌曲,孩子听多了,很多英文歌曲都可以跟着唱出来,我们认为这样潜移默化的方式对她的英语学习也会有帮助。

意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。

家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。

孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。

家长的家庭教育方法(模板16篇)篇六

作为家长,教育孩子是一项重要的任务。教育方法论是我们指导教育工作的理论体系,它是我们在实践中总结出来的宝贵经验。在多年的教育经历中,我深深体会到了教育方法论的重要性以及如何用正确的方法教育孩子。下面是我个人的心得体会。

首先,我认为父母应该树立正确的教育观念。教育观念决定了我们的教育行为,对孩子的成长有着深远的影响。作为家长,我们应该明确自己对孩子的期望,关注孩子的全面发展,而不仅仅是学习成绩的好坏。我们要注重培养孩子的品德修养和社会适应能力,培养他们的创新意识和实践能力。只有树立正确的教育观念,我们才能真正为孩子的未来铺路。

其次,我们要尊重孩子的个性和兴趣。每个孩子都是独一无二的,他们在兴趣爱好、性格特点方面各不相同。作为家长,我们应该尊重孩子的个性差异,不能强加自己的意愿于孩子。我们应该耐心倾听孩子的声音,了解他们的需求,鼓励他们发展自己的兴趣爱好。只有这样,孩子才能在自己喜欢的领域中展现才华,并找到适合自己的发展道路。

第三,家长应该成为孩子的榜样。孩子天生有模仿的天性,他们会模仿家长的一举一动。因此,家长要时刻注意自己的言行举止,做一个正直、善良的人。我们要以身作则,带给孩子正确的人生观和价值观。如果我们自己做不到,就无法要求孩子去做到。只有我们自己成为孩子的榜样,才能引领他们走向正确的道路。

第四,我们要关注孩子的情感需求。孩子的情感需求同样重要,他们需要家长的关爱和理解。我们要给予他们足够的关注和陪伴,与他们建立起良好的沟通和信任。在孩子成长的过程中,他们会遇到各种困难和挑战,我们要给予他们温暖的拥抱和鼓励,帮助他们克服困难,增强他们的自信心和抗挫折能力。只有有了良好的情感支持,孩子才能健康成长。

最后,我们要与孩子合作共进。教育是一个长期的过程,离不开家长和子女的共同努力。我们要与孩子建立良好的合作关系,让他们在参与中学习,在实践中成长。我们要给予他们足够的尊重和信任,鼓励他们发挥自己的主动性和创造力。家长和孩子要心手相连,共同面对困难和挑战,共同迎接成长和发展的机遇。

总之,教育孩子是一项艰巨而又充满挑战的任务,家长的教育方法论至关重要。正确的教育方法论能够帮助我们树立正确的教育观念,尊重孩子的个性和兴趣,成为孩子的榜样,关注孩子的情感需求,并与孩子合作共进。只有这样,我们才能为孩子提供一个良好的成长环境,帮助他们成为有道德品质、有创新能力的人。

家长的家庭教育方法(模板16篇)篇七

今天,我在家大扫除,儿子很乖的帮了我好多忙。谢谢儿子。

本来今天说好的带儿子出去玩,因为没有干完活,所以没有带两个宝贝去。我一会两个儿子回来闹得,他们两个不但没闹还帮我干活呢。

我很庆幸,我听了陈老师的话,试着用表扬的方式,心平气和地和儿子交流。儿子现在好多了,比我一枪打他还有用,我以前对儿子又打又骂儿子不但不听而且还越来越叛逆。我很庆幸自己加入了亲子日记中来,儿子加油,妈妈相信你会越来越棒的。

@一八班王博涛妈妈加油,孩子会因为我们的改变而改变,坚持就有收获。

家长的家庭教育方法(模板16篇)篇八

我还没有下班,孩子就打电话来了,说假期的作业没有写完,老师让留在学校把作业写完再走,让她爷爷先回家,一会再去接她;我问她为什么没有写完作业,她说她抄的别人的抄作业本,人家没有抄完。我回到家孩子也刚接回来,她一声不吭就去写作业了,而且吃完饭也自己主动去写作业了,说今天作业要写到12点了。其实我也知道她自己知道错了,我也没有批评她,但是我想对你说孩子:我允许你不优秀,但我不允许你不努力。未来你会面临重重考验,但努力,是让你随时可以向前的武器。学习是你自己的事情,你不要依赖别人,自己做好笔记,别人可以写好作业,你也一样可以写好,相信自己,加油宝贝!

