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2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇一
身体发肤，受之父母，我们要爱惜它，要珍惜我们的生命。最近我的身边发生了太多了不珍惜生命的事情。
首先是要注意交通的安全，我见过好多同学走在路上，低头玩着手机或者和同学聊天，完全不看身边的状况而引起了车祸。还有就是骑自行车的时候双手不扶自行车，偏偏要双手撒开耍帅。还有就是身边的一些同学，酗烟酗酒，甚至有些高年级的同学吸毒。等等这些都是不爱惜自己生命的表现。
但是还有一种不爱惜生命的表现，我们都没有在意，那就是浪费时间。其实细细想来，浪费时间也是一种不爱惜自己生命的表现。我们总是花大把大把的时间在一些完全没有意义的事情上面，总是不能够珍惜我们宝贵的时间。所以，从现在开始，珍惜自己的时间吧，时间就是生命，爱惜自己的生命吧！
生命来之不易，有了它，我们才知道许多，能干许多。读书是吧，只因为你有生命，你才会体验这读书的快乐及烦恼，只因为有了这生命，我们才能知道这世间的许多稀奇，所以我们应该珍爱生命。让生命更加有意义，相信生活的奇迹又是一个到来。
因为有了生命，世界才变得丰富多彩；因为有了生命，大地才变得万物复苏，生机勃勃；因为有了生命，我们才能幸福的过着每一天。而这些生命是亲爱的爸爸妈妈给我们的，是上天给予给我们的！而然这些生命只有一次，我们应该加倍爱惜它们！
我要珍爱生命！因为它让我看到了美丽的大自然，让我能蹦蹦跳跳，也让我学会了许多做人的道理！春天悄悄地来临了，一切开始新的生命。我时不时会去公园，在那里充满了生命的力量。小草有精神饱满地探出尖尖的脑袋了，那青绿的颜色直逼你的眼。虽然它不强大，但是它有顽强的生命力！在经历无数的`挫折，与困难中，还能生长得那么艳！我轻轻地抚摸着这片小草，它们似乎把正能量传递给我，告诉我：“无论你何时何地，无论你遇到多大的困难都不能放弃生的希望！”
我要珍爱生命！因为它给了我丰富多彩的情绪，我会遇到不愉快的事情而生气，我会开心的笑，我会因无聊而觉得寂寞，我会感到委屈，我会。
我要珍爱生命！我曾经在电视上看新闻，一次的汶川大地震，夺取了数多人的性命。许多人因为失去亲人而绝望想寻死。但是我看见了一个小女孩，她父母亲为了保护她，而用身躯护住了这个女孩，父母被活活压死。而这个小女孩却幸存地活了下来。但是也在下面呆了几天几夜，她可是靠吃天上的雨水，书本和草。被救出来后记者的采访，她插掉泪水，坚强地说：“爸爸妈妈既然愿意舍身让我活下来，我就要实现他们的这个愿望，我一定要坚强的活下去，这样才对的起他们！”这句话，令我深受感动。是啊，一条生命是多么的宝贵！
生命是顽强的，又是脆弱的。只有愿意去珍惜生命的人才能让自己的人生焕发出光彩；只有珍惜生命才能让自己创造出新的奇迹！
不知什么时候，我家阳台里的墙壁上和墙角都有蜘蛛结了网，网上还粘着一两只小虫子，我想：蜘蛛已经在这里“安居乐业”了吧!看到这种情形，我的心里老是疙疙瘩瘩的。我自小就讨厌蜘蛛，尤其是他那肥胖的身体，笨拙的丑态以及那种设下圈套来捕捉食物的方式。
我一边埋怨自己何时养下这个“宠物，”一边用木棒搅乱了所有的蜘蛛网。蜘蛛从墙角爬出来，它似乎知道主人讨厌自己，便顺着墙根悄悄地溜走了。我为自己的行动感到庆幸，我想：蜘蛛不会再来了吧!哪知这只蜘蛛不知何时在我家阳台上又重新织起了网，看似比上一张更加坚固。它继续寄居下去的举动更加激怒了我，我抓起它狠狠地往地上一摔，它蜷缩在墙角，那只瘦小的脚在也拖不动肥胖的身体，它无助的看着我，看着眼前这个高大的巨人。
我本想在踢它一脚，但是我看着它那可怜巴巴，无依无靠，充满乞求的眼神，我犹豫了，决定放它一条生路。在一个狂风暴雨的夜晚，我偶然地在屋外的墙角上发现了这只背上长着黑斑的蜘蛛。它紧贴在一张破烂不堪的网上，身体不断地颤抖着，似乎随时都有被风吹走的危险。暴风雨无情地敲打者它的身体，它的眼神里却没有一丝怯懦。也许是与大自然搏斗的豪情占据了它的整个心灵，因为它知道无风无雨的阳台里没有它的安身之地。
于是，为了生存，它选择了与大自然搏斗，与风雨抗争!我的心砰然一震：与人类相比，蜘蛛显得多么渺小，正是这渺小的生命面对人类和大自然给它的打击，它毫不畏惧，蜘蛛这种不屈的生命难道不值得我们学习吗?从此，我再也不敢讨厌蜘蛛了。
有一次，我从地上捡起一颗豌豆，随手一扔，把它扔到了花盆里。过了几天，我去给花儿们浇水的时候，我竟然发现，花盆里长出了青青的豌豆苗，真是不可思议。后来，豌豆苗还开出了白色的花，结出了青青的豆荚。这颗小小的豌豆，既给了我极大的震撼，也让我感受到了生命的力量。
夏天到了，知了在树上欢快地叫着：“热死了，热死了!”知了从幼虫到成虫，要经过五次蜕皮，其中四次蜕皮是在地下进行，只有通过最后一次蜕皮后才能变为成虫，在阳光下生活。它在阳光下生活的时间很短，只有一个夏天。虽然它的生命很短暂，但是它不会为生命的短暂而苦恼，它珍惜这个美丽的夏天，为生命尽情地歌唱。我们可以从知了的身上看出它是如此的珍惜生命。
我从小就听说了张海迪阿姨的故事。海迪阿姨五岁时就患有严重的疾病，连生活都不能自理。因此没有进过学校。但她没有屈服，以顽强的毅力自学了小学、中学、大学的全部课程。还自学了英语、日语、德语、世界语等，成了一位著名的作家。她还举办了个人画展，为自己的书画插图，为自己作词作曲，并演唱了“轮椅上的歌”。她不断地努力，不断地创造，终于奏响了一首美妙的生命之歌。
生命，对每个人都只有一次，我想，我们都要珍惜生命，使自己活得更为光彩有力。
2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇二
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：
大家好！很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫高海涛，来自集团公司庞庄煤矿，是煤炭战线上的一名新兵。我的演讲题目是“规范行为、珍爱生命”。
