报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
卫生室年度工作总结报告篇一
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视卫生工作，根据工作实际需要，设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学生常见病防治措施》、《学校食品卫生中毒应急预案》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》，做到“年初有计划，年末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。所有任课老师都能认真上课，备课，上好上足每周0.5节的健康教育课，做到有计划，有总结，有考核。每学年，全校学生的健康知识及格率都达98％以上，知晓率达到90 ％，健康行为形成率大大超过了80%，活动的开展，较好地促进了学生良好行为习惯的养成。
根据学生和季节特点，我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在了传染病的知识和预防教育上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得什么是禽流感，它们的危害，如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式，认真做好家校结对教育工作。学校设立了卫生健康教育黑板报、广播讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，使健康教育活动深得人心。
我校在环境卫生方面是做到了整洁化，对校园建设的规划也逐步趋向科学合理，在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。根据各年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区，由校卫生组人员负责检查督促，及时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制，保持门前“三好”和交通安全。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无乱丢”校园，力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。
打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等规章守则。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛，提高学生的自立、自理能力，以此促进健康行为的养成。长期的教育，使绝大多数同学有较好的卫生习惯。
我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
卫生室年度工作总结报告篇二
幼儿园内外环境的好坏直接影响每个孩子的健康，本园长期坚持每天小扫，每周大扫，室内空气流通，厕所要消毒通风，及时清扫，严格执行一人一巾一杯制，每周教室桌椅、玩教具的消毒，做到每周园长、书记重点检查，平时抽查，经常性检查和定期检查评比相结合。，促进了工作的.落实。根据季节和疾病的流行情况，办黑板报，向家长宣教育儿保健和护理小孩的科学知识，也取得了良好效果。
1、每天坚持晨检及全日健康观察制度，医生坚持每天晨检（巡检），认真做好一模、二看、三问、四查，每日进行口腔消毒，把好病从口入关，园领导每天午检，发现问题及时处理。今年没有发现传染病在园内蔓延。
2、做好新生入园体检工作，严格把握各类传染病混入，体检合格才能入园，严审保健手册，接种卡检查达100％，对原有的老生要向家长仔细询问假期外出，生活及身体健康状况，均无了现任何情况。十月份对全园幼儿进行身高、体重、视力检查，元月份身高、体重检查。
3、坚持消毒隔离制度，保育员每天都要用“84”消毒液抹桌椅门把、杯架、床架等幼儿摸到的地方，玩具、厕所、地面，空气消毒每天用“紫外线灯”消毒，每周都要消毒并都要登记检查，学期末进行总评。市防疫站对我园“十样”抽样检查，细菌培养全部合格。
4．园领导非常重视幼儿伙食，为了提高伙食质量，配合领导抓好饮食卫生，每天到厨房检查及碗筷的消毒情况。炊事人员根据不同季节做出各种花色品种，多样化食品，给幼儿带来新鲜感，从而提高了食欲，幼儿的进食量增加，各种营养素的摄入达到了所需的量，我园今年热卡均达94.7％，蛋白质108.7％，优质蛋白58.9％。
