无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
孩子怎样练字最有效篇一
随着社会的不断进步和发展，教育理念也在不断地演变和改善。一个好的教育方式是孩子学习的基石，不仅要注重知识的传授，更要关注孩子的内心世界和兴趣培养。那么，怎样做孩子才能爱学呢？下面我将分享一些我个人的心得体会。
首先，要善于激发孩子的学习兴趣。作为家长或者教育者，我们应该注重培养孩子对学习的兴趣。孩子的学习兴趣是一种内在驱动力，可以促使他们主动去学习。我们可以从多个方面入手，如提供丰富多样的学习资源，给予孩子选择的权利，让他们参与到学习的过程中。还可以通过一些有趣的学习活动来激发他们的兴趣，比如亲自动手制作实验、观察大自然、参观博物馆等。只有让孩子对学习感兴趣，才能真正做到学而不厌。
其次，要根据孩子的特点和需求进行个性化的学习安排。每个孩子都是独特的个体，他们在学习上的需求也不尽相同。有的孩子对数理化很感兴趣，有的孩子则对文艺类课程更感兴趣。我们应该充分了解孩子的特点和兴趣，根据他们的需要来安排学习内容和方式。在给孩子制定学习计划时，要注重因材施教，给予他们适当的挑战和自由发展的空间。只有让孩子感受到学习的意义和乐趣，才能激发他们的学习动力。
再次，要创设良好的学习环境。一个良好的学习环境对孩子的学习大有裨益。首先，要提供一个安静、整洁、温馨的学习环境。学习环境的整洁可以降低孩子的干扰和压力，提高学习的效率；学习环境的温馨可以给予孩子安全感和归属感。此外，要鼓励孩子多读书。阅读是培养孩子语言表达能力和思维的重要途径，也是拓宽视野、丰富知识的有效手段。家里要定期购买适合孩子年龄阅读的书籍，营造读书氛围，让孩子在阅读中体会到学习的乐趣。
最后，要给予孩子适当的奖励和鼓励。孩子学习动力的提高也需要外部的刺激和激励。在孩子取得进步时，我们应该及时给予肯定和奖励，激励他们继续努力。奖励可以是一些小小的礼物，也可以是一句鼓励的话语，甚至是一个温暖的拥抱。通过奖励来肯定孩子的努力和进步，可以让他们对学习充满自信和动力。同时，我们还应该教会孩子从学习本身获得快乐和满足，培养他们内在的价值观和动机。
怎样做孩子才能爱学是一个综合性的问题，需要我们在实践中不断摸索和总结。作为教育者，我们应该不断地更新教育理念，提升教育方法。同时，我们也要尊重孩子的自主学习，给予他们足够的空间和时间，让他们在自主探究中获得成长和满足。只有给予孩子足够的关爱和鼓励，营造良好的学习氛围，我们才能培养出热爱学习、积极向上的孩子。
孩子怎样练字最有效篇二
要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
（三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的.观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜
立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢？
（一）立意要正确
正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
（二）立意要专一
“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新颖
文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
（五）立意要巧妙
在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
孩子怎样练字最有效篇三
在西方，摩根家族的老祖宗――老摩根，当年靠卖鸡蛋开小杂货铺起家，但发了财后却要求他的儿女为他们每个月仅l美元的零花钱制订一个财物支出帐目；东方的例子如香港富豪李嘉诚每次给孩子零花钱时先按10%的比例扣下一部分，名曰：所得税；在孩子购物前则要求他们必须先预估价格，确定预算，然后才能购买。可千万不要以为老摩根、李嘉诚是吝啬鬼，两位商界巨人不过是在培养孩子们的理财意识和习惯，你若知道摩根家族的人才辈出以及李嘉诚长子李泽钜今年成功执掌李氏基业，你就可以理解到这些富豪们在培养孩子的理财意识方面的用心良苦。富豪们培养孩子的'理财意识是为了培养接班人，普通人教孩子这方面的知识更为重要，因为既然家财不多，孩子们更应从小懂得尊重父母与自己的劳动成果。
以下是几种培养孩子理财意识的方法，供您参考：
为孩子建立个“小银行”
