教室吵闹检讨书（热门20篇）

在检讨书中，我们应该清楚地表达自己对错误的认识，以及进行改正的决心和计划。下面是一些值得学习和参考的检讨书范文，希望可以帮助大家提高写作水平。

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇一

当我们做某件事，出现了失误后，往往被要求写检讨书来自我检讨，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！以下是小编整理的上课吵闹检讨书，欢迎阅读与收藏。

尊敬的老师：

您好！

好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。

首先，造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。

鲁迅先生说过，歌德也说，我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。

又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也。

在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。

自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误。

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。

我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次，再去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过，认认真真的去学习。

那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的。

在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近x年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。

作为一名当代学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等。我不应该为了一己之便违反校纪校规。对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。

将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。

我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：xx。

日期：20xx年x月x日

尊敬的班主任老师：

您好！

昨天晚上夜自习期间我与同桌x同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题，交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚，多显无奈就语气过重得说了几句。而且还吵闹了起来，未曾想到这样一个响动惊动了您，得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为，并且责令我们写检讨。

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的，那到底是哪里不对呢？我想啊，主要还是体现在三方面：

第一点，我这样的行为是违反班级纪律的。

违反班级纪律说小不小，说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息，那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人，偏偏明知纪律规定却要触犯他，就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话吵闹。

第二点，影响其他同学正常学习与休息。

学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉，不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间，我跟同学比较大声的讨论作业，这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息，也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道，写作业那是一个用脑子的过程，是相当需要注意力集中的，要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散，这样是相当伤害人的。

第三点，容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。

作为高中生，我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识，这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。

此次我跟同学夜自习讲话影响了同学，极有可能引起其他同学的反感，同学就会有大概五种反应：

1，忍气吞声，对我们的行为熟视无睹，这进一步就助长了我们的嚣张气焰，导致我们得意忘形，继续开口说话。

2，以牙还牙，会有一部分同学觉得我们很讨厌，会觉得大声说话嘛，你会我也会，就也大声说起话来，以图一个报复作用。

3，严厉反抗，咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子，听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥：”你呀的，怎么这么大声，有没有素质啊！？“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

4，背后暗算，一部分同学往往对于我们的行为心中不悦，就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话，这也加深了同学之间的矛盾。

5，好言相劝，很显然面对如今班级同学的整体素质，加上不少同学都是年纪轻、不懂事，这样一部分好同学相对叫少。

总的来说吧，我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了，怎么改正呢？要知道中医理论是这样的――”找准病根治疾病，就可以药到病除“啊！作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙，我对于改正错误的一些措施是比较有经验的，而如今既然晓得了这样一些错误，也知道了错在哪里，那么我就来说说怎么去改正吧：

首先，我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度，争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次，深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三，从今以后严格约束自己行为，切实遵守班级纪律。

最后，我向班主任做出郑重承诺：从今往后，我再也不违反学校夜自习的纪律了，要老老实实得上夜自修，认认真真得完成作业，不给老师添麻烦。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的老师：

您好！

我在上课的时候吵闹，在不经意间给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，这件事情让我感到很后悔。因为不管怎么说这件事的后果是非常严重的，性质是极其恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师，同学们说声，对不起。针对此事的发生，个人反省如下：

明知道在课堂上吵闹是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，把老师的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，认真听老师讲课。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。

在今后的学习生活中，我一定会以崭新新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课认真听老师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重老师，尊重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习氛围，共同进步。

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

尊敬的老师：

您好！

谢谢您能在百忙之中抽空看我写的检讨书！

我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。

这份检讨书，以向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝及打死也不再犯这种错误的决心。

老师你反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来自我检讨，不能辜负老师和父母对我的一片苦心。

自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了现在的错误。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的错误有以下几点：思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。对待课堂的思想观念不够深刻、不够正确。没有认识到现在我的任务就是好好学习，上课的时候更不能吵闹，打断老师的课堂，好打扰了同学们上课。在同学们中间造成了不良的.影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

所以我决定有如下措施：

1、写份保质保量的检讨书一份！

2、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

3、努力的学习，以优秀的成绩来弥补我的过错。

4、保证不再出现上述错误。

短短几百字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我希望领导能给我改过重新的机会。如果组织上仍能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，做事要有始有终，学习也一样，不能半途而废，所以，我要感谢老师让我写了这份检查，是老师让我认识到自己的错误，给了我改过的的机会，使我离成功更进了一部。

我会努力的学习，请老师继续关心监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功。

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

尊敬的老师：

您好！

认真上课，好好学习本该是一个学生的的天职，但是在昨天的语文课上我却公然向校纪校规挑战了，我和同桌李小红在语文老师上课的时候由于一点小争执，当堂吵闹，扰乱了班级的教学秩序，给班级同学们的班风学风起到了不良的影响作用，在老师的教育下，我认识到了自己的错误。

我的错误有三，首先，同学之间的友爱是一点一滴积累起来的，积累艰难，而摧毁这样难得的友谊却不过是在一朝一夕一个举动之间就可以完成的。我和李小红是朝夕相对的同桌，遇到争执应该用友谊化解误会，而不应该用过激的行为伤害到我们之间的友谊。

其次，一个班级是一个整体，我们公然打斗扰乱了班级的正常纪律是对班级同学不负责任的行为。我们应当树立更加强烈的班级集体观念。

希望老师能够给我一个改正的机会。

此致

敬礼

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

您好！

昨天上课的时候，由于中途老师有事出去了一趟，因此我也产生了一些不该有的心思，那便是在还没下课的时候便开始吵闹，实际上这不该是一名学生在上课时的表现，可我的确做出了上课吵闹的举动，这是不成熟的行为，也是错误的行为，因此在老师办理完自己的事物回到教室以后，正好能够看到吵闹的我，因此我决定向老师写下这一份关于上课吵闹的检讨书。

站在老师与其他同学的角度上看待，我这样的行为是不对的，学生的首要任务其实是在教室中安心地学习，这个过程包括认真听讲与不扰乱课堂秩序两个行为，也就是说作为学生应该要保证上课的过程能够安静、有序的进行，即便老师不在教室里的时候也应该要自觉地看书自习，然后等待老师归来以后正常上课。可是我明显将这当做可以肆意胡闹的机会，根本就没有考虑到自己这样已经严重干扰了同学们的正常学习，况且当时还没有下课，我又怎么能够为了满足一己私欲而在上课的时候吵闹呢。

如果说老师没有及时制止与惩罚我的话，任由我在课堂上面进行吵闹，那么其影响绝对的恶劣的。首先便是影响到了老师的权威性，毕竟不管以哪种角度来看待，我的所作所为都称不上是一件好事，而且这种做法对于老师是不尊重的，也可能会引起一些心思同我一般活跃的同学的效仿，况且这种行为也是对自身的行为，属于哗众取宠的范畴，或许当时我自己感觉良好，实际上事后我觉得自己就像是一个“跳梁小丑”一般，而且我这样做也影响了其他同学的行为。

