大扫除点面结合六年级(优质19篇)

时间:2023-12-04 作者:影墨

作文并不是一件难事,只要我们用心去写,总有一天会写出一篇优秀的作文。以下是一些老师点评的优秀作文示范,希望能给大家提供一些写作的思路和技巧。

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇一

“加油,加油”全场的呐喊声越来越热烈,发生了什么?哦,原来是我校举行一场激烈的拔河比赛呀!

知道这个爆炸性的消息后,随后我们班级也迈着整齐的步伐,昂首挺胸的走向操场。轻风吹拂着我们的脸颊,阳光温暖的洒在我们的肩上,惬意极啦!

操场的布置可真隆重呀!一进操场,偌大的草坪首先映入眼帘,操场四周插满了五颜六色的彩旗,一条粗大的麻绳摆在了中央,中间系着一条红绳。在阳光的照耀下,变得鲜鲜艳夺目,使人们的心情紧张起来。

还没等人们回过神儿来,裁判员“嘟”的一声哨响,打破了全场的肃静。比赛开始了,双方队员摩拳擦掌,都出现了外套,撸起袖子,像一群即将上沙场的矫健的骏马,充满了干劲儿。第一局正式开始,双方队员脚蹬着地,身子向后仰着,眼睛瞪得鼓鼓的,咬牙切齿,面红耳赤。只见最前面的小张使出了吃奶的劲儿,使劲儿往后拽,手臂满是青筋,额头上冒出了滚滚汗珠。在看最后面的小刘同学将麻绳扛在了肩头,像在拉犁一样使劲向前拽着。红绳在分界线上左右漂移,摇摆不定,一旁的班主任也坐不住了,他握紧拳头在旁边呐喊助威,额头上金青筋暴起。台下的'同学们拼命的为队员们喊“加油”。

就在红线漂移不定的时候,就在这马上一锤定音的时候,就在这即将分晓的时候,同学们屏住呼吸,连大气儿也不敢喘。忽然,“哇”的一声,我们班欢呼雀跃,像脱了缰的野马一样,舞蹈着,挥舞着,原来是我们班赢了。

通过这次拔河比赛,我明白了只要我们团结一心,才能够取得胜利。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇二

今天老师带我们到操场上举行了一场拔河比赛。同学们的欢呼声响成一片。在同学们的急切盼望下,比赛终于开始了。比赛分为男生队和女生队,双方都摆好架势,两眼注视着对方。随着老师的一声口令同学们就使出吃奶的劲,像一头头斗牛似的拼命地往后拉。有的.同学说:“把绳子在手上多捆几圈,以防对方把绳子都扯过去!”还有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会工夫脸上就渗出了许多的汗。好多同学的手都被绳子勒得发红,但我们女生队还是咬紧牙关,忍着疼痛一个劲地拉着。虽然我们齐心协力但还是输给了男生队。比赛结束后我们都很开心,虽然输给了男生但下次我女生队一定赢回来。

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇三

在最后一节课整理书包的时候,毛老师说:“同学们,明天下午大扫除,请准备好报纸、抹布。”一回到家,我就兴奋的对妈妈说:“妈妈,明天是一年一度的大扫除,你能不能给我一些报纸,还有抹布?”妈妈笑眯眯地点了点头,马上找了这两样东西给我,我开心极了,对妈妈说:“谢谢你,妈妈。”就一溜烟跑到了自己的房间里。

第二天早上,我一大早就来到了学校。上课时听得格外认真,因为下午就要大扫除了,如果上课三心二意被老师发现了,那说不定老师不让我参加了呢!

大扫除的时间到了。我赶快拿出准备好的报纸和抹布乖乖地坐在椅子上。老师给我们分了工,我和韩东烨、蒋米拉、母可欣、黄浩然是一组,我们要做的事情就是擦玻璃。开始了,我们三位男生搬来了椅子、桌子,而那两位女生去洗抹布。我搬了一把桌子,发现很沉,我坚持了一会儿,感觉实在是搬不动了,就放了下来,休息一会儿。过了没几秒我又搬了起来,来到窗户那边,放了下来。这时,我感觉心里像有一只惊慌的小兔子扑扑乱跳。桌子搭好之后,我和两位女生来擦,其他同学来扶椅子。我先用洗好的抹布来擦,但是擦过之后玻璃上沾了许多抹布的毛。于是我撕了一点报纸,用力擦。

不一会儿,一块满是灰尘的玻璃,被我们擦得干干净净。我们继续擦,擦干净四扇窗户就准备休息,因为我们的任务已经完成了。其他小组的同学还在干活呢!过了一会儿,我们每个小组都打扫好了,老师走了进来,见教室这么干净,开心地对大家说:“你们真能干!”老师给我们每位同学发放了一张勤学卡。

看着被我们打扫干净的教室,我开心地笑了笑!