西方著名的理财专家凯・r・雪莉对家长们的建议是：在孩子4-10岁时使他们掌握理财的最基本知识:消费、储蓄、给予，并进行尝试，而为孩子建立“小银行”是一种最简单的尝试方法。
为孩子建立个“小银行”，决不是简单地为孩子开一个储蓄帐户，你可以从孩子六、七岁生日开始(即孩子上小学，会数数时)，每周或每月让孩子自己存上五元或拾元。一是让孩子自己对他的帐户存款负责，孩子们总是喜欢他的帐户上的钱越来越多，这样，他就不会养成乱花钱的习惯；二是规定他每次花钱时使用量不准超过帐户的30%，这样，他买东西时就会开始精打细算；三是告诉孩子，他的帐户里的钱还必须尽一些义务，如果过年过节时给爷爷奶奶等买些小礼物，这样孩子还会想应省些钱做别的用途。如此从小练习，孩子的储蓄意识将不断强化。
让孩子们学会合理使用信用卡
当孩子长大一些，即10-l8岁(上中学时)则应改变方法，由于这时孩子对外交往多，花费越来越大，因此用使用信用卡的方式更有效。如果给孩子一个信用卡，让他们直接跟银行、取款机这样的器械接触肯定能使他们有一种长大成人的感觉，因而愿意接受。这时，家长首先应每月给他存入一定数量的钱(例如50元)，要求他必须在月底保证信用卡平衡，如果他不顾一切用光钱，那将取消他使用信用卡的权利；其次，告诉孩子强行超支的后果。
让孩子使用信用卡将使即将长大成人的孩子注意不多花钱，乱超支，将来，孩子们就不会乱借债去消费。
让孩子自己去买礼物
在节日时让孩子自己去买礼物是教他们学会合理消费，学会合理支配钱财的良好机会。首先要他们确立要买礼物的大致价格，不准超支购买；其次，买礼物时，孩子自己必须从其“小金库”提出钱来承担礼物的20%-30%，若要使用自己的钱，孩子就不会铺张浪费，避免他们买东西时以为是在花别人的钱而不管三七二十一，事实上，每次让孩子购买他自己喜欢的生活用品时都可以坚持这一点；第三，鼓励孩子购买降价物品，如他们愿实行，可给予奖励，这样他们就会从小树立去超市或仓储商场这样的平价商店而不是为图舒适去大商场购物的习惯；第四，假如预算超支，则应劝孩子选择其它礼物，而不能放弃对预算的坚持，这样，才能使孩子有购物规则的意识。
其它则是家长们应注意的事宜
1.夫妻为金钱争吵时，最好别当着孩子的面。
2.不要过分控制孩子的支出，只知储蓄，而不懂支出只能使孩子懂得理财的一个方面，同样有害。
3.不要只给自己买东西，让孩子不知道消费、理财为何物。
4.不要用过于贵重的物品奖励他们。
孩子怎样练字最有效篇四
作为孩子的老师，我深知教育是一项重任和挑战。身为教育者，我们不仅需要传授知识，更要培养孩子的综合素养和品德。多年来，我积累了一些经验，并从中获得了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享并总结我怎样做好孩子的老师的体会，希望对其他教育工作者有所帮助。
首先，作为孩子的老师，我发现建立良好的师生关系是非常重要的。在课堂上，我努力与每个学生建立信任和贴近关系，使他们对我有信心，并愿意与我分享自己的问题和困惑。我尊重他们的个性与需求，倾听他们的意见和想法，并根据具体情况调整我的教学策略。同时，我也鼓励他们展示自己的才华和兴趣，为他们提供多样化的学习机会和支持。通过与学生建立良好的师生关系，我发现他们更愿意积极参与课堂活动，从而提高了他们的学习效果。
其次，平等对待每个学生是我在教育过程中秉持的原则之一。每个学生都是独特的个体，有自己的长处和不足。作为老师，我要接纳和尊重每个学生，不论他们的学习能力、社交背景或其他因素。我鼓励学生互相尊重和帮助，营造一个平等和融洽的学习环境。我积极培养学生之间的合作精神，并倡导以学习为中心的团队合作。通过将每个学生的个人特点与班级集体的优势相结合，我帮助他们发挥最大潜力，实现全面发展。
第三，及时反馈和激励是激发学生学习动力的重要手段。当一位学生取得进步或表现出色时，我会及时给予鼓励和肯定，让他们感到自己的努力和付出是有价值的。同时，我也会给予建设性的反馈和指导，帮助他们改进学习方法和解决问题。我鼓励学生设立个人学习目标，并帮助他们制定实现这些目标的计划。通过定期的学习反馈和个人指导，我帮助学生成为有自信和自主学习能力的人，培养他们的学习兴趣和动力。
第四，通过合作和创新促进学生的发展。在课堂上，我鼓励合作学习和小组讨论，让学生互相学习和借鉴对方的优点。我使用多种教学方法和学习活动，激发学生的创造力和思维能力。我也尝试将课堂内容与实际生活和社会实践相结合，帮助学生理解知识的重要性和实际应用。我相信创新和实践是提高学习效果和激发学生兴趣的关键。
