随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
计生工作自查报告计生办自查报告篇一
1、按照上级要求，结合我校实际，20xx年xx月xx日学校干部提前返校，交流新学期工作思路，制定分管工作计划；xx月xx日上午全体教师返校，传达学习上级文件、区教育体育局20xx年工作要点、学校新学期工作思路以及要求，着手制定新学期各项工作计划； xx月xx日全体学生返校总结寒假工作。 开学后全校教师全部按时返校、及时到岗，全校学生学生均已按时返校上课，无无故旷工教师、旷课学生等特殊事情发生。
2、假前学校摸清学校困难学生数量和需求，有针对性地开展了扶贫帮困和走访慰问活动。寒假期间与20xx年xx月xx日，张校长带领学校部分干部分别走访了张夏、封晓宇、徐福双等多名家庭困难学生，寒假期间组织全体教师继续深入开展了“万名教师访万家”活动。 按照上级要求，学校能够认真落实学生资助政策，积极落实国家资助政策，没有出现任何学生因家庭经济困难而辍学现象发生。
3、学校严格按照上级要求，规范教材和教辅材料征订，符合国家规定要求，在开课前及时将课本发放到学生手中，教辅材料征订均已明白纸的形式告知学生家长，无违背自愿原则强制学生订购教辅材料。
4、后勤保障情况。开学前，学校组织专门人员，对学校教学、生活设施设备是进行专门检修，饮食、用水、用电等各项后勤保障工作均能达到安全到位。
5、学校认真落实《中小学生守则》，开学后进行了专项主题教育活动组织全校学生进行《中小学生守则》学习。做到了上墙、入屏，并开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。
1、学校不存在择校乱收费、补课乱收费情况，不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2、学校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取完全符合规定。
3、学校认真坚持规范办学行为。按照上级要求，结合学校实际，制定了消除超大班额办法与措施，课程安排严格符合国家和省级规定，认真贯彻落实落实学生每天锻炼一小时要求，不存在组织学生补课行为，认真落实责任督学挂牌督导制度。
4、校服管理工作认真执行上级规定、标准、校服采购、监督惩处机制等按照上级规定有明确的规定并执行到位。
1、学校“三防”建设落实到位。
学校按照上级要求配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位是都安装视频监控，校园安全管理制度完善。
2、重点领域治理情况。
根据学校实际，对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
一是严防溺水事故，坚决避免群体性溺水事故。
二是防止校园拥挤踩踏，维持好高峰时段学生上下楼秩序。
三是强化校园消防安全防控，消除安全事故隐患，杜绝中小学校宿舍明火取暖现象。
四是加强危险化学品及特种设备的管理，及时消除安全隐患。
五是对学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解，采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。
3、校园周边防控情况。
学校积极协调办事处、派出所，加强校园周边环境治理，公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制健全；警校联动机制建立，校园周边警务室民警能够经常到校沟通联系、指导工作。
1、学校校车管理由青岛交运集团负责，在办事处教育办公室领导下，制定有《校车安全管理条例》和实施办法，校车管理机构及协调工作机制健全。
2、学生上下学交通安全和校车安全管理到位。不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路设置警示牌、减震带，按照要求设置校车站点，校车运营能够按照要求落实各项安全管理制度。
五、中小学校舍安全管理情况。
校舍隐患排查情况。学校建立校舍安全年检制度，每次开学前对校舍进行安全隐患排查、开学后定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。全部消除所有校园内的d级危房。
六、食品安全管理情况。
食品安全管理情况。学校定期对伙房工作人员进行培训，加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等定期派车与检查，不存在卫生和安全隐患。
计生工作自查报告计生办自查报告篇二
一是加强组织领导和宣传发动。镇政府高度重视，成立了诚信计生工作领导小组，各村（社区）成立工作班子，健全了组织网络，明确任务或职责，研究协调诚信计生工作，制定计划，转发了《**省人口和计划生育委员会 **省计划生育协会关于进一步推进诚信计生工作的通知》，并多次召开专门会议，在专题研究，广泛调研的基础上，制定了《海石湾镇关于全面推进诚信计生工作实施方案》，确保阳光诚信计生工作有序推进。广泛动员，以各类活动为宣传载体，宣传开展诚信计生工作的意义、要求以及创建标准，激发群众参与诚信计生工作的积极性；大力弘扬遵纪守法、明礼诚信、团结友爱、男女平等、少生优育等社会主义新风尚，营造“诚信计生”浓厚的舆论氛围；全面宣传倡导诚信生育文化，计生干部主动上门面对面向群众宣传计划生育政策，利用乡村人口广场，积极开办婚育班、生殖保健班、人口政策班等，满足不同对象的多层次知识需求。