首先我想给大家讲述一个发生在我身边的真实故事。那是在的春节前夕，刚从部队退伍的我，怀着对矿山的好奇和对未来的憧憬，被分到了庞庄煤矿运搬三区。记得那天，当我兴冲冲的赶到单位报到时，眼前的一幕却让我终生难忘：一位年过半百的老工人，脸色苍白，左手被纱布包裹着，在党支部书记办公室里低声抽泣，“刘书记，一辈子俺都安安全全地过来了，眼看就要退休了，却失去了四个手指头，叫我以后怎么办啊！”从这位出了工伤事故的师傅话中我第一次知道了单位书记的姓名。“老张啊，你是位经验丰富的老工人了，可你图省事，违反作业规程，出了事故，叫谁能不痛心啊。你先回去好好养伤，要把这次事故的教训牢牢记在心里，吃了一堑，咱要长一智啊。”没想到，第一次听书记讲话竟是他在做违章者的思想工作。
俗话说：前车之鉴，后事之师，血的教训一次又一次告诉我们，安全生产一刻也不能放松，一刻也不能麻痹。安全工作只有起点，没有终点。对于那些不能复苏的生命，对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤，“规范行为，珍爱生命”显的是那么的重要。
“规范行为，珍爱生命”对于我们普通职工来说，它的意义在于由“要我安全”向“我能安全”的转变；在于千家万户的幸福与欢乐；更在于企业和国家的财产安危！有了安全，我们才能以休闲的心情漫步；有了安全，我们的企业才能象三春的桃李红红火火。
当下，以“增强意识、规范行为、提高技能”为主题的职工岗位行为规范集中教育活动，正在集团公司范围内如火如荼的展开。这正如春天里的一场“及时雨”，滋润着建设和谐、文明矿区的百里煤海。相信，只要我们徐矿集团七万干部职工都能把“规范行为，珍爱生命”带到日常工作、学习和生活中去，自觉用刚性制度来约束自己，用严格的标准来规范自己，构建社会主义新矿区的美好愿景就一定能够早日实现。
我的演讲完了，谢谢大家！
2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇三
交通是我们日常生活中时时可以听到的一个名词,伴随着交通的就是事故,交通事故在我国也是屡见不鲜,几乎每天都会发生.驾驭车辆,在路边行走,都要遵守交通规则,如在十字路口,红灯停,绿灯停,黄灯亮了等一等;行人要走人行道;行人车辆靠右侧通行......否则就会存在或发生交通事故的隐患.
我是一名高中生,我与交通这个名词也许比别人有缘分,因为妈妈在辽中高速公路服务区工作.妈妈下班后常常给我们讲些关于交通规则的内容,有时也说一些发生的交通事故.下面这两个交通事故案例是不久前发生的事情,以示警戒.
这是一个由于司机超速行驶并且酒后驾车的重大交通事故案例,那是一天傍晚,一个五口之家去饭店为60岁的母亲过生日.驾车的司机是母亲的儿子,喝了一些酒.在回来的路上,由于车速太快,刹车不及时追尾,与前面的大货车相撞,车内5人只有十几岁的小女儿受轻伤,其它4人当场死亡.这样一个开心的夜晚却成为小女孩失去亲人的悲伤之夜.
这是一个由于司机过度疲劳而导致的交通事故,我亲眼所见.那天傍晚去妈妈单位玩,在高速公路服务区下道口处,看见一辆载着12辆高档轿车的大货车从服务区入口处开了进来,货车上的轿车非常漂亮,就在我欣赏美车的同时,惨祸发生了,车子翻到路边的沟里去了,货车上的小轿车都由于挤压变了形,还好没有发生爆炸,车主不仅身爱重伤,还要赔一大笔款,这是一场多么惨痛的教训啊!
生命是脆弱且珍贵的，每个人也都只有一次生命。只有懂得细心呵护与分外珍惜，她才会更加坚固，更加长久。遵守交通法规就是在为你的生命之屋添砖加瓦，使其变的不会被风轻易刮倒。来吧，让我们一起遵守交通法规，一起快乐、幸福的成长，一起齐说：“珍爱生命，遵守交通规则”。
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2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
一场战役，发生在我们的_年。以疫情为令，白衣〝逆行者〞挺身而出。迎难而上，筑起了一道坚不可摧的生命防线。没有人生来就是英雄，但总有人用平凡的付出成就伟大的壮举。无数闪烁着人性光辉。奋战在抗疫战场上的.忙碌身影，汇聚成了打赢这场疫情防控阻击战的中国力量！如今疫情好转，但我们永远铭记，是他们用自己的生命在守护着我们的生命。
春去春会来，花谢花会开。然而，生命只有一次，既珍贵又脆弱。是啊！韶华易逝，青春难再，我们必须珍惜光阴，珍爱生命！它不仅仅是我们自己的，更属于所有关心。呵护。爱着我们的人。因此，珍爱自己的生命，健康地成长是一种责任，那是对自己。对爱自己的人负责。
最近微博上有一个热门话题：疫情期间让你明白了什么？一个高赞回答说：没有什么比健康更重要，没有什么比家人更可贵。最简单的幸福，就是和家人健康和睦地生活在一起。常言道〝生命在于运动〞，我们的身体就像一部机器，为此我们要养成健康的生活习惯，积极参加体育活动，强健体魄。然而健康不仅仅是指躯体没有疾病，还需要心理健康，并具备良好的社会适应能力。遇到难以独自承受的痛苦，不要憋在心里，我们可以找一个合适的机会，用恰当的方式将自己的真实情绪表达出来。只有当身心都健康的时候，我们才能够真正的健康成长。
珍爱生命，健康成长，是要有两份情，一份怀揣感恩，感谢那些曾经为我们拼过命的英雄；一份充满坚毅，在风雨中坚定向前！
珍爱生命，健康成长，是要有两颗心，一颗化成爱心，珍惜我们身边的一切；一颗化成顽石，战胜生活中的困难！
珍爱生命，健康成长，是要有两份担当，一份为自己的未来，一份为祖国的明天！同学们，让我们成长为身心健康，德才兼备之人！在祖国需要我们的时候，义不容辞，挺身而出！让我们一起珍爱生命，珍惜生命中的点滴瞬间。保持健康的状态，成就美好未来！
谢谢大家，我的演讲完毕！
2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇五
这天下午，我正在写作文。正写在高潮的地方，突然，我的电脑变成了黑屏。什么!中病毒了!我大吃一惊。可是，还没等我明白怎么回事，电脑突然出现了一道旋涡把我卷了进去。
哦，我的天，我的头真的好痛!我捂着自己快炸开的脑袋，站了起来。我真的不知道什么时候躺下的。我使劲挣开已经像千斤巨石般的眼皮。出现在我眼帘里的情景让我大吃一惊!这…我简直不敢相信自己的眼睛。我使劲的揉揉眼，再次睁开眼，还是那里——寒冷的北极。
我真的很奇怪，我怎么…在北极?面对着寒冷的凉风，我怎么不冷呢?难道我穿了很厚的衣服?我看了看自己的衣裳，更让我差点晕倒。我竟然是一只海豹!我的手竟然是两个小翅膀一样的东西。摸摸我的嘴，还有长长的胡子!在看我的脚，变成了尾鳍!