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇四

今天中午,虽然没有去给杨雨婷过生日,和大家一起“嗨皮”,但我却毫不难过,因为中午我经历了一场难忘、有趣的大扫除。

中午,李泳萱准备叫我们一起玩,可周老师却“神不知,鬼不觉”地走进教室,她清了清嗓子:“三(2)班的,都过来!”“什么事?”大家好奇地围上来,周老师说:“今天大扫除要检查,我们中午先搞一遍,谭悦晨你上德育部去领一包洗衣粉和两个钢丝球。”她指了指我,我点了点头,悄悄地走出教室,疾步走到了德育部,领好了东西。我将它们拿到了班上,老师分好了工,大家就开始劳动了。我的任务是洒洗衣粉,就是将洗衣粉打开,抓一把在手上,接着均匀地撒在地上,等待着大家来拖。我洒呀洒,大家拖呀拖,不一会儿,地面上就变得一尘不染了。

我们好不容易拖完教室,午休铃打响了,可窗外,谢艺格他们还在执行最后的卫生任务。我来到走廊,想再检查一遍,可眼前的景象却让我目瞪口呆——走廊上到处都是一摊一摊的污水。我们赶紧发动人员,集中力量,开始重新清理走廊,我仍然是洒洗衣粉,同学们有的拖地换水,有的擦抹瓷砖,大家快速地进行着。这时困难出现了:每当我们换水时,地面上就会被这污水污染一块儿。后来我想出了一个办法,拖把每次换完水后,在沿着下水道那边缘一蹭,将污水排去,这样就不会有困扰了。可地板还是不听使唤,偏偏,三(1)班也开始搞卫生了,看势头比我们还好,大家有点着急了。我不慌不忙地说:“现在就当我们在玩一个游戏,各个班都在参与,我们正在比谁先把属于自己班级的地方搞干净,如果我们要赢,那就要提高效率,同时也要认真仔细。”同时我心里在想:一定要加油,我们三(2)班要做的是耀眼的第一名,而不是不起眼的后几名,我们才是永恒的冠军!但这些话我没有说出来,我相信烈火在每一位同学的心里熊熊燃烧,加油,三(2)班!我们加快了速度,很快搞好了卫生。

功夫不负有心人,正当我们喜滋滋地欣赏自己的劳动成果时,三(1)班还在研究一块污水滩呢!我觉得,这是最有趣的一次大扫除!

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇五

今天是除夕的前一天,我一大早起床打开窗户,天气格外的好,久违的蓝天白云出现在天空中,我深深地吸了一口清新的空气,拉开全部的窗帘,让陽光暖暖地洒进了房间,照在我的小床上和小脸上,这个冬天似乎没这么寒冷了,我的心里也觉得暖洋洋的,对呀,新年就要到了,我又要长大了一岁,真开心!

穿上衣服走到客厅,我发现妈妈正在大扫除,我问妈妈为何今天要大扫除,她说因为除夕到了。我接着又问:“除夕为什么要大扫除?”“年廿八,洗邋遢”,妈妈说,根据我们中国的传统,每年除夕前进行一次大扫除,可扫除污秽,将新一年的旺气引入屋内,使宅运通泰、家宅兴旺、人丁健康。习惯上,大扫除多在年廿八进行,于是我决定和妈妈一起大扫除。

