优秀作文在逻辑性、感染力和艺术性方面达到了较高的水准，给读者留下深刻印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些启示和参考。
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇一
当学成后，有的人选择回村当大学生村官，为家乡尽一份力；有的人选择去企业为自己创造优质的生活，而我认为小卜应该坚持她的创业梦，走出一条属于她自己的路。
临近毕业时收到一家著名外企公司的加盟邀请，我想这是很多人都难以拒绝的好机会。但对于小卜自身来说，她渴望创办一家名族服装设计公司，她有自己的创业梦。加盟公司对很多人来说是个好机会，而对她来说也可能是放弃了一个自己创业的机会。很多人会说，大学生创业势单力薄，社会环境不好。当代女作家张洁说过：“任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声，也许还包含着一种处于原始状态中的天才的光。”小卜对自主创业充满激情和兴趣，这便有足够的动力使她克服道路上的种种困难和挫折，开出她自己的名族服装设计公司。
再者说，造福家乡的途径不止有一条，回去做教师也不一定能改变贫穷状况，因为凭借一己之力能有多大改变，倒不如创业，给家乡提供资金帮助。只有富裕了，家乡才能够真正地靠知识和技术脱离贫困。
大学生创业确实困难重重，初上社会的懵懂与无措会使很多人陷入迷茫，甚至失败。但是敢闯敢拼是我们年轻一代独有的心境，失败了又如何，至少我曾经为我的梦想努力过。而作为一家名族服装设计公司，我想应该会吸引很多目光。现在社会上的新鲜事物往往更有发展前景。
人生之路，选择很多，唯有走出自己的路才能赢得成功。
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇二
透明的令人忘却，清澈的让人忽视，无味的让人心痛。
——题记。
有些事经历过后才明白什么是对、什么是错，什么该做、什么不该做，什么值得、什么不值得。每当看着别人在走我过去的路时，我常忍不住的去多管闲事，可换来的往往是一句：你懂什么，你又不是我。是啊！我不是你，可你也不是我，你又怎样明白我不懂。
其实那些表面看上去越是没事的人越痛苦，因为他们不敢将自我的情感过多的表露，不是他们不想哭泣，只是他们不想让珍惜自我的人难受罢了。你们不明白，他们是多么渴望有个人走到他们面前弯下腰，摸一摸他们的头发，去抱一抱他们，轻声的说一声：“别怕，有我在。”可这句话，这个轻微的关心却没有人说，连我自我也忘了。
有些事即使努力了也可能不会成功，但不努力必须不会成功。有些话可能是废话，可说了就不会后悔。有些人不是非她不可，可她却是唯一。记得我以前常问别人幸福是什么，别人也老问我。我总是说不清，最近看到一句很趣味也很温馨的一句话。幸福是什么？幸福就是狗吃肉，猫吃鱼，奥特曼打小怪兽。对于我来说，幸福很简单，简单的像一杯白开水一样，以前我常常为了某个人的离去，某件事的失败而悲伤，此刻不会了，因为最起码我还有一个值得我思念、值得我哭泣的人。最起码这件事我做了，我不后悔。
我就是想要一杯白开水，因为它透明、因为它清澈、因为它无味。
你愿意给我一杯白开水吗？
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇三
成长是一个耐人寻味的过程，不自身去体验，你永远不明白它的美妙。可能你随口就能搬出那些成长最终的结果，可是你并不能深刻的明白这其中的过程。
别人告诉你的，是他们自身成长的过程。而每个人都有自身独特的成长，他人也许一下道出你的结局，可没有自身去经历，你或许一辈子也不能明白得出这个结语的原因。
应对那些明知是悲惨的结局，有多少人会选择放弃。而放弃也可能是受伤最少的决定，可逃避会让人成长吗？他人说的结局就必须对吗？这是缺少勇气懦弱的行为，而你不去经历永远都不明白。
久而久之缺少勇气，不自觉的就放弃了成长的机遇。而若是错过了这些成长的历程，那么一生都不会有太大的改变。
内心软弱的人往往会被打倒，满足完之后又懊悔不已。而那些内心强大的人，总是能坚持内心的准则，虽然不满足于口舌，却满足了自身的灵魂。可能有些人真的体会不到那种克制自我的快感，那是多么的令人感到高尚啊！
成长是一个艰苦的过程，就像那些花草树木，为了绽放出最美的自我，不知自我的根要扎的多深，每一天拼了命的让自我离太阳更近一点只为吸取成长的阳光。那都是为了遇见更好的自我，为了能够在这个充满多样性的世界上，绽放出不一样的光彩。
那么你呢？或将继续懦弱，生活已成不变。或将残酷成长，遇见更好的自我。这一切都取决于你，取决于那颗是否被尘埃淹没的心。
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇四
"走自己的路，让别人说去吧”，小沈阳的话虽然幽默滑稽，但也发人深省。
我们曾一起走过。
我们曾一起争过。
我们要努力拼搏。
