优秀作文不仅要有深刻的思考，还要有真诚的情感和独特的观点。以下是一些具有启示意义的优秀作文范文，希望能够激发大家的写作灵感。
五年级我不再糊涂（实用16篇）篇一
我已经长大了，在成长的过程中，我的身体、心智都在慢慢长大，我也有了许多进步。过去懵懵懂懂的我，如今明白了许多道理，知道了许多知识，也经历过疼痛与欢喜。我还发现，我与过去相比，不再胆怯了。
小时候，在幼儿园，看到陌生人，总是躲在妈妈的身后；受了委屈，也不敢跟老师和家长说；被老师喊了回答问题，也总是害羞得面红耳赤；上课也总是将头埋得低低的，不想老师点到；与人交流时的声音也很小。现在，我不再那么胆怯了，我能上台落落大方地讲完一个故事，唱完一首歌；我能与许多不熟悉的人很自在地交谈；受了委屈，能向朋友和家长诉说。
这些进步，可少不了妈妈的功劳。同时为了克服胆怯的心理，我自己也下了不少功夫。小时候，我害羞的'不敢见人，妈妈为了锻炼我，每次有人请客吃饭，总让我给大家表演一段。起初，我很害怕，也不知道害怕什么，妈妈在一旁鼓励我，“没事儿，给大家唱支歌吧，你唱的可好听了！”我胆怯地走到大家面前，心里想，我一定要克服胆小的心，让妈妈高兴一次吧。当我我小声地唱完一支歌，大家都为我鼓掌叫好时，我第一次觉得放开的感觉这么好。这样，锻炼的次数多了，我也放开了许多，自信了许多。幼儿园老师还推荐我当了幼儿园毕业典礼的主持人。听到台下经久不息的掌声，我的眼泪都忍不住要掉下来了。
在成长的过程中有些疼痛，有些欢喜。我希望我以后能克服更多的困难，取得更多的进步。
五年级我不再糊涂（实用16篇）篇二
从小到大，我的错误中包括失误、误解，当然还有糊涂。妈妈嘛，从小就叫我“糊涂虫”。我犯了错，结果又记起这个绰号，下定决心改掉它——糊涂，这个臭毛病。于是从那之后，他们再也没提起过糊涂虫。
现在的我不再会因为糊涂而犯错，我终于战胜了它——糊涂！
我对今天的自己不敢相信——竟然战胜了自己骨子里的“糊涂虫”。由此，我也认识到了一个道理：要认识错误，才有机会战胜它！
就这样，“糊涂虫”消失了……。
五年级我不再糊涂（实用16篇）篇三
这件事是发生在一二年级的时候。当时我上课时没有认真听讲，害得我直到现在还搞不清楚哪个是大于号，哪个是小于号。
“铃。铃。铃。”上课了，老师又搞出了什么稀奇古怪的东西了。对于一年级对老师的了解，我知道又要上新课了。我可是最讨厌上新课了，我就趴在桌子上搞起了小动作。
老师说：“同学们现在我要告诉你们记大于号和小于号的秘诀!”老师说的很重，似乎这句话就是对我讲的。而我呢？却毫不在意，乃趴在桌子上搞小动作，心想：不就一个秘诀吗？有什么了不起的!“铃。铃。铃。”下课了。老师的课也上完了。
第二节课还是数学课，老师问上节课的内容懂了吗？全班同学都说懂啦，老师叫了我的同桌来回答问题。我忐忑不安，心想：老师千万别让我回答问题，我可不懂啊!
