参与校园活动可以使学生更好地融入校园文化，培养对学校的归属感和荣誉感，同时也能拓宽自己的视野，结交更多的朋友。接下来，我们一起来看看小编为大家准备的校园活动总结，或许能从中获得一些灵感和经验。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇一
以立德树人为根本任务，以提高学校品位、服务学生发展为主旨，以全面加强大学校园环境文化建设为重点，努力建设整洁、美观、和谐、人文的校园环境，建设高品质、具有我校特色的“美丽校园”，促进学生全面发展、个性成长。
通过全面开展“美丽校园”创建活动，使我校校园环境文化得到整体优化和提升，校园环境更加整洁、舒适，校园布置更加协调、雅致，文化气息更加浓厚，育人功能得到充分发挥，学校面貌全面改观，教育形象全面提升。2015年下半年创建成为区级“美丽校园”
（一）加强组织领导。学校成立“美丽学校”建设领导小组，由校长任组长，其他班子成员任任成员，领导小组工作，由姜方才副校长负责领导小组日常工作学校制定本校“美丽学校”创建实施方案，明确工作时间表，扎实推进创建工作。
（二）加大经费投入。今年学校争取教育局支持，将投资200万元改善学校基础设施，结合区级“美丽学校”对学校部分区域进行装修，确保“美丽校园”创建工作的顺利实施。
（三）强化舆论宣传。充分利用校园网、宣传橱窗等阵地和教师会议、主题班会、家长会等形式，加强舆论引导，形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”创建的浓厚氛围；将通过“美丽学校”创建使学校文化得以整体提升。
（一）加强学校基础设施建设。今年暑期学校将大厅、走廊、卫生间、校园入口、传达室等进行装修。使学校面貌能焕然一新。
（二）加强校园绿化和日常养护。实行校园绿化承包管理，使学校绿化得到有效维护。开展绿色环保教育，努力打造花园式校园，使校园生机盎然、充满活力。
（三）更新部分校园美化和场所文化布置。9月份我们将对校园布局、色彩、风格进行部分更新与调整，使得整体协调，观感舒适。文化布置充分体现我校办学理念和追求，充分展示师生才艺。各功能室有机注入相应文化元素，主题内容与表现形式相统一。
（四）加强校园宣传阵地建设。及时充实、更新宣传橱窗、校园网、校刊内容，展示师生风采和学校教育教学成果，弘扬正能量，有效发挥对师生的激励、引导作用。
（五）加强校园卫生整治和日常保洁。健全卫生教育和管理制度，落实卫生包干区，坚持两月一大扫、每周一中扫、每日一小扫，及时开展循环竞赛、卫生检查和评比。做到校园整洁，窗明几净，物品摆放有序，师生卫生习惯良好。
具体创建内容和标准，参照《xx省高校“美丽校园”创建参考指南》。
（一）宣传动员阶段（2020年xx至xx月）。各校通过创建动员大会、学校教职工大会、主题班会等途径，认真学习省教育厅指导意见，明确创建基本标准和要求。通过张贴宣传标语、建宣传专栏、办黑板报等形式，大力宣传建设活动。充分利用学校网站、广播站、电子显示屏等阵地，努力营造浓厚的创建氛围。
（二）全面实施阶段（2020年xx至xx月）。学校根据省教育厅的相关指导意见，根据创建方案的目标、任务和时间表，全面启动和实施创建工作。广大师生全程、全员参与创建过程，严格按省厅参考指南的要求逐项进行查漏补缺，找准校园文化建设的主要问题和薄弱环节，认真落实整改提高工作。
（三）迎评总结阶段（2020年xx至xx月）。学校对创建工作进行总结，整理相关台帐，迎接区教育局评估组检查评估。同时总结提炼“美丽校园”创建经验，巩固创建成果，不断推进校园文化建设。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇二
活动背景：弘扬培养爱校、荣校的良好氛围，进一步活跃三月德育月活动，新闻部组织全系学生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动，进行诗意校园剪影，开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达大学生对校园的热爱之情。
活动目的：集中展示我院素质教育和专业教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养爱校荣校的良好氛围，展现我院学生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
活动主办方：艺术学院团总支学生会学工部。
活动策划承办方：艺术学院团总支学生会新闻部。
赞助单位：
活动时间：3月14日--3月26日。
活动地点：艺术学院草坪。
活动对象：艺术学院全体学生。
活动要求及评奖方式：
1.作品要求。
(1)作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
(2)照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
(3)参赛者须以个人为单位，至少准备3张/(5寸)以上作品参赛，并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，每班至少三位参赛者参加活动。
(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。
(5)活动3月25日下午7点30截稿，参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。
2.作品收集方式。
参赛作品先交至班级信息委员处，信息委员于3月24-25号下午6：30—7：30，以班级为单位交到学生会办公室，新闻部成员会在学生会办公室收取作品。
(注：获奖作品的冲洗和打印的费用可报销)。
3.评分标准专业评委70%，大众投票30%。
评委会组成：由主办方邀请校内专业老师以及新闻部组成评审团，对作品进行评审。
活动流程：
1).前期准备。
(1)由宣传部在艺术学院学打板，宣传板置于艺术学院草坪前，以吸引同学们的关注。
(2)新闻部成员负责去各班宣传活动。
(3)联系大一辅导员下发通知，进一步加大活动宣传力度。
(4)联系监察部、素质拓展部进行监督。
(5)新闻部安排人员进行新闻的采集和拍摄工作。
2).中期安排。
(1)时间安排。
3月13日新闻部下班级宣传、联系大一所有辅导员下发通知。
3月14日联系宣传部进行打板宣传。
3月15日下午六点在办公楼405，召开大一各班信息委员、宣传委员会议。
3月24日-25日收集参赛作品。
3月26日邀请张智乐等老师担任评委对作品进行评比。
3月28日联系宣传部对获奖作品进行打板展出。
3月29日中午12点在南院草坪前进行展出。
3月29日在南院草坪颁奖(与素质扩展部一起)。
(2)工作安排：
下班级宣传人员。
罗杜观、甘林、陈霏霏、周淋、肖永莹、龙佳宁。
联系监察部和宣传部。
甘林、陈霏霏。
联系评委。
罗杜观、龙佳宁。
收集作品。
陈霏霏、罗杜观。
写新闻拍照。
周林、肖永莹。
颁奖组织。
吴智祥、陈玲玲、刘龙飞、邹玉兰。
奖品采购。
罗杜观、龙佳宁、陈霏霏。
考勤。
监察部。
展出场地布置。
新闻部全体成员。
3).后期安排。
新闻部的周琳、肖永莹、龙佳宁对本次活动写好总结。
奖项设置及经费预算：
下班级宣传人员。
罗杜观、甘林、陈霏霏、周淋、肖永莹、龙佳宁。
联系监察部和宣传部。
甘林、陈霏霏。
联系评委。
罗杜观、龙佳宁。
收集作品。
陈霏霏、罗杜观。
写新闻拍照。
周林、肖永莹。
颁奖组织。
吴智祥、陈玲玲、刘龙飞、邹玉兰。
奖品采购。
罗杜观、龙佳宁、陈霏霏。
考勤。
监察部。
展出场地布置。
新闻部全体成员。
注：
1、所有获奖的都用证书一本，集体奖为奖状一张。
2、邀请老师作评委给老师的礼物是一个紫砂杯(40元)。
3、流动资金45元作为获奖作品冲洗工费的报销。
最后总计290元。
艺术学院新闻部。
xx年3月13日。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇三
为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接新年的到来，学校决定，于12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了'投掷炸弹的活动'的主办权,有关活动情况如下:。
12月21日下午。
校中心广场。
1.全院各班级同学。
2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名。
3.报名时间性:至11年12月21日下午。
09数控1班。
1.游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)。
2.发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)。
活动负责人：
宣传人:。
现场维护:。
裁判员:。
后勤保障:。
主持人:。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇四
一、活动背景：
校园是我们学习、休息以及娱乐的地方，是我们共同生活的温馨和谐的家园。这里有我们朝夕相处的老师和同学，有我们熟悉的一草一木，有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。在校园的每一个角落，都充满了生机和文化韵味。我们的校园是美丽的，它的美丽需要我们的发现和记录。
三、活动目的：
1、号召同学们增强环保意识，积极创造一个和谐美丽的校园。
2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台，提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。
