最美家庭评选方案(专业15篇)

时间:2023-11-10 作者:紫薇儿最美家庭评选方案(专业15篇)

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最美家庭评选方案(专业15篇)篇一

参加评选人员要热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守国家法律法规,积极践行社会主义核心价值观;其事迹能代表社会价值取向,体现传统美德和时代精神,具有代表性、先进性、典型性,能够引起社会共鸣,获得群众认可。其主要事迹应符合下列标准之一:

(一)在疫情防控工作中,政治坚定、挺身而出、敢于担当、勇于作为,深入防控一线,做好疫情监测、排查、预警、教育疏导、管理服务等工作,为疫情防控作出突出贡献的个人。

(二)在某个行业或领域表现优秀、成绩突出、事迹感人,具有较好的示范带动作用,为推动xx街道社会进步、经济发展和公益事业做出较大贡献,并引起社会广泛关注和赞扬的个人。

(三)具有强烈的创新意识和创业精神,勇于开拓进取、求新思变,善于艰苦创业、实干兴业,在经济、社会、文化等领域产生了较大影响,引起社会广泛关注的个人。

(四)积极践行“xx规矩”,具有强烈的宗旨观念和服务意识,在平凡的工作岗位上和社会生活中,树立良好职业形象,取得突出工作成绩,赢得群众广泛赞扬的个人。

(五)弘扬家庭美德,孝敬老人、关爱子女、夫妻和睦、团结友爱,尤其是家属有伤病、残疾等困难情况下,能够守望相助,赢得群众广泛赞扬的个人。

(六)品德优良,认真践行社会主义核心价值观,积极参与文明创建活动,诚实守信、乐于助人,具有较强的社会责任感,发挥表率作用,在群众中有良好口碑的个人。

最美家庭评选方案(专业15篇)篇二

xxx,男,汉族,1965年2月出生于镇沅县振太镇塘坊村,专科学历,专业为语文教育。1984年9月参加教育教学工作,小学高级教师八级。

兰有荣从参加教育工作起,主要在振太塘坊、文东、文怕和山街等较为边远的山村小学从教,一直坚守在教学第一线,工作勤勤恳恳,兢兢业业,责任心、事业心强,乐于奉献,尽心竭力地做好学校交给的每一项任务。教学之外,他还担任过村完小教导主任和村完小校长。迄今为止,他从事教育教学工作31年,其中任小学语文教学和班主任工作就有29年。在他担任村完小教导主任、村完小校长的十几年里,从未放弃过担负班主任,在那个时段他既是学校的领导,又是一个又一个高年级的班主任。兰老师所带的班级,曾多次获得过县、乡(镇)级先进班集体荣誉,又有一次荣获省级先进班集体。多年的从教生涯,兰老师因师德优秀,工作踏实勤恳,加之他所教班级管理有方、教学成绩突出,多次受到上级表彰,他也多次被评为先进教师和优秀班主任。兰老师的语文教学,重于针对学生实际,认真备课,备教材内容,更备学生的理解和接受能力。他撰写的教案,大处着眼于课标大纲,小处则落实在一个个学生的学习实际上,字迹工整清秀,因而受到教师的广泛好评,在近两年由县教育局组织的首届、第二届教案评比中,连续两年被评为优秀教案。

兰有荣老师的主要教育教学事迹,又详述如下。

一、“;班主任要有一颗宽容的心”;。

如果兰老师当时斤斤计较那钟,那男孩还会在他的课堂上安心学习吗?就如兰老师写的一样:“;宽容一个孩子,就是宽容了一个人的未来,赋予一颗宽容之心,对于教师可说是一种道德修养,而对于国家和未来,则是一种不能忽视的责任。”;是啊!宽容之心,岁月之爱;恰如皓月当空,正如日出大海!

“;班主任要有一颗宽容的心!”;这是兰老师经常说的一句话。多年的班级管理,他不仅只是说,也是这样做。

二、班务管理注重人性,率先垂范。

兰老师说的话,不是要表明当班主任的不容易,主要是道出了一个好的班主任,首先是关爱学生。最主要的管理,先就是爱的垂范。在与兰老师共事多年中,他的班级管理,我们最为欣赏的,又有如下两个方面:

1.他十分注重每次主题班队会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。上学年,他带的四(1)班每周都定期举行两次班队活动,如周一的“;快乐读书”;活动:读名篇、记笔记、写心得;周五的读书交流展示活动:讲故事、说心得、诵经典。并且每周让学生办一期“;快乐读书”;小报,还要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录下来。通过开展丰富多彩的、新颖的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生的精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

2.班级制定的纪律要求学生做到的,他自已必须先做到;要求学生不做的,他自已绝对不做。他认为教师的身教尤其重要。因此,他要求学生做到不迟到、不早退、不旷课等,他自己先做到。我对他印象最深的是2012年3月21日第三节课,我在听他的习作课,离下课还有20分钟左右,他家中的小妹匆匆跑来告诉他,家中的老父亲病情加重,危在旦夕,想见兰老师。为了履行自己的诺言,他没有早退先离开教室,而下课后,他又安排学生就餐,这才赶往医院。

兰老师履行了不早退诺言,树立了威信。每天他都坚持早到校,做好每一项应做好的本职工作。平时他还经常与各科任教师交换意见,及时了解、掌握班上的动态,杜绝不良之风。诚然,他只求自己的一分辛劳,能获得一分收获—;—;班风正了,学风浓了,学生的学习积极性也调动起来了,整个班级的学习成绩也提高了。

三、教育教学,注重实效;分层辅导,拓展空间。

兰老师的教学以注重实效而成长,他在做好中下生的课外辅导和优生的培养工作方面成绩突出。他的做法是制定具体的计划和目标,利用下午课后的空闲时间,对这部分同学进行有计划的辅导。他把这批同学分为三个组,第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的,对这些同学,他采取集体辅导,给这部分同学分配固定任务,不让学生有偷懒的机会,让这部分同学发挥应有水平。第二组是肯学,但学习能力不强的同学。对这部分同学,他适当引导,耐心帮助,适时鼓励,逐步提高,不会操之过急。第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的。对这部分学生要进行个别辅导。因为这部分同学需要一个安静的环境,才会静下心来学习。他坚持分层辅导学生,给优秀生有了伸展的空间,给学习暂时困难的学生创设了上进的环境,为班级教育教学成绩的整体提高打下了基础。