在我的想像中,大扫除就是扫扫地、擦擦桌子,没有什么难的,于是我就拍拍胸膛说,不管你让我打扫哪里,我保证完成任务!妈妈听后,就把清洗家里的玻璃门这个任务分配给了我。为了表现我的能力和速度,我抓起毛巾就迫不急待地往玻璃上抹,玻璃门比我高,我只能上蹿下跳地去擦,不一会我就累得满头大汗,气喘吁吁,可是最后却沮丧的发现,不管我怎么使劲擦,玻璃上似乎总有一层灰蒙蒙的东西擦不干净,顿时感觉有点泄气了。这时,妈妈放下手中的拖把走了过来,笑着说:“工欲善其事,必先利其器”。她帮我备齐了大扫除要用的装备——高凳子、雨靴、手套、抹布、长刷子,于是我就重新开工了。儿子你着,玻璃缝隙也要清洗的,我们有没有办法可以让它快速而不费力的变干净呢?我看了看,发现不但玻璃门都比我高很多,门缝隙也很小,非常难清洗。我停了下来,望着高高的门框,突然灵机一动,找来的以前用过的玩具水槍,灌上清洗液,朝那些我够不着的地方射去,那些角落里的脏东西被我迅速“射”了下来,水花飞溅在玻璃门上,先开出一朵朵小浪花,再变成一只只小蝌蚪向四处游散,有趣极了……在一边玩“射水”一边劳动中,不知不觉时间过去了大半天,家里的玻璃门在我的努力下变得干干净净,太陽光一照,显得透亮无比,妈妈站在玻璃门的另一面,对着我欣慰地笑了,那笑容也像冬日里的陽光一样温暖。我站在自己的劳动成果前,心想,原来只要开动脑筋,办法总比困难多,想到这里,我心里充满无比的自豪!

新年就要到了,家家户户都在大扫除,我希望我们的祖国、我们的小家都能动脑筋想办法,努力扫掉那些肮脏的污垢,辞旧迎新,迎接更加灿烂美好的明天!

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇六

妈妈出门前,千叮嘱万嘱咐,让我把沙发底下扫好。我二话不说,挽起袖子加油干。我把扫把和撮箕拿来,把桌子移开,又将一头牛一般大小的沙发移开。垃圾尽收眼底,真是“不看不知道,一看吓一跳”呀!许许多多的瓜子堆在墙角,妹妹的玩具四处都有,食品包装袋这里一个,那里一个,垃圾多得数不清。这个杨依玲,真不爱惜自己的玩具。看着满地的玩具,我为这些玩具感到可怜,我边想边扫。我弯腰捡起妹妹的玩具,找来一个箱子,把满地都是的玩具通通装进箱子里。不一会儿,一个脑袋大小的箱子就装满了。我挥动扫把,把各种各样的垃圾扫到一起,然后再将那些东西,都扫进撮箕里,装满后我又把垃圾倒进了垃圾桶。我将沙发还原位置后,又“光临”了“河马大沙发”。

“呀——!”我吃力地喊出声来,这沙发太重了,恐怕一头牛都移不开。作为属牛的我,一定要把这座“泰山”移开。我好不容易把它移出一段距离来,就使劲喘气。唉,看来要请愚公来了!我爬到沙发后背,背靠着沙发,脚靠着墙,我的脚一伸直,沙发就慢慢地动了起来,使劲折腾几分钟后,终于沙发被我移开了。请来我的得力干将——扫把,又开始工作起来。在沙发底下,我找到了好几坨纸。难怪妈妈拿了几坨纸,都没有见着,原来都掉在沙发底下去了。

在这个沙发底下,就属妹妹的玩具最多,我来来回回几十遍,把它们都捡到了箱子里。在这里,我居然还找到了遗失多久的.搭建积木材料,我把它收起来,把垃圾都扫进了垃圾桶。我觉得我似乎在挖宝,把许多不见的东西都找了出来。我使出吃奶的力气,把第三个沙发推动。不过这个办法不行,才推几下,我的身体就像被放进微波炉,搞热了一样,全身既直流热汗,又软弱没力气。

我休息了一会儿,推不行,我用拖。我到沙发另一头,抓紧了沙发,使出了九牛二虎之力,用力往后拖,沙发才动几厘米。我使尽力气,拼了命似的拖,沙发的皮差点都被我抓破了。“哎呦呀!”我的手没抓稳,往后一仰,差点摔了个四脚朝天,不过还好,沙发终于被我拖得远远的了。我又开始捡有用的东西、扫垃圾了。

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇七

妈妈说:“今天你做家务吧。”“好的!”我满口答应下来。

第一项:整玩具。

我的玩具又多又乱。我的懒羊羊也不知道又去哪个角落吃零食了,我在抽屉里找到了哥斯拉,在床底下找到了变形金刚,最后竟然在冰箱里找到了懒羊羊!我说:“懒羊羊,我是不是又在偷偷喝我的雪碧和可乐啦?”