在经历了一番老师的批评与教导之后，我觉得自己以后可不能够再在上课的时候吵闹了，毕竟以前我还认识不到自己的错误之处，或者说我在吵闹的时候根本意识不到自己错在哪里，是老师的一番话语让我清醒过来，让我明白了这样的行为其实是不符合一名优秀学生的行为的，所以我才打算做出一些改变，或者说我应该在认清自己以后尽快以实际行动来证明自己知错就改的决心，所以我应该提升一些自己的修养，将课堂上的规定深深记在脑海之中。

尽管老师没有继续深究我上课吵闹的事情，但这并不意味着我就可以无动于衷，毕竟这也说明老师已经给了我一个机会，我应该要明白自己上课吵闹的错误性并加以改正，这样来说我才能够有所成长，才不会做出一些自认为没错但是对老师、对其他同学都造成不良影响的事情。最后我通过对自己的反省与总结写下了这份关于我上课吵闹的检讨书，这不仅仅表明我不再上课吵闹的决心，而且还蕴含着我对积极向上的学习生活的向往，是对于优秀学生的模仿与学习，对于上课吵闹的行为我应该坚决抵制。

此致

敬礼

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

尊敬的老师：

您好！

对不起，我不应该在上课时间和同学吵闹，不仅影响到了老师上课的心情，还影响了同学们，耽误了同学们上课的时间。在这里，我向老师保证，我以后绝对不在您的课上吵闹，不止您的课，其他老师的也是一样。以后在上课时间，我一定安安静静的听讲，就算有时候会精力不集中，开个小差，也绝对不会发出声音，影响到老师和周围的同学们的上课的心情。

我的第一个错误就是不该在上课时间吵闹，就算我自己不想学习，也不能耽误同学们的学习。因为我在吵闹，影响到了周围的同学，让他们不能认认真真的上课；影响到了老师，让老师不得不停下讲课，来提醒我不要上课吵闹。在提醒的这个过程中，又耽误了全班同学几分钟时间，可能因为耽误的这几分钟，老师这节课的内容就讲不完。我这样，是拖累了全班同学的学习。我感觉特别对不起我的同桌，因为我上课自己分心就算了，还要拉着他一起，让他也没有认真听讲。长此以往，我们两个人的学习成绩都会退步。

在初中这个阶段，课程并不是很复杂，学习任务也没有那么的重。如果在这个阶段都不能保持一个好的成绩，等到了高中，一个学期需要学9门课程，一下子适应不了，成绩就会一落千丈。谢谢老师指出了我的错误，让我能够及时改正，走上好好学习的正轨。

我的第二个错误就是学习态度的问题。课堂是很有纪律性很严谨的一个教学场所。我们学生应该自觉维持课堂的安静，就算自己无心向学，也不该影响到别人。我们坐在教室里，就要遵守课堂的规章制度。如果所有同学都像我一样，在上课的时间跟同学打闹或者吵闹，那课堂就像一个菜市场，而不是同学们学习知识的地方了。

我深刻地知道了也认识到了自己的错误，我保证我以后绝对不会再犯同样的错误。其他的有关课堂纪律问题的错误我也不会再犯。我以后会自觉保持好课堂的纪律，在看到周围的同学吵闹的时候也提醒他们不要吵闹，安静一点。

我请求老师严厉的批评我，让我受一点惩罚，这样同学们看到我犯错的后果之后，才不会像我一样，在课堂上吵吵闹闹。

请老师跟同学们一起监督我，如果我有犯其他影响学习的错误，也请同学们提出来，我会坦然接受，并且改正错误。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的老师：

您好！

我是xx，由于今天没有克制住自己，在课堂上大吵大闹，严重影响课堂纪律，特此写下这份检讨书，还望老师您能够在百忙之中抽空看一下。

现在的我，有些不知道该怎么起笔，写下这份检讨书了。因为左右都是我的错，我很不好意思，因为觉得对不起您。这堂课是我最喜欢的数学课，因为我对数学是最感兴趣的，同时，我在数学方面的天赋也比其他的同学更突出，故此，您总是对我照顾的多一些。

可是，今天，我却在您的课堂上吵吵闹闹，严重影响了其他同学正常学习。这堂课因为是专门解答难题的，所以这堂课总共分了四道大题，先让我们稍作思考，随后进行小组讨论。本就话多的我，顿时起了精神，对于第一道大题，我看一眼便知道了怎么解答，故此，我十分期待着讨论的到来。

我看着小组成员们眼中的疑惑，便询问他们的问题和困惑在那里，并一一解答。一开始，我确实是在和同学讨论题目的。但是不知道从什么时候开始，我们这周围便聊起了最近追的电视剧和小说，甚至还提到了我最喜欢的明星。听到xx明星的名字，我两只耳朵都竖起来了。

因为家里管的特别严，再加上我本身也不是很喜欢玩手机的原因，很多的娱乐八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新闻，了解一下实时发生的各种事情，便学习去了。听到关于xx的话题和八卦，我那颗好奇的心变剧烈的跳动着。

于是课堂纪律变被我抛掷于脑后，和同学们聊起了起来。在其他组都讨论完之后，班上就我们这一堆还在叽叽喳喳的说个不停，声音特别大。刚开始您也以为我们是在讨论问题，后来察觉到我们是在讨论课外话题不由得很生气。

您让我们全部都站到教室后面罚站，让我们认真听讲。再被您呵斥的时候，我很伤心，同时我也清醒了过来。这可是课堂时间，我怎么能够吵闹，还讨论课堂以外的话题。看着坐在位置上认认真真听课的同学，我不禁感到很后悔。

为什么，我就这么没有自制力呢？再怎么喜欢明星，也没有课堂知识重要，我已经是一名初中生了，该分的清孰轻孰重。这样的行为，对自己，对同学，对老师，都是一种不好的影响，大家都失去了宝贵的课堂时间。

对不起老师！没有下一次了，请您原谅我！

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的老师：

您好！

我对不起您的信任，我身为班上的班长兼纪律委员，没能对得起这两个神圣而又艰巨的职位。没能管好班级，班上引起吵闹，被学校领导批评了，我很愧疚，辜负了你的信任和委托。

您这天因公不在学校，去县示范学校听课了，明明在您出发前，您就在教室公然嘱托我：“今天我要去听课，不会在学校，你要做好同学们的工作，管理好班级，既然我不在，在xx班你就是最大的，谁敢不听你的，还有捣乱违纪上课说话睡觉的，你就记好名字，等我回来告诉我，你管理班级我放心，加油！”那时候信誓旦旦的向你保证完成任务，结果我却搞砸了，没达到您的期望，我却没把您的话放在心上，让您寒心了，这是您第一次，在任课期间不在学校，当您说出这个消息的时候，其实我们内心都暗自窃喜，觉得终于没人管了，这种不受约束的感觉是挺舒服的，在您走后，大家就像脱缰的野马、开屏的孔雀一样在课堂上欢呼雀跃、为所欲为、想干嘛就干嘛，我也一样。我们才初一，不懂事，就想着自己开心，没想过被学校领导抓住会怎么样，您会多难过。