四、重视教育教学的科技含量,以鼓励为主培养学生的能力。

近年来,兰老师为了提高自己的教学能力,在学校领导的鼓励下,参与了一个省级课题研究,目前又参加着李仕彬老师主持的一个国家级重点课题《农村留守儿童小学生家庭立德树人研究》,并先后两次到县进修学校接受计算机培训,他平时又跟年轻人学习必要的电化教学技能。现在,他已能熟练的操作多媒体和多媒体课件制作了。2012年10月至12月,他利用星期五课后的休息时间,无偿的对16名三年级学生进行习作起步指导。指导习作之后,又对这十几个学生,进行跟踪调查,根据情况,又做了不少的有必要的指导工作。通过两年的练习,有7位小朋友已能写好各种题材的习作了。其中付开国写的《难搭桥》和李思婕写的《我的小山村紫马街》,在镇沅《茶树王》上发表。近几年来,兰老师指导的学生习作有70多篇获国家级、省级奖,他写的8篇下水文章也在市级、县级主办的刊物上发表。另外,他还利用课余时间,和李其贤老师合作,义务编写了校刊《小荷》总第三、第四、第五期,为学校的校园文化建设尽了一份力。

去年,学校在少数班级内实施高效课堂教学,虽然没有指定他任的四(1)班实施,但他积极摸索,开学前就拟定了一个适合本班学生学习的“;自学生成单”;,并时常利用课余时间,参与学生收集资料,引导学生掌握课文的重难点。如此的教学方法,使他所教的班级成绩大幅度提高,在2014年7月,他教的班级44名学生都参加了全镇小学语文统一检测,优秀21人,优率为47.7%;有19人进入全镇全年级前100名,占全班总人数的43.2%,占全镇10个教学班进入前100名的19%。

最美家庭评选方案(专业15篇)篇三

四好家庭是文明社会的基石,是文明社会的细胞。“家是最小国,国是千万家”。为进一步拓展群众性精神文明创建活动,全面提高广大居民的道德水平和文明素质,县委文明办、县新时代文明实践中心办公室、县妇联研究决定,在全县开展四好家庭评选活动。方案如下:

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点,通过开展四好家庭评选表彰活动,引导全县广大家庭自觉提高家庭成员综合素质、美化家庭生活环境、提高家庭生活质量,以家庭文明和谐带动黄梅文明进步和安定团结,以家庭“小气候”温润社会“大环境”,为构建和谐乡村(社区、小区)、和谐乡镇、和谐黄梅奠定基础。

以疫情常态化防控补短板、加强村和社区建设为契机,广泛开展公民道德教育和四好家庭宣传教育活动。深化家庭美德建设,挖掘、培育和宣传我县的优良家风家训,引领广大市民讲道德、守规矩、重家风,树立家庭文明新风尚,自觉地把社会主义核心价值观融入到家庭日常生活、工作中,努力营造和睦、优美、文明的家庭环境。

以黄梅县域家庭为参评主体,对照《黄梅县四好家庭创建标准(试行)》,以村(社区)新时代文明实践站牵头组织评选,采取家庭自荐与居民推荐相结合、村民小组(城区小区)评议与村(社区)评议相结合的办法进行。

在村(社区)新时代文明实践站评选基础上,择优推荐乡镇新时代文明实践所、县新时代文明实践中心表彰。县委文明委、县新时代文明实践中心拟表彰县级四好家庭100户。

黄梅县四好家庭评选活动分四个阶段,县、乡、村(社区)三级新时代文明实践机构同步进行。

(一)宣传发动阶段(20xx年5月底至6月中旬)。

在县内主流媒体宣传发布四好家庭创评工作通知、四好家庭创评标准等内容,乡镇、村(社区)利用新时代文明实践平台、工作群、宣传栏等同步广泛宣传发动,组织全县广大家庭参与四好家庭创建活动,做到创建活动、创建标准人人皆知。

(二)申报推荐阶段(20xx年6月中旬至8月)。

家庭申报自评。可以向小组、小区或村、社区自荐四好家庭。各参评家庭需填写申报表,注意写出四好家庭创建的突出事迹。

小组(小区)评议。各村(社区)以村民小组(城区可按居住小区)为单位,按每村民小组(小区)1—3户推荐四好家庭。评议审核结果要予以公示。

村(社区)评定。村民小组(小区)将公示的四好家庭集中推荐至村(社区),择优以村(社区)新时代文明实践站名义进行评审、公示、表彰。

乡镇评审表彰。在村(社区)新时代文明实践站评选表彰基础上,各乡镇新时代文明实践所按村推荐的家庭户数的2%表彰一批乡镇级四好家庭。同时,择优报送5—10户四好家庭到县新时代文明实践中心表彰。

县直各一级单位要牵头组织本系统四好家庭创评活动,单位干部职工人数在10人以上的,至少要推荐1户四好家庭。县直四好家庭不占村、社区指标名额。

群众性精神文明创评活动事关全省年度县域文明指数测评工作排位,事关乡村振兴党政综合考评工作排位,各地各单位要注意做好相关档案资料留存。

(三)评选公示阶段(20xx年9月上旬)。

各乡镇、各部门对推荐的候选家庭进行资格审核把关。征求候选家庭所在单位、所在乡镇及行政村意见,党员干部家庭同时征求相关部门意见(综合治理、纪检监察部门意见),并以适当的形式在本人单位、所在城乡社区或行政村进行公示后,报乡镇党委、部门党委(党组)同意后上报。

(四)宣传推介及命名表彰阶段(20xx年9月中旬至10月)。

县新时代文明实践中心对各乡镇、各单位推荐的`四好家庭进行事迹宣传公示,组织复审、命名表彰、颁发荣誉证书,在全县开展四好家庭学习宣传活动。

1、提高思想认识,切实加强领导。“四好家庭”创评活动是中央、省、市、县确定的精神文明五大创建活动的一项重要内容,也是推动乡风文明、建设和谐黄梅的细胞创建工程。为开展好我县四好家庭创评活动,成立以县新时代文明实践中心牵头、县妇联主抓、县委文明办配合的黄梅县四好家庭创建活动领导小组,领导小组办公室设在县委文明办。各乡镇、村(社区)要比照成立评选领导小组及工作专班,切实做好本地四好家庭创评推荐工作。