第二项:用吸尘器清理灰尘。

我先将吸尘器启动,吸尘器“呜呜呜”的开始工作啦!不一会儿,我的小房间就一尘不染,就和刚刚装修过一样。我觉得如果学校也有吸尘器就好了。

第三项:整理书架。

我的书有多又乱,漫画书啊,百科全书啊,小说啊……简直变成了一团乱麻!我足足花了两个小时才收拾好啊!不过我特别开心,马上坐在地上捧起一本《残狼灰满》看了起来。对了!地板被我拖得很干净的,一点儿也不脏。

第四项:洗衣服。

所有的衣服,都来了一遍以上步骤,然后把所有衣服丢进洗衣机,洗衣机开始甩干工作啦。不久后洗衣机响了,吹起了胜利的号角,我把衣服拿出来晾在了阳台上,就大功告成啦!

这次打扫卫生,虽然很累,不过我觉得充满了意义。不仅锻炼了自己做家务的本领,也体会到了妈妈打扫时的辛苦。

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇八

金秋时节,桂花飘香,我们迎来了两年一次的拔河比赛,今天我们班的同学都十分的高兴,个个跃跃欲试。

这天下午老师挑了15个身强体壮的男同学,和15个身高比较高,力气比较大的女同学,老师带领着我们来到了操场,先是163班和164班比赛,他们个个都鼓足了劲,裁判一声哨响,他们用出了全身的力气。

红结慢慢的朝163班那边去了,164班见局势不对,164班爆发了,一瞬间,红结到了164班的线里,164班赢了,163和164班,比了两次最后还是164班赢了。

接下来,是161班和164班比,164在161班面前可没有那么的厉害了,一开局161班就开始用最大的力气开始拔了,只用20多秒就赢了,第二盘也是如此。

终于到我们162班大展身手了,我们迈着自信的步伐走了过去,我拿起了绳子,我们重心往下倒了,随着裁判的哨声我们抓紧绳子,用尽全身力气往后一步步的退,红结往我们这边过来了,毫无悬念,我们赢了。

第二局开始,161班明显已经准备好了,我们拉的时候难了许多,甚至还被拉过去了九步,但是我们的核心刘晓涵也开始用力了,我就站在他的前面,我能感觉到她的力气特别大,绳子慢慢的朝我们这边过来了,经过我们的努力,我们还是赢了。

最重要的,还是我们的班主任熊老师,她一直在给我们加油,熊老师,她一直很大声音的在给我们加油,她都忘了自己有咽喉炎。

我们赢了之后都十分兴奋,个个高呼雀跃。

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇九

昨天,黄老师要求我们带大扫除工具。“哈哈!幸好我们是扫四、五楼的,不需要带其他工具。”我和洪振鑫嘻嘻哈哈地说道。

盼星星盼月亮,终于到了第四节课。我们看了一下书就开始了大扫除。首先,黄老师让我们自己去打水。“哎,我没有带水桶也要打水,黄老师您是捉弄我吗?”我心里念叨着,拿其他同学的水桶打了水,还把鞋子弄得湿乎乎的。“请1234组的同学拿好刷子和吸水拖把到五楼集合。”洪老师用响亮的声音说。我们便拿好东西迅速来到了五楼。

告诉大家一件非常搞笑的事。在我们刷地的时候,洪振鑫看见彭希萍他们正拿着小刷子刷地。“喂,唐馨怡,想不想玩刷子真人版王者荣耀?”洪振鑫问我。我开心地回答:“当然可以了。”“那就拿长刷子的人向拿短刷子的人进攻。”洪振鑫一说完便立马行动,拿起刷子就向彭希萍他们冲了过去。结果还没到他们面前,他就来了一个狗啃泥,四脚朝天摔了一跤。这时只听见五楼传来一片笑声。

扫完了四五楼就要回教室了,回去的时候我看见洪老师还在那认真地扫地,也有几个同学迎上去帮忙。

经过我们细心打扫,我们的教室和工区变得干干净净,一尘不染,就像被我们重新装修了一遍似的。所以,我们以后一定要爱护我们的公共卫生。

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇十

今天的空气真好,趁着家庭的每一个成员都有空,我们全家决定做一次家庭大扫除。说到做到,那我们家庭大扫除就正式开工了。

开始分工了,父亲负责衣柜、书柜、桌子、椅子、门窗;母亲负责整理床、各种柜子里的东西;我和姐姐则负责扫地版、拖地板、擦阳台、整理书柜。分工好了,大家就迫不及待的做了起来。

