在日常生活中，我们常常会收到各种各样的通知，这些通知对我们的工作和生活都有很大的影响。我们可以从范文中学习到如何更好地组织和呈现信息，使通知更加有效。
做好普通高校招生工作的通知（优秀13篇）篇一
普通高校考试招生工作是国家选拔人才的重要方式，是教育领域具有政治意义、社会意义和全局意义的重要工作，关系到广大考生的切身利益，关系到教育的公平公正，关系到社会和谐稳定。各级招生考试机构和各高校要充分认清普通高校考试招生面临的新形势、新任务、新要求，从促进社会公平正义、维护社会稳定的高度提高认识，切实加强对考试招生工作的组织领导，精心制定科学的工作方案，认真做好普通高校考试招生各项工作，全力促进我省考试招生事业的健康发展。要健全组织机构，成立由主要领导牵头，分管领导和相关部门负责人组成的考试招生工作领导小组。各级招生委员会、教育行政部门、招生考试机构的主要负责人和高等学校的党政一把手要对本地区、本单位的考试招生工作负总责，确保各项工作措施落到实处。要按照“谁主管，谁负责”的原则，落实工作责任，层层分解落实，切实将考试招生工作落实到岗，责任落实到人，做到分工明确、要求明确、职责明确，保证目标责任落实、政策措施落实、监督检查落实，确保考试招生工作有序推进。要坚持正确的舆论导向，认真做好考试招生的宣传工作，把普通高校考试招生工作的实施办法、相关政策等考生须知的细节、应知的重要内容，及时、准确地向社会公布。
请各市招生办公室速将本通知转发至本地区县(市、区)教育局、招生办公室、各有关中学，并抄送市招委会成员单位。
附件：
广东省招生委员会。
2017年4月27日。
做好普通高校招生工作的通知（优秀13篇）篇二
各市、县(区)教育局，各高校、中学要切实增强服务意识，加强对治安、出行、食宿、卫生等方面的综合保障，营造温馨考试环境。要进一步完善考试期间发生自然灾害和突发事件的处置预案，认真进行应急预案演练。要按照《教育部中国残联关于印发残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定的通知》(教学〔2017〕4号)要求，为残疾人平等参加高考提供合理便利。要严格规范高校考试招生信息服务平台管理，认真落实主体责任,强化信息安全,加强监督管理，保障平台的公益性和安全性。要公开违规举报电话和咨询电话，及时妥善处置信访问题，切实维护考生合法权益。
要加强对招生宣传工作的领导，充分利用主流媒体和新媒体，主动加强正面宣传和网络舆情监控，把握舆论导向，加强政策解读、志愿填报、招生预警、信访查询、温馨提示等服务工作。健全信息发布机制，重要考试招生信息须经主要负责同志审核后方可发布。积极协调新闻媒体，规范新闻报道，不宣传炒作所谓“高考状元”“高考升学率”。加强舆情监控，防止招生诈骗等有害信息传播。
请各设区市招生考试委员会、教育局将本通知转发至行政区域内所有高中阶段学校。
江西省高等院校招生及自学考试委员会江西省教育厅。
2019年5月3日。
做好普通高校招生工作的通知（优秀13篇）篇三
考生的专项招生资格实行四级联审制度，中学严格审核，县(区)招考办逐一审查，设区市招考办集中核查，省教育考试院重点抽查。
(一)国家专项：符合条件的考生于4月15日前到报名所在县(区)招考办领取或登录江西省教育考试院网下载打印《江西省2018年普通高校招生国家专项考生资格审查表》(见附件1)，如实填写考生承诺部分并签名，分别送毕业中学、学籍管理部门审核通过后，于4月30日前交报名所在县(区)招考办审定并留存，逾期不予受理。县(区)招考办在5月15日前完成公示并上报省教育考试院信息处。
(二)地方专项：各县(区)招考办于4月30日前对本辖区所有江西省农村户籍考生的户籍信息进行统一审核、统一公示。各县(区)招考办于5月15日前将公示后的名单上报省教育考试院信息处。
(三)高校专项：符合条件的考生可于3月25日前到县(区)招考办领取或登录江西省教育考试院网下载打印《江西省2018年普通高校招生高校专项考生资格审查表》(见附件2)，如实填写考生承诺部分并签名，送毕业中学、学籍管理部门审核通过后交县(区)招考办审定并留存作为考生纸质档案材料之一。考生在3月底前完成向高校报考申请，有关县(区)招考办于4月20日前汇总具有资格名单进行公示后上报省教育考试院信息处，4月底前进行全省统一公示。
(四)苏区专项：实施区域县(区)招考办于4月30日前对具有当地连续3年以上户籍的考生进行统一审核并公示，于5月15日前将《江西省2018年普通高校招生报考苏区专项考生名单汇总表》(见附件3)报省教育考试院信息处。
(五)关于考生户籍认定。
1.“农村户籍考生”(简称“农村考生”)的认定，根据教育部有关文件精神结合我省推进户籍改革的实际情况，考生符合下列条件之一的可认定为“农村考生”：
(1)未户改的考生家庭户口簿注明为“农业户口”的;。
(3)已户改的考生户口所在地的城乡分类代码非“220”“210”但户改前属于“农业户口”且未发生户籍迁移的。
2.“当地连续3年以上户籍”的认定，从高一入学开始直至本次高考报名，其户籍一直在当地县(区)。
3.考生户籍、学籍信息必须与考生网上报名填写的信息一致，如有不符须及时到县(区)招考办申请更正。
做好普通高校招生工作的通知（优秀13篇）篇四