搞好计划免疫是幼儿园保健工作的一项重要工作。
由炊事员到班长、医生、园领导老师代表参加，主要听取个方面意见和建议，总结不足，研究对策，提高育儿伙食质量。每周定期与食堂人员、教师、园长共同研制幼儿食谱，使伙食质量达到科学化、合理化，确保儿童生长发育需要，认真做好膳食分析评价，以备今后研究提高。
活动和体育锻炼
老师根据幼儿年龄特点，每天坚持户外活动两小时以上，开展各种游戏活动，让幼儿能充分接收阳光的照射，进餐后都要带着孩子在户外活动一段时间，再上床睡觉。
今年我园天气变化反常，一入春秋两季，我园给幼儿服用板兰根、茵陈加以预防，效果相当显著，今年没有出现流行病的蔓延。
对意外事故的发生及时通知家长，送医务室或医院。12月邀请消防人员培训教师消防知识，本学期无大事故发生。
卫生室年度工作总结报告篇三
学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力。
1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座六次，黑板报宣传四次，横幅宣传两次。
3、与德育工作相联合，组织开展有特色的专题活动。
1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒，本学期的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。学校定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
3、传染病防治细致扎实，呼吸道传染病严重危害人类身体健康。学校开展了大量而具体的工作，在成立了工作领导小组，制定了各项工作的方案和制度，如疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、等等。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了教育局和督学室检查，结合这些活动，教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。
2、饮食卫生毫不懈怠。强调操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生，在每月份的“创卫、创模”活动中，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”，强化健康意识，树立名校学生形象。
卫生室年度工作总结报告篇四
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视卫生工作，专门成立了卫生领导小组。做到分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。二、开展健康教育创新，不断提高健教质量。
学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》，做到“年初有计划，年末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。所有课任老师都能认真上课，备课，做到有计划，有总结，有考核。较好地促进了学生良好行为习惯的养成。
根据学生和季节特点，我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在了“禽流感”“腮腺炎”等传染病的知识和预防教育上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它们的危害，如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。
三、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。
我校在环境卫生方面是做到了整洁化，对校园建设的规划也逐步趋向科学合理，在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。根据各年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区，由校卫生组人员负责检查督促，及时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯无积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制，保持门前“三好”和交通安全。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无乱丢”校园，力争保持校园整洁。