我们班在您的教导下，一直风调雨顺的、人人夸赞的模范班级。在今天第四节课自习课上，我们班闹哄哄的就像一个菜市场，因为是第四节课了，下课就是中饭时间，有的人已经把碗筷拿出来准备去吃饭了，有的人在唱歌，有的人在下棋，甚至有的人在课堂上吹口哨，当教务处的巡查老师刘老师闻声赶来，推开教师们的时候都睁大了双眼，不敢相信这是xx班会做出来的事！“现在还是上课时间，还没到吃饭时间，吵什么吵，都把书拿出来自习”简单的警告我们之后，就走了，我们象征性的安静了一小会，又重蹈覆辙吵闹起来，我不仅睁一只眼闭一只眼，还和同桌聊起八卦来。果不其然教务处的刘老师又来了，这次他一脚把门踹开，“你们是要造反吗？你们去走廊上听听，就你们班在吵，我在楼下都听到了，怎么，你们班主任不在，没人管着你们，就无法无天了？我现在就告诉他”然后他就打了电话给您，您还笑着说让他别开玩笑，说我们都是一群听话的好孩子，你这个时候任然选择相信我们，我的天啊，我们顿时内心羞愧不已。晚上你回来后，严厉的批评了我们，我们羞愧的低下头，我们让在外工作的您也不能安心。

老师，对不起，我没能完成你嘱咐的任务，我心口不一，嘴上向您保证完成任务，心里却暗自想着今天没人管了，身为班长心里想的也是玩，我没有坚守好自己的岗位，没有尽到一个班长的职责，我有罪，请免去我班长还有纪律委员的职务，我已经不适合当咱们班的班长了，请您另谋高就，我不配！请您能原谅我们这一次。

在此我向您保证，以后一定以身作则，坚守自己的底线，不再在班上吵闹，以班级班规严格要求自己。最后，我代表xx全体同学向您说声对不起！

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

尊敬的老师：

您好！

我是xx，课堂上是五湖四海的学子汇聚一堂，共同获取知识的地方，课堂又是庄严而又神圣的地方，聆听老师的教诲，获取老师传达的知识，遨游在知识的海洋中，其乐融融，而我却打破这一宁静的画面，由于我和xx同学上课屡次说话，被老师多次警醒，依旧我行我素，多次打断课堂上的上课思路，造成了老师忍无可忍对我们进行处罚，今天我怀着忏悔之心双手呈上这份的检讨书，并希望祈求老师可以原谅我之前那种错误而又愚蠢的行为，而对于上课的同学们，我由衷的说一句“非常抱歉”，因为我的行为导致你们上课的时候无法集中思维进行上课，如今我被老师惩罚也算是对大家的一个交代，希望大家对我要引以为戒，不要犯我这种愚蠢的行为。

那天是早上的第一节课的时候，本来课堂上的秩序有条不絮的进行，我和xx同学本来也是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，再者来说我们班的整体成绩在整个年级上也是排的上号的，所以整体来说班级的上课氛围来说是比较安静的，回答问题的活跃性也是比较强的，可能是我那颗不安的心，随后我向我的同桌xx同学，说起了前天晚上我和xx同学放学在家的时候一起玩的手游，于是我们之间的话匣子就此打开，我们的声音越聊越大，越聊越起劲，在这个安静的课堂犹如平地惊雷般的响亮，彻底打乱了上课的氛围，于是老师您对我们俩进行点名批评，之后我们安分了一段时间，课堂继续平稳的有条不絮上着课，可能是初中这个阶段我们自控力不强又或者我们的心智还是不成熟，在之后的时间中，我们真的是“初生牛犊不怕虎”，不过这次声音远比之前的声音要小了许多，我们以为老师听不到，可想而知我们还是低估老师您的“顺风耳”了，于是下课的时候被叫进办公室，还被要求写一份检讨书，真的是悔不当初！

放学回到家中，我的心情明显不是很好，被要求写检讨书，换做谁，谁的心情也好不了，而且写检讨书这种事情本来就是不是一件很光彩的事情，想来我这检讨书还是第一次写，躺在床上，闭眼回想起今日事情的种种原因、种种结果，忽然觉得这份检讨书必须写，第一上课多次说话被提醒还依旧我行我素，这是对老师的一种明显不尊重；第二上课聊游戏不仅会影响到自己甚至会影响到身边的同学，于情于理这份检讨书我都必须写。

一夜无话，一上课的时候我就把检讨书交给老师您了，在这里我也向老师您保证，在之后的上课日子中，再也不会存在这种上课说话的行为了，我要严格要求自己，做到一日三省吾身，多次检讨自己，同时也希望老师能够对我严加管教，严格监督我，谢谢！

此致

检讨人：xx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的老师：

您好！

对不起老师，在上课的时候，我跟旁边的同学吵闹，不仅影响了课堂纪律，也影响到了周围的同学上课。在这里，我先跟您道歉，也给其他同学们道歉。我不应该在上课的时候跟同学吵闹的，我现在已经知道错了。我向您保证，以后上课的时间里我一定会做到认认真真的听讲，绝对不会再跟同学吵闹，影响课堂纪律了，请老师相信我。

我不应该在上课的时间吵闹的，就算我不想学习，没有上课的心思，也不应该跟旁边的同学吵闹，这样会耽误同学的学习。我的声音也已经影响到了周围的其他同学听课，让他们没有办法集中注意力去听老师讲课。老师也提醒过我很多次，但我还是没有意识到我自己的错误，并没有认真的听讲。现在我也反省了很久，我发现自己最近的学习态度实在是太不好了，心思根本就没有放在学习上，只想着怎么玩。这样下去，我在下一次考试的时候肯定会退步的。我很感谢老师这次批评了我，让我清醒了过来，发现了我自己的错误。

现在我是一名高中生了，高中阶段的每一天都是非常的宝贵的，我应该要珍惜时间，努力的学习。我连上课的时间都没有把握好，没有认真的听老师讲课，而是在跟旁边的同学吵闹，那下课的时候就更不用说，我肯定也不会用来学习。这样下去，我的学习进度肯定就会跟不上其他的同学，我的成绩跟其他的同学比也会差很多。我也感觉自己很对不起我旁边的同学，若是我没有跟他吵闹，那他是一定会认真的听课的，我打扰了他学习。