(一)根据《通知》规定，高水平运动队的招生对象不限年龄。除足球项目外，本校体育类专业已涉及的运动项目，高水平运动队不再进行招生。考生根据试点高校确定的报名条件，申请参加相关项目专业测试;试点高校根据考生专业测试成绩择优确定合格考生名单及享受高考文化课成绩优惠的相应录取要求;按照本校公布的录取规则，择优录取专业测试成绩和高考文化课成绩达到相应录取要求的考生。专业测试采取全国统考、高校联考和高校校考等多种组织方式。跆拳道、击剑、棒球、射击、手球、垒球、橄榄球、冰雪、赛艇、攀岩等10个项目实施全国统考，各地各高校不再组织相关项目的省级统考、校考。报考上述项目的考生须在“中国运动文化教育网”(网址:)或“体教联盟app”上进行考试报名。有关高校根据全国统考成绩分布情况提出本校相关项目专业合格成绩要求，结合报名资格审核结果，确定并公示本校专业考试合格名单。其他项目暂由试点高校独立或联合组织。
(二)试点高校向教育部报送本校运动队测试合格考生名单时，应认真核准上报的考生姓名、性别、身份证号、毕业学校名称。我院在教育部“阳光高考”平台上核对、补充考生信息时发现的差误，将立即通报相关学校，学校应及时核实、更正，以便我院按时确认。
1.试点高校应于2019年6月28日前向我院提交拟录取高水平运动队测试合格考生名单(须标注相应考生录取类型)，并于学校所在批次录取前通过“全国普通高校招生来源计划网上管理系统”向我省编列相应的招生计划。
2.我省单独设置高水平运动队志愿，并作为测试合格考生符合试点高校录取要求时进行提前投档的依据。
公布高考成绩后，经教育部“阳光高考”平台公示的我省高水平运动队测试合格考生,在我省规定的普通本科志愿填报时间内，登录高考志愿网上填报系统，填报高水平运动队志愿。测试合格考生选填一所试点高校志愿，并填报该校入选的专业。
填报高水平运动队志愿的测试合格考生，均可同时填报各批次普通高考志愿。若试点高校对考生填报志愿有特殊要求的，考生还应按高校的要求填报普通高考志愿。
3.按照试点高校向我院提交的拟录取高水平运动队测试合格考生名单，对其中高考文化课成绩(不含照顾加分)达到要求(一般不低于我省本科第二批次录取控制分数线;对于少数体育测试成绩特别突出的考生，高校可适度降低文化成绩录取要求，但不得低于我省本科第二批次录取控制分数线的65%，高校可参照艺术类专业文化课划线有关要求予以适当提高)、经教育部和我省公示的高水平运动队测试合格考生，我院根据其所填报的高水平运动队志愿向有关高校提供档案，由高校审录。
试点高校面向一级运动员等组织的部分运动员单独招生工作，文化课考试与运动训练专业单独招生文化课考试统一组织。参加一级(含)以上运动员文化课统考的考生，依据试点高校招生简章要求，统一在“中国运动文化教育网”()或“教体联盟app”上进行考试报名。高水平运动队录取此类考生的文化课最低线不得低于运动训练专业统一划定的文化课最低线。
文化课统一考试科目为语文、数学、政治、英语四科，每科满分为150分，四科满分为600分。考试时间为2019年4月20日至21日。我省考点设在成都体育学院(地址：四川省成都市武侯区体院路2号)。具体时间安排如下：
试点高校应于2019年6月28日前以书面形式和电子邮件方式向我院报送高水平运动队单独招生拟录取考生名单，以便我院办理录取手续。
做好普通高校招生工作的通知（优秀13篇）篇五
各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育司(局)，部属各高等学校：
2018年普通高校招生工作要深入贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持和加强党的领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，选拔和培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持稳中求进工作总基调，全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)，发展素质教育，促进教育公平，科学选拔人才，确保高校考试招生公平公正和规范有序。现就有关工作通知如下：
一、全力保障高考工作安全平稳。
各省级高校招生委员会要在当地党委、政府领导下，按照全面从严治党要求，切实加强对高考工作的组织领导，层层落实考试安全主体责任，逐级签订考试安全责任书。省级高校招生委员会是本行政区域内组织高考、治理考试环境、维护考试招生安全稳定、整肃考风考纪的责任主体，主要负责同志是第一责任人;省级教育行政部门分管负责同志和省级招生考试机构主要负责同志是直接责任人。要充分发挥国家教育统一考试部门联席会议制度作用，完善联防联控、齐抓共管的工作机制，集中开展净化涉考网络环境、打击销售作弊器材、净化考点周边环境、打击替考作弊等专项行动。省级教育行政部门、招生考试机构要把安全保密工作摆在突出重要位置，加强对试卷流转环节全过程、全链条监管，确保试题试卷绝对安全。加强标准化考点管理，把好考场入口关，着力抓好考务实施和考场管理，确保考风考纪严明有序。各地要成立相关部门组成的高考安全稳定领导小组，加强对舆情和应急事件的监测、研判，进一步完善应急预案并落实应急保障，快速、妥善处置突发事件。
二、积极稳妥推进高校考试招生改革。
上海市、浙江省要深入总结完善高考综合改革试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。北京市、天津市、山东省、海南省要积极借鉴试点经验，坚持从本地实际出发，精心组织、平稳实施好改革试点。积极推进实施高中学业水平考试和综合素质评价等专项改革，为实施高考综合改革打下扎实基础。加强政策宣传解读，覆盖所有在本地招生高校、各级教育部门、中学校长和高中年级教师。有关高校要按照有关要求，积极配合高考综合改革试点省份，认真研究提出高中学业水平考试科目报考要求，促进招生和人才培养更加贯通衔接。强化对高中学生综合素质档案的使用，在保送生、自主招生、综合评价试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练和民族传统体育、高职分类招考等类型(以下简称特殊类型)招生中，将学生综合素质评价结果作为招生录取的重要参考。进一步推进减少高校招生录取批次改革，实施高考综合改革及合并本科批次的省份，要合理划定特殊类型招生最低录取文化课分数线，不得低于合并批次前的相应要求。各地要进一步推进高职分类招考，完善“文化素质+职业技能”评价方式，形成符合高等职业教育培养规律和特点的人才评价选拔模式。严格规范中等职业教育与本科教育贯通招生，严格控制招生学校、专业和规模,以少数省属应用型本科高校技术技能含量高、培养周期长的专业为主。