我校积极响应争创“卫生城市”号召，扎实开展整治校内和周边环境卫生，开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干，检查评比，考核管理制度。加强了学生保持环境卫生的思想教育。
三、抓好个人卫生，提高师生健康水平。
打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的.养成教育。为养成学生的卫生习惯，各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等规章守则。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛，提高学生的自立、自理能力，以此促进健康行为的养成。长期的教育，使绝大多数同学有较好的卫生习惯。
四、评出先进卫生班级。
本学年度评出的先进卫生班级是;上期第一名是：六（2）班，第二名六（3）班；下期，第一名是：五（3）班，第二名是：六（2）班和六（3）班。
今后我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
卫生室年度工作总结报告篇五
村卫生室是构建农村公共卫生服务网络的基础，在方便农民就医，保障人民群众身体健康方面发挥着重要作用。一年来，按照堆沟港镇中心卫生院的统一安排部署，我们加强了制度建设、强化培训、突出公共卫生职能等为主要内容的村卫生室规范化建设。促进了农村卫生的改革与发展，切实保障了农民群众的身体健康。
1、领导重视，措施有力，营造村卫生室发展良好氛围
2、规范行为，严格考核，强化村卫生室管理
真为村民开展基本医疗服务，到目前为止，村卫生室没有出现较大的医疗纠纷和医疗事故。二是健全落实了村卫生室各项管理制度。做到了乡村医生聘任与职能履行挂钩、任务下达与质量评价挂钩、考核结果与劳务报酬挂钩，形成了以行政管理为保证、以村卫生室服务管理一体化为手段、以质量控制为重点的管理模式，不断强化村卫生室管理，规范乡村医生从业行为。
4、“全面推行”，建档建册，拓展村卫生室职能
今年在全村全面开展了建立农民健康档案工作，全村共建立了近2800余份个人健康档案，开展妇女两癌保健筛查、老年人免费体检、慢性病管理和健康教育咨询等服务，全面掌握农民健康基本情况，并上门为农民测量血压、体重，宣传卫生知识等，让本村农民切实感受到实惠，促进了农民自我保健意识的提高。
一是建设工作不平衡，村卫生室只停留在低层次的达标验收上。
一、完善各项规章制度，重点落实传染病预防和控制、妇幼卫生、农村卫生安全协管信息、健康教育等公共卫生职能，提高乡村医生的业务素质和服务质量，提高农民群众健康保障水平。
二、是充分发挥卫生院的枢纽功能。严格执行卫生院对村卫生室的一体化管理，进一步促进村卫生室建设。
三、是规范医疗，保护广大农民群众的健康权益。
卫生室年度工作总结报告篇六
今年第一季度，我们围绕全县“全市争先进、全省进中游”的跨越目标，围绕建设“幸福平原”，认真开展各项卫生工作，取得了首季“开门红”阶段成果。
作为医改重点之一的覆盖城乡居民的九类基本公共卫生服务项目，我们按照省、市医改办的“路线图”认真严谨实施，本季度共做了如下几项工作。
1、强化业务人员培训，提高服务质量和基本素质。为进一步提高公共卫生服务能力，让广大群众真正受益，我们于3月份利用5天时间分组对乡镇卫生院（含社区卫生服务中心），一体化卫生室的540余名卫生工作人员就基本公共卫生服务的基本项目、服务内容、操作规程、注意事宜、工作标准进行了重点培训，进一步提高了卫生工作人员的技术水平和能力。
2、对基本公共卫生服务项目中的居民健康档案建立工作进行抽验检查，按照查档案对农户、查项目对本人、查资料对归档的程序严格审核，确保了工作的严谨性、真实性，有效杜绝了弄虚作假，骗取套购服务经费的违规行为，确保了规范运行。
3、各项今本公共卫生服务项目顺利推进。截止3月末。城乡居民建立健康档案人数达23.3万人，已规范管理高血压病人19565人，已管理糖尿病病人3941人，已确诊纳入规范管理范围的重性精神病病人2222人，我县的公共卫生服务项目推进工作已进入了不断深化、有序的运行轨道，各具体项目在全市处于前3名的位次。