四、策划主办单位：应用外语系团总支学生会新闻部。
赞助单位：、okjingying精英网。
五、活动对象：应用外语系大一学生。
六、活动时间：xx年3月14日——3月20日。
七、活动内容与要求：
1、内容紧扣美丽校园这一主题，并思想健康、积极向上;。
2、照片大小不限(多张作品请做编号，例如图片1、图片2);。
4、作品注明班级、姓名和联系方式。
八、活动流程：
1、以班级为单位，每班至少交4张，照片以及文字说明在3月20日前发送到qq邮箱。
2、上交作品由新闻部成员初选，由应用外语系学生干事陈婷老师复选。
九、评分标准：
1、照片紧扣活动主题。
2、拍摄清晰，拍摄画面和角度具有一定美感。
3、立意新颖。
4、照片内容仅限于民政学院内，且不能上网搜索，否则一律取消参赛资格。
十、奖项设置：
一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名，另有奖品。
十一、组织与宣传工作：
1、本部负责本次活动的所有组织工作;。
2、本部召集信息委员开会宣传并且宣传部打版协助宣传。
应用外语系团总支学生会新闻部。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇五
勤俭节约一直是中华民族的优良传统，作为社会新生力量的大学生的.我们，有责任，有义务把这一传统融入我们的日常生活，将其继承与发扬。近几年党中央、国务院一直在倡导建设节约型的和谐社会，将节约带进高校，倡导建设节约、和谐的高校，也是对国家相关政策的响应。而在我们面前，是我们学校所面临的严峻形势：用水用电存在很多的浪费现象，部分同学、教职员工及其工作人员对于节约的意识不是很强，对水电的浪费态度木然，由此造成浪费的结果让人触目惊心：xx年我校水电费用达xx万元，比上一年增长xx余万元。除增加的新生所需外，说明校园里存在比较严重的浪费现象，给学校造成了很多财政上的多余支出。因此，进行一次勤俭节约的宣传活动刻不容缓。
目的：向广大师生员工宣传勤俭节约的精神，加深大家对勤俭节约的认识并将其落实到行动上，为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。
意义：建设节约型校园是响应中央号召、贯彻落实国务院、教育部、云南省建设节约型社会、节约型机关文件精神的具体行动，也是落实科学发展观、建设和谐校园、促进学校各项事业全面协调可持续发展的客观要求。目前我校正处于发展的关键时期，一方面经费和资源紧张，另一方面在工作中仍存在着不同程度的浪费现象。发扬勤俭节约、艰苦奋斗的工作作风，大力宣传和倡导厉行节约、反对浪费、开源节流、提高效率，是学校当前一项十分重要的工作，关系到学校的长远发展，也是各学院、各单位、各部门和每一位师生员工义不容辞的责任。
（一）广播与网站。
１、请学校广播站帮助，每天利用3―5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传，主要介绍一些节约水电的小技巧。
２、与云南大学论坛负责人联系，在主页上增设几条关于节约的宣传广告，设一些有关勤俭节约的内容协助宣传，并设专栏介绍生活中实用的节约小窍门。
（二）校园设施方面。
1、针对学校公共机房的问题：有些同学离开后电脑继续开着，浪费电严重的现象，建议机房管理员将电脑设置自动关机，以节约用电。
2、校园内的路灯问题：晚上的路灯其实没必要所有都亮着，建议除特殊情况外，就隔一盏亮一盏，能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。
3、图书馆在闭馆后一楼的灯全部通宵亮着，初衷是为了防盗，却造成了很大一部分不必要的浪费。建议关掉其中的一部分，只要能照亮馆内就可以。
4、有些教室下课后电灯不能及时关闭，导致大量的浪费，建议物业中心在打扫教室的时候关掉亮着的灯。
5、校园内的草坪问题：校园内有很大面积的草坪，要是长得太茂盛会很浪费水的，向后勤部门建议尽量缩短修剪草坪的周期，做到节约用水。
6、目前校园内草坪喷水的水龙头喷口太大，浪费了很多水，而且有些水龙头位置不太合理，大部分水都洒到了路面上，不仅给过往的师生带来不便，更浪费了很多的水。建议后勤部门作出适当调整。
7、图书馆与教学区内卫生间的水压过高，在拧开水龙头时水流得很快，浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些，减少洗手时水的浪费。
（三）宿舍方面。
1、一水多用建议每个宿舍购买一只水桶，将平时不用的放出来的冷水（如洗脸水等）集中在水桶里，冲洗地板或卫生间时即可随时使用。
2、与舍管协商，在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗，将每个月用电用水量最少的宿舍评出，颁以流动红旗奖励，并颁发一面奖状作为凭证，并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。
3、此外，关于宿舍节约用电方面，可以向同学们介绍有关的节约的知识，诸如：可以提供几条电脑节电的小诀窍：
二是用完电脑后要正常关机，拔下电源插头或关闭电源接线板上的开关；
三是不用的外设装置要及时关掉，如像打印机、音箱等；
四是像光驱、软驱、网卡、声卡等暂时不用的设备可以先屏蔽掉；
五是降低显示器亮度。在做文字编辑时，将背景调暗些，节能的同时还可以保护视力、减轻眼睛的疲劳度。当电脑在播放音乐、评书、小说等单一音频文件时，可以彻底关闭显示器。
（四）学院方面。
1、建议每个学院的辅导员组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会，增强同学们的节约意识，同时对增强辅导员的节约意识也有一定的作用。
2、与各学院协商，向辅导员宣传关于电脑的节约用电的知识。诸如：可以提供几条电脑节电的小诀窍：（具体方法同上）。
3、建议由学校邀请一些相关的学者教授，安排到各个学院，组织一些与节约水电有关的讲座，向广大同学进行宣传。可以采取由学院、班级学生干部优先接受教育，再通过举办各种形式的活动（比如团日活动等形式）向同学门进行进一步宣传，真正做到层层贯彻，使节约意识深入每个同学心中。
１、联系校园广播站、云南大学网站及论坛。
２、与宿管联系协商在宿舍内进行的宣传及节约之星的评比。
３、与后勤部门联系，协商解决关于校园公共区域内存在的问题。
４、与校长办公室联系，商讨关于图书馆１楼闭馆后熄掉一些灯的问题。
５、举办讲座、教室申请。
６、与各学院辅导员协商关于组织各班开展主题班会的事。
1、标语及横幅（统一的宿舍标语及全校范围内的横幅、标语）：xx。
2、宣传栏、宣传单（全校范围内）：xx。
3、流动红旗：xx。
4、海报：xx。
5、讲座经费（可以根据学校平时组织的讲座费用确定）：xx。
6、其它所需杂费及应急费用：xx。
合计：xx。
通过此次活动使全校师生的节约观念增强，最终为学校节约行动做出自己的贡献。但是，在具体的活动开展中，难免会有一定的问题，诸如：在活动的开展中，可能会有部分同学积极性不是很高等等。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇六
为了深入贯彻县教育局《美丽校园建设xx行动计划》指示精神，全面落实各项目标任务，全面推进王口镇教育事业的科学发展，决定利用学校、个月时间开展创建美丽校园活动，特制订本方案。
全面贯彻落实xx精神，进一步改善办学条件、优化学校管理、提高教育质量，全面加快教育现代化建设，努力办好人民满意的教育，为建设美丽xx学校做出应有的贡献。
开展美丽校园建设活动，着力提升发展短板，着力提升教育内涵，着力提升教育质量，着力增强服务能力。到2020年xx月基本达到美丽校园建设标准，力争建成周边乡镇校学习的典范。
1、优化资源配置，建设现代校园。加强校园建设的规划研究，按照＂大气厚重、精致典雅、协调规范、彰显特色＂的要求，不断提升学校建筑设计的科学化和现代化水平。依照学校实际，并结合资金状况，制定学校中长期布局规划及远景规划，分阶段、逐步完善学校的整体布局；对校园部分区域进行规划、设计、调整，增添景物和修饰，逐步增加学校的教育气息；制定操场硬化改造规划，坚持每年暑假期间对操场部分路段进行硬化补修，坚持每月对操场进行维护；勘察、制定两馆一厅的建设规划，加强与相关部门的沟通与协调，大力筹措建设资金，努力加快建设步伐；进一步完善各专用教室的管理和使用制度，加强管理人员的培训与督导，不断提高专用教室的使用率；加强饮水设备的监管与维修，保障师生免费饮用安全水；加强水冲式厕所管理，确实保障无障碍设施和无障碍厠位的安全使用。
2、丰富学校文化，建设人文校园。坚持立德树人，把社会主义核心价值观融入教育全过程，强化中华优秀传统文化教育。认真抓好德育教材建设工作，认真组织多主题班会，开展诵读、儒学教育和相关评比等系列活动；完善轮班升旗制度，严格学管会的日常常规检查，以多种形式开展＂五个教育＂的活动加强学生行为规范教育，着力培养学生良好的道德品质和文明行为；狠抓教师师德学习、教风学习，促进良好的教风；结合德育课题，开展展示活动，加强班级文化建设，形成良好的学风、校风；挖掘学校儒家传统文化的内涵，形成材料加强宣传学习；精心打造校园门厅文化、走廊文化、教室文化、专用教室文化、办公室文化、操场文化、餐厅文化、警务室文化等；进一步修缮与丰富校史馆；组织得力人员，积极筹办校刊，加大班级校讯通、班级博客的使用监督；召开专题会议，让学生深入学习、讨论校训、校规、校歌的内涵，达到弄懂校规、熟背校训、会唱校歌；进一步规范心理辅导室的运用，分季节、分班级对全体学生进行心理教育，加强对个别有心理问题和障碍的学生的心理辅导和咨询；严格组织、落实十二星、三好生、优秀班集体等的评比活动和＂美丽中国.我的中国梦＂读书征文活动，逐步提升校园文化品位。