三、进一步促进城乡区域入学机会公平。
各地各校要认真贯彻落实中央关于促进教育公平的决策部署，完善招生计划管理，合理编制分省招生计划。继续实施“国家支援中西部地区招生协作计划”，进一步提高中西部地区及人口大省高考录取率。中央部门所属高校要积极履行促进入学机会公平的社会职责，加强对各地人才需求的分析预测，严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生计划，向重点高校录取比例相对较低的省份倾斜。各地和有关高校要完善重点高校招收农村和贫困地区学生长效机制，继续实施国家、地方和高校三个专项计划，严格实施区域、报考条件和资格审查，细化招生办法，优化报考服务。进一步落实和完善进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女在流入地参加高考政策，确保符合条件的随迁子女都能在流入地参加高考。对于不符合流入地报考条件的考生，流入地省级高校招生委员会要主动协调流出地予以解决，原则上回流出地高考。加强对“高考移民”的综合治理，依法依规防范和打击违法违规跨省(区、市)获取高考报名资格的行为。
四、进一步严格规范招生工作管理。
各地各校要严格执行国家招生政策规定，严格遵守“30个不得”招生工作禁令，维护高校招生公平公正。严格执行国家、省级、高校、中学四级信息公开制度，认真落实招生信息十公开要求，及时公开有关信息，接受考生、学校和社会的监督。各省级高校招生委员会、教育行政部门要认真落实监管责任，会同有关部门加强对报名、审核、公示各个环节事前事中事后监管，配合高校及时对特殊类型招生中违规违纪的考生、中学和责任人进行调查处理。要按照“谁主管、谁审核、谁负责”原则，加强报名资格、加分资格、农村和贫困地区专项计划报考资格等审核。高校要认真执行有关特殊类型招生工作要求，切实履行工作职责，严格报名条件、材料审查、学校考核、监督制约和造假惩处，严厉打击证书、发明、专利、论文买卖和造假行为。不得将社会机构和公司提供的测评结果与招生工作挂钩，不得以“生源基地”等形式圈定中学范围，确保考试招生公平公正。
各地各校要加大招生违规处理力度。对报名、考试、录取等招生各环节出现违法违规行为的，严格按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》确定的程序和规定严肃处理，依法依规追究当事人及相关人员责任。对在特殊类型招生中违规的考生、高校、中学及有关工作人员进行从严查处。其中，凡提供虚假个人信息或申请材料的，均应当认定为在国家教育考试中作弊，取消其相关类型招生的报名、考试和录取资格，同时通报有关省级招生考试机构或教育行政部门取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。对公职人员违规违纪的，依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定严肃处理。对因教育行政部门、招生考试机构、高校疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的党员，依照《中国共产党问责条例》等对直接责任人和负有领导责任的人员，依纪依规进行严肃追责问责;涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。
五、进一步强化高校考试招生信息安全。
各地各校要切实增强高校考试招生信息安全意识，严格执行国家有关网络与信息安全管理规定，严格落实信息系统等级保护定级备案要求，健全人防、物防、技防的安全保障体系，确保重要设备、信息系统和考生信息安全。完善信息安全管理制度，压实信息安全责任，将信息安全任务和责任落实到岗到人。加大信息安全投入，切实提高防篡改、防窃取、防瘫痪、防病毒、防攻击能力。加强信息安全检查，聘请专业机构定期进行安全检测评估，及时堵塞管理和技术安全漏洞，消除安全隐患。在高考报名、评卷、志愿填报和录取工作期间，积极协调或联合当地网信、公安、工信或有关专业机构，对网络和信息系统进行实时监测，对出现的异常情况要及时研判，快速处置。完善应急处置工作预案，加强系统和数据备份管理，提高应对突发事件能力。严格考生信息管理，通过严格工作权限、定期校验等措施，严防信息泄露和篡改。除按规定应向社会公开公示的考生信息外，各地只能将考生的报名信息、高考成绩、名次以及录取信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。各级各类学校及其工作人员不得公布、提供考生成绩、名次等信息。加强考生志愿填报账号发放和志愿确认等环节管理，指导考生妥善保管个人信息，防止被他人盗用或非法操控。高中阶段教育学校和教师不得代替或干预考生填报高考志愿。
六、深入开展招生宣传服务工作。