2、严格评选标准,坚持好中选优。各地各单位要严格按照《黄梅县四好家庭创评标准》,充分发扬民主,坚持公平、公正、公开,坚持优中选优。要将四好家庭评选活动与开展社会主义核心价值观、志愿服务、群众文体活动等结合起来,确保推荐的“四好家庭”典型可信、可亲、可敬、可学,真正具有先进性和示范性,为促进乡风文明提升、推动城乡群众性精神文明创建起到强大推动作用。

3、强化典型引领,大力开展宣传。评选过程中,要广泛发动群众参与,注重培养和树立典型,发挥四好家庭典型对净化一方风气、促进乡风文明的引领带动作用。要注意认真搜集“好家风、好家训”故事,搜集弘扬中华优秀传统美德、传承好家训好家风的典型人物典型事迹,为我县做好四好家庭事迹展播、向省市推介报送先进典型、宣传推介黄梅提供素材。

县四好家庭创建活动组委会电话:xx,电子邮箱xxx@。

最美家庭评选方案(专业15篇)篇四

1、根据家长的困惑,指导家长培养良好学习习惯的方法,交流和推广家庭教育的成功经验,提高家长教养子女的能力。

2、优化家庭教育环境,增强家庭、学校共同参与素质教育的意识,形成育人整体合力,让孩子在充满爱与关怀的氛围中,积极,快乐,健康地成长。

3、在活动中增进家校之间的'沟通和交流,形成良好教育合力。

20xx年12月17日

ppt、问卷调查、录像、家长培养行动方案资料

(一)引出问题

1、我们的孩子在红旗小学学习生活已经100多天了,在与大家的交流中,我经常会听到家长们在培养孩子学习习惯中的一些困惑,让我们来听一听。

播放录像

1:家长在学习习惯培养方面的困惑。

2、两年级的老师刚刚教完一年级,他们肯定会有很多心得体会,让我们走近他们。

播放录像

2:(二年级老师简单介绍学习习惯的重要性及对一年级的家长建议应该有那些学习好习惯)

(二)教师小结,提出本节课讨论话题

今天,我们就合理安排学习时间;培养良好的阅读兴趣与习惯;让孩子养成复习预习的习惯展开讨论。(ppt出示)

(三)好习惯经验分享

(1)合理安排学习时间(家长介绍经验,穿插相关小游戏)

小游戏规则:请几位家长上台,在规定的时间里,在一个器皿中装入大小不等的物体,比一比谁装得更多。

目的:通过游戏环节,让家长更直观形象的了解该如何教会孩子合理,有效的安排时间,利用时间,提高有效性。

(2)培养孩子良好的阅读兴趣与习惯

(学生家长:经验分享+好书推荐)

(3)让孩子养成复习预习的习惯

(由二年级老师或家长来谈谈)

(四)全场互动

通过前面的交流,请家长谈谈你的收获、体会。

最美家庭评选方案(专业15篇)篇五

为进一步落实“中华人民共和国家庭教育促进法”,创新深化家庭文明建设工作,积极推动社会主义核心价值观在家庭落细落小落实,发挥家庭在传承中华民族传统美德、弘扬良好家风方面的重要作用,选树家庭先进典型,激发家庭内部活力,促进家庭自我教育。结合区教体局文件精神,特开展我园“最美家庭”评选活动。望广大家长朋友们积极参与!

康巴什区第三幼儿园所有幼儿家庭均可参评。

“科学教子”最美家庭

教子有方,以德育人,父母尊师重教、言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养,引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念,养成良好阅读习惯,学习氛围浓厚。

“孝老爱亲”最美家庭

尊重老人、孝敬父母、关爱亲人,注重家庭成员的感情交流和生活上的相互照顾,对体弱病残的家庭成员能够不离不弃,患难与共。

“书香润泽“最美家庭

具有浓郁的书香氛围,爱书好学,家庭成员有自觉学习、主动学习、相互交流的良好学习习惯。家长能够与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法,关心孩子的阅读。利用各类社会文化资源和现代网络技术进行自学和培训,精通专业知识,提高文化素养。

“绿色环保”最美家庭

家庭环境干净整洁,家庭成员生态意识和环保理念强,自觉进行垃圾分类,注重资源再利用。勤劳节俭、力行节约,注重节约水、电、纸张等各类资源能源,杜绝浪费。积极宣传和践行绿色生活方式,坚持绿色出行,采用绿色家装,使用绿色产品。做到文明餐饮,传播健康理念。

“热心公益”最美家庭

热心公益,家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、社区服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员,参加结对帮扶等活动,为他们排忧解难。

“勤劳朴实”最美家庭

积极创业、踏实肯干、科学致富,通过勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动致富。家长注重对孩子进行劳动教育,教育孩子自己事情自己做,家里事情帮着做,家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者,同学校形成劳动教育合力。

“抗击疫情”最美家庭

家庭成员在抗击疫情中作出积极贡献,表现突出,彰显责任担当、大爱奉献精神。家庭成员积极参与和支持疫情防控各项工作,在医疗救治、社区联控、志愿服务等方面作出突出贡献,切实发挥示范带动作用,全力保障市民的身体健康和生命安全。

“魅力绽放”最美家庭

家庭成员能展示新时代多姿多彩的家庭文化,多才多艺,家长能引导孩子全面发展。

“相亲相爱”最美家庭

家庭成员之间民主平等、相互尊重,理解信任、沟通顺畅,感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道、平等交流,相互予以尊重、理解和鼓励。在工作、学习上互相支持,生活中彼此关爱,共同承担家庭责任。

“家风淳朴”最美家庭

弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德,注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。有体现传统美德、符合生活实际的新时代家规,以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健、秀家宝等各类家庭文体活动,自觉树立良好家风。

报名时间:2022年6月22日--2022年6月28日。报名家庭将报名表和材料上交到班主任处。

园内评选时间:2022年6月29日全天

评审组长:马纲举(园长)

组员:万桂(业务副园长)

郝亚楠(常务副园长)

郝玉姣(保教主任)