最后，作为孩子的老师，我相信教育是一种持续的过程。我不断学习和更新自己的知识和教学技巧，以适应日新月异的教育环境。我积极参加教育培训和学术交流活动，不断提升自己的专业素养和教育水平。我也与其他教育工作者进行合作和交流，分享教学经验和教育资源。我相信通过自我反思和不断学习，我可以更好地成为孩子们的老师，为他们的成长和发展做出更大的贡献。
总之，做好孩子的老师需要付出很多努力和心血。在这个过程中，建立良好的师生关系、平等对待每个学生、及时反馈和激励、合作和创新、以及持续学习和发展都是至关重要的。我相信只有继续不断地探索和实践，才能更好地发挥教育的力量，帮助孩子们成为有自信和责任感的人，为社会做出贡献。
孩子怎样练字最有效篇五
作为一个孩子的老师，既可以塑造一个孩子的未来，也可以对其产生深远的影响。然而，怎样做一个优秀的孩子的老师并不是一件容易的事情。以下是我作为一名老师的心得体会，希望对其他老师有所帮助。
首先，要建立良好的师生关系。在教室里，一个良好的师生关系是学习和发展的基石。当孩子们感受到你对他们的关怀和尊重时，会更加积极主动地参与课堂活动。此外，与孩子建立良好的关系还可以让他们更容易接受你的指导和纠正。因此，作为老师，我们应该尽力去了解孩子，倾听他们的想法和感受，给予他们支持和鼓励。
第二，要创建积极的学习环境。学习环境是孩子们知识和技能发展的场所。在一个积极的学习环境中，孩子们可以充分发挥自己的潜力，追求突破。我们可以通过布置合理的任务、制定明确的目标和提供支持，创造鼓励孩子们积极参与学习的氛围。此外，学习环境还应该注重培养孩子们的合作精神和社交技巧，让他们可以在团队中相互交流和合作。
第三，要关注孩子的个性和兴趣。每个孩子都是独特的个体，有着不同的兴趣和特点。作为老师，我们应该尊重孩子们的个性差异，并因材施教。例如，对于喜欢艺术的孩子，我们可以开设艺术课程，鼓励他们发挥自己的创造力和想象力。对于喜欢运动的孩子，可以提供更多的体育课程，让他们能够享受运动的乐趣。通过关注孩子的个性和兴趣，我们可以更好地激发他们的学习潜力，促进他们的全面发展。
第四，要注重培养学习能力和品德。作为老师，我们应该注重培养孩子的学习能力和品德。学习能力是孩子们在知识和技能方面取得成功的基础。我们可以通过教授学习方法和技巧来帮助他们提高学习能力。同时，品德的培养也是非常重要的。我们应该注重培养孩子们的诚实、责任感、友善、尊重和其他积极的品质。通过这些努力，我们可以帮助孩子们成长为有才华、有良好道德素养的人。
最后，要与家长保持密切的沟通。家庭是孩子成长的重要环境，与家长的合作对孩子的发展至关重要。我们可以通过定期与家长交流、组织家庭活动，了解孩子在家庭中的情况，与家长共同制定孩子的教育计划。与家长保持密切的沟通可以为孩子的学习提供更好的支持和指导，帮助他们更好地适应学校的学习。
总之，作为孩子的老师，我们肩负着巨大的责任和使命。要做好这个工作，我们需要建立良好的师生关系，创建积极的学习环境，关注孩子的个性和兴趣，培养学习能力和品德，并与家长保持密切的沟通。只有这样，我们才能为孩子的成长和发展做出积极的贡献。
孩子怎样练字最有效篇六
1.高考不努力，一生在内地，对象找不着，搬砖都没戏!
2.明天高考啦，以后不用点起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的开始，一定不能愁眉苦脸，今晚做个好梦!
3.风儿静静的吹动，凤凰花吐露着嫣红，亲爱的朋友请握一握手，明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定：高考成功!
4.每天生活：12：9：3。12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂务和体育锻炼。
5.高考过后好好玩一把吧，用放纵的快乐把高考复习的那些功课统统忘掉!
6.今年的高考中定能一举夺魁，榜上有名，考入心中理想的大学!
7.这两天的考试过程中，要调整好自己的情绪，考过一门，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，营造一种良好的应考氛围，祝愿你考试顺利!
8.没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
9.喜鹊喳喳把喜报，金榜题名人欢笑。父母闻讯眉眼翘，开心说与亲友晓。同窗祝贺也送到，梦想实现志向高。今日学府再深造，他年英豪出学校。祝你前程似锦无限好，为国贡献多报效!
