职业生涯发展辞职信(汇总15篇)

时间:2023-12-16 作者:紫薇儿

辞职信需要根据个人情况和公司文化来进行灵活调整,遵循一定的职场道德准则。如果你不知道如何写辞职信,以下是一些范文可以给你提供一些灵感。

职业生涯发展辞职信(汇总15篇)篇一

作为一个职场新人,拟定一份有谱的职业生涯发展规划很有必要,这意味着你对自己的未来有一些明确的目标,不至于蒙混过日子。

当你告别了青涩的校园生活,在职场的第一个任务就是熟悉职场。职场不比校园,很多事情明朗简单,职场就像一个小社会,只要进去了难免会有浑水这种事。学习去适应周遭的环境,学会避免滩浑水,读懂职场的一些潜规则,这些看似无关紧要的事是决定你日后判断的一些重要因素。

进入职场的第三年,相比你对这份工作,职场大环境都有一套自己的理解。你应该根据自己得到的一些信息对自己的职场目标进行小范围的规划,在这一个阶段里你能胜任哪个职务,对于这样的一份工作如何做好。

进入职场的第五年,你不应该只安于现状,学会对自己有一些要求吧。如何从一个劳力者变成劳心者,多用脑子去做事,而不是用习惯去做事。习惯会让人产生惰性,因此给自己一些挑战打破常规,这样才能有所突破。

职业生涯发展辞职信(汇总15篇)篇二

一、目标:职业生涯发展制度致力于员工的个人成长和发展,通过对员工职业生涯管理,企业能达到自身人力资源需求与员工职业生涯需求之间的平衡,创造一个高效率的工作环境和引人、育人、留人的企业氛围。

二、适用范围:本制度适合本公司内的所有员工。

三、职业生涯发展具体内容

1、职业生涯方案设计

设计内容:确立职业目标;对自我与环境评估;职业选择;职业生涯发展策略;对行动和结果进行评估与反馈。

2、职业生涯方案实施

3、职业生涯效果评估、反馈及改进

四、职业生涯规划程序:

1、员工对其自身的优势与劣势进行认识与分析;

2、让员工谈自己对自己的职业设定--自我职业规划;

5、员工采取措施,实施职业规划发展计划;

6、对职业规划进行阶段性评估与反馈,以采取相关调整措施;

五、为使个人职业生涯与组织发展能够有机结合,公司提供下列条件以促使员工职业生涯规划的实现:

2、实行人才岗位轮换,给予员工更多发展空间;

3、当公司出现职位空缺时,采取对内优先选拔原则;

4、公司逐步实行竞争上岗制,机遇均等、公平公正原则;

5、结合实际,提供职业生涯发展所需要的培训与再学习。

职业生涯发展辞职信(汇总15篇)篇三

摘要:近几年,大学生就业形势不容乐观,对于应届生来说,找到自己的对口专业可能性非常小,尤其是这两年,中国也深受金融危机之影响,这对大学生找工作,更是雪上加霜,因此,我觉得,我们每一个在校大学生,都应该有一个属于自己的职业生涯发展规划,我的职业生涯发展规划。在大学里我们制定符合自身条件的职业生涯发展规划,并根据具体实施情况做出相应调整,不仅使我们充分利用大学里的各种资源提高自身素质,也能为将来做好面对职场的准备,在自我实现过程中享受人生。

自我分析――

(一)自身现状:目前就读于xx学院管理学院人力资源管理专业,大学一年级。

(二)主要优点:有较强的协调组织能力和语言表达能力,学习能力较强,负有责任感。

(四)360度评估:

家人评价

适应能力强;独立自主;语言表达能力很强。

过于内向,不爱表达自己的想法,没有主见。

朋友评价

责任感强;执行能力强;诚实守信,职业生涯规划《我的职业生涯发展规划》。

犹豫不决;控制支配欲强,有时容易忽略别人的感受,容易情绪化。

老师评价

应变能力很强;形象气质很好口才很好;学习能力很强。

意志不够坚定;有时容易随大流,做事抓不住重点。

同学评价

大方得体;说服能力强,指挥能力很好;有一定洞察力,能体贴对方心理。

过于强势;欠缺团队协作能力,容易情绪化,做事太过较真。

(五)自我mbti测试及分析报告

性格类型是“enfj”(外向+直觉+情感+判断)

enfj型的人热爱人类,认为人的感情是最重要的。而且很自然地关心别人,以热情的态度对待生命,感受与个人相关的所有事物。由于很理想化,按照自己的价值观生活,因此enfj型的人对于自己所尊重和敬佩的人、事业和机构非常忠诚,精力充沛、满腔热情、富有责任感、勤勤勤恳恳、锲而不舍。 enfj型的人具有自我批评的自然倾向。然而,对他人的情感具有责任心,所以enfj型的人很少在公共场合批评人。能够敏锐地意识到什么是(或不是)合适的行为。这种类型的人彬彬有礼、富有魅力、讨人喜欢、深谙社会。enfj型的人具有平和的性格与忍耐力,长于外交,擅长在自己的周围激发幽默感。是天然的`领导者,受人欢迎而有魅 力。常常得利于自己口头表达的天份,愿意成为出色的传播工作者。 enfj型的人在自已对情况感受的基础上做决定,而不是基于事实本身。对显而易见的事物之外的可能性,以及这些可能性以怎样的方式影响他人感兴趣。 enfj型的人天生具有条理性,喜欢一种有安排的世界,并且希望别人也是如此。即使其他人正在做决定,还是喜欢把问题解决了。 enfj型的人富有同情心和理解力,愿意培养和支持他人。他们能很好地 理解别人,有责任感和关心他人。由于其是理想主义者,因此他们通常能看到别人身上的优点。

(六)我的职业理想:开一个咖啡馆。

我的专业是人力资源管理,但是在沟通技巧方面的缺乏,所以我不是很胜任管理工作,不过在这个专业中所学到的知识,却也是我理想职业中不可缺少的,如组织思想、市场分析等。我在校参加的活动等也关联了我的组织沟通能力。

相对于今天这个竞争激烈的社会,我更倾向于一种平静的生活和安稳的工作,咖啡使我最喜欢的饮品,它也代表了一种时尚,因此,毕业后,我希望可以拥有一间属于自己的咖啡屋。

小结:我的性格开朗乐观,做事麻利干练 ,喜欢安稳平静的生活,在生活中,感性而且情绪化,对xx的职业理想来说,占有一定的优势。

职业生涯发展辞职信(汇总15篇)篇四

职业生涯发展制度致力于员工的个人成长和发展,通过对员工职业生涯管理,企业能达到自身人力资源需求与员工职业生涯需求之间的平衡,创造一个高效率的工作环境和引人、育人、留人的企业氛围。

本制度适合本公司内的.所有员工。

1、职业生涯方案设计

设计内容:确立职业目标;对自我与环境评估;职业选择;职业生涯发展策略;对行动和结果进行评估与反馈。

2、职业生涯方案实施

3、职业生涯效果评估、反馈及改进

1、员工对其自身的优势与劣势进行认识与分析;

2、让员工谈自己对自己的职业设定--自我职业规划;

5、员工采取措施,实施职业规划发展计划;

6、对职业规划进行阶段性评估与反馈,以采取相关调整措施;

2、实行人才岗位轮换,给予员工更多发展空间;

3、当公司出现职位空缺时,采取对内优先选拔原则;

4、公司逐步实行竞争上岗制,机遇均等、公平公正原则;

5、结合实际,提供职业生涯发展所需要的培训与再学习。

职业生涯发展辞职信(汇总15篇)篇五

日子如同白驹过隙,不经意间,工作又将告一段落了,有为自己做过职业规划吗?以下是人见人爱的小编分享的职业生涯发展规划7篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

每一个职场新人,都享有自己的一片天空。如果提前规划好自己的人生,在工作中做好工作总结,积累经验,可以让自己以后的路走的更顺利。因此,我特别写下了自己的大学生职业生涯规划。

一、自我盘点:

1、姓名:黄__专业:电子商务性格:活泼开朗,乐观向上,有激情,有活力,固执,有时会有点偏激。

2、爱好:广交朋友,旅游,户外活动,吃东西。

3、优点:做自己乐意的事情会很有激情,很有冲动;做事认真、负责;别人向我提出意见和建议,一开始可能会很不高兴,但很快会静下心开细想,如果是好,我接受,不好的意见,我拒绝。

4、缺点:别人逼我做事,会反抗,没激情,不认真,做得不好会找借口,会偷懒:懒惰,缺乏恒心和毅力,做事不能坚持到底;对事对人会偏向利益那边,不过前提是符合道德、不超越我做人的底线。

二、扬长避短:

在这三年里,找准我最喜欢做的事和不得不做的事,对喜欢的事要保持激情与活力,投入其中并从中获得经验与教训,不断超越自己;对不得不做的事,要有一份责任心在里面,做好自己的本分,认真负责,细心完成,从而提高自己的能力,把不得不做的事情变成我喜欢做的事、善于做的事。在学习和锻炼的过程中,找好平衡点,兼顾学习、工作、与家人、同学、同事的关系,更好的人际交往。继续广泛朋友,善而从之,不善而改之。

1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

3、我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

四、针对上述信息,我为自己设定的初步目标是:

1、考到证;

2、达到基本技术职业技能标准;

3、给自己定位,并积累经验,最终成为职业人。

一、序言。

九个礼拜的《职业生涯规划》课程已经快告一段落了,现在的时间就是留给我们思考自己的职业生涯,规划自己的职业生涯的。古人云:凡事预则立,不预则废。凡事早作打算准没错,何况是关乎自己前途与未来的职业规划呢!更应该早点做准备了。九周的课成虽然短暂,但是教会了我们勾勒和描绘自己职业生涯规划的方法,正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”。我相信,凡事稳扎稳打,一步一个脚印就会最终实现自己的人生目标。

二、自我剖析。

1、我的性格。

我的性格是典型的内向,说好听了叫“内敛”,说难听了叫“木讷”。但我并不沉闷,只要场合允许,我就能制造点欢乐的气氛。按我自己的理解来说,我是个“极度悲观的乐观主义者”,凡事总先看看坏处,然后又满怀信心的去做。我对自己的沉着冷静十分的欣赏,但是有时似乎用错了地方,总让人觉得我有些冷酷(我就不用“冷血”这个词了)。我凡事都会去尽自己的最大努力去做,不到最后一刻不会轻易放弃,当然也不会去“明知不可为而为之”。用“内敛、冷静、沉着、大胆、耐心、细致、踏实、稳重、自信”,这些词形容我自己我觉得一点也不为过,因为事实如此。

2、我的兴趣。

我的兴趣不是很广泛。有时看看时下热播的电影、电视剧,跟志趣相投的同学朋友导论一下剧情,看看会不会看出什么深层次的问题,能不能理解导演想表达的思想意图。有时会一个人静静地听听音乐,陶醉在音乐中,回忆一下往事,体会一下物是人非的感觉。有时还会跟所谓的“蓝颜知己”隔着电话探讨一些自己都觉得无聊的问题,直到把对方说服为止,一边享受着胜利者的快感,一边温习久违的友情。有时喜欢特别的安静,比如一个人静静看看夜空,有时又喜欢热闹,哪里有热闹就往哪里钻。快乐别人,快乐自己,能让自己的兴趣有这种功能我很高兴。

3、我的价值观。

关于价值观,我特别认同一句话——知足者常乐。找到属于自己的那一块奶酪就可以了,千万不要惦记别人的。我不会强求自己一定要对社会作出多么大的贡献,无论正面的还是反面的,我知道那都是虚话、空话、套话,只有我努力做到、做好自己应该做的,那才是对社会最大的贡献。我的价值观教我做好自己,不要好高骛远、奢谈空想。

4、自我能力。

(1)来大学以前的能力。

来大学以前,从小学到高中一直都是班上的尖子生(当然是老师说的,自己跟别人比反而觉得什么都不是)。每年的什么荣誉都会落到我头上,各类表彰大会总有我的身影。除了每年拿“三好生”、“优秀班干”之外,高中时突然来了兴致参加了市级的环保写作大赛、全国英语大赛青海赛区决赛(写作类),都拿了奖。说这些不是想炫耀,只是想说明我还算是个优秀的学生,我的写作水平还是可以的(至少在中学阶段)。

(2)来大学以后的能力。

来大学以后的能力有的已经形成,有的正在努力培养中。

首先,已经形成的就是人际交往能力。我发现只要胆子够大,够真诚,突破人际雷区其实很简单。因为所有人都喜欢开诚布公的人,所以坦诚、真实的与人交往是避开人际雷区的秘密武器。我还会多找机会、多与老师、师兄师姐、社会人士加强交流,争取把自己的人脉关系打理好。这样做不仅仅有利于以后的职业生涯,更重要的是能交到朋友。

其次,就是正在努力培养的一些专业技能。除了认真的学习自己的法学专业课程之外,我还在准备以下种种:大二下学期报名参加大学生英语等级考试,争取一次性把四级拿下来;大三上学期报名参加全国计算机等级考试,争取拿到计算机二级证书;现在我还选修了教育学,大二下学期再选修一门教育心理学,大三参加全国普通话等级考试,大四申请教师资格证;大四学开车,考驾驶执照。

最后,我还会多参加一些社会实践活动,培养自己的社会实践能力。到目前为止,我已经在北京市的一家康复中心做过实习,今年暑假又在青海省的某村办小学支教。但是我觉得自己的实践经验还远远不够,所以以后会尽力多找机会锻炼自己。

5、各方评价。

说是各方评价,其实主要是来自家长、老师和同学的。

三、个人优劣势分析。

1、从内部(组织)来看。

(1)优势:

最大的优势就是永远都有爱我的家人在我身后默默地支持我作出任何我认为对的决定。还有,从小我就赋有正义感,从小就很想从事法律工作,上中学后就一直坚持这一想法从未改变过。为了自己的理想,也为了一贯支持我的家人的幸福生活,我一定会努力地学习,争取以优良的成绩毕业,找到一份好的工作来报答他们。

(2)劣势:

最大的劣势就是自己的身体有残疾(具体来说是双手拇指缺失),虽然这个社会口口声声说不歧视、会平等对待残疾人,可是说归说,做归做,我知道社会是不会轻易接受一个残疾人融入正常人的社会圈子的,即使会接受,那也是极不公平的要让残疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我来自西部地区,底子本来就比较差,所以专业课和英语都比别人差上半截子。但我相信,这些后天的困难我会克服的,怕就怕与生俱来的原因。

2、从外部(环境)来看。

(1)机会:

我最大的机会就是身处北京这个机遇与挑战并存的国际化大都市,所以冷不丁就会有好的机会在远处瞄准了你,只要稍加努力就会得到它的垂青。还有,我们中央民族大学的地理位置很是优越,毗邻北理、人大,远了还有清华、北大,走一站路就是国家图书馆。给我们创造了许多的学习机会和良好的学习环境,在这种环境下你不学习会觉得不好意思的。有时到别的学校走走逛逛,也许下一个机会就在那里等你。有了这些机会,我们就能够更多的了解社会,了解社会上的人了。

(2)威胁:

我最大的威胁就是家庭经济条件不允许我造次,上大学的钱是向银行贷的助学贷款,每月的生活费也让家里为难,所以只能读到本科,要想继续深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因为我们家是地道的农民家庭,没有什么过硬的人脉关系,找工作还得靠自己。对于我来说,大学毕业后的一切梦想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再过几年苦日子了。

四、职业选项以及选择理由。

通过以上对自己性格、能力的剖析以及swot分析,还有对未来生活的综合考虑,我做出了以下几个职业选择。

1、律师/法官。

这是基于原本的理想和所学专业作出的选择。作为一个法学专业的学生,我觉得不做关于法律方面的工作就是对自己所学专业的不肯定和对自己付出四年努力地不尊重。律师/法官的社会地位比较高,负有扬善惩恶的社会责任,收入也高,这是很吸引我的。如果从事这方面的工作我不但可以实现自己的理想,还可以改善父母及家人的生活质量。

2、中学历史老师。

有一定的文字功底,有敏锐的时事洞察力,还有天生的正义感,我具备了当记者的基本要件。当然除了上面所列之外,我还很耐心、细致、大胆。记者工作范围相对较大,接触面较广,很能锻炼一个人,而且能够揭露社会的不公平和一些黑暗势力,会是一个很刺激很冒险的工作,我喜欢这类型的工作。

五、岗位职责和任职资格。

无论做任何一项工作,工作者都必须能够倾其所有,认真努力。不只是把这项工作当成养家糊口的手段、工具,更应该把它看做是一份责任。既然选择了,就要负责到底。

律师/法官需要考取通过国家司法考试和国家公务员考试,才有资格承担这项工作。我会努力拿下这两个考试的,毕竟不能考研只能拿下它们来工作了,无论何时对于想从事法律工作的人来说是必须的。当老师需要申请教师资格证,还要过普通话等级考试,普通话达到二级甲等以上。目前我已经选修了相关的课程,等到大四就可以去申请了。当记者也许要过普通话等级,还要考相关的记者从业资格证,如果确实要走到这一步的话我会努力拿下的。

六、后三年的行动计划。

大一一年以及大一的暑假已经进行过社会实践活动了,就不再多说了。

1、大二——全面发展期。

(1)大二上学期:

积极努力地学习好专业课程,夯实基础,在起跑线上追平其他同学。

认真学习英语,视听说、读写译各方面都抓起来,好好的为大二下学期的英语四级考试做准备。

参加urtp项目,不管结果如何,一定要试一试,乘此机会锻炼一下自己的能力。

(2)大二下学期:

继续踏踏实实学习好专业知识。同时,将选修课的学分修满。

参加英语四级考试,争取一次通过。

暑假找一个单位实习,最好是律师事务所或法院。尽量运用暑期实践接触一下真实的社会工作环境,为将来的正式工作做好铺垫。如果自己找不到实习单位就找法学院的师兄师姐们帮忙。

2、大三——尝试期。

(1)大三上学期:

继续深入学习专业知识,专业知识是基础的基础,一定要抓牢。

参加计算机二级考试,争取一次通过。

参加普通话等级考试,争取二级甲等以上。

寒假不回家,在北京找一份实习工作。

开始准备第一次司法考试,抱着必过的决心去试试。用一年时间准备应该够用。

(2)大三下学期:

继续一如既往的好好抓住专业知识这一块儿。

准备学年论文和实习报告。

继续复习功课,为司法考试做准备。

2、大四——幕布拉开。

经过大二、大三两年的准备、磨砺,这一年幕布将被拉开,我的一切精心准备的节目都将准时上演。申请教师资格证、参加司法考试、考取驾驶执照、找工作,将一幕幕上演。

七、结束语。

我的这一份职业生涯规划就这样做完了,说实话自己也没想到原来自己脑子里有这么多的想法,也许以前都忙着瞎忙,所以没时间整理自己的想法。做一份职业生涯报告只需要花几个小时整理思绪,做一份职业就没有这么容易了。也许前路上充满了坎坷与无奈,失败、落寞、打击会接二连三地光顾我,可是,我不怕,还是那句话——既然选择了,就要负责到底。

有时候按部就班未必是愚笨的行为,只要我按照既定的计划一步一步稳扎稳打的往下走,一定会步入自己理想的职场殿堂。

前言。

不少人全部曾经这样问过个人:"人生之路到底该如何往走?"记得一位哲人这样说过:"走好每一步,这便是您的人生。"人生之路说长也长,由于它是您一生意义的诠释;人生之路说短也短,由于您生活过的每一天全部是您的人生。

我们每个人全部在设计个人的人生,全部在努力实现个人的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合,职业选择是一项复杂的工作,舒适的工作环境,高薪的回报,和谐的人际关系,能充分展示个人的才华,实现人生价值的。

人生能否成功,受到许多的因素的影响,也有许多的不确定因素,但是,"找准池塘钓大鱼"道出了合理选择职业是人生成功的关键和前提,影响职业生涯的因素是多方面的,有个人素质,心理等主观方面的疑问。也有社会环境,机遇等客观方面的疑问,他们相互关联,相互影响,但是。最根本的在于个人素质与努力的结果。

我们每个人全部会随着年龄的增长而慢慢长大,从学校出来后面对的便是一个充满竞争的社会。只有努力适应这个社会,投入到职业世界中。

我们只有正确的认识个人,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使个人的职业生涯快乐并成功。

第一章、认识自我。

一。自我剖析。

1、个人优势:有上进心和责任心,认真而持久的做好每一件事;有很强的好奇心,爱研究新奇事物;自我控制本事强,能够很好的把握个人的娱乐时间和学习时间;对待每一件事认真而又自信,我的性格活泼开朗,爱与人交往,以诚待人。在大众面前有点约束,但能现实个人的本事,发表个人的瞅法。

2、个人劣势:有时候太过于追求完美;主持经验缺乏,专业技术方面不精练,遇到大的事情没有主见,经验不足,在大众面的有点约束。

二。他人评价。

1、优点:

(1)父母家人评价:做事努力认真,有爱心和责任心。

(2)老师领导评价:对待工作认真,做事积极。

(3)同学朋友评价:温柔,乐于助人,想象力丰富,待人友好,工作负责。

2、缺点:

(1)父母家人评价:脾气不太好、懒。

(2)老师领导评价:做事要沉稳。

(3)同学朋友评价:主持经验缺乏,在大众面前过于约束。

三。人才测评。

我的职业兴趣类型为:自主/独立型。

这类人期望随心所欲安排个人的工作方式,工作习惯和生活方式。他们追求施展个人本事的工作环境,实现自身价值,摆脱组织的限制和制约,他们宁愿放弃提升或工作发展机会,也不愿意放弃自由与独立。对于计划独立自主开创未来的我来说,会是表现自我的一种方式。

明确个人的职业定位,即可让个人。

成功的达成目标!

第二章、职业认知。

一。便业环境分析。

护理专业在我国的发展。

已有近百年的历史,尤其十余年来,护理专业在我国获得迅速发展,护理教育逐渐从中等教育到高等教育,并已逐步形成以专科层次为主的护理教育体系,理专业理念在不断更新;护理科研水平在不断提高;整体护理的模式在广泛应用;循证护理的实践在兴起;护理管理人员的视野逐步开阔,护理专业的范畴也在逐渐扩展。随着人民群众物质生活水平的提高,威胁着人的疾病谱的改变。人群年龄结构的变化以及人们健康意识的增强,迫切需要提供多层次、多形式的服务。我国加入wto后,国际间经济往来和文化交流日益频繁,尤其是沿海经济发达地区,需要更多的具有涉外护理本事的护理人员。

二。目标环境的分析。

现如今护士这个职业很稳定,收入也很平均,多学习技能以后在城市找到好的医院拿高薪,为将来的事业努力奋斗!

三。我的职业倾向。

随着我国向老龄化社会转变,将来从事老年医学的人将走俏。保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。

四。swot分析。

swot是表示优势、劣势、机会和威胁。

优势:乐观、开放、遇事有主见、身体素质好、语言表达本事强、与人和睦相处。

劣势:遇事不耐心、竞争对手差、缺乏社会经验、

机会:高一级职位的补缺等、新的岗位或岗位的设立、

威胁:不爱个人这种性格的人来担任端直上司、不爱被约束、单位走向衰落、

运用swot分析法进行职业生涯机会评估时,我要尽估计的对面临的各种职业发展机会进行评估。然后,确定职业生涯目标,选出最优发展机会。

第三章、职业选择。

一、职业认知。

护理学是一门自然科学和社会科学相互渗透的综合性应用学科,它以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学及相关的社会、人文科学理论为基础,形成其独特的理论体系,应用护理技术和护理艺术,为人们的生老病死这一生命现象的全过程提供全面的、系统的、整体的服务。

护士承担着救死扶伤、保护生命、防治疾病、减轻痛苦的专业职责,在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。

二、职业选择。

(1)成长阶段--少年时期。

(2)学习阶段--青少年期。

(3)确立目标阶段--中青年时期。

(4)努力工作阶段--中年时期。

(5)退休阶段--老年时期。

我将来走的路线:行政管理路线。

三、职业目标的设定。

职业目标:护士长。

阶段目标:

1、近期:在校学习期、学业有成期。时间跨度20xx-20xx年。目标:成为合格的优秀的护理专业毕业生。

2、中期:工作定位期,经验积累期。时间跨度20xx-20xx年。目标:成为合格的或优秀的护士长助理。

3、远期:事业发展期,探索创业期。时间跨度20xx-20xx年,目标:成为护士长。

社会的发展日异月新,社会的竞争越来越大,大学生越来越多,因此,大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生,为自己做一个计划就格外重要了,为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。我会以自己的行动来验证,让时间来证明一切。

我的性格,为人老实,办事稳重,天生乐观开朗,性情温和,性格内向,不善言辞。好奇心强,也爱创新,也爱与人不同。爱突发奇想走别人未曾走过的路,未曾用过的方法。做题喜欢追根溯源,也容易钻牛角尖。我的兴趣,爱好广泛。喜欢动手实验,逻辑推理思考。喜欢进行体育运动,例如,篮球,网球。我在逻辑思考与推理演算方面能力较强,实践动手能力较可以,有待加强,但在管理方面较弱。

我的缺点,对事物的看法容易固执、偏激,对人有时太善良,太过柔和,太容易妥协。

我有扎实专业课程,利用图书馆及网络的资源,充实自己的专业知识,具有很强的试验动手能力。通过后面的两年的学习,我要充实自己的专业实践能力,让自己的理论知识和实践相结合。

自我评估。

因为是以科研工作者为职业目标,必定学科知识一定要扎实,也要一定的学科深度。如x本站x此而来,考研即为最初的目标。在以化学专业为主要方向的同时,也不放弃自己的另一个爱好--数学。即主学化学,但也不停止数学的学习。研究生毕业后进入中小型企业进行科研工作,做出一定成绩后再进入大型企业进行科研工作,实现自己的职业目标。

选择职业,就是选择未来。大学生如果正确地选择职业,我应该如何利用好专业知识,

就总体而言,近几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗人员日益增多,而高校的毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期望值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期望值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的职业。作为化学专业的我,更应该培养自己的动手能力,在实验过程,更应该积极思考,要学会理论和时间的结合。