3、倡导生态文明，建设绿色校园。积极开展植树造绿、美化校园活动，逐步形成＂乔灌花草合理搭配，景观小品错落有致＂的花园式格局。制定绿色校园整体规划，对楼前绿化区进行重新调整，增添两处小品人文景观，加强学校部分区域硬化建设和照明景观建设；学校的围墙、护栏、橱柜等实施每年至少一次粉刷，达到窗明几净，外观无任何污染物；不断完善财务制度，厉行节约，反对浪费，积极推进无纸化办公的校园建设活动；加强德育处及学管会对卫生工作的检查与监督，对责任区域实施打分记录，纳入班级和处室的卫生评比考核，定期张榜公布；利用主题班会和社会实践活动，开展绿色环保教育和节粮、节水、节电活动；积极组织疾病防控专题教育，通过班会、墙报、宣传栏等形式加强疾病防控的宣传，组织学生按规定进行体检，注意季节性晨检报告；制定控烟工作制度，加强日常监督检查，悬挂无烟学校宣传牌。
4、推进改革创新，建设活力校园。一是全面落实国家和地方课程，开好课程，开足课时，积极开发特色校本课程。本学期进行宣传发动，要求全体教师挖掘自身特长，结合国家课程、地方课程，地域资源和学校实际确定校本课程内容，确定课题备下学期使用。二是积极推进＂主体-和谐-高效＂教学模式研究，认真完成课题的立项和结题工作，搞好在研课题的研究工作，确保如期结题；积极组织教师开展听课、评课、议课、同课异构等教研活动，搞好大课堂活动，鼓励教师积极参加外出学访和各级各类培训活动，进一步规范＂导-讲-练-拓＂四环节教学模式，加强教师的业务理论学习，提高教师的整体知识水平。三是落实减负措施，每日实行作业量监控，坚决禁止补课行为，确保学生在校时间不超过8小时，切实减轻学生课业负担。四是注重加强社会实践教育的组织与指导，每年组织赴梁头实践基地的活动，确保安全、有序、实效；定期组织学生到学校公益、劳动、社区三个实践基地活动。五是认真实施《国家学生体质健康标准》，强化体育课和课外锻炼，保证学生校园体育活动时间每天不少于1小时，落实体育艺术＂21＂项目，达到学校规定标准，《国家学生体质健康标准》达标率93%以上。六是完善社团各项管理制度，每学年认真组织学校社团项目的申报，按时间安排定期活动；认真组织好学校四月份艺术节，九月份体育节。认真组织科技辅导，积极参加科技竞赛。七是积极鼓励专任教师学历进修，确保2016年本科以上学历达标率95%以上；搞好骨干教师的培养，充分发挥骨干教师的示范引领作用，不断完善新老教师结对帮扶制度。
1、加强领导，统一协调。成立建设美丽校园领导小组，加强对活动的领导与协调。
组长：xx。
副组长：xx、xx、xx。
成员：xx、xx、xx各年级主任。
2、加强宣传，提高认识。通过校园网、宣传栏、电子屏、专题学习等形式，提高全校师生对建设＂美丽校园＂目的、意义的认识，提高＂建设美丽xx学校＂的责任感与自豪感。
3、征求意见，制定方案。通过征集教职工提案、召开座谈会、董事会、家长委员会等形式广泛征求各方面意见和建议，制定可行性建设方案。
4、明确分工，责任到人。依照分工，将各项目标任务分解到处室，各处室再依据实际情况责任到人，限期完成。领导小组跟进督查，确保各项活动顺利、有效地开展。
5、及时总结，巩固深化。定期召开领导小组工作会议，对建设活动进行阶段小结或总结，研究部署下一阶段建设工作安排，表彰奖励在建设活动中表现突出的集体和个人，宣传在建设活动中涌现出的典型事例和事迹，探索建立活动长效机制。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇七
一、活动背景:。
1、大一新生刚刚踏进大学的校门，大学的一切都是那么新鲜、美好，有太多的美丽值得记录下来。通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，可以形象地表达他们对校园的热爱之情。
2、多年以后，也许记忆已经模糊，但在光与影交错的瞬间被凝固下来的青春，仍将散发着挥之不去的青春魅力。也许我们的作品对光影和构图的把握远没有职业摄影师那么精到，但我们真实的青春和对摄影的热爱却是我们一生中最珍贵的财富。
二、活动目的:。
集中展示我院素质教育和专业教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养爱校荣校的良好氛围，展现我院学生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力，为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台，鼓励新人新作。
三、活动主题:。
四、举办单位:。
主办单位:。
协办单位:。
五、征稿对象:。
全院学生。
六、活动时间:。
作品征集时间:20xx年10月20日--20xx年11月10日作品评选时间:20xx年11月11日--20xx年11月15日颁奖时间:20xx年11月18日(星期五)。
七、活动流程:。
(一)前期宣传:。
1、由宣传部绘制宣传海报，在学院宣传栏进行粘贴。
2、广播台广播。
3、校园网上发布。
(二)作品征集:。
采取海报、公示栏等宣传本次大赛活动事项并征集“美丽校园我来拍”作品。
(三)作品展览:。
1、进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗;。
2、组织老师、同学有序的参观作品，保证作品不受损坏;。
3、参展人员可相互交流，提上宝贵意见;。
4、评比出优秀作品，以致奖励。
(四)颁奖晚会:。
1、邀请老师、公示同学;。
2、学生会人员维持会场秩序;。
3、公布作品，介绍作品，获奖者感言。
(五)后期工作:。
1、举办优秀作品网上摄影展;。
2、公布获奖名单，获奖作品并在宣传栏上展出一周;。
3、对活动进行总结。
八、参赛事项:。
1、大赛原则:。
公平、公正、公开。
2、作品要求:。
(1)作品应当紧扣主题，充分表现轻院美的一面，拍摄形式与风格不限。
(2)作品必须为校园内拍摄的照片，人物、事件、风景均可，彩色、黑白均可，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
(3)作品像素不得低于300万像素。
3、作品收集方式。
参赛同学统一将参赛作品洗成五寸大小，纸稿送至学生会办公室。
电子稿打包发送至邮箱:。
4、奖品奖项设置。
最佳新闻奖荣誉证书+奖品。
最佳新人奖荣誉证书+奖品。
最佳肖像奖荣誉证书+奖品。
最佳创意奖荣誉证书+奖品。
最佳镜头奖荣誉证书+奖品。
九、经费预算:。
1、奖品元。
2、宣传海报元。
3、会场布置元。
4、机动费用元合计:元。
十、活动负责人及联系方式:。
十一、人员安排:。
负责本次活动的宣传工作。
负责收集整理参赛图片。
负责活动场地的布置，活动结束后的整理工作。
负责借设备。
负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
负责人员的联系。
负责评委、老师的邀请。
分工的同时又要合作，保证活动的顺利完成。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇八
策划书。
是为了号召同学们增强环保意识，积极创造一个和谐美丽的校园，为同学们提供展示自己拍摄水平的平台，提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活而制定的。下面是美丽校园我来拍活动策划书范文，欢迎参阅。
一、活动背景:。
1、大一新生刚刚踏进大学的校门，大学的一切都是那么新鲜、美好，有太多的美丽值得记录下来。通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，可以形象地表达他们对校园的热爱之情。
2、多年以后，也许记忆已经模糊，但在光与影交错的瞬间被凝固下来的青春，仍将散发着挥之不去的青春魅力。也许我们的作品对光影和构图的把握远没有职业摄影师那么精到，但我们真实的青春和对摄影的热爱却是我们一生中最珍贵的财富。
二、活动目的:。
集中展示我院素质教育和专业教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养爱校荣校的良好氛围，展现我院学生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力，为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台，鼓励新人新作。
三、活动主题:。
四、举办单位:。
主办单位:。
协办单位:。
五、征稿对象:。
全院学生。
六、活动时间:。
作品征集时间:20xx年10月20日--20xx年11月10日作品评选时间:20xx年11月11日--20xx年11月15日颁奖时间:20xx年11月18日(星期五)。
七、活动流程:。
(一)前期宣传:。
1、由宣传部绘制宣传海报，在学院宣传栏进行粘贴。
2、广播台广播。
3、校园网上发布。
(二)作品征集:。
采取海报、公示栏等宣传本次大赛活动事项并征集“美丽校园我来拍”作品。
(三)作品展览:。
1、进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗;。
2、组织老师、同学有序的参观作品，保证作品不受损坏;。
3、参展人员可相互交流，提上宝贵意见;。
4、评比出优秀作品，以致奖励。
(四)颁奖晚会:。
1、邀请老师、公示同学;。
2、学生会人员维持会场秩序;。
3、公布作品，介绍作品，获奖者感言。
(五)后期工作:。
1、举办优秀作品网上摄影展;。
2、公布获奖名单，获奖作品并在宣传栏上展出一周;。
3、对活动进行总结。
八、参赛事项:。
1、大赛原则:。
公平、公正、公开。
2、作品要求:。
