初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)

时间:2023-11-06 作者:笔砚初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)

家长会不仅是了解孩子在学校的表现,还是了解孩子成长、发展的机会。请大家点击下方链接,查看小编为大家准备的家长会范文集,希望对大家有所帮助。

初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)篇一

xx月xx日,学校召开了第一次全体初一学生家长会,本次家长会对我们来说是一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。如果说老师与学生家长是同一战壕的战友,那么在孩子——老师——家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的`正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长会,我最大的收获是,班主任莫老师向我们家长传达这样一个理念:成人比成才重要,成长比成功重要,情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

班主任莫老师教会我们如何正确地与孩子沟通,还要求家长一定要树立孩子的自信心,好孩子是夸出来的。这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!

通过今天的家长会,很庆幸自己的孩子选择了石门实验学校,进入了708班这个大家庭。班主任莫老师带教方法的特点,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动。

虽然家长会结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)篇二

随着教育质量的不断提高,家长在学生学习过程中扮演的角色也越来越受到重视,学校与家长建立起来的沟通渠道也对于学生学习的管理更加立体化,下面给大家分享三篇初一家长会家长心得体会。

女儿进入初中了,同时我感觉更加迷茫了,因为孩子不再是小学生,可以打可以骂,孩子大了有叛逆心了,该如何教育好孩子呢?幸亏学校想得周到给我们开了家长学校,让我看到了怎么教育好孩子的希望,进入课堂给我第一印象是学习气氛非常浓,每位家长都有同样的期望,望子成龙,望女成凤,该如何教育好孩子呢,现今社会家庭教育在孩子成长过程中是多么的重要,做老师难,做家长难,做合格的家长更加难。

通过校长给我们上的第一堂课,让我了解到学校对孩子的要求,家长将如何配合老师做好孩子的教育工作,孩子最听老师的话,以前我认为我把孩子交给老师我就什么都不用管了,孩子学习好坏都是老师的事情,形成一种依赖思想,通过学习,使我明白,家庭是孩子的第一所学校,家长时刻充当‘老师’的角色,必需提高自身的教育素质,切记不能粗暴教育,要有耐心,寻找孩子学习中不足之处,及时改正孩子的错误,只有这样才可以做到标本兼治。

通过老师的课堂也让我明白,不是每个孩子都可以用一种办法来教育,每个孩子都有每个孩子个性和特长,家长要做到取长补短,孩子也不是只要学习好就可以了,还要注重孩子全面性,我就非常注重孩子的独立生活能力的培养,教孩子自己的事情必需自己完成,实在不能独自处理好的事情再由爸爸妈妈配合完成。

孩子现在不大也不小了,不是什么都会听家长的话,孩子现在感觉有些事情自己可以解决,家长说多了不爱听,所以作为家长不能急于求成,要做到循循诱导,和孩子讲道理,有时候不防听听孩子的想法,我记得有一次我和孩子吵架了,我就给孩子写信的方式和孩子沟通了,结果孩子说我从来没有在乎过她的感受,她也保证以后不让妈妈伤心了,让我正在感觉到孩子长大了,现在让我深深体会到做家长是一门终身需要学习的艺术,关心孩子的吃穿和身体健康同时更重要的是对孩子各方面正确引导,让孩子将来成为有用人才。

孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益非浅,感觉颇深!记得第一次参加家长学校的活动时,还带着不少的疑惑:家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。

所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

一、赏识教育

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。

我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。

如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。

所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

二、学会宽容,拒绝自私

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。

独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。

做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。

所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。

我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。

或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

三、接受挫折和失败

对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。

从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。

让我记忆最深刻的.是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。

由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。

有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

四、承受委屈

承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。

而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。

也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?!