当作为学生有了强烈的主动意识，当工作后有了更强更好的奋斗信念，当年过花甲过上充实而新潮的人生，拥有年轻人般的活力的时候。我们回头看看走过的路，你会发现正是自己的拼搏坚定不移，永不放弃，才得到一个崭新的人生。该走的时候立即走，只要认为正确，那就没什么好犹豫的，到了第一个岔口，我要选择足迹罕见的没人尝试的路，“此时不搏，何世博？”为自己的青春撒一把汗水，为自己的青春抹一缕彩虹，努力拼搏，走自己的路，永不回头！
“走自己的路让别人说去吧！”我要在心中狂热的呐喊：“走自己的路，让别人说去吧，走别人的的路，让别人无路可走！”（结束）。
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇五
走过多少路，又度过了多少个黑夜，习惯一个人在黑夜中发呆，也会默默流泪。那些错过的年华、走过的冤枉路，只因自己心不够坚定。
曾今，我也为了梦想奋斗着，因为我要为自己而活，活出自己的一片天地，证明自己。在为梦想奋斗的路途中，即使艰辛，即使很累，也不曾说放弃。因为，我有梦，因为，我是我，那个为梦想可以不顾一切的我，为了梦想，可以与母亲争吵，为了梦想，也会恨怪那些阻止我为梦想前进的人，因为他们不知道我对梦想的渴望，我要实现我的梦想。
曾今，无数次幻想着，有天，我也可以像其他老师一样，站在三尺讲台，为祖国的花朵传播希望，传授知识给那些可爱、努力的学生们，为了可以考上一所师范大学，我努力着，即使高三的生活很烦躁也很累，每天除了面对一堆又一堆的试卷，还是试卷，每天都在考试、复习当中度过，好几次想过辍学，可是，为了心中的.梦想，和老师们苦口婆心的劝说，我还是坚持了下来。
然而，高考的成绩下来了，虽然失了水准，也没能如父母心中所想的考上一所好的大学，但还是被自己所填志愿的大学所录取，可是，离梦想还是差了一步，为什么一通电话浇灭了我所有的梦，我奋斗的梦，我的大学梦，还有我那教师梦？为什么那通电话不是我接的，为什么那通电话晚了一天？如果，如果那通电话可以早一天打来，或许，我不会像现在这样，违背自己内心，做着自己不喜欢的事情，也或许，不会每天为了找工作而找工作，一千一万个为什么围绕着我，虽然事情过去了，可是，我还是会不甘心，会偷偷拿起那份录取通知书，望上一眼。虽然知道一切都不可能，可是为什么心还是痛，眼泪还是不听劝地往下流。
曾今那个为了梦想努力拼搏奋斗的女孩已经不在了，她的梦碎了，也找不到任何奋斗的理由，即使想要奋斗，可是别人连一次机会也不给她，就因为她是高中毕业，就因为她没有工作经验，就因为这些而否定一个人吗？如果，连一次机会也没能拥有，那她怎么证明？如果，一个人的梦想是建立在别人的手中，那何谈梦想，一切都是荒唐。
多少次想要找回曾今的模样，却怎么样也寻找不回。心碎了，但梦还在，只要有梦，依旧可以活得精彩。
只是，在这个喧嚣纷扰的世界里，梦要自己扛，泪却只能自己尝。
你准备好重新奋斗了吗？你是否重拾当年的自信，为梦而活？
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇六
（一）心情突然很不好，对未来充满了担忧，也不知道还会不会遇到互相喜欢，彼此合适的人。生活很不容易，本来想当个孩子现实生活也不允许。
（二）不管多痛多苦也给我活下去！在你熬不住的时候给我记住！那，正是修行时！
（三）如果你的心门，只有我的指纹才能打开，那该有多好。
（四）好像每次都是这样，没有例外。在我们最需要有一个人去依靠的时候，往往到最后都是自己一个人挺过去。
（五）你装作刀枪不入的样子，就请做好万箭穿心的表情。
（六）难道爱本身可爱在于束缚，无奈你我牵过手，没绳索。
（七）分手后，我仍然爱着你，却是种折磨。
（八）安全感，是尘埃落定的安稳，是不离不弃的`笃信。
（九）假装快乐的人，都是熬夜的一把好手。
（十）你已不需要我了、我想离开你的世界和你不在有任何瓜葛。
（十一）感情里哪来那么多对错，爱得多的那一方永远都会先低头，心都给你了，还要怎么计较。
（十二）请珍惜得之不易的爱情，别等到失去才后悔。
（十三）无法让自己停下来，无法让自己不疲惫。当心有一丝的空闲，无助如决堤的海汹涌而来。
（十四）风捏碎了一地的誓言，来不及回首瞻望，来不及用心收藏，更来不及一世欣赏。若爱情如同酿酒，那我一定亲手摘秧，等待发酵，相守几世的醇香。
（十五）我们的爱情，我从一开始就知道了结局，所以我并不会后悔，我只是害怕，害怕会不会有一天，我会突然忘记我为什么要站在这里等待。
（十六）有些事不是我不知道，只是我看在眼里，埋在心里。
（十七）有时候，越隐藏对一个人的感觉，往往就陷得越深。
（十八）七余载事非难辩，往日春色已不见，无奈深情成泡影，多情伴我咏黄昏，晓风不散愁千点，阴雨还添泪一痕，情场遭际同谁诉，无限寂寞度朝昏。
（十九）不开心是一天，开心也是一天，何苦为难自己。要学会自己心疼自己，因为没人会心疼你。
（二十）该失望的事，从来没有辜负过我，每次都是认认真真的让我失望。
（二十一）有一种心爱叫高富帅，有一种淘汰叫感觉好山寨，有一种无奈叫周末过得太快。
（二十二）最狼狈的莫过于，明明是他先来招惹你的，最后放不开的却是自己。
（二十三）我爱你爱了整整一个曾经，从无知到成熟，从冲动到沉静，感谢你赐给我一场空欢喜。
（二十四）谄媚者的艺术是：利用大人物的弱点，沿袭他们的错误，永不给予可能会使他烦恼的忠告。
