节约水保护水的倡议书(精选9篇)

时间:2023-10-04 作者:雅蕊节约水保护水的倡议书(精选9篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

节约水保护水的倡议书篇一

做节约用水的好孩子。

养幼儿有保护水资源的意识。

1盆干枯的花,1盆水,抹布,录音机。

(活动前教师关掉水闸)

一、看一看,想一想:游戏结束后教师引导幼儿发现几个问题,总结活动区的'活动。

1、请一名幼儿回答她在美工区都做了些什么?在幼儿坐下时,教师提问:“请等一下,我发现了一个问题,请把你的`手举起来,小朋友们,你们发现了什么没有?”(幼儿回答:“手脏了,都是颜色——”)老师:“那好,待会儿,我们来帮你解决这个问题。”

2、老师:“前几天下了场雨,把我们班的玻璃都弄脏了,溅上了些泥点,待会儿,我想请位小朋友想个办法,能不能把玻璃变得像原来一样清洁呢?”

3、这时,保育员老师搬上一盆打蔫儿的花,问:“小朋友你们看,放了几天假,咱们班这盆花怎么变成这样了,叶子都——(颜色怎样,请幼儿上来摸土的感觉)”幼儿:“好象生病了,快死了。”老师:“那我们快帮帮它,把它救活吧!”

4、老师请三个小朋友分别去完成那三个任务,想个办法把问题解决(引导幼儿去用水解决,并发现水没有了。)

二、说一说,听一听

1、教师首先表现出很着急(表情、动作),引导启发幼儿,想想为什么水没有了?可能是流干了!

2、教师问保育员老师:“您知道为什么没有水了吗?”保:“哦,关于这件事呀!早晨来园时我看到水管滴答、滴答地漏,足足漏满了1盆,而且小水滴还跟我说了许多话呢!”教师:“说的是什么呢?小朋友你们想不想知道呀?”(想——)保:“那好,现在就请小朋友听一听我和小水滴之间的一些对话吧!”(出示1盆水、放录音)

3、教师:“哦,原来是这样呀!”

提问:

(1)为什么没有水了?

(2)这盆水是从哪来的?

(3)你们看小水滴这么的生气、伤心,我们怎么才能让小水滴不伤心,不生气呢?

(启发幼儿做错事后应该怎样,并表示不再浪费水了,要节约用水)

三、做一做,试一试

1、启发幼儿用滴漏的那盆水把刚才没水无法做的事做完,谈一谈感受,强化节约用水保护水资源的意识。

2、讨论:

(1)在平时如何做节约用水的好孩子

(2)我们班小朋友都懂得要节约用水了,那么我想请你们回家后想个好办法,让全国的小朋友都像你们一样做节约用水的好孩子。

3、打开水闸,老师:“刚才我们也向小水滴道歉,并且保证以后要节约用水,不再浪费了,小水滴应该不会伤心了,是不是已经原谅我们了呢?现在我们去盥洗室找一找水吧!”

节约水保护水的倡议书篇二

我国地大物博,但可以用的淡水资源却很少,有的地方有时甚至没有水。所以,国家也提倡节约用水。在学校,老师也整天在广播上唠叨:“要节约水资源。”学生们简直都能把那些唠叨一字不漏的背下来了。

前几天,停水了,只有一个水龙头有水,也是从老师们的水池里弄来的水。学生们吃了饭后,都到那一个水龙头里去洗碗。全校一千多人,凭那一个水龙头怎么应付得来呢?我吃了饭后,去那个地方洗碗。当我到了那个地方时,眼前的景象令我惊呆了。在没有老师的情况下,前来接水的人并不像我想的那样,而是井然有序的排成一条长龙。

学生们生怕浪费了一滴水,都是一个一个的接着,而且每个学生也只接那么一点点。轮到我了,我把碗伸到水龙头在下面,接着那珍贵的水。我不像以前那样毫不留情的任意浪费。当我想到我后面还有那么多等待着接水的人,但水却有限时,我便会不由自主的节约起水来了。

在这一次停水中,我学会了许多,也感受到了许多。我想我以后以不会再浪费水了,同时也不会再动不动就和别的学生为抢水而伤和气了。这时,我心头涌出一股清泉久久滋润着我枯干的心灵!