教师点评:是的,我们接受现在的现实,努力走好以后的每一步,多鼓励孩子,孩子就会有所改变。

家长的家庭教育方法(模板16篇)篇九

今天的天气好冷,下午下起了小雨,老师说让到教室里去接,我早早去接,走到学校门口好多家长在等着,看着所有的家长,心里难受的很!为了孩子每一个家长都不容易,门开了,我和所有的家长进去了,走到教室接完女儿,匆匆忙忙的骑上车子去接儿子,天有下起了小雨,真希望雨能停下来,走到儿子的学校接完儿子有匆匆的往家赶!走到半路有堵车了!堵了一会通了!走到家我对女儿说你去写作业,妈妈去做饭,让你弟弟自己玩!我在厨房做了一会饭!偷偷的看了看女儿有没有写作业,一看她写的很认真,没有打扰她,有返回厨房做饭去了,饭快做好的时候问女儿作业做好了没有?女儿说快了!我对女儿说那你写完作业我们在吃饭可不可以?女儿说好!等了一会女儿作业写完了!她说妈妈你签字,我把作业检查了一遍!作业写的很高兴!字也写的很漂亮,我夸奖了女儿一下,女儿心里美滋滋的,吃饭的时候我对女儿说你吃完饭可不可以做一张试卷,女儿说妈妈吃完饭我做!做完之后我在读半个小时的书,我没有想到女儿能那么痛快的答应我,我问女儿今天怎么回事?女儿说妈妈我要好好的学习,争取每一次考试能考一个好成绩!我对女儿说妈妈听你这样说妈妈为你高兴!女儿加油!妈妈也加油!我们一起努力吧!

教师点评:多观察孩子,多鼓励她,成长的也会越快,越来越优秀,特别是你写的她让他看看你或者读给他听听,让她知道我们也在陪他一起努力!

作者|陈富永。

家长的家庭教育方法(模板16篇)篇十

所有的孩子都需要有一些随性玩耍的时间。

美国儿童教育学者汤姆斯.阿姆斯壮认为,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些随性玩耍的时间。

2.教导孩子关心别人。

即使很小的孩子都能从帮助他人的过程中,获得快乐,并养成喜欢助人的习惯。

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐,并养成喜欢助人的习惯。

3.鼓励孩子多运动。

运动让孩子喜欢自己,并从中发现乐趣与成就感。

陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳……,多运动不但可以锻炼孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。

4.笑口常开。

开怀大笑就是很好的运动。

常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。

5.有创意的赞美。

当孩子表现很好时,不要只是说:“很好。”赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,“你今天主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌。”不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。

6.确保孩子吃得健康。

健康的饮食让孩子身体健康、情绪稳定。

健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

7.激发孩子内在的艺术天份。

多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,可以丰富孩子的内心世界。

虽然科学家已证实没有所谓的“莫札特效应”,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现,当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔涂鸦,其实都是孩子抒发他内心世界、表达情感的方法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己感到比较满意。

8.常常拥抱。

温柔的抚触拥抱,可以减轻压力,抚平不安的情绪。

轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的“我爱你”。研究发现,温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪也较稳定。对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚平不安的情绪。

9.用心聆听。

用心聆听,会让孩子感受到被关心。

没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。

10.放弃完美主义。

父母要学会放手让孩子去做一些事情。

我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现。例如,嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚,急着帮孩子把事情做的更好时,不妨先想想看:“这件事跟健康或安全有关吗?”“想像之后,这件事还有这么严重吗?”如果不是就放手让孩子去做吧。