二是分类规范管理，注重诚信服务。改进计划生育服务管理模式，对育龄群众实施分类服务管理，按照不同年龄、采取不同避孕节育措施，诚信承诺履行情况。首先在工作基础比较好、群众自觉性比较高的人群稳妥推进避孕方法知情选择，鼓励育龄群众自选择长效节育措施。坚持政务公开。即：公**光诚信计生政策法规，群众的权利和义务，公开行政执法依据、标准和违法责任；公开服务承诺、标准和办结期限；公开奖励政策落实和政策办理情况；违纪违诺的投诉和追究以及涉及群众切身利益的重大决策；公开监督举报电话、维权渠道。坚持依法行政。全面落实行政执法责任制，行政过错责任追究制。坚持优质服务。围绕群众求知、求富、求健康的服务需求，组织实施优质服务进村组，进社区，开展宣传咨询、孕期保健、生殖健康检查以及流动人口均等化服务。
三是强化诚信激励，增强诚信计工吸引力。全镇围绕计生家庭在优生优育、子女成才、抵御风险、生殖健康、家庭致富以及养老保障等方面的需求，根据区政府要求落实惠及诚信计生人员一生的政策支持和服务保障。认真兑现各项计生奖励惠民政策，加大财政投入，为诚信计生群众办实事，谋福祉。各相关部门在制定和落实低保、扶贫、危房改造等各项惠民政策时，对诚信计生家庭在在全社会形成良好氛围和社会导向，树立了诚信政府的良好形象，将推广实行诚信计生长效节育措施奖励政策作为重要举措，鼓励群众遵纪守法，诚实守信。在新农保、新农合就业升学教育资助、农业开发扶贫开发等普惠政策中，对诚信计生家庭给予优先优惠，发挥积极的引导作用。
四是完善制度，创造开展诚信计生环境。注重完善制度，强化群众自治，完善民主决策制度。各村（居）依据《村民自治章程》起草、群众讨论、张榜公布、镇政府审查、村民表决、报镇计生办备案的程序，完善计生基层群众议事制度，组建议事小组，形成“议事会决策、村委会执行、监事会监督”的民主决策机制，保障群众在人口计生工作中的决策权，完善民主管理制度，完善基层群众自治章程和村规民约。按照政府诚信、群众守信、村民互信的要求，制定了《诚信计生协议书》，由村级与已婚育龄夫妇自愿签定。诚信协议签定率达99%以上，强化了基层群众自治的建设，组织群众自我管理与服务，定期组织村民活动，让群众在自我服务、自我管理、自我监督中充分行使对人口计生工作的知情权、参与权、表达权和监督权。使群众遵守法律法规，自觉履行人口计生义务，主动接受服务管理。
五是加强社会监督，保障阳光维权。一是畅通群众诉求渠道。在镇、村、社区设置意见举报箱，开通“阳光服务热线”，方便群众咨询，投诉和反映意见建议。二是实行实名举报奖励制度，对举报情况核查属实的，给予举报人一定的奖励，调动群众监督的积极性。将诚信计生纳入人口计生目标管理责任制，优化考核目标。
我镇虽然在推进诚信计生工作中做出了一些成绩，但仍存在一定的不足，今后我们将着力做好以下工作：继续强化人口计生法律的法规的落实，提高符合政策生育率；继续强化奖励优惠政策落实，提高群众满意程度；继续强化民主监督，提高依法行政水平；继续强化村级组织作用发挥，提高群众自治能力。
计生工作自查报告计生办自查报告篇三
一是责任意识不浓，大局意识不强。个别教师想问题、办事情，不是从大局出发，不是本着为教育负责、为学校负责的态度，而是站在个人的部门利益的角度。对上级和学校的有关政策、规定不理解，甚至有抵触，在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。
二是学习意识淡化，进取心不强。学习的氛围不浓，求知欲望不强，满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向老教师和经验丰富的教师学习；老教师以自己的经验丰富为由，满于现状不求进取；有的个别人以工作忙、事情多为借口，不参加会议和学习，不愿学习；某些人对学校提供政治学习和业务学习机会不珍惜，迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够，导致对新政策、规定吃不准，对教育教学工作出现的新形势、新要求不清楚，对学校的各种活动情况摸不透，工作不务实，不善于积累和总结经验，有的干了多年教育工作，仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。
三是工作主动性差，创新意识不强。事业心不强，没有想大事、干大事、争一流的气魄；工作只定位于学校、教研组的简单分工，而对一些临时性工作或领导交办的其他工作，总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞；解决新形势下的新问题的办法不多，思路不宽；安于现状，不求进取，怕吃苦受累，没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心，常常是畏难发愁，等待观望，坐失良机，被动应付；创新意识不浓，创新能力不足，思路不宽，办法不多，不能创造性地开展工作。
四是思想消极，工作效率不高。工作不扎实，不务实，搞形式主义；有的教师，对领导交办的事情，很长时间也拿不出意见和结果，这里面有工作能力的问题，但主要还是工作态度问题，得过且过，工作消极，办事拖拉，推诿扯皮，敷衍应付。