节约水保护水的倡议书篇三

姓名

亲爱的同学们:

地球,是人类的母亲,她为人类带来了无比珍贵的财富——水。人类本应好好地珍惜大地母亲给我们带来的财富,可是,人类却在无节制地浪费水,使得我们国家——中国被列为世界13个贫水国家之一,更使得我们中国到目前为止,还有六百多个城市也在缺水。而水资源紧缺已成为制约我国社会进步和经济发展的“瓶颈”,如果人类再不去采取节水行动,那么地球上的最后一滴水将会是我们的眼泪。所以,我向大家提出以下节水建议:

1、洗手时,尽量控制水龙头的出水量;洗完手后,要及时关水龙头。

2、尽量做到一水多用,让每滴水发挥最大的作用。

3、若是看到水龙头滴水情况,要及时关紧水龙头。

节约用水作文——珍爱生命之水!

签名:

日期:年月日

保护水资源节约用水倡议书500字

节约水保护水的倡议书篇四

亲爱的老师、同学们:

日常生活中,我们一拧水龙头,水就源源不断地流出来,可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上,我们赖以生存的`水,正日益短缺。目前,全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水,水资源极其匮乏。所以,我们一定要节约用水。

水是生命之源,人类的生存需要水。节约用水可以使地球上的水维持的时间长一些,让我们的子孙后代有水喝。

为了珍惜每一滴水,在日常生活中,我发现了下面的一些节水小窍门:

一是我们可以在家里面建一套废水收集利用系统,把洗脸洗手的水用来冲厕所,但是,建这套系统需要发挥我们的聪明才智,还要有大人的协助,才能完成。简单的方法是把家里的全自动洗衣机换成双缸洗衣机,把洗衣服用的水用来拖地和冲厕所。

二是我们可以把洗菜淘米等的水用来浇花,这样不但可以节约用水,还有利于花的生长。

三是我们洗澡时不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。

四是我们的家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水再利用。

五是我们洗餐具时最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后再用较多的温水或冷水冲洗干净。

同学们,你们是不是还有更好的节约用水的好办法呢?让我们一起开动脑筋,多想一些主意,不要浪费每一滴水。请记住一句名言:“不要让我们的眼泪成为地球上最后一滴水!”

节约水保护水的倡议书篇五

尊敬的评委老师、家长,亲爱的同学们:

水是一切生命的源泉,它养育着人类和飞禽走兽,哺育着花草树木;水是大地的血脉,它滋润着崇山峻岭,灌溉着沃土良田;水是人类文明的摇篮,奔腾不息的长江、黄河孕育了源远流长的中华文明。地球之所以形成生命,一个重要原因就是因为地球上有丰富的水资源。水是生命之源,水是生命的摇篮。

水是生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。可以说,如果没有水,人类将无法生存。

同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头舒舒服服地冲澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,任凭它“一江春水向东流”的时候,它一个晚上流失的水,相当于缺水地区一个村庄居民的日用水量……这些事例决不是危言耸听,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。

节水,已成为当务之急。今年1月份,省委书记夏宝龙爷爷向全省人民提出了“五水共治”的号召。其中有一条,就是“抓节水”。

节约水保护水的倡议书篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四年一班的武欣然,今天,我演讲的题目是《节约用水让生活更美好》。

我们的身体里三分之二都是水,我们需要喝水来保持健康,水!就像母亲的乳汁一样滋润着我们,她使我深刻认识到一个真理——水,是生命之源!

可我们看到这样的一幅画面,长时间流水却无人管理的水龙头,洗澡时还习惯于长时间在喷头下淋浴……也许当您见到这些现象的时候觉得习以为常,但是,今天我要告诉你,如果我们再不节约用水,世界上最后一滴水,可能(低低的)就是我们人类的眼泪!

记得去年参观上海世博会的`时候,让我印象最深的就是在烈日炎炎下,汽化的喷雾在人们头顶喷洒,就像春天的小雨滴一样,让人们感受到了丝丝凉意。我想,如果把水直接泼到地上降温,既浪费水,效果也不见得好。这件事使我认识到:节约用水,原来就是这么简单!(高兴的)

时候站在盆里,用洗浴后的水冲厕所等等。我们节约的每一滴水,也许就可以滋润一棵幼苗长成参天大树,把我们的生活环境变得更加干净、美好。

我们是未来的小主人,我们有责任为我们的将来留一片资源,让我们的生活更美好!