短期目标。

1.大二(20xx年)。

在大二英语过四级,计算机一级二级顺利通过。

2、大三(20xx年)。

在大三,学好自己专业的同时,自己主动涉及课外技能,如要拿到驾照,去学校外面兼职,培养自己能力。

3、大四(20xx年)。

大四,学分修够的同时,努力复习专业知识和考研的课程,以郑州大学化工研究生为目标。

研究生期间,努力学好专业知识,经常去校外实践,培养工作能力,发表属于自己的论文,要在报刊刊登。

中期目标。

(2015-2020年)毕业后,找到适合自己专业的工作,在职期间努力工作,提高自己的能力,和同事之间关系友好,通过自己的努力,三年之内,升为公司管理人员。掌握关于管理知识技能,及其关于公司的流程,为自己将来做好准备。

长期目标。

开一家属于自己的化工厂,让自己的专业知识发挥到用途,根据社会的发展切合实际,以后再做出比较实际的规划。

7:00--8:00晨读,记诵英语四级考试要求的基本英语词汇,及读英语课文。

8:00--18:00专心学习专业课程,并认真完成作业和实验,保证考试顺利过关,不能只顾学习英语而误了学习专业知识。

19:00--21:00做四级英语课外习题和历年真题,还要作好有关专业的练习题。

21:30--22:30锻炼身体,每天去操场锻炼,使身体强壮。

22:30--23:30上网了解国家的发展,浏览近期新闻。

周末以及节假日,去图书馆浏览书籍,培养自己的精神境界。

(6月底)进入强化英语复习时间,预留一周,强化准备英语四级考试。培养自己良好的心态,以自信从容的心态去考试。

(6月底--7月初)恢复英语考前计划,把所有原本用于颖异四级考试留出来的时间投入到专业课的研究和学习中准备期末考试,争取靠出好成绩。

英语知识和相关词汇。全力以赴取得英语四级证书。

2、假期的每天早上起床用一个小时晨读英语,去我们学校的疯狂美语俱乐部学习英语口语,加强自己的口语。

3、在假期间跟我们院的老师做实验,提高自己的实验技能,并不断加深自己的专业知识。

4、晚上阅读有关英语的报纸和书刊,加强自己的英语知识和词汇量,为大三九月份过英语六级作准备,每周坚持做一套六级题目。

5、每周用一小部分时间联系家人朋友,增进我们之间的感情,要只知道有爱就有希望,爱也是我们学习的动力源泉。

(xx年3月--12月)总目标备考专业考研。

3月到6月总结第一阶段复习的专业知识情况;

完成相关的专业课程和实验。

加强英语基础的复习,掌握和吃透英语的基本语法和基本词汇的用法,看看其他方面的书籍(这是第一阶段的重点目标)。

7月,备考,期末考试。

8月到9月(第二阶段)把化学专业的基础知识重温两遍,加强巩固,强化复习英语基础知识,和英语听力,复习政治,数学等学科的知识。

12月到20xx年1月(第三阶段)。

系统梳理一年来所学的知识,进行三次考验模拟考试。参加考验初试。

xx年12月第一、二周:梳理一遍所学知识,进行第一次模拟考试。

xx年12月第三、四周:进行第二次模拟考试。

xx年1月第一,二周:进行第三次模拟考试,参加考研初试。

以上只是对近期要实现的目标大致的规划了一下,以后在实行计划过程中。我将会按每星期为阶段,把计划进行更细小的划分,并且制定每天的学习和工作计划,不断的对目标进行总结和评估。在这恋歌目标期间,每个月我还留出两天的时间,作为进行其他活动,并且保证在此期间。每天六点半起床,进行晨读,背诵英语,至少有两个下午参加体育运动。

(大四学期)20xx年2月--2010年6月。

确定毕业设计的题目,撰写毕业论文,读一些化学学术方面的书。设计求职简历表,参加人才招聘会,。进行求职面试,或参加考研复试。

(研究生期间)第一期:20xx年9月--2013年8月。

完成有关的课程研究,及实验。看有关外国的化学研究,及相关的科研论文,来辅助自己的学习和研究。

第二期:2013年9月--2014年12月。

自己学着研究一些科研项目,和设计简单实验研究。发表一些学术研究论文。

第三期:2014年1月--2015年6月。

1、完成毕业设计,撰写毕业论文,设计求职简历,参加招聘会,进行求职面试;

2、进行毕业论文答辩,准备作好硕士研究生毕业工作。

起止时间:2015年--2020年。

第一期:找一份自己的自己喜欢的工作,从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。一年后升为相关部门的主管,两年至五年,升为管理人员。充分展示自己的领导才能和学术研究。为公司打造一流品牌。

第二期:在工作中不段的学习,加强自己的文化素养和科研能力,不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。

1.拥有自己的化工场,做到环保,实用。具体方案,根据国家政策的变化,社会的发展而确定,目前不能计划。

2、拥有一定资产时,周游世界。

1、假如不能考取研究生,大学毕业计划,全部提前三年,并且通过自己的学习,攻读关于自己专业性的深层知识。

2、在一般情况下,我定期评估规划,当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整,在半年或一年适当修改自己的计划,使其更加适应社会的发展。

这就是我的规划书,在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。我会以行动证明一切,让时间来验证我的规划。

一、自我分析。

1、性格方面:外向开朗,为人坦率,对人和善,乐于助人;爱开玩笑,遇事乐观,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显,缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪;遇事不够沉稳;眼光有时短窄,从而造成有时心怀放不开。

2、兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。

3、能力方面:因为生活中喜欢与人交流,并且在学生会工作过一年,有了较强的与人交流和合作的能力。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力;从小就能够独立生活,但由于从小到大没碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不够。

二、专业就业方向及前景分析。

我现在所学的是计算机专业,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。选择计算机专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。

it产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。it人才是我国四大紧缺性人才之一。未来十年,我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、ic技术人才、信息安全人才严重短缺。我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员缺口高达20万,嵌入式软件工程师每年的缺口为15万左右。随着软件外包业的蓬勃发展,日、韩等小语种软件工程师十分紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。

总之,it行业还是具有良好的就业前景。

三、理想职业。

我的职业目标是网络工程师,下面将是对这个职业的详细分析。

网络工程师。

1)、选择路径。

根据现在的社会工作就业环境,如果要最后有个理想的网络工程师的职位,我选择读完本科后直接工作。

2)、选择理由。

内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w)。

1、对计算机专业热爱,尤其是网络方向;

2、大三的专业方向将选择网络方向;

3、学习新知识和逻辑思维能力强;

4、合作交流和责任心较强;

5、开发实践能力锻炼中渐成。

四、未来大学三年规划。

提到未来三年的职业规划那就是本科阶段的计划,初步想了下我的本科阶段大致有这些计划:

1、课程学习目标:认真学习各科科目,掌握基础知识,夯实理论基础,精学专业知识,英语过四六级!为自己的就业增加砝码。及时与老师沟通,多听取老师的意见与建议!学习注重效率,今日事尽量今日毕!

2、专业学习目标:专业基础知识要牢固掌握,专业技术知识要熟练掌握,能够灵活运用专业技术,理论联系实际!

实现该目标的措施:认真学习专业知识,在熟练掌握的基础上刻苦钻研,多读一些关于世界前沿科技创新期刊、多读一些有兴趣的专业知识刊物,开拓视野!

3、社会实践志愿服务目标:培养强烈的社会责任感,有强烈的服务社会奉献社会的意识!

实现该目标的措施:积极参加学校及校志愿者协会组织的公益活动,从身边小事做起!

4、体能目标:有一个健康强壮的体魄,能够承担一定程度的体力劳动!

实现该目标的措施:每周抽出一定时间进行体育锻炼,比如打羽毛球,跑步等等。

5、培养自己的课外兴趣,特别在笛箫声乐这方面可以多培养,争取使之成为自己的一门特长,同时帮助自己陶冶性情,调节心情。

6、交际目标:见到别人能主动打招呼,在公共场合说话不再紧张,能处理好人际关系。

实现该目标的措施:见到同学职业规划如何写和老师主动打招呼,多参加演讲类的集体活动。

7、政治思想和道德素养目标:在今后的社会生活中能够客观全面地处理事情,树立正确的世界观,人生观和价值观,加强自我的法律道德意识,学会用法律手段维护自己和他人的合法权利,尊重老师和同学,孝敬长辈和父母,为社会奉献一份爱心!

实现该目标的措施:积极认真学习科学文化知识,认真学习马克思主义哲学理论和法律基础知识,从身边的小事做起,帮助他人,关爱同学和朋友!