11.教导孩子解决问题。

孩子的每一个进步都是孩子迈向更独立的里程碑。

从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时,你可有几个步骤来帮助他:

(1)搞清楚他的问题。

(2)鼓励他自己描述他的解决方式。

(3)帮助他找出解决问题的步骤。

(4)决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。

(5)确定他能获得需要的协助。

12.给孩子表演的舞台。

当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。

每个孩子都有特有的天赋,何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事,鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长,带着他去逛街,让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。

我们身边的孩子所需要的,不只是衣食无虑的生活环境,他们需要大人陪伴他们去“经历”他们的成长过程。

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家庭教育的方法。

1.培养孩子在学习中勤于思考、敢于攻关破难的习惯。有的孩子缺乏毅力,自觉控制能力较差,在学习中遇到困难时,往往不肯动脑思考,就遇难而退,或转向教师或父母寻求答案。在这种情况下,教师或家长不要代孩子解答难题,而是要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋,用热情的语言激励孩子敢攻克困难。此时,教师或家长任何一种亲切和信任的目光,一句热情而富有鼓励的话,都可以使孩子产生战胜困难的信心和力量。还可以跟孩子讲一些中外名人克服困难的故事,使他懂得一个人具备坚韧不拔的意志品质是很重要的。就是说,在辅导孩子学习时,不能只对一题一文进行辅导,最重要的是教育孩子学会用脑,帮助孩子克服内部或外部的困难和障碍,使孩子树立坚定的信心和克服困难的毅力。

2.提高儿童的学习兴趣,对克服学习上的困难也有重要意义。有浓郁学习兴趣的儿童能自觉学习,由学习兴趣产生克服困难的决心的动力。要使学生明白,一个人在前进的路上会碰到许多困难和挫折,失败是成功之母,有志气的人不会被困难吓倒,应以坚强的意志,拼搏的精神战胜困难。

3.培养孩子在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭。孩子在学校里的学习是有严格时间规定的,在家里也应该有固定的学习时间。例如,放学后应先写作业后玩,或者在晚饭后稍稍休息一下,立即做功课。有关调查表明,学习好的学生,一般都在严格规定的时间内准备功课,这样做主要是使学生形成一种时间定向,一到什么时候就自然而然地产生了学习的愿望和情绪。这种时间定向能在很大程度上使开始投入学习的准备时间减少到最低限度,使孩子能够很快地专心学习。同时训练学生的专注能力,集中精力学习,而不是学习时摸摸这儿、看看那儿或迟迟进不到学习状态中,有的在学习时总有许多毫无意义的停顿,写着写着就站了起来,或者说几句闲话等等。这些孩子貌似学习,但实际上学习效果极低,既白白浪费了时光,又会养成做事心不在焉的坏习惯。久而久之,会造成思维迟钝,注意紧张度降低,影响智力发展,使学业落后,以至形成拖沓的作风,学习、工作都没有效率。所以在对孩子的要求上,不要只满足于孩子“一坐就是几个小时”,而要教育他们在规定的时间内精神专注,高效率地完成任务,帮助孩子学会控制干扰,训练他们高度的专注能力。

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家庭教育的重要性。

第一:家庭环境影响孩子的成长。

因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点,所以,孩子会受到种种影响。尤其是自发性的特点,它有与教育相平行的影响,也有与教育相矛盾的影响,这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的,有时可能是不良的、消极的。所以,不能低估环境因素的作用。有的孩子在家庭影响下,可以较早地显示某些方面的特殊才能。俗话说“近朱者赤,近墨者黑。”在一定意义上说明了环境对人影响的作用。古代曾有“孟母三迁”,从“其舍近墓”到“迁居市旁”,最后徙居“学官之旁”,终于使孟轲在学官的影响下,成为学者。这说明人们很早就重视环境影响人的作用。