(1)作品应当紧扣主题，充分表现轻院美的一面，拍摄形式与风格不限。
(2)作品必须为校园内拍摄的照片，人物、事件、风景均可，彩色、黑白均可，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
(3)作品像素不得低于300万像素。
3、作品收集方式。
参赛同学统一将参赛作品洗成五寸大小，纸稿送至学生会办公室。
电子稿打包发送至邮箱:。
4、奖品奖项设置。
最佳新闻奖荣誉证书+奖品。
最佳新人奖荣誉证书+奖品。
最佳肖像奖荣誉证书+奖品。
最佳创意奖荣誉证书+奖品。
最佳镜头奖荣誉证书+奖品。
九、经费预算:。
1、奖品元。
2、宣传海报元。
3、会场布置元。
4、机动费用元合计:元。
十、活动负责人及联系方式:。
十一、人员安排:。
负责本次活动的宣传工作。
负责收集整理参赛图片。
负责活动场地的布置，活动结束后的整理工作。
负责借设备。
负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
负责人员的联系。
负责评委、老师的邀请。
分工的同时又要合作，保证活动的顺利完成。
一、活动背景：
校园是我们学习、休息以及娱乐的地方，是我们共同生活的温馨和谐的家园。这里有我们朝夕相处的老师和同学，有我们熟悉的一草一木，有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。在校园的每一个角落，都充满了生机和文化韵味。我们的校园是美丽的，它的美丽需要我们的发现和记录。
三、活动目的：
1、号召同学们增强环保意识，积极创造一个和谐美丽的校园。
2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台，提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。
四、策划主办单位：应用外语系团总支学生会新闻部。
赞助单位：、okjingying精英网。
五、活动对象：应用外语系大一学生。
六、活动时间：xx年3月14日——3月20日。
七、活动内容与要求：
1、内容紧扣美丽校园这一主题，并思想健康、积极向上;。
2、照片大小不限(多张作品请做编号，例如图片1、图片2);。
4、作品注明班级、姓名和联系方式。
八、活动流程：
1、以班级为单位，每班至少交4张，照片以及文字说明在3月20日前发送到qq邮箱。
2、上交作品由新闻部成员初选，由应用外语系学生干事陈婷老师复选。
九、评分标准：
1、照片紧扣活动主题。
2、拍摄清晰，拍摄画面和角度具有一定美感。
3、立意新颖。
4、照片内容仅限于民政学院内，且不能上网搜索，否则一律取消参赛资格。
十、奖项设置：
一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名，另有奖品。
十一、组织与宣传工作：
1、本部负责本次活动的所有组织工作;。
2、本部召集信息委员开会宣传并且宣传部打版协助宣传。
应用外语系团总支学生会新闻部。
活动背景：弘扬培养爱校、荣校的良好氛围，进一步活跃三月德育月活动，新闻部组织全系学生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动，进行诗意校园剪影，开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达大学生对校园的热爱之情。
活动目的：集中展示我院素质教育和专业教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养爱校荣校的良好氛围，展现我院学生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
活动主办方：艺术学院团总支学生会学工部。
活动策划承办方：艺术学院团总支学生会新闻部。
赞助单位：
活动时间：3月14日--3月26日。
活动地点：艺术学院草坪。
活动对象：艺术学院全体学生。
活动要求及评奖方式：
1.作品要求。
(1)作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
(2)照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
(3)参赛者须以个人为单位，至少准备3张/(5寸)以上作品参赛，并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，每班至少三位参赛者参加活动。
(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。
(5)活动3月25日下午7点30截稿，参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。
2.作品收集方式。
参赛作品先交至班级信息委员处，信息委员于3月24-25号下午6：30—7：30，以班级为单位交到学生会办公室，新闻部成员会在学生会办公室收取作品。
(注：获奖作品的冲洗和打印的费用可报销)。
3.评分标准专业评委70%，大众投票30%。
评委会组成：由主办方邀请校内专业老师以及新闻部组成评审团，对作品进行评审。
活动流程：
1).前期准备。
(1)由宣传部在艺术学院学打板，宣传板置于艺术学院草坪前，以吸引同学们的关注。
(2)新闻部成员负责去各班宣传活动。
(3)联系大一辅导员下发通知，进一步加大活动宣传力度。
(4)联系监察部、素质拓展部进行监督。
(5)新闻部安排人员进行新闻的采集和拍摄工作。
2).中期安排。
(1)时间安排。
3月13日新闻部下班级宣传、联系大一所有辅导员下发通知。
3月14日联系宣传部进行打板宣传。
3月15日下午六点在办公楼405，召开大一各班信息委员、宣传委员会议。
3月24日-25日收集参赛作品。
3月26日邀请张智乐等老师担任评委对作品进行评比。
3月28日联系宣传部对获奖作品进行打板展出。
3月29日中午12点在南院草坪前进行展出。
3月29日在南院草坪颁奖(与素质扩展部一起)。
(2)工作安排：
下班级宣传人员。
罗杜观、甘林、陈霏霏、周淋、肖永莹、龙佳宁。
联系监察部和宣传部。
甘林、陈霏霏。
联系评委。
罗杜观、龙佳宁。
收集作品。
陈霏霏、罗杜观。
写新闻拍照。
周林、肖永莹。
颁奖组织。
吴智祥、陈玲玲、刘龙飞、邹玉兰。
奖品采购。
罗杜观、龙佳宁、陈霏霏。
考勤。
监察部。
展出场地布置。
新闻部全体成员。
3).后期安排。
新闻部的周琳、肖永莹、龙佳宁对本次活动写好总结。
奖项设置及经费预算：
下班级宣传人员。
罗杜观、甘林、陈霏霏、周淋、肖永莹、龙佳宁。
联系监察部和宣传部。
甘林、陈霏霏。
联系评委。
罗杜观、龙佳宁。
收集作品。
陈霏霏、罗杜观。
写新闻拍照。
周林、肖永莹。
颁奖组织。
吴智祥、陈玲玲、刘龙飞、邹玉兰。
奖品采购。
罗杜观、龙佳宁、陈霏霏。
考勤。
监察部。
展出场地布置。
新闻部全体成员。
注：
1、所有获奖的都用证书一本，集体奖为奖状一张。
2、邀请老师作评委给老师的礼物是一个紫砂杯(40元)。
3、流动资金45元作为获奖作品冲洗工费的报销。
最后总计290元。
艺术学院新闻部。
xx年3月13日。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇九
一、活动目的：
1.通过这次活动让同学们懂得“生活中要学会观察、学会思考、懂得应变”的道理，而为其以后能更好的把握大学生活做铺垫，也为其能更好的融入社会打下基础。
2.通过这次活动锻炼同学们的合作、协助及沟通能力，同时，也锻炼同学们的表达能力，应对能力，心理素质，从而提高同学们的综合素质。
3.通过此活动，给本部门新成员一个锻炼、提高能力的机会，以便其以后更好地开展学生工作。
4.给同学们提供一个舞台去展现自己的智慧，秀出自己的智慧，为丰富同学们的课余生活做些贡献。
二、主办单位：机械工程学院分团委。
三、承办单位：机械工程学院学生分会学习部。
四、参赛对象:常熟理工学院全体在校学生。
五、活动前期宣传。
1.以海报形式在四海一家(东南)、常客隆(东湖)门口进行宣传，让同学们了解此次活动开展的时间、地点，让同学们明确此次活动开展的意义，从而积极报名参加。
2.以书面通知形式去各个班进行宣传，让同学们具体了解活动开展的形式和报名方式，同时让同学们进一步了解此次活动的意义，以便于激起同学们的热情。
六、比赛日程安排：
1.初赛：
时间：20xx年11月13日。
地点：九章楼n4-201和n4-202(具体时间地点待定)。
流程：
1).参赛者以个人形式报名。
2).由承办方提供科普百科知识试题80道(题型为选择，判断，填空)和一道特色题，所有报名选手集体笔试。时间为30分钟，最终挑选成绩优秀的36名选手。
3).然后每名选手自由组队，每队三人(可自定义组长,定出队名，队号，口号)，共12队进入复赛。
2.复赛：
复赛时间：20xx年11月18日。
复赛地点：机械工程学院九章楼n1-208会议室(具体时间地点待定)。
复赛流程：
1).参赛选手以团队形式参加复赛,每队用一到两分钟进行自我介绍，包括队名，队号，口号等，由评委现场打分。
2).每参赛队现场回答两道题(根据每队具体情况提问)，评委根据选手表现打分(为确保决赛成功举行，此环节主要考察入围选手的语言表达能力、应变能力、英语技能等，考察难度不会太高，具体形式视入围选手实际情况而定)。
3).才艺表演，参赛队可自备表演工具，评委根据队伍表现打分。
4).根据总分排名，前六队进入决赛，参赛方承办举行相关培训。如进入决赛选手自动退出或因事无法参加，第七名进入决赛，以此类推。
5).选出的参赛队自带亲友团为本队呐喊助威。
3.决赛。
决赛时间：20xx年11月21日。
决赛地点：东南校区大学生活动中心演奏厅。