为了证实我的想法，我偷偷的探出头看了一下。果然，那里又五个人，正在找什么东西。我刚想走进一看究竟。忽然，我看见，他们手上都拿着一把带血的尖刀!他们在干什么!我心里大惊。要是普通的海豹一看见人类拿着不明的东西，一定会立刻跑开，可是我是人，虽说在海豹的身体里。要知道我的好奇心可是很强的，我得去看看。于是，我拖动缓慢的步伐，走了过去。
嗯…嗯，想到了!我可以发出声音，吸引那群可耻的人类，让海报们逃脱。于是，我撮起嘴，吹了一个响亮的口哨。那群人扭头一看，发现了我。嘴里还在嘟囔着什么：“哈哈，那里还有一只。”。就是现在，那群海豹趁机跳进了水里，游走了。可是我再仔细一看，那里还有一只小海豹正在用嘴拖着一个成年的海豹，可能那只死的成年海豹是他的亲人吧。
那群人慢慢的向我逼近，只有五米了。我立刻拖动脚步，一下子跳进了水里。可是，那只小海报还在拖那只死海豹。那群人又向哪个方向走过去了。这该怎么办!我急中生智，快速游到小海报那里，用头使劲的撞击那块冰块。终于，那块冰块跟着小海报一起落入了水中，我用嘴拖着小海报，快速的游远了。
在上岸的那一瞬间。我的头又是一阵的疼痛。等我再睁开眼时，发现了我就躺在床上。我连忙跑到电脑那。屏幕上立刻出现了一行字。你知道怎么拯救海豹的。嗯，我点点头。我立刻跑到了警察局，报了警。警察将信将疑的看着我，说：“你去南极了?”嗯，我点点头。我提议用卫星看一下就知道了。好吧，警察说道。利用卫星，整个南极都在眼皮底下。一下子就发现了那五个可恶到极点的人，警察一脸迷惑的看着我，不用说肯定是很不相信，我怎么那么神。
到最后，那五个人被送入了法院，接受了法律的制裁。
2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇六
生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘；这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。在我们的日常生活中也有很多感人的事，让我们感受到了生命的美好，残疾人对生命的热爱。
有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足时常会乱动，口里也会经常唠叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已经完全失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福了。但她却坚强的活了下来，而且靠着顽强的'意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠着手中的画笔和很好的听力抒发着自己的情感。有一次，在演讲会上，一位学生贸然的问：“黄博士，你从小就是这个样子，请问你是怎么看自己？有过怨恨吗？”在场的人都责备这个学生不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写了几行字：
一、我好可爱。
二、我的腿很长很美。
三、爸爸妈妈那么爱我。
四、我会画画，我会写稿。
五、我有一只可爱的小猫；
最后，她以一句话结论：我只看我所有的，不看我所没有的！
是啊，谁都有生活的权利，谁都可以创造出属于自己的缤纷世界。如果要使自己的人生变得有价值，就必须经过磨难的考验；要想使自己活得快乐，就必须要接受和肯定自己。其实在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是你如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济，不要只看自己所没有的，而要多看自己所拥有的，那时我们就会想到：其实我们很富有。
是啊，人的一生是漫长而短暂的，也是美好而幸福的，我们可以好好的使用它，也可以白白的糟踏它，但很多残疾人都不向命运屈服，与病魔殊死搏斗，何况我们有着健全的身体呢？所以，我们必须对命运负责，让有限的生命体现出无限的价值，不要虚度年华，无所作为！
2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇七
当我们来到这世界时，生命的计时器就开始运作了，在生命只剩一天的情况下，该如何安排那剩下的一天，如何让它成为生命中最美好、最完美、最有价值的一天。
在生命的最后一天，我将开始细细品尝那回忆的美好，去思考至今为止所做过的开心事情，而不是用恐惧来度过这一天，并且在恐惧中痛苦的离开，到另一个世界。应该要用乐观的角度、积极的心态去面对，并完成在这人生中最有意义的日子中所做的事，而不是积极的去挽救、延长自己的寿命，剩一天，是事实，而这个事实已经让注写一切的手，写进那本拥有你的生命历程的书了，不论用什么方法，这一切都是命中注定的。
在这最后的一天，我首先会去做的事情，绝不是完成梦想，因为梦想不是一蹴而就的，我要的事是关怀那些需要帮助的人，只尽我那微薄的力量，能使它们多活几天，一天也好，使他们觉得生命是美好的，他们快乐，而我也感到快乐，虽然不是我多活一天，但让世人知道，把爱传给需要的人是重要的，而那对我就是值得的。
“做些有意义的事!”这是人们常常在说的一句话，而在你即将离开人世时，是否也会想起这件事，还是凡事都以自己为中心而做打算的度过这一天，那便是种自私的行为，毫不保留的奉献来度过这在我生命旅途中最重要的一天，是有意义的。
对多人来说，每一天不是玩乐就是浪费，从来不会思考生命是多么的重要，是不能就这样揉烂的，即使是只有一天，也要加倍的去完成上天所赐予的使命。
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2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇八
生命，其实很奇怪。你能操控它，你能驾驭它。它的一切都由你决定。你想让它好，它就会好；你让它坏，它就会坏。它的一切都由你来决定。
我们也是一样，我们可以去锻炼，去让生命更加精彩，而不是待在家里无所事事。生命的一分一秒，都是极其珍贵的。也许，就是那一秒钟，让你感觉到了人世间的美好；也许，就是那一秒钟，让你欢笑、让你幸福；也许，就是那一秒钟，你会发现更多稀奇古怪的.事情。