10.又到一年高考时，愿你晚上休息好，心情放松好，身体锻炼好，营养保持好，功课复习好，临场发挥好，总之一切都好。祝你高考顺利，金榜题名!
11.心态好，万事都好，答题好字写好，高考战场发挥好。状态佳，凡事都佳，心情佳分数佳，人生转折从此佳。信心百倍升，考无不赢战无不胜。祝你高考顺利，考出好成绩。
12.总想赢者必输，不怕输者必赢。试试就能行，争争就能赢。信心是成功的一半。
13.风雨之后现彩虹，荆棘过后是坦途。天道酬勤不酬怨，自强不息大器成。书山有路给你开，学海无涯任你游。十年寒窗从容过，金榜题名在明朝。
14.书山有路，路在前方。刻苦攻读，只看今朝。轻松面对，游刃有余。落笔生花，如有神助。考试结果，并不重要。超越自我，未来无限。送上祝福，满怀期待。加油!
15.圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
孩子怎样练字最有效篇七
我们改变不了他人的行为，但我们可以用我们的观点和行为去影响他人，也许会改变他人的行为。
当我们要求孩子做什么的时候，很重要的是事先把做这件事的重要性以孩子能接受的方式告诉孩子，即以润物细无声的“无痕”教育方法把我们做人做事的道理告诉孩子，这样有助于和孩子的合作。
首先，要跟孩子交流“为什么要学习，学习的目的是什么”。
我认为一个人的学习不应该只限于教科书，生活是最好的学校。我们都有这种经历：
-去爬山，如果你对自然科学很感兴趣，那你对大自然的感受一定比别人深;
-去海洋公园，如果你对海洋动物的习性很了解，那你一定比别人更兴致勃勃;
-去旅游看古建筑，如果你没有建造此建筑的背景知识，那此建筑只能成为你到此一游的纪念而已。
2、明确责任，制定界限，逐渐放手让孩子承担责任
明确地告诉孩子，学习是你的责任，不是父母的责任;你为自己学习，不是为了父母学习。
制定界线：比如，寒假作业在什么时候完成，必须自己完成，完成的效果应该是什么样子的，完成过程中有困难可以向谁求助等。
逐渐放手让孩子承担责任：包括完不成作业开学后需要承担的后果，作业错误率高需要承受的批评等，家长也可以和孩子做其他的约定。
规则制定好后，家长只需要和颜悦色偶尔提醒：功课做了吗?告诉孩子，如果他哪门学科需要帮助，可以告诉我，我们一起找解决办法。只要他知道安排时间，知道轻重缓急，不要过多涉入，只是有时表扬他的时间管理做得很好。
孩子怎样练字最有效篇八
学习是孩子成长中至关重要的一部分，而如何写出孩子学习的心得体会，既能帮助他们总结经验，又能提高他们的表达能力，实属一门技巧。以下将从培养孩子积极学习态度、提升他们的学习能力、帮助孩子养成良好学习习惯、激发孩子的学习兴趣以及鼓励孩子进行自主学习这五个方面，探讨怎样写出孩子学习的心得体会。
首先，要培养孩子积极学习态度。孩子的学习态度直接影响他们的学习效果，而积极的学习态度往往能够激发孩子的学习热情和兴趣。在写心得体会时，家长可以引导孩子思考自己学习的动机和目标，以及取得的成绩和进步，从而让他们更加自信和有动力。同时，家长还可以通过表扬和鼓励来增强孩子的积极性，让他们在写体会的过程中感受到成长和进步的快乐。
其次，要提升孩子的学习能力。学习能力是孩子完成学业的基础，提升学习能力则能让孩子更加高效和有效地学习。在写心得体会时，孩子可以总结和分享自己提高学习能力的方法和经验。家长可以引导孩子思考自己学习中的困难和问题，并帮助他们寻找解决办法。此外，家长还可以鼓励孩子参加一些学习能力培训或者选修一些学习方法课程，提高他们的学习能力和学习技巧。
第三，要帮助孩子养成良好学习习惯。良好的学习习惯对孩子的学习成绩和学习效果起着至关重要的作用。在写心得体会时，孩子可以分享自己养成良好学习习惯的过程和心得。家长可以帮助孩子制定学习计划和时间表，让他们养成按时完成作业、复习和预习的习惯。同时，家长还可以和孩子一起制定学习目标和任务，定期检查和督促他们的学习进度，并对他们的努力和进步给予肯定和奖励。
