记一次劳动六年级(优质12篇)

时间:2023-12-26 作者:纸韵

记一次劳动六年级(优质12篇)篇一

今天是“五一”劳动节。我和妈妈带着高兴的心情乘上了爸爸开的汽车到九仙山旅游。中午很热,一点儿风也没有,云也躲起来了。太阳一动不动地悬挂在空中烧灼着青草。但不知怎的,我却一点儿也没感到热。

一路上,清新的空气迎面扑来,让人感到心旷神怡。山上的杜鹃花把青山打扮得像漂亮的小姑娘。快要到了赤水,太阳渐渐地的消失了,天也慢慢地黑了,突然,电闪雷鸣,天像要塌下来似的,接着,就下起了倾盆大雨,天像是要把整个地球淹没一样。雨越下越大,我们不能上去了,只好回老家。一到那儿,奶奶和爷爷见到我们回来格外地高兴,连小狗也很高兴,“汪汪汪”直叫着,像是在迎接我们一样。

天黑了,奶奶为我们煮了可口的.饭菜,吃完了饭,爸爸和妈妈跟他们聊聊天,叙叙旧,大家十分开心,如果能常常回来跟他们老人家在一起多好啊!

今年的“五一”劳动节,过得很快乐!

20xx年五月一日。

记一次劳动六年级(优质12篇)篇二

在这个暑假里,带给我最大的收获是体会到了家人打扫家的辛苦。父母和哥哥都出去了,做家务这一项“重任”轮到了我的身上。我洗衣拖地,洗碗刷锅,整理床铺,样样都不在话下,做家务活所用的时间并不算太长,但是,我仍然觉得自己身心疲惫。我躺在沙发上,不管自己怎样劝说自己要坚强的起来继续劳动,都在此刻间无济于事。

就在我汗流浃背的抱怨家务活又累又繁琐的时候,我体会到了父母和哥哥的辛苦,早起晚睡,从来没有真正的松懈下来,像陀螺一样转来转去。而我呢?每天坐在家中只是写作业和补课,哪有他们辛苦?我只会依靠着我哥哥比我大,没有时间之类的借口把一切家务活都推给了他,让他都包揽了。

在这个暑假里,我发现自己能做的原来有如此之多,我也认识到原来我确实是长大了,我应该在自己有充足的时间下,帮之家里人分担一些家务活,自己的事情自己做,我不能再像以前那样淘气任性了。我要做的是减轻他们的负担,让他们也可以抽出时间来放松自己,享受生活。

自此之后,我懂得了要时刻保持家长的干净整洁,珍惜别人的劳动成果。每一个人的身上都背着不可推卸的责任,我不能再以年龄小,学业重为理由而不干家务了。责任随着岁月的流逝,逐渐增多,越来越重。其实想一想,做家务也没有什么,也是有很多好处的:掌握一些劳动技巧;在经历和克服困难中,你能锻炼自己的毅力;多锻炼是社会一直提倡的一种帮助未成年人成长的方法。与其刻意的去参加体育劳动,请专门的健身教练,还不如在家做一些家务。既可以锻炼身体,也可以保持家的整洁度,我们在生活技能的掌握与提高的同时,也增强了面对生活的勇气。我觉得自己现在的责任无非就是是:要背负责任,去孝敬,要好好学习,不辜负父母的期望,等走出初中校园的那一天,学会真正的自理,父母不在自己身边时要照顾好自己,让父母省心,家人放心,给家人一份满意的答卷报答家人所做的一切。

做家务锻炼自己,真好!