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。

而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

五、养成良好的习惯

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。

父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。

所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。

而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。

都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

首先非常感谢洛社中学的老师能够在这个学期的举办这样的家长学校,使我们家长在能够知道自已的孩子在该时期生理和心理特点,在这样的学习中使我们知道应该如何地教育和引导孩子,使孩子有正确的人生观,努力学习将来成为一个对社会有用的人。

在课讲中老师专门给我们讲解要让孩子养成良好习惯成就美丽人生。

在这一讲中老师讲到要家长用科学的家庭教育方法,正面教育孩子,好的方面及时表杨和鼓励,发现不好的及时纠正。

老师还讲到要承受委屈。

承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。

而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。

也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。

而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

还有就是关于青少年在青春发育期的心理和生理特点,通过这次讲座使我了解了自已小孩在这一时期的心理和生理特点,确实在这一时期小孩有从丛心理和强烈的逆反心理,因此我会关心小孩的情绪变化,有什么情况会及时解决,解决小孩的心理问题,要懂得尊重孩子,与孩子平等交谈,象朋友一样,做孩子的朋友同时也是孩子的心理辅导师,只有这样才能真正地了解小孩的内心世界,才能更好的引导孩子。

初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)篇三

xx月xx日晚,如期参加了xxx举办的《家校共育,助力孩子初三学习进步》家长会。会上,初三级领导详细介绍这一届初三的核心组成员、师资力量配备以及整个教学安排谋划情况,大到阶段性的工作任务,小到每周的班会主题等等,都已经提前规划安排好,无不体现出校领导、班主任以及各科老师的用心付出和对初三的工作的了如指掌。特别是贺级长提到了很多科任老师率先垂范,主动加班加点为的是在学生遇到难题时能及时解答;班主任锋哥也真情跟我们透露,老师们基本都是从早忙到晚,微信上的留言基本没时间看。这也从侧面看出来学校上下已经在全力以赴,百分百的.投入。作为一名初三级学生的家长,也决不能掉队,一定要行动起来,形成家校合力,助孩子一臂之力,在孩子冲击目标理想的道路上,也留下我们作为父母的汗水与努力。我想我和孩子的妈妈在未来一段时间里,要重点做以下几个方面的工作:

一是营造一个良好的家庭学习氛围,安排好工作、生活,提供一个温馨有爱的家庭环境。

二是和孩子深入交流,结合自身情况,确定一个符合预期,经过不懈努力,踮踮脚能够达到的理想高中。

三是脚踏实地,认真分析本次月考情况,主动和老师沟通,查漏补缺,并做好下阶段的科目规划。

四是监督好孩子周末的时间安排,特别是做好手机、平板等电子使用时间的管理,确保周末时间的学习效率达到保证。

五是利用周末时间,针对薄弱科目进行重点补强。

六是跟进孩子学习动态,每周检查孩子的小测、作业完成和错题订正等情况。

七是保证周末户外运动时间,做到劳逸结合,提高学习效率。

八是多与孩子交流,关注孩子的身心健康,让孩子有一个乐观向上的人生观,做到胜不骄败不馁。

九是积极收看班级群的公告信息,及时完成群内布置的各项打卡任务。

初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)篇四

孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益匪浅,感觉颇深!记得第一次参加家长学校的活动时,还带着不少的疑惑:家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。

所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。

我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。

如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。

所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。

独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。

做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。

所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。

我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。

或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。

从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。

让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的`他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。

由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。

有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。

而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。

也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?!

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。

而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。

父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。

所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。

而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。

都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)篇五

首先非常感谢洛社中学的老师能够在这个学期的举办这样的家长学校,使我们家长在能够知道自已的孩子在该时期生理和心理特点,在这样的学习中使我们知道应该如何地教育和引导孩子,使孩子有正确的人生观,努力学习将来成为一个对社会有用的人。