（二十五）那句我爱你，怎么说，不难过。
（二十六）听一首歌，想一个人，念一些事，盼一些话。
（二十七）你要明白，要走的人你留不住，装睡的人你叫不醒，不爱你的人你感动不了。
（二十八）工作压力大，我们在休息的时候，放松自己，听听音乐，唱几句欢悦的歌曲，调理心情，减轻心理负担！
（二十九）原来世界上真的没有什么是永远。一段友情，离开了就淡了。一段爱情，分离了就散了。现在所拥有的，也许下一秒，就不再属于你。
（三十）青春，就是注定了要颠簸，要有眼泪和汗水，有委屈、不甘和失败。
（三十一）看着别人的故事，流着自己的眼泪。
（三十二）我好累，被压得喘不过气。
（三十三）你说爱我的情话，我都铭记于心。
（三十四）你放心敷衍我，借口我帮你找。
（三十五）因为你，我相信真爱。因为你，我相信永远。
（三十六）越来越不敢找你，因为你的冷漠让我觉得我的主动是那么的廉价。
（三十七）假装不爱，才是最让人心疼的情感。
（三十八）习惯了没有你的日子，所以现在我过的一样开心。
（三十九）我以为一个人更容易入睡、开着灯的夜晚不黑、冬天的冷能冻住眼泪。
（四十）用无声的歇斯底里，诠释着自己的无可奈何。
（四十一）有些失望是无可避免的，但大部分的失望，都是因为你高估了自己。
（四十二）我曾经天真的以为，只要彼此都愿意，我们就可以一直在一起，但那始终只是我以为。
（四十三）好多人都这样，只有等到物就是人非之后，才会懂得怀念。
（四十四）我总觉得你会离开我，是好久以前就定好的结果。
（四十五）忘记一个人只需要两个东西，时间和新欢。你选择了新欢，而我选了时间。
（四十六）我真的很累，却装作没疲惫。
（四十七）有些歌，深入人心，有时候我不知道我是在听歌，还是在听自己。
（四十八）在这世上，最容易变的是人心，但最天荒地老的也是人心。
（四十九）不要去害怕做一件事，不要害怕触景伤情，不要害怕说错话，不要害怕想起过去，不要害怕面对未来。
（五十）生活不易，希望我们都能被温柔以待。
（五十一）别把自己想的太伟大，要知道，在别人的世界里，不管你做的多好，你都只是个配角而已。
（五十二）原来，愿得一人心是个童话，白首不分离是个笑话。
（五十三）没有人告诉我，长大以后的我们，会做着平凡的工作，谈一场不怎么样的恋爱。原来，长大后没什么了不起，还是会犯错，还是会迷惘，后悔。
（五十四）记忆像是倒在手心里的水，不论是摊平还是握紧，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
（五十五）话不要说太满，事不要做太绝。看透不说透，留有余地，还会相逢。
（五十六）你跟我说分手的那天，我害怕的开着灯入睡。
（五十七）别太轻易把心交出去，收回来的时候伤痕累累你才知道痛。
（五十八）不想看的东西，你可以把眼闭上。但不愿去想的事情，你却没法把心锁上。
（五十九）如果没法忘记他，就不要忘记好了。真正的忘记，是不需要努力的。
（六十）不要轻易把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医生，而是撒盐的人。
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇七
当我看见题目时，我突然想起了一句人们常说的俗语：走自己的路，让别人说去吧！自己的路是什么路？人生路。走什么样的人生路？通向成功的路。怎样才能走在成功路上？要找准目标，踏踏实实的朝这个目标前进心无杂念，不听谗言。
有人为了人生路，努力奋斗，但总不成功，因为他没有目标；有人为了成功路，找准了目标，努力奋斗，但也成功不了，因为他听尽谗言，不敢大胆做事，怕成为别人的笑料；有人为了成功路，他既有目标，心又无杂念，但也成功不了，因为他目标太远，不一步一步往上爬，或母鸟分散，总想要这，也要那，梦想天天，换不统一。
想站在成功的道路上的方法太多太多，就看你能不能想到做到。
想的好做得好运气好，不想成功也难。我们要学会走自己的路，在自己的路边种下树木花草，装点道路，路上有鸟的鸣叫虫的叫声，让你走在路上不寂寞，小路的尽头就是金山宝藏，等你去拿。
走自己的路让别人说去吧！我们的路是自己的路，是自己的成功路，不是别人的路，要坚持走自己的路。
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇八
我——一个平平凡凡的男孩子，性格内向，十分开朗、活泼，也十分幽默，许多人都说我孩子气。
我下课时会给忧郁的同学们讲笑话，他们时常被我那丰富多腔的嗓音和一个个好听的笑话逗得哄堂大笑。我也爱和同学下象棋。“赢了不骄傲，输了不气馁！”这是我的下棋理论。同学们也常常以这句话来监督自己。学习也是如此，要好好学习，天天向上！
在上课时，我在老师提问题后那只小手总会提起去克服一个个未知的困难。尽管有时我答错误，但我相信，只要我有思考过，那么对错根本不重要！这也是我上课回答问题时的理论。