在高中阶段，每天都要努力的学习，特别是上课的时候，一定要认真的听讲。因为高中阶段的知识难度是比较的高的，如果上课没有认真的听的话，是肯定不会听懂的。这次的事也证明了我不够讲纪律，所以才会做出上课吵闹这样的事。上课的纪律这件事是老师们强调过很多次的，但是我还是没有听进去，记在心里，依旧犯了一个这样的错误。我其实是很不应该犯这样的错的，身为高中生，也应该能够控制好自己的行为了，违反纪律的事情就不应该做。

我现在已经认识到我自己这次犯的错了，之后我绝对不会再做这样的事。在上课的时间，我一定会严格的遵守纪律，认真的听老师讲课。希望老师能够原谅我这一次的错误，我以后一定不会再犯了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的老师：

您好！

作为一名学生，我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律，不明白自己的学习目的。

错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲，并且打扰到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的。

此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法，完全不理会老师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己；我这样做，看似在现在玩的开心，实际上是在害自己。

而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。

其二，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。

其三，父母送我上学，此乃望子成龙之举，而我却上课说话，对于知识无动于衷，所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

这次上课讲话违背了教育管理，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也。

又有辜负了伟大父母对我殷切希望，浪费在校学习的时间，乃不孝，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知。

其实，那次说话是完全可以控制的，因为当时说实话，话题的是有关二战的军事知识，我们知道与课堂知识无关，但是我们依旧无法控制我们的情绪，我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。

这次说话的确影响到了其他同学，这点我反思深刻，想了很多，也许会引起的不只是影响同学上课听讲，而且还会让同学对我们产生厌恶之感，所以这次的教训我是有深刻思考的。

我接受老师的批评教导，愿意接受处理，对于这件事我还将进一步深入总结，深刻反省。并且是绝对不会再有下一次的。

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

尊敬的老师：

您好！

扰乱了您的课堂，我真的感到非常的抱歉！真的很对不起！我知道，自己在老师的眼里，算不得听话的学生，在学习上，各科的成绩也并不出色！也许这样的情况看来，自己犯下这次的错误也是非常正常的事情。但是，在这次老师对我批评之后，我才认识到，自己在这次课堂上的所作所为，实在是太过火了！这不仅仅是对我自己，以及和我一起吵闹的同学们学习的打扰，这还是对老师，对其他认真上课的同学，对隔壁同学的不尊重！这真的是非常的不应该！

现在再次反思自己在课堂上的作为，我开始感到一些惭愧。当自己对自己的错误进行了更深的检讨之后，我真的开始对自己在之前课堂上犯下这样错误的自己感到惭愧！我明白，自己不是一名好学生，总是在课堂上走神，成绩不好还经常惹下问题！但是，自己却从没有在心中想过要去影响到其他的学生正常的学习！及时是我，也明白这对其他的同学是非常的不公平的！

但是再回忆一下我在这次所犯下的错误！在课堂上，老师在严谨的讲课，同学们在台下细心又认真。但是就在老师妙语连珠的时候，台下却因为我们的行为发出了阵阵窃窃私语！到了最后，甚至引发成在课堂上的吵闹事件！

现在想想，自己在课堂上这样放肆的吵闹，实在是对老师和同学们非常的不尊重！及时是在上课的时候玩闹，这本身就非常的不应该，而我们还吵起来，这就更糟糕了！

所以，在这次的反思之后，我也对自己这次的错误以及过去的各种行为，感到非常的惭愧。我决定在这次的反省后，要努力的改正自己！

在今后的学习中，我会让自己努力的去听老师的课程，努力的跟上同学们的脚步。尽管我吸纳子啊的成绩还不怎么样，但是我相信，只要自己愿意努力，至少还有前进的方向！

我也知道，自己过去给老师和同学们添了不少的麻烦，今后我一定会改正，会做好自己学生的本分，遵守好学校和课堂的规定！所以，我也希望老师能原谅我，再给我一次改过的机会，我一定会好好的珍惜，努力的改正自己的各种错误，让自己成为一名出色的学生！希望老师能原谅我！

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

尊敬的老师：

您好！

在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误：20xx年x月x日我在下午第x堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。

为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：

1、从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。

2、我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

3、我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。

虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。

当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。

自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。

最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，没用下次了。

检讨人：xx。

日期：20xx年x月x日

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇二

在不小心犯错后，为了避免今后再出此类事件，我们要认真地反思检讨，请注意写检讨书要注意正确的格式。那么对应的检讨书到底怎么写呢？以下是小编精心整理的教室吵闹检讨书范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的xx老师：

您好工作总结！

在此向您递交这篇我在课堂上说话的检讨书，以深刻反省我在上课时间说话的错误行为。

回顾我的错误：20xx年x月x日我在上您的课时大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。

为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：

第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。

第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

第三，我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。

最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，我已经进行了深刻的检讨，保证没有下次了。对此，我一定会严加管理、控制自己，保证自己的行为举止充分符合一个小学生应该做到的，并对身边的人进行管理控制，还学校一个安静祥和的校园。我还想最后一次跟老师道个歉，希望老师可以真切地感受到我的诚意以及悔过的真心。

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

尊敬的老师：

您好！

我是您的学生xxx，在您严肃的批评教育之后，我已经深刻地对自己的行为进行了反思和检讨，写这份检讨书，一是来向老师承认自己的错误，二是希望能得到老师的原谅。

昨天晚自习的时候，我在班上与同桌的xxx同学讲话吵闹，没有认真地利用晚自习时间来写作业和学习，而且我们的动静很大，也严重影响到教室里其他同学的学习，其他同学受到我们的影响，学习的效率就不高，被我们的吵闹声打扰了他们的学习思路，我真的觉得很抱歉，也很惭愧。我这样做，不仅害自己的作业没有完成，也耽误了其他的同学，真的是损人害己，我对被我们影响到学习的同学感到很抱歉。

我承认，我和同桌xxx同学最近被一款游戏给吸引，周末回家的时候经常约着一起打游戏，最后沉迷于手机游戏当中，导致在学校还对这款游戏念念不忘，在没有老师在的晚自习课时间俩人就聊起游戏来了，然后越说越起劲，我们的说话声也越来越大，班干部有几次提醒我们，可是我们依旧不听，无视班干部和纪律委员的存在，真的很不应该，所以，在这里，我要先对班干部和纪律委员道歉，我不应该在他们的几次劝说后还屡教不改。

老师，在您教导之后，我就已经知道自己的行为的严重性，我这不良的行为，不仅给自己带来作业没完成的问题，还给其他的同学带来了困扰，让其他的同学不能更加有效的学习，老师也因为这件事被年纪主任说了一顿，因为老师一直对我们都很宽容，老师对我们这个班这么的尽心尽力，对待我们班级的每一个同学都很有耐心，可是我却不止感恩，还让老师受训，我真的'感到很自责。