我拿起扫把就按这房间的顺序扫了起来,为了不浪费时间,姐姐就把书拿出来,在整整齐齐的放回书柜等姐姐把书柜全部整理完后我扫地也扫完了。于是,姐姐就拿起拖把,把拖把洗的干干净净的,在打扫完后的地板上拖了起来,我拿起抹布在阳台上擦来擦去,莲花台上的花盆也没有放过;再来看看父亲这边,父亲已经在擦窗户了,擦窗户可真有点难度,但这难不倒我们的一家之主,父亲拿来专门擦玻璃的工具,再拿来废旧报纸,就完成了擦玻璃的最后一道工序;再来看看母亲这边,母亲已经做完了。紧接着我们又分别打扫了厨房和厕所,就连马桶也被擦的一尘不染。

经过我们家庭五个小时的劳动我们家变得一尘不染、晶莹透亮了。

打扫卫生虽然很累,但我们依然很开心。

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇十一

“快快快,就让他站前面”。五六个人架着洋洋往前走,不顾他扯着嘴角,满脸写着“我不要”,几个人架着他,几个十分满意这个决定。

我们走进一个只有些许微光的小走廊,地上摆着一条粗麻绳,看不到尽头,中间系着一条红领巾,在这黑暗中红得有些扎眼。

“教室里左边站在南头,右边呢,站在北头”。老师指挥着,“哎,你是在哪边呢?到那边儿去啊。”

高跟鞋声,“哒哒哒”的响着,老师加快了脚步走到绳中间,要玩儿什么,相信大家都看到这条绳,规则我就不多说了,大家都清楚了。

大家应了声,老师提高了音量,拿绳准备开始。一声哨响,“嘟——”同学们纷纷往自己方向使劲拽,小马绷着脸,紧抿着嘴,使出了全身的力气,双手紧紧地拖着绳子,一只手放前,一只手放后,叉着腿脚,努力地想向后撤,头向后半仰着,战况尚且良好。

绳子突然往前一带,我方整体往前一步。原来是敌方突然发力,打了我们几个措手不及,攻其无备,出其不意。我们也不甘示弱,你推我,我拉你的,“战斗”起来,“快快快快呀,过来了,过来了。”我方一员激动喊起来,“嘟——”哨声又响了起来。

我知道比赛完了,便扔下绳子,使劲地甩着手,因为用力过猛,手麻了。

第一场就这样,“西半球赢了”老师笑着宣布结果。“哦耶,哦耶,”我方队员举着手欢呼起来,稍作休息。

第二场很快开始,我们商量好了,由小马喊“一二一”,他声音洪亮,有节奏感,哨音刚落,走廊里再次上演,同学们使出吃奶的劲儿满脸通红的场景。不过这次多了几声“一二一”,是小马喊的,喊了几声就停了,要保存体力,换句话说是完全没效果。哨声又起,我方惜败。

敌方的欢呼声,充斥而来。老师让两方休息,并且商量计划,五六个人架着洋洋往前走,快快快,他行,让他站在前面。阳阳一脸我不要,还是前往前去了,第三个很快又结束了,可惜尽管洋洋到了前面还是输了,不过过程才是重点,大家都很开心。

团结力量大,“人心齐,泰山移”。今天玩了拔河,果真是个这个道理。

文档为doc格式。

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇十二

“嘟”的一声响,比赛开始了,啦啦队员齐声呐喊:“加油,加油!”我们更有力气了,双腿微微蹲下,脚蹬着地,双手紧紧抓住大绳,使用全身力气,往后拉。比赛进入僵持期,两旁的观众都对自己觉得能胜利的一方高声喊道:“同学们加油!同学们加油!”“红丝带来回摆动,像蝴蝶一般翩习翩起舞。不一会儿,对方的头上冒出大颗大颗的汗珠,有的脸憋得通红,有的身子倾斜的,仿佛快要摔倒啦!眼看对方的一位同学不小心滑倒了,我方使出最大的马力。接着,听只“嗖”的一声,红绳被我们拉到了我们这边,同时我们都倒在地上。场上爆发出一阵热烈的掌声,比赛胜利结束了。