记一次劳动六年级(优质12篇)篇三

今天,是五一劳动节。我到家乡惠州的江拌花园探望外公外婆。

我们下了宝路华大巴,这时,天已经下起倾盆大雨,天空电闪雷鸣。我和爸爸,妈妈急忙下了车,冲进了车站。

我和爸爸以及妈妈像打了败仗的士兵,落荒而逃。冲进了车站后,妈妈一边拍了拍身上的雨水,一边说:这雨一时半会停不了,不如去买把伞。爸爸看了看似乎下不停的雨说:好吧,你们去买,我在这里等!我和妈妈快步冲到一个小店,用10块钱买了一把蓝色的雨伞。我们把伞给了爸爸,爸爸接过伞,并打开了伞,我们三个急冲到天桥底下。爸爸问了许许多多的出租车司机,只有几部愿意去江拌花园,要30元。这是,我心里开始嘀咕起来:上次来的时候才11,12元,怎么忽然涨价呢?突然,我恍然大悟,节日坐出租车的价钱是会比平时的贵,可这也太过分了吧!我的爸爸尽可能的跟一位出租车司机讲价钱,最后,这位出粗车司机叔叔只要同25元就把我们送到江拌花园。路上,我们从司机叔叔的口中得知,江拌花园是他们的逆行方向,正是因为这点许许多多的出粗车不去江拌花园。我向窗外看去,只看见一片白茫茫的雨雾。雨水把街道冲洗的得一干二净。

我们坐的出租车由于速度过快,贱起水花,就像凤凰展翅。人行道上的行人都打开了雨伞,快步向前走去,似乎想和大雨赛跑。

不一会儿,我们到了江拌花园,刚下车就被大雨淋湿了,我们快步冲向外公外婆家。

六年级劳动节的日记300字2。

每到放假就是我最开心的时候,可以早上睡睡懒觉,可以不用急着完成作业,可以做我最想做的事情。今天是五一劳动节,我一早就盘算好在这一天帮老妈劳动。我一起床,就说:“妈妈,今天我来做家务。”妈妈说你能做什么呢?我二话不说先把床上的被子叠好,把床整理好,妈妈一看笑的东倒西歪的,只见我叠的被子歪歪扭扭,像个碎了的豆腐块。

接下来,我又抢着去帮妈妈把房间的垃圾清理好丢掉,把喝过水的杯子洗了,我正想着把地也擦了,这时妈妈说:“够了够了,儿子,你今天的表现实在太让我受宠若惊了,你已经做的很好了,地等会钟点工来擦,你虽然也能擦干净,但是你还有别的事情要做,不要耽误了时间。”我想了想,对啊,我一会还要去上钢琴课,赶紧练练钢琴吧。

这次不用妈妈讲我就很主动地坐到了钢琴旁边认真地练起了钢琴,我不用看老妈的脸都知道她一定笑的合不拢嘴,嘿嘿,今天我要让妈妈休息休息,开心地过一个劳动节,而我虽然做家务做的满头大汗,可是我觉得是很应该的,这真是个开心的劳动节!

六年级劳动节的日记300字3。

五一劳动节那天,爸爸妈妈都去加班了。我躺在床上呆呆地想:既然是劳动节就得劳动嘛,嗯,就大扫除吧。

主意打定,就起来干活了!我洗好抹布,搬张凳子随人走,把家里的所有衣柜从上到下擦了一遍,不一会儿,我的额头渗出了细密的汗水,这时衣柜发出了光彩,它们仿佛在笑。

说来怪不好意思,虽然我是个女孩子,平时却总是丢三落四,我的学习去乱七八糟。平时都是妈妈帮我打扫,今天我来显显身手。我先把书桌上的书摆在书架上,然后把其他东西放在茶几上,接着我用抹布把书桌擦干净,又把笔筒、卷笔刀等学习用品排列整齐。这时,洁净的学习去仿佛在对着我笑。

开始拖地了。地板的样子令我心痛不已,都怪我每次挪凳子时不注意,它才会伤痕累累。我小心翼翼地用扫帚轻轻拂拭着它,地板原本苍‘脸’上多了一份光彩。我拿起拖把,先来一个横扫千军,再来一个流星赶月!嘿,地板也看着我笑了。

房间在我的奋力拼搏下,终于干净明亮了。我虽然很累但很快乐。这就是劳动的魔力吧!我开心地笑了。

六年级劳动节的日记300字4。

今天是五一劳动节了,妈妈带我去上街。一路上,外面下着春光明媚,到处一片翠绿,花儿特别鲜艳,一路步行。街上有川流不息的人和车辆,各个商店打出了各种优惠的牌子,人们就抢着买。

我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠的牌子。有很多人在选购物品。一进门,有好多小朋友在那里坐电梯,我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去,玩了又玩。

玩累了就到旁边椅子上坐下来,看到有小朋友在吃汉堡包,我就要爸爸给我买。买回来一看,汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成的。尝一口,味到好极了。

妈妈给我讲五一劳动节的由来,使我懂得了五一劳动节是来之不易:是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心学习。