8、学会做人的道理。

在今后的大学生活中,清楚地认识自己,客观全面的评价自己,学习他人的优点,逐步改善自己的缺点,在待人处世之中不断完善自己,反省自己,从而树立正确的人生观和价值观,积极适应社会,有自己处理事情的原则。

在大学生活中,寻找一些有正义感和爱心的好朋友,并主动去交往,真诚待友,不为一些小事而斤斤计较,团结友爱职业规划书互助,互相批评和赞扬,以宽容的态度对待朋友间的事,从而建立深厚友谊,扩大自己的朋友圈。

9、争取参加老师的科研项目,培养科研素养(开发能力、合作能力),藉此机会提高自身项目开发的技术,争取在大四上半个学年能把技术“打实”。

10、在大四下半个学年计划做一份真正意义上的与专业有关的实习,是去与专业有关的研发公司。

结语:

我始终相信机会是留给有准备的人的,做什么事情之前一定要有个准备,必须时刻都准备着。所以早早的去制定自己的职业计划这是非常有必要的。而去做职业计划就必须了解自我、从事的行业等情况。我现在是一名计算机专业大二的学生了,但在此次作业之前对自我对未来想得很少。如今我也快走至大学的半程了,而最终我是要走出校门,加入社会进行工作,所以我必须早早地就想好我应该去干什么,让我对以后的就业方向有了一个更加清晰的了解,从而朝着目标更加高效地区实现,避免走弯路。感谢老师给了我们这次认识自己认识未来的机会。

成功的人生是从职业生涯规划开始的。生涯即人生、生涯即竞争,生涯规划就是一个人一生的竞争策略规划。生涯规划就是规划人生的远景,彩绘生命的蓝图,发挥自己的才能,写出人生的剧本。生涯要规划更要经营,起点是自己终点也是自己,没有人能代劳。生涯规划包括如何成长、学习、谋生及生活。是一连串思考、选择、计划、打拼、发展的终生历程。生涯规划的目的在于,掌握住现在,看得见未来,促进自我了解、自我定位、自我发展及自我实现。

本人就读于xxxxxxx护理学院,系xxxxxxxxxx班的学生,所学专业为护理,将要在大三下学期到大四下学期将近一年的时间里完成专业实习,暂时没有考研的打算。

本人性格外向,热情,善于观察事物,同时富有耐心。在学生工作部门担任职务,有一定的管理能力和人际关系处理能力。

倾向于帮助他人,能获得他人的认可,并且让人有成就感,充实的工作。

本人动手能力、思维逻辑性、交流能力较强,适合做一些动手操作机会多的工作,同时富有创造力,往往能提出具有建设性的建议。

本人的适应能力好,能很快的适应新环境,可以随遇而安,同时对于不同的意见和建议均能听取意见并能虚心接受。

本人性格外向,热情,善于观察事物,同时富有耐心。在学生工作部门担任职务,有一定的管理能力和人际关系处理能力。细心、顺从、做事有序、有毅力,适合做各种细致同时又有些管理性质的工作,同时虚心,踏实,适合本人适合做一些动手操作性质的工作,将理论溶于实践,并在实践中提升自己的工作。

最看重该职业给我带来的社会价值、荣誉感与利益。

优势:动手能力较强,胆大细心,能够完成细致的医疗工作。同时具有有较好的学习能力和领悟能力,能及时接受各类医疗信息的更新,不易被快节奏的知识更新所淘汰。做一名护士需要与其他医疗工作者一起合作,同时还要与患者进行沟通交流,而我擅长与人交流,可以很好的处理工作中各类型的交流活动。

劣势:平时缺乏钻研精神,并且不喜欢枯燥机械性的工作。

本人适合从事护理专业,因为我的动手能力、学习领悟能力和与人交流的能力切合了护理专业的特点,同时我又兼备耐心,可以很好地与患者解释沟通。但我自己缺乏钻研的精神,在研究方面差人一筹。所以在护理工作中,我会在实践中锻炼自我,提高自我,不断锻炼自己的钻研精神提高自己的研究水平,让自己将来能够胜任管理者的岗位。

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:“凡事预则立,不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!

一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

1、我的性格:

我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由。喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。但是我懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。

2、我的兴趣:

我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;喜欢旅行,喜欢游览一些美丽的风景;上网冲浪也是我的爱好;我也喜爱看电影,对其有较广泛的涉猎。

3、我的价值观:

我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

4、我的能力:

专业技能:自动化,电子电路,自动控制,英语(能达到四级水平),计算机(能达到二级水平)。

其他技能:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学习思考能力,比如自学文字编排,封面设计等。

5、自我潜能:

(1)我的个人能力在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,可能与师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和文字编排能力。

(2)我的相关经历我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用周末时间打零工;在今年寒假,在一家超市做营业员;五一期间参加容声冰箱的促销。同时也为同学提供过一些实践机会。在学校里面,我积极参加学校活动,现在是校学生会秘书组干事。

(3)相关知识我们现在大一没有开设专业课,但我通过自我学习,对专业知识有一定的了解,同时,对电子电路的知识进行学习。在基本的课程上,我认真学习英语,并报考了英语四级考试,但是口语较差。

(4)个人品质在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。

(5)人生格言知识成就命运,梦想铸造未来!

总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。

6、自己的职业性向。

前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种研究型的职业性向。因为通过前面的自我认识,我认为自己在语言表达、思维能力上还是可以的,我所学习的专业是自动化,这与研究性的职业倾向比较接近。

1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)。

父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

母亲:学习要认真,最好要考研。

老师:要认证规划好大学怎么过,人生有什么计划。

同学:有较强的工作能力,聪明。

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职业生涯发展辞职信(汇总15篇)篇六

人的职业生涯大概是从22岁到55岁(60岁),也就33年到38年。大致可以分为几个阶段:

1、耕耘期(进入职场-30岁左右):需要不断学习充电,积累经验,寻找方向。这个时期身强力壮,没有家庭的牵挂。

2、发展期(30岁左右-45岁):继续充实、积累,找到自己定位。这个时期压力比较大,有来自家庭的压力和事业发展的压力。

3、收获期(45岁以后):有了之前的铺垫,这个阶段更多追求的是平稳。安全和稳定为最重要的诉求。当然为了达到收获期的诉求,需要前期的积累和规划。而35岁之前是个人高速成长的阶段,需要不断学习积累,不断做加法。35岁以后在某种程度上是在做减法,验证后逐渐放弃,然后专注于一个领域。

在中国的教育背景下,大多数人都是先就业后择业。面对大学专业和工作机会的选择的时候,大部分都是身不由己。进入职场工作数年后,才真正明白自己喜欢什么,想要什么。所以很多职场中人都必须要经历一次或是两次转轨,才能切换到自己最适合的轨道。

1、如果希望继续在人力资源管理领域发展,可以考虑去更大的公司做相同的职位,扩大管理团队和所负责领域的规模。也可以去其他的行业的相同规模的公司做同样的职位,使自己的职业兴趣得到充分表达。

我们有一位mba校友,mba前和mba毕业后分别在不同生产制造公司做人力资源的工作,mba毕业5年后做到了一个欧洲企业的中国区人力资源总监。在她的职业兴趣的组合里,创意创新是她很感兴趣的一个领域。但是在欧洲制造业的公司做人力资源工作很少有机会发挥创意创新的兴趣。最近她转到了一家美资的消费品公司做人力资源总监,一方面自己的人力资源领域的经历得到延续,毕竟彻底转变的成本非常高。另一方面满足了她自己对创意创新的职业兴趣,因为这个消费品公司是非常市场营销导向的,创意创新是公司的生存之道。

2.如果对人力资源领域感兴趣,但是又不愿意做一个in-house的人,可以从人力资源主要三块业务:招聘、培训和组织发展,三个方面延伸。

确定自己的偏好,有的人对人才甄选和搜寻感兴趣,可以选择做猎头顾问,帮助企业推荐人才。有的人对培训感兴趣,可以成为专职的培训师,甚至企业领导力教练。有的人对组织发展感兴趣,可以转型去做专职的人力资源咨询顾问。中国经济的快速发展对以上三个方面的人才需求都是很大的。

3、最后一种情况,如果对人力资源工作不感兴趣了,那就需要重新探索自己的兴趣、能力、价值观、性格,找到自己真正感兴趣的方向。

有个校友,就读mba之前做了9年人力资源的工作,做到一个大公司的人力资源总监。在她就读mba期间不断探索寻找自己的职业方向后,确定自己适合做销售的工作。经过不断尝试,现在她已经是一个知名金融企业负责销售的副总经理。尽管转型非常艰难,但是她成功找到了自己新的定位,转换到了自己职业生涯后20年的轨道。

总结对于转型的建议:

1、探索自我:包括四个方面,兴趣、能力、价值观、性格;

2、探索外界:不同职位,不同公司,不同行业。

最终的目标就是要在自我和外界之间找到一个平衡。跳出现有的思维框架,跳出原来的圈子去重新审视自己,多与不同的人沟通,找到自己的方向。

企业人力资源管理案例大全。

hr从业者要想真正做好人力资源管理的实际工作,就需要对人力资源管理工作有清晰的分析思路及应对策略,这个时候多看一些企业人力资源案例,深入理解人力资源案例分析思路,对于真正应用到实际工作当中是很有帮助的。下面为大家整理一些,想要深入理解企业人力资源案例分析的小伙伴们可以参考一下:

案例1:员工想离职,公司未处理怎么办。

案例分析:从这个案例中小康的做法是对的,正式员工提前1个月申请离职,在获批之后就该办好交接手续。小康一个月前递交了离职申请,公司也没有了解员工真正的想法采取相关的措施留住核心员工,也没有一个合理说法给予小康而拖延离职的时间,那么这么拖延离职的时间是不妥的。该企业的人事部门可以先采取招聘措施招聘到合适的人才来接手小康的工作,若是想要留下小康,则应该先和小康沟通了解其真正的想法,采取合理的慰留员工措施。若是小康没有意向,则需要尽快找到合适的人选,和小康协调好交接时间,确保工作不会因为员工离职而暂停。

案例2:新老员工工资不平衡,要怎么处理。

案例分析:一个公司的工资水平最重要的是符合市场的行情,根据市场的薪资水平进行定薪才是关键点。除非有特别的理由,不然新员工比老员工工资高势必会引起老员工的不满。所以可以通过这些方法帮助解决:一是员工福利和调薪方面让老员工占的优势多一些,适当缩小新老员工的工资差距,二是明确新员工的绩效考核指标,能够明确看到新员工的工作成绩。在制定薪资的时候要注意薪酬水平的要根据市场的行情进行,薪酬制定根据内部的公平原则(绩效)都是非常重要的,这样才有可能制定出激励员工的薪酬体系。

案例3:技术骨干转型管理不适应要怎么办。

案例分析:职业生涯规划时需要根据自身的优势及所擅长的地方进行工作发展规划的,而企业所要做的是结合公司的发展战略和员工的发展法相提供可以晋升的机会。小陈是技术核心骨干,转型管理很吃力的时候就需要考虑是否真的合适在管理层方向发展,若是不能够很好的胜任工作,说明不合适。为了让员工更好的发挥自己擅长的优势,为了员工更好的发展不受限制,只需要保证技术性员工可以拿到管理岗位相当的工资即可,不必要让其成为不合适的管理人员。

职业生涯发展辞职信(汇总15篇)篇七

一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平,真正履行母校的教学宗旨《学高为师,身正为范》,成为合格的人民教师。

师者,传道受业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定计划,要努力提升自己的业务水平,使自己成为一名业务型教师,向专家型教师看齐。这要求我们多读书,用知识武装自己,抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。

比如加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验;坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法,向40分钟要质量。

掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。当今的科技快速发展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。

不仅如此,还要建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。

最后,要努力提高科研能力。积极参加校级、苏木和旗级以上的教研活动;因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台,因此,我要不放弃任何学习的机会。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。面对竞争激烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到的回报。

职业生涯发展辞职信(汇总15篇)篇八

主讲人简介。

程振响,江苏省行政干部培训中心副主任、江苏教育学院教育管理系主任、南京师范大学教育经济与管理系教授、全国教育管理研究会理事、江苏省教育管理研究会秘书长、江苏省心理学会理事。

课程简介。

在本课程中,程振响教授首先简要地阐述了教师发展的时代背景、教师发展模式的演变,以及教师主动发展的策略和教师主动发展的基本取向,然后对教师职业生涯设计的意义、概念、动力机制和动力模型做了详细阐述,最后详细介绍了教师职业生涯设计的方案与策略。程教授认为,教师在制定职业生涯规划时,要充分认识自己,客观分析环境,科学确立目标,正确制定职业生涯发展目标,并采取有效措施,克服生涯发展道路上遇到的各种困难和重重障碍,才能最终获得事业成功和人生快乐。在设计职业生涯时,教师应根据自身所处的不同职业生涯阶段,选择具有针对性的行动策略。

课程时长。

62分钟。

录制时间。

2010年8月。

提纲。

一、教师主动发展:一种内生性动力机制。

职业生涯发展辞职信(汇总15篇)篇九

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中专学子,当初是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,为了使自己占有一席之地?因此,我进入高桥业余大学镀金并我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点。

我是一个当代中专生,性格内向、开朗、业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点。

所谓江山易改,本性难移,虽然有恒心还不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自己存在的各种不同的坏毛病并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补瘦弱不够带来的负面影响。

四、未来人生职业规划。

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向文员或导购两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来二十年作初步规划如下:

1、20011-2012年工作学习两不误:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为更适合自己的工作再就业准备。2、2012-2013年,熟悉适应期:利用1年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从中专科走大专,专业技能熟练。为了更好接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打篮球、打羽毛球等。

五、结束语。

求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;其实文员的工资并不高,但比较清闲,一般以8小时双休居多,因我有一个即将入小学的女儿,为了能更好的辅导与监督女儿的学习,女儿的未来更重要。

职业生涯发展辞职信(汇总15篇)篇十

在竞争日趋激烈的社会中,每个人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有坚定的奋斗目标,并按照情况的变化及时调整自己的计划,才有可能实现成功的愿望。这就需要进行职业生涯的自我规划。职业生涯规划的步骤是:

一﹑自我定位。

1.朗途职业人格测试。

从中可以得知我的性格类型为:照顾者型——值得信赖和依靠。

我的性格类型特点:

你具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要你认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。

你务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。你善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用。你对细节有很强的记忆力,如声音的音色或面部表情。

你与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下你有很强烈的情绪反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。

你做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,你依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。

2.职业兴趣自我测评。

3.家庭对我的影响。

我的父母都是从事商业,他们都不会影响我的择业,他们都会支持我的选择。

4.职业目标。

近期目标:学业上达到成绩优良;参加各类学生社团组织提高组织协调和沟通能力;利用空余时间和寒暑假到企业实习锻炼,积累企业工作经验。

远期目标:毕业后进入设计院工作,等到时机成熟后(6-10年)自主创业。

二﹑swot分析。

1.从自身的角度看。

充分地了解自己的优势与劣势,客观地看待自己,为今后的发展设计适合自己的道路。我是一个具有“照顾者型”特征,但与人交往时较为敏感,谦逊而少言,这是我性格的弱点,在人际交往方面对我很不利。

世上没有两片完全相同的树叶。每个人都很独特。不同的性格类型和动力类型并没有“好”与“坏”之分,都有其特别的优势和劣势。

(1)实现目标的优势。

能将精力很好地集中在所需要关注的点上工作热情、努力、认真,责任意识强,是值得信赖的一个人你通情达理、善解人意,能友好的与别人合作做事情的时候会讲求实际效果,采用现实可行的方法关注细节是你的强项,能够以现实的角度看问题,准确地把握事实你喜欢帮助别人,能为别人提供可靠的支持很重视公司或组织的传统,并努力地去维护它。

(2)实现目标的弱点。

过分关注细节和眼前之事,容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的其它可能性,不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法难以适应新境况,或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难在紧张的工作环境里感到很受压抑有时表现地过于强势,让人难以接受。

2.从职业的角度看。

(1)实现目标的机会。

能将精力很好地集中在所需要关注的点上,工作热情、努力、认真,责任意识强,是值得信赖的一个人。

(2)实现目标的障碍。

人际交往能力不足,是一个很严重的问题。过分关注细节和眼前之事,容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的其它可能性。

三﹑大学三年的计划。

1.社会工作初步设计。

做上学部学生会的部长,要做到这个首先要把工作做得有声有色,多交朋友,把自己的朋友圈尽量扩大,正所谓:多一个朋友多一条路。具体采取措施如下:

(1)每次都要准时参加每周的例会,因为开会通知的事情都很重要。

(2)多与主席和部长交流,吸取他们以往的经验,多多学习。

(3)尽量在各类活动中多多付出,并能同时得到锻炼,为之后竞选部长打下基础。

2.学习及空余时间和假期打工详细计划。

(1)大一学习计划。

a)第一学期要稳扎稳打,及时巩固所学的知识,为以后考证打下坚实的基础。在周末或有空的时候去找兼职磨练一下自己(最好是能找和自己专业有关的),其他时间就多多参与活动,提高自己的交际能力。

b)第二学期报考计算机一级考试,争取一次通过,之后再自学计算机二级课程。

暑假就继续做兼职。

(2)大二学习计划。

a)第一学期考过计算机二级考试和英语四级,巩固大一所学习的知识。寒假时候争取自己的工作能更上一层。

b)第二学期努力把专业证都考过,暑假时候继续把兼职做好。

(3)大三学习计划。

a)第一学期和老师多多沟通,为自己之后的工作好好规划一番,寒假时候找一份适合自己的工作实习。

b)第二学期在实习单位好好表现,争取之后能在这里发展得越来越好。

四﹑就业后的计划。

第一年就业后,安心在自己的职位上努力做事,并接着学习,逐渐完善自己,抓住每一次表现的机会,大胆锻炼。

第二第三年,努力发展自己,争取能做到管理级别,积累工作经验,完善自己,有针对性地采取措施。

第四第五年继续努力,广泛获取商业信息,积累独立经营经验,为自己独立经营做准备。

经过一番的拼搏和经验的积累,自己独立经营一番事业,使事业蒸蒸日上。

职业生涯发展辞职信(汇总15篇)篇十一

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。大学是我们进入社会职业的预科,我们必须通过合理的职业生涯规划来设计属于自己的未来的蓝图。下面我从个人分析、职业选项、决策理由等方面来谈谈我的职业职业生涯规划。