在校外，我也会和在校内一样地活泼开朗。我和我的家人一起打羽毛球、篮球、排球，直到玩够为止。你们一定会想：玩够为止？那作业怎么办？我在学校里一定不完成作业。你们猜错了，作业在我的心中就像是一块石头，会悬起，会放下。假如作业没做好，那么那块石头就会悬着，让我片刻都不得安宁。相反，假如我做好了作业，那么玩起来将会是多么轻松。因此在我的生活中，作业已成了我的一部分，时时刻刻都不会忘记。
我的爱好广泛，体育项目差不多样样喜爱。还有看书、上网等。因此我的生活是丰富多彩的。
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇九
路是人走出来的，人的一生有走不完的路。一路上有比西天取经还要多的磨难，路是通往成功的捷径。路有许多条，我们一定要选择一条属于自己的路。假如你随波逐流，做和别人一样的事，那么你很可能会失败！比如说：一个不会游泳的人跟一群会游泳的人去下水游泳，那结果可想而知。
走自己的路，让别人说去吧！也许我们在通往成功的道路上，也许我们在通往成功的道路上会被别人不理解，被别人不认可，但千万不要渎气，要坚强下去，即然你选择了这条路，就应该无怨无悔地继续走下去，走下去，说不定你离成功不远离了！
这一路并不是一帆风顺的，它充满了泥泞和危险，仿佛一不小心就会被这些恶劣的环境给吞噬，那么这个时候请不放弃，因为你已经站在了中国的路上，就算你再原路返回，其它的道路上也是如此，说不定比之前的路更艰辛，世上没有后悔药，所以，请坚持走下去，也许在狂风暴雨之后就是晴天和彩虹！
在这条路上，也许你会寂寞、会难过、会流泪，但请坚持，阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？陈欧，一个平凡的人却做出价格底廉的网站，虽然在实现梦想的路在历经千难万险，被人无数次的否认，但他仍然坚强自己的梦想，白手起家，也许他不是最有才华的，但我敢肯定他是一个最勇敢、坚强、能成大器的人，他身个一种王者风江范，他成功了，他不在乎别人的想法和嘲笑，他只想做自己，走自己的路，他无悔，所以他成功了！
人的生命很短暂，但人生的路很长，每个人只有一次生命，我们要好好把握机会！
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇十
幼时，初学走路，祖母耳提面命：“走路时不要东张西望，要看着脚下。看到果皮一定要绕开。”可是每每因为顽皮故意踩进了水坑，弄脏了新买的裙子。
一天天长大，经常因为特立独行处处碰壁，然而即使撞了满头包也不打算回头，只因为既然选择了荆棘路，就不会因为一点小小的.挫折放弃。
为什么要用关切的目光束住我高飞的翅膀？你可知为了心中的天堂，即便命中注定有一千次跌倒，我愿意第一千零一次爬起，继续前行？为什么要用你的经验将我的未来否定？你可知我不爱平坦的大道，却偏爱幽径旁的风景？没有经过挫折的孩子如何长大？没有梦想的人如何生活？一辈子走在别人铺就的通途上，波澜不惊，真的就是你想给我的生命？那与复制有何区别？我相信上帝给我们的使命是开创。
请不要用既定的规则束住我的脚步。我愿学伯牙断琴，只为知音。千百年来，多少人将此引为憾事，我却欣羡高山流水的惺惺相惜。伯牙失琴，内心如何不痛苦？然而知音的故事已成神话，又何必在乎世人喧嚣不息的掌声？以琴慰友，子期知伯牙之音，伯牙知子期之心。
请不要用既定的规则单调了我的人生之路。我愿学东坡正直敢言，装了一肚子不合时宜。苏轼流放岭南，仍高歌“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”。既已选择了为百姓的利益据理力争，就已做好了承担后果的准备。即使跌得遍体鳞伤，也要为生活高歌，至少这比苟且偷安的日子好得太多。
请不要用你的方式决定我的人生，请不要以爱的名义否定我的梦想，请不要再将我当成长不大的孩子，请放开忧切的双手，请让我走自己的路。即使我刚刚踩在了果皮上，现在摔倒在地，我也会对生活微笑，对命运微笑，对你微笑。
请以宽容的目光对待我的坚持，请让我走自己的路。
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇十一
相信很多人都听过一个故事：一个小男孩因为一时的气愤，跑到了山中，对着山谷大叫：“我恨你，我恨你！”小男孩非常害怕，连忙跑回了家，对妈妈说了这件事情，妈妈把他带回山中，叫小男孩对山谷喊：“我爱你。”小男孩照做了，不一会儿就听见山谷有人喊：“我爱你，我爱你。”这个故事可以反映出：我们把最恶毒的东西给别人，也会从别人那里得到最恶毒的东西，我们把最好的东西给别人，也会从别人那里得到最好的东西。现实就是这样只有那些乐于帮助、乐于奉献的人才才会受人尊重。
生命就像回声，有付出就有回报，这跟物理中力的作用是相互的是一样的。赠人玫瑰，手有余香；种瓜得瓜，种豆得豆，播种什么，收获就是什么。我们帮助别人的时候，是我们对他们生命的关爱，是对一口即将枯竭的源泉放出接济之水，我们付出的越多，得到的就越多，内心就越满足、越充盈，幸福感油然而生。所以助人即是助己，助人即有收获。