我那颗糊涂的心再次害了我，老师原本又讲了一遍可是我的心里七上八下一点儿也没听进去。
我真后悔，当时没有竖起耳朵认真听讲，害得我自己还是分不清哪个是大于号，哪个是小于号!这就是糊涂的我造成的后果。
五年级我不再糊涂（实用16篇）篇四
在森林王国里，毛毛虫为了更好地繁衍后代，它想方设法要除去眼中钉、肉中刺——啄木鸟。终于一个好机会来了。这天松鼠警长路过毛毛虫家时，下起了大雨。毛毛虫见了，热情地邀请松鼠去被它们吃空的树洞躲雨，还拿出上好的物品招待。松鼠非常感激，于是它们成了朋友。
一天，毛毛虫以朋友的身份来到警察局找松鼠。一进门，它就哭喊起来：“敬长，救命!救命啊!”松鼠连忙请毛毛虫细细道来。毛毛虫说：“那可恶的啄木鸟一天到晚吃我的弟兄们，我们现在都快被它吃光了。我们毛毛虫家族就要灭亡了啊!”说着，毛毛虫再次痛哭起来。
“岂有此理!”松鼠警长马上叫几名警察去查，果然，啄木鸟正在树上“犯案”!松鼠警长立即命令猫头鹰去捉拿啄木鸟归案。
啄木鸟被抓后，连忙请田鼠律师为自己辩护。毛毛虫知道后，就聘请了蛇律师。当天晚上，蛇律师来到田鼠律师那儿，威胁道：
“如果明天你出庭，小心我把你们全家都给吃了!”
第二天，啄木鸟因为没有律师辩护，被判处无期徒刑。法庭还宣布，不许其他啄木鸟欺负毛毛虫家族。
毛毛虫家族这下可高兴啦，它们迅速繁衍后代，没过多久，森林里每一棵树上都有毛毛虫的身影。绿色的森林变得枯黄起来，松鼠警长奉命调查，是谁对森林下了毒手。调查结果显示：由于没有啄木鸟，毛毛虫迅速繁殖，那么多毛毛虫把森林里的树啃得差不多了。松鼠警长醒悟过来，立即下令无罪释放啄木鸟。啄木鸟二话没说，带着自己的同伴去找毛毛虫。
虽然毛毛虫得到了应有的下场，但森林却已经被它们毁了，松鼠警长拍着自己的脑门说：“哎!交友要慎重、要小心啊!”
五年级我不再糊涂（实用16篇）篇五
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”孔仲尼告诉我们，时光就如同流水一般，昼夜不停地流着。“悲守穷庐，将复何及！”诸葛孔明用这句话来告诫自己的孩子不要浪费时间。时间对于我们来说，容不得半点浪费。
放下手中的手机，从虚拟的世界返回现实。望向窗外，夕阳的余辉照在火红的枫叶上，使枫叶红红的脸颊更添了几分光亮。而我却没有心情欣赏，脑海中仍是那吸引人的虚拟世界画面。晚风一吹，猛地打了个激灵。才意识到，这一下午竟这样毫无意义地过去了。再次望向窗外，夕阳的余辉竟也消失了，心中不免有些慌张。
屋里暗下来，外面的灯火渐渐亮了。路上的行人越来越少，越来越少，热闹的街道渐渐地冷清了。
站起身来，把书房的灯打开。突然，屋里一下子亮堂了。随手拿起一本书，漫无目的地看起来。《珍惜时间》这篇文章一下子吸引了我，让我想到了自己一下午的无所事事，虚度时光，后悔之情由然而生，不禁感叹：“时间过得太快了，我一定要加倍珍惜。”
放下手中的.书，灯光照在书桌上，书桌光滑的表面闪闪发光。静静地，把心沉下来。拿起放在书桌旁的钢笔，在作业本上奋笔疾书，头也不抬。夜风吹过，送来了阵阵寒意。窗外，甚是寂静。“加油，不能再浪费时间了，不能让这个下午荒废下去。”在心底不断告诫自己，让自己不敢浪费时光。
从此，我不再浪费时间，我会让每一分，每一秒都发挥它应有的作用，让时间就像阳光落在大地上，让每一处都闪耀着光芒......