老师，我现在真的很后悔自己昨天晚自习不认真完成作业，没有认真地利用晚自习时间学习，白白浪费了自己能自由支配的学习时间。我已经意识到自己的错误率，我以此检讨书作为证明，以后不会再沉迷任何一款游戏，在晚自习的时候认真的完成自己当天需要完成的作业，合理地利用晚自习时间复习当天所学的知识，然后再预习第二天所要学习到的功课内容。请老师相信我，给我一个证明自己的机会。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

尊敬的xx老师：

您好！

昨天的课堂上我与同桌同学一起交流谈论前天夜里播放的动漫，未听课，可能在交流过程中较为激动，引起了您的注意，您中断教学，来教育我们，我们感受到深深的羞愧，经过一段时间的反思，特写下如此的检讨书，以表明我的悔过之心。

我承认在上课时间讲话的行为是严重不对的，通过反思，我主要把原因分为以下几点：

第一点，我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小，说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息，那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人，偏偏明知纪律规定却要触犯他，就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

第二点，影响其他同学正常学习。老师每天认真备课，希望把毕生所学都交给我们，大部分的同学也是很认真的聆听老师的讲解，希望可以汲取更多的知识。此间，我跟同学比较大声的谈论，这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的学习，以及老师的正常授课，也影响到了其他正在思考习作的同学。

第三点，容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为小学生，我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识，这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。

此次我跟同学在课堂上讲话影响了同学，极有可能引起其他同学的反感，同学就会有大概五种反应：

1，忍气吞声，对我们的行为熟视无睹，这进一步就助长了我们的嚣张气焰，导致我们得意忘形，继续开口说话。

2，以牙还牙，会有一部分同学觉得我们很讨厌，会觉得大声说话嘛，你会我也会，就也大声说起话来，以图一个报复作用。

3，严厉反抗，咱们班级相当一部分同学是血气方刚、心得体会大义凛然、嫉恶如仇的积极分子，听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥：”你呀的，怎么这么大声，有没有素质啊！“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

4，背后暗算，一部分同学往往对于我们的行为心中不悦，就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话，这也加深了同学之间的矛盾。

5，好言相劝，很显然面对如今班级同学的整体素质，加上不少同学都是年纪轻、不懂事，这样一部分好同学相对叫少。

总的来说吧，我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了，怎么改正呢？要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病，就可以药到病除“啊！作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙，我对于改正错误的一些措施是比较有经验的，而如今既然晓得了这样一些错误，也知道了错在哪里，那么我就来说说怎么去改正吧：

首先，我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度，争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次，深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三，从今以后严格约束自己行为，切实遵守班级纪律。

最后，我向班主任做出郑重：从今往后，我再也不违反学校课堂的纪律了，要老老实实得上课，汲取知识，认认真真得完成作业，不给老师添麻烦。

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

尊敬的老师：

您好！

很抱歉，我就是昨天晚上晚自习吵闹的罪魁祸首，整件事都是因为为我而起，您要处罚就处罚我一个人吧，他们虽然都有参与，但是都罪不至罚，您就拿我杀鸡儆猴，警告他们大家一下下就可以了，我觉得我有必要先跟您道个歉，对不起！我真的知错了，我不该在教室上课时间做这种事的，我该打该骂更该罚，我随您处置，我已经打心里认识到自己的错误了，并向您保证，这是最后一次，如再有你就打电话把我家长给请过来，一起对我进行教育，但是我相信绝对不可能再有下次。

我们现在马上就要读完初三从学校毕业了，即将去往高中深造了，于是我策划了一场让我暗恋已久的女孩子没办法拒绝的表白，时间自然就是昨天晚上的晚自习，地点呢自然就是我们的教室了，昨天晚上晚自习我们班那么大声的原因，也是因为此事为了保证她的安全，请原谅我不能告诉你她叫什么，这是我的原则问题。这件事可能已经对她造成伤害了，我可不想您在把她叫到办公室再批评一顿，我现在还是老老实实的把事情的来龙去脉都跟您交代清楚吧。

今天晚上晚自习最后一节课的时候，当开始上课十分钟后，坐在教室门口的两位同学，按照计划把教室的灯给熄灭了，我们还利用了教室的多媒体电脑放了一个我跟她相处点点滴滴的一个照片拼接视频，当视频上的我们一映入眼帘，班上的同学们就开始激动的大声说我真厉害，胆子真大，非常的佩服我，这种感人的片段自然要在黑暗的环境看，然后我走到了她的桌子前面，就开始了我背了无数遍的一段话，开始我的告白，然后班上的同学们开始敲桌子，异口同声的说着“在一起，在一起，在一起”，最后还是被您发现了异样，边从办公室赶过来一边对我们破口大骂，要我们安静，因为教室里面乌漆嘛黑的你啥也看不见，你站那么远也不知道此时教室正在发生什么，后来我们在您来到教室之前，把多媒体关了，各自也都回到自己的座位上了。

老师，我知道我这样的行为很不多，会给您带来不少的麻烦，我错了，但是我不后悔，至少我终于做了我想做的事情，我不知道她会不会答应我，但是终究没让自己即将结束的初中生涯有任何的遗憾了，我只能跟您保证，这是最后一次，还有一周就要中考了，您也快管不着我了，这件事我给您一个建议，就别深究了吧，我这个罪魁祸首给你罚就可以了。

此致

敬礼！

检讨人：

xx。

xx。

尊敬的老师：

您好！

这次因为在教室吵闹而犯错误，让自己这段时间闲下心来想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，为什么我要在教室里面进行吵闹呢，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要在教室里面进行吵闹，有很多本该明令禁止的事情，但可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪谨记在心。而且在将来的学习之中我也应该要认识到，只有遵守相关的规定，并且能够维持好教室之中的学习氛围才能够得到身边同学的称赞。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇三

尊敬的老师：

您好！

我知道好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……晚自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。

首先，造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇四

尊敬的老师：

您好：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候吵闹的决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，看到班上其他人也在下面吵闹成一片，都没怎么学习，我也受到大家影响，也随波逐流。我真的不应该在早自习的时候吵闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。

也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。其次，我在上课的时候吵闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。

我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不吵闹地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为在上课的时候吵闹的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，上课不吵闹，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇五

尊敬的老师：

您好！

我是xx，由于今天没有克制住自己，在课堂上大吵大闹，严重影响课堂纪律，特此写下这份检讨书，还望老师您能够在百忙之中抽空看一下。

现在的我，有些不知道该怎么起笔，写下这份检讨书了。因为左右都是我的错，我很不好意思，因为觉得对不起您。这堂课是我最喜欢的数学课，因为我对数学是最感兴趣的，同时，我在数学方面的天赋也比其他的同学更突出，故此，您总是对我照顾的多一些。