我们的老前辈：雷锋、从飞还有好多乐于助人的先辈，我们从他们那里可以知道，帮助别人是中华民族悠久的崇尚美德，他们也用自己的行动，用自己的力量帮助别人，温暖这些人的心灵。社会的繁荣昌盛少不了这些帮助别人的人，许多工程不是一个人就能完成的，它需要大伙的努力、合作、互相帮助、互相激励，才能成功。当我们帮助别人，获得别人那声甜美无比的“谢谢”时，心中会充满一种满足感、自豪感，无比喜悦、极度享受。所以帮助别人就是帮助自己。
《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事：某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”
有一句话曾经说过：当我们为别人除去绊脚石的同时，也是在为自己铺路。
就如同马和驴的故事，如果马为驴分担一些的话，那么就不会这样了，如果分担一些，那么最后就不会承受全部的重量。
如果马原以为驴分担，就不会有这样悲惨的命运，还要背死去的驴。
如果马原以为驴分担的话，驴就不会活活累死，马就不会这样也几乎累死。
换算到我们生活之中来的时候，我们才会发现，自己几乎跟马一样自私。
一是可以除去眼前的绊脚石，即使是在为自己铺路，也不愿去干。
我的master，在夜华之下，摘下一束玫瑰，将身上的刺拔掉，在插在花瓶之中，就不会担心以后孩童玩耍之时，会被不小心刺伤了手，也可以让自己不被美丽的玫瑰迷惑，也伤上了自己的'手。
当我们帮助了别人的时候，就像小学学过的课文《爱之链》里美好的人们一般，在帮助别人的同时，即使不会在当时得到回报，也会在以后有一定的回报。
就像《一杯牛奶》之中，一位少女一杯牛奶救了男孩的命，而男孩子数年之后，用自己高超的医学技术，救了女孩的命，多么美好的人心，这是帮助别人之后，同时帮助自己的最有效证明。
其实在这个世界上，又很多帮助了别人又同时帮助了自己的事例，这无疑向我们解释了最好的道理：当我们为别人除去绊脚石的同时，也是在为自己铺路。
帮助别人，其实有时候就是在帮助自己，为自己铺路的同时，又在为别人帮忙。这个复杂的过程，就是为自己铺路顺别替别人铲去绊脚石的过程，而又同时是在为自己铺路。
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇十二
初中生学习倦怠是指学生因长期的学业压力和负荷太重而产生的情绪、态度和行为的损耗或衰竭现象。今天本站小编给大家找来了初中生对自己的总结，希望能够帮助到大家。
学问是苦根上长出来的甜果。”李嘉图的一句话，使我懂得了学习成绩和学习态度是密切相关的，用数学公式表示：50%勤奋+49%自觉+1%天分=学习成绩。要提高学习成绩的第一大方法：学习态度端正，自觉性强。
其实，学习成绩总是不能提高，原因只有一个：懒。只要改掉这个坏毛病，做到每天独立完成作业，课前预习，课后复习，保证你的成绩一定有所提高。
第二大方法：不耻下问，多做练习题。
在平常的学习中，遇到困难，首先要自己动脑筋，不要想都不用想就放弃，到了确实想不出来的地步，就可以找同学、老师讨论一下，千万不要不懂装懂，也不用害羞。在作业完成之后，可以拿一些辅导资料来看一看、写一写，这对学习一定有帮助。
第三大方法：相信自己，笑对考试。不紧张、不害怕。
当考试来临时，不要总是消极悲观地认为自己不行，相信自己是最棒的，千万不用紧张。一紧张，脑子就一片空白了。只要在考试前夕做好准备，你就可以创造辉煌。而考试前准备就是抓基础、抓弱科。
以上的三大方法，是怎样提高学习成绩的方法，只要做到这三点，相信你的成绩一定会提高。
孜孜不倦，努力奋斗。
一转眼已过去了半个学期，在这半个学期里，因为我的努力，学习成绩一直名列前茅，也成了老师们的好帮手，同学们的好伙伴，因此我也荣幸的被同学们推选为班里的“学习之星”。得到这个荣誉，我十分的开心，它也会作为我前进的动力，鼓舞着我不断挑战自我，争取更加完美。
回想这半个学期以来，无论是在学习上还是在生活上，老师和同学们都给了我许多的帮助，这也让我产生了许多学习的动力。课前，我做好预习，对不懂的知识点先掌握;课上，我认真听课，记下老师所说的每一个知识点，解决我在预习时碰到的困难;课后，我及时复习，对老师在课上讲的内容做整理，遇到还是不懂的内容就记录下来，再去询问老师，而老师们也总是耐心仔细地帮我解决困难，直到我弄懂了才停。由于有这样的学习方法，我对知识的掌握也十分牢固，对学过的内容都可以记在脑子里，并加以运用，取得了好成绩。在课余时间，只要有同学在学习上有疑惑的地方要问我的，我都会尽我所能地去帮助他们，在帮助他们的同时，我也等于复习了我所学的内容，一举两得，互帮互助。对那些学习成绩一样优秀的同学，我则会学习他们的优点，取人之长，补己之短，让自己的能力有更好的提升。当然，在学习中，我也曾经放松过自己。记得在第一个学月取得了好成绩时，也许是骄傲吧，上课时我没有像第一个月那样认真，有时会跟同学说话，因此我也影响了成绩。老师发现我的情况后，及时跟我说明了问题，跟我做了思想工作，而我也认识到自己的错误，调整了状态，认真学习。在这样的努力下，我也取得了好成绩：前两个月我的成绩排在全班的第一，第三个月排在第二。这一切都离不开老师对我的辛勤教导阿!
得到“学习之星”，对我来说是一种鼓励。我会把它化成学习上的动力，争取在接下来的半个学期里取得更优异的表现，不辜负同学们和老师们对我的期望!