五年级我不再糊涂（实用16篇）篇六
记得有一次爸爸妈妈不在家,到中午也还没回来，我可是饿得受不了了。于是，我就想自己去煮面条吃。我往锅里加了水后就去看电视去了，两三分钟以后，我发现水和以前一样，没有变化，这是怎么回事呢？原来我是忘记按开关键了。于是，我重新把键按下，不一会儿，水开了，我把面条放进去，不停地搅拌，三四分钟过后，煮好的面条出锅了。于是我忙加了一点油,味精和盐,于是我的面条就ok了。
正当我要品尝时，爸爸妈妈回来了。“乖女儿，让妈妈品尝一下好不好？”突然，妈妈把面条给吐了出来，心里正在自豪的我忙问：“妈妈，怎么了？”好甜啊，这是什么呀！”我大吃一惊，吃了一口也吐了出来，真的，好甜啊！妈妈问我：“你加的是什么啊？”我不好意思地说：“可能我把糖看成了盐，不好意思啊！”爸爸妈妈：“……”
低级错误。
自从经过上次那件事后，我以为自己再也不会犯那种低级错误，可是我没想到，有一天……。
那天我正在做作业，到了晚上我把作业做完了，正准备去玩，妈妈叫住我：“作业做完了吗？没做完别怪我没人性……”一边说，一边还做了个拳击的动作．“没事，早做完了。”说完，我就一溜烟，跑了，妈妈大声喊着：“一会儿我去检查……”可是，我早就跑远了。
晚上，妈妈来检查作业，我不以为然，每次都是全对，还检查什么？没想到，没想到妈妈很快就找出了好几道题，全都是那种低级错误，比如说：
35×3﹦95只。
45×1﹦1个。
还有。
35＋1＝35元。
35×7＝5。
全都是那种不应该错的题，我错了好多，不用说，我一定被妈妈暴k了一顿……到现在还痛呢！
第n次。
“快点，要迟到了！””纸杯忘记带了！”你的书！”钢笔……”
瞧，我这粗心的毛病！
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五年级我不再糊涂（实用16篇）篇七
我一直认为自己是个坚强的人。从小学到现在，失败和挫折已经成了家常便饭。小时候，我经常哭，都是因为在学校里被同学欺负啦、被老师骂啦、作文比赛被淘汰啦等各种各样的挫折，直到有一件事情彻底改变了我的性格。
那时候是五年级吧，市里举行一个作文比赛，我回家和妈妈非常认真的'写这篇作文到很晚，改了一遍又一遍，知道觉得它已经完美无缺了才睡觉。
第二天我把作文交给老师，老师还很惊讶：“这不是你抄的？”我也很高兴，总以为这次可以得奖出回风头，回家还跟妈妈说了好久，特别开心。
几个星期后，老师却传来消息说我没有得奖，取而代之的是一个同班男同学得奖的喜讯。学校在升旗仪式上表彰了他，还让他把自己的作文读了出来。说实话，我并不觉得他的比我的好多少，或许是我太主观了。
从此，我明白了其实有时候努力和收获是不成正比的，所以不管你有多么确信，结果未知前，都不要给自己太多的希望，免得万一结果与猜测不符，伤心的是自己。
我有太多次这样的经历，我的软弱也在一点点地被消磨。多年过去，我也学会了怎样发泄自己的情绪，学会了怎样坚强，学会了安慰自己，说服自己慢慢改变。
从此，我相信了坚强的必要，我也将继续培养我的坚强，希望有一天，我能真正强大起来，不再软弱。
五年级我不再糊涂（实用16篇）篇八
――题记。
分手。
自从认识了她，上课时我变得总是很浮躁，我认为老师讲的所有知识，我都会。当老师在讲课时，我经常跑过去和她玩。语文课上，当别人都在在卖力地背知识时，我又去找她。数学课上当别人都在绞尽脑汁想题时，我又去找她。英语课上，那些可爱的“a,b,c,d“小宝宝呼换我时，我还是去找了她。分数是最好的见证，我的成绩一直直线下滑还有不到几十天的时间我就要面临中招考试了，我的成绩还有救吗？“二测”考试给我沉重的打击，我该怎样？难道重点高中的大门永远不会为我敞开吗？我不甘心。