可是，今天，我却在您的课堂上吵吵闹闹，严重影响了其他同学正常学习。这堂课因为是专门解答难题的，所以这堂课总共分了四道大题，先让我们稍作思考，随后进行小组讨论。本就话多的`我，顿时起了精神，对于第一道大题，我看一眼便知道了怎么解答，故此，我十分期待着讨论的到来。我看着小组成员们眼中的疑惑，便询问他们的问题和困惑在那里，并一一解答。一开始，我确实是在和同学讨论题目的。但是不知道从什么时候开始，我们这周围便聊起了最近追的电视剧和小说，甚至还提到了我最喜欢的明星。听到xx明星的名字，我两只耳朵都竖起来了。

因为家里管的特别严，再加上我本身也不是很喜欢玩手机的原因，很多的娱乐八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新闻，了解一下实时发生的各种事情，便学习去了。听到关于xx的话题和八卦，我那颗好奇的心变剧烈的跳动着。于是课堂纪律变被我抛掷于脑后，和同学们聊起了起来。在其他组都讨论完之后，班上就我们这一堆还在叽叽喳喳的说个不停，声音特别大。刚开始您也以为我们是在讨论问题，后来察觉到我们是在讨论课外话题不由得很生气。

您让我们全部都站到教室后面罚站，让我们认真听讲。再被您呵斥的时候，我很伤心，同时我也清醒了过来。这可是课堂时间，我怎么能够吵闹，还讨论课堂以外的话题。看着坐在位置上认认真真听课的同学，我不禁感到很后悔。为什么，我就这么没有自制力呢？再怎么喜欢明星，也没有课堂知识重要，我已经是一名初中生了，该分的清孰轻孰重。这样的行为，对自己，对同学，对老师，都是一种不好的影响，大家都失去了宝贵的课堂时间。

对不起老师！没有下一次了，请您原谅我！

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇六

尊敬的老师：

您好：

那天我在教室里吵闹，虽说不是故意的，但是我不该在教室吵闹啊，那时我内心受到了深刻的谴责，我为什么要吵闹啊，吵闹是不好的，吵闹是恶劣的行为，是耽误自己耽误他人、不负责任的行为，是理应受到指责和必须受到惩罚的行为，是以任何理由为借口都不应该被轻易原谅的行为。

我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，透过现象看本质，要用理性的思维思考问题，这样才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。吵闹，决不是一件可忽略的小事！只要我们在教室，就没有任何借口，任何理由可以开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么担子要挑，就没有理由不守时了。所以我再三承认我错了，我不应该吵闹。吵闹是一个多么严重的话题啊。

我错了，受了学校这么多年教育培养，我还是禁不住在教室吵闹的诱惑，禁不起诱惑的人是意志力不坚强，是思想觉悟不高，是个人的认识能力有问题。我不应该吵闹。我错了，我给同学带来了很坏很严重的影响，给班集体抹了黑，真是班级之中的害群之马。我不应该吵闹。虽然后来我心理万分谴责、悔恨、内疚，但还是不能挽救损失。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，老师说什么我就做什么，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样的错误了，不要老师叫你出去你不出去，以致于让老师丢了你的书，让她在全班同学和资深的地理老师面前做出失态、出格的行为，从而影响了她个人的形象。老师的光辉形象是那么的难以树立，你就这样轻易让她破坏了形象，她需要花多少时间才能重新树立起新的形象啊！

现在又寻思，认为这几次错误犯得太不应该了，责任全在我。错误现也犯了。说没犯是无济于事的，关键是应认识错在何处，并去努力改正，以此为戒。现决定在今后的日子里，应妥善处理问题，不傲不浮，不违规不狂妄，不无礼不迁怒，处处让老师，处处学会尊重他人，以弥补过失。

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇七

尊敬的老师：

您好！

还记得前段时间自己自习课上，我跟其他同学在教室中大声吵闹，打扰了其他同学的正常自习。我这样一种自私的行为不仅让自己的学习效率下降，还影响了其他同学的学习时间安排。这样做是不对的。

而且现在处于小学阶段的自己正是应该养成良好生活习惯的时候，至于在教室里面吵闹的行为实在是太自私了。为了上好自习课，我应该提前做好自习课的准备，安排好自己的自习时间，先做什么，再做什么，可能会遇到哪些问题，遇到问题应该如何记录，自习课结束后马上去找同学或者找老师解决。如果实在有解决不了的问题就找班长解决。不能私自与同学吵闹。

自习课可以用来写作业，这样可以减少回家后的作业负担，遇到问题也可以课下及时问老师或者同学。自习课也可以看看课堂笔记，也可以及时发现问题，利用课下时间和同学们讨论。还可以预习课程，找出课上要问的问题。如果实在坐不住，就看看其他同学在做什么，学着其他同学的样子去做。最不应该的就是去打扰其他同学，跟其他同学吵闹。之前，我在上自习课的时候也可以做到不和其他同学吵闹，相信今后我也能做到不和其他同学吵闹。

这次自习课上跟其他同学吵闹主要是没有做好自习课前的准备。如果再越到这样的情况，我会看其他同学的样子，学着做，不会去打扰其他同学的自习。其实，我书包里有很多书，我们也有很多的作业，自习课上有很多事情可以做，只是我没有做好思想准备。下次自习课的时候，我至少要在桌子上摆好下节课用的书用来预习，摆好作业本用来完成老师留的作业，摆好一张白纸用来记录不明白的问题。希望老师相信我。

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇八

尊敬的xx老师：

您好！

在此向您递交这篇我在课堂上说话的检讨书，以深刻反省我在上课时间说话的错误行为。

回顾我的错误：20xx年x月x日我在上您的课时大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。事到如今，面对我的`错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：

第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。

第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

第三，我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。

最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，我已经进行了深刻的检讨，保证没有下次了。对此，我一定会严加管理、控制自己，保证自己的行为举止充分符合一个小学生应该做到的，并对身边的人进行管理控制，还学校一个安静祥和的校园。我还想最后一次跟老师道个歉，希望老师可以真切地感受到我的诚意以及悔过的真心。

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇九

尊敬的老师：

您好！

这次因为在教室吵闹而犯错误，让自己这段时间闲下心来想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，为什么我要在教室里面进行吵闹呢，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要在教室里面进行吵闹，有很多本该明令禁止的事情，但可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪谨记在心。而且在将来的学习之中我也应该要认识到，只有遵守相关的规定，并且能够维持好教室之中的学习氛围才能够得到身边同学的称赞。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇十