学习心得。
对于学习，我们应该去适应它，而不是让它来适应我们。
那我们应该怎样去适应学习呢?我觉得我们应该做到以下三点：
一、学得平衡。
学习，首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科，就一味地学习这一学科，而放弃其它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科，自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象，到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学，科科平衡。当然，如果自己的弱势学科实在是补不上，我们可以采取“扬长避短”的学习方法，让自己的优势学科学得更好，以弥补自己的不足。
二、学得透彻。
学习，就是要有敢问敢钻研的精神。我是一个提倡“不懂就问”的学习方法的人。要想学得透彻，不光上课要认真听，课后还要找出不懂的地方问老师，与同学探讨，力求把每一个不懂的地方都弄懂，每一个知识点都学懂。不能将不懂的知识都藏起来，要记住把不懂的知识变成为自己的知识，是一件有利于自己的事。
三、学得有趣。
当你把所有的知识都学懂之后，你会发现，原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有趣，那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。
以上所说的是学习方法，接下来该说说学习态度了。学习态度对于学习也是非常重要的。我的学习态度就是：考得好，不能骄傲，心中要牢记“骄兵必败”这句话。考得差，不要气馁，振作精神，鼓足力气努力冲刺。
学习是一件困难而又轻松的事，只要你掌握一定的学习方法与态度，就能化难为易，轻松学习。
学习体会。
学习，我曾经认为是一件很苦的事情。但是，后来我找到了方法，兴趣，斗志，激情，我终于再不认为学习是一件枯燥的事情了。
英语比起其它语言来说，应该算是最容易的。对于英语的口语学习我想说，单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的，而要两者结合起来。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要，因为学英语贵在坚持。
语文呢?学语文要学会熟读课本的每一篇课文，我们只有把课文读透、读熟，课文中的知、情、意、景等，才自然会明白。古人云：“读书百遍，其意自见。”就是这个道理。当我需要记忆某些知识点，课文的时候，我采用最原始的方法：抄!抄一遍没有记住，我就抄两遍，两遍不行，三遍……直到我记住为止。很多基础知识，我抄了八九遍。尤其是重要的知识点，决不能掉以轻心!学习没有懒可以偷!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!这就是真理。不能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。
数学呢?我不是一个智商很高的人，但也不是一个头脑反应特别快的人，不仅我的家长这样说我，还有许多教过我的老师也这么说。但他们也曾告诉过我“太聪明的人不一定能成功，聪明反被聪明误!既然你不是一个智商很高的人，你就必须比别人更努力更刻苦更认真，才能取得优异的成绩。”我听从了他们的话。不是有一个。
成语。
为“笨鸟先飞”吗?那就要做到课前预习，课后及时复习。不要怕别人笑话你笨!只要有我不懂得地方，我就去问，问同学问老师。我不在乎别人怎么说我，不懂就是不懂，没有必要因为怕别人说“笨”而放弃问问题。孔子不是说过，“知之为知之，不知为不知。”吗?今天，这个问题如果没有弄懂，明天那个问题也没有弄懂，时间长了，问题就积累多了，就会感到学习越来越艰难了，自信心也随之消亡了。
我今天写这篇文章的时候，总结了几条学习方法，因为有了这些，我自己才会有今天这一点点的成绩。
1.学习要有激情!
只有把学习当作一件快乐的事情来做，才会有学习的欲望，才会有学好的愿望。
2.学习要有斗志!
每一个人在学习的过程中，都会遇到很艰难的一段路程，你不能因为落后而放弃!人要有斗志!同在一个屋檐下，同一个老师教，凭什么别人就比我成绩好?比聪明，我不傻;比身体，又不会残缺，为什么别人可以考出优异的分数，而我不能?都是人，我为什么要输?不!我告诫自己：我不能被别人打败!当我们哪一方面比较差时，就要想出“点子”来解决它，提高它。
3.学习要有目标!
每一个人都应该有自己的目标。目标不一定能直接实现，但就像每一个运动员都梦想当冠军拿金牌一样，目标，那是一个奔跑的方向，至少它让你知道你应该向哪里跑。首先，把目标拆分为几段，然后看看自己每一次考试的成绩离我们设计的目标还差多少?如果超过了预计目标，就把目标往上提高一点。如果没有达到我们的预计目标，就要检查自己，为什么没有达到目标?这样，既可以激励你奋进，又可以让你感到学习的快乐!
4.不要轻视你的老师!
这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师，尤其是进入了总复习那段时间，老师反复讲的是最基础的东西，很多同学感到很烦躁，很无聊。于是，根本不听老师讲课，自己埋头做参考资料。你想啊，老师们经验丰富，他们对要考的题型，太熟悉了。他们目睹了太多太多的人，因为某一个小失误而失败。可以说，他们对我们常犯的错误太了解了。老师们之所以在课堂上反复强调，就是因为每一年都会有同学掉入这些看似很简单的陷阱中。所以，你千万不能轻视你的老师。
5.不要轻视课本!
课本很重要，你必须能很熟练地掌握它，就如同我们熟悉乘法口诀一样。所以，我们必须做一个对教材相当熟悉的一个人。
人不能轻易放弃自己，这很重要。没有谁是一帆风顺的，每一个人都会遇到无法预知的困难，但不论遇到什么都不能放弃自己。一旦自己放弃了自己，一切就完了，勇敢地面对困难，挑战自我，就一定能走出困境!所谓：自助者天助!
7.不要放纵自己!
每一个人都有惰性!当我们想玩时，应该理性的重复地告诫自己：不行!不能再玩了。该好好地学习了。然而，真正留给有效学习的时间却不多。要认真地对待每一个问题。不懂，就一定要问老师。千万不能似懂非懂!很多人在做题的时候，总是会有这样的心理：这道题，不会考!于是，我们放过。那道题目也不可能考，于是，我们也放弃。有时候是觉得太难了，无法做下去。遇到这种心理的时候，就要告诫自己：一切皆有可能!当你无法突破自己的时候，千万不能泄气!每天对着镜子说：我能!我行!我一定能行!
8.不要读死书!
思维是需要调剂的，不要以为一天到晚读书就会有好的结果，书呆子是没有用的。人要学会快乐学习!一定要有一本你喜欢读的书，一个你喜欢的运动或者爱好。课外读物很重要，能丰富你的知识。要积极地参加学校的各项活动。每个人都有自己的爱好，我对学校和班级的活动最积极了。反倒是那些不喜欢参加活动一门心思读书的人，这一次却没有考好。运动是最好的调节剂。
学习，学习，再学习。学习不仅可以使你变聪明，而且可以改变一个人的气质!
