2023年少先队开展活动方案 开展少先队建队日活动总结(大全5篇)

时间:2023-09-24 作者:笔舞2023年少先队开展活动方案 开展少先队建队日活动总结(大全5篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

少先队开展活动方案篇一

10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,__中心小学抓住这一有利的教育契机,组织全校少先队员召开了“建队纪念日活动”主题大队会,庆祝中国少年先锋队第73个建队日。

在这次主题队会上,我校一百多名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。以大队为单位,在队旗下组织队员举行入队宣誓,通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。

新队员代表的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员韦雅娣老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新一届中队辅导员,同时,宣布了新一届大队委名单。大队会上,还成立了新的中队。庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

此外,各中队利用了班队会课介绍少先队历史,弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动,各班在黑板报开辟了“少先队知识”专栏,向学生介绍相关知识,培养学生对少先队的热爱和对社会主义祖国的朴素情感。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。

少先队开展活动方案篇二

金秋时节,为了庆祝中国少年先锋建队73周年,__小学在开展了一系列丰富多彩、有意义的活动。

活动一:队前教育梦想起航

建队节前夕班队课上,一年级全体新生和二年级待入队的学生在中队辅导员的带领下,学习红领巾的佩戴方法,敬队礼、呼号等少先队知识,认识了队旗、队徽,知道红领巾是少先队员的标志,为准备做一名合格的少先队员奠定了基础!二——六年级各中队在辅导员的带领下重温少先队知识,学队史、唱队歌、敬队礼、呼号……为大队集会做好准备工作。

活动二:大队委员竞争上岗

9月21日中午,新一届大队干部选拔在大会议室举行。他们以饱满的热情展示了自己的才艺,发表了竞选演说。经过一个小时的选拔,最终有19名同学当选为新一届大队委员。

活动三:“我是光荣的少先队员”大队主题队会

10月9日上午,__小学隆重举行了庆祝少先队建队73周年纪念活动,操场上一片红色的海洋,国旗、大队旗、中队旗、红领巾相映成辉。活动分为三个议程,分别是:新队员入队仪式、成立新中队、授中队旗、大队干部入职仪式、6.3中队的队员们用配乐诗朗诵的形式献礼少先队。最后由犹校长总结并向所有少先队员提出希望。

庄严的入队仪式让新队员明确了入队的意义,让新一届大队委员明白肩上的责任和使命,全校1000多名少先队员在大队辅导员罗老师的带领下,肩并着肩,心连着心,再次整装出发,奔向新的目标!

少先队开展活动方案篇三

深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校崇实教育,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校“崇实教育”的课题研究,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、具体工作目标及要求:

(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。

1.在去年的基础上,对学生继续进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。

2.结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。

3.坚持上好每周二的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。

4.认真组织每周一的升旗仪式,办好每周五的红领巾广播,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。

5.做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。

6.深入开展四个一活动,激发学生诵读经典、写好字的热情。

(二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

1.加强法制纪律教育。

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。

2.紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照崇实教育的理念,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。

(三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。

1.抓好少先队自身建设。

(1)健全少先队组织,培养少先队干部。

大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

(2)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,教育少先队员坚持佩戴红领巾,增强少先队员的光荣感和责任感。

(3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。

2.抓好少先队辅导员队伍建设。

(1)建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。

(2)进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

三、主要工作及活动安排。

九月份:

1.配合学校做好开学典礼工作。

2.举行一年级新生入队仪式。。

3.开展“我为红领巾添光彩”评比活动。各中队推荐值日岗干部,进行培训后上岗检查。

4.认真落实升降国旗制度,开展经常性爱国主义教育。

5.结合教师节、中秋节,各班出板报,

6.开展升旗手、广播员常规管理和训练。

7.教师节庆祝活动,对学生进行尊师重教教育。

8.“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。

十月份:

1.开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。

2.利用班、队会,进行爱国主义教育。

3.组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

十一月份:

1.检查学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况。

2.组织秋季疾病预防教育。

3.开展“积极锻炼,健康生活”及“珍爱生命,远离毒品”为主题的班队活动。

4.对中队辅导员进行少先队知识培训。

十二月份:

1.开展“保护环境,从小事做起”主题活动。

2.各班出环保主题板报。

3.庆祝元旦活动。

4.做好德育工作总结。

一月份:

1.期末复习。

2.做好资料收集工作和各项总结。

3.评先、评优活动。

4.散学典礼。

少先队开展活动方案篇四

金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队__x周年的建队日。少先队员是祖国的未来,民族的希望。10月10日我校由六年级3班的少先队员们主持升旗仪式,少先队员们利用升旗时间举行了庆祝少先队建队纪念日活动。

在升旗仪式上由大队委带领全体少先队员重温入队誓词,当同学们举起右拳在队旗下宣读入队誓词的那一刻仿佛又回到了自己刚入队时的情景,真是感慨万千。我们希望少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统,明确自己所肩负的历史重任,树立远大理想,养成优良品德,从小事做起,从现在做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年。

接着由少先队员许珂同学国旗下演讲

《我自豪,我是少先队员》

敬爱的老师、亲爱的同学们:

金秋十月,丹桂飘香,我们刚刚度过了一个神圣而伟大的节日,那就是祖国母亲__x周岁华诞,当大家还沉浸在这浓厚的节日气氛里时,我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日——一个与祖国母亲生日一样特殊的日子:那就是10月13日的中国少年先锋队建队日。