吧，它是重要的；它是唯一只有一次的东西；它也是人们到现在都无法改变的……。
2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇九
教室里一片寂静，连根针掉在地上的声音都听得见。我一肚子的疑问：奇怪，今天怎么这么安静？啊，我恍然大悟，原来准备看电影呀！
看完后才知道，这是一部教育片。我朦朦胧胧的知道：邪教的行动往往只顾自己的利益。不去考虑对社会的危害，更有其甚者直接危害我们的社会、人民和国家。在我脑海中印象最深刻的是李桂荣用剪刀刺死自己才两个月大的女儿，只因不能去参加聚会，认为女儿是小鬼。
“全能神”这个组织，蛊惑人们的心灵，使得那里的每个人都变得六亲不认，上不养老，下不养小。俗话说：“虎毒不食子。”可他们却残害自己的亲人。
中国有句成语叫做无欲则刚，贪婪的人总想要许多东西，要金钱，要幸福，要健康，想要太多太多的的东西，而邪教就是抓住了他们贪婪的思想，蛊惑人心，让人们相信只要相信神，就能家财万贯，就能家庭和睦，就能永远健康……谁都有追求辛福的权利。理智的人懂得通过不懈努力把梦想变成现实，可有的人却老是想这不劳而获，这时邪教就会乘虚而入。
都说医生大公无私，被人们亲切地称为“白衣天使”。但是，邪教玷污了白衣天使这一洁白无瑕的职业。他们不择手段，口头上说是为了治好病，可是，有多少病人因病期拖延而丧生啊！他们都是无辜的！他们比魔鬼还要可怕，还要残忍！
在这个世界上，原本是一片和平，没有惊涛骇浪，没有狂风骤雨。但是，邪恶的“全能神”组织却使这片美丽安宁的土地乌烟瘴气。作为小学生，我们应该，远离邪教。
不要轻信谗言，受人蛊惑。
2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇十
知识目标我们会知道多彩的生命构成了缤纷的世界，了解生命相互关爱的意义；我们会认识每个人都有自己独特的风格和特点，从而进一步认识人类的生命最具有智慧；我们会了解珍爱生命的人不会轻易放弃生的希望，明白每个人的生命都是有价值的，既要尊重自己的生命，也要尊重他人的生命，真正理解生命的意义不在于长短，而在于内涵。
能力目标我们可以通过探索多彩的生命形态，培养实践和分析能力；我们可以通过进一步认识自我，选择适合自己的人生之路，培养全面地、辩证地分析问题的能力；我们可以通过认识生命的可贵，学会悦纳自己的生命，并且尊重他人的生命，培养合作与探究能力、语言组织与表达能力。
情感态度价值观目标我们可以学会欣赏每种生命存在的价值和意义，创设相互尊重生命、关爱生命的情感氛围，强化人与人之间互尊、互爱、互助的道德观；我们可以学会欣赏自我和同伴，求同存异，懂得珍爱生命；我们可以学会从日常的点滴小事做起实现人生的意义，体会生命的价值。
二、知识网络。
三、学法点拨。
生命是每个人最宝贵的财富，珍爱生命的人能够关爱自然界的生命和他人的生命，珍爱生命的人能够充满自信地面对生活的困难，珍爱生命的人能够珍惜学习机会乐观地迎接挑战，只有这样才能使自己的人生更加有意义，才能实现自己的人生价值。
1.学会关爱生命。我们当中的大多数人都是独生子女，在亲朋好友的百般呵护下，我们容易以自我为中心，缺少对周围生命的关爱，不懂得珍爱其他的生命。因此，我们有必要学会关爱生命。本课重点之一在于认识每一种生命都有其存在的意义与价值，生命需要相互关爱；本课难点之一在于认识人类要与其他生命和谐相处。
2.学会尊重他人的生命与价值，学会与人友好相处。进入青春期，青春的朝气连同青春的冲动一起叩响了我们的心扉，我们喜欢自己思考人生的意义等重大问题。所以，我们要树立民主、平等和互相尊重的观念，在正确看待自我的基础上，学会尊重他人的生命与价值，学会与人友好相处。本课的重点之二在于感受人类生命和每个人生命的独特性。本课的难点之二在于激发自身对生命独特性的敬仰之情，并由衷地珍爱丰富多样的生命。
3.无论何时都不轻言放弃自己(或他人)的生命。初中阶段是形成人生观、价值观的重要时期。成长意味着对家庭、对社会、对他人多了一份责任。我们要珍惜青春年华，勇敢面对挫折，无论何时都不轻言放弃自己(或他人)的生命；“天生我材必有用”，对任何生命都应该肯定其意义、尊重其存在；我们还要努力突破自我，不断实现自我价值，成为“社会栋梁之材”。本课的重点之三在于肯定生命、尊重生命。本课难点之三在于思考生命的价值，延伸生命的价值。
2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇十一
答：切断电源。
02.发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些情况？
答：应报告失火部位，燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。
03.消防队扑救火灾收费吗？
答：公安消防队扑救火灾不收费。
04.使用电热毯怎样注意防火？
答：不能长时间通电，人员离开后必须切断电源；严禁折叠使用，防止电热丝损坏发生事故。
05.预防森林火灾的几不准是什么？
答：（1）不准在山林地区烧纸。（2）不准在山林地区烧荒开地。（3）不准在山林地区吸烟、狩猎，动用明火等。
06.烟头为什么会引起火灾？
答：因为烟头虽小，但其表面温度很高，遇到可燃物（如纸张、棉花、柴草、木材等），很容易发生火灾。
07.人身衣服着火怎么办？
答：（1）在可能的情况下尽快脱去着火的衣服；（2）就地翻滚把火压灭。
08.家庭发生火灾后，您有几种逃生的方法？
2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇十二
教学目标：通过教学，让学生体会生命的可贵，从而真爱生命，热爱生活。
教学重点：通过对生命的感受，体会到我们应该真爱生命，因为生命是顽强的，同时也是脆弱的。
教学难点：如何让学生理解世界因生命而精彩，是一个较抽象的问题，因此必须通过一些形象、具体的素材，使学生产生这种心理共鸣。
教学过程：
【导入】多媒体播放一段有关春天的录像（无声录像）。
提问：（1）录像反映了哪一个季节？你从哪儿看出的？
（3）为什么你会对春天有如此的感受？
在春天里，我们感受到万物欣欣向荣，世界充满无穷的希望，世界因生命的存在而变的如此生动和精彩。
（板书）世界因生命而精彩。
我们生活的世界是如何构成的?