武智慧(家长委员会副主任)

推送区教体局时间:2022年6月30日

各申报家庭按照“最美家庭”申报表要求详细填写申报材料,并附2000字左右事迹材料,材料要求事迹突出、生动可亲、真实可信、优秀可学、传递正能量。

最美家庭评选方案(专业15篇)篇六

为充分认识做好家庭工作的使命责任。深化拓展寻找“最美家庭”活动,推动社会主义核心价值观落细落小落到家庭。引导妇女和家庭养成健康文明的生活习惯,营造家家幸福安康的生动局面。区委宣传部、区妇联继续深入开展20xx年寻找“最美家庭”活动,具体方案如下:

大力培育和践行社会主义核心价值观,广泛宣传好家风好家训,传播家庭文明正能量,加强家庭文明建设,最大程度地发动群众参与寻找“最美家庭”活动,进一步扩大活动参与度和覆盖面,提高活动吸引力、影响力和教育激励作用,通过生机勃勃的创造性实践,让美德善行走进每个家庭、走进人们心灵,动员更多的家庭助力创建文明城区,把社会主义核心价值观落细落小落实到每个家庭。

区委宣传部、区妇联

1、立足村居,进一步扩大活动参与度。寻找“最美家庭”活动是一项面向广大妇女和家庭常态化开展的群众性家庭文明创建活动,活动以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以广大家庭和家庭成员为主体,以群众自荐、互相学习、彼此借鉴、共同分享为主要内容,最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众。要始终坚持不设门槛、不定标准、不限名额、把“最美家庭”的决定权交给群众、充分激发群众参与热情的基本原则,组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动,使广大妇女和家庭在参与过程中接受好家风的熏陶和生动鲜活的.社会主义核心价值观教育。要积极探索深化活动的新途径新方法,既要注重依托村居“妇女之家”,通过组织家庭故事会、家风交流分享会等面对面的方式,又要采取网上评议、网上互动等键对键易于参与的形式,有效扩大寻找“最美家庭”活动的参与率和互动性,吸引和动员广大家庭积极参与寻找活动,以好的家风支撑起好的社会风气。

2、拓展领域载体,进一步扩大活动覆盖面。注重通过线上线下活动方式,推动“寻找”活动向学校、机关、企事业单位、部队和新经济组织、新社会组织拓展延伸。要针对不同类型的家庭组织开展富有时代特征、贴近群众生活的寻找活动,让更多的家庭参与其中。在街道社区以寻找“最美家庭”为主,在镇村以寻找“最美绿色庭院”为主。如针对机关干部家庭,寻找“助廉家庭”;针对低碳环保,寻找“绿色家庭”;针对农村家庭,寻找“最美绿色庭院”;针对志愿服务,寻找“志愿家庭”等。要善于抓住传统节庆、纪念日等时间节点,因地制宜开展寻找活动,寻找各具特点的“最美家庭”,如“六一”儿童节前寻找教子有方“最美家庭”,世界环境日前寻找绿色生活“最美家庭”,重阳节前寻找孝老敬老“最美家庭”,着力将寻找活动贯穿全年,在城乡社区、不同群体中落地生根,开花结果。

3、创新传播方式,进一步扩大活动影响力。要注重把寻找过程作为开展活动的重要环节,常态化动员广大妇女和家庭晒家庭幸福生活,议良好家风家教、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想,突出价值引领、注重示范带动,通过组织群众说一说、看一看、比一比,寻找身边家庭典型,让妇女和家庭在参与寻找的过程中相互学习欣赏、相互启发提高,润物无声地接受社会主义核心价值观教育。要通过在城乡社区、农村和互联网上普遍设立“最美家庭”、“最美绿色庭院”光荣榜,线上线下共同讲述“最美家庭”故事,最大限度放大“最美家庭”、“最美绿色庭院”的示范效应,让越来越多的群众从“听故事”到“学美德”,从“看别人”到“自己做”,激发更多家庭努力向善、争做最美、传扬好家风,营造好环境。

1、宣传动员(20xx年6月13日―8月10日)向各镇街、各单位下发评选活动通知,广泛动员,营造浓厚氛围。

2、推选展示(20xx年11月-12月)各镇街、各单位积极挖掘本单位人物典型,各社区妇联至少评出1-15户“最美家庭”,类型包括:“绿色家庭”、“助廉家庭”、“志愿家庭”、“和谐家庭”;各村妇联至少评选出1-10户“最美家庭”,类型包括:“最美绿色庭院”、“志愿家庭”、“和谐家庭”;各单位至少评出1-10户“最美家庭”,类型包括:“绿色家庭”、“助廉家庭”、“志愿家庭”、“和谐家庭”。并于12月20日前将推荐表电子版(见附件)报区妇联,报送邮箱:25263508@,联系人:郑美娜,联系电话:69842568。

3、评选表彰(20xx年4月―5月)4月20日前,区妇联联合区委宣传部,对各单位推荐家庭材料进行联合审查,进行表彰。事迹突出的家庭择优推荐“首都最美家庭”和“全国最美家庭”评选活动。

4、集中宣传(20xx年6月―7月)区融媒体中心对评选表彰活动进行广泛报道,区妇联微信公众号开辟“最美家庭”、“最美绿色庭院”专栏,大力宣传门头沟区“最美家庭”、“最美绿色庭院”先进事迹,充分报道活动动态、典型故事,形成舆论宣传声势,通过网站、微信公众号等向社会推出,适时举办评选表彰大会,扩大活动吸引力感染力和覆盖面影响力。

5、学习实践(20xx年8月―12月)各单位、各镇街围绕学习宣传门头沟区“最美家庭”、“最美绿色庭院”这一主题,结合实际运用故事会、演讲会、报告会、交流会和典型访谈、文艺表演等形式多样的学习实践活动,最大限度放大“最美家庭”、“最美绿色庭院”的示范效应,让越来越多的群众从“听故事”到“学美德”,从“看别人”到“自己做”,激发更多家庭努力向善、争做最美、传扬家风,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。

1、加强组织领导。各部门要高度重视评选推荐工作,切实加强组织领导和具体指导,要将此次活动与弘扬中华传统美德、文明家庭创建活动、弘扬社会主义核心价值观宣传教育结合起来,确保活动有序开展。