分手中。
老师是拯救像我这种交错朋友的人的伟大拯救者。二测考试后,老师说：“某某，骄傲是成功的大敌，成绩的'直线下降难道不是你应该踏实一点吗？中招的道路中容不得一丝虚假，来不得一丝骄傲。谦虚是大前提，踏实是通向成功的捷径。你自己好好反省一下。”我愣住了，悔恨的泪水从眼里流出。突然间，我惊醒了，并下定决心告别“骄傲”。
分手了。
第二天，我去找“骄傲”。我说:”我们是时候分手了，成功的道路中你不能再跟着我了，我们还是不要再见面了吧！”本以为她会很生气，本想到她说：“小主人，我知道我是一个坏孩子，即使你不提分手，我也会提。我准备去改邪归正了，走之前，我给你介绍一个好朋友，她叫：谦虚，我相信你们一定会成为很好的朋友，她会带着走向成功。”
五年级我不再糊涂（实用16篇）篇九
在人生的道路上，我们会遇到很多对手，当我们太过骄傲，轻视对手时，就会被超越。经过那件事后，我不再骄傲。
刚进入九年级时，我的成绩直线下滑，班中的总体成绩也不容乐观，因此在一天班会上，老师提出了“对手赛。”
对手？对手赛？老师到底想要干什么？我细细的揣摩着老师的想法。老师说：“现在同学们想一下自己的对手是谁。”不一会儿，老师开始用他那放光的双眼捕捉目标。他扫视了一下教室，把两位同学定为对手，然后又把目光锁定在我身上，问道：“你的对手是谁？”我心里默默地想着：我的目标？我一直把我的目标藏在我的心中，每次考试都默默的`和他比较，现在是否要把它说出来呢？我犹豫着，很久没有说话。老师又问另外一位同学:“你的对手是谁呢？想好了吗？”他回答说：“还没有。”于是老师把我们定为一组对手。我非常后悔，后悔没有争取自己的对手，它并不是我想要的高度，于是我期待一次考试，期待在超越他后可以换一个高度，以至可以让我更快的提升自己。
不久后，就来了一次模拟考试，我充满信心。我很认真的面对每一道题，也很认真地检查了每一道题，可最终的结果却令我吃惊，他，我的对手，在语文方面以五分的差距超越我。
心中总是堵塞重重：难道真的是我太骄傲太自大了吗？我不相信我比他差，我要改变自己，不能再骄傲，不能一直满足于现状与现状，我一定要努力拼搏，努力提升自己，超越对手。于是在而后的几天里，我争分夺秒的学习。终于，我的努力没有白费，在之后的几次考试中，我都超越了我的对手，我证明了我自己，我取得了进步!
经过这件事，我明白了对手是我学习的目标，是生命的导航。只有有对手的存在，我才会不懈努力，有超越对手的决心和信心！从此，我不再骄傲，也不会小看别人，只会更加努力拼搏，更完美的超越对手。
五年级我不再糊涂（实用16篇）篇十
小时候，我最怕黑，从来不敢一个人走夜路，所以小伙伴们就经常嘲笑我，说我是“胆小鬼”，不和我玩。
不知道是谁跟我讲的故事，但我一直记在心中：当一个人走夜路时，你的身旁就会有两个小灯笼保护你，左边一个。当你向左转头时，你左边的小灯笼就会熄灭，这时妖魔鬼怪就会从左边来咬你；当你向右转头时，你右边的小灯笼就会熄灭，这时妖魔鬼怪就会从右边来咬你。所以，走夜路时千万不要回头。
从小到大，我一直记得这个小灯笼的故事，所以我走路一直不敢转头。但又一次：那天放学，爸爸妈妈有事，必须我一个人走回家。刚开始的一段路还好，有同学陪着我，但到了最黑的那一段路时，同学回家了，只能我一个人走回去。我放大我的胆子，勇敢的往前走。越走越不对劲，总感觉有人跟着我，当时我的内心中有两个想法在做斗争：往后看和不往后看。我想往后看但又怕打破我的小灯笼，如果不往后看但又特别担心我的身后有人在跟踪我。最后，我左边的小灯笼还是被打破了。我往后面看了一下——没有任何人。这时我便放心往前走，但过了一会，又感觉有人跟着我，我害怕妖魔鬼怪会从左边来咬我，我便加快了速度，渐渐的便跑了起来，我感觉我后面的的人也跑了起来。我便更害怕了，越跑越快，不知过了多长时间，我终于跑回了家。从那以后，我便更加不敢一个人走夜路了。