各省级教育行政部门、招生考试机构、高校和中学要主动加强正面宣传，切实做好政策解读、志愿填报、信访查询、温馨提示等服务工作。加强考生诚信教育，大力宣传《中华人民共和国刑法修正案(九)》《中华人民共和国教育法》中有关涉考条款，加大对弄虚作假和考试作弊处罚的宣传力度，并在考生诚信承诺书、考生须知等材料中增加相应条款内容，引导考生自觉抵制违法违规行为。按照《教育部中国残联关于印发〈残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定〉的通知》(教学〔2017〕4号)，为残疾人平等参加高考提供合理便利，并提前向社会公布。增强服务意识，加强对治安、出行、食宿、卫生等方面的综合保障，营造温馨考试环境。要联合工商、物价等部门，对中介机构收取高价填报志愿咨询费、面试辅导费等进行治理。积极协调新闻媒体，规范新闻报道，不宣传炒作所谓“高考状元”“高考升学率”。加强舆情监控，防止招生诈骗等有害信息传播。招生录取期间，各地和高校要向社会公开违规举报电话和咨询电话，安排专人接访，及时妥善处置高校招生信访问题。
请各省级高校招生委员会将本通知转发至本行政区域内所有普通高校、高中阶段学校。
做好普通高校招生工作的通知（优秀13篇）篇六
(一)我省国家专项计划实施区域为24个集中连片特殊困难县和国家扶贫开发重点县：赣县区、上犹县、安远县、宁都县、于都县、兴国县、会昌县、寻乌县、石城县、瑞金市、南康区、遂川县、万安县、永新县、井冈山市、吉安县、上饶县、横峰县、余干县、鄱阳县、乐安县、广昌县、莲花县、修水县。
报考条件：1.已在实施县(区)取得2018年普通高考报名资格;2.本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;3.本人具有户籍所在县(区)高中连续3年学籍并实际就读。
(二)我省地方专项计划实施区域为全省范围。
报考条件：1.取得2018年普通高考报名资格;2.考生本人户籍地在本省的农村。
(三)我省高校专项计划实施区域为58个集中连片特殊困难县和国家扶贫开发重点县及原中央苏区振兴发展规划县：赣县区、上犹县、安远县、宁都县、于都县、兴国县、会昌县、寻乌县、石城县、瑞金市、南康区、章贡区、信丰县、定南县、全南县、崇义县、大余县、龙南县、遂川县、万安县、永新县、吉安县、吉州区、青原区、吉水县、峡江县、永丰县、安福县、新干县、泰和县、井冈山市、上饶县、横峰县、余干县、鄱阳县、铅山县、弋阳县、广丰区、乐安县、广昌县、南城县、黎川县、南丰县、崇仁县、宜黄县、金溪县、资溪县、莲花县、安源区、芦溪县、修水县、都昌县、渝水区、分宜县、余江县、贵溪市、袁州区、樟树市。
报考条件：1.已在实施县(区)取得2018年普通高考报名资格;2.本人及父亲或母亲(或法定监护人)户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;3.本人具有户籍所在县(区)高中连续3年学籍并实际就读。
(四)我省苏区专项计划实施区域为54个原中央苏区振兴发展规划县：赣州市(18个县)、吉安市(13个县)、新余市(2个县)全境，黎川县、广昌县、乐安县、宜黄县、崇仁县、南丰县、南城县、资溪县、金溪县、广丰区、铅山县、上饶县、横峰县、弋阳县、袁州区、樟树市、安源区、莲花县、芦溪县、余江县、贵溪市。
报考条件：1.已在实施区域取得2018年普通高考报名资格;2.本人具有实施区域当地连续3年以上户籍。
做好普通高校招生工作的通知（优秀13篇）篇七
(一)试点高校向教育部报送本校艺术团测试合格考生名单时，应认真核准上报的考生姓名、性别、身份证号、毕业学校名称。我院在教育部“阳光高考”平台上核对、补充考生信息时发现的差误，将立即通报相关学校，学校应及时核实、更正，以便我院按时确认。
(二)试点高校应于2019年6月28日前向我院提交拟录取的本校艺术团测试合格考生名单(须标注相应考生录取类型),并于学校所在批次录取前通过“全国普通高校招生来源计划网上管理系统”向我省编列相应科类招生计划，艺术团录取考生的专业应在我省公布的招生专业范围内。
(三)我省单独设置高水平艺术团志愿，并作为测试合格考生符合试点高校录取要求时进行提前投档的依据。
公布高考成绩后，经教育部“阳光高考”平台公示的我省高水平艺术团测试合格考生,在我省规定的普通本科志愿填报时间内，登录高考志愿网上填报系统，填报高水平艺术团志愿。测试合格考生选填一所试点高校志愿，并填报该校入选的专业。
填报高水平艺术团志愿的测试合格考生，均可同时填报各批次普通高考志愿。若试点高校对考生填报志愿有特殊要求的，考生还应按高校的要求填报普通高考志愿。
(四)我院根据教育部“阳光高考”平台公示的测试合格考生的高考文化课成绩(不含照顾加分)和所填报的高水平艺术团志愿，在我省本科第一批次录取控制分数线以上、试点高校在我省本科第一批次最终模拟投档线下20分以内(试点高校给予考生的优惠分值)，向高校提供档案，由高校审录。对于极少数艺术团测试成绩特别突出的考生，高校可适度降低文化课成绩录取要求，但不得低于我省本科第一批次录取控制分数线。2020年起，取消对“极少数艺术团测试成绩特别突出的考生”进一步降低文化课成绩录取要求的优惠办法。
(五)按照《通知》要求，艺术团招生主要招收艺术团首席表演者或对幼功要求高的相关专业项目的艺术团成员，不得招收与艺术团无关的艺术特长生。已开设有艺术类专业的试点高校不再单独招收相应专业项目的艺术特长生，美术、书法、播音与主持专业不得纳入艺术团招生范围。
做好普通高校招生工作的通知（优秀13篇）篇八
伊犁哈萨克自治州招生委员会，各地、州、市招生委员会，区内外各普通高等学校招生委员会：