我们生活的世界就是由这些丰富多彩的生命构成的。
（板书）1、多彩的生命构成了缤纷的世界。
情景一、有一个生了重病的人，万念俱灰，后来他发现只对窗口的一颗树，秋风不断吹落了树叶，他认为当树上的最后一片树叶落下时，自己的生命也该完结了，可树上一直都有一片树叶，于是他鼓起活下去的勇气。
提问:(1)为什么，一个重病患者会因为一片树叶而鼓起生的勇气？
（2）我们周围存在着各种各样的生命体，如动物、植物，你最喜欢哪一种？为什么?
(3)你曾经被哪一种生命体感动过吗？
事例：在非洲草原的旱季来临时，即将干涸的小河里有一条小鱼，为了求生，它努力挣扎希望到临近的水源中，对人而言这个距离虽然近在咫尺，但对小鱼而言却需费尽所有力气，并随时要经受蚂蚁的袭击。小鱼最终跳到了清凉的河水里。
提问：当你看到此情此景，你会有什么感想？
情景二：阅读书25页关于水母的材料。
提问：（1）主人公是真的爱水母吗？
（2）仔细阅读水母生活的条件，分析水母死亡原因？说明了什么？
生命是顽强的，同时又是脆弱的，有时我们一个不经意的行为，就可能对生命造成伤害。
事例：刘海洋伤熊事件。
那我们应该如何做？如何对待生命？
【板书设计】。
世界因生命而精彩。
1、 多彩的生命构成了缤纷的世界。
2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇十三
世间万物都有生命，它们能够是渺小的，也能够是伟大的，但如果失去生命，就没有了自我。
5岁就患有脊髓病的张海迪，没有放下生命，在家自学完中学课程后，还自学针灸，为人们无偿治疗，还自学多门外语，攻读大学和硕士研究生的课程。张海迪没有放下，她拥有顽强的生命力，与病魔战斗，这难道不值得我们学习吗？生命因不放下更加光彩有力。
每当我们经过十字路口时，总会看到一个伟大的身影--人民警察。此时每一天，他站在红绿灯下，指挥着过往的人群和车辆。无论是炎热的夏天；还是寒冷的冬天；无论是刮风下雨；还是烈日当空。他都坚守岗位，日复一日，年复一年，毫无怨言。他的精神、他的品格值得我们学习。生命因无私奉献而丰富多彩。春天来了，小草在山崖上、石缝里、路径悄悄地探出他那顽强不屈的脑袋。虽然没有人欣赏，没有别人的赞美，但他不悲伤气馁，默默陪伴着花儿。此时在暴风雨过后的早晨，此时花儿都东倒西歪，垂头丧气的。但唯独小草在傲然挺立。啊，小草！你不怕暴风雨，坚强地活下去。你是多么勇敢！生命因坚强而精彩。生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴；美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请留意看护；生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在这天，看见这天，，一切才会存在。
2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇十四
认知：
1.知道生命是宝贵的，要爱惜生命、注意安全。
2.知道国家颁布了《未成年人保护法》，保障未成年人健康成长。
3.懂得在活动中要注意安全，避免造成伤害事故。
情感：
为不注意安全而伤亡的人感到痛惜。
行为：
1.不做有伤害性的危险事。
2.活动中注意自己和他人的安全，自觉遵守活动规则，按秩序进行各项活动。
建议。
教材分析。
本课是根据课程标准三至五年级“热爱生命”德目中的有关要求编写的，主要是从注意安全的角度学生要珍爱自己和他人的生命。
好动是孩子的天性，他们除了学习各科知识外，还要参加一定的体育活动、劳动实践活动和校外活动。四年级学生独立意识增强，户外活动、独立活动的时间增多，但他们在活动中安全意识较差，对生命是宝贵的，一旦失去不会再生这点缺乏足够认识，易发生伤害事故。学校里因不注意活动中的安全而造成的伤害事故时有发生，轻则擦伤皮肤，重则伤筋动骨，甚至造成不可挽回的后果。目前我国绝大部分家庭都是独生子女，伤害事故一旦发生，对家庭造成的影响就是百分之百。有时候一次事故还会影响其他同学，甚至影响整个学校的秩序。为此，对学生加强安全，增强自我保护的意识和能力甚为重要。
本课的要点为：生命是宝贵的，要爱惜生命；为了保障少年儿童健康成长，国家颁发了《未成年人保护法》；活动时注意自己和他人的安全，遵守规则和秩序，不做有伤害性的危险事。
本课的难点是：学生由于年龄小，生活经验不足，对活动中可能发生的危险估计不足.缺乏自我保护意识，往往做事不考虑后果。为此，应让学生对不注意安全造成的后果有所感悟，真正懂得安全的重要。
本课从“说一说”导入 ，让学生回忆自己看到或听到的生在活动中受到伤害的事情，及其造成的后果。发生在身边活生生的事例，最能引起学生的情感共鸣，激发学生的痛惜之情。
课文共分三个部分。
教法建议。
中要讲清几层意思。
1.个人发生伤害事故与他人的关系。一个人不守规则，不按秩序活动，容易发生事故，自己的安全牵涉到与他人的关系。教材开头所讲的事例，正说明了这点，课间活动时，李小波由于追跑打闹，撞倒了王小燕，不但自己头部受伤，而且将王小燕撞伤。时，可引导学生思考：李小波的事故还与哪些“他人”有关系。通过讨论，让学生感悟到，自己的安全不仅是个人的问题，还牵动着家庭、学校、社会许多人的心。对这则事例的分析、理解，有利于学生对后面班主任王老师说的一番话的理解。