今天上午，在间操的时候，我与x同学在卫生角附近玩耍，随后，x同学无意中将我推到在卫生角的拖布堆上，我站起来后发现我坐断了三把拖布。

我吓得连忙跑回了自己的坐位。

但我知道了事情的严重性时，已悔之晚矣。

在第四节课上，老师严重批评了我和胡轶同学恶劣的所作所为，并要求我和胡轶每人都要赔偿班级的损失。

这次我有很多错误需要改正。

一，知道错了不及时向老师汇报。

明知道错还不让老师早知道，早采取措施，这是太不应该了。

二，不该在卫生角玩，要玩到外面玩，可我们没听。

三，不该破坏公物。

那是集体财产。

破坏公物就等于破坏集体财产。

我们既然违反了纪律，更不应该破坏集体财产。

我犯了错误，代价不应该只是写检讨书还陪拖布这么简单。

以后我再也不犯以上错误了，请大家原谅。

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇十一

尊敬的班主任老师：

您好，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误：20xx年12月2日我在晚上第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。

为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：

第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。

第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

第三，我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。

最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，没用下次了。

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇十二

各位同学：

大家下午好！

在这样一个学业紧张的时刻，我却要占用大家的宝贵时间，来对自己的心灵进行洗礼，实感抱歉！众所周知，上星期x晚上第二节夜自修时，我将同桌好友xx轻而易举地推翻在地，引起同学们的哄堂大笑，对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处，而且我们都是高中生，思想更应该成熟起来，大家应当懂得相互宽容，理解，不能率性而为，自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执，因为双方都不够理智，不肯示弱，结果闹得如此不愉快，得确得不偿失，从事情的全局来看，我出手打人是错误的，应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解，但我当时实在是气愤难平，没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚，境界超脱，不与我一般纠缠，才没有酿成惨祸，否则后果不堪设想，那将会是两败俱伤！

好了，说了这么多，言归正传，我出手打人，说什么都于事无补，既然人已经打了，除了道歉还是道歉，所以，今天我本着公平公正的原则，中肯地向徐雷同学道歉，这是我冲动的惩罚。

谢谢大家，谢谢老师，给我这次面对面的与xx交流的机会！

检讨人：xxx

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇十三

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇十四

尊敬的老师：

您好！

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对熄灯后还在讲话和同学吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在熄灯后讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在熄灯后还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

其次，我在熄灯后的行为也是一种对老师的工作不尊敬，对同学休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。

抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。

同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思。

错误发生已经，我遭到了您严肃的批评，我深感愧疚！我知道检讨的目的不在于惩罚，而是要深刻认清自己的错误，并且彻底地改正错误。

第一，我当然是应该努力改正像这种熄灯后讲话的违反纪律行为，坚决改掉这坏毛病，努力改正行为错误。

第二，深刻反省错误，并且从错误当中吸取经验教训，下不为例。

第三，我必须学会关系室友体贴同学，努力改正错误，争取学校方面的从宽处理。最后，我恳请您的原谅，我向您保证我今后一定要好好学习，遵守寝室纪律。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日。

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇十五

尊敬的老师：

您好！

此时此刻我怀着十万分愧疚与懊悔的心情向您递交这份检讨书，以深刻我在宿舍晚睡并且吵闹的违纪违规行为。

从开学以来，宿舍纪律是您一直跟我们强调的，您常常告诫我们要遵守宿舍纪律，宿舍纪律是确保同学们都能够获得良好就寝环境的规范准则。然而，我却没有引起足够的`重视。

我犯了违反宿舍纪律的错误，仔细想来也是没有足够的思想觉悟。回顾错误，当时是因为在宿舍跟几个同学混熟了以后，平时就谈了很多校园生活当中发生的事情，谈着谈着就没有控制好情绪，声调也在不知不觉当中放高了。

现在想想真是不应该，自己以为跟同学闹着玩的也不会出什么问题，谁知道这样一闹不仅打扰了隔壁同学就寝休息，而且还引来了正在宿舍巡查的纪检老师。

如今犯了这么大的错误，我十分的后悔，我的错误不仅让班级扣了纪律分，而且也连累同学一起受罚，更是搞得大家都不高兴。我真是太不应该了，这个错误责任是我必须承担的。然而我又在万般绝望与痛苦中挣扎，希望老师您能够念在我年幼无知，原谅我这一回。

我向您保证下次绝不再犯，我一定要从这次错误当中充分得吸取经验教训，从今往后我一定要遵守宿舍纪律，就寝就老老实实休息，为自己也为身边人着想寝室寝室。

此外，我还有遵守学校各项规章纪律，积极主动参加有益的校园活动，并且认真读书，提高成绩，为班级增光，以此回报老师的厚恩栽培。

此致

敬礼！

20xx年xx月xx日。

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇十六

尊敬的老师：

您好！

很抱歉，我就是昨天晚上晚自习吵闹的罪魁祸首，整件事都是因为为我而起，您要处罚就处罚我一个人吧，他们虽然都有参与，但是都罪不至罚，您就拿我杀鸡儆猴，警告他们大家一下下就可以了，我觉得我有必要先跟您道个歉，对不起！我真的知错了，我不该在教室上课时间做这种事的，我该打该骂更该罚，我随您处置，我已经打心里认识到自己的错误了，并向您保证，这是最后一次，如再有你就打电话把我家长给请过来，一起对我进行教育，但是我相信绝对不可能再有下次。

我们现在马上就要读完初三从学校毕业了，即将去往高中深造了，于是我策划了一场让我暗恋已久的女孩子没办法拒绝的表白，时间自然就是昨天晚上的晚自习，地点呢自然就是我们的教室了，昨天晚上晚自习我们班那么大声的原因，也是因为此事为了保证她的安全，请原谅我不能告诉你她叫什么，这是我的原则问题。这件事可能已经对她造成伤害了，我可不想您在把她叫到办公室再批评一顿，我现在还是老老实实的把事情的来龙去脉都跟您交代清楚吧。

今天晚上晚自习最后一节课的时候，当开始上课十分钟后，坐在教室门口的两位同学，按照计划把教室的灯给熄灭了，我们还利用了教室的多媒体电脑放了一个我跟她相处点点滴滴的一个照片拼接视频，当视频上的我们一映入眼帘，班上的同学们就开始激动的大声说我真厉害，胆子真大，非常的佩服我，这种感人的片段自然要在黑暗的'环境看，然后我走到了她的桌子前面，就开始了我背了无数遍的一段话，开始我的告白，然后班上的同学们开始敲桌子，异口同声的说着“在一起，在一起，在一起”，最后还是被您发现了异样，边从办公室赶过来一边对我们破口大骂，要我们安静，因为教室里面乌漆嘛黑的你啥也看不见，你站那么远也不知道此时教室正在发生什么，后来我们在您来到教室之前，把多媒体关了，各自也都回到自己的座位上了。