自治区2017年普通高校招生工作要贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会和自治区第九次党代表大会精神，坚持和加强党的领导，充分发挥高考的育人功能和积极导向作用，选拔和培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。坚持稳中求进工作总基调，注重内涵发展，全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)，进一步促进公平、科学选才，确保高校考试招生工作安全、平稳、有序实施。现就有关工作通知如下：
全面加强高考工作组织领导。各级招生委员会是本行政区域内组织高考、治理考试环境、维护考试招生安全稳定、整肃考风考纪的责任主体，主要负责同志是第一责任人;各级教育行政部门分管负责同志是直接责任人。各级教育行政部门、招生考试机构要按照全面从严治党要求，切实落实考试安全主体责任，逐级签订考试安全责任书。把试题试卷安全作为考试安全工作的重中之重，加强对制卷、运送、保管、分发到施考全过程监督管理，各地要成立高考安全突发事件应急处置领导小组，加强对舆情和应急事件的预判研判，细化完善应急预案，落实集体研判、科学决策、快速响应、协调联动的工作机制，快速妥善处置突发事件。
严厉整肃考风考纪。各地要按照教育部等10部门《关于进一步加强国家教育统一考试环境综合治理和考试安全工作的通知》(教学〔2012〕4号)要求，完善联防联控、齐抓共管的工作机制，继续开展净化涉考网络环境、打击销售作弊、净化考点周边环境、打击替别人考作弊等专项行动。要加强标准化考点的日常维护和升级，把好考场入口关，采取多种切实有效措施严防替别人考。要严格落实《自治区国家教育考试突发事件应急处置预案实施细则》，结合本地实际，进一步细化操作规程，认真进行应急演练，提高应急处置能力。健全诚信制度，大力宣传《刑法修正案(九)》《教育法》中有关涉考条款，并在考生诚信承诺书、考生须知等材料中增加相应条款内容，教育和引导考生自觉抵制违法违规行为。
各高校要认真贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)和自治区大力发展职业教育的决策部署，完善高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制。完善高职院校多样化分类招考，继续推行“文化素质+职业技能”评价方式，积极探索在高职分类招考中使用学生综合素质评价结果。适度增加分类招考计划，努力形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度，建立有利于推进双语教育、实施素质教育、培养创新人才的考试招生和人才评价机制。要进一步加大优秀中职毕业生免试进入高职院校学习的试点工作力度。要高度重视、精心组织、细化工作流程，确保高职院校招生工作平稳顺利进行。
改进投档录取方式，进一步推进减少高校招生录取批次改革。根据我区实际情况，2017年将合并各语种原本科二、三批次为新本科二批次，实行完全平行志愿。各地要重点加强政策宣传，指导考生合理填报志愿，努力提高考生志愿满足率。
畅通农村和贫困地区学生纵向流动的渠道。继续实施国家、地方、高校三个定向招生专项计划。各地要根据我区各类专项计划的实施区域情况，完善考生资格认定等相关政策措施，会同公安等部门，优化资格审核程序，为考生提供更加简便、有效的报考服务。有关高校要充分考虑农村学生特点及相关地区基础教育实际，简化招录程序，探索适合农村学生的招生办法，努力完成招生任务。
各地要认真落实《关于印发来疆务工人员随迁子女在新疆参加普通高考工作实施方案(试行)的通知》(新教基〔2013〕5号)和《关于印发〈来疆务工人员随迁子女在新疆参加普通高考方案实施细则(试行)〉的通知》(新教基〔2013〕28号)要求，确保符合条件的随迁子女都能参加高考。各级招生委员会要不断优化服务，细化各项操作办法和工作流程，确保有关政策落实到位。各级教育行政部门要根据《关于进一步规范普通高中学籍管理严禁空挂学籍的通知》(新教基办〔2015〕26号)要求，进一步加强中小学学籍管理系统建设，严格规范学籍管理，及时了解来疆务工人员随迁子女基本信息，并会同有关部门做好考生报名组织、考试实施以及招生录取等工作。各地要及时研究解决新问题，认真总结和推广成功经验，要采取多种形式加强来疆务工人员随迁子女高考政策的宣传解读，做好舆论引导工作，营造良好氛围，确保这项惠民政策落到实处。各地教育行政部门要会同公安部门认真执行《教育部 公安部关于做好综合治理“高考移民”工作的通知》(教学〔2016〕2号)，加强对“高考移民”的综合治理。严肃查处利用来疆务工人员随迁子女在疆参加普通高考的政策，通过非正常户籍学籍迁移、户籍学籍造假、伪造(空挂)学籍、出具虚假证明材料等手段获取高考资格的“高考移民”行为。
改进和规范特殊类型招生。高校要根据《教育部办公厅关于做好2017年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》 (教学厅〔2016〕10号)，做到严格选拔教师和专家参加命题、制订评分标准、测试评价及监督管理等考评工作;加强对考评人员岗前教育培训;与考评人员签订利益关系者回避责任书;加强考评人员名单的安全保密，完善评判规则和考评人员组成结构;建立违规评委黑名单通报机制;高校领导干部若其子女或其他直系亲属报考本校的，须向学校报备，并实行回避;严禁各招生院校、内设学院(系、部等)及教职工组织或参与考前辅导、应试培训。
