在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
扶贫小学心得体会篇一
省扶贫办在武汉举办了全省财政专项扶贫资金项目精细化管理暨扶贫宣传调研培训班，各地市、州及重点县扶贫办分管副主任和业务骨干参加了培训。
一、培训情况及体会
此次培训，省办在课题设计上做了精心的准备和安排，所请授课专家、学者及领导均是各自领域的权威人士。7个学习课题分别是：省办副主任讲的《学习习关于扶贫工作重要讲话的几点思考》，省办处长讲的《扎实做好整村推进工作》，省办处长讲的《老区插花贫困地区项目管理》，省委办公厅处长讲的《如何做好当前的信息工作》，经济日报记者站站长讲的《新闻策划与宏观决策》，省办副主任讲的《新阶段扶贫开发的几个重点问题》以及省外宣办王中桥主任讲的《新型媒体发展的动态与管理》。
通过此次学习，我个人觉得受益匪浅，感受颇深，主要体会有以下五点：一是提高了认识，二是受到了启发，三是增强了信心，四是明晰了思路，五是学习了实际工作要领。特别是在听了省办、两位主任的讲课后，进一步了解了当前新形势下扶贫开发工作所面临的历史机遇和挑战;明确了新时期扶贫开发工作的目标任务和总体要求;找到了做好新时期扶贫开发工作的着力点和切入点;掌握了做好新时期扶贫开发工作的相关实用技巧与方法。
二、关于我市扶贫开发工作的思考
结合我市扶贫开发工作存在的“两少一多”(扶贫资金少、工作人员少、工作任务多)这一客观工作实际，我就如何做好插花贫困地区的扶贫开发工作进行了浅薄的思考。
1、在争取领导重视和提高基层干部群众认识上下功夫，努力消除对扶贫开发工作的“五论”认识误区。目前，针对扶贫开发工作存在着“五论”认识误区，即：次中心论、无碍大局论、弹性任务论、施舍即可论、低保养活论，而这五种认识误区在我们插花贫困地区显得尤为明显。如何消除这些认识误区，我认为要从两个层面下功夫：一是对上要多向领导汇报扶贫开发工作重要性、目标任务及当前形势，积极争取领导的高度重视，消除领导心中扶贫开发工作是当前经济社会发展的次中心论和无碍大局论的思想观念。二是对下要多向基层干部群众宣传扶贫开发的政策、目的、要求及措施，让他们消除弹性任务、施舍即可论和低保养论这些认识误区。要通过对上、对下两个层次，汇报和宣传两种形式，让全社会认识到扶贫开发、消除贫困，实现共同富裕是社会主义的本质要求，是共产党人为之奋斗的梦想，是巩固执政党地位，维护国家长治久安的政治要求，是一面旗帜、一项事业、一种责任、一个挑战、一种荣耀。
2、在关键环节上花气力，增强扶贫开发的靶向性和目的性。当前，扶贫开发工作的难点主要表现为以下“五难”，即：对象识别难、缩小差距难、规划落实难、产业培育难、资源整合难。如何解决扶贫开发工作中的五难问题，就需要我们找准扶贫开发工作的靶向性、目的性以及对象瞄准的精准性。我认为可以从以下途径加以探索：一是找准扶贫对象，明确扶贫靶向，做到有的放矢。针对插花贫困地区扶贫工作力量薄弱造成对象难以找准的问题，可以与民政部门的低保年度核查进行有机结合，利用民政部门基层工作人员和力量，在进行年度核查时来解决扶贫对象找不准、靶向不明的问题。同时将扶贫信息系统进一步做实、做强。二是通过改“大水漫灌”的方式为“精确滴灌”的方式，抓好开发到村、扶贫到户工作，将有限的扶贫资金用到刀刃上、针尖上，切实起到引导和示范带头作用。三是针对扶贫开发过程中项目分开、资金分割、部门分权、领导分心的工作现状，要充分利用市扶贫开发工作领导小组的领导协调能力，最大限度地整合各部门、各行业的扶贫帮困资金、资源，重点投入到老区和贫困的镇、村，消除扶贫开发工作中“扶强不扶弱”的现象，减少贫困人口“被富裕”的情况。