今天是多么难忘的、快乐一天呀。

六年级劳动节的日记300字5。

五月三日,我和爸爸、我的妈妈高高兴兴地来到了假日海滩游泳。

我们坐着35路车来到假日海滩,没有想到半路竟下起雨了,我长叹一声,想:怎么会这样呢?明明是天气晴朗,为什么半路会下起雨?但我们还是来到了假日海滩。虽然下雨,但周围的景色还是很美的:高大的椰子树在雨的沐浴下,好像在说:“好舒服呀!”路边的小草嫩绿嫩绿的,还有一些不知名的五彩缤纷的小野花都随着风歪,一些树的树叶随着风飘落。

旁边的人有的打伞,有的穿着衣服游泳,有的抓着浮物学游泳,还有的在帮自己的家人看衣服……而我们在倾盆大雨的“欢迎”下游泳,沐浴着雨,享受雨的快乐。因为我忘记带救圈了,所以只好叫我的妈妈用手抱住我来游泳,就这样一直下去,我学会了游泳。

通过这件事,我知道:只要努力,就能成功。

六年级劳动节的日记300字6。

今天是“五一”节,我和爸爸到括苍山去玩,这是我好久以来的一个愿望,今天终于实现了,别说我有多高兴啊。

到了括苍山顶,这里早已是人山人海,热闹非凡。括苍山是台州高的山,在山顶上向下看去,四周的景物尽收眼底,下面的村庄就变得像火柴盒那么小。在我们的身边,有一根一根很大的柱子,足足有几十米高。柱子的顶端都有三片叶片,像蜻蜓的翅膀,又像是电风扇的叶片,叶片总是在不停地旋转。我问爸爸这是什么,爸爸说这是风力发电场,只要有风,叶片都能转,只要叶片在转,就能够发电。爸爸说风力发电是利用自然资源,既环保又省钱,一天24小时都能发电。听了爸爸的话,我觉得我们国家的科学技术多么发达啊。

今年的“五一”节是在括苍山上度过的,我游览了祖国的大好河山,又懂得了什么是风力发电场,增长了知识。

六年级劳动节的日记300字7。

五一国际劳动节这天,我想帮忙做一件力所能及的事,最后我选择了扫地和拖地。

我先拿来扫把,在地上扫起来。我用力地扫着,把垃圾扫入畚斗,有一些幼小的垃圾很难清理干净,我就用手把它们捡起来,再统一扔进垃圾桶。最后我再仔仔细细地检查各个角落,确定没有垃圾后,我才将扫把放回去,并且拿来了拖把。

我吃力地将拖把放进拖把池中浸泡了一会儿,开始正式拖地。先是客厅,我一边拖地一边后退,先是东向西拖,再南向北拖,一不小心还把水溅到了木地板上,我只好拿来抹布,蹲下来,把地板上的水渍擦干。拖完客厅我又来到餐厅,相比客厅,餐厅就麻烦多了。要移开桌椅。我先整理好桌椅板凳然后开始拖地,我仔细地拖着,不放过一个个小小的油污。

劳动完成后,我的手臂酸酸的,大腿也有点发沉,感到十分劳累,但是当我看到连地板都闪闪亮这的家时,所有的辛苦和劳累刹那间烟消云散,消失得无影无踪。

劳动是快乐的,劳动更是美丽的。

六年级劳动节的日记300字。

记一次劳动六年级(优质12篇)篇四

置身其中,浑浊的泥水泛起一阵阵涟漪,散发出古朴的芳香,如入芝兰之居。我确实在骄阳似火的六月份,体验一次插秧的乐趣。

我永远不会忘记,外公和妈妈一人牵着我的一只手来到不是很宽阔的田埂上。正值插秧的季节,我也摩拳擦掌,跃跃欲试。

经过我的软磨硬泡,他们总算答应了让我插一次秧,前提是注意安全。我欣然答应。我学着外公的样,卷起衣袖,挽起裤腿,便赤脚踩入了暖和的水。那时我还年幼,水渐渐地浸没了我的膝盖,我吓得浑身直哆嗦,扯破足以刺破苍穹的喉咙大叫:“救命啊——”说着,泥土和我开玩笑般陷了下去。我用了全身力气将右脚从土里拔了出来,又重心不稳地向前倾去,还好闻讯赶来的老妈和外公扶住我,并用九牛二虎之力将我从土里拔了出来。“警报”总算解除了!外公和妈妈扶着我,使出吃奶的劲儿,才好让我和外公一样,弯下腰,低着头,手拿秧苗,用另一只手指挖出一个小洞,将秧苗的根深深地插了进去,再小心翼翼把土埋上。我正欣喜若狂地一跃而起,跃到田埂上,却沮丧地发现,刚刚还站在那儿的小秧苗却有些浮在水面上,显得有些松垮了。