今年一季度，我县的新农合工作继续保持了规范、科学、有序、高效运行的态势，确保了新农合资金合理利用、规范管理。首先是在一月初出台了县内住院费用“总额控制预付”的文件，有效控制了住院费用的过快增长，同时，县、乡新农合经办机构加大了定点医疗机构监管力度，通过网络、现场和资料审核、一季度对超住院限额的四个卫生院进行了超限警示，确保了参合农民得到更大的报销补偿实惠。今年一季度，参合农民受益242534人次，占参合人数的64.15%，比去年同期增加了85934人次。一季度报销补偿总额1518.20万元，获住院补偿最高5万元的2人，万元以上的27人。报销补偿总额比去年同期的1236.11万元增加282.09万元。新农合制度的科学规范运行，确保了我县新农合制度运行在全市的领先地位。
今年一季度，卫生局防保科、县疾控中心及各乡镇防保站积极做好以预防手足口病为重点的各类传染疾病防控工作，通过进社区、进家庭、进校园活动，已对全县82处幼儿园宣传走访一次，覆盖达1.2万人，有效的开展了各项消毒、预防和流调工作，堵住了高发传染病的输入通道，截止3月末，全县手足口及流腮、流感等春季多发传染病仅在个别乡村偶发仅十几例，处于平稳可控状态。
今年一季度，共有50名县级医疗机构卫生技术人员到乡镇卫生院坐诊帮扶，4名乡镇卫生院业务技术人员到县及县以上医院接受全科医师业务培训。同时，县人民医院病房楼一期已进入紧张的内部装修工程，确保年底投入使用。恩城卫生院720平米业务办公楼已完成内外装修。三唐卫生院门诊病房楼收购确权工作已进入实质运行阶段。另外，部分乡镇卫生院环境整治、设备更新已累计投入近30万元。这些工作的开展，为下一步实施基本药物制度，满足病人需求都提供了有利条件，促进了事业发展。
招商引资做为我县的重点发展工程，在卫生系统已引起全员高度重视、目标到位到人，实现了良好开局。一是省中医院“中医药防治高血压人群工程”落户我县，它将带来技术、培训、检测等无形资产的投入，同时也从仪器设备、药物上给予无偿资金的支持。二是申请上百万元的“卫生监督所”改扩建工程项目已上报国家发改委待审批。三是已向省市财政、卫生主管部门提出意向申请，积极争取向农村卫生倾斜的无偿资金。与此相配套，卫生局制订了有关招商引资的工作意见和奖惩办法，在全系统形成招商引资的激励奖惩氛围。同时，为体现率先垂范意识，卫生局党组成员，科室人人有任务、有指标，使之形成了招商引资的环境压力和责任动力。
卫生室年度工作总结报告篇七
一）日常职业卫生监督：主要开展了井下防尘口罩领用情况的监督检查，通过我们工作，井下职工防尘口罩领取、使用情况得到明显改善。与疾控中心共同努力，完成了我矿20xx年井下职工体检，共体检2372人，体检结果反馈给职工本人。完成我矿20xx年度职业危害现状评价工作并上报太原市煤监局备案。
二）工伤急救工作：上半年我们为井下生产队组补充配备急救箱及用品共计9件套。井下急救员复训及新急救员培训，共计培训224人，所有参加培训人员顺利取得急救员合格证书。
三）食品卫生：食品卫生主要开展卫生监督检查工作和从业人员的体检工作。我们对矿的招待所、班中餐、两幼儿园食堂、西餐厅进行了食品卫生检查，主要检查各食堂的操作间是否符合标准，能否按照要求消毒，消毒记录是否齐全，库房物品摆放是否上架上柜，离墙离地。通过检查，对班中餐、快餐店消毒记录不全，消毒设施不按规定使用的问题进行重点整改。为班中餐、快餐店配备灭蝇器10台。3月我们配合公司疾病控制中心对矿餐饮从业人员进行了健康检查，共计体检了108人次，体检率达100%。严格规范采购食品制度工作，要求各单位规范进货渠道，严格执行索证制度，杜绝采购问题食品，认真落实作业操作规程，对监督检查中发现的问题立即进行整改。今年以来我矿未发生食物中毒事件及其它食品卫生事件。
四）公共卫生：公共卫生工作主要是对澡堂、单身楼等进行了监督检查。对澡堂的卫生状况和消毒状况进行了监督，不符合要求的责令其整改。3月份配合疾控中心对从业人员进行健康检查，共检查102人，体检率达98%。通过监督和检查，我矿公共场所卫生状况明显好转。
五）环境卫生工作：我们结合我矿爱国卫生实际状况，加强对环境卫生的日常考核力度，考核形成每月定期，将考核处罚结果报矿企管科进行处罚。通过我们的工作，今年以来，我矿爱国卫生效果明显。针对夏季传染病多发，蚊蝇活动猖獗，我们及时组织好消杀药品，为矿公共场所、家属区发放了各类灭“四害”药品，其中，发放灭鼠药1000袋。发放灭蟑螂药25000包，其他消杀药品累计发放20xx套。通过以上爱国运动活动，我矿环境卫生面貌焕然一新。