3、在产业扶贫上做文章，提升能力的同时增强贫困人口的“造血”功能。产业扶贫是扶贫开发工作重点也是难点。在进行产业扶贫时要遵循规模化、工业化、市场化、特色化的特性，同时结合我市特色支柱产业，找准产业扶贫的着力点和项目支撑点，进行重点扶持。就我市而言，建议从以下特色产业进行扶贫开发：一是发展小龙虾养殖产业。目前，我们的邻居潜江已经发展出小龙虾的完整产业链，对此，我们可以在郑场、毛咀、剅河等邻近乡镇发展小龙虾养殖，通过“借船出海”的方式，做出自己的特色。二是发展藕带种植业。利用我市彭场、沙湖、杨林尾等镇藕带深加工这一本土特色产业，大力发展藕带种植，进一步拉伸产业链，为贫困农民带来直观的经济效益。三是发展大棚蔬菜种植。以长埫口、胡场、三伏潭现有种植基地为龙头，引导和扶持有意向和能力的贫困户开展大棚蔬菜种植，并对他们进行定点帮扶。四是发展生态畜禽养殖。利用郑场、毛咀、郭河三地已经形成的生态畜禽养殖规模，采取养殖大户带贫困户的方式，引导和带动贫困户进行生猪、蛋鸡和蛋鸭养殖，为贫困户打开脱贫致富之门。
扶贫小学心得体会篇二
在我们的国家，有很多贫困地区的孩子们，长期以来一直生活在贫困的阴影下。为了增加小学生对扶贫的了解，学校举办了一次关于“听扶贫故事心得体会”的讲座。我参加了这次讲座，深受启发。下面我将结合这次讲座谈谈我的心得体会。
首先，我从故事中学到了珍惜生活的重要性。讲座中的扶贫故事讲述了一个贫困山区的小女孩的成长故事。这个女孩来自一个贫困的家庭，但她并没有被困难打败，而是勇敢地面对生活。她每天早早起床、去学校学习，虽然她要走很长的路程，但她从不放弃。她告诉我们，只要我们珍惜生活并努力学习，就一定能够改变自己的命运。这让我明白了不论我们遇到多大的困难，只要坚持努力，就一定可以战胜困难。
其次，我了解到了扶贫的重要性。小女孩在故事中成长起来后，她回到了自己的家乡，开始了帮助其他贫困孩子的事业。她建立了一个图书馆，为那些没有机会接触书籍的孩子们提供了阅读的机会。通过这个故事，我明白了扶贫的意义远不止于给予物质上的帮助，还包括对贫困地区孩子们进行教育的支持。只有通过扶贫教育，我们才能帮助他们拥有改变命运的机会。
第三，我认识到了家庭的重要性。在故事中，小女孩的家庭虽然贫困，但他们始终给予她无限的鼓励与支持。无论她遇到多大的挫折，父母总是在她身边。他们告诉她，只要坚持努力，就一定能够成功。这个故事让我明白了家庭的重要性，一个温暖、充满爱的家庭可以给予孩子们无穷的力量。不论我们在哪里、遇到什么困难，只要家人在我们身边，我们就会有无限的勇气与动力。
第四，我学到了爱的力量。在故事中，小女孩决定帮助其他贫困孩子后，她收到了很多人的帮助与捐赠。这些帮助来自陌生人，但他们都被小女孩的善意所打动，纷纷伸出援助之手。这个故事让我深刻体会到了爱的力量。无论我们身处何地，只要心怀善意、愿意帮助他人，就能够感动更多人，激发更多人的爱心。爱是一种无私的情感，它能够将人们汇聚到一起，共同致力于帮助他人，共同创造一个更美好的世界。
最后，我学到了感恩的意义。这个故事中的小女孩虽然生活贫困，但她从未对生活抱怨过。相反，她时刻保持着感恩之心，感谢父母、感谢所有帮助过她的人。她明白，只有感恩，才能够更好地生活。这个故事让我明白了感恩的重要性。无论我们身处何地、拥有多少，只要我们学会感恩，就能够更加珍惜来之不易的一切。
总之，通过听扶贫故事，我深深地体会到了珍惜生活、扶贫的重要性，以及家庭、爱和感恩的意义。我希望将这些体会与认识带入自己的生活中，努力做一个有担当、有爱心、有社会责任感的人。同时，我也希望通过分享这些故事，让更多的人了解并关注贫困地区的孩子们，共同为实现扶贫事业努力奋斗。让我们携手努力，为实现人类命运共同体贡献自己的力量!