但随着我的渐渐长大，我不得不克服黑暗，于是，我决定再一个人走一回夜路。那天，我在走夜路之前便向左向右回了一下头，为的是把两个小灯笼熄灭，就是为了证明我再也不是是胆小鬼。过了一会儿，我便开始了我漫长的“旅途”。走了一大半的路，没有什么不对劲的。突然，刮起了一阵莫名其妙的风，我一下子被吓得不知道该怎么办，站在原地一动不动。渐渐地我清晰了过来，尝试着继续往前走。当时，我就在想世界上是没有妖魔鬼怪的，即使没有小灯笼，我也能依靠我自己走回家，不知不觉地，我便回到了家。我没有依靠小灯笼，自己回到了家，我用我自己的勇气证明了我不是一个胆小鬼。
人生中总要突破自己不敢的东西，我尝试了，并成功了，我是一个勇敢的人。
五年级我不再糊涂（实用16篇）篇十一
是青春的底蕴就是孤独，抑或是孤独弥漫了整个青春！
是的，我好孤独。其实真正的孤独并不是流落荒岛，耳边只有海浪击石的声音，而是身处闹市人群却不知向谁打开心门……也许优异的成绩并没有为我增添光荣与喜悦，反倒像一道无法逾越的鸿沟把我与快乐阻断。为什么？我不要羡慕的眼神，我只希望和同学们平等、自在地嬉戏、欢笑……我像泰戈尔笔下翅膀被绑上金子的小鸟，我飞不高；我也时常陪着林妹妹“眼空蓄泪泪空垂”，浅斟低吟着“他年葬侬知是谁”，只因我孤独。
可是，那个平凡的雨天，将一切改变。
“轰隆隆！”班上顿时炸开了锅，因为天气骤变，俄顷风定云墨色，大雨倾盆。个别胆小的女生捂紧耳朵，紧抿双唇；一部分带着伞的“诸葛亮”为自己的神机妙算窃喜不已。而我则是百无聊赖地想着地上能否长出一把伞护送我回家。呵呵，放学的铃声如期而至，我呆呆地望着窗外的雨帘，重重地叹了一口气，正打算冒雨前行，咦？怎么没雨？一抬头，便看见一把红通通的伞，一转身，便看见一张红彤彤的笑脸。她说：“一起走吧！这样淋回家，啧啧，你打算给医院捐款啊？哈哈！”于是，我们相视一笑，两颗心迅速靠近。那把伞不仅为我挡风遮雨，也为我打碎了那个孤独的囚笼——从此，我不再孤独，因为有她，我最好的朋友。
因为友谊的滋润，我的生活充满了阳光。我们一起欢笑，也曾误会争吵；我们会一路奔跑着大声喊出心中的抑郁；我们也曾躺在一张床上互相倾吐着两个小女生的私房话……3年的时光转瞬而过，一如流水，是她用热情融化了我心中的冰天雪地。我们即将离别，可我已不再孤独。那属于我们的美好时光，像一双温暖的手，将快乐捧至心灵的最高点，永不坠落。
孤独已化为一缕轻烟从我窗前飘过，而我的祝福，何时能像枝头的栀子花，盛开在你的心田。
五年级我不再糊涂（实用16篇）篇十二
杭十五中教育集团浙大附初初一（8）班顾芯茗。
坚强的意志能创造奇迹！一株毫不起眼的小草竞能开出海洋一般的花朵！
――题记。
春天的特点是忽凉忽暖。望着街边无力地挂下的小草，我不禁有种蹲下去看着它们的冲动――这群可怜的小东西！被这区区寒气一冻就垂头丧气的软弱[生灵]。
我带着些怜悯蹲了下来，[居高临下][的]扫视，着它们。曾几何时，我也是如此呢？在小时候，我的脑袋后边有一根小辫子，长长的'，编成麻花状在脑后晃来晃去。那时坐在我后边的小孩常常扯着它玩儿，有几次甚至差点拉断。奇怪的是，那时的我竟没有想过反抗――哪怕只是一个念头――直到[有一天]。
我的好友终于看不下去了，她将我拉出门外，眉头紧紧锁在一起：“为什么这样一直让他们拉着呢？！你难道不会坚强起来，哪怕反抗一下呢？！”我被问得哑口无言，只能垂着头，盯着自己的脚尖。“坚强起来……”我念着这句话，慢慢地走了回来。