在课讲中老师专门给我们讲解要让孩子养成良好习惯成就美丽人生。

在这一讲中老师讲到要家长用科学的家庭教育方法,正面教育孩子,好的方面及时表杨和鼓励,发现不好的及时纠正。

老师还讲到要承受委屈。

承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。

而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。

也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。

而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

还有就是关于青少年在青春发育期的心理和生理特点,通过这次讲座使我了解了自已小孩在这一时期的心理和生理特点,确实在这一时期小孩有从丛心理和强烈的逆反心理,因此我会关心小孩的情绪变化,有什么情况会及时解决,解决小孩的心理问题,要懂得尊重孩子,与孩子平等交谈,象朋友一样,做孩子的朋友同时也是孩子的心理辅导师,只有这样才能真正地了解小孩的内心世界,才能更好的引导孩子。

在教育孩子方面我们要按老师讲的,多用鼓励的语言,既不要用简单粗暴的方法也不要用溺爱的方法。

初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)篇六

伴随初三第一次教学质量调研结果反馈,作为家长的心情是迫切需要一次家校正式沟通会议,结合我们与孩子订立的目标与实际现状差距,在本次家长会中收获良多。

第一,坚定目标,陪伴激励督促。初三从教学知识点及作业量都较前两年有大幅的提升,学习真得很苦,遇到挫折,为什么要咬紧牙关坚持,怎么给自己激励,都源于自己订立的目标方向。初三这个特殊的时期,不能让孩子一个人孤独面对,我们作为家长会携手孩子,心中不断强化目标,紧跟目标分析自身差距,找出解决办法并激励、督促执行。心中时刻牢记目标,脚下才有力量去行动。

第二,合理规划,用好工具,做好监督。犹如各科任教老师提及最多的初三最珍贵的是时间,结合老师们的宝贵建议,结合孩子在各科的目标差距。我们将结合老师的建议,配置好工具,督促孩子做好预习、错题整理、复习,弱科的基础强化,各科重点难点练习。每日计划、每周总结、每月目标差距反馈,结合各科每周的.午练及考试问题进行对应调整。

第三,注意细节。各科老师都提到细节,会做的不失分,将每一次作业犹如考试一般认真对待,细致的习惯从日常开始塑造。我们也将不断提醒孩子细节的重要性。

第四,多请教老师。我们的孩子性格比较腼腆,不主动,主要是心态上觉得不好意思。此次家长会,老师们特别提倡了“问”的学习氛围,我们作为家长觉得很赞,降低了孩子的心理障碍。在接下来的学习中,我们会鼓励孩子不断请教老师,让老师更多了解孩子的学习心态及知识点的掌握进展,以便于老师可以及时纠偏及针对性建议措施。

总而言之,此次家长会在针对初三学习的特点方面,提供了更多直接良药,也感受到初三教务老师们的用心良苦,我们期待更多家校联动,推动孩子在这个时间快速适应并逐步提升学习的能力,达成心中目标。

初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)篇七

20xx年xx月xx日下午15点,作为xx实验学校七年级8班吴xx的家长,我有幸参加了第一次学校举行的家长会,通过本次家长会,我深深地为xx实验学校优良的校风所感动。

当天下午,全班40多位学生的家长都出席了本次家长会,这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天,班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况,详细分析了各个学生在学习上的优点与不足,今后需要加强的方向及内容。

其次,由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析,扬优点、找差距、补短板。

最后,班主任莫老师为本次家长会作总结,希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围,家长们纷纷表示,一定按学校的要求全面配合学校,努力将708班建设成为优秀的`班级。

通过本次家长会,我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点:

1、加强体育锻炼,有良好的身体素质,才能完成繁重的学业。

2、课前预习,课后复习,温故知新。

3、课堂上认真听讲,积极回答老师问题,形成良好互动。有不懂的问题及时请教老师、同学解决。

4、备好错题本,学会举一反三。

5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。

6、按照老师的要求按时按质完成作业。

我想,如果同学们能按照以上要求严格要求自己,在各科任老师的帮助下,一定可以成就自己,实现梦想!