扶贫小学心得体会篇三
俗话说“好农民不会不养猪”，这话不假。在贵州，以干旱、少雨、地无三尺平、人无三分银、刀耕火种而自给自足的少数民族贫困地区，靠大力发展生猪养殖业而实现脱贫致富的例子并不少见。但是，能走持续发展路线者，相对就不多了。既养猪，又走可持续发展之路，变废为宝、资源循环使用而实现能源再生产的农村产业结构优化组合，并且初见成效者。
按照“四帮四促”的相关要求及市、区、乡的安排，我受贵阳市文学艺术界联合会派遣，结合市文联的工作属性扎实开展帮扶工作。先后在禹村减贫摘帽、自来水改造、送文化到村工作、蔬菜基地的建立等方面作出了一些努力，收到了一定的成效。特别是在禹村的发展思路上，长期多次在广大村民中开展走访、调研、论证工作，与老百姓同吃同住、与村支两委共同努力，找到了一条“立足禹村情实际，充分调动和发挥党员、群众的积极性，深入实践科学发展观，大力发展生态农业和特色养殖业”的可持续发展治村思路。
通过调研，该村目前外出务工人员较多，约占全村总人数的四分之一以上，而且大多为青壮劳力。这势必会影响到禹村的全面发展。
1、在乡党委的支持下，养殖场成立了党支部。该支部现有党员5名。其中预备党员1名，周天顺任支部书记、陈克佩、周应国任支部委员，乡机关社保所韦艳梅同志任党建指导员。这样一来，养殖场有了思想上的保障。
2、在广大群众中开展了“端正思想、转变认识”的工作。由于部分群众在观念上还不能与时代同步。帮扶干部、村支两委、党员同志一起努力，向老百姓进行了广泛宣传，改变了他们“等、靠、要”的传统思想，从而使干部、群众在思想上得到共识。实现了全村闲散资金的集中，为创造更大财富奠定了基础。
3、“要想出成果，人才是关键”。这又是养殖场总结出来的一条新思路，先后派5名优秀青年赴养殖场等地加强学习培训，学会科学养殖。在借鉴他人成功经验的同时，不断探索自己的新路子。
4、抢抓多元化发展机遇，实现能源再生产。在各级党委政府的大力支持下，我村在拓展生猪养殖的同时，利用现有猪粪作为天然有机肥料，合理开发利用现有的土地资源，结合自然生态、民风民俗等有利条件，现已开辟蔬菜种植基地100余亩。下一步将在打造绿色蔬菜品牌，逐步实现养殖、种植双盈目标等方面做出努力。
我相信，在各级政府的大力支持以及全村干部、群众的共同努力下，养殖场会越办越好，__的明天也会越来越美，持续发展的呼声也将越来越高亢!这种高亢的呼声和动力，换来的一定是老百姓的安居乐业和幸福生活。
扶贫小学心得体会篇四
近年来，我国积极推进扶贫工作，不断加大对贫困地区的帮扶力度。作为社会主义接班人，小学生们也积极参与到扶贫活动中来，通过各种途径帮助贫困地区的孩子们，体验了扶贫的过程，获得了许多宝贵的心得体会。在这段过程中，我也深有感悟，下面我将通过五个方面来分享我的体会。
首先，扶贫需了解贫困地区的实际情况。作为小学生的我们，由于缺乏相关知识和经验，对贫困地区的真实情况了解较少。这就需要我们主动去寻找相关资料和信息，了解贫困地区的贫困原因、基本生活状况、教育条件等，这样才能更好地开展扶贫活动。在了解的基础上，可以结合自己的学习特长，积极主动地为贫困地区的孩子们提供帮助。