决赛流程：
1).首先开场舞，活跃现场气氛。
2).主持人致辞，介绍到场嘉宾和比赛规则，并宣布比赛开始。
3).伴随音乐参赛队伍按顺序依次入场。
4).先自我介绍(队伍口号)后一分半钟dv(视频)展示(承办方负责培训，内容包括队员介绍，队伍口号等)，嘉宾打分，满分20分。
5).选手对号入座，分别对应1-6号桌，每队入座后说出参赛宣言(时间限制20秒内)，台下亲友团为本队呐喊助威(时间限制20秒内)。
6).开始答题。
第一轮:必答题：每对必须按顺序轮流回答四道题目，每次答题时每组派一名队员答题，其他两位辅助答题。每题10分，答对加分，答错不扣分。每题答题时间不超过10秒，超时不计分。
第二轮:才艺展示：前3组参赛队伍分别展示自己的才艺，有嘉宾针对各自表演进行打分，分数将加入最后总分。
第三轮：选答题：本轮设有不同分值的题目(10分，20分，30分，40分)，每组选手从10分题开始做答，答对则开始20分题，答错则停止，以此类推，直到答完40分的题。前3题答对加分，答错不扣分，最后40分的题将给出一些提示词，选手可根据提示词选择答或不答，本题答对加分打错扣除相应的分数。本环节各队均有一个求助亲友团的锦囊，答题队伍可在答题时间结束前向主持人提出使用锦囊，并从亲友团请出一人帮助回答该题，亲友团其他成员不可从旁协助。亲友团应在20秒内给出答案，超时无效。亲友团给出答案后由场上参赛队确定，答错扣除对应分数。
第四轮：才艺展示：剩下的3组参赛队伍再分别展示自己的才艺，有嘉宾针对各自表演进行打分，分数将加入最后总分。
第五轮：抢答题：本轮共给出10道题，每题10分，待主持人读完题目并说开始，听到开始后，选手通过按抢答器抢答，答对加分，答错扣分。
第六轮：游戏时间(等待结果)。游戏暂定为猜字母,即表演者用最快的速度利用自己的身体语言做出主持人所说的字母,最快、最生动者胜出,并给予相应的物质奖励。
七、比赛规则：
1.所有环节参赛选手需带好学生证或其他有效证件，提前十分钟进入赛场。
2.参赛选手在海选笔试环节不可通过通信工具等其他违规手段获取答案，一经发现，则取消参赛资格。
3.决赛各参赛队队员应着装得体大方。
4.承办方在复赛前通知选手准备才艺表演，在决赛前会给定情景题范围，以便选手提前准备。
5.部分赛题如果参赛选手回答错误，将由现场观众答题，答对送礼品.
6.各代表队需带10人的亲友团，并准备好口号为参赛选手加油助威。
7.其他事项视具体情况而定。
八、成绩评定。
1.承办方将以公平公正为原则，对海选答卷进行集中评阅，择优进入下一轮。
2.承办方将以公平公正为原则，组织专业老师对复赛选手进行打分，择优进入下一轮。
3.承办方将以公平公正为原则，邀请嘉宾为决赛现场监督，按得分高低选出一二三等奖。
九、奖项设置：
1.团体奖;一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖一名。
2.个人奖;“表现突出奖”两名。
3.幸运奖;六名，由主持人和团体奖获得者从观众中抽取，并给予相应的物质奖励。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇十
后勤服务质量，关系到每位学生的学习和生活，也是学校稳定与和谐的重要保障。为切实提高后勤服务水平，加强细节管理，后勤服务总公司在2020年将继续开展后勤服务工作“金点子”征集活动。欢迎学生们踊跃参与，为学校后勤工作多出一份力。
2020年xx月xx日——xx月xx日。
后勤服务总公司。
相关事宜由大学生宿舍管理委员会、大学生物业管理委员会、大学生伙食管理委员会共同参与。
xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日的中午11：30-13：00，学生可前往三校区食堂门口旁设立的服务台，找寻有相关人员负责发放问卷调查，现场填写调查问卷。在活动期限内，同学也可以通过网上邮箱参与问卷调查（校园网上有活动通知）。
从可行性、创新性等角度评选，选出本次金点子征集活动的一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）和纪念奖（5名），同时设立优秀组织奖（参加学院）。对获奖者颁发荣誉证书和纪念品。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇十一
读书是一种生活方式，它关乎人的心灵。一本好书，可以是一轮明月，可以是一根航标，可以是一杯香茶，带给你幸福感和安全感，甚至让你找到生活的方向，多读好书，可以让你的人格发散出独特的光芒。写字艺术我国传统文化的宝贵遗产，规范、端正、整洁地书写汉字，也是学生终生学习能力的基础。为进一步打造“书香校园”，我校举办“读书节”活动，旨在教育引导广大学生认识、感受中华文化和汉字的独特魅力，让书香飘逸校园，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会写字，与好书为友，与博览同行，在读书实践活动中，让取水楼小学的师生“悦读、阅美”。
悦读阅美。
1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，不断提升自我阅读品味，为学生的终生发展奠基。
3、教师能加强写字教学，重视学生日常写字，学生真正做到“提笔就是练字时”。
4、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校的办学特色。
悠悠书香，点点墨趣。雅言传承文明，经典浸润人生。
1、各班开展主题活动：
（1）每人必读一本书、准备一本“采蜜本”、出一份读书小报。
（2）坚持每日诵读、每日练笔。（时间：13：0013：30）。
（3）语文教师上一节阅读指导课、一节写字指导课。
（4）班级刊出一期读书黑板报。（评比）。
（5）开展一次班级读书、写字交流会活动。（提供照片）。
（6）每人写一句读书感言。（评比）。
（7）开展图书漂流活动。设置班级图书角，达到一定量的图书（人均12册），并充分发挥好图书角的作用。
（8）开展“亲子阅读”，号召家长参与读书、写字活动。
（1）读书征文比赛。
（2）读书主题小报评比。
（3）集体诵读评比。
（4）写字比赛。
（5）教师读书沙龙。
全体教师、学生、家长。
组员：赵亮、郑四荣、耿冯霞、余静、李琳、任晶芳。
认真组织宣传发动，使多读书、读好书、乐读书成为师生和家长的共。
识，形成良好导向，营造健康向上的校园文化环境。充分发挥好课堂主阵地作用，坚持课内外相结合，校内外相结合，广大教师要充分发挥引领作用，在如何更加有效的引导学生学会读书、乐于读书、有效读书上动脑筋想办法。始终坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点，培养学生的阅读兴趣，搭建读书平台，持之以恒，常抓不懈。引导教师在读书与思考、读书与交流、读书与教学、读书与科研、自身阅读与指导学生阅读实践体验中，陶冶情操，提高素质，教书育人。
（一）准备阶段：
1、宣传发动学生积极参加读书节活动，创设读书氛围。
2、设计学校读书节活动方案。
3、制定班级读书计划。
4、全体教师积极读书，并向学生推荐好书。
（二）启动阶段。
1、启动仪式。
（1）“读书节”活动开幕。明确本届读书活动主题，活动口号。
“与好书相约”向全校师生发出读书倡议。
2、学校做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。
（1）班级出好黑板报，开辟特色留言版，交流读书心得，展示学生的写字作品，让班级溢满浓浓的书香。
（2）布置、完善各班图书角。
（3）日有所诵安排好阅读、写字时间、开放校图书室。
（三）活动阶段。
1、小小板报我设计各班出一期读书板报，介绍读书方法，推荐经典书籍。（评比）。
2、读书征文演讲赛。主题：越读越快乐3、12年级制作读书格言卡。
4、36年级，每位学生出一份以“悦读、阅美”为主题的小报（介绍经典人物、摘抄名篇名段、抒发读书感受等），每班上交5份优秀作品（其中手抄报4份，电子小报1份）参加评比。
5、每周教师例会中开展“芸芸书香”读书会：交流读书心得。
6、师生书法作品展示八、总结阶段：
各班整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交教导处，学校根据内容、形式、效果等开展评比。
1、各班呈现活动成果。
2、评选班、校两级“书香少年”、评选校级“书香班级”“书香家庭”。
3、评选校“书香教师”。
4、继续完成“师海拾贝”校刊。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇十二
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活，对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际，特组织此次活动。
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的'目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。通过活动，促进同学间的交流。
xx报告厅。
才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)。
1.主持人上台介绍活动的目的;。
2.主持人介绍评委、评分标准、奖品;。
3.学生开始上台表演节目;。
4.评委评分;。
5.选出前6名;。
6.颁发奖品;。
7.活动介绍，全体人员退场。
1、形式：每组进行表演，时间10分钟以内，按负责人抽签顺序进行;。
2、评委：老师、学生、学生会代表、待定;。
3、评分标准：每个评委10分，去掉一个最高分一个最低分，算平均分;。