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇十三

为了迎接上级领导的到来,在这寒风呼呼刮着的冬天,我们学校进行了一次大扫除。操场上顿时飘来阵阵震耳欲聋的欢笑声,打破了校园以往的宁静。

老师安排道:“第一、二组的同学擦左边的窗户,第三组的同学扫教室,第四、五组的同学擦右边的窗户。现在开始大扫除!”老师的命令一下,同学就立刻干了起来。擦窗户的同学从书包里拿出抹布,提起了小水桶,像离弦的箭一样奔向食堂右侧的水池去打水。他们不顾水打湿自己的衣服,又飞快地直奔教室,溅起来的水花就像花园里的小喷泉。接着,他们把抹布泡在水里,然后拧干,朝着窗户擦上去。有的同学轻轻地擦着窗户最下面的缝隙,不让一点灰尘染上;有的擦着窗户一块块透明的玻璃,把玻璃擦得干干净净;有的同学擦不到最上面的玻璃,灵机一动,就把抹布像绣球似的抛上去,大家忙得个个汗流浃背,却连汗水也顾不上擦一擦。你看,班长也在忙着帮同学擦窗户,只见她接过一个同学的抹布,沾了沾小桶里面的水,拿起来一丝不苟地擦着窗户。她一会儿擦擦左边,一会儿擦着右边,等抹布干了又沾一下水,继续擦了下去,班长几乎都入迷了,大家叫了几声也听不到,还在那全神贯注地擦着窗户。

扫地的同学也不甘落后,看,他们也提着小桶,一个劲地往地面泼水。站在一旁的小红也动起手来,用手把水轻轻地向地面洒去,瞧,她洒起的水就像一朵朵翻腾着的小浪花,可漂亮了。突然,她不小心把水打翻了,整个教室变得湿漉漉的,像是洗了热水澡一样。同学洒完水后,纷纷去抢扫把,看,小明首先拿起扫把向四周挥了几下,灰尘洒得满教室都是,在大家的警告下,又认真地扫起地来。他有力地扫着地板上的每一粒灰尘,一边捂着嘴巴,不让灰尘洒到嘴里,接着再灰尘多的地方洒上一点水,能快速清除。不一会儿,他就把教室打扫的一尘不染,大家都竖起了大拇指纷纷称赞。

时间渐渐地过去了,同学个个都流下了黄豆般大的汗珠,但大家通过努力,把教室打扫得洁白而美丽,同学每个都笑逐颜开,等待着上级领导的到来。

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇十四

“同学们,今天,我们学校举行大扫除,请回去吃饭的同学如果爸爸妈妈有时间,就叫他来一起打扫!”老师隆重的对大家说。

切,一个大扫除为啥那么隆重,不就是个大扫除吗,有什么大惊小怪的。而且,我也不怎么喜欢大扫除,叫值日生扫干净不就是了吗?我翘着嘴巴,双手把班牌一拿,有气无力的回了家。

我把这大扫除这件事告诉了爸爸妈妈。他们一听,无可奈何地说:“孩子,我们太忙,实在是没事间,如果有时间,扫大街我们都去!”我听了,很不高兴,把手往桌上一放,额头靠着手背,无精打采的坐在那。突然,我又从绝望中回来,我把手在桌子上一敲:“对了,可能奶奶有时间呢!”于是,我一股风似的跑进厨房,问道:“奶奶,你有时间参加我们学校的大扫除吗?”

奶奶听了,乐意的说:“当然行咯!我这个年纪也正好做这个!”

中午,夏日炎炎。我和奶奶拿着抹布水桶,来到学校。刚跨进教室,我就行动起来。我拿着抹布,在水里冲洗,这时,我看见水龙头边上有提示语“请不要让我孤独流水!”我看见这个,心里不是个滋味儿、很尴尬。于是,就拿了个盆子,开着中等水力,灌进盆子。然后,用水清洗,然后用力把那清如镜的水捏出来。拿着抹布,来到教室。我用抹布左右左右的擦,脏了,又可以再洗一下。

啊,一个下午,终于完成了!

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇十五

我们家已经很久很久没有打扫了。周日,我心血来潮,于是自告奋勇地告诉了妈妈。她同意了以后,我就开始打扫了。

“啊!”我的手指头好像被什么东西扎了一下,痛的感觉让我不禁收回了手指。我又急忙扔下手中的工具,然后看了看我的手指。在那细小的手指上有一个黑点,看起来很可疑。哦!对了!那是今天打墨水的时候沾上去的。我又瞅了瞅,只见一条口子里流了一些血。是什么弄的?此时我开始疑惑了。我转身想后跑,拿起手电筒就往洞子里照了照。里面的情况一目了然。只见一只活蟑螂在洞子里蠢蠢欲动,在它的身旁有一些碎玻璃。我吓得脸色苍白,神情激动,双腿发抖。不……不会……不会是那种蟑螂先抓了抓我,之后我一害怕手指就乱动就划到了手吧!我更加害怕,万一蟑螂刚才已经咬了我一口怎么办啊!在这恐怖之时,我突然回过神来,跑到厨房里,拿了一瓶水壶,用右手提起,把开水狠狠地倒进了洞里。