其次，扶贫需关注教育问题。教育是改变命运的重要途径，因此，解决贫困地区教育问题具有十分重要的意义。通过了解贫困地区的教育状况，我们可以发现到底存在哪些问题，不仅仅是物质上的贫困，还有很多是由于教育资源不足所造成的。我们可以通过组织书法、绘画、音乐等艺术培训活动，为贫困地区的孩子们提供更多的发展机会，让他们有机会培养自己的兴趣和爱好，进而改善生活。
第三，扶贫需注重传递希望。贫困地区的孩子们，往往由于家庭条件限制，对未来充满无助和绝望感。我们作为扶贫工作的一份子，要以积极的心态去面对，传递给他们希望和勇气。在与贫困地区的孩子们交流的过程中，我们可以通过分享我们的学习经验和校园生活体会，鼓励他们努力学习、树立志向，相信机会和未来属于每个人。
第四，扶贫需耐心和长期坚持。扶贫工作需要长期积累和持之以恒的付出。在接触贫困地区的孩子们时，我们要有耐心，深入了解他们的实际困难，并通过持续不断地帮助和支持，让他们感受到由内而外的关爱。同时，扶贫工作还需要广泛的社会支持和关注，只有社会各界共同努力，才能更加有效地改善贫困地区的生活状况。
最后，扶贫需加强自我教育。我们作为小学生参与扶贫活动，不能仅仅只是动动嘴皮子，更需要自身能力的提升。通过参与扶贫活动，我们可以锻炼自己的组织能力、沟通能力和领导能力，提高我们解决问题的能力。同时，了解贫困地区的困境，感悟到自己的幸福与珍惜，更加激励我们努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。
总之，小学扶贫工作是培养下一代社会主义建设者的重要途径，通过参与扶贫活动，我们不仅能帮助到贫困地区的孩子们，也能够提高自身的素质和意识。作为未来的社会栋梁，我们要牢记扶贫心得体会，将扶贫工作融入到自己成长的过程中，为构建一个更加公平和美好的社会尽一份力量。相信未来，贫困地区的孩子们会实现自身的梦想，我们的社会也会更加繁荣、和谐！
扶贫小学心得体会篇五
一是组建教育扶贫党员先锋队。以教育扶贫党员先锋队精准联系学校建档立卡贫困学生，确保不辍学。带头做好建档立卡贫困学生的精准资助及资助政策的宣传到户，做到人人知晓。进一步落实“校农结合”工作，确保全县学校食堂向贫困地区贫困户采购农产品占学校食堂采购总量的40%以上。
二是组建教育质量提升党员先锋队。把抓党建与促进教育教学质量提升有机结合起来，通过晒、比、评，把党员的先进性体现在教案上、在讲台上、在作业批改辅导上、在教育教学质量和成绩的提升上，最后落实在对学生的关爱、培养和促进学校的发展上。
三是落实好教育扶贫政策。采取以落实应助尽助为主，“圆梦行动”等方式为辅的方式，加大对贫困学生资助力度，确保不因贫失学。对学前教育、义务教育、普通高中、中职教育和高校资助政策加大宣传力度，让其知晓资助项目和标准，做好建档立卡户贫困学生的统计，进一步落实相应的资助措施，使每一位建档立卡贫困学生都能享受他们应该享有的资助政策。
四是落实就业渠道。首先是对未能进入普通高中的学生提供相应的机会，帮助他们找到学一门技术的出路。加强中职学校的教育教学管理，为中职学生和待业青年提供一个学技能、谋发展的良好平台，增强脱贫致富的造血功能;其次是充分利用县职业中学和乡镇中小学现有教学培训资源，积极配合县有关职能部门，做好青年农民、城乡劳动者一些劳动技能培训，积极引导青年农民、城乡劳动者尤其是贫困人口接受技能培训，提升就业创业能力，找到脱贫致富的出路;再次是对建档立卡贫困家庭人员开展“一对一”帮扶，推荐建档立卡贫困家庭青年到园区企业就业。