4.选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，由代表颁发奖品。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇十三
11月5日-12月5日，20xx，共一个月。
本次宿舍文化节的主题是：道德和谐，家庭幸福。
本次宿舍文化节将成立组委会，统一领导文化节活动。组委会成员如下：
主席：袁学峰。
副主任：盖高魁元徐莹田树军。
成员：刘克正郭。
组委会设有办公室，负责各项活动的具体组织。
主席：田树军。
副主任：李善彬。
成员：刘敏范如山，张爱红部学生科长(副科长)。
1.宿舍文化节开幕式；
2.宿舍文化征文大赛；
3.宿舍摄影比赛；
4.宿舍微视频比赛；
5.宿舍走廊文化作品展示与评价；
6.宿舍公益广告设计大赛；
6.十佳宿舍评价；
7.宿舍系列文化活动竞赛；
8.宿舍文化节活动总结表彰大会。
1.时间：20xx年11月5日。
2.地点：小广场，学生生活区食堂南门。
3.开幕式内容：领导讲话、辅导员、学生代表讲话。
4.参与者：组委会成员、辅导员、班主任、学生代表。
5.主办单位：电机工程系。
1.以“和、德、责、乐家园”为主题，反映了我校学生宿舍的'文化生活，体现了宿舍成员之间团结互助的友谊和亲情，描述了身边的美好事物、好人好事、开心事、趣事；体现了学生爱护公物，节约水电，爱学校如家的感人故事。
2.题材不限，题目自制，字数1000字左右。
3.各部门(部门)评选出优秀作品，主要部门5-7部，次要部门3-5部。
4.主办单位：基础部。
5.20xx年11月20日之前，作品送到基础部学生部(高慧老师的crp邮箱)。
1.参赛作品的内容必须是正面的，充分反映我校师生的精神面貌，传达美好的瞬间。参赛作品素材丰富，有人物、活动场景、学校风景等。
2.词条标题自制，避免抄袭或从网上下载。一经核实，此活动将被视为零分。
2.每个部门(部门)不超过10个推荐作品。
3.主办单位：粮油食品轻工工程系。
3.20xx年11月18日前，作品提交至粮油轻工业系学生部(郭勇先生的crp邮箱)。
1.这次活动的主题是“美与德”，可以反映大学生的学习和生活，反映我校师生的精神面貌，促进青年的正能量。
2.专业设备拍摄分辨率不低于720p，手机拍摄必须在500万像素以上。
3.作品形式不限，能反映学生宿舍生活。题目自制，工作时长一般不少于5分钟。
4.主办单位：电机工程系。
5.20xx年11月22日前，作品将发送至电气系学生部(王镇老师的crp邮箱)。
1.各部门(部门)选择有自己特色的代表性图文，自行设计。
2.要求设计美观、构图完整、布局合理，体现部门特色和美感，具有艺术表现力和感染力。
3.汽车工程系。
4.将作品制作成电子版，于20xx年11月25日前发送至汽车工程系学生管理科(牟海东先生的crp邮箱)。
1.主题：节水、节电、食品、卫生、文明、健康。
2.作品形式不限，能表达主题，展现我校学生的精神面貌，具有一定的系的特色和内涵。
3.主办单位：计算机信息技术工程系。
4.参赛作品于20xx年11月25日以电子形式发送至计算机系学生部(王蒙先生的crp邮箱)。
1.被褥堆放整齐，物品摆放有序，干净整洁，无卫生死角，门窗干净。
2.宿舍内的文化布局有自己的特色和亮点，符合部门的专业特点；墙上没有浆糊。
3.各系(系)评选优秀宿舍，学生人数不足1000人、1000—20xx人、20xx人以上的系(系)分别评选推荐10个、20个、30个宿舍参加评选。
4.评估时间将另行公布。
5.主办单位：学生处公寓科。
1.拔河比赛：
主办单位：建筑与景观工程系。
2.宿舍楼竞赛：
主办单位：机械工程系。
3.“三对三”篮球赛：
主办单位：建筑与景观工程系。
4.国际象棋和军事象棋比赛：
主办单位：经济管理系。
5.宿舍安全知识竞赛：
主办单位：新能源技术与工程系。
要求：以上主办单位根据竞赛项目制定活动计划，于20xx年11月10日前提交至学生处公寓管理科，并发送至各部门(部门)。
1.时间：20xx年12月9日。
2.地点：小广场，生活区餐厅南门。
3.会议内容：
总结本次宿舍文化节的活动，并向获奖者颁奖。
4.参与者：
组委会全体成员、辅导员(班主任)、学生代表。
5.主办单位：机械工程系。
6.奖项设置。
1.三大团队奖：获奖证书。
2.个人前三名：获奖证书。
3.个人前三名：颁发证书和纪念品。
4.本次活动的结果纳入本系(系)年度学生成绩考核结果。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇十四
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的.概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
注意：
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、策划书需从纸张的长边装订；
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
联通新生活，靓出你自己。
“联通新生活”联通两字一语双关：作动词讲，中国联通进入校园可以让广大师生通过企业所提供的服务来连接、通向新的生活；作名词讲，中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企业的象征。
“靓出你自己”是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行为、心理相吻合，如果你有型、够cool、够靓，中国联通给你一个chance、给你一个舞台，靓出你自己、靓出新生活。
中国联通企业品牌、企业理念。
中国联通河南分公司企业简介。
以传播企业品牌、综合业务为中心，以巡展活动为主线，将联通形象代言人、flash动画大赛贯穿活动始终；在巡展活动过程中，开展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的参与热情；通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐**来结束此次活动。
活动以现代、科技、智慧、亲活力为灵魂；以青春、活力、时尚，充满朝气、动感十足为基调。
活动宣传（代言人、flash大赛）——。
高校巡展。
（大赛评选）——联通新生活动感晚会——活动总结。
联通形象代言人征集大赛。
flash动画大赛。
联通高校巡展活动（“4+1”有奖冲关游戏）。
形象代言人、flash动画评选活动。
“联通新生活”动感音乐(现场颁奖及抽奖)。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇十五
职责描述:。
1.策划、组织各类校园活动,并做好宣传工作;。
2.利用各类新媒体平台宣传公司形象;。
4.负责校园大使管理,建立并维护校企合作关系;。
5.协助开展校园招聘工作。
任职要求:。
1.本科学历,人力资源管理、心理学、新闻学等相关专业优先;。
2.1-3年工作经验,有雇主品牌、招聘、企业文化宣传等工作经验者优先;。
3.具备新媒体运营基本知识,熟练运用有关音频、宣传软件及设备,文案写作能力强;。
4.优秀的沟通能力、协调能力、活动组织能力、演说能力;。
5.有激情,对活动策划及媒介运营工作有浓厚兴趣,目标感强,抗压能力强。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇十六
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。
通过趣味活动的举办，展示自律各部门的.魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。
1、活动地点：自律委员会办公室。
2、活动时间：第九周（具体时间视情况而定）。
自律委员会全体学生干部（以部门为单位）。
1、主持人：勒荣荣。
2、裁判成员：自律委员会全体学生干部。
3、物品负责：自律委员会秘书部。
自律委员会秘书部负责设置。
1、主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布。
比赛开始。
2、“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”
3、颁奖仪式。
4、领导讲话。
1、朗诵《玩转大话西游》。
规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低。（痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版）。
2、“心有灵犀”
规则：每组各派3男3女参加，分2组。脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟。（要求：球不能掉下来；手不能碰到球，否则此球作废，从头开始）。
3、“僵尸保龄球”
规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜。（不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废）。
4、“猪八戒背媳妇”
规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，限时7分钟，瓶子最多者为胜。（要求：一次只能拿起一个瓶子；遇见凳子需转一圈；遇见木板需跨过）。
5、“蜡烛爆破音”
规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜。（要求：只能用爆破音，不能直接吹灭例如：漂亮、拼命等）。