只见一只又一只的“水虫”像抢食物一样从洞子里跑了出来,它们是软体动物,所以看起来特别恶心。我又急忙向大门跑去,把一个又一个的“逃亡者送出去。太恐怖了那一幕,我急忙叫来妈妈,她却说:“等几天叫你爸爸来填。”

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇十六

为了在新学期里有一个美好的学习环境,我们班进行了一次大扫除。

扫除那天下午,老师让第一组打扫保洁区,第二组的同学负责清扫教室地面,第三组擦门窗,第四组负责擦书架与讲台。老师刚分好工,同学们就拿着工具热火朝天地干起来。

有的同学先用湿抹布把窗框抹干净,再用纸仔细地擦玻璃;有的同学把地上的浮灰扫掉后,又用拖把拖;有的同学把黑板擦得黑里透亮;还有的同学把讲台抹得千干净净,把书柜整理得整整齐齐。大家干得汗流浃背,头上渗出一颗颗豆大的汗珠,顺着脸颊往下淌,也顾不得去擦。

表现最突出的要数朱斌同学了。他发现讲台底下堆积着许多灰尘,扫帚伸不进去。他灵机一动,便想出了一个好办法。只见朱斌把从扫帚上掉下来的小枝捡起来,伸进讲台底下去扒。他个子矮小,手臂又不长,怎么也伸不到最里面。于是,他就双膝跪地,趴在地上,手使劲儿往里伸,把灰尘一点点地往外扒。他一边扒,嘴里还一边不停地自言自语:“你这该死的灰尘,我今天一定要把你扒出来!”过了一会儿儿,讲台底下被他打扫干净了,他这才站起来。再看看朱斌,他已满身都是灰尘,可脸上还是笑眯眯的。

经过大家一个多小时的奋战,教室的墙变干净了,地也打扫干净了,书架上整整齐齐,玻璃亮闪闪的。而同学们呢?有的变成了大花脸,有的白衬衫已变成了“花”衬衫,还有的头上沾满了灰,老师也忙得成了“土”人了。大家你望望我,我看看你,不禁都哈哈大笑起来。

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇十七

提着水桶,扛着扫把,来到和谐广场进行大扫除。

我们分成三个小组:捡垃圾组、扫地组、擦洗组。我所在的小组是负责进行垃圾整治,全组“倾巢出动”。我手提着一个垃圾袋,队长握着一把垃圾钳,其他两名队员则负责寻找垃圾,任务分配完毕:“快来啊,这儿垃圾都堆成山了!”不一会儿,“垃圾侦查员”方明发出了信号,我们迅速冲了过去。

现场真是惨不忍睹,树上挂满了各色的塑料袋,随着风飘动着,遮住了树干与绿叶,草地上飘飞着食品袋与废水瓶。话不多说,我提着垃圾袋,挨个挨个地捡起垃圾,丢入袋子,弯腰,伸手,丢垃圾,一次次重复着这个动作,草地上的垃圾渐渐都进了自己的“家”,美丽的草地又显露在阳光下。那边,同学们也不闲着,擦得擦,扫的扫,提水的提水……好一片热火朝天的景象!

一下午,我们穿梭在偌大的广场上,手中的垃圾袋也吃得鼓囊囊的。不知不觉,太阳也洒下了最后一抹余晖,终于收工了!“去看看你们的成果吧!”老师露出了那种赞赏的笑。

石碑亮得像块镜子,草地上,草儿显得多精神,花圃中,花儿的笑脸多灿烂,整个广场焕然一新!这道亮丽的风景线让人眼前一亮,因为,它是我们一颗颗环保的心与每个人的“爱美之心”铸成的!

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇十八

为了迎接上级的到来,两节课后,我们学校组织了一次大扫除。

下午,同学们把大扫除用具准备完毕。他们有的提来塑料水桶,有的拿来刷子、钢丝球,有的带来抹布……看,现在他们摩拳擦掌,跃跃欲试。只要班主任宣布大扫除开始的令声一响,我们就开始分工打扫。