谈谈学习的体会。
这次的期中考试，我取得了较好的成绩，列全年级第六名。这点成绩，比起其他同学仍有许多不足。现在就让我谈一下自己的体会吧。
珍惜现在的学习环境是学好知识的前提。我很庆幸来到这所全市最优美的学校读书，校长、老师精心的呵护，为我们解决一个个学习中的难题;父母起早贪黑接送我们上下学，无微不至地关心着我们的生活;同学之间互相帮助……这些，我时时珍惜着，并激励着我学好知识。
要想学好各种知识，“认真”二字是关键，“态度决定一切”。每天都应该有饱满的精神面对每一节课。上课认真听讲，作业高质量完成，不懂的问题要虚心请教老师和同学直到掌握。只要用认真踏实的学习态度贯穿学习的过程，就一定能取得好成绩。
及时地总结就可以学好知识。我们经常会遇到各门功课的考试，而考试正是检验你对学习过的知识掌握得是否牢固的途径。只要试卷一发下来，看到有错误的地方，就要立刻分析“病因”，及时对考试成功或失败的原因进行总结，并将错误的题目改正记录在一个固定的本子上，就可防止旧错重犯。
此外，还要保持一种不甘落后的上进心。要敢于和同学竞争，比比学习的成绩与学习态度，扬长避短，汲取优等生的优点，改正自身的缺点，定下自己的目标，可以提高自己的学习成绩。
我想，学习是要自己投入的事。只要自己爱读，认真对待，是能够读好的。让我们一起努力吧!
知识时常需要更新，随着时间的流逝，知识又可能遗忘，但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人，巧遇一仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢?因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。古人说："授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷"也就是这个道理。毛泽东同志说过："学习是学习，学习的学习也是学习，而且是更重要的学习"。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。所以，学习方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。
古人说："凡事预则立，不遇则废。"智力相同的两个学生有无。
学习计划。
直接影响到学习效果。科学地利用时间在有限的时间内有计划地学习这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。
要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握几个步骤：
第一步就是抓好课前预习。
在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画和写点批注。看完书后，最好能合上课本，独立回忆一遍，及时检查预习的效果，强化记忆。同时，可以初步理解教材的基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝试作笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。
我国古代军事家孙子有一句名言："知己知彼，百战不殆。"这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后，才可能有充分的准备，也才可能克敌制胜。预习就是"知己知彼"的准备工作，就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑，但是在学习中却没有这一规定，不但允许抢跑，而且鼓励抢跑。做好预习学习，就是要抢在时间的前面，使学习由被动变为主动。
简言之，预习就是上课前的自学，也就是在老师讲课前，自己先独立地学习新课内容，使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实，可以大大提高学习效率。
第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果。
学生必须上好课、听好课，首先做好课前准备，包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲，尽快进入学习状态，参与课堂内的全部学习活动，始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题，重理解，不要只背结论，要及时弄清教材思路和教师讲课的条理，要大胆设疑，敢于发表自己的见解，善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语，有选择地记好笔记。
上课是学生在学校学习的基本形式，学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定，一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣，固然取决于多种因素，但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩，首先就必须利用课堂上的四十五分钟，提高听课效率。
一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特。
自我鉴定。
如下:。
从x年入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
思想品德方面。
我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
学习方面。
身体、心理素质方面。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息!
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇十三
优秀作文m。
可以暂时的做个完全的自己吗？
我希望你一直都在做完全的自己。
可以什么也不做尽情的大睡三天三夜吗？
如果不需要学习，家人不会管你。的情况下，可以！
当然，你也得吃饭。人是铁饭是钢，你不饿，但是你的肚子会饿的，所以你不能亏待你的肚子。你心情不好，但不能亏待你的“朋友”