第二:父母对孩子的成长起到了榜样的作用。

家庭是社会的细胞,是孩子生活的第一环境,孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母!教会孩子做人是孩子成长的首要条件,在孩子们用询问的眼光注视世界,同时,认识着世界的时候,在他的眼中最常见到的,是父母,父母的言行正表达着他们自己的人生态度。父母最先总是被孩子无条件认定的,于是并无意识的,但模仿对象就由此确定了。因此,作为家长事事必须以身作则,给孩子树立起良好的榜样,以堂堂正正的人的形象,留在孩子心目中。

第三:父母对教育的重视程度影响孩子的成长。

现在的父母大多忙于挣钱,为自己的孩子提供一个好的生活学习环境,会忽略了对孩子教育的重视程度。有些父母可能简单的认为让孩子上最好的学校,有最先进的学习工具就是对教育的投资。其实不然,父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入,而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。首先必须了解孩子的心理,遵循孩子心理发展规律。其次,在生活中要教育孩子正确认识自己,既不自轻自贱,也不自骄自傲,这样才能正确地为人处事,否则孩子就会片面地认识别人,过高地估计自己,遇到事总感觉不顺心,不是嫉妒别人,就是烦恼、愤恨,被一些不健康的情绪所笼罩,也就失去了自己的快乐。要培养孩子的自信,这是一种积极的心理状态,自信的基本点是相信自己有力量完成某项任务,即使这项任务带有挑战性,自信心来源于获得成功的体验和父母的教正方式,欣赏孩子,是每个父母对孩子都应该有的基本态度。最后,要教育孩子正确面对失败与挫折。世界上,没有一条缀满鲜花的路铺在孩子面前,只待他去收获一个又一个的果子,去体会种种成功的欢乐,谁也躲不开那生活中必然会有的失败和挫折。

家庭是孩子最好的学校这句话说的没有错,好的家庭教育能给孩子朔造一个健康的心理。以上就是关于家庭教育的重要性的相关内容,希望能够帮助到你。

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家长的家庭教育方法(模板16篇)篇十一

编者按:家长应该如何培养男孩子成为绅士?下面我们来看看作者是怎么引导孩子的吧!

阿德:

不说这个了,儿子,妈妈只是觉得,能坚持,就尽量不要请假耽误功课,男孩子,不能太娇弱。

阿德,在车上时,尽管很难受,但你在呕吐的过程中,却没有洒出一点点呕吐物弄脏到车子,最难得的是,下车的时候,你还拒绝了妈妈、自己把那个胶袋提在手里拎了下去。看到干干净净的车子,开滴滴车的叔叔很开心,对我们也特别礼貌周到。可是,你知道吗?当妈妈看到你把头都差点钻到胶袋里面去吐时,很心疼,但心疼的同时又很开心,因为,你的举止表明你当时很小心,很注意考虑他人的感受,你这样做,其实是一种对滴滴车主人的尊重,一种对当时车上所有人的尊重。在这里,妈妈要为你点个大大的赞!

阿德,妈妈一直觉得你是个粗枝大叶的马大哈!其实早上在酒店时,你的一个行为,让妈妈觉得很不好,心里还一直盘算要找时间和你谈一谈呢。

看到这里,你一定会很好奇自己到底做了什么。那妈妈就直说了吧,就是,早上4点多你起床小便时,又没有掀马桶的坐垫,在上面滴了一些尿。你以前在旧家的时候,这样做过好几次。每次你小便后没多久,姐姐也迷迷糊糊起床了,然后迷迷糊糊地来到洗手间,又迷迷糊糊地坐了上去。后面的情形就不用我说了吧?反正姐姐抗议了好几次,妈妈也提醒了你好几次:如果小便时是使用坐便器,一定要把坐垫掀起来,这样子做是对女性的一种尊重。