大扫除开始了,大家有的擦窗户,有的提水,还有的扫地。瞧!扫地的同学们先把水洒到地面上,不让灰尘飞走,然后再挥动着扫把,不一会儿就把地扫好了,瞧他们那神情,真像一位打了胜仗的将军谁也不甘落后,较着劲,埋头苦干,恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的,连脸上的汗水也顾不得擦一把。只见王明力气大,他把拖布放在水桶里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓,后腿绷,“吭嚓吭嚓”地拖起地来。他们干得热火朝天,脸上红通通的。这组的邓敏也不甘示弱,把东西都擦得明亮几净,买力的干着,脸上的汗水直往下淌,也顾不上擦,个个累得气喘呼呼。你瞧!刘玲觉得窗玻璃擦得差不多了,就身子往后仰了仰,眯着眼睛检查了一下,再凑到近前,吹了几口气,又擦起那块玻璃窗来了。

不觉之间,同学们就把教室打扫得干干净净,尽管同学们个个都汗流浃背,但干得很开心,也很快乐。我们用实际行动迎接上级的到来。

看!提水的同学们飞快的跑来跑去,水打湿了他的脸,他随手一抹,又飞快的跑了起来,水弄湿了他的衣服,他连看也不看一眼,又跑走了。当他把水送到擦窗户的同学手中,他的脸上立刻出现了笑容。

大扫除点面结合六年级(优质19篇)篇十九

自己的活干完了总该帮帮爸妈吧!很快,我又有了新任务——擦阳台瓷砖和扫地,我半喜半忧,喜的是因为扫地很简单,忧的是因为擦瓷砖可没那么容易。我拿起扫帚,三下五除二就把地面扫得干干净净、一尘不染。但擦瓷砖可没有扫地那么方便了,过了一会儿,我终于想出一个顶好的办法,我拿起母亲洗衣服用的板刷,擦上一点儿肥皂,在瓷砖上使劲擦,把赃物刷掉,然后用湿布擦一遍,再用干布擦干。啊!好干净啊!瓷砖好象在夸奖我呢!完工了,父亲母亲也打扫完毕,我们望着干净的房间,会意的笑了。

今天,我终于体会到了劳动的快乐。

相关范文推荐

    宣传工作总结例文(实用19篇)

    月工作总结是我们思考和分析自己工作风格和方法的机会,只有不断总结才能不断进步。小编为大家准备了一些精选的月工作总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

    家长会班主任老师发言稿幼儿园(通用20篇)

    家长会可以促进学校与家庭之间的互信和互动,共同为孩子的成长和发展努力。以下是小编为大家收集的家长会案例分享,希望能给大家带来一些灵感。各位家长:大家好!我姓x,

    元宵线上猜灯谜活动方案(通用17篇)

    活动方案是为了达成特定目标而详尽计划的一份文档,我们需要认真制定一个好的活动方案了。活动方案十:为了提高学生的社交能力和团队协作能力,学校将开展一系列的社团活动

    休学申请书汇编(优秀20篇)

    在职场竞争激烈的今天,一封精心撰写的申请书可以让我们在众多申请者中脱颖而出。接下来是一些获得认可的申请书范本,通过阅读它们,你可以更好地了解如何表达自己。

    社区青年榜样典型事迹材料(优质15篇)

    事迹材料是一种可以从具体的事实和细节角度来观察和分析人物的重要文本形式。现在,让我们来欣赏一些成功人士的事迹材料,看看他们是如何取得辉煌成就的。xxx在工作中始

    六一汇演活动方案(优质17篇)

    活动方案中应包括活动的时间、地点、参与人员、活动内容、预算等方面的详细信息。我们为您准备了一些适用于不同场景的活动方案,希望能满足您对活动多样性和个性化的需求。

    数学教师德育工作计划教师德育计划(优质19篇)

    德育工作计划是学校对于培养学生良好品德和行为习惯的一项重要工作。以下是一份系统、周密的德育工作计划,希望能够给大家带来一些灵感。教师对学生特有的一种亲近感、期望

    我的偶像肖战初中大全(20篇)

    优秀作文通过细腻的描写和精准的表达,能够让读者身临其境,感受到作者的情感共鸣。接下来是一些优秀作文的片段,希望能给大家提供一些写作思路。“读一本好书,就像和一个

    复审工作证明范文(14篇)

    范文范本是我们学习和借鉴的重要素材,可以帮助我们提高写作水平和表达能力。接下来,请大家欣赏以下小编准备的范文范本,相信会给大家带来一些灵感。同意县(市、区)教育

    读书之四大名著读后感范文(14篇)

    读后感可以帮助我们深入理解作品的内涵,进一步提升自己的思考能力和文学素养。小编为大家整理了一些读后感的例子,希望能给大家提供一些不同角度的思考方式。