2.学生的活动范围，包括校内和校外。校内活动，从第三组同学访问教导处吴老师可以知道，在课间活动、体育锻炼、劳动实践等方面应注意安全。校外活动，课文通过第一组到公园管理处，第二组到街道的访问，使学生了解公共场所活动同样要注意安全。其他小组到游乐园、交通队访问、调查，课文没有细说，时可引导学生根据自己的生活实际说说可能发生的事故。
3.在各项活动中都要遵守规则、按次序。学生在活动中发生事故，往往与不注意遵守规则、秩序有关。时应启发学生从事故中分析原因，想一想在活动中，有哪些规则，平时自己遵守得如何，由课文事例联系到发生在身边的事例.从事故的原因、后果想到自己的责任。
4.人的生命是有限的，我们要珍惜生命。班会结束前，班主任王老师的总结谈话，语重心长，道出了本课的主题。应通过这段话的讲解，让学生知道，生命对每个人只有一次，一旦失去就不能复得，所以要珍惜生命。防止受到意外伤害。另外，我们的生命还包含着父母的辛苦，国家、人民的期望，从这个角度看生命不只是属于自己的。从而，让学生感悟珍惜生命的重要性，自觉增强自我保护意识，注意安全，健康成长。
设计示例。
第一课。
认知：
1.知道生命是宝贵的，要爱惜生命、注意安全。
2.知道国家颁布了《未成年人保护法》，保障未成年人健康成长。
3.懂得在活动中要注意安全，避免造成伤害事故。
情感：
为不注意安全而伤亡的人感到痛惜。
行为：
1.不做有伤害性的危险事。
2.活动中注意自己和他人的安全，自觉遵守活动规则，按秩序进行各项活动。
重点：使学生懂得“生命是宝贵的，要爱惜生命、注意安全”的道理。”
过程。
同学们，今天天气很好，我想带着大家出去走走，我说的是我们的大脑出去走走，正好，你们的好朋友咪咪也要出去转一转，干脆我们就跟着她走好了！
一、演示动画场景一：下载。
师问：咪咪遇到什么事啦？
学生回答：一个生刚从假山上掉下来，腿摔伤了。
师答：那这个同学做得对吗？
学生回答：不对。
师答：你知道怎样做是对的吗？
学生回答。
师答：同学们说得很好，你们想不想看看咪咪是怎么做的呢？
点击图片2，出现字幕一。（正确做法是：要在有大人陪同的情况下到公园里玩，不要追逐打闹）。
：不要追逐打闹。
师问：咪咪做得很对，同学们要向咪咪学习。快点，快点，咪咪又往前走了，我们赶快跟上。
二、演示动画场景二：下载。
师问：咪咪又遇到什么事情啦？
学生回答：一个小女孩被秋千撞伤了，还有一个小男孩掉进水里了。
师答：你们有没有过类似的事情。你当时是什么样的感受？讲给大家听听。
学生回答：
学生回答。
师答：咪咪是这样告诉他们的。点击图片3、4，出现字幕二、三。（正确做法是：玩秋千时要有大人陪同，在秋千没有停下来时，不要自己跳下来；千万不要在河边玩耍或摸鱼。）。
：不要去危险地方。
师问：同学们记住咪咪的话了吗？记住的同学继续跟着咪咪走吧！
三、演示动画场景三：下载。
师问：咦，咪咪怎么不在公园里玩啦？
学生回答：因为他看到这些事情后不开心。
师答：对呀！咪咪都很难过，更别说他们的父母啦！大家想一想，父母养育我们，国家培育我们，付出了多少心血呀！他们最希望我们什么呀！
学生回答：健康。
学生回答：不开心。
师问：为什么呢？
学生回答：因为他看见了几个同学摔倒了，还有一个同学站在高处很危险。
学生回答。
师问：那你们几个现在想跟大家说点什么吗？
学生回答：课间活动或上体育课时，不要乱追猛跑；不要随便登到较高处，以免摔下来。因为真的很疼，而且爸爸妈妈和老师都很单心，也害得我自己好几天没上好课，现在还得补上。
师问：看看咪咪和他们说的一样吗？点击图片6、7，出现字幕4、5。
：不要攀登到高处。
不要着急，咪咪好像还有话要对我们说，点击场景四。
生命只有一次。
我想，咪咪一定要回家啦！但我们要记住我们的约定噢！祝我们的庆祝会早日召开，大家鼓掌！
不要追逐打闹。
不要去危险地方。
不要攀登到高处。
生命只有一次。
2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇十五
众所周知，生命对于我们每个人来说都是至关重要的，生命于人只有一次，我们应该珍惜生命。因此，预防火灾，远离火灾，防止火灾事故的发生也就尤为重要。
20xx年6月3日6时10分，吉林省长春市德惠市的吉林宝源丰禽业有限公司发生了一起重大火灾，共有121人死亡，76人受伤，17234平方米主厂房及主厂房内生产设备被损毁，损失了1.8亿。看到这一个个触目惊心的数字，我的眼泪情不自禁的落了下来。天啊！这可是一条条鲜活的生命啊！是什么引起了这一场重大火灾事故呢？原来是因为主厂房一车间女更衣室西面毗连的二车间配电室的上部电气线路短路，生产车间又当仓库、宿舍，没有安全通道，没有任何的消防设备，存在非常大的安全隐患，而电线路的老化就是当天火灾事故的罪魁祸首，员工又缺乏火灾逃生的能力才造成了这么多的人员伤亡，真是太可怕了！
这样一个使人泪流不止、触目惊心的事故发生在我们的身边，我想我们有理由感到深深的痛惜。火，它给人类送去光明的希望，然而它也会给人类带来生命财产的威胁。人们的消防意识就象是一张薄纸，在关键时刻经不起致命的撞击。就说吉林宝源丰禽业有限公司，如果他们有一定的防火意识，对于可能出现的安全隐患有足够的认识，对工人进行定期的安全消防知识及安全逃生培训，就不会酿成大祸，付出这样惨痛的代价。