今天早上,因为知道你以前会这样,妈妈特意戴上眼镜来看,结果发现马桶坐垫又是湿的,心里有点生气呢!可是,那时你又睡了,姐姐也没醒,为了不影响你们的睡眠,妈妈只好悄悄地处理干净。妈妈也猜想过:也许阿德只是因为睡得迷迷糊糊才会这样的。儿子,就算是这样,其实也是因为你平时没有养成习惯,养成习惯之后,就算是有点迷糊,也会下意识地去掀开。

阿德,妈妈发现你很爱穿西装,自从去年买了那件蓝色西装之后,别的衣服你基本都不怎么碰了。后来,你告诉我,因为你觉得穿西装特帅,像电视中西方的绅士一样,特别有风度。

没错,我的孩子,你本来就长得很不错,也因此而得到很多叔叔阿姨的夸奖。穿上西装之后的你确实显得更加的帅气,可是,如果你为此而沾沾自喜就不对了,因为长得帅气、穿得帅气,这些都是爸爸妈妈给的,和你自身的努力没有任何关系,而且,妈妈觉得真正的绅士风度不仅仅体现在穿着和外表上,一个真正的绅士还应该懂得尊重他人,举止温文尔雅,谈吐高雅风趣。

“冰冻三尺,非一日之寒”。要想成为一个真正的绅士,需要自觉的鞭策,需要认真地学习,需要时间的历练。你还这么小,要做到温文尔雅、高雅风趣很难,不过,只要自觉,做到尊重他人还是没有问题的。

所谓尊重他人,其实就是哪怕我们只是做一件小事,都能站在对方的立场,考虑考虑他人(尤其是老人、女性和小孩)的感受,尽量不要给他人带来麻烦和不舒服。

妈妈之前也和你讲过,我们只是平凡而又普通的人,每天所做的也基本上就是一些小事,其实,就算是伟大的人物,所做的事情也不可能每一件都是惊天动地的,所以,从细节上为他人考虑,就是尊重他人的一种最好的体现。

儿子,你知道吗?在妈妈的眼中,那些干净清爽的,在公共场合能起身给老弱妇孺让座的,不在妇女儿童面前吸烟的,能主动帮助女性或弱小的,进出门或电梯时伸出手请其他人先走的,上下车帮他人开门的……总结起来就是在小事上为他人考虑,从细微处照顾女性及老人和孩子的男人最有绅士风度!

儿子,要做到在小事上为他人考虑,从细微处照顾女性及老人和孩子,刚开始可能有点难,但是,只要你有这种意识,并且经常提醒自己,慢慢地就会成为习惯。

好了,就说这么多吧,希望你能看过后能仔细琢磨琢磨,相信你一定能体会到妈妈所说的这些话里的道理,也相信你一定能成为一个真正的绅士!

加油,我的孩子!祝你身体健康、平安快乐成长!

爱你的妈妈写于厚街。

20xx年2月19日。

作者|念奴娇。

公众号|爱de絮语。

家长的家庭教育方法(模板16篇)篇十二

阿德:

你好!

不说这个了,儿子,妈妈只是觉得,能坚持,就尽量不要请假耽误功课,男孩子,不能太娇弱。

阿德,在车上时,尽管很难受,但你在呕吐的过程中,却没有洒出一点点呕吐物弄脏到车子,最难得的是,下车的时候,你还拒绝了妈妈、自己把那个胶袋提在手里拎了下去。看到干干净净的车子,开滴滴车的叔叔很开心,对我们也特别礼貌周到。可是,你知道吗?当妈妈看到你把头都差点钻到胶袋里面去吐时,很心疼,但心疼的同时又很开心,因为,你的举止表明你当时很小心,很注意考虑他人的感受,你这样做,其实是一种对滴滴车主人的尊重,一种对当时车上所有人的尊重。在这里,妈妈要为你点个大大的赞!