初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)篇八

每次进行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教给了家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界,为以后在家里教育孩子奠定了根底。

孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的典范。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。假如我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐开展做出自己应有行为的'人。假如我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。假如我要教育孩子从小就有良好的学习惯、生活习惯,那么我自己就要做出典范来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人,先要我自己就要做好大人。

就是说假如家长真的懂得怎样爱孩子,就会时时刻刻考虑到孩子假如离开了我们是否能够继续生存、生活,是否能够有所开展。孩子假如从小习惯于做自己力所能及的事情,慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神,而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。

这次开家长会,使我深受启发的是:注重惩处孩子的方法是非常必要的,孩子在成长过程当中,难免犯错,我们采取适当的惩处,既给孩子尊严,又能及时纠正错误。

初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)篇九

三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。

为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下,一个班有五十位同学,就算老师每天工作十二个小时,那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子,那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说,家长熟悉孩子的成长历程,知道孩子的喜好,熟知孩子所能理解的语言,是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如,在孩子的学习中,家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢,了解到孩子对学科知识的掌握程度,若作业完成得慢,大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。又如:同一类型的题目反复出错,这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面,家长可以通过多些与孩子交流,成为孩子的朋友和老师,及时对孩子的不太好思想动态进行疏导,对好的方面进行积极培养。

在准备这次发言之前,我问我的孩子:“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说:“我喜欢你让我自己安排时间,偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”

是啊,孩子上了初中,慢慢有了自己独立的思想,也慢慢显现得有些“叛逆”,家长们的.说教式教育经常不能被接受了。这种时候,培养孩子们形成良好是非标准,可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价,也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识,恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。

在女儿小学的时候,我就在思考我怎样做,才能使女儿自主地做她应该做的事情,而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她,你知道什么是责任吗?她摇摇头:“不知道。”我说:“妈妈的责任是努力工作,培养好你,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说:“那我知道了,我的责任是好好学习。”“还有吗?”“锻炼身体。”“还有吗?”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中,我不时会提醒她,这是作为孩子的一个责任,是你该做的事情。而她也能很快认同。渐渐地,许多事情不需要我提醒,她慢慢地知道什么时候该自律,我也挺放心地让她自己去安排时间。

我作为家长,也对孩子有许多期望,比如说我希望她学会某一项运动,学习练字,热爱阅读等等,但孩子一开始的时候是不接受的,怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸,慢慢地她就随时随地拿起一本书就看;我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔,她只要坐在沙发上,就会不自觉地画上几笔;我们每周去打球,都带上她,先是陪她玩,后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习,现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境,比我们的说教要强百倍。

相信在座许多家长有许多成功的教育经验,真的很希望能有机会与大家一起分享!

初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)篇十

20xx年11月1日下午15点,作为xx实验学校七年级8班小敏的家长,我有幸参加了第一次学校举行的家长会,通过本次家长会,我深深地为xx实验学校优良的校风所感动。

当天下午,全班40多位学生的家长都出席了本次家长会,这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天,班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况,详细分析了各个学生在学习上的优点与不足,今后需要加强的方向及内容。

其次,由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析,扬优点、找差距、补短板。

最后,班主任莫老师为本次家长会作总结,希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围,家长们纷纷表示,一定按学校的`要求全面配合学校,努力将708班建设成为优秀的班级。

通过本次家长会,我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点:

1、加强体育锻炼,有良好的身体素质,才能完成繁重的学业。

2、课前预习,课后复习,温故知新。

3、课堂上认真听讲,积极回答老师问题,形成良好互动。有不懂的问题及时请教老师、同学解决。

4、备好错题本,学会举一反三。

5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。

6、按照老师的要求按时按质完成作业。

我想,如果同学们能按照以上要求严格要求自己,在各科任老师的帮助下,一定可以成就自己,实现梦想!