2、严格评选标准。在评选工作中,要严格程序进行,杜绝搞形式、走过场的现象发生,要严格按照评选标准进行全面比较,综合衡量,做到好中选优、优中选强,真正把好的典型评选出来,增强评选结果的说服力和感召力。

3、强化舆论宣传。要加强寻找门头沟区“最美家庭”活动的新闻宣传和社会宣传,使活动的内容、标准和具体做法家喻户晓,切实提高广大民众的知晓率和参与率。

最美家庭评选方案(专业15篇)篇七

根据区委宣传部、区妇联联合下发的高妇发(20xx)13号文件精神,现结合淳溪镇实际情况,特制定淳溪镇“最美家庭”、“最美庭院”创建评选活动实施方案如下:

坚持把创建“最美家庭”、“最美庭院”评选活动作为文明乡村建设的创新实践和重要抓手,充分发挥家庭文明建设在推动和谐文明幸福淳溪建设中的重要作用,引导广大干部群众争做中华民族传统美德的传承者和社会主义核心价值观的践行者,注重培育良好家风,不断提升居民的文明素质和城乡文明程度,为推进幸福淳溪建设夯实基础。

(一)“最美家庭”参评标准:

传承家风:传承优良家风,摒弃陈规陋习,倡导文明新风。

孝老爱亲:弘扬孝道,孝敬长辈,关爱家庭成员,携手相助。

科学教子:品德教育为先,掌握科学方法,重视言传身教,营造良好家风。

善邻友好:邻里和睦,团结友爱,守望相助。

热心公益:乐于奉献,服务社会,承担社会责任,热心公益事业。

(二)“最美庭院”参评标准:

环境卫生清洁美(洁化):庭院内外整洁干净,无垃圾、杂物、污水、污渍等。

摆放有序整齐美(序化):庭院内外观整齐有序,庭院内物品堆放整齐,无乱搭、乱建、乱堆、乱挂之物。

庭院布置协调美(美化):庭院内外与周边景致、环境协调一致,有一定文化品位、美韵特色的景观。

(一)宣传发动阶段(9月)

精心制定工作方案,各村、社区要利用一切宣传渠道,宣传资源向各自然村、居民小区发出倡议和活动通知,发动全村、社区广大家庭积极参与,确保活动家喻户晓。

(二)组织推进阶段(10月)

各村、社区要从工作实际出发,立足常态化推进,设计活泼多样、群众喜闻乐见的活动形式吸引群众参与。抓好“晒幸福生活、讲和谐故事、展文明风采、秀家庭未来”四个环节,最大限度发动广大家庭共同参与、共同展示、共同颂扬“最美家庭”、“最美庭院”。镇妇联对各村、社区创建评选推荐出的“最美家庭、最美庭院”将进行进村入户走访、点评,推动创建评选工作引向深入。

(三)推荐评选阶段(11月)

各村、社区采取组织推荐、社会推荐、家庭互推自荐等多种方式,评选表彰村、社区“最美家庭”“最美庭院”,并在村务公开栏、社区宣传栏公示后,将符合条件的镇级“最美家庭”和“最美庭院”上报给镇妇联。

(四)表彰宣传阶段(20xx年1月-3月上旬)

将表彰镇级“最美家庭”、“最美庭院”,并择优向区妇联推荐区级“最美家庭”、“最美庭院”,同时开设宣传专栏,以多种形式对获选家庭的优秀事迹进行宣传报道、典型展示。

(一)高度重视,加强领导。各村、社区要充分认识开展“最美家庭”、“最美庭院”创建评选活动在推动和谐文明幸福淳溪建设中的积极作用,切实加强组织领导。要结合本村、社区实际,精心策划,指定专人负责,落实责任,确保创建活动有序开展。

(二)严格标准,务求实效。在创建工作中,要严格按照程序进行评选,杜绝搞形式、走过场。要严格按照创建标准进行全面比较、综合平衡,做到好中选优、优中选强。通过专题宣传、晒家风故事会、事迹演讲、摄影绘画等群众喜闻乐见的方式,积极开展群众性精神文明创建活动,不断丰富内涵、创新载体,激发群众共建美好家园的`热情。

(三)加强宣传,互动提升。要充分发挥各类媒体在弘扬社会新风、褒扬先进典型方面的优势,深入挖掘和宣传“最美家庭”和“最美庭院”的重点、亮点和特色,展开集中深度宣传报道,使活动开展的过程成为宣传教育群众的过程,扩大创建活动的社会影响。要充分运用微信、微博、微视频等新媒体,组织引导广大群众正面开展网上留言、讨论等互动活动,把开展线上宣传与组织线下活动有机结合起来,持续不断地营造分享家庭幸福生活、讲述家庭和谐故事,畅想家庭未来梦想的和谐氛围。

候选家庭要填报推荐表一式三份(a4纸),事迹材料3份、同时上报“最美家庭”家训、“最美家庭”、“最美庭院”照片(jpg格式,1m以内),11月30日前将候选家庭材料报送至镇妇联,推荐的候选家庭事迹务必真实可靠,如有不实现象,一律取消参评资格。

最美家庭评选方案(专业15篇)篇八

为培育和践行社会主义核心价值观,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》、《关于深化家庭文明建设的意见》,夯实创建全国文明城市基础,结合锡林浩特市第二届“百家”文明家庭评选活动实际,决定在苏木范围内组织开展第二届文明家庭评选活动,特制定实施方案如下:

深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中,四中全会精神,特别是在第一届全国文明家庭表彰大会上的讲话精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“注重家庭、注重家教、注重家风”为着力点,以文明家庭创建活动为载体,促进家庭和睦、促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的.重要基点,推动我苏木牧民素质和社会文明程度显著提高。

(一)宣传动员阶段(20xx年5月1日-20xx年5月12日)。

苏木范围内大力宣传活动开展的意义,广泛动员广大牧民群众参与评选,自己推荐或推荐他人,并做好对辖区内各家庭的摸底调查工作,让评选出的文明家庭具有鲜活生命力。

(二)嘎查(居委会)评选推荐阶段(20xx年5月13日-20xx年6月1日)。

各党支部结合实际深入开展推荐评选活动,以牧民自荐、党员推荐、牧民代表评选等多种方式,推荐出各自嘎查、居委会文明家庭名单,进行5至7天的公示,公示无异后可结合实际进行命名表彰,并于6月1日前择优推荐至苏木党委。