我有些不甘心,开始重整旗鼓:一纵身跳了下去,溅了我一身泥水;将那棵可怜的秧苗拾起来,我用手指挖啊挖,有时还恨不得用榔头砸个稀巴烂呢!只听外公一声“够深了”,我把秧苗插了进去!此时的我又站在了田埂上,看着那位“心较比干多一窍,病如西施胜三分”轻轻地在风中摇曳的亭亭少女——秧苗,我的心比吃了蜜还甜!

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”李坤,谢谢你及时提醒,人们才不会浪费来之不易的粮食啊!

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记一次劳动六年级(优质12篇)篇五

今天是“五一”劳动节,我盼了你那么久,终于把你给盼到了,今天是可以体验当家庭主妇的一天!

一大早起来吃过早饭,就要开始“战斗”,要先把桌上的“战场”给清理干净。哦!发现个“逃兵”——一只菜碗,我直接把它“抓”起来,打开水龙头,先冲水,再加点洗洁精,用点力搓。先在“敌人”身上泼点水,让它清醒点。哦,还有点油污,第一步:问它“投不投降”,变不变干净?当然,不干净也得干净,不投降也要投降!好了,它终于成了我的俘虏!我还要继续打扫“战场”,不一会儿,一个个“敌人”被我审问地无精打采,萎靡不振,半死不活。

然后我开始打扫房间,当我刚打扫完卧室就满头大汗,还有好多一间没有打扫呢!但学习贵在坚持,劳动在于勤奋,我可是要当一天“家庭主妇”的男人呢!怎么能放弃呢?差不多打扫了一个小时,家里就变得跟新的一样。哇!这是我家吗?怎么变成这样了!是我们的新房子吗?太棒了!我不停地夸奖我的家。我走出外面看,每个角落都看,看了又看。

当一天“主妇”劳动,我体会到妈妈的辛苦,也体会到劳动的辛苦。这让我联想到在工地上干活的工人,深深体会到辛苦。除了辛苦,还有幸福,毕竟我也是当了一天“家庭主妇”的男人,不幸福也要幸福啊。因为我付出了劳动,所以得到妈妈的“回报”——给我买了根冰棒。你可能会说,就这?但这是靠自己劳动换来的,是你体会不到的幸福!

你不得不说,劳动是最光荣的。

记一次劳动六年级(优质12篇)篇六

今天,老师留了一篇作文,名字叫:“记一次家务劳动”。老师说完,同学们就张开了惊讶的大嘴,可我心里却想:家务劳动?那可难不倒我。不就是干活吗,有什么难的呀。说不定奶奶还会表扬我呢!不难,一点都不难!谁知道,我这么想是错误的。

我回到家以后,干的第一件事就是给奶奶说这项作业。奶奶说:“那你可别干了一半又不干啦,干活可不简单呀!”我若无其事的回答道:“哎呀,不就是干活吗,有什么难的呀!”我忙碌地干了起来。我骄傲地说:“那我就先洗衣服吧!”“好吧!”

我拿了一个盆,接了一盆清水。我一开始觉得很轻,后来一拎,才知道一盆水原来这么重呀。我晃晃悠悠的把盆端到了地上。“嘻唰唰,嘻唰唰……”我早已忘记刚才的沉重,在欢乐的唱着歌洗衣服。

忽然,哗啦一声,一大盆水都洒啦。弄得地上都可以养鱼了!我顿时说不出话来了,我想:这可怎么办那,待会奶奶回来该说我啦。我该怎么办?后来,我想了一想:算了,干脆,收拾了吧。反正也没事。过了一会,奶奶回来啦,他看见地板像刚擦过似的,问我:“地上怎么这么湿呀?”我的心顿时跳地超快,不知道该说些什么。我说:“我刚才把水洒在了地上,刚擦的。”奶奶没有说些什么。过了一会,我的心慢慢的恢复了往常的平静。

洗完衣服了,我也快累的趴下了。奶奶问我:“怎么样,累吧?”我虚伪地说:“不累,一点都不累。哎呀,没想到洗衣服这么轻松呀,真是太爽啦!”奶奶搞笑地说道:“那今天晚上的碗你也包了吧!”我说:“啊,不会吧!”“怎么啦?”奶奶问道。我停了一会,说:“我是说才这么点活呀,一点都不难,真的!”奶奶说:“那好吧,那我就再让你爽一次!”