初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)篇十一

今天,我参加了xx中学初一年级十二班召开的家长会,这是我女儿吴芳菲入学以来的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

家长会后,仔细回味老师的话语,我有以下几点体会:

对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的'孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她看书、学习,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)篇十二

三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。

为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下,一个班有五十位同学,就算老师每天工作十二个小时,那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子,那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说,家长熟悉孩子的成长历程,知道孩子的喜好,熟知孩子所能理解的语言,是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如,在孩子的学习中,家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢,了解到孩子对学科知识的掌握程度,若作业完成得慢,大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。又如:同一类型的题目反复出错,这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面,家长可以通过多些与孩子交流,成为孩子的朋友和老师,及时对孩子的不太好思想动态进行疏导,对好的方面进行积极培养。

在准备这次发言之前,我问我的孩子:“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说:“我喜欢你让我自己安排时间,偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”

是啊,孩子上了初中,慢慢有了自己独立的思想,也慢慢显现得有些“叛逆”,家长们的说教式教育经常不能被接受了。这种时候,培养孩子们形成良好是非标准,可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价,也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识,恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。

在女儿小学的时候,我就在思考我怎样做,才能使女儿自主地做她应该做的事情,而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她,你知道什么是责任吗?她摇摇头:“不知道。”我说:“妈妈的责任是努力工作,培养好你,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说:“那我知道了,我的责任是好好学习。”“还有吗?”“锻炼身体。”“还有吗?”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中,我不时会提醒她,这是作为孩子的一个责任,是你该做的事情。而她也能很快认同。渐渐地,许多事情不需要我提醒,她慢慢地知道什么时候该自律,我也挺放心地让她自己去安排时间。

我作为家长,也对孩子有许多期望,比如说我希望她学会某一项运动,学习练字,热爱阅读等等,但孩子一开始的时候是不接受的,怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸,慢慢地她就随时随地拿起一本书就看;我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔,她只要坐在沙发上,就会不自觉地画上几笔;我们每周去打球,都带上她,先是陪她玩,后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习,现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境,比我们的说教要强百倍。

相信在座许多家长有许多成功的教育经验,真的很希望能有机会与大家一齐分享!

初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)篇十三

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她看书、学习,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)篇十四

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!下面是本站整理的关于初一家长会。

范文,欢迎阅读!

一、家长应培养的观念:家长是孩子教育的第一责任承担者。

二、家长要培训孩子的责任意识;。

三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。

为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下,一个班有五十位同学,就算老师每天工作十二个小时,那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子,那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说,家长熟悉孩子的成长历程,知道孩子的喜好,熟知孩子所能理解的语言,是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如,在孩子的学习中,家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢,了解到孩子对学科知识的掌握程度,若作业完成得慢,大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。又如:同一类型的题目反复出错,这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面,家长可以通过多些与孩子交流,成为孩子的朋友和老师,及时对孩子的不太好思想动态进行疏导,对好的方面进行积极培养。

在准备这次发言之前,我问我的孩子:“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说:“我喜欢你让我自己安排时间,偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”

是啊,孩子上了初中,慢慢有了自己独立的思想,也慢慢显现得有些“叛逆”,家长们的说教式教育经常不能被接受了。这种时候,培养孩子们形成良好是非标准,可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价,也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识,恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。

在女儿小学的时候,我就在思考我怎样做,才能使女儿自主地做她应该做的事情,而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她,你知道什么是责任吗?她摇摇头:“不知道。”我说:“妈妈的责任是努力工作,培养好你,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说:“那我知道了,我的责任是好好学习。”“还有吗?”“锻炼身体。”“还有吗?”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中,我不时会提醒她,这是作为孩子的一个责任,是你该做的事情。而她也能很快认同。渐渐地,许多事情不需要我提醒,她慢慢地知道什么时候该自律,我也挺放心地让她自己去安排时间。

我作为家长,也对孩子有许多期望,比如说我希望她学会某一项运动,学习练字,热爱阅读等等,但孩子一开始的时候是不接受的,怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸,慢慢地她就随时随地拿起一本书就看;我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔,她只要坐在沙发上,就会不自觉地画上几笔;我们每周去打球,都带上她,先是陪她玩,后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习,现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境,比我们的说教要强百倍。

相信在座许多家长有许多成功的教育经验,真的很希望能有机会与大家一齐分享!