大火是无情的，引起火灾的细节无处不在，我们要时时刻刻敲响安全防火的警钟。特别是我们学校应该联合消防大队在学校做一些消防知识讲座，让同学们对火灾有了进一步的认识，让同学们学会自救，学会用消防道具进行实地演练。自救的方法有很多：比如遇到火灾要迅速撤离；用书包中还未喝完的水灭火；用随身带的毛巾、面巾纸弄湿之后捂住口鼻匍匐爬行，从安全通道逃出。
远离火灾让我们一起来提高消防意识在日常生活中防患于未然携起手来共创美好的家园！
2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇十六
在这个地球上，有着生命的来源。有些生命不会说话，也有些生命不能动也不会说话，它们都是生命，虽然不够我们人类的生命长。有时它们热爱生命的精神更加让我们人来感到震惊，也让我们感到非常的感动。
在生活中的每一天，每个小时，都会发生许许多多的灾难，有地震，洪灾，车祸等。这些是我们不热生命吗？不，不是有些是自然的灾害。车祸是我们个人造成的，在每一天都会有车祸的发生，比如：就在国庆，就会有着许多的车祸的发生。这些都是因为我们开车开的快，没注意到别人。这些有在发生车祸前，他们有没有想过家人，就这样完了。
车祸，这些人可以用五个字来形容这些人“不热爱生命”在他们发生车祸前，他们有没有想过自己的家人，在关心的他们，如果车祸严重的话，就会丧失生命，就会让家人伤心。就这样没了一条命，这些都提醒着我们开车的人们一定要注意开车的安全，要懂得生命宝贵，我们应该要学会怎样珍惜生命。
其实在我们身边也有一些热爱生命的。在《感动中国里》和《中国达人秀》这两个节目里有说过很多次“断臂达人刘伟”的故事。
刘伟小时候玩耍时，不小心被电压电到了双手，从此他没有了双手，做什么都靠着脚，他为了自己的生命能活的更加的精彩，他去学习残疾人游泳。可是医生说他不能做剧烈运动，让他更加的伤心，后来他去学习钢琴，有很多老师都不要刘伟，这又成了他的心理阻碍，在他和他的母亲寻找下，终于有个有良心的老师收了刘伟，刘伟只能用脚弹，很难才能配合，在他的艰苦下他学会了用脚弹琴，还参加世界音乐会。用脚弹，这不是正常人能做到的。刘伟说过：“只要还没死，就有一切希望。”
这告诉我们，要懂得，要向刘伟一样，不要放弃。珍爱宝贵的生命。
2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇十七
每个人的生命都是父母给予的，生命无处不在，无所不有。生命又是何其珍贵!有了生命，才有了竞争和拼搏;有了生命，才会有理想与希望;有了生命，才会有快乐与悲伤;有了生命，才会有对于生命的珍爱。生命是宝贵的，是任何东西不能买到的，生命只有一条。，享受生命，这本身就是最大的幸福。一个不的人，也就等于是自寻死路，我们每个人都要做到：热爱生活，。注意安全，平安一生!
可是，往往有一些人是那样的不注意安全，不把生命放在第一位。
2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇十八
一个人的生命只有一次，哪怕这个人拥有再多的金钱、名誉、英俊和才华，如果失去了生命，那么这一切将是不复存在的。我们中学生更应当。
从生活中的一点一滴做起！
课间十分钟，有不少同学喜欢互相追逐、嬉戏打闹，可能只是一个无意间的举动，便有可能酿成大祸，造成终生遗憾。前不久，在资邱中学发生了一起惨案——几名同学在下课时拿铅笔刀比划着玩，却不幸刺中了一名同学的颈动脉，送往卫生院时已因大量失血出现休克现象，在送往县医院的途中不幸身亡。就是这小小的铅笔刀，我们无论如何也想不到它无情的夺去了一个年轻的生命。所以我们在课间活动时尽量不要玩弄危险物品、嬉戏打闹，在做每件事之前想一想可能发生的后果，珍爱我们的生命。
还有，我们每天都能看到报纸上、新闻中都有对交通事故的报道，惨不忍睹。在大街上，我们总能看到有中学生、小青年闯红灯、跟汽车抢道而酿成交通事故。难道这些还不够么？不到一分钟的红灯，我们不能等一等么；专给我们划定的非机动车道，难道还不够宽么？不是的！是我们太大意了，把自己的生命当成了儿戏，我们没有把生命的宝贵放在心中。如果真的酿成了惨剧，那么父母对我们十几年的养育全都白费了！一切语言已显得苍白，又有多少生命可以重来。
2023年以珍爱生命为题（汇总19篇）篇十九
认知：
1.知道生命是宝贵的，要爱惜生命、注意安全。
2.知道国家颁布了《未成年人保护法》，保障未成年人健康成长。
3.懂得在活动中要注意安全，避免造成伤害事故。
情感：
为不注意安全而伤亡的人感到痛惜。
行为：
1.不做有伤害性的危险事。
2.活动中注意自己和他人的安全，自觉遵守活动规则，按秩序进行各项活动。
教学建议。
教材分析。
本课是根据课程标准三至五年级“热爱生命”德目中的有关要求编写的，主要是从注意安全的角度教育学生要珍爱自己和他人的生命。
好动是孩子的天性，他们除了学习各科知识外，还要参加一定的体育活动、劳动实践活动和校外活动。四年级学生独立意识增强，户外活动、独立活动的时间增多，但他们在活动中安全意识较差，对生命是宝贵的，一旦失去不会再生这点缺乏足够认识，易发生伤害事故。学校里因不注意活动中的安全而造成的伤害事故时有发生，轻则擦伤皮肤，重则伤筋动骨，甚至造成不可挽回的后果。目前我国绝大部分家庭都是独生子女，伤害事故一旦发生，对家庭造成的影响就是百分之百。有时候一次事故还会影响其他同学，甚至影响整个学校的教学秩序。为此，对学生加强安全教育，增强自我保护的意识和能力甚为重要。