晚上,大家早早就吃完饭啦,我的活也就来啦。我洗了这个碗洗那个碗,真是忙前忙后呀。说心里话,我干完活还真有点累呀。心里想:忙碌的一天总算熬过去啦!虽说很累,但我觉得收获还是还真不小!

文档为doc格式。

记一次劳动六年级(优质12篇)篇七

“啊,好累啊!”这句活我今天已经说过无数遍了。我累得满头是汗,手臂都酸了。这是怎么回事?因为妈妈今天让我学习完帮她干些家务,只把家里的柜子呀、桌子呀统统擦一遍就行,也没什么大不了的。我爽快地答应了。可没想到,擦一擦家具有那么的难!

我先准备好一个小盆子,往里面灌好水,再拿出一个擦桌布,把它浸湿,然后就开始擦桌子了。我先来到爸妈的卧室里擦柜子,我先上下擦了一遍,可是柜子太高了,我没法擦,于是我站在凳子上,拿着抹布细心地擦着,突然,我脚下一滑,“扑通——”一声,我便摔倒了地上。这可恶的凳子,害得我半个屁股都失去了知觉!我揉着屁股,又来到凳子前,看看这凳子咋回事儿,后来我发现,原来是毛巾上的水滴到了凳子上,我的脚才会滑啊!我挤了挤毛巾上的水,擦干凳子,又认真地擦了起来,不一会儿就擦好了,但是,十分钟早已从我的身旁悄悄溜走。我连忙走到电脑桌前,擦了起来,可擦了一遍又一遍,电脑桌上还是有很多灰,这是怎么回事?后来我发现,原来是毛巾上的毛毛粘到了桌上,越擦越脏。我重新洗了一遍,又擦了一遍,真的比原来好多了。

半个小时已经过去,我才擦了一间卧室,时间长不说,关键是我已经累得满头是汗了!“啊!真累啊!”

通过这次的擦桌子,我终于体会到了妈妈爸爸为我做饭的艰辛,我终于尝到了劳动的艰辛!

记一次劳动六年级(优质12篇)篇八

下午,我和妈妈来到上海虹桥机场,机场里又大又亮,看得我眼花缭乱。我发现机场的饮水机的杯子是用一张单单的纸卷成的,像一个个漏斗形状的,但是并不漏水,非常好玩,就因为这我多喝了好多水,还多跑了几趟厕所呢!

晚上八点半,我们准备检票登机了,保安叔叔在我的飞机票上用笔划了一道就让我进了机舱。机舱真大啊!我们走过了三个门才找到自己的座位,我的`座位正好是靠窗户的。我坐在座位上向外望去,看见机场的另一架飞机正在起飞,像一条长龙一样向空中飞奔。我焦急地等待着飞机起飞,心激动地像要跳出来似的。终于,飞机起飞了,我从窗户向下看,房子像积木一样放在地上,越来越小。街道的路灯像一条条火龙交织在一起,非常好看。飞机飞得越来越高,外面已经一片漆黑,飞机在空中就像穿越黑洞似的。

飞机上什么都有,简直像在家里一样,可以看电视,可以听音乐。当我想听广播时,我把耳机的插头插进扶手上的插座里并戴上耳机,就能听见电台的声音,它还可以调台呢!要吃晚餐了,空姐给每位乘客烧饼加肉,妈妈给我要了一杯橙汁。飞机上的服务真好啊!让我觉得自己真像大款似的。当我上厕所时,我在厕所里遥遥晃晃地,像荡秋千似的,别提有多高兴了。当我昏昏欲睡时,妈妈把毛毯盖在我的身上,毛绒绒的,真舒服!

到北京了,我们走出了像宇航员走的管道拿了我们的行李,出了首都机场。我坐在汽车上,依依不舍地离开了机场。

我喜欢坐飞机!