报考体育类专业的考生必须参加自治区统一组织的体育专业测试。报考美术类、音乐类专业的`考生必须参加自治区普通高校美术类、音乐类专业统考。获得《自治区美术类统考本科专业合格证》(若高校在自治区美术类统考本科专业合格生源范围内再组织校考，则考生须在获得《自治区美术类统考本科专业合格证》的基础上再获得校考合格证)，方可填报相关艺术高校(专业)美术类本科专业志愿和高职(专科)专业志愿;获得《自治区美术类统考高职(专科)专业合格证》的考生方可填报相关艺术高校(专业)美术类高职(专科)专业志愿;获得《自治区音乐类统考专业合格证》的考生，方可填报相关艺术高校(专业)音乐类本科专业志愿和高职(专科)专业志愿(若高校在自治区音乐类统考专业合格生源范围内再组织校考，则考生须在获得《自治区音乐类统考专业合格证》的基础上再获得校考合格证)。
强化招生信息公开和监管。各级招生委员会、教育行政部门要按照“学校负责、招办监督”的原则，认真落实监管责任，会同教育纪检部门加强事前事中事后监管。按照“谁主管、谁审核、谁负责”原则，会同有关部门加强报名资格、加分资格、贫困专项、南疆单列等考生资格审核，确保政策精准落地。健全四级信息公开制度，严格落实招生信息十公开要求，加强对报名、审核、公示各个环节监督管理。自主招生、保送生、高水平运动队、高水平艺术团等特殊类型招生以及中央部属高校综合评价录取的资格考生信息和录取要求须及时上传教育部阳光高考平台进行公示，未经公示的考生不得录取。
强化招生规范管理。各地和高校要进一步严肃招生工作纪律，严格执行《教育部关于做好2017年普通高校招生工作的通知》(教学〔2017〕1号)提出的30个“不得”招生工作禁令。严禁以不当方式争抢生源，在考生填报志愿结束前各级招生考试机构不得将考生高考成绩提供给高校，高校招生组或个别工作人员出现违规承诺争抢生源造成不良社会影响的，要追究学校招办负责人及分管校领导的责任。
加大违规查处力度。对高考报名、考试、招生过程中出现违法违规行为的，视情节依照《刑法修正案(九)》《教育法》《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)、《普通高等学校招生违规处理暂行办法》(教育部令第36号)有关规定严肃处理，依法追究当事人及相关人员责任。对公职人员违规违纪的，依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》相关规定严肃处理。对因教育行政部门、教育考试机构、高校疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，对直接责任人和负有领导责任的人员，依照《中国共产党问责条例》等进行严肃追责问责;涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。
加强信息安全防护。各地必须高度重视高考信息安全工作，加强人防、物防、技防，及时堵塞管理和技术安全漏洞。高考和招生录取期间，要实行24小时值班制，加强对重要设备、信息系统和网站的运行监控和安全监测，进一步完善防病毒、防攻击、防篡改、防瘫痪、防窃密的技术措施，加强对重要设备和信息系统的运行监测和监控，确保信息系统安全可靠运行。加强信息安全预警工作，及时发现和消除安全隐患、及时发现和处置信息安全事件。切实做好考试数据备份，提高系统和数据恢复能力。
严防信息数据泄露。要切实加强考生志愿填报密码保管、发放和志愿确认等环节管理，防止考生志愿填报账号被他人盗用或非法操控。要通过严格工作权限、定期校验等措施，严防数据信息泄露。对工作中需要阶段性保密和涉及考生个人的信息，任何人不得擅自泄露或篡改以谋取非法利益。
各地要按照《自治区国家教育考试突发事件应急处置预案实施细则》进一步完善考试期间发生自然灾害和突发事件的处置预案，认真进行应急预案演练。要按照有关要求，周到细致地做好残疾人平等参加高考的服务工作。要切实增强服务意识，加强对治安、出行、食宿、卫生等方面的综合保障，营造温馨考试环境。
各地要主动加强正面宣传，把握舆论导向，充分利用主流媒体和新媒体，加强政策解读、志愿填报、信访查询等服务工作;要用通俗易懂的语言深入细致解读高考政策，解疑释惑，凝聚共识;适时开展预警提示或案例宣传，提醒考生和家长谨防上当受骗;加强网络舆情监控，及早发现、有效应对不实宣传和恶意炒作，防止招生诈骗等有害信息传播;招生录取期间，各地和高校要向社会公开违规举报电话和咨询电话，安排专人接访，及时妥善处置高校招生信访问题。
附件：新疆维吾尔自治区2017年普通高等学校招生工作规定
新疆维吾尔自治区招生委员会办公室
2017年4月12日
做好普通高校招生工作的通知（优秀13篇）篇九
普通高等学校艺术类专业招生考试由艺术专业考试和文化课全国统考两部分组成。艺术类专业考试分全区统一专业考试(以下简称‘艺术统考’)和招生院校自行组织的专业考试(以下简称‘艺术校考’)两种形式。
(一)艺术统考。
1、考试形式。采取全区统一命题，集中设点考试，统一评卷(面试)的评分形式。
2、考试科目。包括音乐学类、舞蹈学类和美术与设计学类。
(1)音乐学类：满分100分。
基本乐科：视唱，考试形式为面试，分值占10%;练耳和基本乐理知识，考试形式为笔试，分值占10%。上述两项均为必考内容。
主考科目：声乐或器乐，只需任选一项。考试形式为面试，主考科目分值占50%。声乐和器乐主考时间均不超过5分钟。
副考科目：声乐、器乐或舞蹈(要求副考科目必须与主考科目不同)，考试形式为面试，副考科目分值占30%。声乐和器乐副考时间均不超过5分钟;舞蹈副考时间不超过3分钟。
从2017年开始，音乐学类声乐科目考试的演唱曲目，由考生在宁夏教育考试院公布的《2017年宁夏艺术统考音乐学类声乐曲目库》内任选三首歌曲并在高考报名时填报，考试时通过计算机从考生报名时填报的三首乐曲中随机抽取其中的一首，考生根据抽取曲目所标注的调高等要求参加考试演唱。