我是一个内向腼腆的男孩,这在以前我已多次提到,平日里不太喜爱交际,或者说交际能力欠佳。我知道这对于现代就职是很不利的,我也很努力地去改善自己,争取让自己逐渐活泼起来。

我的兴趣很广泛,看书、足球、音乐、电玩都是我的爱好。我的家乡在江苏的一个小城镇,那里记录了我由一个小男孩逐渐长大成人的历程。我拥有一个幸福美满的家庭,优越的经济条件、和睦的内部关系都是令我无比自豪。

从小到大,我一直是全家人关心的对象,爸爸妈妈更是把希望毫无保留地寄托在我身上,还好,我还算争气,并没有辜负家人的寄托。说完自己的性格、爱好、家庭,再谈谈我的优势、劣势吧。我认为我的优势在于我的严谨审慎的做事态度,这使我在遇到一切事情都能冷静思考、谨重行事。我的'劣势可能就是不够大胆,没有放手一搏的气魄和勇气,这也让我在坠入困顿时显得不够坚强。

我读的是法律专业,理应是将来从事法律专业,通过司法考试,取得律师资格,当律师、法官等等。但是从目前司法考试的形势来看,我的情况并不是十分乐观,据我了解,目前司法考试的录取率极低,可谓是“天下第一大考”。这种现象也很正常,从事律师、法官等法律职业有着不匪的经济收入、显赫的社会地位,这些都深深地吸引着众多学子。同样,我也被这样优越的条件深深地吸引。可是,凡事都得退一步考虑,更何况现在的如此严峻的就业形势和残酷的竞争压力,这也让我陷入矛盾中。

起的时候才会出现有效的管理。

艺术鼓励创造性,最终产生“洞察和远见”的管理者;技巧则以实际的经验为基础形成;科学则通过系统分析和评估提供秩序。缺乏科学的管理风格通常会导致企业管理紊乱,这在多数民营企业屡见不鲜,企业家总觉得企业问题多多,但往往头痛医头,脚痛医脚,不能从体系的角度根本性地解决问题。缺乏系统分析的科学最终会使企业缺乏知识管理,对事前没有良好的规划,对事后没有有效的评估。再者说到洞察力,敏锐的洞察力能够让一名企业家准确地把握市场的最新行情动态,及时地将市场反映出的信息应用到产品生产中,这样便可以使自己的产品适应市场并且是最新市场。创业和其他职业一样,需要一名企业家具备勤奋的工作精神。

我认识一位浙江诸暨的企业家,他可以称得上是年轻有为,仅仅34岁,便在我们县投资1.5亿兴办一个鞋厂。此番放假回家,他应邀到我家作客,在和他的交谈过程中,我读到一个浙江商人那种勤奋的工作精神,他说,一年之中,除了极少数的假期,其余的每天的工作时间都在14个小时左右。真的很难想象,一个身着登喜路西装,开着宝马750的大老板竟是如此一个工作狂。这也让我对他仰慕之情更加强烈。

由此可见,天上不会掉下馅饼,只有春华才会得到秋实。最后说一下坚强的意志,在上文中我提到过,我的意志在许多困难面前显得很脆弱。然而,坚强的意志品质才是一名企业家所必需的。

我很早就听说过,国外有一种挫折教育,它是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识的目的。在教育过程中,对受教育者进行挫折教育是非常有必要的。许多到达光辉顶点的人往往不是最聪明的人,而是那些在生活中遭受挫折的人,这是因为,那些自认为自己聪明的人往往会选择走一些所谓的“捷径”,这些所谓的“捷径”往往会丧失一些非常有意义的锻炼机会;而那些生活在逆境中饱经风霜的人,才更能深刻理解什么叫成功。因此,在教学中,对学生进行挫折教育是锻炼提高学生潜能的一种很好的方法。我想这种教育方法同样也适合于我。

未来三年我依旧还在大学的校园中度过,不过这三年和我过去一年应该有所不同,因为通过职业生涯规划的学习,我明白未来的工作计划从现在就开始实行。我想主要还是两个方面,学校的学习和校外的工作实践。

在学校的学习内容包括:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。在校外的工作实践则是在我平时的课余时间以及假期时间中,我应该积极投身于校外的工作实践,积累工作经验,为以后的正式工作奠定基础。

职业生涯发展辞职信(汇总15篇)篇十二

第一节教师角色角色的概念。

角色是指处于一定地位的个体,依据社会对他提出的要求,借助自己的主管能力适应社会所表现出的行为模式。它包括三种含义:作为一种行为模式,每一种社会行为都是特定的社会角色的体现;作用一种社会地位或身份,角色行为真实的反映出个体在群体生活和社会关系中所处的地位;作为一种社会期望,角色是符合社会期望的,按照社会所规定的行为规范,责任和义务去行动。角色理论包括角色学习、角色知觉、角色扮演、角色期待、角色冲突和角色技巧等。

教师角色。

新课程对教师的教育教学行为提出了新的期望,课程改革必定引起教师角色的巨大转变。课程改革要求教师:在面对学生时,由知识的传授者变成学生主动全面发展的促进者;在面对课程时,由课程的被动执行者变成课程的研究开发者;在面对同事及家长时,由孤军奋战变为教育协作者。

第二节教师角色冲突。

角色冲突是角色理论中的一个重要概念。个人不能同时满足对其有意义的多种角色期望而履行不同的角色时所出现的矛盾称为角色冲突。

角色冲突的形式有:角色间冲突、角色内冲突、角色混淆、人格与角色的冲突。

教师角色冲突的表现。

由于教师角色责任的弥散性、社会对教师角色期望的多重性、教师角色行为的复杂性与教师角色承受外在压力的脆弱性等因素,人们普遍认为教师职业是角色冲突的一种典型。

教师角色冲突的广泛性及造成后果的严重性,不能漠然视之,要客观分析、正确认识的基础上,探讨恰当解决教师角色冲突的对策。

第三节教师的角色适应。

所有的社会角色,都由特定的时代和具体的生活方式赋予,这意味着随着社会文化的发展和变化,社会中各种角色也必须随之发展变化,调整自己以适应变动的社会,这就是角色适应。

教师角色适应的内容。

教师对角色的心理适应分为三个层面:角色形象适应、角色职责适应、角色的自我人格适应。

早在80世纪八十年代,联合国教科文组织成员国想国际教育局提出的报告就揭示了教师的角色转换一般趋势:第一,在教学过程中更多的履行多样化的职能,更多的承担组织教学的责任;第二,从一味的强调知识的传授变为着重组织学生学习,并最大限度地开发社区内部的新知识资源;第三,注重学习的个性化,改进师生关系;第四,实现教师之间更为广泛的合作,改进教师与教师的关系;第五,广泛的利用现代教育技术,掌握必需的知识与技能;第六,更密切与家长和其社区成员的合作,更经常地参与社区生活;第七更广泛的参与校内服务和课外活动;第八,削弱加于孩子们身上特别是大龄孩子及其家长身上的传统权威。

教师角色训练。

角色训练是角色适应的一种有效方法。角色训练是指按照角色期望,设立模拟情境进行训练的过程。教师角色训练的主要目的是矫正不符合教师角色期望与要求的心理与行为,加强符合教师角色期望与要求的心理与行为。教师角色训练应注意的问题有:教师角色训练应以真实、时效为主,不能流于形式,要具体问题具体分析;角色训练要有明确的目的性,也要有训练结果的检验及过程的反馈;角色训练时要避免新的角色混淆,尽可能使角色行为与自己的个性特点大致接近。

教师角色实现的条件。

教师角色的转变的实现,实际上也是教师专业发展的过程,它受社会因素、学校因素和教师个人因素的影响。社会因素、学校因素是教师角色转变实现的外在环境条件,社会是间接地大环境,学校是直接的小环境。个人因素是教师角色实现的内在条件。

职业生涯发展辞职信(汇总15篇)篇十三

我们即将步入社会,生活的空间悄然由小变大。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,一旦自己失去了目标,就如同在浩瀚的大海里行驶的轮船遭受到了暴风雨,而失去前进的方向,无法抵达彼岸。一个明确的目标就如同在黑夜中矗立的灯塔,引领我们走向成功。我们要很好地规划自己的职业生涯。自己有目标地工作、有目标地生活,让我每一天都过得充实而有意义!