学生由小学升到初中,课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校,他们第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。

这次家长会,我的目的之一是:让家长学会欣赏孩子,正确的引导和评价自己的孩子。

做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成长,成为“平常人”,即心地平和,能与人和-谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。

用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。

有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生了三句话。即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

这次家长会的目的之二是:让家长在新的世纪里做智慧型的家长。

做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。

家长会达到了我们的预期目的,拉近了家长与学校的距离,使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的,也是我们的;南流中学是我们的,也是各位家长和你们孩子的。我们真诚的希望与家长携手合作,共同努力,荣辱与共,把我们共同的孩子培养成人成才。

我是本站同学的家长。xx月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:

一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

最后,谢谢老师们的辛勤劳动。

我女儿正读九年级,昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次:“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次,在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌,也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。

这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁,几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议,也让我们更全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子交给老师我放心,也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习,尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。

初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)篇十五

各位老师、各位家长:。

大家晚上好!

今天我很荣幸,有这个机会站在这里和大家一起探讨“教育经”这个大家都会觉得很宽泛的话题,说实话真是有点惭愧。我和在座的家长一样,也一直在思索一个困扰我们每个家长的问题——我要如何来教育我的孩子?或者是我想把我的孩子培养成怎样的人?坦白地说,作为一位9岁孩子的母亲,一位一年级学生的家长,我不一定是最有经验的,我的孩子也不一定是最优秀的,但是我还是想通过这个平台来和大家来聊一聊我在教育孩子方面的一些心得体会。我从以下几方面来和大家分享一下:

孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。虽然现代社会已经慢慢地淡化了这种中国古代的传统美德,但是我认为孩子要有孝心是非常有必要的。我有时候会经常给他灌输一些中国的传统文化,比方说让他读一读《三字经》、《弟子规》等,并给他做些解释,在弟子规中对如何有孝道,如何对待父母有具体的描述,虽然我们在座的各位也不可能全都做到,但是在其中我们可以找一些我们可以做到的,我们也在这么做的,孩子做起来也比较简单易懂的方面着手教育。弟子规中有一句“出必告,反必面”,大意就是说外出时,先要告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。就有这么一次,孩子说:“妈妈,我去下面小公园玩一会儿。”“好的。”我也允许了。后来我去楼下小公园找他,却怎么也找不到,后来才知道他去了同在一小区的同学家玩。回来后我就严厉批评了他:“你告诉妈妈到哪里去就应该在那里呀。要是有变化就要及时告诉妈妈,经妈妈同意才可以去,不然妈妈找不到人会着急,会担心”。但孩子却委屈地说:“我怕吵到你和小弟弟睡觉”。在这件事情的处理上,我一方面对去同学家玩未告知家长进行了批评,另一方面对他能够体贴父母和小弟弟进行了表扬。告诉他下次万一还出现这种情况就应该继续在小公园里玩,告诉同学“妈妈找不到我会担心的”,可以邀请同学到小公园一起玩。这样既不会影响妈妈休息,又不会让妈妈因找不到他而着急担心了。现在去哪里孩子一定都会告诉我,同时我也要从自己做起,身教比言传重要的多,去哪里也会告诉孩子,这是相互的尊重。久而久之这就变成一种好的习惯。我个人觉得,我累的时候儿子主动地来帮我捶捶背,有好吃的会给我留点,我讲的话都放在心里等等,这些都是孝顺的体现,也是一个好的开始。