六）妇幼卫生工作：按照公司新的妇幼管理工作要求，对全矿女职工6月份进行健康检查，共体检893人。4月份对幼儿园儿童进行体检，共计体检638人，其中新入托儿童体检192人，体检率100%。
一）完成矿职业卫生日常工作及接尘职工复查体检工作。完成矿离岗职工的体检工作。
二）完成矿公共场所、食品从业人员的健康体检工作，体检率达到100%。
三）做好日常食品卫生、公共场所卫生的日常监督检查工作，为我矿安全生产保驾护航。
四）组织相关单位做好我矿公共场所卫生消杀工作。
五）协同有关部门做好我矿井下急救员管理工作，做好井下急救器材的保证供应工作。
六）完成好我矿妇女健康检查工作。
卫生室年度工作总结报告篇八
下半年各学校、幼儿园一开学，卫生、教育两局就组织卫生监督检查人员以食堂食品卫生安全和饮用水为重点，对各学校、幼儿园的食品安全卫生工作进行检查，10月份，又组织疾病控制人员以预防接种证查验工作为重点对学校的传染病防控工作进行督导，11月份再次组织疾病控制人员以结核病等呼吸道传染病防控为重点再次抽查部门学校、幼儿园，12月卫生监督人员又对部门学校的教室采光照明、通风、课桌椅配置等情况进行学校卫生监测。20xx年下半年，各社区卫生服务中心组织医务人员对中小学生、儿童进行健康体检，期间疾病控制人员多次深入现场进行质控。
目前我市共有乡镇中心以上学校、幼儿园62所，配备36名校医，47名保健老师，9所小学(幼儿园)基本符合校医配置标准，符合率为14.5%。其中高中(含技校)共7所，设7个医务室，配备校医14名，保健老师2名，但没有1所符合校医配置数;初中13所，设6个医务室，配置了6个校医，8个保健老师，也没有1所符合校医配置数;小学19所，设7个医务室，配备了8名校医，17名保健老师，只有叔同实验小学1所小学符合校医的配备要求;幼儿园20所，均未设医务室，设有晨检室，配备了8名校医，17名保健老师，有实验幼儿园等8所幼儿园符合校医配置数。另外3所民工子弟学校配备了3名保健老师。存在的主要问题为校医配置数较低，校医工作量较重，保健老师兼职的比较多，从事学生保健工作时间难以保证。
从检查情况看，各学校、幼儿园对传染病防控工作均比较重视，建立了以学校主要领导为第一负责人的传染病防控工作责任制度，均设立了专(兼)职传染病疫情报告人员，均建立了晨(午)检报告和登记记录制度，也建立了因病缺课病因追查和登记制度，小学、幼儿园均能严格执行新生入学预防接种证查验登记，并不定期地对中小学生、幼儿开展传染病防控知识宣教。20xx年共在5所学校(幼儿园)发生6例肺结核病人，其中涂阳5例，涂阴1例，学生4例，老师、管理人员各1例，发现病人后，卫生、教育两部门均能有效配合，第一时间作出学生、老师休学、休教安排，并根据规范要求开展密切接触者疑似肺结核的筛查和健康教育工作，到目前为止，出现肺结核病人的学校(幼儿园)均未出现第二代病人。
9月份卫生监督部门结合食品安全整顿、食品添加剂专项检查、乳制品专项检查及食品卫生监督量化分级对各学校、幼儿园的食品卫生安全工作进行了一次全面检查。从检查的情况看，经过暑假期间的整改，我市学校食堂整体卫生状况有了明显改善，所有学校均建立了以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制，食堂环境定期清洗和保洁，食堂从业人员均取得有效健康证明，多数学校食堂索证索票制度落实到位，未在仓库查见超过保质期或储存不当的食品，未查见滥用食品添加剂和使用劣质食用油、不符合要求的一次性塑料餐盒、筷子和问题乳粉的情况，多数单位操作符合卫生规范要求。20xx年卫生监督量化分级初评结果为11家达到a级单位的要求，25家达到b级单位。存在的主要问题一是部分学校、幼儿园卫生管理制度执行不到位，食品原料、添加剂和一次性塑料餐盒采购索证登记工作不完善，留样不规范;二是部分从业人员操作不规范;三是真正实施五常法管理的学校、幼儿园食堂还不多。
针对学校、幼儿园学校卫生工作中存在的问题，卫生、教育两部门商定在下周召开联席会议，商讨如何更好地做好学校卫生工作，特别是校医、保健老师的配置问题，同时向市政府汇报，积极创造条件，使校医的配置符合《学校卫生工作条例》及上级有关文件规定的标准。同时要进一步明确学校卫生工作责任，切实履行好各自职责，严格执行《传染病防治法》和《食品安全法》，从而保障全体师生的身体健康。
卫生室年度工作总结报告篇九
学校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导，在卫生工作中，认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》及《市爱国卫生管理条例》，为适应新时期爱国卫生工作的要求，不断提高我校的爱卫质量，增强学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点，整治学校的环境状况，经全校师生共同努力，我校的爱国卫生工作上了一个台阶。