6、“春风吹，战鼓擂”
规则：每组各派3名成员参加比赛，场中央放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜。（要求：凳子不能动；鼓未停不得抢座）。
7、“我爱记歌词”
规则：每组派10人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题限时5分钟。
例如：“春”春天花会开，鸟儿自由自在。
相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇十七
防艾讲座，活动时间：11月24日(周四)晚上18:00——20：00。
第二学术报告厅。
请济南市市中区疾病预防控制中心防艾科李医生对在校学生进行艾滋病危害和防御讲解，普及防艾知识。
(一)前期准备。
1、宣传部做出防艾宣传展板，并置于二食展览。
2、实践部做一条条幅，悬挂在八食广场。
3、外联部拉取活动经费，包括600条红丝带。
(二)活动过程。
1、17:30前将座贴好区图，包括志联各部和各个院座区(每个院出12人)，贴标题大字并挂好两条横幅，由实践部负责。
2、17:40礼仪到位，前门后门各2位，共4个，服务队实践部各2个。
3、17:40引领人员到位，宣传部、外联部各出3人，进行引领(引领人员需提前看好座区图，将志联各部和各学院人带到正确座区)。
4、宣传部、服务队、网络部各出2人，维持教室秩序，宣传部东边，网络部中间，服务队西边。
5、18:50前将投影仪安置、调节好，准备使用。
6、18:00人员全部到齐，讲座开始。
1、提前将讲课设备布置好，检查好。
2、讲课过程中，安排礼仪给老师添水。
3、注意维持教室秩序，给老师营造良好讲课环境。
4、讲课结束时，控制住场面，让老师先走。
5、注意礼貌问题。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇十八
走在干净整洁的校园里，随处可见的是一些小广告，甚至有些已是一层覆盖着一层，这是一个极不和谐的现象。
大学是一个神圣的地方，是求知，求识的最佳场所，是广大学生树立正确世界观，人生观，价值观的理想之地。一个良好的大学氛围对大学生思想，人格的塑造有重大的影响。然而，“校园牛皮癣”——一些粘贴在食堂、宿舍楼墙壁等处的小广告——在一定程度上破坏了良好的大学氛围。同时，这些小广告也使部分同学无法专心学业，致使一些同学过早踏入社会，给他们的学业带来一定影响，是他们失去了最后可以系统化，理论化学习知识的最后一个阶段。“鱼与熊掌不可兼得”，作为一名新世纪的大学生应该知道如何正确处理“鱼”与“熊掌”的辩证关系。
此项活动由安徽工程科技学院爱心社组织及承办。
20xx年11月14日(星期六)。
安徽工程科技学院校园内：(主要地点)。
一食堂门口附近，
二食堂门口附近及水房，
三、四食堂门口附近及水房，
地下超市过道和浴室门口，
交通银行门口附近，
农业银行门口附近。
此项活动主要面向爱心社成员及自愿的非正式成员，宣传活动面向安徽工程科技学院。
1.准备阶段。
b、组织部负责各部门协调工作;(统计有多少人参与活动)。
c、实践部负责当天工作安排;。
d、财务部负责一些活动用品的购买;(刷子、横幅、签字笔等)。
e、11月9号(星期一)组织一次委员会议，对活动细节进行探讨;。
2.前期宣传。
宣传部制作活动的宣传海报(一、二、三食堂门口各一张);当天三食堂一块展板。
b、各部门点齐人数，分配工作：(一人负责拍照)。
文艺部负责一食堂周围;。
宣传部负责二食堂附近包括水房;。
实践部负责交行和农行;。
组织部和外联部负责三、四食堂以及地下超市通道;。
财务部负责三食堂旁边水房以及浴室外;(允许临时调节人员)。
c、整理物品，所有垃圾要倒入垃圾桶。(注意随手捡起地上垃圾，主动制止一些不文明的行为)。
d、清理完毕，点齐人数;。
e、三食堂和女生宿舍旁拉横幅，做签名活动;。
f、拍照合影;。
社长助理负责收集活动资料，并写活动总结，交付团联会。
1.各社员要服从部门安排，注意自己的行为举止，劝导别人的时候语气要和善;。
2.不要弄脏墙面，小心擦拭;。
3.擦完的脏水也不要乱倒，可以用来浇树;。
4.由于天气较冷，各位社员要注意保暖;。
物品。
单价。
(元)。
数量。
(个/只)。
合计。
(元)。
总计。
(元)。
横幅。
35。
2
70。
168。
签字笔。
1
10。
10。
铲子。
2
7
14。
刷子。
1
10。
10。
展板。
60。
1
60。
海报。
0.5。
4
2
本活动将积极动员安徽工程科技学院师生，让大家都来关注环境，为环保事业奉献自己的爱心。同时也让同学们改掉随意贴小广告、随手仍垃圾的坏习惯，做真正的文明大学生。
1.此次活动参与者都奉献了自己的爱心，同时也给同学们一次学习锻炼的机会;。
2.活动需要全体爱心社成员的踊跃参与和执着努力，在此对所有参加这次活动的朋友致以真诚的感谢。
3.如果参与人数少于三十人，活动范围就会相应缩减。因为此次活动主要目的还是要引导大家关注环保。
4.如果活动当天下雨，则活动将延迟举行，时间另行通知。
5.每部需至少带5把扫帚和2把簸箕。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇十九
激情圣诞节平安夜文艺晚会。
为庆祝xx年的圣诞节，丰富我院学生的校园文化生活，锻炼学生的综合能力，决定在圣诞节举行一系列活动来庆祝。
开心圣诞、祝您平安，激情圣诞、满足您的愿望。
1、时间：20xx年12月24日17：30~20：30。
2、地点：xx公园前广场、xx湖畔。
xx职业学院学生、来xx湖游玩的市民。
1、策划主办：xx职业学院。
2、承办：xx。
3、协办：xx湖公园管理处、赞助商。
本次活动采取比较自由开放的活动形式，由学生组织，学生自愿参加。场地设在浪漫而又富有诗意的遗爱湖畔，学生、市民皆可参加。文艺节目积极向上，能够体现当代大学生的激情与活力。节目内容贴近大学生生活。活动设有游戏及问答环节，注重台上与台下的相互交流。
圣诞树亮灯仪式——文艺活动——放许愿灯。
a、圣诞树亮灯仪式（5：00~6：00）。
1、介绍领导嘉宾（5：30~5：35）；
2、简述圣诞节相关知识（5：35~5：45）；
3、领导讲话（5：45~5：57）；
4、领导共同点亮圣诞树（6：00）。
注：领导台下就坐，观看文艺表演。
包括：a唱歌、b跳舞、c游戏、d有奖问答、e送苹果、f念祝福、g现场表白。
c、放许愿灯。
1、放许愿灯；
2、放河灯。
a、前期准备。
1、道具准备。
a）圣诞树，规格：高2~3米，带有彩灯；有赞助商提供。
b）圣诞贺卡，不需要太大，但一定要可以挂在圣诞树上；自己购买。
c）许愿灯，50个，由自己购买。
d）河灯，50个，由自己购买。
e）打火机，提醒要放许愿灯的需要自备打火机。
f）舞台灯光，外包给庆典公司。
g）桌椅，学校自带。
h）花卉，与学校协调搬。
2、场地准备。
a）舞台，放3~5长长条桌，配桌布。
b）舞台外檐，放几盆花。
c）会场中间，放一个2~3米高的圣诞树。
d）舞台一侧，放置音响设备。
e）电路设置，由公园管理处帮助处理。
b、会后清场。
3、卫生清理。
5、转移设备，所有会场用到的设备，无归原位。
1、总负责人：xxx。
2、执行负责人：xxx。
3、节目组：xxx。
4、道具组：xxx。
5、后勤组：xxx。
a、天气恶劣：如遇到不良天气，如雨雪天气或大风天气，活动场地则改到学校。
b、停电：几率几乎为零，不考虑。
许愿灯：放飞一个代表自己心愿的灯。
苹果：送给我的'爱人或者爱我的人一个苹果，愿他们平平安安。
圣诞树：在圣诞树上偷偷的留下自己的愿望，讨好我们的圣诞老人。
圣诞帽：自己带上圣诞帽，做一次圣诞老人，去帮助需要你帮助的人。
准备物品：圣诞节圣诞帽、圣诞苹果、孔明灯、圣诞树、圣诞袜。
院团委、xx湖公园管理处、赞助商（xx集团）。
文艺晚会、有奖问答、放孔明灯、圣诞树祝福。
xx湖公园管理处、xx团委。
出席嘉宾：xx分公司、xx集团。
提前沟通部门：xx湖公园管理处、xx分公司、xx集团、xx市公安局xx分局。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇二十
xxxx年4月中旬。
操场。
五大组织与各组织团队。
学生会。
文体部。
校学生会其它各部门。
学生会文体部各干事。
以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的`进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。
1、活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
(1)竞赛环节(14：30——15：30)。
五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人，男、女各2名)只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15：50——18：00)由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队4人，至少有1名女队员)，参加“游戏闯三关”游戏。
(1)比赛器材的借取与场地布置。
(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。
(3)引导干事对比赛规则进行讲解。
(4)选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。
(5)比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。