很多家长习惯于事事为孩子做出决定,而很少征求孩子的意见;一旦孩子不遵从,就大加责备。其实孩子有孩子的想法,作为家长在任何时候都要注意让孩子充分表达自己的意愿,给他自主思想的机会。耐心倾听孩子讲的每一句话,鼓励并引导孩子自由地表达思想,既体现了家长对孩子的尊重,同时也能有效地培养孩子的自主性。当然,主见不是任由孩子一意孤行,为人父母应该为站在人生十字路口的孩子提出不同的建议,并认真分析每个建议的利弊,让孩子自己做出选择,这对培养孩子主见有着至关重要的作用。例如就这次书籍订阅,我家孩子一共选择了4本书,都想要。但是我规定只能订一本,订一本什么书由孩子自己决定。这就体现了培养主见不是任由孩子任意妄为。我采取了让他在4本书中选一本自己最想要的,既帮助孩子在主见方面的培养,还帮助孩子学会了自我约束,不是什么时候都可以想要什么就可以得到什么。还有这次去动漫节我主动问他要什么玩具,他告诉我他想买一把木剑和锤子,只要这两样就行,后来我还诱惑了他一下,拿他最喜欢的旋风陀螺问:“要买一个吗?”,他思索了一下,答案让我很欣慰“我有了,不要了”,我接着说“这款我们家没有呀”,孩子说“就买这两样就行”。所以主见的培养可以随时随地体现在最简单的日常生活中。

现在很多孩子都是独生子女,受到家长宠爱,孩子们普遍缺乏对家庭和社会的责任感,他们从小就饭来张口,衣来伸手,本来是孩子应该做的事情都由家长代劳了,应该负的责任都由家长来承担。孩子们普遍自私,只顾自己,不关心父母,不关心别人,不体贴父母的辛勤劳动,他们不知道为什么学习,孩子存在这方面的问题,我认为同他们责任感教育的缺失是分不开的,我在教育孩子的过程中会注意对他这方面的培养,比如让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的袜子、红领巾、学会自己叠被子、自己整理自己的玩具,在这个过程中中,不断寻找值得赞许的东西,并且告诉他这些已经是他自己应该可以承担的事情了,让他意识到自己是家庭成员中的一分子,就应该承担着自己的一份责任;再比如和孩子下下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做的事要负责任,同时下输了也要承认,我有时也会放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。在当孩子犯错误的时候,有时候他会推卸到别的同学那里去,比方说“是他先打我的”,“这个东西不是我拿的,是别的小朋友给我的”,越是这样的时候,越要耐下性子去帮他分析原因,让他明白自已应该承担怎样的责任,并且能够主动去道歉,去承担过失。我想,一个孩子具有责任感会成为他将来获得他人和社会尊重的重要品格。

现在的孩子机灵、早熟,但吃不得苦,也缺乏毅力,很多事情都是两天打鱼三天晒网,往往事情做了一半就半途而废,我认为能够学会坚持是一种非常好的品格,能够锻炼孩子干好一件事情的耐心和毅力,也能够提高孩子在面对挫折时的勇气。例如我家小孩幼儿园中班的时候提出要学英语,我认为还小了点,但是他一定想学,后来我就跟他有了一次深入的交流,我说:“开始很容易,贵在坚持。你要学是一件好事,但是你能答应妈妈坚持到最后吗?一旦开始我们就一直学下去,选择在哪里上由妈妈来帮你做决定。可以吗?”孩子说:“我想上的,我会坚持的,那要上到什么时候呢?”我被他的话问住了,急中生智说:“上到没有老师教为止。”我现在回想起来还觉得我很佩服我自己。我们在学习的过程中总会碰到这样那样的问题,他有时会觉得好辛苦,每天要听读,孩子有时也会有打退堂鼓的时候,我就会说当时是你自己主动要学的,现在还没学多久就开始打退堂鼓这样是不行的,要坚持。就这样我们一直学了两年多一点,基本每周两趟,一直都是准时去杭州上课,有时对家长来说也是一种考验和煎熬。但他现在已经能够欣然面对了。

以上这些说出来或许不值一晒,孩子还小或许也未能全部明白,但这些都是我自己在教育孩子过程中的一点思考和努力的方向,也是生活中的一些点点滴滴,当然还有许多东西值得去完善和提高。总之,让孩子能够健康快乐地成长,让孩子能够成为一个善良正直的人,让孩子能够成为一个有用的人,是我们每个家长的心愿,我想各位家长也都有自己的教育经验和值得我学习的地方,希望我们有机会能够多交流。

谢谢大家!