本课的要点为：生命是宝贵的，要爱惜生命；为了保障少年儿童健康成长，国家颁发了《未成年人保护法》；活动时注意自己和他人的安全，遵守规则和秩序，不做有伤害性的危险事。
本课的难点是：学生由于年龄小，生活经验不足，对活动中可能发生的危险估计不足.缺乏自我保护意识，往往做事不考虑后果。为此，应让学生对不注意安全造成的后果有所感悟，真正懂得安全的重要。
本课从“说一说”导入 ，让学生回忆自己看到或听到的小学生在活动中受到伤害的事情，及其造成的后果。发生在身边活生生的事例，最能引起学生的情感共鸣，激发学生的痛惜之情。
课文共分三个部分。
教法建议。
教学中要讲清几层意思。
1.个人发生伤害事故与他人的关系。一个人不守规则，不按秩序活动，容易发生事故，自己的安全牵涉到与他人的关系。教材开头所讲的事例，正说明了这点，课间活动时，李小波由于追跑打闹，撞倒了王小燕，不但自己头部受伤，而且将王小燕撞伤。教学时，可引导学生思考：李小波的事故还与哪些“他人”有关系。通过讨论，让学生感悟到，自己的安全不仅是个人的问题，还牵动着家庭、学校、社会许多人的心。对这则事例的分析、理解，有利于学生对后面班主任王老师说的一番话的理解。
2.学生的活动范围，包括校内和校外。校内活动，从第三组同学访问教导处吴老师可以知道，在课间活动、体育锻炼、劳动实践等方面应注意安全。校外活动，课文通过第一组到公园管理处，第二组到街道的访问，使学生了解公共场所活动同样要注意安全。其他小组到游乐园、交通队访问、调查，课文没有细说，教学时可引导学生根据自己的生活实际说说可能发生的事故。
3.在各项活动中都要遵守规则、按次序。学生在活动中发生事故，往往与不注意遵守规则、秩序有关。教学时应启发学生从事故中分析原因，想一想在活动中，有哪些规则，平时自己遵守得如何，由课文事例联系到发生在身边的事例.从事故的原因、后果想到自己的责任。
4.人的生命是有限的，我们要珍惜生命。班会结束前，班主任王老师的总结谈话，语重心长，道出了本课的主题。应通过这段话的讲解，让学生知道，生命对每个人只有一次，一旦失去就不能复得，所以要珍惜生命。防止受到意外伤害。另外，我们的生命还包含着父母的辛苦，国家、人民的期望，从这个角度看生命不只是属于自己的。从而，让学生感悟珍惜生命的重要性，自觉增强自我保护意识，注意安全，健康成长。
教学设计示例。
认知：
1.知道生命是宝贵的，要爱惜生命、注意安全。
2.知道国家颁布了《未成年人保护法》，保障未成年人健康成长。
3.懂得在活动中要注意安全，避免造成伤害事故。
情感：
为不注意安全而伤亡的人感到痛惜。
行为：
1.不做有伤害性的危险事。
2.活动中注意自己和他人的安全，自觉遵守活动规则，按秩序进行各项活动。
教学重点：使学生懂得“生命是宝贵的，要爱惜生命、注意安全”的道理。”
教学难点 ：引导学生懂得在活动中要注意安全，避免造成伤害，珍爱生命，
教学过程 。
同学们，今天天气很好，我想带着大家出去走走，我说的是我们的大脑出去走走，正好，你们的好朋友咪咪也要出去转一转，干脆我们就跟着她走好了！
一、演示动画场景一：下载。
师问：咪咪遇到什么事啦？
学生回答：一个小学生刚从假山上掉下来，腿摔伤了。
师答：那这个同学做得对吗？
学生回答：不对。
师答：你知道怎样做是对的吗？
学生回答。
师答：同学们说得很好，你们想不想看看咪咪是怎么做的呢？
点击图片2，出现字幕一。（正确做法是：要在有大人陪同的情况下到公园里玩，不要追逐打闹）。
板书：不要追逐打闹。
师问：咪咪做得很对，同学们要向咪咪学习。快点，快点，咪咪又往前走了，我们赶快跟上。
二、演示动画场景二：下载。
师问：咪咪又遇到什么事情啦？
学生回答：一个小女孩被秋千撞伤了，还有一个小男孩掉进水里了。
师答：你们有没有过类似的事情。你当时是什么样的感受？讲给大家听听。
学生回答：
学生回答。
师答：咪咪是这样告诉他们的。点击图片3、4，出现字幕二、三。（正确做法是：玩秋千时要有大人陪同，在秋千没有停下来时，不要自己跳下来；千万不要在河边玩耍或摸鱼。）。
板书：不要去危险地方。
师问：同学们记住咪咪的话了吗？记住的同学继续跟着咪咪走吧！
三、演示动画场景三：下载。
师问：咦，咪咪怎么不在公园里玩啦？
学生回答：因为他看到这些事情后不开心。
师答：对呀！咪咪都很难过，更别说他们的父母啦！大家想一想，父母养育我们，国家培育我们，付出了多少心血呀！他们最希望我们什么呀！
学生回答：健康。
学生回答：不开心。
师问：为什么呢？
学生回答：因为他看见了几个同学摔倒了，还有一个同学站在高处很危险。
学生回答。
师问：那你们几个现在想跟大家说点什么吗？
学生回答：课间活动或上体育课时，不要乱追猛跑；不要随便登到较高处，以免摔下来。因为真的很疼，而且爸爸妈妈和老师都很单心，也害得我自己好几天没上好课，现在还得补上。
师问：看看咪咪和他们说的一样吗？点击图片6、7，出现字幕4、5。
板书：不要攀登到高处。
不要着急，咪咪好像还有话要对我们说，点击场景四。
生命只有一次。
我想，咪咪一定要回家啦！但我们要记住我们的约定噢！祝我们的庆祝会早日召开，大家鼓掌！
板书：
不要追逐打闹。
不要去危险地方。
不要攀登到高处。
生命只有一次。