(三)公示征求意见阶段(20xx年6月2日-20xx年6月15日)。

各嘎查所推荐上报牧户,通过苏木党委会议研究,择优确定最终表彰名单,在苏木微信平台发布公开征求意见。

(四)表彰及宣传阶段(20xx年6月15日-20xx年7月1日)。

苏木党委、政府适时表彰文明牧户,并对典型事迹进行宣传。

(五)推荐阶段(20xx年7月1日-20xx年7月10日)。

将评选出的文明家庭择优推荐至全市“百佳”文明家庭评选活动。

(一)严格评选程序,注重推荐质量。本次文明家庭评选对象是在各嘎查、居委会连续居住12个月以上的家庭。各党支部要以优中选优、宁缺毋滥为原则,严格筛选把关,做到程序规范、客观公正,真正把事迹突出、具有典型意义的家庭评选出来。评选工作要置于社会严格监督之下,使推荐评选过程公开公正公平,使结果得到社会认可。

(二)严格评选,按时报送。各党支部将文明家庭事迹材料(2000字左右)、《宝力根苏木文明家庭推荐表》、家庭生活照片2张务于20xx年6月1日前报至苏木,同时报送电子版。联系人:苏日格,邮箱:xx。

最美家庭评选方案(专业15篇)篇九

寻找在积极传承中华民族家庭美德和良好家风家训方面表现突出、事迹感人、群众认可的十类“最美家庭”,以好的家风支撑起好的社会风气。

(一)爱党爱国“最美家庭”:拥护党的路线方针政策,模范践行社会主义荣辱观,自觉维护公共设施,保护集体财产不受损失,同不遵守社会公德、损害集体利益、破坏公共财物的行为作斗争。

(二)夫妻和睦“最美家庭”:夫妻平等、互敬互爱、互谅互让、家庭和谐,幸福美满,在工作上互相支持,生活中彼此关爱,共同承担家庭责任。

(三)孝老爱亲“最美家庭”:孝敬父母、尊重长辈、关爱亲人,对体弱病残的家庭成员能够不离不弃,患难与共。

(四)遵纪守法“最美家庭”:家庭成员自觉遵守国家法律法令,村规民约,不参与黄、赌、毒,无偷盗、打架斗殴、聚众闹事,无乱占、抢占、超占宅基地或耕地现象,家庭成员没有受过治安处罚和刑罚。

(五)勤俭持家“最美家庭”:弘扬艰苦奋斗的优良传统,提倡勤俭节约、持家有道,不挥霍浪费,不横攀竖比,无好吃懒做、游手好闲、不务正业的家庭成员。

(六)勤劳致富“最美家庭”:积极创业、踏实肯干、科学致富,通过勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动致富,当好致富带头人,家庭有致富主导项目。

(七)教子有方“最美家庭”:执行义务教育法,保证家庭适龄儿童入学。尊崇知识,注重学习,家庭里充满了浓厚的学习氛围。为国教子,以德育人,言传身教,子女在良好的家风家教中成长。

(八)助人为乐“最美家庭”:倡导社会公德,有奉献精神,经常为群众办好事,致力公益、扶危济困、乐于助人,践行雷锋精神,关爱弱势群体,积极参与志愿服务活动。邻里团结、和睦相处,守望相助,遇到难事,邻里之间热心帮助。

(九)文明新风“最美家庭”:家庭成员带头崇尚科学文明,反对封建迷信,不听信、不参与、不传播封建迷信思想。遵守党的民族宗教政策,加强民族团结,坚持与各种邪教组织作斗争,不参加非法宗教活动,带头移风易俗,破除陈规陋习。

(十)环境卫生“最美家庭”:增强环保意识,保护生态环境。积极参加村庄环境整治,带头治理环境卫生。家庭生活区干净整洁,庭院绿化,饮食卫生。生活方式健康、科学、文明。

最美家庭评选方案(专业15篇)篇十

1、宣传“最美活动”的理念,构建和谐社区与家庭。

2、通过优秀家庭分享互动,带动良好的家庭氛围。

3、用优秀家庭的故事感染更多的居民朋友。

20xx年4月x日。

xx社区。

主办单位:xx妇联。

承办单位:xx社区。

xx社区居民。

1、在社区内未成年人活动中心贴宣传海报,通过微信公众平台、微博、机构网站等网络媒体宣传来吸引家庭报名。

2、做好与分享家庭的衔接工作,要求家庭提前准备材料。

3、做好场地安排,准备横幅、展架等物资,与会议主持人的协调。

1、布置会场(挂横幅、展架,领导席位签、座次安排)。

2、主持人开场。

3、主持人介绍到场的领导及嘉宾。

4、简单说明此次研讨会的目的'。

5、领导发言(人员暂定)。

6、主持人对到场的家庭做一个简短的介绍。

7、最美家庭分别分享家庭的小故事、家庭和睦的经验(分享形式多样化,可以是影像资料、故事分享等等)。

8、活动结束后清理现场物料、整理最美和谐家庭的经验,向更多的居民推广。

最美家庭评选方案(专业15篇)篇十一

为进一步贯彻落实镇妇联要求,经村两委研究,决定在全村开展“最美家庭”创建评选活动方案如下:

围绕最美家庭建设的目标要求,以开展“最美家庭”系列创建评选活动为载体,进一步调动广大村民参与积极性和主动性,激发村民创业增收致富的热情,提升广大村民的.思想道德素养,引导妇女和家庭在参与中接受道德教育、提升文明程度,以实际行动建设和谐新农村。

通过广泛宣传发动,使更多的村民积极主动参与到家庭创建活动中去,全力打造一大批“创业增收生活美、卫生整洁环境美、家庭和睦心灵美、文明礼貌风尚美”的最美家庭。

凡居住在本村的村民,均可自主申报参加评选。年度家庭内发生以下情况之一的取消评选资格:一是违反计划生育的;二是发生刑事案件或有“黄赌毒”情况的;三是参与邪教活动及封建迷信活动的;四是有其他违法现象的。

本次活动分阶段进行:

第一阶段(3月1日―10日)制定方案。根据本村实际,成立创建评选工作小组,制定评选活动的实施方案。

第二阶段(3月11日―3月31日)宣传发动。利用村两委会、村民代表会、广播会及走访农户等形式进行宣传发动,让村民了解本次活动安排、创建内容及目的意义。

第三阶段(4月1日―30日)自主申报。符合条件的村民对照评选标准自主申报创建项目,以家庭单位为主。

第四阶段(5月1日―31日)村级评选。村党支部、村委会根据评选标准对村民小组推荐的农户进行审核评选,各项评选分值达90分以上为合格。

第五阶段(6月1日―30日)表彰宣传。

“夫妻关爱家庭”:相互平等尊重,生活互敬互爱,事业彼此支持,共同履行责任。

“孝老爱亲家庭”:弘扬孝道文化,孝敬父母长辈,关爱家庭成员,困境援手相助。

“教子有方家庭”:品德教育为先,掌握科学方法,重视言传身教,营造良好家风。

“勤俭持家家庭”:厉行勤俭节约,践行低碳生活,坚持移风易俗,活跃家庭文化。

“邻里友善家庭”:邻里守望和睦,团结友爱相处,遇事相互帮助,热爱社区公益。

最美家庭评选方案(专业15篇)篇十二

大力弘扬和践行社会主义核心价值观,传播家庭文明正能量,在全社会持续掀起弘扬家庭美德和创树文明家风的热潮,切实以好的家风支撑起好的'社会风气。

弘扬家庭美德创树文明家风。

5月xx日-5月xx日。

以“弘扬家庭美德创树文明家风”主题活动为统揽,重点开展以下活动:

(一)开展自治区“最美家庭”推选活动。结合“最美家庭”常态化工作,注重寻找过程,进一步扩大活动覆盖面,提高活动参与率,传扬好家风好家训,程度地发动群众参与寻找“最美家庭”活动。加大宣传、畅通推选渠道,将优秀市级“最美家庭”通过组织推荐、社会推荐、个人自荐的方式选拔为自治区“最美家庭”候选家庭。拟定于x月揭晓自治区“最美家庭”xx户,让“最美家庭”真正成为文明家庭的蓄水池,在全社会持续掀起弘扬家庭美德和文明家风的热潮。

(二)开展传扬“好家风好家训好家教”征集活动。组织动员家庭开展好“晒家庭幸福生活,议良好文明家风,讲家庭和谐故事,展家庭文明风采,秀家庭未来梦想”五个环节活动。广泛征集“孝老爱亲”“科学教子”“清廉家风”“革命年代好家风”“良好习惯养成”“好学风”“勤俭节约”“节能减排”等方面的典型案例及生动故事,选拔典型家庭组成巡讲团,通过宣讲会、故事会或经验交流会等形式,在全社会广泛传播正能量,促进形成向上向善的社会风尚。

(三)举办婚姻家庭专题讲座进社区活动。充分争取多方资源,聘请师资深入“妇女之家”开展婚姻家庭专题讲座,重点交流家庭生活中维情等方面的知识和优秀经验做法,为家庭送上先进的婚姻家庭经营理念,促进家庭的和谐稳定。

(一)统一组织行动。各市、县(区)妇联要高度重视、迅速行动、认真谋划,按照活动主题,围绕活动内容设计群众参与面广、有创新、有吸引力和影响力的活动。期间,所有村(社区)“妇女之家”组织开展丰富多彩的活动,营造活动氛围,形成活动声势。

(二)集中宣传展示。所有“妇女之家”要设立“最美家庭”群众自荐他荐报名点、印制群众自荐他荐表格。设立家庭幸福照片展示栏、“最美家庭”光荣榜、好家风好家训宣传展示台。要在“妇女之家”、广场、集市、商场等地张贴活动宣传画、播放宣传片。积极争取当地传统主流媒体支持,同时充分发挥新媒体作用,广泛深入地对活动进行宣传报道。

(三)按时报送材料。请各市按时上报自治区“最美家庭”候选户材料,并及时将5?15国际家庭日主题活动简报及照片发至自治区妇联宣传部邮箱。

最美家庭评选方案(专业15篇)篇十三

为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络,实现家、校、社的良性互动,切实增强德育工作的针对性和实效性,决定开展“暑假进社区进家庭”活动。

20xx年7月4日―8月31日。

具体安排:7月4日―7月14日初一年、初二年进社区进家庭活动

7月15日―8月31日高一、高二年进社区进家庭活动

行政领导、班主任及全体科任教师。

(一)进社区活动――责任部门:德育科、办公室

学校领导走访社区,走访特殊学生(主要是指7种必访学生,下同)家庭,协商共建特殊学生帮扶和教育转化工作机制。

(二)进家庭活动――责任部门:各年级组

班主任、科任教师走访特殊学生家庭,关注每一位特殊学生,与家长交流学生情况、商讨教育方法。

1、各年级组要充分重视本轮家访活动,将其作为提高德育实效,加强年级管理和维护校园安全稳定的具体措施认真落实好。

2、德育科、办公室要制定进社区活动计划,学校领导至少走访一个社区和一个特殊学生家庭,与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议。

3、各年级组长制定进家庭活动计划。组织各班主任建立“七必访”学生档案(附件1),明确家访对象;落实进社区进家庭工作安排,特别要重点落实有不良行为或矛盾纠纷排查所列出的学生的.家访。本次活动期间,学校领导要带头至少走访一个社区(含辖区内的共建单位、相关部门)、走访一个特殊学生家庭,与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议,提升家长对学校的支持度,促进美丽校园建设;班主任及科任老师要建立“七必访”对象个人档案(“七必访”即班内父母离异的单亲家庭;生活有困难的学生家庭;病残学生家庭;行为有偏差的学生家庭;思想、学业上有重大变化的学生家庭;学习困难的学生家庭;外来务工子女家庭等),重点开展走进“七必访”学生家庭,宣传教育理念,与家长商议帮扶措施,共同做好教育帮扶工作。