当那人再次伸出手想扯住我的辫子时，[他的手却被一下打了下去]。我目光坚定地注视着他，眼中透着一股坚决：我不会再这么软弱了，我要坚强起来！
只要坚强了，拼搏了，就能成长，就能开出最绚烂的生命之花！
站起来，我回头看着那丛小草。只是这次我的目光中流露出一种不一样的情感。是的，我长大了，我已不再是从前软弱的我！
路边的草儿绿了，我也长大[了]。我，已不再软弱！
【批阅手记】。
阅读此文，不觉赞叹。一个宁静的女孩站在一抹花前，若有所思，思考眼前的世界，思考未来的人生。这样的画面，意犹未尽。
这里的小草，既是现实中看到的小草，又是文章的行文线索，还是女孩自身的象征。小草的成长环境，小草的成长经历，多么像自己啊。小草和自己连在了一起。
插叙的应用，使得文章有了厚度，主题开始提升，有了生活的实际意义。
纵观文章，小中见大的构思技巧，用的巧妙。一抹小草，让我们看到了人生的高尚品质；一抹小草，因为我的思考，有了非同寻常的意义。
这是一篇学以致用的好文章，真正学习了《爸爸的花儿落了》的精髓。
五年级我不再糊涂（实用16篇）篇十三
淋着雨，迎着风，我走过了十六年的沟沟壑壑，人生漫漫旅途中留下了我歪歪斜斜的足迹。
岁月如歌，无情的飘荡着时间的主旋律，时光飞逝，从前那个莽撞简单但又真实的`自己长大了，但值得高兴吗？不想长大，不想变成现在现在这样。
三年前，我怀着好奇心踏进了初中的校门，我曾无数次幻想自己的初中生活是多么的美好，和朋友一起玩一起疯，不受约束，因为升入初中我长大了，但现实却总是让美梦破灭，朋友关系淡了。情感多了，想的事多了，选择的机会多了，这一切的一切都在逼你成长，你没有回头路。
面临中招，摆在我面前的十字路口，一边是三中、一边是五中、一边是职高、一边是社会，我不该逃避，我应敢勇敢面对，而不是天真的“我以为”
九年级让我学会成长，学会勇敢，学会坚强。从此，我不敢再天真！
五年级我不再糊涂（实用16篇）篇十四
“阳光总在风雨后。”这一句人人皆知的歌词一直在我脑子里回旋，可是我的“阳光”在哪呢？是那太阳发出的光吗？还是什么？其实都不是，我指的阳光是别人给予我的阳光！
这阳光是什么呢？我也是在最近知道的。
我一从出生就不爱说话，不知道怎么了，我不认识的`人只要一碰我我就哇哇大哭，谁都不让碰，所以就一直让妈妈抱着，过年时，别人塞给我压岁钱我都不要，把它扔在地上。大哭。
正是因为这个原因，我在上学时就非常内向、胆小，不过很听老师的话，老师说干什么就干什么，在上课时，老师提问的问题我都会回答，可是因为我很胆小不敢举手，怕回答错老师批评，但老师说，只要勇于发言不怕错，有大家帮你改正。即使老师这样说，我依旧是没有举手。
即使我不举手，老师有时会挑我起来回答问题，回答完了之后，老师向我投以赞许的目光。我胆小的心就慢慢的消去。但还不自信，就是因为胆小造成的。
但是，我现在交的朋友很活泼开朗，使我在他们的带领下在变化，变得开朗，现在，胆小成了我成功路上的垫脚石，是抵达成功的彼岸，是通向成功之门的钥匙。
现在我和我的朋友在一块玩，就这样我们的关系越来越好，我也越开越开朗，在学校，老师也说我开朗了许多。我正是拥有这样一群良师益友，我才会变得开朗，是他们让我彻底改变了自我。
现在的我，变得自信满满，正是这样，我不会再胆小了！上课时，我会的问题我就举手，老师提问到我时，我会好好回答，不辜负老师。会主动结交朋友，和她们玩得很开心，她们对我也很好！
即使前进的路有多么难走，我都会努力的走下去，克服它，战胜它！
五年级我不再糊涂（实用16篇）篇十五