五是缺少自我牺牲精神，服务观念不强。工作不热情，服务意识弱。对待学生不能循循善诱，没有爱心，对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁，影响学生的身心健康发展。有的教师不善于和家长沟通、接待家长态度不热情，不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线；有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神，甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只会领导面前请功自我虚伪表现，不求主动工作真抓实干，不能把本职工作中把要出现的问题想在前、预防在前、做在前，工作经常处于被动状态。
六是纪律意识淡薄，工作不负责任。迟到早退，脱岗误事，窜岗闲聊，网上玩乐等现象时有发生；一些老师不懂工作纪律、不守纪律，不明白怎样叫做尊重自己人格，找不到也找不准自己的位置，不作为，乱作为，不办事，乱办事。精神不振作，精力不集中，工作没激情，吃喝拉扯有热情，观念不会创新，不求创新。
1、潜心学习，学习教师法、教育法、师德规范等教育法律法规。
学习先进的教学教学理论；主动走出去，寻找先进学校与我校教育教学的契合点，挖掘和传承本校优质资源和传统，倾听群众的呼声，深入实际调查研究，切实了解和掌握问题的成因，走群众路线，确定得力措施，制定可行制度，严肃执行制度，使得师德师风产生更加良好的改观。
2、注重队伍和制度建设，强化岗位职责和主人翁意识。
对教师加强思想纪律教育、工作作风教育，艰苦创业教育，努力提高教师业务水平。通过学习法律条文、上级文件、学校规则，加强制度建设。强调目标管理与过程管理相结合，强调教学成绩与教师工作态度、教学过程的结合。
3、广泛听取各界意见与建议，完善学校管理思路和管理方法。
搞好针对学校出现问题的详细调研材料，参透问题实质，拿出处理这些问题根本想法。使解决问题的方法确实具有针对性和实效性，确实能够彻底解决问题。
4、细化管理过程，贴近教育教学实际。
把教研教改工作抓到实处，避免形式主义，讲求实效，切合实际，真抓实干，团结协作。针对所有学生始终不逾地抓学法研究，采用激励的教育方式，消除体罚和变相体罚的现象，尊重学生的人格。建立良好的师生关系。
5、加大学生管理力度。
以德育教育为前提，注重爱国教育、感恩教育、亲情教育、尊师教育、友情教育、珍爱生命教育及心理教育，让学生的心智得到全面发展，为学习成绩的提高提供思想保障。在做好思想疏导的同时，加强纪律教育，尤其加强课堂纪律与宿舍纪律教育，坚决杜绝因为纪律与生活管理工作的遗漏给学生上成绩制造障碍和人身伤害。 通过这次纪律作风整顿、师德师风建设暨校园软环境的治理活动的开展，自查看到的问题，高度重视，坚持讲党性、讲政治、讲大局，从实际出发，端正态度，“照镜子，正衣冠”树形象，努力办好人民满意的学校。
计生工作自查报告计生办自查报告篇四
县教育局考评组：
一、成立领导机构
我校健全和完善领导机构，以校长为组长，分管副校长为副组长，其他班子成员及各村学校校长为成员，由政教主任兼任计生工作办公室主任负责具体业务。在教育局和乡人民政府的领导下，学校全面贯彻和落实科学发展观，充分认识计划生育工作的重要性，把计划生育工作纳入目标考核，各级成员明确责任，完善措施，确保了我校计划生育工作目标的贯彻落实。
二、我校计划生育落实情况
1、完善和健全计划生育管理体制，成立计划生育工作领导小组，工作有计划，有方案，有宣传资料。
2、目前我校在职职工165人，女教职工65人，男教职工100人。育龄妇女38人，其中未婚41人，丧偶1人，离异4人，怀孕11人，结扎15人。
3、我校于学年初于教育局签订《人口与计划生育目标管理责任书》，紧接着于辖区内各学校签订《人口与计划生育目标管理责任书》，并召开专题计划生育工作会议。
三、学校教职工必须依法登记结婚，按规定依法生育，办理结婚证、计划生育证并报学校审核备案，确保新婚办证率、持证生育率达100%。并提倡教职工实行晚婚晚育。已婚育的女教职工和男教职工配偶生育后必须在90天内落实长效避孕节（绝）育措施，长效避孕节育措施落实率要达100%。凡是已落实节（绝）育措施的对象，需将计生部门出具的节（绝）育证明复印件交单位备案。无有效证明备案的视为未落实。因患有节（绝）育手术相对禁忌症需要暂缓落实手术的对象，应向学校提供计生服务站或县级医疗单位出具的有效证明归档备查。因患有节（绝）育手术绝对禁忌症需要采取其他避孕方法的对象，一要向乡计生服务站和学校提供有效证明；二要与学校、乡计生办签订实行避孕方法知情选择协议。
四、我校按时组织本单位已婚育龄人员或家属接受医学监护，监护面达100%；流动人口（教职工离职进修、培训、学习、请假，男职工家属在外务工等）医学监护必须在流动人口暂住地计生部门进行，并在规定时间内交验证明原件。建立相关台账，按时上报相关统计报表。
《镇雄县教育系统2014年人口与计划生育工作考核内容及评分标准表》满分100分，自评分100分。一年来，尽管我校计生工作取得了一定成效，但离县教育局的要求还存在一定差距。在下一步工作中，我校将针对薄弱环节，采取有效措施，认真做好人口与计生工作。
花山乡中心学校 2015年1月6日