谢谢大家!

节约水保护水的倡议书篇七

1.坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市,

2.努力创建节水型城市,实施可持续发展。

3.努力建立节水型经济和节水型社会。

4.强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

5.如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

6.保护水环境,节约水资源。

7.保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

8.保护水资源,生命真永远。

9.节约用水,从点滴开始,

10.节约用水,重在合理用水,科学用水。

11.节约用水保护水资源,是全社会共同责任。

12.节约用水是每个公民的'责任和义务!

13.节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

14.节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

15.节约用水造福人类,利在当代功在千秋。

16.开源与节流并重,节流优先治污为本科学开源,综合利用。

17.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。

18.大力普及节水型生活用水器具。

19.国家实行计划用水,厉行节约用水。

节约水保护水的倡议书篇八

亲爱的同学们:

你们好!

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。山西是全国严重缺水的省份之一,人均占有水量只有全国平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,给经济发展和人民生活带来严重的影响,但日常生活中浪费水资源的现象还相当严重。为此,我们向全校学生发出倡议:

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时断水。

3、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

4、有卫生间的寝室人员离开宿舍时,要及时检查水龙头是否关好。

5、发现跑、冒、滴、漏现象,请及时向管理人员反映解决。

6、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学共同参与节约用水。

同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量!

倡议人:

20__年__月__日

节约水保护水的倡议书篇九

“节约用水,人人有责。”这句话是我们人类都应该懂得道理,当前的水资源越来越紧缺,我们刻不容缓必须行动起来,节约用水,保护水资源。

今年入春以来,全国旱情十分严重,特别是西南五省(区市)云南、广西、四川、重庆、贵州,旱情最严重的就是云南、贵州和广西,有的地方甚至是百年一遇,当地群众生活、生产受到严重影响,造成1800多万人饮水困难。虽然最近全国有很多地区下了雨,但这对我国西南地区的干旱也起不了多大作用,等于是杯水车薪,我国西南地区干旱还在继续,缺水还是那么严重。我们大家行动起来吧!保护水资源,节约用水,为干旱灾区献出一份爱心吧!

节约用水,利在当代,功在千秋。我们要从身边的小事,点点滴滴做起。比如淘米水洗菜,再用清水洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;还一举两得呢!洗衣水洗拖布、地板、再冲厕所。我们浇花,用淘米水、洗菜水等;我们洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。这些生活中的小事我们留意的话,也会节约不少水呢!

我们不要以为水是取之不尽,用之不竭的,虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.55%的。水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的`,如今的水资源已经供不应求了!

造成这种情况的原因主要有两个:第一,大自然本身的缺乏;第二,人为的破坏。从现在开始,我们要节约每一滴水,保护水资源。水好比我们的生命,没有了水,就等于我们的生命要终结一样。节约用水已经刻不容缓,地球是上苍赐给我们的,地球上的水资源是有限的,没有了水资源地球就会面临毁灭,没有了水资源人类就会走向灭亡。上苍赐给我们的美好家园就会不复存在,保护水资源,节约用水是我们的义务,我们要把上苍赐给我们的美好家园传承下去,为我们的子孙后代造福。

我们人类不能再浪费、破坏水资源了。也不能再允许工业废水排入河流,污染环境了。现在工、农业生产和人民生活用水依然十分困难,那些西南地区干旱灾区的人们,缺水就更为严重。由此可见,节约用水,保护水资源已经是迫在眉睫的了。

水,你能让碧草变得更绿。水,你能让花儿百花齐放、开的更加鲜艳。水,你能让大树挺拔。但你在一天天憔悴。在一天天的流泪,在一天天的变老,我们人类要是再不珍惜你,你就会离我们远去。我们人类如果再不珍惜你,那么世界上的最后一滴水就是人类的眼泪。

我们要树立人人珍惜水、人人节约水的良好风尚。“节约用水,人人有责。”我们要尽力节约宝贵的水资源,让它永远为我们人类造福。只有我们大家注意节约用水,水才不会离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适,我们的家园才会更加美好。我们青少年要明白这些道理,不但要自己去做,还要做好宣传工作,让大家都来节约用水。这也是我们力所能及为人类做的贡献啊!

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