中国少年先锋队前身是中国少年儿童队,成立于1949年10月13日,这支由我们党亲手创建的少先队,已风风雨雨地走过了72年,一代又代的少年儿童都曾在鲜红的队旗下宣誓,火红的队旗指引着少先队前进的路程。翻开这段历史,我们不难发现在中国革命的各个时期都记录了我们少年先锋队的丰功伟绩,比如我们所熟识的草原小姐妹、赖宁、小兵张嘎、小英雄雨来等等这些名字将永远载入史册以及千百万人民的心中,时时激励、鼓舞着我们积极向上。全体队员们,我们是新世纪的雏鹰,是祖国未来的希望,我们应感到任重而道远。我们要从小树立远大理想,严格行为规范,养成良好习惯,多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中磨练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩。同学们,明天是美好的,美丽的梦想需要靠脚踏实地,一步一个脚印来实现。请大家铭记鲜红队旗的嘱咐、十月阳光的嘱咐、父母、师长的嘱咐,珍惜时间,刻苦学习,全面发展,人人争当阳光儿童,人人争做阳光少年。

接着,有教师代表孟晓玉老师进行校训

《红领巾建队日》

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!

“晨风吹,阳光照。红领巾,胸前飘”,鲜艳的红领巾曾是一种精神的代名词,让人们见之则感动又温暖。它,是红旗的一角;它,用烈士的鲜血染成。10。13,是中国少年先锋队建队节,”中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。从1924年起,中国共产党先后建立了劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团等。新中国成立后,又建立了中国少年儿童队,1953年6月改名为中国少年先锋队。在70多年的风雨中,千千万万的队员们都一直在“准备着,为共产主义事业而奋斗!在时刻准备着”的口号声中成长,并为此而不懈努力。红领巾是我们少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。

1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队没有特殊的标志,列宁夫人十分关心下一代的成长,她建议共青团给少先队们设计一种特有的标志。在一次少先队组织的大会上,一位来参加会议的先进女工把自己的红布三角巾解下来系在少先队员代表的脖子上,她说:“戴着它,别玷污了它,它的颜色同革命战旗一样。”红领巾就这样诞生了。同学们,作为二十一世纪的少先队员,你们是长在红旗下的幸福的一代,是祖国的希望。是刚刚从地平线上升起的朝阳,生机勃勃,祖国寄希望于你们,党寄希望于你们。你们要时刻准备着,以一名少先队员的行为准则要求自己。热爱祖国,从身边的小事做起;文明礼貌,从一言一行做起;诚实守信,从认真履行每一个承诺做起;遵纪守法,从日常生活中的细微之处做起;脚踏实地一步步前进,为了具有优良的精神面貌和优秀品质而不懈努力。红领巾是神圣的,戴红领巾的队员更是自豪的。队员们,愿你们胸前的红领巾更红更艳,愿你们的雄心壮志更高更远,愿你们心中永远牢记“人民利益高于一切”。云天一碧海,雏鹰自翱翔,同学们,让我们一起张开稚嫩的翅膀,迎着风霜、迎着雨雪,翱翔在祖国的蓝天下!

升旗仪式结束之后,各中队委又开展了学历史、见行动、重温入队誓词、争做好少年主题班会。

少先队员们高喊着“准备着,为共产主义事业而奋斗”的口号,庄严的仪式感染教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

本次活动,不仅增强了我校少先队组织的力量,还促进了我校红领巾事业的蓬勃发展,同时使每位队员都能参与到少先队的各项体验活动中,激发了少先队员的光荣感、使命感、责任感。

少先队开展活动方案篇五

为隆重庆祝少先队建队xx周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展主题为“诵读红色经典,扬我队员风采”20xx年少先队建队日活动,具体方案如下:

一、活动目的:

以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

二、活动主题:诵读红色经典,扬我队员风采

三、活动时间:20xx年10月12日下午12:30

四、活动地点:学校操场

五、参加人员:全校师生

六、活动主持:大队长:xx

七、活动要求与准备:

1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)

2.队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);【红领巾200条(10月10日完成)】

3.音乐资料准备:

(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)朗诵配乐上交(10月11日前完)

4.会场布置:背景“诵读红色经典,扬我队员风采”(10月11日完成)

八、活动程序:

1.集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数

2.出旗放出旗曲,出队旗

出旗手:一名:张芃护旗手:两名:陈思怡李雨僮

3.齐唱少年先锋队队歌。

4.学校新一届大队委正式成立

(1)大队辅导员宣布2013新当选大队干部名单。

(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。【队标购买11个(10月10日)】

(3)大队干部代表发表就职宣言

6.新生入队仪式:

(1)宣布新队员名单。

(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾,

(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。

(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)

(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)

(6)家长送“入队寄语”卡

(呼号辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

队员:时刻准备着。)

7.退旗。

8.建队活动结束

八:“诵读红色经典,扬我队员风采”诵读比赛

1、选定主持人:()(10月8日)【主持稿8日完成】

2、表演顺序:各班抽签决定出场顺序。(10月11日完成)

3、评比方法:一等奖:(6)名、二等奖:(8)名、三等奖:(10)名。(评分表11日完)

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