天空的颜色像是根据我的心情装扮成大片墨色，舞动的树枝仿佛只想疯狂而肆虐的摇摆，勇敢和坚强像是在寂寞上睡着了，泪水在眼眶中躁动翻滚，迷走打转。
数学课上的事塞满了我的脑子，并且不断蔓延，不断涨裂。课上，我自信满满地举起手，全班的眼神整齐地汇集到我这里，声情并茂地，我讲着。突然，我似乎听到了笑声，起初，我不以为然，渐渐，笑声从四面八方传入我的耳朵，我停下，望望老师，他对我说：“你先坐下，再想想！”我的脸颊急剧升温，如夏天的闷热瞬间推开了春天的惬意。
害怕像可恶的巫婆，将自信变得懦弱，让积极也褪去了光彩。我心中自责：你就不该自作聪明，不该举起手！
以后的数学课，我总会低下头，那只手总会缩到桌子下面，我想逃避，我害怕。
直到那天，我听见勇敢的脚步声，如此坚定又清晰，而害怕消失的无影无踪，至今回想起来，仿佛刚发生过。
“王妍月，你来回答一下。”我慢吞吞地站起来，愣了几秒，忐忑不安地吱唔，老师看出我的害怕，微笑着鼓励说：“别紧张，说说你的思路。”害怕在我的身体里跳跃，一副得意洋洋地样子。正当我想要放弃，我看见老师期待的目光，又看到了他那闪闪发亮的眼眸，里面充满了温暖和关心，像太阳般圣洁，顿时充满了力量，小心翼翼却大声地回答着。
“非常好！”老师喊道。此刻，掌声代替了笑声，开心代替了伤心。从此，我不再害怕！
没有不会退的浪，没有不会淡的疤。以后，我又成了那个积极发言，勇敢前行的我。每当有回答错的题目，我总会想起老师信任的目光和害怕畏罪潜逃时的样子，便耐心倾听老师的讲解。因为我知道，勇敢是一条小溪，逆它而行便会艰难无比，顺它而行便会事半功倍。
又是一节数学课后，我独自走在曾经让我害怕的路上。天空呈现蓝色，纯而透明，美而坚定；阳光格外耀眼，照在身上，暖在心里。
五年级我不再糊涂（实用16篇）篇十六
时间，这一玄妙而又珍贵的词语。如果人们珍惜它，那么，时间就会给人们巨大的财富，但如果人们浪费它，时间就会给人们以残酷的惩罚。古往今来，大多数人们都视时间如金子，非常珍惜。但，我却是个例外，我一直虚度光阴，甚至迷失了自我。
在平时上课时，我一直都是笔直的坐在座位上，但其实我却并没有听课，心里一直在想着别的事情，就这样，一节课下来，我什么也没学到。在星期天或假期时，我总是痴痴的玩着电脑，一玩就是一天，作业总是在最后一天晚上潦潦草草应付完。这样真的好吗？我想到，如果这样一直保持下去，我的学习成绩会一天不如一天，我的视力也会急速下降，难道，这就是时间给我的惩罚？那这可是太可怕了！我该怎么办？都说时间是金子，我却并没有好好珍惜它，反而开始浪费起了它，我真应该好好反省一下了。
又是一个星期天，我正在家里痴迷的.玩着电脑，一上午很快过去了，这一天是星期日，我却没有一丝写作业的意识，这时，爸爸回来了，见我正在玩电脑，便走到我面前，对我说：“你还没玩够吗？你昨天已经玩了一天了，说今天写作业，可是，你是怎么做的？你不是说要成为大作家吗？我看你现在这情况，你也成为不了！”我见爸爸这气势，便反驳道：“我们作业很少，难道你就不能让我多玩一会吗？我成天在学校累死累活的学习，星期天了你就不能让我好好玩一会吗？你懂我的感受吗？”说到这，我的眼圈红了起来，但是，爸爸并没有安慰我，反而开始大发雷霆：“你懂得珍惜时间吗？按你这样昏天暗地的生活，你迟早会成为傻的！你这是怎么了？你以前是班里的第14名，现在却掉到了38名，这就是你浪费时间不好好学习的结果！孩子，你不能再虚度光阴了啊！你要珍惜时间好好学习啊！这样你才能向着你的作家梦一步步地前进！”听到这，我沉默了，看来，我以后要不再虚度光阴了！
时间是金子，我们必须好好的珍惜它，利用它，才能走向成功！