人有时活得太累了，我就觉得自己有时候好累好累。可能因为我很在乎她吧.以前我以为一个人没有爱会很可悲。现在我才发觉是自己错了，而且大错特错……残酷是世界给予人的,幸福、甜蜜也是世界给予人的，人们只是在面对残酷的时候提出这样的疑问，然而很少有人在享受幸福、甜蜜的时候提出这样的问题！
优秀作文m
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇十四
一天，妈妈叫小红起床做作业。小红说：“我来了。”妈妈说：“赶快去做作业吧！”“妈妈我知道了。”小红回答道。
过了一会儿，小红做完了作业。她对妈妈说：“妈妈，我已经把作业做完了，我可以出去玩一下吗？”“可以，但是不能乱跑！”“妈妈我知道了。”小红回答道。
小红下楼了，她看见一个穿着红裙子的小女孩正在哭泣。小红疑惑地问：“你怎么在哭呢？”小女孩说：“我找不到回家的路了，姐姐你能不能帮我找到回家的路呢？”“可以呀！我可以送你回家。”很快，小红就帮小女孩找到家了。
小女孩的妈妈问：“你怎么这么晚才到家呢？”“妈妈，我迷路了，是这位姐姐送我回家的。”“谢谢你送我的女儿回家，你来我家吃点零食吧！”“不用了阿姨，我该回去了。”小红笑着说。
记得有一次，妈妈生病了，我给妈妈倒了一杯水，又给妈妈量了一下体温，到了37.5度。妈妈见我这么懂事，就亲了我一下，我就像吃了蜂蜜一样，妈妈的吻真香甜呀！妈妈对我说：“你真是个懂事的好孩子！”
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇十五
生命线在自己手中，自己是自己的主宰。不因别人改变自己，自己决定一切。
在父母眼中，不听话的孩子则是叛逆的;在老师眼中，成绩差的学生，则是无知的;在众人眼中，平庸的人，则是无能的。
我是一个安静的人，有时可以说是沉默寡言。在童年时光里，别人的回忆，都充满着嬉闹欢悦的笑声，而我的回忆，是一点点的蓝;步入少年、青年，只是静静地坐在一旁，偶尔抬头看看蓝天白云，偶尔观赏窗外风景，偶尔聆听细细雨声。我的心里，一直是静的。
静，使我不敢和别人敞开心扉与别人沟通交流;静，使我变得沉默寡言;静，使我上课不敢主动回答老师的问题……也许，这一切，都是对我以后成长的不利因素吧!父母曾多次教导我，多沟通、交流，不要只活在自己的内心世界;同学也说我太过老实，让我活泼一点儿。然而，我却喜欢这种静，它能平息我的怒火，它可安抚我受伤的心灵，他会让我忘记一切的不悦。当我取得成绩时，它会警醒我，让我反思;当我在外界感到疲倦时，他会让我得以适当的放松。总之，常常沉浸其中，让我与之融合，忘掉一切。的确，他给我带来了一些小小的麻烦。但我并不会遗弃它，因为它是我形影不离的朋友。同时我也要改进自己，但并不是改变。
我不会为别人而改变自己。我是一个平凡的人，也许并不能做到不受外界影响，但我会朝这个方向前进，同时也要吸收有益因子。
我的命运谁做主?当然是我自己。不去看别人的眼光如何，不必听别人的闲言碎语。
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇十六
盖入朦胧盖入轻柔，丽影入梦挥之不去；枕着祝福枕着希望，美念存心如蝶而至。被自己感动，犹如雨滴滴落在了心灵的土地，体会到的是甘甜、温暖，还有淡淡的氤氲。
——题记。
早上起来，天空中阴云密布，下雨了。我抬头望着钟表，上学快要迟到了，我急急忙忙穿衣、洗脸、叠被，背上书包就跑出家门。骑着自行车穿梭在大街小巷，尤其是在雨天，不是件容易的事。为我正当要拐弯时，一辆“呼啸”而来的汽车从我身边穿过。天啊，再看看我，浑身都被溅湿了，我气愤、无奈，甚至鼻子有些酸酸的。没办法，一朵偃旗息鼓的花，想让它重新绽开美丽容颜，只能是努力、乐观。我擦干泪水，继续骑着车子在雨中穿梭。
我被自己感动，当自己遇到困境勇敢才是最好的武器，我感动，我体会到了甘甜。
中午，吃完午饭，妈妈正在读报纸，我悄悄走过去，想趁她不注意吓她一跳。可当我蹑手蹑脚走过去时，看见了母亲头上的几丝白发。是啊，想想看妈妈日日夜夜不辞辛劳地为我付出，她，用汗水筑造爱的城堡，用泪水编织爱的誓言。转眼，妈妈已从玲珑少女变味了历经岁月的中年人，这都不是为我、为这个家所操劳的吗？“妈妈，别动，我给您拔白头发。”妈妈诧异地望着我，尔后又会心地笑了。
我被自己感动，是因为自己那一份从懵懂到成熟的蜕变，我感动，我体会到了温暖。
我最喜欢一句话“夜雨孤灯乱翻书”。过去的读书，只不过是肤浅而无深意，是空洞而无意义的。少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐，壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风，如今听雨僧庐下，鬓已星星也。在夜雨之中，青灯之下，读一本好书，早已忘却梦里看花、红袖添香的世俗，我更会体会文字的深浅、意韵与细雨。青灯如豆照彻千年未眠的梦。
——被自己感动，因我更知如何学与体会，那是一种心无杂，意无乱的进步，使我体会到淡淡的氤氲。
被自己感动，我更加勇敢、成熟，人格得到升华。被自己感动我会永不止步地追求，梦想并不是人生的终点，而是人生的起点，我知道。
自己的梦自己扛初中（精选17篇）篇十七
无论是春夏秋冬，还是白天与黑夜，我们总是不停地、固执地行走，行走在自己的心灵之上，行走于自己的未来之路。
也许步伐有大有小，有轻松、也有沉重，但终究是要不停地迈开步子，寻觅属于自己的彼方境界。因为这条路上，没有任何可载你的交通工具，甚至也没有可供你休息的长椅。
“人生不是走在钢丝绳上的，而是行在平坦的大路上的。”有时，不用担心自己如果摔倒会怎样，这时还不如放下担子，去看看路边的风景，追逐一下梦的蝴蝶。
每到周一，班会课便成了班主任的演讲时间，他像擀面杖一样杵在讲台上，开始又一轮的思想训诫，我们则早已习惯性地拿出课本和习题，这时班主任往往会拿起黑板擦重重地拍两下，令我们放下笔，听他讲话。然后，就开始论述高中现在有多难考，时间还有多少，同学们应该怎么做，做什么。
其实不然，我们的年龄，何尝理解不了这些，我们只是认为人生这路，太过笔直是不行的，于是在行走时，有些事情便成了人生的转角与岔路口，它们只是为了让你展开一段新的旅程。
但老师的话，何尝不是正确的呢？他们送走了一批一批学子，他们有的向左走，走了大路。有的向右走，走了小径，老师站立于路口，目送他们：向左走的学生行走过程中会顺利很多，向右走的学生则会步履蹒跚。
不管怎样，人生第一次抉择前的这段路程，每个人都行走得坚定而有力。怀揣梦想的人儿，都相信自己，相信明天，相信自己的未来之路是自己走下去的。
正在行走的我以及朋友们，你千万不能在路口彷徨徘徊，不要害怕摔倒，也不必认为自己背负着什么，请坚信一个事实，自己的未来自己走。