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记一次劳动六年级(优质12篇)篇九

快乐的劳动节就要来了,而在劳动节这天我最想做的事当然是劳动了,于是我决定去街上用自己的双手赚钱,去体会劳动的快乐。

于是,我把想法告诉了妈妈,妈妈很赞同,并给了我30元钱。我推着儿童车来到邻居阿姨的报亭批发了一些报纸,放在车上,便来到70路车站,大声吆喝:“卖报啦!卖报啦!五角钱一份,快来买呀……”过了很久,我的脸被太阳晒得火辣辣的,心想:怎么没人来买报呀?正当我想打退堂鼓时,终于有一位叔叔来买我的报纸了,我十分兴奋,急忙双手把报纸递给他,并大声说:“谢谢叔叔买我的报纸!”渐渐地有许多人来买我的报纸,这时我已累得汗流浃背,但我看到顾客接过报纸,及时了解当日新闻的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。

过了几个小时,报纸终于卖完了,我数了数钱,我花了30元买报纸,现在有三十八元五角,我算了一下,净挣了八元五角啊!我激动得一下子跳了起来,接着我把5角钱捐给了路边一位讨饭的老奶奶,把三十八元钱带回家。

我兴高采烈地跑回家,一进门就迫不及待地大喊:“妈妈妈妈……我挣了八元!我挣了八元!”忙碌中的妈妈听到我的声音赶紧跑过来,把我抱在怀里,一边给我擦汗,一边微笑着对我说:“你干得好!你用自己辛勤的劳动为人民服务,我女儿长大了!”我听了妈妈的话开心地笑了。

劳动的快乐只有你自己亲手经历才会体会得到,虽然过程很辛苦,但是从中你可以体会到劳动的喜悦。

记一次劳动六年级(优质12篇)篇十

人生中有许多第一次,第一次走夜路,第一次骑自行车,第一次撒谎……这些都是记忆中最难忘的,而我要说的是第一次做饭。

那一天,爸爸和妈妈都没有在家,只有我一个人在家,妈妈临走的时候告诉我,冰箱里面有干粮,吃的时候拿出来加热一下就可以了。但我却不想“甘于平庸”,平时妈妈在家时都是做面条,我早就想自己做一次了,在我看来,做饭也没有什么难得。所有的过程都是那样的简单!

说干就干,我快速找来一个和面的盆子,放在桌子上,有从面袋里舀出半碗面粉,随后倒进了半碗水,用手使劲搅拌,搅到最后,我的手上都沾满了面粉,可是这面怎么不想妈妈平时和的面啊!我用手轻轻一按,便被“吸”了进去,哦!我知道了,是水太多了,得加点儿面粉掺合一下。于是,我又冒冒失失地舀了一点儿面粉,毫不犹豫。一鼓作气地倒进盆子里,又用手奋力地荣揉。按。拍。捏。打,可是,我弄了一小会,实在没有力气了,再看看盆子里,还有一些面粉散在盆底,唉,算了,豁出去了,那就?再加点水?嗯!我又舀起半碗水,倒进盆子里,怎么觉得不对呢。盆子中现在“漂浮着”一大团面,我该怎么办啊,饭没吃成,还制造了一大块麻烦(一大块面),一不做二不休,我迅速找到一个黑色的塑料袋,把那些面带水一股脑全都倒进了塑料袋里,然后贼眉鼠眼的将塑料袋扔进垃圾桶里,以为这样就神不知鬼不觉了。

直到下午爸爸妈妈回来,我忐忑不安地坐在沙发上,眼睛始终不敢正视妈妈的眼睛。终于,妈妈在清理厨房时,发现了那一团面!妈妈一下子哭笑不得,她说:“傻女儿啊,你这是干了什么啊。“事到如今,我只好如实禀告,妈妈说:“以后我再教你做饭,你可不能再这样了。”

这次做饭,虽然很失败,但我还是记忆犹新。

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记一次劳动六年级(优质12篇)篇十一

今天,爸妈都上班去了。快过年了,我和爷爷奶奶准备在今天搞一次大扫除,迎接春节的到来。

早上刚吃罢饭,爷爷奶奶就准“开工”了。看到爷爷奶奶张罗开了,我也不敢偷懒,赶紧动手。我们先洗窗帘。爷爷把窗帘拆下,拿到厕所。奶奶负责洗,我和爷爷负责晾晒。奶奶洗完后,我和爷爷就把窗帘用桶提上天台晾晒。虽然是冬天,但我因干得起劲,我还是觉得很热,汗流满面。闻着刚漂洗过的窗帘散发出洗衣粉的清香气味,我犹如闻到了阵阵花香,感到心旷神怡。