一、领导重视，各部门配合一致，形成齐抓共管的好局面。学校成立了以校长为组长的有分管领导、保健医生组成的爱国卫生领导小组，师生积极配合参与的好局面。
二、抓住主渠道，课堂教学，对学生进行卫生知识的传授，使学生懂得爱清洁，讲卫生的意义和作用。青少年是长身体，长知识的时期，容易受外界影响，也正是他们增强卫生意识，养成良好卫生习惯的时机。因此，我校注重学生卫生知识的教育。
三、加强宣传，提高卫生意识。发挥爱国卫生先进班集体的辐射作用，带动全校师生树立卫生意识，养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式，向学生宣传卫生知识、饮食卫生及爱国卫生常识。
四、将各种活动与学生良好的卫生习惯的养成有机结合，对卫生好的班级及时表扬，以先进带动后进，使全体学生有一个良好的讲卫生、讲美德的良好氛围。
五、抓住主渠道，健康教育课。健康教育课由心理学教师完成教学任务。做到有教材，有教案，有成绩记载。在向学生传授知识的同时，教育学生养成良好的卫生习惯。健康知识知晓率达96%，良好的卫生习惯形成率达95%。
六、.以制度规范学生的卫生行为。学校制定了环境卫生制度。经常对学生的卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，卫生不留死角。对卫生工作好的班级进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
七、开展好除"四害"活动，做到了每学期1～2次。通过健康教育课、集会向学生宣传除四害的意义及消灭的办法。清除垃圾，拔除杂草，保持室内外整齐清洁，经常开窗换气，使室内空气清新。
总之，我校爱国卫生做了大量工作，工作取得了一定的成绩，也存在不足，将不断改进，使我校的爱国卫生工作更上一层楼。
卫生室年度工作总结报告篇十
1、村两委把“清洁三合”工作列为重要议事日程，并用党员会议、村民代表会议、广播、黑板报等多种形式，广泛宣传创卫工作的重要意义，村民们普遍认识到了清洁家园建设是文明的基础，“清洁三合”工作是农村精神文明建设的需要，营造美丽整洁的村容村貌，不仅有益于人民的身体健康，而且也反映了一个村庄或一户家庭的精神面貌。
2、成立了以村支书为组长，村两委成员为组员的“清洁三合”领导小组，并在此基础上，各村组织落实了卫生监督员。
1、建立完善日常保洁机制，组建了由10名同志组成的专职保洁队，并签订了劳动合同，制定了相关的岗位职责和考核制。
2、在成立保洁队的同时，划分了保洁区域，全村共划分了10个保洁区域，每个区域都建立了一个卫生宣传栏，真正做到了责任到人。
3、建立了考核奖励机制，提高村民清洁卫生工作的积极性，我村建立起对农户的门前三包，分片包干日清日理的卫生制度，将保持环境卫生整治的责任落实到各户各人，实现长效管理。
1、根据本村的实际情况，按照村庄美化、环境洁化和河道净化的具体要求，分项目制定实施计划，并落实专人负责。
2、结合“十百”建设，新建公厕六座、生活污水处理池三只、新增垃圾桶300余只；取缔露天粪坑50只；新建及改建三格式卫生厕所431只，普及率达到81%。投入400工,清理各类陈年垃圾500余吨，休闲区绿化面积1580平方米，整治河道6.7公里。
3、普及自来水、完善用水管理机制，自来水入户率达99%以上。对自来水进行定期消毒，使余氯合格率达98%，村民饮用水安全无害，各自然村的自来水站均有人管理，并建有长效供水和价格管理机制，实现有偿用水。
为巩固环境卫生整治成果，我村把清洁家园活动与“网组片”有机的结合起来。每个自然村的村支书为所在村服务区的负责人，全村共划分了9个党员服务区，并将全村531户农户分配给党员、村民小组长及村民代表作为各自的联系户。确保全村每家每户都达到最清洁村的标准。此外，村还经常组织党员干部及群众开展“清洁家园”义务活动，对农户的房前屋后、水沟等卫生死角进行全方位的整治，实现了“党员干部受教育，人民群众得实惠”，这个深入学习实践科学发展观的总要求，也起了很好的带头作用，村民纷纷主动参与活动，积极性高涨。
总之，近几年来我村通过清洁家园建设，不仅使环境得到了较大的改变，同时也增强了广大村民的爱卫观念，一个以讲卫生为荣、以不讲卫生为耻的良好社会风气正在形成，我们决心在现有的基础上，进一步加大投入，力争在创卫工作上取得更大的成就。