第四，要激发孩子的学习兴趣。学习兴趣是孩子学习的源动力，只有孩子对学习感兴趣，才能更好地进行学习。在写心得体会时，孩子可以分享自己如何培养和保持学习兴趣的经验和方法。家长可以带领孩子参观一些有趣的展览或者博物馆，鼓励他们读一些有趣的书籍，参加一些与学习有关的兴趣班，培养他们对知识的好奇心和热爱，从而提高他们的学习积极性和学习动力。
最后，要鼓励孩子进行自主学习。自主学习是培养孩子自主思考和解决问题能力的重要途径，也是孩子学习的最佳方式之一。在写心得体会时，孩子可以分享通过自主学习所取得的成果和收获。家长可以给予孩子一定的自主学习的空间和时间，让他们根据自己的兴趣和需要选择学习的内容和方式，从而提高他们的学习效果和自主学习能力。
总之，写孩子学习的心得体会是一项既有益于他们的学习，又有助于他们的个人发展的活动。通过培养孩子积极学习态度、提升他们的学习能力、帮助孩子养成良好学习习惯、激发孩子的学习兴趣以及鼓励孩子进行自主学习，我们可以帮助孩子更好地总结和分享自己的学习经验，提高他们的表达能力，从而更好地促进他们的学习成长。
孩子怎样练字最有效篇九
教孩子写作文，正确的方法应该是帮助孩子体验生活，多多实践，启发孩子注意观察，学会描写，直到孩子有能力截取或提炼生活中最精彩的片断，发现生活中的真、善、美，怎么教孩子写作文。这样他就能写出真实生动的作文。
尽管在幼儿时期语言表达能力就很强，尽管看书多能在写作文时旁征博引，但是在小学三年级以前，冬冬面对命题作文时仍然很头疼，经常是看着老师出的作文题目不知道写什么，觉得脑子里空空的，没什么可写的。
于是我告诉他们，赶紧去做一件好事，然后才能写好这篇作文。可孩子们又不知道能做什么好事，我就放下了自己的事情，帮助他们到附近市尝粮店等地方看看是否有需要帮助的老人，直到他们都开始做好事我才离开。
这件事启发了我：孩子写作文必须要有生活经历，没有真实的经历要写好记叙文就只能是无米之炊、胡编乱造，而且靠编假话是写不出好作文的。
此后，我开始根据冬冬作文方面的优势和劣势，有针对性地辅导他的作文。
对作文题材的选择及对周围人和事的记录是他的弱项。因为小孩子每天就是在学校和家里，接触的环境比较单调，生活相对简单，没有大人那样的生活积累，所以在写作时自然会感到无事可写、无话可说，怎样写好作文。这是冬冬写作文的劣势，也是令很多孩子头疼的地方。
当老师布置了命题作文，而孩子没有这方面的经历时，有的家长就会让孩子编一篇，或者自己亲自操刀，越俎代庖应付老师。我认为这些都是不可取的，这样可能会害了孩子。
正确的方法应该是帮助孩子体验生活，多多实践，启发孩子注意观察，学会描写，直到孩子有能力截取或提炼生活中最精彩的片断，发现生活中的真、善、美。这样他就能写出真实生动的作文。
在冬冬的小学阶段，我和他爸爸经常会领着他到大自然中，爬山，游泳，去公园，看灯会，逛书市……并且去之前我都要提一个条件，就是回来写篇日记或作文。小孩子爱热闹，自然都答应，于是就慢慢地形成一种习惯，凡是这一类活动回来都要写作文，至少也是写日记。就这样，冬冬带着写作文的目的去活动，自然就养成了爱观察、勤记录的习惯，回到家里写出的作文也就生动有趣了。
小孩子学习写作文还要注意写真，有真情实感，要实话实说。只有学会熟练而真实地记录好身边的'人和事，才会从小打好作文的基矗因为真实是作文的起点，也是写作应该遵循的原则。可能孩子以后会写科幻小说，写童话故事，但是这一切都应该是在真实基础上的幻想，而不是空穴来风。
我问他：“你的同学里谁最优秀呢?”他说是自己。“那么谁最淘气呢?”他说是倪勇。我又问：“怎么个淘气法呢?”他就如此这般地讲了这孩子淘气以及一些恶作剧的事例。我说：“这不就是很好的素材吗?写下来就是一篇好作文。”
于是冬冬写了他的同学倪勇。这一篇作文写得真实自然、生动有趣，活灵活现地描绘出一个天真活泼，又十分淘气、爱搞恶作剧的小男孩形象。老师把它当作范文在全班同学面前念了一遍，还把它当作教育倪勇的材料，和那个孩子谈了话。