4、年级组要加强对家访工作的管理,完善家访的常规管理机制,建立家访的长效机制。记录教师家访的时间、次数及简要过程,包括学生家庭和学生个人情况以及下步随访建议;二是建立教师家访记录簿。学校统一印发家访记录,要求家访教师每到一户,要向学生家长讲解学校管理工作特别是学生管理、治理学校周边环境、规范收费等情况,还要向学生及家长讲解安全防护知识,教育学生了解防雷电、防、防溺水、防诈骗、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地质灾害、防洪防涝等安全知识,不到危险的设施场所,远离网吧,从事家务活动要在确保安全的情况下进行,讲解内容要予以记录;三是积极征求家长对学校的意见和建议等,并进行记录。

5、要做好“两进活动”材料的归档工作,同时应认真做好宣传报道工作。

最美家庭评选方案(专业15篇)篇十四

寻找“最美家庭”活动以社会主义核心价值观为统领,以倡导和谐精神、服务和谐社会建设为目标,在我区“和谐家庭”创建工作基础上,以群众自荐、互相学习、彼此借鉴、共同分享为宗旨,面向基层妇女和家庭,组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动,推选出以学习型家庭、平安家庭、绿色家庭、敬老孝亲等为特色的最美家庭。弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的传统美德,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。通过寻找活动,扩大最美家庭的示范作用和影响力,不断提高新区广大家庭和妇女的文明素质,为全面促进新区一体化建设,推动新区经济、社会协调发展,提供精神动力和思想保障。

此次寻找“最美家庭”活动,没有制定统一的“最美家庭”标准,也不设定群众参与的门槛,在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵的某一方面事迹突出、精神感人的.家庭都可以参评。

1、我区将主要依托“妇女之家”,建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、展示壁报、张贴宣传画,发布活动的目的、意义、方式和程序。在“妇女之家”举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会、自编自演文艺节目等丰富多彩的活动,吸引群众踊跃参与、互评互议。

2、在大兴区妇联网站设立寻找“最美家庭”活动专题网页,广泛开展宣传活动。利用大兴电台、电视台、大兴手机报、大兴信息网等媒体,宣传、倡导、学习新区“最美家庭”典型。

3、各镇、街道妇联、区直妇委会通过接受本区域内妇女和家庭的踊跃自荐、相互推荐,层层择优推选。

在各镇、街道妇联、区直妇委会推优的基础上,在全区范围内采取投票的形式再选出大兴最美家庭,真正实现“谁是最美家庭,让群众说了算”的要求。

1、广泛发动,积极动员。各镇、街道妇联和区直妇委会,要充分准备,发动群众参与、发动群众评议、发动群众投票。按照全国妇联、北京市妇联领导要求,寻找活动要做到两个“必须”,活动必须在“妇女之家”开展,所有“妇女之家”都必须行动起来。在“妇女之家”广泛开设活动宣传平台,张贴和播出由活动组委会统一印制的活动宣传画、宣传片、公益广告等,最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众,最大限度扩大群众的参与率和活动的社会影响力。引导妇女和家庭踊跃参与、自我教育、提升素质。

2、精心组织,合力推进。各单位要精心组织实施,共同推进活动的开展。定期汇总报送活动开展情况,新闻热点及重要线索随时报送。加强组织领导,周密部署安排,确保活动在社区、村镇和家庭中落地生根,开花结果,为大兴区和谐家庭创建工作注入新的活力,打下坚实的基础,使这项活动真正成为发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德,树立良好家风中独特作用的有效载体,成为培育和践行社会主义核心价值观、促进家庭和谐文明的生动实践。

3、扩大影响,弘扬美德。积极与新闻媒体联合,抓住重点、亮点和特色,主动向媒体提供新闻线索、推荐优秀家庭。将活动与“我与中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育,讲文明树新风、巾帼志愿服务等主题道德教育实践活动结合起来,使寻找活动与群众性精神文明创建各项工作相互融合、共同促进。

最美家庭评选方案(专业15篇)篇十五

为大力弘扬家庭美德,倡导文明新风,引导广大家庭为创建文明乡村、卫生乡村作出贡献,推动我村“最美家庭”活动深入开展,结合我村实际,特制订最美家庭创建活动实施方案。

深入实施乡村振兴战略,引导和教育广大家庭讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风为目标,努力朝着产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标发展。

1、爱国守法,热心公益好。家庭成员爱国、爱家乡、拥护社会主义;遵纪守法,关心集体;助人为乐,努力为集体、为社会办实事、做好事,积极参加我村各项公益活动,不破坏公共设施、集体财产。

2、学习进取,勤劳致富好。家庭成员好学进取,不断更新知识;钻研技术,提高业务素质;岗位成才,争先创优,建功立业,在种植、养殖业不断创新壮大。

3、男女平等,尊老爱幼好。家庭成员做到夫妻平等,小事谦让,大事协商;尊敬长辈,善待老人,街坊称道;爱护孩子,科学培育,初见成效。

4、移风易俗,少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式,自觉抵制黄赌毒等丑恶现象,反对邪教和封建迷信,破除陈规陋习,提倡婚事新办、丧事简办;树立正确的生育观和教子观,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

5、勤俭持家,保护环境好。家庭成员不争吵;邻里互助,团结无纠纷;室内外环境整洁,自觉清扫公共卫生,门前无杂物,牲畜粪便自觉清理;积极参与我村义务劳动活动。

存在以下情况的`不得评为“五好家庭”:

1、家庭人均收入低于国家贫困线标准的;

2、存在故意损害公共财物情况的;

3、不遵守村规民约,随意倾倒垃圾的;

4、一年内有大操大办行为的。

1、宣传发动阶段(20xx年5月):组建一支巾帼志愿者队伍,采取微信、入户宣传等多种形式,组织开展争创最美家庭的宣传活动,营造浓厚的创建氛围,做到创建活动家喻户晓,人人皆知。

2、申报推荐(20xx年9月):评选家庭向村民小组提出申请,以村民小组为单位向村委提交。

3、考核公示(20xx年9月):由村最美家庭创建工作领导小组对各村民小组申报的“最美家庭”户进行严格考核,评选出“热心公益好家庭”、“勤劳致富好家庭”、“尊老爱幼好家庭”、“移风易俗好家庭”、“卫生文明好家庭”各4户,采取多项措施公示宣传。

4、表彰挂牌(20xx年10月)对评选出得“最美家庭”进行授牌表彰。

组长:

副组长:

成员:

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