《二》自我分析。

通过老师、朋友家人以及自己的认识与评价进行以下的自我分析:

1.个人的特征。

工作上——自觉性好、积极热情、吃苦耐劳。

思想上——喜欢运用理性思维分析问题,对一个观点或形式能做出超乎常人的独立准确的分析。

性格上——活泼、开朗、平易近人、富有同情心、待人诚信、尊老爱幼喜欢团体生活。

行为上——将所想落实于实践,发挥自己的想象空间,不做“空想家”.

2.职业兴趣。

从测评分析报告中得出:我自己适合做富有自由发挥的工作,灵活的定向任务,对挑战性的工作富有激情和热爱。注重团队合作,善于发现问题。

3.职业能力。

我个人对事物的适应能力较强,对于工作我怀有一颗负责任的心和做事端正的态度。对事物的本身有种处惊不乱的心理素质。

4.职业价值观。

在这个布满机关和激烈竞争的社会中,我个人认为我的职业价值还不能够充分的定位在销售,更多的还是在营销。不断的学习是我在社会生存的基础保证。对于我的择业,我会坚持我的原则,我有多大能力,就有多高的位置!同时也会考虑我的工作与自己的目标和理想之间的距离。

5.胜任能力。

1》能力优势——具有较强的判断力,注重团队精神,喜欢创造性的解决问题,勇于探索,独立自主,有勇于克服困难的勇气,及较强的交际能力,严于律己。

2.》能力劣势——做事不喜欢按传统的方式来办理,一旦有了自己的想法或主张就会贯彻到底,不爱听别人劝导,做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行。

6.自信心测评。

《三》职业分析。

1.家庭环境分析父母工作不稳定,有时有工作的,有时没有,所以经济收入并不稳定,家庭经济能力虽不富裕,反能维持正常生活,但家庭氛围很温馨。

2.学校环境分析。

我就读的学校是陕西银行,它是一所省级重点中专,虽然生活环境一般,但教学设施还算先进,所学习的市场营销专业虽不是校内最好的,公是一门新级专业,其中的专业也都新开设,但师资力量处于优胜。

3.社会环境分析。

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,而技能性人员仍有缺乏,竞争时代,实力为先,中职生恰巧能弥补技能人员短缺的空位,然而金融危机的冲击导致就业环境不佳。

由于社会对高级技术人员的短缺,掌握一技之长也是我们的优势,尤其是营销人员,虽然营销人员遍布各方,随处可见然而真正了解它,懂得它,能把它做出色的人寥寥无几。这也为我们中职生提供了条件。人外有人,天外有天,我们还不应完全放松,更要严格要求自己多加学习。

《四》职业定位。

结合前面的自我分析和职业分析而言,我得到了以下结论。

1.职业目标。

我根据自己的职业兴趣和个人能力,我的目标是能通过自己的努力做一名销售精英。

从最底层促销做起——到销售主管——到销售精英。

《五》计划实施方案。

1.步入社会初期:20__年——20__年。

1》学习和掌握促销本领,强化营销知识,

2》强化自身文化,研习关于营销方面的书籍。

3》考取有关营销证书。

4》积累社会经验。

2.立足社会:20__年——20__年。

1》一边工作,一边利用业余时间勤奋学习,提高自己的学历,达到大专文凭。

2》去外地学习销售类和语言类的相关知识,继续深造。

3》在作为销售精英的基础上不断进取。

3.长期计划。

1》工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的处事能力,增长各方面的知识向更多的人学习尤其是我的客户。

2》努力工作,积极博取提升的机会。

3》对于他人的作风“取其精华,弃其糟粕”,从而提高自己的道德修养。

4》身体是革命的本钱。因此,在工作之外,要坚持锻炼。

5》建立良好的交际圈,对于自己认为可以交往的人要保持联系。但应作到真心诚意。

6》多和领导我的团队人员进行学习。

7》锻炼自己的创新能力,勇于探索,多问自己几个为什么。

8》在工作中多总结,多检查自己。

9》有想法大胆说出来,听取别人的意见及建议。

10》积极参加更多有益的培训活动(如营销师的讲座)。

《六》评估调整。

世间万物都在变化,常言道:计划赶不上变化。因此,我要对自己的职业规划做出一些风险的预测。如果不能按规划完成以上制订的计划时,我会有以下的发展途径:

1》自己先做一份工作,积累一点经验及资金。

2》让朋友帮忙找更适合自己的工作。

3》学些其他专业的技能及知识。

4》为自己的能力做个有计划的测试等。

结束语。

不同的时间,我会对自己的规划进行适时的调整,并会坚持每年做一次自我评估、月月做自我检查、天天做总结按照实际情况作出一些更好的调整来适应日新月异的社会变化。

职业生涯发展辞职信(汇总15篇)篇十四

职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。

在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。

在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。

1、我的梦想,在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

2、我这一生要完成的`几件大事。

第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。

第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

职业生涯发展辞职信(汇总15篇)篇十五

班级:

学号:

姓名:

一、前言。

我们不能选择父母,不能选择相貌,不能选择出生的时间和地点,不能选择这个世界对我的公平与不公平。但是,我们可以选择的是自己的内心,是随波逐流的懦弱还是逆流而上的勇敢。我们的未来要自己把握!

二、认识自我1.个人基本情况。

步入大学半年,渐渐了解自己学习专业。三年的理科学习,让我学会了用逻辑思考,现在所学科目同样也需要逻辑。目前正在努力学好每一门科目。

2.职业兴趣。

之前从未想过会成为法律领域的一份子,但在学习过程中,渐渐喜欢上了律师这个职业。以后准备到企业工作,当一名法律顾问,如果有可能我会当一名大学老师兼律师。我相信凭借我对法律的兴趣,一定会找到适合的职业发展道路。

3.职业能力及适应性。

现属于正在学习阶段,更多的东西,如辩论等,正在学习。我认为3年的理科学习,培养的逻辑能力,为法律所需的逻辑打下了基础。个人适应能力比较强,相信很快就会适应律师职业角色。

4.个人性格。

我是一个比较适中的人,既不过分开朗,也不过分内向。我认为律师这个职业需要的不光是辩论的逻辑思维,在外观上也需要一定气场。相信几年的培养,会养成一种职业气质。

5.职业价值观。

我认为从事一个自己喜欢的职业,比从事业个回报高的职业要幸福很多。做自己喜欢的事,无论将来的道路有多艰辛,我都会克服。但是从事一个自己本身就不喜欢的职业,将来可能会后悔,天天不开心的去从事那个行业,对自己,对他人都是不负责任的表现。因此,我认为,选择职业,一定要选一个适合自己,且自己喜欢去从事的职业。

6.胜任能力。

我逻辑思维分析有基础,在以后学习中也会逐渐加强,会细心做好自己工作中的检查,这样很容易找出以后工作案件中对方的破绽等。我认为,有较强的责任心对以后工作发展也有很大益处。

7.自我分析小结。

通过上面几条总结,我更全面的认识自己。我有优势,但同时又有很多缺点,比如缺少耐心。在以后的学习生活中,我会不断的完善自己,尽可能让自己变得完美。

1.家庭条件分析。

父母均为知识分子,较为开放,一向支持我的选择。在以后工作生活上遇到难题,相信他们会及时开导我,帮助我解决。

2.学校环境分析。

现在就读的是师范院校法学专业,是一个二本专业,但在省内专业排名还是数一数二,我想向更高学历冲刺,相信以后会有不错的发展前途。

3.社会环境分析。

成一个全能型人才。

从公民的法制意识的角度讲,人们越来越愿意拿起法律的武器来维护自己的权利和利益。法律意识越来越强,律师这个行业也越来越受人追捧。但与此同时,律师行业的竞争激烈,律师素质参差不齐,执业环境的权利保障欠缺。在这种情况下,培养自己成为适应型人才必不少,必须把自己训练成更优越的人才。

通过以上分析,我认为周围环境不会影响自我发展,最主要的就是自己努力提高自身能力,再结合环境因素,将自己的潜力发挥出来。

四、职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定。

当一名合格的律师是目前以及不久的将来我的愿望。

2.职业目标的分解和组合目前首要任务考英语四级和国家计算机二级考试,与此同时,学好专业课打好基础,课余时间多接触与法律有关的书籍,参加相关活动等。复习司法考试,考研,努力将自己塑造成合格的律师。

五、具体执行计划。

大一:好好学习,争取快速入门,打好基础。利用课余时间多看书,做点自己感兴趣的事。复习英语,准备英语四级考试和国家计算机二级考试。

大二:复习专业课,考英语四级,并复习司法考试。

大三:提高绩点,考司法考试,并准备考研,往更高学历冲刺,多关注职业信息,多做社会实践。

大四:认真准备毕业论文,做好实习工作。

六、检查和修订。

1.检查的内容.利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、报考技能资格证书。在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会,联宜会等,不断积累经验,向其他人“取经”。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

2.检查的时间。

大学毕业期间。

3.规划修订的原则和备选方案。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

备选方案:若大三司考失败,会重新复习,大四再考,随即准备考研。

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