声乐曲目的曲谱以报名时从宁夏教育考试院规定的曲谱库中选择的曲谱为标准，考生备考和考场钢琴伴奏都必须严格按宁夏教育考试院规定的曲谱进行，因考生自行调整曲谱内容所造成的伴奏不畅，完全由考生本人负责。使用声乐曲目库以外的曲目以及非现场计算机抽取的曲目参加考试的，考试成绩无效。考试现场统一提供钢琴伴奏，考生一律不得自带伴奏。
考生可登录宁夏教育考试院网站()查看或下载《2017年宁夏艺术统考音乐学类声乐曲目库》。
音乐学类的器乐科目考试取消伴奏，一律采用独奏的演奏方式进行。除钢琴外，其他乐器由考生自备参加考试。器乐科目考试的演奏曲目，由考生任意自选两首独奏乐曲并在高考报名时填报，考试时通过计算机从考生填报的两首乐曲中随机抽取其中的一首乐曲，考生根据抽取的曲目参加考试演奏。使用非计算机抽取的曲目参加考试的，考试成绩无效。
(2)舞蹈学类：满分100分。
考试内容为专业条件测试(分值占40%)，舞蹈作品表演(分值占40%)(时间不超过3分钟)，舞蹈即兴表演(分值占20%)，考试形式为面试。
(3)美术与设计学类：满分300分。
考试内容为素描、速写、色彩三门。分值各为100分。考试时间为素描180分钟、速写30分钟、色彩180分钟。
速写科目采取人物动态默写方式考查;素描和色彩科目使用图片模拟写生方式考查。试卷一律采用8开纸作为统考用纸(由考场统一提供),全部科目实行网上阅卷。
3、考点与考试时间。
2017年普通高等学校招生艺术类专业统考音乐学类、舞蹈学类专业考点设在宁夏艺术职业学院(银川市西夏区同心北街666号);美术与设计学类专业考点分片区集中进行，银川市和石嘴山市的考生安排在银川高级中学(银川市兴庆区清河北街海宝东路)考点参加美术与设计学类考试，吴忠市、中宁县和沙坡头区的考生安排在吴忠中学(吴忠市利通区吴忠汽车站东侧500米)考点参加美术与设计学类考试，固原市和海原县的考生安排在原州区三中(固原市原州区文化东街9号)考点参加美术与设计学类考试。
做好普通高校招生工作的通知（优秀13篇）篇十
报考体育类专业的考生必须参加体育类专业课全省统考和文化课全国统考。
(一)专业课统考。
我省体育类专业课统考由省招委会委托西安体育学院承办，西安体育学院负责考试的组织实施工作。省教育厅、省招办和西安体育学院有关负责人组成陕西省普通高校招生体育类专业课统考领导小组，负责对体育类专业课统考的领导和组织协调，研究处理考试中出现的重大问题。省招办从省内有关招生院校遴选的专家组成仲裁组，负责受理解决考试争议申诉等有关问题。体育类专业课统考考务办公室设在西安体育学院。考试监考费及考试工作人员补助由西安体育学院参照相关文件规定根据实际情况确定发放办法与标准。
1.网上报名与缴费。
拟报考体育类专业且符合报考条件的考生，须于2019年3月25日8:00至27日18:00登录陕西省考试管理中心门户网站(网址：http://)，完成专业课统考网上报名及缴费，缴费方式与高考网上报名相同。根据陕价费调发〔2000〕44号文件，收费标准为45元每生。
体育运动存在一定风险，建议考生考前自愿购买人身意外保险。因个人原因及符合体育竞赛规则的考试过程中出现的人身意外及伤亡，责任由考生自负。
2.现场确认与考试安排。
专业课统考由计算机系统随机编排考生参加考试的组别和时间，缴费成功的考生可于3月31日后登录陕西省考试管理中心门户网站查看现场确认时间及具体考试安排。考生在现场确认环节领取《专业课考试准考证》，请考生认真阅读本人《专业课考试准考证》上的考生须知。
各县(区、市)招办要安排考生所在中学对其进行考试安全和考风考纪教育，并通知考生按时报名参加考试。
考生必须持本人第二代《居民身份证》和《体育类专业课考试报考证》，按时到西安体育学院(地址：西安市含光北路65号)进行现场确认。西安体育学院要认真核对考生本人与《居民身份证》、《体育类专业课考试报考证》和高考报名信息库中的照片是否一致，确认无误后制发《专业课考试准考证》。
考生参加考试时不得穿戴有特殊标记(如学校名称、学校标识、考生姓名等)的服装或统一着装，必须按照规定时间、规程参加考试，并严格遵守考试纪律。未按照规定时间报名、检录、考试的责任自负，不得补考。
3.考试项目。
共4项，分别为：100米跑、立定跳远、原地推铅球、800米跑。
4.测试方法。
所有考试项目全部采用电子测量设备进行测试。各项目的数据测量、显示、传输、打印、保存、统计等全部使用计算机自动完成。测试现场实行封闭管理。
5.计分办法。
按原国家体委《1989年普通高校体育专业招生考试评分标准与办法》执行。考试成绩通过陕西省考试管理中心门户网站公布，考生可上网查询。
(二)文化课考试。
体育类考生必须参加普通高校招生全国统一考试，考试科目与理工类相同。
做好普通高校招生工作的通知（优秀13篇）篇十一
各市、县(市、区)高等学校招生委员会、教育局，各高等学校：
今年是我省高考综合改革决战决胜年，普通高校招生工作要贯彻落实顶层设计要求精神，坚持稳中求进工作总基调，确保高校招生考试工作安全、平稳、有序实施。现就有关工作通知如下：
高考综合改革试点是党中央、国务院在教育领域推进的重大改革，是国家交给浙江的一项重大任务。各级教育行政部门、考试招生机构、高校和中学，要深刻认识做好高考综合改革工作的极端重要性，进一步提高政治站位、强化责任担当、加强组织领导、规范操作实施，确保高考综合改革平稳落地。要深入进行政策解读和工作宣传，把各方面的'思想统一到改革方案上来。严格执行高考加分政策意见。进一步规范三位一体综合评价招生、高职提前招生管理，稳步探索高中综合素质评价的使用，确保试点工作平稳进行。继续推进职业技能全省统一考试，完善相关工作方案。做好医卫人员、农技人员、小学全科及中学紧缺学科教师和退役士兵等定向招生。完善高校专项计划和地方专项计划招生工作，严格按规定做好考生资格审核，坚决取消不符合实施区域、学籍、户籍等要求的考生资格。加强制度建设，严格管理，强化监督，确保各项改革有序推进。