初一住校家长会家长教育心得(优秀16篇)篇十六

亲爱的老师们,家长们,亲爱的学生们:

大家好!我是杨振硕的父母。首先感谢学校老师给我这么好的机会站在那里讨论孩子成长教育这个话题。借此机会感谢所有老师对孩子无微不至的照顾。老师高尚的品格、礼貌的举止、简朴的生活方式、勤奋好学的学术精神总是潜移默化地影响着我的孩子,让他们学会如何读书,如何做人。让他在那里养成良好的学习生活习惯。在此,我谨代表参加会议的家长,向所有辛勤教育的老师表示衷心的感谢。同时感谢华阳双语学校给孩子提供了这么好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,父母是老师教育孩子的有效帮手。我在教育孩子方面做得还不够,这与在座大多数家长耐心细致的教育相去甚远。今天,在那里,我谈谈自己的看法和经历,不一定正确。希望能起到吸引宝贵建议的作用,听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一点是,做人是孩子的基础。如果你想让一个孩子成为一个人才,你应该先教孩子成为一个男人。

这些学生的家长分布在社会各行各业。虽然每个人的工作性质不一样,忙碌程度不一样,挣的钱也不一样,但是我们每个人都有一个共同的愿望,那就是期望自己的孩子长大成人,变得有才华!但我们也知道,孩子的成长时间是极其短暂而宝贵的。异常发生在幼儿期和青春期,儿童在心理、生理和学习上需要父母的关心和监督。经常听到很多家长说自己工作忙,没时间照顾孩子的教育。我觉得这是一种极其错误的方式,因为我个人认为,不管他们从事的工作有多重要,我们的父母都是忙忙碌碌的,最终的目的是期望一个幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天赋!所以不管你有多忙,你都必须花时间照顾你的孩子,尽可能多的和他们在一起。让孩子在小学养成良好的学习习惯和生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子会受益于他的好习惯,孩子会通过自我表现来回报你。打个比方,孩子的一生就像一个水桶。如果桶的上边缘有一个洞,就不会有太多的水溢出来。但是,如果桶底有一个洞,即使你往里面放更多的水,整桶水最终也会完全溢出来。所以,一个人童年缺少的东西,长大后是无论如何都无法弥补的。

我想说的第二点是,父母是自己孩子的镜子。孩子们总是有意无意地学习和模仿他们的父母。

如果父母真的能喜欢孩子,期望孩子养成良好的习惯,那就要在日常生活中多方面关注自己。一方面,他们应该尽可能给孩子树立好榜样,另一方面,他们应该注意不要让自己的坏习惯影响到孩子。当然可以。有时候,孩子会遇到挫折和失败。毕竟发现孩子就是孩子,心理脆弱。他们不能像成年人一样坚强,压力太大,会给他们增加很重的心理负担。所以,虽然我们对他的期望很高,但是要注意及时调整,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确认识自己。既要看到客观存在的问题,也要相信自己,不要气馁,寻求对策,迎头赶上。

所以想和工作太忙的父母分享一下。无论你在忙什么,无论你在忙着做大事还是当官,无论你在忙着做生意还是发财,无论你有多忙,你都要把孩子放在第一位,为自己的孩子负责,多陪陪他,多给他爱和关心。毕竟你再重要,地球还是离你而去;单位没有你,很快就会被别人取代。但当你的孩子离开你,他就失去了童年,失去了天空,失去了微笑征服世界的全部信心和力量。

接下来,我向父母提出一些建议:

第一,主动与学校老师沟通,及时掌握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不是等孩子犯了大错误再去批评指责。

第二,重视孩子的“健康”。

那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

第三,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

第四,把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自我的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

以上不当之处,敬请批评指正。

最终,祝教师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习提高,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌,多谢大家。

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