(6)干事进行娱乐组活动场地布置。
(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。
(8)选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极pk。
(9)赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。
(10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。
(11)干事收拾场地，整理物品。
备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计。
(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。
一等奖：1个，电话卡。
二等奖：2个，电话卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等奖：3个，笔记本，笔12元×12。
合计：400+400+144=944元。
(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇二十一
策划书。
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动的开展，带动体育活动的风气，增强各班级的凝聚力，也给同学们自我展示的舞台，展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
3月底~4月初。
图书馆前面，电子电工实验大楼，操场。
宣传时间：3月中旬。
宣传形式;（1）在食堂主干道进行宣传。
（2）进班宣传。
（3）张贴海报。
报名参加的队伍要求：男女生都要有，每对5人，自由组队，以队伍的形式报名参加，每支队伍要有自己的队名，队伍口号，队长；队伍的负责人和联系人均为队长，队伍可以临时变更队员，比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。比赛分为两轮，第一轮为预赛，最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛，决赛于4月13日举办，与经管，化工，机械与艺术，计算机四系中胜出的队伍进行pk。
游戏规则：第一轮预赛分为三轮，
第一轮：初级游戏，由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛（两个游戏）。
第三轮：终极游戏，撕名牌大战。
初级游戏：
1、眼神游戏（有两种规则）。
（1）大家都蹲下，每个人报数，按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来，则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。
（2）由游戏外的人喊数，游戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”，就要有3个人站起来，若有人多站出来，则多站出来的人淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。
2、计时游戏。
由任意一人定好手机闹钟（一般为几分钟），然后互相问问题，手机由回答问题的人拿着，回答完上一个人提的问题后，要立即将手机随意传入下一个人手中，并问问题，以此类推，手机在谁的手中响起来，谁就淘汰。
3、指压板跳绳，3分钟100个满分（中途可间断），如果两队都在3分钟内跳完，则用时少的一支队伍获胜！
4、铃铛追击游戏。
5、情侣躲避球。
男女组成情侣，所有情侣一共分成两队，要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。
6、合作跳绳，要求一男一女两人合作跳绳，跳满20个结束，中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。
7、挤脸吃饼干。
8、兵乓球识字，由同一队出两名队员，一个托球打，另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒，挑战失败。
9、喝可乐（1人）：10秒喝4杯可乐，憋30秒不打嗝；打嗝或超时，重新喝可乐。
10、斗鸡，团队赛，单腿站立，两只手将另一条腿的脚腕处抓住，各队成员一起上场，互相利用身体去撞击，两条腿同时着地的人out，最后场上剩下哪对队员，哪一队胜.
11、对眼游戏,两人直视对方，谁先将视线躲开谁输。
具体玩法是用手里的一张画片a去砸地上的画片b，把b翻过来算成功.
13、腿啊腿啊。
一队人中先派一个人随机抽取一个数字，全员各位腿的个数和选择相一致，即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。有30秒的时间限制，且此游戏须在指压板上进行，坚持5秒钟为胜利。
14，画画传递猜词。
一队人按顺序排成一列，第一个人依据所给出的主题作画，并传给第二个人（不能有语言交流），再由第二个人根据看到的画重新作画，并传给第三个人，以此类推，若最后一个人能猜对主题，则该队获胜。
15，telepathy直播间。
一队中出两个人，戴上声音很大的耳机，使其听不到外界声音，然后他们面前会有几组问题与答案，两人随机凭直觉一问一答，两分钟内问答相匹配数最多的队胜。
16摸脸认人，一成员带上眼罩和耳机，摸脸认人（认三人，摸完再按顺序答，全答对过关）。
中级游戏：
一：无敌风火轮。
一、项目类型：团队协作竞技型。
二、道具要求：报纸、胶带。
三、场地要求：一片空旷的大场地。
四、详细游戏玩法：5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
二：心心相印（背夹球）。
一、项目类型：双人协作型、户外游戏。
二、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：20米。
三、比赛人数：每队5人。
四、详细游戏方法及竞赛规则：
每对出四人，分两组，每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。
（1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
（2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次。
优秀美丽校园活动策划书（案例22篇）篇二十二
北京交通大学外语协会。
交大明湖。
1、开幕式。
伴随着激昂的音乐声——《weareready》，主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词，宣布五四系列活动现在开始。
2、具体的活动内容。
a。填词活动：活动当天，协会将在明湖周围将设立一些展台，在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答，成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟！
b。猜词活动：每组选手由两人组成。两名选手将互相配合完成答题，其中一名选手负责描述，而另一名选手负责猜词。猜词过程中会有协会人员负责转换词汇板，词汇主要是一些奥运词汇。这个活动最大的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。在一定时间内答词成功次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀！
c。奥运福娃与希腊众神的对话：这是外语协会精心设计的一个小型话剧。外语协会的'工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神，为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀！这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。另外，大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊！
d。校园趣味越野：活动当天，我们将会在明湖周围设立好多点，分别设立若干类型的活动，包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。一个小组由若干名同学构成，每答完一个题目，选手将会向下一个点跑去，完成接力。比赛过程中，为了激励大家，在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀！比赛的起点设在明湖亭子里，围湖环绕一周完成答题并回到起点，才是成功地完成游戏。在最短时间内完成游戏的前三队选手将会获得我们准备的神秘大奖呀！
e。手拉手，为奥运祝福：一天的活动进入了尾声，也进入了高潮！我们将会组织大家一起来参加一个十分有益义的活动。大家手拉手，围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团，随着音乐响起，我们唱起经典的《handinhand》，同时大家伴随节奏晃动着手臂，构成一幅完美而动人的画面。歌曲结束，我们高举手臂，高呼："奥运加油！中国加油！"表达了新青年对北京奥运会强烈的感情。
3、闭幕式。
一天的活动结束了，但大家对奥运的热情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活动圆满结束。