安全是考试招生生命线，也是改革生命线。各级教育行政部门、高校、中学要高度重视，采取切实有效的措施，确保考试安全万无一失。要切实加强安全保密，逐级签订安全保密责任书，强化保密教育，把责任落实到岗到人。要强化风险预案管理，按照“工作到哪里，风险提前细化排摸到哪里”的原则，细化高校招生风险点排查，对从报名、计划编制与发布、考试实施到录取管理、数据信息管理、舆情管理等全过程各个重点环节可能存在的风险进行分析排查，并制定切实可行的应急预案，确保紧急情况下能够迅速启动，妥善处置。要强化与公安、交通、电力、卫生、无线监管、环保、宣传等部门联防联控，加强考试环境综合治理，重点打击利用无线电设备作弊、帮忙考和有组织的团伙舞弊行为;坚持教育、防控、监督三管齐下，完善考试监控系统、作弊防控系统、考生身份验证系统、应急指挥系统，确保不留盲点死角。要特别重视数据信息安全，对重要设备、信息系统和网站的运行要进行安全监测;要切实做好数据备份，提高系统和数据恢复能力;要严密防范泄露考生个人信息，切实加强考生志愿填报密码管理。要强化责任追究机制，对责任不担当、工作不落实、发生安全问题的严肃查处。
强化招生信息公开。要进一步建立和完善招生信息公开机制，严格落实招生信息“十公开”，确保招生政策、招生资格、招生章程、招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大事件违规处理结果、录取新生复查结果等信息全公开。严格实行多级公示制度，向社会公开举报箱、电话及受理举报的单位和地址，安排专人接访，对群众反映的问题要逐一进行核查处理，确保公示、监督工作落到实处。高校要严格遵照国家有关招生规定，进一步规范信息发布程序，拓宽信息公开渠道，增强信息公开实效。自主选拔、保送生、高水平运动队、高水平艺术团、三位一体综合评价等招生须严格按规定公示，未经公示的考生不得录取。要进一步严肃招生工作纪律，严格执行教育部“30个不得”招生工作禁令。
要树立“以人民为中心”的理念，牢固树立服务意识，以优质服务切实提升广大考生的感受度和获得感。要深入细致地做好高考招生改革政策解读，坚持正确的舆论导向，营造良好的改革氛围。要继续做好录取办法、招生考试各项政策的咨询、解答工作。要精心指导志愿填报。各中学要根据新的录取方案和志愿填报时间安排，制定指导考生填报志愿的方案和办法;高校要加强对考生的招生宣传和指导咨询，努力提高考生的志愿满足率;特别要提醒考生重视查阅高校招生章程。要加强考生诚信考试教育，主动拒绝违纪舞弊;要强化合法报考、公平竞争宣传，教育考生提高对不法分子以各类招生录取为诱饵的欺诈行为的警惕，维护好自身利益。
各级教育行政部门、考试招生机构和高校要牢固树立依法治考意识，严格执行国家和省招生工作有关规定，确保招生录取公平、公开、公正。对高考报名、考试、招生过程中出现违法违规行为的，视情节依照《刑法修正案(九)》、《教育法》、《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)、《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)有关规定严肃处理，依法追究当事人及相关人员责任。对公职人员违规违纪的，依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》相关规定严肃处理。对因教育行政部门、教育考试机构、高校疏于管理，造成考场秩序混乱、群体舞弊、严重违规招生的，对直接责任人和负有领导责任的人员，依照《中国共产党问责条例》等进行严肃追责问责;涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。
请各市、县(市、区)教育行政部门及时将本通知转发至本行政区域内所有中等教育学校。
附件：2017年浙江省普通高校招生工作实施意见
浙江省高等学校招生委员会
2017年4月22日
做好普通高校招生工作的通知（优秀13篇）篇十二
报考文史类以及报考文科艺术类、文科体育类考生的文化考试科目为语文、数学、外语、文科综合等四门。报考理工类以及报考理科艺术类、理科体育类考生的文化考试科目为语文、数学、外语、理科综合等四门。其中，语文、数学和外语三科试卷满分均为150分，文科综合和理科综合试卷满分均为300分。考生总分为各单科卷面成绩之和。
全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。外语科目考试试题包括听力考试部分，听力考试部分卷面分值为30分。
考生必须于6月4日(上午8:00-12:00，下午3:00-6:00)持本人有效《居民身份证》(有效《居民身份证》丢失的，应持由当地派出所出具的身份证明，下同)到当地教育招生考试机构指定的地点，签领本人《准考证》(不得委托他人代领)，并提交《20福建省普通高校招生全国统一考试考生诚信考试承诺书》(须考生本人签名)和《考生须知》(须考生本人及家长签名);6月6日前，熟悉考场，接受考风考纪、诚信考试和法治警示教育，参加外语听力试听。
做好普通高校招生工作的通知（优秀13篇）篇十三
(一)选拔对象为列入国家普通高校招生计划、经省招生部门按规定程序正式录取的、国家和省级示范性高职院校应届毕业生，经所在学校推荐均可参加普通高校“专转本”选拔。
(二)报名条件。
1.思想品德好，遵纪守法;。
2.所学专业符合接收高校接收专业的要求;。
4.德智体全面发展，综合素质优良，学生综合测评成绩在同年级同专业排名前20%以内。