接下来我们还要擦窗户、扫地、拖地、整理房间、洗厕所……面对艰巨的劳动任务,我想:如果有一个家务机器人帮我做这些事就好了。哎!从来就没有救世主,只有靠自己!还是别异想天开了。我准备去擦玻璃,可我犯愁了:从没擦过玻璃的我,用什么办法能把“高高在上”的玻璃擦干净呢?有了!一个办法从我脑海中闪过,就是把玻璃窗拆下,放在沙发上擦。好大一块玻璃呀!我小心地拆下窗,累得汗流满面,才把一块玻璃窗搬到沙发上。我拿来抹布,沾上清洁剂擦。然后用干净抹布擦干净。看着我擦过的玻璃窗一尘不染,我心里有说不出的高兴,一种成就感由然而生。

再看看爷爷奶奶,打扫了那么久似乎也不累,我好奇地问:“爷爷,奶奶,你们不累吗?”“奕凡,我告诉你,因为我们什么活儿都干惯了,闲着在家,干活已经成了我们生活的乐趣,所以不累。你要多劳动!”奶奶听见了插话说。我满口答应,干起活来也不累了。我想起平常在家的表现,觉得挺惭愧的。虽然我也有帮着做些家务,但还是有些懒。我的'脑海里浮现出妈妈忙碌地干着家务,而我却悠闲地嗑瓜子看电视的情景。有时妈妈要我帮忙,“千呼万唤”过后我才极不情愿地帮忙。哎,我真是不应该!

通过这次劳动,我体味到了劳动的乐趣,我决心以后要多劳动,把劳动当作快乐。

记一次劳动六年级(优质12篇)篇十二

本学期,六年级劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏,以课堂改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,—坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。总结如下:

一、多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围。

教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,把劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我们还将通过家长学校对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

二、加强劳技课教学研究,努力探索劳动课新路子,提高课堂教学的实效性,引导学生学以致用。

组织劳技课我认真研究教育大纲和教材,理清劳技课的知识目标,能力目标和态度,思想观念目标,大力加强基础知识,基本技能和能力以及劳动态度观念的培养,努力探索劳技课教学新路子。积极探讨课程删减整和,并结合教学实践编制切合学生生活实际,体现时代特点的劳技课教材,以不断丰富劳技课程的内容和形成。贯彻“兴趣贯课堂”让课堂教学“活”起来。兴趣是小学生最直接,最有效的内部活力。课堂教学中,教师要始终遵循“主体性”原则,创设意境,激发学生的`学习兴趣,课堂教学中重视加强教与学的结合,创造条件指导学生实际操作,促进学生劳动技能的形成。

继续以“服务岗位的创建”活动为抓手开展劳动教育活动,打通渠道,拓宽开放外延,为学生搭建多元的成长舞台。

从学生的认知、情感规律出发,以“广阔的舞台,金色的童年”为主题,广泛为学生创建服务实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到服务岗位实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想、品格,外显为良好的行为和自觉习惯。

1、继续搞好劳动实践基地的建设建设,以点带面,拓宽教育范围。

2、有劳动基地,各班主任要继续组织学生到劳动基地参加劳动实践活动,把劳动基地作为向学生传授知识的另一课堂,确保“时间、地点、人员、效果”四落实。

3、坚持劳动教育与家庭教育相结合,开展“我做爸妈的小帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动,如扫地、洗衣、叠被学生的家庭情况,通过小学生素质发展评价成绩记录反馈到学校,学生在校的劳动情况也由此表反映给家长,以增强劳动教育的实效性,将学校劳动教育与生活紧密联系起来。

4、加强学校劳动教育与社区教育之间的联系,充分发挥社区的作用,给孩子积极参与并实践劳动技能提供更广阔的空间与平台,让其感受劳动的快乐与光荣。

四、开展丰富多彩的劳动教育活动,以达到劳动育人的目的。

结合自己的实际,有目的,有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动,在劳动的过程中,遵循知、情、意、行相统一的原则,并充分注意教育形势的趣、活、实。

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