阿德,妈妈一直觉得你是个粗枝大叶的马大哈!其实早上在酒店时,你的一个行为,让妈妈觉得很不好,心里还一直盘算要找时间和你谈一谈呢。

看到这里,你一定会很好奇自己到底做了什么。那妈妈就直说了吧,就是,早上4点多你起床小便时,又没有掀马桶的坐垫,在上面滴了一些尿。你以前在旧家的时候,这样做过好几次。每次你小便后没多久,姐姐也迷迷糊糊起床了,然后迷迷糊糊地来到洗手间,又迷迷糊糊地坐了上去。后面的情形就不用我说了吧?反正姐姐抗议了好几次,妈妈也提醒了你好几次:如果小便时是使用坐便器,一定要把坐垫掀起来,这样子做是对女性的一种尊重。

今天早上,因为知道你以前会这样,妈妈特意戴上眼镜来看,结果发现马桶坐垫又是湿的,心里有点生气呢!可是,那时你又睡了,姐姐也没醒,为了不影响你们的睡眠,妈妈只好悄悄地处理干净。妈妈也猜想过:也许阿德只是因为睡得迷迷糊糊才会这样的。儿子,就算是这样,其实也是因为你平时没有养成习惯,养成习惯之后,就算是有点迷糊,也会下意识地去掀开。

阿德,妈妈发现你很爱穿西装,自从去年买了那件蓝色西装之后,别的衣服你基本都不怎么碰了。后来,你告诉我,因为你觉得穿西装特帅,像电视中西方的绅士一样,特别有风度。

没错,我的孩子,你本来就长得很不错,也因此而得到很多叔叔阿姨的夸奖。穿上西装之后的你确实显得更加的帅气,可是,如果你为此而沾沾自喜就不对了,因为长得帅气、穿得帅气,这些都是爸爸妈妈给的,和你自身的努力没有任何关系,而且,妈妈觉得真正的绅士风度不仅仅体现在穿着和外表上,一个真正的绅士还应该懂得尊重他人,举止温文尔雅,谈吐高雅风趣。

“冰冻三尺,非一日之寒”。要想成为一个真正的绅士,需要自觉的鞭策,需要认真地学习,需要时间的历练。你还这么小,要做到温文尔雅、高雅风趣很难,不过,只要自觉,做到尊重他人还是没有问题的.。

所谓尊重他人,其实就是哪怕我们只是做一件小事,都能站在对方的立场,考虑考虑他人(尤其是老人、女性和小孩)的感受,尽量不要给他人带来麻烦和不舒服。

妈妈之前也和你讲过,我们只是平凡而又普通的人,每天所做的也基本上就是一些小事,其实,就算是伟大的人物,所做的事情也不可能每一件都是惊天动地的,所以,从细节上为他人考虑,就是尊重他人的一种最好的体现。

儿子,你知道吗?在妈妈的眼中,那些干净清爽的,在公共场合能起身给老弱妇孺让座的,不在妇女儿童面前吸烟的,能主动帮助女性或弱小的,进出门或电梯时伸出手请其他人先走的,上下车帮他人开门的……总结起来就是在小事上为他人考虑,从细微处照顾女性及老人和孩子的男人最有绅士风度!

儿子,要做到在小事上为他人考虑,从细微处照顾女性及老人和孩子,刚开始可能有点难,但是,只要你有这种意识,并且经常提醒自己,慢慢地就会成为习惯。

好了,就说这么多吧,希望你能看过后能仔细琢磨琢磨,相信你一定能体会到妈妈所说的这些话里的道理,也相信你一定能成为一个真正的绅士!

加油,我的孩子!祝你身体健康、平安快乐成长!