老师，我知道我这样的行为很不多，会给您带来不少的麻烦，我错了，但是我不后悔，至少我终于做了我想做的事情，我不知道她会不会答应我，但是终究没让自己即将结束的初中生涯有任何的遗憾了，我只能跟您保证，这是最后一次，还有一周就要中考了，您也快管不着我了，这件事我给您一个建议，就别深究了吧，我这个罪魁祸首给你罚就可以了。

此致

敬礼！

检讨人：

xx。

xx。

日期：

xx。

xx。

xx。

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇十七

尊敬的老师：

您好！

在这样一个学业紧张的时刻，我却要占用大家的宝贵时间，来对自己在课间吵闹的行为进行检讨，实在是感到抱歉！

众所周知，在昨天的课间休息时间，我将同桌推翻在地并与之发生争吵，引起同学们的哄堂大笑，对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处，而且我们都是高中生，思想更应该成熟起来，大家应当懂得相互宽容，理解，不能率性而为，自作主张。其实我俩本来只是一个很好处理的口角争执，但是却因为双方都不够理智，我们都不肯示弱，结果闹得双方如此不愉快，的确得不偿失，而且从事情的全局来看，我先出手打人的行为是错误的，我应该对这件事情负主要责任。本来出现问题应该先向老师寻求保护和调解，但是我当时实在是气愤难平，最终没有考虑事情的结果，和同学在课间进行吵闹，甚至最后互相厮打起来。所幸同学的品德是高尚的，境界超脱，不与我一般见识，因此才没有酿成惨剧，否则的话后果是不堪设想的，至少那将会是演变成两败俱伤的局面！

好了，说了这么多，言归正传，因为是我先出手打人，所以现在说什么都于事无补了，既然人已经被我打过了，我现在除了道歉以外还是应该道歉，所以，今天我本着公平公正的原则，中肯地向同学进行道歉，这也是我一时冲动酿成恶果所应该受到的惩罚。

此致

敬礼！

20xx年x月x日。

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇十八

尊敬的xxxx：

您好！

今天上午，在间操的时候，我与x同学在卫生角附近玩耍，随后，x同学无意中将我推到在卫生角的拖布堆上，我站起来后发现我坐断了三把拖布。我吓得连忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的严重性时，已悔之晚矣。在第四节课上，老师严重批评了我和胡轶同学恶劣的所作所为，并要求我和胡轶每人都要赔偿班级的损失。

这次我有很多错误需要改正。一，知道错了不及时向老师汇报。明知道错还不让老师早知道，早采取措施，这是太不应该了。二，不该在卫生角玩，要玩到外面玩，可我们没听。三，不该破坏公物。那是集体财产。破坏公物就等于破坏集体财产。我们既然违反了纪律，更不应该破坏集体财产。

我犯了错误，代价不应该只是写检讨书还陪拖布这么简单。以后我再也不犯以上错误了，请大家原谅。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇十九

尊敬的宿管老师：

您好，昨天晚上我面对您的指责与批评，感到无地自容、惭愧万分，作为一个学生我不应该这样肆无忌惮地违反校规校纪。在此，我向您递交我这篇检讨书，以深刻认识、反省我的违纪错误，以征求您的原谅。

回顾错误，我于x年xx月xx日晚上在寝室公然地聊天，说话声音还特别吵闹，不时地传出怪叫声，严重地影响了周围同学就寝休息。不说别的，我在此就坦白地说了，我们聊的正是关于光棍节的话题，正巧聊到了同学私人问题，我才发出的怪叫。恰是这声怪叫引来在楼道巡逻的宿管老师。

面对错误，我供认不讳。我表示接受您的`批评教育，并且深刻地做出反省，并且列出改正错误。

反省我的错误主要是三方面的错误：

1，就寝纪律意识不强，也就是我严重地违反了就寝纪律。

2，不应该打扰同学休息就寝，严重地损害了他人利益。

3，不应该讨论同学私人问题，还发出怪叫声，这是我严重的品行问题。

我深感悔悟，改正办法：

第一，认真地接受批评教育，并且重新认知寝室休息纪律，今后坚决遵守寝室各方面的规则纪律。

第二，向受我打扰的同学们致歉，给予最诚恳地道歉，征求同学原谅。

第三，向受我伤害的范同学道歉。并且严肃正视我个人品行问题，坚决予以端正。

最后，我恳请您能够原谅我，不要将我这只迷途的羔羊往火坑里送。

非常抱歉!

此致

敬礼！

20xx年xx月xx日。

教室吵闹检讨书（热门20篇）篇二十

尊敬的老师：

您好！

营造一个安静的学习环境有利于同学们的学习，能够提高同学们的学习效率与学习热情。我今天必须对自己做出一个深刻的反思，我应该检讨一下自己了，这个学期已经到末尾了，即将迎来期末考试，在今天中午同学们坐在座位上认真的复习功课，而我却在教室里吵闹，一个十分安静的学习环境和一场良好的学习氛围被我一个人的吵闹的声破坏了，针对我的行为，我反复的思考，终于我发现出现的问题，已经到了期末，同学们认真的复习，甚至做出的努力比学期初还要多很多，而我却还在旁边吵闹，我自己的行为严重的影响到了同学们的学习，因此我有必要做出检讨。

紧张的期末考试即将来临，而我去只顾着吵闹，丝毫没有把学习放在心里，看着周围的同学在努力的复习也不为所动，依旧在在教室里吵闹，我的行为，影响到了同学们的复习，我破坏一个非常安静的学习坏境，同时也影响了同学们学习的心情，作为一个学生期末考试快到了，应该做的就是把心思放在学习上，而不应该每天嘻戏吵闹，虚度在教室的美好时光，到了期末就应该挖空心思想着怎样才能把期末考好，我对自己的行为很后悔。

教室，是我们学习的地方，我们应该时刻的保持安静，给自己营造一个有利于学习的环境，我的吵闹恰恰是破坏了学习的氛围，让同学们浓郁的学习氛围出现了瑕疵，这是我长时间的懒散造成的，我并没有养成好的学习习惯，我也有没有在学校严格的要求自己，导致了这中情况的发生，都说一个好的习惯是经过长时间养成了，我想我就是缺少了这样的好习惯，所以我才会在学习上和班上的同学有着很大的差距，在同学们认真学习的时候干扰到他们的思绪，这是对他们学习成果的不尊重，也是我没有班级荣誉感的表现，我不会为他人着想，只顾着自己的玩乐。

期末已经临近我更应该好好的检讨自己，作为一个学生，我们的目的就是学习知识，取得好的成绩，我对自己在教室吵闹的行为深表歉意，我也检讨到了自己存在的坏习惯，越到期末就应该严格要求自己，作为一个学生，只有不断的严格要求自身，才能在学习上，在自身有不断的进步，针对我的行为，我向老师做出深刻的检讨，作为一个学生，我一定会在以后的学习中严格的要求自己，请老师监督。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月xx日。