爱你的妈妈。

20xx年xx月xx日。

家长的家庭教育方法(模板16篇)篇十三

周二刚刚检查完作业,昨天就说了,错一道题罚五遍,今天错一道罚十遍,她明显很不高兴,刚开始我有点高兴第一页全对,第二页一道题抄错数字,一道漏写,计算错误两道,第三页全对,还是马虎,我自己心里忍着,对孩子说,今天比昨天稍微好点,明天继续努力,争取全对。

宝贝什么时候可以认真点,仔细点,我心里真的很急,望赐教。

家长的家庭教育方法(模板16篇)篇十四

不经意间发现一位家长的真实教育记录,希望对的家长有帮助:

父母很少有不知道“兴趣是最好的老师”这个道理的,他们在孩子很小的时候就非常注重对其兴趣的发现、引导与培养。遗憾的是,不少家长所采取的培养孩子兴趣的方法往往正好是让孩子失去兴趣的“魔咒”:学吧,学吧,把这个学好了,将来就不愁没有好的学校上,不愁没有好的工作做。

国内一位著名的精神分析治疗师曾经说过:“如果想要一个孩子厌倦学习,最好的办法就是不断地告诉他学习有多么重要,学习不好就什么也没有了。”他的意思是说,因为不断地强调学习作为一个手段对于未来的重要性,就将学习本身的乐趣不断地削减再削减,直至孩子感到学习是一种负担,是毫无意思的一件事情。学习的目的取代了学习的过程,那么必然带来对过程的厌倦和不满。

但凡在某一个领域取得伟大成就的人,都是那些始终对自己所从事的职业、所进行的事情充满乐趣的人。很难想象一个不喜欢绘画的人会创作出伟大的作品来,一个不喜欢钻研的人能在科学研究的世界里取得突破性的进展。

我咨询过很多高三的学生,他们充满疲惫感和压力感,在喃喃自语中追问:“我以前对学习挺感兴趣的呀,为什么到了高三后就不行了呢?一想到现在这么紧张的学习就是为了高考,我就觉得学习一点意思也没有了。这是为什么呢?”一个高考就能把学生的学习兴趣扑灭,更别说从小到大如果父母不断地在孩子耳边唠叨学习的重要性、考试成绩的重要性所带来的后果了。

假如努力学习、认真学习不是孩子自己主动选择的结果,而是父母反复要求的任务,那么我们可以得知孩子会对学习产生出什么样的情绪来。我们知道,当今的中国社会,绝大多数父母最关心的都是孩子的学习成绩问题,学习的问题从来都不是学习本身的问题!当孩子的情绪问题、心理问题得到解决的时候,学习的问题也就迎刃而解了。

确实有智商非常低下的学生,也确实有存在注意力缺失障碍、阅读障碍、逻辑推理障碍等问题的孩子,他们在学习上遇到了不可克服的非主观因素,必须寻找学习以外的出路。但,这样的孩子在人群中属于极少数。假如您的孩子正好属于这个人群,我想,您自己也不会对孩子的学习抱什么太大的希望,只希望孩子能健健康康地长大、能拥有基本的生存的本领就好。家长之所以会焦虑孩子的学习问题,常常都是因为他们的孩子各方面都很正常,却就是不爱学习、不好好学习,于是想方设法来让孩子对学习感兴趣、对学习有毅力。

学习需要积累,如果一个孩子拉下了太多的学习债务,那想要再来弥补就很困难了,因此,学习问题必须越早解决越好。

家长的家庭教育方法(模板16篇)篇十五

昨天晚上儿子的写的日日记主动发到了群里,我的儿子的确进步了,我很欣慰。他的每一点进步,我是看在眼里,喜在心头。

我改变了自己以前总是用分数来衡量儿子学习好坏的观念,儿子的进步,也给了自己信心。

自己学习时日不多,儿子却进步不少,这或许就是专家们说的榜样的力量吧!小孩子是看着我们大人的,我要努力学习!

家长的家庭教育方法(模板16篇)篇十六

不知道是怎么啦,我的心情很沉重。回头想想,以前在处理孩子的事情上。方式方法有缺陷的太多了,有时候可能误会孩子,也没有站在孩子的角度上想。哎,现在想来真是后悔莫及呀!宝贝们,你们能原谅父母吗?妈妈在这里再次向你们说一声对不起宝贝。

教师点评: 做自己该做的事,才是有意义的。

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